作文一:《关于少先队员的诗歌三首》2400字
献给少先队
(甲)队旗飘飘,
(乙)歌声嘹亮,
(合)我们的心在激荡,我们的情在流淌。
(甲)每一块红领巾都是用鲜血染成,
(乙)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光,
(合)让我们一起飞跃,让我们共同成长, 让我们同心协力去创造, 让我们并肩战斗去远航。
(甲)我们是鲜艳的红领巾,
(乙)我们是坚强的少先队。
(甲)只有我们才会团结友爱,
(乙)只有我们才能勇敢坚强。
(甲)亲爱的少先队员们,
(乙)亲爱的少年朋友们,
(合)让我们高高地举起拳头, 让我们雄壮的誓言飞扬。 (生1)红领巾,你有着雄心壮志尽显才华,
(生2)红领巾,你是五星红旗的一角,
(生3)红领巾,你是中华未来的希望,
(生4)红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!
(生1)红领巾,你就像春天里的映山红,
(生2)红领巾,你就像夏日里的太阳,
(生3)红领巾,你就像秋天里的枫叶,
(生4)红领巾,你就像冬天里的熊熊火焰。
(生1)革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前,每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上。
(生2)永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!
(生3)美丽的红旗啊,看见你,猎猎的飘,像看到祖国正朝前起跑。看见你,高高的飘,像看到祖国新的面貌。
(生4)我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将要搏击长空!
(合)我骄傲,我自豪!我骄傲—我是中国人!我自豪—我是飘扬的红领巾!今天,我们在你的旗帜下,整装、报到;明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!
红领巾之歌(简短版)
(甲)呵,我曾经的红领巾,你是红旗的一角,革命先烈的血将你染成。入队仪式的庄严里,我虔诚地将五指紧齐合并,手,举过头顶,让你红色的光荣,系上我,纯至的胸前。
(乙)此刻,我的眼前拂过,圆明园燃烧的大火,拂过,甲午海战的风云,拂过,虎门炮台弥漫的硝烟,拂过,红旗漫卷西风,艰难卓绝的二万五千里长征,拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景,和钟山风雨
苍茫的,黄昏??
(丙)十月,我走出深深绿草的诗丛,走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨,格外瓦蓝的天空下。蓦然间,我的眼眸,掠过你红色飞扬的飘动。红领巾,阳光下的飘动??
(丁)飘动,引领着你们一如晨光般清纯的笑声,引领我,遥远里淡漠了的梦想,向你们,急速靠近。我要用,直白的语言,叙述,我年少时的心灵。
(合)请向灿烂的世纪传达我们的心声,我们会成为凌空展翅的雄鹰;请向伟大的祖国传递我们的承诺,我们将是社会主义事业的建设者和接班人!金星闪烁,火炬燃烧,我们全班五十多名少先队员手拉着手,肩并着肩,心连着心,以红领巾的名义庄严宣誓:
胸怀祖国 放眼世界积极实践 勇于创新
全面准备 振兴中华星星火炬 代代相传
红领巾之歌
(合)我们是光荣的少先队员,我们是二十一世纪的中国少年;我们是展翅欲飞的雏鹰,我们是意气风发的新一代。
(女一)十月,我走出深深绿草的诗丛,走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨,格外瓦蓝的天空下。蓦然间,我的眼眸,掠过你红色飞扬的飘动,红领巾,阳光下的飘动??
(男一)飘动,引领着我们一如晨光般清纯的笑声,引领我,遥远里淡漠了的梦想,向你们,急速靠近。我要用,直白的语言,叙述,我
年少时的心灵。
(合)五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。巍巍群山,是我们挺拔的脊梁,核电之光,是我们无尚的骄傲。
(女二)呵,我曾经的红领巾,你是红旗的一角,革命先烈的血将你染成。入队仪式的庄严里,我虔诚地将五指紧齐合并,手,举过头顶,让你红色的光荣,系上我,纯至的胸前。
(男二)此刻,我的眼前拂过,圆明园燃烧的大火,拂过,甲午海战的风云,虎门炮台弥漫的硝烟,拂过,红旗漫卷西风,艰难卓绝的二万五千里长征,拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景,和钟山风雨苍茫的,黄昏??
(合)顺着前人的步履,中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来;因为我们的努力,鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。我们实践“五爱”要求,争做“四有”新人,我们播撒道德的种子,收获体验的硕果。我们是合格的小公民,我们是文明的小天使。面对困难,无所畏惧,我能行!面对挑战,充满自信,我能行!
(女一 女二)那个入队的时刻,至纯的心灵,仿佛听到,天安门前**震撼世界的宣言,感到礼炮排空的豪迈,看到和平鸽,与鲜花齐飞蓝天。人民,激动欢呼的潮声,托起新中国的五星红旗,狂舞,蓝天黎明。
(男一 男二)星星火炬,队旗前,我将手,举过头顶宣誓:时刻准
备着!准备着,为祖国献身,眼前,飘过一页一页美丽的明天,呵,那时的天空,特别明净??
(合)请向灿烂的世纪传达我们的心声,我们会成为凌空展翅的雄鹰;请向伟大的祖国传递我们的承诺,我们将是社会主义事业的建设者和接班人!金星闪烁,火炬燃烧,我们全班五十多名少先队员手拉着手,肩并着肩,心连着心,以红领巾的名义庄严宣誓:胸怀祖国,放眼世界,积极实践,勇于创新,全面准备,振兴中华,星星火炬,代代相传!
(男三)那时的天空特别明净,红领巾,每夜都在我的枕下熨平,伴我入睡,听我梦的笑声,“好好学习,天天向上”是努力的座右铭。雷锋精神,是思想的象征,**,**,**,是我心灵中,不可磨灭的英雄烙印。
(女三)我心爱的红领巾呵,伴我“坐在高高的谷堆上面听妈妈讲那过去的事情??”我的红领巾,让我高擎星星火炬,在成长的岁月里,鼓舞我,走出艰辛而纯净的童年,一路前进。唱响,我美丽田野的歌声,走向团徽,走向,镰刀斧头的红旗!
(合)呵,我的少年朋友,在今天,你胸前的红领巾依然鲜艳,阳光下,红色的意义,依然没变,你是祖国,又一代繁茂的花朵,肩负建设未来的重任。让你的眼睛充满虔诚,让胸腔灌满四海涛声,在“建队日”将手再一次举过头顶,向祖国宣誓,我们的未来,九霄腾飞! (重复两次结束)
作文二:《少先队员的诗歌(4篇)》10600字
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篇一:少先队员的诗歌
献给少先队
(甲)队旗飘飘,
(乙)歌声嘹亮,
(合)我们的心在激荡,我们的情在流淌。
(甲)每一块红领巾都是用鲜血染成,
(乙)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光,
(合)让我们一起飞跃,让我们共同成长, 让我们同心协力去创造, 让我们并肩战斗去远航。
(甲)我们是鲜艳的红领巾,
(乙)我们是坚强的少先队。
(甲)只有我们才会团结友爱,
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(乙)只有我们才能勇敢坚强。
(甲)亲爱的少先队员们,
(乙)亲爱的少年朋友们,
(合)让我们高高地举起拳头, 让我们雄壮的誓言飞扬。 (生1)红领巾,你有着雄心壮志尽显才华,
(生2)红领巾,你是五星红旗的一角,
(生3)红领巾,你是中华未来的希望,
(生4)红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!
(生1)红领巾,你就像春天里的映山红,
(生2)红领巾,你就像夏日里的太阳,
(生3)红领巾,你就像秋天里的枫叶,
(生4)红领巾,你就像冬天里的熊熊火焰。
(生1)革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前,每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上。
(生2)永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!
(生3)美丽的红旗啊,看见你,猎猎的飘,像看到祖国正朝前起跑。看见你,高高的飘,像看到祖国新的面貌。
(生4)我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将要搏击长空!
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(合)我骄傲,我自豪!我骄傲—我是中国人!我自豪—我是飘扬的红领巾!今天,我们在你的旗帜下,整装、报到;明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!
红领巾之歌(简短版)
(甲)呵,我曾经的红领巾,你是红旗的一角,革命先烈的血将你染成。入队仪式的庄严里,我虔诚地将五指紧齐合并,手,举过头顶,让你红色的光荣,系上我,纯至的胸前。
(乙)此刻,我的眼前拂过,圆明园燃烧的大火,拂过,甲午海战的风云,拂过,虎门炮台弥漫的硝烟,拂过,红旗漫卷西风,艰难卓绝的二万五千里长征,拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景,和钟山风雨
苍茫的,黄昏??
(丙)十月,我走出深深绿草的诗丛,走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨,格外瓦蓝的天空下。蓦然间,我的眼眸,掠过你红色飞扬的飘动。红领巾,阳光下的飘动??
(丁)飘动,引领着你们一如晨光般清纯的笑声,引领我,遥远里淡漠了的梦想,向你们,急速靠近。我要用,直白的语言,叙述,我年少时的心灵。
(合)请向灿烂的世纪传达我们的心声,我们会成为凌空展翅的雄鹰;请向伟大的祖国传递我们的承诺,我们将是社会主义事业的建设者和接班人~金星闪烁,火炬燃烧,我们全
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班五十多名少先队员手拉着手,肩并着肩,心连着心,以红领巾的名义庄严宣誓:
胸怀祖国 放眼世界积极实践 勇于创新
全面准备 振兴中华星星火炬 代代相传
红领巾之歌
(合)我们是光荣的少先队员,我们是二十一世纪的中国少年;我们是展翅欲飞的雏鹰,我们是意气风发的新一代。
(女一)十月,我走出深深绿草的诗丛,走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨,格外瓦蓝的天空下。蓦然间,我的眼眸,掠过你红色飞扬的飘动,红领巾,阳光下的飘动??
(男一)飘动,引领着我们一如晨光般清纯的笑声,引领我,遥远里淡漠了的梦想,向你们,急速靠近。我要用,直白的语言,叙述,我
年少时的心灵。
(合)五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。巍巍群山,是我们挺拔的脊梁,核电之光,是我们无尚的骄傲。
(女二)呵,我曾经的红领巾,你是红旗的一角,革命先烈的血将你染成。入队仪式的庄严里,我虔诚地将五指紧齐合并,手,举过头顶,让你红色的光荣,系上我,纯至的胸
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前。
(男二)此刻,我的眼前拂过,圆明园燃烧的大火,拂过,甲午海战的风云,虎门炮台弥漫的硝烟,拂过,红旗漫卷西风,艰难卓绝的二万五千里长征,拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景,和钟山风雨苍茫的,黄昏??
(合)顺着前人的步履,中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来;因为我们的努力,鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。我们实践“五爱”要求,争做“四有”新人,我们播撒道德的种子,收获体验的硕果。我们是合格的小公民,我们是文明的小天使。面对困难,无所畏惧,我能行~面对挑战,充满自信,我能行~
(女一 女二)那个入队的时刻,至纯的心灵,仿佛听到,天安门前**震撼世界的宣言,感到礼炮排空的豪迈,看到和平鸽,与鲜花齐飞蓝天。人民,激动欢呼的潮声,托起新中国的五星红旗,狂舞,蓝天黎明。
(男一 男二)星星火炬,队旗前,我将手,举过头顶宣誓:时刻准
备着~准备着,为祖国献身,眼前,飘过一页一页美丽的明天,呵,那时的天空,特别明净??
(合)请向灿烂的世纪传达我们的心声,我们会成为凌空展翅的雄鹰;请向伟大的祖国传递我们的承诺,我们将是社会主义事业的建设者和接班人~金星闪烁,火炬燃烧,我们
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全班五十多名少先队员手拉着手,肩并着肩,心连着心,以红领巾的名义庄严宣誓:胸怀祖国,放眼世界,积极实践,勇于创新,全面准备,振兴中华,星星火炬,代代相传~
(男三)那时的天空特别明净,红领巾,每夜都在我的枕下熨平,伴我入睡,听我梦的笑声,“好好学习,天天向上”是努力的座右铭。雷锋精神,是思想的象征,**,**,**,是我心灵中,不可磨灭的英雄烙印。
(女三)我心爱的红领巾呵,伴我“坐在高高的谷堆上面听妈妈讲那过去的事情??”我的红领巾,让我高擎星星火炬,在成长的岁月里,鼓舞我,走出艰辛而纯净的童年,一路前进。唱响,我美丽田野的歌声,走向团徽,走向,镰刀斧头的红旗~
(合)呵,我的少年朋友,在今天,你胸前的红领巾依然鲜艳,阳光下,红色的意义,依然没变,你是祖国,又一代繁茂的花朵,肩负建设未来的重任。让你的眼睛充满虔诚,让胸腔灌满四海涛声,在“建队日”将手再一次举过头顶,向祖国宣誓,我们的未来,九霄腾飞~ (重复两次结束)
篇二:少先队员的诗歌
少先队员的职责
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少先队队员是一个光荣的称号,有荣誉就有职责。 少先队员要做到下面的要求:
一、热爱祖国,尊重国旗、国徽,知道国旗、国徽的重要性。知道国旗和国徽是中华人民共和国的象征,在人们心中的地位是无与伦比的。每天佩戴红领巾,在升国旗时行队礼,以示对国旗的尊重。
二、热心帮助他人,为他人着想。他人需要帮助时,应热情地伸出援助之手,热心地帮助别人。不要看到他人需要帮助时候熟视无睹,甚至在一旁幸灾乐祸。
三、诚实守信,尊敬师长,文明礼貌。做到不撒谎欺骗同学、师长,并对师长尊敬,不在背后说人坏话、嘲笑、辱骂别人,更不能当面羞辱同学,伤害他人自尊心,也不能和同学斗殴打架。
四、有上进心,虚心接受同学、老师提出的意见或建议。既不要受到批评就垂头丧气,一蹶不振,也不要得到一点表彰就飘飘然,认为自己是最好的,孔子有一句名言“三人行,必有我师焉。”即使受到了批评,也不要气馁,不要认为老师批评你是在害你,老师是在帮助你,提醒你改正错误。
五、有责任感,对自己做的事情负责任。不能以对付的态度做事,更不能把这件事做完了就算了,你还需要负责任,如果你做的事情出了什么问题,就要采取措施补救或改正。
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六、具有环保意识。不往地上扔纸屑、垃圾废物,如果有人往地上扔垃圾,要立即阻止他(她),告诉他(她)这样做不好,如果看到地上有纸屑要立刻捡起,爱护我们的生存环境。
虽然做一名少先队员有这么多的要求,但是只要我们有心,想当好一名少先队员,什么事情,都不在话下。只要有心想干好这件事,想把这件事干得有条不紊,什么困难,都会向你低头。“世上无难事,只要肯登攀”这是伟大领袖**的名言,让我们记住这句话,朝这句话的方向一起努力吧~
篇三:少先队员的诗歌
爱的少先队员、小朋友们,各位老师们,你们好~
今天,我们的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞舞,鼓乐喧天,到处充满了喜气与快乐,在这美好的日子里,我们隆重庆祝六一国际儿童节的到来。
首先,我代表全校教师职工们祝愿全体少年儿童节日快乐,向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导、社会各界人士表示最衷心的感谢~向今天到会的各位来客表示热烈地欢迎。
少年儿童们,你们是幸福的,因为你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们的童年是
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在××小学度过,在这里,你们可以学习知识,可以快乐的成长。××小学为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。
少年朋友们,你们的肩上有很重的责任啊,因为你们是祖国的未来,是大禹的后代,希望你们能够好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,我相信未来更精彩的世界由你们的开创。
各位教师、同学们:
你们好~
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意~向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺~
少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的
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新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣~
青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好~
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也
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是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌~
本文来自:学生无忧网(.stu51.)原文链接:
篇四:少先队员的诗歌
篇一:少先队员英雄的小故事
抗日小英雄的故事
小交通员潘冬子
1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。
红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内??母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付
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了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。
1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。
小侦察员张嘎
抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。
草原英雄小姐妹
这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。
蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风
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雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
两个小八路
1943年,八路军小战士孙大兴腿部受伤,组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴,到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫,在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内,放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排,受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天,刘集的伪军中队突然开走,随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武,摸清了敌人的真正意图。紧要关头,大兴毅然决定自己留下吸引敌人,让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报,立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。
少年游击队
1934年,红军长征离开了江西革命根据地,留下的赤卫队
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员们,在县苏维埃李主席的领导下,决定到山里去坚持游击斗争。李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击,但因年纪太小,李主席与李公公都不让他们去。天黑时,孩
子们悄悄离家去找红军,但找了一天也没找到。一行人刚被李公公带回村边,白匪团长带领匪徒闯进了村子,屠杀了全村人,孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是,一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语,消灭了不少敌人。在一次战斗中,李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下,混入靖卫团,巧妙地救出了李主席,并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。
小英雄王二小的故事
河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。,,岁的二小是个放牛娃。,,,,年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。二小在长城脚下的山坡上放牛,这里美丽安宁,二小躺在草地上,望着蓝蓝的天空想,没有鬼子该多好。二小参加了儿童团,跟着柳老师和吴连长,学了许多
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知识。他知道打走了鬼子,自己长大了,还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了,吴连长带
着队伍去山那边说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转 移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子相信了二小,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶。二小虽然牺牲了,但他永远活在我们的心中。 像二小这样许许多多的英烈,是我们少先队员心中的丰碑,我们决心向他们学习,发扬们他的精神,争做新时代的四好少年~少先队员们,就让我们从现在一起行动起来吧~ 鸡毛
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信的故事
故事的主人公叫海娃,他十四岁,是龙门村的儿童。
一天,海娃的爸爸叫他把一封信马上送到三王庄去,送给指挥部的张连长。海娃一看上面插着三根鸡毛,知道是一封很要紧的信,就敢紧揣好信,赶着羊出发了,刚走出不远就碰到了一队抢粮的鬼子。
鬼子越来越近,海娃着急了,把鸡毛信往哪里藏呢,他看着胖乎乎的羊尾巴,有了主意。他把鸡毛信藏在了那只带头老绵羊的尾巴下面。然后把羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。“站住~”鬼子吆喝起来,海娃一点也不怕,他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣地望着鬼子,鬼子把海娃周身都搜遍了,结果什么也没搜着。鬼子只想早点进山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开~滚开~”海娃赶着羊群,回头就跑。没想到鬼子又追了上来,用枪逼着海娃,要海娃把羊群赶回山里去,海娃没办法,只好跟着走。
太阳落山了,鬼子的队伍来到一座小山庄跟前,就在打谷场上宰了几只羊烧羊肉吃。海娃顾不上心疼他的羊,悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸,鸡毛信还在~他松了一口气。鬼子吃饱了,一个个摸着肚皮,进屋里睡觉去了。鬼子把海娃拉进屋里,把他挤在尽里头。海娃睡不着,他想:“鬼子明天还要宰羊,要是今晚跑不掉,鸡毛信可就完了。”他不住埋怨自己:“海娃,海娃,你怎么搞的,连一封鸡毛
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信都不会送啊~??”忽然听见外面的哨兵吼了一声:“哪一个,”有人回答:“喂牲口的~”哨兵不吭气了。不一会儿,远处传来一阵鸡叫。海娃哪儿还躺得住,他坐起来一看,门口的哨兵正在打瞌睡呢。他就悄悄地站了起来,溜到
了村边的路上。“哪一个,”街那头的哨兵吼起来。“喂牲口的~”海娃装着大人的声音回答。那个哨兵就不理会他了。海娃海娃走进牲口圈抱住那只老绵羊,把鸡毛信解下来,揣进口袋里,撒腿就跑。
天亮了,海娃跑到山嘴旁边,听见前面有人吼叫。他抬头一看,山梁那头有个鬼子拿着面小白旗,朝着海娃来回摇晃。海娃脱下身上的白布小褂,学着鬼子的样子也来回摇晃。没想到,真混过去了。海娃一口气跑到对面山顶。前面就是三王庄啦。海娃高兴极了。他一屁股坐在山头上,把手伸进口袋一摸,啊~鸡毛信呢,口袋里没有,赶紧脱下小褂子来找,也没有;把身边的石头缝都找遍了,还是没有。海娃马上跑回刚才摇晃褂子的地方,鸡毛信好好地躺在那儿。海娃高兴极了,把信装进口袋,刚想往回跑,又被鬼子抓住了,叫他回去带路。来到三王庄前,鬼子怕踩上地雷,叫海娃前面带路,海娃远远地走在鬼子的前边。树林里岔着两条路,一条小路,一条羊道。他把羊赶上了羊道。鬼子在后面吆喝:“走错了~”海娃放开嗓子说:“没错~我走过的。走吧~”羊道越来越陡,越来越不好走,海娃把鬼子远远落在了后面。鬼
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子吼起来了:“慢慢的~”海娃装作没听见,拼命往前跑,鬼子开枪了,子弹从海娃的耳边呼啸而过。可是他实在跑不动了。就扑倒在乱草里,放开嗓子喊:“鬼子上来啦~打呀~赶快打呀~”山上响起了一阵又一阵的枪声,海娃听到了,这是自己人的枪声。他的两条腿又来了劲,爬起来拼命向山上扑去。忽然他张开双臂,“哎哟”尖叫一声,晕倒在乱草堆里了。等到海娃睁开眼睛,他看见蹲在他身边的正是张连长,连忙说:“信??鸡毛信??”他的伤口疼得厉害,说着又昏迷过去了。海娃又醒过来的时候,张连长笑眯眯地问海娃:“好些吗,还疼吗,”海娃顾不得疼,他问张连长:“这是哪里呀,”张连长哈哈大笑起来,他摸着海娃的脑袋,说:“你忘了吗,昨天你不是送来一封鸡毛信吗,咱们的队伍根据情报,砸了鬼子的炮楼。多亏你这个小八路,小英雄~”他脸红了,连忙问:“缴了枪没有,”张连长说:“缴了一大捆,”海娃高兴地说:“那就给我一支吧~” 哈哈哈哈??房间里响起了爽朗的笑声鸡毛信的故事
抗震救灾小英雄莘长林
5月12日14时28分,通江县洪口镇永安坝村小学300余名师生正在午睡,7岁的莘长林所在的二年级位于教学楼三楼,全班58个孩子正甜甜地睡着,殊不知一场灾难正在降临?? “地震了~快跑~教室里危险~”迷迷糊糊中莘长林隐隐约约听到班主任苟晓超大声呼喊。 刹那间,地动山摇,
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整栋教学楼剧烈摇晃,门窗玻璃噼啪作响??终于,教学楼扛不住地震带来的震荡,顶楼砖头、玻璃纷纷向下掉落,轰隆一声,三楼教室坍塌了,幸运的是,教室后面的背墙未完全坍塌,莘长林等几名学生被埋在墙体拐角处,四周一片漆黑,惊叫声、哭喊声响作一片。
一瞬间,刚刚从睡梦中惊醒的莘长林心里充满恐惧,一分钟,两分钟??时间一分一秒过去,惊恐之后,小长林很快恢复镇静:不能就这样困着,要想方设法逃出去。听到身边的同学们吓得大哭,莘长林压住自己内心的恐惧,不停地鼓励他们:“不要哭,我们要想办法逃出去,不要哭,莫哭嘛??”
一边叫喊,他一边用幼嫩的小手搬开压在同学身上的砖块和混凝土,将刘青鹏、陈方、王飞3名同学挪移到空隙较大的地方躲着。渐渐地,同学的哭声小了,情绪开始平静下来。莘长林想:“不能老躲在这里,万一房子再垮怎么办,一定要想办法逃出去。”他猫着腰试着在空隙中四处摸爬,寻找能逃出去的路。爬着爬着,他发现一个方向有微弱亮光,便小心地钻爬过去,原来是一个没有被完全掩埋的窗户。于是他先爬出去,然后趴在窗外大声喊:“陈方,快些~到这儿来,我拉你们出去~”3名小同学都被拉了出来。
正在校园里救人的老师看到了孩子们的身影,大声喊:“房顶上还有娃娃,快些,快些,想办法救顶楼上的孩子??”在老师和好心人的帮助下,爬到废墟顶部的4个孩子安全得救
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了。随后,莘长林又开始和老师一起在废墟中抢救其他被困同学。
莘长林勇救同学的事迹传开后,引起社会轰动。“小宝贝,好样的~”“7岁小孩在灾难面前能有如此表现,我们还有什么可说的。网友们,给他顶起~顶起~”“新生代的曙光,民族的脊梁,未来的希望~”“少年智则国智,少年强则国强。”网络上好评如潮,众多网民留下感言、评语。
抗震救灾小英雄黄霖
黄霖是四川安县桑枣镇第一小学干柏村教学点的六年级学生。大地震发生那天,他是值日生。学前班的孩子从3岁到6岁都有。当时,黄霖正在学前班教室外帮助老师查看小朋友们的午休情况。
突然,大地剧烈地晃动起来,教室上的瓦片哗啦哗啦往下落。一刹那,房屋开裂声、哭喊声和尖叫声充斥整个校园。
学前班的尹老师正在教室门口和一个同学谈心,意识到发生地震后,尹老师马上组织学生往外跑,前排30多个孩子跑了出来。后排有一些孩子在睡觉,还有的吓得哇哇大哭。黄霖来不及多想,立刻冲进教室,抱起一个熟睡的孩子就往外跑。把孩子抱到教室外面的小操场后,他又一次冲进教室,抱起第二个孩子,送到尹老师手里。一趟、两趟、三趟??屋顶的瓦片、砖头不停掉落,黄霖顾不上这些,只管往里冲。
教室的屋顶眼看就要坠落,最后一个孩子还在最后一排的
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角落里发抖。黄霖又一次冲进去,当他抱着这个孩子踉踉跄跄跑出教室时,累得浑身都瘫了。
学前班52个孩子全部脱险。稍微平静后,他们发现教室的大木梁已经塌了下来,屋顶中央开了“天窗”,师生们唏嘘不已。心急如焚的家长们赶到学校,看到孩子安然无恙,不禁抱头大哭。黄霖协助尹老师把孩子们交给家长,最后一个孩子被领走后,他才拖着疲惫篇二:优秀少先队员事迹风采共四篇
优秀少先队员事迹风采共四篇
我和少先队的故事
自从一年级加入少先队,我的梦里就经常浮现出他的影子,坚毅又热情,他就是————红领巾。
红领巾是少先队的象征,必须时时系在脖子上,每当微风吹过的时候,那红色的巾在胸前,荡漾成红色的波浪,一圈圈地直通向人的脑海里,让人只想到三个字:少先队。
在第一次去敬老院献爱心时,我心情十分激动,那天的天是那样的蓝,那天的云是那样的白,仿佛空气里都弥漫着花香,沁人心脾,心情仿若阳光般清澈透明。一入敬老院,我们就开始了辛勤的劳动,身体虽然劳累,心境却是从来都没有过的平静安宁。那一天,我想到了很多,例如少先队的意义,例如少先队的职责,原先都是白纸黑字地写在纸上的,虽然记着,但却从来没有理解里面的涵义,而那时,所有的
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字都似乎被赋予了色彩和能量,一下子明白了我为什么要加入少先队,并不是一种义务,而是你明白,这件事你该做,而你做不做却取决于你自己,或者说是取决于你胸前的红领巾,更不如说是取决于你的心,你的心中的责任感。 虽然现在已不是少先队员,但胸前的红领巾还是那么鲜艳,即使大了,但也只是告诉我们需要承担的责任也更多了而已。那天晴朗的天空,明亮的阳光,温柔的微风,都深深地镌刻在我的心中,仿佛烙印一般不可磨灭。
即使一切都湮灭在时光的长河中,那记忆也只会随着光阴的磨砺越发安静沉稳,光芒内敛。因为,那就是————
我和少先队的故事。
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作文三:《2011年少先队员教师节献词、小学生礼赞诗歌》300字
2011年少先队员教师节献词、小学生
礼赞诗歌
2011年少先队员教师节献词、小学生礼赞诗歌
教师节诗歌—教师礼赞
杨军词
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
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就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊~光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊~光荣的教师,辛勤的园丁~
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桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
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作文四:《少先队员讲话》800字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级三班的唐千然。在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。在此,我代表全体新队员,向辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意!
从今天起,我就是一名真正的少先队员了,我感到无比的幸福和自豪。从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。从今天起,我们将一起,在星星火炬队旗的指引下,高唱嘹亮的队歌,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名阳光、健康、充满智慧的优秀少先队员,为学校争光! 谢谢大家!
是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:
我决心遵照中国共产党的教导,
好好学习,好好工作,好好劳动,
准备着,
为共产主义事业,
贡献出一切力量!
中国少年先锋队队员入队仪式
入队仪式应当庄严生动,简单朴素,
入队仪式由共青团组织的代表或少年先锋队大、中队长主持。
仪式开始,程序如下:
一、全体立正。旧了
二、出旗,(鼓号齐奏,全体队员旧了;敬礼。)
三、唱队歌。
四、宣布批准新队员名单。
五、授予队员标志。(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放再颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
六、宣誓。(由仪式主持人领导。读誓词时举右手。)
七、共青团组织的代表或辅导员讲话。
八、呼号。
九、退旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼。)
十、仪式结束,
附注:
一、入队仪式可以与中队或大队的其他活动合并举行。
二、如果是新建立的大队或中队,第二项“出旗”改为“授旗”,由共青团组织授予队旗,大队长或中队长接受队旗后,交给旗手,旗手持旗站立队伍之前。
三、少先队的大、中队活动一般也都应该举行队会仪式。举行仪式前,要先集合列队,报告人数。仪式程序中第四可改为;队长讲话,宣布活动开始;第五、第六可改为:进行活动(即队会内容)。
请新队员举起右拳,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共.产.党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共.产.主.义事业,贡献出一切力量。宣誓人:xxx。”
作文五:《少先队员口号》2000字
少先队员口号
一年级少先队活动口号
崔苗小学一年级红领巾相约中国梦口号
1. 美丽的红领巾相约美丽的中国梦
2. 红领巾随着微风轻轻飘扬。
3. 同学们许出中国梦,脸上一丝微笑。
4. 红领巾心系中国梦。
5. 未来的途中,需要有梦的同在。
篇二:少先队阵地标语
加强少先队阵地建设
的标语
我对待红领巾就像军人对待自己的 勋章一样。爱护红领巾要像爱护自己的眼睛一样。红领巾广播站是我实现成为一名播音员梦想的起飞点~能为学校小叮当电视台的建设做献一份力是我最高兴的事情。板报能体现班级的特色、凝聚力和创造力,也能为学生提供各种知识。
—少先队的阵地建设需要每一位少先队员和辅导员的参与,这样才能保持它的熠熠光彩~
我们在争章园地比学习、比纪律、比能干,从来不比吃喝比穿玩。争章园地,你追我赶,好不热闹~教室里的红领巾角上有我的照片了~
—我是执勤团中的一员,为此更要严格要求自己~
—虽然我还不是一名少先队员,但是少先队知识宣传栏我已经看过几遍了。少先队知识宣传栏以图片和文字的形式向学生介绍少先队的建设,不仅学生喜欢老师们也喜欢。
我是国旗班的班长,每个星期一的室外升旗仪式是我最自豪的时刻~
篇三:
奋斗目标、班训、班级口号、班规
班级奋斗目标:
班里的每个孩子都能学会做人,学会创新,热爱学习,热爱生活,热爱劳动;积极参加每一次活动,有班级荣誉感;懂得尊重他人,尊重自己;喜爱阅读,敢于创新,敢于质疑,兴趣广泛;做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱祖国的优秀少先队员。
班训:我以班级为荣,班级以我为傲
班级口号:享受学习快乐同行健康发展
班规:
一、常规制度:
1、每天必须带红领巾和小黄帽,周一必须穿校服。
2、不带零食和与学习无关的物品到校,否则一律没收。
3、升旗仪式不许有小动作,不能说话,要立正站好,礼貌鼓掌。大声唱国歌和校歌。
4、参加各种集会时要坐姿坐好不乱动,不交头接耳,没有小动
作,要礼貌鼓掌。
5、按照拍节和穴位认真做好眼保健操和课间操。
6、早晨到校在操场上站队时要自觉读书,不打闹。
7、站队要做到“快、静、齐”。
8、无论是上操还是上科任课需要站队时,都要站成上操队。
9、积极参加校内外组织的各种有益于身心健康发展的各种活动,努力为学校、为班级、为自己争荣誉。
10、需要家长签字后上交的回执或通知,第二天必须带回,不能让家长再送到学校。
二、学习制度:
1、学习用具每天必须带齐。
2、要做到课前主动预习,课后主动复习。坚持做完作业后自己检查。
3、每天早上到校进班后,要主动交作业,然后进行学习活动,不允许随便说话。
4、每天早晨到校后能主动读书,不讲废话,不抄作业,及时交作业。
5、上课要遵守纪律,认真听讲,不做小动作,积极发言,但不随便插嘴。
6、独立按时完成作业,字迹工整,有错及时改正。
7、课后多阅读有益课外书籍,少看电视,不进网吧,不打游戏。
8、不准带与学习无关的物品到校,否则一律没收。
三、行为习惯:
1、进入到楼道后,要自觉做到轻声慢语,上下楼梯靠右行走。
2、课间文明活动,室内交谈轻声。不在室内和走廊追逐打闹。
3、上下楼梯做到礼让、轻声、慢步、右行,不在楼梯上跑跳。
4、爱护公物,不在课桌上乱画。
5、节约水电,人不在教室内关灯。桌面干净。椅子在桌下。
6、拾到东西主动交少先队或交还失主。
7、诚实守信,助人为乐,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。
8、每天佩戴红领巾和小黄帽,每周一必须穿校服。
9、下发的通知、回执等需要家长签字的第二天早晨必须交回。
四、中午用餐制度:
1、爱惜粮食,不挑食,在校用餐注意节约,不乱倒饭菜。
2、中午用餐要有序排队,不加塞儿,不能跑或大声说话。
3、每天中午吃饭用的勺儿和湿纸巾自己带。
4、中午吃饭完后把自己的桌面和周围的地面收拾干净,把自己的位斗收拾一遍。
5、中午吃饭不许说话。
五、卫生值日制度:
1、坚持每天午饭后、下午放学前做值日。
2、做值日时要认真、迅速,不打闹。
3、随时注意观察教室卫生,不乱扔垃圾、纸屑,见到垃圾主动
拾起扔进垃圾桶。
4、每天带好两块抹布,管好自己桌椅和脚下一块地面整洁。
5、不乱扔垃圾,纸屑,见到脏物主动拾起扔进垃圾桶。
6、位斗收拾干净。
六、安全制度:
1、不在室内和走廊追逐打闹,大声说笑。
2、不乱动教室里的多媒体设备及电源。
3、不靠近教室及楼道的窗户,不趴窗台。
4、不在卫生间说笑或游戏,开门关门动作要轻。
5、坐在座位上不随便把脚伸出去,不把铅笔、尺子等学习用具或玩具放到衣服兜里。
作文六:《争做少先队员》700字
争做少先队员
少先队文化又是以一切可以利用的资源为载体的独特的文化,随着现代信息技术和各种资源的开发普及,单一的少先队文化开始走向多形式的崭新形式。作为一名青年的中队铺导员我不断更新自己的理念,以为我校迎接现代化学校检查为契机,利用网络博客,运用校本课程资源,利用少先队网络队网络队会,推崇网上的雄烈等载体开展少先队活动,灌输少先队员们的综合素质,灌输培养队员们的爱国主义朴素的感情。
1、 利用网络视频,灌输少先队员爱国主义朴素的感情
利用网络视频开展爱国主义教育的想法还是受一堂班会课的启发,快下课时我发现一位少先队员的红领巾掉在地上,还被踩在脚下,于是我马上让孩子把领巾捡起来戴好,并全班性的告知红领巾是国旗的一角,是先烈们的鲜血染成的,作为一名优秀的少先队员我们要尊重红领巾,尊重那些故去的烈士们,没有他们就没有我们现在的美好生活。让队员真实地看到发身在当时年代英雄的故事,将爱国主义的感情深深地埋入队员心中。
2、 推崇网上英雄灌输爱国主义朴素感情
我们发现网站收藏着白鸦片战争以来的革命领袖和民族英烈,他们中即有孩子们熟悉的领袖、先烈、也有孩子们陌生的英雄、模范。我们利用这个网站,通过遗容,对队员进行革命传统教育和爱国主义教育,使他们体验民族精神的伟大内涵。
3(利用少先队网络队会,灌输少先队员爱国主义朴素感情。
传统班队活动,通常是班级同学、老师围坐在一,在黑板上写好主题活动的名称,节日一个接一个演,活动一个接一个按部就班地进行。在班队活动中利用网络文化对队员进行的德育教育以能够使唤队员更容易接受,于是,我组织队员开展“党在我心中”、“国情知识测试”等主题队会,更主要的是通过具体、生动的素材进行宣传学习,效果非常显著。
作文七:《少先队员发言》500字
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少先队员发言
“柳丝牵动悠远的思念,雨滴敲开心海的涟漪”,又是一个雨纷纷的清明节,我们又怀着万分沉重的心情,来到了王小燕烈士墓前,寄托我们的哀思,我们对烈士们的崇敬与怀念将永不改变。敬爱的烈士们,你们可听到我们的呼唤,你们可知道我们对你们的怀念???
今天不单是为了祭扫,我们是来接受灵魂的洗礼,接受烈士们伟大精神和崇高人格的洗礼。 如果说生命是支蜡烛,那么烛芯就是生命的灵魂; 如果说民族是一个强大的生命,那么烈士们,你们就是燃烧的烛之魂~站在你们面前,我们要说:放心吧,先烈~我们会继承你们的遗志,为着人民的利益,把一切奉献给亲爱的祖国,伟大的母亲~ 站在你们面前,我们敢说:安息吧,先烈~我们能发扬你们的精神,勤奋求知、积极开拓,用我们的青春和热血开创出华夏民族的奋进之路。
因为,我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们是炎黄子孙龙的传人~我们是成长在新世纪的未来开拓者~作为新一代的青少年,作为国家未来的栋梁,我们一定要好好学习,发奋图强,勇敢地攀登科学的高峰。敬爱的的先烈们,我们决不会辜负你们的期盼,也决不会令你们失望,我们会在烈士的注视下一步一个脚印地向前迈进~
作文八:《少先队员班会》800字
主题班会设计方案
时
地 点 五,4,班 主持人 10月13日
间
(一)、唱歌导入(5分钟)
主持人:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来一个欢腾的丰收的“十月”。同学们,今天对我们少先队来说是重大的日子,还记得是什么日子吗,谁知道,(少先队建队日)。当庆祝建国65周年的喜悦之情还洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又跃上我们的心头,高兴的时候我们就唱唱歌,同学们还记得我们少先队的队歌吗,(我们是共产主义接班人)让我们一起来唱一下队歌。
(播放队歌的MV)
(二)、活动环节(20分钟)
主持人:唱过了歌,让我们精神抖擞,信心百倍~关于少先队的知识你们了解多少呢,今天我们就来进行少先队知识竞赛。
活动规则:全班分为4组,三个活动下来总分最高组获胜。奖品为棒棒糖。
1、佩戴红领巾竞赛(5分钟)
规则:每组选一位代表上讲台,比比谁能够又快又好地佩戴红领巾
积分规则:0~10分。
2、队旗画画竞赛(5分钟) 内
规则:每组选一位代表上讲台,在黑板上画队旗,比比谁在5分钟内画的 队旗最标准,凭记忆来画。 计分规则:0~10分。 3、队知识抢答竞赛(10分钟)
规则:问题一出来即可抢答,答对者加1分,答错者倒扣1分。 容
4、奖励活动冠军组
汇报各组总得分,得出冠军组。
我们冠军组产生了,恭喜他们。
(三)、重温入队誓词(4分钟)
主持人:下面让我们有请中队队长带领大家回顾入队誓词。
中队队长:请大家举起右拳,我读一句,大家跟读一句。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产 党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。准备着:为共产主义和 祖国的伟大事业,贡献出一切力量~
(四)、尾声(1分钟)
亲爱的少先队员们,很高兴参加你们的建队日活动,在队旗的指引下,希望同学们严格要求自已,勤奋学习,积极参加少先队活动,在队组织的帮助下,争取更大的进步。
下面我宣布“我光荣,我是少先队员”主题班会到此结束。
作文九:《十佳少先队员》2100字
主要事迹
“你是一个优秀的学生,聪明、懂事、善解人意。你热爱集体,勤奋好学,乐于助人......”这些充满肯定和鼓励的话语,都是我的老师们在《小学生综合素质评价手册》中对我的寄语和希望。正如老师评价的那样,我是一个品学兼优、勤奋好学、德智体美劳全面发展的好队员。 我从小就养成了良好的学习习惯。由于父母平时工作忙,没有时间兼顾我的学习,所以我从小就努力做到在学习上不让父母操心。我把学习看成一件快乐的事情。课堂上,我认真听讲,做好笔记,遇到不懂的地方,下课时再去请教老师,直到完全理解并掌握,及时复习功课,注意总结科学的学习方法,并合理安排时间。小学一年级到现在四年级,每学期期末测评各科成绩都为A,期期被评为“三好学生”。课外,我不满足于课堂上学到的知识,从课外书上摄取更多更广更丰富的知识,我大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到各种名著,我都爱不释手,读得津津有味。每天晚上看一会书再睡觉,几乎成了我必备的“夜间点心”。从小到大看的书成了我的精神食粮。
我尊敬师长,团结同学,孝敬父母。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。无论是在学校还是在校外,每次见到老师总是主动行少先队礼,向老师问好。平时与同学和睦相处,互帮互助,遇到同学有不会做的题时,我总是耐心讲解,直到同学会做为止。在家,我是爸妈公认的乖乖女,在生
活上、学习上从不让父母操心,还能体贴父母。父母下班晚,我常常淘米烧饭,替父母减轻些负担,洗碗洗菜更是常事,还积极主动地清洗自己和妹妹的鞋袜,遇到父母加班时,我带妹妹做游戏,逗妹妹开心,照顾妹妹吃饭,哄妹妹睡觉,爸爸妈妈夸我是个小大人呢!
我非常热爱自己的学校和班集体,有较强自理能力和管理能力,从一年级起我就担任学习委员,数学、英语、写字等课代表。我把为班级同学做事当成了自己学习生活中一项重要内容。作为班干部,我每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,在学校带头不买零食,配合老师管好纪律,抓好学习,工作做得井井有条。在大量的实践活动中,既锻炼了我的能力,同时也让我成为了同学们的“主心骨”,老师的“好帮手”。
在生活中我学会了感恩,始终热心于公益,在“向汶川地震受灾地区捐款”活动中,我捐出了自己平时一毛一毛积攒的所有零花钱,还动员父母、亲人和身边的人奉献一片爱心;在平时生活中,别人有困难我总是主动帮助。比如住在我家楼下有一个二年级的同学成绩不理想,我常常利用星期六、日去给他辅导功课。遇到下雨天,看见有同学没带雨伞,我就会先把他们送回家。在街上看见有残疾的、年迈的乞讨者,我会主动奉上自己的零用钱,哪怕是见到流浪猫狗之类的,也会拿一些食物放在它们常常出没的地方。认识我的人都说我是“爱心小天使”。 我不仅学习成绩优异,还是一个勤俭节约、热爱劳动、爱护环境的好孩子。不管是在家还是在学校,我从不乱花一分钱,爸妈给的零花
钱和自己平时卖废品积攒的钱,除了买书和学习用品外,就用来献爱心,很少去买玩具和零食,在衣着上也从不攀比,自认为整洁干净就行了。我不怕脏不怕累,每次学校大扫除,我总抢着干一些别人不愿意干的活。我也时常倡导绿色环保,自觉维护校园的环境卫生,从点滴做起,从自我做起,平时从不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不攀摘树枝花朵,看到别人乱丢垃圾,踩踏草地时也敢于大胆指出,希望通过自己的努力为地球妈妈增一分绿色。
我的兴趣广泛,平时有时间,就喜欢在家唱唱歌、跳跳舞、弹弹电子琴。还在音乐老师的指导下,学会了竖笛,每天坚持吹半个小时,常常在家庭聚会上表演,家人们都为我竖起大拇指。我也酷爱舞蹈,虽然没有经过专业培训,可是通过碟片观摩,动作也做得有模有样,还每天坚持练基本功,压腿、下腰等。遇到有演出机会,我总是落落大方的上台表演,优美的舞姿,时常迎来阵阵喝彩。
从入学以来,我严格要求自己,认真刻苦,在校作文、书法、手抄报比赛中获得了优异的成绩。因为付出,才有收获,因为不骄,才会进取。我洋溢着青春的朝气,成绩优异,综合素质高,是一名全面发展的好学生、好干部,是一名优秀少先队员。俗话说:“山外有山,楼外有楼”,我还需不断努力,好好学习,天天向上,自强不息,奋力拼搏,去迎接更加光辉灿烂的明天!
路东小学四(2)班郑安
事迹简介
我叫郑安,是路东小学四年级二班的学习委员,也是数学、英语和写字课代表。我热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,四年来,在老师的精心培育下,在自己不懈努力下,一直被评为“三好学生”和“优秀干部”。
学习上,我有着良好的学习习惯,善于找到好的学习方法,让自己能更轻松愉快地投入到学习中,各科学习成绩一直在班级名列前茅。不仅自己主动学习还愿意帮助同学,共同进步。
作为班干部,我是老师的小帮手,热爱班级荣誉,积极参加学校组织的各项活动,协助老师做好班级各项工作。 生活中,我爱好广泛,多才多艺,在舞蹈、书法、唱歌等方面都有不俗的表现,是学校国歌的领唱者,还是黑板报的主力干将。
这就是我,一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,我要不断的完善自己,做一个对社会有用的优秀人才。
作文十:《杨昊伟少先队员》1300字
张家口市尚义县优秀少先队员推荐登记表
优秀少先队员先进事迹材料
杨昊伟,女,现年10岁。太平街明德小学三年级四班文体委员。她勤奋、踏实、懂事、好学,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员,深受同学及老师的赞赏。
一、乐于助人
杨昊伟同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有了很大的进步。
班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑。杨昊伟知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他;生活中有了困难,都会主动帮助他;红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,杨昊伟就把自己的伞借给他用,而自己则与别的同学同打一把伞回家……在杨昊伟兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
二、品学兼优
杨昊伟同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非
常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她严格要求自己。虚心接受老师的教育,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维。作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。 课余时间,杨昊伟同学还不断的充实自己的课外知识,积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,赢得了“电脑通”的美名。同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获奖。
三、老师、家长的好助手
杨昊伟同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家主动帮妈妈洗菜、扫地。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她帮助总是尽力而为。
几年来,她积极主动地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动。有一次为了出好班级的黑板报,杨昊伟与其她两位同学一直坚持到
晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾,为同学们树立了良好的榜样。
她上学从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小少年在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
2014年8月14日
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