段子我只服
作文一：《爱学习爱劳动爱祖国》800字
爱劳动 爱学习 爱祖国
刘玉
中华民族是一个令人骄傲的民族，她哺育着我们，她的存在为世人写下了历史的赞歌，为后来的进步更上层楼。
学习是固本之举，学习是源头活水。庄子说，吾生也有涯，而知也无涯，现在老师的知识水平要求更高，需要学习和掌握的知识领域更宽更广。对于尖子生来说，能否做表率，能否高质量完成学习任务，关键在学习，学习是老师和学生必须承担的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”
怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可回避的课题，也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成，就其主观而言，一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出，人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。知识就是力量，学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢？胡**勉励青年干部时说，就是要下大气力地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，持之以恒地学
清末思想家梁启超说：“今日之责任，不在他人而全在我少年。少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”他教导我们要热爱祖国要从我们自己做起，要“智”，要“独立”，要“进步”…… 爱学习，爱劳动，爱祖国，这样才能成为负荷前行的勇士。实现梦想需要有智慧，勇气和实力，罗马不是凭空造成的，用梦想却没有行动，终归是镜花水月；有梦想胡乱行动，只能离梦想越来越远。
爱学习，会让我们变强；爱学习，我们才能在知识的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者学习，成为自信，自强，自立的一代青年 爱劳动，会让我们成熟。
爱祖国，会让我们胸怀更广阔。祖国是一个人的心灵之根，从我们一出生，文化的基因已经存在，爱祖国是要提醒我们要传承祖国的传统文化。
作文二：《爱学习、爱劳动、爱祖国征文》800字
“爱学习，爱劳动，爱祖国”做优秀学生
洪池中心校 六年级三班 杨传刚
俗话说“有国才有家”，祖国是我们华夏儿女共同的家，怎样才能使我们的家更强大？作为一名小学生，怎样践行爱祖国呢？我认为应该从爱学习、爱劳动开始。
作为一名小学生，学习是我们的首要任务，可有些同学却不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望这些同学能早日端正学习态度，明确学习目的，迎头赶上。与此相反班上有的同学却能超额完成作业，字也写得干净漂亮。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢？因为他们已养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要广泛阅读，扩大知识面。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，让我们趁着年少，努力学习吧！
爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，也要爱劳动。劳动，创造了我们这个美丽可爱的世界。可许多同学厌恶劳动，有些同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康同时也能让我们更好的感悟生活，体验生活。劳动更能磨砺我们的意
志，使我们变得更加坚强。所以说，劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出良好品质，我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动，用我们的双手去创造更美的生活，让我们劳动着快乐着 。 祖国，就像我们的母亲，让我们感到温暖、慈祥。同学们，让我们把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。努力学习科学文化知识，爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。 为了回报我们的祖国妈妈，从身边的点滴做起吧！主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸，多参加劳动，让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外，我们还要努学习，严格要求自己，树立实现中国梦的远大志向为接过历史的重任做好充分的准备。
同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们光荣的责任，让我们一起努力，为建立伟大昌盛的祖国而奋斗吧！
作文三：《爱学习爱劳动爱祖国》1900字
“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会
活动目标：
１、通过本次活动，懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
２、认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。
３、初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动重点：
明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
准备：１、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
２、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
３、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
活动过程：
一、语言导入
师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、活动内容
１、学生讲述古代名人读书的故事
（１）孔子每事问。（２）悬梁刺股。（３）映雪读书。
２、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的
条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？
３、学生讲述现代名人读书的故事
（１）闻一多醉书。
（２）华罗庚猜书。
（３）高尔基救书。
４、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。
１８８６年５月１日，在美国芝加哥，２０万工人举行大罢工，要求实行８小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造??”
每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造
新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，
由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者， 请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，
追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。 主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！
碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？
请听快板《长城长》。
主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
５、国旗国徽
主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？ 答：１９４９年１０月１日，在开安门广场，由**同志亲手升起。
主持人：什么地方应升挂国旗？ （看谁说得多）
答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、
最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、
政府机关等。
主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？
答：每周一次
主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？ 生１：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生２：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
生３：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生４：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神
八、神九再创第一！
生５：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好！
三、全课总结
１、同学们在这节课中有什么收获？
２、学生畅所欲言。
３、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们， 一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
作文四：《爱学习、爱劳动、爱祖国》700字
开展“爱学习、爱劳动、爱祖国” 主题教育活动说明
为进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我校以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，积极投身建设美丽校园的实践中去。
一、学校召开了教师会和学生大会，引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以**同志为**的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
二、学校成立了“三爱”教育活动领导小组。
三、学校将“三爱”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用。将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
四、围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。开展“中国梦，我的梦”读书征文活动。举办“中国梦，我的梦”手抄报比赛。
“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发孩子们为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
兰州市第十一中学
作文五：《爱学习、爱劳动。爱祖国》900字
爱学习、爱劳动、爱祖国
作为一名学生，最重要的是爱学习。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我也一直都把它作为我的名言。我把学习当成生命中不可缺少的一部分，学习让我身心愉快，读书让我感到充实，读书开阔了我们的视野，读书更是教会了我们做人的道理，懂的了感恩，懂得了给予，也使我们知道了积极向上，让我们学会了勇敢和坚强。
当我们读过“书犹药也，善读之可以医愚”后，也下志向要努力学习，但还是有个别同学却不知道珍惜时间，好好学习，连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草，看着都扎眼。当然，大部分同学都能超额完成作业，字也写得整洁干净，平时勤于阅读，扩大了知识面。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢？因为他们谨记着“书犹药也，善读之可以医愚”，早已养成了良好的学习习惯。同学们，让我们趁还年少，努力学习吧！不要都不再年轻时再去后悔。
生活中缺少不了劳动，劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣，劳动能使我热爱生活，能体验到生活中的酸甜苦辣，劳动让我养成帮助家人分担家务的好习惯，懂得了所有一切都来之不易，学会了珍惜，不轻易的浪费。
如今，很多同学过上了衣来伸手，饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时，有没有想过，是谁辛勤地劳动着，让我们过上幸福的日子？是劳动者在工作中贡献了自己力量，是他们让祖国变得更强大，更美丽。如：清洁工人，不论刮风下雨、严寒酷暑，他
们都在打扮着这个城市，让我们生活在干净舒适的环境中。因为有劳动者的奉献，才让我们的生活变得更加美好，美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦，强国梦，只有通过劳动才能实现。劳动能磨练我们的意志，使我们变得更加勇敢；劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康。为了实现我们的梦想，让我们做一个热爱劳动的孩子吧！
祖国是生命中的摇篮，是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。谁不热爱自己的祖国？正如**总理说的——我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。对呀，没了我们的祖国，哪来的我们？我们哪来的信心？爱祖国，会使我们胸怀更广阔，更加团结，心系祖国，实现我们的强国梦，也会更有动力。
同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们扬起梦想的风帆，在祖国温暖的怀抱里，努力奋斗吧！
作文六：《爱学习，爱劳动，爱祖国》400字
“我的祖国啊，母亲！我深深爱恋着的祖国，如同蜜蜂离不开花朵，孩子依赖着母亲……祖国啊！我深深爱恋着的祖国。我为我是龙的传人而骄傲！”读完这首充满激情，铿锵的诗歌后，我又陷入了沉思：怎样才是爱祖国？怎样才能体现出我们的爱国？
为救部队而壮烈牺牲的狼牙山五壮士；因祖国毁灭而悲愤跳江的屈原；以笔为武器战斗了一生的鲁迅；在此，我又困惑了：难道爱祖国就要付出自己的生命吗？
一次国庆节，老师要我们做一件爱祖国的事情，一些有了主意的同学，高兴地和同桌分享自己的想法，“什么是爱国呢？”平常主意最多的我顿时没了主意。“卡其，什么是爱国呀？”我试着问其他同学寻求主意。“就是做自己力所能及的事情啊，现在的我们在和平中快乐生活，根本没有上战场与敌人厮杀的机会，但这并不表明我们没有机会爱祖国，没有能力爱祖国。所以我们只要做自己力所能及的事情报答祖国，那便是对祖国妈妈的爱了。”卡其认真的说道。毫无主意的我顿时茅塞顿开，有了好主意……
是啊！现在的我们生活在和平的年代，没有子弹的袭击，没有炮弹的轰炸，那么我们只有好好学习，好好劳动，做一些力所能及的小事来报答祖国。
六年级：王榕
作文七：《爱祖国,爱学习,爱劳动》1000字
爱祖国从爱学习爱劳动开始
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我不禁想到近代中国走过的那段屈辱历史。时值国庆佳节、世界反法西斯抗战胜利７０周年之际，我内心无比激动。
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开始。是的，作为学生我们不仅要做到爱学校，更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？因此我们 首先要学会学习，明确学习目的。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。
同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动， 劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习，爱劳动，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动开始吧。
今天的讲话就到此结束，谢谢大家！
作文八：《“爱学习、爱劳动、爱祖国”》1000字
“爱学习、爱劳动、爱祖国”
****同志在“六一”儿童节前夕，对全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”笔者有些想法，忍不住要写出来，与大家分享。
**同志既高屋建瓴，又深思熟虑地向全国的儿童们提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。他认为，好记，孩子们也容易做到。**的话是非常对的：孩子们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。孩子是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 孩子们从小要树立爱祖国的心愿，**总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统，怎么能够成为爱祖国，又怎么为祖国奋斗呢？
为了实现**的重托，笔者提出这样４个小问题，希望引起教育行政部门的重视：
１．孩子们要做到这些，需要有好的引路人——人类灵魂工程师。最近，全国发生了一些“性侵”事件，说明教师队伍还不是很纯洁，这个问题很严重，还需要教育行政部门高度重视，进一步加强师德教育，当然教育行政部门的长官，更要注重自己的德行。
２．孩子们要做到这些，需要更公平的教育环境——真正均衡教育。孩子是祖国未来的建设者，并不是特指某些有权有钱人的孩子，而是所有的孩子。我国《义务教育法》修订了七年，法律中规范的均衡教育、孩子平等接受教育的权利并没有得到实现。法律修订前的重点学校已经悄然改为“优质学校”。有权有钱的人从原来择重点学校改为择优质学校。法律的尊严到哪儿去啦？各级政府提出来“法治政府”的阳光在这里却见不着；各级人大常委会在这么方面似乎无语了，是因为他们也在择校？
３．孩子们要做到这些，需要一个更宽松的学习环境——学校之间没有任何形式的评比。各类学校的校长、老师以及学生，无一不在各种评比中度日如年，都在承受着各种压力。教研员制度的很好，但教研员的工作已经走偏了办学的方向，值得教育行政部门反思。
４．孩子们要做到这些，需要义务教育阶段教师的平等——绩效工资改革落到实处。国家实行义务教育阶段绩效工资改革，就是为了尽量均衡优秀教师的收入，而不是突出语文、数学、外语以及学校行政人员的收入。但各级学校在实行绩效工资改革的过程中，似乎都走偏了，而且没有纠正过来的意识。教育行政部门是不懂，还是不为？笔者不敢妄加评论。
孩子们在努力，我们的学校、我们的老师、我们的教育行政部门是不是也应该反思呀？请大家都行动起来吧，和祖国未来的建设者一起努力吧！
作文九：《爱学习、爱劳动、爱祖国 征文》1000字
爱学习、爱劳动、爱祖国”小学生 征文
做个优秀的小学生
****对少年儿童提出了?爱学习、爱劳动、爱祖国?的要求，我们学校也开展了一系列活动，引导我们用实际行动成为一位优秀的小学生。
爱祖国首先爱学习。作为学生～我们应当努力学习科学文化知识～可是～有的同学不知道珍惜大好的学习时光～天天无所事事～甚至连正常的学习任务也完不成～他们感到学习是件痛苦的事情～不如玩耍快乐。他们总以为老师留作业是给他们添麻烦。我却不这样～我每天在课堂上都能做到认真听讲～专心记笔记～认真完成当天的学习任务～课后及时复习～课前认真预习～找出不懂的问题～以便在课堂上与老师交流解决～我总能超额完成作业～字也写得整洁干净。正因为我养成了良好的学习习惯～不但玩得好～学得也好～成绩当然很棒哦：每当同学们问我学习诀窍时～我告诉他们：?黑发不知勤学早～白首方悔读书迟。现在不努力～怎能成长为合格的建设着呢，?在我的带动下～我们班不少同学都被评为‘学习之星’。
爱祖国～不仅表现在爱学习上～而且我们也要爱劳动。记得有一次～该我们值日～放学时突然下起毛毛雨来～组长为了让同学早点回家～免得淋雨～说：?你们都回家吧～我自己来做值日：??这怎么行呢：还是我们一起干吧。?组长思量再三：?远路的同学回去：近道的留下来～可以了吧。?
后来我和组长三个人打扫教室。我来扫地、组长抹桌子、小红洒水～虽然我们很累～可是教室里却更加亮丽了～我从内心感到：劳动创造了美：我们不仅在学校里爱劳动～在家里也要养成爱劳动的好习惯。比如～帮助家长料理家务～自己洗衣服～自己种花～自己能做的事自己做～不给家长增添劳动负担～让他们有更多的时间去做自己的事情～等。我想～爱劳动就是爱祖国的具体表现。?不劳动连棵花也养不活～这难道不是真理吗，?劳动为我们创造了优美环境～体现了人的价值～劳动锻炼了我们的合作能力、强健了体魄～我劳动～我快乐～我健康。
?五星红旗～迎风飘扬～胜利歌声多么响亮……?每当听到这首歌曲～我都会想起红领巾。红领巾是国旗的一角～爱红领巾就是爱国。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活～爱学习、爱劳动、爱祖国～长大为祖国争光：
爱学习～爱劳动～努力进取就是我们学生所能做的～是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动开始吧！让我们争做优秀小学生～为实现伟大的民族复兴梦努力奋斗吧：
爱学习、爱劳动、爱祖国”小学生 征文
做个优秀的小学生
作文十：《爱学习爱劳动爱祖国征文》2000字
小学生爱学习爱劳动爱祖国征文
爱学习，爱劳动，爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求。作为小学生，我们要发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是爱学习。
古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。
社会在前进，我们的祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生也应该好好学习，做个爱学习的好少年，把学习作为精神追求和责任，从小养成爱学习的好习惯。为了长大后能更好的劳动，更好的担当责任，对祖国有更大的奉献，更好地报效祖国，我们要“好好学习，天天向上！”
其次是爱劳动。
爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。
爱劳动，就要做到：第一，树立正确的劳动态度，诚实、积极、主动地进行劳动。在劳动中要认真负责，保质保量。要坚决克服敷衍了事、马马虎虎的劳动态度。第二，积极参加公益劳动。这些劳动不仅为人民服务，为社会造福，也有利于培养爱劳动的良好学校氛围。第三，要尊重各行各业的劳动者，特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔。对他们的工作要理解、尊重，与他们相处要礼貌、谦虚。
最后是爱祖国。
爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。
中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。第一，要正确认识祖国的历史和现状，包括正确认识祖国的悠久历史、灿烂文化和优秀传统，特别是近一百年来中国人民为谋求民族解放而英勇斗争的革命史。第二，要把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。这就要求我们全体学生都要以国家利益和民族团结为重，兢兢业业、脚踏实地地做好本职工作，时时处处维护祖国的利益和民族的尊严，还要为实现祖国统一、民族团结做出自己的贡献。第三，要有民族自尊心、自信心和自豪感，我们全体学生学生都应保持民族自尊心，树立民族自信心，在富国强国面前不自卑，决不做丧失国格、人格的事。
征文：爱学习爱劳动爱祖国
****在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时曾指出，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢？
首先，我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才！
其次，我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过：“一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某个人凭一己之力创立的，它是万千劳动人民智慧的结晶，劳动的成果。“空谈误国，实干兴邦。”要实现中国梦，创造幸福生活，就必须辛勤劳动，热爱劳动，尊重劳动。因此，我们应该以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做对祖国建设有用的人才！
最后，我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道，爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人，最重要的就是要热爱自己的祖国母亲。文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情操。林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅，洒热血，那么，同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢？对于我们中学生来说，爱祖国不是抽象的，而是具体的，它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务：在学校我们勤奋学习，尊师重道；在社会上我们文明礼貌，举止端庄．．．．．．这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才！
我们每个人都应该牢记习**的叮嘱，志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜青春，将个人的梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现在做起，从生活的点滴中做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才！我的讲话完毕，谢谢大家。
