作文一:《十六年前的回忆读后感》2100字
十六年前的回忆读后感
篇一:十六年前的回忆>读后感
这几天,我们学习了《十六年前的回忆》这篇课文,作者李星华的父亲李大钊这位革命先躯,让我感动万分,让我对他油然而生出一分崇敬感。
李大钊同志,多么伟大和慈爱!在课文中,他既是一个好党员,又是一名好父亲,他在文中,作者抽出一段来详细说父亲对他的爱。又抽出好几段来说说父亲对党的忠诚。虽然,爱与衷心同样重要,但作者在衷心这一方面下了功夫,这可以说明作者在刻意突出李大钊舍己为民、顾大家不顾小家的高尚品德,不愧是革命的佼佼者啊!
是啊!在革命史上,多少革命者都死于日本人手下,可是,我们没有逃避,虽然一批批中国人死去,但活着的人没有退缩,也可能从来没有想到过退缩。那是因为,他们的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是——他们对于革命事业的信心。也就是这信心,让我们换来了革命烈士死前还想着的——新中国!
通过原文了解,我得知,李大钊在生命的最后一刻用心灵去呼唤人们站起来,最后被残酷的绞死了??多么伟大的行动,多么悲壮的行为啊!在死去之前告诉大家站起来,他的行为让多少人民振奋,让多少中国人热泪盈眶,他多么高尚啊!
李大钊,一个革命奋斗者,一个让多少中国人觉悟的思想家。这篇作文,不仅写了一个人,一件事儿,还写出了革命的真实写照,多么豪迈,却稍带一丝悲伤的作文啊!
篇二:十六年前的回忆读后感
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。
文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。
读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!了了两,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。
江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我
们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢?我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。
篇三:十六年前的回忆读后感
前几天,我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。我被文章的主人公李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。
文章介绍了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护党组织,他把一些重要文件烧掉了。李大钊被抓走了,作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。
读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!可是,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊!
那时也有一些人把组织的利益放在第一位,把生死置之度外。女共产党员江竹筠就是这样的一个人。江姐被国民党反动派抓捕后,关在渣滓洞中,过着艰难困苦的生活。可是她面对洞中黑暗的生活,面对敌人的严问拷打,忍受着竹签插入指尖的巨大痛苦,不但没有放弃生存的希望,而且对于共产党的秘密、资料只字不提。一位女共产党员,有着这样顽强的革命意志力是多么值得我们敬佩啊!
江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。
同时,我们也不能忘记像他们这样为了新中国的成立而奉献自己青春的革命先辈们。更重要的是,我们有责任用自己的实际行动将这种精神发扬光大!我们应该向他们那样,树立远大理想并忠于自己的理想,有坚定的意志和信念,不惧怕前进道路上的任何>挫折和困难。只有这样,我们的建设事业才会继续繁荣发展下去!
我们今天的>幸福生活是来之不易的,这幸福生活是无数革命先辈们为了祖国,为了人民,用血换来的。我现在要刻苦学习,做一个爱祖国、爱人民的好少年,将来为党、为人民做出自己应有的贡献!
作文二:《《十六年前的回忆》读后感》500字
《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》这篇课文的作者是李星华,他是李大钊的女儿。李大钊同志于1927年4月28日被害。作者写这篇文章正直父亲逝世十六周年,所以作者将文章题目名为“十六年前的回忆”。
这篇文章主要写了:李大钊同志被害前、被捕时、法庭上、被害后家人悲痛欲绝的五件事。其中让我感动的是法庭上李大钊同志临危不惧的精神他用自己的行动让家人也镇定下来,不屈不挠地与敌人斗争。
除了忠于革命的李大钊同志为革命而牺牲外,还有许多革命烈士也抛头颅洒热血,前赴后继,为革命献身。例如:**为了不让敌人发现潜伏的部队,烈火焚身仍纹丝不动,最后壮烈牺牲。
从中,我明白了,我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜,努力学习,长大才能有所作为!例如:好好学习,认真听课,认真完成作业??但是生活中也有一些相反的例子:某些同学上课不认真,开小差,说悄悄话,回家不认真完成作业,只顾着看电视和玩电脑,成绩一落千丈,让老师和父母忧心。又例如:某些同学反家人给的钱乱花,用来买零食、买饮料而不是买书、买笔或者买本子用。以上这两种负面榜样我们不应该学习,而且要时刻警醒自己,不能像他们那样!
最后,我想对那些为了新中国面献身的革命烈士们说:“你们是人民的功臣,我们热爱你们,你们一路走好!”
作文三:《十六年前的回忆读后感》3100字
[篇一:读后感]
今天,我读了这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞……但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢?——哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。十六年前的回忆读后感。
伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是啊,正是有了爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界1
所以,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜现在的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创美好明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。
今后,去会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量!
[篇二:读后感]
李大钊,一个至今还发着光的名字,给我留下了深刻的印象。十六年前的回忆读后感。
那时候,张作霖是奉系军阀,他勾结帝国主义镇压共产主义小组,很多共产党人士都被抓了去。李大钊为了不使敌人知道共产党的秘密,就把一些文件烧掉。他一直坚持留在自己的工作岗位,直到有一天他被宪兵抓走了。在看守所和法庭上,他大义凛然,保持着自己的冷静。1927年4月28日,他英勇就义。
是什么?到底是什么?读文后我不禁想到,是什么使李大钊一直镇定自若,而且他明知当时形势严峻,危险万分,还依然没有听朋友的劝告,没有离开北京,坚守自己的工作岗位?是信心,是李大钊对革命事业的信心。他坚信共产主义的革命会胜利,在敌人的严刑拷打下,也不改变信念。要胜利,就得有牺牲。李大钊这种临危不惧、大无畏的精神,令我深深折服。他对工作有着高度的责任心,自己知道北京很危险,但却不肯离开,因为他还没完成自己的任务。
李大钊的牺牲,重于泰山。它是为革命事业而死的。想起他面对宪兵、侦探的残暴,毫不害怕,那么勇敢,怎能不叫人敬佩呢?
在那个时代,还有很多像李大钊一样的共产党员,为革命而光荣牺牲了。这些烈士,会永远被载入光荣的史册。革命先烈们,你们永远散发着灿烂的光芒!
[篇三:读后感]
今天,我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了这篇文章后,深受感触。这篇课文主要讲述了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把书和有字的文件烧掉了。在监狱和法庭上,他大义凛然,保持着自己的冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。
读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:“尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学习您那对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。你永远活在人们的心中!”绞刑——两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!可是,虽然李大钊可以选择生与死,但是他却毫不犹豫地选择了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。也许有人会问:李大钊为什么这么傻?他既然可以生存下来,为什么要选择死呢?难道他不想生活了吗?不是这样的。有谁会不爱惜自己的生命?有谁不知道生命是最宝贵的?有谁不想好好的过日子?李大钊也是迫不得已啊!他作为一位优秀共产党员,人民和党都需要他,他为了党的未来,为了人民的未来,他真的是不得不去走这一条死路。如果想生存下来,就得做叛徒,李大钊是绝对不会这样做的。正如司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”李大钊是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的!
“没有共产党就没有新中国……”正如那首歌里唱的。我们作为新一代的小学生,要学习革命烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和政府。
[篇四:读后感]
读了这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的团结。
在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也应该团结起来,不是吗?不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就应该联在一起,用同一个目标去迎接挑战。
李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在被捕时,还是法庭时,他始终保持冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候,我们常常会不耐烦,甚至会发脾气,其实在这个时候,我们最需要的便是冷静。
我们应该平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它?而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。而且在任何事情面前,我们都不能显出慌张的样子,特别是人说你犯错误,而你没犯错误的时候,而原因就是这样只会让人以为你在害怕,这件事是你错了。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢?怕什么呢?我们本身就没错。
我们应该一起学习李大钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要对那么我们就应该挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的个性。
[篇五:读后感]
今天,我们学了后,我的心久久不能平静,革命先烈李大钊忠于党的革命事业的伟大贡献精神,和面对敌人时坚强不屈的高贵品质。使我深深感悟到:爱国是最崇高的思想境界。
这篇课文写的是李大钊的女儿李星华回忆他被害时与被害的经过。从中受到教育,思绪万千:从中华之崛起的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,到视死如归的王若飞。从他们的事件中,我看到了他们对于党的革命事业的信心,把自己的一切都献给了党。列宁曾经说过:“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种深厚的感情。”
不屈服于严刑拷打,不为高官厚禄所动,李大钊大义凛然,矢志不渝,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了一曲壮烈的革命诗篇。为了新中国成立,为了我们今天的幸福生活,涌现了许许多多李大钊似的英雄,他们抛头颅,洒热血。我们深情缅怀他们,他们将永远活在人民的心中。
[篇六:读后感]
我读了这篇的课文,深深地被感动了。
1927年4月6日,军阀张作霖带人到李大钊家中逮捕李大钊还有他妻子和女儿。李大钊被捕后,敌人惨无人道的对他进行拷打,但他坚贞不屈始终坚守党的秘密。4月28日,英勇就义。真是“捐躯赴国难,视死忽如归”。
这位革命先烈李大钊为了新中国的成立,为了我们今天的幸福生活竟然不屈服于严刑拷打,不为高官厚禄所动。抛头颅,洒热血。还有许许多多的像李大钊一样的顶天立地的革命英雄,他们为了解救于水深火热之中的中国人民而英勇牺牲了。我们深情缅怀他们,他们永远活在我们心中。人民英雄革命先烈真是永垂不巧!
如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活。我们的幸福生活真是来之不易呀。
为人民的利益而死就比泰山还重,像李大钊这样的英雄的死就比泰山还重。人民英雄都是好样的。
在李大钊被捕后与敌人作斗争的事迹,我感受到了李大钊的高贵品质。
我们今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血换来的,所以我们应该珍惜今天的幸福生活。如今,我们应该要好好学习、天天向上,长大后报效祖国。
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作文四:《十六年前的回忆读后感李大钊》2200字
十六年前的回忆读后感李大钊(一)
前几天,我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。我被文章的主人公李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。
文章介绍了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护党组织,他把一些重要文件烧掉了。李大钊被抓走了,作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。
读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!可是,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊!
那时也有一些人把组织的利益放在第一位,把生死置之度外。女共产党员江竹筠就是这样的一个人。江姐被国民党反动派抓捕后,关在渣滓洞中,过着艰难困苦的生活。可是她面对洞中黑暗的生活,面对敌人的严问拷打,忍受着竹签插入指尖的巨大痛苦,不但没有放弃生存的希望,而且对于共产党的秘密、资料只字不提。一位女共产党员,有着这样顽强的革命意志力是多么值得我们敬佩啊!
江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。
同时,我们也不能忘记像他们这样为了新中国的成立而奉献自己青春的革命先辈们。更重要的是,我们有责任用自己的实际行动将这种精神发扬光大!我们应该向他们那样,树立远大理想并忠于自己的理想,有坚定的意志和信念,不惧怕前进道路上的任何挫折和困难。只有这样,我们的建设事业才会继续繁荣发展下去!
我们今天的幸福生活是来之不易的,这幸福生活是无数革命先辈们为了祖国,为了人民,用血换来的。我现在要刻苦学习,做一个爱祖国、爱人民的好少年,将来为党、为人民做出自己应有的贡献!
十六年前的回忆读后感李大钊(二)
今天我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。读后,我对李大钊同志为代表的的党组织人员被恶人迫害深表惋惜与气愤!
课文是李大钊同志的女儿李星华对父亲写的一篇回忆录。讲述了李大钊同志被捕前所做的一些另“我”难以置信的事情;被捕时的从容不迫、不慌不忙、沉着冷静的态度;以及被捕后能死也不肯说出党组织的机密、后慷慨就义的故事。
读完文章后,我陷入了沉思。李大钊同志多么伟大啊!他舍生取义,坚贞不屈的精神深深感动了我。令我气愤的是,那些可恶的军阀,为了自己的利益,不惜牺牲了那么多革命烈士,实在令人忍不住唾骂!还有故事中只出现两次的工友—阎振三,也同样令人感动。
这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞……他们为了祖国的发展,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来!
正是有了革命烈士炽热的爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,(m.lz13.)这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界。
所以,我们要珍惜现在来之不易的生活。继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;培养爱国情怀,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民灿烂的历史文化,爱我们的父母,爱我们的老师、爱我们的同学,让革命的鲜花开满大地!
十六年前的回忆读后感李大钊(三)
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。
文章写了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,镇定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。
读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。
江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人着想,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢?我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力去完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。
* 十六年前的回忆读后感
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作文五:《十六年前的回忆读后感》1800字
十六年前的回忆读后感
篇一:《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》这篇课文的作者是李星华,他是李大钊的女儿。李大钊同志于1927年4月28日被害。作者写这篇文章正直父亲逝世十六周年,所以作者将文章题目名为“十六年前的回忆”。
这篇文章主要写了:李大钊同志被害前、被捕时、法庭上、被害后家人悲痛欲绝的五件事。其中让我感动的是法庭上李大钊同志临危不惧的精神他用自己的行动让家人也镇定下来,不屈不挠地与敌人斗争。
除了忠于革命的李大钊同志为革命而牺牲外,还有许多革命烈士也抛头颅洒热血,前赴后继,为革命献身。例如:**为了不让敌人发现潜伏的部队,烈火焚身仍纹丝不动,最后壮烈牺牲。
从中,我明白了,我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜,努力学习,长大才能有所作为~例如:好好学习,认真听课,认真完成作业??但是生活中也有一些相反的例子:某些同学上课不认真,开小差,说悄悄话,回家不认真完成作业,只顾着看电视和玩电脑,成绩一落千丈,让老师和父母忧心。又例如:
某些同学反家人给的钱乱花,用来买零食、买饮料而不是买书、买笔或者买本子用。以上这两种负面榜样我们不应该学习,而且要时刻警醒自己,不能像他们那样~
最后,我想对那些为了新中国面献身的革命烈士们说:“你们是人民的功臣,我们热爱你们,你们一路走好~”
篇二:《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》读后感
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞??但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢,——哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是啊,正是有了爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界1
所以,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜现在的一切。
只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创美好明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。
今后,去会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量~
龙园(转 载于:.cdFDs.cOM 池锝 网:十六年前的回忆读后感)意境小学602六年级:郑津津
篇三:《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》读后感
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢,哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是啊,正是有了爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界1
所以,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜现在的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创美好明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。
今后,去会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量~
龙园意境小学602六年级:郑津津
作文六:《十六年前的回忆读后感300字》1700字
十六年前的回忆读后感300字
导语:如果说党是一滴滴甘甜的雨露,那我们就是吸收雨露成长的一朵朵含苞欲放的花朵,正是党无微不至的关怀我们、抚育我们,呵护我们,我们才能茁壮成长,竞相开放,报效祖国。下面是语文迷小编收集整理的关于《十六年前的回忆》读后感,欢迎大家阅读参考!
十六年前的回忆读后感范文【1】 读了《十六年前的回忆》这篇课文,我深深的被李大钊先生的革命精神所感动。
李大钊是我国最早的马克思主义者,是共产党的创始人之一。时间拉回1972年的春天,那时李大钊同志为了革命的安危,早出晚归,不辞辛苦,为了革命的事业到处奔波。4月6日的早晨,这可怕的一天来临了。李大钊一家都被抓了,但是他依然是那样沉着、冷静。面对敌人的严刑拷打,他不但不向敌人屈服,而且还展示了革命先烈忠于革命的事业的伟大精神,将个人的生死置之度外。
李大钊同志这种精神,这样的人是多么的伟大,多么的了不起。现在我们生活在和平年代,生活安定,没有战争,当然更不需要与敌人面对面斗争,也不需要我们献出宝贵的生命。可越是这样,我们更应该用我们的聪明才智把祖国建设的更好,更强大。
这篇文章,让我不仅感动,而且让我更加明确了我们学习的目标:做一个对社会、对祖国有用的人。
十六年前的回忆读后感范文【2】 如果说党是一滴滴甘
甜的雨露,那我们就是吸收雨露成长的一朵朵含苞欲放的花朵,正是党无微不至的关怀我们、抚育我们,呵护我们,我们才能茁壮成长,竞相开放,报效祖国。
李大钊,是中国共产党创始人之一,是一个顾全大局、不怕牺牲,为党和祖国的解放事业做出巨大贡献的杰出英雄人物,他用生命,用自己的毕生精力谱写了人生最壮丽的诗篇。
翻开他人生灿烂的一页:1927年4月6日,李大钊和他的家人被宪兵押到了拘留所。在监狱里,受尽了敌人的严刑拷打,但他始终无所畏惧,坚贞不屈,严守党的机密,和敌人做不屈不挠的斗争。1927年4月28日,在法庭上,李大钊的亲人最后一次和他见面,李大钊依旧沉着慈祥,表现出对敌人的憎恨,对亲人的疼爱。就在这一天,李大钊光荣牺牲了。李大钊的家人痛不欲生。李大钊虽然死了,但他的光辉形象永远留在了我们的心中。
共产党,一个伟大的名字;一个让中华儿女们敬佩的党,这是一支蒸蒸日上的队伍,一支能带领全国人民走向繁华富强的队伍。
共产党,你永远在我们心中;祖国,你永远在我们心中;李大钊,你永远活在我们心中。
十六年前的回忆读后感范文【3】 在我读六年级下学期时学过一篇课文,叫做《 十六年前的回忆 》,大概内容讲的是:李大钊同志是一个爱国 、忠于革命事业的人.为了革命的安危,早出晚归,不辞劳苦,到处奔波 . 后来即使局势越来越严重,他也坚决不
离开北京.可怕的一天来临了,李大钊一家都被抓了.但他依然显得十分沉着,安定.因为他被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心!终于在那一年的4月28号的那天,他的家人被放了回来,他被绞刑了.
这篇文章给我的不只是感动,还有李大钊的伟大精神,是非常值得我们学习的!为了革命的事业,他不惜一切,献出了自己的宝贵生命.就在遇到危险的同时,也依然显得那么沉着,冷静,保持他呢一贯的严峻态度,没有丝毫畏惧.
为了革命的事业,到处奔波,在重要时刻,即使遇到危险也不逃亡,并将生死置之度外,这样的人是多么了不起,又是多么的伟大啊!一般人也是做不到的.当然现在世界和平,生活安定,不需要我们去与敌人斗争,不需要我们献出生命,可是最起码也要做一个有用的人.靠自己的智慧 、聪明才干去把祖国建设的更加繁荣昌盛!
学了这篇课文,使我更加明确了学习目的,那就是好好学习,做一个对人民,对社会,对祖国有用的人!
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作文七:《十六年前的回忆读后感2017》2700字
十六年前的回忆读后感2017
导语:该文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,是纪念自己的父亲被害之日所作的文章。正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。文章属于回忆式文章;文章运用了 首尾呼应、倒叙和对比的写作手法;文章是采用第一人称按照时间的顺序和事情发展顺序写的。以下是语文迷分享的十六年前的回忆读后感2017 ,希望可以帮助到您。
十六年前的回忆读后感2017
本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲
的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛。
本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全
过程,内容真实可信,语言朴素自然,既具有文学价值,又具有很强的史料价值。 选编这篇课文的主要意图,一是使学生借助课文,激发对革命先烈的崇敬之情;二是引导学生领悟课文前后照应的写法。 本课的教学重点引导学生学习课文,了解李大钊同志被害的过程,感受李大钊的高贵品质。难点是对本课一些含义深刻的句子,需要结合当时的社会背景来理解。有条件的要指导学生搜集资料,在相互交流中加深理解。 李大钊同志,您是多么的伟大,在危险下毫不畏惧;在狱中您即使在敌人的严刑拷打下依旧坚强;在法庭上,您以沉着与安定让亲人把悲痛化作力量;您为了避免党组织被破坏,把一些文件与一些书籍烧掉。当您的女儿来过问时,一贯慈祥的您,骂了自己的女儿。在1927年2月28日,您被绞杀。您虽然走了,但几十年后我们迎来了您口中的光荣的胜利!
父亲立刻会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。 确实是好丈夫,好父亲,尽管可能平时由于革命工作不能总在妻子孩子身边,但是,可以从一些片段分析: 李大钊焚烧资料的时候用于对比的几句插叙: 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听 可见李大钊平时的慈祥以及对子女的循循善诱。 在法庭上的话,意在保护妻子孩子。可见李大钊在自己极其危险的情况下仍关心妻子孩子的安全 我认为他是一个好丈夫,好父亲。
我从他脸上的表情非常安定,非常沉着。看出来的,因为李大钊不因家人的哭喊而伤痛,相反要用‘安定’‘沉着’影想亲人,是他们化悲痛为力量,所以我认为他是一个好丈夫,一个好父亲。 本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对
父亲的敬仰与深切的怀念。
除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛。 在我读六年级下学期时学过一篇课文,叫做《 十六年前的回忆 》,大概内容讲的是:李大钊同志是一个爱国 、忠于革命事业的人.为了革命的安危,早出晚归,不辞劳苦,到处奔波 . 后来即使局势越来越严重,他也坚决不离开北京.可怕的一天来临了,李大钊一家都被抓了.但他依然显得十分沉着,安定.因为他被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心!
终于在那一年的4月28号的那天,他的家人被放了回来,他被绞刑了. 这篇文章给我的不只是感动,还有李大钊的伟大精神,是非常值得我们学习的!为了革命的事业,他不惜一切,献出了自己的宝贵生命.就在遇到危险的同时,也依然显得那么沉着,冷静,保持他呢一贯的严峻态度,没有丝毫畏惧. 为了革命的事业,到处奔波,在重要时刻,即使遇到危险也不逃亡,
并将生死置之度外,这样的人是多么了不起,又是多么的伟大啊!一般人也是做不到的.当然现在世界和平,生活安定,不需要我们去与敌人斗争,不需要我们献出生命,可是最起码也要做一个有用的人.靠自己的智慧 、聪明才干去把祖国建设的更加繁荣昌盛! 学了这篇课文,使我更加明确了学习目的,那就是好好学习,做一个对人民,对社会,对祖国有用的人! 凑合着写吧?
十六年前的回忆读后感2017
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。
文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。
在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。 读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!了了两,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。
江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山
的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢?我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。
作文八:《课文十六年前的回忆读后感》2400字
课文十六年前的回忆读后感
篇一:十六年前的回忆读后感
篇一:十六年前的回忆读后感 这几天,我们学习了《十六年前的回忆》这篇课文,作者李星华的父亲李大钊这位革命先躯,让我感动万分,让我对他油然而生出一分崇敬感。 李大钊同志,多么伟大和慈爱~在课文中,他既是一个好党员,又是一名好父亲,他在文中,作者抽出一段来详细说父亲对他的爱。又抽出好几段来说说父亲对党的忠诚。虽然,爱与衷心同样重要,但作者在衷心这一方面下了功夫,这可以说明作者在刻意突出李大钊舍己为民、顾大家不顾小家的高尚品德,不愧是革命的佼佼者啊~ 是啊~在革命史上,多少革命者都死于日本人手下,可是,我们没有逃避,虽然一批批中国人死去,但活着的人没有退缩,也可能从来没有想到过退缩。那是因为,他们的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是——他们对于革命事业的信心。也就是这信心,让我们换来了革命烈士死前还想着的——新中国~ 通过原文了解,我得知,李大钊在生命的最后一刻用心灵去呼唤人们站起来,最后被残酷的绞死了??多么伟大的行动,多么悲壮的行为啊~在死
去之前告诉大家站起来,他的行为让多少人民振奋,让多少中国人热泪盈眶,他多么高尚啊~ 李大钊,一个革命奋斗者,一个让多少中国人觉悟的思想家。这篇作文,不仅写了一个人,一件事儿,还写出了革命的真实写照,多么豪迈,却稍带一丝悲伤的
作文啊~ 篇二:十六年前的回忆读后感 今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,我被文
章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。 文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。 读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊~了了两,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。 江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢,我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是
轻于鸿毛的。而我们呢,我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。
篇二:《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》读后感
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞??但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢,——哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是啊,正是有了爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界1
所以,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜现在的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创美好明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。
今后,去会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量~
龙园意境小学602六年级:郑津津
篇三:《十六年前的回忆》读后感
《十六年前的回忆》读后感
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢,哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是啊,正是有了爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界1
所以,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜现在的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创美好明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。
今后,去会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量~
龙园意境小学602六年级:郑津津
作文九:《[优秀作文]《十六年前的回忆》读后感》700字
今天,我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。这篇课文主要讲述了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把书和有字的文件烧掉了。在监狱和法庭上,他大义凛然,保持着自己的冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。
读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:“尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学习您那对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。你永远活在人们的心中!”绞刑——两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!可是,虽然李大钊可以选择生与死,但是他却毫不犹豫地选择了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。也许有人会问:李大钊为什么这么傻?他既然可以生存下来,为什么要选择死呢?难道他不想生活了吗?不是这样的。有谁会不爱惜自己的生命?有谁不知道生命是最宝贵的?有谁不想好好的过日子?李大钊也是迫不得已啊!他作为一位优秀共产党员,人民和党都需要他,他为了党的未来,为了人民的未来,他真的是不得不去走这一条死路。如果想生存下来,就得做叛徒,李大钊是绝对不会这样做的。正如司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”李大钊是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的!
“没有共产党就没有新中国……”正如那首歌里唱的。我们作为新一代的小学生,要学习革命烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和政府。
作文十:《《十六年前的回忆》课文读后感》3700字
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。这是我们的伟人李大钊所说的。下面是查字典范文网小编收集整理的关于《十六年前的回忆》读后感,欢迎大家阅读参考!
《十六年前的回忆》课文:
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他?爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
待了一会儿,父亲才回答?不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问
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题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说?不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?母亲只好不再说什么了。
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
什么?爹!我瞪着眼睛问父亲。
没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳
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动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
不要放走一个!窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三?你认识他吗?
阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
哼!你不认识?我可认识他。侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!
他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
十几天过去了,我们始终没看见父亲。有一天,我们正在吃中饭,手里的窝窝头还没啃完,听见警察喊我们母女的名字,说是提审。
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在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
爹!我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
不许乱喊!法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。
这是我的妻子。他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,这是我的两个女孩子。
她是你最大的孩子吗?法官指着我问父亲。
是的,我是最大的。我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
不要多嘴!法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说?她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。父亲说完了这段话,又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。
28日黄昏,警察叫我们收拾行李出拘留所。
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我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅姥爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的,手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着李大钊等昨已执行绞刑,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我?昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。
我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说?妈,昨天是4月28日。母亲微微点了一下头。
十六年前的回忆读后感【1】
今天我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。读后,,我对李大钊同志为代表的的党组织人员被恶人迫害深表惋惜与气愤!
课文是李大钊同志的女儿李星华对父亲写的一篇回忆录。讲述了李大钊同志被捕前所做的一些另我难以置信的事情;被捕时的从容不迫、不慌不忙、沉着冷静的态度;以及被捕后能死也不肯说出党组织的机密、后慷慨就义的故事。
读完文章后,我陷入了沉思。李大钊同志多么伟大啊!他舍生取义,坚贞不屈的精神深深感动了我。令我气愤的是,那些可恶的军阀,为了自己的利益,不惜牺牲了那么多革命烈士,实在令人忍不住唾骂!还有故事中只出现两次的工友阎
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振三,也同样令人感动。
这让我想到了许多:为中华崛起而读书的**,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞他们为了祖国的发展,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来!
正是有了革命烈士炽热的爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界。
所以,我们要珍惜现在来之不易的生活。继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;培养爱国情怀,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民灿烂的历史文化,爱我们的父母,爱我们的老师、爱我们的同学,让革命的鲜花开满大地!
十六年前的回忆读后感【2】
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。这是我们的伟人李大钊所说的。有本书叫《十六年前的回忆》,里面李大钊那种对革命工作高度负责的伟大精神让我深受感动。
那篇文章写了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,而有一天,一群宪兵把李大钊一家抓走了。在法庭上,李大钊临危不惧,和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。
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读完文章,我对李大钊敬佩不已。他那种忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神实在是可贵,并且,非常值得我们去学习。 在那个时候,有多少人,因为怕死贪财就背叛了中国共产党。他们把党的一些秘密与资料都告诉给了敌人,使党造成了巨大的损失。他们只顾着自己的利益,却不想着别人。这些人与李大钊同志比起来差远了。李大钊同志是多么的伟大,而那些叛徒显得多么丑恶、渺校有一句话是说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻。在这句话里,李大钊同志得死就是比泰山还要重的。
我们身为李大钊的后代就应该学习他,我们也要像他一样,热爱祖国,关心群众利益。我们要对自己的责任高度负责。我们虽然不能比泰山还重,但是我们也不要比鸿毛还轻。
十六年前的回忆读后感【3】
本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了
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全家的无比沉痛。
本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全过程,内容真实可信,语言朴素自然,既具有文学价值,又具有很强的史料价值。
选编这篇课文的主要意图,一是使学生借助课文,激发对革命先烈的崇敬之情;二是引导学生领悟课文前后照应的写法。
本课的教学重点引导学生学习课文,了解李大钊同志被害的过程,感受李大钊的高贵品质。难点是对本课一些含义深刻的句子,需要结合当时的社会背景来理解。有条件的要指导学生搜集资料,在相互交流中加深理解。
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