哈-哈88
作文一：《三年级想象作文：文具盒里的争吵》1300字
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
一天，我突然听见文具盒里有东西在争吵，回是谁呢，我仔细一听，啊～是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵，一直喋喋不休。
钢笔哥哥说：“我的作用最大，主人要练字得靠我呢～不是我的话，主人的字才不会这么好看呢～”铅笔姐姐说：“我的作用才最大呢～主人如果没有我的话，主人现在还不会写字。画画呢～”尺子妹妹说：“我的作用更大呢～如果主人没有我的话主人画线段就画不了，也就不会用你们了～”橡皮弟弟说：“你们算个屁～我的作用是主人写错字我可以帮他擦掉，这样还可以继续写，你们能和我比么，”＃，％＠＆……％＊％，……＆％，，％，……
这时在一旁的修正带奶奶说话了：“你们别吵了，你们说的没错，你们有你们的好，但是不是只有你一个才有优点的，要取长补短，懂了么，”“懂了。”它们异口同声的回答道。
重庆市渝中区马家堡小学三年级：杨东妮
省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ 购物省钱交流必备的网站
在这里达人们会教你如何用８０块钱充值１００元钱话费的省钱计划
互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
作文二：《文具的争吵-小学三年级作文童话寓言作文》600字
文具的争吵－小学三年级作文童话寓言作文
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在草地上望着天胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的奶酪橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次比棒辩论拳击赛。你听，叽里呱啦，比棒辩论拳击赛又上演啦！
铅笔说：我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了１００分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！橡皮傲慢地说：还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！铅笔冷冷地说：别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！橡皮怒不可遏你、你、你这个……正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取
得好成绩。
三年级：肖子丘
文具的争吵 肖子丘 ８００字
作文三：《三年级想象作文：文具盒里的激烈争吵》1500字
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
一天，小主人的文具盒里发生了激烈争吵地声音。
一支钢笔和一支铅笔异口同声地说：“我们俩的本领最大在小主人写字的时候都需要我们。”
涂改液说：“我的本领最大，小主人万一写错了字，只有我才能涂掉。”
橡皮着急地说：“小主人用铅笔写错了字时，只有我能把它擦掉，所以我的本领最大。”
尺子听后非常不服气，大声地说：“小主人要画直线、虚线、波浪线和测量长度时都离不开我，我的咱们几个里面本领是最大的。”
就这样它们吵着，把刚睡着的文具盒吵醒了，文具盒说：“你们刚才说的话我都听见了，你们的本领一样大，谁也不能小看别人，更不能小看自己。”
铅笔、钢笔、涂改液、橡皮和尺子都低下了头，互相说对不起，以后要互相谦让对方。
从此以后，文具盒里再也没有发生过激烈的争吵，因为它们和平相处，共同帮助小主人，小主人也很喜欢它们。每个人都有自己的长处和短处，不要小看别人，也不要忘自尊大，更不要妄自菲薄。
互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
山东省聊城市东昌府区实验小学三年级：王玉瑶
省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ 购物省钱交流必备的网站
在这里达人们会教你如何用８０块钱充值１００元钱话费的省钱计划
互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
作文四：《三年级想象作文 ：文具盒里的争吵_450字》300字
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。原来，过几天小红要参加画画比赛，铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说：“小红处处离不开我，我肯定最重要！”橡皮却说：“小红每天画错了就找我，我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说：“你们别胡言乱语了，我才是小主人的帮手！”三个兄弟说的头头是道，谁也分不出胜负来。小红要参加画画比赛了，三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画，可铅笔画错了橡皮不肯帮忙，要画直线的时候尺子也不肯帮忙，铅笔盒爷爷对它们说：“你们谁都重要，缺一不可，这样下去可不行。三个兄弟明白道理后，连忙齐心协力的帮小红完成了画，交到老师手里了。通过这一次的体验，三个兄弟明白了一个道理：只有大家团结起来，才能做好一件事情三年级：徐北欢
作文五：《小学三年级作文：文具盒里的一次争吵》1700字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于小学三年级作文：文具盒里的一次争吵的文章，希望大家能够喜欢～
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
我的钢笔在和格尺争吵，三根铅笔也在争吵，它们在争吵什么呢，让我们进入童话世界，让我来讲一讲吧～
先说格尺和钢笔吧，格尺说：“为什么我的头是平的，而你的头是尖的，”钢笔说：“因为我要写字，而你只是为小朋友打打格，所以，我的头是尖的，而你的是平的，所以，我的用处大，而你的用处很小。”格尺反驳说：“不对，是你的用处小，是我的用处大，因为我还有刻度，而你没有刻度，我可以为孩子们测量物体，而你却做不到，所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵，就打开文具盒，看见他们正吵得不可开交，就说：“你们不要再争吵了，让我来为你们讲和吧。”你们都是我的好伙伴，你们各有各的用处。“钢笔和格尺听后，就不再争吵了，手拉手玩游戏去了。”
让我们再看一看三支铅笔在干什么，他们也在争吵，在争吵一件事情，为什么它们的长度不同。铅笔老大说：“我最长，小主人最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等长。”老三说：“我最短，小主人喜欢我，是因为小主人经常用我写字，所以看得出来，小主人最喜欢我。”这时，我又发现了这三根铅笔在吵架，就赶快劝说：“别吵了，让我为你们讲和吧，你们三个人我都喜欢，只是我每次随便拿一支，不是只看模样才拿出谁写字，因为你们长的都一样，只是老大是新来的，老二是前不久刚来的，老三是很久以前来的，你们应该让老三换到老大的位置上，老二还是老二，老大换到老三的位置，你们都是我的好伙伴。”这三个人听了主人的话，就不再争吵了，就向对方道了歉，然后一起玩去了。
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
就这样，文具盒中的文具就不再争吵了，就安安静静地过自己的生活去了。
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文六：《三年级上册第七单元作文:文具们的争吵声》400字
三年级上册第七单元作文：文具们的争吵声
发件人：１６９７７４８１８５
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只留下了孤零零的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧！“咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮先生，请问你有什么本事？＂。
“我吗？我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。＂橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事？＂
“我的本事，也是我的职责，至于。。。。。。”
“至于你的缺点，我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你。。。。。。是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料，小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
作文七：《三年级上册第七单元作文-文具们的争吵声》400字
三年级上册第七单元作文：文具们的争吵
声
三年级上册第七单元作文：文具们的争吵声
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只留下了孤零零的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧～“咦，声音是从哪里来的呢，哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮先生，请问你有什么本事？”。
“我吗，我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。”橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事？”
“我的本事，也是我的职责，至于。。。。。。”
“至于你的缺点，我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你。。。。。。是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料，小主人已经把文具们装进
铅笔盒了。
“我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧～”卷笔刀说。
作文八：《小学三年级记叙优秀作文：文具盒里的争吵》1300字
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；文具盒里住着许多文具，它们的本领都很大，如：铅笔和钢笔能写出漂亮的文字，橡皮和可擦笔可以擦除写错的痕迹，墨囊可以为钢笔提供墨水，直尺可以画出笔直的线条??
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；一天，文具盒里发生了激烈的争吵，一会儿听到：“我的本领比你大～”一会又听到：“你的本领不大，我的本领才大呢～”这究竟是怎么回事呢，哦，原来是文具盒里的文具们正在七嘴八舌地争论着谁的本领大呢～ ＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；铅笔首先发言：“我的本领最大，因为我能写出既漂亮又工整的文字～”刚说完，橡皮就抢着说：“不对不对，你的本领不大，我的本领才叫大。如果你的文字写错了，找谁帮忙擦除呀，”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；钢笔又接着说：“你们的本领都不大，我的本领才是最大的。现在的小主人都上三年级了，哪还用什么铅笔啊，更别说橡皮了，所以只有我的本领才是最大的。”钢笔话音刚落，墨囊又接着在一旁反驳道：“你凭什么说自己的本领大，要不是我给你提供墨水，你能写出什么字来，”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；这时，一旁的可擦笔也不甘示弱道：“就是就是，你有什么本领，就算你能写出漂亮的文字来，我还是照样能把你的字迹擦掉。”复写笔听了大怒：“你的本领再大也比不过我，你所有擦过的地方，我还是照样能写。”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；紧接着，三角尺和直尺又争吵起来，直尺说：“我的本领比你大１０倍呢～我不仅能帮小主人画出笔直的线条，还可以为他量长度、算周长??”没等直尺说完，三角尺就大声说道：“哼，你的本领比我大１０倍，做梦去吧～我的本领还比你大１００倍呢～除了你做的之外，我还可以为小主人画三角形，测量直角，给你，你会做吗，” ＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；文具们就这样争吵了半天，谁也没有停下来的意思。文具盒终于忍不住了，语重心长地对文具们说：“孩子们，你们各自有各自的长处和短处，你们不应该拿自己的长处与别人的短处相比较，更不能因为自己的本领小而自卑、气馁，我们只有齐心协力，扬长避短，才能更好地为小主人服务。”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；文具们听了文具盒的这番话后，觉得很惭愧，都不约而同地低下了头，仿佛自己什么本领都没有似的。从此，在文具盒的带领下，文具们都齐心协力地帮助小主人，再也没有谁和谁去比本领了，小主人的成绩也因此越来越棒了。 ＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；通过这件小事，我深深懂得：每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长处去比别人的短处，更不能因为自己的长处而沾沾自喜、骄傲自满，因为自己的短处而感到自卑、气馁。要尽量学习别人的长处，做到扬长避短，更要有团队合作精神，只有大家团结一致、共同努力，才能做好每一件事情。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；市建军路小学三（２）班
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；指导老师：李红
作文九：《三年级上册第七单元作文:文具们的争吵声》400字
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只留下了孤零零的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧！“咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮先生，请问你有什么本事？＂。
“我吗？我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。＂橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事？＂
“我的本事，也是我的职责，至于。。。。。。”
“至于你的缺点，我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你。。。。。。是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料，小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
作文十：《三年级争吵的作文》4400字
小学三年级作文争吵
小学三年级作文争吵（一）
今天我和刘锐诚吵架了，并不是因他跑的比我快，我嫉妒他。
早晨，我和刘锐诚比赛跑步，跑得好好的，刘锐庆突然用脚绊了我一下，我摔倒了，感觉很疼。当时心中很恼火，骂了他一句，他只微笑着说：“我不是故意的。”我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。心想：不就是跑赢了我吗～过了一会儿，我也找了个机会把他绊倒了，他非常生气，用手指着我说：“你这是故意的。”说着就向我举起了拳头，正在这时被朱学文看见了，刘锐诚马上收回了拳头，狠狠地说：“跑完后我再找你。”我心里很不安，觉得可能会有大事发生，根本没有心思和他比赛跑步。过了一会儿，刘锐诚又说：“跑完后我再找你。”我说：“我也等着你。”比赛结束后，我和刘锐诚在操场上会合，我本想防御，却听刘锐诚说：“对不起，我不该和你计较，以后我们永远做好朋友可以吗，”“好，好。”我连忙说。就这样我们又成了好朋友。
啊～这原来是场误会。
小学三年级作文争吵（二）
１
一天晚上，铅笔、橡皮、削笔刀，从书包里跑了出来，在一起争论谁的本领最大。首先发言的是铅笔，它挺直了腰，清了清嗓子，大声得说：“伙伴们，我的本领是最大的。每当主人写字时都离不开我，还会用我写一张清秀端正的字。”
“如果没有我，要是你写错了字或做错了题目，看你怎么办。所以，我的本领才是最大的。”橡皮不服气的说。
“铅笔要是你的尾巴断了或不者不尖了，你怎么办呀，我的本领才是最大的。削笔刀反驳道。
大家你一句，我一句的争个不休。
这时，字典公公听见铅笔、橡皮、削笔刀们的争吵，走多来对它们说：“孩子们，不要再吵了，你们各有各的长处和短处，要发现自己的短处，看到别人的长处，齐心协力，才能把事情做好。
铅笔、橡皮、削笔刀停了都明白自己错了。从此，它们再也没有争吵过。小学三年级作文争吵（三）
“哭吧～哭吧～男人哭了不是罪。”你想着知道我为什么哭吗，因为我们家因为奶奶吵了一次架。我妈说她讨厌正面一套，后面一套。因此我们家四口人都哭过几次，我妈妈还走出了家门。后来还叫我外婆和阿婆到我家来了以后，我妈妈才回来的。在找的时候，我爸爸还骂了妈妈“？？”，我非常的伤心，妈妈真的好可怜哦～我妈妈回来以后，我爸和我妈仍在吵架。后来我妈要不是因为外婆外公来了才有点不吵了。
２
我妈在客厅里，让我把小毛毯拿过去给了她，以后，我回来了，就倒下去睡了，也不知道我妈是什么时候过来的。
早上我在吃饭，我爸爸和妈妈又吵了起来，我还没有吃完饭就跑了上来，我妈妈妈见我来了问我饭吃完了吗，我说没有，妈妈让我下去吃，我只好下去了。我刚吃第一口，他们又吵了起来，我就快点把饭吃完，上去做作业了。
我听他们吵的特别凶，但我又不敢过去，只好专心的做作业了，后来我听见他们在说妈妈脚的事情，再听听，没有什么声音了，我就认为这事完满结束了。
我认为他们应该退一步海阔天空，不应该进一步世界大战，我十分的伤心。（转 载 于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：三年级争吵的作文）
篇二：三年级习作－争吵
争吵
那天早上，我的好朋友李俊颖作为组长没有收我的数学作业，而其他同学的作业她却全收了，我发现后很生气，就去找她理论。我生气地对她说：“你为什么不收我的作业，”她说：“你的桌子上放着太多东西了，我没有看见你的作业。”我马上反驳她：“你近视吗，我的桌子上什么时候都是整整齐齐的，你为什么会看不见我的作业，”李俊颖再次强调说：“我不是故意的，我真的没看见你的作业。”而我却不再相信她说的话，我认为她是故意不收我的作业的。因为一直以来，
３
我的成绩都比她好，老师也喜欢我，我心想：她一定是嫉妒我，才故意不收我的作业～所以我生气不理她，课间也不和她玩，不和她说话。
这冷战一直僵持到下午，我们另外一个好朋友也发现了，她问我发生什么事。我开始有点后悔了，想想以前我们几个总在一起玩，是多么快乐的一件事呀～而且每次测验后，我的成绩就算是最高的，她也并没有嫉妒我，而是向我学习，。作业我也可以自己交给组长，并没有规定必须是组长收呀～于是，课间我想去找她道歉，但她一看到我走来，却当作什么都没有发生一样，像往常一样和我在操场玩耍，这次争吵便在我们的欢笑声中结束了。
争吵
清清是一个比我大的姐姐。最近因为一些小事，使我俩的友情产生了裂痕。 星期六，我和清清在一起做作业。我一不小心碰到了清清，正好她在练毛笔字，我把她的练习薄给弄脏了。清清生气地说：“你干什么撞我，”我急忙反驳：“这么凶干吗，我又不是故意的。”“明明本子好好的，你把它弄脏，不是故意的，那是什么，我看你还是存心的呢～”清清恼怒地说道。我难过地低下头，想起了那天，在游泳馆，她是那么不厌其烦地教我游泳，能看出她是一个爱护弟弟妹妹的好姐姐。我偷偷看了她一眼，她脸红红的。我决定向她认错，就把自己书包中的一本新的本子塞到她的手中，说：“赔
４
给你，请原谅我。”可没想到她红着小脸，连连摆手，温柔地说：“没关系，这本子还能用，新的你自己留着吧。对不起，其实我也不该这样说。”说完，她还笑着摸摸我的脑袋。我睁大眼睛看着她，呆住了，心里却是那么兴奋、那么幸福，像吃了蜜似的。我不敢相信地问道：“我们和好了吗，”“当然～”她把我抱得紧紧的，都喘不过气了。
傍晚，我们就依依不舍地分手回家了。我心里还想着：清清永远是我的好姐姐。
篇三：作文《争吵》
争 吵
滨河小学三年级四班 杨云帆
今天，我和小红吵架，是因为我在看书，小红在我的旁边喝茶，杯子突然滑了一下，小红手中的杯子打碎了，茶也洒在了我的书上，我火了，急得像热锅上的蚂蚁，这本书是我最喜爱的书，她竟然给弄脏了，而且每页的字迹也看不清了。
可小红只是温柔地对我说：“对不起，我不是故意的。”我又说：“你以为说声对不起就没事了吗，”小红又说：“不就是一本书嘛 ，我再给你买一本。”我说“这本书很贵的，在哪儿也买不着～”我越说越火了。小红说：“那？？那该怎么办呢，”我说：“反正你要给我买一本，我不管，我现在要回家了，你别挡路” 我边回家边想。唉，我和小红吵架的事怎么也忘记不了，听音乐，不行，看风景，也不行。可我想到，
５
小红以前帮助过我好多事情，她的确是个好人，永远不会向我发脾气的。想到这里，我实在想跟小红和好，可是我无法解决这个难题，谁叫老天爷给我出难题呢，但我一个字也说不出来了。嗯，不对，怎么好像有什么东西放在了我的肩上，我回过头一看，是小红，我激动地说：“小红，你真是我的好朋友～”小红说：“让我们和好吧～重新做好朋友～”我答应了小红，一起高高兴兴地回家了 。
我今天我懂得了要做个善良的人，记着这个善良的“善”字不加一横就不善良了哦～
（杨云帆２０１１年４月１０日于滨河小学）
篇四：激烈的争吵作文３００字
每个人都有过争吵，我也不例外。 星期天，我的弟弟到我家玩。我正在高高兴兴的看着我最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》，弟弟走过来说：姐姐给我看《铠甲勇士刑天》嘛～弟弟一副求我的样子。 等一下，我马上就给你看。我头也不回的盯着电视。 弟弟坐在地上耍赖说：你不给我看电视我就不起来了。 妈妈听见了赶紧跑上楼一看，就教训了我说：你比他大，而且是他的姐姐，你要让着他。 看着弟弟得意的样子，我只好出绝招。我拿出了玩具游戏机，在弟弟面前走来走去，装出一副好玩的样子，还说：真好玩，真好玩。 弟弟还是经不住诱惑，哀求道：好姐姐，你就借给我玩一下嘛，电视给你看，游戏机借我玩嘛～ 我装出一副舍
６
不得地样子说：好吧。 哈
哈，弟弟中计啦～耶～江苏盐城建湖县实验小学三年级：潘嘉欣
篇五：三年级作文复习试题
三年级作文题目大全
一、命题作文
（一）、写人类
１、我最感激的一个人。（提示：你为何感激，请饱含深情地去写）
４、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴，好在哪儿，）
５、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬，）
（二）、记事类
１、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼，）
２、这次我做对了。（提示：你做对了什么事，）
３、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事，）
（三）、抒情类
我爱我家。（提示：你为何爱你家，）
（四）、想象类
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵？？
同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢，请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒
７
里发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写
好人物的对话哟～再给自己写的故事加个好听的名字。
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式题目）
１、＿＿＿＿＿＿＿真有趣。
２、＿＿＿＿＿＿＿说我长大了。
（二、后空式题目）
１、我发现了＿＿＿＿＿＿＿
２、愉快的＿＿＿＿＿＿＿
（三、中空式小学作文题目）
１、一堂＿＿＿＿＿＿＿的课
２、发生在＿＿＿＿＿＿＿的一件事
３、我＿＿＿＿＿＿＿的一个人
小学经典作文题目
１． 童年趣事
２． 我的ＸＸ
３． 我长大了
４． 记一件难忘的事
５． 第一次做家务
６． 一件小事
其它：
我最敬佩的一个人
８
我的妈妈
难忘的第一次
童年的趣事
可爱的小动物
四年级语文作文复习试题
一、审题
１、读懂题目，特别是关键的词语
２、看清要求，不要偏题、离题。
３、确定作文的中心
４、选择与之相关的材料
二、练习
１、题目：我的 （爸爸、妈妈、老师……）
要求：（１）选择自己熟悉的一个人物，把人物的外貌特征
具体
（２）以一件具体的事件来突出人物的优秀品质
（３）语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于
４００字
我是这样想的：
中心：
分节：（１）
（２）
（３）
９
…………………………………………
２、题目：一件 的事
要求：
（１）把作文题目补充完整
（２）横线上可写上“难忘、有意义、伤心……”
（３）以第一人称来写
（４语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于４００字
我是这样想的：
中心： 分节：（１）
（２）
（３） …………………………………………
３、题目：
要求：（１）四年的学习生涯，你肯定玩过很多的游戏，请你把一个游戏的过程写具体。
（２）注意游戏的规则、同学活动的场景等
（３）题目自拟，语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于４００字
我是这样想的：
中心：
１０
１１
转载请注明出处作文大全网 » 三年级想象文具盒里的争吵
