作文一:《说好普通话手抄报》1100字
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说好普通话手抄报
推普手抄报
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【说好普通话手抄报:词性搭配】
經常聽人說:"這是我們的重點考慮";"出於安全的考慮"......聽起來總覺得彆扭,如果改成"這是我們的重點考慮因素";"這是我們考慮的重點"......聽著就舒服多了。我們可以用分析詞類的方式看看到底問題出在哪裏。
怎麼區分名詞、動詞、形容詞呢。以下有個簡單的方法:
名詞 - 表示人或事的名稱;表示方位、處所、時間等
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名詞前通常不能加"不"和"很",例如:"書;早晨;問題......"
動詞 - 表示動作、行為、心理活動;表示變化、可能;表示動作的趨向等
動詞前通常可以加"不"但不能加"很",例如:"跑;出來;修改......"
形容詞 - 表示人或事的形狀、性質及狀態等
形容詞前通常可以加"不"也可以加"很",例如:"高;誠\實;調皮......"
【说好普通话手抄报:叠音词的轻声和变调规律】
我們在普通話教材中經常看到疊音詞的後一字讀輕聲,如:爸爸;媽媽等,但也不是所有疊音詞都如此,比如:時時;次次;慢慢等,到底疊音詞什麼時候讀輕聲,什麼時候讀原調,有沒有規律可循呢?把常見的疊音詞分析一下,得出以下規律:
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讀輕聲的疊音詞,通常是名詞或動詞,如:爸爸;媽媽;哥哥;弟弟;說說;看看;摸摸;撓撓等。
重疊名詞表示"每一"時一般不讀輕聲,例如:人人;天天;年年等。
形容詞和副詞一般不讀輕聲,例如:慢慢;輕輕;綠綠;軟軟;裊裊;白白;常常;漸漸 ;單單;剛剛等。
擬聲詞一般不讀輕聲,例如:哈哈;咯咯;哧哧;潺潺;簌簌等。
另外,當疊音詞有兩個上聲字相連,而後一個讀輕聲時,前面的上聲字有時讀成半三聲,有時讀做陽平。記得數年前,一位年輕的普通話節目主持人,在節目中把"姥姥"讀成"l
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作文二:《说好普通话手抄报》1800字
说好普通话手抄报
普通话是我们祖国的通用语言,如果不会讲标准的普通话,就会闹出许多笑话。我听过这样一个笑话。有一天,一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭,这家饭店老板是广东人,普通话不标准。外国朋友点完菜,老板大声告诉后面的厨师:“两份牛扒,两碟青菜,青菜一定要‘死’(洗)干净。”外国朋友听了,表情怪怪的,他一定在想:青菜怎样才算死干净呢,不要吃出毛病来。结果他饭也没吃,转身就走了。
通过这个例子可以看出,普通话有多么重要,所以同学们应该积极开展“推广普通话,写好规范字”活动。首先在家庭中开展“推广普通话”活动,每个同学都建议自己的家长坚持讲普通话;在参加各项活动中,同学们不仅做到自己讲普通话,还劝说别人讲普通话;作业写规范字,同学之间互相督促,共同进步。同学们还应该开展“捉拿”错别字活动搜索店牌和店面广告牌,发现错别字立刻“捉拿”,并向店主提出了“写好规范字”的建议。
搞这样的活动活动不仅提高了同学们讲好普通话的意识,同时还起到了推广普通话,写好规范字的作用。
身为一个新世纪的小学生,我们是祖国的未来是祖国的希望我们代表的不仅仅是我们自己更加是我们的祖国 所以我们更应该好好学习普通话写好规范字 做好国家的小主人。
小知识:
? 推广普通话宣传周:自1998年开始,每年9月份的第三周。2007年为第十届。
? 普通话的定义:普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。
讲普通话、写规范字的重要性:
普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如果没有它,后果不堪设想。
一个南方妇女到北方旅游,由于不小心,她的鞋子掉到了河里,而她又不习水性,她大叫,“我的孩(鞋)子掉进河里了~”立即有许多善游的北方人为此跳入河中,因为南方方言中的“鞋子”在北方人听来就是“孩子”。
再如,一个南方人和一个北方人在一起喝酒,北方人豪爽的一句“这个酒贼烈”,南方人当场愣住,因为北方人口中的“贼”就是“很,非常”的意思。
诸如此类令人啼笑皆非的例子不胜枚举,这些足以说明普通话对人与人交流的重要性,何况中国五十六个民族有五十六种语言。如果人与人的交流出现隔膜,社会怎能发展,
讲普通话如此重要,写规范字不也一样吗,常言道:“字如其人。”一个人的品行会通过字表现得淋漓尽致。伟大的文学家有几个不能写一手好字,如果我们字写的龙飞凤舞,了草得连自己都不认识,又怎能让老师批改,又怎能与他人作书面交流呢,
所以,讲普通话、写规范字对我们尤为重要。
【出错频率最高的字,括号里的是正字】
按 (安)装 气概 (慨 ) 甘败 (拜)下风 一股 (鼓)作气
死皮 癞(赖)脸 兰 (蓝)天白云 再接再励(厉) 侯 (候)车室
穿 (川)流不息 迫不 急(及)待 既 (即)使 水笼 (龙)头
防 (妨)碍 一幅 (副)对联 一诺 千斤(金) 天翻 地复(覆)
名 (明)信片 入场 卷(券) 大姆 (拇)指 走头 (投)无路
出奇 (其)不意 不能 自己(已) 谈笑 风声(生)
错别字闹笑话:
有个人的官是花钱买来的,此人不大识字。一天,他坐堂问案,书吏呈上名单,上面开列原告、被告、证人三人,原告叫郁工来,被告叫齐卞丢,证人叫新釜。
官拿笔点原告郁工来,误唤道:“都上来~”三个人就一齐上了堂。官怒,说:“本县叫原告一人,你们为什么全上来,”书吏
在旁不好直说他念错了,就禀告说:“原告名字,另有念法,叫郁工来,不叫‘都上来’。”官又点被告齐卞丢,误叫:“齐下去~”三个人又一齐退下去。官又怒,说:“本县叫被告一人,为什么又全下去,”书吏又禀道:“被告名字,也另有念法,叫齐卞丢,不叫‘齐下去’。”官说:“既然如此,证人的名字,你说该念什么,”书吏说:“叫新釜。”官转怒而喜道:“我就估量他必定另有念法,不然我要叫他作‘亲爹’了。”
作文三:《说好普通话手抄报》300字
说好普通话手抄报
笑话一个:
单位小唐去广州出差,钱用完了,就到银行取钱为小唐服务的是一个四十出头的女人,小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊:
在医院,警察问刚醒过来小唐,为什么要抢银行?小唐说我抢什么银行?那个银行的女同志指着病床上的小唐说:
警句若干你挑着用:
做普通人,讲普通话。
学好普通话,走遍天下都不怕。
今年暑假不休息,学习只学普通话
今年过节不说话,要说就说普通话。
现在是普通话时代,说普通话的人越来越多,
出门儿要讲普通话!地球人都知道。
学习普通话!我们一直在努力!
世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我啥么也听不明白。----请说普通话!!!
普及普通话,沟通无障碍
普通话,挺好
悟空你要说普通话要不然观音姐姐会怪你的!~!
作文四:《推广普通话的手抄报内容 普通话手抄报内容》2300字
普通话推广
普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
普通话这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到普通话这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个演说联系会,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了普通话的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为国文(文言文)、普通话和俗语(方言),他不仅提出了普通话的名称,而且明确地给普通话下了定义:各省通行之话。上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出,文学革命的任务,决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧,它应当替中国建立现代的普通话的文腔。现代普通话的新中国文,应当是习惯上中国各地方共同使用的,现代人话的,多音节的,有结尾的
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普通话的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。新中国成立后,1955年10月召开的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议期间,汉民族共同语的正式名称正式定为普通话,并同时确定了它的定义,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言。1955年10月26日,《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论,文中提到:汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中,普通话二字的涵义是普遍和共通的意思。
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准,那么这些标准如何理解呢?
以北京语音为标准音,指的是以北京话的语音系统为标准,并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话。北京话有许多土音,比如:老北京人把连词和(h)说成
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hn,把蝴蝶(hdi)说成hdiěr,把告诉(gosu)说成gosong,这些土音,使其他方言区的人难以接受。另外,北京话里还有异读音现象,例如侵略一词,有人念qīn l、也有人念成 qǐn l;附近一词,有人念fjn,也有人念成fǔjn,这也给普通话的推广带来许多麻烦。从1956年开始,国家对北京土话的字音进行了多次审订,制定了普通话的标准读音。因此,普通话的语音标准,当前应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的《现代汉语词典》为规范。 就词汇标准来看,普通话以北方话为基础方言,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语。北方话词语中也有许多北方各地的土语,例如北京人把傍晚说成晚半晌,把斥责说成呲儿,把吝啬说成抠门儿;北方不少地区将玉米称为棒子,将肥皂称为胰子,将 馒头称为馍馍。所以,不能把所有北方话的词汇都作为普通话的词汇,要有一个选择。有的非北方话地区的方言词有特殊的意义和表达力,北方话里没有相应的同义词,这样的词语可以吸收到普通话词汇中来。例如搞、垃圾、尴尬、噱头等词已经在书面语中经常出现,早已加入了普通话词汇行列。普通话所选择的词汇,一般都是流行较广而且早就用于书面上的词语。近年来,国家语委正在组织人力编写《现代汉语规范词典》,将对普通话词汇进一步作出规范。
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普通话的由来
普通话的语法标准是以典范的现代白话文著作为语法规范,这个标准包括四个方面意思:典范就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;白话文就是排除文言文;现代白话文就是排除五四以前的早期白话文;著作就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。
普通话前身是古代北方官员的官话,因为北京做过多朝首都,官话也就更接近北京话,今天南京方言不像其他苏南地区,也因为南京做过多朝首都,有点接近官话。 普通话一词,是朱文熊于1906年首次提出的,后来瞿秋白等也曾提出普通话的说法,并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。经五四以来的白话文运动、大众语运动和国语运动,北京语音的地位得到确立并巩固下来。
新中国成立后,1955年举行的全国文字改革会议上,张奚若在大会主题报告中说明:汉民族共同语早已存在,现在定名为普通话,需进一步规范,确定标准。这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话。为简便起见,这种民族共同语也可以就叫普通话。
1956年2月6日,国务院发布的《关于推广普通话的指示》中,对普通话的含义作了增补和完善,正式确定普通话以北
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京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话一词开始以明确的内涵被广泛应用。
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作文五:《普通话手抄报内容 推广普通话的手抄报内容》800字
说好普通话,用好规范字是任何一个小学校园精神文明建设的要求。我们可能知道,普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!
写好规范字、讲好普通话
讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚
普通话,通天下
美丽青春、魅力语言
国家推广全国通用的普通话
积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
爱国旗,唱国歌,说普通话
四海同音,万众一心
普通话:神州音,华夏情
普及普通话,四海是一家
面向现代化,推广普通话
积极普及普通话,齐心协力奔小康
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树立语言规范意识,提高民族文化素质
推广普通话,公务员要带头
新闻媒体要成为推广普通话的榜样
普通话是我们的校园语言
我是中国娃,爱说普通话
普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
沟通----从普通话开始
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
普通话,使你我靠得更近
普通话--时代的需求,时尚的追求
普通话----让生活更精彩,让社会更温馨
普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
写好规范字、讲好普通话
讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚
普通话,通天下
国家推广全国通用的普通话
积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
四海同音,万众一心
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普通话:神州音,华夏情
普及普通话,四海是一家
面向现代化,推广普通话
积极普及普通话,齐心协力奔小康
树立语言规范意识,提高民族文化素质
我是中国娃,爱说普通话
普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
沟通----从普通话开始
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作文六:《说好普通话手抄报内容》500字
说好普通话手抄报内容:“普通话”这一词对每一个人都不陌生。其实,“普通话”这个词早在清末就出现了。普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。普通话是以北京话音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得说普通话,那将会被社会淘汰。其是,说好普通话是很简单的,只要我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说。这样才能真正创造人人说、时时说、处处说的推普环境,这样就能做到脱口而出的境界。因此每个人要会说普通话,这样才能让我们处在一个良好的语言环境中。
作文七:《说好普通话手抄报设计图大全》400字
“说好普通话手抄报设计图大全”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。说好普通话手抄报设计图一说好普通话手抄报设计图二说好普通话手抄报资料大全 我深知不说普通话,甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话,现在已经练得很好了(但是,还带了点家乡口音)。 我的外公,他一点儿也不会说普通话,说家乡话是家常便饭了。而且,经常闹出笑话: 炎热的夏天又快到了,要说商店里生意最火的,当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层,外三层人山人海。我和外公也混在人群中。 我们好不容易才等到人群渐渐散了,我们才来到铺子前,外公开口就说:“阿拉(我们),要马(买)小啊子(席子)!”售货员听了一头雾水,他们互相打手势,结果,谁也听不懂。 最后,外公终于想到了在玩的我(因为我会讲普通话)我就用流利的普通话买回了席子。 还有一次,外公想买一套房子,到处打电话想问问有没有房子。 有一次,外公问到一套十楼的的房子,外公就问:“有没有地毯(电梯)?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。外公只好放弃了这套房子。 因为我们中国太大,方言太多,所以,我们都要学会普通话,便于沟通。
作文八:《关于说好普通话手抄报资料》2000字
关于说好普通话手抄报资料
推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流~有利于维护国家统一~下面是学优小编为大家分享有关~欢迎大家阅读与学习!
说好普通话手抄报版面设计图
说好普通话手抄报版面设计图1
普通话手抄报:普通话的地位
普通话即现代标准汉语。普通话以北京语音为标准音~以北方话为基础方言~以典范的现代白话文著作为语法规范~是通行于中国大陆、香港、及海外华人华侨间的共通语言。
普通话是中华人民共和国的官方语言~是新加坡四种官方语言之一~也是联合国六种官方工作语言之一。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。普通话是针对规范化来说的。普通话同时又是中国法定的全国通用语言。它在全国范围内使用~包括民族自治地区和少数民族聚居的地区。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。
说好普通话手抄报版面设计图2
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普通话手抄报:普通话声母介绍
声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母~不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等~按发音部位给声母分类可分为七类:双唇音~唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类~声母可分为五类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
1、双唇音:
b发音时~双唇闭合~软腭上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动~较弱的气流冲破双唇的阻碍~迸裂而出~爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。
p发音的状况与b相近~只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。
m发音时~双唇闭合~软腭下降~气流振动声带从鼻腔通过关于说好普通话手抄报资料。如“美妙”、“弥漫”的声母。
2、唇齿音:
f发音时~下唇接近上齿~形成窄缝~气流从唇齿间摩擦出来~声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。
说好普通话手抄报版面设计图3
3、舌尖中音:
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d发音时~舌尖抵住上齿龈~软腭上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动~较弱的气流冲破舌尖的阻碍~迸裂而出~爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。
t发音的状况与d相近~只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。
n发音时~舌尖抵住上齿龈~软腭下降~打开鼻腔通路~气流振动声带~从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。
l发音时~舌尖抵住上齿龈~软腭上升~堵塞鼻腔通路~气流振动声带~从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。
4、舌根音:
g发音时~舌根抵住软腭~软腭后部上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动~较弱的气流冲破舌根的阻碍~爆发成声关于说好普通话手抄报资料。如“巩固”、“改革”的声母。
k发音的状况与g相近~只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。
h发音时~舌根接近软腭~留出窄缝~软腭上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动~气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。
5、舌面音:
j发音时~舌面前部抵信硬腭前部~软腭上升堵塞鼻
3 / 5
腔通路~声带不颤动~较弱的气流把阻碍冲开~形成一条窄缝~气流从窄缝中挤出~摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。
发音的状况与和j相近~只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。
x发音时~舌面前部接近硬腭前部~留出窄缝~软腭上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动~气流从窄缝中挤出~摩擦成声。如“形象”、“虚心”的声母。
6、舌尖后音:
zh发音时~舌尖上翘~抵住硬腭前部~软腭上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝~从窄缝中挤出~摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。
ch发音的状况与zh相近~只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。
sh发音时~舌尖上翘接近硬腭前部~留出窄缝~气流从缝间挤出~摩擦成声~声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母关于说好普通话手抄报资料。
r发音状况与sh相近~只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。
7、舌尖前音:
z发音时~舌尖平伸~抵住上齿背~软腭上升~堵塞鼻腔通路~声带不颤动~较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝~
4 / 5
从窄缝中挤出间~摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母
c和z的发音区别不大~不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。
s发音时~舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出~摩擦成声~声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。
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作文九:《卡通清新说好普通话小报手抄报》400字
说好普
通话
推广普通话的目标不是要消灭地方语言,而是要
消除沟通障碍,但是在推广当中的确出现了消灭
方言的现象(例如南宁的平话与白话), 所以在推
广的时候要把握好力度,明白过犹不及的道
理。因为语言多样性一直是中华文明的宝贵文
化积淀之一,就和生物圈中的生物多样性一样,
因为多样性
,这个世界才能多姿多彩,因为多样 1、学好普通话,不会闹笑话 2、讲好普通话,事事好说话 3、汉语就是普通话,人人都能听得懂 4、说普通话,行万里路 5、人人都说普通话,祖国处处在普通话标语 卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:" 鱼啦,鱼啦。" 旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:" 糟(枣) 啦,糟(枣) 啦。"" 鱼啦。"" 糟啦。"" 鱼啦。"" 糟拉。" 卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,普通话笑话 推广普通话 普通话 普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语
作文十:《普通话手抄报:说好普通话,圆梦你我他》700字
普通话手抄报:说好普通话,圆梦你我
他
普通话手抄报:说好普通话,圆梦你我他
这是我引以为傲的手抄报,曾受过老师和同学们的一致好评,在前郭县得了小学组一等奖,现在它舒服地在一个:新家:里-----展览馆。虽然它不是我得过的最高奖,但却是我最骄傲的一个作品~因为这个手抄报是我现场用了两个小时完成的:巨作:这可真是所谓的图文并茂。
看~题目旁边的一只白鸽正展翅翱翔呢,它的嘴里钓着柳叶,像是为人民传送那:礼仪之邦:的标志。还有那龙飞凤舞的十个大字格外的醒目,用不同的颜料写出的字也给人一种耳目一新的感觉。不知你能又快捷又流利的读出右上角的绕口令呢,我已经读错好几回了。那绚丽多彩的小花和一些快乐的音符更是增加了美感,让人身临其境,浮想联翩。文字清晰,十分华丽,让这些评委们赞不绝口。
怎么样,我的手抄报是不是让你羡慕、嫉妒、恨呢,手抄报关系到班级的荣辱,请同学们为了班级的荣誉而认真仔细地完成它吧,相信你会和我做得一样好呢~
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