作文一:《关于小学生校训家风的演讲稿》6700字
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!
我今天演讲的主题是—— 良好家风助我成长
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和
行为准则。家风是一种潜在无形的力量, 在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵, 塑
造我们 的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常
的教育, 它对我们的影响是全方位的。 父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了
特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起
着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们
都在模仿。
近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩
子令人痛心。但在这令人痛心的背后,又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的
边缘?而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢?我认为
从这些事件中,应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。 每一个孩子
的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶
持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些
误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产
生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,
家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明! 对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。 这里讲的“学会做人”指的是在道德品行
做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我 自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到
细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反
社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,
但我会尽自己最大的努力去对待它们。 正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父
母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会
养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。 家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良
好的家风。因为只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子
终身的财富。 谢谢大家!篇二:家风演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事: 大家下午好!我是二号选手xxx,来自xxx。今天我演讲的题目是《承家风,谱“三心”》。
除夕夜,家门前挂着的大红灯笼,映衬着合家团聚的欢声笑语,共同诠释着最简单亦是最温
暖的家庭和睦,家和万事兴。所谓家风囊括其中所有的感动与温馨。从陆游的家训二十六则,
到纪晓岚对子女的四戒、四宜;从**同志的百字铭训,到**总理的家规十条,无不
体现着中华儿女传承家风的良好风貌。对于我来说,家风就是要做一个有心之人。 第一,要常怀一颗有爱之心。自从我们呱呱坠地,来到这个世上,父母就开始爱着我们,
直到永远。它犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮咛:路上小心;生病时的一
句责备:怎么不多穿一件衣服!下班时的一句问候:今天工作如何?都表达着父母对我的爱,
也让我更加习惯的去关心身边的每一个人,激励我成为一个有爱心的人。 第二,要奉献一颗
真挚之心。真心总伴随着行动。冬天到了,寒流来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿
上了白色的外衣。 每当这个时候,总会看到爸妈早早的在小区里扫雪,方便邻里出行;父母
总是对我说邻里之间能帮就帮。是父母的身体力行让我看到真诚,看到温暖,鼓励我成为一
个有真心的人。
第三,要怀揣一颗孝顺之心。桃花吐蕊又是一年春季,阳光微醺、风和日丽,寒风尚未
散去,每当这个时候,爷爷年迈的身体极易受到 寒风侵袭,一家人忙做一团,日夜看护。爸爸更是不停得问医生该怎样照顾,什么时候
可以康复,从爸爸第二天红红的眼睛里就知道,他肯定是整宿又没合眼。这些都让我看到爸
妈的孝,让我自觉的去孝敬父母,孝顺老人,成为一个有孝心的人。 这就是我质朴而真实的家风,让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父
母的叮咛,是父母的身体力行,更是父母的孝让我明白了什么是仁,什么是礼,什么是诚实
守信,什么是尊老爱幼,它让我在面对困难时,选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在
面对陌生的环境时,选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心,有真心,有
孝心的良好公民。 中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。
随着社会的发展,应该在新的条件下去继承和发扬这个优良传统。良好的家风,必然会形成
良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风,提
升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:我的家风演讲稿 我的家风
199班 张子怡 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。 家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢? 从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当
天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9: 00是必须睡觉的,想玩
门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养
成:认真做事,规律科学的好习惯。 每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也
是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶
面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?
尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。 这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候,要么关注国家热点。要么
做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真
做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。 我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。 只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界! 纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁
爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。 而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收
渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国
人嗤之以鼻的小人行径吗? 同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让
世界早日“仁爱”起来吧!篇四:家风伴我成长演讲稿 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与
风尚。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集
沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,
都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的
思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿
以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。 家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心
理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第
一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子
的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,
它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生
活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。 对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做
好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别
人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处
理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好
道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它
们。
正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从
父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就
会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。 家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,
要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需
要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民
强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。篇五:家风家训演讲稿 家风家训演讲稿
家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交
代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到
长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。
礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,
老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我
被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,
你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大! 平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实
做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。 好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我
们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是
通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需
要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家
风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办
法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、
一种文 化,好家风就是一所好学校。 家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的‘家风’,也是践行社会
主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流
道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能
还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,
可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。” 学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩
子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融
入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。 教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、
“父母教会我??”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要
求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社
会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升, 通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实
加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识” ,为孩子的健康成长营造了良好的
家庭环境。
作文二:《关于家风家训的演讲稿小学生》7200字
关于家风家训的演讲稿小学生
篇一:家风家训演讲稿
家风家训演讲稿
家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了~”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大~
平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为
学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一(原文来自:wWW.hnboxu.Com 博旭 范文网:关于家风家训的演讲稿小学生)种规范、一种风气、一种文
化,好家风就是一所好学校。
家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我??”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族
传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升,
通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识” ,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
篇二:关于小学生校训家风的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好~
我今天演讲的主题是——良好家风助我成长
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和
行为准则。家风是一种潜在无形的力量, 在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵, 塑
造我们 的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常
的教育, 它对我们的影响是全方位的。 父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了
特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起
着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们
都在模仿。
近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩
子令人痛心。但在这令人痛心的背后,又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的
边缘,而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢,我认为
从这些事件中,应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。 每一个孩子
的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶
持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些
误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产
生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,
家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明~ 对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。 这里讲的“学会做人”指的是在道德品行
做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到
细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反
社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,
但我会尽自己最大的努力去对待它们。 正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父
母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会
养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。 家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良
好的家风。因为只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子
终身的财富。 谢谢大家~篇二:家风演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事:大家下午好~我是二号选手xxx,来自xxx。今天我演讲的题目是《承家风,谱“三心”》。
除夕夜,家门前挂着的大红灯笼,映衬着合家团聚的欢声笑语,共同诠释着最简单亦是最温
暖的家庭和睦,家和万事兴。所谓家风囊括其中所有的感动与温馨。从陆游的家训二十六则,
到纪晓岚对子女的四戒、四宜;从**同志的百字铭训,到**总理的家规十条,无不
体现着中华儿女传承家风的良好风貌。对于我来说,家风就是要做一个有心之人。 第一,要常怀一颗有爱之心。自从我们呱呱坠地,来到这个世上,父母就开始爱着我们,
直到永远。它犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮咛:路上小心;生病时的一
句责备:怎么不多穿一件衣服~下班时的一句问候:今天工作如何,都表达着父母对我的爱,
也让我更加习惯的去关心身边的每一个人,激励我成为一个有爱心的人。 第二,要奉献一颗
真挚之心。真心总伴随着行动。冬天到了,寒流来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿
上了白色的外衣。 每当这个时候,总会看到爸妈早早的在小区里扫雪,方便邻里出行;父母
总是对我说邻里之间能帮就帮。是父母的身体力行让我看到真诚,看到温暖,鼓励我成为一
个有真心的人。
第三,要怀揣一颗孝顺之心。桃花吐蕊又是一年春季,阳光微醺、风和日丽,寒风尚未
散去,每当这个时候,爷爷年迈的身体极易受到 寒风侵袭,一家人忙做一团,日夜看护。爸爸更是不停得问医生该怎样照顾,什么时候
可以康复,从爸爸第二天红红的眼睛里就知道,他肯定是整宿
又没合眼。这些都让我看到爸
妈的孝,让我自觉的去孝敬父母,孝顺老人,成为一个有孝心的人。 这就是我质朴而真实的家风,让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父
母的叮咛,是父母的身体力行,更是父母的孝让我明白了什么是仁,什么是礼,什么是诚实
守信,什么是尊老爱幼,它让我在面对困难时,选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在
面对陌生的环境时,选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心,有真心,有
孝心的良好公民。 中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。
随着社会的发展,应该在新的条件下去继承和发扬这个优良传统。良好的家风,必然会形成
良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风,提
升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量~ 我的演讲完毕,谢谢大家~篇三:我的家风演讲稿 我的家风
199班张子怡 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好~我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。 家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢, 从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次
都只能是写完当
天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9: 00是必须睡觉的,想玩
门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养
成:认真做事,规律科学的好习惯。每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也
是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶
面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗,
尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。 这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候,要么关注国家热点。要么
做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真
做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界~纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁
爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,
是社会和谐的重要因素。 而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收
渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国
人嗤之以鼻的小人行径吗,同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让
世界早日“仁爱”起来吧~篇四:家风伴我成长演讲稿 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与
风尚。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集
沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,
都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的
思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿
以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心
理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环
境、道德环境。家是成长的第
一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子
的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,
它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生
活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做
好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别
人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处
理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好
道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它
们。
正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从
父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就
会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。 家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,
要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需
要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民
强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。篇五:家风家训演讲稿家风家训演讲稿
家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交
代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到
长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。
礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,
老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我
被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会
马上责备我:“一个巴掌拍不响,
你肯定也惹人家了~”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大~ 平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实
做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。 好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我
们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是
通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需
要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家
风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办
法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、
一种文 化,好家风就是一所好学校。家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的‘家风’,也是践行社会
主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流
道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来
说,社会主义核心价值观可能
还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,
可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩
子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融
入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。 教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、
“父母教会我??”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要
求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社
会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升,通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实
加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识” ,为孩子的健康成长营造了良好的
家庭环境。
篇三:家风家训演讲稿
家风家训演讲稿
家风家训演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好~今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训——做一个诚实认真的好人》。
家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗,让我来告诉你~家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。
我们家也有家风家训呢~比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚实认真的好人~
从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样
全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人~
我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量~
我的演讲完了,谢谢大家~
作文三:《小学生家风演讲稿》2900字
小学生家风演讲稿
篇一:我的家风演讲稿
我的家风
199班张子怡 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。
家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢,
那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想:我家的家风是什么呢,妈妈的声音传了过来:“你写完作业了,”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗,”唉~这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗,”——这不就是我家的家风吗,
从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9: 00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细
想想,这不也是我家的家风吗,尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。
这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候,要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界~
纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。
而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗,
同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧~
篇二:家风演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好~我是二号选手XXX,来自XXX。今天我演讲的题目是《承家风,谱“三心”》。 除夕夜,家门前挂着的大红灯笼,
映衬着合家团聚的欢声笑语,共同诠释着最简单亦是最温暖的家庭和睦,家和万事兴。所谓家风囊括其中所有的感动与温馨。从陆游的家训二十六则,到纪晓岚对子女的四戒、四宜;从**同志的百字铭训,到**总理的家规十条,无不体现着中华儿女传承家风的良好风貌。对于我来说,家风就是要做一个有心之人。
第一,要常怀一颗有爱之心。自从我们呱呱坠地,来到这个世上,父母就开始爱着我们,直到永远。它犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮咛:路上小心;生病时的一句责备:怎么不多穿一件衣服~下班时的一句问候:今天工作如何,都表达着父母对我的爱,也让我
更加习惯的去关心身边的每一个人,激励我成为一个有爱心的人。 第二,要奉献一颗真挚之心。真心总伴随着行动。冬天到了,寒流来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。 每当这个时候,总会看到爸妈早早的在小区里扫雪,方便邻里出行;父母总是对我说邻里之间能帮就帮。是父母的身体力行让我看到真诚,看到温暖,鼓励我成为一个有真心的人。
第三,要怀揣一颗孝顺之心。桃花吐蕊又是一年春季,阳光微醺、风和日丽,寒风尚未散去,每当这个时候,爷爷年迈的身体极易受到
寒风侵袭,一家人忙做一团,日夜看护。爸爸更是不停得问医生该怎样照顾,什么时候可以康复,从爸爸第二天红红的眼睛里就
知道,他肯定是整宿又没合眼。这些都让我看到爸妈的孝,让我自觉的去孝敬父母,孝顺老人,成为一个有孝心的人。
这就是我质朴而真实的家风,让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父母的叮咛,是父母的身体力行,更是父母的孝让我明白了什么是仁,什么是礼,什么是诚实守信,什么是尊老爱幼,它让我在面对困难时,选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在面对陌生的环境时,选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心,有真心,有孝心的良好公民。 中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下去继承和发扬这个优良传统。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风,提升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量~
我的演讲完毕,谢谢大家~
篇三:家风伴我成长演讲稿
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的
生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,
父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。
家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。
作文四:《小学生展校训晒家风演讲稿[小学生演讲稿]》1300字
小学生展校训晒家风演讲稿-小学生演讲稿
关键字:小学生演讲稿, 演讲稿, 家风, 爸爸, 妈妈, 奶奶,
展校训晒家风演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我演讲的题目是《我家的家风》。
家风是一个家庭的风气,家风是一个家庭的道德标准。我们家,也有家风,它就是勤劳,孝顺,善良。
我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了,满头半黑半白的头发,额头上有一道道深深的皱纹,它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了,但身子还是很硬朗,天天忙里忙外,总不呆着。奶奶虽然不识字,但讲起道理却条条是道。奶奶很勤劳,每天早上起得很早,收拾屋子、做饭。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了,也到中午了,又该做午饭了,一天也不能休息一会。爷爷退休好多年了,但是他闲不住,又找了个地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班还和奶奶一起干家务。如果谁家有事了,他们老两口也是第一个去帮忙的。
都说父母是孩子的第一任老师,确实是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳,孝顺,善良的。爸爸总说对身边的人好点,因为下辈子不一定遇见,善待别人就是善待自己。爸爸开车时如果有路人横过马路,爸爸总是减慢速度让他们先过,有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人,”如今想想这句话确实有道理。都说婆媳难处,可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。妈妈每天早上第一个起床,最后一个吃早饭。下了班还要做家务,每天晚上都是最后一个睡觉。在路上有人问路了,妈妈总是非常认真告诉人家怎么走,公交车上也总看到让座的人是妈妈。爸爸妈妈从小教育我要与人为善,以和为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过
高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫我,要做对社会有用的人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的时侯,要勇于承认,不能撒谎。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。我要好好学习,不仅要学好文化知识还要学好思想品德。
谢谢大家,我的演讲完毕!
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作文五:《关于好家风好家训的小学生演讲稿600字》2400字
关于好家风好家训的小学生演讲稿600字
演讲稿篇一
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”不错的,国家有国法,学校有校纪,家里有家规,假如被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗? 我们只有在优良的家风的熏陶下,才能出类拔萃。
在我的家里,孝顺是必须有的,爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。” 孝敬长辈,就是要长辈们事事称心如意。在家里,长辈们说话时,要认真听,不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上,如果长辈没有吃,我们最好先不要自己吃,人到齐时,大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德。
家训,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,怎能没有家训呢?
从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会违反一下。比如,妈妈问我完成作业了吗?
我会小小的撒个谎,说完成了。事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。
爸爸妈妈还会教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足。
“百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行,行必果”“做人要诚实”、、、、、、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。
家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。
良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。
这就是我的家风家训。
演讲稿篇二
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。 是的,该学习的时候学习:
我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”
我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。
就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好
的情感; 孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。
演讲稿篇三
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。
去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和,它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着优良家风的思想光芒。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着优良的家风。 “非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长; 原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。
我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
作文六:《小学生以注重家风,培养家国情怀为题的演讲稿》1500字
小学生以注重家风,培养家国情怀为题
的演讲稿
注重家风,培养家国情怀演讲稿【一】 嘿呀、嘿呀„..是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯,在辛勤地为家操劳,使家而明亮,是我们的家~这盏黑夜中的明灯,在社区,不,在整个城市都是一束最闪耀的光芒。
告诉你,我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传,代代勤勉~要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你~
在奶奶的影响下,妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在学校认真工作,正因为这种态度,每年都被评为
优秀教师。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。做完家务后还要帮我复习功课。一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架~左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴„„。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢,我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样~
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在学校我努力学习,而且在劳动上也是尽力多位学生服务,因此不论是学习上还是劳动上都收到了老师和同学的一致夸奖。
一次,老师布置作业,很少。但要求我们认真完成。是的,只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。那次我写了两个小时~作文写了1000字左右,完成的很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那是勤劳的结果呀~
我们家的家风勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中~
注重家风,培养家国情怀演讲稿【二】 好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。
首先,在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声你好,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
作文七:《2016小学生关于我的好家风家训家规演讲稿范文两篇》1900字
2016小学生关于我的好家风家训家规演讲稿范文两篇 2016小学生关于我的好家风家训家规演讲稿范文两篇
2016小学生关于我的好家风家训家规演讲稿范文两篇说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。今天我为各位学生准备的关于家风家训的演讲稿范文,希望对大家有帮助。 范文一 每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。 从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢? 五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白 白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。 过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。” 又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来。 家风就是勤学、上进、诚实、善良。 家规是勤俭节约 家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。 上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在
谨记着,约束自己。 范文二 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。 家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢? 那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想:我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗? 从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9: 00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。 每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。 这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候,要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。 我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。 只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界! 纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。 而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗? 同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!
2016小学生关于环保的发言稿简短200字,环保从我做起演讲稿范文
2016小学生关于环保的发言稿简短200字,环保从我做起演讲稿范文 亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《环保从我做起》。 你知道吗?世界上的植物、动物都在急剧地减少,听说有一种十分珍贵
作文八:《小学生以注重家风,培养家国情怀为题的演讲稿》1900字
小学生以注重家风,培养家国情怀为题
的演讲稿
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注重家风,培养家国情怀演讲稿【一】
嘿呀、嘿呀„..是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯,在辛勤地为家操劳,使家而明亮?是我们的家!这盏黑夜中的明灯,在社区,不,在整个城市都是一束最闪耀的光芒。
告诉你,我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传,代代勤勉! 要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。 我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在学校认真工作,正因为这种态度,每年都被评为优秀教师。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。做完家务后还要帮我复习功课。 一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴„„。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,
今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在学校我努力学习,而且在劳动上也是尽力多位学生服务,因此不论是学习上还是劳动上都收到了老师和同学的一致夸奖。
一次,老师布置作业,很少。但要求我们认真完成。是的,只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。那次我写了两个小时!作文写了1000字左右,完成的很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那是勤劳的结果呀!
我们家的家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!
注重家风,培养家国情怀演讲稿【二】
好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。
首先,在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声你好,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
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作文九:《关于好家风好家训的小学生演讲稿600字》2400字
关于好家风好家训的小学生演讲稿600字
演讲稿篇一
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”不错的,国家有国法,学校有校纪,家里有家规,假如被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗?我们只有在优良的家风的熏陶下,才能出类拔萃。
在我的家里,孝顺是必须有的,爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。”
孝敬长辈,就是要长辈们事事称心如意。在家里,长辈们说话时,要认真听,不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上,如果长辈没有吃,我们最好先不要自己吃,人到齐时,大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德。
家训,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,怎能没有家训呢?
从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会违反一下。比如,妈妈问我完成作业了吗?
我会小小的撒个谎,说完成了。事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。
爸爸妈妈还会教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足。
“百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行,行必果”“做人要诚实”、、、、、、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。
家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。
良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。
这就是我的家风家训。
演讲稿篇二
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。
是的,该学习的时候学习:
我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”
我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。
就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好
的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。
演讲稿篇三
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。
去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和,它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着优良家风的思想光芒。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着优良的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。
我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
作文十:《关于好家风好家训的小学生演讲稿600字》2700字
关于好家风好家训的小学生演讲稿600字
关于好家风好家训的小学生演讲稿600字2016-11-03浏览:分享人:田琛玲手机版
下面是小编为大家整理的关于好家风好家训的小学生演讲稿600字~没有经验的童鞋可以参考的哈~欢迎大家的阅读~希望能够帮助到你。
俗话说:“没有规矩~不成方圆。”不错的~国家有国法~学校有校纪~家里有家规~假如被我们都忽略了~那社会岂不就乱套了吗?我们只有在优良的家风的熏陶下~才能出类拔萃。
在我的家里~孝顺是必须有的~爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。”
孝敬长辈~就是要长辈们事事称心如意。在家里~长辈们说话时~要认真听~不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上~如果长辈没有吃~我们最好先不要自己吃~人到齐时~大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现~是尊重长辈的基本礼仪~也是我们中华民族的传统美德。
家训~中华民族素有“礼仪之邦”的美誉~怎能没有家训呢?
从我刚懂事起~妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会违反一下。比如~妈妈问我完成
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作业了吗?
我会小小的撒个谎~说完成了。事实上~根本没完成~以此想逃脱妈妈的训导。殊不知~这样只会害了自己。
爸爸妈妈还会教育我~那就是:“言必行~行必果”。就是一个人要言行一致~说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁~如果没有诚信~在社会上难以立足。
“百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行~行必果”“做人要诚实”、、、、、、我要牢牢地谨记这几句话~它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。
家风和家训~一直伴随着我成长~陪我走过多个春夏秋冬~它无时无刻的提醒着我~激励着我。
良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的~有不好的地方要及时改正~好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。
这就是我的家风家训。
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中~都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖~同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长~而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架~但他们从不会互相指责、斥骂~更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学
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校应该怎么尊重老师同学~更会讲一些退一步海阔天空的道理~时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话~与其说她是生我养我的母亲~不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的~我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结~当然饭桌上的礼仪是一定要遵循~妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽~嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习~该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。
是的~该学习的时候学习:
我和妈妈做了一个作息表~周一至周五毋庸臵疑的是学习~一直到周六下午出了完成老师布臵的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩~虽然名义上是“玩”~但是每次出去都会遇上一些形形色色的人~这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养~看上去就很乖的样子。”
我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处
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于一个优良的家庭环境中~一个人的修养是一时装不来的。
就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中~而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风~才会导致他们这样~相反如果他们的家人更多一点关爱他们~家中也没有什么不好的风气~他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风~父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系~在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母~尽量做最好的自己~展现在父母眼前。
中华民族素有“礼仪之邦”之称~向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见~为后人称颂的也很多。而“不成文”~也是我国家规家训的一大特点~成为日常生活行为规范的有机部分。
去其糟粕~取其精华~一些家风家训中的精华融入新的道德建设中~许多脍炙人口的家训~已经是“家家之训”~形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和~它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今~颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周
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怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传~闪烁着优良家风的思想光芒。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等~同样展现着优良的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利~也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好~这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设~这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点~如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围~造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说~好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下~我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人~甚至一些有名望和社
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会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路~教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设~有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设~好的家风会带动好的社会风气。所以~好家风就是一种正能量。
我们要从每个家庭做起~让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去~社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
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