作文一:《《学会爱》家长读后感》600字
读《学会爱》第一章有感
认真读完《学会爱》第一章之创造良好的家庭环境感悟颇多,这一章节主要讲述了家庭各方面对孩子的影响,包括家庭的布置,家庭的整洁,家庭的氛围,家庭的用餐,家庭计划,家庭规则,孩子的房间,孩子的玩具,孩子的衣物等等各方面讲述了家庭环境对孩子成长的重要性,并且会影响一生。
认真读后,思考自己家庭文化氛围是否对孩子成长有益,决心开始从思想上到行动上整理出一个良好的家庭文化氛围。整理孩子的房间,创造一个干净整洁、利索的活动空间;整理书桌,干净利落,有利于孩子的学习;少量的喜爱玩具摆在房间里,用于孩子休闲时能专注的玩玩具;孩子爱看的书整理在书架上;整理孩子的衣橱,整齐、少量的衣物,这种简化来培养孩子坚定的自我。孩子的房间,腾出空间、过滤掉繁杂的选择,留给孩子更多的轻松、安心与幸福感,更多的专注,更多的自由。严肃家庭纪律,以往对孩子的骄纵,以致家庭缺乏严明的纪律,孩子自身能做到的事情在宠爱中,孩子失去做事必须遵守的原则,或者在宠爱中失去了锻炼的机会,以至于孩子缺乏执行能力、做事缺乏信心。温柔而坚定的纪律,有助于孩子规矩的养成,健康的成长。
读过第一章收获很多,需要改进的我们已经意识到,正在努力改正,做的好的继续努力去做,比如,家庭计划,分
摊家务,和谐的晚餐,一家三口的幸福时光等等,还会努力去做,而且会努力做的更好,给孩子营造一个安心、舒适、独立、轻松的家庭氛围,让孩子在这种氛围中快乐成长。
作文二:《学会爱读后感家长写》1900字
学会爱读后感家长写一:《学会爱》读后感(554字)
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环,这个环节涉及的面非常广,是值得我们家长、老师和全社会共同、长期探讨学习的话题。随着社会的发展,越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会爱》这本书,有种豁然开朗的感觉。
书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点:家庭环境对孩子的影响;学会与孩子沟通;如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的性格,同一种教育方法并不适应每一个孩子,但是“爱”适用于每一个人。
看了《学会爱》这本书,认识到了很多作为家长、老师的不足之处,如何去爱孩子,如何懂得孩子的需求,需要下功夫去了解孩子,研究孩子,为孩子勇于改变自己,努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西,要想使孩子变成一个优秀的人,跟我们的教育是分不开的,怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力,需要我们从方方面面、一点一滴做起,在孩子面前起到表率作用,家长是孩子最好的老师,父母的行为影响孩子一生。
总之,这本书告诉我们:爱是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以爱为动力,家庭教育为先驱,结合学校教育及社会各界、家庭,让孩子健康快乐的成长。
学会爱读后感家长写二:《学会爱》读后感(901字)
寒假里我阅读了一本书,名字叫《学会爱》。这本书是国际知名画家、作家、演讲家刘墉写给孩子的成长书的系列之一。
在书中,刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富,事例详尽的故事将人生万物浓缩为一个个细节,一幅幅画面,为初涉人世的孩子奠定起基石,开拓广博视野。本书不仅让孩子感受到什么是爱,懂得什么爱,更让孩子学会怎样去爱,用行动来表达这种爱,从小教育培养孩子具有一颗仁爱之心。
文中有这样一则故事,给我留下了较深的印象:我陪女儿去参加溜冰比赛,场内大多是小孩的家长,掌声从哪里响起,就知道表演者的亲人在何方。有位老先生也带他孙子来参赛,还一直夸他孙子溜得好。当他孙子上场时,我发现他孙子又瘦又小,老先生边鼓掌边对我说:“别看他瘦,但是很结实。瘦,特别适合溜冰。”才说完,小男孩就摔了一跤。老先生惊叫了一声。接着又摔一跤,而且是个“元宝翻身”,老先生说:“看!他爬起来多块。”音乐转为快节拍,小男孩拼命追拍子,越追越糟,又连摔两跤。终于结束了,小男孩远远看了看祖父,再低着头,由另一边退场。老先生像触电似的站起来,弯腰抱起一堆厚厚的衣服,一边走,一边对我点了点头说:“他很棒,不是吗?他是我的孙子。”
文章最后一节提升得非常好:认一个人,是多么深的情!当他犯案、当他失败、当他病重、当他跌倒,当大家都不肯定他的时候~~认他,是多么伟大的爱!
是啊,亲人之间,这种爱是无须理由的!
由此,我联想到教师对学生的爱。学生也就像我们的孩子,我们是另一种意义上的亲人,要不学生怎么会把老师比作像妈妈一样关心爱护我们呢?我们的孩子会犯错、会淘气、会不听话,学生身上也会有这样那样的毛病。不管他们是好是坏,作为家长、老师,首先要做的就是接受他们,肯定他们,也就是要认他们,不嫌弃、不抛弃、不放弃他们。由衷的帮助、教育、鼓励、肯定、信任他们,让他们树立信心,认识自我并超越自我。对于教师来说,认他们,不仅是多么伟大的爱,更是一种博大的胸襟,一种崇高的境界!
我想,这本书不仅是专为孩子们量身定制的,就是成年人看了也会受益匪浅,深受感动的。它让我们深刻领悟到爱的真谛!在爱的怀抱中享受人间真情,在爱的世界里感受春暖花开!
《学会爱》,你,值得一读!
学会爱读后感家长写三:学会爱读后感(417字)
这个暑假中,我读了刘墉先生写的,深有感触。文中刘墉以丰富的事例将人生万物浓缩为一个个细节,一幅幅画面。本书不仅让孩子感受到什么是爱,懂得什么爱,更让孩子学会怎样去爱,用行动来表达这种爱,从小教育培养孩子具有一颗仁爱之心。
文中令我印象最深刻的是亲人之间的爱。我陪女儿去参加溜冰比赛,场内大多是小孩的家长,掌声从哪里响起,就知道表演者的亲人在何方。有位老先生也带他孙子来参赛,还一直夸他孙子溜得好。当他孙子上场时,我发现他孙子又瘦又小,老先生边鼓掌边对我说:“别看他瘦,但是很结实。瘦,特别适合溜冰。”才说完,小男孩就摔了一跤。老先生惊叫了一声。接着又摔一跤,而且是个“元宝翻身”,老先生说:“看!他爬起来多快。”音乐转为快节拍,小男孩拼命追拍子,越追越糟,又连摔两跤。终于结束了,小男孩远远看了看祖父,再低着头,由另一边退场。老先生像触电似的站起来,弯腰抱起一堆厚厚的衣服,一边走,一边对我点了点头说:“他很棒,不是吗?他是我的孙子。”
作文三:《学会爱读后感》2200字
学会?爱读后感??
学会?爱读?后感? ?
??(一)? ?在寒假?里,?我看?了一?本叫?《学??会爱》的?书。? ?这本?书?讲述了?:父?母是?我们?生命?中最?重要?的人?,但?你是?不是?常为?父母?不理?解?自己而?苦恼?呢,?在这?本书?中,?作者?教我??们怎样得?到父?母的?理解?,怎?样?让父母?了解?自己?的想?法,?怎样?和父?母沟?通交?流???让?父母?成为?你最?贴?心的朋?友。? ?书中?让我?记忆?深刻??的是《爱?是偷?偷的?陪伴?》当?中的?一篇??真实故事??。讲述了?一位?母亲?没钱?养自?己的?孩子?,所?以把??孩子送进?孤儿??院里去,?她的?孩子?被一?对很?富有??的夫妇收?养,?孩子?的母?亲知?道了?以后?,急?忙跑??到这对夫?妇家?当女?佣。?过了?几年?这个?孩子?的肾??得了一种?病,??需要换肾?,她?母亲?知道?以后?,把??自己的肾?捐给?了她?的孩?子,?让她?的孩??子的到了??康复。我?喜欢?的原?因是?这篇?故事?让我?很感?动,??让我很惊?讶。??一个母亲?居然?把自?己的?肾送?给孩??子。母爱?真的?很伟?大~? ?这本?书告?诉?我们一?个道?理:?爱是?要负?责的?,爱?不是?只让?对方?开心?,你?要理?就理?,?不理就?不理?的。?让我?知道??爱需要耐?心,?需要?恒心?,需?要谅?解,?需要?宽?恕的。? ?学会?爱读?后感? ?
? ?
?(二?)? ?在假期?中,?我读?了刘??墉写的—?—《?学会?爱》?。《?学会??爱》告诉?我们?,爱?是无?需任?何条?件的?,是?宝贵?的,?无私?无价?的,?是可??贵的。? ?书中有?一个?故事?,故?事的?内容?是这?样的?:刘?墉到?兰屿?旅游?,?在一个?傍晚??,去海滩?散步?时看?到一?家人?正蹲?在地?上整?理刚??网到的鱼?。?他们把?鱼小?心地?分成?四堆?,也?可以?说是?四个?等级?。“?为什?么把?鱼分?开?来摆呢??,”刘墉?当时?好奇?地问?。男?人用?生硬?的汉?语,??指着最好?的一?堆?
鱼说:?“男?人鱼?~”?又指?着剩?下的?两堆?鱼说?:“?女人??鱼~小孩?鱼~?”?最后指?着那?显然?又少?又差?的鱼?说:?“老?人鱼?~老?人吃?的~?” ? ?为什么??老人家要?吃最?差的??东西,只?因为?老人?家没?了生?产力?,就?该吃?剩的?,吃??坏的?吗, ?书中?还有?一个?故事?,有?一天?,刘?墉到?朋友?家做??客。晚餐?之?后,刘??墉指着桌?子上?的残?羹剩?菜,?对主?人客?气地?说:?“您?准备?的太?丰?盛了,?剩下?这些?,多?可惜??啊~”岂?知主?人才?六七?岁的?小孩?竟毫?不考?虑?地搭了?腔:?“不?可惜?~奶?奶吃?~”?“我?婆婆?等一?会儿?出来?吃~?”女?主?人说,?看见?我十?分惊?讶,?又解?释,?“她?不喜?欢一??起吃,叫?她吃?好的?,?她还不?高兴?,只?有剩?下来?的,?她才?吃,?而且?吃得?高兴?~”?难道?只因?为?老人家?“自?愿”??、“高兴?”,?我们?就让?老人?家自?生自?灭吗?,? ?《?学会?爱》讲的?不只?是这?些,?还有?别的?故事?,所?有的?故事??都有爱的?元素?在里??面。读了?《学?会爱?》,?我感?受到?,爸??爸妈妈都?是爱?我们?的,?虽然?他们??有时狠狠?地骂?我们?,但??是在爸爸?妈妈?的心?里不?论孩?子是?漂亮?还是?难看?,优?秀还??是平庸,?都会?觉得?自己?的孩?子是?最好?的。?我们?也要?去学??会爱?父母、爱?他人?,对?待一?切,?都要?用爱?,而?不是?恨。??爷爷奶奶?、外?公外??婆,也是?爱我?们的?,很?多孩?子都?觉得??爷爷奶奶?、外?公外?婆是?家里?的累??赘,都嫌?弃他?们,?俗话??说:“家?有一?老,?如有?一宝?。”?一个?温馨?的家??庭里,怎??么能少得?了风?烛残?年的?老人?家呢?,? ?学会爱?读后??感
? ?(三)? ?我觉?得,?这本??书主要讲?述的??是一些故?事,?不像?其他?的?书一样?会将?很多?道理?。比?如,?有一?个很?奇怪?的事?:一?个人?去买?吃的??时,付的?钱和?别人?一样?多,?给他?的吃?的却?少。?之后?,他?才发?现,?其他??人总是先?骂一?句,?然后?再要?。所?以,?他也?学会?骂,?越是?骂得?狠,?人给??他的就越?多。?很奇?怪吧?,可?这是?为什?么呢?,这?个吗?,让?我想?一想?,额?,我?貌似?也不?知道?。这?本书?讲述?的很?多故?事,?都是?关于?爱的?。比?如有??
成龙写信?,信?我就?不多?写了?,大?概是?这个?意思?:我??是个孝子?还是?不孝??子,妈? 妈病?了,?没去?看望?,却?在干?活,?这算?孝吗?,妈? ?妈病逝?,我?继?续干活?,回?到酒?店大?哭了?一场?,我?到是?底孝?子还?是不?孝子?,大?家觉?得?呢,我?没有?感受?,因?为我?分不?出来??这是不是?孝。?反正?,这?本书?有很?多?感人的?故事?,大?家读?一读?这本?书。? ?
规矩和?爱读?后感? ?
让世界?充满?爱读?后感? ?
简爱读?后感? ?
?
作文四:《《学会爱》读后感》500字
《学会爱》读后感
《学会爱》读后感 父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环,这个环节涉及的面非常广,是值得我们家长、老师和全社会共同、长期探讨学习的话题。随着社会的发展,越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会爱》这本书,有种豁然开朗的感觉。 书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点:家庭环境对孩子的影响;学会与孩子沟通;如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的性格,同一种教育方法并不适应每一个孩子,但是“爱”适用于每一个人。 看了《学会爱》这本书,认识到了很多作为家长、老师的不足之处,如何去爱孩子,如何懂得孩子的需求,需要下功夫去了解孩子,研究孩子,为孩子勇于改变自己,努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西,要想使孩子变成一个优秀的人,跟我们的教育是分不开的,怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力,需要我们从方方面面、一点一滴做起,在孩子面前起到表率作用,家长是孩子最好的老师,父母的行为影响孩子一生。 总之,这本书告诉我们:爱是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以爱为动力,家庭教育为先驱,结合学校教育及社会各界、家庭,让孩子健康快乐的成长。
作文五:《《学会爱》读后感》600字
《学会爱》读后感
看了《学会爱》这本书是我感触颇深,也使我想到了我的童年。我们这代人小时候赶上改革开放初期,小时候住的都是四合院,几家住在一个院子,小伙伴们放学后在胡同打闹玩耍,男孩儿们捉迷藏、弹玻璃球。女孩儿们跳皮筋、过家家。没有那么多作业和补习。家长们则忙着各自的工作根本无暇照看孩子的生活,上下学都是和小伙伴们结伴回家,回家后有时还需要自己做饭、做家务。这就是我的童年生活。记得有一次放学回家肚子饿的厉害,看到锅里有米粥就想在火上热后喝,结果不小心把锅掉在地上,热开的粥整个浇在脚上,由于父母没下班只好强忍住疼痛在水管冲了冲,结果还是在脚上留下了碗底大的疤,这件事至今使我记忆犹新。正是由于小时过于独立也培养了我坚韧和不畏艰难的性格,使得长大后无论当兵还是参加工作遇到困难都能勇敢面对,我想和小时的经历是密不可分的。
反观现在的孩子上下学都是家长接送,和同学没有玩耍的时间,回家后就是写作业和复习功课,星期六日又要面对各种补习或培训班。孩子在这样的生活节奏下失去了童年应有的天真和活泼,再加上家长没有相应的心理疏导难免使孩子产生厌学和孤僻的性格,这不是孩子的错,家长和社会也应承担相应的责任。
《学会爱》这本书客观全面的告诉家长应该怎样教育孩子,理解孩子,从他们的角度出发深入剖析他们的心理,理解他们的感受,有心的家长一定会从中学到很多教育孩子的方法,使他们在与孩子的生活和学习中有更好的方法加以引导,让他们在今后的成长道路上更加阳光、坚定、自信,这是我们每个家长共同的心愿。
作文六:《学会爱读后感》1500字
学会爱读后感
学会爱读后感
学会爱读后感
(一) 在寒假里,我看了一本叫《学会爱》的书。 这本书讲述了:
父母是我们生命中最重要的人,但你是不是常为父母不理解自己而苦恼呢,在这本书中,作者教我们怎样得到父母的理解,怎样让父母了解自己的想法,怎样和父母沟通交流??让父母成为你最贴心的朋友。 书中让我记忆深刻的是《爱是偷偷的陪伴》当中的一篇真实故事。讲述了一位母亲没钱养自己的孩子,所以把孩子送进孤儿院里去,她的孩子被一对很富有的夫妇收养,孩子的母亲知道了以后,急忙跑到这对夫妇家当女佣。过了几年这个孩子的肾得了一种病,需要换肾,她母亲知道以后,把自己的肾捐给了她的孩子,让她的孩子的到了康复。我喜欢的原因是这篇故事让我很感动,让我很惊讶。一个母亲居然把自己的肾送给孩子。母爱真的很伟大~ 这本书告诉我们一个道理:
爱是要负责的,爱不是只让对方开心,你要理就理,不理就不理的。让我知道爱需要耐心,需要恒心,需要谅解,需要宽恕的。 学会爱读后感
(二) 在假期中,我读了刘墉写的——《学会爱》。《学会爱》告诉我们,爱是无需任何条件的,是宝贵的,无私无价的,是可贵的。 书中有一个故事,故事的内容是这样的:
刘墉到兰屿旅游,在一个傍晚,去海滩散步时看到一家人正蹲在地上整理刚网到的鱼。他们把鱼小心地分成四堆,也可以说是四个等级。“为什么把鱼分开来摆呢,”刘墉当时好奇地问。男人用生硬的汉语,指着最好的一堆鱼说:
“男人鱼~”又指着剩下的两堆鱼说:
“女人鱼~小孩鱼~”最后指着那显然又少又差的鱼说:
“老人鱼~老人吃的~” 为什么老人家要吃最差的东西,只因为老人家没了生产力,就该吃剩的,吃坏的吗, 书中还有一个故事,有一天,刘墉到朋友家做客。晚餐之后,刘墉指着桌子上的残羹剩菜,
对主人客气地说:
“您准备的太丰盛了,剩下这些,多可惜啊~”岂知主人才六七岁的小孩竟毫不考虑地搭了腔:
“不可惜~奶奶吃~”“我婆婆等一会儿出来吃~”女主人说,看见我十分惊讶,又解释,“她不喜欢一起吃,叫她吃好的,她还不高兴,只有剩下来的,她才吃,而且吃得高兴~”(.fwsir.)难道只因为老人家“自愿”、“高兴”,我们就让老人家自生自灭吗, 《学会爱》讲的不只是这些,还有别的故事,所有的故事都有爱的元素在里面。读了《学会爱》,我感受到,爸爸妈妈都是爱我们的,虽然他们有时狠狠地骂我们,但是在爸爸妈妈的心里不论孩子是漂亮还是难看,优秀还是平庸,都会觉得自己的孩子是最好的。我们也要去学会爱父母、爱他人,对待一切,都要用爱,而不是恨。爷爷奶奶、外公外婆,也是爱我们的,很多孩子都觉得爷爷奶奶、外公外婆是家里的累赘,都嫌弃他们,俗话说:
“家有一老,如有一宝。”一个温馨的家庭里,怎么能少得了风烛残年的老人家呢, 学会爱读后感
(三) 我觉得,这本书主要讲述的是一些故事,不像其他的书一样会将很多道理。比如,有一个很奇怪的事:
一个人去买吃的时,付的钱和别人一样多,给他的吃的却少。之后,他才发现,其他人总是先骂一句,然后再要。所以,他也学会骂,越是骂得狠,人给他的就越多。很奇怪吧,可这是为什么呢,这个吗,让我想一想,额,我貌似也不知道。这本书讲述的很多故事,都是关于爱的。比如有成龙写信,信我就不多写了,大概是这个意思:
我是个孝子还是不孝子,妈 妈病了,没去看望,却在干活,这算孝吗,妈 妈病逝,我继续干活,回到酒店大哭了一场,我到是底孝子还是不孝子,大家觉得呢,我没有感受,因为我分不出来这是不是孝。反正,这本书有很多感人的故事,推荐大家读一读这本书。规矩和爱读后感让世界充满爱读后感简爱读后感
作文七:《学会爱读后感》600字
>读后感
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环。随着社会的发展,越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会爱》这本书,对家庭教育有了更深刻的理解。
书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点:第一章,创造良好的家庭环境.这里讲述了家庭环境对孩子的影响,从各种生活的各个细节讲述家庭环境对孩子的影响;第二章,健康的亲子关系.这一章让我学会了怎样爱孩子,怎样与孩子沟通,怎样欣赏孩子,怎样认识孩子的各种问题;第三章,家庭里的活动.这一章使我认识到那些活动对孩子又好处,怎样开展这些活动,如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的性格,同一种教育方法并不适应每一个孩子,但是“爱”适用于每一个人。
看了《学会爱》这本书,认识到了很多作为家长、老师的不足之处,如何去爱孩子,如何懂得孩子的需求,需要下功夫去了解孩子,研究孩子,为孩子勇于改变自己,努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西,要想使孩子变成一个优秀的人,跟我们的教育是分不开的,怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力,需要我们从方方面面、一点一滴做起,在孩子面前起到表率作用,家长是孩子最好的老师,父母的行为影响孩子一生。
总之,这本书告诉我:怎样去爱孩子!爱需要责任、需要耐心、细心、恒心、谅解与宽容,爱孩子需要给他和谐的家庭,给友善的亲子关系,需要让孩子在活动中体会大人的世界。
作文八:《学会爱读后感(范本)》1600字
学会爱读后感
学会爱读后感?
学会爱读后感?
?(一) 在寒假里,我看了一本?叫《学会爱》的书?。? 这本书讲述了:父母是我们生?命中最重要的人,?但你是不是常为父?母不理解自?己而苦恼呢,在这本书中?,作者教我们怎样?得到父母的理解,?怎样让?父母了解自己的想法,怎样和?父母沟通交流???让父母成为你最贴??心的朋友。 书中让我记忆深刻的?是《爱是偷偷的陪?伴》当中的一篇?
真实故事。讲述了一??位母亲没钱养自己的孩子,所以把孩?子送进孤儿?院里去,她的孩子被一对?很富有的夫妇收养?,孩子的母亲知道?了以后,?急忙跑到这对夫妇家当女佣?。过了几年这个孩?子的肾得了一种病?,需?要换肾,她母亲知道以后,把自?己的肾捐给了她的?孩子,让她的孩子?
的到了康复。我喜?欢的原因是这篇故?事让我很感动,让?我很惊讶。一?个母亲居然把自己的肾?送给孩子。母爱真?的很伟大~? 这本书告诉我?们一个道理:爱是要负责?的,爱不是只让对?方开心,你要理就?理,不?理就不理的。让我知道爱需要?耐心,需要恒心,??需要谅解,需要宽?恕的。 学会爱读后感?
?(二) 在假期中,我读了?刘墉写的——《学?会爱》。《学会爱?》?告诉我们,爱是无需任何条件的,?是宝贵的,无私无?价的,是可贵的。?
?书中有一个故?事,故事的内容是这样的:刘墉到兰?屿旅游,在一个?
傍晚,去海滩散步时?看到一家人正蹲在?地上整理刚网到的?鱼。他们把?鱼小心地分成四堆,也可?以说是四个等级。?“为什么把鱼分开?来摆?呢,”刘墉当时好奇地问。男人?用生硬的汉语,指?着最好的一堆鱼说?
:“男人鱼~”又?指着剩下的两堆鱼?说:“女人鱼~小?孩鱼~”最后指着?
那显然又少又差的?鱼说:“老人鱼~?老人吃的~”? 为什么老人家要吃?
最差的东西,只因?为老人家没了生产?力,就该吃剩的,?吃坏的吗,? 书中还有一个故事,?有一天,刘墉到朋?友家做客。晚餐之??后,刘墉指着桌子上的残羹剩菜,对?主人客气地说:“?您准备的太丰盛了?,剩下?这些,多可惜啊~”岂知主人?才六七岁的小孩竟?毫不考虑地搭了腔?:?“不可惜~奶奶吃~”“我婆婆等?一会儿出来吃~”?女主人说,看见我??
十分惊讶,又解释,“她不喜欢一起?吃,叫她吃好的,?她还不高兴,?只有剩下来的,她才吃?,而且吃得高兴~?”难道只因为老人?家“自愿”、?“高兴”,我们就让老?人家自生自灭吗,? ?《学会爱》讲的不只是这?些,还有别的故事,所有?的故事都有爱的元?素在里面。读了《?学会爱》,?我感受到,爸爸妈妈都是?爱我们的,虽然他?们有时狠狠地骂我?们,但?是在爸爸妈妈的心里不论孩子?是漂亮还是难看,?优秀还是平庸,都??会觉得自己的孩子是最好的。我们也?要去学会爱父母、?爱他人,对待?一切,都要用爱,而不?是恨。爷爷奶奶、?外公外婆,也是爱?我们的,?很多孩子都觉得爷爷奶奶、?外公外婆是家里的?累赘,都嫌弃他们?,俗?话说:“家有一老,如有一宝。?”一个温馨的家庭?里,怎么能少得了??风烛残年的老人家呢,? 学会爱读后感?
(三)? 我觉得,这本书主要讲述的是?一些故事,不像其??他的书一样会将很多道理。比如,有?一个很奇怪的事:?一个人去买吃的时?,?付的钱和别人一样多,给他的吃的?却少。之后,他才?发现,其他人总?
是先骂一句,然后再?要。所以,他也学?会骂,越是骂得狠?,人给他的?就越多。很奇怪吧,可这?是为什么呢,这个?吗,让我想一想,?额,我?貌似也不知道。这本书讲述的?很多故事,都是关?于爱的。比如有成??龙写信,信我就不多写了,大概是这?个意思:我是个孝?子还是不孝子,?妈? 妈病了,没去看望,却在干活,这?算孝吗,妈? 妈病逝,我继续干?活,回到酒店大哭了一?场,我到是底孝子?还是不孝子,大家?觉得呢,?我没有感受,因为我分不出?来这是不是孝。反?正,这本书有很多?感人?的故事,大家读一读这本书。?
规矩和爱读后感?
让世界充满爱读后?感?
简爱读后感
?
?
作文九:《我教爷爷学会爱读后感》1700字
我教爷爷学会爱读后感一:《我教爷爷学会爱》读后感(452字)
一个拥有过亿的财产,却不懂得付出和关怀的爷爷。曾经狠心地把自己的亲生二儿子和贤惠的妻子赶出家门,从此和他们没有任何的联系。直到有一天,在一场暴风雨之中认识了从小与外婆相依为命的小敏,他们一起去帮助孤儿院的孩子,一起去打扫卫生……小敏和爷爷俩人之间似乎有着无限的默契。
有一天,爷爷突然在家里宣布要找回曾经被自己狠心赶出家门的亲生二儿子!是的,小敏打开了爷爷的心房,并且把关怀和帮助别人的品德灌输入了爷爷的身上。直到有一天,爷爷的大儿子带回最新消息:老二已在5年前的一场车祸去世,但留下了自己仅有7岁半的孩子,名叫杜小敏。与此同时,小敏也收到了这个晴天霹雳的消息。没想到,这个经常光顾她家的爷爷,竟是自己的亲爷爷!虽然这个爷爷是小敏心中爷爷的最佳人选,但是小敏接受不了爷爷,如果不是爷爷当年把爸爸赶出家门,她就不会过着现在的无父无母的生活;如果不是爷爷当年狠下心来,她就不会过着现在的悲惨生活。
道德,是做人的根本。如果你没有道德的话,你将在这个世界上一事无成;如果你有道德的话,你将这个世界上干出一番大事业。
我教爷爷学会爱读后感二:我教爷爷学会爱读后感(373字)
今天我读了一本《我教爷爷学会爱》这本书,书中的内容让我记忆深刻,深受感动。
书中的主人公小敏是一位孤儿,在她很小的时候,爸爸和妈妈就因一场车祸离开了人世,她是被外婆抚养带大。外婆是一位开朗、乐于助人的人。小敏受外婆的影响,对生活的态度也很乐观、开朗,喜欢帮助别人。小敏班上有位同学叫黄文灿,是从美国移民过来,文灿的爷爷脾气非常暴躁,家人都很怕他。一次偶然的机会,文灿爷爷认识了小敏祖孙俩,并了解了她们的生活遭遇,以及对乐观的生活态度,他感触很深。受小敏祖孙俩的影响,文灿爷爷的性格改变了,因而受到家人喜欢。
读了这篇文章,我从她们身上学到了很多的正能量的东西。我觉得在生活上应该象外婆一样乐观向上,乐于助人;在学习上应该象小敏一样认真学习,勤于思考,碰到不懂问题,要多问。
总之,每个人身上都有不同的特点,我们应该多学学别人的长处,尽力弥补自己的短处。
我教爷爷学会爱读后感三:我教爷爷学会爱读后感(295字)
在这几天,我看了一本书是:我教爷爷学会爱。
这本书主要写了一个原本严肃、固执、不懂得付出感情的爷爷,遇见了从小失去父母,跟外婆相依为命,却懂得关怀别人的小敏,两人之间发展一段忘年的故事。
这本书告诉我们了,我们要关怀别人,帮助有困难的人。关怀不仅能带给别人温暖,还可以使自己快乐。
我们要看看别人,想想自己。并不是要你处处对别人表现同情心,时时刻刻把爱挂在嘴上,而是要你真诚付出你的爱心,懂得关怀和包容别人。这样不仅能给别人温暖,也能使彼此的心更靠近,人与人之间的关系跟和谐。一个关怀的眼神,动作,或者是一句关怀的话语,就可以让世界变得更美好。
这本书可以培养我们的品格,让我们学会怎样去关怀别人。
我教爷爷学会爱读后感四:《我教爷爷学会爱》读后感(503字)
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这天,我看了一本富有深刻哲理的书---《我教爷爷学会爱》。
这本书主要讲述了一个原本严肃、固执、不懂得关怀别人的爷爷,遇见了一个从小失去父母,与外婆相依为命的小女孩小敏。小敏使爷爷变得亲切开朗,让原来不会关心别人的爷爷懂得付出真心去帮助别人,小敏的善解人意不但打开了爷爷的心房,还温暖了周围所有人的心灵,使这个大家庭变得和睦起来。
多么善解人意的小敏啊!因为她,所有人都快乐起来,所有人都和睦起来。小敏就好像一个天使,因为她的存在,所有人开始关心身边的人。关心就是这么简单,也许一句温暖的话语,就可以带给别人温暖的回忆,也许只是你的一句玩笑,却会给别人的心灵带去伤害。
这本书中,我最佩服小敏,因为她总是乐观向上,好像一个开心果,她能给周围的人带来快乐,她愿意帮助别人,在她看来,帮助别人是一件非常快乐的事情。
当我看到小敏和爷爷在帮助孤儿院的孩子们,孩子们露出灿烂的微笑时,我就觉得:小敏是那么善良,爷爷其实也不是那么冷酷无情。
关怀不仅能给别人带去温暖,也可让自己变得快乐,所以世界上需要关怀,只要拥有关怀,世界将变得非常快乐!
作文十:《我教爷爷学会爱读后感》1000字
我教爷爷学会爱读后感
我教爷爷学会爱读后感
时间:2015/1/1栏目:读后感
我教爷爷学会爱读后感(一)
王海雅
今天我读了一本《我教爷爷学会爱》这本书,书中的内容让我记忆深刻,深受感动。书中的主人公小敏是一位孤儿,在她很小的时候,爸爸和妈妈就因一场车祸离开了人世,她是被外婆抚养带大。外婆是一位开朗、乐于助人的人。小敏受外婆的影响,对生活的态度也很乐观、开朗,喜欢帮助别人。
小敏班上有位同学叫黄文灿,是从美国移民过来,文灿的爷爷脾气非常暴躁,家人都很怕他。一次偶然的机会,文灿爷爷认识了小敏祖孙俩,并了解了她们的生活遭遇,以及对乐观的生活态度,他感触很深。受小敏祖孙俩的影响,文灿爷爷的性格改变了,因而受到家人喜欢。
读了这篇文章,我从她们身上学到了很多的正能量的东西。我觉得在生活上应该象外婆一样乐观向上,乐于助人;在学习上应该象小敏一样认真学习,勤于思考,碰到不懂问题,要多问。总之,每个人身上都有不同的特点,我们应该多学学别人的长处,尽力弥补自己的短处。
我教爷爷学会爱读后感(二)
一个拥有过亿的财产,却不懂得付出和关怀的爷爷。曾经狠心地把自己的亲生二儿子和贤惠的妻子赶出家门,从此和他们没有任何的联系。直到有一天,(.fwsir.)在一场暴风雨之中认识了从小与外婆相依为命的小敏,他们一起去帮助孤儿院的孩子,一起去打扫卫生……小敏和爷爷俩人之间似乎有着无限的默契。
有一天,爷爷突然在家里宣布要找回曾经被自己狠心赶出家门的亲生二儿子~是的,小敏打开了爷爷的心房,并且把关怀和帮助别人的品德灌输入了爷爷的身上。直到有一天,爷爷的大儿子带回最新消息:老二已在5年前的一场车祸去世,但留下了自己仅有7岁半的孩子,名叫杜小敏。与此同时,小敏也收到了这个晴天霹雳的消息。没想到,这个经常光顾她家的爷爷,竟是自己的亲爷爷~虽然这个爷爷是小敏心中爷爷的最佳人选,但是小敏接受不了爷爷,如果不是爷爷当年把爸爸赶出家门,她就不会过着现在的无父无母的生活;如果
不是爷爷当年狠下心来,她就不会过着现在的悲惨生活。
道德,是做人的根本。如果你没有道德的话,你将在这个世界上一事无成;如果你有
道德的话,你将这个世界上干出一番大事业。
让世界充满爱读后感
简爱读后感
简爱读后感500字