作文一:《---文明校园手抄报——美丽家园》11500字
***文明校园手抄报——美丽家园
类 别: ***手抄报 学 校: 湄潭县抄乡龙江小学 版面设计: 黄兵东 许小林 尺 寸: 00x451 像素 班 级: 四年级班 文字编辑: 黄兵东 大 小: 0KB 指导老师: 曾静文 美术编辑: 许小林
***文明校园手抄报——美丽家园简介:本作品尺寸为
600x451像素,由湄潭县抄乡龙江小学四年级班黄兵东和许
小林共同制作,手抄报版面设计过程在曾静文老师的指导下
完成。
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县市场和质量监督管理局 2016年工作要点
一、基本情况
根据县委、县政府机构改革要求,县市场和质量监督管理局由原工商局、食药局、质监局、食安办“四合一”合并设立,为县政府工作部门。现有局领导班子8人,内设机构10个,下设食品药品和质量技术检验检测所、市场和质量投诉举报中心、市场和质量综合执法大队和基层所4个,在职干部职工114人。
二、2016年工作思路
以十八大精神为指针,以县国民经济和社会发展“十三五”规划为统领,按照“一二三四”工作思路,进一步转变工作作风,增强监管执法服务职能,深化行政体制机制改革,更好地促进县域经济发展,维护规范市场经济秩序,为全面建设新渌湘和全面建设小康社会作出应有的新的贡献。
,一,服务一个中心。
一个中心就是围绕县域经济社会发展服好务。任何工作的出发点、落脚点都是发展经济、服务社会。
,二,深化两项改革。
1.深化商事登记制度改革。一是继续贯彻落实注册登记制度改革。进一步放宽注册资本登记条件,实现注册资本认缴制,进一步放宽市场主体准入门槛,精简前置审批事项,实行“非禁即入”,进一步简化有关登记条件,放宽住所登记条件等等。二是深入推进“先照后证”登记制度改革,除保留极少数的前置审批事项外,一律实行先照后证。三是全面推进“三证合一”登记制度改革,在全面铺开做好企业
“三证合一”登记工作同时,着手开展个体工商户的“三证合一”登记工作。四是探索商事登记制度改革后续监管新模式,重点探索事中事后监管机制和诚信监管体系的建立和完善。
2.深化行政体制改革。一是整合好行政体制改革资源和职能,充分发挥工作职能。二是积极协调理顺行政体制改革后的方方面面工作关系,确保工作正常运转。
,三,营造三个环境。
1.营造宽松平等的准入环境。一是以实现注册登记制度便利化为目标,认真落实以注册资本登记制度改革、“先照后证”、“三证合一”为主要内容的注册登记制度改革的有关规定,着力创建宽松平等的市场准入环境。二是紧紧围绕县委县政府的工作年主题思路和相关战略决策以及重点工程项目做好服务工作。重点认真落实县委县政府打造渌湘发展升级版的各项措施和“十三五”发展规划,继续全力牵头协调推进做好“个转企、小升规”工作,促企业发展升级、做大做强。三是创造条件搭建助推市场主体壮大发展的各类平台。组织开展GMP、GSP、QS、国际质量体系认证检查,实施商标品牌、质量品牌发展战略,大力开展“守重企业”、“诚信企业”的创建活动,实施经纪活农、合同帮农,支持三农发展,支持农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体发展,积极参与政府类、金融类小微企业融资平台建设和推介。
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2.营造公平竞争的市场环境。一是积极大胆探索监管执法的新方法。尤其是探索新的企业信息公示制度建立、商事登记制度改革后续监管“宽进严管”的新方法、政府信用体系建设平台的完善当以及前发展日盛的网络交易市场监管。建设诚信网络体系,重点建设食品药品安全电子监管诚信网、企业信息监管诚信网、产品质量信息网。二是继续强化市场监管力度。重点加强商品质量抽检和信息广告监测力度,加大打击假冒伪劣商品的力度,切实做好广告监管工作,加强“红盾护农”工作,严厉打击传销,进一步强化竞争执法工作,着力创建公正有序竞争的市场环境,切实维护公平、诚信、良好的市场经济秩序。三是发挥食品药品安全综合协调作用,完善体系、明确责任、严格考核、监管到位,确保无重大食品药品安全事故和渎职行为。四是全面推进法治建设。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,确保严格规范公正文明执法,强化内部监督和社会监督,促进依法行政。
3.营造安全放心的消费环境。一是大胆创新探索,积极探究新型消费领域和消费方式的变化规律,不断提高消费维权工作水平。尤其是大胆探索网络消费维权的新方法,严查网络消费侵权、网络消费欺诈行为。二是健全责任机制,充分整合原工商15、质监局65、食药局31消费维权投诉举报网络体系。完善工作流程和追责机制,积极认真受理处理各类咨询、投诉、举报以及市长,县长,热线交办的工作。三是加强宣传引导,充分利用3.15消费者权益日、“五进”活动,深入广泛宣传新《消费者权益保护法》、《产品质量法》、
《药品管理法》、消费维权知识,真正让消费维权知识从孩子抓起,从每一个消费者做起,科学理性健康安全引导消费。四是加强产品质量监管、食品安全监管、药品安全监管、特种设备安全监管、计量检定监管、打假治劣,确保食品药品安全、生产安全、产品质量安全。
,四,实现四个目标。
1.服务发展有新成效。一是始终以服务发展和改善民生作为工作第一要务,紧紧围绕县委政府每年主题思路,对照工作职能一一分解责任予以落实, 为县域经济社会发展出谋划策献计出力。二是充分发挥工作职能,重点通过注册登记把关指导、商标广告品牌推广、质量标准计量监管、信用信息社会共享、市场监管执法维权,积极主动为县域经济、民生发展服好务。三是进一步在宣传广度、服务力度、融合精度、帮扶准度上下功夫、做文章,促产业结构调整、发展升级。
2.监管执法有新作为。一是切实履行职能,不断探索监管新模式、新方法,切实加强商事登记改革后的事中事后监管,尤其是注重完善政府信用平台的建立和运用。二是加大市场监管执法力度,不断增强依法行政能力。三是加强资源整合和机制建立,形成监管执法合力。
3. 民生维权有新亮点。一是深化消费维权新平台建设,完善工作流程,精准维权。二是深入推进体系建设和宣传教育活动,让消费维权知识、信息、便利惠及每一位消费者。三是不断探索消费维权新方法,尤其是网络交易监管和消费维权方法的探究。
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4.队伍建设有新风貌。一是大力加强队伍建设,尤其是领导班子建设和中层骨干建设,配强配优。二是不断加强理论学习、业务学习,进一步提升队伍素质和监管执法服务水平,尤其是全面学习掌握党的十八大以来的政策精神和市场监管执法的法律法规。三是不断加强纪律作风建设,打造一支廉洁高效的新型市场监管执法队伍。四是进一步加强制度和工作执行力,确保政令畅通、执行到位。
四、工作建议和请求
,一,规范部门财政预算。鉴于县市场和质量监督管理局为县政府工作部门之一,建议在原食药局、食安办县级财政预算和原工商局、质监局省财政预算的基础上,单独实行新单位的县级财政预算,重点将食品安全监管、药品安全监管、产品质量监管、无照经营整治、消费网络维权、商标品牌战略、打击传销、特种设备安全生产监管、检验检测等工作经费一次性纳入县政府年初财政预算,减少原来部分一事一批的情形。
,二,优化资产资源配置。鉴于县市场和质量监督管理局由原工商局、食药局、质监局、食安办“四合一”而成,除保留原工商局、质监局两处办公楼分别作为县市场和质量监督管理局主办公楼和县食品药品质量技术检验检测所主办公楼外,在可以搬迁办公电脑、打印机、工作档案、带入监管执法车辆的基础上适当根据情况需要允许搬迁办公桌椅、档案柜、办公空调的必要办公设施,以避免再另行新投入建设,同时拨入一定经费对部分办公场所进行必要的改造修缮。
如原工商局食堂改造、原质监局食堂新建和两处办公楼档案室的规范化建设,以解决食堂用餐问题和档案归档处所。并对原工商局、食药局、质监局、食安办的监管执法车辆和公务用车进行清理,对无法运行和早已到报废期的车辆一律交由县政府财政报废处理,可用的车辆尽可能配置到基层所第一线和监管执法检测维权第一线,逐步减少一般公务用车,为全面实现公车制度改革探索经验。
,三,加强县食品药品和质量技术检验检测所的建设。在整合原食品药品检验所和质量监督检验所及计量检定所的基础上,加快县食品药品质量技术检验检测所的规范化建设。虽然原食药局食品药品检验所挂牌多年,但未获得认证,也未正常开展工作。原质监局质量监督检验所及计量检定所虽有认证,但实际开展的产品质量检验检测工作非常有限。食品药品安全、产品质量安全是最大的民生事业之一,为加大检验检测力度,建议由县政府专门投入建设经费规范化筹建县食品药品质量技术检验检测所,包括检验检测大楼改建、检验检测设备仪器试剂配备、认证费用以及抽样送检、检验检测经费预算。初步预计前期投入建设资金、认证费用、检测经费预算不少于800万。
,四,加大产品质量奖惩考核力度。根据国务院和湖南省质量工作考核管理办法,建议县政府将产品质量工作纳入县政绩考核,建议设立县长质量奖,推动质量品牌建设,建议专门安排标准化战略实施工作经费。
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全县农村环境综合整治情况汇报
XX县人民政府
XX县(基本情况略)。我县从20XX年开始,按照“县级主导、乡级负责、村级主抓、群众为主体”的推进方式,启动了“农村环境综合整治三年行动计划”。通过扫干净、摆整齐、治污水、除垃圾,整治农村脏乱差,实现“一年见效、两年变样、三年成型”的工作目标。两年来推进了8个集镇、115个示范村的整治工作,共投入整治资金8485万元。农户家庭以“一氹两池三桶”建设为主,乡、村完成焚烧炉(池)和必要的环卫工具添置,在有条件的乡、村、户加强“四化”(美化、硬化、绿化、净化)、“五改”(改水、改电、改栏、改厨、改厕),共兴建了1209个简易垃圾回收池,115座有毒有害垃圾回收池,购置62451个垃圾分类桶,672组垃圾果皮箱、115台小型保洁车,已完成无害化厕所建设3500座,建成沼气池9600个,完成畜禽养殖企业污染治理工程9家。硬化团寨道路26公里,团寨排水沟267条,添置路灯240多盏,拆除集镇乱搭乱建建筑225处、团寨废旧牛栏猪圈500余处,村民环卫意识逐步提升,群众生产、生活环境日益改善,我们的主要做法是:
一是加强组织领导,确保有人管事。成立了以县委书记为顾问,县长为组长,组织部长、分管副县长为副组长的工作领导小组,组织
部长为办公室主任,具体主抓。办公室按正科级实职配备班子和人员。每个乡镇组建了环保与建设监管站,今年面向社会新招考了18名工作人员。乡、村及相关部门也相应成立了领导小组,明确了专人专抓,并推行“县领导联乡、乡领导联村、村干部包片、组长党员联户”的工作机制。
二是建立投入机制,确保有钱办事。经费来源主要是“财政投、乡镇筹、部门帮、社会捐、群众集”五个方面。每年财政安排1500万元、部门整合资金1400万元、乡镇通过土地经营投入1200万元用于环境卫生整治。在村民自愿的基础上,在村、组、团寨试行收取卫生保洁费制度,由村民理事会向农户每月收取2—3元的卫生保洁费用于公共区域卫生保洁和垃圾处理。
三是抓宣传引导,确保有人干事。群众是环境综合整治的受益者,更应是工作的主体,没有群众参与,单靠政府号召、政府投入是不能持久的,势必会出现“热在上头、卡在中间、冷在下头”的现象。只有真正把群众的积极性、主动性调动起来,实现群众的事群众管、群众的事群众做,才能使工作落到实处。县、乡、村三级先后都召开干部会议,把县委、县政府关于开展农村环境综合整治工作的精神传达到各村,并充分利用电视、网络、手机等方式广泛开展宣传,长期坚持“大评小奖常监督”的评比机制。在农户中开展评比、挂流动红旗活动,形成全民参与、全民评议、全民共建的良好氛围。
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四是探索垃圾处理方式,实行分类减量。即推广“一氹两池三桶”的垃圾分类减量处理方式:“一氹”指每家农户在空地上设置一个沤肥坑,用来处理厨余垃圾;“两池”指各户设置用来焚烧纸杯、卫生纸等不可回收垃圾的垃圾焚烧池,各村设置的收集电池、废旧灯具、过期药品等有毒有害垃圾收集池;“三桶”指每个家庭配备三个用于收集有害垃圾、填埋垃圾和焚烧垃圾的塑料桶。通过垃圾分类和实施“回收、堆肥、焚烧、填埋”等减量方法将村组农户垃圾化整为零,就地处理。乡镇集镇实行专人清扫保洁、垃圾集中处理。做到垃圾不出户、不出村、不出乡。
五是建立考核奖惩办法,确保好事干好。着力开展好“四个一活动”。即培养一种好意识,就是通过大宣传,培养群众爱护环境、讲究卫生的好意识;养成一个好习惯,就是群众自觉养成门前三包的好习惯;开展一次大扫除,就是每个季度组织群众开展一次彻底的大清扫;组织一场大评比,就是对乡村两级实行“月检查、季排名、半年调度、年度考核”,严格兑现政治、经济两项奖惩,对排名前三位的乡镇各奖励五万元,排名前三位的村各奖励两万元,排名后三位的各处罚一万元。对每个农户进行“大评小奖”,营造人人讲卫生、户户比清洁的浓厚氛围。
我县在农村环境综合整治方面虽做出了一定的成绩,但离上级的要求和人民群众的愿望还有不少差距,我们将在整县推进农村环境综合整治过程中扎实工作,让靖州的农村生态环境更加优美。
XX县农村环境综合整治工作总结经验
实施环境整治 留住美丽乡愁
中共XX市市委
XX市市人民政府
XX市辖5镇2乡、4个街道办事处、1个经济开发区,总面积558平方公里,总人口28万,城市化率达到65.3%,是全国平安县市、国家交通管理模范城市、省级园林城市、省级卫生城市、省级文明城市。近年来,我们坚持以人为本,以建设“全省城乡统筹领先市”为目标,整体推进以“清洁水源、清洁田园、清洁能源、清洁家园”为内容的整治工作,农村生产生活条件大幅改善,农民幸福指数不断提升。特别是去年,在省环保厅、财政厅及各位领导的关心支持下,成功争取到全省农村环境综合整治整县推进项目,为加速推进整治工作增添了强大动力。我们主要抓了以下工作:
一、政府主导,全民动员,做好聚力文章
农村环境综合整治头绪多、牵涉广、任务重、难度大。在工作实践中,我们狠抓宣传引导,最大限度凝聚力量,做到整体联动。一是高层次促动。市委、政府高度重视,多次召开市委常委、政府常务会
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议,专题研究农村环境综合整治工作,并成立了以市委书记为顾问,市长为组长,环保、财政、发改、农村工作部等部门负责人为成员的农村环境综合整治领导小组,先后出台《关于实施农村环境综合整治整县推进项目方案》、《农村环境综合整治整县推进项目资金整合方案》、《农村环境综合整治工作考核方案》等文件,确保了整治工作的有序推进。二是多部门联动。相关部门结合自身职能职责,强化协调配合,在资金安排和项目实施上实行优化整合,合力推进。如农业部门大力实施清洁工程,开展清洁工程示范户创建,提升了村民清洁生产意识。水务部门大力宣传水资源保护的法律法规,实施水库除险加固、堰塘清淤工程,进一步了夯实水资源保护基础。卫生部门以农村改水、改厕为契机,帮助农户修建三格化粪池,有效减少了疾病传播。三是全区域发动。我们通过电视、网站、农村广播等媒体,大力宣传整治工作,引导群众积极参与整治工程。在乡镇、村(居)全面开展建立一支宣传队、设立一个宣传栏、发放一封倡议书、悬挂一批宣传标语、开展一次科普讲座的“五个一”活动,提高农民群众对环境整治必要性、重要性、紧迫性认识。同时,引导村(居)制定环境卫生村规民约、卫生管理制度和卫生合格户标准,积极开展环境卫生星级户评比活动,实行月评季奖。通过多形式、多渠道的宣传,群众对项目的知晓率达到100%,营造出了全社会共同参与整治的良好氛围。
二、突出重点,整体实施,做好推进文章
在认真调查研究的基础上,结合实际,确定了三大整治工作重点。一是围绕生产污染抓整治。积极开展畜禽养殖企业专项治理,根据生产规模和基础设施条件的不同,分别采取资源化、无害化和减量化的治理办法。对禁养区条件简陋、设施落后的养殖企业坚决予以关停。同时引导养殖企业实施“干湿分离”、“雨污分离”、“干清粪”等养殖生产新工艺,着力减少畜禽粪便污染。大力规范集贸市场管理,对集镇圩场、农贸市场内的脏、乱、差等突出问题开展集中整治,严厉打击乱停、乱放、乱搭行为,确保经营场地整洁有序。二是围绕生活污染抓整治。全面实施“户分类、村收集、乡转运、市处理”的垃圾处理模式,通过分类减量处理,将可回收垃圾进行回收,重点抓好餐厨垃圾有机肥利用,并将垃圾分类减量工作纳入对乡镇的目标考核。大力推广人工湿地污水处理办法,在人口集中的村镇,实行雨污分离,污水经三格预处理,以水平潜流途径进入人工湿地,最终达到农田灌溉水标准,目前7个集镇生活污水处理站正在实施DBO建设模式招标,预计在2015年6月投入运行;散户则采用四格净化池模式。三是围绕生态污染抓整治。实施农业投入品污染治理,大力推广稻田秸秆覆盖连续免耕技术,逐步提高秸秆能源化利用水平。狠抓高毒农药治理,对甲胺磷等23种高毒农药彻底禁销禁用。修建农业投入品废弃物回收池300多个,对地膜、塑料等废弃物进行集中、分类处理。实施清洁能源工程,利用“一池三改”户用沼气工程建设,带动农户改厨、改厕、改圈,推进人畜粪便无害化处理,实现农村有机垃圾资源化利用。实施饮用水源保护工程,将境内的西毛里湖(省内最大溪
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水湖、第二大天然淡水湖)水域功能类型调整为饮用水源。对新划定的10多处饮用水源保护区实行禁投限养,附近禁办企业,全部达到?类以上水质。实施农村饮水安全工程,大力建设乡镇集中供水设施。
三、创新机制,规范管理,做好保障文章
围绕投入、监管、保洁和运作,创新四大机制,有效破解长效管理的难题。一是创新投入机制。坚持“向上争一点、财政投一点、社会筹一点、市场引一点、居民出一点”的多元投入机制,加大资金投入力度。全市农村环境综合整治资金总投入将达到1.46亿元,其中中央、省环保专项资金2000万元、地方财政配套资金4000万元、部门整合资金2800万元、养殖户自筹资金1200万元、农民投工投劳4600万元。截至目前,已投入资金9000多万元。“向上争一点”,主要是积极向国家、省争取项目资金。“财政投一点”,就是确保本级配套资金到位,2013年、2014年市财政每年预算安排2000万元投入农村环境整治。“社会筹一点”,即各乡镇发动在外工作的知名人士,为当地集镇建设和环境整治献计出力。“市场引一点”,即运用市场手段,招商引进社会资本投入,弥补财政投入不足。“居民出一点”,就是采取“一事一议”办法,向村民收取适量的生活污水和卫生保洁费用,乡镇、村(居)对下拨及收取的卫生费,实行专户存放、专账管理。坚持农民自愿原则,发动农民投工投劳,将四格净化池建设任务分配到农户,进行分门别类建设,并根据不同标准给予500-1000元的补贴。二是创新管理机制。实施责任包保。将整治工作纳入绩效考核内容(占比10%),工作成绩与干部任用、评先评优
挂钩。明确各级一把手为整治第一责任人,并以市、乡镇、村(居)层层签订责任状的形式,建立起自上而下的整治责任体系。同时,各乡镇实行政府干部包责任区、村(居)干部包户的工作方式,由乡村干部与保洁员、家庭户主共同负责卫生清扫。另外,还安排115个市直单位对99个村(居)实行包保,要求每月对联系村(居)指导、督促时间不得少于3天。实施多重监督。各村(居)成立3个以上由老党员、老干部、村民代表组成的监督小组,开展村级卫生监督。各乡镇成立由乡镇副职为组长的检查组,实行卫生监管。充分发挥社会监督作用,设置公开举报电话。市农村环境综合整治小组从市直部门抽调21名干部,组成7个督查组,每月对集镇、公路沿线环境卫生进行专项督查。市环境整治办公室采取量化管理、季度通报、半年考评、年终总评相结合的方式,实施任务考核和督促。三是创新保洁机制。实施“门前三包”制度,对集镇居民、摊点、店面、农户生活和生产区域实行“三包”(包卫生、包秩序、包绿化),并实行垃圾袋装(或桶装)和定点倒放。实施村庄环境卫生保洁制度,建立“定保洁人员、定保洁经费、定保洁范围、定保洁标准”的长效保洁机制,各村(居)按人口2‰的比例建立专职保洁队伍,工资标准每月不低于500元,列入市级财政预算。四是创新运作机制。即引入市场化运营方式。探索将农村垃圾收集处理推向市场,目前,正在与一家环保公司洽谈垃圾、畜禽粪便处理的公司化运作模式。探索实行农村集镇生活污水处理DBO模式(设计、施工、运营总承包)。进一步明确政
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府与公司的责任义务,保障公司化运作,将运营费用纳入市乡财政预算,不断促进整治工作规范、高效。
各位领导、各位同仁,虽然我们在农村环境综合整治方面做了一些工作,取得了一定的成效,但与上级的要求、与群众的期待、与兄弟县市相比还有一定的差距,我们将以此次会议为契机,认真落实省委、省政府的决策部署,虚心学习借鉴兄弟县市的好经验、好做法,强力推进农村环境综合整治工作,为我省“四化两型”、全面小康社会建设做出新的更大贡献~
农村环境综合整治工作典型经验材料
多元投入 市场运作
开辟农村环境综合整治新路径
农村环境综合整治是一项利国利民的系统工程,其涉及范围广、周期长、环节多,资金投入需求量大。要做好农村环境综合整治工作既不能一蹴而就,也不能消极等待。XX县委、县政府想在前走在前,不等不靠,积极探索,灵活运用市场运作模式,多元化投入建设,努力探索农村环境综合整治的新路径。
一、政府主导,以行政资源促推进
一是加大财政投入力度。2010年-2011年,我县财政投入资金1127万元开展农村环境连片综合整治试点;2012年以来,财政投入
资金5527万元用于开展农村环境综合整治;今年,县人大常委会于8月对我县的整县推进农村环境综合整治议案进行了专题审议并形成决议,同意县政府提请的2014-2015年分两年预算安排配套资金15000万元用于农村环境卫生整治项目建设。同时,县财政按1.5-2万元/村?年的标准拨付村级保洁员工资;按12-20万元/乡镇?年的标准拨付专项考核资金;县财政每年安排农村垃圾集中无害化处理经费不低于1000万元;县财政承诺项目完成后每年安排2000万元用于农村环境综合整治。二是拓宽资金整合渠道。我县在坚持“政策不变、管理权限不变、资金渠道不乱、用途不变”的前提下,强调相关部门通力协作、形成合力,按照“多个渠道进水、一个池子蓄水、一个龙头放水”的管理方式,不断加大专项资金整合力度,最大限度地发挥资金整合效应。2012年来,整合涉农资金2336.5万元;2014年-2015年,我县拟整合13个涉农部门专项资金8568万元,同时我县制定了具体的资金整合方案,明确到具体部门和相关项目,具有较强的可行性和操作性。三是严格考核奖惩机制。县政府将农村环境整治工作纳入每年的“重点工程”、“民生工程”,县、乡、村层层签订责任状,制定严格的《目标责任考核办法》,建立“以评促建、以奖促治、以罚促改”的考评机制。实行领导小组统一指挥、调度、协调,一周一督查、一月一考核、一季一点评,相关部门职能挂钩、分块负责、分工合作,以及县级领导包乡镇、乡镇领导包村、村组干部包户、户主门前三包的包干责任制推动工作落实。
二、创新方式,以市场运作破瓶颈
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随着现代社会的迅猛发展,仅靠政府财政投入等传统资金募集方式,难以满足经济高速增长的需要。为了突破农村环境综合整治“资金紧、运行难”的制约瓶颈,我县大胆引进技术成熟、资金雄厚的大型企业参与农村环境整治项目的建设和运营。一是采用BOT(建设、经营、移交)模式,启动建设城乡智能环卫系统。通过招商招标引进企业投资建设村级收集站、乡镇中转站和县级集中处理中心,并对生活垃圾进行源头分类捡拣,回收有价垃圾实行资源利用,实行“户分类、村收集、镇中转、县处理”模式和全过程实时监控,县财政支付每吨垃圾处理费用116-148元,并许可经营30年,企业可实现保本微利运行。整个系统运行后,我县每年只需投入2000余万元,即可对全县所有村的垃圾进行集中无害化处理。该系统分两期建设。一期工程由瑞纽博能源有限公司实施并于2013年底完成,投入3500多万元建成8个乡镇垃圾中转站、283个垃圾采集点及27个行政村的垃圾源头分类回收体系。二期工程由桑德环境资源股份有限公司和广东博海昕能环保有限责任公司实施,拟投入3.61亿元建设覆盖全县的垃圾源头分类收运体系和一个近期日处理垃圾300吨(远期600吨)的焚烧发电厂,并负责运营,预计年底前可建成并投入运营。二是采用分期付款建设模式,引进湖南领御环保工程有限公司垫资承建全县342个行政村的饮用水水源保护、生活污水收集处理、畜禽养殖污染整治三个方面的工程内容。项目通过验收后,按“6:3:1”方式进行分期付款,即第一期为项目通过市、县两级环保部门验收合格后,按工程款的60%支付;第二期为项目通过省环保厅验收合格后,按工程
款的30%支付;第三期为项目在缺陷保护期结束后,支付工程款10%余款。目前,该公司已经投入约1.6亿元建设完成了150个行政村的整治任务,预计到2015年可完成全部整治任务。三是开启环卫收费模式,形成村民自治局面。各乡镇村组聘请村级保洁员,组建保洁队伍,各村成立卫生协会,对受益农户按照每户每月5-10元的标准自筹卫生费,用于村级保洁工作。饮用水水源保护、生活污水收集处理、畜禽养殖污染整治工程项目后续运行成本低、管理较简单,待项目建成后,按照“谁受益,谁负担”的原则将项目设施设备移交给乡镇、村或者农户,由受益者分别承担项目后续运行管理职责。逐步实现农村环境保护从“政府大包大揽、负重前行”的局面转变为“谁受益,谁负担”和“村民自治”的格局。
三、强化监管,以长效机制保常态。
坚持集中综合整治与长效管理相结合、完善环保基础设施与提升群众环保意识相结合的原则推进农村环境整治可持续发展。成立了县农村环保监督管理总站、乡镇农村环保监督管理站、村级保洁队和环境卫生监督小组,设立了各级农村环保学校,制定了《基层队伍建设方案》、《长效机制建设方案》、《宣传发动农民参与方案》、《农村环卫设施设备管理维护制度》、《农村垃圾分类收集处理暂行管理办法》等一系列机制,建立起县、乡镇、村三级监管和宣教网络,不断巩固成果,把农村环境综合整治推向全覆盖、常态化、长效化,把XX建设成为“天蓝、地绿、水净、人欢”的幸福家园。
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作文二:《美丽手抄报》1700字
篇一:美丽的祖国手抄报图片大全_爱祖国手抄报
在世界地图上有一个金鸡样的图案,那就是我亲爱的祖国中国,它屹立在世界的东方,是所有中国人的家。 中国美丽而富饶。在那960万平方公里的土地上,有数不清的自然景观,有许多已名扬世界,每年接纳着数以万计的外国游客,令世界瞩目。不仅如此,中国的土地上,还有许多丰富的矿产资源,以及不可计数的生物。 中国如一条腾飞的巨龙,吸引着全世界的目光。古代四大文明古国中只有中国一直存在,并始终沿袭着属于它的文明。中华上下五千年,这说明中国的文化内涵十分丰厚。我国的文明从几千年前的夏朝开始,一直到现在,这其中经历了多少风雨,多少磨难,但我们依旧没有屈服,用坚韧不拔的毅力造就了这个美丽繁荣的国家,一个真正属于我们自己的国家。 生活在祖国大地上的人民啊,他们创造了多少奇迹,那震惊世界的万里长城,被誉为天下第一桥的赵州桥,为现代提供了无数方便的京杭大运河 祖国的人民啊,令我们一次有一次地惊奇,看那雄伟的天安门城楼,记载着无数历史的故宫,美丽的颐和园我们欣喜地发现,祖国正在成长。中国的历史悠久而深远,从
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一百七十万年的元谋人开始,经过漫长的发展,使我们的国家成为一个东方大国,在国际上具有举足轻重的地位。
篇二:美丽的大自然手抄报
主编:王晓明 班级:四年级六班
让我们一起保护大自然
阳光给予花儿营养,花儿以盛开相报;人们给予大树水分,大树以阴凉相报。
所谓:“滴水之恩,涌泉相报”,世间万物何曾不是这样,因果关系,循回环来,这是生态平衡,谁也无法更改。 想,这植物,那畜生,你给它点恩赐,它就对你“涌泉相报”,虽然,本是不图回报,但真的是,好有好报,恶有恶报~ 连畜生都懂的东西,人,这么高智商的高级动物,却不懂吗,动物、植物,只是接受了大自然给的一丁点恩赐,就拿自己的一切甚至生命去报答,而人类,接受了大自然不知道多少的恩赐,不仅不知道回报,反而得寸进尺,不满足大自然慢慢给予的物质,强盗般的去抢掠、搜夺。不要“给你点阳光,你就灿烂~”
要是一个母亲辛辛苦苦培养的孩子,长大后却要狠心地抛弃她,甚至谋杀她,她
回生气吗,答案,只有一个, 这个沉默的母亲开始抹去那温柔慈祥的面孔,取而代之的是一双尖长的利爪以及凶神恶刹,被仇恨歪曲的脸庞。 她在向人类进攻,召集着世界的
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万物,向人类进攻。人类是她造的,难道世间万物,缺一个会有问题吗,不,不会会~ 的。大自然已经发怒了,她咆哮着,伸着脖子,张舞着利爪,想把人吞入那血盆大口,一阵天摇地动的吼声,悲沉地向我们述说着一个个灾难,夹杂着动物的悲嚎,人的惨叫,预示着大灾难的来临,你似乎看到了地震、火山、龙卷风在肆意横行,一片触目惊心的景象,印尼海啸就是这个预言的前奏。渐渐地,声音低沉了,灾难似乎过去,接着它又慢慢地雄厚起来,带着悲哀,有力地呼唤着全人类保护自己的家园……
幸好,还有一些好儿女,他们用真诚的行动,唤醒了大自然沉睡的善念,她停止了进攻,恢复了慈祥的容貌,只是多了几分疲惫,停下来低头啜泣,那梨花带雨的样子真让人感到可怜,人们啊~你们是否了良心,报答你们的母亲了吗,
有几分清醒的人,如今,都参与到了保护环境,爱护家园、回报大自然的行动中,人们在这次灾难中,看到了真情。
当海啸发生后,人们义不容辞地去慰问,人们开始主动的植树、洁净空气,大自然又变回了夕日的面容,只有一样改变了,就是:她脸上露出了久违的微笑~
人啊~你开始行动了吗,为报答大自然而行动了吗,
篇三:关于美丽的校园手抄报
“关于美丽的校园手抄报”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。关于美丽的校园手抄报作品一
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关于美丽的校园手抄报作品二 在我心中,校园是这样的:四面绿树成荫,到处荡漾着阵阵花香,顽强不屈的草儿在风中摇曳,代表遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。下课时间,同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动,放松心情。 在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。
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作文三:《我的美丽家园-美丽新家园手抄报》11600字
我的美丽家园-美丽新家园手抄报
美丽的校园我的新家美丽的射中——我的新家
适者生存,不适者淘汰.——达尔文
实践房里的趣事
画一画:我的新校园
你能画出校园平面图吗,你知道每栋建筑物的名字和它们的用途吗?
射洪中学简介:
四川省射洪中学校位于射洪城西,学校两大校区占地274.49亩,校舍建筑面积11万平方米。校园内教学、运动、生活设施齐备,设备一流;电视、光纤网络覆盖全校、远程教育、实验电教等现代化教学手段全市领先;校园幽美,道路硬化,绿树成荫,假山池沼相映,亭台雕塑交辉,是遂宁市园林学校。四川省射洪中学校是全省首批、遂宁市第一所国家级示范高中,拥有全市一流的教师队伍。现有专任教师500多名,在校学生9000余人,教学质量和办学水平居于市县第一位,仅近五年来就为高校输送本科生4462人,其中升入清华、北大、浙大、人大等一流重点大学的学生有500多名。学校是全市唯一一所四川省公派中学生留学学校,目前已有30名学生前往新加坡留学,已有8名学生公派到了古巴留学;学校和美国巴特斯威尔高中签订了合作协议,为更多优秀
学生公派留学,参与国际交流开拓了更多渠道。学校是四川省教育厅和成都军区的国防生源基地校,为家庭贫困的优秀学生上好大学,有志报效国防事业的学生上好大学搭起了平台。学校以一流的管理和一流的质量,赢得了项项殊荣,仅近五年来,学校先后荣获教育部全国首批依法治校示范校、全国贯彻学校体育卫生工作条例先进学校、四川省最佳文明单位、四川省实验教学示范学校、心理健康教育实验
学校、遂宁市素质教育示范校、高考质量优胜学校等十余项省市级荣誉称号和三十余项县级荣誉称号。射洪中学慈善会每年投入十一万元基金扶助贫困优生,还邀社会贤达人士、企业为贫困学生完成学业提供扶助。射洪中学的育人目标是:“使学生成为有责任心,有学习能力的现代人”,培养任务是“让学生升大学、升好大学、升一流大学,有更好出路”。 故事汇里的真理
改变环境不如改变自己..
有一位国王,为了让自己无论走到哪里都感到舒服,他便下令把全国各地的路都铺上牛皮。众大臣听了国王的话都一筹莫展,知道这实在比登天还难。即便杀尽国内所有的牛,也凑不到足够的牛皮来铺路,而且由此花费的金钱、动用的人力更不知有多少。正在大臣们绞尽脑汁想如何劝说国王改变主意时,一个聪明的大臣建议说:大王可以试着用牛皮将脚包起来,再拴上一条绳子捆紧,大王的脚就不会忍受痛苦了。国王听了很惊讶,便收回命令,采纳了建议,把全国的所有道路都铺上牛皮,这办法虽然可以使
国王的脚舒服,但毕竟是一个劳民伤财的笨办法。那个大臣是聪明的,改变自己的脚,比用牛皮把全国的道路都铺上要容易得多。按照第二种办法,只要一小块牛皮,就和将整个世界都用牛皮铺垫起来的效果一样了。
许多时候,我们应该改变自己来适应环境。 现实生活中,我们常常感到周围环境不尽如人意:自然条件的恶劣,人与人之间的相互倾轧,工作压力太大,报酬太低??面对这种种烦恼,不少人整天抱怨生活待自己太薄,牢骚满腹,怨天尤人。其实,静下心来想一想,就会明白,即使是皇帝,也没有能力让周围的一切如他所愿。对周围的环境,我们可以想办法来改变它,将现实中不令人满意的成分降低到最低限度。但改变环境是很困难的,这时候,我们应该通过改变自己来适应环境。路还是原来的路,境遇还是原来的境遇,而我们的选择灵活了,路和境遇所给予我们的感受也就截然不同了。
如果你希望看到环境改变,那么首先改变自己吧,改变自己固有的思维模式,换一个角度看问题,会让你有
魏书生: 多改变自己 少埋怨环境
刚当教师时,领导便分配我做班主任,同时教两个班的语文课。学生不尽如人愿,一个班还不错,另一个班可就难了。50多个学生全是男生,是从各个班挑选出来的后进生。他们爱玩、怕上课,有几位学生连父母的名字都写不对,却埋怨父母名字太难写~
学校的环境也不尽如人愿。教室是条件简陋的平房,因为隔音差,以至于一个教师讲课,几个教室都听得见,互相干扰。冬天下雪,雪花从露缝儿的屋顶直接飘到室内来。
面对这样的环境,我埋怨过、灰心过,也等待过,但结果是学生越来越难教,自己的脾气也变得更糟糕。黄金般宝贵的光阴,换来的是一大堆无用的指责和埋怨,真乃人生的悲哀。
我的体会是:比较有效、比较实际的做法是先从改变自己做起。
埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生太难教育,常常是我们自己方法太少。
人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境,先适应环境,才能改变环境。从这样的认识出发,我面对现实,千方百计改变自己的教育方法。不久,我任班主任的班级,班风
有了明显变化。那个全是男生组成的班级,也和我成了朋友。他们帮我搞教改、帮我设计公开课,学生的学习热情出人意料的高。
如今,昔日简陋的办学条件也已成为历史的回忆。新的教学楼、实验楼,新的现代化专用教室和操作室,风景怡然、赏心悦目的校园,展现在人们面前。可见,人在改变自己适应环境的同时,环境也会逐渐随了人愿。
成长路上
填一填
1.你知道每个科任老师的姓名吗,
2.你觉得高中的老师跟初中的老师相比,在教学方式和有什么区
别,
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3.你觉得高中的管理方式跟初中的管理方式有什么不同,
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4.我们应该如何积极去适应这些变化,
----------------------------------------------------------------------------------------- 心理专家有话说
如何适应新的环境
1.自信
你用什么方式来看待自己决定着你是否能尽快地适应新环境,也
决定着你是否能取得成功。记住:不相信自己的人往往会夸大自
己内心的脆弱与不安,也夸大他人的力量,总觉得别人比自己强、
比自己好、比自己聪明、比自己快乐、比自己更受人欢迎;不相
信自己的人往往会用灰色的眼光来看待世界,对世界抱着否定、
怀疑的态度,这样的人怎能适应环境呢,
2.适当的期望
你是否用理想化、完美化的眼光去期待新的环境。期望越大失望也越大~当理想与现实的反差大大超过你的心理承受力时,你将失去平衡。
3.面对现在和将来
不适应往往还来源于只愿停留在过去之中,而不愿面对现在与将来。其实,适应也应是种接受,接受过去的一去不返、现实的频频变迁、未来的难以预料;接受美好的记忆总是短暂、灿烂的青春转眼即逝;接受不断地失去也不断地拥有。适应也意味着忘记,忘记过去的辉煌、也忘记过去的不幸、还要忘记对未来的担忧,把所有的心与行动放在今天的每分每秒。
4.恰当的比较对象
别总拿自己与别人进行比较,尤其是别拿自己的不足比他人的长处。天外有天、人外有人,总有人比自己更美、更聪明、更受人欢迎。记住:比较只为了进步~若你同他人比较之后,得到的却是痛苦与失落,那你还是多与自己比一比吧~这才是正确的比较、真正的较量——战胜自我~
5. 与“长辈”——高年级的同学或父母、老师们进行交流
问问“长辈”们的成长经历,听听他们的建议,学学他们的经验,让自己少走弯路。同时这也是倾诉自己的烦恼、寻求帮助与分担的大好时机。
6. 及时的宣泄不适应带来的消极情绪
不适应会带来的种种消极情绪,如果不能将其及时的宣泄掉,往
往会加重你的不适应感。轻松的音乐+适当的运动+倾心的聊天+新鲜的空气+美丽的风景+诙谐的幽默+
7. 找心理老师,尝试一下“心理消费”
现在有许多学校开设了心理咨询室,配备了心理老师。当你有了困扰、烦恼时,你不妨寻找一下专业化的帮助,一定能让你尽快地解决问题。心理老师咨询的范围很广,“如何适应新环境”这样的问题自然不在话下。
8. 积极备战
在发现了问题之后有没有行动起来,别单单期望让时间来冲淡和改变一切,准备起来,面对以上可能存在的问题并逐个去击破。
健康美丽新家园“健康美丽新家园”—植彩植物墙纸的绿色宣言 不知从什么时候开始,“家”这片生活的净土也被污染笼上了一丝阴霾,“欲家装必先净化”成为了人们无比厌恶却不得不去接受的“潜规则”。面对这一情况,人们不禁想问“难道真的无法享受到最纯净的家居,无法还“家”最初的清新自然吗,”其实,也不竟然。日前,植彩植物墙纸所提出“健康美丽新家园”的绿色宣言就为苦恼中的人们开启了一条新的出路。 众所周知,在家居装饰中,墙面的整修占据了将近一半的工程。毕竟,对于如同家之衣裳的室内墙面来说,颜色、图案、都决定了家居装修整体的基调。因此,从另一个角度来说,墙面装饰的用料同样是决定着家居环境是否会受到污染的重要因素。在记者对国内墙面装饰材料进行调查中发现,在早期使用的墙面涂料以及墙纸中,涂料
的应用和墙纸的选材都过于倾向与美观与装饰性,往往忽略了最基本的“健康”要求。据最新家居污染调查数据显示,在中国家居环境污染中,墙面用料的不合理导致室内环境污染严重的情况占据了70%。 所以,不可否认的是,当追求颜色与款式都已算不得当下最时髦的事儿时,植彩植物墙纸所拥有的绿色健康成为了最具诱惑力的产品魅力。那么植彩植物墙纸又是如何将充满生命力的大自然带到一成不变的墙壁上呢,
其实,这主要得益于植彩所首创的植物涂层技术。与传统装饰墙纸所采用的普通化工材质不同的是,植彩植物墙纸采撷自然植物精华制成多种天然植物纤维无机原料,通过特殊工艺,涂抹与无纺布基材之中,同时加入负氧离子发生技术,净化空气,消除污染,将大自然的清新带入每一个居室空间,让家铺满自然的味道。其中,独具香气以及呼吸功能的,自然香氛系列、呼吸功能系列,也成为最另消费者赞不绝口产品代表。
不过,一如:有人说,墙壁单调了,所有装修都失去光彩。在对植彩店面的走访中,记者发现,很多消费者在青睐植彩植物墙纸绿色功能的同时,并没有放弃对其装饰性的要求。毕竟,健康美丽的家居生活才是人们最终的追求。
一位正在选购墙纸的刘女士告诉记者“事实上,植彩植物墙纸的装饰性跟它的功能性一样突出。植彩植物墙纸就如同家居墙面的衣裳,当苍白的墙披上这件漂亮的“衣裳”时,整个家就有了一张生动的面孔。这个季节,贴着印着各种各样花纹的植彩植物墙
纸墙纸,不用担心家居环境的污染,一片生机盎然,尽享春季灿烂。”
采访的最后,当被问及植彩未来发展时,植彩植物墙纸销售经理坚定地说。“心有多大,舞台就有多大。发挥想象,我们就能突破惯有思维,发现与众不同的新事物;就能坚定信念,拥有不断前行的动力和勇气;就能开拓进取,构建一个崭新的世界,“健康美丽新家园”就是植彩对每个消费者最真诚的承诺。”
手抄报2(新)?小学语文个性化阅读浅探?
新《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”显然,《标准》中的这段阅读教学建议是以发展学生个性为出发点与归宿点,倡导语文阅读教学走个性化阅读教学改革之路。在此,结合课堂教学中个性化阅读的实践,从以下三个方面谈谈小学语文个性化阅读。
1.个性化阅读的特点 教育家夏丏尊认为:“无论是语、是句,凡是文字,都不过是一种寄托某若干意义的符号,这符号因读者的经验能力的不同而感受不同。”“因为一事一物的内容,本已无限,把无限的内容用了一文字代替作符号,已是无可奈何的办法。要想再从文字上去依样感受它的内容,不用说是至难之
事。由夏老的话中可见阅读是个性化的,个性化阅读有其特点:
个性化阅读是自主性阅读;它需要读者自行理解、体验、感悟这种“寄托某若干意义的符号”。读者只有真正与文本对话,与作者的心灵对话,才能使文本的意义在阅读过程中自行发现、自行建构起来,这就决定了阅读只能是学生自己的事,任何人都无法越俎代庖。因而教师的职责也就是营造一个有利于学生体验、感悟的情绪化的“场”,让学生直接面对文本,主动地去读,专注地去
读,兴趣盎然地去读,在自主阅读中学会阅读,积累知识、熏陶情感、发展思维,享受审美乐趣。
个性化阅读是体验性阅读;即“读者的经验能力的不同而感受不同”。读者带着热情,凭自己的经验能力与文本进行对话交流,是以自己的生命之躯的各种感官去触摸、品味、体验文本的,这时他的独特的心理感受、情感意志、想象理解都将在客体上(文本上)打下鲜明个性的印痕。 个性化阅读是差异性阅读;在体验过程中,读者与文本的相互作用是以情感为基础,情感贯穿了整个阅读活动的全过程。同时情感的不同,经验能力的不同,也必然使作为阅读主体的个人对阅读材料的理解、感悟和体验带上了强烈的主观色彩,从而产生一定的
阅读差异性,而这种差异性呈现出学生对文本的多元解读。因此,对于一篇课文的解读不必定于一尊,学生完全可以根据自己的情
感世界、个人经历、生命体验去作合理的阐释与解读,而敢于怀疑、敢于批判正是培养创新思维所必不可少的。 2.
个性化阅读的实施 创设自由阅读的氛围;很多教师在阅读课上喜欢喋喋不休的讲述课文背景、作者介绍、分析课文等等,把一个接一个的问题作为诱饵,让学生统一到教参的标准答案之中,教师的讲解完全代替了学生的自主活动,学生总是处于被动状态,一节课学生没多少时间去阅读。其实教师应千方百计地营造宽松的教学环境,给学生充分阅读的时间,让学生正确地读课文,在深入阅读时,要留有足够的时间让学生调动各种感官,读出感觉,读出味道,读出情趣。学生在良好的个性化阅读氛围中,会有“心理安全”和“心理自由”的感觉,于是才能积极的思考,去把握、分析和赏析课文,使阅读成为个人化的行为,只有学生主动、自由地个性化阅读,才能在其中形成自己独特的阅读感受。
引导学生创造性地解读;在阅读教学中,教师要善于引导学生与文本进行个性化对话,重视学生情感的融入,让学生愉悦地读,快乐地读,从中感悟作者的的思想感情,与作者心灵交汇,产生共鸣,让学生享受到审美的乐趣。
3.个性化阅读的反思
《新课程标准》中指出:语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
提倡个性化阅读,不仅仅是尊重的学生的独特体验,更重要的是注意价值观的取向。新课标已经明确的指出了这一点。因此,在阅读教学过程中,教师引导学生进行个性化阅读,开展个性化理解时,不能不注意到学生价值观的取向,不能因为个性化阅读而迷失了语文阅读教学的本性。
阅读教学要从传统的分析型模式中解脱出来,让阅读真正成为学生个性化行为,我觉得有一段相当艰辛的“路”要走。然而尊重个性、弘扬个性是时代的呼唤,发展个性化教育也是时代的必然选择,语文阅读教学要尽快突破樊篱,应时代的召唤,走个性化阅读教学之路。
?小学语文个性化阅读教学的心得体会?
阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位,对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。然而,长期以来传统的阅读教学过程中,教师统一的要求,划一的指导,压抑了学生个性的发展,忽视了学生的个性差异和学习潜能。重理解轻感悟,重分析轻运用,费时多而收效微,泯灭了学生的创造
性思维,束缚了学生的全面发展,使得阅读教学缺乏灵动与生气。《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍视学生独特的感受,体验和理解。”阅
读教学有法但无定法,新课程下进行个性化阅读教学是十分重要的。
一、教师主导不可缺少
阅读教学中,强调学生的自主性,并不是一味地要求教师放弃对于阅读活动中的主导作用。在学生的个性化阅读中,教师一定要注意保持自己的主导作用,要关注学生的阅读审美经验。由于学生自我经验的局限性,在个性化阅读中有一些不正确的理解,甚至是荒谬的地方。对于学生的这些体验,教师要多一些尊重,多一些交流,从中了解学生的理解方式、水平,给予纠正,引导学生形成正确的观点。
教师的主导作用还可以引导学生在阅读活动中勇于质疑,“学习质疑,小疑则小进,大疑则大进。”教学中,教师要鼓励学生以创造者的姿态去独立思考,
引导学生大胆质疑,鼓励学生多提问题,提出与众不同的设想,启发学生经过自己的思考去排解疑难,对学生的提问如果见解独到,教师要热情鼓励,对教师的解答,如果学生有不同的看法,也要允许学生保留,求同存异,教师要以同等的身份与学生共同讨论,这样学生才敢于质疑。如在教授《找骆驼》一文时,学生的疑问是:“撒在地上的米,留在地上的骆驼脚印和留在树上的齿印为什么老人能看到,而商人看不到呢,”我认为这是一个有价值的问题,立即肯定学生善于发问的精神,并因势利导组织学生
讨论。学生各抒己见,得出大家认可的答案。因此,从不同的角度来思考,利于提高学生的个性化阅读质量。
二、突出学生的主体地位
传统的阅读教学是教师围绕重难点精心备课,精心设问,把学生送进预定的圈子,学生是被动地接受教师现成的结论。教师没有意识到学生是阅读的主人,教师要归还学生阅读的主动权利,引导他们确立
自己的阅读主体地位,使学生成为真正意义上读书的主人。使学生成为自觉主动的行为者,而不是教师活动的追随者。
在进行个性化阅读时,要充分尊重学生的选择,学生是学习活动的主体,教学中要给学生自由选择的度。新课改的课堂上,我们常能听到这样的课堂用语:“选择你喜欢的自然段来读一读”这就是体现了学生个性阅读的自主性,学生根据自己的学习基础和阅读兴趣的不同,自主选择阅读内容。在个性化阅读中激发兴趣,体验快乐,形成独特的见解,发展阅读个性,提高阅读水平。
学生因各人的知识水平不一,又具有不同的兴趣,
爱好,表现为不同的个性。因此,教师在教学中必须尊重学生的个性差异,让学生用自己认为最佳的方法进行学习,当学生自主选择自己喜欢的学习方法阅读时,他们会学得主动、自觉、轻松、愉快,把学习当作一种享受,而不是被迫的痛苦与无奈。如学习《桂林山水》一文当学生选择学习漓江的“水”这部分时,老师问“你准备怎样去领略漓江水的特点呢,”然后让学生选择适合
自己的学习方法去欣赏漓江水的特点。这样教师给予学生充分展示自己才能的机会,学生学得积极主动,读书效率也高了。
三、创设“情境”,真切体验
个性化阅读是体验性阅读,学生带着热情,凭自己的经验能力与文本进行对话交流,是以自己各种感官去触摸品味,体验文本的,这时他的独特的心理感受,情感意志,想象理解都将在文本上打下鲜明的个性的印痕。为了能让学生真切的感悟体验文本,教师应该针对其心理特点,巧妙地创设各种情境,通过多媒体展示、角色扮演等手段,构建一个引力强劲的阅读磁场,激发他们的阅读兴趣与探知欲望,在对文本的还原和体悟中感受阅读的妙趣横生。
合理巧妙地运用多媒体,能创设逼真的教学情境。形象生动的画面,悦耳动听的声音,会令学生的学习变得轻松愉快,丰富的情感也会随之产生。教师适当的语言煽情也能增强学生的学习欲望,引发学生深层次的思考,让他们带着积极主动的情感进行个性化阅读。
总之,只要在教学中执行《课程标准》中关于个性化阅读的理念,发挥教师的指导作用,充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生自我探究,自我体验的活动,学生会在富有个性的阅读活动中,发展阅读能力,强化阅读体验,感悟阅读方法,提高阅读水平。
家园手抄报版面设计图类 别: 手抄报版面设计 学
校: 涞源县乌龙沟乡邓庄小学 版
面设计: 马官鼎 米雪儿 尺 寸: 522x750 像素 班 级: 五年级(5)班 文字编辑: 马官鼎 大 小: 140KB(142460 Bytes)
指导老师: 付小威 美术编辑: 米雪儿
家园手抄报版面设计图简介:本作品尺寸为522x750像素,由涞源县乌龙沟乡邓庄小学五年级(5)班马官鼎和米雪儿共同制作,手抄报版面设计过程在付小威老师的指导下完成。本站推荐庆元旦手抄报欣赏(小学生作品),《汉字符号与汉字作文》手抄报,小学生手抄报之海洋,安全教育的手抄报_安全重于一切,有趣的数学手抄报图片,apple_小学生英语手抄报,祖国发展我成长手抄报,希望你喜欢。
信任家园手抄报设计类 别: 手抄报获奖作品 学 校: 新密市苟堂乡小刘寨小学 版
面设计: 罗春民 郁祖贤 尺 寸: 488x354 像素 班 级: 五年级(7)班 文字编辑: 罗春民 大 小: 72KB(73350 Bytes) 指导老师: 张亚梅 美术编辑: 郁祖贤
信任家园手抄报设计简介:本作品尺寸为488x354像素,由新密市苟堂乡小刘寨小学五年级(7)班罗春民和郁祖贤共同制作,手抄
报版面设计过程在张亚梅老师的指导下完成。本站推荐孩子王电子小报图片,皇帝的新装手抄报英语版,安全饮食手抄报图片,四年级护牙好习惯手抄报,欢欢喜喜迎新年手抄报图片,《元旦的来历》手抄报图片,小学生英文手抄报:ILOVEENGLISH,希望你喜欢。
美丽家园从我做起美丽家园 从我做起
很多很多年以前,燕子的家是一个绿树成荫、花朵遍地的树林,有一天机器轰鸣声打破了燕子幸福的生活,燕子的家被高楼林立的城市占据了以后,生活在高楼屋檐下的燕子,再没有了以往安静的生活,雾霾时常让它们看不清方向、找不到食物,噪音常常让它们无法安睡,臭气熏天的垃圾让它们一次次的搬家。终于挨到了冬天,南飞的时候到了,告别了让它们寝食难安的城市,燕子一家心目中出现了以往的江南美景,绿树成荫,湖水清澈见底,微风拂面,空气清新,想着这些,燕子一家加快了南飞的步伐。
它们来到了以往居住的地方,曾经美丽的风景、清澈的湖水仿佛在眼前,可是眼前的一切让它们目瞪口呆,清澈的湖水干枯了,湖底干裂,鱼儿都已经死去很久了,再也没有了绿树成荫,湖水波光粼粼的景色了,寒冷的风吹过,燕子们决定动身到下一个栖息地。
于是燕子们日夜兼程的来到了第二个地方,那里曾经是江南美景的化身,微波粼粼的池塘,鱼儿在水中嬉戏,柔软的绿色草地,
树木成荫,还有很多动物小伙伴。可以眼前的美景再也不复存在了,池塘的黑色污水,鱼儿漂在水面,刺鼻的气味扑面而来,绿草地上没有了花朵,白色垃圾遍布,树林里面没有了小动物的身影,很多树木都在慢慢枯死。
伤心的燕子抱着仅有的希望飞往了最后一个曾经住过的地方,筋疲力尽的燕子到达目的地以后,虽然绿地只有以前的一半,虽然看不到以往的小伙伴了,虽然水塘面积缩小,虽然心目中鸟语花香、四季如春的景象不复存在,但是这仅有的绿地可以居住,已经是不幸中的万幸了。燕子一家怀着忐忑的心情住下了,却不时的担心,是不是这仅有的一块绿地也会被剥夺,那么它们将如何在地球上生活呢,
燕子的旅程带给我们了一个个鲜活的画面,这些画面被应该是湖水清澈、鱼儿追逐、鸟语花香、绿树成荫的景象,可是因为人类的不文明行为,让我们美丽的家园在一点点被雾霾、风沙、白色垃圾、污水等占据,我们共同生活在地球上,人类和燕子一样也需要一个干净清新的环境来生存,如果有一天因为人类的不环保行为,导致了我们赖以生存的环境一步步的恶化,那么也许我们眼前的绿洲也
许就是最后的生存之地,也许最后一滴水就会是我们的眼泪。同学们为了我们共同的家园,让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起,做一个爱护家园的环保小卫士,让绿色重回身边,不让燕子的经历重蹈覆辙,共同创建一个美丽家园吧。
美丽家园——因为有你美丽家园——因为有你
“天灾无情,人间有爱。一方有难,八方支援。”温馨、团结的字眼,在灾难的面前浮现出一个新的中国。他不畏艰难、团结奋斗,他使我们被摧毁的家园变得更加璀璨耀眼更加美丽和谐。
突如其来的浩劫,未有预测的地震袭卷彭州。在那一刻我们似乎感到世纪末日的到临,带着急促的呼吸在拼命的奔跑。当自己在空旷的安全地带时,目光却呆滞地看着眼前的这一切:这个、这个地方,这、这是我们以往那充满欢声笑语的学校吗,这是我们以前那美丽而富有文明哲学的学校吗,教学大楼的错位,实训大楼的垮塌整个学校一片狼藉,弥散着紧张压抑的气氛。似乎每个人心中都出现一个焦略的念头,以后我们还会在这美丽的地方学习吗,
历经家门走过无数的楼房瓦房,为何以前的温馨已不复存在,为何这条路走的如此漫长,美丽的家园已成了硝烟,而那剩下的只是残留的瓦砾。美好的家园又何时重现呢,
“天灾无情,人间有爱。一方有难,八方支援。”跨国界无界线,地震的到来伴随的是四面八方的好心人与自愿者。解放军们则是功不可没,他们奋身于灾区救出数万个灾民。他们用自己的生命扞卫了灾区人民的生命与财产。他们在短短的时间内搭了上十万间活动板房,使我们在短时间里有个温馨的家。他们的手在一个月时间里已经是伤痕累累,他们的衣服则破烂不堪。当一脸狼狈的他们看见灾民时不时的为他们送水和送干粮时,脸上又不经意
的露出一个笑容。看见解放军们奋不顾身的救着灾民,自己也变得自强起来。只有自己变得坚强才能把更多的帮助让给别人,所以我们要变得更加的坚强。
福建省的人们则是一刻未曾容缓,他们捐赠、援助以最真诚的心祝愿灾区人民能够早日重建家园。他们援建灾区各个地方的住房、学校、政府机构。他们动用他们的人力、财力,为我们捐赠食物和棉被,希望我们能够解决温饱问题。同时援建的叔叔们在零下几摄氏度的冬天,不畏严寒依然没日没夜的为我们建立家园,他们日出而作日落而息。他们加快建房速度希望灾区人民能够忘记伤痛尽早的住上新房子。
时间过得真快,两年的时间彭州各个地方的学校、住房、政府机构、风景区都建了起来。银厂沟的美景再次重现于眼,丹景山的美丽更是变得富丽妖娆。焕然一新的学校让人感觉比以前的学校更加耀眼些了。同学们的欢声笑语大大的释放,和以前相比似乎更加的欢快些了。看见崭新的教室,新型的设备,我们的学习细胞慢慢繁衍奋斗的劲一涌而上。
四面八方好心人对我们的帮助,让我们学会感恩,从而让我们体会到了人间真爱随处可在。使我们回报祖国的心更加强烈更加灼热了,而且我们只有好好学习才能回报祖国,回报社会。所以我们更应该认真学习、勤奋向上。 彭州的统规统建住房修得像小洋楼,与以前的瓦房相比有过之而无不及。灾民们看见新房都乐滋滋的,再也没有两年前的落魄了,并且都纷纷地都搬了
进去。现在每家人的日子都过得蒸蒸日上,红红火火的。每个家庭都充满和谐、温馨、美满的气息。
美丽家园,因为有你。美丽彭州,因为有你。真心感谢福建人民对我们的帮助~感谢四面八方好心人的支持和关心~
四川省彭州市职业中学高二:贺佳辰
作文四:《美丽的手抄报-美丽的手抄报》3400字
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美丽的手抄报-美丽的手抄报 红领巾心向党手抄报:我的美丽我的梦 每一个人都有自己的梦想。有的人想当一名科学家,发明一些新颖的东西来造福人类;有的人想当医术高明的医生,为人们看病,救死扶伤;有的人想当一名画家,画出许多优秀的作品,展现祖国的风采;还有的人想当??而我,想当一名优秀的老师,培育出许多出色的“花朵”。
我,是一个平凡又普通的女孩,对于这个梦想,需要付出很多的努力和心血。但是我不会轻言放弃的,会朝着这个目标努力地前进。
老师,是多么崇高的职业!有人说,老师是人类灵魂的工程师;有人说,老师是辛勤的园丁;有人说,老师是燃烧自己的生命来点亮我们的蜡烛;还有人说,老师是一盏明灯,照耀了我们未来的道路;还有人说,老师是??因此,我心中涌起了一股热浪。此时此刻,我下定决心要做一名老师。
这个职业很高尚,令人尊敬。在大人眼里,老师是教书育人的,是神圣的。而在学生眼里,老师是凶神恶煞的,很讨人厌。
我要做一个既和蔼可亲,又有“高效率”的老师。“高效率”就是指把学生教育得好,让他们成为对社会有用的人。老师为什么会整天对我们凶巴巴的呢?这是因为学生做了一些令老师不开心的事情,在大人们的眼里,老师的严厉是对
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孩子的好;而在学生的眼里,老师是坏的,是凶的。而我不是,我觉得老师凶,是为了教导学生,让他们知道自己的错误,老师是为了我们好啊!我的内心里,一直充满着我对老师的感激和赞美之情。我现在要做一个好学生,好好学习,不辜负老师们对我的期望!
想要做一名老师,必须要有以下四点要求:
第一点,要在道德品格方面有所提高。我要做一个有道德的人,我每天都会向老师们说:老师早上好!放学时,我会向老师们说:老师再见!我们在生活中也要多多注意。在学校里,要尊敬老师,和同学们和睦相处、互相帮助。现在,我更加不能说脏话、打架骂人了。而且看到不文明的行为,我会及时阻止。
第二点,要好好学习,多看看课外书,拓展自己的知识面。我一到放假阶段,就会到图书馆借许多书来,每次拎回家都是重重的一大包,里面有十来多本名著,一到家,手就很酸很酸的。妈妈说过,不能一直看课外的书,同时也要好好学习。我把妈妈的话牢牢记在心里了,每节课都要认真听讲,积极举手回答问题,课后要把作业按时完成,得到优秀。在考试的时候,要认真读题,不可以马虎,作文尽量写得多一些,用上一些优美的语句。
第三点,注意卫生,讲究干净。老师要注意自己的形象,不能邋邋遢遢的,这样会影响自己的形象。每天都要穿得整
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整齐齐,干干净净的。走路时要抬头挺胸,千万不可以趿拉着鞋子走路。
第四点,要锻炼身体,增强体质。当了老师以后,每天都要给学生批作业,上课,督促孩子们的作业。工作量很大,做起来也比较吃力。必须要锻炼身体,不可以整天都坐在办公室里批作业,这样可能会的疲劳病的。我当了老师后,会在孩子们上课的时候或者是孩子们活动的时候,去操场上走走,适当的可以穿上运动鞋,在操场上跑一圈。
我会比以前更加努力,会朝着这个目标努力前进,希望我可以完成这个愿望!
让学生拥有一本美丽的歌曲手抄本 在教师指导下,适当让学生抄写乐谱,对培养和提高学生的乐谱书写能力和读谱能力是大有益处的。但乐谱抄写,不能随意、无目的的进行,从抄写旋律到抄写歌曲,从四小节旋律到短小的乐段,从每行的无序排列到行间距的规范有序,从无插图到艺术性的版面设计等,都应有计划、有内容、有步骤地开展。乐谱抄写可从任何年级开始,可在课内完成,也可作为课外兴趣作业。至于抄写乐谱的数量可因人因校而异,一般每学期不少于两首,并应注意保存和积累,以作为学生音乐学习的一种成长资料。以简谱抄写为例,具体步骤参考如下:
步骤一:单一乐谱的抄写首次抄写,可不作任何抄写要
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求,让学生自然地抄写一首简单的旋律。在此基础上,再作以下抄写步骤的要求提示,以《小雨沙沙》为例:1、版面设计,如乐谱共有几小节,分几行,每行几小节,并注意左右边距的对齐。2、抄题目、调号、拍号、词曲作者;题目可美术化,字号应比其他内容略大。3、抄旋律,最好按两小节一抄;同时让学生将抄写步骤提示记载下来,以作为下次抄写时的参考。
步骤二:带有记号的抄写凡带有反复跳跃记号、跳音、重音、渐强、渐弱及连线等音乐符号的乐谱,书写时,应在单一乐谱的基础上增加行间距。没有音乐记号的单一乐谱,在转入下一行时应空一行;有音乐记号的则应空出两行,以供添加音乐记号之用。
步骤三:带有歌词的抄写与单一乐谱抄写时一样,教师应边讲解边将抄写步骤提示给学生:1、设计谱面,如排几行,每行分几小节,如果是一段歌词的应空两行,两段歌词的空三行,依此类推。2、依次抄写歌名、调号、拍号、词曲作者。3、抄写乐谱。4、添加音乐记号。5、抄写歌词并校对。
步骤四:带有问题的抄写这时的抄写,教师可结合学生已掌握的音乐知识和读谱知识,先提出相关问题后再来抄写,以达到应用之目的,增加抄写乐谱的附加值。如《这是什么》,抄写时可提出以下问题:你能应用已学过的反复记
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号,将《这是什么》的旋律进行缩编吗,再如《小雨沙沙》,可提出:你能按每行一乐句来抄写这首旋律吗,这可考查学生对旋律的熟悉程度和对乐谱知识的掌握程度。从两小节一抄,进步到能按乐句分行抄写,不能不说是一个乐谱识记和阅读上的飞跃。带着“问题”抄写,可增加乐谱抄写的针对性和音乐学习的有效性,能促进孩子音乐能力的培养。
能提出这种“问题”的歌曲有很多,例女《小红帽》《丰收之歌》《小小摇篮曲》、《冬夜静悄悄》等。另外,还可按乐曲意境让学生进行艺术插图和艺术标题设计等。
让学生抄写乐谱,是将书本知识运用于实践的过程,也是从理性认识向感性认识的一个实践过程。如能保存这些儿时的歌曲手抄本,也许会给孩子们的将来带来美好的回忆。
中国历代音乐故事
李谟偷曲
李谟,长安人。小时候就酷爱吹笛,每遇见别人吹笛,他就仔细地听,用心琢磨。而且他聪明好学,耳朵灵,记忆力又强。才十几岁时,他的笛声就委婉动听,并且有着自己的风格和特色。
有一年,唐明皇在正月十三夜新翻了一支曲子,打算正月十五元宵节的晚上用。到了十五那天,唐明皇很早就微服上街,去看看他的臣民们如何过灯节。走着走着,他忽然听到有人在酒楼上吹他前天才翻出的那首新曲,他非常惊奇地
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想:“曲子是我新写的,怎么还会有人吹呢,”唐明皇命官差去把吹笛的人捉来。稍时,官差把吹笛人捉来,他正是李谟。皇上问他:“你叫什么,你吹的曲子从何而来,~”李谟说:“小民叫李谟,昨晚我在天津桥下赏月,忽听宫中排练这首新曲,我就默默地记了下来。”唐明皇听完李谟的话,高兴地说:“那好吧,就把你收为宫廷的乐人吧。”这样,李谟就进了梨园,成了专职的笛手。
后来,李谟成了名人,诗人张祜还为李谟听曲偷谱这件事写过一首诗:
平时东幸洛阳城,天乐宫中夜彻明。
无奈李谟偷曲谱,酒楼吹笛是新声。
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作文五:《美丽地球手抄报》1600字
? ? ? ?美丽地球手?抄报
本人?精心推荐 ?美丽地球手?抄报 地球?是神圣的,?美丽的。她?是人类的母?亲,是生命?的摇篮。原?来的天是蔚?蓝色的,可?以清晰地看?见白云朵朵?,地面上干?净清爽,四?处飘来鸟语?花香,这是?多么美丽的?景色啊! ?现在天不是?那么蓝,据?专家介绍是?人为造成的?。有工厂排?放的废气,?汽车排放的?尾气。地上?有污水成积?。时常有那?么些不讲卫?生的人随处?乱扔果皮、?纸屑,日久?堆积,没有?人去管就那?么睁眼闭眼?的从旁边走?过,这就给?害虫制造了?生存的有利?条件。有许?多水利资源?被污染,鱼?儿可怜地浮?在水面上,?这样的水还?可以让我们?安全饮用吗??如今我的?地球母亲已?经严重生病?了。
? 我们人?人都知道保?护环境,讲?究卫生,人?人有责,让?我们来爱护?环境保护美?丽的地球吧?!地球永远?是我们的家?! 我们生?活在美丽的?地球,地球?是人类的大?家园。太阳?和月亮是地?球的好朋友?。
? 美丽的地?球给人类提?供了优美的?环境:
? 青山绿?水,花草树?木,肥沃的?大地,明媚?的阳光、轻?柔的微风,?绵绵的细雨?,蓝色的海?洋,皎洁的?月光,闪烁?的星星,清?闲的空气,?清沏的河流?,神秘的森?林,珍贵的?植物,可爱?的动物,丰?富的矿藏和?能源 可?是,人类在?发展的过程?中,却让美?丽的地球受?到伤害:
? 排放?了有害的气?体、废水、?农药、垃圾?、粉尘、噪?音、振动和?放射性物质?等等,污染?着我们生存?的环境。 ?
?罚人类: 受?伤的地球将?会发怒来惩
? 温度?上升,引起?了土地沙漠?化,就发生?了水尘暴;?空气污染,?就易传播疾?病,危害着?人类的健康?;森林破坏?,就易暴发?洪水,造成?严重的水灾?。自然灾害?最终造成大?量的植物和?动物的灭绝?。
? 爱护地球?要从我做起?,我们人人?要做到:
? 平时?不乱扔垃圾?,不吐痰,?不乱扔电池?,不扔果皮?;不使用塑?料袋,爱护?花草树木;?珍惜动物和?植物,保持?大自然生态?平衡。这样?我们大家园? 美丽的地?球,一定会?变得更加美?丽的! 地?球是我们的?母亲,更是?我们赖以生?存的家园!?自人类在地?球上诞生以?来,她一直?滋养着我们?,可是我们?人类却一直?不把她当成?自己的家园?。
? 就拿打仗?来说吧。自?古中国诞生?以来,地球?上就一直发?生战争,许?多国家和地?区都被战火?吞噬了!古?时侯还好是?冷兵器时代?,对地球的?危害较小。?可是好景不?长,现代人?为了让战斗?胜利的几率?大些,发明?了热兵器。?比起冷兵器?来,这种兵?器虽然在战?斗中十分好?用,取得战?斗胜利的几?率也更大些?,但是对地?球的伤害非?常大。你想?想,一个手?雷扔过去,?地上就现出?一个大坑;?一个原子弹?扔过去,这?个大城市就?一百年都寸?草不生;一?个氢弹扔过?去,威力自?然就更不用?说了!所以?,我劝各个?国家不要对?外发动战争?,也只有这?样,才能保?护我们的家?园。
? 现在,?随着工业进?步和社会发?展,水污染?亦日趋严重?,成了世界?性的头号环?境治理难题?。早在18?世纪英国由?于只注重工?业发展,而?忽视了水资?源保护,大?量的工业废?水废渣倾入?江河,造成?泰晤士河污?染,基本丧?失了利用价?值,从而制?约了经济的?发展,同时?也影响到人?们的健康、?生存。之后?经过百余年?治理,投资?5亿多英镑?,直到20?世纪70年?代,泰晤士?河的水质才?得到改善。?19世纪初?,德国莱茵?河也发生严?重污染,德?国政府为此?运用严格的?法律和投入?大量资金致?力于水资源?保护,
经过数十年不懈??努力,在莱?茵河流经的?国家及欧盟?共同合作治?理下,才使?莱茵河碧水?畅流,达到?饮用水标准?。
? 为了我们?的子孙后代?,请保护地?球!
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作文六:《g20手抄报图片美丽杭州手抄报》1800字
时值G20峰会之年,我们每一位杭州市民,每一位劳动者、工作者,与G20峰会的关系也可用一句话概括:我为峰会,峰会为我。下面是yjbys整理的关于g20手抄报图片美丽杭州手抄报的资料内容和报名设计图,欢迎阅读!
G20:中国能为全球经济增长做什么?
今年,中国将在杭州举办二十国集团(G20)峰会,主题确定为构建创新、活力、联动、包容的世界经济,目的是推动全球创新增长方式,完善经济金融治理,促进国际贸易和投资,实现包容和联动式发展。
中国主办G20 峰会之所以备受瞩目,原因有二:一是G20处于从危机应对机制向长效经济治理机制转型的关键期;二是世界经济普遍低迷,各国都希望中国能带领G20提出世界经济增长的新思路、新方案,推动世界经济的可持续发展。
【G20峰会举办地和时间】
2016年G20峰会举办地:杭州
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2016年G20峰会时间:2016年9月4日-5日
2016年G20峰会主会场:杭州奥体博览城。
世界对中国的期待有世界经济增长遇到瓶颈、全球治理改革步履维艰的原因,也与中国发展道路几十年来走下来成绩骄人有很大关系。在中国担任G20轮值主席国之际,中国能为全球经济增长做些什么,成为各方关心的问题,对进入经济新常态的中国也是严峻的考验。
G20作为世界经济金融领域最有权威性的领导人对话机制和协调平台,今年峰会要着重解决世界经济增长乏力的难题。
学生护航g20平安黑板报
世界经济究竟出了什么问题?**主席去年在G20土耳其峰会上对此把了脉。他强调指出,世界经济虽已脱离危机,但经济复苏基础脆弱,增长动力明显不足;全球经济治理改革进展不顺,国际经贸规则变化深刻;G20宏观经济政策协调难度大,作用受限。这是中国领导人对世界经济全局的精辟评估,也是今年G20峰会将聚焦构建创新、活力、联动、包容的世界经济的主要原因。
经济发展理念创新十分重要。志不立,天下无可成之事。创新、活力、联动、包容发展经济思路与中共十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理
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念十分契合,可看出中国发展新理念正在世界经济发展思路方面发挥引领作用。
中国对世界经济贡献率已连续数年超30%,是全球经济增长名副其实的火车头。G20成员和其他经济体都期待中国通过杭州峰会和系列会议,发挥领导作用,将G20拧成一股绳,提出促进全球经济增长新方案,并协调G20成员的宏观经济政策,解决困扰世界经济的深层次矛盾。
加强沟通与协调
学生护航g20平安手抄报
目前,世界各国都需要调整经济结构,解决经济失衡问题。全球化和全球价值链已经把各国捆在一起,是一荣俱荣、一损俱损的利益共同体,调结构、促增长不可能是某个国家的孤立行为。
在加强主要经济体宏观经济政策的协调方面,G20发挥引领作用十分重要,需要建立实实在在的部长级宏观经济政策协调和联动机制,特别是金融、财政、货币和贸易政策的沟通与协调。可考虑赋予G20财政部长和央行行长磋商机制真正的协调和监督功能,以落实G20领导人作出的决定。G20成员要从全球经济一盘棋的全局观念,增强其宏观经济金融政策透明度,充分考虑对其他经济体的系统性影响,避免负面溢出效应。例如美联储加息和美元汇率变动可通过
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G20设立的金融稳定理事会(FSB)等机制与G20成员及世界金融中心通通气。
其次是增加发展中国家抵御金融、经济风险的能力,包括大宗商品价格的大起大落、美元走强导致其流动性突然枯竭等,避免国家经济受到严重冲击和损害。现如今发展中国家经济总量已占全球GDP一半,对世界经济贡献率也超过50%,但是发展中国家在世界金融和经济体系中的决策权和话语权却依然匮乏。
国际资金市场、大宗商品价格的大幅度变化带来的风险是巨大的,中小国家很难单独应对。G20要重点研究如何增强发展中国家防风险、抗风险能力问题。2009年至今,美国数次量化宽松(QE)已增加了6万亿美元的流动性,欧洲中央银行和日本央行还在持续推行货币超发政策。现在美联储在美国经济企稳的情况下今年继续加息预期增大,美元应声上扬,且可能进入强势美元期。这样的金融风险对新兴经济体和发展中国家的危害和冲击极大。G20作为全球经济指导委员会,需要想方设法为发展中国家构筑金融、经济风险的防火墙。中国作为G20主席国要从设置峰会议程着手,把此事放在重要议事日程上。
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作文七:《《弘扬民族精神,描绘美丽家园,展示多彩假期生活》手抄报内容》600字
《弘扬民族文化》
在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。
在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。 “福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福” 字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。
《描绘美丽家园》
传说仙女下凡时,在辽阔的黑龙江省洒下了一块翡翠,这就是美丽的伊春。伊春位于祖国的最北端,几万座山峰星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片美丽的大地上开垦、种植。棵棵树木,汇入了祖先餐风饮露的汗水;座座大山,留下了祖先生息繁衍的篝火伊春也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,山是一块翡翠,远远望去,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。走进雄伟的大山,树木、小草、野花五彩斑斓,令人心旷神怡。青翠欲滴的大山,连树枝都是美的,每一个枝头都捧起碧绿的“花朵”,仿佛是在欢迎进山的游客。伊春真是一个充满魅力的旅游胜地。
《展示多彩假期生活》
假期的时候。一天上午,我做完功课,了望窗外,只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落,星星点点的化在地上。不一会,雪花越来越多,越来越密,成了鹅毛大雪。在风的吹动下,一团团,一簇簇,铺天盖地。刹那间,天地相接,融为一体。向一个纯白的童话世界。啊!洁白的雪花!你就像多彩的假期生活,是那么美好!
作文八:《绿色家园手抄报资料》1100字
绿色家园手抄报资料
在很久很久以前、上帝创造了地球,所有东西是美丽和完美的,有大海、山谷、河流、和清新的空气,动物没有仇恨和平的生活着,一切都是那么的美好……
某一天、上帝又创造了人类,自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭受他们的破坏,她的海域和空气受到了污染,汽车的尾气排入了空气里,大量的化学废弃物被倒入了河流,他们不断向海洋倾倒着“毒素”,杀死了不少的鱼类,并且在不知不觉中危害着他们的同类。
1953年,在日本九州熊本县的水吴镇发生了一场奇怪的流行病。首先是出现了大批病猫,这些猫像疯了一样,步态蹒跚,身体弯曲,纷纷跳海自杀。不久又出现了一批莫名其妙的病人,病人开始时口齿不清,表情呆滞,后来发展为全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科学家们才找到这种怪病的起因,汞中毒。原来在水吴镇有一家合醋酸的工厂,在生产过程中用汞做催化剂,然后把大量的含汞废水排进了水俣湾。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,转化成毒性更大的甲基汞,在鱼、贝等体内富集,人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病。甲基汞会聚集在人脑中,损害脑神经系统,因此猫与人都疯了。
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1955~1972年痛痛病也发生在日本。在日本富山县,当地居民同饮一条叫做神通川河的水,并用河水灌溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉,整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了,河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉,然后又通过食物链,使这些镉进入人体富集下来,使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病。镉进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,使病人骨质疏松、骨骼萎缩、关节疼痛。曾有一个患者,打了一个喷嚏,竟使全身多处发生骨折。另一患者最后全身骨折达到73处,身长为此缩短了30厘米,病态十分凄惨。痛痛病在当地流行20多年,造成200多人死亡。当然不止在日本,甚至是在全球都曾发生过因环境的破坏所导致的侵害事件,伦敦的烟雾事件,洛杉矶的光化学烟雾事件,还有比利时的马斯河谷事件等,都让我们意识到了环境对人类的重要性,如果我们继续的肆意妄为,那杀死我们人类的将是我们人类自己,
当然天无绝人之路,从现在起我们应倡导绿色家园,环保先锋的主题来保护环境保卫我们的家园,让更多的人知道环境对人们的重要性,并且提倡低碳生活。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史
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重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧,
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作文九:《保护绿色家园手抄报内容》600字
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保护绿色家园手抄报内容
下面是由出国留学网整理的保护绿色家园手抄报内容,欢迎阅读。
保护绿色家园的资料
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。环境问题——这并不是一个人及一个集体所能解决和担忧的事情!它或许会牵扯到整个家族、这个社会、整个国家,甚至于整个世界!
大人们常说:保护环境,从自身做起,但正真做的的人却少之又少!
你的行为或许是好的,但想正真做倒保护环境,并不是一时半会的,并不是偶尔的一次、两次社会活动,长期坚持!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”这句话,说的真实。
想法很好,但做较难。减少冰箱开关次数,空调不能开到26摄氏度,严禁砍伐树木,多种树木,不可将垃圾投入水中,少使用化学用品,投放烟雾不行。。。。。。。。保护自然,从我做起。
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作文十:《绿色家园手抄报图片》2100字
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绿色家园手抄报图片
绿色环保是每一个人都需要有的意识而且是需要付出实践的。下面是由出国留学网整理的绿色家园手抄报图片,欢迎阅读。更多手抄报文章,请关注本栏目。
绿色家园手抄报图片
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绿色家园手抄报图片
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绿色家园手抄报图片
1.自备餐盒——减少白色污染
.少用一次性筷子——别让森林变木屑
推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害
.选无磷洗衣粉——保护江河湖泊
.随时关上水龙头,别让水空流
.少用一次性制品——节约地球资源
在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
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比如说我们的周边环境。在我们楼前面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区的形象,还污染了环境。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美,不受到伤害。只有门卫的叔叔阿姨来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,liuxue86.我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校。
地球给了我们水源与森林,给了我们美丽的环境,也给了我们清新的空气。可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢?
听爸爸妈妈说,以前的地球是很美的,到处山清水秀.鸟语花香,空气十分清新,使人心旷神怡。可是现在,地球变成什么样了呢?由于人类的自私自利,他们对森林.水源巧取豪夺,毫不珍惜,慷慨大方的挥霍,而且滥用化学药品,造成一系列的生态灾难。据我所知,目前全世界的工厂和电
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厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨;二氧化硫.碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。大量的废气进入大气层中,必然破坏大气原有的化学组织和性质,对人类的环境产生很大的危害,它能让我们患肺癌而死,使全球面临变暖危险,使冰山融化,使整个地球秃顶既减少,使大量农作物随气候变化而迁移,造成许多农作物减少。总之,大气污染对于人类是一场大灾难。
保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从保护学校的环境做起。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,为美化校园净化校园作出我们应有的努力,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们共同努力,保护珍爱地球——我们共同的家园,让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!
绿色家园是我们共同生存的家,保护环境从我做起,保护好自己的家园是每个人应尽的责任。
英国的王尔德曾经说过:“一个人可以吸收生活的色彩,但千万不要记住它的细节,细节总是俗不可耐的。”对事事都要从细节做起,比如弯下腰随手拾起身边的垃圾;爱护花花草草,不践踏它们,看见不好行为,善意的提醒;不随地吐痰等等。每个人都从小细节做起,那么我们环境将会跨进
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一大步。“绿色家园”由我们来保护。
现在,现在新闻中看见某某地方地震了,某某地方鱼群死忙,某某地方又海啸了??这些事件都离不开人为因素。人们是自私的,一味地想着如何发展,如何过上好日子,却不考虑我们的家园——地球的感受。地球正在哭泣,我们不该再去伤害她,我们该去保护它,爱护它,让它成为我们绿色的家园,一起合意融融地生活 在我自己的身上也有许多不足之处,我不该随地扔垃圾,不该为了少走点路直接从草坪上踏过,践踏花花草草。我改从现在起慢慢改正,保护家园,让它成为绿色家园。
绿色家园环保先锋。在此我呼吁大家:让我们用双手多种一棵树;让我们站出来保护野生动物,让我们行动起来,保护自己的家园;让地球上的树木更绿,天更蓝,水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。
保护家园,从我做起!
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