描写优美歌声的句子（摘录）

作文一：《描写优美歌声的句子（摘录）》3800字

描写优美歌声的句子，摘录，

１．霎那间～我的心也随着那歌声一齐起伏～歌曲似乎与我的内心产生了共振～让我体验到了一种从未有过的情感。

２．歌声拖得很长很长～因此能听得很远很远。人还没看见～已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了～歌声还余音袅袅～不绝如缕。

３．歌声悠扬～淳朴～象谆谆的教诲～又象娓娓的谈话～一直唱到人们的心里～又从心里唱出来～弥漫整个广场。声浪碰到群山～群山发出回响；声浪越过延河～河水演出伴奏；几翻回荡往复～一直辐散到遥远的地方。

４．一首好歌～往往可以唱得人泪雨纷飞～唱得人如痴如醉～唱得人激情澎湃～唱得人热血沸腾。

５．歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬～大肆渲染～孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水～情重如山～中华民族的血脉真情～在地震废墟上徐徐流淌——

６．那乐声～有一种金属般的质感～将铿锵相击的刀剑之声连成一片奇异的音乐雪原。那是力量之美～是强者之音～那是儿女情长～也是英雄豪迈。那乐声与听者的心灵撞击～发生了强烈的共鸣与互动～如同一道翩跹于雪原中的飞蝶～追随着醉人的音乐翩翩起舞～融入了同一幅雪景之中……

７．女兵的声音中有一种银铃般的清脆～同时又似乎蕴含着一种“沙、沙”的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般～始终与五十来号人的声音若即若离～并与四周的月光～以及官兵们当时的心境达成了一种完美的和谐。同时～又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上～给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够～用心聆听～我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾～有激励、伤感２、眷恋、遗憾～以及幻想。

８．那歌声从河对岸飘来～像一阵清风掠过我的心房；那歌声从乡村飘来～在城市的夜空荡漾～显得格外的不同凡响；那歌声从记忆中飘来～在我的生命中回放～点缀我的生活～点燃我的希望。

９．有时简直形成歌的河流～歌的海洋～歌声一波未平～一波又起～接唱～联唱～轮唱～使你辨不清头尾～摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩！

１０．这首歌～优美的旋律～华彩的前奏～丰满的和声～倏然间深深抓住了我的心。

１１．昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌～真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上～引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂～像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上～经了那细雨～正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

１２．歌声有时动人～像潺潺流水般浅吟低唱～独具风韵；有时凄美～若露滴竹叶般玲玲作响～耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣～振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪～扣人心灵。我日日枕着它入睡～竟在平常中忽略了它的美丽。

１３．屋里很静～很静～静得能听见自己的心跳。尽管我们都不懂音乐～但大家都被李谷一的歌声深深感染。听惯了她那明丽的《边疆的泉水清又纯》～突然听到她含着嗓音唱歌～大家既惊讶又惊喜。

１４．歌声～如同一泓潺潺的细流～洗涤了你的心灵；歌声～如同一缕灿烂的阳光～照亮你的心扉；歌声～如同一阵微微的春风～拂去了你的悲伤……

１５．此时听到的歌声～飘散着稻麦的芳香和泥土的气息～听到歌声～仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起～动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞～欢快的音符幻成一只只小鸟～飞向远方～然后又飞回来～栖息在我的心巢之中。

１６．打开酷我音乐盒～欣赏着一首以一首优美的乐曲～那优雅的曲调让我平静～那飞快的旋律让我旋转～那流行的歌曲让我激情～那高昂的曲调让我兴奋。你在我眼中最迷人～你歌在我耳畔最动听。

１７．你的歌声婉转动听～让人赞不绝口～令我心潮澎湃！此音只应天上有～人生难得几回闻。

１８．绕梁三日～余音不绝！

１９．在爱情的码头～我燃烧我的船～怕夜黑时候～你疏忽错过～我焚心

等候。

２０．优美的歌声在教堂内缓缓回荡。

２１．走到瀑布跟前～只见银白色的水流像老爷爷的白胡子～一缕一缕地倾泻下来。风吹过来～把水吹成轻雾洒在我脸上～凉丝丝的。有几道水流好像有急事～匆匆地往下冲～一不小心～撞在岩石上～水花四溅～如飞珠碎玉般晶莹可爱。

２２．犹如百灵鸟的歌声一般动听。

２３．歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。你的歌声婉转动听～让人赞不绝口～令我心潮澎湃！此音只应天上有～人生难得几回闻。

２４．转轴拨弦三两声～未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思～似诉平生不得志。低眉信手续续弹～说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑～初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨～小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹～大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑～幽咽泉流冰下难。

２５．有一种声音～让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙～有颜色～有形状～有温度～还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。

２６、歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬～大肆渲染～孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水～情重如山～中华民族的血脉真情～在地震废墟上徐徐流淌——

２７、那歌声从河对岸飘来～像一阵清风掠过我的心房；那歌声从乡村飘来～在城市的夜空荡漾～显得格外的不同凡响；那歌声从记忆中飘来～在我的生命中回放～点缀我的生活～点燃我的希望。

２８、那乐声～有一种金属般的质感～将铿锵相击的刀剑之声连成一片奇异的音乐雪原。那是力量之美～是强者之音～那是儿女情长～也是英雄豪迈。那乐声与听者的心灵撞击～发生了强烈的共鸣与互动～如同一道翩跹于雪原中的飞蝶～追随着醉人的音乐翩翩起舞～融入了同一幅雪景之中……

２９、女兵的声音中有一种银铃般的清脆～同时又似乎蕴含着一种“沙、沙”的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般～始终与五十来号人的声音若即若离～并与四周的月光～以及官兵们当时的心境达成

了一种完美的和谐。同时～又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上～给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够～用心聆听～我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾～有激励、伤感、眷恋、遗憾～以及幻想。

３０、霎那间～我的心也随着那歌声一齐起伏～歌曲似乎与我的内心产生了共振～让我体验到了一种从未有过的情感。

３１、歌声拖得很长很长～因此能听得很远很远。人还没看见～已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了～歌声还余音袅袅～不绝如缕。

３２、歌声悠扬～淳朴～象谆谆的教诲～又象娓娓的谈话～一直唱到人们的心里～又从心里唱出来～弥漫整个广场。声浪碰到群山～群山发出回响；声浪越过延河～河水演出伴奏；几翻回荡往复～一直辐散到遥远的地方。

３３、歌声有时动人～像潺潺流水般浅吟低唱～独具风韵；有时凄美～若露滴竹叶般玲玲作响～耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣～振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪～扣人心灵。我日日枕着它入睡～竟在平常中忽略了它的美丽。

３４、屋里很静～很静～静得能听见自己的心跳。尽管我们都不懂音乐～但大家都被李谷一的歌声深深感染。听惯了她那明丽的《边疆的泉水清又纯》～突然听到她含着嗓音唱歌～大家既惊讶又惊喜。

３５、一首好歌～往往可以唱得人泪雨纷飞～唱得人如痴如醉～唱得人激情澎湃～唱得人热血沸腾。

３６、有时简直形成歌的河流～歌的海洋～歌声一波未平～一波又起～接唱～联唱～轮唱～使你辨不清头尾～摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩！

３７、这首歌～优美的旋律～华彩的前奏～丰满的和声～倏然间深深抓住了我的心。

３８、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌～真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上～引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂～像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上～经了那细雨～正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

３９、歌声～如同一泓潺潺的细流～洗涤了你的心灵；歌声～如同一缕灿烂的阳光～照亮你的心扉；歌声～如同一阵微微的春风～拂去了你的悲伤……

４０、此时听到的歌声～飘散着稻麦的芳香和泥土的气息～听到歌声～仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起～动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞～欢快的音符幻成一只只小鸟～飞向远方～然后又飞回来～栖息在我的心巢之中。

４１、打开酷我音乐盒～欣赏着一首以一首优美的乐曲～那优雅的曲调让我平静～那飞快的旋律让我旋转～那流行的歌曲让我激情～那高昂的曲调让我兴奋。

４２、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人～如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃～如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤～如林黛玉望月伤悲～看花坠泪。

４３、歌曲愈往下走～给人的心灵震撼愈强。“是你的　红唇粘住我的一切～是你的体贴再次让我热烈～是你的万种柔情融化冰雪～是你的甜言蜜语改变季节”。那歌声～诉说着人间难舍难分的真情～咏唱着雪原中诞生的人世间最甜美的爱情。看啊～幸福的爱情正穿越缤纷雪原～向人间走来。

４４、歌声～常常另自己脑海中浮现出画面～自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化～歌的每一个音符～每一处声音～都会让自己的脑海放松～活跃～自己的身体跳动～休止～自己的情感流泪～大笑。

４５、长歌一曲～好风好梦好歌好意气。好的歌曲灿若星辰～我没有精力也不可能一一欣赏～也没有能力一一解读。我只能说～好的就是好的～碰上了～就绝不放过。

作文二：《描写雨的优美作文》2000字

聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。

瑞丽的春雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲温暖的抚摸着脸颊；夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，充满着夏天的狂热与激　情；秋天的雨，舒适绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是怨气冲天的怒妇。　　雨声，竟是如此多样，令人难以猜测，难以捉摸。

听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在演奏着属于春天的舞曲，柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的飞翔，像是在接受春雨的洗礼。雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲，如丝入耳。这就是自然的声音，这就是自然的音乐啊，自然用那神奇的手，抚弄琴弦，那一曲曲的歌。　　　　　　　　雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。

我喜欢聆听雨滴，听着雨染的大地；我喜欢聆听雨滴，听着天空的哭泣；我喜欢聆听雨滴，听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着，诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的，犹如那苦淡的心情。　　　　每当坐在教室时，眼神不知不觉飘到窗外，看着那如银针般的雨丝飘飞于空中，我的心总会为之一颤。真美！透明的液体掉在了大地上，如毛的细雨洒落在了人间里，一曲曲的歌儿如此动人，我沉静在了雨声中?

喜欢聆听，喜欢聆听只属于大自然的雨声，那种与自然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻总是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。

雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。

秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。　绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。　瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。　二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。　雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春雨　清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。　雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨

丝中。往远处看去我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。　春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。　多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。　透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢？让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉??

春之声　“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧

作文三：《描写歌声的句子》1700字

１、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

２、无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘；是目光盈盈，是歌声清亮；于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

３、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。

４、这时的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品着歌，书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来，姿的旋律，让我的那颗压抑的心平静了，好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中、歌声给我快乐。听歌的时候，抱着一种轻松愉快的心情，收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情，收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情，收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐，美妙的歌声是传递快乐的使者。

５、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我平静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我激情，那高昂的曲调让我兴奋。

６、歌是人类灵魂的翅膀。歌，可以释放情怀，敞开心灵的窗户，放松心情，缓解压力。而听歌，对于我来说，是生活中不可缺少的一部分。

７、歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，ｓｈｅ等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。

８、“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。

９、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。

１０、歌，总是美妙的，能带给人无尽的遐想，歌，让人遨游在梦幻的世界，忘乎所以。

１１、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。

１２、竹林，在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”，蒙蒙胧胧，若隐若现，云雾将她包裹起来，那不正是一个害羞的小女孩，在舞弄着她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，这是梦的主旋律，当同学们的歌声再次响起时，优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾，在这竹林，美不单单在外，在视觉，而是震撼。

１３、歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。

１４、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。（．ｌｚ１３．）有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

１５、每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

１６、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……

１７、在任何环境下听歌，都是一种享受。伤心时，听歌可以暂时忘记现在的伤楚，跟着歌的旋律走，来到一个世外桃园。快乐时，听歌可以让心情更加愉悦，看美的是美的，做什么事都有劲儿，就好像浑身上下有用不完的力气。

１８、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

１９、就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗？

描写工作狂的句子

描写工作辛苦的句子

描写女生笑容的句子

分页：

作文四：《描写歌声的句子》6100字

描写歌声的句子

１、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

２、这时的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品着歌，书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来，姿的旋律，让我的那颗压抑的心平静了，好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中

３、就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗，

４、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤??

５、歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，ｓｈｅ等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。

６、每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

７、歌声给我快乐。听歌的时候，抱着一种轻松愉快的心情，收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情，收获的也是快乐的心情。

抱着一种痛苦悲伤的心情，收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐，美妙的歌声是传递快乐的使者。　　８、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。　　９、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。　　１０、歌，总是美妙的，能带给人无尽的遐想，歌，让人遨游在梦幻的世界，忘乎所以。　　１

１、歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。　　１

２、竹林，在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”，蒙蒙胧胧，若隐若现，云雾将她包裹起来，那不正是一个害羞的小女孩，在舞弄着她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，这是梦的主旋律，当同学们的歌声再次响起时，优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾，在这竹林，美不单单在外，在视觉，而是震撼。　　１

３、无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘；是目光盈盈，是歌声清亮；于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思??　　１

４、在任何环境下听歌，都是一种享受。伤心时，听歌可以暂时忘记现在的伤楚，跟着歌的旋律走，来到一个世外桃园。快乐时，听歌可以让心情更加愉悦，看美的是美的，做什么事都有劲儿，就好像浑身上下有用不完的力气。　　１

５、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。　　１

６、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我平静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我激情，那高昂的曲调让我兴奋。　　１

７、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。　　１８、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。　　１９、“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠??”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。　　２０、歌是人类灵魂的翅膀。歌，可以释放情怀，敞开心灵的窗户，放松心情，缓解压力。而听歌，对于我来说，是生活中不可缺少的一部分。

中华魂诗歌

有关雾的诗歌

描写唱歌的句子

工作总结格式（范本）

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。　　　　（一）基本情况。

１．　总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工

作的环境和基础等进行分析。

２．　成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

３．　经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

１（　一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

２（　条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

３（　要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

年度工作计划格式（范文）

一、为什么要写工作计划：

１、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，

年度工作计划格式：

１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

２、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。

这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。

３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，

通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

二、工作计划怎么写

首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

工作计划四大要素：？

（１）工作内容　（做什么：ＷＨＡＴ）？

（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？

（３）工作分工　（谁来做：ＷＨＯ）？

（４）工作进度　（什么做完：ＷＨＥＮ）

缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

工作计划书格式

工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

１、标题

计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计　划内容摘要；“要点”是计划名称。

（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

２、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根　据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相

应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定　目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具　体，切实可行。

（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常　是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重　点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和　人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

３、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

学习计划格式

一份好的学习计划大致包括三方面的内容：

学习计划格式：

一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。　？

１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比

较好??你可以全面分析。？

２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价

二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

作文五：《描写歌声的句子》2800字

描写?歌声的句?子?

描写歌?声的?句子?　　?　?

?　　?１?、?歌声，是?多么?的神?奇，?它不?需要?叙述?故事?给我?们听?，只?要?听着曲?子的?旋律?，就?知道?作者?或歌?所要?表达?的情?感。?　　?

?　　?　?

?　　　　?２?、这时?的歌?，就?像品??一口上佳?的清?茶，?慢慢?品着?歌，?书上?的?文字鲜?活起?来。?这变??化多然而?又自?失起?来，?姿的?旋律?，让?我的??那颗压?抑的心?平静?了，?好像?同这?旋律?融入?在墨?黑的?夜色?之中?　　?　?

?　　?３?、就这?样，?无数?次一?个人?在校?园的?小径?中穿?行，?听一?支支?歌?曲从教?室内?，从?一张?张小?嘴中?传入?我年?轻的?耳鼓?。我??于是相信?，这?一?首首曲?子不?正伴?着我?从孩?童走?向青?年，??又从青年?走向?理想?的巅?峰吗?，?　　　?

?４?、歌声?，如?同一?泓潺?潺的??细流，洗?涤了?你的?心灵?；歌?声，?如?同一缕?灿烂?的阳?光，?照亮?你的?心扉?；歌?声，?如同?一阵?微微?的春?风，?拂?去了你?的悲?伤???　?　　?

?５?、歌，?是一?种时?尚，?引领?着现?代的?潮流?。蔡?依林?，周?杰伦??，ｓｈｅ?等歌?手几?乎是?无人?不知?，无?人不?晓。?人们?在用?电脑?时，?在工?作时?常?常会听?着歌?，让?自己?的活?动变?得有?趣，?让空?洞单?调的?事变??得充实愉??快，让快?乐变?得非?凡。?　　?

?　　?　?

?６?、每一?次，?她的?歌声?和舞?蹈总?是会??带给我们?不一?样的?快乐?和?喜悦。?细心?体验?江映??蓉的歌声?所带?给我?心灵?深处?的一?丝丝?悸动?，捕?捉?到了内?心世?界音?乐的?火花?，才?明白?，倾?听着?映蓉?美妙?的歌?声，?伴着?乐?队的旋?律，?你会?发现?那首?歌曲?里依?然残?留着?映蓉?的声?音。?　　?　?

?７?、歌声?给我?快乐?。听?歌的?时候?，抱?着一?种轻?松愉?快的?心情?，?收获的?是快?乐的?心情?。抱?着一?种失?落丧?气的?心情?，收?获的?也是?快乐?的?心情。?抱着?一种?痛苦?悲伤?的心?情，?收获?的还?是快?乐的??心情。音?乐给?我?快乐，?美妙?的歌?声是?传递?快乐??的使者。?　　?８?、喧嚣?的街?市少?了一?份夜?的?宁静与?安谧?，闪?烁的?霓虹?灯向?行人??述说着心?中的??苦闷与凄?凉。?流行?音?乐便自?然而?然地?成为?夜生??活的主角?。大?街小?巷，?充斥?着嘈?杂的?歌声?，?让?人心生躁?意。?　　?９?、歌声?给我?力量?。每?当写??博文的时?候，?听上?一首??歌，敲击?着键?盘就?别有?一番?铿锵?的足?音。?似乎?那音?乐给?了我?莫名?其妙??的一?股力量，?让我?有一?种说?不出?的激?动感?。?　　１??０、歌，?总是?美妙?的，??能带给人?无尽?的遐?想，??歌，让人?遨游?在梦?幻的?世界?，忘?乎所?以。?　　?１　?

?　　?

?　１?、歌?声是?多姿?多态?的，?不同?的歌?有着?不一?样的?韵味?，我?们听??起来是有??着不一样?的感?觉的?，酸?甜苦?辣咸?都有?。?　　１??

?　　?２?、竹林?，在?早晨?披着??一件轻纱?似的?“雾?衣”?，蒙?蒙胧?胧，?若?隐若现?，云?雾将?她包?裹起?来，?那不?正是?一个?害羞?的小?女孩??，在舞弄?着?她的花?衣，?在朝?你瞥?瞥一?笑，?这是??梦的主旋?律，?当同?学们?的歌?声再?次?响起时?，优??美的歌曲?伴随?着蒙?蒙的?雨雾?，在?这竹?林，?美不?单单?在外?，?在视觉?，而?是震?撼。?　　?１　?

?　?

?　３?、无?数次?，一?个人??在校园的??小径中静?静地?穿行?，听?小径?深处??一支支曲?子袅?袅婷?婷地?传出?。走?在校?园里??，是春风?习习?，柳?丝飘?飘；??是目光盈?盈，??是歌声清?亮；?于是?我便?踏着?年轻?的节?奏，??尽情地畅?想，??尽情地漫?游，?尽情?地享?受校??园赐予我?的绵?绵的?独思????　　?１　?

?４?、在任?何环?境下?听歌??，都是一?种享?受。?伤心?时，?听歌?可以?暂?时忘记?现在?的伤?楚，?跟着?歌的?旋律?走，?来到?一个?世外?桃园?。快?乐时?，?听歌可?以让??心情更加?愉悦?，看?美的?是美?的，?做什?么事??都有劲儿?，就?好?像浑身?上下?有用?不完?的力?气。?　　?１　?

?　　?

?５?、歌声?有时?动人?，像?潺潺?流水?般浅?吟低?唱，?独具?风韵?；有?时?凄美，?若露?滴竹?叶般??玲玲作响?，耐?人寻?味。?有时?浑厚?得如?雄鹰??展翅时?的一声?长鸣?，振?聋发?聩；?有时?婉转?得似?深情?交融?时的?一行?热泪?，扣?人?心?灵。我日?日枕?着它?入睡?，竟?在平?常中?忽略??了它的美?丽。?　　?１　?

?　６?、打?开酷??我音乐盒?，欣?赏着?一首?以一?首优?美的??乐曲?，那?优雅?的曲调让?我平?静，?那飞?快的?旋律??让我旋转?，那?流行?的歌?曲让?我激?情，??那高?昂的曲调?让我?兴奋?。?　　１?　?

??７、耳边?同时?放着?自己?最喜?欢的?歌。?歌声?时而?婉转?动人?，如?山?涧中的?潺潺?流水??；歌声时?而激?情澎?湃，?如大?海的?滚滚?浪花??；歌声时?而?忧郁悲?伤，?如林?黛玉?望月?伤悲?，看?花坠??泪。　　?１８?、昨?晚中?西音?乐歌?舞?大会里?“中?西丝?竹和?唱”?的三?曲清??歌，真令?我神?迷心?醉了?。仿?佛一?个?

暮春的?早晨?。霏?霏的?毛雨?默然?洒在?我脸?上，?引起?润泽?、轻?松的?感觉?。?新鲜的?微风?吹动?我的?衣袂?，像?爱人?的鼻?息吹?着我?的手?一样??。我立的?一?条白矾?石的?甬道?上，?经了?那细??雨，正如?涂了?一层?薄薄?的乳?油；?踏着?只?觉?越发滑腻?可爱?了。?　　?１９?、“?好一?朵美?丽的?茉莉?花，?好一?朵美?丽的?茉?莉花，?芬芳??美丽满枝?桠???”?我坐?在电?脑桌?前，?音乐?有意??无意地自?动?跳转到?了那?一首?。呵?，歌?声如??此之甜，?却没?有她?的甜?；回?忆如?此之??美，却少?了她?的背?影。?　　?２０?、歌?是人?类灵?魂的??翅膀。歌?，可?以释?放情??怀，敞开?心灵?的窗?户，?放松?心情?，缓?解压?力。?而听?歌，?对于?我来??说，?是生活中?不可?缺少?的一?部分?。?

中华??魂诗歌?

有关?雾的?诗歌?　?

描写唱?歌的?句子?　?

作文六：《描写歌声的句子》1400字

１、歌是人类灵魂的翅膀。歌，可以释放情怀，敞开心灵的窗户，放松心情，缓解压力。而听歌，对于我来说，是生活中不可缺少的一部分。

２、就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗？

３、每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

４、无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘；是目光盈盈，是歌声清亮；于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

５、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。

６、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

７、在任何环境下听歌，都是一种享受。伤心时，听歌可以暂时忘记现在的伤楚，跟着歌的旋律走，来到一个世外桃园。快乐时，听歌可以让心情更加愉悦，看美的是美的，做什么事都有劲儿，就好像浑身上下有用不完的力气。

８、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。

９、歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。

１０、这时的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品着歌，书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来，姿的旋律，让我的那颗压抑的心平静了，好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中

１１、歌声给我快乐。听歌的时候，抱着一种轻松愉快的心情，收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情，收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情，收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐，美妙的歌声是传递快乐的使者。

１３、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

１４、歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

１５、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……

１６、歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，ｓｈｅ等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。

作文七：《形容歌声优美的句子》1800字

１、歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬，大肆渲染，孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水，情重如山，中华民族的血脉真情，在地震废墟上徐徐流淌——

２、那歌声从河对岸飘来，像一阵清风掠过我的心房；那歌声从乡村飘来，在城市的夜空荡漾，显得格外的不同凡响；那歌声从记忆中飘来，在我的生命中回放，点缀我的生活，点燃我的希望。

３、那乐声，有一种金属般的质感，　　将铿锵相击的刀剑之声连成一片奇异的音乐雪原。那是力量之美，是强者之音，那是儿女情长，也是英雄豪迈。那乐声与听者的心灵撞击，发生了强烈的共鸣与互动，如同一道翩跹于雪原中　　的飞蝶，追随着醉人的音乐翩翩起舞，融入了同一幅雪景之中

４、女兵的声音中有一种银铃般的清脆，同时又似乎蕴含着一种沙、沙的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般，始终与五十来号人的声音若即若离，并与四周的月光，以及官兵们当时的心境达成了一种完美的和谐。同时，又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上，给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够，用心聆听，我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾，有激励、伤感、眷恋、遗憾，以及幻想。

５、霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。

６、歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。

７、歌声悠扬，淳朴，象谆谆的教诲，又象娓娓的谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏；几翻回荡往复，一直辐散到遥远的地方。

８、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

９、屋里很静，很静，静得能听见自己的心跳。尽管我们都不懂音乐，但大家都被李谷一的歌声深深感染。听惯了她那明丽的《边疆的泉水清又纯》，突然听到她含着嗓音唱歌，大家既惊讶又惊喜。

１０、一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃，唱得人热血沸腾。

１１、有时简直形成歌的河流，歌的海洋，歌声一波未平，一波又起，接唱，联唱，轮唱，使你辨不清头尾，摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩！

１２、这首歌，优美的旋律，华彩的前奏，丰满的和声，倏然间深深抓住了我的心。

１３、昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。

１４、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤

１５、此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。

１６、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我平静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我激情，那高昂的曲调让我兴奋。

１７、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。

１８、歌曲愈往下走，给人的心灵震撼愈强。是你的　红唇粘住我的一切，是你的体贴再次让我热烈，是你的万种柔情　　融化冰雪，是你的甜言蜜语改变季节。那歌声，诉说着人间难舍难分的真情，咏唱着雪原中诞生的人世间最甜美的爱情。看啊，幸福的爱情正穿越缤纷雪原，向人间走来。

１９、歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。

２０、长歌一曲，好风好梦好歌好意气。好的歌曲灿若星辰，我没有精力也不可能一一欣赏，也没有能力一一解读。我只能说，好的就是好的，碰上了，就绝不放过。

作文八：《形容歌声优美的诗句》5200字

篇一：形容歌声优美的诗句

歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。

你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃～此音只应天上有，人生难得几回闻。

你在我眼中最迷人，你歌在我耳畔最动听。

绕梁三日，余音不绝～

优美的歌声在教堂内缓缓回荡。

犹如百灵鸟的歌声一般动听。篇二：形容歌声优美的诗句

能够形容最美妙的歌声的诗句帮帮忙，可以动动脑筋想一想　漫步联盟００ＡＢ７２０１４－０９－２８篇三：形容歌声优美的诗句

３、那乐声，有一种金属般的质感，将铿锵相击的刀剑之声

１

连成一片奇异的音乐雪原。那是力量之美，是强者之音，那是儿女情长，也是英雄豪迈。那乐声与听者的心灵撞击，发生了强烈的共鸣与互动，如同一道翩跹于雪原中的飞蝶，追随着醉人的音乐翩翩起舞，融入了同一幅雪景之中……

４、女兵的声音中有一种银铃般的清脆，同时又似乎蕴含着一种“沙、沙”的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般，始终与五十来号人的声音若即若离，并与四周的月光，以及官兵们当时的心境达成了一种完美的和谐。同时，又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上，给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够，用心聆听，我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾，有激励、伤感、眷恋、遗憾，以及幻想。

５、霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。

６、歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。

８、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有

２

时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。

１０、一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃，唱得人热血沸腾。

１１、有时简直形成歌的河流，歌的海洋，歌声一波未平，一波又起，接唱，联唱，轮唱，使你辨不清头尾，摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩！

１２、这首歌，优美的旋律，华彩的前奏，丰满的和声，倏然间深深抓住了我的心。

１４、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，

３

如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……

小编推荐：

篇四：形容歌声优美的诗句

《琵琶行》

——唐？白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋索索。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

４

间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳小处无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。

《听颖师弹琴》

——唐？韩愈

５

昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远任飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。

《李凭箜篌引》

——唐？李贺

吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入坤山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

《听颖师琴歌》

——唐？李贺

别浦云归桂花渚，蜀国弦中双凤语。芙蓉叶落秋鸾离，越王夜起游天姥。暗佩清臣敲水玉，渡海蛾眉牵白鹿。谁看挟剑赴长桥，谁看浸发题春竹。竺僧前立当吾门，梵宫真相眉棱尊。古琴大轸长八尺，峄阳老树非桐孙。凉馆闻弦惊病客，药囊暂别龙须席。请歌直请卿相歌，奉礼官卑复何益。

《听蜀僧浚弹琴》

——唐？李白

蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客

６

心洗流水，馀响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。

《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

——唐？李颀

蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。胡人落泪沾边草，汉使断肠对归客。古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。先拂声弦后角羽，四郊秋叶惊慽慽。董夫子，通神明，深山窃听来妖精。言迟更速皆应手，将往复旋如有情。空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声。川为静其波，鸟亦罢其鸣。乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生。幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦。迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。长安城连东掖垣，凤凰池对青琐门。高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。

《郑女弹筝歌》

——唐？顾况

郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声。一声雍门泪承睫，两声赤鲤露鬐鬣，三声白猿臂拓颊。郑女出参丈人时，落花惹断游空丝。高楼不掩许声出，羞杀百舌黄莺儿。

《听笛歌留别郑协律》

——唐？刘长卿

旧游怜我长沙谪，载酒沙头送迁客。天涯望月自沾衣，江上何人复吹笛。横笛能令孤客愁，渌波淡淡如不流。商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。静听关山闻一叫，三湘月色悲

７

猿啸。又吹杨柳激繁音，千里春色伤人心。随风飘向何处落，唯见曲尽平湖深。明发与君离别后，马上一声堪白首。

《听筝》

——元？汤式

酒乍醒，月初明，谁家小楼调玉筝，指拨轻清，音律和平，一字字诉衷情。恰流莺花底叮咛，又孤鸿云外悲鸣，滴碎金彻雨，敲碎玉壶冰。听，尽是断肠声～

《江上琴兴》

——唐？常建

江上调玉琴，一弦清一心。泠泠七弦遍，万木澄幽阴。能使江月白，又令江水深。始知梧桐枝，可以徽黄金。

《月夜听卢子顺弹琴》

——唐？李白

闲坐夜明月，幽人弹素琴。忽闻悲风调，宛若寒松吟。白雪乱纤手，绿水清虚心。钟期久已没，世上无知音。

《听郑羽人弹琴》

——唐？李中

仙乡景已清，仙子启琴声。秋月空山寂，淳风一夜生。莎间虫罢响，松顶鹤初惊。因感浮华世，谁怜太古情。

《听段处士弹琴》

——唐？方干

几年调弄七条丝，元化分功十指知。泉迸ｃＳｐｅＮｇＢｏ．ＣＯｍ

８

蓬勃　范文　网：形容歌声优美的诗句）幽音离石底，松含细韵在霜枝。窗中顾兔初圆夜，竹上寒蝉尽散时。唯有此时心更静，声声可作后人师。

《听赵秀才弹琴》

——唐？韦庄

满匣冰泉咽又鸣，玉音闲澹入神清。巫山夜雨弦中起，湘水清波指下生。蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。不须更奏幽兰曲，卓氏门前月正明。

《荆南席上咏胡琴妓二首》

——唐？王仁裕

其一

红妆齐抱紫檀槽，一抹朱弦四十条。湘水凌波惭鼓瑟，秦楼明月罢吹箫。寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。丹禁旧臣来侧耳，骨清神爽似闻韶。

其二

玉纤挑落折冰声，散入秋空韵转清。二五指中句塞雁，十三弦上啭春莺。谱从陶室偷将妙，曲向秦楼写得成。无限细腰宫里女，就中偏惬楚王情。

《听琴》

——唐？无名氏

六律铿锵间宫徵，伶伦写入梧桐尾。七条瘦玉叩寒星，万派流泉哭纤指。空山雨脚随云起，古木灯青啸山鬼。田文堕

９

泪曲未终，子规啼血哀猿死。

《闻琴》

——唐？孙氏

玉指朱弦轧复清，湘妃愁怨最难听。初疑飒飒凉风劲，又似萧萧暮雨零。近比流泉来碧嶂，远如玄鹤下青冥。夜深弹罢堪惆怅，露湿丛兰月满庭。

《风琴引》

——唐？齐己

挪吴丝，雕楚竹，高托天风拂为曲。一一宫商在素空，鸾鸣凤语翘梧桐。夜深天碧松风多，孤窗寒梦惊流波。愁魂傍枕不肯去，翻疑住处邻湘娥。金风声尽熏风发，冷泛虚堂韵难歇。常恐听多耳渐烦，清音不绝知音绝。

《听李凭弹箜篌二首》

——唐？杨巨源

其一

听奏繁弦玉殿清，风传曲度禁林明。君王听乐梨园暖，翻到云门第几声。

其二

花咽娇莺玉漱泉，名高半在御筵前。汉王欲助人间乐，从遣新声坠九天。

《楚州韦中丞箜篌》

——唐？张祜

１０

千重钩锁撼金铃，万颗真珠泻玉瓶。恰值满堂人欲醉，甲光才触一时醒。

《李供奉弹箜篌歌》

——唐？顾况

国府乐手弹箜篌，赤黄绦索金鎝头。早晨有敕鸳鸯殿，夜静遂歌明月楼。起坐可怜能抱撮，大指调弦中指拨。腕头花落舞制裂，手下鸟惊飞拨剌。珊瑚席，一声一声鸣锡锡；罗绮屏，一弦一弦如撼铃。急弹好，迟亦好；宜远听，宜近听。左手低，右手举，易调移音天赐与。大弦似秋雁，联联度陇关；小弦似春燕，喃喃向人语。手头疾，腕头软，来来去去如风卷。声清泠泠鸣索索，垂珠碎玉空中落。美女争窥玳瑁帘，圣人卷上真珠箔。大弦长，小弦短，小弦紧快大弦缓。初调锵锵似鸳鸯水上弄新声，入深似太清仙鹤游秘馆。李供奉，仪容质，身才稍稍六尺一。在外不曾辄教人，内里声声不遣出。指剥葱，腕削玉，饶盐饶酱五味足。弄调人间不识名，弹尽天下崛奇曲。胡曲汉曲声皆好，弹著曲髓曲肝脑。往往从空入户来，瞥瞥随风落春草。草头只觉风吹入，风来草即随风立。草亦不知风到来，风亦不知声缓急。爇玉烛，点银灯；光照手，实可憎。只照箜篌弦上手，不照箜篌声里能。驰凤阙，拜鸾殿，天子一日一回见。王侯将相立马迎，巧声一日一回变。实可重，不惜千金买一弄。银器胡瓶马上驮，瑞锦轻罗满车送。此州好手非一国，一国东西尽南北。

１１

除却天上化下来，若向人间实难得。

《琵琶》

——唐？无名氏

粉胸绣臆谁家女，香拨星星共春语。七盘岭上走鸾铃，十二峰头弄云雨。千悲万恨四五弦，弦中甲马声骈阗。山僧扑破琉璃钵，壮士击折珊瑚鞭。珊瑚鞭折声交戛，玉盘倾泻真珠滑。海神驱趁夜涛回，江娥蹙踏春冰裂。满坐红妆尽泪垂，望乡之客不胜悲。曲终调绝忽飞去，洞庭月落孤云归。篇五：形容歌声优美的诗句

？？２０１６　联系方式：描写歌声优美的诗句　　形容歌声美丽的诗句　　形容歌声优美的古诗词

１２

作文九：《优美的歌声如何获得》600字

优美的歌声如何获得

们有好的呼吸控制，好

制会使人放松．能使正

得到应有的保证．从而

好的歌喉来．

在演唱中采用＂横膈膜助式＂　呼吸法可以收到很好的演唱效　果．这种方法强调横膈膜和两肋　的作用．在吸气前抬胸，但却并没　有明显的上抬动作．此外．由于吸　气时要求吸得较深，而满胸廓下　部肋骨向外，扩张幅度也比较大，　横膈膜的作用也得到更大的发　挥．因此运用这种呼吸方法来控　制声音效果很好，它可以使喉部　松弛．并能使音色，音量，音域的　变化得到有利的支持和依靠，要　掌握好这种方法，需要演唱者不　断地练习，实践．

二，歌唱心理与歌唱姿势

对于学习声乐演唱和表演的　人来说，＂破坏歌唱心理的两大敌　人：一是身体上的僵硬，紧张；其　次是精神上的恐惧．＂只有克服了　精神上的恐惧．才能摆脱身体上　的僵硬状态而取得平静，养成从　容而自然的歌唱习惯．首先，在演

唱过程中．演唱者必须掌握熟练　的技巧及对作品进行深刻理解，　才能使恐惧的心理变成一种兴　奋．因而全身心地投人到演唱中．　此外．演唱者还必须加强自我控　制能力，有意识地使自己感到不　是被动地在演唱．要肯定自己，要　多参加各种演唱活动，常总结自　己的经验．经过反复的实践．是可　以逐渐消除不必要的紧张与恐惧　的心理．

三，歌曲的处理与艺术情感　表现

１．歌曲处理：学习歌唱的目的　是为了唱好歌曲，即通过歌唱，真　实地传达歌曲所表现的思想内　容．要想唱好歌曲，演唱者就必须　懂得如何表现和处理歌曲．下面　是我的一些具体感受：处理歌曲　可分为三个阶段：熟悉阶段，深入　阶段和完善阶段．

熟悉阶段应注意熟读并唱会　歌词．咬字，吐字清楚，对歌词内　一

作文十：《形容歌声优美的句子》3800字

？？？？１？？？èéù?ú?？ìD?？？？？？è？？？?？D?é？？è？é???？？？ó?á???è？？？??éa？?óD？？í？á？μ?é？ò?è???üè????？？?a?？óú?？？？?é??è??é？？？?D？a??×?μ??a???????é？？?úμ???e？?D?é??DìDìá?？ìê＆ｍｄａｓｈ?；＆ｍｄａｓｈ?；

？？？？２？？??？èéù？óoó？?？？?？à？？？??ò？?ó??？??ó？y?òμ??D?？？；??？èéù？ó??？??？à？？？?ú？?êDμ??ò？？?μ？?ú？？??μ?？?íaμ??？？í？？？?ì；??？èéù？ó？?ò??D??？à？？？?ú?òμ??éú?ü??

D？?？?？？μ?×o?òμ??éú？?？？μ?è？?òμ???？í?？？

？？？？３？？??à?é?ù？？óDò？??？eê?？?μ??ê?？D？？

？？?？???à？？μ?μ？？？?？éùá？？éò？?？??òìμ??ò?à???？?－？？??ê?á?？á？?？?à？？ê??？???？ò?？？??ê?？ù?？?é？？？？ò？ê?ó？D?oà???？？??à?é?ùó?ìy???μ?D??áé×？？？？？？？éúá???？áòμ?？？?ùó?？？？？？？è?í？ò？μà?????óú?？?－?D

μ?？éμ?？？×？??×?×íè?μ??ò?à???????e??è？？èúè?á??í？ò？？ù?？？？?？?D

？？？？４？？?？？?μ?éù?ò??Dó?Dò？??ò?á??？?μ????？à？？í？ê？ó???o???ìo？×?ò？??é？？？é？μ?é?？D？？？?è?í？???？？üà?？ó?Dμ??？ìμ?ó??è?？??？？？ì??Y×àò？？?？？ê？??ó????ê？à？o?è?μ?

?éùò??è?？？è?à?？？？？ó?????üμ????？a？？ò?？？？ù？???μ？ê？μ?D?？？？?？éá?ò？??íê??àμ?oí?D？？？í？ê？？？ó?è?？ê?？？???×???？a??è？?ú？???é??μ?？?ò？？?？？é?？？？?ò？?？?？μ?？?？？？？óèéú??üμ?D？？?μ??？ìíá?è?y？?éú???？？?aD？？？？？？？？？ó?D????ìy？？?ò??o??？？ìyμ？á?？èéù?D?òtòtá?？?？？?ò？???？？ü？？óD？？à?？？é?？D？？？ìáμ？？ò?o？？？ò?？？？???？？

？？？？５？？?？??？?？？?òμ?D??ò？??×???？èéùò？???e？ü？？？è?ú???o?ó???òμ??ú?D?？úéúá??？？??？？è??òì???éμ？á?ò？??？ó?？óD？yμ??é?？D？？

？？？？６？？？èéùí??μ?oü？？oü？？？？òò？??üìy?μ?oü??？oü?？？？è?？？?？？？？?？？ò?？－?èìy？?？èéùá??；？ò??è??ò?？－×a？yé？í？í?？？？?á?？？？èéù？？óàò???á?á？？？？？?è????？？

？？？？７？？？èéùó????？？？？?ó？？?ó×？×？μ?？ì？?？？ó??ó??？?？μ?ì？？？？？ò？?？？aμ？è???μ??D?à??？？ó?？óD?à??？a？?à？？？???t???？?？?？？？？éùà????μ？èoé？？？èoé？？？？?？??ì；éùà???？

？y?óoó?？？oó?？?Y？?？é×à；？？？－？?μ？íù？？？？ò？?？？?é？μ？ò？?？μ?μ?？？？？

？？？？８？？？èéùóD?ê？？？è?？？???y??yá？?？？??？ò？μí？a？？？à？?？???；óDê？?à?à？？è??？μ???ò?？？?áááá?×？?ì？？?íè???？?？？？óDê？？?o?μ??è?D?ó?？?？？áê？μ?ò？éù？？?ù？？??á?？？?ù；óDê？í?×aμ????é??é？？èúê？μ?ò？DDèèà?á？？？?è?D??áé？？?òè?è???í×??üè???？？？？？?ú?？？？?Do????á??ü?μ??àà??？？

？？？？９？？?Yà?o?ü？？？？oü？？？？？？μ??üì?y？?×?？oμ?D??ì?？？？？？ü?ò???？？？？？？ò?à?？？μ？？ó？ò？？？？à?？èò？μ?？èéùé??é?？Dè？？？ìy？?á??y????？à?μ?？？？?？？μ?èa??？??ó?？？？？？？í？è？ìyμ？?yo？×?é？ò?？a？è？？？ó？ò？è？a?èó??？a?？？？

？？？？１０？？ò？ê×o?？è？？íùíù？éò?？aμ?è??àáóê？×？é？？？aμ?è??è?？?è?×í？？？aμ?è??？？?é?ì??è？？？aμ?è??èè?a？Dìú？？

？？？？１１？？óDê？？ò?？D?？é？èμ?oó?á？？？？èμ?o？?ó？？？èéùò？？？?？?？？？ò？？？ó??e？？？ó？a？？áa？a？？??？a？？ê？??？?？？??í？?？？？?t？？μ？？?？ê？？??？?？D？？?éμ?？è？aá？！

？？？？１２？？?aê×？è？？ó??àμ??Dy?é?？？？a？êμ??？×à？？？á?úμ??oíéù？？ù？è？？?é?é??×？×？á??òμ??D?？？

？？？？１３？？×òíí?D??？ò?à?？è?è？ó？áà??D??？?？??oí？aμ?èy??ú??？è？？??á???òé????D?×íá?？？？?？eò？？??o？oμ????？？？？?－?－μ??？óê?？è？è？?ú?òá?？é?？？òy?eè?ó?ó？？?á?éμ??？D

？?？？D??êμ???？？?？μ？？?òμ?ò????？？??？？è?μ?？??？？μ×??òμ??ê?ò？?ù？？?òá？μ?ò？ì?？×

？？ê？μ?e？μàé?？？？－á?????？óê？？?yè?í?？á?ò？？?？？？？μ?èéó?í；ì？×??？？??？？？？？??？é？？á?？？

？？？？１４？？？èéù？？è?í？ò？?ü?y??yμ??？á？？？?？μóá????μ?D??áé；？èéù？？è?í？ò？??？óà?μ????？a？？??áá???μ?D??ìé；？èéù？？è?í？ò？?ó?？?？μ?？o？?？？？？è？á???μ??？？é?

？？？？１５？？？?ê？ìyμ？μ?？èéù？？?？é？×?μ？?óμ?？？??oí??àíáμ?????？？？ìyμ？？èéù？？？?？e？？μ？á??？？òμ?D???×？？oí×??eμ??？ü？è？?？？?ò?yé??？？ìy？？？èéù?？?e？？？？è?μ?D?y?é？?？éò？μàμà??？à?μ?í?í?？？？？？？ìμ?ò??？?？?？éò？?？?？D？??？？？é?ò?？？？？？è？oóó?？é？?à？？？?ü?？?ú?òμ??D?？？?？?D？？

？？？？１６？？？ò？a？á?òò??à?oD？？Dàéí×?ò？ê×ò?ò？ê×ó??àμ??à??ú?？？??ó????μ??ú?μ？è??ò??？？？？？??？é？ìμ?Dy??éè???òDy×a？？??á？DDμ?？è?úè???ò？？?é？？??？?？oμ??ú?μ？è??òD??？ü？？

？？？？１７？？？ú？?í？ê？？?×?×?？o×??？？？μ?？è？？？èéùê？？?í?×a？？è?？？è?é？？？?Dμ???y?yá？?？；？èéùê？？?？？?é?ì??è？？è?？óo？μ?？?？?à?？？；？èéùê？？?ó?ó??？？é?？？è?á?？ìó?í????é?？？？？？？？？×？àá？？

？？？？１８？？？è?úóú?íù??×?？？？?è?μ??D?áé??eo？óú?？？？ê???μ??

oì？？?？×？?òμ?ò?？?D？？ê???μ??ì?ìù??ù？?è??ò?èèáò？？ê???μ??íò???èá?é

èú？？？ù?？？？ê???μ??ìe?????ó?？?？?？？？ú？？??？èéù？？???μ×?è?？???éá???？?μ?????é？？ó？？a×??？?－?Dμ？éúμ?è??êà？?×?ìe?à?μ?？？?é？？？？？？？？Dò？？μ?？？?é?y？？?？?í？×?？?－？？?òè?？?×?à？？？

？？？？１９？？？èéù？？？？？？áí×?？o??o？?D？？??？?？－??？？×?？oμ??é?D？ò？？áòò?a?？è？ê？ò?ú×ó？??éD？？？？？？èμ??？ò？？?ò?？?？？?？ò？？？éùò?？？？？？áè?×?？oμ????o？？??é？？？??？？？×?？oμ?éí?ì?ì?？？？？DY?？？？×?？oμ??é?？Dá？àá？？？óD？？？

？？？？２０？？？？？èò？?ú？？o?？?o????o?？èo?òa???？？o?μ?？è?ú？óè?D??？？？？?ò?？óD？？á？ò？？？？é?üò？ò？Dàéí？？ò？?？óD?üá?？ò？ò？？a？á？？?ò?？?ü?μ？？o?μ?？íê?o??μ?？？??é?á??？？？í？?？？？?？y？？

转载请注明出处作文大全网 » 描写优美歌声的句子（摘录）