作文一:《快乐的读书节》500字
快乐的读书节
新密市外国语学校 六二班 姚景凯 在这风和日丽的下午,我们外国语学校迎来了一年一度的校园读书节活动。
校园里到处都洋溢着读书节的欢乐气氛,抬头便见“读经典书,做智慧人”的读书节主题。校园里全体师生千人诵读经典书籍,在读书节的开幕仪式上,我有幸观看了同学们精彩的表演,看着那一张张熟悉的面孔,站在台上,一本正经地表演着节目。古诗文诵读、讲故事大赛、精彩的话剧表演,幽默的相声、优美的诗歌朗诵,那精彩的一幕幕都飘逸着书香。低年级的儿歌表演充满了童真;中年级的《弟子规》、《三字经》说唱表演抑扬顿挫,令人陶醉,我兴奋极了!不停地为他们鼓掌喝彩。瞧,他们的表演多动人啊!丝毫不比电视上表演的逊色!我们六年级的诗歌朗诵《加油!少年!》,“少年强则国强,少年智则国智;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年胜于地球,则国胜于地球!”我们饱含激情地诵读中,感受到作为中华少年的自豪和骄傲,感受到一股向上的力量----
想想现在,对于我们这些小学生来说,真是太幸福了。每间教室里都有上百本我们喜爱的图书,为了鼓励同学们读好书,学校还开展了这么多有趣,有意义的活动。读书是一件使人幸福的事,读书节是一个使人快乐的节日。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,”因此,我们要珍惜
时间,好读书、读好书,让书籍伴随我们成长。
作文二:《快乐的读书节》600字
快乐的读书节
我们的学校举办了一个读书节。我们可以在三天放假中看书。在这个特殊的节日中,通过读书使我了解了许多感人的故事,也懂得了很多做人的道理。
老师给我们每个
人一张调查问卷,可
记录每天看书的页数
和时间。因为我平时
就喜欢看书,所以在
小假期里,我拿着一
本书就爱不释手了,我拿起一本书就像“走火入魔”一样,看一个多小时也不会停下来。第一天,我和爸爸妈妈一同来到图书馆,找自己中意的书,我找到了《假如给我三天光明》、《三国演义》、《水浒传》、《我把爸爸养在鱼缸里》,我建议你们有空也可以看看这些书。读书让人仿佛可以真正体会到“当我们第一
遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找
到了一个朋友,当我们再一次读这本书
的时候,仿佛和老朋友重逢。------伏尔
泰”。当我们细细地品味着每一本好书
的时候,会觉得书是人生的一位非常优
异的老师。
在《假如给我三天光明》中,我学
到海伦凯勒虽然失去了双眼,无法看到光明,可是她也可以在黑暗的世界里坚强地挺过去,让我学会了做人要坚强和自强不息的道理。
在《我把爸爸养在鱼缸
里》的内容是这样的,一个
名叫水孩的小男孩的爸爸
是个潜水员,在一次事故中
遇难了。但水孩相信爸爸没
死,因为爸爸发过誓要回来
给水孩过生日。果真爸爸变
成一个水妖,从大海游到河
里,又从河里游进自来水管,
回到家中与水孩重逢了。在
短短的几天时间里,水孩享受到与水妖爸爸欢聚的惊喜,也明白了许多道理。虽然最终要与爸爸永别,但他把对爸爸的爱和思念永远地珍藏在了心中。这是一个既充满了奇情异趣,又非常温馨动人的故事。
最后,我想大家会喜欢上这些我建议的书,更能够通过读这些书学到更多的为人处世的道理。谢谢!
三(1)班 张振哲 A7
作文三:《快乐的读书节》500字
快乐的读书节
一年一度的读书节终于要开始了。星期一下午,谢老师告诉大家晚
上要准备好明天下午要卖的书。
晚上回到家我就在书架上找书,哎呀~有些书还没看,有些书没看完,有些书看完了,但还想再看。我翻来翻去,终于找到了两本要卖的书,是《冒险小虎队》和《豌豆》。
第二天下午,我一早就来到了教室。我打扫了卫生,就到了两点,读书节活动要开始了~我们排着整齐的队伍来到操场,老师分好了小组,开始了卖书和买书。我和李馥含在三、四、五、六年级的书架上看到了两本书,一本是《神奇校车》,一本是《老鼠记者》。我和李馥含商量了一会儿,决定她买《老鼠记者》,我买《神奇校车》,然后换着看。买了之后,我一看包里就剩一元了,赶紧跑到自己书架上卖书。
我对来来往往的同学大喊:“卖书?~走过路过千万不要错过,机不可失,失不再来。大甩卖喽~”这一下子,来了许多同学来购买我们小组的书。在同学们的欢声笑语中,不知不觉,第二节下课铃响了,活动结束了。
回到了教室,我们津津有味地看着自己购买的书。我心想:我明年要卖自己更多好看的书,也要买更多好看的书,吸取别人的知识,让读书节更快乐。
(指导教师:魏得强)
多么有意义的读书节。作文写了找书、买书、卖书的活动,重点写了
买书的过程。从作文中,我们读出了同学之间的友谊,也读出了小作者对
读书的热情,感受到了读书节的快乐。
作文四:《快乐的读书节》300字
快乐的读书节
今天下午,学校里举行第二届读书节开幕式。
开幕式一开始,我们好几个少先队员拿着红领巾向领导走去。此时我的心中说不出来是激动还是害怕。只感觉心跳得很快。
戴完了红领巾,我们归了队。听着一位领导宣布第二届读书节开幕,此时我们举起手中的书,高声喊起:“读书快乐,快乐读书”的口号。
仪式之后,我们又来到后操场上相互交换图书,我和戴庭萱交换了书,我用最心爱的书《漂亮老师和坏小子》,换她的心爱的书《见多识广》。
《漂亮老师和坏小子》这本书太有吸引力了,所以我把它推荐给别人看,也让别人享受一下。不管哪个女生,都很喜欢书里的女老师米兰。我真希望世界上所有的老师都像米兰老师一样,不请家长,对孩子们非常友善,和孩子们一起玩,有一颗童心。
我也非常喜欢《见多识广》,因为它能丰富我知识。 活动结束后,我们就蜜滋滋地捧着交换过来的书,回到教室。
作文五:《快乐的读书节》300字
快乐的读书节
今天学校里举办跳蚤书市活动,下午第一节课下课,我就兴致勃勃地跑到操场上,操场上已经人山人海、水泄不通,非常拥挤了。
我先来到二(1)班卖书的地方,看见有许许多多的书放在桌子上,五花八门,有猜谜的书,有教写作文的书,还有漫画类的书,直看得我眼花缭乱。
忽然,我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》,里面内容丰富多彩、引人入
毫不犹豫地拿起这本书问:这本书可不可以再便宜点?在收钱的大哥哥亲切地回答:”可
这本书,我的心像喝了蜜一样甜!
后来,我又从六(2)班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》,我问卖书的阿姨,这本书要几元钱,一位大姐姐回答我说:“一元钱。”于是,我又用一元钱买了这本物廉价美的书。
最后,我小心翼翼地捧着我钟爱的书,心里美滋滋的。我忘不了这一天,我忘不了今天的跳蚤书市活动。
作文六:《快乐的读书节》500字
学校第二届读书节又要开始了,我不由得想起了去年第一届读书节的情景。在读书节里,我们可以参加很多的活动,如参加“阅读明星”、 “书香家庭”的评比,还有读书小报比赛、作文比赛等等。总之,在那一段时间里,走到校园的每一个角落都能感受到读书带给我们的快乐。
在系列活动中,我印象最深的是作文比赛。
作文比赛时,我迫不及待地看了题目:“________的我”。幸福的我,快乐的我,伤心的我,助人为乐的我,??我不停地在脑海里搜索着各种信息。想了一会儿,终于定了题目:《幸福的我》。对了,就写我爸爸每天怎样辅导我读书学习,我们一家的幸福生活,我还重点写了爸爸妈妈为我过生日的事。写完之后,我怀着紧张的心情,把作文纸交给了老师。然后,开始焦急地等待比赛结果。
每天关注学校的公布栏成了我上学的头等大事。终于有一天,校园广播里播出了比赛结果,那时的我可紧张了,心里就像揣了一只小白兔,当听到我获得了一等奖的时候,我高兴得跳了起来,就像一只小猪吃到了奶油蛋糕一样。当我从老师手中接过奖状时,我心里就像吃了蜜一样甜,觉得此时此刻的我是最最幸福的人。
这个读书节里,我还参加了很多竞赛,这里就不一一介绍了。我只想告诉你们:读书节我很快乐~
(指导老师:刘剑划)滨海县东坎实验小学四(1)班 王蒙
作文七:《快乐的读书节》500字
书是知识的山峰,是人类思维之花,生命之源,具有用之不竭的力量。
一阵紧张的考试结束后,倚在床头,借一束橘黄色色的柔和的灯光,随心所欲的翻通俗或是专业的带着油墨书香的书刊。一种温暖,一种惬意,一种解脱疲劳的感觉,便如同那三月的绿草在心田上无边无际地潜滋暗长。
读书如果只是为了分数而读,便陷入了题海,只会一再地反复背诵,不知道什么是研究,什么是探索,那当然是苦差事。但读书如果是为了追求真理,那么越是接近真理,变越加发现真理的迷人,这时你便觉得“读书乐在其中”。
所以,古人读书,可以不思茶饭。流连忘返,若渴鹿奔泉,又若六月饮雪,读书未罢则食不甘味,寝不安席,孔子读书不知老之将至,陶渊明读书,欣然忘食,白居易读书口舌成疮。可见,读书有何等的魅力。
追求真理发现真理,必须要付出代价,于是就又“苦读”之说,要攀登要攻关当然要苦,并非是“痛苦”而是“艰苦”,只要怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到苦中有乐。
我们也曾有这样的体会,当你对书本发生兴趣时,你就会沉浸在阅读的乐趣中,你的心绪会随着书本纵横古今,好似与孔夫子商讨,又似与朱熹对话,你又会在书的牵引下到外地旅游。在书海中。可以任你遨游,这时你会感到何等的惬意!怎还会说读书不快乐?
《左传》说:“有得则乐,乐则能之,读书亦如此,我们应该以积极的热情投入到读书中,这样我们就会从任何知识中获得真正的快乐,崇高的快乐!
作文八:《快乐的读书节》900字
快乐的读书节
——之“跳蚤书市”
星期五,我们学校举行了第一届“朝阳读书节”活动,而令我感受最深的便是那“跳蚤书市”。
星期五那天,老师先叫了十位男同学把我们精心包装的书和几张用来“摆摊”的桌子搬到指定地点,而我们就在操场听领导讲读书的好处和这次活动的目的。待领导一声令下(“朝阳读书节”活动现在开始),全校的同学们像脱缰的野马一样冲向停车场(没有车)我们分别找到自己班级的”摊位”,就开始”吆喝”起来。
我们的生意开始啦,”顾客”纷纷过来,这里瞧瞧,那里翻翻,还要问问价钱,好不热闹(慢慢的客人越来越少了,成交的也只有寥寥无几,这是怎么回事啊,我们几个急得像热锅上的蚂蚁,商量半天也拿出一个主意来(就在这关键时刻,我们班的”懒羊羊”和”灰太狼”来了,这两个深受小朋友喜欢的家伙一下就招揽了许多小”顾客”,几个工作人员见来了这么多的客人,马上精神抖擞,向他们推荐几种他们喜欢的书籍,他们拿起来翻看起来,书里面的内容马上吸引了他们(不一会儿的时间,就成交了好几笔”生意”。
忽然,发现我们班的一个地方被围得水泄不通,这是怎么回事。我跑过去想了解一下情况,但是过去一看,马上惊呆了:这两个同学够绝的了,在玩魔术(原来他们俩说,只要大家买他的书,就可以免费观看现场魔术(这一下又给我们的”业务量”增加不
少,我们的”收银员”忙得不亦乐乎。
我们的生意越来越红火了,我也找个机会自己出去”淘淘”。
”,也没有自己特别中意,就随便买我前前后后看了好几个”书摊
了本《江姐的故事》,接着往下逛,忽然眼前一亮,《假如给我三天光明》,这不是我一直都想买的书吗,一看价钱,才六元钱,好便宜啊~马上掏钱成交两本(一本给方老师)。
“通知,”从学校的广播里传出来,“请各班同学各自回到教室,今天的书市到此为止”。同学们纷纷回到教室,各自议论自己的收获,感觉书市时间太短。
这次的活动开展得很成功,同学们受益匪浅,体验了一把当”老板”的感觉,又买到了自己喜欢的书,同时又卖掉了自己的旧书,真是“一举四得”啊~希望学校以后多举办这样的活动,丰富大家的课余时间,体验不一样的生活~
作文九:《快乐的读书节》800字
快乐的读书节
在这个星期五,我们学校举行了“朝阳读书节”活动。这次活动举办得很成功,也很精彩,同学们都乐在其中。我也从中收获了许多。
“朝阳读书节”总共分为两个部分。上午是跳蚤书市,下午是文艺演出。 上午的第三节课,我们来到了停车场——当然,这里没有车,只有摆放好的桌子和书本,因为我们要在这里举办跳蚤书市啦!
等同学们把我们的店铺布置好了后,跳蚤书市就正式宣布开始啦!看看同学们,个个都很激动和兴奋,都跟打了鸡血一样,我也不例外。很多的同学都像我们班的铺子涌来,一批又一批,场面异常火热,也忙得身为导购的我焦头烂额。不停的叫卖声在我的耳边响起,也越来越多的同学来我们班的店铺买下自己喜欢的书,满脸欣喜地走了。全班同学都在为班级出了一份力,因为他们都在很卖力地招揽顾客,为此,他们使出了浑身解数:有的变魔术,有的买书送博士帽,有的穿人偶服,一下就吸引了全场人的眼光??他们的目的只为一个,就是为我们班争取到最大的利益,此时六(1)班的同学们,心是紧紧连在一起的!
下课的铃声响起了,这次的跳蚤书市也要结束了。我们清点了一下,竟然只有六本书没有卖掉!要知道,我们班可是有一百多本书拿出来卖的啊!知道这个消息后,全班的同学都很激动,觉得这个消息令我们的汗水没有白流,纷纷觉得不管多么辛苦多么累,都值了!
下午还有读书节文艺汇报演出。而我也有幸参加了其中的《江南组诗》节目。我们的节目在倒数第二个出场。在这之前,我们就在观众席里观赏其他的节目。每一个节目都很精彩,演出的同学都在很认真的表演。终于到我们出场了,此时此刻我的心情是很紧张的,因为我怕自己表现的不好。但是一到那华丽的舞台上,我就不紧张了,尽情的投入到演出去了。我们出色地完成了演出。
读书文艺汇报演出后,我们就都带着恋恋不舍和高兴的心情,搭乘着校车回家了。
在这次读书节活动中,我知道了只要团结,就能成功;只要付出,就会有收获。也深刻意识到了读书的好处。总之,因为这次“朝阳读书节”活动,我收获了很多。
陈柳蒿
作文十:《快乐的读书节》600字
快乐的读书节
如果书是一片海洋,那我就是在书中翱游的一只小鱼儿;如果书是一杯浓香的咖啡,那么0.我要慢慢的品味。今天是我校的第一届艺体节。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。使我从一个不怎么喜欢看书的小女孩变成了一只名副其实的“小书虫”,这可都是读书节的功劳呢!
今天,我早早的来到了学校,为读书节的活动准备着。七点半了,广播里响起了音乐,我们班整理好队伍就向操场出发了,各个班的同学气质昂扬、精神抖擞,拿着小板凳安静的坐下。首先,由我们熟悉的思思老师来给我们主持,她的主持都让我们期盼而紧张的气氛变得活跃起来,她让我们回答问题,回答对的可以有一份精美的文具礼品送上。过后一至六年级的同学都表演了节目,其中最让我印象深的节目就数五年级的了,他们表演的是一个小课本剧——《诚实的小孩》,里的内容虽不多,但让我懂得了一个道理:诚实是一个道德品质的反映,拥有这种高尚品德的人,往往会被人信赖,并委以重托。还让我们进行了最后一个节目《小记者采访》,我身为一名小记者,就有义务去采访。我和我的好朋友一起去采访了一位一年级的小朋友,小朋友虽然回答得不怎么流畅,但还是完成了我的回答。最后我们参观了“大棚展”,里面有许多由原理构成的科技,可吸引人了!在不知不觉中,快乐读书节就这样圆满结束了。 莎士比亚曾经说过:书籍是人类的营养品。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的大海。在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经略,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的希望!
五(2)班 杨成薇
指导教师 王丹妮