作文一：《适者生存的作文素材》5900字

物竞天择　适者生存（材料作文）

作文原题目：

一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与痛苦充斥。有的鱼，选择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的等待中结束了生命；有的鱼，不停地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就累死了；有的鱼，它们知道回去已不可能，便努力呼吸适应没有水的新环境，在呼吸中他们长出了肺，鳍也变成了四肢，于是，它们开始了新的生活。也许，陆地上的生活比海洋里的生活更美好。

请从以上材料中提取信息，自选角度，自拟标题，写一篇８００字以上的作文。除诗歌外，文体不限。

例文如下：

有一个故事：海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们内心充斥着痛苦无奈。有的鱼，自暴自弃地了结了；有的鱼，不停跳跃地累死了；有的鱼，适应环境地活下了。

“物竞天择，适者生存”，达尔文进化论的核心内容，即可适用于上文海滩的鱼，又适用于人类的社会。人类如果能够遵循这条法则，就可以幸福安康。

当然，人要遵循这条法则，还得遵从“三步走”。首先，面

１

对充满压力的环境，我们绝对不能自暴自弃。面对压力，人若消极，他就败了；人若积极，他就胜了。文艺复兴

时期教会仍然禁锢着人类的科学思想。一些人不敢向教会权威挑战，所以最终没有成就；伽利略敢于反对教会探索真知，所以终于开创近代物理。

其次，不要急于尝试改变这种环境。压力之所谓压力，必会有强大力量压制我们。我们不可能凭一己之力改变这种环境，也不可能在一朝一夕打败压力。十九世纪西方资本主义经济飞速发展的同时，各种社会矛盾也愈演愈烈。为了改变，空想社会主义者欧文建立了“新和谐公社”，然而太不切实际，太急于求成，最终公社解散了。相反，中国社会主义的发展是凭借全国人民力量日积月累，最终走向成功的。所以说，保存实力顶制压力才是上策。

第三，面对这种充斥压力的环境，我们应当调整自己的生存方式，以谋求成为生存者。远古时期，人类祖先属古猿一支。气候长期的变迁，使得原有生存方式不适合人类祖先。为了继续生存，祖先们便从古猿群分离出来，用劳动的方式，使人类从古猿进化到智人，从原始人进化到现代人。人类终于成为了世上最高等生物。而当年没有参加进化的古猿到现在依然是猿。由此而知，遇到变化的充满压力的环境，只有调整方式方法，才能适应环境。

只有真正做到以上三点，才能够做到“适者生存”。　“物竞

２

天择，适者生存”，这是从宇宙诞生以来就不变的规律。能够“生存”下来的必定是经过环境考验的。当然，

要想做到“生存”，就必须保持积极态度，培养恒心和毅力，调整生存方式。这样，才能使自己立于不败之地。

改变自我，适者生存

如果航船只贪恋大海的清湛，不懂得适时改变航向，哪怕是永远也无法到达不了胜利的彼岸；如果雨珠只惊羡春风的飞扬，不懂得改变自己存在的位置，哪怕是永远也无法滋润大地；如果茧中的蛹只享受现时的逸豫，不懂得改变，不去挣扎，哪怕是永远也变不成美丽的蝴蝶。万物如此，人亦如此。只有改变自我，方能适者生存。

改变如水，如水方能曲达。漫漫人生长途总是充满艰难险阻。如果一味固守自己的本来面目，不知道改变，那挡在前方的困难就像巨石就会将你撞得头破血流。古人循表夜涉，不懂得改变的道理，不知到河水的水位已经变化，结果也就只能淹没在暴涨的澭水之中了。清末闭关锁国，固守所谓的“祖宗之本”，漠然于世界大势不知改变，结果只有在鸦片战争的硝烟中沦丧。前车之鉴已是如此可悲了，难道我们还要重蹈古人的覆辙吗，

答案是否定的。“穷则变，变则通”的古训还在耳边回荡，只有改变自己，让自己如流水般涓涓向前，才能绕过一切艰难险阻，最终汇入广阔的江海。也只有如此你才能够曲

３

达。人生华丽，但我们不能盲目，如水般改变，方能拥抱成功。

适者生存，做时代的强者。纪伯伦曾说：“也许时间给煤炭下的定义是钻石，也许时间给贝壳下的定义是珍珠。”那掩埋于地下的煤，要经过多长时间的洗礼，才能便得坚硬夺目，那粗糙沙砾要经受怎样的考验，才能变为耀眼的明珠，然而它们要做的只能是适应多变的环境，做一给适者生存的强者。试想它们不是如此，也许现在还是不名一钱的煤沙。正是有了这种适应的精神，人们才为之欢呼，为之赞叹。物尚且如此，人又何尝不是这样呢，主动改变着，适应着多变的环境，我们才能够被赏识，才能够绽放光彩，才不会在这无欲横流，纸醉金迷的大潮中被淹没，被吞噬。改变如酒，日子久了，便自然经历了一种美妙的发酵。这是香气便氤氲于人生的空气之中了。适应如山，只有坚定，才能巍然屹立不倒。高度决定视野，改变创造人生。惟有改变自我，适者才能更好生存。

篇二：适者生存的作文

适者生存的作文

适者生存的作文（一）

蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然

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被淘汰。

恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。

恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。

适者生存的作文（二）

适者生存　爸爸常说——“适者生存”，可是我不很理解“适者生存”是什么意思，一天，我突发奇想，把几粒苹果籽扔进一个装满泥土的花盆里，每天辛勤地为它浇水，耐心地等待着苹果籽发芽、开花、结果。可是日子一天一天地过去了，苹果籽还是没有冒出一个小脑袋。

于是，我灰心了，便把苹果籽仍进了垃圾桶。又过了几个月，爸爸把几粒辣椒籽放进花盆里，也是每天辛勤地为它浇水。

５

日子还是一天一天地过去，我本以为辣椒籽也会像苹果籽那样不会发芽，可是几星期过后，我惊奇地发现一棵小苗从泥土里冒出来了，没过几天又冒出了几棵。我真的是又惊又喜，赶快和爸爸一起细心地呵护着它们，为它们浇水施肥。几天后，气温突然骤降，并吹起了强劲的北风。我以为辣椒苗这回肯定受不了，爸爸拿来了薄膜为它们建了一座房子，辣椒苗在这温室里坚强地生长着，终于度过了严寒，迎来了春天，现在已经开花，正准备结果。苹果籽因为不适应阳台的环境，所以没能生存下去。辣椒籽却适应力极强，在我们的呵护下坚强地生存下去。其实人也是一样，如果你不适应社会的环境，就会无法适从，被别人而淘汰。但如果你适应了环境，不仅可以生存下去，还会结交到许多朋友。在我身边有这样几个朋友，他们平时很受父母的呵护，但受到一点挫折就经受不住，要么是哭，要么是闹，要么跟朋友翻脸。

今天，我终于明白了“适者生存”的意思。如今，我在父母的呵护下健康地成长，希望在往后的日子里，能够有更多关于处理能力的训练，能培养我成为一个坚强的人，

成为一个自己的事情自己做的好孩子。

适者生存的作文（三）

如果航船只贪恋大海的清湛，不懂得适时改变航向，哪怕是永远也无法到达不了胜利的彼岸；如果雨珠只惊羡春风的飞扬，不懂得改变自己存在的位置，哪怕是永远也无法滋

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润大地；如果茧中的蛹只享受现时的逸豫，不懂得改变，不去挣扎，哪怕是永远也变不成美丽的蝴蝶。万物如此，人亦如此。只有改变自我，方能适者生存。

改变如水，如水方能曲达。漫漫人生长途总是充满艰难险阻。如果（转　载　于：ｗＷＷ．ｚｗ２．Ｃｎ　爱作文网）一味固守自己的本来面目，不知道改变，那挡在前方的困难就像巨石就会将你撞得头破血流。古人循表夜涉，不懂得改变的道理，不知到河水的水位已经变化，结果也就只能淹没在暴涨的，水之中了。清末闭关锁国，固守所谓的“祖宗之本”，漠然于世界大势不知改变，结果只有在鸦片战争的硝烟中沦丧。前车之鉴已是如此可悲了，难道我们还要重蹈古人的覆辙吗，

答案是否定的。“穷则变，变则通”的古训还在耳边回荡，只有改变自己，让自己如流水般涓涓向前，才能绕过一切艰难险阻，最终汇入广阔的江海。也只有如此你才能够曲达。人生华丽，但我们不能盲目，如水般改变，方能拥抱成功。

适者生存，做时代的强者。纪伯伦曾说：“也许时间给煤炭下的定义是钻石，也许时间给贝壳下的定义是珍珠。”那掩埋于地下的煤，要经过多长时间的洗礼，才能便得坚硬夺目，那粗糙沙砾要经受怎样的考验，才能变为耀眼的明珠，然而它们要做的只能是适应多变的环境，做一给适者生存的强者。试想它们不是如此，也许现在还是不名一钱的煤沙。正是有了这种适应的精神，人们才为之欢呼，为之赞叹。

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物尚且如此，人又何尝不是这样呢，主动改变着，适应着多变的环境，我们才能够被赏识，才能够绽放光彩，才不会在这无欲横流，纸醉金迷的大潮中被淹没，被吞噬。

改变如酒，日子久了，便自然经历了一种美妙的发酵。这是香气便氤氲于人生的空气之中了。适应如山，只有坚定，才能巍然屹立不倒。高度决定视野，改变创造人生。惟有改变自我，适者才能更好生存。

篇三：关于适者生存的作文

关于适者生存的作文

关于适者生存的作文（一）

达尔文的一句“物竞天择，适者生存”原本是对自然界生物生存法则的介绍，可人不也亦是如此吗，——题记

只有强者才会被人永远的记住；或许你会觉得我的说法太过于偏激，可事实就是如此。２０１２年伦敦奥运会年仅十六岁的叶诗文两次打破世界，获得两枚金牌，这对一名运动员可以说是一生的荣誉，顿时成为人们口中讨论的热点。可当时４００米混合泳的亚军又是谁，又有谁记得，也许只是０。１秒的差距就会改变一生的命运，而强者与弱者就是这０。１秒的差别。

对于我们这样的高中生来说，眼前的高考就是我们的赛场。每年每年高考过后，人们口中总是在谈论着”高考文科状元”“高考理科状元”和一些分数上的排名。然而人们都只

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记住了强者，这些胜利者，而又有谁关注全国千万考生中名落孙山的学子们。即将高考的班级中总挂出“没有高考，你拼得过富二代吗，”这样的标语。《全城高考》中一个个高三学生为了一场考试觉得浪费一秒钟都是在浪费生命，他们的目的呢；为了高考，不如说是为了成为一名强者。

人们总在说上帝是公平的。没错，是公平的，可我们生活的社会不是公平的。我们都不是甘于平凡的人。不要急着否定我的说法，当你看着别人的功成名就你会一点都不羡慕，这是不可能的。甘于平凡的人不是隐居的圣人就是傻瓜。我们不想改变自己儿时的天真，却被这个社会逼迫着成长，生活有他的生存法则，那就是“适者生存”我们无法改变这个环境就只有改变自己，让自己成长，让自己成为一名强者。或许在这条路上我们需要付出比别人多十倍百倍的努力，也许到头来还是没有成功，可我们也不能就这样庸庸碌碌的过完着每一天。每个人都是有理想的。我们不能每天看着别人在终点的微笑，而自己只能在起点鼓掌。也许你迈出了一步，但当你的世界开出胜利的花朵，你绝对会感谢这一步。当你没有付出百步的努力，没有成为一名强者，就不要对这个世界事先放弃。当绝望时在告诉自己一句，“我再努力一下”也许你就真的能坚持到终点。

关于适者生存的作文（二）

如果航船只贪恋大海的清湛，不懂得适时改变航向，哪

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怕是永远也无法到达不了胜利的彼岸；如果雨珠只惊羡春风的飞扬，不懂得改变自己存在的位置，哪怕是永远也无法滋润大地；如果茧中的蛹只享受现时的逸豫，不懂得改变，不去挣扎，哪怕是永远也变不成美丽的蝴蝶。万物如此，人亦如此。只有改变自我，方能适者生存。

改变如水，如水方能曲达。漫漫人生长途总是充满艰难险阻。如果一味固守自己的本来面目，不知道改变，那挡在前方的困难就像巨石就会将你撞得头破血流。古人循表夜涉，不懂得改变的道理，不知到河水的水位已经变化，结果也就只能淹没在暴涨的澭水之中了。清末闭关锁国，固守所谓的“祖宗之本”，漠然于世界大势不知改变，结果

只有在鸦片战争的硝烟中沦丧。前车之鉴已是如此可悲了，难道我们还要重蹈古人的覆辙吗，

答案是否定的。“穷则变，变则通”的古训还在耳边回荡，只有改变自己，让自己如流水般涓涓向前，才能绕过一切艰难险阻，最终汇入广阔的江海。也只有如此你才能够曲达。人生华丽，但我们不能盲目，如水般改变，方能拥抱成功。

适者生存，做时代的强者。纪伯伦曾说：“也许时间给煤炭下的定义是钻石，也许时间给贝壳下的定义是珍珠。”那掩埋于地下的煤，要经过多长时间的洗礼，才能便得坚硬夺目，那粗糙沙砾要经受怎样的考验，才能变为耀眼的明珠，然而它们要做的只能是适应多变的环境，做一给适者生存的

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强者。试想它们不是如此，也许现在还是不名一钱的煤沙。正是有了这种适应的精神，人们才为之欢呼，为之赞叹。

物尚且如此，人又何尝不是这样呢，主动改变着，适应着多变的环境，我们才能够被赏识，才能够绽放光彩，才不会在这无欲横流，纸醉金迷的大潮中被淹没，被吞噬。

改变如酒，日子久了，便自然经历了一种美妙的发酵。这是香气便氤氲于人生的空气之中了。适应如山，只有坚定，才能巍然屹立不倒。高度决定视野，改变创造人生。惟有改变自我，适者才能更好生存。

关于适者生存的作文（三）

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句小调简单而又深刻地揭示了在大自然舞台上的主旋律——适者生存。

大自然就好比一个宏大的竞技台，不断地生物ＰＫ酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的“常胜将军”，或是旁观者的主席身份。实则不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就会有不断地竞争。小到一个细胞，大至整个自然。而人类只是其中渺小的一支队伍。

恐龙原是自然界一支实力强盛的“铁骑军”，但面对天灾人祸，缺乏创造力的它们只在短短的时间里销声匿迹。自然界是残酷的，不会抱守一堆白骨，而是继续发展创造；自然界又是健忘的，“恐龙”这个名字会日渐沉沦，被新的物种替代，人类是自然创造的新物种。如今，可能人类在为自己的

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成就而感叹“前无古人，后无来者”。但当更大的灭顶之灾降临时，人类仅有的创造只是一堆破铜烂铁。因此需要自卫自己的领域，就是不断地科技创新，“强大”是没有终点的。

谦逊与创造是人类社会的两大处事原则，是每个人的座右铭。不断地上进与突破是人类的最高准则，是“适者生存”的精髓。

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作文二：《关于生存的作文：适者生存》800字

大自然好比一个角斗场，各种各样的物种在这里上演着你死我活的争斗，大自然也常给予这些角斗士们难以承受的打击与压力。所以，不断有旧的物种退出历史舞台，新的物种登上这你死我活的角斗场。最后能够生存下来的，无不是适应了大自然严酷的环境与优胜劣汰的规则的。

往太古看，恐龙曾经统治地球长达两亿多年，这与它们的生活环境是分不开的。它们在弱肉强食的环境中不断锤炼着自己，使自己能够适应这严酷的环境，能够生活下去，死亡的危机永远伴随在它们左右，敦促着它们为生命而战。所以，恐龙越来越强大，成为了地球上首屈一指的霸主。但它们终没有适应严酷的自然环境，从而消失在历史的洪流中。

再近一些，是人类始祖森林古猿的进化史。在大自然神速的变迁中，适合古猿生存的地域越来越少，所以大部分古猿被迫顺应历史的潮流，改变自己的生活习性，开始下地直立行走，使用双手工作，创造工具，发展文明，最终进化为了现在的人。而不愿改变习性、适应环境的那些“顽固分子”，现在只进化为了类人猿一族，只会使用天然工具。

在大自然近乎残忍的筛选中，能够通过考验成功存活的物种无一不是具备了能够令人叹为观止的神奇本领。鸟飞鱼游鼠钻地，狮凶虎猛狼凶残。

今天，人类的智慧虽然能使自己在面对疾病、灾荒、天灾等各种来自大自然的挑战中具有更强的能力，但是，人类开始出现人口增长过快，人口素质降低等诸多严峻的考验。人类在这些不属于大自然的挑战中开始了新一轮的“适者生存”

人类开始追求高素质，高品位的生活。因为庸人再多也只是庸人，精英再少也是精英，我们用人类不同于他人的本领——智慧与文明，开始了竞争。这种斗争远非野兽争斗可比的，是能够改变人类乃至自然界的未来的竞争。这其中胜利的意义远非大自然中原始斗争的胜利可比的。

我们前赴后继，奔跑在这漫长而艰辛的跑道上，但我们不放弃，不退缩，也不后悔，因为我们找到了生存的目标与意义，并在这充满乐趣的竞争中明白了一个道理：这个世界，从来都是适者生存。

四川南充顺庆区南充教育学院附属中学初一：罗御丰

作文三：《关于生存的作文：生存_800字》900字

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎。人的足迹，人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了最辛苦也是最美丽的生存之路。?　　而生存也是一个学会适应环境的过程。?　　？此中，短暂的过程中我们也许无法去完善太多的不足。但在这个过程中你一定要学会有所追求，也许人的生命需要空气和水的孕育滋养。０但绝非我想是只有水和空气保持的一呼一吸。这并非真正的生存，因为这只是“植物式”的生存方式。高尔基说过“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，那他的一生是空虚而又渺小的，所以人不能做天上的风筝，盲目而无目标的被线牵着走，要为追求而生存。?　　人的生存受环境的制约。我们无法去控制环境的优越性。但我们可以改变环境，而要做到这一点的首要条件就要求我们必须学会坚强，试着调整自己去适应环境的变异，全身心地融入周遭。我十分佩服笛福笔下的鲁宾逊。起先，我真的无法理解一个人在孤岛上生活的那种情形。还要时时刻刻堤防来自四面八方的威胁和挑战。现在想起来，他不正是这种品质的优质体现吗？也许，这些无法给我们带来太多的物质方面的东西，但我相信它们能丰富我们无比空洞的人生。这也是我一直坚信并确信着的。?　　生活——少不了坎坎坷坷，但我门不能迷失生活的道路，不要在沉沦中耗尽了自己的生命。?　　相信自己，勇于超越。?　　水里的鱼儿不超越怎能进化为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不可能变成鸟类。只有勇于超越自身极限，突破环境的约束，我们才能明白生存的真谛。但生命也绝非这样子就是完整的。?　　太阳的生存为世界带来了光的温度，温暖了一个又一个美丽而又神圣的灵魂。火箭的生存为人类的飞天梦想插上了一对蓝天翅膀。花儿的生存为化作春泥给果实输送营养。它们的生存之道不是为了自己，而是为了把千丝万缕的爱献给他人。我们都应该明白：生存的目的不是生存：而是奉献。生存的是否长远，得到的是多是少并不重要。重要的是，你有没有为他人、为社会奉献过；真切动人地生存过。?　　春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎。人的足迹。?　　春，草之绿茵；我追求着生存。?　　夏，水之冰爽；我超越着生存。?　　秋，枫之火红；我奉献着生存。?　　冬，梅之坚毅；我坚强地生存。

作文四：《学会生存作文素材》3000字

学会生存素材

生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始　了生　命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。　　　　　　　　时间一天一天的流逝，我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶，步入了这个社会，可不知如何去生存

我带着困惑往前飞飞到一个教室的窗外老师正在讲什么是真正的快乐“卑鄙的人，为了个人的私立奔波，追逐，竞争，甚至不惜牺牲自己的人格，尊严，只要有利可图，他就感到快乐卑鄙的人胸无大志，生活腐朽堕落，荒淫无度，花天酒地，以追求最大感官刺激为乐，为世人所不齿　。而高尚的人，凭着自己对幸福生活　的深刻理解，超越时代和社会，不随波逐流，同流合污，始终不渝的追求理想和真理，忘我奋斗，默默奉献，以给大多数人快乐而快乐，从不言苦”

原来生活是需要高尚的快乐我继续往前飞，飞到了苏联，这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天，朱可夫遇到一个意想不到的情况，德军伞兵已在苏军指挥部不到１００米处降落，人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后，连头都没抬，只是轻描淡写的说了一句：“给我拿只冲锋枪来”主帅的神情和勇气使苏军士气大增，上下一心共同歼灭了这股伞兵看到朱可夫，我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神，要有勇气和胆识

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞，听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人，而人同世界的关系就是一种人的关系，那么你只能用爱来交换爱，用信任来交换信任你希望别人怎对待你自己，你就应该怎样对待别人”我明白了生存需要信任

要生存就得学会生存，要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐，要有坚强的意志和勇气，用信任来交换信任我相信我将会是一个生存的强者

学会生存

简评：作者在这里说“学会生存”，以一种独特的视角来谈这样的问题在文章中作者的思路与视角并没有被时空所限制，任意抒发，想到就看到，不仅给人一种造就的真实感，也借那些有名人物的话语与故事来增强文章的说服力，并且作者在文章中提出的生存所需要的东西也反映出作者的可贵的思想文章以一种追求的方式来逐步地揭示真实内涵，很精彩　　努力学会生存能力

雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；

野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；

游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海

我们又何尝不是如此呢？只有学会生存，拥有生存的能力，才能立足于社会，立足于生活，拥有梦想，从而获得成功生存能力即是生存本领除了衣、食、住、行这些基本的事物之外，还有我们的身体、学习和能力

学会生存能力，要求我们拥有良好的体质也就是健康健康是第一财富合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证只有身体健康，我们才能有努力学习的前提和动力；也只有身体健康，

我们才能有积极向上的态度

学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态李白曾吟：“天生我才必有用，千金散尽还复来”学习不应该成为一种负担要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛态度固然重要，但要付之行动我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”我相信，成功一定属于那些付出努力的人

学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力我们一定要争气，我们并不比别人差作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星”胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好

岁月长河，几多风雨，几多欢乐；十里长亭，多少人放弃，多少人坚守只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实只有努力学会生存的能力，才能叩响彼岸的大门

学会铸造生存的钥匙

从古猿到高级人类，我们一直在探索生存之道，除了解决温饱问题之外，现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难不必烦躁、不必苦恼，压力和困难何尝不是你的第一大财富？

也许你的心中有一盏理想的明灯，但它似乎可望而不可及；也许你努力想把事情办好，却又把事情搞得一团糟；也许你内心想超越自我，可又被现实生活逐一否定困难不断袭来，要想过得充实、乐观、幸福，就应该学会承受压力承受困难

也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧，但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满，因为没有暴风雨时的悲哀，哪来雨过天晴的欣喜？也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨，请不要理会它因为“冬天来了，春天还会远吗？”

无论身处何地都请坚信：压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富如果命运给你颜色，你何不开个染坊？如果命运给你一地碎玻璃，你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋？

水在火炉上，随着温度的升高，压力逐渐增大，水忍耐着，直到沸腾的一刹那压力之大，环境之恶劣，才造就沸腾的一刻

我们拥有青春，我们是何等的富有！我们应努力的去应对压力与困难是花，就要在经历寒冬后灿烂地绽放；是树，就要在骄阳下伸展出绿阴；是水手，就要搏击风浪；是雄鹰，就要展翅飞翔！

当压力和困难袭来时，你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢？

春夏秋冬　，人的四季岁月蹉跎　，人的足迹人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存

学会生存

学会生存，就要有所追求人的生命需要有水和空气的孕育滋养但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存

学会生存，就要学会坚强人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱

学会生存，就要勇敢超越水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人而把机遇留给勇于超越的人做好自己，做回自己因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶

也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义正决心全心全意的生存下去但，那

并不是生存的全部……

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田指南针的生存，为人类指点方向，引航导航花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过　　春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……

春季，有融融的绿意，人们追求着生存；

夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；

秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；

冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存

原来，生存的四季那样美学会生存，学会了把握自己从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天　企盼着春天的到来，因为——

冬天既然来了，春天还会远吗？

作文五：《作文素材系列——生存》7800字

作文素材系列——生存

作文素材系列——生存

作文素材系列－－生存，需要智慧　，引子，“物尽天择，适者生存”，无论在自然界还是人类社会。所以说，生活着就得讲究点生存的智慧，否则就会被淘汰。下面就让我们来感受一下生存的智慧吧。，凝视自然，在自然界，植物也罢，动物也罢，它们为了更好地生活在自然界，都非常重视自己生存的本领。而它们的生存智慧虽说是出于本能，但对我们来说，也是有一定启发意义的。，、神奇的千岁兰纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一，它起于安哥拉和纳米比亚边界，止于奥兰治河，沿非洲西南大西洋海岸延伸２１００公里；纳米布沙漠被艾塞布干河分成两个部分，南面是一片浩瀚的沙海，北面是多岩的砂石平原。　纳米布沙漠年均降雨量不足２５毫米，有时甚至数年滴雨不下。只有大西洋的阵阵风暴，每月会给这片沙漠带来五六天的浓雾。想象中那该是一片荒凉的不毛之地，然而，就在砂石平原上，却生长着一种神奇的植物——千岁兰。　作为纳米布沙漠上独有的植物，千岁兰的根一部分深深扎入砂石中，一部分裸露在地表上：它有一对皮革般的带状叶子，长的可达３米多；这种半似松树球果半似绿色花卉的植物，顶端还生长着如同枸杞一般的红果??　在那酷热的沙漠戈壁中，干旱时常威胁着千岁兰的生命。因为缺水，千岁兰宽厚的叶片便会渐渐枯萎，看起来就像一堆破布条；炎炎烈日下，风沙还要不停地抽打千岁兰；荒凉的沙漠中，挺立的千岁兰还是动物们的美食??　如此恶劣的条件下，千岁兰的生命纵然不会短暂如昙花一现，大概也经不起岁月的几番轮回吧。可事实却让人目瞪口呆——千岁兰的寿命竟然长达２０００年～　这是怎样神奇的植物，干旱的日子里，肆虐的狂风中，千岁兰一任动物们吞噬自己的枝叶；而它自己所能做的，只是默默地忍耐、坚忍地等待，等待着雨水的降临。无雨的季节，千岁兰伸展开长长的叶子，尽情吸纳雾气与露水，然后贮存起来，用来渡过生命中的难关??难怪著名植物学家韦尔威特希考察纳米布沙漠时，面对千岁兰感慨万端：“我坚信这是南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最崇高的植物，是非洲最不可理解的植物之一。”，点评，沙漠的自然条件可以讲，是十分恶劣的，但千岁兰却能生长着，靠的就是

自身顽强的毅力。它的根和叶子都长得能够适合沙漠生存的环境而与别的植物不同，在“忍耐”中支持着，从而成为了“南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最崇高的植物，是非洲最不可理解的植物之一”。要说环境，哪能说什么时候都能尽如人意呢，生存的智慧就表现在身处困境和逆境的时候，却能从容地生活着而不被环境所压倒。，、学会弯曲在加拿大的魁北克有一个南北走向的山谷，１９８３　年的冬天，有对夫妇来到这个山谷的时候，天下起了大雪。当他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪时突然发现，由于特殊的风向，东坡的雪总比西坡的雪来得大，来得密，不一会儿，雪松上就落满了厚厚一层雪。不过，雪积到一定程度，雪松那富有生气的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝头滑落。这样反复地积，反复地落，雪松完好无损。可其他的树，如那些柘树，因没有这个本领，树枝压断了。西坡由于雪小，总有些树挺了过来，所以西坡除了雪松，还有柘树、女贞之类。帐篷中的妻子发现了这一景观，对丈夫说：“东坡肯定也长过杂树，只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”

，点评，对于外界的压力要尽可能地去承受，这是肯定的。但也应该想到，在承受不了的时候该怎么办呢，是选择硬撑哪怕是压倒自己；还是像雪松一样，学会弯曲，学会给自己减轻压力呢，雪松的精神是值得我们学习的，它的智慧就表现在选择了最好的方式保全自己，让自己战胜眼前的困难活下来，是最有价值的。以后，有的是机会呢～，、美丽一次在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止这样，在那里，根系庞大的植物才能很好的生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费５年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第６年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。，点评，依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人昭告：生命只有一次，美丽只有一次。然而就是这一次美丽却让人感受到它的伟大和坚强。人人都希望能够永远年轻，永远事业兴旺??但事实却不能如此。当我们在

付出了超乎想象的努力，在长时间的等待中有了一点点成功的时候，我们不是同样激动不已吗，生活中不可能事事顺心，但只要有那么一点成功，我们就应该高兴。因为那同样是胜利的标志～，、南瓜的力量在美国麻省，ｍｈｅｒｓｔ　学院曾经进行了一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，以观察当南瓜逐渐长大时，对这个铁圈产生的压力有多大。最初他们估计南瓜最大能够承受大约，，，磅的压力。在实验的第一个月，南瓜承受了，，，磅的压力；实验到第二个月时，这个南瓜承受了，，，，磅的压力；当它承受到，，，，磅压力时，研究人员必须对铁圈加固，以免南瓜将铁圈撑开；最后当研究结束时，整个南瓜承受了超过，，，，磅的压力后南瓜皮才产生破裂。他们打开南瓜并且发现它已经无法食用，因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维，试图想要突破包围它的铁圈。为了吸收充分的养分，以便于突破限制它成长的铁圈，它的的根部甚至延展超过，万英尺，所有的根往不同的方向全方位地伸展。，点评，从南瓜身上，我们可以领略到一种生命力的旺盛和坚强。客观环境有时会对我们有所约束，但不屈服于约束，就会产生令人无法想象的力量，从而打破所谓的约束。我们应该相信自身所蕴含的能量，当困难和不幸向我们压来的时候，只要能支持住，希望就在眼前了。，、野马之死在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小，却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存，它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上，落在野马头上，直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时，一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。，点评，将人们击垮的有时并不是那些看似灭顶之灾的挑战，而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。所以说，在一些所谓的小事上面，切不可太粗心大意，否则就会有大问题。而我们通常的思维则是，在问题我们能充分关注到，而经常忽视小事；我们在许多事情上出问题，就是缘于这个因素。，、固执马嘉鱼马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，

春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个孔目粗疏的竹帘，下端系上铁，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼的“个性”很强，不爱转弯，即使闯入罗网之中也不会停止。所以一只只“前赴后继”地陷入竹帘孔中，帘孔随之紧缩。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢卡死，为渔人所获。，点评，马嘉鱼的固执是可悲的，但它的这种固执在生活中又是十分常见的。生活中人人都有所谓的经验和妙招，总认为可以自如地应付一切局面；而如果不能全面考虑周围的环境和自身的特点，就极容易误入歧途。，、老鹰的再生老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达７０岁。要活那么长的寿命，它在４０岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到４０岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。

１５０天漫长的操练，它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根地拔掉。５个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，重新得力再过３０年的岁月～，点评，在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，使我们可以重新飞翔。在需要作出如此艰难选择的时候，就应该果断地决策，如果优柔寡断不能正视自身已经存在的缺陷就很容易使自己走向死亡。，、苍蝇美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。，点评，我们可以看到，苍蝇的横冲直撞远比蜜蜂坐以待毙高明得多。面对困境，我们应该运用大脑多想办法。“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。，博览社会，如果说自然界的植物

动物可以给我们人类的生存提供智慧参考的话，那么我们人类自身的行为就更要有智慧成份了。作为“万物之灵长”的人，生存的智慧是多姿多彩的。，、金猫一位工程师和一位逻辑学家，是无话不谈的好友。一次，两人相约赴埃及参观著名的金字塔。到埃及后，有一天，逻辑学家住进宾馆后，依然习以为常地写起自己的旅行日记。工程师独自倘佯在街头，忽然耳边传来一位老妇人的叫卖声：“卖猫啊，卖猫啊～”工程师一看，在老妇人身旁放着一只黑色的玩具猫，标价，，，美元。这位妇人解释说，这只玩具猫是祖传宝物，因孙子重病，不得已才出卖以换取住院治疗费。工程师用手一举猫，看起来似乎是用黑铁铸就的。不过，那一对猫眼则是珍珠的。于是，工程师就对那位老妇人说：“我给你，，，美元，只买下两只猫眼吧～”老妇人一算，觉得行，就同意了。工程师高高兴兴地回到了宾馆，对逻辑学家说：“我只花了，，，美元竟然买下两颗硕大的珍珠～”逻辑学家一看这两颗大珍珠，少说也值上千美元，忙问朋友是怎么回事。当工程师讲完缘由，逻辑学家忙问：“那位妇人是否还在原处，”工程师回答说：“她还坐在那里，想卖掉那只没有眼珠的黑铁猫。”逻辑学家听完，忙跑到街上，给了老妇人，，，美元，把猫买了下来。工程师见后，嘲笑道：“你呀，花，，，美元买个没眼珠的铁猫～”逻辑学家却不声不响地坐下来摆弄琢磨这只铁猫，突然，他灵机一动，用小刀刮铁猫的脚，当黑漆脱落后，露出的是黄灿灿的一道金色的印迹，他高兴地大叫起来：“正如我所想，这猫是纯金的～”原来，当年铸造这只金猫的主人，怕金身暴露，便将猫身用黑漆漆了一遍，俨然像一只铁猫。对此，工程师十分后悔。此时，逻辑学家转过身来嘲笑他说：“你缺少发现问题的眼光呀～你应该好好想一想，猫的眼珠既然是珍珠做成，那猫的全身会是不值钱的黑铁所铸吗，”，点评，这就是发现的智慧。所谓的发现不是光能看到事物的表面，最为重要的是要能够透过表面的假象而看到事物的本质。只有这样，才能有真正的收获。，、晒太阳的猫斐塞司博士有一个习惯，总是在午后坐在门前晒会太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿，那种悠闲、舒服的样子在斐塞司眼里真是好玩极了。时间一分一分地流走，太阳一步一步向西边走去，渐渐被拉长的树影，挡住了母猫身上的阳光。母猫醒了，它站了起来，

伸了伸慵懒的身躯，又踱到另一块有阳光的地方，重新卧了下来，接着打盹。每隔一段时间，猫都会随着阳光的转移而不停地变换睡觉的场地，主一切在我们看来是那样的司空见惯，可是猫的这些举动唤起了斐塞司博士的好奇心。猫为什么喜欢呆在阳光下面，是光和热还是其它有原因，对，是光和热。猫喜欢呆在阳光下，那么这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢，对人是不是同样有益，这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。此时，他并没有“一闪了事”，而是认真地思考起这进而的学问所在，再经过长时间的琢磨研究，斐塞司博士将这一再普通不过的现象转化成为闻名世界的日光治疗法的引发点。之后不久，日光治疗便在世界上诞生了。斐塞司博士，也因为一只睡懒觉的猫而获得了诺贝尔医学奖。，点评，这就是思考的智慧。思考，就是不止于自己眼前所看到的，而要经过思考，将眼前所见向别处移想。在思维的转移中获得新的启发，进而取得另外的收获。，、贝尔的发明电话机是谁发明的，恐怕很多人会异口同声的说出美国发明家贝尔这个名字。不过在贝尔之前，还有一位发明家曾为研制电话机做出过不小的贡献，他就是莱斯。　莱斯研究过一种传声装置，能用电流传送音乐，可惜的是不能用来传送话音，无法使人们互相交谈，莱斯研究过的这种传声装置之所以不实用，除了其它原因外，一个至关重要的原因是这种装置里的一颗螺丝钉往里少拧了１／２圈——大约５丝米。　贝尔在莱斯研究的基础上，一方面采取了新措施，例如：不使用间断的直流电，改为使用连续的直流电，从而解决了传送时间短促，讲话声音多变的问题，另一方面将莱斯装置中的那颗螺丝钉往里拧了１／２圈。　莱斯的疏忽被贝尔发现并纠正了，奇迹也随之出现；不能通话的莱斯装置神话般地变成了实用的电话机。　失之毫厘，谬之千里，成败只差５丝米，也就是半毫米。　贝尔的改进使莱斯目瞪口呆。莱斯感慨万千地说：“我在离成功５丝米的地方灰心了，我没能坚持下去，我将终生记住这个教训。”，点评，这就是坚持的智慧。因为缺少一点点坚持的品质，莱斯失去了成功的机会，而贝尔坚持下去了，所以他成功了。所谓坚持，就是要能够立足于眼前的成就而不轻言放弃，再努力一下，成功就属于你了。，、大卫像一位雕塑家得到一块质地非常精美的大理石。他觉得大理石非常适合雕刻一个人

像。于是，他拿起了凿子。不知是因为紧张还是用力过重，只那么一凿，他就敲下了一大块碎屑。雕塑家立刻停下来，经过三天思索，他决定放弃构思好的雕塑，因为他意识到自己难以驾驭这块宝贵的材，他感到自己失败了。后来，这块大理石被赠送给雕塑家米开朗琪罗。米开朗琪罗用这块大理石雕刻出旷世杰作——大卫像。　细心的观赏者指着大卫背上的一道明显的伤痕，为其不能百分之百的完美而略感惋惜，并慨叹先前的那位雕塑家有些冒失。而米开朗琪罗充满敬意地道出了他获得成功的另一个秘诀——汲取别人的教训，以最大的认真，去做好手头的每一件事。，点评，这是吸取教训的智慧。如果说做什么事情都能成功，那是不可能的。问题在于出了差错应该怎么办，事实上，在失误和失败面前，只要不气馁，认真找出原因来，就可以在教训中重新取得成功。，、扁鹊的回答有一次，齐国的国君要封扁鹊为“天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受，说自己并不是天下第一，自己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解，问道：“既然你的两个哥哥的医术都在你之上，为何此二人名不见经传，”扁鹊答道：“我二哥扁雁能够治大病于小恙，还在那些重大疾病只出现微小症状之时，就能加以诊断并及时根治。所以他只是在家乡的村里小有名气，村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鸿的医术更加出神入化，能够防病于未然，只要看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病，然后在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥的医术高明，连村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鹊，既不能治大病于小恙，又不能防病于未然，等到我妙手回春时，病人已经病入膏肓了，所以我的两个没有名气的哥哥才是神医，而我只是名满天下的名医。”，点评，这就是自知的智慧。扁鹊是多么具有自知之明啊。现在功利的人们面对上司、领导的“封赏”会拒绝吗，稍有名气便自吹自擂，什么大师、专家、权威等等的帽子满天飞，有点点的政绩恨不能上中央台去做广告。在浮夸成风的当今，学一学扁鹊吧，做到自知之明。，、乞丐的小狗一个沿街流浪的乞丐每天总在想，假如我手头有两万元钱就好了。一天，这个乞丐无意中发现了一只跑丢的很可爱的小狗，乞丐发现四周没人，便把狗抱回了他住的窑洞里，拴了起来。这只狗的主人是本市有名大富翁。这位富翁丢狗后十分着

急，因为这是一只纯正的进口名犬。于是，就在当地电视台发了一则寻狗启事：如有拾到者请速还，付酬金两万元。第二天，乞丐沿街行乞时，看到这则启事，便迫不及待地抱着小狗准备去领那两万元的酬金，可当他匆匆忙忙抱着狗路过贴启事处时，发现启事上的酬金提高到了三万元。乞丐似乎不相信自己的眼睛，向前走的脚步突然停了下来，想了想又转身将狗抱回了窑洞，重新拴了起来。第三天，果然又涨了，第四天又涨了，直到第七天，酬金涨到了让市民都感到惊讶时，乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是那只可爱的小狗已被饿死了。，点评，不能太贪也是一种智慧。乞丐依然是乞丐，问题就在于他太贪了，以至于没能当机立断。在物质利益的诱惑面前，不能一味贪图“多多益善”，有的时候，贪多的同时也就失去了你应得的份额。与此这样，不如务实地当机立断，拿到真正属于自己的那部分。，、第二个春天在日本，有两个老实巴交的渔民，一个叫阿呆，一个叫阿土，却都梦想着成为大富翁。有一天，阿呆做了一个梦，梦里有人告诉他对岸的岛上有座寺，寺里种有四十九棵朱槿，其中开红花的一株下面埋有一坛黄金。阿呆便满心欢喜地驾船去了对岸的小岛。岛上果然有座寺，并种有四十九棵朱槿。此时已是秋天，阿呆便住了下来，等候春天的花开。隶杀的隆冬一过，朱槿花一一盛开了，但都是清一色的淡黄。阿呆没有找到开红花的那一株。庙里的僧人也告诉他从未见过哪棵朱槿开红花。阿呆便垂头丧气地驾船回到了村庄。后来，阿土知道了这件事，他就用几文钱向阿呆买下了这个梦。阿土也去了那座岛，并找到了那座寺。又是秋天，阿土也住来来等候花开。第二的春天，朱槿花凌空怒放，寺里一片灿烂。奇迹就在此时发生了：果然有一株朱槿盛开出美丽绝伦的红花。阿土激动地在树下挖出了一坛黄金。后来，阿土成了村庄里最富有的人。，点评，这就是坚守的智慧。今天的我们为阿呆感到遗憾：他与富翁的梦想只隔一个冬天。他忘了把梦想带入第二个灿烂的春天，而那些足可令他一世激动的红花就在第二个春天盛开了～阿土无疑是个聪明者，他相信梦想，并且等待了另一个春天的到来～人人都有梦想，梦想的到来有早有迟，期望之中她未来之际，你千万不要灰心丧气，只要再坚持一会儿，她就会出现在“灯火阑珊处”；如果对梦想失去希望，那你就会永远后悔。，、

神秘的绳结传说公元前，，，年冬天，马其顿亚历山大大帝进兵亚西亚。当他到达亚西亚的弗尼吉亚城，听说城里有个著名的预言：几百年前，弗尼吉亚的戈迪亚斯王在其牛车上系了一个复杂的绳结，并宣告谁能解开它，谁就会成为亚细亚王。自此以后，每年都有很多人来看戈迪亚斯打的结。各国的武士和王子都来试解这个结，可总是连绳头都找不到，他们甚至不知从何处入手。亚历山大对这个预言非常感兴趣，命人带他去看这个神秘之结。幸好，这个结尚完好地保存在朱庇特神庙里。亚历山大仔细观察这个结，许久许久，始终连绳头都找不到。这时，他突然想到。“为什么不用自己的行动规则来打开这个绳结，”于是，他拔出剑来，一剑把绳结劈成两半，这个保留数百载的难解之结，就这样轻易地被解开了。，点评，这就是创新的智慧。守旧是永远找不到出路的，当固有的想法解决不了面前问题的时候，就该考虑另走别路了，打破常规，用创新的理念重新审视一下问题，想一个别人没有用过的方法试试，就会“柳暗花明又一村”。

作文六：《关于学会生存的作文》2200字

关于学会生存的作文

生存，一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上，不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。为此小编为大家精心推荐一些关于学会生存的范文优秀例文，希望对大家有帮助。

关于学会生存的范文篇１

我喜欢读《鲁滨孙漂流记》，不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激，我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里，自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望

出身于商人世家的鲁滨孙，不甘于像父辈那样，平淡地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活，离开家出海航行，去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上，在那儿度过了２８年孤独的时光。

如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份信心。

如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗？不，我会躲得远远的，祈祷上帝不要让他们发现我，因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包，学校、父母为我铺设了成长的道路，而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪，没有挫折而我，却抱怨这，抱怨那。其实，我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人的关爱，是一种莫大的快乐

我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神！学会在逆境中奋发向上，克服困难，碰到困难不退缩。

关于学会生存的范文篇２

人都必须学会生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存，即使活在这个世上，也毫无意义。所以，生存就像漂流在大海的一盏小夜灯，帮你照耀光明，照耀未来，因此，人人都要学会生存！

６年的回忆，回忆起人追赶的事情，就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白

那是一个苍茫的夜晚，我背着书包，从午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。虽然，从午托班到家的路程并不远，而对我来说，是如此漫长起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走着，走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人，头发白苍苍的，脸上涂满了大红，嘴巴用红色的唇膏涂了，手上拄着一根拐杖，我从后面的影子中，我发现他在跟踪我。我心想完了完了，怎么办，我打算停下来，试探他有没有跟踪我，可是更夸张的是；我停下来他也停下来，我跑她也跑顿时，我吓得魂飞魄散、呆若木鸡，我的心怦怦直跳，生怕他就这样跳出来。

我不管三七二十一了，默数３２１冲啊，我呐喊了一声，还没到两分钟就冲到了家，惶恐不安、气喘吁吁地喊着：快开门啊，有人跟踪我。马上妈妈就给我开了门，把我扶过去坐在沙发上，惊魂未定，几分钟后，魂再次飞回来了

经过这件事后，我发现，人要学会生存，在生活的世界上，不会生存你活着也没有任何意义！

关于学会生存的范文篇３

生存，是一项本领。

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由王国，并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二

十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

当汤姆？索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎

么办？我们要生存！生存这两个字会使两种人走向两个不同的世界一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多

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关于学会生存的作文

关键词：关于学会生存的作文　学会生存　学会生存作文　日记：／／ｗｗＷ．０Ｓ．ｎＥｔ．

今年寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人在，所以我学会了生存。

寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让我一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是我来到厨房，妈妈以经把锅做好了，我学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，我便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是我马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。

来自：作文网大全

那天我学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自已的自理能力，这是我这个假期的主要任务，我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。

作文八：《关于生存的高中作文》8700字

篇一：高中生习作：关于生存

生存

我的存在，对我是一个永久的奇迹，这就是生活。　——泰戈尔

我光是第一遍看《凡尔登湖》就花了许多时间，本还觉得这既然是梭罗的书，至少应该有尼采的深奥和曹雪芹的华丽，但直到合上书页，我才发现，这不过是记叙日常，甚至连日记都算不上的笔记。也许，也有很多人从中看到了所谓的“内涵”和“深意”，不过我只当是他们不过在“举烛”而已。但我浏览了下一本《边城》的第一个故事，我明白了原来这两本书中所传达的内容不过就是两个简单而复杂的字“生存”。

在简单的自我表彰之后，我重新翻开《凡尔登湖》，窗外有刺耳的锯木头的噪声，也有婴儿的啼哭声，有风吹树叶的沙沙声，有空调吹风时空气搅动的呼呼声。也许，这才是看书最适合的场所，抑或，草地、树林、瓦盖房、四合院、天桥底下、奶茶店里都是如此。也就是“因为关乎生存，所以一切仪式都可以简单化，可以生活化”。

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那么，换一个角度看，生存也是最复杂的、最难让人理解的，有一句话“局外者清”，可是生存是没有局外者的，是没有所谓的“清者”的。之前母亲有向我说某位得道高僧讲的话是多么的有道理，多么令人信服。我就觉得好笑，真正的“智者”、“清者”何必剃发为僧，何必加入那个金钱化的佛学院然后“修成正果”。说白了，只有不完全理解的人才会以为自己的灵魂是在“生存”之外的，才会拥有自己的观点，又可以吹嘘、炫耀的身份和技能，那些大道理，不过是为了掩盖自己的迷茫与无知。真正理解的人才会深刻的生活，才会在意每天早上的菜价，才会捧着两块五的热腾腾的肉包啃食。他们因为深深地理解自己逃不开，所以没必要逃开。

扯得远了，回归“我们该如何生存”，印象里总会听到“活出自己”这种模棱两可的回答。我对这种活法没什么兴趣，个人比较喜欢“真诚地生存”，不是对别人真诚、不是对自己真诚，是对“生存”和“我正在活着”的事实的真诚，坦率地面对自己的势利、自私，性格恶劣也没关系，只要不违反这个世界的规则，只要依照自己喜欢的活法，改变自己就行，只要有足够的力量你甚至可以改变一下这个世界。就好比把自己变成可以契合在地图上的一块拼图就行，裁剪、拼贴上什么都不要紧，只要放的进去就好。不要把自己想得多么伟大或渺小，我们不过是拼贴在一起的拼图，我们各自存在的意义是伟大的可是相对世界来讲是渺小的，所以，只要在模块

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里快快乐乐地活着就行，我们的存在就会被视为真实的，这样就行了，不用什么远大抱负、美好梦想，没有这么多要考虑的。

篇二：话题作文“生存哲学”范文（整理精校版）

话题作文“生存哲学”范文

作文辅导

０３０１　１６：１８：：

话题作文？生存哲学？范文

【作文题目】

植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后，发现了一个奇怪的现象：最近１００年来，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔　２０００米的雪带上，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度，不得不向更高的山上？攀登？。植物学家还发现，它们的生命力要比以前强盛得多。

这是一个有趣的现象，许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中，风力大的地区的植物长势更牢固，生长快的植物材质松软，生长慢的植物材质坚硬。当然，自然界的生存法则则也不限于此，一排白杨的中间的几棵却比两头的长

３

得高大，一片杨树中难得阳光的却比易得阳光的长得高大……

植物生命如此，人也一样。请你以？生存哲学？为话题写一篇文章。可以写你的经历、感受、体验、思考等，也可以编写故事，所写内容必须在？生存哲学？的范围之内。

［注意］立意自顶；文体自选；题目自拟；不少于８００字；不得抄袭。

范文

扉页人生？超越逆境

雨燕衔来初春，骄阳照亮盛夏，飞鸿驮走金秋，晨霞牵引寒冬。年年岁岁，逝者如斯。在人生旅途中，有一个坚定不移的信念？超越。

海子的生命行走在冰凉的铁轨上，然后嘎然而止；顾城的梦幻行走在沉寂的小路上，然后随风而逝；秦始皇的威武行走在万里长城上，然后被孟姜女的眼泪击溃……

人的一生总在行走，不停地行走，直至生命随高山流水飘然而去。

可是就像音符地跳动一样，人的一生并不总是直立的行走，生命也需要起伏，成长也需要跳动。

是的，成长中的跳动便是超越逆境。

超越，是一种爱，是一种对生命的热爱，是一种对生活的热爱，一种无畏无限的爱。

４

生命无极限，所以生命需要超越。超越让我们在一次次的梦想中感受失败的苦涩；超越让我们在一次次的失败中品味胜利的喜悦；超越让生命在行走中感受激情；超越让生命在一步步路途中感受生活的乐趣。

在一次次的超越中，生命走向成熟；

在一次次的超越中，生命走向稳健；

在一次次的超越中，生命走向多姿多彩；

张海迪凭着坚强的毅力超越自我，在？生命的追问？中，她这样描述超越：？即使翅膀断了，心也要飞翔？。

保尔？柯察金用意志铸就钢铁，他这样诠释超越：？我已把我的一切全部献给了伟大的事业一为共产主义事业而奋斗～？

哈佛女孩刘亦婷终于圆了多年的梦想，她用这样的话来回赠超越：？哈佛是我的梦想，超越自我是无悔的选择？。

而海子的生命，顾城的梦幻，秦始皇的威武只因在行走的最后没有超越而烟消云散。

哥伦布每天的航海日记上都有这样的一句话：？我们继续前行～？正是靠着超越的信念和勇气，他在人类航海史上写下了光辉的一页。

让深邃的天空升起一轮明月，让峻峭的山间拂过一缕清风，让炙热的沙漠出现一片绿荫，让我们共同超越，拥抱梦想的信念与执着。生命无限，愿如飞的超越一生伴你。

人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花，而

５

超越逆境方可书写扉页人生。

生存因苦难而美丽

传说中有一只鸟，名叫火鸟。在它死后五百年可以重生，但是它必须经受住烈火的燃烧与洗礼，如此的生存真是令人涕流。

陶潜终于回归自然了，但是他却经历了官场黑暗的折磨；李白终于不再摧眉折腰事权贵，但是他却忍受流落他乡的冷遇；苏轼终于解放了，但他却经历了？乌台诗案？的恶梦。

他们都是由失意走入了辉煌，但是他们求生存的经历都是这般坎坷，这般无奈。于是成就于苦难中诞生，信心于坎坷中增长。

想到千斤巨石下的那颗小小的种子，它在重压与黑暗中与死神殊死搏斗，为的是在广博的世界中寻求它生存的位臵，于是千斤巨石被一株嫩绿的小草闯出一条道来，于石缝之间求生存，于是草儿更绿了，腰更挺了。

那么人呢，仅仅因为我们是高级动物就可以高枕无忧地生存吗，其实我们面临的是更为残酷的生存竞争，因此提高自身能力方能为自己的生存开创一片天地。

在干旱的沙漠中生长着一些顽强的植物，骆驼刺，胡杨林。于是干旱让他们的根深扎于泥土之中，去吸收水分和氧分。残酷的环境让它们变得如此坚强和挺拔。

敬畏自然，我们反躬自问：人类是否也可以呢，纵观华夏

６

文明，文人志士不都是在逆境中求得生存吗，文王拘而演？周易？；屈原放逐，乃赋离骚；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传？吕览？……

一幕幕历史的画卷将古人求生存之艰呈现于眼前，终于在经历苦难之后获得了凤凰涅槃般地重生。

感慨于秋雨先生的？文化苦旅？、？行者无疆？。他用一个文人的眼光描述了中华文化几千年来的沉淀。他用细腻而又尖锐的笔触抒写文化珍宝的生存历程，将他们坎坷的生存状况寓于优美而深沉的描写之中。

在困苦不幸之中寻找生存的希望，在逆境折磨之中散发抗争的光芒，在黄沙漫天的古道之中透出生存的价值。一个文化人的苦旅，一个开拓者的境界，给我们以火鸟重生的启示。

在逆境中求生存，于是生命更加绚丽多彩，更加坚强不知屈服。

生存哲学

人的生命只有一次，然而生存的方式却有许多，翻开千年的历史，寻找着曾经的伟人，猛然发现，生存是一种大智慧，一种哲学。

一

楚汉相争，大小战役数百，刘邦屡战屡败，危急之时一骑独遁。然而最终，刘邦竟逼得项羽自刎乌江。尽管后人对这位帝王颇有微词，但我认为他能在一次次失败中吸取教训，

７

愈战愈勇，终成帝王，不失为一代人杰。

——生存就是这样，退让一步，会让你有无尽前进之勇。

二

？苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。？

越王勾践曾败到何种地步，为夫差驾车的马夫～而他却能够忍辱负重，回国后，卧薪尝胆，还令人在宫外每日高喊：？勾践阿～你难道忘了耻辱了吗，？

正是这种坚定的决心，使他们打败吴国，雄霸一方。　——这也是一种智慧的生存，虽然耻辱，但却对后来的成功蕴藏无尽的潜能。

三

名落孙山，寂寞乘船，想着数年的寒窗艰辛，却落得孤寂回乡的下场。行至姑苏，来到寒山寺，领悟人生，放下心头阴影，却扬起了蓬勃的诗——到这里，大家已知道，说得就是张继和他的？枫桥夜泊？。

——换一种生存方式，你会发现生活的美丽。正如高考并不是成功的唯一大门。

四

别样生存，这不能不使我想起李白，这是位浪迹天涯，美酒诗篇作伴的浪漫诗人，虽然幻想达则兼济天下，但却为心中自由的诗魂高喊：？安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜～？

８

——穷困潦倒的生存，结果留下的是？李杜文章在，光焰万丈长？的千古美名。

够了，品读了几位伟人的生存方式，我悟出他们的生存的哲学，生存环境的改变，生存方式也要随之改变。有时，用一种退让，忍辱另类，自由的生存哲学，会让你的人生绽放出绚丽而迷人的光彩～

把墙推倒

守望

黑黑的夜笼罩着黑黑的窗……

我睁着眼躺在床上，这已是无数次夜的循环。泪已流干，声音已嘶哑，我无望的存活，妈妈去了，带着她未了

篇三：材料作文“另类生存”导写与示例

地址：深圳市宝安区西乡桃源居１２区２栋１单元６０３房　曾丽兵

手机：１３６５２４４２４６６

邮编：５１８１２６

作文指导报

材料作文“另类生存”导写与示例

深圳　曾丽兵

【文题设计】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

有人认为：现代人处于一种“另类生存”状态，人们把思考

９

交给了电脑，把联系交给了

手机，把腿脚交给了汽车，把健康交给了药丸。

现代人应该有怎样的生存状态，请结合材料，写一篇文章，可以谈自己的感受和看法，

也可以写自己的经历或者他人的故事。

要求：自选角度，自定立意，自拟题目。不限文体，诗歌除外。

【写作指导】

标题语前的材料已经明确了写作的对象是人，或者是具体的某一个人，或者是某一类人。

“生存状态”是客观境遇，所写的内容要务实。

考场作文必须猜摸命题人的意图，领会意图方能“投其所好”。此题意在引导考生关注、

思考现代人的生存状态，考生在行文中必须“再现”、思考生存状态，要对社会上各色人等

的某种生存状态进行准确的概括和明确的表达，从而确立自己的观点和主张。仔细审读材料，

我们可以得知命题人对“另类生存”是持否定态度的，所以在写作时，如果大谈特谈“另类

生存”

无疑是偏题的。

题目比较大，比较宽泛，也比较抽象，要善于化大为小、

１０

化虚为实。或叙事写人，表现

自己对熟悉的人物的生存状态的关注；或摆事实讲道理，发表自己的看法，表达对自己或某

类人生存状态的独特思考，侧重议论怎样的生存状态才是有意义，有价值的。可以在文题前

加上“我的”、“我们家的”这类词语来限定具体的写作范围；也可以写某个群体的生存状

态，比如农民工、留守儿童、残疾人等弱势群体。切入的口要小，这样才可能写得具体，写

得深刻。

选材是关键，材料决定文章的高下。所选材料一方面必须是属于生存状态范畴的，另一

方面必须典型，要能通过个别来反映整体，特殊来反映一般。不能以偏概全，更不能一叶障

目。必须精心选材～

不能停留在表面，要对“生存状态”进行深入的思考。可以从肯定、赞美的角度立意，

也可以对现实的生存状态表示不满意，还可以描绘或议论自己理想中的生存状态。

【佳作引路】

蚁族生存状态引发的思考

刘紫琦

１１

当下社会上流行一种新说法——“蚁族”。蚁族是对“高校毕业生低收入聚居群体”的

典型概括。蚁族群体高知、弱小、聚居，是继三大弱势群体（农民、农民工、下岗职工）之后

的第四大弱势群体。在看过—系列专题报告后，我心酸，心疼，更心慌——或许我憧憬的未

来落在现实的荆棘上就是这样一中蚁族生活。

《蚁族》的作者廉思说：“我只是提出了蚁族的概念。至于这个概念是否流行，有没有

生命力，那就让时代来检验吧！”其实，这个概念早已流行开来，而且激起了人们强烈的共

鸣。当下，大学毕业生像洪水一般泛滥，才几年的时间就挤满了大街小巷。物以稀为贵，大

学生贬值、市场饱和、竞争激烈……想到这里，我变得有些疯狂：难道我们的未来就是十几

个人窝住在小小的居室里，住城郊，挤公交？“有时候我觉得错过了一班公交车就像错失了

整个世界。”一名蚁族心酸自述道。我清楚，等到我们大学毕业时，市场会更饱和，竞争会

更激烈，那我们该怎么办呢？很多人的回答是：更努力地读书，争取更好的名次，考更好的

大学，学更好的专业！

１２

我对着这些预先设置好的答案点了点头，继而又摇了摇头。是的，对于一个高中生来说。

想得再长远都不如做好自己的本分，踏踏实实走好脚下的路。可是，这些思考关系到我的未

来，我必须确定我未来的航向，哪怕使用我浅薄的知识做出“幼稚”的结论。

张晓风曾这样说过：“生命是一桩太好的东西，好到无论选择什么方式度过，都像是一

种浪费。”我想我十七年来过得太乖、太平顺、太浪费了，除了读书，我还学会了些什么？

我凭什么能在社会上很好地立足？就凭一张文凭吗？我所需要的远远不只是这些。我不喜欢出

门，曾经的解释是社会不能给我安全感。可是归根到底是我和现实脱轨了，我与社会隔离了，

一直留在温暖舒适的象牙塔中。所以我才会害怕，宁愿留在书的世界里，不愿向外迈出哪怕

只是一步。如今有一种很形象的说法：“考大学是挤进去的，大学毕业是被扫出来的。”现

实告诉我，如果我要做到被扫后仍然能坚强爬起，脱离梦幻后仍屹立不倒，我就要从现在开

始修炼，具备蚁族的精神：期待、勤恳、全力以赴、永不言弃。

１３

如今，我应该算作成年人了，我应该要有成年人的勇敢和担当。蚁族，虽然卑微，但并

不卑贱，他们有着蓬勃的生命力和坚定的信念。或许在未来，我会成为蚁族中的一员，但这

不会成为我的不幸。只要我能活，能独立地活，坚强地活，我就能从中得到磨炼。吸取养分。

而我相信终有一天，当我走出蚁窝时，我将迎来的是属于我的暖春。

（选自《全国优秀作文选＊高中》）

【赏析】这是一篇典型地运用了引议联结模式的议论文佳作。文章先引出“蚁族”这一社会

现象，紧接着对“蚁族”这一弱势群体的生存现状进行议论，然后联系自身的实际和社会现

实，进行说理，最后在前面说理的基础上，水到渠成的归结全篇，文章结尾表明了自己对蚁

族的看法，充溢着一股昂扬向上、鼓舞人心的力量。整篇文章思路清晰，层次分明，语言老

练，引述精当，论证有力，是难得的佳作。

【学生佳作１】

诗意地生存

深圳市宝安区西乡桃源居深圳清华实验学校　　刘璐

德国哲学家海德格尔说：人应该诗意地栖居在大地上。诗

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意地栖居是一种接近生命本质

的、纯净的生存状态。

在今天这个日益喧嚣浮躁的世界，人们的内心荒芜，脚步凌乱，我们整天活在忙碌、焦

虑、不安之中，为了欲望和诱惑，牺牲了健康，抛弃了理想，舍弃了真情，很多时候我们忘

记了自己真正想要的是什么，我们像一辆失去控制的汽车，向着毁灭的边缘驶去。在这个浮

躁之气日甚的时代，重新审视自己的生存状态就显得尤为必要。学会诗意的生存可以让我们摆脱肉身的沉重，获得精神的轻盈和自由，重新找到生命的意义。

科学的发展，文明的进步，位我们这个世界带来了大量的高科技产品。这本是人类的福

祉所在。但是人类过度的依赖科技产品，其危害显而易见。我们把思考交给了电脑，我们的

大脑却混沌了；；我们把联系交给了手机，感情却疏远了；我们把腿脚交给了汽车，病痛却

缠身了；我们把健康交给药丸，免疫力却下降了。科技的发展是为了让人类更幸福、美好地

生活下去，但是带来的却是副产品。

遥想古代社会，交通不便、信息不畅，但是人们依然活得那么鲜活，丰盈，鸿雁传书、

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云中寄锦，那是在古代才有的诗意情怀吧。没有运载工具，古人追寻的脚步却从未停止，徒

步的穿行，锻炼了健朗的体魄和生命的独特感受，于是便有了《徐霞客游记》，令后世高山仰止的不朽山水诗文。

陶渊明归去来兮，远离污浊，避世尘外，怀抱一轮风月，获得了内心的澄明和诗意的人生；李白挂靴离京，不愿摧眉折腰，五岳寻仙，遍游名山，绣口一吐半是半个盛唐，一生诗意千寻瀑，诗仙美名传天下；苏东坡屡遭贬，苦中作乐，偃仰啸歌，成为文学上不朽的坐标。

他们并没有因为人生的不如意，而愁苦忧心，满腹幽怨，而是转向自然，放弃世俗社会的成败得失，达到了超凡入圣的澄明之境，获得了心灵的丰盈和精神的诗意。

当然生活在今天这个信息化的时代，我们不可能像古人那样隐居山林。我们不能选择生存的环境和时代，但是我们可以选择自己的生活方式。我们可以减少应酬，多陪陪自己的家人在一起，享受人间的天伦之乐，有时间多去亲近自然，感受自然风光的旖旎，释放内心焦灼的情绪，让自己保持一种轻松愉悦状态，有条件还可以和家人去欣赏书画展，聆听高雅音乐，感受艺术的无限魅力，培养高雅的生活情趣。

人生重要的不是结果，而是感受的过程。慢慢走，欣赏呀，在工作之余，我们应该用更多的时间来感受生活的美好，亲近自然，从容优雅的生活下去。

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诗意地生存无关职位的高低，财富的多寡，只和自己的本心有关，问问自己，今天你诗意生活了吗，

【点评】文章开篇开头引用名言点明中心，　第２段联系现实，类比联想，较为得当。　点明诗意生存的意义所在，　第３段，谈及危害，属于反正论证，第４段，回想远古，正面论述，与上文形式对比，第７段指明方向，提醒做法　，整篇属于三段论形式　：引论——本论——结论，　层次清晰，论据充实　结尾反问，意味悠长　，语言表达，整散结合，对句很多，　比喻生动，类比恰当　，对比鲜明　，是一篇难得的佳作。

【学生佳作２】

两种生活

深圳市宝安区西乡桃源居深圳清华实验学校　曾粤

我家所在的那栋楼，楼上住着何伯一家，楼下住着赵伯一家，何伯和赵伯，两人年纪相仿，不久前才从工作岗位上退下来。

何伯退休之前是一行政单位的局级干部，因为手握实权，所以找他办事的人也很多，每天的应酬更是不断，何伯因此很早就有了将军肚。何伯每天都是小车进出，一副春风得意的样子。他每天都很忙，忙得和家人在一起的时间都没有。对于自己的子女更是疏于管教。一道逢年过节，好家伙，他家的门前就停满了汽车，登门拜访之人络绎不绝。何伯很享

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受那种被人捧在手里的感觉。

但是自从领导岗位上退下来之后，何伯的生活也悄然发生了变化，上门的人再也看不见踪影。以前那种热闹的场面已经不见了，取而代之的是冷清。何伯很不适应这种突然的转变，他早已习惯了众星捧月的场面。退休后的何伯无所事事，常常感叹世态炎凉，人情冷漠。　因为长期的忧愤郁闷，何伯病倒了，躺在床上的他哼哼唧唧，医生说他患上了离退休综合征，因为以前的长期饮食无规律，大吃大喝，何伯还落下了糖尿病和动脉硬化症，健康问题令人忧虑。何伯现在见到人总是摇头叹息，仿佛有无尽的心事。

相比何伯，赵伯的晚年生活就要丰富充实得多了。赵伯以前是一家单位的工程师，生活过得简单而充实，他每天早晚坚持跑步锻炼，坚持骑自行车上班，工作之余舞文弄墨、栽花种草，日子过得不亦快哉。他对子女的教育问题很重视，常常带着孩子去参加画展、音乐会、旅游，几个孩子也很争气，孝顺，一家人和和美美，日子过得别提多开心了。

从工作岗位上退下来之后，赵伯以前带的徒弟经常上门和他老喝喝小酒，杀两盘象棋，日子过得自在悠闲。赵伯兴趣广泛，退休之后还学会了拉二胡，经常自弹自唱，对于盆景他也很感兴趣，平时还会搞一些小发明，他把这些东西送给左邻右舍，邻里之间关系也相处融

洽，大家都乐于和赵伯一家交往，大家说他是越活越鲜艳

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了。

有一天何伯出院遇到在公园散步的赵伯，何伯无不羡慕的地对赵伯说：还是你日子过得有滋有味呀，你可真是越活越年轻。

赵伯淡然一笑：心年轻人就年轻，关键是自己对生活的态度和生活方式，我一直倡导健康快乐的生活方式，无欲无求，这样才能保持快乐的心境。

何伯点点头，似乎若有所悟

【点评】这篇叙事类的文章，紧扣材料内涵，立意准确，视角独特，通过记叙两类不同人的生存状态，在鲜明的对比表现自己的生活主张，观点不言自明。这样写比直接提出自己的观点要巧妙得多，增加了文章的意蕴和思考空间。

文章结构清晰，层次分明，语言生动流畅，观点鲜明，是一篇难得的佳作。

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作文九：《关于学会生存的作文》1900字

关于学会生存的作文（一）

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。

当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。

我不禁感慨，我们这些９０后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活２８年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，　我们不能！！因为我们没有那个能力。

我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！

由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！

关于学会生存的作文（二）

人的一生，何其短暂，从出生到老去，在历史长河中，不过短短一瞬，会生存，就是在我们短暂的一生中，能够活得更好，能够欣赏到更多的人生风景。

学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家，这才是生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每天都有所进步。

也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而应该勇于奉献、努力、不断超越自己，这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。

原来，生存的目的就是努力奉献，学会生存，也就是学会了把握自己，更学会了怎样做人。

关于学会生存的作文（三）

生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公－－－－－－鲁滨孙，就是一个不怕困难，积极乐观，懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过：“要生存，只有靠自己”。（ｍ．ｌｚ１３．）所以，我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道；自行车要走慢车道；行人要走人行道。如果都不遵守交通规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响。所以，我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样，如果定时定量地给树浇水，树就会养成依赖心理，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样，在困难的时候，也能自己照顾自己。

我读过这样一个故事：乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见了，就问：“我能像你一样，整天什么事都不用干吗？乌鸦说：“当然，有什么不可以呢？”于是，兔子在树下空地中休息。忽然，一只狐狸来了，它抓住兔子，把它吞了下去。这个故事告诉我们：兔子不具备乌鸦那种生存的能力，所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

让我们也像鲁滨孙那样，做一个学会生存的人！

＊　　学会生存作文

＊　　学会生存作文４５０字

＊　　学会生存作文４００字

作文十：《关于学会生存的作文》2900字

关于学会?生存?的作?文?

关于?学会?生存?的作?文?

关于?学会?生存??的作文荒?岛上?可以?练就?毅力?，毅?力可?以磨?练雄?心，?雄心??可以开凿??智慧，智?慧就?是希?望的?征帆??！“生存?”简?单，?但不?可忽??视，“学??会”容易?，但?是做?起来?是毅??力的往途?，两?个词?组在?一起?，就??是今?天的正题?——?学会?生存?。?

烈日?炎炎?，蝉??鸣不断。?我与?爸爸?妈妈??一起去华?联，?买完?了东?西，?爸爸??去付钱，?　?稀里糊?涂的?跟着??爸爸走了?，可?是爸?爸一?转弯?就不?见了?，顿?时?间，恐?惧、?惊慌?一齐?向我?袭来?，那?些拐?骗小?孩啦?，被?绑架?啦的?事情?一?下子都?涌入??我的脑海?，面?前熙?熙攘?攘的?人流?仿佛?都充?满了?危险?，这?个?熟悉的?地方?一下?子变?的陌?生，?我吓?的毛?骨悚??然，都快?哭了?，如?果当?时?给我戴?上一?顶帽?子，?都会?被头?发顶?下来?！?我漫无?目的?地跑?来跑?去，?我?身边好?像危?机四?伏，?我浑?身的?血液?都要?沸腾?了，?情急??之下，我?急中?生?智，找?到了?一位?服务?员阿?姨，?告诉?了阿?姨我?的“?倒霉?之旅?”，?阿姨?用?温暖的?大手?拉住?我冰?冷的?小手?，温?柔的??拂平我的?头发?，我?的心?好像?一?头受惊?的小?鹿，?惊魂?未定?，阿?姨要?带我?去广?播室?。我?连连?后退?，但?阿?姨用手?拉着?我去?了，?一路??上嗔怪我?、嘱?咐我?、安?慰我?、教?育我?。到?了?广播室?，阿?姨问?清了?我的?情况?，对?着广?播喊??，让爸爸?妈妈?来领?我，?爸?爸妈妈?正为??我走丢急?的像?热锅?上的?蚂蚁?，妈?妈还?差一?点哭?，听?到这?儿，??他们?发疯似的?来找?我，?见到?爸爸?妈妈?，我?憋闷?已久??的心情一?下子?哭了??出来，这?种经?历，?对于?一个?５?岁的孩?子来?说，?该是?怎样?的惊?心动?魄呀?！　?在社?会中?生存?，要?有奋?斗不?止的?意志?和豁?达的?乐观?精神?，如?果遇?到危??险，向人?求助?，不?是本?身的?错误?，而??是本能的?智慧?。只?有有?了智?慧、??坚强、毅?力、?信念?，才?能生?存下?去。??

学?会生存，?现在?中国?许多?父母?只顾?溺爱?孩子?们，?却使?孩子?们养?成“??衣来伸手?，饭?来张?口”?的不?良习?惯，?导致?孩子??们把劳动?和生?存技?能抛?之?不顾。?我曾?经看?到过?这样?一篇?报道?，读?高三?的学?生居??然还不会?坐公?共?汽车?！这太?令人?惊讶?了?；还有?些大?学生?，就?连微?波炉?也不?会使?用。?我们??这个社会?不需?要只?有高?学历?，而?连人?类最?基本?的生?存都?不会?的人?。所??以，我们?要学?会生?存，?我们?要做?环境?的主?人，?我们?要主?宰自?己。?　?生存是?人的?本能?，?活着是?本能?，?活得更?好是?希望?．?如何让?人们?活得?更好?　?

教育是?现代?文明?的重?要标?准?，也是?让人?们活?得更?好的?推动?力?．在跨??世纪的教?育改?革大?潮中?，?有经验?更有?教训?，?这些是?我们?人类?的宝?贵财?产?．?生存教育?是人?生最?基本?的教?育?．随着?我国?经济?发展??的不断加?速?，城市??化进程不?断加?快?，在这?种社?会背?景?，时代?变革?的逼?迫下?教会??学生自我??保护?意识，?增强生?存能?力已?经迫?在眉?睫?．　?

寒假期?间读?了《?学会?生存?》一?书?，让我?感受?颇深?，?该书中?指出?：＂?小学?教?育的共??同趋势是?必须?把理?论?，技巧?和实?践结?合起?来?，把脑?力劳?动和?体?力劳动?结合?起来?，?学校不?能和?生活?脱节?，?儿童的?人格?不能?分?－裂成?为两??个互不接?触的?世界?——?在一?个世?界里??，儿童像?一个?脱离?现实?的傀?儡一??样，从事?学习?；?而在另?一个?世界?里?，他通?过某?种违?背教?育的?活动?来获??得自我满?足?．＂?我们的?教学?达到?真正?理解?并不?是最?终的?目的?，?而?是能将所??学的运用?于生?活?，尤其?是创?造性?地运?用?，才是?我们?追求?的目??标，而实?践?是达到?这一?目标?的基?本途??径，是课?堂教?学生?活化?的延?伸?．因此?我们?应?以课外?实践?为凭?借?，引导?学生?走向?社会?，?走向生?活?．书中?还着?重从?理论??上论证了?＂?终身教?育?＂的必?要性?．?它认为?，?心理学?研究?指出?，＂?人是?一个??未完成的?动物?，?并且只?有通?过经?常的?学习?，?才能完?善他?自己?＂．?人可?以?无限接?近客?观世?界?，但永?远也?不可??能穷尽它??，人在其?自身?的发?展过?程?中，?永远也?只是?＂?一个未?完成??的动物?＂．?从而证?明教?育对?人的?完善?是何??等重要?．因此?，＂?人在?心理?上尚?未完?成?，这一?点对?我们?认识?人?，是有?贡献??的．我们?可以?说?，人永?远不?会变?成一?个成?人?，他的?生存?是一?个无?止境?的?完善过?程和?学习?过程?＂，?正是?教育?在这??一无止境?的完?善过?程和?学习?过?程中扮?演了?极其??重要的角?色?，＂?教育包?括培?养和?发展?一个?人全?部潜?能?的教养?过程?＂．?一个?人的?历史?就是?人的?潜能?随着?生产?劳动?的发?展而?逐?渐地无?限地?变成??现实的历?史?，而这?种转?变恰?恰又?是以?教育?为居?间作?用?的．?实现人?的自?我完?善?，培养?全面?发展??的人，?这是人?的本?性向?社会?提出??的要求?，?是人类社?会向?教育?提出?的任?务?．这一?要求?和任?务没?有任?何时??候比现在?更为?迫切?和必?需了?．　?

《学?会生?存》?一书?的作?用是?把?＂学习?化社?会?＂的概?念推?向了?世界?，?并推?进了人?们对?终身?学习?的思?考?，是由?于当?前的??科学技术?的发?展的?迫切?需?求所产?生的?偶然?观念?，?必然结?果?．如今??的任何一?个人?都不?可能?在年?轻?的那几?年或?者是?某个?阶段?就能?够学?会以?后乃??至一生所?用的?知识?，?所以?

学习的?目的?很明?确?，就是?学会?生存?；?其实人?的一?生就?是和??自己和别?人?不断的?较量?和竞?争的?过程?，?所以对?于人?的要?求就??自然而然?地加?深了?，?增加了?更高?的门?槛?，为了?生存?．?其实生?存包?括各?种各?样的?需求?，?一是?：?物质方面?；?二是?：精神?方面?．?要是从?纵向?的角?度看?的话?，?就是从?你的?一?生的时??间以及各?个阶?段?，逐渐?考虑?和磨?练自?己的?能力?，?品质?，人格?，?意?志．其中?的有?关教?育的?扩充?需要?与要?求值?得关?注?，?因为当前?我国?的就??业形势不?乐观?：?第一?，需要?和?

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