作文一：《社交安全教育心得体会》9300字

社交安全教育心得体会

社交安全教育心得体会

篇一：安全教育学习心得体会

安全卫生教育

学习心得与体会

学院：　　　　软件学院

班级：　　　　　　１３０１２０１

姓名：　　　　　　　彭畅

学号：　　　　　２０１６２１４２４３

２０１６年５月３１日

“生命”，一个多么鲜活的词语；“幸福”一个多么美妙的境界；“安全”，一个多么古老的话题。　　安全是革命的本钱，健康是人生的基础。但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富～为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。所以，这学期上了老师们的《大学生安全教育》课受益匪浅。

这学期老师讲了５个方面的知识。

寝室文化与内务卫生　高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所，也是高等学校校园精神文明建设的重要窗口，更是高校进行德育教育实践的重要阵地。因此，学生宿舍内务卫生如何不仅关系到高校的形象，反映一个学校的学风和校风，也关系到大学生自身形象，反映了学生的精神面貌，如果内务卫生差更是会影响

到学生的身心健康。学生除了上课和课外活动时间以外，其余时间基本上都在宿舍内，因此，良好的生活环境对于促进大学生良好品德的形成、促进文明高校的建设和促进和谐高校的建设具有重要意义。　所以学校决定定期进行卫生大检查，建立奖励机制，推

动学生宿舍内务卫生管理工作　。积极开展宿舍文化建设，展现当代大学生的精神风貌　　。应针对大学生的特点，积极开展活动，如“雅室大赛”、劳动技能大赛，都能体现宿舍同学的智慧结晶和团结友爱精神，同时也能体现同学们的个性化表现能力。宿舍美观和谐，既优化宿舍环境，又起到育人的功能，作为大学生主要载体的学生宿舍，不仅仅是宿舍环境美的问题，更能体现大学生的知识结构，道德水准，社会公德的内在表现，突出了大学生对美的追求。　预防艾滋病　艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，目前世界上许多国家病后无特效疗法，病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。爱滋病病毒主要存在于血液、精液及宫颈分泌物中，尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。感染后可成为携带者，也可进一步转为病人。吸食毒品的爱滋病患者，主要为血液传播，病原的各种血液制品，如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病；　另外携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播爱滋病病毒。经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后，主要侵犯Ｔ淋巴细胞，破坏正常的免疫功能，并发条件致病性微生物感染，造成多脏器受损。

爱滋病的潜伏期长短不一短者几个月，长者数年，多数

为３－－－５年发病。爱滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大在３个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降，伴有慢性腹泻，Ｔ细胞功能下降，病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节，并广泛蔓延，扩散致死。　目前，预防爱滋病的传播有两方面的规划。第一：减少静脉吸毒者中ＨＩＶ的传播，静脉吸毒者间共用针具是爱滋病传播的方式，在中国和东南亚静脉吸毒是ＨＩＶ的主要感染方式。对吸毒者采取的干预措施可根据不同的目的分为不同的层次，从禁毒的角度来

讲分为两个层次。首先是彻底铲除毒品，杜绝吸毒现象发生；其次是对已吸毒成瘾的人进行戒毒，使他们重新回到社会中来；从预防ＨＩＶ的角度来讲：主要有三个层次：首先对其进行禁毒宣传　，教育吸毒者放弃吸毒，还可在静脉吸毒者间教其采用安全的吸毒行为，包括劝其放弃共用针具的习惯。第二：管理传染源；防疫部门对国内高危人群进行普查，发现ＨＩＶ抗体阳性者，进行卫生管理；保护易感人群，到目前为止，仍未发现有效的疫苗。

地震避灾　学校避震在操场或室外时。可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，千万不要跳楼～不要站在窗外～　不要到阳台上去～

策略一：震时保持冷静，震后走到户外。这是避震的国际通用守则，国内外许多起地震实例表明，在地震发生的短暂瞬间，人们在进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的概率最大。因此专家告诫，室内避震条件好的，首先要选择室内避震。　策略二：避震位臵至关重要。住楼房避震，可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间躲避。最好找一个可形成三角空间的地方。蹲在暖气旁较安全，暖气的承载力较大，金属管道的网络性结构和弹性不易被撕裂，即使在地震大幅度晃动时也不易被甩出去；暖气管道通气性好，不容易造成人员窒息；管道内的存水还可延长存活期。　策略三：近水不近火，靠外不靠内。不要选择建筑物的内侧位臵，尽量靠近外墙，但不可躲在窗户下面；尽量靠近水源处，一旦被困，要设法与外界联系，除用手机联系外，可敲击管道。

消防安全教育　为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延，用完火后要把火熄灭。　遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而篇二：安全知识心得体会　　　　　　　　　　　　　大学生安全教育心得体会

安全一直是个社会关注的问题。　从小学到高中再到大学安全教育抓

得很紧，爸妈也一直念叨“外面很危险的，　不要随便出去玩。”“安全第一”　等诸如此类的话。而且我所知道的也只是一些新闻上的宣传而已。

但是在听了的《大学生安全教育》课后，我对安全教育有了重新的的了解。作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要～我们要珍爱生命。国家对安全教育是高度重视的，制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要　》提出要“加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。加强校园和周边环境治安综合治理，为师生创造安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境”　。在校园周边又有很多商店、餐厅、网吧及娱乐场。这些带来的很多安全隐患，都应该及时解除。　大学生是一个特殊的群体，处在一个心理基本成熟但心理却未完全成熟的的阶段，还有逆反心理。所以大学生的安全教育不容忽视。安全教育包括的内容有：国家安全、心理安全、人身安全、财务安全、消防安全、交通安全、食品　安全、网络安全、社交安全、防灾避险等内容。维护自身安全。用法律维护自己的合法权益，不做有损害国家的事。随着我国法治的不断健全和完善，法治与社会秩序越来越大。　法治作为一种制度，它规定人们的权力、义务和责任等。法治为人们成为一个合格的公民提供了环境和条件。任何国家的宪法和刑法、民法、程序法律都载有保护生命、人身、财产等安全的规定。　学生纪律教育。纪律教育是学生成长过程中的重要安全问题，而且安全事件大都与违反纪律和破坏秩序相关联。因此，纪律教育是学生工作的重要内容，也是保障学生安全　的重要手段。要让学生明白，遵守纪律和秩序，是保障自己　成长安全和他人安全的重要基础。充分发挥学生自我教育自我管理、自我服务的作用，使学生养成遵纪守法的良好习　惯，降低个人成长风险和社会安全成本。安全关系到学生

的切身利益，关系学校正常的教学和生活秩序，关系和谐校　园建设。增强做好学生安全教育工作的责任感和紧迫感，为大学生创造一个和谐、安定的学习生活环境，促进高校持续、健康、稳定＼和谐的发展。安全重于泰山。篇三：学习社交礼仪的心得体会一　　　　　　　　　　　　　学习家庭礼仪的心得体会

家庭礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习家庭礼仪。

作为一个参加工作１１年的教师来说，通过这次的家庭礼仪视频培训，我觉得受益匪浅。礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康．

任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活．礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙．

随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流．　我们任何家庭都希望自己的孩子能够出人头地，在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子，使孩子健康成长，却又各有说法，各有道理。我认为，只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分，为人父母，作好表率，用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长和老师我有以下体会：

作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了鲍日新的讲座，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从

点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，

我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

一、拥有一颗宽容心对孩子，要正确引导，他有了坏习惯，首行应该给他讲这种做法是不对的，还要讲明白为什么不对，让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他，做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好，如果再遇到这种情况，应该如何做，给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的，每个孩子都有自己的缺点，所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的问题与困难，才能针对孩子的特点，

进行正确的引导，只有这样，才能给孩子一个健康快乐的空间，才能最大限度地保护孩子的童心。

二、转移话题，不互相攀比其实，虚荣心、攀比心，我认为每个人都有，孩子也不例外。比如，我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候，如果我们给他买了个新玩具，他都要在小朋友面前表现一下，其他小朋友也不例外，在这个时候，如果他没有样玩具，他就会说他有什么什么，你没有等之类的话。这时，我们就给孩子说，你们都有自己的玩具，如果喜欢对方的玩具，可以用自己的玩具和其他小朋友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的，都要玩别人的玩具，我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样，就有效地避免了孩子的攀比心，避免了别人有什么他就要什么的情形。

三、教育理念要一致，杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致，思想要统一，不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样，就让孩子无所适从，是非不分。比如，在孩子吃饭时，我们都严格要求他必须把自己

的饭吃完，但他爷爷总是说：你吃饱了就行了。饱与不饱，如果仅凭孩子自己说了算，他就不吃完了，达不到教育的效果。我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱，经常生病，输液吃药是常事，每当这时，我们就经常鼓励他要勇敢，一点点痛就像蚂蚁咬了一口，又不是很痛。打了针，吃了药，病就好了。从此，孩子打针、吃药都很勇敢，打针主动伸手，积极配合，一点也不乱动乱哭，吃很苦的药

也能坚持，表现很乖。所以，只要统一教育思想，教之有道，有合适的方法，再加上耐心、细致地观察，孩子的进步是很明显的。　四、故事吸引，增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报，上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩，给他讲故事，之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累，而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事，孩子小的时候可能都讲一个故事，突然有一天，他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候，他真的听得很认真，很投入，逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事，讲他在学校好玩的，讲他自己编造的等等，用故事来讲述一些道理，孩子接受也很快，也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。

孩子不是温室里的苗，但我们要细心的呵护他，让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花，但我们要给他浇浇水，晒晒太阳，让他经历一些小挫折，小困难，让他勇敢与坚强

总之，家庭礼仪无所不在，因为其对我们真的是很重要，是每个人都应该学习的篇四：社交礼仪心得体会　　　　　　　　　　　　　社交礼仪心得体会

作为有着五千年文化的礼仪之邦，社交礼仪一直是中华文明重要的组成部分。从古至今，中华民族始终以崇尚礼仪的形象展现在世人面前。知书达理，以礼待人已经成为热情的中国人民与世界人民惊醒交流、沟通、展示中国传统文化，学习吸收外国优修的科学文明成果的重要手段。

刚开始选这门选修课是抱着一种混学分的态度，本来以为修够学分就

够了没什么要学习的，但是当我听完任老师讲的课后就觉得以前的想法大错特错了。社交礼仪体现在生活中的方方面面，小到与身边人相处大到国与国之间的博弈，它无处不在。　　　　　一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础，讲礼仪可以使一个人变得有道德，讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象，讲礼仪可以使你的事业成功，讲礼仪可以使得社会更加安定。社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

学习礼仪首先是我们个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，大家都来学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。其次，学习礼仪是社会需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪，遵守社会公德，注意遵守人与人交往的基本礼貌准则，社会就会更加和谐和安定。所以我们大学生学习社交礼仪是必要的。

经过一学期跟任老师学习社交礼仪，我学到了很多，也感受了许多。通过学习，我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式。礼仪，对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会的发展具有积极的作用。

社交礼仪对当代大学生有着至关重要的意义。第一，社交礼仪的学习有利于我们建立和谐融洽的人际关系；社交礼仪有利于促进大学生社会化，提高社会心理承受能力。第二，有利于作用于人的感情状态，影响和改变人的价值观、人生观、个性等。第三，有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社会主义文明建设。同时也有利于进行思想道德教育。社交礼仪在学生素质教育中也有着必然联系。社交礼仪教育有利于大学生建立与他人良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。同时也是大学生加强社会主义文明建设的需要。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养培养大学生的社交能力，养成良好的社交礼仪习惯，让文明之花在校园绽放。如果人人讲礼仪，我们社会将充满和谐与温馨。

通过对社交礼仪的学习，我明白了以前很多在做人处事中的瑕疵并懂得去如何完善自己，在社交场合如何注意自己的仪表和表现，提高了我在社交礼仪方面的表现水平。由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习，所以，不能想像每种礼仪的实际情况。关于社交礼仪还有很多我需要学习的地方，我应该不断的完善自己、充实自己。

王路强篇五：学习社交礼仪心得体会　　　　　　　　　　　　　学习社交礼仪心得体会

中国一向是礼仪之邦，礼仪对每个中国人来说是非常重要的，作为一名大学生，如何使自己的气质高雅、形象更出众；如何使自己充满自信地出现在同学老师、上级下属和客户面前；如何使自己得体而又自如的参加会议、出席社交活动，除了提高成绩锻炼智商外，还应该提高文化修养来培养自己的情商。这就是我选择学习王涛老师的礼仪课的原因。

曾不经意看过一则新闻，却让我现在还感到羞愧：拥挤的公车里，给一位老人让座的，竟是一名外国的游宾?．．．中国是礼仪之邦，礼仪是我们世代繁衍值得骄傲的传承文明，但在此时，我很羞愧，羞愧到不知该说什么，

有人说，大学是象牙塔，可是走出这片浮华，等待着我们的是什么，有人说大学是智慧城，可是离开这个堡垒，直面着我们的是什么，现在的大学不再是与世隔绝的梦幻境地，已成为社会的一个缩影，在这里我们不仅要学习专业知识，更重要的是要学习怎样做人。　在课程学习中我发觉，注意礼节仿佛是春雨润物，无声却意义重大；更让我深刻的体会了在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功与否。同时，也是在学习了礼仪课之后我才真正的明白：良好的仪表也是礼仪的一部分，一个容忍自己仪表邋遢的人是不可能受人欢迎的，衣着妆容首饰等都要符合场合。单单一句“符合场合”就包含多少需要注意的细节，需要学习的知识，更遑论搭配的技巧、装饰的尺度?

时代在发展，中国在富强，中国日益融入到世界的大环境中去，

与世界接轨也在各个方面逐步实现。在这种环境下，在温饱问题已经解决之时，人们的精神要求日益发展，我们渴望寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的和谐生存环境，寻求充满文明与友善、真诚与安宁的温馨空间。

“文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。”这是一篇文章中对礼仪教育的一段评价。作为个人我更深感受到的是礼仪作为一个人道德品质的外在表现的重要作用，她在衡量一个人教养中的尺度价值。　礼仪这门课，王涛老师用风趣幽默的语言从坐姿、站姿、握手、微笑、递名片、送礼物、赴宴等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中向我们讲解正确规范的的做法，教我们塑造自己的形象，使自己成为一个敬人之人，以达到“敬人者，人恒敬之”的效果。不仅在大学校园里也在以后竞争激烈的社会上建立良好的人际关系，将自我的周围空间塑造成一种团结友爱的环境，这将有利于我们形成和发展健康的个性品质，实现自我事业的顺利发展，生活的和谐美满。　　　现今社会越来越多的人发现“人难做”的问题，在“人难做”的感慨中，其实我很多时候感受到的是来自外界的冷漠，也是在这时才学会频繁的说“谢谢”，也许是二十多年传统中国文化教育熏陶，我们中

的大部分人都比较腼腆和内向，总是将感激放在心里，久而久之都忘了要去感谢。尤其是对我们熟悉的人我们更是难以开口说上一句“谢谢”，虽然他们为我们付出的是最多的。

在查资料时发现了这样的一个故事：今晚我在回宾馆时，远远看见大堂里有六七个穿蓝色工作服的人，背着大大的工具包正在研究立在大厅里的告示牌。我以为是电信或是电力的工人要在晚上来加班。等我走进大堂时，这帮人已经簇拥着进了电梯。我快走几步，但还是看到电梯门正要合起来。但显然里面的人已经看到我正在赶过来，就有人摁住了电梯键所以门又重新打开了。我心想这些工人倒挺有礼貌的。我快步走进电梯之后扭头向摁键的人说了声“谢谢”，他向我点了下

头但没吭声。随后我就听到这些人互相说话，原来是日本人。他们的蓝色工作服上佩着小工作牌：“三菱重工”，估计是来做工程安装的。六七个日本人聊天，小小的电梯间里却不吵闹。中间电梯停了一次，其中的两三个人先出去了，他们之间互相问候告别，感觉彼此很有亲情一般，当然我听不明白，只是从他们的表情和神态上猜测的。电梯再次停住了，是我的楼层到了，当我走出去时，另外的三四个人向我致意，也说了些话，发音和之前向他们的伙伴送别时一样。　这段作者由余世维讲日本人的起居之礼而引出的故事开始并没有打动我，但在刚刚我写到“其实我很多时候感受到的是来自外界的冷漠”这段话时，我突然就想起了这个几乎淹没在我所搜集的众多资料中的小故事。让我感动的不是“六七个日本人聊天，小小的电梯间里却不吵闹”而是“感觉彼此很有亲情一般”，可以让一个陌生人感觉

彼此很有亲情一般，这是现在的我所做不到的。老师在课堂上也说过她的日本留学生如何如何的有礼貌，那种礼貌是一种“敬”的礼，而这种包含了“亲”的礼可能是更高的一种境界吧～是一种将礼仪已修炼到内化的境界，使人观之可亲。

爱默生说过：“美好的行为比美好的外表更有力量。美好的行为，比形象和外貌更能带给人快乐，这是一种精美的人生艺术。”　，“温良恭俭让”、“文质彬彬，然后君子”素为我国传统的行为准则。　通过王涛老师的礼仪课，我发觉我们在坚持传统精华的基础上，用现代的理性的礼仪角度来规范自我，使礼仪成为我们生活中一种不可或缺的美德和操守，这是对我们作为一个完整的合格的现代社会建设者的要求。

我十分喜欢王涛老师的社交礼仪课，同时也想提出几点小小的建议。我希望在某些对生活中常见事物进行合乎礼仪规范做法的讲解时，可以更增加和同学们的互动环节。例如讲解坐姿、站姿、走路、握手等时，可以叫同学上讲台表演，然后予以纠正演示等。通过互动环节，更能增进同学对这个课程的兴趣，使大家更好的理解和掌握正确合乎礼仪的做法。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶

完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成

为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”～　同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧～　学号：１１２１０４０３１７　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名：毋　　颖

作文二：《社交安全心得体会》6100字

社交安全心得体会

社交安全心得体会

篇一：社交礼仪心得体会　　　　　　　　　　　　　社交礼仪心得体会　作为有着五千年文化的礼仪之邦，社交礼仪一直是中华文明重要的组成部分。从古至今，中华民族始终以崇尚礼仪的形象展现在世人面前。知书达理，以礼待人已经成为热情的中国人民与世界人民惊醒交流、沟通、展示中国传统文化，学习吸收外国优修的科学文明成果的重要手段。

刚开始选这门选修课是抱着一种混学分的态度，本来以为修够学分就够了没什么要学习的，但是当我听完任老师讲的课后就觉得以前的想法大错特错了。社交礼仪体现在生活中的方方面面，小到与身边人相处大到国与国之间的博弈，它无处不在。　　　　　一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础，讲礼仪可以使一个人变得有道德，讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象，讲礼仪可以使你的事业成功，讲礼仪可以使得社会更加安定。社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

学习礼仪首先是我们个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，大家都来学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。其次，学习礼仪是社会需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪，遵守社会公德，注意遵守人与人交往的基本礼貌准则，社会就会更加和谐和安定。所以我们大学生学习社交礼仪是必要的。

经过一学期跟任老师学习社交礼仪，我学到了很多，也感受了许多。通过学习，我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式。礼仪，对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人

类社会的发展具有积极的作用。

社交礼仪对当代大学生有着至关重要的意义。第一，社交礼仪的学习有利于我们建立和谐融洽的人际关系；社交礼仪有利于促进大学生社会化，提高社会心理承受能力。第二，有利于作用于人的感情状态，影响和改变人的价值观、人生观、个性等。第三，有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社会主义文明建设。同时也有利于进行思想道德教育。社交礼仪在学生素质教育中也有着必然联系。社交礼仪教育有利于大学生建立与他人良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。同时也是大学生加强社会主义文明建设的需要。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养培养大学生的社交能力，养成良好的社交礼仪习惯，让文明之花在校园绽放。如果人人讲礼仪，我们社会将充满和谐与温馨。

通过对社交礼仪的学习，我明白了以前很多在做人处事中的瑕疵并懂得去如何完善自己，在社交场合如何注意自己的仪表和表现，提高了我在社交礼仪方面的表现水平。由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习，所以，不能想像每种礼仪的实际情况。关于社交礼仪还有很多我需要学习的地方，我应该不断的完善自己、充实自己。

王路强篇二：我要安全心得体会　　　　　　　　　　　　　我要安全心得体会　什么是安全，“无危则安，无损则全”这就是安全。安全是一种状态，即通过持续的危险识别和风险管理过程，将人员伤害或财产损失的风险降至并保持在可接受的水平或其以下。安全还是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。我们肩负着企业的财产、环境的责任、员工的安全，要做好安全生产工作，我们必须把“我要安全　我能安全　我保安全”的理念牢记在我们心中，融入到我们的工作中。

我们要有“我要安全”的觉悟。油品行业是一个高危行业，每年都会出现一些大的事故。引发这些事故的原因不外乎以下内容：某人责任心不强，违章指挥；某某思想麻痹大意，违章操作；某某安全意识淡薄，违反劳动纪律～是因为不懂造成的吗，不是，是因为粗心大意，是因为抱有侥幸心理。我们看见这样的伤痛已经太多太多了，别人用

鲜血和生命换来的教训，难道不能让我们心痛吗，难道不能使我们深思吗，难道还不能让我们把安全铭刻在心吗，特别是在我们油库的工作中，很多工作都是日复一日，单调重复的，这就很容易让我们放松警惕，造成事故。扪心自问下，在我们油库，出现任何安全事故，我们能承担的了，因此，当我们准备进入岗位的时候，当我们在操作设备的时候，我们要牢记安全的重任，提醒自己“我要安全”。　我们还要有“我能安全”的技能。只有熟练掌握专业知识，才能预知危险、分析和控制危险。同时，我们还必须掌握每个作业的操作规程，它能指导我们顺利、安全的完成我们的工作。对于目前的我，操作技能还不熟练，操作规程还不太熟悉，在今后的工作一定努力提高这个方面。当我们拥有了“我要安全”的意识、“我能安全”技能，我们才能做到“我保安全”的承诺。

另外，一个企业要把安全工作做好，要有系统的管理理论，健全的规章制度，同时领导要重视并且安全责任要落实。为官保一方平安，领导要把安全生产工作做为一项重要工作来抓，从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、

措施的贯彻落实，支持安全监督，控制和杜绝事故的发生。另外，还要重视安全宣传、教育和培训。只有把我们员工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中，自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。才能使我们员工由被动的执行安全规则转变为主动的思考、追求安全生产，才能真正做到“我要安全”。篇三：安全知识心得体会　　　　　　　　　　　　　大学生安全教育心得体会

安全一直是个社会关注的问题。　从小学到高中再到大学安全教育抓得很紧，爸妈也一直念叨“外面很危险的，　不要随便出去玩。”“安全第一”　等诸如此类的话。而且我所知道的也只是一些新闻上的宣传而已。

但是在听了的《大学生安全教育》课后，我对安全教育有了重新的的了解。作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、

自杀的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要～我们要珍爱生命。国家对安全教育是高度重视的，制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要　》提出要“加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。加强校园和周边环境治安综合治理，为师生创造安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境”　。在校园周边又有很多商店、餐厅、网吧及娱乐场。这些带来的很多安全隐患，都应该及时解除。　大学生是一个特殊的群体，处在一个心理基本成熟但心理却未完全成熟的的阶段，还有逆反心理。所以大学生的安全教育不容忽视。安全教育包括的内容有：国家安全、心理安全、人身安全、财务安全、消防安全、交通安全、食品　安全、网络安全、社交安全、防灾避险等内容。维护自身安全。用法律维护自己的合法权益，不做有损害国家的事。随着我国法治的不断健全和完善，法治与社会秩序越来越大。　法治作为一种制度，它规定人们的权力、义务和责任等。法治为人们成为一个合格的公民提供了环境和条件。任何国家的宪法和刑法、民法、程序法律都载有保护生命、人身、财产等安全的规定。　学生纪律教育。纪律教育是学生成长过程中的重要安全问题，而且安全事件大都与违反纪律和破坏秩序相关联。因此，纪律教育是学生工作的重要内容，也是保障学生安全　的重要手段。要让学生明白，遵守纪律和秩序，是保障自己　成长安全和他人安全的重要基础。充分发挥学生自我教育自我管理、自我服务的作用，使学生养成遵纪守法的良好习　惯，降低个人成长风险和社会安全成本。安全关系到学生的切身利益，关系学校正常的教学和生活秩序，关系和谐校　园建设。增强做好学生安全教育工作的责任感和紧迫感，为大学生创造一个和谐、安定的学习生活环境，促进高校持续、健康、稳定＼和谐的发展。安全重于泰山。篇四：安全必备心得体会　　　　　　　　　　　　　安全必备心得体会

付巍

孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来。学校安全工作涉及亿万家庭，

关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福，保护他们的安全，责任重于泰山。因此，我很庆幸能够参加本次关于校园安全的培训。

一个没有安全保障的学校，绝对是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和老师，绝对是一个不称职的校长和老师。确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障，是办好让人民满意教育的基本前提，是落实科学发展的必要要求，也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。安全工作是学校的头等大事，是教育改革和发展的基本前提。安全的责任重于泰山。

通过本节的学习，使我开始对我们日常的安全教育有了新的思考。我在想如何寻求最佳化的教育时机对学生做好安全教育呢，我想固定形式的说教方式，如班训，安全教育课，过于死板，容易引起学生的乏味，效果有限。所以，我想能不能在学校当天发生的事，即时发生，立即结合事件进地现场教育，这样，学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。班上发生的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育时机，哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻，这些都是最好的教育机会，作为老师我们不要轻易放弃这些教育的最佳时机。用教训进行教育，这样一定会让学生们印象深刻，记忆犹新。

总之，通过安全教育讲座的学习，使我进一步明确了自己的肩上责任的重大，进一步开始深刻的反思自己每天的教学行为，为给学生们提供一个安全文明的学习环境而努力１篇五：安全心得体会３篇

安全心得体会３篇

篇一：安全心得体会

生命，是人这一生中最宝贵的东西，它承载着人的理想，承载着人类所有的感情，然而安全是生命的保护神，只有珍爱生命，生活才能幸福美满。

在我们努力学习，提高自身素质的同时，安全问题不容忽视，但安全教育却是一个沉重的问题。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到１６０００多人，平均每天就有４０多名学生死于

非命，这意味着每天就有一个班级消失。

人人讲安全，人人才安全。让我们防患于未然，为了预防安全事故的发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识，安全卫生知识及应急避险技能，从而提高我们的自我保护能力。

因此，学校在上个学期着重在“安全”问题上做出了明显的举动，让我们能体会到安全的重要性。

温室的花朵，不知世道的险恶；井底之蛙，不懂人间的丰姿。其实，平时的一举一动都会威胁到生命的存在。缺乏安全意识的人，进校门前及放学后，三三两两地在门口的街道边嬉笑打闹，全然不顾险境，要知道，马路并不是我们展示的舞台，学习才是我们人生的舞台。我们的校园很特殊，两面临街，路边有很多小摊贩，缺乏安全意识的人，肯定很喜欢那无品质，无保障，无检验的“三无”产品，觉得香喷喷的，嫩滑滑的，美味可口，要知道，其中食品有一大部分卫生不合格，吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛等不良现象。再加上我们的校园，两面临街，车辆来来往往，灰尘滚滚，更加不卫生。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。为了我们校园的和谐，让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空。

篇二：安全心得体会

＊＊＊年＊＊月＊＊日，我公司＊＊＊部组织学习了公司安全条例。并通过对＊＊＊＊＊各类事故真实案例的学习，使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失？？众多的事故统计表明，除客观的社会缘由和自然灾害外，主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄，违章违纪。每一次触目惊心的交通事故，都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识，如此淡薄的自我

保护意识，不仅直接伤害了自己，更对家庭、亲人造成了伤害。

安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这

是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育，再学习才能实现。【安全心得体会３篇】安全心得体会３篇。而端正自己的思想作风，熟练掌握安全专业知识，以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。

作为公司的一员，在对安全生产方面我认识到：我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，不断进行安全生产教育和培训，消除侥幸心理，了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中，我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻注意。

“安全无小事”，防微杜渐是关键。安全不是面子功夫，而是要落到实处；安全不是喊喊口号，而是要真正行动；安全更不是只为自己，而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中，刻刻把安全重落实，这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。

篇三：安全心得体会

安全是什么，安全就是父母来站看望孩子时的笑脸，安全就是休假后和父母一起聚餐桌旁时的欢声笑语，安全是采油站里上下一心保安全的写照，安全是幸福之本，是企业之本，是一个永恒的主题。

我要安全，“我要安全”，而不是“要我安全”，对我们石油企业的职工尤为重要。安全生产是头等大事。而企业要安全生产，则需要我们以主人翁精神，树立起“安全生产，人人有责”的思想观念。“我要安全”是一种严谨的工作态度。安全不仅仅是一项制度，一种文化，更是一份人性化的关怀和呵护。是沉重的教训换来的。“我要安全”是一种严肃的生活态度多年来，是一份对家人对亲人的责任，我们都是为人儿女之人，对于父母的养育之恩应予以回报，如果你哭了，先湿了的是你父母的面颊，如果你伤了，最痛的是父母的，在父母的心中只图儿女能平平安安，这就是他们跪在佛前的祈求。站在家人对我们安全的担心上说，我更深的体会到，企业是需要员工在工作上正确按规章制度和操作流程来完成任务的。

有时我在想，我们勤奋工作是为了什么，是为了更好地享受生活，而谁又愿意要没有安全保障的生活呢，如果你不愿意，就请你时刻牢记安全，并且在工作中认真执行各项安全条列。安全不是一个人的事而是我们每一个人心中对幸福生活的保障。

总而言之，没有安全就没有企业生产的和谐稳定，没有安全就没有幸福的人生，和睦的家庭，没有安全我们的人生目标将化为乌有。“以事故教训为鉴，以事故经验为指导”，让我们正视安全，珍视生命，拒绝违章，保障安全，使安全体现在实际行动中，安全是和谐的基础，安全生产，和谐发展。”

作文三：《网络社交安全教育心得体会》5600字

网络?社交?安全?教育?心得?体会?

?网络?社交?安全?教育?心得?体会?

?安全?一直?是个?社会?关注?的问?题。?　从?小学?到高?中再?到大?学安?全教?育抓?得很?紧，?爸妈?也一?直念?叨　?外面?很危?险的?，　?不要?随便?出去?玩。?　安?全第?一　?等诸?如此?类的?话。?而且?我所?知道?的也?只是?一些?新闻?上的?宣传?而已?。

?　但?是在?听了?的《?大学?生安?全教?育》?课后?，我?对安?全教?育有?了重?新的?的了?解。?作为?一名?当代?大学?生，代社??我就会整??感觉体治??，现安复?

?杂化?，各?种社?会问?题集?中出?现，?人们?对社?会及?生活?的不?满通?过各?种极?端方?法表?现出?来。?就拿?大学?校园?来说?，每?年因?各种?矛盾?或纠?纷而?报复?、跳?楼、?自杀?的案?例越?来越?多。?但是?，对?步入?大学?校园?的我?们来?说，?我们?应该?做的?是学?会独?立面?对社?会，?独立?生活?，学?习知?识，?增长?技能?，而?一切?的前?提还?是我?们　?健健?康康?　的?活着?，平?安比?什么?都重?要　?我们?要珍?爱生?命。?国家?对安?全教?育是?高度?重视?的，?制定?了《?国家?中长?期教?育改?革和?发展?规划?纲要?　》?提出?要　?加强?师生?安全?教育?和学?校安?全管?理，?提高?预防?灾害?、应?急避?险和?防范?违法?犯罪?活动?的能?力。?加强?校园?和周?边环?境治?安综?合治?理，?为师?生创?造安?全有?序、?和谐?融洽?、充?满活?力的?工作?、学?习、?生活?环境?　。?在校?园周?边又?有很?多商?店、?餐厅?、网?吧及?娱乐?场。?这些?带来?的很?多安?全隐?患，?都应?该及?时解?除。?

?大学?生是?一个?特殊?的群?体，?处在?一个?心理?基本?成熟?但心?理却?未完?全成?熟的?的阶?段，?还有?逆反?心理?。所?以大?学生?的安?全教?育不?容忽?视。

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?安全?教育?包括?的内?容有?：国?家安?全、?心理?安全?、人?身安?全、?财务?安全?、消?防安?全、?交通?安全?、食?品　?安全?、网?络安?全、?社交?安全?、防?灾避?险等?内容?。维?护自?身安?全。?用法?律维?护自?己的?合法?权益?，不?做有?损害?国家?的事?。随?着我?国法?治的?不断?健全?和完?善，?法治?与社?会秩?序越?来越?大。?　法?治作?为一?种制?度，?它规?定人?们的?权力?、义?务和?责任?等。?法治?为人?们成?为一?个合?格的?公民?提供?了环?境和?条件?。任?何国?家的?宪法?和刑?法、?民法?、程?序法?律都?载有?保护?生命?、人?身、?财产?等安?全的?规定?。

?　学?生纪?律教?育。?纪律?教育?是学?生成?长过?程中?的重?要安?全问?题，?而且?安全?事件?大都?与违?反纪?律和?破坏?秩序?相关?联。?因此?，纪?律教?育是

?学生?工作?的重?要内?容，?也是?保障?学生?安全?　的?重要?手段?。要?让学?生明?白，?遵守?纪律?和秩?序，?是保?障自?己　?成长?安全?和他?人安?全的?重要?基础?。充?分发?挥学?生自?我教?育自?我管?理、?自我?服务?的作?用，?使学?生养?成遵?纪守?法的?良好?习　?惯，?降低?个人?成长?风险?和社?会安?全成?本。?安全?关系?到学?生的?切身?利益?，关?系学?校正?常的?教学?和生?活秩?序，?关系?和谐?校　?园建?设。?增强?做好?学生?安全?教育?工作?的责?任感?和紧?迫感?，为?大学?生创?造一?个和?谐、?安定?的学?习生?活环?境，?促进?高校?持续?、健?康、?稳定?＼和?谐的?发展?。安?全重?于泰?山。?

?网络?社交?安全?教育?心得?体会?２

?　随?着网?络技?术的?发展?和普?及，?计算?机网?络争?议越?来越?快的?速度?进入?大学?校园?，成?为大?学生?获取?信息?、学?习知?识、?休闲?娱乐?的重?要工?具。?特别?是随?着高?校校?园网?络的?广泛?建设?以及?校园?内外?Ｉｎ?ｔｅ?ｒｎ?ｅｔ?网的?开通?，大?学生?上网?的人?数越?来越?多。?网络?的发?展使?得人?们的?社交?理念

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?发生?了微?妙的?变化?，在?人们?的社?交范?围中?，网?络社?交占?了一?定的?比例?。尽?管今?天这?还不?是人?们社?交方?式的?主流?，但?作为?一种?新型?的社?交方?式，?人们?对网?络社?交抱?有浓?厚的?兴趣?　大?学生?随着?年龄?的增?长和?生活?环境?的变?化，?自我?意识?有了?新的?发展?，网?络社?交为?她们?进行?社会?交流?和信?息传?播提?供了?极大?的方?便快?捷的?途径?的同?时，?它的?安全?隐患?却暴?露出?来。?某些?大学?生轻?易相?信陌?生人?，与?网友?见面?，个?人人?身安?全受?到威?胁。?在社?交网?络中?，个?人用?户和?团体?用户?的信?息资?料经?常受?到泄?密，?其安?全隐?私受?到严?重威?胁。?

?而最?近经?常听?到这?样的?新闻?：有?学生?社交?网络?账户?号被?盗，?隐私?安全?问题?堪忧?；各?种垃?圾邮?件和?网络?诈骗?立足?社交?网络?；一?些大?学生?为了?增长?见识?，满?足交?友需?求，?缓解?心理?压力?，沉?迷于?网上?聊天?而惹?祸上?身的?也不?乏其?例；?一些?不法?分子?掌握?大学?生的?交友?心里?，约?见并?骗取?财务?甚至?勒索?，伤?人害?命。?因此?，建?立安?全高?效的?安全?措施?就成?为网?络社?交研?究的?一个?重要?课题?，也?是网?络安?全研?究的?一个?重要?领域

?。

?　　?　　?二、?实践?主题?

?目前?网络?社交?平台?在大?学生?人群?中得?到广?泛的?运用?，在?网络?社交?这个?平台?中，?为了?更好?达到?交流?的目?的，?人们?一般?都会?公布?自己?的个?人信?息。?然而?由于?缺乏?安全?防护?意识?和措?施，?用户?的信?息资?料经?常出?现非?法的?公开?或被?一些?不法?分子?当作?商品?进行?非法?出售?。使?得用?户的?隐私?和安?全问?题受?到威?胁。?同时?在网?络社?交

?　中?，存?在一?些专?门攻?击窃?取他?人信?息的?不法?分子?，他?们可?以通?

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过一?些手?段获?取用?户信?息和?不同?用户?的相?互关?系，?然后?盗取?该用?户身?份信?息向?平台?中其?他的?用户?虚假?信息?，从?而达?到获?取个?人利?益的?目的?。另?外，?网络?上的?一些?骗局?和一?般意?义上?的诈?骗并?无本?质差?别，?网络?只不?过是?违法?犯罪?分子?的行?骗工?具。?

?那当?代大?学生?对于?网络?社交?的安?全性?又了?解多?少呢?？当?他们?的自?

我权?力受?到侵?害时?，他?们是?否懂?得拿?起法?律的?武器?去保?护自?己呢?？这?是非?常值?得探?究的?问题?。因?此我?们小?组打?算进?行对?大学?生社?交网?络安?全性?的调?研，?通过?对各?大高?校大?学生?对于?网络?社交?安全?的认?识，?了解?他们?自我?保护?意识?，个?人信?息保?护意?识以?及法?律维?权意?识，?以此?为基?础，?我们?会向?学校?提出?建议?，加?强学?生自?我保?护意?识以?及法?制教?育。?

?　　?　三?、实?践目?的　?随着?信息?技术?的发?展和?完善?，随?着网?络时?代的?到来?，网?络社?交正?成为?人们?沟通?的重?要手?段，?上网?聊天?、收?发电?子邮?件、?到论?坛发?帖、?网上?二手?交易?等已?成为?大学?生便?捷而?时尚?的选?择。?此次?实践?是为?了开?阔眼?界，?走出?学校?，通?过问?卷、?访谈?和实?地考?察的?形式?进行?实地?调查?，了?解当?代大?学生?对网?络社?交安?全的?认识?以及?防范?意识?，同?时我?们小?组也?会跟?学校?反应?此次?调查?的结?果，?用数?据来?反映?现实?，建?议我?们学?校和?其他?学校?能够?积极?培养?学生?广泛?的兴?趣爱?好，?多参?加学?校的?休闲?活动?，加?强人?与人?之间?的交?流，?让当?代大?学生?去寻?求外?在真?实的?协助?，而?不是?仅仅?依赖?于网?络这?个虚?拟世?界，?更重?要的?是加?强对?学生?的个?人保?护意?识，?增强?法律?意识?，让?同学?们更?加明?确大?学生?在网?络安?全方?面的?薄弱?。

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?　网?络社?交安?全教?育心?得体?会３?

?俗话?说：?　天?有不?测风?云，?人有?旦夕?祸福?。　?听了?这一?专题?讲座?，真?是让?人触?动　?根据?资料?统计?，全?国平?均每?天有?４０?多名?学生?死于?以交?通事?故为?主的?意外?伤害?，相?当于?每天?消失?一个?班集?体，?而且?以７?％到?１０?％的?速度?在逐?年增?长，?交通?事故?已成?为中?小学?生的?一大?杀手?，　?交通?事故?猛于?虎矣?　。?为此?，树?立生?命安?全意?识，?创建?和谐?校园?是多?么重?要。?

?交通?安全?不容?忽视?　我?们往?来学?校很?多都?是骑?车。?为了?适应?这种?现实?，要?求同?学们?要养?成遵?守交?通规?则的?好习?惯。?在上?学放?学的?路上?，一?定要?注意?安全?，骑?车时?要注?意力?集中?，　?过马?路时?要　?一停?二看?三通?过　?，注?意车?辆和?行人?，根?据新?的交?通法?规，?不提?倡同?学们?骑电?动自?行车?。校?园内?人多?拥挤?，更?不允?许同?学们?校内?骑车?。

?　其?实，?我们?要树?立的?生命?安全?意识?并非?只是?交通?安全?，它?还包?括很?多方?面。?　如?饮食?安全?。０?３年?那场?由于?饮用?有问?题的?豆奶?，使?近３?００?０名?学生?集体?中毒?至今?让人?记忆?尤新?；现?在，?有一?部分?人在?利益?的驱?动下?，生?产、?销售?一些?劣质?、变?质的?食品?。我?校周?边也?同样?有一?些小?摊小?贩出?售这?样的?食品?，可?是我?们的?同学?就是?不太?重视?这些?方面?，试?想，?如果?发生?食物?中毒?，他?们会?为你?的安?全负?责吗?？因?此我?们建?议，?同学?们不?要购?买三?无食?品，?同学?们就?餐最?好是?在家?里。?

?还如?：课?间安?全

?　我?校现?有学?生１?７０?０多?名，?场地?空间?又十?分有?限，?仅３?６亩?土地?。所?以下?课活?动时?，同?学们?要时?刻注?意安?全，?不要?打闹?奔跑?，课?间不?

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搞有?危险?的活?动，?体育?课，?大扫?除、?集体?活动?等要?做好?安全?防范?工作?，上?下楼?梯时?轻声?靠右?行，?走出?教室?时不?要拥?挤。?几周?前，?我们?有一?名高?三同?学，?因打?蓝球?而造?成了?手骨?骨折?，耽?误了?许多?学习?时间?，这?些都?是由?于一?时的?疏忽?大意?而造?成的?严重?后果?。

?　又?如：?网络?安全?

?网络?确实?给我?们的?学习?生活?带来?了很?多方?便。?但是?一些?不法?分子?，也?利用?网络?进行?破坏?活动?，一?些缺?乏是?非判?断的?学生?很容?易在?网上?上当?受骗?。在?我们?的身?边，?就有?许多?曾经?沉迷?于网?吧的?同学?，他?们已?经深?受其?害。?一方?面，?网吧?中，?空气?混蚀?，机?器声?、脏?话声?，声?声刺?耳，?卫生?、环?境条?件极?差，?严重?影响?身体?健康?。另?一方?面，?　电?子海?洛因?　充?满刺?激、?惊险?和浪?漫，?使得?众网?迷对?上网?有着?极强?的心?理依?赖，?轻者?影响?学习?、身?体，?重者?致使?心理?憔悴?、精?神崩?溃。?还有?些网?迷为?了弄?到进?网吧?的钱?，有?的结?伙敲?诈，?有的?偷盗?抢劫?，走?上了?犯罪?的道?路。?为此?我们?建议?：远?离网?吧，?确保?自己?的身?心健?康。?

?最后?谈谈?交友?安全?

?我们?有些?同学?利用?手机?、小?灵通?等通?讯工?具，?进行?交友?活动?，有?的同?学热?衷于?网上?交友?，甚?至有?较多?的网?友，?我们?认为?这种?交友?方法?是很?不好?的，?它既?影响?学习?，更?是很?不安?全。?试想?和一?个陌?生人?交朋?友，?甚至?还约?会，?哪里?有安?全可?言。?这样?的事?例很?多，?一些?人由?于交?友不?慎而?使自?己掉?入对?方设?计的?陷阱?，失?物失?财、?甚至?丧失?性命?的事?例在?全国?各地?屡屡?发生?。我?们提?倡同?学们?和身?边的?同学?、老?师、?亲人?交朋?友。?做到?互相?了解?，才?能成?为真?正的?朋友?。

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?　老?师们?、同?学们?，人?的生?命只?有一?次，?关爱?生命?最重?要的?是树?立安?全意?识，?加强?安全?防范?。专?家指?出，?通过?安全?教育?，提?高中?小学?生的?自我?保护?能力?，８?０％?的意?外伤?害将?可以?避免?。希?望广?大师?生充?分认?识到?安全?工作?的重?要性?，树?立生?命安?全意?识，?创建?和谐?崧中?校园?，让?大家?平安?。?

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作文四：《安全心得体会》1100字

安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对社会负责。学校的安全生产是保障一切教育工作开展的真谛。新《安全生产法》确立了“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，明确了安全生产的重要地位、主体任务和实现安全生产的根本途径。学校要更好的开展教育教学活动，就必须切实严格贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”　的工作方针，遏制安全事故的发生，教育才能做更好。我校在学习《新安全生产法》的工作做到以下几点：

一、端正学习《新安全生产法》态度

学校为保证全体教师都能够认真学习《新安全生产法》组建学习《领导小组，严格执行《新安全生产法》中第十八条的规定由校长担任组长，全体中层领导、年级组长为组员的班子。

领导小组在学习的过程中通过认真研读解析新安全生产法的第十九条、第二十条，明确了工作职责，强调工作中“谁主管、谁负责”、“　谁主办、谁负责”的原则，落实领导班子负责制。

二、提高思想认识

近年来，校园对安全工作越来越重视，要求也越来越严，可以说，在当前形势下，安全已经提升到是政治、是大局、是稳定、是和谐的高度。因此作为教师要充分认识到这一点，不断提高对安全工作的认识，增强抓好安全工作的紧迫感和

责任意识，从发展惠及教师、学生切身利益的角度出发，切实抓好安全工作。

要搞好安全生产工作，思想认识是关键，特别是教师的安全生产意识，必须认真贯彻执行国家有关安全生产方针、政策、法律法规。新安全生产法对保障学校及其学生的人身、财产安全，维护中小学正常的教育教学秩序，有重大意义。

三、全面落实新安全生产法培训

安全工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作。培训全体教师学习研读新安全生产法，是学校安全工作的首要工作。校长作为安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，亲自组织完善实施培训工作。全体教师集体参与安全培训，培训努力要做到横向到边，纵向到底，构建一个“一把手挂帅，主管领导负责，年级组长分管，班主任监控，科任教师齐抓，全员参与”的学校安全体系和工作局面。

四、加大执行力度

抓安全生产工作，必须注重培训学习执行能力，严格按照学校的规章制度办事，通过学习新安全生产法要培养全体教师事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全工作的漏洞，识别和防范教育教学中存在的各类风险，落实学校各项安全工作措施，强化危机意识和风险意识，增强教师识险避险和事故应急处置能力，树立安全工作“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，时刻

保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。

总之，安全生产工作只有起点，没有终点。通过新安全生产法的学习让全体教师做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全意识，提高全体教师的安全素质，实现“要我安全”到“我要安全，

我会安全”的思想转变，从而有力促进学校安全管理工作持续稳定发展。

作文五：《安全心得体会》900字

安全心得体会

“生命”　，一个多么鲜活的词语；　“安全”　，一个多么古老的话题；　“幸福”一　个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预　防为主。　生命只有在安全中才能永葆活力，　幸福只有在安全中才能永具魅力。　安　全构筑了我们美好的家园，　成为连接亲朋好友的纽带。　通过安全班会活动，　我再　一次深刻的休会到：在安全的问题上，　来不得半点麻痹和侥幸，　在安全的问题上，　我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立　高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行　为和生命的安全长城。

也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；　认为只要自己的肢体健全、　行动自如那就叫安全。　我认为，　这决不是安全的全部。　即便是一个具有健全的体格的人，　如果他的思想道德水平低下、　明辨是非能力不　强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他　不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来　的就是思想上的安全问题。　无论是人身安全还是思想安全，　亦或是行为安全，　它　们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育　活动意外伤害事故，　课间游戏追逐打闹偶发事故，　轻者可以伤及体格，　重者能够　危及生命，　它们造成的后果是残酷的。　可是思想道德的残缺、　行为方式的越轨比　体格不健全更可怕。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空　有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种　“产物”　充其量　只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废　物，甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、　道德、　责任、　义务等等所交织的密切的关系当中。　因此，　个人就不仅只是个人。　每一个人的现在都与未来相连，　每一个人的自身都　与家庭相连，　每一个人的荣辱都与整体相连。　为了个人的成长，　为了家庭的幸福，　为了这荣辱相伴的整体，　让我们共同筑起思想、　行为和生命的安全长城，　做个好　人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

作文六：《安全心得体会-》1800字

安全心得体会

今天听取并学习了李总在７月６日公司安全例会讲话中提到的下一步安全工作的８个要求，我深有感触和体会。结合我们质检站的工作实际，我在此想谈一谈关于这８个要求在我站未来管理工作中具体应用前景，使之能够为我站安全基础工作的提升更贡献一份力量。

第一、第二点，领导重视、提高意识。我站向来有重视职工现场基础安全及其衍生的职业健康安全的传统。质检站现在的操作岗位多数都是化学分析工，虽然是室内作业，相对危险系数不大，但也需要经常跟一些带有腐蚀性的酸类或有剧烈化学反应的化学药品打交道。这些具有“危险性”的化学品，普遍存在的一个显著特点是，它们的危害性往往是微观的和隐性的，职工预防危险的能力，往往与其在业务能力上的知识素养息息相关。提高领导重视，首先需要表现在对这些可能造成职工伤害的危化品的管控的严谨度上，严格从源头控制仓库中危化品的流进和流出，做好用量核算和记录，加强站内督察，不让一点危险化学品流出化验室。其次，要特别重视职工业务能力的培养，也就是所谓的“提高意识”。化学科目的知识体系容量是海量的，随着科技的发展，也不是一成不变的，尚且存在很多常人未知懵懂的领域。作为化验人，我们需要运用各种方式调动职工适合学习本专业业务知识的积极性，加强他们对危险化学领域的教育和培训，真正做到熟能生巧、耳提面命，才能真正在避免职工遭受化学因素伤害方面立于不败之地。

第三、第四点，全员参与，持续改善。“全员参与”的意思主

要是危险不避人，越是觉得危险找不上自己的人，越可能被危险找上，需要全民动员，不能遗漏。比如，还是上面的化学品的例子，熟悉化学的人都知道了危化品的危害，自然严加防范、敬而远之，但是我们的安全工作就高枕无忧了么？远远不是。可能还有不懂化学但是和我们有关联的人，比如送货人员，比如参观人员，甚至是一些收废品人员，绕过了我们的操作人员误入了实验室，误触及了那些看上去似乎没什么危害的危险品，就会遭受到他们自己未知领域的严重损害。这种损害具有来自生理和心理上的双重破坏力，其带给人的伤害甚至比懂得自救措施的我们更严重。所以强调全员参与，旨在教育所有人远离危害，因为在危险面前，谁都没有意外。我们虽然把主要工作放在了教育我们职工方面，同样不能疏忽对于试验室和相关方人员的关注和引导。这些工作需要一直做，而不是“三天打鱼，两天晒网”，更要形成制度，一以贯之，常抓不懈，懂得越是觉得安全的时候，越是危险的时候，我们没有任何资本可以轻视安全，这也就是所谓的“持续改善”。

第五、第六点，狠抓“双基”，本质安全。岗位安全风险主要来自基层，落实岗位安全生产责任制，安全管理必须要走办公室走出来，到生产岗位上寻找答案。现在我们表面上的安全基础工作基本上已经做得很细了，可能每年还是有工伤工亡事故发生，归根结底，可能在于对于本质化安全的贯彻还不够细致。本质化，就我的理解，就是消除事故可能发生的最初始状态。比如，在化验室，酸液倾倒腐蚀人体可以看作一种危害因素。如何避免发生这种危害，本质化的做法就是要隔离危险发生源，即让人体

远离酸液瓶。作业时注意把酸液瓶盖随时扣好，不用的时候放在远离自己的地方（一般为定点位臵），而不是随意摆放在手边，任你再忙乱的时候都不会不小心碰翻酸液瓶，就断绝了事故发生的可能性。这要比处理酸液时记得戴胶皮手套操作、万一碰翻了拿大量清水冲洗等做法都要来得更加安全，更加彻底。我们身边的安全防范大抵如此。安全工作要么不做，做就要善始善终、切中要害；做只做一半，或者貌似做了其实根本没做到位的做法，直接麻痹我们的安全意识，或许才是最危险的。

第七、第八点，监督有力，闭环管理。安全管理者管理安全，一定要避免两个误区：一个是怕处罚考核同事不高兴的情面问题，一个是问题看久了越来越自我麻木、自我懈怠的问题。这就关系着什么叫“监督有力”。安全监督是一门学问，既需要所有的安全执业者提高自身的安全素质，给出一针见血的安全建议，也需要所有的安全执业者都能秉承公心，严格执业。安全监督不一定以考核为主，但一定不能完全脱离考核。再就是“闭环管理”，我的理解是，每一次安全事项的提出和做出改善之后，一定要记得追问一下改善结果，改善有没有消除本质化危险因素。从发现问题到解决问题的过程，中间一定要形成一个理论上的闭环，从源头到源头，才能检验某次监督是否真正起到了作用。人总是有惰性的，问题指给了他，他未必会真的会改进，对于安全的贯彻也就常常治标不治本，安全监督的意义，就是要常常俯下身子去看看问题的根本是否得到了真正的处理，这是我们的安全管理者还是继续学习和体会去做的。

作文七：《安全心得体会》1700字

心得体会

＊月　＊＊日，又发生了一起安全事故，针对这几起事故，各级领导、各部　门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层　次原因，落实安全生产责任制。我在学习了事故通报后，心里非常震动，进　行了深刻的反思。　我在想这些事故为什么会发生呢　？　是人的原因还是制度的原　因　？　公司经过这么多年的发展，　各项规章制度及操作规程已非常完善，　发生事　故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。　“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。有人总认为，　这行为是违章、那行为是违章，其实“违章”就是不按规章制度，不按操作　规程来做事，　凭自己的个人主观意识来做事，　“麻痹”则是进一步违章，　未　认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己　这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发　生；“不负责任”管理上的不负责任，具体工作者的不负责任。

安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢？“违章、麻痹、　不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放　松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自　己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没　有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、　家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。所以，我们在工作　时，一定要牢记安全，坚决认真遵守规章制度，严格执行操作规程，落实安　全监督责任，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来　换取持续的安全无事故。

此次事故的原因很多，三脚架不可靠，撑杆受力不均匀等等，这些都是　客观存在的，还有一些主观上的原因：安全意识薄弱，自制三脚架未达到相　关行业标准，使用“三无”产品就是违规操作，员工对使用“三无”产品的　危险性认识不够。这次事故发生后，我认识到本事故的教训是深刻的，事故　不仅给企业造成了损失，也给责任人及相关人员带来了经济损失，同时给个　人造成了无法弥补的伤痛。　思痛之余，　我更加感受到安全监督的担子有多重，　对如何进一步做好安全工作有更深刻的体会。

我清楚地认识　到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至　走向死亡。认识到违章的重要性，就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领　悟到：或许一次不经意的违章，造成大的伤害或损失，就变成了违法。　当一天安全监督员，就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心　中，让大　家知道若责任心不到位就会酿成事故，让我们正确认识到安全不是一个人的　问题，而是你中有我我中有你，是一个上下关联人人互保、环环相扣的链，　是一张错综复杂紧密相连的网。我要让人人成为安全员，我会把公司倡导的　“一切事故都是可以避免的”理念真正烙印在每个人的心里。我是一名安全　监督员，　我决不搞形式上的安全，　而是要追求内容　上的真实。　一线岗位安全　隐患和死角多，　习惯性违章较普遍，　从而制约钻井一线的安全生产管理水平。　如果只在形式上讲安全，　应付检查，　那么即使是投入再大付出再多，安全　环境也不能得到本质改善，　安全管理水平永远不能得到本质提升！　只有每个　职工在每日的工作中相互　监督、　相互提醒、　相互检查，　查找漏洞和薄弱环节，　防止不安全的因素存在；　杜绝事故隐患，　从小事做起，　点点滴滴汇集在一起，　就能筑　起安全大堤。

无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程　中，生命得到　保证，　身体免于伤害，　财产免于损失。　安全生产是我们油田企业管理的重点，　是我们发展的根本保证，安全就是效益。

一线工人是安全生产主力军，没有工人参与监督和管理，安全生产很难　搞好。要把每个员工都当安全监督员来培养，不能只要求安全监督员才记得　安全生产的重要性，　才去按章办事，　才时时刻刻地关注安全，　即使不是安全　监督员，也要将“安全生产”铭记心中，如果我们每个人都能真正拥有这样　的境界，　那么我们的安全生产工作必能做得更好。　作为一名安全员，　就更应　该用一颗赤诚的心，去维护劳动者的安　全和健康，　用安全的规章制度和周　到的服务为人们营造一个良好的生产环境。　这样，　我们的企业就能长盛不衰，　我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

作文八：《安全心得体会》800字

学习习**关于安全生产重要讲话精神心得体会

三矿注水站　许建华

２０１４年　７月　１０日下午，临盘采油厂、临盘社区、德利公司集体　在采油厂中心会议室集体学习了胜利油田宣讲团　《贯彻学习习**　关于安全生产系列讲话精神》　的报告，　通过学习我感觉到全国安全生　产形势异常严峻，　党和国家对安全生产工作非常重视，　安全生产工作　必须常抓不懈，安全生产管理必须动真格的。

频发的重特大安全生产事故，　既在挑战人们的神经，　也在损坏国　家在国际上的形象和党、　政府在人民群众中的威信。　事故频发既有经　济发展的同时安全投入不足、　安全不配套的客观因素，　也有全员安全　意识不高、个别人玩忽职守的主观因素，还有工作方法不切合实际、　不科学等综合因素，　从而造成了安全生产管理困难重重，　在一定程度　上存在头疼医头，脚痛医脚，疲于应对的问题。

**在　《矛盾论》　中论述过抓主要矛盾和矛盾的主要方面的问　题，主要矛盾和矛盾的主要方面解决了，许多问题就会迎刃而解，甚　至自然消亡，我认为，这也是解决安全生产问题的主要思路。虽然安　全生产问题错综复杂，　尽管各个行业、　各个部门存在的问题各有差异，　但是不论什么行业、　什么部门在安全生产中都有主要矛盾，　抓住主要　矛盾就抓住了解决问题的牛鼻子。　当然，　矛盾也会随着时间的发展发　生转化，　所以我们要经常分析安全生产中的主要矛盾，　不能因循守旧，　要善于根据主要矛盾制定不同的工作策略和工作方法。

结合本单位实际，我认为注水站存在的安全问题还是人的问题，

人员短缺，个别人责任心不强，工作能力差，但是我们现在的体制根　本没有用人选择权，都是铁饭碗，自然忧患意识淡薄，单位管理者苦　口婆心，严厉惩戒，效果甚微，只是五十步和百步的问题，其实这也　是大型能源国企的通病。　既然问题不能从根本上解决，　我们就需要管　理者拿出更多的智慧、更大的耐心、更坚强的决心管理好这些人，保　证这些人不要逾越安全生产的红线。

作文九：《安全心得体会》1500字

安全生产心得体会

安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对　员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心　弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动　人心。安全生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。　通过对近期举办的安全会议的学习，生产车间要进行全面安全自　查，发现安全隐患及时整改。作为食用油加工企业的　加工人员必须懂　得食品卫生知识，加工前首先检查原料及辅料，不用腐败变质或其他　感性状异常的原料，　仓库内保持清洁通风，无鼠迹苍蝇等害虫，禁止　存放有害有毒物品及杂物，分类、分架、台，隔墙、离地存放，定期　检查，及时处理变质或超过保质期的茶籽，仓库加锁，专人保管，履　行出入库手续。　车间环境卫生六面光，机器干净、瓶子干净，各种用　具摆放整齐，无鼠迹苍蝇，垃圾及废弃物要及时处理。防尘、防盗、　防投毒、防触电、每天有人值班，及时锁门关窗。精炼车间大门前明　显位置要挂设“车间重地、闲人免进”的醒目标志，并绝对禁止闲人　随便出入，包装车间必须设置灭火器材，并定期检查和更换，所有操　作人员应熟悉消防灭火器材的性能特点及使用方法和灭火的常识。车　间出入口和通道必须通畅，不得放置任何障碍物，车间员工在车间不　得做与生产无关的事。严禁带有易燃、易爆、有毒的危险品进入车间，　不得随意乱动控制箱、仪表、仪盘。当设备有故障时要及时采取可靠　措施及时修理，并保护好现场。工厂围墙内要加强安全巡查，加强对　园区业主的安全管理。　“险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这　是我们应该恪守的信念。要确保安全，首先必须强化人的安全意识。　是我们工作行为的准则线，是我们思想意识的警戒线，是我们生命安

全的保障线。这四条线贯穿一个主题，就是“关爱生命、关注安全”　的管理理念，生产必须安全，安全促进生产。然而，在我们现实生活　中，一些员工在安全问题上，总想体现出自己的“小聪明”　，凭经验办　事，为自己一次次地违章没出问题而庆幸，甚至还有人不惜以自己的　亲身体会向别人传授　“经验”　。　这样做，　最终为安全埋下了　“定时炸弹”　，　一旦爆炸，后果难以想象，损失无法弥补。作为企业的员工，只有用　脚踏实地、求真务实的作风和一步一个脚印的态度扎实工作，才能有　效地确保安全生产。

安全生产——关键在落实。安全生产不是口头上的承诺，也不是　书本上的几段大话，而是一种踏实的工作态度，是我们实际工作中的　每一个行动、每一句话，是我们为企业、为自己、为他人负责的一种　永久性地表现。企业员工的执行力，直接关系着措施的落实、目标的　实现。安全生产管理更要讲执行力，对企业来说，安全生产是第一位　的、必须常抓不懈。要保证安全生产，必须在管理上下功夫、提高安　全保障的“执行力”　。因此，要求我们每个人都要从细节做起，重视每　个环节链，做到每个环节都执行到位。规章制度不仅要让人看，让人　记，更要照着去做，是对职工生命的关怀。违章与事故、与生命都是　紧密相连的，一个小小的违章，很可能就断送了自己的生命。安全生　产工作如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。关爱生命，就要先从遵章　开始，关爱生命，就应认真学习、扎扎实实的落实十大禁令。安全生　产无小事，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。提高安　全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章，消除不安全隐患，　努力做好安全生产工作。

因此，从自身角度就要牢固树立“安全发展，清洁发展”的指导　思想和　“安全第一，　环保优先，　以人为本”　的正确理念，　坚决克服　“重

生产，轻安全”的错误思想，切实摆正安全与进度、安全与效益的关　系，切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安　全不运行”　，确保生产安全。

２０１５－１２－２３

作文十：《安全心得体会》800字

安

全识学习心知体得

会

过通次对安全这识的学知以及观看ＢＰ美国习州炼油德火厂爆炸事故的视灾，频增了强己自安全意的，并掌握一些基本识全常安，识高了提全安作工的本基理知论识对。，主要此有下以点几得体会：心

一

安全、第，一防预主为，健的全全安度

制

就

ＢＰ拿德州炼油厂事件，首是员先的误操工造成作烃馏分液高面出控制温度．９℃３，次其操作工对阀和液面门检查心大意，没有粗时及现发液面标，结果液面过超高导致分塔馏超压，量大料物入放进空罐，气相组分从放空囱烟出后溢发生炸。这就是爆因为没把安全有作放在第一工位所导的致而做。预好防作的工害就在于提要对这高工作的项视程重，度理者没有建立管强或实制行程安全流操作执、行序程、统系降低风的优险先等权。在们的检我修作中，应工以安全该章制规为度障，严保贯格执彻行，杜绝作工中习惯性章违为。

行

二、强加全知安识训培，高提员工责的任，感防范于未

然

提高

全意安，增长安全知识，识行进安技术基础全练，训培员养工社会的责任感做，自己好本的工作职每。员位应该严格执行工全安生产律法法、，规保确自己责任感的把，己、自他人社、会放第一在，把“安位全重泰山”于时时刻放刻心在上树立，“居安思危”的患意忧，把安识全到提政治讲的高来认度。不识是一线员工还论管是理员，人应对都位和岗门部能可涉及的到危险因有素分充了的解不。论是危高险位人员岗还其是人他员都，应该期接定受关相全安教培育训

。

三、加

强部门的联系间健全，监督机的制完，的善急应预

案

ＰＢ德州炼油厂事件炼中厂内由上油下缺至乏沟通，味意对于问题没着有时及早的警报期统，缺系乏独的渠道，立法无过通织组底彻核的查了解来这个工的厂准下水滑并，缺乏且健的监全体督，而且制生发故事没完有的善应急预。对案重检修作业大和风险较高作业要的制安全定术措施，加强技场现监，督保措证施的实落加强过程。制，控在除工作前进安全交底行外还，要经组织常进行查检，发现隐及时整患。改

总之安全，第一责任重于泰山。，内从心深处认到识安生产全的重要。没有性安生产，所全求追的效益都将为成泡影只有。刻想时着安全，作事工事处注意处全安牢，记安观念全，能才造安营和定谐氛的围。

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