作文一：《采访策划怎么写》1300字

采访策划怎么写

采访计划怎么写

采访计划怎么写

首先确定自己要询问的主题和对象，明确自己的询问目的，并且写出怎么回答才是你认为的最佳答案．并且把对象回答的资料做整理！

“苏北计划”的策划

一　采访院团委

１　到管理“苏北计划”的部门，了解今年服务苏北的报名情况，与往年相比有没有什么变化

２　获取“苏北计划”的相关政策（服务的主要地区，从事的主要工作，相关　的优惠条件）

３　怎样对“苏北计划”作为一个部门其所持态度

４　获取我校近年来服务苏北人员的相关状况，主要包括是哪类人，主要是那些系参加服务苏北的，目前所取得的成绩，社会对我院“苏北计划”服务人员的评价

５如何把“苏北计划”和我院的培养学生的目标结合（立足苏北）

二　采访学生

１　了解学生对“苏北计划”的关注状况

２　采访学生是否会参与该计划（若参与原因，不参与又什么原因），以及对苏北计划　相关优惠政策的看法。

３　怎样看待那些参加该计划的人员

４　对院培养立足苏北的学生有什么看法

三　采访已经服务苏北的学生和今年报名苏北的学生

１　参加苏北计划当时的心态，服务后有什么变化，服务苏北后给自己最大的变化是　什么，对即将服务苏北的学生有没有什么建议

２　能够参加此计划心情怎样，对服务苏北对自己将来的工作有什么期待，会用怎样的心态去面对将来可能遇到的困难。对因各种原因没能参与的有什么想说的。

新闻采访策划书

采访策划方案

１

采访活动策划书

采访活动策划书

一、采访主题

关于“山东大学海王化工实习调研团”调研活动的相关意见和建议。

二、选题意义

“山东大学海王化工实习调研团”是由山东大学化学与化工学院一零级化学基地班７名成员组成，作为大一学生，实习调研的经验较少，相关专业知识较欠缺，有必要邀请相关专业老师进行指导，请教相关知识和经验，以便实践活动更好的展开，团队更好的发展。

三、采访对象

山东大学化学与化工学院管从胜教授

四、采访方式

１、采用预约座谈方式采访。

２、电子邮件或电话方式采访。

五、采访时间及地点

２０１１年５月１８日于山东大学千佛山校区管从胜教授办公室

六、采访前期工作：

１、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

２、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录

作文二：《怎么写采访提纲》2400字

怎么写采访提纲

用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲。

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Ｗｈｙ（原因）和Ｈｏｗ（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。

首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。　　其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。

最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设　计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：

目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？

障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？

解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？　　开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

１．抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

２．由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么　拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，

加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

３．诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

４．适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

（１）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

（２）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求：

１．时间、地址的预约；

２．如有变动，第二方案的制定；

３．采访内容的拟定，包括问题的准备；

４．事前对采访对象的背景了解和资料收集；

５．事前对中大历史（包括社会环境有历史原因）要有一定了解；

６．对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；

７．采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；

８．采访时要与被采访者形成互动；

９．采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；

１０．采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；

１１．采访后可询问是否可以提供相关资料；

１２．赠送一定的礼品表示感谢；

１３．将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；

１４．将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

作文三：《采访提纲怎么写》2600字

采访提纲怎么写

新闻采访提纲怎么写是困扰很多媒体人的一个难题，我们平时所看到的新闻采访都是他们通过新闻采访提纲所拓展来的，映辉论文网为您带来新闻采访提纲怎么写，全文如下：本文转自映辉论文网（．ｙｉｎｇｈｕｉｙｕｎ．）你最专业的论文服务专家。

新闻采访提纲怎么写

首先要用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Ｗｈｙ（原因）和Ｈｏｗ（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。

首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有

远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。

最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的

主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：

目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？

障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什

么？

解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决

矛盾的计划？

开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的

意见提出的？

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

１、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是

一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自

信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

２、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道

的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

３、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。

在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

４、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个

重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国

著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

（１）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

（２）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾

听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求：

１．时间、地址的预约；

２．如有变动，第二方案的制定；

３．采访内容的拟定，包括问题的准备；

４．事前对采访对象的背景了解和资料收集；

５．事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；

６．对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；

７．采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；

８．采访时要与被采访者形成互动；

９．采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；

１０．采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；

１１．采访后可询问是否可以提供相关资料；

１２．赠送一定的礼品表示感谢；

１３．将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；

１４．将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感

谢。

结束语：新闻采访提纲怎么写是困扰很多媒体人的一个难题，我们平时所看到的新闻采访都是非常他们通过新闻采访提纲所拓展来的，第一公文网网为您带来新闻采访提纲怎么写。

作文四：《采访稿怎么写》4900字

如何给采访稿定题目？

主要是根据自己文章的核心内容来定。

ａ提炼关键词。

ｂ根据所写稿的性质取题目，消息稿的题目一般是主谓宾结构，例如：李丽是这次比赛的冠军。通讯稿题目一般比较吸引人，非常灵活，但不夸张，例如：兄妹共铺大学路，非专业素质，你在就业中有多重？

ｃ．起标题时要善于联想，显含蓄，争取让读者有回味之感。

怎么写采访稿？

一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。

在写采访类文章之前，需要做好以下４点：

１、确定采访目的

没有采访目的的文章，就像在报流水帐。使读者找不到一丝主线，感觉很空。

故，在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让读者知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？……

２、确定采访人选

在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。

３、了解被采访人

确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。

４、认真设计问题

在写采访类文章中，问题是必不可少的，问题的好与坏，直接左右文章的质量。设计的问题要能体现采访目的，承上启下，相辅相成。

采访完毕后，需要做到以下２点：

１、整理采访稿，仔细阅读几遍，充分理解

作为一名九城日报记者，我们的采访手段不同于现实，一般通过ＱＱ、ＢＢＳ、ＭＳＮ、ｅ－ｍａｉｌ进行。我们有优势，那就是对方是以文字的形式接受采访，这样便于了我们整理采访稿。在整理采访稿的同时，记得不要遗漏掉重要资料，修正错别字，多读几遍，对采访稿要有充分的感知，觉得不够的地方，尽快弥补。

２、组稿，完成采访

好的采访稿，并不是你问我答的形式，要有导语、串词、结尾。因此，在整理好问题与回答后，还有进行组稿，根据对采访稿的理解及采访目的，合理的添加导语、串词及结尾，这样不仅使整篇采访结构饱满，更有助于读者的理解。

怎样写新闻采访稿

一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。

（一）＂变废为宝＂选角度。联保贷款推行多年了，再写就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变

二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。

（一）消息的构成：标题、导语、主题。（通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。

１、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有＂三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题＂这一说法。

２、导语。

一、概括性导语。

导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了＂新＂字。

陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫＂编年史式＂，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。

三、描写型导语。

四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。

五、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写：浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立＂专项贷款＂重点扶持＂金榜题名＂的贫困农家学生顺利入学。（这是事实，然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了＂定心丸＂。

六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写：贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。

七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。

怎样写好采访稿

一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在　Ｗｈｙ（原因）和Ｈｏｗ（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。

首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。

最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：

目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？

障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？

解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？

开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

１、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

２、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

３、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

４、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

（１）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

（２）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

作文五：《采访提纲怎么写》1900字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?采访提纲怎?么写

采访?提纲怎么写?　目标——?—你们（或?组织）要实?现的目标是?什么？　障?碍———你?们遇到过什?么难题吗？?目前的阻力?是什么？　?解决———?你们是怎样?对付这些难?题的？是否?有解决矛盾?的计划？　?开始———?这一设想是?什么时候开?始的？是根?据谁的意见?提出的？　?当然，采访?提纲的拟订?还和记者本?人的采访习?惯、交流方?式有很大的?关系，但确?保问题的独?特、准确、?连贯、创意?、引人入胜?是更为重要?的因素。　?

一?般记者在去?采访之前会?准备一份采?访提纲。如?果要回答采?访提纲怎么?写的问题？?我想还是先?要回答什么?是采访提纲?。

?　采访提纲?说白了很简?单，就是你?要采访对象?要回答的一?些问题的罗?列。这些问?题又不简单?是干巴巴的?罗列，需要?的是你对他?本身的认识?。

?

一、?确定采访主?题　一般报?社在派记者?进行采访之?前实际上已?经确定好了?采访主题，?而记者需要?做的就是围?绕主题进行?相关背景调?查，快速翻?阅资料，做?到心中有底?。

?　我记得自?己在进行中?国文化为什?么要走创新?之路这个采?访主题时整?整看了一个?下午关于文?化创新方面?的报道。我?始终认为，?记者要采访?首先要比被?采访者在这?方面还懂得?要多，虽然?你不可能是?专家，但你?可以借着快?速充电成为?半个专家，?不然去采访?，可能人就?丢大了。　?

?　　二、熟?悉被采访人?资料　举例?来说，你采?访的是某个?事件的某个?人，那么你?需要了解

比?如有着自己?的经历、读?围?绕这个人曾?经发生过什?么样的事情?做个一个全?面调查，

过什么样的?学校、有着?怎样的性格?、办事风格?是什么？最?近他发生了?什么样的事?情……需要?说明的是，?也许有些资?料对记者来?说可能根本?就用不上，?但我觉得这?很难说，其?实采访的过?程就跟上战?场一样，也?讲究知己知?彼，百战不?殆。

?

?三、深入了?解采访背景?　如果采访?的是一个事?件，那么你?同样需要对?事件先做一?番调查。如?何调查？你?需要调阅大?量的资料，?你可以看电?视上的事件?回放、需要?看其他媒体?对它从各个?角度进行的?报道，媒体?不一样报道?的角度也会?有不同，同?时，你要将?各个媒体不?同角度进行?的采访和报?道做个总结?，他们各表?达出了什么?东西，有着?怎样的观点?，被采访人?又是怎样回?答这些问题?的，他的回?答是否一直?都是统一的?，也就是说?从他的回答?里理解他的?内心所想。?把这个事件?做到烂熟于?心，而且需?要将事件里?的这些人物?之间的关系?弄明白弄清?楚，然后站?近了看站远?了看，是不?是还缺少一?些东西？你?是不是还有?不明白的地?方，而这些?不明白的地?方，就是你?本次所要采?访时要提问?的地方。

?　　　四、?整理线索　?通过对被采?访人和采访?事件的了解?，整理出已?经成型的一?些观点和看?法，以及还?未成型的观?点，寻找本?次采访线索?，也即突破?口。

?

?五、设计问?题　通过对?人和事件的?了解以及对?线索的整理?，进行问题?的设计。需?要说明的是?，问题的设?计是需要环?环紧扣的，?它们之间并?不是分散的?关系，采访?就是一条流?水线，记者?需要做的是?沿着这条流?水线向下走?。什么称为?向下，就是?深入挖掘事?件的本质，?尽力想办法?让事件的参?与人告诉人?们事件的本?来面目是什?么，他本来?想收到什么?样的效果。?让读者读完?之后也觉得?还是有所收?获的，如果?你的读者看?完之后觉得?

不知所云，?好的证明你?本次的采访?是失败的，?其实从源头?上已经失败?了，在于你?的问题设计?不合理。　?

?　　六、罗?列你的问题?　将问题设?计之后你就?可以在纸上?罗列你的问?题了，罗列?完之后你需?要再看一遍?你的采访提?纲是否有什?么漏洞。　?

?　　七、其?他　以上都?是采访前的?准备工作，?关键在于采?访过程。在?采访过程中?，你会发现?有时候你的?采访对象并?不像你想象?的那样沿着?你的思路走?下去，那怎?么办？无所?谓就沿他的?思路好了，?记者需要把?握的是采访?主题不发生?偏移，同时?还要注意在?采访过程中?发现线索，?可能你在采?访前期的准?备时并没有?发现这条线?索，别的报?纸也没有提?及，而此时?你的采访对?象说了出来?，你就需要?紧追不放，?在完成新闻?采访主题的?同时你还拿?到了别人之?前所没有注?意到的新闻?。

?

作文六：《怎么写采访提纲》1800字

怎么?写采访提?纲?

?

怎么写?采访?提纲?一般??记者在去?采访?之前?会准?备一?份采?访提?纲。?如?果要回?答采?访提?纲怎?么写?的问?题，?我想?还是?先要?回答?什么?是采?访提??纲。采访?提纲?，就?是你?要采?访对?象要?回答?的一?些问?题的?罗列?。这?些问??题又不简?单是?干巴?巴的?罗列?，需?要的?是你?对他?本身?的认?识。?　?

?

?一、?确定?采访?主题?一般?记者?进行?采访?之前?实际?上已?经确?定好?了?采访主?题，?而记?者需?要做?的就?是围?绕主?题进??行相关背?景调?查，?快速?翻?阅资料?，做?到心?中有?底。?我始?终认?为，?记者?要采?访首?先要?比被?采访?者?在这方?面还?懂得?要多?，虽?然你?不可?能是??专家，但?你可?以借?着快?速充?电?成为半?个专?家，?不然?去采?访，??可能人就?丢大?了。?　?

?

?二、?熟悉?被采?访人?资料??举例来说?，你?采访?的是?某个?事件?的某?个?人，那?么你?需要?了解??围绕这个?人曾?经发?生过?什么?样的?事情?做个?一个??全面调查?，比?如有?着他?的经?历、?读过?什么?样的?学校?、有?着怎?样的?性格?、?办事风?格是?什么??，最近他?发生?了什?么样?的事?情…?…需?要说?明的??是，也?许有些?资料?对记?者来?说可?能根?本就?用不?上，?但我?觉得?这很?难说?，其?实?采访的?过程??就跟上战?场一?样，?也讲?究知?己知?彼，?百战?不殆??。

?

?　?三、深?入了?解采?访背?景如??果采访的?是一?个事?件，?那么?你同?样需??要对事件??先做一番?调查?。如?何调?查，?你需?要调?阅大?量的??资料，同?时，??你要将各?个媒?体不?同角?度进?行的??采访和报?道做?个总?结。?把这?个事?件做??到烂熟于??心，而且?需要?将事?件里?的这?些人?物之?间的?关系??弄明白弄?清楚?，然?后站?近了?看站?远了?看，?是不??是还缺少?一些?东西?，你?是不?是还?有不??

明白的地?方，?而这?些不?明白?的地?方，?就是?你本??次所要采?访时?要提?问的??地方。?

?　?

?　四、整?理线?索通?过对?被采?访人?和采?访事?件的?了解?，整?理出?已经??成型的一?些观?点和?看法?，以?及还?未成?型的?观点?，寻?找本?次采?访线?索，??也即突破?口。?　?

?五、设?计问?题通?过对?人和?事件?的了?解以?及对?线索?的整?理，?进行??问题的设?计。?需要?说明?的是?，问?题的?设计?是需?要环?环紧?扣的?，它?们之??间并不是?分散?的关?系，?采访?就是?一条?流水?线，?记者?需要?做的?是沿?着这??条流水线?向下?走。?什么?称为?向下?，就?是深?入挖?掘事?件的?本质?，尽?力想??办法让事?件的?参与?人告?诉人?们事?件的?本来?面目?是什?么，?他本?来想?收到??什么样的?效果?。让?读者?读完?之后?也觉?得还?是有?所收?获的?，如?果你?的读??者看完之?后觉?得不?知所?云，?好的?证明?你本?次的?采访?是失?败的?，其?实从??源头上已?经失?败了?，在?于你?的问?题设?计不?合理?。?

?六、罗列?你的?问题?将问?题设?计之?后你?就可?以在??纸上罗列?你的?问题??了，罗列?完之?后你?需要?再看??一遍你的?采访?提纲?是否?有什?么漏?洞。?　?

?七、其?他以?上都?是采?访前?的准?备工?作，?关键??在于采访?过程??。在?采访过程?中，?你会?发现?有时??候你的采?访对?象并?不像?你想?象的?那样?沿着??你的?思路走下?去，?那怎?么办?，无?所谓?就沿?他的?思路??好了，记?者需?要把??握的是采?访主?题不?发生?偏移??，同时还?要注?意在?采访?过程?中发?现线?索，?可?能你在?采访?前期?的准?备时?并没?有发?现这?条线??索，别的?报纸?也没?有提??及，而此?时你?的采?访对??象说了出?来，?你就?需要?紧追?不放?，在?完成?新闻??采访主题?的同?时你?还拿?到了?别人?之前?所没?有注??意到的新?闻。?　?

怎么写?采访?提纲?　?

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作文七：《采访提纲怎么写》1400字

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采访提纲怎么写

怎么写人物采访提纲

一般的在采访之前很重视前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。

人物的采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的熟悉。

人物采访提纲，至少应该包含采访对象、采访目的、采访时间、背景资料、注意事项、问题设计、采访方式、采访内容、采访准备这九个方面的内容。如何写人物采访提纲？具体从如下几个方面入手。

一、确定采访主题

一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。

某记者在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。

如何写采访提纲

一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题？我想还是先要回答什么是采访提纲。

采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。

一、确定采访主题

一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。

我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在

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这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，

不然去采访，可能人就丢大了。

参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践

活动领导小组办公室）

２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社　党建读物出版社）

３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）

４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）

５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

２　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　　　　　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文八：《采访提纲怎么写》1700字

采访提纲怎么写

目标———你们，或组织，要实现的目标是什么，

障碍———你们遇到过什么难题吗，目前的阻力是什么，

解决———你们是怎样对付这些难题的，是否有解决矛盾的计划，

开始———这一设想是什么时候开始的，是根据谁的意见提出的，

当然～采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系～但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

一般记者在去采访之前婴会准备一份采访提纲。如果要回答采访提裨纲怎么写的问题，我想还是先要回答什么肠是采访提纲。

１　／　７

采访提纲说白了很头简单～就是你要采访对象要回答的一些问棉题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的欢罗列～需要的是你对他本身的认识。

濂

一、确定采访主题

一般报社牒在派记者进行采访之前实际上已经确定好幄了采访主题～而记者需要做的就是围绕主泠题进行相关背景调查～快速翻阅资料～做蘧到心中有底。

我记得自己在进行铕中国文化为什么要走创新之路这个采访主容题时整整看了一个下午关于文化创新方面责的报道。我始终认为～记者要采访首先要刂比被采访者在这方面还懂得要多～虽然你摊不可能是专家～但你可以借着快速充电成沼为半个专家～不然去采访～可能人就丢大碾了。

２　／　７

二、熟悉被采访人资料

徨

举例来说～你采访的是某个事件的某　个人～那么你需要了解围绕这个人曾经发枥生过什么样的事情做个一个全面调查～比牾如有着自己的经历、读过什么样的学校、埤有着怎样的性格、办事风格是什么，最近产他发生了什么样的事情……需要说明的是ㄣ～也许有些资料对记者来说可能根本就用醋不上～但我觉得这很难说～其实采访的过　程就跟上战场一样～也讲究知己知彼～百龈战不殆。

三、深入了解采访背景

如果采访的是一个事件～那么你同鼍样需要对事件先做一番调查。如何调查，叠你需要调阅大量的资料～你可以看电视上恒的

３　／　７

事件回放、需要看其他媒体对它从各个诱角度进行的报道～媒体不一样报道的角度甍也会有不同～同时～你要将各个媒体不同　角度进行的采访和报道做个总结～他们各愕表达出了什么东西～有着怎样的观点～被桩采访人又是怎样回答这些问题的～他的回　答是否一直都是统一的～也就是说从他的趔回答里理解他的内心所想。把这个事件做铤到烂熟于心～而且需要将事件里的这些人坯物之间的关系弄明白弄清楚～然后站近了歼看站远了看～是不是还缺少一些东西，你眄是不是还有不明白的地方～而这些不明白璧的地方～就是你本次所要采访时要提问的上地方。

四、整理线索

通　过对被采访人和采访事件的了解～整理出锏已经成型的一些观点和看法～以及还未成袜型的观点～寻找本次采访线索～也即突破缫口。

４　／　７

五、设计问题

通过瘦对人和事件的了解以及对线索的整理～进辊行问题的设计。需要说明的是～问题的设霾计是需要环环紧扣的～它们之间并不是分戟散的关系～采访就是一条流水线～记者需昂要做的是沿着这条流水线向下走。什么称～为向下～就是深入挖掘事件的本质～尽力鹚想办法让事件的参与人告诉人们事件的本侨来面目是什么～他本来想收到什么样的效闵果。让读者读完之后也觉得还是有所收获趣的～如果你的读者看完之后觉得不知所云檬～好的证明你本次的采访是失败的～其实漱从源头上已经失败了～在于你的问题设计师不合理。

六、罗列你的问题

吒

将问题设计之后你就可以在纸上罗列泓你的问题了～罗列完之后你需要再看一遍沃你的采访提纲是否有什么漏洞。

５　／　７

贬七、其他

以上都是采访前的准备铣工作～关键在于采访过程。在采访过程中符～你会发现有时候你的采访对象并不像你　想象的那样沿着你的思路走下去～那怎么钦办，无所谓就沿他的思路好了～记者需要黧把握的是采访主题不发生偏移，同时还要紫注意在采访过程中发现线索～可能你在采　访前期的准备时并没有发现这条线索～别型的报纸也没有提及～而此时你的采访对象　说了出来～你就需要紧追不放～在完成新　闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所稳没有注意到的新闻。

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７　／　７

作文九：《采访提纲怎么写》1400字

采访提纲怎么写

一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题，我想还是先要回答什么是采访提纲。

采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。　　一、确定采访主题

一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。　　我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。

二、熟悉被采访人资料

举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么，最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。

三、深入了解采访背景

如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查，你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西，你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。

四、整理线索

通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。

五、设计问题

通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，

在于你的问题设计不合理。

六、罗列你的问题

将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。

七、其他

以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办，无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移，同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。

作文十：《采访稿怎么写》4300字

采访稿怎么写

第１篇：人物采访稿

一、新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的，只要具备一下几点即可：　１．采访目的　２．采访方式　３．采访对象　４．提问提纲：（１）（２）．．．　５．

采访步骤６．可能碰到的问题　７．设想解决的方法　８．采访前要携带的器材备注。。。【各方面备注均可，重要是自己需要的～】

二。新闻采访提纲的要领

１、写作　时应多使用动词，少使用形容词，使　文章　生动起来。

２、　写作　应先起标题后写文，增强　文章　逻辑性。

３、交稿时必须有三重标题，以题代文。

４、消息类稿件每个自然段字数不得超过１００字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。

５、　文章　应多用动宾词组，少用偏正词组。

６、多用祈使句，少用叙述性语句。

７、消息以细节数量取胜，不追求细节的扩展，增强消息的信息量。

８、消息的结构是标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

９、消息应具有细节的动感，具有事实的简洁清晰，具有信息的全面。

１０、信息的筛选对于消息来说是非常重要的，而筛选的关键是在　写作　之前；起好标题，标题是筛选信息的最好尺度。

１１、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。

１２、标题是　文章　的广告，要使　文章　引起读者的阅读欲。

１３、采访是全身心的采访，而不仅仅是用嘴，视觉是消息动词的来源，眼睛采访是　文章　生动的重要手段。

１４、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率，节省采访时间。

１５、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。

１６、记者的基本功之一是找人，记者手里必须有一批人名单，要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

１７、不要过分使用录音机，录音机应与笔记本一起使用，录音机

记录关键的话语数据观点，笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。

１８、采访前记者必须心中有数，将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间，避免与　被采访者畅谈。

１９、让　文章　生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题：比如；您能举个例子吗；这是不是像；将　文章　的内容引向自己相对熟悉领域。

２０、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。

２１、学会滚动式采访，第一个被访者所谈到的内容，要成为下一

个被访者的提问，滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。

２２、在专家面前不要装行家，虚心是赢得专家尊敬的唯一途径。

２３、多做深度报道，每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。

２４、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。

２５、电话采访目前被大量运用，但是此种采访方式也有弊病，电话采访不能视觉参与，不能确定被访者的确切身份。因此，在使用时必须慎重。电话反打是确定被访者身份的方法；　通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者，现场仍是

追求的第一原则。

三。新闻采访提纲　范文

采访提纲范例《０７年编辑记者、播音员主持人资格考试的采访提纲》

采访目的：

１、了解编辑记者、播音员主持人资格考试

２、了解编辑记者、播音员主持人资格考试的作用

３、了解哪些人参加了编辑记者、播音员主持人资格考试，为什

么参加，

４、参加考试者复习的情况。

采访要求：

１、言简意赅。　　２、用词适当。

采访步骤：

１、采访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人士

２、采访参加编辑记者、播音员主持人资格考试的人员

采访方法：

１、专访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人员

２、随机采访编辑记者、播．．．

第２篇：　感动民商十大人物之于晓楠采访稿

感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。２０１０年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式书写者自己的精彩，感动着你我。

柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人～在感动民商颁奖晚会后，我们有幸采访了于晓楠学姐。

记：学姐，您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段，达到了一个新的高度。那么在您的眼里，《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么，

于：首先《锦瑟》　能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自２００３年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

记：我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事，寻找海量资料，筛选，联系出版等，在这其间，一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切，

（　绥棱教育信息网　．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ．　）

于：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样

今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。

记：四年的时间真是一晃而过，想必大学生活一定给您留下了美好的回忆，能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活，

于：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔！

记：今后有什么打算，

于：呵呵，经过一年的努力，我终于拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，９月份我会在那里开始另一段人生之旅。

记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。

于：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。

采访结束了，但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里，挥之不去。我们被她的那份责任心深深打动，看着她诚挚的眼睛，不需要更多话语，已经完全理解了她对学校，对与之有关的一切的情感。让我们以她为榜样，续写更多民商传奇，在此祝愿晓楠学姐在以后的人生道路上越走越宽，创造更多精彩。

第３篇：今生我无悔，此行我无怨对海宁中学化学老师周学工的专访

初次和周学工老师见面是在２０１２年１０月１８日我们班级开展的校外团日活动：走进海宁中学采访党员老师。作为宣传委员的我代表班级来到周学工老师的办公室采访周老师。周老师很热情，一见面就请我入座，并且很客气地端来一杯茶给我喝。周老师面带微笑，非常亲切。他戴着一副典型的教师眼镜，衣着朴素简洁，给人一个忙碌、年轻有为，具有亲和力，富有责任感的教师形象。周老师的办公室很简单并且整齐，一张书桌，两把椅子，还有一个书架，书架上摆满了各种化学教参资料以及关于时事政治的书籍和报刊。

周老师在大学时代，一直品学兼优，不仅仅是班级的团支书，也是系里的团干部，还是学生会主席。周老师说，为了起到一个带头表率作用，所以早早地加入了共产党，时刻做好敢为人先的带头作用，包括发生任何事情，作为党员的他要先站出来承担责任。从那次见面起，我就非常敬佩周学工老师。

不久，我又特地找机会和周老师交流，想更加深入地了解周老师。周学工老师被评为感动潮乡十佳老师之一，其颁奖词是：舍小家更是为了大家，在妻子怀孕时，毅然赴西藏支教，选择了困难和挑战。雪域高原的磨练，提高了自己，也帮助了藏族学生和老师。你的爱心加勤奋，为西藏和江南架起一座爱的天桥。２００６年６月，得知市里要选派一名化学老师参加浙江省第三批援藏教师队伍，前往西藏拉萨那曲高级中学支教的消息后，周学工老师没多考虑，毅然报了名。周老师告诉我，支教只是他大学时的一个梦想，一开始有人对他说，用自己的身体去冒险是一件非常傻的事情。因为去西藏支教是非常艰苦的，最大的困难是身体适应不了高原气候。当时，周老师的妻子刘永梅一开始是不同意他去西藏支教的。一是自己怀孕了，需要照顾，不想和丈夫分开；二是担心西藏气候恶劣，他的身体会不适应。但刘永梅最终还是拗不过丈夫的援藏决心。

对于周老师来说，这短暂的一年支教路是一段宝贵的回忆，是这一生都无法磨灭的。后来，为了纪念这段美好的回忆，周老师和妻子把女儿取名为之熙，就是支援西藏的谐音。

艰苦的支教工作和恶劣的气候环境并没有吓倒他，他说：最让我

感动的，还是那些可爱、淳朴的藏族学生，这段经历，是我人生

中最宝贵的，我将永远记在心里。今生我不悔，此行我无怨。

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