吴晰晰
作文一：《春天的美景作文250字》2400字
摘要：春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
［春天的美景作文２５０字］
春天的美景作文２５０字
春天是大地焕然一新的季节，在这季节里，大树萌出稚嫩的新芽，花儿争先恐后地绽放，鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦，微风轻拂，处处都传递着“春天来了”的气息，连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香。
我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次，我们到农场观赏油桐花，在一片花海里，不断有油桐花落下，有些落在蜘蛛网上，形成一匹纯洁白皙的布；有些流入水中的漩涡，变作一个绚丽的白色圆盘；有些掉在地上，铺成一条长长的白色地毯，好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子，倒放过来接落花，满了后再戴回头上，让花沿着身体滑下，这种感觉真是“只可意会，不可言传”，彷佛接受大自然的礼遇，春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。
其实，只要用心，生活周遭也能感受到春天的脚步：家中庭院、阳台的花怒放了；路上行道树──黄花风铃木开花了；公园里一大片草地上初绽了几朵小花，引来蝴蝶翩翩飞舞；到处都有春天的气息。
一年之计在于春，在这个季节里，人们重新振奋精神，万物从头开始，处处是万象更新的景象，充满新的活力，只要停下脚步，多注意观察，就能感受到春到人间，欢欣鼓舞的景象，就能为生活增添许多乐趣。
春天的美景作文２５０字
校园里的春天，生机勃勃，充满阳光；校园里的春天，小雨淅沥，也不乏阴霾；校园里的春天，冰雪融化，充满爱心。在这里，在校园里的春天里，我们充满活力，谱写属于我们的乐章。
校园里的春天，充满阳光。
树又吐出了新芽儿，小草害羞的探出了头，轻轻地，暖暖的。操场上，上演着一出出精美绝伦的大灌篮，那是活跃的男子汉在互相拼搏着，想展示出自己的胜利。课堂上，读书声，拍掌声，欢呼声声声入耳，那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天，充满阳光，充满阳光沐浴下的喜悦。
校园里的春天，有时小雨。
雨淅淅沥沥的下着，那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后，看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步，泪水如潮水般的咆哮，轻轻的擦拭眼角的泪花，重舞阵旗，内心暗暗念道：我绝不会被打败，坚持就是胜利，失败乃成功之母。校园里的春天，虽小雨连绵，可却是我们上进的动力。
校园里的春天，充满爱心。
地震的消息传来，震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事，我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受，消费上的攀比，攒下一分一角，向灾区送去我们的爱。校园里的春天，就是这样，没有任何牵绊，只有那缕抹不去的爱。
“一年之计在于春”，校园里的春天，是我们知错就改的橡皮，是我们努力拼搏的见证，使我们天天向上的动力，唱出自己的交响曲，拍打自己人生的浪花。
春天的美景作文２５０字
寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯，也让各式各样花草都垂下了头，使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是，冬天来了，春天还会远吗？
早晨的第一道曙光，照亮了榕树上翠绿的新芽，小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠，彷彿是要吸引大家的目光；原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳，使看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。
接着，花朵小姐们也醒了，她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后，所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色：木棉花帮自己打扮成鲜艳的橘色，站在高高的枝头上，俯视大地；阿里山上的樱花们，绽放花苞，让观光客拿着相机一次拍得够，不断地闪镁光灯；花丛间，成群的野花飘出了迷人的香气；蜜蜂和蝴蝶穿梭于花丛中，形成了一幅美丽的画面。
傍晚了，火红的夕阳旁成群的燕子，各个穿着帅气的黑色燕尾服，在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人，却也是最忙碌的季节，春天带给我们欢乐又美好的时光。所以，就让我们用最真诚且喜悦的心情来迎接春天吧！
老师评语：各段的主题明确，文句流畅无碍，佳！
春天的美景作文２５０字
窗外的树又绿了，春天来了，我不禁想起我的家乡——广东。
南方的春天很美丽。在每年春节左右，这里就会下起蒙蒙细雨。近看，像小小的银针，又像一根根牛毛。远看，似一层蒙蒙的薄雾，又如淡淡的白烟……烟雾中透过阳光，形成漂亮的“太阳雨”。
春风吹佛着，小草的嫩芽，一个个从地下冒了出来，织成一片片绿色的草毯。“太阳雨”依然在下，下了好几天，还是那样细细的、密密的，不停地往下飘，好像永远也洒不完。嫩草上的雨珠，像一颗颗漂亮的珍珠，在阳光下闪闪发亮。许多顽皮的小孩光着脚在水里扑打着，水花四溅，衣服都湿了，他们依然在水里打闹着、玩耍着……
美丽的南方还有许多知名的、不知名的花儿，在户内户外争奇斗艳的开放着。难怪有人把祖国的南方称做“花之乡”，把南方门户——广州称为“花城”。
南方——一个生机勃勃的大花园，我喜欢南方的春天。
春天的美景作文２５０字
忙里偷闲的假日午后，离开喧闹的都市，随着漫长的自行车道，走进百花的乐章。
正值春天，百花盛开，紫花酢浆草也悄悄的冒出头来，布满了整片草地，与百花共谱和谐的春日舞曲。
这时的我，彷佛已远离凡尘，进入花草的旋律中，与它们一起歌颂，赞扬着这一切，春天的美丽，春天的温暖。
俄顷，脚步声逐渐在四周响起，上一秒还陶醉在其中的我，如梦初醒，回到纷乱的现实…。
评语：
写得很别致，尤其是结语处令人莞尔！将这片繁丽的草地譬喻为“百花的乐章”，真的好贴切！通篇以音乐旋律来比拟繁花盛景，和所下的标题紧密呼应！唯一小建议是对于花草的色调或姿态以及春天的光影，可以再着墨多些让文章的骨肉更饱满。
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美景＂ 篇一：家乡的一处美景 汪姜邑
我们的家乡有很多处美景，比如：九峰公园、澄江两岸的桔园、富山大裂谷、长潭水库我今天要去长潭桃花园，听说这是一处真正的美景哦～我悠闲地走进桃花林，情不自禁地编了一首诗： 眼前桃花一片红，近看满枝花争艳。三月时节等红花，不用人夸满枝长。
粉红色的桃花映入我的眼帘，我仿佛在华的海洋里漫步，粉嘟嘟的桃花一串串地挂在枝头上，随风摇动，翩翩起舞。桃花林远远望去，真像一片片粉红色的彩云，一群群的小鸟在这片彩云中翱翔，有些小鸟累了，落在枝头上歇息，似乎在欣赏这片美丽的风景。
一阵风吹过，桃花的花瓣被风吹落了，这时我想起了以前读过的诗句：
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
我望望远处的青山和落日的余晖，似乎把这片桃林映染得更加艳丽了，还有比我们家乡更美丽的地方吗，
篇二：临海的美景之一巾山 叶倍亨
巾山是我们古城临海的标志。我的外公每天早晨都要去巾山锻炼 身体，今天我就和外公一起带着大家走一走我们临海的标志巾山。
我们来到山脚下，那儿有一个山洞，这个洞非常神奇，它呀，冬暖夏凉，是老百姓乘凉的好地方。我们拾级而上，一路上绿树成荫，风景可优美了～不一会儿，我们就来到了巾山顶部，山顶上高高耸立着巾山群塔。南山殿塔千佛塔小文峰塔和大文峰塔。大文峰塔里面螺旋而上，可以登高望远。小文峰塔则是实心的。千佛塔的墙上刻着一千多尊佛像。南山殿塔是为了纪念唐玄宗抵御安禄山死守瞧阳城的张巡元帅而建的。巾山上有一四塔，在国内外都是罕见的。
从山顶往下看，临海城的全貌尽收眼底，灵江水滔滔而过，江南长城好像一条巨龙卧在群山峻岭之中巾山～你真是我们临海的骄傲～
篇三：春天的美景 许诺
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，万物复苏，阳光明媚。在上学的小路旁，我发现了春天～
在上学的路上，有许多刚刚发芽的小草，显得生机勃勃。小草的头上还戴了一顶白帽子露水。因为是早上。小草上的露水还没有蒸发掉，风儿吹过，小草摇晃着身子好像在得意的说：看我的帽子多漂亮啊～接着往前走，我又看见原来光秃秃的梧桐树上冒出了星星点点的绿色，因为它嗅到了春天的气息，正仰足了劲往外冒呢～走着走着，一阵香气飘入我的鼻子里，这是我们学校门口绿化带了的几颗梅花送来的。梅花开的正艳，它那美丽的色彩，让我看了十分入迷。梅飘香而送暖，梅花盛开说明春天来了～
我喜欢春天，她是那么的生机勃勃；我喜欢春意盎然的景色：春暖花开、万物复苏。我也不能辜负这大好美景，要好好学习，天天向上～
篇四：春天到了 刘昕宇
光影似箭，转眼间春天到了。我望着小区的一片片草地发现了这样一片这样的美景：
小草从土里冒了出来，大树的枝干上长出了嫩绿的树叶，小花有的鼓起了花苞，有的已经绽放了五颜六色花瓣把草地装扮的五彩斑斓就像是为春姑娘普下了美丽的地毯呢～
小孩子脱下了又厚又重的绒毛外衣，换上了轻巧的小长袖。在春天的草地上尽情的玩耍，尽情的奔跑
春天的到来，不止意味着万物复苏，还意味着新的一年的到来。所以我无论走哪里，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。我有一个愿望：希望每个人把去年伤心的事都忘掉，让今年过得更加快乐～
篇五：白云洞的美景 侯晓阳
白云洞是一个很美丽的地方。
那天，我在洞里面欣赏着美景，白云洞的上面是有很多的石头，在周围还有彩色的灯，这些灯照这石头非常美丽，有的是红的、有的
是黄的、有的是紫的，这些颜色五彩冰纷，色彩斑斓；走到一半的时候后就会看见一些石头，有的石头是西游记的是如来佛祖，有的是一条鱼，这些石头样子奇形怪状的；再往前走就是一座小小的桥，在这个桥的下面是水，这水一直流到了另一个地方。
这里的白云洞真是太美了。
作文三：《秋天的美景作文250字》1700字
秋天的美景作文２５０字
秋天的美景作文２５０字
秋天的美景作文２５０字＂ 篇一：秋天的美景 王皓汉
夏姐姐刚刚离去，秋姑娘便迈着轻盈的步子，悄然来到人间。
一望无际的田野里，玉米、大豆、高粱、成熟了，仿佛在报答农民伯伯一年的辛勤劳动。
手掌似的梧桐树叶挂在枝头上，像是一朵朵红色的小花儿，落在附近的小河里，是一只只红色的小船。橙红色的果树上，橘子、柿子、苹果你挤我碰，争着要人们看它们的笑脸。
公园里，一片片像小扇子似得银杏树叶有黄色的、彩色的，一阵风儿吹来，一片、二片、三片纷纷飘落，不一会儿，公园的小道上便铺满了一层银杏树叶，像是铺上了黄艳艳的地毯。
果园里，红彤彤的是苹果，黄橙橙的是鸭梨，一阵微风吹来，果儿微微点头，像是一个个胖娃娃。
秋天，她带给大自然的是一幅五彩缤纷的图画，带给人们的是一首丰收的歌。
篇二：秋天的美景 漏豪杰
田野里，金黄色的稻谷。颗粒饱满，沉甸甸的。往远处望去，整个田野就像是一张美丽的黄色地毯。一阵风吹过，捣鼓被风吹得左右摇摆，就像金色大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏；红红的高粱举起燃烧的火把，雪白的棉花绽放着，像一个个小雪花一样的小雪球。
果园里果实累累～亮晶晶的葡萄成熟了。一串串的葡萄颜色可多了，有红的，紫的，淡绿的，暗红的，五光十色，美丽极了～梨也成熟了。一个个金黄色的梨挂在树上，压得大树直喘气。柿子也成熟了。一个个柿子像一盏盏小灯笼。
花园里，花朵开了。黄色的桂花像一位位小仙子。让人们在桂树下流连忘返；菊花开了，有玫红的，淡黄的，雪白的。
秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了花香，真美啊～
篇三：秋天的美景
秋天是一个秋高气爽的季节，我非常喜欢秋天。
夏天过去了，秋天又来了，凉爽的秋风吹来了，那一丛丛、一簇簇挺拔而起的桂花，生长在六角形的花坛里，显得格外鲜艳、高雅，远远望去，像是绿色的绣花布上点缀的粒粒金子。
秋天不只是桂花飘香的季节，秋天也是菊花开放的季节，还是各种农作物丰收的季节，玉米黄黄的，高粱绽红了脸，熟透了的柿子像灯笼一样在高高的挂在枝头上秋天不仅是农作物成熟的季节，还是各种瓜成熟的季节，你看：枝枝黄瓜花在绿色的屏障上镶了颗颗宝石，一根根长长的、绿绿的黄瓜，挂满了黄瓜架。你们大概还不知道吧，多吃黄瓜还能减肥呢～除了黄瓜，还有苹果、梨、桃
秋天是一个丰收的季节，是一个成熟的季节，因此也是一个欢声笑语的季节，秋天是一幅美丽的画面，我爱秋天。
篇四：秋天的美景 应琳杰
夏姐姐走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。
你看，蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵，仿佛一团团棉花糖。一只只大雁飞向南方，一会儿排成一字行，一会儿又变成人字行，好像在跟我们玩游戏呢。山上，苹果树上结满了一个个又大有红的苹果，都躲在叶子后面，好像在跟我们玩捉迷藏呢。苹果树的邻居梨树，梨树上的梨像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人们去摘。高粱地里，高粱像一把把燃烧的火把，正在为我们照明。山脚下不远处，有一条清澈见底的小河稀里哗啦地流着，河里的小鱼在往前游，好像在进行田径比赛，一只小鱼好像说：我要得第一名～小河两岸，有一亩亩田野，上面种满了稻子，稻子成熟了。一阵秋风吹过，金色的海洋此起披伏，十分美丽。
你说秋姑娘漂亮吗，
篇五：秋天的美景 袁梦婵
秋天是个丰收的季节，水果成熟了，稻谷丰收了，动物们也开始忙了
秋天的水果五颜六色。柿子象一个个火红的小灯笼，苹果穿着雨阿姨送给它们的珍珠衫，葡萄像钻石一样亮闪闪地挂在树上真是秋实累累啊～
秋天的树叶也是多彩的。看，山上的树姑娘们都穿上了黄裙子，在风中翩翩起舞呢～唯有松树阿姨穿着油亮亮的绿衣裳在笑，仿佛在说：瞧，只有我还是穿着漂亮的绿衣裳～而那边满山的枫叶像山姑娘的红盖头，正如霜叶红于二月花。
一片片田野像金色的海洋，轻轻的秋风吹过，稻谷笑弯了腰，高梁低下了头，玉米长长的胡子飘呀飘。看，辛劳的农民伯伯们正忙着收割呢～
秋天也给动物们发来了信息：大雁群群南飞，青蛙慢慢进洞，松鼠忙着摘果
秋天的颜色是多彩的，秋天的果实是多样的，我爱美丽的秋天。
作文四：《秋天的美景作文250字》700字
秋天的美景
秋天，秋姑娘轻轻地来到我们身边，带给我们一个美丽的景象。
秋姑娘来到了森林里，她把树上的树叶纷纷吹落，有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的黄莺一样展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样不停的旋转。真好看！
秋姑娘又来到了田野，她把金黄的稻子吹了起来“沙沙沙……”，金黄的稻子好像一条条波浪拍打着平坝，奏出美妙的音乐。真动听！
秋姑娘又来到了小溪，给小溪加上了一条条金色的小船，方便小蚂蚁过河。真神奇！
啊！美丽的秋天。我爱你！
【写作指导：怎样用好外貌描写！】
记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主，重点在通过刻画人物形象表现人物的性格，从而使读者了解人物的思想品质，对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢？那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式，互相结合，交替使用。（ｎｅｘｔ８８）这里说说怎样用好常用的一种描写方法——外貌描写。
外貌描写又称肖像描写。一般是指对人物容貌、衣着、姿态、神情等方面的描写。我们接触一个陌生人常常先注意这个人的外貌特征，通过外貌再来推测他的思想性格。外貌描写应该从人物的性格和中心思想的需要出发，抓住人物的外形特征、年龄特点，有选择、有重点地描写，只有写得准确、具体，才能把人物生动地刻画出来，把作者的态度明朗地表达出来。外貌描写的方法有静态描写和动态描写两种。
从我们收到的稿件来看，有许多小作者是以小动物作为描写对象的。对小动物的外形描写也应该从小动物本身的特点和表现中心思想的需要出发，有选择、有重点地写。
需要注意的是：要防止外貌描写中的“老一套”。不要一写老师就“鼻梁上架着眼镜”，一写女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描写一定要抓住描写对象的特点，一定要从表现中心思想这个目的出发。
作文五：《关于家乡美景的作文250字》1700字
关于家乡美景的作文２５０字
篇一：家乡美景
我的家乡是一个山清水秀的地方—安徽蚌埠。
清晨，外面的树木都浸在乳白色的浓雾里。我走在林中弯弯曲曲的石板路上，周围的草地上夹着一些蓝色的、鹅黄色的野花，露珠压得花瓣姐姐直也直不起腰来。石板小路的尽头一条弯弯曲曲的小河映入眼帘，河水清澈见底，碧清的水流撞在岩石上发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……，大自然乐器奏出的音乐，真是悦耳动听。
下午，我和伙伴在草地上捉蝴蝶，我捉到了一只红蓝相间的美丽蝴蝶，它在网里无助地躺着，我不忍心看它那可怜的样子，于是便把安放了。
入夜，星星在天空眨着一双双美丽的眼睛，到处弥漫着花草的芳香，小河还在流淌，萤火虫在天空飞舞，多像一盏盏明亮的灯呀～
家乡，您真美～虽然我不在这里出生，但我永远爱您～
篇二：家乡美景
阳春三月，正是我的家乡樱桃花盛开的季节，也是我们樱桃沟风景最美的时候。
每当春风吹来的时候，雪白的樱桃花开满枝头，香气四溢，沁人心脾，真是美极了～
樱桃三月花开，四月挂果，五月成熟，“五一”前后，正是樱桃
成熟的好时光，这时，众多的游客来这里参观游览，他们一边欣赏，一边说说笑笑，时不时摘几个樱桃来品尝。
站在沟边望下看，满树的樱桃，像小灯笼似的，挂满枝头，真是惹人喜爱。特别是早晨，来到樱桃树下，那带露珠的红樱桃，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗红宝石。看到这些，我仿佛看到家乡人民丰收的喜悦，一家上上下下老老小小，摘的摘，提的提，运的运，一片繁忙的景象。若你这时到我们这里来，定让你大饱口福。
这就是我的家乡，我爱家乡的樱桃，我爱我的家乡～
篇三：家乡美景
我妈妈的家在超化，每年一到二月份，满山遍野都是白色的花，到处都飘散着香气，像个白色的天堂。到了八月份，全部都是桃粉色的花，像个桃粉色花源林，慢慢地长出来了一个杏子，妈妈家乡的杏子又黄又甜，在阳光的照耀下，杏子闪闪发光，金灿灿的。那里的梨又大又甜，汁水特别多，非常好吃～
妈妈的家乡 有一个小水潭，冬暖夏凉，到了夏天，有的人在那里玩耍？嬉戏，有的在水潭里的石头下捉螃蟹？蝌蚪。冬天，水潭里的水暖暖的，有些人在水潭边的石头上洗衣服，在那里说话。春天，水潭里的水刚刚变凉，水潭边的柳树姑娘在仔细地梳理她那长长的发丝。秋天，庄稼？果子都熟了，农民的笑容格外灿烂。这个小水潭里整天充满了欢笑。
我的妈妈特别爱自己的家乡，更爱自己家乡一草一木～
篇四：家乡美景
家乡是一个美丽的地方，永远刻在我的心里。
春天，小绵羊刚刚剪完了长长的雪白色的羊毛，小绵羊们都在河里，开始生活了。晚上就要回家睡大觉了。
河边，一只只白色小绵羊在草地上吃草，就像小河里的水清得一块无的翡翠，可以看见河底的江石和小鱼在水中游。夏天，太阳像一个大火球似的，炎热无比，知了在树下一直叫着，“知了～知了……”但是草地还是非常柔软的，这是为什么呢，天上的太阳映在草地上，草地是软的为什么还是那么不硬不软呢，我带着疑问看着草地。可是草地就像大自然精心编织的一块绿地毯似的。
秋天，田野里的景色便一览无憾。田野里盛开着一大片的油菜花，黄澄澄的，像一个个黄色的小精灵。风儿吹过，它们就翩翩起舞了，田野一片丰收的景象。人们在收玉米，大豆……我爱我的家乡。
篇五：家乡美景
在离我们家不远的地方，有一座世纪花园，我们都称它为“贞元广场。”
一到周末，那里就热闹非凡，有三三两两聊天的老人，有叽叽喳喳玩耍的孩子，还有翩翩起舞的大人们……但令我最着迷的就数这座彩灯喷泉了。当夜幕降临，喷泉开始喷水的时候便是世纪花园最美的时候。此时，周边灯光闪烁，天上的星星眨着调皮的眼睛，月亮露出迷人的笑脸。我仿佛进入了仙境一般的世界里，喷泉喷出的水花各式各样，时而哗哗而响，像天使在唱歌，时而又如千万颗珍珠齐唰唰的跌入泉中，当白光照过来的时候闪闪发光，当绿光照过来的时候就
变成了一片森林，当蓝光照过来的时候就变成了一片海洋。看着眼前
这些变化我心中的波浪也一个接着一个，久久不能平静……
我爱这个世纪花园，我更爱这座梦幻般的喷泉，我爱我的家乡～
作文六：《乡村美景作文250字》1600字
乡村美景
大多数人都喜欢繁华的城市，但我却喜欢平凡而又引人注目的乡村美景。
高高的大山连绵起伏，地上全是绿茸茸的小草，草地上零零星星的分布着一些五颜六色的小花，像一条绿地毯一样铺在溪边。清清的小溪缓缓流动着，发出“叮咚，叮咚”的声音，用大自然乐器奏出的音乐，是那么美妙！不知道哪个淘气的孩子往湖里扔了一个小石子，水面上溅起一道道波纹，多么像一朵朵花儿在水面上开放。溪里的小鱼扭着身子，摆着尾巴骄傲的在水里游来游去，好像在说：“你看，我多美！”溪边有几个房子，房子旁边有几棵松树，像一个个士兵守护着人们，人们过着朴素的生活。一朵朵白云带着人们的梦想飘向远方。
啊，这迷人的乡村美景，可爱的乡村美景！
【每日写作指导：高中议论文写作指导……】
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。（ｎｅｘｔ８８）它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。
议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。
议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：
１、归纳法
从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。
２、推理法
从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。
３、对照法
对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。
４、驳论法
先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。
二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点，即文章的主题，在正文部分摆出有利的事实，对论点进行严密的论证，最后根据前面的论证得出结论。
三、议论文的写法
要写好议论文，必须注意以下几点：
１、确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
２、要有足够的论据，可以列举生活的实例。
３、论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
４、层次要清楚。
５、态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
６、论据要充分
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
作文七：《西湖美景作文250字》700字
西湖美景
今天，我和姐姐去西湖看月亮，我们坐上了船工划的小木船，小木船不大，最多只能坐６－７人。坐在船上好像坐在摇篮里，好舒服。
船划到湖中的时候，音乐喷泉开始了，喷泉和音乐配合在一起，真像一群跳舞的娃娃！
在湖中看上去月亮像一只银盘，高高地挂在天空中，远处看到了像水墨画一样的保俶山。保俶山上有像水晶一样的保俶塔。
湖面上，有一艘龙船，它缓缓地驶过来，闪着金光，好像金子做的一样。
西湖的夜景真像一幅美丽的图画。
【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。（ｎｅｘｔ８８）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
作文八：《万州区的美景250个字作文》6300字
万州区的美景２５０个字作文
篇一：万州介绍
万川万 毕商 汇 云
集
万州
１
前言
“三生有幸，平湖万州”的阐释说明为：历史上，“三生有幸”这个动人传说发生在万州这片土地上；现实中，伟人“高峡出平湖”这个瑰丽梦想实现在这片土地上。“三生有幸”，彰显历史底蕴，契合核心价值，适用弘扬礼仪风尚；“平湖万州”，满溢伟人畅想，凸显地域标识，聚焦现实美景。“三生有幸，平湖万州”，一虚一实，链接历史与现实；言简意赅，富有人文色彩和正能量；一个“三”字，一个“万”字，融合中国古老的哲学思想——“一生二，二生三，三生万物”，喻示万州充满勃勃生机，涵养花开锦绣。
２
建制沿革
地理环境
万州区地处长江上游地区，重庆东北部，位于东经１０７？５５′
２２″－１０８？５３′２５″、北纬３０？２４′００″－２５～３１？１４′５８″之间。东与云阳
３
三生有幸 平湖万州
县、南与石柱县和湖北利川市、西与忠县和梁平县、北与开县和四川开江县接壤，东西长９７．２５公里，南北宽６７．２５公里，面积３４５７平方公里，距离重庆主城九区约２２８公里。
立方米。
数１４８４．４
小时，年平均降水１２４３
毫米，年平均蒸发总量达１０．８５
而不稳定，秋长，阴雨绵绵。年平均气温１７．７？Ｃ
亿
，年平均年日照时
期长，霜雪稀少。特征为冬暖多雾；夏热多伏旱；春早，气温回升快万州区属亚热带季风湿润带，四季分明，日照充足，雨量充沛，无霜
气候特征
三生有幸 平湖万州
自然资源
矿产资源
万州区探明矿产资源１０多种，主要有煤、天然气、铁、钛、金、
镍、铀、白云石、石灰石等。矿产储量丰富，其中有煤１２７８万吨、天然气２４００亿立方米、岩盐２８００亿吨。
生物资源
万州区植物有９９ 科、２５５ 属、５０５ 种，其中裸子植物７科、１５属、２４种，被子植物９２种、２４０属、５０５种，主要树种为马尾松、杜鹃、黄荆等。有野生动物３１２种，其中兽类６９种、鸟类１２４种、爬行类１５种、两栖类１２种、鱼类９２种。保护动物有金猫、金钱豹、旱獭、水獭、锦鸡、大灵猫、小灵猫、林麝、毛冠鹿、白冠长尾雉、娃娃鱼等。
水能资源
万州区水能资源可开发量有３２．３２万千瓦，年发电量可达４．８亿千瓦小时以上。
５
篇二：重庆市万州区赛德国际学校２０１３－２０１４学年七年级语文上学期第三次月考试题
重庆市万州区赛德国际学校２０１３－２０１４学年七年级上学期第三次月考语文试题
（无答案）
一、语文知识及运用（２５分）
（一）基础知识的积累
阅读下面新闻，回答１–４题。（１４分）
华龙网讯（通讯员 谷显刚）近日，一堵容纳了５２８条古今诗词
名句、长约２００米的“经典文化墙” Ａ在万州对外正式开放并建成。
Ｂ经典文化墙伫立在万州百安大道，呈巍然之势，？它采用了古朴的巴俞传统风格设计，其檐头搭建有（明清样式的青灰色瓦，墙体为防水木刻所制，墙体前是一排郁郁葱葱的香樟树，整个看上去既古朴典雅，又简约明快。
５２８条古今诗词名句，摘自《诗经》、《论语》、《尚书》、《左传》等和老一辈无产阶级革命家的名言诗篇，囊括中华文化上下五千年，包容人生修养廉德与处世，Ｃ内容尤其十分丰富。同时，Ｄ还分成“党性修养”、（
“爱国主义”、“道德价值”、“廉政勤政”、“平安和谐”等好几个。而在诗词名句之间，还镶嵌了清新淡雅（
的梅、兰、竹、菊等线条画，为文化墙的艺术性和观赏性增色不少，成为万州一道亮丽的城市风景线。 据悉，在经典文化墙开放当天，？即吸引了上千市民前来观赡。
１、文中加点字注音正确的一项是（ ）（３分）
Ａ、巍（ｗａｉ）然 囊（ｎǎｎｇ）括 镶嵌（ｑｉàｎ）
Ｂ、巍（ｗēｉ）然 囊（ｌǎｎｇ）括 镶嵌（ｑｉǎｎ）
Ｃ、巍（ｗēｉ）然 囊（ｎáｎｇ）括 镶嵌（ｑｉàｎ）
Ｄ、巍（ｗａｉ）然 囊（ｌǎｎｇ）括 镶嵌（ｋàｎ）
２、文中划波浪线的句子均有一个错别字，请找出来并改正它。（４分）
？改为？改为
３、文中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四句都语病，请根据提示加以改正。（４分）
（１）、Ａ语序不当，应调整为
（２）、Ｂ用词不当，应将改为
（３）、Ｃ句重复啰嗦，应删去：
（４）、Ｄ句句子不完整，应在 添加
４、请为本条新闻拟一个小标题。（不超过１２个字）（３分）
（二）、语言的表达与运用（６分）
５、将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（ ）（３分）
生活对于任何人都非易事，。最要紧的，还是 。我们必须相信，，并且，。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。
无论付出任何代价，都要把这件事情完成。？我们必须有坚韧不拔的精神。
？我们对每一件事情都有天赋的才能。 ？我们自己要有信心。
Ａ、？？？？ Ｂ、？？？？
Ｃ、？？？？ Ｄ、？？？？
６、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写秋天景象的话。（８０字之内）（３分）
点缀心旷神怡 沉醉 天高云淡 秋高气爽 金桂飘香 瓜果飘香
１
（三）、综合性学习（５分）
我是谁，作为９０后或００后的同学们在下面综合性学习活动中一定会做出了精彩的回答。现在，请联系生活实际，阅读下列材料，完成７–８题。
材料一：
图１ 图２
材料二：追星族、炫富族、时尚族，总之爹亲娘亲不如大把的票子亲。精神的空虚只能借助物质的攀比来弥补。 （摘自《大众点评网》长沙站－－－一名网名“温哥华蟋蟀”的评论）
材料三：９０后青少年在国人心目中形象始终有争议。但这次在奥运上亮相的众多９０后，显示了９０后的真实形象，也说明了，人群最核心的那部分价值观，从没改变，勤奋、勇敢、上进，总是主流，从没改变。别的花样，只是随时会被抹去的点缀。（摘自《搜狐网》《体育比赛是年轻人舞台９０后仍坚持核心价值观》） 材料四：００后？？我敢保证，如果你现在跟一个７岁大的孩子交流会完全感觉不到任何的障碍，随便找个话题跟他聊聊，他还会和你辩论，还会发表自己不同的观点？？（摘自网络博文）
７、材料一的两幅漫画共同反映了一个什么现象，（２分）
８、材料二、材料三、材料四是当今社会对９０后、００后的一些评价。对此，身为９０后或００后的你有何看法，（３分）
二、古诗文积累与阅读（２５分）
（一）、古诗文积累。（１０分，每空１分）
９、默写填空。
（１）、 ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（２）、曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）
（３）、，似曾相识燕归来。。
（晏殊《浣溪沙》）
（４）、 ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）
（５）、绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（６）、《观书有感》朱熹形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是， 。
（二）、阅读下面的文言文，完成１０－１４题。（１５分）
论语十二则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
２
子曰：“贤哉，回也～一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也～” 子曰：“知之者不如好之者，好之
者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
１０、解释下列句中加点词。（２分）
（１）、不亦说乎 说： （
（２）、思而不学则殆 殆：（
１１、有不少成语出自本文，请列举其中一个并解释。（２分）
成语： 解释：１２、翻译文中划横线的句子。（４分，每小题２分）
（１）有朋自远方来，不亦乐乎，
（２）、择其善者而从之，其不善者而改之。
１３、下面哪一句不是谈学习方法的，（ ）（３分）
Ａ、学而时习之，不亦说乎， Ｂ、逝者如斯夫，不舍昼夜。
Ｃ、学而不思则罔，思而不学则殆。 Ｄ、温故而知新，可以为师矣。
１４、《论语》中有一则谈到“己所不欲，勿施于人”，说到了个人的道德修养。请联系生活实际，就“人不知而不愠，不亦君子
乎”，谈谈自己对人际交往（如与父母相处，与同学相处）的理解和看法。（４分）
三、现代文阅读（３０分）
（一）阅读下面的文章，完成１５－１９题。（１５分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气～
１５、文中描写景物的顺序是：？＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿（４分）
１６、划横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（ ）（３分）
Ａ（本体是白花，喻体是日本看护妇。
Ｂ（本体是树尖上顶的白雪，喻体是日本看护妇。
Ｃ（本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。
Ｄ（本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。
１７、写出文中两处运用了拟人修辞方法的句子。（２分）
１８、对加粗的两个句子的含义理解正确的一项是（ ）（３分）
Ａ（描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色。
Ｂ（表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。
Ｃ（描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。
Ｄ（描绘了雪色与草色相同的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
１９、作者在描写济南冬天的景色时，处处流露出赞美之情。这种写法我们称作（ ）（３分）
Ａ． 寓情于景 Ｂ（情景交融 Ｃ（虚实相生 Ｄ（情溢于言
（二）阅读下面的文章，完成２０－２４题。（１５分）
３
生命的暗示
？清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，躁热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从Ａ昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过
？这一切意味着什么呢，是生命的暗示吗，
？我在想，秋虫因何要昼夜而鸣，是因为它强烈的生命意识吗，是因为它深谙生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么，那么人呢，仅仅是因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽、最令人激动的黎
明慷慨地遗弃么， ？这是一个荒诞的联想。 ？惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。在它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。然而Ｂ昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命是这样一部分一部分地丧失了。
？这是一个无可挽回的丧失。
？有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它是最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出 、 、、 一面的时候：生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。
？有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行恣虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候；生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”。由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
？绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限的增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又有可能在新层次上复得。当然，
在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣生命的时候。那时，死亡反而变得令人仰止，生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。
？钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：万州区的美景２５０个字作文）来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在，有的人有一个轰轰烈烈（（（
的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，（（（（（（
却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为（（（
转移的生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
１？１一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就难找自己生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生
命由瞬间到永恒的有效转化。
１？２每个人都拥有自己的生命，然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事，这正是人类的悲剧所在。
２０、解释文中Ａ、Ｂ两处“昏睡”的含义。（４分）
“昏睡” Ａ：
“昏睡” Ｂ：
２１、第？自然段“这是一个荒诞的联想”这句话应如何理解，（３分）
２２、依次填入第？自然段横线上的词语应当是、 、 、 。（２分）
２３、仿照第？自然段画波浪线的句子，用自己的话，再写一句富有哲理的话。（２分）
４
２４、阅读全文，你认为作者对生命的认识是什么，（４分）
四、作文（４０分）
２５、请以“那一次我真 ”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“高兴“内疚”？？）
要求：？内容具体，有真情实感；？除诗歌外，文体不限；？字数不少于５００字；？凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用Ａ、Ｂ、Ｃ等英文大写字母代替；？不得抄袭。
５
作文九：《冬天的美景作文250字5篇》1600字
冬天的美景作文２５０字５篇
篇一：冬天的美景
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
晚上下了一场大雪，第二天天放晴了。小红向妈妈提议：“妈妈，我们去公园玩吧！”“好啊”妈妈答应道。于是他们来到了公园门口，眼前白茫茫一片，仿佛进入一个冰雪童话世界。地面好像铺上一层厚厚的地毯，树木仿佛披了一件白色的大衣，公园门口那可爱的小雪人仿佛在向人们打招呼，说：“欢迎来公园玩！”
小红和妈妈来到小山旁边。妈妈说：“就在这里照个相吧。”小红摆了一个”ＰＯＳＳ”。妈妈正要拍照，突然发现镜头里的小红跑了。
这是怎么回事呢，原来小红看见不远处有一个小弟弟摔倒了。小红急忙跑过去安慰到：“小弟弟别哭了。”
在不远处的妈妈看见这一幕，赶紧按下快门，把冬天最美的景象拍了下来。
我觉得这就是冬天最美丽的景色了。
篇二：冬天的美景
冬天，是一个寒冷的季节，但是，在我眼里，他却是一个很美好，很快乐的季节。
山上，一片片白色，路上，一块块白色，地上，也是一片片白色。世界上所以的东西全部是白色的，不是很好吗？我家住在山上的一座小平房里，一到冬天，门口一片白花花的景象，不是很美吗？
冬天，冷呼呼的，躺在被窝里睡觉、取暖，这也不错，一推开门，白茫茫的一片呈现在眼前，树啊、山啊、小路啊，全部都是白色的。太美了！老人家出去打水什么的，回来顺着脚印走，就可以直接到家了，不是很方便吗？
冬天啊，可以打雪仗、溜冰……什么都可以。我喜欢冬天。
篇三：美丽的冬天
冬爷爷悄悄的来了。
今天下雪了，你瞧一眼望去白雪皑皑，腊梅花在雪中挺立着，像警察叔叔在为我们站岗，滴水成冰，地面上、房屋、庄稼像披上了一件雪白的衣服，树枝上挂满了毛茸茸的银条。大地像铺了一层厚厚的毛毯。
小动物都不见了踪影，哦原来它们有的冬眠了，有的飞到南方去了，还有的准备好食物在洞里过冬了。小朋友们可不怕冷，他们有的滚雪球，有的打雪仗，还有的在跳绳，你看他们玩的多开心。冬天真好呀！
我喜欢美丽的冬天。
篇四：冬天的美景
一年四季中，我最喜欢冬天的美丽景色！
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
看着冬天的美丽景色，我的心中充满温暖和对未来的向往！
篇五：冬天的景色
冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色
也有他美的一面。
清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么，是雪吗，不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。
有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特点，高洁、坚强、谦虚的性格，使人们立志奋发图强，学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。
作文十：《描写大自然的美景作文250字》1600字
导读：就爱阅读网友为大家分享的“描写大自然的美景作文２５０字”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。
大自然，真是一个多姿多彩的世界。大自然是万物的母亲，在大自然里有许多美景。以下是小编整理的描写大自然的美景作文，希望可以帮到大家！
描写大自然的美景作文：大自然的美景
早晨，我透过门缝往外一看，外面浓雾弥漫，白茫茫
１
的一片。在大路上，我仔细地观赏着：这时，天地像被一种白濡染紧了。近处的花草树木，远处的山笼罩在雾气里，只能在靠近的一瞬间，才能清楚他们的面孔。
待转过身在看时，他们的背影仿佛进入了虚无缥缈的仙境之中过了一阵儿，雾渐渐地小了，大地脱下厚厚的雾衣，披上了一层轻柔的薄纱。一些大树也羞涩地从雾里露出粗壮的枝干，柔和的阳光渐渐地撒了下来。
一朵朵黄的、红的、白的野花儿捧出了笑脸。这时，我只觉得上下眉毛都站满了小小的水珠，眼眶里湿润润的，略带一丝凉透，舒服极了。而满目的一切，
描写大自然的美景作文：美丽的大自然
当你走进这里，你会发现一碧如洗的天空上飘着几朵形态各异的白云。远处，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。近处，有几棵茂盛的大树，仔细一看，还有一群可爱的猴子在树上玩耍呢，有的在地上打滚儿，有的
２
还向你做鬼脸呢！你看它们多调皮呀！
树林的中间有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸带弯弯曲曲的伸向远方。水面上有一群活泼可爱的小鸭子跟在妈妈后面愉快的学着游泳，你看它们学得好认真呀！
河的对面有一片绿油油的草地，远远望去像一条绿地毯，草地上竞相开放着许多耀眼的鲜花，红的如火，黄的如金，绿的如玉真是五彩缤纷，色彩夺目，放眼望去如同彩色的星星在碧绿的大自然中闪烁，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！
大自然真美呀！
描写大自然的美景作文：大自然，好美！
也许你从书籍上或电视上了解过大自然，但可能只是表面吧！接下来，就让我带你领会一下大自然的美吧！
３
走进大自然，就感觉自己似乎在仙境，空气是那么清新，一切都那么养眼。脚下茁壮如茵的小草像少年；身旁葳葳蕤蕤的树木像青年；前方博大精深的树丛像老年。在小草里，有几朵小花在伸着脑袋四处张望。几只蝴蝶在树丛里欣赏着美丽的景色。树木是那么高、大，它就像一把硕大无比伞，让人们在它的枝叶下乘凉。
如果你累了，可以躺在绿草如茵的地上。抬头一看，天空湛蓝，阳光明媚。你可以尽情享受大自然赐予你的美丽景色。
大自然的清丽景色在我心中有了一定的地位，一种遥远的情思吸引着我在大自然中有所追寻。此时，我想说：大自然，好美！
描写大自然的美景作文：美丽的大自然
春天到了，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石
４
一样。天空中飘着几朵白云。白云形态各异，有的像憨厚的小猪，有的像小朋友最爱吃的糖果，还有的像小朋友可爱的脸庞
远处的山，连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
草地上长着五彩缤纷，竞相开放的小花，就像是给大地铺上彩色的地毯，小草从地上探出头来，对着陌生又美丽的大自然有些好奇。两只可爱的小兔在草地上玩耍，又是闻一闻香喷喷的小花，又是在草地上打几个滚儿，真是可爱极了！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里。一群小鱼从水底游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道的波纹。
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