-杨老师
作文一：《小学作文：勿以善小而不为》700字
勿以善小而不为
生活中有许多人，无视步履蹒跚却急于过马路的老人；无视如补丁般覆盖在城市马路上的纸屑。他们舍不得一个搀扶、一次弯腰，他们认为善小不足以为之，可我却笃信：勿以善小而不为。 “希尔顿”大酒店是无数人想要跻身加入，品牌享誉全球的大酒店。可是它却对一位普通的宾馆接待员伸出了橄榄枝。原因是这位接待员在宾馆满员的情况下，将自己的休息室无偿让给了一位素不相识的老人，恰巧这位老人就是希尔顿大酒店的董事长。许多人听后都觉得事情过于传奇，甚至有人惊呼这位接待员太过幸运，事情的发生纯属偶然！是的，这件事是偶然发生的，但我却相信这偶然的背后一定蕴含着无数个必然！试问，倘若这位接待员在日常生活中不做善事，不为“小善”，他能够触碰并抓紧多少人可望而不可即的“橄榄枝”吗？正是因为他恪守着“勿以善小而不为”的人生准则，最终拓出一条宽阔的人生之路。
恪守“为小善”而获得成功的人不在少数，但因无视“善小而不为”而失去人生机会的也大有人在。
那是一次竞争相当激烈的国企公司面试，各路高等学府下的能才过五关斩六将才得以进入面试。他们都太自负太渴望成功，却忽略了脚下那把横放着的扫把。这些人无一例外地选择跨过扫把而不是把它扶起，主考官最终遗憾地宣布：没有人被聘用。理由只有一个，一位连一件举手之劳都不放在眼里的人，怎能为企业尽心尽责、谨慎认真地做事？也许那群年轻人当时是疑惑的，但听完主考官的一席话想必一
定会受益匪浅。正如主考官所说，一个不把“小善”放在眼里的人，怎能做成大善，接受住人生中一次又一次的考验？
戒许我们还无法像比尔盖茨那样把巨额资产回报社会，无法像李连杰那样不求回报地终日忙于慈善，但我们可以从身边的小事做起：将老人搀扶过马路，把纸屑弯腰捡起，牢记“勿以善小而不为”。我们将终生受用。
作文二：《“勿以善小而不为” 话题作文》900字
“泰山不让土壤故能成其大，河海不择细流故能成其深”
“勿以善小而不为” 话题作文
东汉时有一少年名叫陈蕃，独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛见状批评说：“孺子何不洒扫以待宾？”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即针锋相对地反问：“一屋不扫，何以扫天下？”
这个故事让我想起一句话“勿以善小而不为”。我们中国人一向喜欢“大”字当头，都愿意干大事，而不屑做小事。这种观念虽然有一定道理，但我们更应看到“大”与“小”的另一种关系。人们常说不该“拣了芝麻丢了西瓜”。我不完全同意这种看法。芝麻虽小，却可以“粒米成箩”、“聚沙成塔”。在某种情况下，芝麻也是不该小瞧的。我认为，“大”与“小”在一定条件下可以相互转化，正像芝麻聚多了会胜过西瓜一样。
意大利著名画家达?；芬奇，从小就喜爱绘画。父亲送他到当时意大利名师佛罗基奥那儿学艺。老师并不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：“不要以为画蛋是小事情，很容易做。其实，一千个蛋中从来没有两个形状完全一样的。即使是同一个蛋，看的角度不同，形状也就不同了。所以，要在画纸上把它完美地表现出来，非得下一番苦功不可。”后来，达?；芬奇谨遵师嘱，用心学习， 终于成为一代宗师。他的成功真可谓是“泰山不让土壤故能成其大，河海不择细流故能成其深”。
“勿以善小而不为”，这句话在建设社会主义市场经济的今天，更有其深远意义。我们不妨举个例子：美国某公司在上海投资２０万美元办一个生产编织袋的工人，原料外商包购，产品外商包销，地道“两头在外”的项目。可是美商在沪谈了半年，竟未找到合作伙伴。缘何？上海人嫌２０万投资额太小，要的是大项目。精明的无锡人和海宁人得到信息，跟踪追击，把老外请去，一拍即合，利润可观。还有一些乡镇企业专门在上海设立常驻代表，专门收集各种大企业不要的“小芝麻”，成功者颇多。
这又让我想起为什么近几年一些大厂、老厂相继停产、倒闭，而乡镇企业却蒸蒸日上，效益可人。很多乡镇企业正是靠善为小事而兴起的，而它们的腾飞对国民经济的发展起了巨大的推动作用。“勿以善小而不为”――这是乡镇企业腾飞的秘诀，也正是很多国营大厂所缺少的。社会的发展瞬息万变。
现在应该让那些“国家的支柱”快快觉醒，走出传统观念，“勿以善小而不为“，真正地支起这十二亿人的泱泱大国吧。
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作文三：《勿以善小而不为作文 》2000字
勿以善小而不为作文
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”下面是小编为大家搜集提供到的关于勿以善小而不为作文，欢迎阅读参考学习
勿以善小而不为作文：三国刘玄德说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。这句话值得让同学们知道并铭记在心。
我们学校曾经把学生日常行为规范三令五申，但同学们违纪者仍然大有人在，有的只是违犯一些非常小的过失，比如我们班最近发生的几件事：楦烧掉墙上的规章制度，在墙上留下黑印迹希。这些现象虽然越来越少，但毕竟仍然存脉在。可以设想，这些同学在违犯这些“小氨”的过失之时，极有可能是心存侥幸的：镫“小事一桩。老师又没看见。”
这种侥 幸心理害人不浅。失之小节，也许是酿成榜大错的开始，因为一个人良好的素养往往匿体现在小节上，正所谓，“勿以恶小而为跄之”。反之，自律，自爱，自尊，自强， 时时处处从“小”做起，也许正是长大成簧材的良好开端，正所谓，“勿以善小而不廖为”。
当然，这一切并不一定要老师必？须看见。违犯“小”的
错误，即使“老师 看不见”，仍然是一个铁定的错误；做了“小” 好事，有了“小”的增益，即使“ 老师看不见”，仍然是一个可喜的长进。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学粒们如果把三国刘玄德这句话置之座右，奉 为处世箴言，必然会增益良多，长进良多歆！
勿以善小而不为作文（二）：“勿以窬善小而不为，勿以恶小而为之”这是刘备，临终前对儿子刘禅说的。意思是让刘禅不静要轻视小事，“小”中有大。“小”水滴 可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不 忍则足以乱大谋。我认为“勿以善小而不，为，勿以恶小而为之”这句话的意思是不说要以为这件善事小而不去做，但是每天做人一件小善事总可以积少成多，积沙成塔； 不要以为这件坏事小不会让别人知道而去，做，如果做了几次，你的品德就被邪恶腐魁蚀，心灵就会被黑暗所吞没。
节约的责倍任在于我们每个人，有责任心的人就会把 不该浪费的不浪费。让校园干净的责任不扉只在于清洁工阿姨、叔叔们，还在于我们俯这样的学生，想一想如果我们把垃圾扔在邙垃圾箱里，那走廊上该会多么干净呀，清 洁工阿姨、叔叔们该轻松多少呀。上课认谱真听讲是我们学生的责任，上课注意力高甙度集中，思想跟着老师转，老师的问题马 上能答出来，老师能省下不少心思，也不浍会发火伤身体。上课认真听讲，
回家作业逝了如指掌，不一会儿就能做完，省下时间泠看课外书，可以多积累。第二天老师批作，业全对，不只老师省了不少心血，我们也鸽省了不少时间??
在这个世界上责任是宵非常重要的，有责任心的人将来能在社会厘上立足，没有责任心的人将来既使改正也 来不及了，他们的下场会很悲惨的。
勿 以善小而不为作文（三）：这是一句老生给常谈的话，然而在现实生活中，人们往往砻因为没有受到益处，反而带着“为善累、鳕让别人去为吧”这样的心态而多数选择“镇不为”。殊不知，在出海的渔民因为一个偃小小的漏洞没有补，人行道上因为没有及严时捡起的香蕉皮，都有可能会造成严重的嘿后果，如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧玳紧了一颗螺丝，如果路过的行人顺手捡起懑那片香蕉皮，那么所有一切的严重后果都唾不会发生。可是，生命最经不住的就是“偻如果”这两个字。
时代的变迁，科技的葩发展，社会节奏的加快，让我们每个人心裸里都增添了一份浮躁，这种浮躁越来越体た现在了人与人之间、人与物之间，它让我诂们变得更加功利、更加势利、更加自私，κ而忘记了个人是处于社会这个大环境中的惟，没有谁能脱离环境而单独存在。那么人海人为我，我为人人，就更加能显示出这个荞社会团体的温暖和温馨来。
随手捡起的 一片香蕉皮，可能使过路的老人免于受到傣摔
倒的危险，这是举手之劳，却是一份免苠于他人受苦的善念。也许某一天你生病了晚去医院看病，而主治医生正是这位老人的必儿子，正是因为老人的平安健康，这位医胳生才能更加安心尽心的医治病人。也许这 样假设带着功利性的思想，可生活中的因蜢与果谁又能解释的通呢，“蝴蝶效应”不胤也正好诠释了这一点么。为“小善”的善骑念虽不带有回报的思想，可意外的收获喜骛悦，也是人生中的一种幸福吧。
我们每廴个人都是这个社会中的一份子，这个社会 是我们的大家庭。家庭成员之间是有义务荣和责任为家庭尽职尽责和付出的，更何况ヅ是我们力所能及的一个善举呢。总有人在启说，这个社会没有以前温暖了，到处高楼鳃林立，玻璃砖瓦，人心都仿佛隔着一片墙鼐。可是，“只有人人献出一点爱”，社会琚才能变成“美好的人间”啊。没有付出，邮又谈何得到呢。给老人让个座，擦桌子时潴顺便把同学的也擦一擦，邻居出门时帮着莎看看门户，这些都是生活中小的不能再小 的事情，却也是我们每个人都能做到的，舫也许就是这样一个小小的举动，帮助我们摞身边的人解决了很大的麻烦，如果每个人喇都能这样有心，那该是多么的美好啊！
作文四：《勿以善小而不为作文 勿以善小而不为_0》1400字
勿以善小而不为作文 勿以善小而不为
勿以善小而不为勿以善小而不为
―――记我在生活中做的几件小事
我一直喜爱读雷锋叔叔的日记，从中得到很大的启发和鼓舞。我暗暗下定决心，也要向雷锋叔叔那样，去做些力所能及的小事，做一个对社会有贡献的人。
ＸＸ年５月１４日，四川汶川发生级大地震，成千上万的人都受灾了。看到那么多小朋友被压在楼底，我伤心得哭了。当晚，我主动到居委会捐献了１５元钱，在学校我又捐了２０元钱。尽管钱不多，但是代表了我的心意。
平时在路边遇到一些乞讨的人，我每次都会拿出几角钱给他们。父母都很支持我的行动，爸爸甚至要求我把压岁钱都拿出来作些捐助，我不加思考地同意了。我想，如果我们都能帮助那些乞讨的人，我们身边就不会有乞丐了。
我们社区有一个孤寡老人，她一个人生活，子女都不在身边，年龄很大了，有一天妈妈组织我们三个小朋友去她家打扫卫生，帮助老人做些家务事。我们在老奶奶家擦地抹桌，清扫灰尘，干得满头大汗。尽管很累，可是我们都很开心。
能为社区的老爷爷、老奶奶们演出，更是我非常开心的事情。我们社区每半年都会组织慰问老年人，妈妈让我过去唱首歌。我精心做好准备，找准音调，记好歌词，在现场演出时，我的歌受到了爷爷奶奶们的欢迎，他们热烈的鼓掌，令我开心极了。
古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说，我们每个人都要做些力所能及的好事，不要去做恶事。如果我们每个人都能献出一片爱心，我们的身边就会到处充满了爱。让我们一起努力。为我们这个美好家园作贡献吧。
勿以善小而不为相关内容：理想的阶梯 理想的阶梯．．．
校园环境随想 校园环境随想周日，为了做环境小报，我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往，还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看，我们的校园还真美丽，干净、整洁、碧绿的树叶，青青的小草，令人心旷神怡。
我在学习上的融会贯通 我在学习上的融会贯通甘谢涵宇五（１）班学习对我们小学生来说是一件非常重要的事，也是我们每天必须面对的。通过小学近五年的学习，使我对学习有了许多新的认识。我认为，要想学习成绩好，除了需要一定的天分外，更多的是学习上的勤。
我的建议 我的建议在不知不觉中，春姑娘已经迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。她一来到人间，就给我们奉上了她带来的礼物：勃勃生机、声声欢笑和缤纷的色彩。虽然现在只是初春，春风中仍然带着丝丝寒意，不过我们已经感受到了春天的气息。
我在自主学习中的融会贯通 我在自主学习中的融会贯通老师经常说我是个会学习的孩子，每到这时，我总是会心一笑，其实，我只是掌握了学习的方法，更重要的是我懂得该如何自主学
习。
生活中的潮 近来，许多大学掀起了打工潮，大学生通过打工挣钱来支付各种学习、生活费用，我认为这是件好事。大学生很快就将步入社会，打工也相当于工作，一方面可以锻炼自己的工作能力，为以后步入社会打下基础；而且自我管理的能力也会有所提高，因．．．
做一个心灵高尚的人 一年级时，妈妈给我买了一本注音读物《爱的教育》，这本书给我留下了深刻的印象。虽然我当时还不能完全看懂书中所描述的内容，但我从中了解到人与人之间有许许多多的情感是值得珍惜的。
做一个有道德的人 做一个有道德的人人们常说，看一个人不能只看她的外表，更要注重观察她的言行举止。怎样做才是一个有道德的人呢，要从以下几个方面来做：如：尊老爱幼就是从尊敬老人，爱护儿童做起。乘车时主动给，老、弱、病、残、孕让座。
作文五：《勿以善小而不为作文 勿以善小而不为》2000字
勿以善小而不为作文 勿以善小而不为
勿以善小而不为我们大多数人都是平凡的人，每天做着平凡的小事。可正是这些小小的事情一个眼神，一个微笑，一举手，一投足??串联成了大大的世界。刘备临终前对儿子说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让刘禅不要轻视小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍则足以乱大谋。我认为不要以为事小就不屑去做，于滴水可见太阳，于小草可见春天。很多小事都是一些”举手之劳”，但不一定人人都愿”举手”，或者有人偶尔为之却不能持之以恒。可见，”举手之劳”折射出人的崇高与卑微。就拿我们身边的事来说吧，前段时间，我和几个同学一块儿到书店去买练习，在结账时，大家都习惯性地看了一下找回来的零钱，结果发现，收银员多找了一位同学五毛钱，“不好意思，你是不是多找了我五毛钱，”。收银员一算，真的错了，把钱换了回来，又笑着说：“同学，谢谢你们。”同学的笑容如花般自信地绽放，并荡漾开来，我觉得空气中都弥漫着淡淡的芳香。虽然只是小小的五毛钱，也许对书店没有太大的影响，可是，生活中简简单单的事情往往飘溢出的是我们生命的气息；举手投足之间，显现的却是一个人的品格。还有一次，我生病了，到家对门的小诊所看病挂瓶。在那无聊的二、三个小时中，却发生了一件令我不由自省的事：一位面无血色的姐姐被同伴搀着上洗手间，没走两步，就整个人软塌下去了，我的心一下子提到了嗓子眼：有的人视若无睹，依然自顾聊天；可一位白发苍苍的奶
奶却毫不犹豫地上前一把搀住姐姐，一直细心地照顾她。老奶奶温顺慈祥的笑容深深地震撼了我，”举手之劳”折射出了人的崇高与卑微。是啊，在别人有困难之时，我们就因该尽自己的力量，伸出援手去帮助他人。俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香”，在帮助别人的时候，受助者会因为有你的帮助而感到快乐与幸福，而你自己的心灵也会得到一种强烈的满足感。“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里面。叔叔接过钱，对我把头点。我高兴地说了声：‘叔叔，再见～’”这首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一个孩子美好的心灵，以及优秀的道德品质。有人说：“只不过是一分钱，用得着这样吗，”答案是——用得着～做一个文明的公民就要从身边的小事做起。举手投足之间，展现出的是我们为人处世的人生态度，展现出的是我们的责任意识，展现的是一份公民道德。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。作为一个中华人民共和国的公民，我们必须在举手投足之间，小事做起，小处着手，本着对社会、对他人、对自己负责的态度来经营人生。勿以善小而不为相关内容：发挥潜能，创造奇迹 发挥潜能，创造奇迹《开学第一课》观后感焦作市云台小学五年一班杨青澍９月１日是全国中小学生开学的日子，四川灾区的同学也正常上课，他们个个都高高兴兴的，因为自己又能回到自己原来的学校学习了，大地震给他们带来的阴影已经完全解．．．
成功来自谦逊 人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦逊。为什么成功来自谦逊呢，庄子说：吾生也有涯，而知也无
涯。他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的一颗星，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。
“地球妈妈”的夙愿 地球妈妈是全宇宙公认的标准模特儿，她有优美的身姿，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她长得不但美丽，还拥有一套非常美丽的时装，这套时装是用蓝蓝的海洋做外套，绿绿的草坪和树木作为连衣裙，薄而轻柔的大气层做成了她美丽的纱巾．．．
克制贪婪和欲望 最近，报纸和很多新闻媒体上都在报道。三鹿奶粉等很多家奶粉生产企业发生了重大安全事故～目前，全国共有１７５家婴儿奶粉生产企业，在此之前，已经有６６家婴幼儿奶粉生产企业停止生产了，在对其余的１０９家产品生产企业的４９１批次婴幼儿奶粉进．．．
肚子里容不下“船” 人人都说：宰相肚子能撑船。我可有异议了，这含有误导意思的话是对的吗，人人都说：宽容是美德。我可有意见了，因为我认为宽容是包容人错误的杀手。还会是美德吗，小偷是人人憎恨的对象，然而警察却因为肚里的那艘船放过了一个小偷。
读《论语》有感 读《论语》有感世界上的真理永远是最朴素的，就好像太阳每天从东边升起，西边落下。就好像春天永远要播种，秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的，只是它把你内心深处的良知给激活了。
地球 我们要保护地球的生态环境你们知道吗，现在我们的
地球已经严重的破坏生态环境的地方～～～～就说昨天晚上，我走进房间，打开电脑上了网。突然，一行清晰的打字映入眼帘：内蒙古部分地区受到严重破坏这条消息使我呆住了，真是不可思议～
崇拜自己 崇拜自己泉州师院附属丰泽小学五年班张婷婷如果有人问你，你最崇拜的人是谁，你会怎么回答，是嗓音优美的歌星，是腰缠万贯的大企业家，亦或是身手矫健的运动员，但是，我今天才知道：原来，我们也可以崇拜自己～
作文六：《勿以善小而不为》1200字
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
国旗下讲话－－－－－－汪兴祥
一滴水可以折射太阳的光辉，一颗沙砾可以看做是一个世界，细微之处可以反映出一个人的个人品质。大事是小事的积累，小事是大事的基础。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”说的就是这个道理。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 是什么意思呢？简单的讲就是：不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。
今天我暂且不说这句话它的来历，但我要针对近期我们学校发生的一些事来讲一讲“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这个话题。
一是我发现近期校园内乱扔糖纸碎纸的现象特别严重、还有教室里撕作业本的情况比较严重。可能我们部分同学注意到了我们陈垃圾的车子，每天都会满满陈辆车垃圾，而这些垃圾中绝大多数是纸。
二是在１０月下旬的时候，我刚到无锡学习，康盛物业公司的领导打电话反映我们康盛小学的几个同学偷吃小区牛奶。 三是在１１月初陶然居物业打电话反映康盛小学学生在小区划坏十几辆车的事。同学们，你认为我说的这三件事，是好事？还是坏事？这三件事说明在我们学校的部分同学当中，还存在许多坏的毛病。
勿以善小而不为。每个人的生命中都会遭遇困境和波折，如果此时能够得到他人的帮助和支持，哪怕是一个眼神，一个动作，一张纸条，也许都能给那些困境中的人们无限的信心和力量。校园生活中，学习成长中，一次关灯，一句善言，一个微笑，一次肯定，虽然是善小之举，举手之劳，却能换来谅解、和睦、友谊。一件善事，一件善意的小事，也许对你而言，只是一个不经意的
行为，也许对他人而言，就可能起到天翻地覆的变化。
勿以恶小而为之。俗话说“千里之堤、毁于蚁穴”，“小时偷针，大时偷金”，恶事虽小，但它却能腐蚀一个人的灵魂，日积月累，就会从量变走向质变，毁了一个人的一生。所以，请留意出格的行动，因为行动能变成习惯；请留意不良的习惯，因为习惯决定性格，性格决定命运。许多的“恶小”却使人失去了太多。或许有些人最后成为无恶不作的强盗，只是因为儿时的一丝贪念。小偷小摸只是一时的快感，而正是这样“恶小”的积累才导致了一个个悲剧的发生。
我们要确立好正确的善恶观。好事虽小也一定要做，而且要认真去做；恶事虽小，一件也不要去做。如果因为善事小而不为，那么想做什么大事也只是幻想，终不会有结果。
小水滴可穿石，小火星足以燎原，小不忍则乱大谋。能看件小事的人能看见大事，但能看见大事的人，却不一定能看见小事。这是很重要的教训。轻视一件小事，绝不会有什么丰功伟绩；轻视一滴水，就不会有浩瀚的海洋；轻视一砖一瓦，就不能盖好高楼大厦。做一件好事很容易，难的是一直做下去，坏事虽小，积累成多酿成大错。我们应从小事做起，拒绝各方面的不利因素，抵抗不利因素对我们的影响。在我们日常的学校生活中，也要注重细微之处，细节决定成败，细微之处尽显方方面面。同学们，请把口号落实到行动，阳光我们的成长！
善，我们要从小事做起，由点到面。恶，无论多细小，我们也要抛弃，从微至巨。再小的善也是善，再小的恶也是恶。善是一种循环，恶也是一种循环。让我们始终记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
谢谢大家！
二〇一三年十二月二日
作文七：《勿以善小而不为》3700字
学业水平考试备考－－－－－－－作文
一、勿以善小而不为
生活中有许多人，无视步履蹒跚却急于过马路的老人；无视如补丁般覆盖在城市马路上的纸屑。他们舍不得一个搀扶、一次弯腰，他们认为善小不足以为之，可我却笃信：勿以善小而不为。（论点）
（正）“希尔顿”大酒店是无数人想要跻身加入，品牌享誉全球的大酒店。可是它却对一位普通的宾馆接待员伸出了橄榄枝。原因是这位接待员在宾馆满员的情况下，将自己的休息室无偿让给了一位素不相识的老人，恰巧这位老人就是希尔顿大酒店的董事长。许多人听后都觉得事情过于传奇，甚至有人惊呼这位接待员太过幸运，事情的发生纯属偶然！是的，这件事是偶然发生的，但我却相信这偶然的背后一定蕴含着无数个必然！（事例论证）试问，倘若这位接待员在日常生活中不做善事，不为“小善”，他能够触碰并抓紧多少人可望而不可即的“橄榄枝”吗？正是因为他恪守着“勿以善小而不为”的人生准则，最终拓出一条宽阔的人生之路。（假设分析 因果分析）回扣论点
恪守“为小善”而获得成功的人不在少数，但因无视“善小而不为”而失去人生机会的也大有人在。（过渡段） （反）那是一次竞争相当激烈的国企公司面试，各路高等学府下的能才过五关斩六将才得以进入面试。他们都太自负太渴望成功，却忽略了脚下那把横放着的扫把。这些人无一例外地选择跨过扫把而不是把它扶起，主考官最终遗憾地宣布：没有人被聘用。理由只有一个，一位连一件举手之劳都不放在眼里的人，怎能为企业尽心尽责、谨慎认真地做事？也许那群年轻人当时是疑惑的，但听完主考官的一席话想必一定会受益匪浅。（事例论证）正如主考官所说，一个不把“小善”放在眼里的人，怎能做成大善，接受住人生中一次又一次的考验？（反面点题） 或许我们还无法像比尔盖茨那样把巨额资产回报社会，无法像李连杰那样不求回报地终日忙于慈善，但我们可以从身边的小事做起：将老人搀扶过马路，把纸屑弯腰捡起，牢记“勿以善小而不为”。我们将终生受用。（重申论点）
二、阅读下面的文字，根据要求作文。
最近央视１０套有一则广告词说“尺度把握人生”， 意思是无论对己、待人、处事，都应该把握好分寸。当然人生各异，尺度不一，究竟如何把握，并无统一的答案。
请以“尺度”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定，不少于８００字。
尺 度
“我给你一把木尺，请你量出这块砖的厚度。”柏拉图对徒弟说。“１２厘米！”徒弟一量，不假思索地报出答案。第二天，柏拉图递给徒弟同样的尺，要他测量同一块砖的厚度。徒弟一量——只有１０厘米了。“为什么呢？”柏拉图微笑着告诉他，木尺浸过水，干了以后，尺就发生了变形，结果就不同了。
人生也同样有一把尺，正如这把木尺。
人生有一把尺，它时时刻刻存在着，但却时时改变着它的长短。记得韩信受胯下之辱的故事。这在当时是多么的不可思议！一个堂堂七尺男儿，在众人面前从一个无赖胯下钻过，那时矛盾、耻辱充满了他整个胸腔。在那样的极重人格的社会里，你要他如何继续抬起头来做人？而他，大丈夫，好男儿志在四方，他明白他有一个光明的未来。为此，他必须忍受自己的耻辱。同样的，没有司马迁的忍辱负重，就没有流传千载的《史记》；没有勾践的卧薪尝胆，就没有东山再起的越国。在此时，过度的原则化会使人钻进死胡同而出不来。人生的尺度，本来
么，就不是一成不变的，对于特殊的人，在特定的环境下，也许缩短一点反而会成就更美好的人生。
当然，也有人坚守着心中这把尺，宁折不弯。是谁，身陷囹圄，仍昂首挺胸，高唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”？是谁，立志要为变法流血，临刑前还高呼“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”？又是谁，为了印度自治，绝食祈祷，宁死也要将非暴力不合作运动进行到底？他们心中的这把尺，比金刚石还要坚硬啊！有人笑屈原痴，渔夫说：“举世皆浊，何不随其波而逐其流？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？”在他看来“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”，这样的生活岂不快乐逍遥，无忧无虑？人生又何必自寻烦恼呢？而屈原呢，终究还是抱着他那“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的信念，沉入了汨罗江。他心中这把刚硬的人生尺度，在任何时候都不曾弯曲，也正因这样坚毅，他最终万古流芳。
每个人都有一把尺，时时丈量着心灵的厚度，防止人心在灯红酒绿、功名利禄中被腐蚀。然而，不同的人有不同的尺度。有的人的尺度如黄金定律般丝毫不可更改。也有的人，心中的尺度合时而变，应付自如。因此，不同的人取得了不同的成就。不管怎样，我们千万要留住这把尺，不能将它遗失。我怕没有它，我们的心会像野马脱了缰绳一般放肆，会像草场失去了管理一般疯狂。
看我们头顶上的灿烂星空，保存好我们心中的道德法则，这样，我们便不会遗失人生的尺度。
三、题目： 这世界需要你（５７分）
天阴沉沉的，不一会儿飘落下几滴细雨。高考前最后一次回家后返校的一路上，我一直试图将那把头顶的伞推向父亲的头上，可每次都被“无情”地推了回来，父亲的那半边身子都湿透了。
“这次回去，事事都要注意安全，保证自己的身体健康。”一向沉默寡言，整天“黑”着脸的父亲，打破了沉寂。我十分惊诧，眼神不由地向他瞥了一眼，却看见他嘴唇颤抖着，嘴角扬起慈祥却又陌生的笑容。
印象中的父亲总是那样的严肃，“可怕”。的确，我们家很穷，生活的重担与儿女成长的压力将父亲压的喘不过气来。他也逐渐养成了一副急躁的暴脾气，年幼的我和姐姐整天闯祸，使原本急躁的父亲变的更加急躁，于是左一个，右一个夹在腿上，一个个鞋印落在了一双幼嫩的屁股上。而我意识到“在我的世界里，你早已淡化。”
“不要紧张，放轻松，不要给自己太多压力??假设你真的‘不成器’，我和你妈，永远都是你的依靠，记着回家。”父亲的话把我“扯”了回来，听到这，我的心里忽然起了波浪。一阵凉风吹来，我瑟瑟的抖了一下，而父亲立马将我搂在怀里，我分明感受到那久违的温暖，一颗雨滴砸在我脸上更砸在我心中。
“这世界里，我不需要他。”我极力地回忆那个“真实”的父亲：就算小时我考得全班第二，拿着试卷给他看，他会将试卷搓成一团，“有本事就考第一。”；六月的烈日下，他把那柄锋利的镰刀给我“今天就割完这半亩小麦，割不完就别回家吃饭??”
不知不觉中，我们到了校门口，“我到了，你早点回家吧！”一路沉默的我终于开了口。“我再送送你吧！”父亲的手紧紧握住背带。我默默的低下头却看见父亲那双破布鞋早已湿透，裤腿也湿了大半截，雨越下越大。“不用了，就两步，你回去吧！”我口气中略带强硬，无奈原本强硬的父亲如今却“软弱”了下来，他手慢慢的松开背包，我把行李接了过来，而父亲趁机把那把伞塞给了我，“这几天都有雨注意多穿着衣服，别感冒。”我转身离去。而父亲仍旧默默的站在门口，踮着脚失张望着儿子那越走越远的身影，“别忘了，多给家里打电话，记住，注意身体??”淡漠的我眼角流出一颗晶莹的泪珠伴着雨滴，滑下脸庞，砸在湿漉漉的地上，碎成几瓣。原来，父亲是那样的爱我。对不住！父亲！我终于明白，无论什么时候，我的世界都需要你，我的父亲！
父爱是手纹里的河，流淌父亲对孩子无言的爱。无论何时何地，这世界需要你——那早已不再年轻的父亲。
舍与得
禅宗有言：“舍一朝风月，得万古长空。”紧紧握住黑暗的人永远也得不到阳光。舍得是一种人生智慧，有
舍才会有得，人生才会有滋有味。
鲸不懂得舍弃，对沙丁鱼穷追不舍，最终陷在海沙中无法动弹。试想，倘若鲸把目光放远，舍弃面前一条小小的沙丁鱼，他还会成为海沙的俘虏么？正是因为它不懂得舍弃，才使自己走进死亡的“天堂”。
人生就是一个不断舍弃的过程。青年时期的**，舍弃青春的美丽，舍弃青春的无忧，高喊出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的壮志豪情，他投身于革命事业，长征途中留下他的足迹，天安门前留下他自信的微笑。是舍得，才让他成为一代伟人领袖，是舍得，
才让中华民族五千年文化源远流长。
人生的口袋只能装载一定的重量，没有舍弃，就会压倒在沉重的包袱下。舍弃，也是为了更好的获得。文人隐士陶渊明，归去来兮，请息交以绝游，世人皆喜于名利，他却舍弃官场世俗的显赫，出淤泥而不染。对于他来说，舍弃一切世俗，是为了获得不违背心的自在，是为了获得一样潇洒的人生。舍弃，也是一种人生智慧。
舍得，舍的是一份幸福，得到的却是众多的幸福。胡忠谢晓君夫妇，舍弃自己无忧的生活，带上年幼的孩子，放下年迈的父母，却是为了更多的孩子，为了更多的父母。因为敢于舍弃，才使他们成为高原上绽放的并蒂雪莲。
世界上，无论过去还是现在，是绝对没有只有得到而没有舍弃的事的。纵观古今，敢于舍弃的人不在少数，正是因为他们不断的舍弃，才获得了一个人乃至多个人的幸福。
要想品尝到美味的佳肴，就必须得付出相应的金钱。对于我们来说，要想取得优异的成绩，要想得到老师的肯定，要想在社会有立足之地，就必须要学会舍弃一些东西。我想，能在舍与得之间做出正确抉择的人才能走上一条光明大道。
敢于舍弃，这一切都是进行在得与舍之间的，有舍才有得，得与舍是辩证统一的。
最快乐的人并不是一切都是好的，而是他们善于舍弃，敢于舍弃，所以他们才拥有的更多。身处凡尘闹世，我们难达到“无欲无求”的境界，所以心中应有一杆权衡利弊的天平。在成长的道路上让我们学会舍弃，去体验人生成长的智慧吧！
作文八：《勿以善小而不为》700字
勿以善小而不为
杜恩亮
勿以善小而不为， 即好事要从小事做起， 不要认为好事小就不去 做，积小成大，也可成大事。
一滴水可以折射出太阳的光辉， 一件小事可以看出一个人素质的 高低，也可以看出一个人对生活态度的积极性。小事是大事的基础， 大事是小事的积累。轻视一件件平凡的小事，就不可能成就大事。正 如轻视一滴滴水滴的汇聚， 就不会有浩瀚的海洋； 轻视一棵棵树的积 累，就不会有茂密的森林；轻视一砖一瓦，就不能盖好高楼大厦。 曾有过这样一个故事：费城一个下着大雨的午后， 一位老妇人— —美国钢铁大王卡内基的母亲， 为了避雨走进一家百货公司， 一位年 轻人给老妇人倒了一杯水并请她坐下等雨停。 几个月后， 这家公司收 到要求明确指定要这位年轻人前往苏格兰收取装潢一整座城堡的大 订单， 随后年轻人荣升为这家百货公司的合伙人前往苏格兰， 从此迈 出人生第一步。 这位年轻人只是付出了一些关心和礼貌， 做了一件微 不足道的好事，但结果是出乎意料的，送出的是一杯水，得到的是一 汪清泉。
从上面这个故事不难看出，善恶无大小，善小勿弃。一个人做一 件好事并不难， 难的是一辈子做好事。 如果一个人能坚持做好事而不 做坏事，那么，他必然会得到社会的尊重，群众的赞扬。一次随手关 灯，一句礼貌用语，一次让座，一个微笑，都是对公共利益的贡献。
小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来和谐和友 谊。为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活就在 你我的点点滴滴中创造了，在大家的持之以恒中延伸了。
勿以善小而不为，勿以力小而不做，积小善终成大德，积小成终 成大功。从小善开始，从点滴做起，那么我们的工作会进展得更加顺 利， 人与人之间的相处也会变得更加和谐， 我们的世界也将变得更加 美好。
作文九：《勿以善小而不为》500字
人与人之间需要关爱，动物与动物之间需要关爱，那人与动物之间需不需要关爱呢？下面我就给大家讲一个我亲身经历的小故事吧！ 那是一个阳光灿烂的星期天，我正在小区里跳绳，一抬头看见一群可爱的小鸽子在玩耍。我心想：它们一定是在玩“老鹰抓小鸡”的游戏吧！我从家里拿了些小米撒在地上，不一会儿，小鸽子们就围拢过来。小鸽子用尖尖的小嘴轻轻地啄着地上的小米，还不时发出“咕咕”的声音，好像在对我说：“谢谢你，谢谢你！”突然，一只凶猛的黑狗用两只恶狠狠的眼睛死死地盯着小鸽子，露出锋利的牙齿，慢慢地向这边走过来。小鸽子看到这种情况后，连忙缩成了一团，躲在了我的身后。我张开双臂，一边护着小鸽子，一边对着黑狗大声地吼道：“你快点离开这里！”黑狗好像听懂了我的话，夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。我一转身，看到小鸽子已拍打着翅膀，呼啦啦地向天空飞去……蓝蓝的天空中映着几只雪白的小鸽子，好像几只白色的音符在跳跃。刹那间，我明白了：人与动物之间也是需要关爱的。 古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。虽然我今天做的只是一件小事，但却让我有了一种“赠人玫瑰，手留余香”的感觉。所以，让我们今后多去帮助那些需要帮助的人吧！ （摘自《大河报》）
作文十：《勿以善小而不为》600字
勿以善小而不为
——“我们从小学雷锋”德育案例 兴国县杰村中心小学 王荣兰 又是一年一度的雷锋月， ３月５日，我在班上开展了一次“我们从小学雷锋”的主题班会，课前我先让孩子们查找整理关于雷锋叔叔的故事。在课堂上先听故事，然后介绍雷锋的生平及“雷锋日”的来源，利用表演、评议等形式使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，让学生在活动中体会雷锋精神，学做一个有爱心的孩子。
行动是检验孩子们的唯一标准。在上完班会课后，我带领着孩子们走进杰村敬老院，看望爷爷奶奶。刚走进那大门，孩子们就开始忙活起来了，男孩子们在清理垃圾，给爷爷修剪指甲；女孩子们一边在跟奶奶们聊天，一边帮奶奶梳辫子。最让我感动的是我们班上的“调皮大王”林辉同学，平时在学校他打架，不做作业，不参加值日，还经常欺负别人。但现在我看到的是他在细心的帮一位白发苍苍的爷爷整理房间，叠被子，铺床，扫地，抹桌子．．．．．．有条不紊，收拾的整整齐齐。临走时，那位爷爷硬是塞给他一袋苹果，林辉同学死活不收。事后我问他为什么那天他会这样做？他告诉我，看到那些爷爷奶奶时，他就想起自己的爷爷了，他从小
和爷爷生活，在家里他也常会帮爷爷做这些事情，他觉得他做的这些都是小事而已。
勿以善小而不为，一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小小的善举，举手之劳。美好的生活在大家的点点滴滴中创造，在持之以恒中延伸。
