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作文一：《发言稿的作文》2800字
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发言稿的作文
人的生命只有一次～哪个人不愿笑口常开，哪个人不愿幸福、平安，哪个国家不愿繁荣昌盛，安全就像一根七彩绳～将我们一个个美好愿望连接起来～构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜～一些事故隐患时常萦绕在我们身边。
你或许还清晰记得：妈妈在我们蹒跚学步时的指点，爸爸在我们上学时身后的叮咛，老师耐心教育我们放学按时回家。＂珍爱生命～注意安全＂是我们每天都要恪守的警言～安全对于我们每个人都是重要的～它是生命的希望，它是千家万户的幸福与温馨。然而～在现实生活中～由于安全知识的贫乏～安全意识的淡薄～我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近～我们身边。试想一下：如果在路上～能遵守交通规则～放慢速度行驶，如果我们能够多听听父母的忠告～多想想老师的叮咛～在日常的学习中～能遵守校规校纪～严格要求自己～或许这一切的一切就可能不会发生。
危险像一只苍蝇在我们上空盘旋～伺机伤害我们的健康～酿成的悲剧不堪设想：火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼．．．．．．这些～造
１
成了多少家庭的支离破碎。一篇篇报道～令人胆战心惊～一幕幕悲剧～惨不忍睹。一个个生命～在瞬间凋零～带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后～我们才知该反思吗，对生命的关爱～不能只是美丽的词藻～要有实际行动：
悲剧不能重演～生命没有第二次～我们必须吸取血的教训～做到防患于未然～在人生的道路上～走好每一步～时时提防～保持警惕的头脑～绷紧安全之弦～事事处处想到＂安全＂二字。
同学们～＂前车之辙后车之鉴＂。他们用鲜血和生命换来的教训难道还不使我们警惕吗，难道不让我们痛心吗，难道还不能让我们将＂珍爱生命～注意安全＂铭记在心吗，愚者用鲜血换取教训～智者用教训避免鲜血。同学们～让我们以愚者为借鉴～拒事故于千里之外吧：
在这个世界上有好多东西可以轮回～唯独生命只有一次～所以～为了我们的健康～为了家庭的幸福与安宁～让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟：＂珍爱生命～注意安全：＂一、谈话引题：
在重大节日来临时～在庆祝某项活动时～会有一些教学代表或学生代表发言～这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢，这节课我们就一起来学习。
二、明确发言稿特点
２
１（老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿～请同学们看看～你们能发现什么。
２（小组讨论交流：这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福～再向老师表明自己的感激之情等～最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢～情感真挚。
３（讨论：那要是写竞选干部的发言稿～应该写什么内容～怎么写呢，
学生交流得出：为竞选准备的发言稿～要讲清楚为什么竞选这个岗位～自己有哪些优势～如果竞选成功怎样为同学服务。
４（写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲～你们写过或读过什么发言稿，都写进哪些内容，要注意什么，
５（教师总结：不同场合所写的发言稿内容是不同的～要根据具体需要、具体环境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众～所以～发言的语言一定要简洁明快～尽量不使用冗长罗嗦的句子～更不要使用一些深奥难懂的词句～话要说得准确、易懂～最好运用大众语言。
三、尝试习作
１（学生根据习作提示选择写作情景～选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。
２（明确习作要求：？内容具体、适合当时需要，？感情真实，？语句通顺。
３
３（学生尝试写作。教师作巡回指导。
四、评改交流
１（教师根据巡视观察～指名几个学生读习作草稿～指出问题～然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。
评价方向：不必拘泥于字数多少～以符合当时的发言要求为评价标准～以发言稿是否符合当时的场景～内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。
２（小组交流评改。
３（全班学生互评互改。
４（推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。，老师可作为主持人创设一下情境，
５（教师小结作文情况。
教学建议：
１（明确写发言稿的特点是本次习作的难点～所以可以给学生读几篇发言稿～也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿～以此调动起学生的经验积累～使学生从感性上了解发言稿～体会到发言稿的作用。
２（由于习作时还需想象当时情境～所以教师可以提前布置～创设真实情境～让学生现场来写发言稿。写好后可让学生当众说一说～增强现场感。
３（要在生活中积极创设写发言稿的机会～让学生能够＂
４
学以致用＂～在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿。
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自ｘｘ的ｘｘ。性格活泼开朗～处事沉着、果断～能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：＂我要竞选ｘｘｘ。＂我在这里郑重承诺：＂我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务～使宣传部成为一个现代化的积极团体～成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。＂
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间～从工作中～我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐～怎样解决一些矛盾～怎样协调好纪检部各成员之间的关系～怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系～怎样动员一切可以团结的力量～怎样提拔和运用良才～怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任ｘｘｘ一职～并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了ｘｘｘ～我要进一步完善自己～提高自己各方面的素质～要进一步提高自己的工作热情～以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要进一步提高责任心～在工作中大胆创新～锐意进取～虚心地向别人学习，要进一步的广纳贤言～做到有错就改～有好的意见就接受～同时坚持自己的原则。
５
假如我当上了ｘｘｘ～我要改革班级的体制。真正的做到＂优胜劣汰＂～做到＂日日清～周周结＂～每周都对各部门的负责人进行考核～通过其部门的成员反应情况～指出他在工作中的优点和缺点～以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心～彼此交流对生活、工作的看法～为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评～自我检讨的活动～每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况～为作出正确的策略提供可＊的保证。还要协调好各部门 之间的关系～团结一切可团结的力量～扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了ｘｘｘ～我将以＂奉献班级～服务同学＂为宗旨～真正做到为同学们服务 ～代表同学们行使合法权益～为校园的建设尽心尽力。在利益前～我们坚持以学校、大多数同学的利益为重～决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己～高度自治～体现学生主人翁精神的团体。
我知道～再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情～朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想～如果我当选的话～一定会言必行～行必果。
请各位评委给我一张信任的投票～给我一个施展才能的机会！
６
作文二：《发言稿的作文》3100字
发言稿的作文
发言稿的作文?
人的生命只有一次，哪个人不愿笑口?常开，哪个人不愿幸福?、平安，?哪个国家不愿繁荣昌盛，安全就像一?根七彩绳，将我们一个?个美好愿?望连接起来，构成一个稳定、祥和、?五彩缤纷的美好世界。?可惜，一?些事故隐患时常萦绕在我们身边。你?或许还清晰记得：?
?妈妈在我们蹒跚学步时的指点；爸爸在我?们上学时身后的叮咛；?老?师耐心教育我们放学按时回家。? 珍爱生命，注意安全? 是我们每天都?要恪守的警言，安?全对于我们每个人都是重要的，它是生命的希?望；?它是千家万户的幸福与温馨。然而，在现?实生活中，由于安全知?识的?贫乏，安全意识的淡薄，我们经常看到一?幕幕血的教训。一桩桩?令人?触目惊心的事件就发生在我们附近，我们?身边。试想一下：?
?如果在路上，能遵守交通规则，放慢速度?行驶；如果我们能够多?听?听父母的忠告，多想想老师的叮咛，在日常?的学习中，能遵守校规?校?纪，严格要求自己，或许这一切的一切就可?能不会发生。危险像一?只?苍蝇在我们上空盘旋，伺机伤害我们的健康?，酿成的悲剧不堪设想?：?
火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼?、食物中毒、疾病缠身?、游泳?溺水、玩耍坠楼 ?这些，造成了多少家庭的支离破碎。一篇篇?报道，?令人胆战心惊，一幕幕悲剧，惨不忍睹?。一个个生命，在瞬间?凋零，?带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我??们失去的已经太多太多。难道?只有失去生命之后，我们才知该反思吗?，对生命的关爱，不能?只是美?丽的词藻，要有实际行动～悲剧不能重?演，生命没有第二次，?我们必?须吸取血的教训，做到防患于未然，在?人生的道路上，走好每?一步，?时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全??之弦，事事处处想到 安全? 二字。同学们， ?前车之辙后车之鉴 。他们用鲜血和生命换?来的教训难?道还不使我们警惕吗，难道不让我?们痛心吗，难道还不能?让我们将? 珍爱生命，注意安全? 铭记在心吗，愚者用鲜血换取教训?，智者用教?训避免鲜血。同学们，让我们以愚?者为借鉴，拒事故于千?里之外吧～?在这个世界上有好多东西可以轮回?，唯独生命只有一次，?所以，为了?我们的健康，为了家庭的幸福与安?宁，让我们每个人都时?刻敲响思想?上的警钟： ?
珍爱生命，注意安全～?
?一、谈话引题：
?在重大节日来临时，在庆祝某项活动?时，会有一些教学代表?或学?生代表发言，这时候就要写发言稿。那发??言稿怎么写呢，这节课我们?就一起来学习。 ?
二、明确发言稿特点?
１（老师带来一份教师节到来时?学生代表的发言稿，请?同学们看看，?你们能发现什么。?
２（小组讨论交流：?
?这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日?的祝福，再向老师表?
明自己的感激之情等，最?后再一次祝福。发言稿?的语言热情洋溢，情?
感?真挚。
３（讨论：?
那要是写竞选干部的发言稿，应?该写什么内容，怎么写?呢，? 学生交流得出： ?
为竞选准备的?发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己?有哪?些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。? ?
４（写过发言稿或读过发言稿的同学?讲一讲，你们写过或读?过什么?发言稿，都写进哪些内容，要注意什么?，? ５（教师总结：
?不同场合所写的发言稿内容是不同的，?要根据具体需要、具体?环?境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接?面向听众，所以，发言?的?语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦??的句子，更不要使用一些?深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最?好运用大众语言。?
?三、尝试习作
１?（学生根据习作提示选择写作情景，选?择相同情景的同学可以?组?成合作小组一起写作。?
２（明确习作要求：?
?？内容具体、适合当时需要；?
？感情真实；?
？语句通顺。?
３（学生尝试写作。教师作巡回?指导。? 四、评改交流 ?
１（教师根据巡视观察，指名几个学?生读习作草稿，指出问?题，然?后让学生结合评改中出现的典型问题自?己修改作文草稿。? 评价方向：?
不必拘泥于字数多少，以符?合当时的发言要求为评?价标准，以发?言稿是否符合当时的场景，内容?是否具体、语言是否通?顺为评价重点。?
２?（小组交流评改。 ?
３（全班学生互评互改。?
４（推选几名学生根据情?境说一说自己的发言稿?。（老师可作为主持?
人创设一下情境）? ５（教师小结作文情况。? 教学建议：?
?
１（明确写发言稿的特点是本次习作的?难点，所以可以给学生?读几?篇发言稿，也可以让学生为讲讲自己见过?的发言稿，以此调动起?学生?的经验积累，使学生从感性上了解发言稿?，体会到发言稿的作用?。?
２（由于习作时还需想象当时情境?，所以教师可以提前布?置，创设?真实情境，让学生现场来写发言稿。?写好后可让学生当众说?一说，增?强现场感。 ?
３（要在生活中积极创设写发言稿的机?会，让学生能够? 学以致用? ，在实际运用中学会写情真意切、言辞?恰当的发言稿。尊敬的?学校领导、?老师、亲爱的同学们：?
大家好?！我是来自ｘｘ的ｘｘ?。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能?
够顾全大局。今天我很荣?幸地站在这里表达自己?由来已久的愿望：?
?我要竞选ｘｘｘ。? 我在这里郑重承诺：?
我将尽全力完成学校和同学们交?给我的任务，使宣传部?成为一个?现代化的积极团体，成为学校的得力?助手和同学们信赖的组?织。? 我已经在团委会纪检部工作了近一年的?段时间，从工作中，我?学会了怎?样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解?决一些矛盾，怎样协调?好纪检部?各成员之间的关系，怎样处理好纪检?部与其它部门之间的关?系，怎样?动员一切可以团结的力量，怎样提拔?和运用良才，怎样处理?好学习与?工作之间的矛盾。这一切证明：?
?我有能力胜任ｘｘｘ?一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如?我?
当上了ｘｘｘ，我要进一步完善自己，提高?自己各方面的素质，要?进一?步提高自己的工作热情，以饱满的热情和?积极的心态去对待每一?件事?情；要进一步提高责任心，在工作中大胆?创新，锐意进取，虚心??地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有?错就改，有好的意见就?接受，?同时坚持自己的原则。假如我当上了?ｘｘｘ?，我要改革班级的体制。真?正的做到 优胜劣汰? ，做到 日日清，周周结? ，每周都对各部门的负?责人进行考核，通过其部门的成?员反应情况，指出他在?工作中的优点?和缺点，以朋友的身份与他商讨?解决方案并制定出下阶?段的计划。经?常与他们谈心，彼此交流对生活?、工作的看法，为把学?生会工作做好?而努力。开展主席团成员和各部?长及负责人常作自我批?评，自我检讨?的活动，每月以书面材料形式存?入档案。我还将常常找??各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策?略提供可?＊的保证。还要协调好各部?门 之间的关系，团结一切可团?结的力量，扩大学生会?的影响及权威。?假如我当上了?ｘｘｘ，我将以 ?奉献班级，服务同学 ?为宗旨，真正做到为同学们服务? ，代表同学们行使合法权益，为?校园的建设尽心尽力。??在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利??益为重，决不以公谋私。?努力把学生会打造成一个学生自己管理自己?，高度自治，体现学生?主?人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语?也只不过是一瞬间的智?慧?与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的?鲜花。我想，如果我当?选?的话，一定会言必行，行必果。请各位评委?给我一张信任的投票，?给?我一个施展才能的机会?！
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作文三：《发言稿的作文》900字
发言稿的作文
发言稿的作文
发言稿的作文１
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫李怡臻，今天我非常荣幸地站在这里，我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞眩 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。第个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个家也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条。
我当这个卫生委员是为了让同学们得到“医治”，开始悔过保护环境。而对这，我有足够的把握。一是我向来很有威望，相信同学们会听我的话；二是我人缘好，朋友很多，组织起来保护环境也够多了。 我热情开朗、关心集体、热爱劳动。假如我竞选卫生委员能够成功，我将用旺盛的精力、高昂的热情来完成卫生委员的任务，尽自己的职责。我一定严格要求自己、以身作则、认真学习，当好老师的小帮手，班长的小助手，将班级保持得干干净净，让同学们安心地学习。 如果同学们相信我的话，请投我一票，谢谢大家！
２
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我们在一起学习：生活有五年了，这五年来，在老师的辛勤培育下，在我们的共同努力下，我们班取得了很优异的成绩，每一个同学都有了不少的收获，我想，大家都应该为此感到高兴！ 新的学期开始了，为了让我们班在新学期中更精彩，我决定竞选班长。因为，当上班长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们班声名远扬，所以，当班长是我一直以来最
大的愿望！ 班长是许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。 假如我当上班长，我会以身作则，爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！我还要敢于创新，和老师、其他的班干部默契配合，积极为班级多做事情，把我班经营成为我们共同的“家”。 让我在最后的学期里，留下为全班同学服务的美好回忆吧！如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将自我完善。 请同学们信任我、支持我、谢谢大家。
作文四：《关于发言稿的作文》1100字
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关于发言稿的作文
大家好！今天，我能站在这里参加学生会干部的竞选，很高兴也很激动！首先我介绍一下自己吧，我是初二（１）班的孙伟朝，我要竞选的职位是学生会副主席。在此之前身为班干部的我，本着认认真真、兢兢业业的负责精神，一直以来都是尽己所能地把班会工作做到最好，并得到了老师和同学们的认同。这里高手如云，我要取胜是一件不容易的事情。但是，我抱着“思想有多远，人就可以走多远！”“心有多大，舞台就有多宽！”的信念来参加竞选，况且，我也有足够的实力与大家公平竞争，我坚信，我会脱颖而出的。
君子藏器于身，待时而动。成功者，并不是那些嘴上说得天花乱坠的人，也不是那些把一切都设想得极其美妙的人，而是那些脚踏实地去干的人。以前，我只会按老师要求办事，现在，我能独立策划、组织各种活动，经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。在虎外就读的两年多以来，我积极地参加各项活动，不断从中吸收经验来提高自己的综合能力。作为虎外的第一届公办班的学生和一名光荣的共青团员，我每天都努力拼搏，在精英荟萃的环境中勇于竞争、敢于竞争、善于竞争，不断奋斗、不断创新更是我一往无前的信念。
当然了，“人非圣贤，孰能无过”。我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。以人为镜可以知得失。通过老师、
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同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。假如我竞选成功，我的第一个打算就是让每一个同学充分享有自己的民主权，大家可以向学生会提出自己的意见，我会谦虚接受所有良言和建议，使学生会的工作做到最好。一个好汉三个帮，我更需要同学们的信任与支持。
在同学、老师们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做好、做出色！梦，需要自己去追，路，需要自己去走，选择了远方就必须风雨兼程。我相信自己的实力，也相信自己的能力，更加相信自己能把学生会副主席一职做好，我认为，我能行！最后，请在座的各位支持我，相信我，我一定会把学生会带领好的！谢谢大家。
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。，， 庄周
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作文五：《有关发言稿的作文》3300字
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有关发言稿的作文
关于发言稿的作文关于演讲稿的作文，我设计主持的演讲会今天下午活动时间，我们要在会议室召开绿色环保和安全的演讲会，这次活动是我一手设计的，从开始排版，到和校长主任洽谈，都是我一手操办的，就因为这次活动，耽误了我不少的课程，老师不满，妈妈生气，各方面给了我不少的压力我是在重重困难下完成这次活动任务的，我在这里告诉老师，您放心吧，我不会让您失望的，告诉妈妈，我要学习活动两不误，要把我该做的事做好，做什么都要有始有终，您不要责怪女儿，您的唠叨女儿会记下的，一定要听您的话好好学习，把丢掉的时间补回来，老师和妈妈的责怪我都能理解，她们是怕我因为这次活动影响了我的学习我一定要把耽误下的功课补回来，做老师的好学生，做妈妈的乖女儿，让老师满意，让妈妈放心，做一个完美的自己，习惯，决定命运 尊敬的老师，亲爱的同学大家好，今天，我演讲的题目是，习惯决定命运习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生－－－－－－－－－－－－－－培根
２０世纪６０年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了１０８分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加
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林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱就是这个细节，一
下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他罗廖夫说，“我只有把飞
船交给一个如此爱惜它的人，我才放心”所以加加林的成功，
得益于他良好的习惯有人开玩笑说，成功从脱鞋开始北京有
一家外资企业招工，报酬丰厚，要求严格一些高学历的年轻
人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了但谁都没想到最后一
关碰到了麻烦这一关是什么呢，总经理要亲自面试一见面，
总经理就对大家说，“很抱歉，年轻人，我今天有点急事，要
出去１０分钟，你们能不能等我啊，”年轻人说，“没问题，总
经理，你去吧，我们等您”总经理走后，这些年轻人围着总经
理的大写字台很有兴趣，写字台上文件一摞，信一摞，资料
一摞结果，大家是你看这一摞，我看这一摞，
５３５８９７９３２３８４６２６４３３８３２７９５０２８８４１９７１６９３９９３７５１０５８２０９７４９４４５９２３０７８１６４０６２８６２０８９９８６２８０３４８２５３４２１１７０６７９Ｈｅｌｌｏ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ．Ｉ’
ｍｓｏｇｌａｄｔｏｓｔａｎｄｏｎｔｈｉｓｓｔａｇｅ．Ｌｅｔｍｅｉｎｔｒｏｄｕｃｅｍｙｓｅｌｆ．ＭｙｎａｍｅｉｓＣｈｒｉｓｔｉｎｅ，ｆｒｏｍＮａｎｙａＭｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌ．Ｔｏｄａｙ，ｍｙｓｐｅｅｃｈｔｈｅｍｅｉｓＳｍｉｌｅ，ｈｏｗｗａｒｍｔｈｅｗｏｒｄｉｓ！Ａｓａｙｉｎｇｇｏｅｓ
“Ｌｉｆｅｉｓａｍｉｒｒｏｒ．Ｉｆｙｏｕｓｍｉｌｅｔｏｉｔ，ｉｔｗｉｌｌｓｍｉｌｅｔｏｙｏｕ．”
Ｓｍｉｌｅｉｓａｋｉｎｄｏｆａｔｔｉｔｕｄｅｔｏｏｕｒｌｉｆｅ．Ｉｆｗｅａｒｅｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ，ｗｅｗｉｌｌｈａｖｅａｈａｐｐｙｌｉｆｅ．Ｓｍｉｌｅｉｓａｌｓｏａｋｉｎｄｏｆｌａｎｇｕａｇｅｗｈｉｃｈｃａｎｎｏｔｂｅｈｅａｒｄｂｙａｎｙｏｎｅ，ｂｕｔｐｅｏｐｌｅａｌｗａｙｓｋｎｏｗｉｔｓｍｅａｎｉｎｇ．Ｅｖｅｎｔｈｏｕｇ
２ ／ ５
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ｈｓｍｉｌｅｉｓａｎｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ，ｉｔｃａｎｍａｋｅｙｏｕｆｅｅｌｗａｒｍ．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｎｅｅｄｓｏｔｈｅｒｓ’
ｓｍｉｌｅ．Ｓｍｉｌｅｉｓａｓｙｍｂｏｌｏｆｈａｐｐｙ．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｈａｓｂａｄｄａｙｓａｌｌｈｉｓｏｒｈｅｒｌｉｆｅ．Ｉｆｙｏｕａｒｅｏｎｅｏｆｔｈｅｃｌｏｓｅｆｒｉｅｎｄｔｏｓｍｉｌｅ，ｙｏｕｃａｎｓｍｉｌｅａｔｙｏｕｒｂａｄｄａｙ．ＥｖｅｒｙｔｈｉｎｇｗｉｌｌｂｅＯｋａｙ．Ｂｅｃａｕｓｅｓｍｉｌｅｉｓｔｈｅｂｅｓｔｆｒｉｅｎｄｔｏｙｏｕ．Ｓｍｉｌｅｃａｎｈｅｌｐｙｏｕｃｒｏｓｓｏｖｅｒｅｖｅｒｙｄｉｆｆｉｃｕｌｔｓ．Ｓｍｉｌｅｉｓｎ’
ｔｊｕｓｔｆｏｒｔｈｅｒｅｌａｔｉｖｅｓ，ｌｏｖｅｒｓｏｒｆｒｉｅｎｄｓ，ｅｖｅｎｆｏｒｓｔａｎｇｅｒｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｉｎｓｃｈｏｏｌ，ｉｆｙｏｕｄｏｎ’
ｔｋｎｏｗｗｈｅｒｅｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍｉｓ，ｏｔｈｅｒｓｔｕｄｅｎｔｓｗｉｌｌｇｉｖｅｙｏｕａｓｍｉｌｅａｎｄｔｅｌｌｙｏｕ．Ａｎｄｉｎ发言稿的写作方法以及范文关心他人，谁
有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，
我会毫不吝啬地借
给他……学校里如此，生活中也是如此给老人让座，扶
老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到我也很荣幸地被
同学评为小小活雷锋三月即将过去，但学习雷锋精神的活动
不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓
舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧，谢谢
大家，
学雷锋，做校园的文明使者亲爱的同学们，大家好，同
学们，今天是３月５日，你们知道３月５日是什么日子吗，
对，３月５日，是学雷锋日，３月，是我们学习雷锋的传统
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文明月几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值今天我们在升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是，学雷锋，做校园的文明使者一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力，一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事，帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等所以人们常说，雷锋出差一千里，好事做了一火车可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士，帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友，珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵，见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子，“三八”妇女节，
你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，
４ ／ ５
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甜蜜的，快乐的，相反，别人也需要我们的关爱（转载于：海达范文网：有关发言稿的作文）和帮助是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐，同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋谢谢大家
正文写法１、介绍雷锋以及他做的好事２、如何去学雷锋３、要求大家学雷锋
中午作业，写作文草稿－－－－学雷锋活动发言稿
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作文六：《关于发言稿的作文》1000字
劳动委员竞选发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫ＸＸ，是个讲卫生的小女孩，所以我看不顺眼脏的地方，我们的教室在中午时就会很脏，所以我要让我们的教室变成一个“世外桃源”。今天我打算竞选劳动委员，因为我想：没有劳动，人类就会无法生存！有了劳动才有今天这灿烂辉煌的一切。劳动创造了世界，劳动创造了社会财富，劳动创造了人类本身！所以我要竞选劳动委员。
如果我竞选上了劳动委员。我会让教室里每一个角落都没有一点儿灰尘，我会让我们班每周都拿“卫生流动红旗”。我会带领同学们一起劳动，让教室更干净，更美丽，我会严格要求随地扔垃圾的同学，让他们改正过来，如果我当上了劳动委员，我会虚心请教同学和老师怎样才算一个称职的劳动委员。我会为同学服务，让同学们在一个明亮的教室里上课。
如果我没选上也没关系，因为这就说明我还有许多不足的地方，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，下学期再去竞选，你们还可以给我提一些建议，让我下学期当上劳动委员，我将感激不尽。
班长竞选发言稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！站在了竞选班长的讲台上，我的心情有些激动。我先自我介绍一下：我的名字叫林湘蕙，今年十一岁半了。我和你们在同一个班里度过了五年，相信你们一对我非常了解。所以，这一次的竞选，我还请大家多多支持我。
新学期到了，我们班又得选新一轮的班长。经过多方面参考，同学们决定以投票的方式选举班长。虽然我已连任几次班长，但未免都有些担心，因为不知道大家对我的表现是否满意，为了让你们完全信任我的能力，我还是谈谈一下我的一些当任班长的经验和管理。
首先，做班长要以身作则。因此，我决心表现得更好，具体做到以下几点：１、上课认真听讲，积极发言。２、乐于助人，帮助有困难的同学。３、看到同学的不良行为，我立刻阻止，并帮他改正。４、一切活动都要积极参加。这就是我的计划表，如有遗漏，欢迎同学们再给我举几点。
另外，做班长要大公无私，光明磊落。我不能因为是我的朋友就护着他，也不能接受一些同学的小恩小惠。如果有同学违反纪律、不完成作业、捣乱课堂纪律、下课违纪等，我会毫不留情的揪出来，接受相应的惩罚并交给老师。同学的一些违纪行为，可能在班长、老师不在的时候发生，如有同学看见也可以告诉班长或者是老师，学校的校规也要严格遵守，不遵守一样罚。
呵呵，大家可不能因为我严格而不选我哦！俗话说：严师出高徒嘛！虽然我不是老师，但我是一位严格的班长，有着管理好班级班风的责任。我还请大家多多支持我，如果认为我能够胜任班长这个职务，就请投我一票吧，我一定会做的更好的！
作文七：《关于发言稿的作文》3000字
关于发言稿的作文：／／．ｑｑｚｆ．／ｌｉｚｈｉ１３９８６／【篇一：六一儿童节发言稿】
亲爱的老师们，同学们：
大家好～今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺励志网：／／ｗＷｗ．ｑｑＺｆ．ｃＮ／。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切
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一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧～
等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢。
【篇二：母亲节的发言稿】
２
亲爱的妈妈：
您好～
转眼间我已经是五年级的学生了。妈妈，您还是那么的疼我。您总是把好东西给我吃。虽说您有时对我严了点，但我知道您是为了我好。在这个特殊的日子里，我要对你说声：妈妈，母亲节快乐～是您从小把我抚养大的。
您还记得３年前吗，
当时是个夏天。要知道夏天特别爱下雨。有一天晚上，电闪雷鸣。大概是１０点左右吧突然停电了。当时我并没有睡觉。一下子，我吓坏了。我看了看四周，黑乎乎的一片，没有一丝光线。我当时怔住了，我想我会不会失明了，～虽然我那时上二年级，但我还是害怕。我大哭起来，妈妈那时你睡着了。
您听到我的哭声时，赶快穿了一件衣服，跑出房子。那时外面下着大雨，你开门时那一刻，我觉得好温暖。
３
第二天，您发烧了。好像是３９？多，您的嘴裂破了。当时爸爸不在家，我给您买了退烧药，中午时，你还没完全好，还坚吃的起来给我做饭。你差点从那以后，我还煮方便面了。
是妈妈把我从小抚养大。是妈妈不顾一切，全力以赴的保护着我。我就像一棵幼苗，时时刻刻被您保护着。
不知道为什么，您总是不肯说出您的生日。你也没有过，所以我想让您和我的生日在同一天，这样我们就可以一起过了～
在这个特殊的日子里，我祝您身体健康，万事如意～
我检查了３遍，有０处错。
【篇三：竞选班长发言稿】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好～
我叫邬晓明，相信大家对这个名字一定不陌生吧～今天，
４
站在这个讲台上，我自信地告诉大家：我竞选的职务是班长～
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决；班里的最新情况能及时向老师反映；收发作业、通知更是义不容辞可是老师的得力助手哦～
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关；当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解；当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事；下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影；作业上，总能看见我一丝不苟的态度；难题上，总能看见我静静思考的样子这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国１＋１读写
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大赛中获得银奖；连续多年被优秀班、队干部、学习标兵；全能奖，读书之星，南海区优秀学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好～
假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。
我的发言完毕，谢谢大家～
【篇四：关于家长会上的发言稿的作文】
尊敬的家长们：
你们好～
我是六（１）班的班长李大可，今天我很荣幸代表全班同学在家长会上发言。我将把班级的现状向你们做一次汇报。
首先，我想说的是，我们班最近在上课纪律上十分松懈。语文和数学两门课还过得去，其他的课简直是吵得没法上
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了，直接影响上课质量。班主任也已采取了多方面措施，如写反思、抄课文等，但这种吵闹课堂仍然是屡见不鲜。不过我相信，这种现象是暂时的，毕竟大多数同学们是想上课的，只是管不住自己的嘴。
另外一个值得你们引起重视的问题就是打架。这个学期的打架事件是屡屡发生，估计比上个学期增长了５０％以上励志网：／／ｗＷｗ．ｑｑＺｆ．ｃＮ／。上个学期的打架事件主要都是一对一的单挑，而这个学期有了围攻、连攻、夹击等打架方式。参与过打架的人数是越来越多，仿佛打架成为了一种新的时尚。并且这个学期打架的情节异常严重，个个打完架后都是血流满面，遍体鳞伤，有的下身还遭遇攻击。班主任也曾多次教育我们，但还需要家长们加以配合，在家进行进一步教育，不让这种打架风气进一步蔓延。
我们的电脑课倒上的很认真。同学们都紧盯着屏幕，干吗呐，在认真地玩游戏。不但在电脑课在玩，有些同学还花很多钱去买游戏攻略。甚至还有些同学放学后结伙上网吧玩游戏，影响了学习。对于这方面，希望各家长严加控制同学们的上网时间，不要让同学们沉醉于此，要让同学们多上网看资料。
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当然，我还要向部份家长提些小意见。我们班有很多同学不仅抄作业，而且考试作弊。我曾问一个同学：为何要抄作业、抄考卷，那个同学无奈地说：作业如果不做好，考试如果没好成绩，不被老爸老妈打死～因此，各家长的严厉管教是促成问题的关键。我想请各家长放下手中的棍棒，如果棍棒底下都能出孝子的话，你们不成了教育专家。请家长们设身处地为我们想一想，多和孩子们谈心，不要让我们觉得回家像是去刑场。至于提高成绩，得一点一滴地来，这还需家长们多加努力。
作为六（１）班班长，我代表全班做一个请求：恳请家长多和子女沟通一下，多关心子女，做孩子们的朋友。同时，我也期盼着以上问题能够在老师与家长们的合作下彻底解决。谢谢大家～
本文地址：关于发言稿的作文
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作文八：《关于发言稿的作文》1800字
关于发言稿的作文
关于发言稿的作文
关于发言稿的作文一、谈话引题：
在重大节日来临时，在庆祝某项活动时，会有一些教学代表或学生代表发言，这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢？这节课我们就一起来学习。
二、明确发言稿特点
１．老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿，请同学们看看，你们能发现什么。
２．小组讨论交流：这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福，再向老师表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢，情感真挚。
３．讨论：那要是写竞选干部的发言稿，应该写什么内容，怎么写呢？ 学生交流得出：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。
４．写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲，你们写过或读过什么发言稿？都写进哪些内容？要注意什么？
５．教师总结：不同场合所写的发言稿内容是不同的，要根据具体需要、具体环境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。 三、尝试习作
１．学生根据习作提示选择写作情景，选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。
２．明确习作要求：？内容具体、适合当时需要；？感情真实；？语句通顺。
３．学生尝试写作。教师作巡回指导。
四、评改交流
１．教师根据巡视观察，指名几个学生读习作草稿，指出问题，然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。
评价方向：不必拘泥于字数多少，以符合当时的发言要求为评价标准，
以发言稿是否符合当时的场景，内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。
２．小组交流评改。
３．全班学生互评互改。
４．推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。
５．教师小结作文情况。
教学建议：
１．明确写发言稿的特点是本次习作的难点，所以可以给学生读几篇发言稿，也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿，以此调动起学生的经验积累，使学生从感性上了解发言稿，体会到发言稿的作用。 ２．由于习作时还需想象当时情境，所以教师可以提前布置，创设真实情境，让学生现场来写发言稿。写好后可让学生当众说一说，增强现场感。
３．要在生活中积极创设写发言稿的机会，让学生能够“学以致用”，在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿。
人的生命只有一次，哪个人不愿笑口常开？哪个人不愿幸福、平安？哪个国家不愿繁荣昌盛？安全就像一根七彩绳，将我们一个个美好愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜，一些事故隐患时常萦绕在我们身边。
你或许还清晰记得：妈妈在我们蹒跚学步时的指点；爸爸在我们上学时身后的叮咛；老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命，注意安全”是我们每天都要恪守的警言，安全对于我们每个人都是重要的，它是生命的希望；它是千家万户的幸福与温馨。然而，在现实生活中，由于安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近，我们身边。试想一下：如果在路上，能遵守交通规则，放慢速度行驶；如果我们能够多听听父母的忠告，多想想老师的叮咛，在日常的学习中，能遵守校规校纪，严格要求自己，或许这一切的一切就可能不会发生。 危险像一只苍蝇在我们上空盘旋，伺机伤害我们的健康，酿成的悲剧不堪设想：火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼??这些，造成了多少家庭的支离破碎。一篇篇
报道，令人胆战心惊，一幕幕悲剧，惨不忍睹。一个个生命，在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后，我们才知该反思吗？对生命的关爱，不能只是美丽的词藻，要有实际行动！
悲剧不能重演，生命没有第二次，我们必须吸取血的教训，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到“安全”二字。
同学们，“前车之辙后车之鉴”。他们用鲜血和生命换来的教训难道还不使我们警惕吗？难道不让我们痛心吗？难道还不能让我们将“珍爱生命，注意安全”铭记在心吗？愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免鲜血。同学们，让我们以愚者为借鉴，拒事故于千里之外吧！ 在这个世界上有好多东西可以轮回，唯独生命只有一次，所以，为了我们的健康，为了家庭的幸福与安宁，让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟：“珍爱生命，注意安全！”。
作文九：《关于发言稿的作文》11200字
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关于发言稿的作文
今天下午活动时间，我们要在会议室召开绿色环保和安全的演讲会，这次活动是我一手设计的，从开始排版，到和校长主任洽谈，都是我一手操办的～ 就因为这次活动，耽误了我不少的课程，老师不满，妈妈生气，各方面给了我不少的压力。我是在重重困难下完成这次活动任务的～
我在这里告诉老师，您放心吧～我不会让您失望的～告诉妈妈，我要学习活动两不误，要把我该做的事做好，做什么都要有始有终，您不要责怪女儿，您的唠叨女儿会记下的，一定要听您的话好好学习，把丢掉的时间补回来～ 老师和妈妈的责怪我都能理解，她们是怕我因为这次活动影响了我的学习。我一定要把耽误下的功课补回来，做老师的好学生，做妈妈的乖女儿，让老师满意，让妈妈放心，做一个完美的自己～
山西太原清徐县县城二中初二：侯翔
习惯，决定命运 尊敬的老师，亲爱的同学。大家好，今天，我演讲的题目是： 习惯决
定命运。
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
－－－－－－－－－－－－－－培根 ０世纪６０年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入
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太空遨游了１０８分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几
十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个
偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在
进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的
成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。
北京有一家外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。一些高学历的年轻
人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。但谁都没想到最后一关碰到了麻
烦。这一关是什么呢，总经理要亲自面试。
一见面，总经理就对大家说：“很抱歉，年轻人，我今天有点急事，
要出去１０分钟，你们能不能等我啊，”
年轻人说：“没问题，总经理，你去吧，我们等您。”
总经理走后，这些年轻人围着总经理的大写字台很有兴
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趣，写字台上
文件一摞，信一摞，资料一摞。结果，大家是你看这一摞，我看这一摞，
没有一个闲着的。看完了还互相交换看。 １０分钟后，总经理回来了，总经理说：“面试已经结束。”
年轻人很奇怪，说：“没有啊，我们在等您，还没开始面试呢，” 总经理平静地说：“我不在期间，你们的表现就是面试。很遗憾，你
们没有一个人被录取，因为本公司不能录取那些乱翻别人东西的人。” 这些年轻人目瞪口呆，全傻了，他们在不知不觉之中痛失了这个机会，他们为他们的坏习惯懊恼。
一个好习惯则使你走向成功，而一个坏习惯使你丧失了良机，甚至失去
生命。
一位年过半百的驯虎人。他一生中大部分的时间与虎为伴，但凡经他
调教的老虎，温驯且极通人意，一天，驯虎人不小心摔伤了，顺手将正在
接受驯练的老虎召至身前，舔净了地上的血迹，从未吃过肉的老虎，从此
一发不可收拾，最终，人们在关虎的笼子前找到了驯虎人的衣物，那残破
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不堪的衣物上沾满了血腥，这位可悲的驯虎人，安葬他的陵墓居然是他所
钟爱一生的老虎的肚子，众人义愤填膺的指责着动物园，斥骂着那没有良
心的虎，不知是否想过，驯虎人的悲惨结局来自哪里，难道仅仅是因为老
虎的无情吗，倘若他不是习惯性的召来老虎舔干血迹，又怎会好端端的送
命呢 ，
同学们，不要让一个小小的习惯，丢掉你成功的机会，所以，从现在做起吧养成一个好习惯，收获一个好命运，拥有一个好未来。
３．１４１５９２３８９７９３
２３８４６６４３ ３２７９０２８８１９７１９３９９７５１００９４９４４９２３０８１６０６２８
０８９９
８６２８０４８２５４２１１０６７９
３．１４１５９２６５３５８９７９３２３４８６２６４３３８３２７９５０２８８４１９７１６９３９９３７５１
０５８２０９７４９４４
解释：五把二灵鹫，气死九四四。五舅二三菱，骑马要溜死。
领柳二八留，二领拔酒酒。爸留二八留，扇死巴尔虎，
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扇死２１１，欺凌刘琦
舅
第三单元
习作训练三：学写发言稿
［习作要求讲解］
习作要求：班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话??遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。
发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。
根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。
要求讲解：本次习作属于应用文训练。这样的联系在前面是很少见到的，因此这次训练显得尤为重要。
习作的要求是：根据不同场合讲话的特点，切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体，感情真实，语句通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当
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众练一练。
本次习作的目的是：一、通过训练，让学生掌握这种文体的基本格式，基本表达特点；
二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用，为自己服务，从而体会到学以致用的快乐。
［习作写法指导］
写好发言稿，最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么，你要让听者从你的发言中知道什么，受到怎样的情感感染??你必须在写之前把握准确、明了。
１、明确发言的目的：
班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话??这些都是你可能会遇到的场合。很显然，在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，在这个场合发言，你的主要目的是希望通过你的发言，得到大家的认可、支持，让大家主动投你的票；又如“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言，在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受
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到情绪的感染。
２、写清发言的内容：
在我们明确发言的目的之后，要把发言的内容认真地考虑清楚。如，为竞选准备的发言稿，一要讲清楚为什么竞选这个岗位，即可以是因为自己喜欢这个岗位，也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力；二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势，如竞选文艺班委，可以讲自己从小就在文艺上具有天分，并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈，钢琴技能已达到国家六级；三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务，即写清楚自己的打算，具体的做法。又如要写在联欢会上的发言，则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受，希望联欢会给大家带来快乐和幸福，并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。
［习作思路展示］
发言稿的内容，最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围，我们大致可以从以下几个方面考虑：
１、竞选性发言稿：要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为
同学服务。
２、表彰性发言稿：要讲清楚我是如何取得成绩的，在
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取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、
支持，并表示由衷地感谢之情；同时还要讲清楚取得成绩之后，我打算怎样继续努力，戒骄戒躁，争取更大的成绩。
３、表决性发言稿：这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做，以及怎样做得更好。
４、联欢性发言稿：在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，
在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
５、祝贺性发言稿：要讲清楚为什么要祝贺，代表什么样的人前来祝贺，尽量表达出对取得
成绩的对象祝福之情、赞美之情，并祝福其取得更大的成绩。
６、动员性发言稿：要讲清楚动员的主题，提出具体做法的建议，根据对动员对象的充分了
解，表扬先进，激励后进，并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
竞选护旗手
付滨
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在新的一学期里，我也被老师表扬过，我要努力，刻
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苦学习，下一周要选升旗手和护旗手，老师提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了讲台前，虽然我不像来耀钟山他们拔尖，没有他们的聪明智惠，但我只要努力，一定会超越他们，不管我有没有被同学们选上，我都抱着一颗自信的心，不论是否成功，我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好？难道是我和朋友关系不好？如果我成功了，我会以后更加刻苦学习，严格要求自己，使我成为大家心中的好榜样。
我是一个比较内向的男孩，喜欢踢皮球，乒乓球，跑步，武术．．．．．．。特别是武术，大家一定对我表演的武术不陌生吧。我还获得过许多奖项。我瘦瘦的，真可以说电线杆来比喻了。可别看我瘦，我却有一股使不完的劲，听了我的演说，大家一定对我有个深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
让您那手中宝贵的一票支持我！
发 言 稿
程生钦
老师们、同学们：
你们好～
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级
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以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦～有时还在前１０名内。
在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二００四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“０”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢～
竞选学习委员
余晓君
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗，其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时
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我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识??
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是４号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
竞选班长
包可欣
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好～
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我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢，让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧～我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家～
竞选升旗手
尚雪飞
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好～
我叫尚雪飞。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对
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知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音??在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑??其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名??
如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步～
获奖感言
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
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大家好～我叫司兆琦，来自刁镇中心小学的金笔作文学员。 在本次“金笔作文”培训中，我很荣幸获得奖学金，首先我要感谢老师给予我的教导，在此真诚的对老师们说声“谢谢”。
在金笔作文培训班中，我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如：如何运用各种方式给作文开好头，结好尾；如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点?．．．等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧，我的作文水平才会有不断提高的今天。
在金笔作文培训班中，老师课上悉心教授、耐心指导，教学方法也生动有趣，能激发我们对作文的写作兴趣，老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。
在金笔作文培训班中，老师还教育我们课下要多读课外书，要善于积累好词好句，名人名言；还要记录身边的有趣的人和事，不断积累作文素材。
就是在金笔老师们的指导下，我不仅上课认真听讲，还把平时零零碎碎的时间都用在看书上。比如：小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真，把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中，反复修改中，作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报，我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。
在以后的培训学习中，我会再接再厉；在老师的谆谆教
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导下，争取把作文提高到又一个新的台阶。
最后，再次感谢指导和帮助过我的老师们。
谢谢大家～～～
一年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好～首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。在此我代表一年一班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是通过我们的努力和您的关爱而使你的孩子成功。今天家长会的议程有以下几点：
一、发展中的学校
刚才你们所看到的正是近几年来我们学校所开展活动的一部分，虽然不是第一次看，但看后依然令我感到骄傲和自豪。我们学校没有优越的地理位置，没有崭新的楼房，没有舒服的塑胶操场，也没有干净的水洗厕所，但是它吸引了来自四面八方的学子，靠的是什么，靠的是我们“认认真真做事，堂堂正正做人”的校风，靠的是我们进取、创新、拼搏、奉献的精神。靠的是我们有一群爱岗敬业的老师。
我们学校远离市中心，为学生提供了安静的学习环境，这是其它实验小学所不能具备的。校园虽然面积不大，但绿化不错，绿树成荫、鸟语花香；教室走廊张贴了古今中外的国学经典及孩子们的作品。我们在努力营造一个健康、和谐、
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催人奋进的环境，使孩子们在优良环境中受到感染与熏陶，在潜移默化之中树立正确的世界观、人生观和价值观，也让大家在优美、整洁、温馨的环境中一天天健康地成长。去年，我们改善了供热条件。今年，我们接上了自来水。现在，每班都上了班班通。校园内外共６４个高清摄像头，实现了处处无死角，确保了师生的安全。在不久，我们的操场也将改头换面。可以说，孩子们很幸运，无论是生活环境，还是学习环境都是学校前所未有的。相信孩子们在这里收获会更多～
二、快乐的孩子
说完学校了我就想说说班级，在这样的环境里生活孩子们是快乐的。这一年来孩子们的进步是有目共睹的，有很些喜欢哭的小女孩学坚强了，自理能力的差的孩子知道自己的事情自己做了，这样的事例很多很多我就不一一罗列了，接下来我们就一起来看看我们孩子平时在校园中的生活。
三、收获的学生
一个多学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。每当朋友问起：当一年级班主任累不累，我说累，但是我愿意，因为有很多幸福的事只有一年级的班主任才能尝到。每次孩子从远处跑过来抱住你的那一刻真的好幸福，每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。看着他们从你眼里慢慢长
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大那种感觉真的很幸福。我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。接下来我就分几个方面说说孩子们勤奋努力的收获。
１、获奖
２、现在我给大家展示的就是我们的课堂上孩子们是如何获得知识的。学生们不但学会了课本上的知识，还大量的阅读了课外读物，全班百分之九十的同学都读完了《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《成语故事》，
并且在读的同时我们还积累了一些内容，这就是采蜜本，我想同学们就像一只只小蜜蜂一样勤劳的积累知识．通过积累我们把知道的成语制成了手抄报，走廊里展示的只是其中的一部分，同时还开展了看图猜成语、童心童语、古诗古韵等活动，通过活动孩子们更加喜欢看书了。因为班级对读书活动的重视，我们班在上学期被评为书香班级，这学期还承担了全市观摩读书指导课的任务，市级领导和兄弟学校的老师听后都赞不绝口，表扬我们的孩子素质高，书读的仔细。
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读是为了什么，读是为了会写．这学期我们开始写日记，刚开始时学生不会写，我就慢慢指导，把写的好的读给其他学生听，并且把每回写的好的同学叫到前面拍照，卡小红花，来激发写作兴趣．鼓励他们写真事，写实事．后来我又采用写得好的向校春芽报投稿，我就用着这种“润物细无声”的方式教育着我的孩子们，我们班共投稿２０余篇，其中董依宇的《日记一则》被发表在第二期上，成为一年组第一位发表文章的小作者。现在我给大家展示的是班级同学的写字本的内容。
这学期我们还特别重视的了口算教学，口算是计算能力的重要组成部分。口算能力差，势必会影响到估算、笔算的正确和速度，影响计算技能的形成，要提高学生的计算能力，必须抓好口算这个基础。我们每天都做５０道口算，并认真批改、评比，孩子们的口算能力有明显的提高。
四、家校同心，师生同行
谈一谈我的教育理念
、如何培养学生
第一、抓学习，重在培养好的学习习惯。
这个一个非常琐碎的工作，需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上，教他学会听课，有时，我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作，有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上
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正课的时间，我坚信一句话：磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学，没有太难的，我们一线的老师能够做到的，就是对孩子的一片爱心，一份责任心。教他们 养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施：每天随时给表现好的孩子贴小花，集齐了２０朵就可以得到喜报，得了５张喜报，就可以得到一个奖状，看谁奖状得的多，到期末的时候评比。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。
第二，抓德育教育，形成良好的习惯。
我会在日常教学中，教他们，只要心中有爱，一切都是美好的。在平时生活中，要用平常心去面对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，不要斤斤计较，该怎样和班上同学交往等等。
第三，抓学生的日常行为规范教育。
日常行为规范问题，包括所有的学习问题，生活问题，日常行为细节，行为规范，为人处事等等。还包括每天都有的安全问题、课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律做眼操等等，一步一步地带他们走上正轨。
第四、需要家长配合的工作。
正确认识孩子的小学学习生活。
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作文十：《我的发言稿作文》2000字
我的发言稿作文
我的发言稿作文
尊敬的各位家长：
大家好！请允许我代表三（１）班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能在百忙之中抽出时间来参加家长会，看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们的帮助和支持，我们工作起来会更有激情，孩子们的学习也会更加努力。说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望，我校的教育目标就是——让每个学生成人、让每个学生成才、让每个学生成功～学校召开家长会的目的就是方便大家了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。今天的家长会包括以下几个环节：１．班主任汇报工作，２．数学老师和英语老师汇报工作，３．家长代表交流先进的教育经验，４．自由交流。接下来，首先由我就本班的班级工作向各位家长汇报。
汇报班级工作
我班共有学生５３人，其中男生３２人，女生２１人。男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。男生课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又
我的演讲稿
愿做一朵云
尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师、同学们，
大家好～今天，我演讲的题目是《愿做一朵云》～
从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕，教师是红烛；还有人说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中，教师也是崇高的，是伟大的～然而，就在五年前，当我穿过它面前那层层光环时，我才知道，教师只是一株小草，默默无闻、平凡寂寞；教师更是一朵云，心怀淡泊、宁静高远～ 记得当年，我自信满满地，怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教
的学校——再邑小学，呈现在我眼前的是两幢简陋的平房，教室外面凹凸不平、长满杂草的操场，教室里陈旧的书桌，当时确实给了我心灵不小的落差。可是，当我走进教室看到那一双双清澈、明亮，渴求知识的眼睛时，我深知选择了教师就选择了奉献，我无悔我的选择～ 原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情，轻松地胜任这份工作，可是，理想很丰满，现实却很骨干。我曾为每天埋头备课，认真讲课，批改作业，辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过；曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过；也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而，是学校领导的信任激励了我，是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我，让我从此懂得了“与有肝胆人共事，于无字句处读书，”也正是从他们身上我明白了：甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是，我沉下心来，全心全意地 １ 我的中国梦演讲稿作文多篇哦
我的中国梦
梦想是什么，
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 梦想，伴随着我们每一个人。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个
人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。 有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章，下一个百年，我的梦 中国梦花开何方，来吧，同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻 让我们一起飞向北京—— 在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享。我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光。长城的脚下，是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里 集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光。相信自己，同学们，长城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂。不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长。 少年智则中国智，少年强则中国强，中国梦是我的梦～
