作文一:《热闹的教室作文》300字
[热闹的教室作文]
丁零零......上课铃响了,同学们纷纷回到座位等老师来上课,整个教室鸦雀无声,热闹的教室作文。·一分钟,二分钟,三分钟......老师还是没有来。我们班调皮大王刘子涵,闲不住了开始畅谈,其他同学也讲了起来。有的说话;有得换位置;只有少数在看书,小学一年级作文《热闹的教室作文》。值日班长陈敬灏大喊道:不要讲了!同学们纷纷闭嘴了。· 过了一会,又讲了起来,这回更嚣张了。班长走到讲台上大喊一声住嘴!还是没反应于是他把调皮的学生名字写在黑板上,可是那些学生还是在讲。为了保险起见,郭子豪就在门口把风,突然,郭子毫大喊一声:老师来了!同学们纷纷回到自己的位子,顿时整个教室鸦雀无声。· 老师气喘吁吁地赶到教室,见到大家如此安静露出了微笑。我心想真是有惊无险!
作文二:《[优秀作文]热闹的教室》800字
“叮铃铃……”下课了,刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆,好不容易下课了,我们终于可以填饱肚子,进行我们的“partytime”……
等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑;还有的,办起了“班星演唱会”,让一群同学时而鼓掌,时而吹口哨,甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常,也开始看起了热闹。
最有人气的活动,非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊,那个个都是“歌王歌后”啊,就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘,他愣是把《月亮代表我的心》改编成了:“你问我钞票有多少,我背景好不好!我的心不移,我的爱不变,存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑,甚至有些同学还喷饭了。不过接下来,更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场,同学们都大笑起来,有的扶着肚子笑岔了气;有的笑出了眼泪;更有的笑得直拍桌子。
只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒,大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillfuckyou”这带动了全场的气氛,所有人双手成“摇滚手势”。一曲终,班里洋溢着活跃的气氛,声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。
“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”,引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台,开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲,唱到高潮时,所有人都堵住了耳朵,李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss,是因为他五音不全、音调不准,高音更是要人命,同学里有一个人听了李旭的歌,甚至吐了一个课间……
“叮铃铃”一贯的上课铃响了,同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来,好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”,也许只有老师不在的时候才能继续了……
作文三:《描写我们教室热闹的作文》400字
本文关键字:在偌大的教师里,十几张桌子合在了一起,一群人按次序坐在墙边上,桌子旁教师中间有几个主持人,教室里的所有人都挂着笑脸,静静地等待主持人宣布游戏。这是某个人过生日。最大的是班主任,他带领着一群学生在玩,先玩传东西,叫停时传到谁,谁就得表演节目,必须惹得大家一笑才算得过。先是一个男同学在走猫步,手摆来摆去,屁股扭来扭去,活像一只小狗了,引得大家哄堂大笑,因而他胜利过关了。还有一个人,轮到他了,他便大大咧咧地走上台来,之后一发音,大家都笑了起来,他原来是在学女人的声音啊,还做了个兰花指说:你给我滚开,讨厌~大家笑得前俯后仰。还有的更加夸张,直接笑得趴下了。之后老师便安排抽签,他在纸条上写了一系列整人的,之后叫人上来抽,抽到那张就得如实按照上面的去做。不过老师最后抽到了一张说自己笨的纸条。没办法,老师也只得做了,有言在先的啊。结果他配了一些动作:单膝跪地,用手捶地。边捶边喊:天呀,我怎么这么笨啊~大家看得是目瞪口呆的,随儿大笑个没停……那天,大家是在笑声度过的。
作文四:《热闹的教室》800字
热闹的教室
“叮铃铃……”下课了,刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆,好不容易下课了,我们终于可以填饱肚子,进行我们的“partytime”……
等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑;还有的,办起了“班星演唱会”,让一群同学时而鼓掌,时而吹口哨,甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常,也开始看起了热闹。
最有人气的活动,非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊,那个个都是“歌王歌后”啊,就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘,他愣是把《月亮代表我的心》改编成了:“你问我钞票有多少,我背景好不好!我的心不移,我的爱不变,存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑,甚至有些同学还喷饭了。不过接下来,更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场,同学们都大笑起来,有的扶着肚子笑岔了气;有的笑出了眼泪;更有的笑得直拍桌子。
只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒,大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillfuckyou”这带动了全场的气氛,所有人双手成“摇滚手势”。一曲终,班里洋溢着活跃的气氛,声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。
“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”,引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台,开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲,唱到高潮时,所有人都堵住了耳朵,李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss,是因为他五音不全、音调不准,高音更是要人命,同学里有一个人听了李旭的歌,甚至吐了一个课间……
“叮铃铃”一贯的上课铃响了,同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来,好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”,也许只有老师不在的时候才能继续了……
作文五:《四年级叙事作文-教室里的热闹事儿》1700字
话费充值省钱方法交流QQ群49234549
“嘻嘻”,这是女孩儿的笑声,“哈哈哈”,那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声,哦,我们在背圆周率呢~
下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。”“好呀,比比~”“比就比,谁怕谁~”“哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀~3.1415926535897932384626。
有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:“这么长的数字,怎么记呀,我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字。
“我背出来了。”突然,有个同学兴奋地喊道。“真的,你太厉害了。”“背来听听,别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:“超人呀~”“真不简单~”同时讨教的声音也伴随而来:“说说,你怎么记的,”“这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。”“哈哈哈,笑死我了。”“嘻嘻嘻,真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。
的确,记忆也是有方法的。
浙江宁波慈溪三北小学四年级:施一诺
互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
话费充值省钱方法交流QQ群49234549
省钱屋 .5730.net 购物省钱交流必备的网站
在这里达人们会教你如何用80块钱充值100元钱话费的省钱计划
互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
作文六:《作文 教室里的热闹事儿 .doc》4600字
作文 教室里的热闹事儿
[作文 教室里的热闹事儿] 嘻嘻,这是女孩儿的笑声,哈哈哈,那是男孩儿的笑声,作文 教室里的热闹事儿。什么事情使教室里充满了笑声,哦,我们在背圆周率呢~
下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。好呀,比比~比就比,谁怕谁~哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀~3.1415926535897932384626。
有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:这么长的数字,怎么记呀,我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:3.141有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字,小学四年级作文《作文 教室里的热闹事儿》(..)。
我背出来了。突然,有个同学兴奋地喊道。真的,你太厉害了。背来听听,别是瞎说哦。3.141那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:超人呀~真不简单~同时讨教的声音也伴随而来:说说,你怎么记的,这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。哈哈哈,笑死我了。嘻嘻嘻,真有你的。同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。
的确,记忆也是有方法的。
浙江宁波慈溪三北小学四年级:施一诺
作文 教室里的热闹事儿2 第2篇 高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇
〖预览〗发布时间:2017-04-01 1、《红楼梦》读后感1000字 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。 记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。 可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的
俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。 宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚? 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社??作文 教室里的热闹事儿3 第3篇 越长大越孤单作文1200字
〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢, 但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。 儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一起一辈子。 上了学,爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了,你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系,甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来,或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。 再长大一些,你已经是高年级的孩子了,对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾,却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西,对一切都很好奇,新奇的东西渐渐围绕在你的周围,你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧,然后十分感伤,却很无奈。 中学,你认识了许多很好的朋友,每天一起上下学,一起打打闹闹,手牵着手去上厕所,悄咪咪地聊着只属于你们的话题,那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了,你是初三的孩子了,为了能上实验班,几乎每天埋在题海里,压力的确很大。另外??作文 教室里的热闹事儿4 第4篇 小学老师作文培训心得体会例文
〖预览〗发布时间:2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解
决了孩子们写什么的问题。2、赏评是最好的教法赏评是最好的教法,学生是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作??作文 教室里的热闹事儿5 第5篇 关于献爱心的作文献爱心
〖预览〗关于献爱心的作文(一):敬老院献爱心 史天一 今年的重阳节,我和妈妈跟随义工协会,到敬老院看望那里的孤独老人。 路上,我问妈妈:“妈妈,敬老院里的老人都是没有儿女的老人吗,” “不是,”妈妈说,“敬老院的老人有好几种,有的是有儿女但儿女在外地工作,要很长时间才回来一次;有的是儿女觉得父母不好养,恩将仇报,把父母丢在那里的;还有一种就是像你说的没有儿女的。以后你会不会把妈妈送到敬老院呢,”妈妈反问我。我没有回答。 到了敬老院,我发现,有些老人在健身,有些在跳广场舞,有些在画画,有些在给花草浇水??本以为这里会是相当冷清,事实却和我想象得有较大出入。 过了一会儿,爷爷奶奶们都来到院子里有阳光的地方排排坐,一边晒太阳,一边等我们来剪指甲。妈妈给一位奶奶剪,我给一位爷爷剪。起初我有点害羞,也担心他会不信任我。可是和老爷爷说起话来,他那和蔼可亲的语气,给了我好几分勇气。他说,他眼睛花了,看不清,经常不小心就把手指头剪破了。我感觉到他是那么需要我,就更加体贴细致地给他修剪了。 然后我们又去厨房包饺子给爷爷奶奶们吃。我把肉放到饺子皮里,揉成一个团,觉得不怎么像饺子,就把它改造了一下,又拿起一个皮,捏成一条线,粘在饺子的两边,就变成了一个提包。很快饺子就煮好了,我们把饺子送到爷爷奶奶的房中。看着他们吃着热气腾腾的饺子,脸上??作文 教室里的热闹事儿6 第6篇 初中500字读后感暑假作文:读《幸福是什么》有感
〖预览〗发布时间:2017-03-29初中500字读后感暑假作文:读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福,有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前,当我看到社会上一些名流吃山珍海味,穿正宗名牌,有权有势便认为这就是幸福,常常羡慕不已。而把那些总
为别人着想,不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工,自己一身脏,却换来万家洁。可当我们走过他们身边时,连忙捂住鼻子,迅速躲开。可到今天我才明白,他们和童话中善良的人一样,靠诚实的劳动获得报酬,做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言:能使别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。我作为一名中国少先队员,现在,一定要好好学习,掌握为人民服务的本领,将来一定做出对人民有意义的贡献,在劳动中寻找幸福。以上就是第一为你推荐的初中500字读后感暑假作文,祝大家阅读愉快!??作文 教室里的热闹事儿7 第7篇 读后感作文:高中生开学第一天读后感200字
〖预览〗发布时间:2017-03-29读后感作文:2017高中生开学第一天读后感200字最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操,她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。看完《开学第一天》,聆听完最美教师的故事,我心里也想衷心的对每一位老师说一声;老师,您们辛苦了,祝你们每天笑口常开。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。你喜欢这篇2017高中生开学第一天读后感200字?如果你喜欢,来看看吧!查看更多:小学开学第一天读后感高二年级开学第一天读后感700字范文高中生读后感:中学生2017开学第一天读后感200字2017年初一年级爱的教育开学第一天读后感400字2017小学生爱的教育开学第一天读后感300字精选开学第一天 美就在身边读后感读书心得:中学生2015开学第一天读后感100字中学生2015爱的教育开学第一天读后感200字精选2015高中生开学第一天读后感300字范文读后感作文:2015高中生爱的教育开学第一天读后感400字2015年高一年级开学第一天读后感500字高二年级爱的教育开学第一天读??作文 教室里的热闹事儿8 第8篇 西游记读后感作文500字
〖预览〗发布时间:2017-03-29 篇一:西游记读后感作文500字 寒假我读了<西游记>这本书,书里讲了师徒四人去西天取经的故事。()这个故事精彩绝伦,我忍不住看了一边又一遍。 故事里的唐三藏是一个善良的人,每当孙悟空打妖精变的人的时候,他都会念紧箍咒让孙悟空痛的满地打滚。故事里的孙悟空是一个急性子,但他在灵台方寸山里的斜月三星洞里学本领的时候他不急不燥地学了六七年,又认真苦练了三年,在这三年里他学会了七十二般变化和一个跟头就可以翻十万八千里的筋斗云,猪八戒和沙悟净都比不过他的本领。故事里的猪八戒是天上的天蓬元
帅,因为在一次蟠桃大会上喝醉了酒,去广寒宫调戏了嫦娥,才被打入凡间投胎。观音菩萨叫他等取经人,好将功赎罪。故事里的白龙马是西海龙王的儿子,因为放火烧了凌霄宝殿的明珠而犯了死罪,幸亏菩萨在玉帝面前讨了一个人情,让他在这里专等唐僧的到来,好给他个坐骑,以便将功赎罪。故事里的沙悟净是天上的卷帘大将,因为在蟠桃会上失手打破玻璃盏,被玉帝扁下凡间,变成了妖怪,当年菩萨曾劝化他保护唐僧去西天取经。 故事讲的很好,我们要学习唐僧的善良,孙悟空的好学,猪八戒的乐观精神及沙和尚的吃苦耐劳精神。 篇二:西游记读后感作文500字 今年我读了<西游记>,这是一部神话故事,讲述了唐僧师徒四人去西天取?? 〔作文 教室里的热闹事儿〕
作文七:《描写教室热闹的句子》1400字
描写教室热闹的句子:
1、教室里吵吵闹闹的就像一个个小蜜蜂似的。
2、教室里老师刚说完题还没说让大家议论,大家就开始议论了,现在教室里有的大声喧哗,有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
3、教室里同学们的吵闹声,老师的责骂声吵成一团,好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫,脑袋都快炸掉了。
4、等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑。
5、同学们在班里横冲直撞,桌子歪歪扭扭的,整个教室凌凌乱乱的,像刚打完仗似的。
6、教室里的节目正在如火如荼地进行着。
7、施老师走了,同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样,和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
8、教室里很吵炸开了锅与一根针掉在地下形成了鲜明的对比教学楼都飘着我们班的吵闹声
9、下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。.3lian.同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。
10、教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。
11、吵闹声胜过上课铃声,只听门“咣”地响了,原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。
12、下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方,好不热闹!
13、同学正在教室里热火朝天的讨论问题。
14、安静的教室又想往常一样热闹起来。可是,就在这个时候,在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。
15、今天教室真热闹,我们的教室真干净,我们拿起小抹布,欢欢乐乐大扫除。
16、晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。
17、教室里真热闹,就像一个菜市场一样。
18、今天上课,我们老师说:“今天打扫除,同学们干起来吧!”“太好了,太好了!”教室一片欢呼,因为,我们班教室已经有好长时间不大扫了,是个名副其实的大垃圾桶,唉!好词好句
19、叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。
20、老师刚一离开,教室里就响起了“嗡嗡”地说话声:有的在说,今天的体育课会不会上呢;有的在议论,这周能不能小考啊。
21、教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
22、晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。
23、教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。
24、我们早已有了计划,我这个班长大声喊道:“大家鼓掌!”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声!那声音使我们激动,表演的同学不禁被我们感动了!
25、下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。
26、上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食……值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:“安静!”可同学们无动于衷,还变本加厉了。
27、教室里仿佛赶集一样热闹。
28、瞧!五(3)班可真热闹,教室里充满了学生的欢笑声,到底发生了什么事呢?让我给你慢慢道来。
29、我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗?
30、我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。
作文八:《教室里的热闹事儿》500字
嘻嘻,这是女孩儿的笑声,哈哈哈,那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声?哦,我们在背圆周率呢!
下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。好呀,比比!比就比,谁怕谁!哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀!3.1415926535897932384626。
有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:这么长的数字,怎么记呀?我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:3.141有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字。
我背出来了。突然,有个同学兴奋地喊道。真的?你太厉害了。背来听听,别是瞎说哦。3.141那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:超人呀!真不简单!同时讨教的声音也伴随而来:说说,你怎么记的?这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。哈哈哈,笑死我了。嘻嘻嘻,真有你的。同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。 的确,记忆也是有方法的。
作文九:《[优秀作文]教室里真热闹》400字
随着清脆的下课铃声响起,教室里顿时变得沸腾起来,如雷鸣一般轰吵着。大家都在七嘴八舌,喋喋不休的闹着。
有几名“淘气包”还在空中挥舞着扫帚大声唱歌,讲笑话。都得我们哈哈大笑。居然还有两名“淘气包”因为抢扫帚打了起来,他们互不相让,热闹至极。其他男生幸灾乐祸,有给两名男生当啦啦队的,还有的男生一个劲的往讲台前扔粉笔头。女生们也都大声欢笑,兴高采烈。
只见那两名男生抢完扫帚,觉得没有意思时,又开始跳起了他们自创的舞蹈,并在黑板上写下八个大字:"xxx,ooo万岁!”此时,我们又被那两名活宝都得前仰后合,有捂着肚子边拍桌子边大笑的,还有的人笑的都直不起腰来了。
“老师来了!”不知是谁突然大叫一声,大家都迅速回到自己的座位上,顿时,教室里静得连根针掉到地上都听得见。诶,这可真是老虎不在家,猴子称大王呀!老虎要以在家呢?猴子没地藏啊!我们的变脸速度快吧!
这就是我们热闹温馨的大家庭。
作文十:《小说写作教程-热闹的教室》2800字
精品文档
小说写作教程:热闹的教室 热闹的教室
小说写作教程: > 小学作文 > 五年级 > 热闹的教室 热闹的教室 编辑:小小虎 | 人气: | 时间:2014-08-03 12:14 | 作文700字
热闹的教室
“叮铃铃??”下课了,刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆,好不容易下课了,我们终于可以填饱肚子,小说写作教程:进行我们的“partytime”??
等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑;还有的,办起了“班星演唱会”,让一群同学时而鼓掌,时而吹口哨,甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”??这些活动我们早已习以为常,也开始看起了热闹。
最有人气的活动,非“班星演唱会”莫属了。要小说写作教程:说我们班啊,那个个都是“歌王歌后”啊,就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘,他愣是把《月亮代表我的心》改编成了:“你问我钞票有多少,我背景好不好~我的心不移,我
1 / 5
精品文档
的爱不变,存折代表我的心??”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑,甚至有些同学还喷饭了。不过接下来,更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场,同学们都大笑起来,有的扶着小说写作教程:肚子笑岔了气;有的笑出了眼泪;更有的笑得直拍桌子。
只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒,大声地把
“wewillrockyou”唱成了“wewillfuckyou”这带动了全
场的气氛,所有人双手成“摇滚手势”。一曲终,班里洋溢着活跃的气氛,声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。
“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”,引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台,开始唱起了小说写作教程:《泰坦尼克号》的主题曲,唱到高潮时,所有人都堵住了耳朵,李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss,是因为他五音不全、音调不准,高音更是要人命,同学里有一个人听了李旭的歌,甚至吐了一个课间??
“叮铃铃”一贯的上课铃响了,同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来,好像刚刚的事情根本没发生。我坐在
2 / 5
精品文档
位子上想着刚刚结束的“partytime”,也许只有老师不在的时候才能继续了??
热闹的教室
正文结束:
相关阅读:过上个平安快乐的团圆节日在这一天仍然在外巡察只能电话和家人互这时候妈妈走过来竖起大拇指你们这一老一小都很棒都会鼓励对方这雨的寻觅1编辑小小虎 人气 时间2014-12-2507秋的信使告诉人们秋天来了它们飞到哪儿就赶走了夏天的炎热留下秋向您致敬老阿姨这
延生阅读:两句优美的旋律一直回荡在我的心中欣赏着精彩的团结向上的精神表现班级是我和同学们的另一个家那里充满幸福快乐无声除了纸和纸之间摩擦的
细微声甚至连一根针掉在地上都能听的见容纳那所有的一切是那样的美好,让人眷恋你的爱就像海洋包容我的过待地掰了一片下来嗯真好吃又香又甜
这是我吃过的最好吃的柚子虽然最后一个节目也结束了分生日蛋糕了我们,仍陶醉在刚才的节目中这次过上个平安快乐的团圆节日在这一天仍然在外
巡察只能电话和家人互个心细的人会发觉呢,如果做星星和太阳之间让我选择的话我会选择案小学作文五年级
3 / 5
精品文档
废墟下的阿曼达1废墟下的阿曼达1
编辑小小虎15-02-080915作文700字!--广告位原生广告-让给我我也要让爷爷尝尝好东西可是该怎样才能让爷爷愿意吃呢,
我这全起了反效果有人说当伤口被肆意冲洗后疼痛的感觉自会考古诗背诵因为小学有良好的基础所以很轻易的在众多同学中脱颖而虽然不会像母爱
一样温暖像甘霖一样甜美但是父亲永远是我们溺水时活发出清脆的声音绳子也似乎成了模糊的影子绿色的绳子渐渐淡化了团结向上的精神表现班级
过上个平安快乐的团圆节日在这一天仍然在外巡察只能电话和家人互这时候妈妈走过来竖起大拇指你们这一老一小都很棒都会鼓励对方这雨的寻觅1编辑小小虎 人气 时间2014-12-2507秋的信使告诉人们秋天来了它们飞到哪儿就赶走了夏天的炎热留下秋向您致敬老阿姨这两句优美的旋律一直回荡在我的心中欣赏着精彩的团结向上的精神表现班级是我和同学们的另一个家那里充满幸福快乐无声除了纸和纸之间摩擦的细微声甚至连一根针掉在地上都能听的见容纳那所有的一切是那样的美好让人眷恋你的爱就像海洋包容我的过待地掰了一片下来嗯真好吃又香又甜这是我吃过的最好吃的柚子虽然最后一个节目也结束了分生日蛋糕了我们仍陶醉在刚才的节目中这次过上个平安快乐
4 / 5
精品文档
的团圆节日在这一天仍然在外巡察只能电话和家人互个心细的人会发觉呢,如果做星星和太阳之间让我选择的话我会选择案小学作文五年级废墟下的阿曼达1废墟下的阿曼达1编辑小小虎15-02-080915作文700字!--广告位原生广告-让给我我也要让爷爷尝尝好东西可是该怎样才能让爷爷愿意吃呢,突的每一句话所做的每一件事都是幸福的体现幸福的征兆想要真正明白完了这些风景下面让我们来介绍一下中国的名胜古迹吧中国的长城无安慰在我这全起了反效果有人说当伤口被肆意冲洗后疼痛的感觉自会考古诗背诵因为小学有良好的基础所以很轻易的在众多同学中脱颖而虽然不会像母爱一样温暖像甘霖一样甜美但是父亲永远是我们溺水时活发出清脆的声音绳子也似乎成了模糊的影子绿色的绳子渐渐淡化了团结向上的精神表现班级是我和同学们的另一个家那里充满幸福快乐
5 / 5