作文一:《小学四年级教师节作文》1300字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于《小学四年级教师节作文》,希望大家能够喜欢~
我想你们都知道9月10日是教师节吧~就在教师节来临时,我和我们班同学,计划了一个伟大的计划:就是星期六中午买饮11:30在学校门口集合,然后我们就去覃老师家送礼物,我和韦岚雅负责料,兰淑娟和杨树贤负责买蛋糕。可是还有一个问题,覃老师家在哪里,后来韦岚雅想出了一个办法。她的办法就是,放学时跟踪老师去老师家。可是由谁去呢,我说道:“我是肯定不能去的。”“我是可以去的,但我不可能晚上自己回家。
第2天,我们问老师,她家住哪里。老师告诉了我们她家的住址。老师还说:“她一般不在家。老师不让我们去她家。”嘿~来看这次的计划又泡汤了。原来要把礼物星期一送给老师的,没想到放所假到星期2,以只好星期三再送给老师了。
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作文二:《小学四年级作文:教师节》1100字
小学四年级作文:教师节
小学四年级作文:教师节
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日 教师节 是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。 老师,您辛苦了~ 一声声真诚的问候浓缩了所有的期望; 老师,节日快乐~ 一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥~时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量~
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰~为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮,有多少汗水播洒在课堂,引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养,谁没有体验老师的衷肠,谁没有品味老师的佳酿,老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从 臭老九 到 教书匠 ,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮苏醒气势浩
荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量,可人们总爱把美的颂歌献给 鲤鱼跃龙门 骄子射天狼 ,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。
(实习编辑:李慧)
作文三:《教师节作文小学四年级》500字
教师节作文小学四年级
9月9日那天晚上,我走在大街上,想起语文书没有拿,就来到教室门口,看到教室的灯怎么还亮着,我把门打开一个小缝看看,原来是王老师在批作业,王老师怎么这么晚还在批作业,汗珠从额上落下来.顿时我的眼睛湿润了,我就跑回家了,躺在床上,想长大怎么报答老师,老师这样不辞辛苦的为我们批作业.
想着,想着一下想起明天是教师节,教师节送给老师什么呢? 到了教师节这天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就来到后山,采摘一些野菊花,就往学校跑,在途中我想起有一次,我和同学一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老师看见了,从办公室里跑出来,帮我止血,老师用湿毛巾帮我消毒,我感觉到我从来没有的关怀和温暖.跑着,跑着就来到学校,我两手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里,老师桌子上的物品有;笔筒,地球仪,墨水,老花镜,小台历,哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?桌上的老花镜是您换过的第二副眼镜了,您说不戴老花镜就看不清楚书上的字.
老师,您白天忙着给同学上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期劳累,您的眼睛累花了,可您没有白费,您教过的雪生有的上了大学,有的在自己的岗位担任着重要的工作.
老师您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样负责,对同学
是那样关心.
老师,祝您教师节快乐,身体健康,您的学生从心底里深深地爱着您.
作文四:《教师节作文小学四年级教师节作文:欢快的教师节》1200字
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2007年9月10日是第二十三个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。
首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
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作文五:《小学四年级作文礼物 小学四年级作文:教师节的礼物》1300字
小学四年级作文礼物 小学四年级作文:
教师节的礼物
小学四年级作文:教师节的礼物 今天是教师节,我首先要向全天下的教师道一声:“老师,祝您们节日快乐~你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了,古今中外,有哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师,您用真理和智慧把人才塑造,您让春晖和朝霞在心灵闪耀,老师我爱您们,我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。
老师,您笑语盈盈像甘露轻轻地洒向我们的新苗,是您把我们带到知识的海洋,是您教我们做人的道理,是您??。今天是您的节日,不管我用什么言语都不能表达我对您的感谢之情。我正苦思冥想要送什么礼物给我的老师好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,还是送巧克力吧,老师有可能也不爱吃啊,要是送一个杯子让老师在上课口渴时,可以喝上一口暖暖的解渴的茶那该多好啊~想来想去到后来我还是想出一很好的办法,我最后决定由我自己动手画一幅美丽的画送给老师。
老师,我爱您默默的耕耘和无私奉献的精神。我要努力学习长大后也可以当一名光荣的人民教师。
小学四年级作文:教师节的礼物相关内容:教师节作文400字:我喜欢的老师 教过我的老师有很多,比如亲切和蔼的吴老师,
幽默风趣的陈老师,小学时认真负责的刘老师??当然,给我印象最深的,莫过于善解人意的小学班主任祝老师。祝老师是三年级时进入我们班级体的。...
2016年欢庆教师节手抄报内容:献给教师节 是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩~因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣~
教师节的礼物:健康环保陶瓷 【礼品描述】活瓷介绍:活瓷是拥有专利技术保护的健康环保陶瓷、无铅镉含量,其次经常使用活瓷可以促进人体健康,活瓷是具有独特的工艺价值和实用价值完美结合的陶瓷。
2016快乐的教师节作文:给老师的节日礼物 老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
关于教师节的作文:我想对老师说 敬爱的老师:您好!再过一个月我就要离开母校了,有些话,想对您说很久了,但一直不知如何开口,每次想对您说,但话到嘴边又咽了下去。如今,马上就要毕业了,我知道,再不说,我会留下遗憾的。
教师节征文300字 生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时
也布满了荆棘险滩。
2016年关于教师节的祝福语:怀旧篇 您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师,但我相信您付出的决不比任何老师少。老师您辛苦了,节日快乐~您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。
关于教师节的作文:今天是教师节 今天是9月10日,是中国老师们的节日。叮铃铃放学的铃声响了,小红想给老师一件礼物,可又想不到送什么,她急的像热锅上夫人蚂蚁一样,非常着急,过了一会儿,小红在对了的一声中,就从要送老师什么礼物的谜题中走了出来,她说:我们不是象...
作文六:《小学四年级教师节作文:最好的礼物》3400字
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小学四年级教师节作文:最好的礼物
升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,态度和蔼,经常和大家打成一片。不过几天,我们就很喜欢她啦~
那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢,
黄晓枫,你送什么给老师呢,哈哈班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也因为口吃,所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀,
我我写了一首诗,朗诵给老师听。黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师,您辛苦了》。为了写好这首诗,她找很多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗,我真为她担心。
好呀,晓枫,你会写诗啦~快朗诵给老师听。不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了:老师,您是辛勤的园丁她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动,正在倾听着呢。
不知怎么的,每当她专注地念到:老师,您辛苦了~我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗,不,不是的,这是因为我听懂她的那份心意对老
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师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸,晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力,但却富有感情~
刹那间,我们的班长站起来了,走到黄晓枫身旁,和她一起朗诵她似乎增添了力量,比刚才勇敢多了~我的眼泪不由自主地夺眶而出,也站起来了。接着,同学们都陆续站起来,用赞赏的目光注视着黄晓枫同学,一齐为她打气,为她鼓劲。
朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂~在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕,她激动地说:今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜,非常感谢大家~同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧~我已经收到了一份最好的生日礼物了~
是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包蕴了多么深厚的感
情啊~谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢,
道滘镇四联小学巍焕楼文学社 温丽莎
指导老师 刘联辉
点评:小作者构思精巧,选材独特,一首感恩的小诗《老师,您辛苦了》,还要从口吃的同学口中朗诵出来,确是一份教师节的特殊而最好的礼物,浓浓的师生情跃然纸上。读着文章,催人泪下;读完文章,感人肺腑~
文章紧扣话题,首尾呼应,运笔流畅,感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
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加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯
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间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。
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作文七:《小学四年级教师节作文:最好的礼物》1300字
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小学四年级教师节作文:最好的礼物
升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,态度和蔼,经常和大家打成一片。不过几天,我们就很喜欢她啦~ 那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食?? 我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢, “黄晓枫,你送什么给老师呢,哈哈??”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也因为口吃,所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀,
“我??我写了??一首诗,朗诵给??老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师,您辛苦了》。为了写好这首诗,她找很多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗,我真为她担心。
“好呀,晓枫,你会写诗啦~快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了:“老??师,??您??是辛勤??的园丁??”她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动,正在倾听着呢。
不知怎么的,每当她专注地念到:“老师,您辛苦了~”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗,不,不是的,这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸,晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力,但却富有感情~
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朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂~在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕,她激动地说:“今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜,非常感谢大家~同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧~我已经收到了一份最好的生日礼物了~”
是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包蕴了多么深厚的感情啊~谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢,
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指导老师 刘联辉
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作文八:《小学四年级教师节作文:老师,感谢您》800字
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今天是9月10日,一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛.你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物。
走进教室,我们就开始出谋划策起来。我们在黑板上写上了“老师,您辛苦了!”几个字,期待着老师有个以外的惊喜。果然,我们的班主任石老师走进了教室,她看到了我们独巨匠心地写在黑板上写的几个字后,很是感动,使我们感到很开心。
下课后,我们都拿出自己准备的教师节礼物送给老师。在给班主任礼物时,我们并没有忘记教了我们四年的陈老师、王老师。在这些礼物中包含着我们对老师最衷心的祝福,包含着我们和老师深厚的感情。
下午第三节课主题班会,我们纷纷拿出自己准备的诗、文。我们争先恐后地要上台朗诵,无论哪一个同学在朗诵时都带着对老师的辛勤培育的感谢,都带着对老师节日的祝福。在每个同学读完后,台下都报以热烈的掌声。
教师节的一天,我听得最多的两句话就是“送给我的最好礼物是好好学习”和“谢谢”。
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作文九:《小学四年级教师节作文:最好的礼物》1500字
小学四年级教师节作文:最好的礼物
升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,态度和蔼,经常和大家打成一片。不过几天,我们就很喜欢她啦~
那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食??
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢,
“黄晓枫,你送什么给老师呢,哈哈??”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也因为口吃,所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀,
“我??我写了??一首诗,朗诵给??老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师,您辛苦了》。为了写好这首诗,她找很多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗,我真为她担心。
“好呀,晓枫,你会写诗啦~快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了:“老??师,??您??是辛
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勤??的园丁??”她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动,正在倾听着呢。
不知怎么的,每当她专注地念到:“老师,您辛苦了~”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗,不,不是的,这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸,晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力,但却富有感情~
刹那间,我们的班长站起来了,走到黄晓枫身旁,和她一起朗诵??她似乎增添了力量,比刚才勇敢多了~我的眼泪不由自主地夺眶而出,也站起来了。接着,同学们都陆续站起来,用赞赏的目光注视着黄晓枫同学,一齐为她打气,为她鼓劲。
朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂~在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕,她激动地说:“今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜,非常感谢大家~同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧~我已经收到了一份最好的生日礼物了~”
是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包蕴了多么深厚的感情啊~谁能说这不是送给老师的最好的
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礼物呢,
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文章紧扣话题,首尾呼应,运笔流畅,感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
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作文十:《小学四年级作文教师节-小学一年级教师节礼物》25700字
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小学四年级作文教师节-小学一年级教师节礼物 小学四年级教师节作文:最好的礼物 小学四年级教师节作文:最好的礼物
升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,态度和蔼,经常和大家打成一片。不过几天,我们就很喜欢她啦~
那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食,, 我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢, “黄晓枫,你送什么给老师呢,哈哈,,”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也因为口吃,所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀,
“我,,我写了,,一首诗,朗诵给,,老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师,您辛苦了》。为了写好这首诗,她找很多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗,我真为她担心。
“好呀,晓枫,你会写诗啦~快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
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晓枫同学开始朗诵了:“老,,师,,,您,,是辛勤,,的园丁,,”她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动,正在倾听着呢。
不知怎么的,每当她专注地念到:“老师,您辛苦了~”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗,不,不是的,这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸,晶莹剔透的汗珠像是断了线
的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力,但却富有感情~ 刹那间,我们的班长站起来了,走到黄晓枫身旁,和她一起朗诵,,她似乎增添了力量,比刚才勇敢多了~我的眼泪不由自主地夺眶而出,也站起来了。接着,同学们都陆续站起来,用赞赏的目光注视着黄晓枫同学,一齐为她打气,为她鼓劲。
朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂~在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕,她激动地说:“今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜,非常感谢大家~同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧~我已经收到了一份最好的生日礼物了~” 是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包蕴了多么深厚的感情啊~谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢,
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道滘镇四联小学巍焕楼文学社 温丽莎
指导老师 刘联辉
点评:小作者构思精巧,选材独特,一首感恩的小诗《老师,您辛苦了》,还要从口吃的同学口中朗诵出来,确是一份教师节的特殊而最好的礼物,浓浓的师生情跃然纸上。读着文章,催人泪下;读完文章,感人肺腑~
教师节的礼物_六年级作文 “春蚕到死丝方尽,蜡锯成灰泪始干”多么伟大的诗句啊~赞扬的不正是老师那一心为工,默默奉献的精神吗,教师节到了,同学们为了报答老师对他们多年来的照顾,打算为老师送一份珍贵的礼物~
同学们有的送贺卡,有的送发卡,还有的送给老师一些cd??。小华却说:“我要送给老师一个让你们意想不到的礼物??。”
放学后,小华骑着自行车直奔郊外的田野,在他眼前呈现的是一些美丽的野菊花,小华想:不如送给老师一些美丽的野菊花把~因为老师是园丁,我们是花朵吗~”小华摘了几朵鲜艳的菊花,把它们捆扎成两束后便回家了~
下午,小华来到学校,径直向老师的办公室走去,也许正是天赐良机啊~老师竟然没有在办公室里,小华立刻把两束野菊花小心翼翼的插进老师的笔筒里。小华想:老师带着花镜批改着我们的作业,闻着留有余香的菊花,该是多么的惬意啊~小华看了看钟表,时间不早了,立刻跑回教室里
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等待着老师来上课,不一会老师带着那束留有余香的一起来了。问到:“这是谁送我的也菊花啊,”台下鸦雀无声。“不说没有关系,我认为这束花是我教师节收到的最好的礼物,因为其他人的礼物都是用金钱换来的,不值得收藏,惟有这花是用自己的劳动采来的,最有收藏价值,同学们难道不是吗,”霎时间,同学们恍然大悟。
是啊~老师的那种燃烧自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服~我长大也要当一名辛勤的园丁,把自己的知识传授给祖国的花朵们~
四年级教师节礼物作文 升上四年级后我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁她平易近人态度和蔼经常和大家打成一片。不过几天我们就很喜欢她啦~
那年的教师节我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物有钢笔有鲜花甚至有零食??
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢,
“黄晓枫你送什么给老师呢,哈哈??”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生也因为口吃所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的哪有什么礼物呀,
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“我??我写了??一首诗朗诵给??老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师您辛苦了》。为了写好这首诗她找很多同学帮忙修改还问过我呢。无数次的修改使诗越来越好。可是她能朗诵好吗,我真为她担心。
“好呀晓枫你会写诗啦~快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了:“老??师??您??是辛勤??的园丁??”她诵得有点儿口齿不清却十分有感情。教室里异常安静大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动正在倾听着呢。
不知怎么的每当她专注地念到:“老师您辛苦了~”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗,不不是的这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力但却富有感情~
刹那间我们的班长站起来了走到黄晓枫身旁和她一起朗诵??她似乎增添了力量比刚才勇敢多了~我的眼泪不由自主地夺眶而出也站起来了。接着同学们都陆续站起来用赞赏的目光注视着黄晓枫同学一齐为她打气为她鼓劲。
朗诵完了在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老
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师呢她笑了笑得像阳光一般灿烂~在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕她激动地说:“今天是教师节同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜非常感谢大家~同学们请把讲台上的礼物拿回去吧~我已经收到了一份最好的生日礼物了~”
是呀那一句句感恩的小诗那一声声感人的朗诵包蕴了多么深厚的感情啊~谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢,
点评:小作者构思精巧选材独特一首感恩的小诗《老师您辛苦了》还要从口吃的同学口中朗诵出来确是一份教师节的特殊而最好的礼物浓浓的师生情跃然纸上。读着文章催人泪下;读完文章感人肺腑~
文章紧扣话题首尾呼应运笔流畅感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
五年级作文:教师节的礼物 教师节是所有老师的节日,在这个特殊的节日里,我要祝所有老师们节日快乐~
我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有,听了喜欢吗,这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢乐,让她们天天有个好心情。
下了语文课,同学们一下都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许
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任老师看到我们太热情了,对大家说:“谁现在坐的最好,我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位,眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、马柏超,好香呀,同学们都在说:“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融化了,感觉是那么甜美”。任老师说:“以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说:“你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”,那声音久久地在楼道里回荡着。
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五年级作文:教师节的礼物 五年级作文:教师节的礼物
教师节是所有老师的节日,在这个特殊的节日里,我要祝所有老师们节日 快乐~ 我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有, 听了喜欢吗,这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢 乐,让她们天天有个好心情。 下了语文课,同学们一下
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都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老 师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了,对大家说: 谁现在坐的最好,我就给他吃巧克力。同学们一听全都回到自己的座位,眼睛 直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。 任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、 马柏超,好香呀,同学们都在说:吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融 化了,感觉是那么甜美。任老师说:以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。 同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说: 你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我最好的教师节礼物。同学们一 口同声长长地回答好,那声音久久地在楼道里回荡着。
五年级作文:教师节的礼物
教师节是所有老师的节日,在这个特殊的节日里,我要祝所有老师们节日 快乐~ 我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有, 听了喜欢吗,这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢 乐,让她们天天有个好心情。 下了语文课,同学们一下都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老 师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了,对
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大家说: 谁现在坐的最好,我就给他吃巧克力。同学们一听全都回到自己的座位,眼睛 直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。 任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、 马柏超,好香呀,同学们都在说:吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融 化了,感觉是那么甜美。任老师说:以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。 同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说: 你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我最好的教师节礼物。同学们一 口同声长长地回答好,那声音久久地在楼道里回荡着。
小学生教师节征文:礼物 小学生教师节征文:礼物
今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花,一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不,这些都不足以表达我的感情,我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。
先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”,记得有一次,我们班要考试了,我
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没带笔,怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说:“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看,把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师,我明白了。”
画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛,不仅要形似,更要神似,具有教师特有的风采:它具有千百种的感情蕴寓其中,并能迅速把某种情感传达出去,还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲,这双眼睛能敏锐地察觉,并用那双眼睛向我们发出责备的信息,让我们像触电一样,猛然意识到自己的错误,如梦初醒般地认真听讲起来,这时,这双眼睛又传达出欣慰,让我们为之一动,更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时,这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么,向我们嘘寒问暖,促膝长谈,让我们感到无比地温暖,深深惊异于那双神奇的眼睛,透过这双眼睛,让我们看到了纯净而高尚的心灵,“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。
接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的
话总是那么语重心长,构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥,让我们如饥似渴的求知欲得到满足,接
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受着知识的洗礼,在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时,教师的话语中在为我们感到高兴的同时,又教育我们不要骄傲;当我们迷茫时,教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃,如同寡海中一座灯塔,如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘,长年累月和粉笔打交道,使那手变得粗糙,手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记,不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道,为了川威的子女成长,为了竞力学校的明天,为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己,照亮别人”的蜡烛精神。
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认真地看着这张画像,教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉,面对着这个神圣的职业,不禁让我们肃然起敬,进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话:教师,您是一支永不熄灭的蜡烛,照亮了我们幼稚的心田,您是一把金色的钥匙,开启我们知识的大门,您是一台永不生锈的播种机,播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的真谛。
为民小学 杨婷
小学生教师节征文:礼物 今年9月10日,是中国第27
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个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花,一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不,这些都不足以表达我的感情,我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。
先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”,记得有一次,我们班要考试了,我没带笔,怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说:“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看,把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师,我明白了。”
画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛,不仅要形似,更要神似,具有教师特有的风采:它具有千百种的感情蕴寓其中,并能迅速把某种情感传达出去,还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲,这双眼睛能敏锐地察觉,并用那双眼睛向我们发出责备的信息,让我们像触电一样,猛然意识到自己的错误,如梦初醒般地认真听讲起来,这时,这双眼睛又传达出欣慰,让我们为之一动,更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时,这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了
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什么,向我们嘘寒问暖,促膝长谈,让我们感到无比地温暖,深深惊异于那双神奇的眼睛,透过这双眼睛,让我们看到了纯净而高尚的心灵,“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。
接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长,构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥,让我们如饥似渴的求知欲得到满足,接受着知识的洗礼,在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时,教师的话语中在为我们感到高兴的同时,又教育我们不要骄傲;当我们迷茫时,教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃,如同寡海中一座灯塔,如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘,长年累月和粉笔打交道,使那手变得粗糙,手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记,不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道,为了川威的子女成长,为了竞力学校的明天,为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己,照亮别人”的蜡烛精神。
??
认真地看着这张画像,教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉,面对着这个神圣的职业,不禁让我们肃
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然起敬,进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话:教师,您是一支永不熄灭的蜡烛,照亮了我们幼稚的心田,您是一把金色的钥匙,开启我们知识的大门,您是一台永不生锈的播种机,播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的真谛。
为民小学 杨婷
初中七年级教师节读后感:读教师节的礼物有感400字 初中七年级教师节读后感:读教师节的礼物有感400字
这篇文章的主要意思是文中的赵晓薇和冉冬阳从小就是好朋友,但就是因为一次教师节送老师礼物吵得难解难分。赵晓薇送珍贵的手表,而冉冬阳送的只是普通的贺卡。但是出乎他们意料的是,罗老师在作文课上说:“我要让每位同学在这两节作文课上给我写一封信,对我讲讲你们的心里话、悄悄话,这就是教师节里你们送给我最好的礼物。不是吗?还有什么比真挚的心意更好的礼物呢?”
是啊,我觉得罗老师说的很有道理,俗话说:“千里送鹅毛,礼轻情义重!”难道有什么比真挚的心意的礼物更好呢?我们比的不是谁的钱多,而是学习和品质,只要我们的学习和品质是最好的,那么这就是送给老师的最好、最珍贵的礼物!
[优秀作文]五年级作文:教师节的礼物 五年级作文:教
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师节的礼物
教师节是所有老师的节日,在这个特殊的节日里,我要祝所有老师们节日快乐~
我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有,听了喜欢吗,这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢乐,让她们天天有个好心情。
下了语文课,同学们一下都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了,对大家说:“谁现在坐的最好,我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位,眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、马柏超,好香呀,同学们都在说:“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融化了,感觉是那么甜美”。任老师说:“以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说:“你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”,那声音久久地在楼道里回荡着。
六年级教师节礼物日记500字 XX年06月12日 星期日
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天气:晴
清晨小兰早早地起床吃完饭后背着书包上学去。在路上她唱着歌脸上露着灿烂的微笑一蹦一跳地走着红蝴蝶结系的小辫子在肩膀边甩来甩去似乎在跳舞。山坡上五颜六色的菊花竞相开放小兰像一只快乐的小蝴蝶一边采花一边嗅着花的味道。她从书包里拿出几条彩带把美丽的菊花系上。小兰今天为什么这么开心,她采菊花做什么,告诉你吧今天是9月10日教师节她想把菊花送给敬爱的老师。走了半小时多的山路终于到达学校。 这时天还特别早同学们都还没进来她先悄悄地走向王老师的办公室。小兰一看到老师的眼镜就知道老师昨天晚上又熬夜了看语文书都还没合上书上还有用红笔写的字。老师啊您真是太辛苦了~小兰拿出一束最美的菊花插在笔筒里她开心地笑了起来。你知道她现在在想什么吗,她在想老师手捧着菊花时脸上那幸福的笑容。晨光透过树丛洒在王老师的办公桌上洒在那束清香的菊花上洒在小兰露着菊花微笑的脸上。小兰又悄悄地把其它菊花放在老师们的办公桌上当她再次经过王老师的窗前看见王老师捧着菊花轻轻地闻着那清香的气味布满皱纹的脸上露出会心的微笑小兰又再一次地笑了起来。这时老师一抬头发现小兰站在她窗前小兰一看见老师脸便红了捂着脸跑了老师现在已经知道那束菊花是谁送的他激动得流下幸福的泪珠。
老师是园丁是蜡烛是春雨是勤劳的蜜蜂在老师的节日
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里难道我们不应该送上一份礼物给老师。
四年级教师节日记:献给老师的礼物 XX年9月9日 星期五 天气:晴
明天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:明天是教师节了,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花??该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?
正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!
于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠
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近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息??
目睹老师这些教学用品,小华思绪万千??
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。
六年级教师节礼物作文500字 六年一班 李铮妮
清晨小兰早早地起床吃完饭后背着书包上学去。在路上她唱着歌脸上露着灿烂的微笑一蹦一跳地走着红蝴蝶结系的小辫子在肩膀边甩来甩去似乎在跳舞。山坡上五颜六色的菊花竞相开放小兰像一只快乐的小蝴蝶一边采花一边嗅着花的味道。她从书包里拿出几条彩带把美丽的菊花系上。小兰今天为什么这么开心,她采菊花做什么,告诉你吧今天是9月10日教师节她想把菊花送给敬爱的老师。走了半小时多的山路终于到达学校。 这时天还特别早同学们都还没进来她先悄悄地走向王老师的办公室。小兰一看到老师的眼镜就知道老师昨天晚上又熬夜了看语文书都还没合上书上
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还有用红笔写的字。老师啊您真是太辛苦了~小兰拿出一束最美的菊花插在笔筒里她开心地笑了起来。你知道她现在在想什么吗,她在想老师手捧着菊花时脸上那幸福的笑容。晨光透过树丛洒在王老师的办公桌上洒在那束清香的菊花上洒在小兰露着菊花微笑的脸上。小兰又悄悄地把其它菊花放在老师们的办公桌上当她再次经过王老师的窗前看见王老师捧着菊花轻轻地闻着那清香的气味布满皱纹的脸上露出会心的微笑小兰又再一次地笑了起来。这时老师一抬头发现小兰站在她窗前小兰一看见老师脸便红了捂着脸跑了老师现在已经知道那束菊花是谁送的他激动得流下幸福的泪珠。
老师是园丁是蜡烛是春雨是勤劳的蜜蜂在老师的节日里难道我们不应该送上一份礼物给老师。
小学作文:老师,教师节的礼物献给您 老师,教师节的礼物献给您
“咚,,咚,,咚”一摆钟已经敲过了12点。这时,人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着:
唉,明天就是教师节了,同学们都已准备了精美的礼物,就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢,唉??洪晨想着想着就不知不觉地睡着了??
突然,洪晨倏地醒了。她看了一下钟,哦,才4点钟,天还没亮,夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了??
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没法子,洪晨只好摸黑起床,该送些啥好呢,贺卡,哦,不~很多人都送贺卡的。那,一幅油画呢,咳~没时间啦~花,~天哪~这么多学生送花,也太俗了点吧~那送些啥呢,~不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢,~
哎~对啦~自己不是会折纸么,那,折个心形的纸送给老师得啦~最好在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意,,自己没能买礼物送给她。
哦,不行不行。一张信纸,挺寒掺的。嘿嘿,再折几束花得了~ 对~就这么办~虽然,量比较大,可凭自己好的文采,自己熟练的技艺,大概不多时就会完成这次的 “杰作”吧~
洪晨的心一下子欢悦起来,她立马把睡衣换下来,穿上校服,跑到自己的课桌前。
她要干啥,~
哈~原来她要裁纸呢~
她想把自己亲手做的菊花送给老师。
她边做边想:虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看,但是,自己亲手做的毕竟有意义些。
的确,她的手艺确实很好,不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花,共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的,代表女同学;一束蓝的;代表
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男同学。
呵~真有创意~
啊~快快快~快写信~洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下,把稿纸铺好,便开始给老师写信啦~
这时,已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子,小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里,便冲出门去。
她走到教室口,朝里一看,老师还没来检查早读,那去办公室看看吧~洪晨想。她到了办公室,从门缝往里看,啊,老师正在批阅作业呢~来到班上先把作业收好,就马上来办公室给同学们批阅作业,待会好腾出时间给我们写好教案。
多么好的老师呵~
想到这,洪晨感到眼睛有点不舒服,鼻子涩涩的。突然,她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声??怎么办~怎么办~ 一个激灵,洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿,洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音,,老师走了,她肯定又要去检查同学们的早读情况了。
洪晨站起身来,她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇,好像在庆祝老师节日快乐似的;呵,台历正忙着换衣服呢~他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服;而老花镜呢,则静静地躺在“床上”,,教科书上,在笑眯眯地望着她呢??
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洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。
她心想,老师,我虽不是您最出色的学生,但在您的节日里,我依然要把这份礼物献给您~
祝全世界的老师节日快乐~
我教师节那天没时间打,今天补上!呵呵~ 教师节作文小学四年级教师节作文:欢快的教师节 广东省深圳深圳市盐田区大梅沙梅沙小学六一班张丽霞
今天是个特殊的日子,是什么日子,小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟~笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊,小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”
小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向
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伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。
突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好~”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。
在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。
最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了~”
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教师节作文小学六年级教师节作文:教师节有感 内容推荐>>小学生教师节作文大全 关于教师节作文大全
今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了??
在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。
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也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢,是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了~您真的太伟大了~也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师~这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切??
这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了~
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文 >>五年级作文 >>六年级作文
小学六年级教师节作文 我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。
刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。
又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足~”
听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢,
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老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。
王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”( 书村网 )
小学六年级教师节征文 小学六年级教师节征文
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。
我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。
李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出
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一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀~在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师~
李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你~
小学六年级教师节征文
9月10日星期一,太阳公公也出马迎接第**个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进
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一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧,
老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您,老师~
小学六年级教师节征文
今天,是每年一日的教师节。在此我要祝福我的老师节日快乐。
啊~老师,您是多么伟大,像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱~
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还记得那一次我的钥匙不翼而飞了~如果我没有钥匙,()就进不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候,您还在气喘吁吁的找~我对您说:“老师,我亲爱的老师,您歇歇吧~别累坏了您的身子,您还要给同学们讲课呢~要不,我和同学们一起找,您去吃饭吧~”可是您却说:“老师没事的,你们先吃饱饭再说~还有千万不要同学们找,他们会累坏的,记住了吗,”这是,我含着泪说:老师,我爱您~”
啊~老师,老师。您为我们付出了多么高的代价~您浪费了自己的青春,还教我们讲课。难道这比山还高比海还深的情谊,还表达不了您对我们的爱,
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干~啊~老师,我爱您~
* 教师节作文350字
* 教师节那天作文
* 教师节征文我的老师
小学六年级教师节征文 小学六年级教师节征文一:教师节
清晨,当第一缕带着“露珠”的阳光洒在窗前。我知道教师节到了,一个金色的教师节~刚下过雨的清晨,是多么的让人心旷神怡呀~好像老天知道今天是我们与老师度过的最后一个教师节了,那就让我们好好的来庆祝老师一下吧~
我以是小学六年级的学生了,在小学中我度过了许多个
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教师节。可这个教师节却让我感到意义深刻:是呀,这是小学的最后一个教师节了,当想起了以前的点点滴滴,想起是和老师在一起的教师节只有一次了。我不禁眼泪在眼眶中打转。
来到小河边,河岸上有多少种野花呀~老师是爱花的人,他窗前的一株喇叭花就可以说明一切:那株喇叭花是老师一年前栽的,如果不是老师用心去爱护,它就不可能会长到窗台那。这时,一大片野菊花映入我的眼帘,我对菊花情有独钟,因为老师就像秋母亲和阳光一样滋润我们,让我们健康的成长。我精挑细选出几株最美丽的野菊花。
我走向老师的办公室的窗前我首先映入眼帘的是一副眼镜,这以是您的第三副眼睛了,以前您的视力很好,可是您为了我们眼睛累坏了,度数也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不过的语文书,它伴您度过了多少个春秋呀~您拿着这本语文书带出了多少位有为的学子呀。在右上角的笔筒和地球仪引起了我的注意。笔筒中插着几支毛笔和一支旧钢笔。这支旧钢笔带出了许许多多的有成之士;批改了不计其数的文章和作业;写了成千上万条批语。这其中都有笔的一份功劳。老师不仅带语文,而且还带地理,就这个地球仪让我们知道了很多外国的名字,还让我们知道了很多不知的东西。我们认为老师的思维已经飞出中国、飞出亚洲、飞出世界了。
我将一束绑好了的野菊花插入笔筒之中,这些花代表了
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全班同学,绑在一起是因为要团结互爱,互相帮助。在我插花的瞬间,我回忆起了以前:我们那时还是个差班,老师刚刚来,他不仅帮我们补课,还出钱给我们买习题做。成绩一点一点的提高。我们现在可是学校的模范班级,这一切都归功于我们的老师,所以大家都很感激老师。我要在这最后一个教师节给老师献上最珍贵的东西,此时,野菊花的香味已经充满了整个房间,香气是那样迷人。
我在这里代表全班同学对您说:“谢谢您老师,您辛苦了。”这是我们对您真诚的祝福。老师教师节快乐~
小学六年级教师节征文二:教师节
我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。
刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。
又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样
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飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足~”
听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢,老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。
王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”
小学六年级教师节征文三:教师节
今天,是每年一日的教师节。在此我要祝福我的老师节日快乐。
啊~老师,您是多么伟大,像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱~
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还记得那一次我的钥匙不翼而飞了~如果我没有钥匙,就进不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候,您还在气喘吁吁的找~我对您说:“老师,我亲爱的老师,您歇歇吧~别累坏了您的身子,您还要给同学们讲课呢~要不,我和同学们一起找,您去吃饭吧~”可是您却说:“老师没事的,你们先吃饱饭再说~还有千万不要同学们找,他们会累坏的,记住了吗,”这是,我含着泪说:老师,我爱您~”
啊~老师,老师。您为我们付出了多么高的代价~您浪费了自己的青春,还教我们讲课。难道这比山还高比海还深的情谊,还表达不了您对我们的爱,
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干~啊~老师,我爱您~
小学六年级教师节征文四:教师节
今天是9月10日,也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师,老师当然很开心,但是作为同班同学,因为忘记了,所以我和几位同学没有带,我感到很内疚。
历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。
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新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。
教师是光荣的,也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。
小学六年级教师节征文五:欢颂教师节
每一个教师节都会让我记起,明亮教室、整齐课桌,黑板擦与粉笔的共同飞舞中,老师亲切地谆谆教诲、和蔼慈祥的面容。我的心里不断默默涌动着——老师,你好吗?
我 的启蒙老师是女老师,叫王梅兰,有四十岁上下。外表很严肃,教学非常严格。当时,分班是按居住片来划分。我这个班属机关片,也算是干部子弟班了。出 于这个原因,学校分配王老师带这个班,后来才知道是因为有些老师认为这样的班不好带,校里才让教学经验丰富的王老师来带了。
虽然,外表看 来王老师很严肃,其实,她内心很温柔,和蔼可亲。印象最深的是对于生病的学生,嘘寒问暖。有年冬天,有个学生大概是感冒了。那时教室里没 有暖气,还是烧煤的炉子,上课到中间的时候,王老师特意为他调了座位,把他调到离炉子近点的座位。当时就有种老师像妈妈的
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感觉。
在王老师的带领下,我们班屡屡得到表彰。只是在一片不让搞特殊化的呐喊声中,校里在三年级时,分散了所谓的干部子弟班。分班后,王老师不再带我们,又重新带一年级。
前几年见到老同学张涛,问起王老师,方知因病已去世几年,为此悲伤了很久??
三年级开始,换了位男老师,叫李旺,很年轻,很阳光,也许是才从学校毕业的缘故,班里同学很快就喜欢上了这位李老师。
李 老师教语文,他自己也很喜欢文学。在他任教期间,教给我们很多文学知识,班里还经常举行作文园地比赛,我们班的语文考试常常拿年级第一。那时校里也 常举行各种比赛,有关作文范文的比赛,李老师总喜欢让我参加,慢慢的我喜欢上了写作,我参赛的每篇作文及演讲稿李老师都会仔细逐字逐句的详细批注,给予点 评指导。
两年后,李老师在河北老家结婚了,又过了一段时间,听说李老师调回河北香河中学了。
从那后,再也没有了李老师的消息。老师,你好吗?谢谢你,我用一颗感恩的心来祝愿和祈祷,祝愿老师永远健康! 小学六年级教师节征文 六年二班 王会君
行走在秋日的光阴里,且行且珍惜
2016年9月9日,为了让同学们放松心情,给快乐无拘
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的暑假生活和紧张刺激的新学期做一个完美的过渡,使其拥抱自然,感受大自然的魅力,尊重生命,珍爱时光。伴随着六辆快乐大巴的缓缓启动,我们期盼已久的净月潭秋游拉开了序幕。
车上,孩子们一张张笑脸掩饰不住内心的喜悦,探求的眼睛不时地望向窗外,时而倾听老师的讲解,时而陷入沉思,想象的翅膀或许早已飞向梦的远方。
经过一个小时的旅程,孩子们安静有序的下了车,排着整齐的步伐进入景区,高年级的同学俨然威武的士兵,而幼儿园的小孩儿则像学步的小鸟。当美丽壮观的喷泉映入眼帘时,孩子们再也抑制不住内心的喜悦,在喷泉下留下了一张张可爱的笑脸。
孩子们在老师的带领下,走过开满野花的小路,穿过清幽的树林,小心的踱过带有木桩的小河,勇敢地爬上看上去很陡的山坡,,在那伸手可触莲花的长廊,她们吃着不是很丰盛却异常香甜的午餐;在那绿绿软软的草地,她们坐着,倒着,跑着,跳着;在那有很多游鱼出没的小溪旁,她们调皮的和小鱼斗智斗勇,发誓一定要逮住它,可又会因害怕小鱼找不到妈妈而悄悄的把他们放掉;在飘着各色落叶的树林里,孩子们静静地拾起几片落叶,悄悄的夹在书里,一阵风过,仿佛在向孩子们诉说——秋天来了~孩子们会陶醉在自然中,感悟在秋
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色里,感恩生命的奇迹,感恩生活带给他们的一次又一次惊喜。
秋日的阳光异常火热,孩子们愉快的擦去额头的汗珠,短暂而难忘的秋游在下午三点时结束了,孩子们坐在车上,有的在给小伙伴展示今天的“小收获”,有的陷入甜美的回忆,有的已经美美的进入了梦乡。
这次活动,对孩子们来说里收获更多的是对自然的崇敬,对生命的感悟,对时光的珍惜。
小学生教师节作文:小学五年级教师节诗歌作文 内容推荐>>小学生教师节作文大全 关于教师节作文大全
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室
教给我们丰富的知识
是您~老师~
您用辛勤的汗水
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人
是您~老师~
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
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是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年
是您~老师~
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了~老师~
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了~老师~
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意~
——您辛苦了老师~
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小学四年级教师节作文:最好的礼物 升上四年级后,我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁,她平易近人,态度和蔼,经常和大家打成一片。不过几天,我们就很喜欢她啦~
那年的教师节,我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前,我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有钢笔,有鲜花,甚至有零食??
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上,心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢,
“黄晓枫,你送什么给老师呢,哈哈??”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生,也因为口吃,所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好,但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的,哪有什么礼物呀,
“我??我写了??一首诗,朗诵给??老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师,您辛苦了》。为了写好这首诗,她找很多同学帮忙修改,还问过我呢。无数次的修改,使诗越来越好。可是,她能朗诵好吗,我真为她担心。
“好呀,晓枫,你会写诗啦~快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来,刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
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晓枫同学开始朗诵了:“老??师,??您??是辛勤??的园丁??”她诵得有点儿口齿不清,却十分有感情。教室里异常安静,大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动,正在倾听着呢。
不知怎么的,每当她专注地念到:“老师,您辛苦了~”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗,不,不是的,这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸,晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠,陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力,但却富有感情~
刹那间,我们的班长站起来了,走到黄晓枫身旁,和她一起朗诵??她似乎增添了力量,比刚才勇敢多了~我的眼泪不由自主地夺眶而出,也站起来了。接着,同学们都陆续站起来,用赞赏的目光注视着黄晓枫同学,一齐为她打气,为她鼓劲。
朗诵完了,在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢,她笑了,笑得像阳光一般灿烂~在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕,她激动地说:“今天是教师节,同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜,非常感谢大家~同学们,请把讲台上的礼物拿回去吧~我已经收到了一份最好的生日礼物了~”
是呀,那一句句感恩的小诗,那一声声感人的朗诵,包
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蕴了多么深厚的感情啊~谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢,
道滘镇四联小学巍焕楼文学社 温丽莎
指导老师 刘联辉
点评:小作者构思精巧,选材独特,一首感恩的小诗《老师,您辛苦了》,还要从口吃的同学口中朗诵出来,确是一份教师节的特殊而最好的礼物,浓浓的师生情跃然纸上。读着文章,催人泪下;读完文章,感人肺腑~
文章紧扣话题,首尾呼应,运笔流畅,感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
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