妈二蛋
作文一：《作文：书吸引了我》500字
书 吸 引 了 我
博达四年级 张倩瑜
我喜欢看书，因为书给了我许多乐趣和快乐！? ?小 荷 作文网
书可谓种类繁多，我看过的书有：中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……，我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》，因为书里面主人公常发生一些有趣的事情，一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我，主人公高兴时我也高兴，主人公伤心时我也伤心。当然，书告诉我们，做好孩子的过程不是两三天的事，而是要经过长时间的考察，才能证明你是不是好孩子。
有一次，我在家里看《我要做好孩子》，刚看完书中搞笑的一幕，便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑，就忍不住好奇地问我：“谁惹你笑成这个样子呀？”我一头雾水说“没人啊，我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么？”我愣了一会儿，半天才明白过来，回答说：“噢，没人惹我笑，我看了书，是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。
你们可别说我只看“闲书”，教科书我也喜欢看呢！
翻开数学书，看见密密麻麻的公式，同学们就只会感到头晕，而我却很高兴，因为能学到许多知识，难道这不是令人高兴的事吗？
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同，书很吸引我，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！
我喜欢书！
作文二：《[优秀作文]书吸引了我》600字
自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神食粮——书。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之……
书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有……小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……
书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！
作文三：《小学作文：书,吸引了我》600字
书，吸引了我
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。是它？？书，吸引了我 。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的大坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良不正义，也读到了历史的兴衰不人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢甘雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了无比的快活感。是它？？书，吸引了我 。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书，有一股无形的力量，宛如一地磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至快入“废寝忘食”之境。对于《西洋记》《海的女儿》《红楼梦》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中神奇飞入了我的心灵里的世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。是它？？书，吸引了我。
时间飞逝，日积月累，书都已经成了我形影不离的好伙伴。那五花八门，形形色色的报纸，也是我要读到的。坐在房间里，看到大千世界，通过它，我了解了国内大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！是它？？书，吸引了我。
人生是有限的，不可能事事经历，一过个获得知识，丰富阅历的重要途径便是读书。书能把辽阔的天空和漫长的时间毫无保留地浇灌自己，只有我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，
才能有一个比海更为广阔的心灵空间！是它？？书，吸引了我。
作文四：《[优秀作文]书吸引了我》600字
书是人类的阶梯，让人们通向光明的彼岸；书是人类的海洋，让我们这些“幼苗”在书的海洋里遨游；书是一把金钥匙，让我们通向智慧的大门；书是我们的良师益友，让我们深深感受到书的可贵。
我从小就酷爱读书，书像一部电影深深地吸引着我，让我感到生活中不能没有书，书让我看到了光明，书又是一种让人受益匪浅的财富。
记得有一次上数学课，老师出了一道奥林匹克题，让我们做。我满心以为很简单，可事实却不是这样的，这道题苦苦地缠绕着我，我绞尽脑汁，左思右想，可我无论如何也找不到解题的方法，我冥思苦想，突然，一个念头闪过我的脑海——查书。于是，我开始翻书，查阅资料，终于，功夫不负有心人，我终于在书中找到了解决问题的方法，最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师，老师看了我做的题，对我伸出了大拇指，还夸我是一个爱动脑筋的好孩子。我听了老师的话非常高兴。从而体会到：书中自有黄金屋。只要勤奋，善于读书，再大的困难也能克服。
还有一次，爸爸从书店给我买了一本《奥赛书》，我一见，连忙从爸爸手中夺过来，认认真真地看了起来。每当我遇到不会的题了，我就找书帮忙，不一会儿，好几十道难题都被我解决了。书啊书，你真是我的好朋友啊！到了傍晚，爸爸叫我吃饭我都没有听见，最后爸爸只好把我拉到了饭桌上。我这才回过神来，但此时的我手里还抱着书呢！为此，爸爸妈妈送给了我一个雅号——小书迷。
作文五：《[优秀作文]书吸引了我》400字
高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！
书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。
朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？
作文六：《书吸引了我》500字
自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神食粮书。 高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：来了。可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间总会看见我偷偷地捧着一本书细细品味情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之
书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重
书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。
作文七：《书吸引了我》500字
书吸引了我
“书中自有黄金屋。”这句话，我一直记得。是的，书中有很多“黄金”，你只有认真、仔细去读，才能从中获得无穷的宝藏，许多的乐趣。
在我小时候，刚开始读书，就感到读书是那么有趣。书，能够把你带入一个快乐忘我的世界里。特别的享受，特别的满足。
我的第一本书是一本童话，名字叫《安徒生童话》。由于我那时还不大识字，所以只能看图，如果觉得还不满足，就会嚷着叫妈妈读给我听。这第一本书，现在已经进入我的“私人珍藏”了。在我烦恼时，拿出来看看，就会让我想到自己，那时该是多么的幼稚，而那幼稚却又是美好的，是最纯洁的。让一切充满温暖，充满阳光。
有一次，晚上我吃完饭后，我到房间里看书去了。那本书写得特别的感人，特别的精彩，读着读着，时间不知不觉就到了十一点钟，我还当宝贝似的捧在手里不肯放下。妈妈过来，命令式的把我的灯关掉，我才依依不舍地把书放回到原处。躺下后，久久不能入睡，满脑子是刚刚看过的一幕幕，在猜想着故事中的人物后来的命运又该是如何呢？在追忆中进入梦乡，在梦乡中与故事的主人公同呼吸共命运，以至于清晨起床，发现自己的 枕巾竟被泪水打湿了一片。
书，给了我很多东西，它能够在我伤心的时候，注入爱的暖流，能够在我生气的时候，给我平复心情；能够在我烦恼时，给我最真挚的慰藉。书是我的良师益友，是我知心的朋友！
书，吸引了我，吸引着我往前行，永不停步！
作文八：《书吸引了我》2300字
书吸引了我
六（５）张纪元
在我的日常生活中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着知识的甘露，并将其消化成人生之路上的驱动的力量。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲日假时光。书，吸引了我。
我在８岁过生日的那天，爸爸送给了我一本故事书。我对书中的舍己为人的大英雄深深地敬畏着，发自内心恨那些卑鄙无耻的大坏蛋。
从书中，我也读到了勤劳．善良与正义。还读到了历史的兴衰与人与人之间的不平等。是熏陶，是感染，更是教诲。
我常常在无边无际的知识海里遨游着，这种感觉仿佛久旱逢甘雨，又像大坎泄洪滔滔而下，心里产生了无比的快感。是它————书，吸引了我。
时间在飞逝，日积月累，书到成了我形影不离的好伙伴。那五花八门，形形色色的报纸也成了我的好伙伴，坐在房间里读报。可以通过它，了解国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事回荡在我的心中，并将永远激励自己奋勇向前～是它————书，吸引了我。
人生是有限的，不可能事事经历，一个个获得知识，丰富阅读的重要途径便是读书。书辽阔的天空和漫长的时间毫无保留地浇灌自己，只有我们的灵魂融入书的海洋，让书中的内容融入我的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间～是它——书，吸引了我。
我的老师
六（５）张纪元
我的语文老师是徐晓岚，她有着一头乌黑发亮的头发。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴。笑起来还有两个小酒窝。她还经常扎着一条马尾辫。老师的嘴唇下有一颗痣，听人说这是智慧痣。
徐老师在我上四年级是就开始教我了，一直教我到六年级。她整整教了我三年。
徐老师每一次笑起来都会露出那美丽的小酒窝。我和同学们也非常喜欢上徐老师的课。因为，她每讲一课都是那么认真。同学们也听得进去。
虽然，徐老师非常严厉。但是我们还是非常喜欢她。
记得有一次，我在语文老师上课时，我在桌子底下写数学作业。可是，被一道题难住了。在座位上思考着。
但是，被语文老师看见了。我抬头望了望语文老师。语文老师那严厉的眼神看着我。我惭愧的把作业收了下去。我心想：＂这下倒霉了，要被老师得骂了。＂让我惊异的是，语文老师不但没骂我，还对我笑了笑。
语文老师真是一个宽容大度的人啊！
我永远也不会忘记徐老师你，是你让我懂得了许多道理，也是徐老师让我懂得了人生的价值。
我的老师
六（５）王琪牧
我的老师是一位教学有方的老师——徐晓岚。我非常喜欢徐老师那炯炯有神的大眼睛和一双能说会道的嘴吧。每次我上课做小动作的时候，老师就会上来提醒我一下，我觉的徐老师对我们非常好～
每当老师出题我都不举手发言，老师上完了课，就过来笑着对我说：“以后要积极发言，说错了，没关系，只要你发言，我们都可以将你不会的都纠正过来。”我听了这句话心里暖暖的。
比如我还有一次考试，我只考了８４分，我以为老师会骂我呢，但徐老师并没有打我，而是把我所做错的，从头到尾给我将了一遍，又告诉我作文该怎么写，又该怎么修改。我被老师教学有方、和蔼可亲的崇高品质深深感动了。别的同学有问题，老师赶紧走到别的同学身边一个一个字的把他们教会。如果还不会的话，老师还会一点一点的教他们，直到把他们全部教会才停。
老师对我无私的贡献，让我永生难忘。我永远也不会忘记教学有方、和蔼可亲的徐老师。
我的老师
六（５）
我最喜欢数学老师了，他像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用＋、－、＊、／４个符号和１０数字，组合成无数算式，创造无穷的魅力，把天真、幼稚的我带入了知识的殿堂．他就是我们最爱带的陈老师．
他有一双炯炯有神的眼睛，能说会到的嘴巴，老师的耳朵和眼睛是耳听六路、眼看八方，每１次做小动作都会被老师发现。
我的老师不但学问高，而且很关心班级的任何１位学生。
我记得有１次，我参加运动，跑２００米预赛，当时我的脚有点痛，老师一眼就看出来了～我正在慢慢的走着，老师忽然把手放到我的肩上，我回头一看，噢～原来是陈老师，看那满含深情的看在我，我心里想，我一定要跑过他们，一定要跑第一名。
我一听枪响就立刻起跑，心里都充满了老师的目光，加油～我第一个冲线了，太好了～我没有辜负老师对我的期待。
我一过线，老师就拍着我的肩说：“不错。”我的心顿时非常温暖，别提有多高兴了～
啊，老师都有一双无私奉献的手～冬天，天气寒冷，老师还是颤抖着给我们改作业，夏天，老师都不顾脸上的汗水，但还用那无私奉献的手在黑板上写出知识的天堂。
我的老师千千万万，我不是光喜欢陈老师，他们也都是我的路灯为我点亮人生的道路。
大海吸引着我
六（５）
我非常喜爱大海，虽然我喜爱大海，但我对“大海”这个词十分陌生，直到七岁暑假结束。七岁前，多是从电视上了解大海；水天一色，波澜壮阔．．．．．．电视对大海的描写我八岁时才领略到。
八岁那年暑假，我和爸爸来到黄海，走到海边，海风习习．海水满满的，在阳光的照耀下，浪花像顽皮的小孩子似的跳跃不定。望着大海，它无边无际，它波涛汹涌，水天一色．．．．．．我感觉人对于大海而言是多么渺小，就像一粒沙子在沙滩上一样，看着大海，我么的心胸似乎变得开阔了。
在这种境界里，使人神清气爽．心旷神怡。海水涨潮了，大海更吸引我了，海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来有的升上来有几米高，像一座喷泉发出“哗．．．哗．．．”的声音，就像一头狮子猛的一吼～这是大海似乎愤怒了，它用力的一吼 ，便把海水都激了起来，向我涌来，“啪”的一声全涌在我脸上 ，比起我们人类真是九牛一毛呀～
大海吸引着我，它凝聚着一种无法言说的强大而又神秘的力量和生命力，个人一种超越自然的深刻～这种吸引力我永远也不会忘记的～
作文九：《书吸引了我》400字
书吸引了我
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。
今天刚刚放学，施老师就千叮咛万嘱咐：“小蕊，老师知道你爱读书，没错，爱读书的确是个好习惯，可是不可以一边看书，一边走路呀～”这话都快成为施老师的口头禅了～，况且，我耳朵都要听出茧子啦～“施老师，您不怕磨破自己的嘴皮吗，”我心想。我装作乖巧的样子点了点头，可施老师难道忘了我有个特点吗，那就是“左耳朵进，右耳朵出”呀～
虽然听过上千次、上万次，但我还是屡教不听，死性不改～依然是边走路边看书，这时，要过马路了，我只顾着埋头看这那本《雷锋的故事》居然被一辆电瓶车撞了，撞我的人没想到肇事逃跑了，脚上关节那起了一个大“红豆”但是我来不及管这些啦～我立刻起身，拍拍书，长舒一口气到：“幸亏书没事，否则学校就不许我借了～”说完，便继续看书了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识，看书不可以看得太痴，稍稍过瘾一下就行，可不要像我一样哦～
五年级：王蕊
作文十：《书深深吸引了我》600字
我爱书，因为它深深吸引了我，教我无穷无尽的知识；它是一把开启智慧的钥匙，为我开启了知识的大门；它是一艘轮船，载我遨游知识的海洋……
我爱书，从识字那一天起，我就开始了我的“童话之旅”，我常与白雪公主一起识破巫婆的诡计，和小飞侠一起遨游天空，与小飞象一起等自己的妈妈……甚至都会梦到自己飞到天上与孙悟空一起看蟠桃园……
渐渐长大了，我喜欢的不仅是童话故事，还喜欢上了名人故事。我同情拿破仑小时候的遭遇，看着他常常穿得衣衫褴褛，还总受到贵族们的嘲笑，我巴不得飞到那个年代与他一起战斗；牛顿小时候虽然贫穷，常常穿得像个捡破烂的似的，但他却从不忘记学习，他的坚强意志激励我更加努力学习。
使我最难忘的是海伦?凯勒的经历。她在１９个月大时发了一场高烧，从此，她就再也见不到五彩斑斓的世界，听不见鸟儿婉转的歌声。可即使这样，她从不向自己的命运屈服，而是更加努力，更加勤奋。功夫不负有心人，她终于成为了女作家，成为更多残疾者前进的动力。
书是甘露，滋润我的心田；书是阳光，照耀我的心灵；书是彩虹，让我看到世界最美好的一面……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是书让我收获了无穷无尽的知识，书深深吸引了我。
（指导教师 赖彩萍）
【编辑评点】
小作者列举了一系列书中的人物，并简述了这些人物对自己有影响的事例，阐明了书深深吸引自己的原因，使文章具有说服力和感染力。文章首尾呼应，结构紧凑。
胜 男
