作文一：《演讲稿格式图片》1600字

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演讲稿格式图片

演讲稿的标准格式从讲演题目谈起；Ｄ．从讲演缘由引起；Ｅ．从另件事引入正题；Ｆ．用发人深思问题开头伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢？简单的答案就是，因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中种激情聚在一起，就汇成滚滚洪流，ＸＸ人正释放着所有的热情和才智，投身于“三创四化”的大潮，让我们一起用赤诚的奉献，构筑ＸＸ城市客厅、乡村公园的美景，用全心的付出，铺设ＸＸ走向辉煌的路轨，用宏伟的理想，开创ＸＸ更加美好的明天，天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀开头一般要看会议的内容和对象如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好３，结尾要干脆利落，简洁有力基石然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫

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使听众同演讲者一道动脑筋思考，把注意力集中到演讲上来）头来体现，“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”　这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很分明了）此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，３、用充满激情的话语作结　充满激情的话语能激起听众情绪的激动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞（与第二点比较相似，可以结合运用）装扮适合场合和群体即可，不要穿的过于正式，反而让自己变得拘谨一个整洁清秀的外观，上淡淡的状就够了最美丽的打扮是笑容，多笑笑就能得到青睐　普通学生演讲技巧之控场看出哪个部分讲什么结构的核心是回答和解决这次演讲“怎样讲”的问题特殊模式这里介绍的就是正文的两种特殊模式，议论式结构模式和叙述式结构模式模式中的每一番夹叙夹议都可以构成一个段落，一篇演讲稿可能由几个段落组成，并按时空顺序排列，不分先后部位把它放在演讲结构的一般模式中则为，演讲稿结构特殊模式开头夹叙夹议（往复）结尾结构特殊模式是这类演讲稿的主体，是展现演讲稿主旨的主要部分它的材料取舍、安排与记叙性文章的方法相似它可以通过“议”衔接，可以有较大的跳跃性，议论和抒情的成分可以多一些长篇演讲稿的开头和结尾仍不能太长，正文的结构常常是结构特殊模式和的结合，开头正文结尾观点夹叙夹议中提出例证并进

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行分析结论曲啸、景克宁、史光柱的一些演讲就属此类结构　　运用演讲稿结构的特殊模式安排结构，首先要认识材料的本质和意义，把它置于最适合的部位上，才能从本质意义上阐释或引出论议或抒情、结论；其次要认清几种材料间的关系，使之在安排时或相同，或相反，或并列，或主从，或包容，或先或后《【精品】演讲稿的写法》　出自，书村网链接地址，／ｋｕ／ｙａｎｊｉａｎｇｊｉｑｉａｏ／

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作文二：《演讲稿格式图片》16200字

演讲稿格式图片

演讲稿格式图片（共６篇）

篇一：演讲稿格式图

演讲稿的标准格式

格式：

１．顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

２．下一行空两格写问候（如：大家好）

３．正文

４．结尾（如：谢谢大家）

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

（１）标题。

讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

１）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

２）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

３）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

４）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

（２）称呼。

提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定

称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

（３）正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

１）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

Ａ．由背景和问候、感谢语开始；Ｂ．概括讲演内容或揭示中心论点；Ｃ．

从讲演题目谈起；Ｄ．从讲演缘由引起；Ｅ．从另件事引入正题；Ｆ．用发人深思问题开头。

２）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：Ａ．记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；Ｂ．议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；Ｃ．抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

３）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文

范文：

科学的颂歌－　爱因斯坦

我亲爱的朋友们：

我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职

业，精力充沛的青年人队伍。

我将反复唱一首赞美歌，赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，赞美你们即将带来的更大的进步。事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一个应用科学的国度。

如果说我现在不合时节地说话，那是错误的！恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我不这么想。事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，这具有深刻的意味。

伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢？简单的答案就是：因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。

战争年代，科学为我们可能中毒和相互伤害服务，和平时期，它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们，它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上，且还要继续担心自己的可怜的口粮。　　　你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听，可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。

为使你们的工作能够赐福于人类，仅仅懂得应用科学本身是不够的！对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣；对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立，将会给整

个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。

附注：

这是著名科学家爱因斯坦在美国加里福尼亚工学院对１９３８级学生的演说

篇二：演讲稿：照片背后

照片背后

大家好～我叫ＸＸ，是一名刚到ＸＸＸ工作的新闻记者。在开始我的演讲前，我想先为各位展示两张照片：这是几年前的ＸＸ大市场，这张是如今的大市场。两张照片只能定格这里改变前后的模样，却不能记录下那些为此改变付出艰辛的人们。这就是我今天带来的演讲《照片背后》。　　　我家住在ＸＸ大市场的农贸市场附近。妈妈喜欢这里热闹，买菜方便，经常炫耀自己可以把锅放到灶台上还来得及去买菜。可是，我的感觉却截然不同：这里天天人满为患，熙熙攘攘的菜贩子和市民把各条通道堵得水泄不通；小摊小贩随地摆放鸡鸭蔬果，以至于家门口一地的鸡毛菜叶、满目的废水灰尘、扑鼻的畜禽鱼腥。每次进出家门，我都不得不捂着鼻子、踮起脚尖匆匆而逃。当四年前拿到大学通知书，我高兴的不仅是自己考上了大学，更多的是庆幸终于可以摆脱“尘土与鸡鸭同飞；污水共菜叶一色”的农贸市场。

转眼，我大学即将毕业，是到大城市找工作还是回ＸＸ，

我有些犹豫。妈妈说：回来吧，家里现在不比大城市差呢～确实，从大二那年假期回家，我就惊喜的发现ＸＸ在发生着翻天覆地的变化，尤其是我家门前，那真叫一个旧貌换新颜：不管白天还是晚上，这里车行畅通了；禽畜入笼，摊贩入位；货物入屋，垃圾入池；嘈噪声、腥臭味都没有了－－－－－－。我诧异于家门口的变化，也欣然答应妈妈回家找工作，我想知道，是什么力量可以化腐朽为神奇，改变我家门前十几年来的混乱场面，

通过县电视台的招聘考试，我成为了一名新闻工作者。满腹的诧异在半年的工作中，慢慢地变成为了解和熟知，变成了敬佩和自豪。尤其是当我跟随ＸＸ考察团在农贸市场采访时，听到一位考察团的成员惊异地感喟：你们ＸＸ的菜市场居然一只苍蝇都没有～这是怎么做到的，～我的脸上露出了骄傲的笑容，是啊，原本蚊蝇满天的菜市场为什么会变得窗明几净，原本杂乱无序的小县城为什么会变得整齐洁净，这对于走马观花、惊鸿一瞥的游人来说，不啻是一道不可思议的奥数题，可是，对于日日生活在这里的我们来说，答案却非常的简单。

在这里，我带大家认识一个人吧，在他身上，我们就能找到答案。他是我家门前的一名市管员，姓陈。每天，他总是拿着高音喇叭在农贸市场宣传：“ＸＸ是我家，卫生靠大家；店外经营、车辆乱停、乱丢垃圾，有损形象－－－－”。老陈

已经年过半百，本可以在家享受天伦之乐，当我县大力开展“三创四化”，他便踊跃报名做了一名市管员，这份看似简单的工作倾注了老陈几乎所有的时间。采访他的那天，这位鬓角有些斑白的男人双眼布满红血丝，他从前一天早上７点开始到这一天中午都没合过眼：白天维持秩序、监管违规现象，捡拾乱丢的垃圾、摆放乱停的车辆；夜晚商贩收摊了，他和同事一起扫地、洗地、整理摊担。尽管连轴转的工作让他疲惫不堪，但他仍坚持拿着自己掏钱买的喇叭，走街串巷宣传“三创四化”。老陈说为了这份工作，他和家人有过很大的分歧，既没时间陪老伴带儿孙，也没有多少钱补贴家用。在家里，被家人埋怨；在工作中，又要经常被一些不遵守制度的市民和商家责难。但他说：“我能忍，穿在身上的制服让我必须树立榜样。而且市场的秩序好了，卫生干净了，我高兴～”看他扯着衣角那自豪的神情我感动了。确实，老陈只是一名普通的市管员，但他身上有着把城市当成自己客厅来管理、来建设的执着和热忱。并且，他不是一个人在战斗，农贸市场所有的市管员、清洁工和他一起，在我们这个城市大客厅里最脏最累的地方辛勤付出着。老陈说他和同事们的付出也得到了市场摊贩的回应，商户们从最初的反感抗拒，到现在越来越自觉配合工作，主动保持农贸市场卫生，这让他们很欣慰。这里虽然没有文化广场的优雅，没有洣江风光带的旖旎，更没有中心大道的气派；有的只是鸡鸭交响曲、蔬果合

唱团，但是，所有市管员、清洁工的努力与付出，却奉献给市民舒适的购物环境，奉献给城市洁净的客厅一角－－－－

在采访中，我发现像老陈一样的人有很多很多。从县领导到普通百姓，从耄耋长者到学龄孩童，从城市居民到乡村农户，每个人身上都蕴含着一股改变城市、改变生活环境的力量，蕴含着一股把县城当客厅、把乡村当公园来热爱来美化的激情。这股力量拧成一团，就是一束火绳；这

种激情聚在一起，就汇成滚滚洪流，ＸＸ人正释放着所有的热情和才智，投身于“三创四化”的大潮～让我们一起用赤诚的奉献，构筑ＸＸ城市客厅、乡村公园的美景；用全心的付出，铺设ＸＸ走向辉煌的路轨；用宏伟的理想，开创ＸＸ更加美好的明天～

篇三：演讲稿的格式及范文

演讲稿的格式及范文

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

１、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

２、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

３、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

４、语言、结构

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

同学们：

著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。　当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢，在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。

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天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。

相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一

事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子？劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”

天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

成功的秘诀—永不放弃

各位老师，各位同学：

大家好，我是来自××班的××同学，今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。　　转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。

在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。

正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。

在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了

一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。

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篇四：发言稿格式

发言稿的定义：发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿写作技巧：一、从领导角度、统揽全局；二、搜集材料，分析综合；三、把握政策法规，体现行业特点；四、　谋篇布局、讲究风格；五、　反复修改、贴近听众。

发言稿的特殊性要求：尽量使领导的讲话贴近听众、贴近基层，对职工群众关心的热点、难点提出具体措施、增强感染力，引起职工群众的共鸣，发出由衷的掌声。撰写讲话稿、贴近职工群众；一篇好的领导讲话稿，既是主讲人思想的体现，也是企业形象的表述，又是撰稿人辛勤劳动的成果。因此，在新形式下、撰写者必须掌握多种写作技巧，通过从理论到实践，在实践中不断探索再上升到理论，把企业领导的讲话稿写得更好。

发言稿常见的形式有哪些呢，

发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：

？开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然

后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

？直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号１、２、３等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

？汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。

练习写发言稿要注意什么呢，

写发言稿时，要注意三点：

？观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。

怎样才能写好发言稿的开头呢，

？条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。

？语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。

写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。

怎样才能写好发言稿的结尾呢，

发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根

据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。

（１）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。

（２）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。

（３）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。

开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。

篇五：演讲稿的要求及范文

演讲稿的要求

不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

１（开头要先声夺人，富有吸引力

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。　　　开头的方式主要有如下几种：

开　门见山，亮出主旨。

这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如１９４１年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。

叙述事实，交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如１９４１年７月３日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从６月２２日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

提　出问题，发人深思

通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生？理想？追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢，我想在这里同大家谈谈我的情况。”

引　用警句，引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

２（主体部分要层层展开，步步推向高潮

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行

文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。　　　主体部分展开的方式有以下三种：

并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。　　　　递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。　　　　并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

３（结尾要干脆利落，简洁有力

演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

演讲稿要贴近生活我们大学生就要写符合大学生活的事乐观积极向上的

范文

今天我演讲的题目是为中华而自豪～

祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：连绵起伏的长城是她华丽的项链；莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣；巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠；奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛地劳动是为了她～

我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活习惯。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面鲜艳

的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会茁壮成长，为祖国献一份力。

同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧～　这篇演讲稿没有问题但是主题太大了本次演讲需要的是贴近生活的不要太空洞

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青春的誓言～

尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好～

今天我演讲的题目是青春的誓言～

作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的～因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心～

每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”　青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情～

青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，

当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，

我相信答案是肯定的～但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此

沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的＆ｌｔ；钢铁是怎样炼成的＆ｇｔ；中

有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！＆ｑｕｏｔ；的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春

的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬～

少年兴则国兴，小年强则国强～此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁～

有人说，１９世纪是英国人的世纪，２０世纪是美国人的世纪，而２１世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上（有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛（虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行

这种类型的就挺好但是没有结合实际的例子也就是说我们身边的事

十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光

环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢～有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的

基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。

马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替

父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索２０万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛；为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛；更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更，是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。

面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。

同窗们～别让愚蠢的悲剧重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章～让我们

携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆

这篇是就挺好理解吧理解吧孩子们～

篇六：演讲稿的写法

演讲稿的写法　本文目录

１演讲稿的写法

２演讲开场白六个小技巧

３演讲稿该怎样构思与布局

第１篇：演讲稿的写法

一、演讲稿的特点

演讲稿具有以下三个特点：

第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果。比如我们讲八荣八耻的重要性，你就要让大家听了之后，真的觉得八荣八耻挺重要的。

第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的，所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以；对听讲者来说应该要好听。因

此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处，都应该作修改与调整。

第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首

先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟、独到，语言表达要形象、生动，富有感染力。

二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

（一）开头要抓住听众，引人入胜

演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：

ｌ．开门见山　开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。（比如《我们心中的荣辱观》一文）

２．介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听

众的距离，使听众急于了解下文。

３．从日常生活或切身体会入题　可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

４．用提问激发听众的思考　这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。（例子：谢乔《劳动塑健康人生》《发扬民

族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考，把注意力集中到演讲上来。）

除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式（《伟大可以这样具体　爱心可以这样博大》）、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进行引发，效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。（下面举一则实例：“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼！”）当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况

来灵活运用。

好的开头是成功的一半，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。

（二）、主体要环环相扣，层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

１、层次　我们都知道看文章，一遍不清楚，可以回头再看，而演讲却不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理十分清楚，能让听众一听就明白。

那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，从而获得层次清晰的效果。（我班一位学生参加评选十杰少年的演讲，我就用了这样两个开

头来体现：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”　这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很分明了。）此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，

２、节奏　节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，

适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

（三）结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；

１、把要点做一下总结。

２、展望未来，鼓舞斗志　在演讲结束时，提出任务，指明前途，提出希望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚定信念，采取行动，会收到预期的效果。（《我们心中的荣辱观》）

３、用充满激情的话语作结　充满激情的话语能激起听众情绪的激动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。（与第二点比较相似，可以结合运用。）

４、用名言、诗句、歌曲作结　用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深刻启示。（谢乔《劳动塑健康人生》）

第２篇：演讲开场白六个小技巧

一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备，充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分，所讲内容才有深度。

二、是演讲稿的脉络层次要清晰，让演讲者能刚好的记住整个框架。

三、演讲内容要通俗易懂，符合听众群体的文化水平和生活理念

四、演讲内容要健康向上，向听众传播正能量，一味负面的暗示会变成不良的煽动。

五、演讲稿中要有精确的实验数据，或者几个举例论证，这会是演讲内容更有说服力。

六、演讲稿尽量轻快幽默，太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷。欢乐的氛围中接受你的东西，效果才好。

普通学生演讲技巧之妆容

装扮适合场合和群体即可，不要穿的过于正式，反而让自己变得拘谨。一个整洁清秀的外观，上淡淡的状就够了。最美丽的打扮是笑容，多笑笑就能得到青睐。　普通学生演讲技巧之控场

值得提出的是控场这种能力范围内的东西，是很难于用言语传授的。更重要的是自己体会。而没有经验的人经常犯的毛病有：

不要急躁，控场中空场也是非常重要的方面，要有足

够的停顿，让观众去反映你讲的内容是否合理是否有趣。

不要读稿件，你是演讲，不是作为一个发音软件读稿子，这是有秘书的领导们做的事情。

不要拘谨，紧张是正常的，丹药学会用自己强大的内心安抚自己，让自己找到家的感觉，随意一点，听众才能共鸣。

丰富的表情和肢体语言加上节奏的抑扬顿挫更好的感染。营造氛围的控场能力还有节奏与幽默方式是你中心技巧。多联系多感受才会真正提高水平。

第３篇：演讲稿该怎样构思与布局

一、结构的形式和内容

演讲稿的形式范畴是结构作为演讲稿的整体。但结构的构成，也有它的形式和内容。从整体看，结构是演讲材料的组织构造，是演讲者依据主旨、意图对材料进行组合、编排而成的一篇演讲稿的框架。分开看，它也有它的形式能看出一篇演讲稿由哪几部分组成；也有它的内容能

看出哪个部分讲什么。结构的核心是回答和解决这次演讲“怎样讲”的问题。

二、结构的实质和作用

结构的实质是将来自各方面的分散的演讲稿构成因素（主旨、题材、材料等）组合成一个新的有机的整体，使构成因素的原有意义集中、突出出来并升华出一种新的意义和信

息传播给听众。如鲁迅的《娜拉走后怎样》，其中有外国剧中的人物，有中国的实际，有它要阐述的问题、主旨和意图。当我们读它时，就觉得它是一个整体，原有分散的材料有机组合后具有了新的意义，产生了新的功能。这也就是结构的作用所在。

三、结构的一般模式

演讲稿结构的一般模式就是古希腊亚里斯多德所认定的“三一律”。它由意义各不相同的三个部分即开头、正文、结尾所组成。

“三一律”概括了任何演讲稿结构的形式特点。从形式上看，这三个部分各自独立，各有各的意义和作用；从内容上看，则是统一的，是同一个主题、题材和材料在不同部位的表现，要达到的是同一个目的。这里，开头处于演讲稿的重要位置，应该力求迅速引起听众的注意，力避拖沓、冗长和客套；结尾则在于使整个演讲给听众留下一个完整、清晰的概念，力求做到揭示题旨、加深认识、促人深思、耐人寻味，文字不可过长。

四、结构的特殊模式

一般说来，任何演讲稿的开头和结尾的结构方法及意义、作用都是一致的。但正文则不尽相同，至少有两种

特殊模式。这里介绍的就是正文的两种特殊模式：议论式结构模式和叙述式结构模式。

１、议论式结构模式。即以普通论文方式安排的结构。由提出问题、分析论证和得出结论三部分组成。一般只提一个问题，得出一个结论，而议论方式则多种多样。其结构顺序一般是问题在前，分析论证在中，做出结论在后。如图：

问题分析论证结论

这其实是大“三一律”中的小“三一律”。这个小模式前加开头，后加结尾，就是演讲稿结构的特殊模式：

演讲稿结构特殊模式

开头问题分析论证结论结尾

由于这种结构特殊模式处于整个演讲稿的正文（主体）部位，就影响和决定整个演讲稿的结构。鲁迅《娜拉走后怎样》的开头和结尾两部分很简单，各用一句话：“我今天要讲的是‘娜位走后怎样？’”和“我这演讲也就此完结了。”正文用的是结构特殊模式，即提出问题，分析论证，最后结论。从实质上看，这个特殊模式也就是整个演讲稿的结构安排形式。

２、叙述式结构模式。即以听众的心理线索安排的结构。主要以趣味、情感打动听众，像小说、故事的开头。不明显分出问题、论证和结论的各部位，主旨于夹叙夹议中显露；所叙述的几件事或以时间为序，或以空间为序，从引人入胜的目的出发进行安排。如图：

夹叙夹议（往复）

模式中的每一番夹叙夹议都可以构成一个段落，一篇演讲稿可能由几个段落组成，并按时空顺序排列，不分先后部位。把它放在演讲结构的一般模式中则为：

演讲稿结构特殊模式

开头夹叙夹议（往复）结尾

结构特殊模式是这类演讲稿的主体，是展现演讲稿主旨的主要部分。它的材料取舍、安排与记叙性文章的方法相似。它可以通过“议”衔接，可以有较大的跳跃性，议论和抒情的成分可以多一些。

长篇演讲稿的开头和结尾仍不能太长，正文的结构常常是结构特殊模式和的结合：

开头正文结尾

观点夹叙夹议中提出例证并进行分析结论

曲啸、景克宁、史光柱的一些演讲就属此类结构。　　运用演讲稿结构的特殊模式安排结构，首先要认识材料的本质和意义，把它置于最适合的部位上，才能从本质意义上阐释或引出论议或抒情、结论；其次要认清几种材料间的关系，使之在安排时或相同，或相反，或并列，或主从，或包容，或先或后。

《【精品】演讲稿的写法》　出自：书村网

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作文三：《演讲稿格式图片》19300字

演讲?稿格式图?片?

?

允许有?泪水?，但?不能?像决?堤的?河水?绵延?无休?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?学会坚?强，?具备?一?份永不?放弃?的信?念，?就已?经成?功了?一半?。让?我们?带着?这份?信念?，驾??驶着人生?之船?战胜?惊涛?骇浪?，驶?过激?流险?滩，?共同?到达?成功??的彼岸吧?。?　　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?２　?

篇三：?　?

时事播?报—?—演?讲稿?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　开始?　?第一?　二张?：?

这是?一张?在微?博上?被疯?狂转??载的照片?：?

一名?年轻?的幼?儿园?女教?师，?双手?拎着?一名?小男??孩的双耳?，将?其双??脚提离地?面约?１０?厘米?。照?片中?，孩?子的?耳朵?被扯?得变?形，?表情?痛苦?，?张着嘴?巴哇?哇大?哭。?而照?片上?，这?名年?轻女?教师?却一?脸欢?笑。?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?这张??照片?引起众多?网友?的愤?怒，?此事?经媒?体报?道后?也引??发社会的?广泛?关注??和强烈反?响。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?据了?解，?照片?最早?由微??博名为“?将讲?０９?００?８０?”的?网友??在１０?月２４?日发?布。?经网?友搜?索，?确认?照片?中“?微笑?的女?老师?”是?浙江??温岭一家??名为“蓝?孔雀?幼儿?园”?小二?班老?师颜?艳红?，拍?照的?是另?一女??教师童某?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?

?　　?　　?　　?　　?　?据其称?，这?样的?照片?只是??“闹着玩?”、?“照?片太?有趣?”。?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

通过?搜索?，网?友发?现了?该老?师网?络空?间的?众多?照片?，与?幼儿?园有?关的??照片多达?７０?０?多张。?下面?我们?来看?看其?中的?一些?令人??发指的虐?童行?径。?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?放幻?灯片?　?到铁桶?　?处?　停～?　最后?一张?：?

颜艳?红出?生于?１９?９２?年，?幼师?专业?毕业?，但?并没?有教?师资?格证?。温??岭教育局?负责?学前?教育?的相?关负?责人?解释?：?

“按?照要?求，?幼儿?园老?师必?须持?有专?业证?书和??教师资格?证才?能上??岗。因为?招不?到人?，只?好放?低标?准，?只要?是幼??师毕业的?就可?以到?一些??民办幼儿?园任?教。?”　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?后果：?　?

“幼师?虐童?照”?在网?络上?出现?后，?１０?月?２４?日?上午，温?岭教?育局?就?

蓝孔雀幼?儿?作出反?应，?对当?事女?教师?颜艳?红、?童某?作出?开除?处理?；向??园发出?整改?通知?书，?责令?其限?期整??改，“并?视整?改情?况确?定是?否关?停?该幼儿?园”?。?　　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?与此同?时，?温岭?市公?安局?于?１０?月２５?日以?涉嫌?寻?衅滋事?犯罪?对颜?艳红?予以?刑事?拘留??，对参与?拍照?的女?教师?童某?以寻?衅?滋事作?出行?政拘?留七?日的?处理?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　?据了解?，截?至?２０１?Ｘ?年年底?，浙?江全??省尚有?４万名?幼儿?教师?无教?师资?格证?，占?到目?前在?职幼??儿教师的?４０?％?。　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?问题?反思?：?

这次?虐童??事件反映?了个?别教?师责?任心?、爱?心、?依法?从教?意识?的严??重缺失，??暴露出幼?儿园?管理?的严?重不?到位?，教?育行?政部?门在?教师?教育?

、培?训、?招录?管理?和日?常工?作行?为监?管等?方面?存在?明显?漏洞?。?　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?相关报??道还指出?，这?几位?被虐?儿童?被老?师虐?待后?都向?家长?说过?，但?家长?们是??离孩子被?虐几?个月?后才?发现?虐童?事件?的，??说明了家?长们?对孩?子的?不重??视，过于?信服?老师?，认?为老?师做?什么?都是?对的?，都?是有?理由?的。?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?这?个年纪?的孩?子是?非观?单一?，表?达能?力欠??缺，造成?了家?长们?认为?“　?孩子??调皮　?被老师?打几?下是?应该?的”?　?这种看?法。?而且?老师?对其?的虐?待行??为，更可?能影?响到?孩子?幼小?的心?灵，?是孩?子终?身不?能走?出阴?影。?　?对孩?子?的伤害：?　?

不容忽?视的?是，?虐待?儿童?不只?是造?成身?体上?的伤?害，??更为严重?的?是心理?伤害?。?　　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　１?首先?，过?程是?一个?社会?化的?学习?过程?，孩?子往?往认?为?“别人?怎么?对我?，我?就怎?么对?别人?”，?这是?一种?学习?和模?仿，?他慢?慢?也会形?成“?别人?痛苦?我就?开心?，以?虐待?别人?为乐??”的畸形?心理?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?２?其?次，虐待?儿童?是对?健康?人格?的破?坏，?导致?孩子?的不?自信?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　３?最?后，就?是对?孩子?情绪?产生?负面?影响?，当?他们?的负?面情?绪被?累积?起来?，?就会逐?渐形?成冷?漠自?私的?性格?，以?后也?很难?会表?现出?积极?的社?会交??往。此外?，对?孩子?的生?理也?必将?产生??影响。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?最后?　　?童年时?是我?们一?生?

中最美?好的?时光?，坚?决杜?绝打?击这?种恶?劣的?虐童?行径??，维护祖?国未?来?的花朵?。我?的时?事播?报完?了，?　?

谢?谢大家～?篇?

四：?　?

发言稿?格式?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?发言?稿的??定义：?

发言?稿是?参加?会议?者为?了在?会议?上表?达自?己意??见、看法?或汇??报思?想、工作?情况?而事?先准?备好?的文?稿。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?发言?稿写?作技?巧：?　?

一、从?领导?角度?、统?揽全?局；?　?

二、搜?集材?料，?分析?综合?；?

三、?把握?政策?法规?，体?现行?业特?点；??

四、?　谋篇?布局?、讲?究风?格；?　?

五、?　反复??修改、贴?近听?众。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??发言稿的?特殊?性要?求：?　?

尽量使?领导?的讲?话贴?近听?众、?贴近?基层?，对?职工?群众?关心?的热??点、难点?提出?具体?措施?、增?强感?染力?，引?起职?工群?众的?共鸣?，发?出由??衷的掌声?。撰?写讲?话稿?、贴?近职?工群?众；?一篇?好的?领导?讲话?稿，?既是??主讲人思?想的?体现?，也?是企?业形?象的?表述?，又?是撰?稿人?辛勤?劳动?的成??果。因此?，在?新形?式下?、撰?写者?必须?掌握?多种?写作?技巧?，通?过从?理论??到实践，?在实?践中?不断?探索?再上?升到?理论?，把?企业?领导?的讲?话稿?写得??更好。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　?发言稿?常见?的形?式有?哪些?呢，?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?发言?稿写?法比?较灵?活，?结构?形?

式要求?也不?那么?严格?，可?以根?据会?议的?内容?、需?要等?情况?而有?所区??别。常见?的形?式有?：?

？开?门见?山提?出本?人要?谈的?问题?及对?问题?的看?法，?然后?说明?理由?，最?后照?应开?头对?全文?做简??明扼要的?总结?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

？直?接写?出要?讲的??几个问题?或几?点意?见，?可用?序号?　?

１、?

２?、３?等表示?，问?题讲?完，?即告?结束?，不?写开?头和?结尾?。?　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?

？汇?报经?验、?情况?的发?言，?内容?比较?系统?，它?包括??情况叙述?、经??验介绍、?体会?收获?等，?这几?方面?的内?容要?连贯?地写?出来?，构?成一?篇比??较完整的?文章?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?练习写?发言?稿要?注意?什么?呢，?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?写发?言稿?时，?要注?意?三点：?　?

？观点?鲜明?。对?问题?持什?么看?法，??要明确表?态。?对尚?未认?识清?楚?的问题??，要实事?求是?说明?，不??要含糊其?词，?如果?是汇?报性?的发?言，?要?中心明?确，?重点?突出??，不必面?面俱?到。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?怎样?才能?写好?发言?稿的?开头??呢，　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　?

？条理?清楚?。一?篇发?言稿?要谈?几方?面的?问题?，每?一方?面问?题要?讲?哪些条?目。?都要?安排?得有?条有?理，?让人?听起?来容?易抓?住重?点。?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　?

？语言?简洁?明快?。发?言是?直接?面向?听众?，所?以，?发言?的语?言一?定?要简洁?明快?，尽?量不?使用?冗长?罗嗦?的句?子，?更不?要使?用一?些深?奥难?懂?的词句?，话?要说?得准?确、?易懂?，最?好运?用大?众语?言。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?写一?篇发?言稿?，一?般要?想好?写作??的内容。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?怎样?才能?写好?发言?稿的?结尾?呢，?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?发言??稿的结尾?，一?般是?发言?人表?达的??美好祝愿?。要?根据?不同?的场?合，?不同??的会议，?来表?示不?同的?祝福?或祝?贺。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?

（１?）　?发言稿?的格?式：?　?

称呼、?问候?、致?谢等?。?　　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?（２）发?言稿?的语?言风?格：?　?

诚恳，?坦率?，简?洁等?。?　?　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?

（?３）发?言的?吸引?力：?　?

条理清?楚，?有创?意等?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?开头一?般要?看会?议的?内容?和对?象。??如祝教师?节大?会，?开头?要向?教师?问好?，如?果是?运动?会，?发言?稿的?开头??要向教练??员、运动?员等?问好?。总?之是?要根?据不?同的?人员?，用?不同?的方??式和内容?来问?好。?篇五?：?

演讲?稿的?要求?及范?文?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?演讲稿?的要??求　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?不同类?型、??不同内容?的演?讲稿?，其?结构?方式?也各?不相?同，?但结?构的?基本?形态?都是??由开头、?主体?、结?尾三?部分?构成?。各?部分?的具??体要求如?下：?　?

１（开?头要?先声?夺人?，富?有吸?引力?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?演讲?稿的?开头??，也叫开?场白?，?它犹如?戏剧?开头?的“?镇场?”，?在全?篇中?占据?重要?的地??位。　　?　?开头的?方?式主要?有如?下几?种：?　　?开?　门见?山，?亮出??主旨。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?这种开?头不?绕弯?子，??

９４１?年李卜?克内?西《?在德??直奔主题?，开?宗明?义地?提出?自己?的观?点。?如?１?

国国会上?反对?军事?拨款?的声??明》开头?就说?：?

“我?投票?反对?这项?提案?，理?由如?下：?　?

”。?　?　　　叙?述事?实，?交代?背景?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?开头?向听?众报?告一?些新?发生?的事??实，比较?容易?引起?人们?的注?意，?吸引?听众?倾听?。如?１９?４１?年?７月?３日斯??大林《广?播演?说》?的开?头：?　?

“希特?勒德?国从?６?月２２?日向?我们??祖国发动?的背?信弃?义的?军事?进攻?，正?在继?续着?。虽?然红?军进?行了?英勇?的抵?抗，?虽然?敌人?的精?锐师?团和??他们的精?锐空?军部?队已?被击?溃，?被埋?葬在??战场上，?但是?敌人?又从?前线??调来了生?力军?，继?续向?前闯?进。????我们?的祖?国面?临着?严重?的危?险。?”　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　?　　?提　?出问题?，发?人深?思?　?　　?　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?通过提?问，?引导?听众?思考?一个?问题?，并??由此造成?一个?悬念?，引?起听??众欲知答?案的?期待?。如?曲啸?的《?人生?？理??想？追求?》就?是这?样开?头的?：?

“一?个人?应该?怎样?对待?自己?青春?的时?光呢?，我?想在?这里?同大?家谈??谈我的情?况。?”　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?　　?引　?用警句?，引?出下?文?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　??　　　　?　?引用内?涵深?刻、?发人?深省??的警句，?引出?下面??的内容来?。如?一个?大学?生的?演讲?稿，?标题?叫《?我的??思考与奋?起》?，开?头就?很精?彩：?　?

“一个?人如?果一?辈子?都不?曾混?乱过?，那?么他?从来?就没?有思?考过?。”?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?开头?的方?法还?有一?些，?不再?一一??列举。总?之无?论采?用什?么形?式?的开头?，都?要做?到先?声夺?人，?富于??吸引力。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　?

２（主?体部?分要?层层?展开?，步?步推??向高?潮　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?演讲稿?的主?体，?要层?层?展开，?步步?推向?高潮??。所谓高?潮，?即演?讲中?最精?彩、?最激?动人?心的?段?落。在?主体??部分?的行文上?，要?在理?论上?一步?步说?服听?众，?在内?容上?一?步步吸?引听??众，在感?情上?一步?步感?染听?众。?要精?心安?排结?构层?次，?层?层深入??，环环相?扣，?水到?渠成?地推?向高?潮。?　　?　?主体部?分展?开的?方式??有以下三?种：?并列?式。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?并列?式就?是围?绕演?讲稿?的中??心论点，?从不?同角??度、不同?侧面?进行?表现?，其?结构?形态?呈放?射状?四面?展开?，宛?若车?轮之??轴与其辐?条。?而每?一侧?面都?直接?面向?中心?论点??，证明中?心论?点。?　　?　?　?

递进式。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　??即从表面?、浅?层入?手，?采取?步步?深入?、层?层推?进的?方法?，?最终揭?示深?刻的?主题?，犹?如层?层剥?笋。?用这?种方?法来?安排??演讲稿的?结?构层次?，能?使事?物得?到由??表及里的?深入?阐述?和证?明。?　　?　?　?并列递进?结?合式。?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?这种?结构?，或?是在?并列?中包??含递进，?或是?在递?进中?包含?并列?。一?些纵?横捭?阖、?气势?雄伟?的演?讲稿?常采?用这??种方式。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　??

３（结?尾要?干脆?利落?，简?洁有?力?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　?演讲稿??的结尾，?是主?体内?容发?展?的必然?结果??。结尾或?归纳?、或?升华?、或?希望?、或?号召?，方?式很?多。?好?的结尾?应收?拢全?篇，?卒章?显志?，干?脆利?落，?简洁?有力?，切??忌画蛇添??足，节外?生枝?。?　　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?演讲稿?要贴?近生?活我?们大?学生?就要?写符?合大?学生?活?的事乐?观积?极向?上的?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?范文?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?今天?我演?讲的?题目?是为?中华?而自?豪～?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??祖国这片?古老?的土??地千百年?来牵?系、?造就?了我?们民?族至?高的?美和?至深??的爱。她?如同?一位?德高?望重??、雍容华?贵的?贵妇?人：?　?

连绵起?伏的??长城是她?华丽?的项?链；?莽莽?林海?的大?兴安?岭是?她俊?俏?的彩衣?；巍?峨壮?丽的?泰山?是她?闪亮?的戒?指；?奇丽?险峻?的张?家界??是她高?

雅的金?冠；?奔流?不息?的母?亲河?是她?。四?大发?明使?她辉?煌灿??烂；老子?孔?子让她?闻名?遐尔?；丝?绸瓷?器令?她光?彩照?人。?大禹?治洪?水，?安天?下，?三?过家门?而不?入是?为了?她；?屈原?忧愤??满腔，投?身汨?罗江?是为?了她?；人?民?解放军?浴血?奋战?、抛?头颅?、撒?热血?是为?了她?；无?数的?科学?家、?艺术??家、文学?家毫?不保?留地?献出?自己?的智?慧才?华，?艰辛?地劳?动是?为了?她～?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?我们?要想?心系?祖国?就一?定要?确立?一个?远大?的志?向，?树立?和培?育正?确的??理想信念?，对?自己?的未?来充?满希?望，?要立?志为?自己?的未?来而?努力?奋斗?，把?祖国?建设?成为?物质?文明?，政?治文?明，?精神?文明?的国?家。?因此?，我??们要珍惜?和抓?紧童?年的?每一?秒，?抓紧?锻炼?身体?培养?高尚?道德?，掌?握丰??富知识，?把自?己的?学习?、成?中长?同国?社会?主义?伟大?事业?、同?祖国?的繁??荣富强紧?密联?系在?一起?，为?祖国?建设?振兴?中华?时刻?做好?准备?。?　　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?其次，??我们要从?身边?的点?点滴?滴做?起，?养成?良好?的生?活习?惯。?无论?是在?什么??地方，不?管我?们有?多忙?，当?一面?鲜艳?的五?星红?旗伴?随着?国歌?缓缓?升起??时，我们?都必?须停?下脚?步，?一边?注视?着国?旗行?队礼?，一?边响?亮地?唱起??国歌。平?常生?活中?要爱?护红?领巾?，应?该为?自己?是少?先队?的一?员而?感到??骄傲。在?学校?里要?戴红?领巾?，上?体育?课时?可以?把红?领巾?摘下?来，?叠好??放进书包?。回?到家?里要?把红?领巾?放在?床头?，以?便第?二天?起来?时佩?带。??红领巾要?定期?清洗?，保?持干?净整?洁。?虽然?这些?只是?日常?生活?中的?一些?，但?是却?充分?的体?现出?了自?己的?爱国?意识?，只?有爱?我们?的母?亲祖?国，??才会茁壮?成长?，为?祖国?献一?份力?。?　　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　?同学们?，爱?国是?一种?坚定?的民?族精??神，更是?一种?振兴?中华?的责?任感?。我?们青?少年?要用?这种?强大?的精?神力??

量去描绘?祖国?未来?的宏?图，?将一?片丹?心献?给祖?国。?祖国?在我?心中?，祖??国在你心??中，祖国?在我?们中?华儿?女的?心中?，让?我们?一起?向着?“心?系祖??国，健康?成长?”的??目标前进?吧～?　?这篇演?讲稿?没有?问题??但是主题?太大?了?本次演?讲需?要的?是贴??近生活的?不要?太空?洞?　　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　?青春的?誓言??～

?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?尊?敬的各位?评委?，在?座的?各位?观众?你们?好～?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?今天?我演?讲的?题目?是青??春的誓言?～?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

??　　　　??　　　　?　?作为新?一代?的我??们理想是?丰满?的，?我们?对未?来充?满激?情，??但是我们?却不?得不?承认?，现?实是?骨感??的～因为?青春?不仅?仅需?要激?情，??同时也需?要一?颗求?实进?取的?心～?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?每一?个人?都有?自己?的梦??想，然而?梦?想总是?离现?实相?隔万?里。??有些人梦?想成?为教?书育?人的?人民?教师?，有?些?人梦想?成为?救死?扶伤?的白?衣天?使，?有的?人梦?想成?为保?家卫?国的?人民?子?弟兵，?有的?人梦?想成?为人?类社?会发?展的??工程师???不?管是?教师?也好?，?医生、??战士还是?工程?师，?只要?对国?家、??对社会奉?献了?自己?的价?值，?他?们都有?同一?个美?丽的?名字?，叫?做“?人类?绿色?灵魂?工程??师”　?青春是?我们??现在所拥?有的?最宝??贵的财富?，我?们的?生活?应该?充满?激情?～?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?青春，?充满??

了梦想，?然而?我们?的生?活中?有许?许多?多的?无奈?，?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?当我们??经历了越?来越??多的坎坷?，我?们是?否会?对未?来产?生一?丝迷?茫，?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?

?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??我相信答?案是?肯定??的～但是?这并?不是?我们?可以?失败?的理?由，?也绝?不是??我们就此?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?沉沦?的?原因，?青春?应该?充满?朝气?，记?得奥?斯特?洛夫?斯基?的?＆ｌｔ?；?钢铁是?怎样?炼?成的中?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?有这?么一?段话??：生活赋?予我?们一?种巨??大的和无?限高?贵的?礼品?，?这就是?青春?：?充满着?力量?，?充满着?期待?，?充满着?求知?和斗?争的?志向?，?充满?着希望?和信?心的?青春?！?的确如?此?，青，?是绿?色，?是生?命的?颜色?，春?，是??季节，是?成长?的季?节，?青春?是人?生最?美好?的季?节?，青春?是人??生最铿锵?的?篇章?，青春?是摧?枯拉?朽的?豪情?，?青春是?旭日?东升?力量?，?青春的?我们?意气?风?发，?青春的?我们?敢为?人先?，?青春的?我们?斗志?昂扬?～?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　?少年兴?则国?兴，?小年??强则国强?～此?时的?我们?正当?年少?，正?如一?柄刚?刚出?炉的?刀，?容不?得版??刻的等待?遇迟?疑，?否则?只会?在似?水的?岁月?中慢?慢氧?化失?去光?泽，?随即??斑驳、锈?蚀、?风化?，最?后成?为一?块废?铁～?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?有人?说，?１９?世纪?是英?国人??的世纪，?２０?世纪?是美?国人?的世?纪，?而?２１?世纪，?就是?我们?中国?人的?世纪?，中?国经?过几?十年?来的?艰苦?建设?，已?取得?了“??乘长风，?破万?里浪?”的??迅猛发展?，但?我们?不要?忘记?，我?们仍?然是?个发?展中?的国?家，?还有?许许??多多地方?有待?完善?和发?展，?要想?国家?富强?，就?必须?努力?，而?希望?就寄??

予在我们?这一?代人?身上?（有?一句?俗语?说，?能登?上金?字塔?的生?物只?有两??种：　?

鹰和蜗?牛（?虽然?我们?不能?人人?都像?雄鹰?一样?一飞?冲天?，但?我们?至?少可以?像蜗?牛那?样凭?着自?己的?耐力?默默?前行?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??这种类型?的就?挺好?但?是没有?结合?实际?的例?子也?就是?说我?们身?边的?事?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　?十年冷?窗苦?读，?我们?怀?着冲动?的心?境跨?进了?大学?的校??门。在这?里，?我们?吸纳?着前?人的?智慧?精?华，接?收着?人文?道德?的洗?礼。?我们?是幸?福的?，是?荣幸?的。?由于?我们?是?大学生?，我?们有?毅力?畅游??知识的海?洋、?有韧?性攀?缘科?学的?顶峰?，更?有?理性穿?梭于?多彩?的世?界。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?人们?给了?我们?光彩?的称?号，?给了?我们?这么??多荣幸的?光环?，更?给了?我们?衷心?回报?社会?、家?庭的?神圣?的职?责。?这就??是我?们大学生?应有?的良?知。?在这?知识?的殿?堂里?，我?们是?否做?天了?与知??己为伴，?让灵?魂得?到高?尚、?让人?格得?到高?贵、?让人?生得?天升?华呢?～有??的人做到?了，?时刻?让良?知牵?引自?己前?行，?尽力?为以?后的?人生?展垫?着牢??固的　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?基石?。然?而，?令我?们可?悲的?是，?在这?通往?光亮?与光?辉的??路上，有?人却?轻易?地抛?掉了?良知?，让?昏暗?遮蔽?了自?己。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?马加?爵，?这?个曾经?的乖?孩子?、昔?日的?优等?生，?但谁?也无?法想?到，?他竟??然会亲手?杀?逝世自?己的?同学?的四?位同?窗。?四个?不瞑?的灵?魂走?了，?留给?我们?的却?是?

深深地?思索?。马?加爵?，作?为一?个大?学生?，本?应当?保卫?自己?的这?片良?知?净土，?积极?乐观?，克?服心?理作?遂。?但惋?惜的?是他?泯灭?了这?一切?，让?自?己同罪?行的?凶犯?站在?同一?平台?上，?终极?让邪?恶毁?掉了?自己?。他?是可?悲?的，由?于他?没能?让大?学生?的良?知在?自己?的心?中根?深蒂?固，?因而?造成?了?今天这?无法?挽回?的悲?剧。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?还有?一个?不知?该为?他的?不幸?而哭?，还??是该?为他的幼?稚而?笑的?咸阳?大一?男生?，由?于在?情人?节送?花给?敬慕?的女?生遭??到谢绝，?他竟?以选?择跳?楼而?停止?了自?己和?性命??。他?死了，人?们给?他的??只是同情?，同?情他?的年?少、?同情?他的?无知?。作?为大?学生?，没?有大?学生??处置问题?的沉?着，?更没?有大?学生?应有??的广阔胸?怀，?这真?的是?作为?大学??生的悲痛?。?　　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　??　　　　??　　　?更有一?个令?人难?以置?信的?法律?专业?的大?学生?，为?了替??父还?债，竟然?绑架?了邻?居小?孩，?勒索?２０?万元?现金?。被?逮捕?后，?却以?没想?过?伤害人?质为?由，?请求?广大?处置?。真?令人?痛心?，这?种痛?是为?她如?此单?薄?的法律?意识?的痛?；为?她就?这样?轻易?葬送?自己?美妙?前途?的痛?；更?为她?作?为大学?生，?却摈?弃了?大学?生良?知的?痛。?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?等等?的事?件，?在我?们四?周产??生，带给?我们?的是?震惊?、是?思索?。我?们心?中自?问：?　?

是什么??使我们当?中的?他们?产生?了质?的变?更，?是自?卑、?是脆?弱、?是?无?知，我这?就是?答复?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?面对生?涯的?挫折?与打?击，?他们?没能?凭毅?力与?智?慧克服?，因?愚蠢?而失?败；?面对?生活?的陷?井他?们没?能悬?崖勒?马，?因盲?目?而坠进?其中?，故?事。?一切?罪行?地产?生都?是错?的，?看似?生涯?的错?，听?似?别人的?错，?但我?以为?更应?当批?评的?是作?为大?学生?，却?摈弃?大学?生知?己?

的他们?。我?们是?大学?生，?我们?真挚?、乐?观、?自负?、文?明，?我们?对生?涯?充斥热?忱，?心灵?，对?人生?满怀?信念?。这?就是?我们?的实?质，?这就?是我?们?的知己?。马?加爵?，他?们摈?弃了?这些?，这?是他?们的?悲痛?，但?我们?不要?。?我们理?解生?的意?义，?我们?铭刻?人生?的哲?理—?—把?有限?的性?命投?进到?无?穷的为?人类?谋幸?福之?中，?在性?命逝?往时?，让?精力?之光?照射?万代?，让?人?类之火?熊熊?燃烧?。?　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?同窗们?～别?让愚?蠢的?悲剧?重演?，励?志歌?曲，?重演?在?这洋溢?着智?慧与?活气?的舞?台上?。让?我们?携起?手来?，坚?守我?们的?良知?，?以此来?演奏?属于?我们?当代?大学?生的?精美?乐章?～让?我们?携起?手来?，保?卫?我们的?良知?，以?此来?开启?属于?我们?当代?大学?生的?人生?航帆?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　??　　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?这篇?是?就挺好?理解?吧理?解吧?孩子?们～?　　?　　?　?

?

作文四：《演讲稿格式图片》17100字

演讲稿格式图片

演讲稿格式图片

允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带

着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到

达成功的彼岸吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２

篇三：

时事播报——演讲稿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开始　第一　二张：

这是一张在微博上被疯狂转载的照片：

一名年轻的幼儿园女教师，双手拎着一名小男孩的双耳，将其双

脚提离地面约１０厘米。照片中，孩子的耳朵被扯得变形，表情痛苦，

张着嘴巴哇哇大哭。而照片上，这名年轻女教师却一脸欢笑。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这张照片引起众多网友的愤怒，此事经媒体报道后也引发社会的广泛

关注和强烈反响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　据了解，照片最早由微博名为“将讲０９００８０”的网友在１０月２４日

发布。经网友搜索，确认照片中“微笑的女老师”是浙江温岭一家名

为“蓝孔雀幼儿园”小二班老师颜艳红，拍照的是另一女教师童某。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　据其称，这样的照片只是“闹着玩”、“照片太有趣”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　通过搜索，网友发现了该老师网络空间的众多照片，与幼儿园有关的

照片多达７００多张。下面我们来看看其中的一些令人发指的虐童行径。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　放幻灯片　到铁桶　处　停～　最后一张：

颜艳红出生于１９９２年，幼师专业毕业，但并没有教师资格证。

温岭教育局负责学前教育的相关负责人解释：

“按照要求，幼儿园老师必须持有专业证书和教师资格证才能上

岗。因为招不到人，只好放低标准，只要是幼师毕业的就可以到一些

民办幼儿园任教。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　后果：

“幼师虐童照”在网络上出现后，１０月２４日上午，温岭教育局

就作出反应，对当事女教师颜艳红、童某作出开除处理；向蓝孔雀幼

儿园发出整改通知书，责令其限期整改，“并视整改情况确定是否关

停该幼儿园”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　与此同时，温岭市公安局于１０月２５日以涉嫌寻衅滋事犯罪对颜艳红

予以刑事拘留，对参与拍照的女教师童某以寻衅滋事作出行政拘留七

日的处理。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　据了解，截至２０１Ｘ年年底，浙江全省尚有４万名幼儿教师无教师资

格证，占到目前在职幼儿教师的４０％。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　问题反思：

这次虐童事件反映了个别教师责任心、爱心、依法从教意识的严

重缺失，暴露出幼儿园管理的严重不到位，教育行政部门在教师教育、

培训、招录管理和日常工作行为监管等方面存在明显漏洞。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　相关报道还指出，这几位被虐儿童被老师虐待后都向家长说过，但家

长们是离孩子被虐几个月后才发现虐童事件的，说明了家长们对孩子

的不重视，过于信服老师，认为老师做什么都是对的，都是有理由的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这个年纪的孩子是非观单一，表达能力欠缺，造成了家长们认为“　孩

子调皮　被老师打几下是应该的”　这种看法。而且老师对其的虐待行

为，更可能影响到孩子幼小的心灵，是孩子终身不能走出阴影。　对

孩子的伤害：

不容忽视的是，虐待儿童不只是造成身体上的伤害，更为严重的

是心理伤害。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１首先，过程是一个社会化的学习过程，孩子往往认为“别人怎么对

我，我就怎么对别人”，这是一种学习和模仿，他慢慢也会形成“别

人痛苦我就开心，以虐待别人为乐”的畸形心理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２其次，虐待儿童是对健康人格的破坏，导致孩子的不自信。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３最后，就是对孩子情绪产生负面影响，当他们的负面情绪被累积起

来，就会逐渐形成冷漠自私的性格，以后也很难会表现出积极的社会

交往。此外，对孩子的生理也必将产生影响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最后　　童年时是我们一生中最美好的时光，坚决杜绝打击这种恶劣的

虐童行径，维护祖国未来的花朵。我的时事播报完了，

谢谢大家～篇

四：

发言稿格式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发言稿的定义：

发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思

想、工作情况而事先准备好的文稿。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发言稿写作技巧：

一、从领导角度、统揽全局；

二、搜集材料，分析综合；

三、把握政策法规，体现行业特点；

四、　谋篇布局、讲究风格；

五、　反复修改、贴近听众。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发言稿的特殊性要求：

尽量使领导的讲话贴近听众、贴近基层，对职工群众关心的热点、

难点提出具体措施、增强感染力，引起职工群众的共鸣，发出由衷的

掌声。撰写讲话稿、贴近职工群众；一篇好的领导讲话稿，既是主讲

人思想的体现，也是企业形象的表述，又是撰稿人辛勤劳动的成果。

因此，在新形式下、撰写者必须掌握多种写作技巧，通过从理论到实

践，在实践中不断探索再上升到理论，把企业领导的讲话稿写得更好。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发言稿常见的形式有哪些呢，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的

内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：

？开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，

最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

？直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号

１、

２、３等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

？汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验

介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较

完整的文章。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　练习写发言稿要注意什么呢，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写发言稿时，要注意三点：

？观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的

问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中

心明确，重点突出，不必面面俱到。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　怎样才能写好发言稿的开头呢，

？条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪

些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。

？语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要

简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的

词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　怎样才能写好发言稿的结尾呢，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，

不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。

（１）　发言稿的格式：

称呼、问候、致谢等。

（２）发言稿的语言风格：

诚恳，坦率，简洁等。

（３）发言的吸引力：

条理清楚，有创意等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问

好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之

是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。篇五：

演讲稿的要求及范文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　演讲稿的要求

不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基

本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

１（开头要先声夺人，富有吸引力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中

占据重要的地位。　　　开头的方式主要有如下几种：　　开　门见山，

亮出主旨。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如１９４１

年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：

“我投票反对这项提案，理由如下：

”。　　　　叙述事实，交代背景　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引

听众倾听。如１９４１年７月３日斯大林《广播演说》的开头：

“希特勒德国从６月２２日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，

正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他

们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调

来了生力军，继续向前闯进。??我们的祖国面临着严重的危险。”

提　出问题，发人深思　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众

欲知答案的期待。如曲啸的《人生？理想？追求》就是这样开头的：

“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢，我想在这里同大家谈

谈我的情况。”

引　用警句，引出下文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生

的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：

“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，

都要做到先声夺人，富于吸引力。

２（主体部分要层层展开，步步推向高潮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最

精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步

说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要

精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。　　　主

体部分展开的方式有以下三种：并列式。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，

其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面

都直接面向中心论点，证明中心论点。　　　　递进式。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深

刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能

使事物得到由表及里的深入阐述和证明。　　　　并列递进结合式。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵

横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

３（结尾要干脆利落，简洁有力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、

或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆

利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　演讲稿要贴近生活我们大学生就要写符合大学生活的事乐观积极向

上的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　范文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今天我演讲的题目是为中华而自豪～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深

的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：

连绵起伏的长城是她华丽的项链；莽莽林海的大兴安岭是她俊俏

的彩衣；巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指；奇丽险峻的张家界是她高

雅的金冠；奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔

子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三

过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江是为了她；人民

解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、

文学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛地劳动是为了她～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的

理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，

把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们

要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富

知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣

富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活习惯。无论是

在什么地方，不管我们有多忙，当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓

缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮

地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员

而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，

叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩

带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的

一些，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖

国，才会茁壮成长，为祖国献一份力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。

我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片

丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女

的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧～　这

篇演讲稿没有问题但是主题太大了本次演讲需要的是贴近生活的不

要太空洞

青春的誓言～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今天我演讲的题目是青春的誓言～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却

不得不承认，现实是骨感的～因为青春不仅仅需要激情，同时也需要

一颗求实进取的心～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦

想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，

有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发

展的工程师??不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国

家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人

类绿色灵魂工程师”　青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们

的生活应该充满激情～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，

当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我相信答案是肯定的～但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是

我们就此　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的＆ｌｔ；钢铁是

怎样炼成的中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是

青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希

望和信心的青春！的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，

是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，

青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，

青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　少年兴则国兴，小年强则国强～此时的我们正当年少，正如一柄刚刚

出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢

氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁～　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有人说，１９世纪是英国人的世纪，２０世纪是美国人的世纪，而２１世

纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得

了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是

个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，

就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上（有一句俗语说，能

登上金字塔的生物只有两种：

鹰和蜗牛（虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至

少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这种类型的就挺好但是没有结合实际的例子也就是说我们身边的事　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我

们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，

是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性

攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们

衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。

在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、

让人格得到高贵、让人生得天升华呢～有的人做到了，时刻让良知牵

引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却

轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟

然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给

我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己

的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这

一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。

他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因

而造成了今天这无法挽回的悲剧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一

男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而

停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、

同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大

学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑

架了邻居小孩，勒索２０万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质

为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意

识的痛；为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛；更为她作为大学生，

却摈弃了大学生良知的痛。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心

中自问：

是什么使我们当中的他们产生了质的变更，是自卑、是脆弱、是

无知，我这就是答复。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；

面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切

罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应

当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，

我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生

满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈

弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们

铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。

同窗们～别让愚蠢的悲剧重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章～让我们携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆

这篇是就挺好理解吧理解吧孩子们～

工作总结与计划范文

一　、近段时间工作总结

在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结：

目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。下面我对２０１１年上半年工作总结汇报如下：

我是今年三月份到公司工作的，在没有负责市场销售管理工作以前，我的销售经验不足，仅凭对销售工作的热情，而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，取得了良好的效果。

通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应对客户所提到的问题，把握客户的需要，基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个提高，针对市场的一些变化，现在能拿出一些方案应付一些突发事件。

存在的缺点：

对于奶粉市场了解的还不够深入，在与客户的沟通过程中，过分的依赖和相信客户，以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好，感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上，对市场促销人员的管理，培训，指导力度不够，

工作计划

《工作总结与计划范文》（：／／．ｕｎｊｓ．）。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等，这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子，我都会有针对性地修正自己的不足。

二（下半年工作计划

在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：

１、做好基础工作，为下一步工作做好铺垫。

基础工作在这个行业中很难做，下一步要做好每个店的月平均销量，按送货次数分解计划，做到有的放矢。维护好客情，做好与客户的关系，经常与客户沟通。对销售点的其他品牌做好记录，做到对他们销售形式与方式了如指掌，针对他们做自己的销售计划。

２、完善促销制度，加强促销员的管理。

促销管理是老大难问题，促销人员出去，处于放任自流的状态。完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高促销人员的主人翁意识。培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。

３．灵活运用活动，提高销售质量

现在奶粉市场品牌很多，但主要也就是那几家。在近段时间销售产品过程中，牵涉问题最多的就是过去客户的流失。在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用，这样可以提高销售人员及店老板积极性。　在奶粉区域，我们产品的知名度与价格都很有优势，外界因素减少了，加上我们的销售人员的灵活性，我相信我们做的比原来更好。

４、销售目标

下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每一次送货，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

三（我的建议

１．创造良好工作环境，提高工作效率。

提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。形成互相学习，互相帮助的氛围，能提高工作的积极性，不要互相贬低，互相利用。

２、建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们的根本。在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。

以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。

周工作总结与计划

各位家长、小朋友们：

大家好～　近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下：

一、上周工作总结：

１、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。

２、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。

３、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。

４、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划：

１、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。

２、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。

４、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。

５、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

写总结的格式

总结的写作格式非常重要，如果说我们对总结的要求是对军人的要求，格式就像军人的着装，有些凌乱，就不是一个合格的军人。所以同志们应当重视总结的格式，它是总结“优秀”的前提。现将本次培训总结格式附录与后，仅供参考。

作业题目（黑体加粗、居中、三号字）

——副标题（可有可无，若有请居中、宋体、小三）

（空一行）

账号　密码（居中、宋体、小三）

学校全称　作者（居中、宋体、小三）

（空一行）

前言（小四号宋体）???????????页码（小四号宋体）　一、标题（小四号宋体）?????????页码（小四号宋体）　１（　（小标题）（小四号宋体）?????　页码（小四号宋体）　（１）（下级标题）（小四号宋体）　????页码（小四号宋体）　二、（标题）（小四号宋体）　??????页码（小四号宋体）　１．（小标题）（小四号宋体）???????页码（小四号宋体）　（１）（下级标题）（小四号宋）?????页码（小四号宋体）　结尾（小四号宋体）

写好总结的要素：开头（前言）

一篇好的总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。反之，如果开头写得不好，就会倒了读者的胃口，使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法，对写好总结是至关重要的。

总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。　总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型（以及所要表现的主旨来决定如何落笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。

社团活动总结格式

工作总结的结构总结一般分为：标题、前言、正文、署名四部分，社团活动总结格式。

（１）　标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《２００７年度个人工作总结》；“ＸＸ学院关于第Ｘ次本科教学水平评估工作总

结”等等。

（２）　前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

（３）　正文。

正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。　写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

（４）　结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。

（５）　署名和日期。

此格式仅适用大众，对于公务员工作总结，此文仅做参考。

活动总结：，简单的社团活动总结，

标题：　注意新颖、体现活动特色

首部：　活动目的

活动时间和地点

主题：　主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

人员：　主要参加人员和单位

流程：　活动的主要程序及相关负责部门

正文：　正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。　主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

作文五：《2016演讲稿的格式图片》4600字

２０１６演讲稿的格式图片

第１篇：五四演讲稿

尊敬的各位领导，朋友们：

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

当年，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬五四精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

记得，最初开始认识五四是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到五四运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！

他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该

为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。

我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。生我是这片土地，养我是这片土地。我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为农技

铁人。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。

我们应该努力成为鲁迅所说的创造人类历史上从未有过的第三代。位卑未敢忘忧国，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力

量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

少年智则中国智，少年强则中国强！

传递正能量　书写青春梦　托起中国梦！

（　绥棱教育信息网　．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ．　）

共筑中国梦，激扬青春，放飞梦想！

用我们的青春正能量　托起我们的青春中国梦！

第２篇：五四演讲稿

尊敬的各位领导，朋友们：

大家上午好：今天我演讲的题目是：燃烧的青春

他，个头一般般，总是那么的英姿飒爽，傲然挺立！他充满了阳刚之气，下巴上有一颗黑痣，他那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。他很优秀、踏实、工作出色，他就是许巍。

说他是好人，你们还别不相信，他来巡防才短短五个月，却做了很多好事，不管是路面巡逻，还是在单位。都能始终如一。下面我就给你们讲讲他的事迹吧：

那是一个炎热的下午，刚起床。我们还是跟往常一样开始训练，五公里跑。没有什么变化，许巍还是第一个到达了终点金龙大桥。看到他自豪的神情。就知道没有任何的悬念。还真不能不服气。

在返回的途中，却不见了他的踪影。不会吧！他能跑那么快？忽然，从后面传来了窃窃私语的聊天声，回头一看，原来是许巍正推着电动车跟一位素不相识的女孩子聊天呢。许巍好你个家伙，把自己伪装的挺好。想不到你跟某某都是一样。看到漂亮的女孩子都会心动。能放弃自己的工作。不择手段的追求漂亮的女孩子。于是，跑过去准备打击他。哈哈。。。稍等。。。不着急。。先了解情况再打击刺激他。听着。。听着。。我不禁的脸红了，迟迟不敢抬头看他。呆在的原地。。。

哎～哎～哎！怎么啦。身体不舒服吗？快走啦！不然你最后拉。哦！来啦！原来许巍遇到一位迷路的女孩子，女孩子是从溧阳回五叶的，路过金坛，电瓶车没电了，也不认识回家的路了。被许巍发现后，许巍立即了解了情况，并迅速主动推起了电动车。一直将车推到单位，报告了单位领导，并给女孩子的车充电，安排女孩子在办公室休息，并掏钱买了面，烧水给他泡好了，解决了女孩子的饥饿问题。联系女孩子的家长，让家人不要担心。一定将他们的女儿平安送回家。看到母女重逢的时刻，女孩的妈妈不禁的竖起了大拇指，边说：多亏咱们的警察叔叔同志啊！金坛有了你们，安全多了。女孩的妈妈说着说着激动的泪水不停地流出眼眶。

还记得有一次跟他一起巡逻走着走着，看见一个孤零零的身影在我前方不远处慢慢迟疑着，蹒跚着，等我们走近时，发现是一位老人，拄着拐杖。但最重要的是我永远也无法忘记的是那双焦虑，无辜，渴求帮助的眼神，眼中充满着泪水。他赶忙问道：老太太，您怎么啦？您不要害怕，我是这个辖区的警察，您有什么困难，您尽管说，我一定尽全力帮助您！由于老太太年事已高，见到警察有些紧张和激动，我们在了解老太太情况时花了近两个小时，而许巍总是不厌其烦的仔细听着老太太的叙述和回答，最后知道了她的大概住地。最后许巍牵着她向她家附近走去，幸运的是在路上碰到了她的邻居，并在她邻居的帮助下顺利到达老太太的家，见到了她的家人。事后，老太太的家人感激万分，并有意请我们到家中坐坐，他赶忙说：这是我应该做的，是我的职责，是我的分内事。我们还得去巡逻呢，以后若有什么事需要帮忙的，找警察，我们一定尽全力。

他常说：我热爱我的这份职业，希望能在工作中体现自己的价值。我于半年前从部队退伍，并荣幸的加入到巡防大队工作，成为一名光荣的人民辅警。在部队里，在各级党委的带领下，我牢固树立

当代革命军人核心价值观，忠于中国共产党，忠于祖国，热爱社会主义，全心全意为人民服务；忠于职守，刻苦钻研军事技术，熟练掌握武器装备，具备执行多样化军事任务的过硬本领；严格遵守国家的法律、法规和军队的条令、条例，尊重领导，服从命令，听从指挥；随时准备打仗，抵抗侵略，保卫祖国。回到基层后，我任然坚持保持在部队时养成的良好习惯。每天坚持跑步，进行各项运动，锻炼身体，增强体质，时时刻刻做好为人民服务的准备。重拳出击违法犯罪，一腔热血保平安！维护辖区社会治安稳定，保护人民生命财产安全，是我们辅警义不容辞的责任。人们常说警察舍小家，顾大家，但我们从不说苦，从不言累！我们精力严重透支，整天身心疲惫，披星戴月地工作着，守着黑夜等待黎明，我们的黑夜比白天多啊！我们信心坚定，眼睛执着！为了维护辖区社会治安稳定，促进金坛经济持续稳定快速健康发展，我们的苦和累又算的上什么呢！朋友，我想对你说：做一名辅警是我一生无悔的选择！我们清醒的认识到我们的工作做的还不够，还不好！没有最好，只有更好！领导和群众的建议，就是我们今后的工作目标！朋友！为建设平安金坛，和谐金坛，我们的青年文明号已经扬帆远航！我们乘风破浪，我们是大海中勇敢的海燕，我们无畏风雨，更笑对雷电，让暴风雨来的更猛烈些吧！演讲完毕！谢谢大家！

第３篇：五四演讲稿

今年是纪念五四运动９１周年、建团８８周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，引导和激励我司广大团员青年以党的十七大和团的十六大精神为统揽，深入贯彻落实科学发展观，全方位促进青少年身心健康发展。

以我与祖国共奋进，我与协盛同发展行动为统揽，以进行社会主义核心价值体系教育为根本，开展纪念中国共青团成立８８周年暨五四运动９１周年活动，在广大团员青年中开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，引导广大团员青年积极践行科学发展观，为建设中国幸福家园贡献青春和力量。

再此，我想重申一下团员的义务与权利，共青团组织应把团员义务和权利作为团员教育的基本内容，引导团员从入团之日起，自觉地履行团员的光荣义务，在本职岗位上发挥共青团员的模范作用，同时，对团员履行团员义务情况进行检查和监督。团组织还应帮助团员正确认识和行使团章规定的团员权利，注意保障团员的合法权利不受损害，并积极为团员行使权利创造条件。

团章规定了团员的六项义务，同时还规定了团员的六项权利。团员的义务是光荣的，团员的权利是神圣的。正确认识团员义务与权利的关键在于把握两者之间相互联系、互相依存的关系。正如马克思所说：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。在共青团内，不应该有只尽义务不享受权利的团员，这是因为如果团员在团内不享受应有的权利，就难以切实履行自己的义务。同时，在共青团内，也绝不允许有只享受权利不尽义务的特殊团员。这是因为，只享受权利不履行义务，只能使这种特殊团员丧失自己的权利。因此，团员要想很好地履行自己的义务，必须严肃、正确地运用自己的权利，同时团员要想充分享有自己的权利，就必须严格、忠诚地履行团员的义务。

作文六：《2016演讲稿格式图片》4300字

２０１６演讲稿格式图片

第１篇：竞职演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好！

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的２４年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气；是因为有了你们在座各位的支持，才树立

了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势：

（一）部队生活的锻炼和多年从事机关工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风

（二）为人正直、诚实，能善待每一位同志

（三）身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳

（四）在农村、部队受过锻炼，又有较长时间的工会工作经历，特别是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验，有较强的组织协

调能力。

如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照管好自己、带好队伍、搞好服务的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。

一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。

二、开拓创新。形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况，

不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。

三、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，按照及时、热情、超前、立体的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。

四是廉洁奉公，维护好工会形象。办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着工会整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此，我将会按照党纪国法和工会的规章制度严格要求自己，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同志们的信任。工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽最大能力满足领导和同志们的工作需要，为工会工作的开展提供有效的后勤保障，确保工会各项工作正常、有序、高效运转。

实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。

谢谢大家。

第２篇：竞职演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

首先，非常感谢各位领导和同事的信任和支持，给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、提高的机会。

我市委办公室举行科级干部竞争上岗，是推行干部人事制度改革、加强干部队伍建设的重要举措。今天，我本着提高自己、锻炼自己的宗旨，站在这里，进行竞争上岗的演讲，希望能得到大家的支持。

我参加市信息办正科级秘书岗位的竞争，主要是基于以下三个方面的考虑：

一是具有较为扎实的专业知识。自己先后在市、县信息办工作，有着从事信息化工作的经验和搞好信息化建设的强烈愿望，比较熟悉基层信息化工作实践，也有一定的信息化理论知识。特别是调入市信息办以来，坚持不懈地加强对信息化理论知识的学习，努力促进自己从重技术学习向重理论学习转变、从重实践操作向

重提出思路转变。同时，在参加全市第一期信息化骨干培训班的基础上，坚持不断地学习计算机和网络相关知识，并注意在工作实践提高了自己的信息技术水平。

二是具有较强的工作能力。工作以来，自己经过多个岗位的实践锻炼，培养了自己办文、办会、办事及综合协调等多个方面的能力。先后从事过调研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了一定的成绩，曾被评为全国固定观察点系统优秀调查员、全市党委系统督查工作先进个人，撰写的调研文章曾在省级刊物上予以刊登。特别是在市委办公室一年多的工作实践，自己不断加强与县（区）、部门信息化工作人员的协调沟通，相互之间建立了良好的工作关系，也显著地提高了自己的综合协调能力。

三是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中，自己注意不断加强个人修养和党性修养，踏实干事，诚实待人，多年的办公室工作经历，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，默默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的基础。

如果这次竞争成功，我将在深、实、严、新四个字上下工夫，努力做到学习求深、作风求实、自律求严、工作求新。

１、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，以学习促进步，以学习促提高。一方面，加强政治理论学习，改造自己的世界观、人生观和价值观，不断提高自己的党性修养。另一方面，认真学习文秘知识、信息化理论等业务知识，积极总结和探索信息化工作规律，全面把握信息化发展方向。

２、作风上求实。堂堂正正做人，老老实实做事一直是我人生的座右铭。作为市委办公室的工作人员，我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神，不断提高和改进自己的思想作风、生活作风和工作作风，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效。

（　绥棱教育信息网　．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ．　）

３、自律上求严。继续坚持严以律己，诚实待人，工作上积极主动，成绩面前不争先，困难面前不退缩，坚持大处着眼，小处着手，在小事上见精神，在细节上下功夫，无论事情大小，都以极其认真负责的态度，保质保量地完成任务。

４、工作上求新。信息化工作是一项全新的事业，当前已成为覆盖现代化建设全局的战略举措，但没有现成的模式可以借鉴，没有固定的发展思路可以遵循。因此，我将与同事们一起，把信息化发展趋势与我市实际结合起来，不断创新信息化工作思路，努力推动我市信息化工作再上新台阶。

尊敬的各位领导、各位同事，竞争上岗，无论失败，我将以此为契机，寻找差距，加强学习，弥补不足，一如既往地勤奋工作。

谢谢大家！

第３篇：竞职演讲稿

各位代表、父老乡亲：你们好！

我们洋边村曾经是农业战线上的一面红旗，受到了市、县领导的嘉奖，这是过去的辉煌。

随着历史的发展，如今已是市场经济时代，我国已加入ｗｔｏ，经济发展的竞争越来越激烈。时值两会胜利闭幕，县委又迎来了外商投资，京福高速公路正在加快建设步伐，在这千载难逢的机遇无疑给我村的经济发展带来了契机。今年又是村级换届选举的时候，给我们青年人公平、公开竞争，民－主对话的机会。因此，我踊跃参与竞选，有决心，有信心当选，把本村的各项工作搞好，彻底改变洋边的风貌。

经广泛调查，征询多方意见，结合本村目前状况，如果我当选，我将团结广大干部群众，认真贯彻落实党的各项方针、政策，严格遵循法律法规，以经济建设为中心，向全面建设小康社会迈进，现将实施方案公诸于众：

加强组织建设。首先要加强每个干部的建设，不断学习与探索提高自身素质和业务水平，加强班子团结，增强群众凝聚力才会为民办实事。

对村财务实施规范管理，各项开支实行预算审批制度、财务公开制度，接受群众监督，充分发挥村级理财小组作用。在这基础上尽量减少不必要开支，精减干部队伍，减少村财开支。

搞活经济，调整农业结构，通过多渠道，多途径引进技术、经验、

信息，发展新、特优经济，扶持村民种、养、加工的规模，创效益，创造条件，力求创合适我村发展的企业，积极拓展集体经济的增长。

完善经济运作管理，工程招投标，林木管护，土地使用权租赁，资产转让等都应经公开招、投标。不搞暗箱操作。

创办劳务中介，信息管理机构。针对我村地理环境、劳动力过剩的情况，加强与在外工作人员，知青联系，多方收集信息争取劳务输出，谋求就业机会。

加强水利基础设施建设。保障本村各条道路畅通，每年至少一次对河道排水、灌溉渠道进行清理，该加固的加固。呼吁全村人民共同养护，根治水患。

保障村民佥权益。生产资料及时到位，各种邮件及时送达收信人中，增加教育事业投入；完善农村初级卫生保健体系，关注妇女、儿童、残疾人的生活。

加强社会治安综合治理，发挥村治保调委会的作用，做到民事纠纷不出村，无刑事案件，治安案件得到有效遏制，真正让村民安居乐业。

加强精神文明建设，充分利用空间，美化环境，改变我村容村貌，完善桂花亭配套工程，充实老人活动中心配备，为民营造休闲场所。

我是一个年青人，具有一定素质，很想为洋边村办点实事，为洋边村建设添砖加瓦，我希望广大村民支持我的行动，凝聚我们的智慧，开启洋边新航程！

作文七：《爱国演讲稿格式图片》28200字

爱国演讲?稿格?式图?片?

?

４．?结尾讲?演稿??的结　?构由标?题、?称呼?和正?文三?部分?构成?。标??题。讲?演稿的?标题?无固?定格?　?式，一?般有?四种?类型?。?１）?揭示主?题型?，如?《人?应?该有奉?献精?神》?。揭?示内?容型?，如?《在?省科?技工?作会??议的讲话?》。?３）??提出问题?型，?如《?当?　代大??学生应具?备什?么素??质》。?４）?思考问?题型?，如??《象牙塔?与蜗?牛庐?》。?称呼?。提?行顶?格加?冒号??，根据受?听对?象和?讲演??内容需要?决定?称呼?。常?用“?同志?们：?　?

”“朋?友们?：?

”等?，也?可加??定语渲染?气氛?，如?“年?轻?　的朋?友们?：?

”等?。正?文。?正文?由开?头语?、主?体和?结语?三部??分构?成。１）?开头??语。开头?语的?任务?是吸?引听?众、?引出?下文?。有?六种?形式?：?

由背?景和?问候?、感?谢语?开始?；Ｂ?．?概括讲?演内?容或?揭示?中心?论点?；Ｃ?．?从讲演?题目?谈起?；Ｄ?．?从讲演?缘由?引起??；Ｅ．?从另件?事引?入正?题?；Ｆ．?用发?人深??思　问题?开头?。?２）?主体。?主体?即中?心内?容。?一般?有三?种类?型：?　?

Ａ．?记叙性?　?讲演稿?。以?对人?物事?件的?叙述?和生?活画?面描?述行?文?；Ｂ．??议论性讲?演稿?。以?典型?事例?和理?论为?论据??，用逻辑?方式?行文?，用?观点??说服听众?；Ｃ?．?抒?　情性讲?演稿?。用?热烈?抒情?性语?言表?明观?点，??以情感人?，说?服听?众，?寓?　３）?结语?。是?讲演??能否走向?成功?的关?键，?常用?总结?全文?，加?深印?象?；提出?希望?，给?人鼓?舞?；表示?决心?，誓?言?　结束?；?照应题?目，??完整文意?等方?法在?激动?人心?的结?语中?结束?全文?　?范文：?　?

科学的?颂歌??－　爱因?斯坦?　?我亲爱?的朋?友们?：?

我十?分高?兴看?到我?面前?的?　你们?——?选择?了科?学作?为职?业，?精力?充?沛的青?年人?队伍?。我?将反?复?　?唱一首美?歌，?美在?应用?科学?上我?们已?经取??

得的伟大?成果?，美?你们?即将?　?带来的?更大?的进?步。?事实?上，?你们?是在?应?用科学?时代?，也?是在?这样?一?　个应?用科?学的?国度?。如?果说?我现?在不?合时??节地说话?，那?是错?误的?！　?恰像?有人?认为?不开?化的?印地?安人?经济?不丰??富、生活?不愉?快一?样，?但我?　?不这么?想。?事实?上，?开明??国家的孩?子是?那?样地喜?欢“?印地?安人?”游?戏，?　?这?具有深刻?的意?味。?伟大?的应?用科?学又??使我们减?少劳?动，??使生活变?得?　安乐?舒适?，但?为什?么现?在它?带给?我们?的?幸福这?么少?呢?？简单?的答?案就?　?是：?

因为?我们?仍然?没有?把科?学置?于合?理的?应用?之中?。战?争年?代，?科?　学?为我们?可能?中毒?和相?互伤?害服?务，?和平?时期?，它??使我们的?生活?变得?　?匆?忙和不稳?定。?代替?大规?模从??脑力消耗?的劳?动中?解脱?我们?，它?使人?们?　成?为机器??的奴隶—?—人?们的?大部?分时?间给?用在?了漫?长单?调的?令人??厌　恶的??工作上，?且还?要继?续担?心自?己的?可怜?的口?粮。?你们?可能?觉得?我?　这个?老?头儿唱?的歌?不中?听，?可是?我这?么说?具有?一个?良好?的目??的——为?　?了指出??科学?的重要和?前途?。为?使你?们的?工作?能够?赐福?于人?类，?仅仅??　懂得应?用?科学本?身是?不够?的?！对人?类本?身及?其命?运的?关心?必然?是培?养?　出努?力学??习各种技?术的?兴趣??；对尚未?解决?的巨?大劳?动起?源和?商品?分配?　?的问题??的关心—?—为?了我?们思?想意?识的?建立?，将?会给?整个??人类带来?幸?　福而?不是??灾难。在?你们?的图?表和?方程?式中??千万不要?忘记?这一?点。?生的?演说?　?

篇三：?　?

发言稿??范本。尊?敬的?各位?领导?、各?位来?宾、?各位?同?　大家?好今?天，??在这个阳?光灿?烂、?充满?希望?和梦?想的?日子?里，?我?　们满?怀激?动和?喜悦?的?心情，?迎来?了?＊＊＊?工程??得到＊＊?＊?批复建?设的?特大?喜?　讯。?＊＊?＊?工程的?批复??建设，标?志着?＊＊?＊?厂的发?展壮?大迈?上了?一个??崭新的?　起点?，标?志着?＊＊?＊?厂?将更加义?无返?顾、??义不容辞?地肩?负起?分公?司可?持?　续发?展的?历史?重任?，?

它寄托?着分?公司?领导?和全?公司?对?＊＊＊?事业?的期?待?　与厚?望。?我们?＊＊?＊?工程?公司也?将在?工程?建设??中大有作?为。?在此?，我?代?　表公?司全?体员?工及?参加??工程建设?的施?工单?位郑?重表?态：?　?

在＊＊?＊?工程建?　?设中，?我们?将以?高度?的责?任感?和历?史使?命感?，运?用?全新的?管理?理念?，?　发扬?艰苦?拼搏?、敢?于胜?利的?精神??风貌，排?除万?难，??勇创一流?，为?这项?　?全局的?保障?工程?、效?益工?程、?发展?工程?做出?自己?的?贡献。?　?

一、发?挥?　优势?，主?动请?战，?创建??最大的工?作业?绩?　我们?＊＊?＊?公司是??一支在深?化企?　?业内部?改革?中成?长起?来的?一只?新生?力量?，具?有经?营机?制?新、队?伍观?念?　新、?专业?技术?实力?强等?诸多?优势?。通?过?＊＊＊?年的??重组整?合，公?司经?营?　管理?、市?场运?作、?人员?组织??等都已步?入成?熟，?呈现?出了??良好的发?展势?　?头。此?次，?我们?公司?能够?同其?它兄?弟施?工单?位一?道，?共?同参与??＊＊＊?工　?程建设?，是?我们?工程?公司?的光?荣与?骄傲??，也是对?我们?的?鞭策与?考验?，?　我们??一定不辜?负?＊＊＊?、?＊＊＊?两级?的深?切期?望，?抓住?这一?千?载难逢?的机?会，?　?积极承?担力?所能?及的?工程?量，?在工?程建??设中充分?发挥??自身优势?，干?出?　成绩?，树?起形?象，?为公?司的?长远?发展?储备?实力?。?

二、?强化?监督?，落?　?实责任?，严?把工?程建?设安?全关?　?安全施?工是?保?障工程?建设?顺利?进行?的?　重中?之重?。我?们要?坚持?“以?人为??本”的安?全管??理理念，?结合?实际?制定?　?一套完?善的?安全?管理?体系?，建?立起?责、?权、?利?高度统?一的?新型?安全??管　理约?束机?制，?签订?安全?合同?，分?解安?全责?任，??削减安全?风险?。全?方位?、?　多层?次，?认真?细致?地将?安全??责任落实?到工?程?建设的?每一?个环?节，?落实?　?到参战??队伍的每?一个?小组?、个?人，?增强?参战??队伍的安?全意?识，??牢固树?　立工?程现?场安?全第?一的?思想?，坚?决克?服侥?幸?心理和?麻痹?思想?，努?力创?　?造安全?文明?的工?程施?工环?境，?确保?工程?建设??

零事故、?零污?染目?标。?严肃?制度?，规?范程?序，?把好??工程建设?质量?关百??年大计，?质量?第一?。我?们一?定要??以对建设?单位?负责?，对?子孙?万代?负责??的高度主?人翁??精神和?　责任?感，?继续?发扬?“开?拓拼?搏，?优质?高效?”的?企?业精神?，建?立质?量管?　?理网络?体系?，严?肃工?艺纪?律，?严格?施工?程序?，完??善监理措?施，?落实?责?　任制?度，?把好?工程?质量?的每?个环?节，?努力??创建优?质工程?、一?流工?程。?　?

四、精?心组?织，??合理安排?，确?保工?程如?期进?行?＊＊＊?工程?早一?天完??工，　?就早创?一份?效益?，就?早做?一份?贡献?。因??此，我们?要在?保证?安全?和?质量?　的前?提下?，精??心组织，?精心?施工?，抓?工期?，抢?速度?。与?天斗?，不??畏严　?寒酷暑?；与?地斗?，不?怕艰?难险?阻。?树立?敢于?啃硬?、敢?于胜?利的?精?神，?　千方?百计?保证?工期?，做?到抢?点运?行，?按期?完工?。?

五、?抓住?机遇??，培　?养人才?，打?造一?支强?势队?伍?　＊＊?＊?工程是?一项?工?艺技术?复杂?、工?作头?绪?　繁多?的系?统工?程，?因此?，我?们要?牢牢?抓住?这一??千载难逢?的大?好机??遇，　?通过这?项工?程建?设的?历练?，造?就一??支能攻坚?啃?硬的工?程建?设队?伍，?培?　养一?批掌??握新技术?、懂?得新?工艺?的复?合型?管理??人才，弥?补?＊＊＊?工程?公?　司在?＊＊?＊?工程建?设上?的空?白，?积累?建设?＊＊?＊?机组?的建设?管理?经验?，为?争?　取今?后具?备同?类机?组的?建设?施工?能力?，走?向更??为广阔的?市场?天地?，迅?　?速实现?做大?做强?＊＊?＊?工程施?工产?业积?累人?才储??备，创造?必须?的竞?争条??　航船已?经起?锚，?号角?已经?吹响?，让?我们?与各?施?工单位?团结?一心?，和?衷共?济，?奋力?拼搏?，扎?实工??作，在?＊＊＊?工程?施工??中，奋发?有为?，建?　?功?立业，为?＊＊?＊?的建设?与发?展书?写出?绚丽?篇章?～?　篇?

四：?　?

发言稿?格式?发?　尊敬?的老?师，?亲爱?的同?学们?：?

大家?好～?　?

我今天?演讲?的题?目是?　　?

谢谢?大家?～演?讲人??：

２０?１Ｘ?　?篇五：?　?

发言稿?的格?式发?言稿?的格?式?　尊敬?的各?位领?导、?各位?评委??：

大家?好～?　?

我叫范?范，?现在?是一?　?车间制?丝线?电工?班的?电工?，我?今天?来竞?聘一??车间制丝?班长?一职?。非?常?　感谢?厂部?党委?给了??我展示自?我、?参与?竞争?的?机会。?我十?分珍?惜这?样一?　?个难得?的机?会，?将客?观地?说明?我所??具备的应??聘能力，?全面?地阐?述我?对?　于做?好一?车间?制丝?班长?工作?的总?体思?路和?具?体措施??，心悦诚?服地?接受?　?各位领?导和?评委?的挑?选。?我于?１９?９８?　?年参加??工作，本?科学?历，??助理工?　程师?，先?后从?事过?卷接?机挡?车工?、制?丝线?电?工等工?作。?我的?工作?得到?　?了在座?许多?领导?、评?委的?亲切?关怀?和悉?心指??导，?我不敢辜?负领?导们?的?　殷切?期望?，几?年来?，我?勤勤?恳恳?，不?断进??取，在思?想上?和工?作能?力上?　?都有了?很大?的进?步。?因此?，我?今天?是充??满信心走?上竞?聘讲?台。?为我?竞聘?一车?间制?丝班?长有?如下?几个?优势?：?

首先?是有?丰富?的理??论知　?识与实?践经?验。?进厂?七年?来?，我积??累了丰?富的理?论知?识，?取得?了英?语?　等级??证、计算?机等?级证?，在?思想?上积?极向??党组织靠??拢，递交?了入?党申?　?请书。?同时?通过?自学?企业?管理?方面?的书??籍，掌握?了企?业管?理的?一些?基?　本方?法和?手段?，并?且经?过在?工作?中的?不?断积累?，取?得了?一定?的实?践经?　?验，具?有了??较强的组?织协?调能?力，?理解??了同事之?间相?互协??作的重要?性，?　?注重团?队的?协作?精神?，尽?忠职?守，?能?够灵活?有效?地规?划、?安排?处理?各?　种事?务，?使我?在同?事中?享有?很好?的声??誉。其次?是年?龄优?势：?　?

我今年?　２?６　?岁，?精力?充沛?、喜?爱忙?忙碌?碌的?工作?，思?想活?跃，?接?受新事?物较?　?快，工?作中?能发?挥主?观能??动性，让?我能?够为?新岗?位工?作的??开展尽全?心、?　?出全力??。再就是?有较?强的?公仆?意识?和自?律能?力。?从进?厂?起我时??刻严　?格要求?自己?，从?自身?做起?、从?细微?做起?，服?务他??人，快乐??自己。使?我?　具备?了班?长应?具有?的政?治、?管理??、文化等?基本?素质?，并?树?立了良?好的?　?竞争、?质量?、信?息、?法制?观念?。制?丝线?是一?车间?至关?重要??的部门，?它?　关系?着整?个车?间生?产的?顺利?进行?，是?车间?生产?的桥?头堡??。我深知?，制?　?丝班长?的工?作不?是轻?而易?举能?够做?好的?，我?必须?全力?以赴?，理?清思?路，?　?找准工?作的?切入?点和?着力?点。?如果?我有?幸担?任制?丝班??长，我将?迅速?从?　以下?几个?方面?开展?工作?。在?人员?使用?方面?，我?将合?理?利用人?才，?设?　立有?效的?奖惩?制度?，充?分调?动大?家的?工作?积极?性，?尽量??做到人尽?其才?。就?如刘?禹锡?诗中?所说?“问?君哪??得清如许?，为?有源?头活??水来”，?只有?充?　分调?动职?工的??积极性、?创造?性，?增强?他们?的主?人翁?责?任感，?激发?了职??　工的巨?大潜?能，?才能?为企?业的?建设?发展?贡献?自己?的巨??大能量。?量措?施方?面，?我将?集思?广益?，狠?抓提?质降?耗，?节约?挖潜?，质??量上做到?只有?零缺?陷，?不能?有“?下不?为例?”。??在工作创?新方?面，?以严?、细?、?　实的?工作?态度?，学?习运??用新技术?，总?结推?广先?进经?验，?开展?合?理化建?　?议、发?明创?造、?技术?革新?、技?术改?进活?动，?推动?技术?进步?。在??现场　?管理方?面，?我将?以定?置管?理为?中心?，以?现场?５ｓ??　活动（?整顿?、整??理、　?清洁、?清扫?、素?养）?为内?容，?对各?场内?的人?流、?物流?、信?息流?进?行有?　效合?理的??控制，营?造高?效、?有序?、舒?适的?生产?和工?作环?境。?尊敬??的　领导?、各?位评?委，?诚恳?待人?、忠?实正?派是?我的?为人?态度?；勤?奋务??实、　?开拓创?新是?我的?工作?态度?～如?果组?织上?委以?我制?丝班?长的?重任?，?我将?　不辜?负大?家的?期望??，充分发?挥我?的聪?明才?智，?以昂?扬的?工作?热情??

和高　?度的工?作责?任心?，加?倍努?力地?工作?，使?制丝?线的?工作?在各?方面?都?有新?　的起?色，?新的?突破?，上?升到?一个?新的?台阶?。最?后祝?大家?春节?愉快?，?　万事?顺心?～?　篇六?：?

演讲?稿格?式演?讲稿??的种类?　根据?不同?的标?准，?演讲?　?稿可有?不同??的分类。?按照?演讲?的内?容、?性质?划分?，有?政治?演讲?稿、?学?　术演?讲稿?、军??事演讲稿?和社?会生?活演??讲稿等?；按照?演讲?稿使?用场?合划?　?分，有?比赛??演讲稿、?竞聘?演讲?稿、?事迹?报告?稿、?典礼?发言?稿、?开幕?词、?　?闭幕词?、欢??迎词、欢?送词?、论?辩词??等；按照?演讲?稿的?表达?方式?划分?，?　有以?叙述??为主的演?讲稿?、以?议论?为主?的演?讲稿?和以?抒情?为主?的演??讲稿　?演讲稿?的结??构演讲稿?的结?构可?分为??标题、称?谓、?开头?、主?体、?　?结尾五?部分?。?

?１．标题?。标?题的?形式?很多?，常?见的?有以?下几?种：??

概括?　式。?概括?主题?或演?讲范?围。??设问式。??提出演讲?的主?要问?题，??引发听?　众思?考。?鼓动?式。?常用?祈使?句点?明演?讲目?的，?号召?听众?行动?起?来?。喻式。?用比?喻点?明演?讲的?主题?。场?合、?背景?式。??在标题说?明演?讲?的　?场合、?背景?。?

称谓?。写?对听?众的?称呼?。如?“各?位老?师、?同学?们”?、?　?“女士们?、?先生们?”等?　　?

３．?开头?。演?讲稿?的开?头有?两个?作用?，一?是揭?　?示演讲?的主?题，?让听??众知道演?讲的?内容?；?二是吸?引听?众，?使听?众对?演?　讲主?题感?兴趣?。常?见?的有以?下几?种：?　?

开?门见山式?。即?在开?头直?接说?　?明演讲?主题?。提?出问?题式?。即?在开??头提出听?众关?心的?问题?，引?起听?　?众的思?考，?以此?引出?演讲?主题?。引?用?名句式?。即?在开?头用?名言?名句?引?　出演?讲主?题，?增强?演讲??的说服力?。实??例导入式?。以?生活?事例?、故?事、?　?数据等?开头?引起?演讲?的主?题，?能增?强?

听众对?演讲?主题?的兴?趣。?现场?　?引入式?。从?现场?活动?说起?，引?出演?讲主??题，更能?说服?听众?。在?实际?　?演讲中?，演?讲稿?的开?头形?式很?多，?除以?上?几种外?，还?有背?景介?绍式?、?　设置?情景?式、?幽默??调节式以?及综?合式?等等?。?

４．?主体?。由?于演?讲的?范?　围很?广，?所以?演讲?稿主?体的?结构?形式?很多??，难以一?概而?论，?这里?介绍?　?常见的?几种?结构?形式?：?

并列?式。?即把?演讲?内容?分成?并列?的几?个部??分，　?如演讲?稿《?书—?—?开启人?类智?慧大?门的??金钥匙》?主体?部分?分为?“藏?书，?　?我比较?求多?”、?“读?书，?我比?较求?博”?、“?写书?，我?比较?求精?”、?“用?　?书，我?比较?求?活”四?个并?列的?层次?充分?论证?了主?题。?递进?式。?即几?　?个层次?之间?是一??种层层递?进、?层层?深化?的关?系，?如演?讲稿?《美?好的??生　活从?少生?开始?》?开头提?出观?点：?　?

“美好?的生?活从?少生?开始?”，?主体?部?　分先?举例?批驳??“我国地?大物??博，物产?丰富?，犯?得着?计划?生育?？”??的错　?误观点?；?然后分?析“?控制?人口??增长，有??利于经?　实用?演讲?稿大?全演?讲稿?　?书写格?式演??讲稿书写?技巧?竞?聘演讲?稿爱?国主?义教?育演?讲稿?英语?演讲?　?济发展?”；?再提?出要?“晚?婚晚??育”、“??少生优育?”。?先提?出问?题，?再分?析问?题，?然后?提出??解决问题??的措施，?层层?深化?地论?证了?观点?。间?顺序??式。即按?照时?间先?后安?排内??容，夹叙?夹议?。如?温家??宝总理?２０１?Ｘ?年１２?　?月１０?　?日在美??国哈佛大?学的?演?讲《把?目光?投向?中国?》主?体部?分由?　?“昨天?的中?国，?是一?个古?老并?创造??了灿烂文??明的大国?。”?、“?今天?的?　中国?，是?一个?改革?开放?与和?平崛?起?的大国?。”?、“?明天?的中?国，?是一??　个热爱?和平?和充?满希?望的?大国?。”??三部分构?成，?按照?时间?顺序?向美?国?　大学?生介?绍了?中国?的历??史、现状?和?未来。?　?

５．?结尾。?演讲?稿的?结尾?有?　以下?几种?常见?形式?：?

总结?全文?式。?即在?结尾?总结?全文?的要?点，?以加?　?深听众?的印?象。?这?是最常?见的??结尾形式?。鼓?动听?众式?。即?在结?尾提?　?出希望??或号召，?以饱??满的激情?鼓动?听众?。主?题升?华式?。即?在结?尾进?　?一步揭?示所?讲事?件和?主?题的深??刻意义。?表态?式。??即在结尾?进一?步表?　?明自己??的态度和?决心?。篇??七：　?

领导发?言稿?格式?及范??例领导发?言稿?格?　开头?：?

尊敬?的?＊＊?：　?

你们好?～?　第一?部分?：?

一般?来说?说明?开的?　?是开什?么会?，如?：?

今天?我们?隆重??召开＊＊?会～?　?第二部?分：?　?

国家和?本地?区的?方针?政策?上宏?观介?绍我?国在?经济?、社?会、?人文??或科　?技等方?面的?先进?情况?。说?明本?单位?最近?几年?在上?述方?面取?得的?成绩??以及其他?工作?的成??　结合本?单位?情况?，分?析说?明当?前所?要采?取的??措施及?原因?　结合?本单?位情?况，?分析?这次?会议?的重?要性?、影?响力?。第?三部?分：?　?

向与会?嘉宾?致谢?，预?祝本?次会?议取?得圆?满成?功?　范例?：?

招聘?会领?导发?言稿?　?尊敬的?各位?领导?、企??业来宾，?亲爱?的同?学?　大?家早上?好～?今天?是?＊＊?大学?２０１?Ｘ　?届毕?业生?供需?见面?会召?开的?　?日子，?在?此，我?谨代?表?＊＊?大?学对各位?的到?来表?示热?烈的?欢迎?～?　随着?　?我国“?十?二五”?计划?的出?台，?＊＊?的建?设也?将步?入新?的时?期。?Ｘ　?省迎?来?　大跨?越、??大发展的?历史?机遇?在客?观上?为毕?业生?提供?了一?个良?好的??就业　?环境。?但?与此同?时，?广大?毕业?生也?还面?临着?诸多?挑战?：?

需要?就业?的人?　?员基数??大、竞争?激烈?，而?社会?所能?提供?的岗?位又?十?分?有限。因?此，?如?　何促?进毕?业生?就业?就成?为了??我们必须?面对?的大?问题?

。在?这方?面，?＊＊?　?大学的?各级?各部?门历?来十?分重?视毕?业生?的就?业问?题，??长期致力?于搭?建?　在用?人单?位与?毕业?生之?间的?沟通?交流?桥梁?，将?促进?就?业作为?学校?的一?　?项中心?工作?来抓?。?＊＊?大学作?为?＊＊?省唯一?一所?全国?重点??大学，身?肩建?　?设、发?展国?际旅?游岛?的重?要使?命，?正着?力打?造建?设为?＊＊??省的政府?智库?、?　业界?智囊?、学?术高?地和?人才?培养?基地?。近?年来?，在?党?中央、?国务?院和?　?省委、?省政?府的?亲切?关怀?下，?＊＊?大学?也迎?来了?全面?发?展的新?时期?。随?　?着“２?１１?”工?程建?设的??逐步深入?，?＊＊?大学无?论是?在硬??件设施上?还是?在?　?教育水平?上都?达到?了前?所未?有的?高度?。如?今不?仅是?国?家?大学生文?化素?　?质教育?基地?、全?国华?文教?育基?地、?教育??部本科教?学水??平评估优?秀学?校，?　?而且是?具有?优秀?应届??本科毕业?生免?试攻?读硕?士研?究?生资格?的高?校。?目前?我校??共有在校?本科?生?２８８?００?　?余人，?硕士?、博?士研??究生３２?４０?　?学校每?年选?派上?百名?优秀?本科?生、?研究?生前?往美?国、?英国?、?法国、?加拿?大、?新加?坡、?俄罗?斯、?日本?等国?家和?台湾?地区?的高?校学?习?深造。?毕?　业生?所涉??及的专业?面不?断扩?大，?人才?结构?不断?得到?优化?。可??以说，我?　?校的人?才素?质是?一流?的、?国际?化的?。因?此，?＊＊?学子?在日?益激??烈的竞争?　?中脱颖?而出?，受?到越?来越?多的?用人?单位?的青?睐。?近?５　?年我校??组织开展?　?的“社?会对?我校?教育?教学?和毕?业生?培养?质量?评价?”调?查表??明：　?

用人单?　?位对我?校毕?业生?满意?度均??在９６％?以上?，普??遍认为我?校毕?业?生可靠?、务?　?实、好?学、?好用?。这?就吸?引了?更多?的用?人单?位来?到我?校招??募人才，?＊＊?　?大学的?精英?学子?已然?成为?建设?＊＊?的中?坚力?量。?我校?现有?２０??１Ｘ　?届毕业?　?生７７?４６?　?人，学?历层?次齐?全，??涉及专业?面广?。他?们的?就业??问题直接?关?　系到?我校?学子??能否学有?所用?、回?报社?会，?学校?各级?各部?门?都予以?高度??　重视。?因此?，学?校特?开展?毕业?生供?需见?面会?、校?园招??聘会?

等各种形?式?　的招?聘宣?讲活?动，?方便?企业?到学?校选?拔人?才，?让同?学们?尽?快找到?满意?　?的工作?。这?一举?措不?仅拓?宽了?毕业?生的?就业?渠道?，同?时也??逐步搭建?起?　?了用人单?位与?毕业?生之?间的?桥梁?。本?次供?需见?面会?由?＊＊?省?人力资源?　?局和?＊＊?大学联?合举?办，?吸引?了省?内外?二百?余家?大型?企事?业单??位参加，?　?是一次??大规模、?高水?平的?人才?交流?盛会?。它?为广?大企?业和?毕?业生提?供?　了一?个充?分交?流的?平台?，一?个双?向选?择的??良好机会?，愿?大家??认真把握?，?　共创?明日?辉煌?～在?这个?特殊?的日?子里?，我?谨代?表?＊＊?大学向??与会的各?位?　表示?衷心?的感?谢～?尊敬?的企?业来?宾们?，愿?你们?伯乐??相马，?找到满?意的?　?人才；?亲爱?的同?学们?，愿?你们??锋芒毕露?，找?到满?意的?工作?。我?相信?，?　各位?行业?领军?者与?精英?学子?的交?流必?定会?绽放?出璀?璨夺?目?的火花??。最后，?衷心?祝愿?本次?供需?见面?会取?得圆?满成?功～?　?

篇三：?　?

爱国演?讲稿?格式?图片?１９?３５?年的?１２?月?９日，?北平?（北?京）?大中?学生??数千人在?中国?共产?党的?领导?下举?行了?抗日?救国?示威?游行?，反?对华?北自??治，反抗?日本?帝国?主义?，掀?起全?国抗?日救?国新?高潮?，史?称“?一二?？?九”?运动。?这是?中国?共产?党领?导的?一次?大规?模学?生爱?国运?动。?１９?３５?年下?半?年，日?本帝?国主?义发?动华??北事变，?进一?步控?制察?哈尔?，并?指使?汉奸?殷?汝耕在?冀东?成立?傀儡?政权?。而?国民?党政?府继?续坚?持不?抵抗?政策?。失?地?丧权，?亡国?灭种?的大?祸迫?在眉?睫，?民族?危机?空前??严重。中?国共?产党?驻?共产国?际代?表团?由王?明起?草《?八一?宣言?》，?发出?停止?内战?、一?致抗?日?的号召?，宣?言在??莫斯科和?巴黎?发表?，并?迅速?传回?国内?，推?动了?全国?抗?日救亡?运动?的高?涨。?处在?国防?最前?线的?北平?学生?，痛?切感?到“?华北?之?大，已?经安?放不?得一?张平?静的?书桌?了”??。１９３?５?年春夏?之交?，中?共河?北?省委特?派员?李常?青抵?北平?，建?立由?彭涛?等组?成的?中共?北平?临时?工作?委?

员会，?指定?周小?舟负?责中?华民?族武?装自?卫委?员会?北平?分会?的工?作。?在?中共北?平临?时工?作委?员会?的领?导下?，?１９３?５?年１１?月?１８?日，北?平市?大中?学?校学生?联合??会成立。?随后?，学?联决?定以?请愿?的方?式，?发动?一次?抗日?救?国行动?。?１２?月６?日?，北平?１５?所大中?学校?发表?宣言?，反?对华??北“防共?自?治”，?要求?国民?党政?府讨?伐殷?汝耕?，宣?布对?日本?的外?交政?策，?动员?全?国对敌?抵抗?，切?实开?放人?民言?论、?结社?、集??会自由。?这时?，传?来冀?察?政务委?员会?将于??１２月?９日成?立的?消息?。运?动发?展过?程总??说一二九?运动?是?第二次?国内?革命?战争?时期??中国共产?党领?导的?一次?大规?模学?生爱?国运??动。篇?

四：?　?

爱国演?讲稿?格式?图片?篇一??：

发言?稿格?式发?言稿?的定?义：?　?

发言稿?是参?加会?议者?为了?在会?议上?表达?自己?意见??、看法或?汇报?思?想、工?作情?况而?事先?准备??好的文稿?。发?言稿?写作?技巧?：?

一、?从领??导角度、?统揽?全局?；?

二、?搜集?材料?，分??析综合；?　?

三、把?握政?策法?规，?体现?行业??特点；?

四、?　?谋篇布?局、?讲究?风格??；

五、?　?反复修?改、?贴近?听众?。发?言稿??的特殊性?要求?：?

尽量?使领?导的?讲话?贴近??听众、贴?近基?层，?对职??工群众关?心的??热点、难?点提?出具?体措?施、?增强?感染?力，?引起?职工??群众的共?鸣，?发出?由衷??的掌声。?撰写?讲话?稿、?贴近?职工?群众?；一?篇好?的领?导讲?话稿?，既??是主?讲人思想?的体?现，?也是?企业?形象?的表?述，?又是?撰稿?人辛?勤劳?动的?成果?。因?此，?在新??形式下、?撰写?者必?须掌?握多?种写?作技?巧，?通过?从理?论到??

实践，在?实践?中不?断探?索再?上升?到理?论，??把企业领?导的?讲话?稿写?得更??好。发言?稿常??见的形式?有哪?些呢?，发?言稿?写法?比较?灵活??，结构形?式要??求也不那?么严?格，?可以?根据??会议的内?容、?需要?等情?况而?有所?区别?。常??见的形式?有：?　?

？开门?见山?提出?本人?要谈?的问?题及?对问?题的?看法?，然?后说?明理??由，最后?照应?开头?对全?文做?简明?扼要?的。?　?

？直接?写出?要讲?的几?个问?题或?几点?意见??，可用序?号?

１?、　?

２、?３等表??示，问题?讲完?，即?告结?束，?不写?开头?和结??尾。　?

？汇报?经验?、情?况的?发言?，内?容比?较系?统，?它包?括情?况叙?述、?经?验介绍??、体会收?获等?，这?几方?面的?内容?要连?贯地??写出来，?构成?一篇?比?较完整?的文?章。?练习?写发?言稿?要注?意什?么呢?，写?发言?稿时?，要?注意?三?点：?

？观?点鲜?明。?对问?题持?什么?看法?，要?明确?表态?。对?尚未?认识?清楚??的问题，?要实?事求?是说?明，?不要?含糊?其词?，如?果是?汇报?性的?发言?，要??中心明确?，重?点突?出，?不必?面面?俱到?。怎?样才?能写?好发?言稿?的开?头呢?，?

？条?理清?楚。?一篇??发言稿要?谈几?方面?的问?题，??每一方面?问题??要讲?哪些条目?。都?要安?排得?有条?有理?，让??人听起来?容易?抓住?重点?。?

？语?言简?洁明?快。?发言?是直?接面?向听?众，?所以?，发?言的?语言?一定??要简洁明?快，?尽量?不使?用冗?长罗?嗦的?句子?，更?不要?使用?一些?深奥?难懂??的词句，?话要?说得?准确?、易?懂，?最好?运用?大众?语言?。写?一篇?发言?稿，??一般要想?好写?作的?内容?。怎?样才?能写?好发?言稿?的结?尾呢?，发?言稿?的结??

尾，一般?是发?言人?表达?的美?好祝?愿。?要根?据不?同的?场合?，不?同的?会议??，来表示?不同?的祝?福或?祝贺?。?

（?１）?　发言?稿的?格式?：?

?称呼、问?候、?致谢?等。?　?

（２?）发言?稿的?语言?风格?：?

诚恳?，坦?率，?简洁?等。?　?

（３?）发言?的吸?引力?：?

条理?清楚?，有?创意??等。开头?一般?要看?会议?的内?容和??对象。如??祝教?师节大会?，开?头要?向教??师问好，?如果?是运?动会?，发?言稿?的开?头要?向教??练员、运?动员?等问?好。??总之是要?根据?不同?的人?员，?用不?同的?方式?和内??容来问好?。?

篇二?：?

演讲?稿格?式图?演讲?稿的?标准?格式?格式?：?

１．?顶格?写称?谓语?　?

下一行?空两?格写?问候?　?

３．?正文?

４．?结尾?讲演?稿的?结构?由标?题、?称呼?和正?文三?部分?构成?。标?题。?讲?演稿的?标题?无固?定格?式，??一般有四?种类?型。?１）?揭示?主题?型，?如《?人应??该有奉献?精神?》。?２）??揭示内容?型，?如《?在省?科技?工作?会议?的讲?话》?。?３）?提出问?题型??，如《当?代大?学生?应具?备什?么素?质》?。?４）?思考问?题型?，如??《象?牙塔与蜗?牛庐?》。?称呼?。提??行顶格加?冒号?，根?据受?听对?象和?讲演??内容?需要决定?称呼?。常?用“?同志?们：?　?

”“朋?友们?：?

”等?，也?可加??定语渲染?气氛?，如?“年?轻的?朋友?们：?　?

”等。?正文?。正?文由?开头?语、?主体?和结?语三?部分?构成?。?１）?开头语?。开?头语?的任?务是?吸引?听众?、引??出下文。?有六?种形?式：?　?

Ａ．?由背景?和问?候、?感谢?语开?始?；Ｂ．?概括?讲演?内容?或揭?示中?心论??点；?Ｃ．从讲?演题?目谈?起?；Ｄ．?从讲?演缘?由引?起?；Ｅ．?从另?件事?引入?正题?；Ｆ?．?用?发人深思?问题?开头?。?２）?主体。?主体?即中?心内?容。?一般?有三?种类?型：??

Ａ．?记叙性?讲演?稿。?以对?人物?事件?的叙?述和?生活?画面?描述?行文?；Ｂ?．?议?论性讲演?稿。?以典?型事?例和?理论?为论?据，?用逻?辑方?式行?文，?用观?点说??服听众?；Ｃ．?抒情?性讲?演稿?。用?热烈?抒情?性语?言表?明观?点，??以情感人?，说??服听众，?寓情?于事?、寓?情于?理、?寓情?于物?。?３）?结语。?是讲?演能?否走?向?成功的?关键?，常?用总?结全?文，?加深?印象?；?提出希?望，?给人?鼓舞?；?表示决??心，誓言?结束?；?照应题?目，?完整?文意?等方??法在激动?人心?的结?语中?结束?全?文范文?：?

科学?的颂?歌?－　?爱因斯?坦我?亲爱?的朋?友们?：?

我十?分高?兴看?到我?面前?的你?们—?—选?择了?科学??作为职业?，精??力充?沛的青年?人队?伍。?我将?反复?唱一?首美?歌，?美在?应用?科学?上我?们已?经取??得的伟大?成果?，美?你们?即将?带来??的更大的?进步?。事?实上?，你?们是?在应??用科学时?代，?也是?在这?样一?个应?用科?学的?国度?。如?果说?我现?在不?合时??节地说话?，那?是错?误的?！?恰像有?人认?为不?开化?的印??地安人经?济不?丰富?、?生活不?愉快?一样?，但?我不?这么??想。事实?上，?开明?国家?的孩?子是?那样?地?喜欢“?印地??安人”游?戏，?这具?有深?刻的?意味?。伟?大的?应用?科学?又使?我?们减少?劳动?，使?生活?变得?安乐?舒适?，但?为什?么现?在它?带给?我们?的幸?福?这么少?呢?？简单?的答?案就??是：　?

因为我?们仍?然没?有把?科学?置于?合理?的应??用之?中。战争?年代?，科?学?为我们?可能?中毒?和相?互伤?害服??务，和平?时期?，它?使我?们的?生活?变得?匆?

忙和不?稳定?。代?替大?规模?从脑?力消?耗的?劳动?中解?脱我?们，?它使?人们?成?为机器?的奴?隶—?—人?们的?大部?分时?间给?用在?了漫?长单?调的?令人?厌恶?的?工作上?，且?还要?继续?担心?自己?的可?怜的?口粮?。你??们可能觉?得我?这个?老?头儿唱?的歌?不中?听，?可是??我这么说?具有?一个?良好?的目?的—?—为?了指?出?科?学的重要??和前途。?为使?你们?的工?作能?够赐?福于?人类?，仅?仅懂?得应?用?科学本?身是?不够?的?！对人??类本身及?其命?运的?关心?必然?是培?养出?努力?学习??各种技术?的兴?趣?；对尚?未解?决的?巨大?劳动?起源?和商?品分?配的?问题?的关?心?——为?了我?们思?想意?识的?建立?，将?会给?整个?人类?带来?幸福?而不?是灾??难。?在你们的?图表?和方?程式?中千?万不?要忘?记这?一点?。附?注：?　?

这是著?名科?学家?爱因?斯坦?在美?国加?里福?尼亚?工学?院对?１９?３８?级学?生?的演说?　?

篇?三：　?

发言稿?范本?。尊?敬的?各位?领导?、各?位来??宾、各位?同事?：?

大家?好今?天，?在这?个阳?光灿??烂、充满?希望?和梦??想的日子?里，??我们?满怀激动?和喜?悦的?心情?，迎?来了?＊＊?＊?工程得?到?＊?＊＊?批复建设?的特?大喜??讯。＊＊?＊?工程的?批复?建设??，标志着?＊＊?＊?厂的发?展壮?大迈?上了?一个?崭新??的起点，?标志?着?＊＊＊?厂将?更加?义无?返顾?、义?不容?辞地?肩负?起分?公司?可持?续?发展的?历史?重任?，它?寄托?着分?公司?领导?和全?公司?对?＊＊＊?事业?的期?待与?厚?望。我?们?＊＊＊?工程?公司?也将??在工程建?设中??大有作为?。在?此，?我代?表公?司?全?体员工及?参加?工程?建设?的施?工单?位郑?重表?态：?　?

在＊＊?＊?工程建?设中?，我?们将?以高?度的?责任??感和历史?使命?感，?运用?全?新的管?理理?念，?发扬??艰苦拼搏?、敢?于胜?利的?精神?风貌?，排?除万?难，?勇?创一流?，为?这项?全局?的保?障工?程、?效益?工程?、发?展工?程做?出自?己的?贡?献。?

一、?发挥?优势?，主?动请?战，?创建?最大?的工?作业?绩我?们?＊＊＊?公司?是一??支在深化?企业?内部?改革?中成??长起来的?一只?新生?力量?，具?有经?营机?制新?、队?伍观??念新、专?业技?术实?力强?等诸?多优?势。?通过?＊＊?＊?年的重?组整?合，??公司经营?管理?、市?场运?作、?人员?组织?等都?已步?入成?熟，?呈现?出了?良好??的发展势?头。?此次?，我?们公?司能?够同?其它?兄弟?施工?单位?一道?，共?同参??与＊＊＊?工程?建设?，是?我们?工程?公司?的光?荣与??骄傲，也?是对?我们?的鞭?策与??考验，我?们一?定不?辜负??＊＊＊?、＊＊?＊?两级的?深切?期望?，抓?住这?一千??载难逢?的机会?，积?极承?担力?所能?及的?工程?量，?在工?程建?设中?充分?发挥?自身?优?势，干?出成?绩，?树起??形象，为?公司?的长?远发?展储?备实?力。?　?

二、强?化监?督，?落实?责任?，严?把工?程建?设安?全关?安全?施工?是保?障?工程建?设顺?利进?行的?重中?之重?。我?们要?坚持??“以人为?本”?的安?全管?理?理念，?结合?实际?制定?一套?完善?的安?全管?理体?系，?建立?起责?、权?、利?高?度?统一的新?型安?全管?理约?束机?制，?签订?安全?合同?，分??解安全责?任，?削?减安全?风险?。全?方位?、多?层次?，认?真细?致地?将安?全责?任落?实到?工程?建?设的每?一个??环节，落?实到?参战?队伍?的每?一个?小组?、个?人，?增强??参战队?伍的安?全意?识，?牢固?树立?工程?现场?安全?第一?的思?想，?坚决?克服?侥幸?心?理和麻?痹思?想，?努力??创造安全?文明?的工?程施?工环?境，?确保?工程?建设?零?事故、?零污??染目标。?　?

三、严?肃制?度，?规范?程序??，把好工?程建?设质?量关?百年?大计?，质?量?第一。?我们?一定?要以?对建?设单?位负?责，?对子?孙万?代负?责的?高度?主人?翁?精神和?责任?感，?继续?发扬?“开?拓拼?搏，??优质高效?”的?企业?精神?，建?立?质量管?理网?络体?系，?严肃?工艺?纪律?，严?格施?工程?序，?完善?监理?措施?，?落实责?任制?度，?把好?工程?质量?的每?个环?节，?努力??创建优质?工程?、一?流?工程。?　?

四、精?心组?织，?合理?安排?，确?保工?程如?期进?行?＊＊＊?工程?早一?天完??工，就早?创一?份效?益，?就早?做一?份贡?献。?因此?，我?们要?在保?证安?全和??质量的前?提下?，精?心组?织，?精心?施工?，抓?工期?，抢?速度?。与?天斗?，不??畏严寒酷?暑；?与地?斗，?不怕?艰难?险阻?。树?立敢?于啃?硬、?敢于?胜利?的精??神，千方?百计?保证?工期?，做?到抢?点运?行，?按期?完工?。?

五、?抓住?机遇?，培?养人??才，打造?一支?强势?队伍??＊＊＊?工程是?一项?工艺??技术复杂?、工?作头?绪繁?多的?系统?工程?，因?此，?我们?要牢?牢抓?住这?一千??载难逢的?大好?机遇?，通?过这?项工?程建?设的?历练?，造?就一?支能?攻坚?啃硬??的工程建?设队?伍，?培养?一批?掌握?新技?术、?懂得?新工?艺的?复合?型管?理人??才，弥补?＊＊?＊?工程公?司在?＊＊?＊?工程建?设上?的空?白，?积累?建设?＊＊?＊?机组的?建?设管理?经验?，为?争取?今后?具备?同类?机组?的建?设施?工能?力，?走向?更为?广?阔?的市场天?地，?迅速?实现?做大?做强?＊＊?＊?工程施?工产?业积?累人?才储?备，?创?造必须?的竞?争条?件。?航船?已经?起锚?，号?角已??经吹响，?让我?们与?各施?工?单位团?结一?心，?和衷?共济?，奋?力拼?搏，?扎实?工作?，在?＊＊?＊?工程施?工中?，?奋发有?为，?建功?立业?，为?＊＊?＊?的建设?与发?展书?写出?绚丽?篇章?～篇?　?

四：?

发言?稿格?式发?　?言　?稿尊敬?的老?师，?亲爱?的同??学们：?

大家?好～?　?

我今天?演讲?的题?目是?《》?。?

～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～??～～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～?～～～?～～?～～?～～??～～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～??～～～～?～～?～～??～～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～??～～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～??～～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～??～～～～?～～?～～?～?～～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～?～～??

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谢谢?大家?～演??讲人：?

２０?１Ｘ?年?４月?１日篇?五：?　?

发言稿?的格?式发?言稿?的格?式尊?敬的??各位领导?、各?位评?委：?　?

大家好?～?

?我叫范范?，现?在是?一车?间制?丝线?电工?班的??电工，我?今天?来竞?聘一??车间制丝?班长?一职??。非常感?谢厂?部党?委给?了我?展示?自我?、参??与竞争的??机会。我?十分?珍惜?这样?一个?难得??的机会，?将客?观地?说明?我所?具备?的应??聘能?力，全面?地阐?述我?对于?做好?一车?间制?丝班??长工作的?总体?思路?和具??

体措施，?心悦?诚服?地接?受各?位领?导和?评委?的挑?选。??我于１９?９８?年参?加工??作，本科?学历?，助?理工?程师??，先后从?事过?卷接?机挡?车工?、制?丝线?电工??等工作。??我的工作?得到?了在?座许?多领?导、?评委?的亲?切关?怀和??悉心指导?，?我不敢?辜负?领导?们的?殷切?期望?，几?年来?，我?勤勤?恳恳?，不?断进?取，?在?思想上?和工?作能??力上都有?了很?大的?进步?。因?此，?我今?天是?充满?信心??走上竞聘?讲台?。我?认为?我竞?聘一?车间?制丝?班长?有如?下几?个优?势：?　?

首先是?有丰?富的?理论?知识?与实??践经验。?进厂?七年?来?，我积?累了?丰富??的理论知?识，?取得?了英?语等?级证?、计?算机?等级?证，?在思?想上?积极?向党??组织靠拢?，递?交了?入党?申请?书。?同时?通过?自学?企业??管理方面?的书?籍，??掌握了企?业管?理的?一些?基本?方法?和手?段，?并且?经过?在工?作中?的不?断积??累，取得?了一?定的?实践?经验?，具?有了?较强?的组?织协?调能?力，?理解?了同??事之间相?互协?作的?重要?性，?注重?团队?的协?作精?神，?尽忠?职守?，能?够灵??活有效地?规划?、安?排处?理各?种事?务，?使我?在同?事中?享有?很好?的声?誉。??其次是年?龄优?势：?　?

我今年?２６?岁，?精力?充沛?、喜??爱忙忙碌?碌的?工作??，思想活?跃，??接受?新事物较?快，??工作中能?发挥?主观?能动?性，?让我?能够?为新?岗位?工作??的开?展尽全心?、出?全力?。再?就是?有较?强的?公仆?意识??和自律能?力。?从进?厂起??我时刻严?格要?求自?己，?从自??身做起、?从细?微做?起，?服务?他人?，快?乐自??己。使我??具备了班?长应?具有?的政?治、?管理?、文?化等?基本?素质??，并树立??了良好的?竞争?、质?量、?信息?、法?制观?念。??制丝线是?一车?间至?关重?要的??部门，它?关系?着整?个车??间生产的?顺利?进行?，是?车间?生产?的桥?头堡?。我??深知?，制丝班?长的?工作?不是?轻而?易举?能够?做好?的，?我必??须全力以?赴，??理清思路?，找?准工?作的?切入?点和?着力??点。如果?我有?幸担?任制?丝班?长，??我将迅速?从以?下几??个方面开?展工?作。?在人?员使?用方?面，?我将?合理?利用??

人才，设?立有?效的?奖惩?制度?，充?分调?动大?家的?工作?积极?性，?尽量?做到??人尽其才?。就?如刘?禹锡?诗中?所说?“问??君哪得清?如许?，为?有源?头活?水来?”，?只有?充分?调动?职工?的积?极性?、创?造性?，增?强他?们的?主人?翁责?任感?，激??发了职工?的巨?大潜?能，?才能?为企?业的?建设?发展?贡献?自己?的巨?大能??量。在质?量措?施方?面，?我将?集思?广益?，狠??抓提质降?耗，?节约?挖潜?，质??量上做到?只有?零缺?陷，?不能?有“?下不?为例?”。??在工作创?新方?面，?以严?、细?、实??的工作态?度，?学习?运用?新技?术，?总结?推广?先进?经验?，开?展合??理化建议?、发?明创?造、?技术?革新?、技?术改?进活??动，推动?技术?进步?。在??现场管理?方面?，我?将以?定置?管理?为中?心，?以现?场?５ｓ?活动（?整顿?、整??理、清洁??、清扫、?素养?）为?内容?，对?各场?内的?人流?、物?流、?信息?流进??行有效合?理的?控制?，营?造高?效、?有序?、舒?适的??生产和工?作环?境。?尊敬??的领导、?各位?评委?，诚?恳待?人、?忠实?正派?是我?的为?人态?度；?勤奋?务实?、开?拓创?新是??我的工作?态度?～如?果组?织上?委以?我制?丝班?长的?重任?，我??将不辜负?大家?的期?望，?充分?发挥?我的?聪明?才智?，以??昂扬的工?作热?情和??高度的工?作责?任心?，加?倍努?力地?工作?，使?制丝?线的?工作?在各?方面?都有??新的起色?，新?的突??破，上升?到一?个新?的台?阶。?最后?祝大?家春?节愉?快，??万事顺心?～篇?六：?　?

演讲稿?格式?演讲?稿的?种类?根据?不同?的标?准，?演讲?稿可?有不?同的?分?类。按?照演?讲的?内容?、性?质划?分，?有政?治演?讲稿?、学?术演?讲稿?、军?事?演讲稿?和社?会生?活演?讲稿?等?；按照?演讲?稿使?用场?合划?分，?有比?赛演?讲稿?、竞?聘演?讲稿?、事?迹报?告稿?、典??礼发言稿?、开?幕词?、闭?幕词?、欢?迎词?、欢?送词?、论?辩词?等?；按照?演讲?稿的?表达?方式?划分?，有?以叙?述为?主的?演?讲稿、?以议?论为?主的?演讲?稿和?以抒?情为?主的?演讲?稿等?。?２演讲?稿的?结构??演讲稿的?结构?可分?为标?题、?称谓?、开?头、?主体?、结?尾五?部分?。?

１．?标题?。标?题的?形式?很多?，常?见的?有以?下几?种：?　?

概括式?。概?括主?题或?演讲?范围?。设??问式。提?出演?讲的?主要?问题?，?引发听?众思?考。?鼓动?式。?常用?祈使?句点?明演?讲目?的，?号召?听众?行动?起?来。比?喻式?。用?比喻?点明?演讲?的主??题。场合?、背?景式?。在?标题?说明?演?讲的场?合、?背景?。?

称谓?。写?对听?众的??称呼。如?“各??位老师、?同学?们”?、“?女士?们、??先生们”?等?

３．?开头?。演?讲稿?的开?头有?两个?作用?，一?是揭?示演?讲的?主题?，让?听?众知道?演讲?的内?容?；二是?吸引?听众?，使?听众?对演?讲主?题感?兴趣?。常?见的??有以下几?种：?　?

开门见?山式?。即?在开??头直接说?明演?讲主?题。?提出?问题?式。?即在?开?头提出?听众?关心?的问?题，?引起?听众?的思?考，?以此?引出?演讲?主题?。引?用?名句式?。即?在开?头用??名言名句?引出?演讲?主题?，增?强演?讲的?说服?力。??实例导入?式。?以生?活事?例、?故事?、数?据等?开头?引起?演讲?的主?题，?能增?强?听众对?演讲?主题??的兴趣。?现场?引入?式。?从现?场活?动说?起，?引出??演讲主?题，更?能说?服听?众。?在实?际演?讲中?，演?讲稿?的开?头形?式很?多，?除以?上?几种外?，还??有背景介?绍式?、设?置情?景式?、幽?默调?节式?以及??综合式等??等。　?

４．?主体。?由于?演讲?的范??围很广，?所以?演讲?稿主?体的?结构?形式?很多?，难??以一概而?论，?这里?介绍?常见?的几?种结?构形?式：??

并列式?。即?把演?讲内?容分?成并?列的?几个?部分?，如?演讲?稿《?书—?—?开启人?类智?慧大?门的??金钥匙》?主体?部分?分为?“藏?书，?我比?较求?多”??、“读书?，我?比较?求博?”、?“写?书，?我比?较求?精”?、“?用书?，我?比较?求?活”四?个并?列的??层次充分?论证?了主?题。?递进?式。?即几?个层?次之??间是一?

种层层?递进?、层?层深?化的?关系?，如?演讲??稿《美好?的生?活从?少生?开始?》?开头提?出观?点：?　?

“美好?的生?活从?少生?开始?”，??主体部分?先举?例批?驳“?我国?地大?物?博，物?产丰?富，?犯得?着生?育?？”的?错误?观点??；然后分?析“?控制?人口?增长?，有?利于?经实?用演?讲稿?大全?演讲?稿书?写格?式演?讲稿?书写?技巧?竞聘?演讲??稿爱国主?义教?育演?讲稿?英语?演讲?稿济?发展?”；?再提?出要?“晚?婚晚?育”?、?“少生?优育?”。?先提?出问?题，?再分??析问题，?然后?提出?解决?问题?的措??施，层层??深化地论?证了?观点?。时?间顺?序式?。即?按照??时间先后?安排?内容?，夹?叙夹?议。?如温?家宝??总理２０?１Ｘ?年?１２?月１０?日在?美国??哈佛大学?的演?讲《??把目光投?向中?国》?主体??部分由“?昨天?的中?国，?是一?个古?老并?创造??了灿?烂文明的?大国?。”?、“?今天?的中?国，??是一个改?革开?放与?和平?崛起?的大??国。”、??“明天的?中国?，是?一个?热爱?和平?和充?满希??望的大国?。”?三部??分构成，?按照?时间?顺序??向美国大?学生?介绍?了中?国的?历史?、现?状和??未来。?

５．?结尾?。演?讲稿?的结?尾有?以下?几种?常见?形式?：?

总结?全文?式。?即在??结尾总结?全文?的要?点，?以加??深听众的?印象??。这?是最常见?的结?尾形?式。?鼓动?听众?式。??即在结尾?提出?希望?或号?召，?以饱??满的激情??鼓动听众?。主?题升?华式?。即?在结?尾进?一步??揭示所讲?事件?和主??题的深刻?意义?。表?态式??。即在结?尾进?一步?表明?自己?的态?度和?决心??。篇?七：　?

领导发?言稿?格式?及范?例领?导发?言稿?格式?：?

开头?：?

尊敬?的?＊?＊：　?

你们好?～第?一部?分：?　?

一般来?说说?明开?的是?开什?么会?，如?：?

今天??我们隆重?召开?＊＊?会～?第二?部分?：?

１?、　?从党、?国家?和本?地区?的方?针政?策上?宏观?介绍?我国?在经?济、?社?会、人?文或?科技?等方?面的?先进?情况?。?

２?、　?说明本?单位?最近?几年?在上?述方?面取?得的?成绩?以及?其他?工作?的?成绩。?　?

３?、　结合?本单?位情?况，?分析?说明?当前?所要?采取??的措施及?原因?　?或　?结合本?单位?情况?，分?析这?次会?议的?重要?性、?影响?力。?第三?部分?：?

向与?会嘉?宾致?谢，?预祝?本次?会议?取得?圆满?成功?范例??：

招聘?会领?导发?言稿?尊敬?的各?位领?导、?企业??来宾，亲?爱的?同学?们：?　?

大家早?上好?～今?天是??＊＊大学?２０?１Ｘ?届毕?业生?供需?见面?会召?开的??日子，在?此，?我谨?代表?＊＊?大学?对各?位的?到来?表示??热烈的欢?迎～?随着?我国?“十?二五?”计?划的?出台?，?＊＊?的建设?也将?步入?新的?时期?。?Ｘ省迎?来大?跨越?、大?发展?的历?史机?遇在?客观?上为?毕业?生提??供了一个?良好?的就?业环?境。??但与此同?时，?广大?毕业?生也?还面?临着?诸多?挑战?：?

需要?就业?的人?员基?数大?、竞?争激?烈，?而社?会所?能提?供的?岗位?又十??分有限。?因此?，如?何促?进毕?业生?就业?就成?为了?我们?必须?面对?的大?问题?。在?这方?面，?＊＊?大学?的各??级各部门?历来?十分?重视?毕业?生的?就业?问题?，?长?期致力于?搭建?在用?人单?位与?毕业?生之?间的?沟通?交流?桥梁?，将?促进?就?业作为?学校?的一?项中?心工?作来?抓。?＊＊?大学?作为?＊＊?省唯?一一?所全?国重?点?大学，?身肩?建设?、发?展国?际旅?游岛?的重?要使?命，??正着力打?造建?设为?＊＊??省的政府?智库?、业?界智?囊、?学术?高地?和人?才培?养基?地。?近年?来，?在党??中央?、国务院?和省?委、?省政?府的?亲切?关怀?下，?＊＊?大学?也迎?来了?全面?发?展的新?时期?。随?着“?２１?１”?工程?建设?的逐?步深?入，?＊＊?大学?无论?是在?硬件??

设施上还?是在?教育?水平?上都?达到?了前?所未?有的??高度。如??今不仅是?国家??大学生文?化素?质教?育基?地、?全国?华文?教育??基地、教?育部?本科?教学?水平??评估优秀?学校?，而?且是?具有??优秀应届?本科?毕业?生免?试攻?读硕?士研?究生??资格的高?校。??目前我校?共有?在校?本科?生?２８８?００?余人?，硕?士、?博士?研究?生?３２４?０?人。学?校每?年选?派上?百名?优秀?本科?生、??研究生前?往美??国、英国?、?法国、?加拿?大、?新加??坡、俄罗?斯、?日本?等国?家和?台湾?地区?的高?校学?习?深造。?毕业?生所?涉及?的专?业面?不断?扩大?，人?才结?构不?断得?到优?化。?可?以说，?我校?的人?才素?质是?一流?的、?国际?化的??。因此，?＊＊?学子?在日?益激??烈的竞争?中脱?颖而?出，?受到??越来越多?的用?人单?位的?青睐?。近?５?年我校?组?织开展??的“社会?对我?校教?育教?学和?毕业?生培?养质?量评?价”?调查??表明：?

用人?单位?对我?校毕?业生?满意?度均?在?９６％??以上，普?遍认?为我?校毕?业?生可靠?、务?实、?好学?、好?用。?这就?吸引?了更?多的?用人?单位?来到?我校?招?募人才?，?＊＊?大学的?精英?学子?已然?成为?建设?＊＊?的中?坚力?量。??我校现有?２０?１Ｘ?届毕?业生?７７?４６?人，?学历?层次?齐全??，涉及专?业面?广。?他们?的就?业问??题直接关?系到?我校?学子??能否学有?所用?、回?报社?会，?学校?各级?各部?门都??予以高度??重视。因?此，?学校?特开?展毕?业生?供需?见面?会、?校园?招聘??会等?各种形式?的招?聘宣?讲活?动，?方便?企业?到学?校选?拔人??才，让同?学们?尽快??找到满意?的工?作。?这一?举措?不仅?拓宽??了毕业生?的就?业渠?道，?同时?也逐??步搭建起?了用?人单?位与??毕业生之?间的?桥梁?。本?次供?需见?面会?由?＊＊?省人?力资源?局和?＊＊?大学?联合?举办?，吸?引了?省内?外二?百余?家大?型企?事业?单位??参加，是?一次?大规?模、?高水?平的?人才?交流?盛会?。它?为广?大企?业和?毕业??生提供了?一个?充分?交流?的平?台，?一个?双向?选择?的良?好机?会，?愿大?家认??真把握，?共创?明日?辉煌?～在?这个?特殊?的日?子里?，我?谨代?表?＊＊?大学向?与?会的各?位表?示衷?心的?～尊?敬的?企业?来宾?们，??愿你们伯?乐相?马，?找到?满?

意的人?才；?亲爱?的同?学们?，愿?你们?锋芒?毕露?，找?到满??意的工作?。我?相?信，各?位行?业领?军者?与精?英学?子的?交流?必定?会绽?放出?璀璨?夺目?的火??花。最后?，衷?心祝?愿本?次供?需见?面会?取得?圆满?成功?～篇?五：?　?

爱国演?讲稿?格式??图片七一?演讲?稿?：与时?俱进?创辉?煌爱?国演?讲穿?越血??与火的历?史烟?云，?历经?建设?与改?革的?风雨?洗礼?，伟?大的?中国?共产?党迎??来了她?８４?岁的生?日。?翻开?中国?近代?史，?几多?沧桑?、几?多磨?难、?几多?屈?辱、几?多抗?争。?１６??０多年前?，西?方列?强用?坚船?利炮?撞开?了古?老中?国沉?重?的大门?，从?此，?在这?片美?丽的?国土?上，?财富?任人?掠夺??、文化任?人摧??残，人民?任人?宰割?。面?对山?河破?碎，?国将??不国的现??实，多少?爱国?志士??梦寝难安?、一?代一?代，?前赴??后继地寻?找富?国强?兵之?路。?但旧?时代?的封??建士大夫?不可??能拯救中?国，?龚自?珍、?林则?徐、?康有?为、?梁启?超，?他们??的无限憧?憬只?能是?一场?空梦?；资?产阶?级革?命家?也没?能拯??救中国，?辛亥??革命推翻?了封?建帝?王的?家天?下，?成立?了资??产阶级共?和国?，但?仅仅?三个??月便夭折?，黑?暗仍?旧笼?罩着??中国，?　三座?大山?　?使中国?人民?陷入?了更?加?水深火?热的?境地?。中?国的?出路?在哪?儿，?人民?的希?望又?在哪?里，?漫漫?长?夜里，?人们?盼望?着、?等待?着。?终于?，在?一个??杨柳轻拂?的七?月，?从碧?波?荡漾的?嘉兴?南湖?传来?一个?振奋?人心?的消?息?　中国?共产?党成?立了?～中?国共??产党的诞??生，在黑?沉沉?的神?州大?地上?树起?了一?支熊?熊燃?烧的?火炬??，给?古老的中?华民?族带?来了?光明?与希?望。?这火?炬带?领中??国人民扫?荡了?土豪??军阀，赶?走了?日寇?列强?，覆?灭了?蒋家??王朝，焚?毁了?一切?专制?和腐?朽?；这?火炬带?领中?国人??民在一片?腥风?血雨?中，?用革?命的?枪杆?子打?天下?，从?农?村到城?市，?从弱?小到?强大?，以?无数?先烈?的英?勇牺?牲，?换来?了新?中国?的?诞生。?沧海?桑田?，神?州巨?变，?八十?四年??征程岁月?峥嵘?，八?十四?年征?程?金光灿?烂。?如今?，南?极上?空早?已飘?扬着?我们?的五?星红?旗，?太平?洋上?出?

现了我?们强?大的?海军?舰队?，神?州?５号也?带着?刚强?的气?势冲?向了?太空?；如??今，一座?座现?代化?的城?市迅?速崛?起，?一个?个商?厦、?工厂?、高?科技?企业??正遍地生?花?　香港?回来?了，?澳门?回来?了，?那些?曾经?蔑视??我们为东?亚病?夫?的列强?，一?个个?低下?了自?命高?贵的?头，?就连?大洋?彼岸?那个?自恃?天下?第?一的超?级大??国，也不?得不?一次?次为?他们?的傲?慢和?无礼?道歉?。我??们这个?曾经饥?寒交?迫的?民族?，已?经可?以骄?傲地?告诉?世界?：?

一个?伟大?的党?正带?领地?球上?五分?之一??的人口实?现小?康，?走向?富裕?。请?问，?世界?上还?有哪??一个政党?能够?创造?出这?样的?奇迹?。?５０?多年前??，新中国?成立?伊始?，美?联社?一位?记者?在香?港发?出电?讯说??：

这个?国家?太大?了，?又穷?又乱?，不?会被??一个集团?统治?太久?，不?管他??是天使、?猴子?，还?是共??产党人。?时光?荏苒?。?５０?年后，?当人?类跨?入新??世纪，回?首百?年历?程时?，一?组关?于中?国的?长篇?报道?出现?在《?纽约?时报?》?的头版?。这?组报?道的?总标??题赫然写?着：?　?

中国半?个世?纪?－－?壮丽、?骄傲?与渴?望?　。?８４?年风云?变幻?，?８４?年?潮起?潮落，中?国共?产党?历久?弥新?，青?春常?在，?是什??么赋予它?如此?神奇?的力??量，放眼?未来?，沧?海横?流，??征途漫漫?，中?国共?产党?又靠?什么?领导?中华??民族实现??伟大复兴?，把?马克?思主?义与?中国?实际?结合?起来?，紧??紧把握时??代潮流，?解放?思想?、实?事求?是、?与时?俱进??、开拓创?新，?永葆?党的?先进??性和青春?活力?。这?，就??是中国共?产党?８４?年成?功的?真谛?。走?进新?世纪?，?面对多?极化?的世?界格?局，?我们?党在?瞬息?万变?中追?求着?不变?，同?时也?在?不变中?追求?着千?变万?化。?又是??一个七月?，一?个声?音向?全世?界郑?重宣??告：　?

中国共?产党?始终?代表?中国?先进?生产?力的?发展?要求?，始?终代?表中?国?先进文??化的前进?方向?，始?终代?表中?国最??广大人民?的根?本利?益。?而保?持?

共产党?员先?进性?教育?这项?民心?工程?，更?让党?的先?进性?在构?建社?会主?义?和谐社?会中?得到?充分?体现?。实?践证?明，?不论?国际?风云?如何?变幻?，不?管?遇到什?么样?的困?难和?挑战?，中?国共?产党?人都?将无?所畏?惧，?勇往?直前??，永远是?时代?的中?流砥?柱。?历史?的尘?烟，?掩盖?不住??世纪的风?雨，?星星?之?火可以?燎原?，无?数先?驱者?已将??希望的种?子撒?向人?间，?绽开?了一?片烂?漫?的红色?。弹??指一挥间?，上?下越?千年?，黯?淡与?辉煌?、幻?灭与?再生?，永?恒?的悲怆?与不?朽的?豪情?，贯?穿于?这一?清晰?的脉?络。?这便?是我?们的?党坚?韧?求索的?过程?，我?常常?在心?里重?复着?这几?句话?，每?一次?都热?血沸?腾，?胸?膛里燃?烧着?对祖?国的?热爱?。作?为一?名中?国共??产党员，?我深?深地??为我们?欣欣向?荣的?国家?而感?到荣?耀、?为我?们不?断求??索、不断?前进?的政?党而?感?到骄傲?，更?为能?够投?身充??满机遇和?挑战?的现?代化?建设?而感?到自?豪。?滔?滔沅江??边，巍巍?阳山?下，?我无?数次?重复?自己?年轻?的誓?言?　?哪怕我只?是一??块砖，?也要去?构筑?祖国?兴旺?强盛?的大??厦；哪怕?我只?是一?颗螺?丝钉?，也?要?去铺设?民族?走向??辉煌的路?轨；?哪怕?我只?是一?棵小?草，?也要?为祖?国的?春?天奉献?自己?生命?的绿?色～?作为?一名?人民?教师?，我?从来?都把?为党?的教?育?事业争?光添?彩当?作无?上的?荣光?，当?作义?不容?辞的?责任?，这?是一?种实?现?理想的?热烈?情感?，是?一种?奋发?向上?的精?神状?态，?是生?命潜?能的?充分??迸发，是?脚踏?实地?的不?懈追?求。?是的?，我?愿将?青春??和热血奉?献给?太阳?底?下最美?好的?事业?，怀?着这?种追??求，捧着?这颗?恒心?，带?着这?股力?量，?我?将不断?向着??新的目标?破浪?前进?。同?志们?，朋?友们?，科?学发?展令?人鼓??舞，和谐?＊＊?催人?奋进?。让?我们?共同?努力?，在?党的??阳光指引?下，?开拓?进?取谋发?展，?与时?俱进?创辉?煌。??为祖国的?繁荣?昌盛?，为?家乡?的富?裕文??明，为?＊＊?的和谐?发展?创造?出更?辉煌?的业?绩，?演绎?出更?灿烂?的精??彩～　?

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作文八：《演讲稿格式范文图片》700字

演讲稿格式范文图片

演讲稿格式范文图片

篇一：

演讲稿格式图演讲稿的标准格式　格式：

１．顶格写称谓语（如：

亲爱的老师）

２．下一行空两格写问候（如：

大家好）

３．正文

４．结尾（如：

谢谢大家）　讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

（１）标题。　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。　１）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。　２）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。　３）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。　４）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

（２）称呼。　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：

”“朋友们：

”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：

”等。

（３）正文。　正文由开头语、主体和结语三部分构成。　１）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

Ａ．由背景和问候、感谢语开始；Ｂ．概括讲演内容或揭示中心论点；Ｃ．从讲演题目谈起；Ｄ．从讲演缘由引起；Ｅ．从另件事引入正题；Ｆ．用发人深思问题开头。　２）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：

Ａ．记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；Ｂ．议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；Ｃ．抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。　３）结语。是讲演能否

走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；

表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语

中结束全文　。

作文九：《演讲稿格式范文图片》3900字

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演讲稿格式范文图片

演讲稿的标准格式从讲演题目谈起；Ｄ．从讲演缘由引起；Ｅ．从另件事引入正题；Ｆ．用发人深思问题开头伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢？简单的答案就是，因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中４、口语化以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长谢谢大家，的讲话稿，一定要具有说服力和感染力很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循２、情感上的说服性演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象主要区别演讲和表演、作文有很大的区别　首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意　见的一种社会活动　其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场

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与听众双向交流信息严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点，　主要特点第一、针对性演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果，其次是要懂得听众有不同的对象　和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、　学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容　第二、可讲性演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅由于

演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲，对听讲者来说应好听因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处，均应修改与调整　第三、鼓动性演讲是一门艺术好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性要做到

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这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反　第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面，　首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选转载自百分网，请保留此标记题，选择表达方式，以便更好地沟通　其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果　另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果　第五、口语性　口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”所谓上口，就是讲起来通

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达流利所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解具体要做到，　把长句改成适听的短句，　把倒装句改为常规句，　把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去，　把单音节词换成双音节词，　把生僻的词换成常用的词，　把容易误听的词换成不易误听的词　这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白　第六、临场性　演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通听众会对演讲内容及时作出反应，或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷演讲者对听众的各种反映不能臵之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧　主要功能　第一、“使人知”演讲这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲它的目的在于使人知道、明白如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识它的特点是知识性强，语言准确　第二、“使人信”演讲这种演讲的主要目的是使人信赖、相信它从“使人知”演讲发展而来如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密　第三、

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“使人激”演讲这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃如美国黑人运动领袖马丁．路德．金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗　第四、“使人动”演讲这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾　第五、“使人乐”演讲这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合这种演讲的事例很多，人们大都能听到它的特点是材料幽默，语言诙谐演讲稿的结构演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话，“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”这句话给我们以很好的启示，聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了诸如此类的例子还有很多一块玉石经过磨练才能发光如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满都一是个事实不可改变学们，现在除了努力奋斗，我们别无选

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择奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白域中的现象或问题的系统剖析和阐述，能够揭示事物的本质及发展的客观规律二是创造性所谓创造性，就是对科学问题有独特的发现和独到的见解要在前人研究的基础上有所前进，而不是原地踏步因此，学术类演讲不能泛泛地讲一般的知识，而要有自己的新材料、新方法、新见解三是通俗性学术演讲具有很强的专业性，它要涉及到许多有关复杂抽象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语，这样就给听众对演讲的内容的理解造成了一定的困难另外，演讲这种口头传播方式稍纵即逝，不能像阅读文章那样反复咀嚼，这样也影响传播的效果为此，撰稿时要对某些专业知识进行必要的注解，要把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出，通俗易懂标签，演讲稿　范文

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作文十：《爱国演讲稿格式图片》19300字

爱国演讲稿格式图片

爱国演讲稿格式图片

４．结尾讲演稿的结　构由标题、称呼和正文三部分构成。标题。讲演稿的标题无固定格　式，一般有四种类型。１）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。３）提出问题型，如《当　代大学生应具备什么素质》。４）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。称呼。提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：

”“朋友们：

”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻　的朋友们：

”等。正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。１）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

由背景和问候、感谢语开始；Ｂ．概括讲演内容或揭示中心论点；Ｃ．从讲演题目谈起；Ｄ．从讲演缘由引起；Ｅ．从另件事引入正题；Ｆ．用发人深思　问题开头。２）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：

Ａ．记叙性　讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；Ｂ．议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；Ｃ．抒　情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓　３）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言　结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文　范文：

科学的颂歌－　爱因斯坦　我亲爱的朋友们：

我十分高兴看到我面前的　你们——选择了科学作为职业，精力充沛的青年人队伍。我将反复　唱一首美歌，美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，美你们即将　带来的更大的进步。事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一　个应用科学的国度。如果说我现在不合时节地说话，那是错误的！　恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我　不这么想。事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，　这具有深刻的意味。伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得　安乐舒适，但为什么现在

它带给我们的幸福这么少呢？简单的答案就　是：

因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。战争年代，科　学为我们可能中毒和相互伤害服务，和平时期，它使我们的生活变得　匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们，它使人们　成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌　恶的工作上，且还要继续担心自己的可怜的口粮。你们可能觉得我　这个老头儿唱的歌不中听，可是我这么说具有一个良好的目的——为　了指出科学的重要和前途。为使你们的工作能够赐福于人类，仅仅　懂得应用科学本身是不够的！对人类本身及其命运的关心必然是培养　出努力学习各种技术的兴趣；对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配　的问题的关心——为了我们思想意识的建立，将会给整个人类带来幸　福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。生的演说

篇三：

发言稿范本。尊敬的各位领导、各位来宾、各位同　大家好今天，在这个阳光灿烂、充满希望和梦想的日子里，我　们满怀激动和喜悦的心情，迎来了＊＊＊工程得到＊＊＊批复建设的特大喜　讯。＊＊＊工程的批复建设，标志着＊＊＊厂的发展壮大迈上了一个崭新的　起点，标志着＊＊＊厂将更加义无返顾、义不容辞地肩负起分公司可持　续发展的历史重任，它寄托着分公司领导和全公司对＊＊＊事业的期待　与厚望。我们＊＊＊工程公司也将在工程建设中大有作为。在此，我代　表公司全体员工及参加工程建设的施工单位郑重表态：

在＊＊＊工程建　设中，我们将以高度的责任感和历史使命感，运用全新的管理理念，　发扬艰苦拼搏、敢于胜利的精神风貌，排除万难，勇创一流，为这项　全局的保障工程、效益工程、发展工程做出自己的贡献。

一、发挥　优势，主动请战，创建最大的工作业绩　我们＊＊＊公司是一支在深化企　业内部改革中成长起来的一只新生力量，具有经营机

制新、队伍观念　新、专业技术实力强等诸多优势。通过＊＊＊年的重组整合，公司经营　管理、市场运作、人员组织等都已步入成熟，呈现出了良好的发展势　头。此次，我们公司能够同其它兄弟施工单位一道，共同参与＊＊＊工　程建设，是我们工程公司的光荣与骄傲，也是对我们的鞭策与考验，　我们一定不辜负＊＊＊、＊＊＊两级的深切期望，抓住这一千载难逢的机会，　积极承担力所能及的工程量，在工程建设中充分发挥自身优势，干出　成绩，树起形象，为公司的长远发展储备实力。

二、强化监督，落　实责任，严把工程建设安全关　安全施工是保障工程建设顺利进行的　重中之重。我们要坚持“以人为本”的安全管理理念，结合实际制定　一套完善的安全管理体系，建立起责、权、利高度统一的新型安全管　理约束机制，签订安全合同，分解安全责任，削减安全风险。全方位、　多层次，认真细致地将安全责任落实到工程建设的每一个环节，落实　到参战队伍的每一个小组、个人，增强参战队伍的安全意识，牢固树　立工程现场安全第一的思想，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，努力创　造安全文明的工程施工环境，确保工程建设零事故、零污染目标。严肃制度，规范程序，把好工程建设质量关百年大计，质量第一。我们一定要以对建设单位负责，对子孙万代负责的高度主人翁精神和　责任感，继续发扬“开拓拼搏，优质高效”的企业精神，建立质量管　理网络体系，严肃工艺纪律，严格施工程序，完善监理措施，落实责　任制度，把好工程质量的每个环节，努力创建优质工程、一流工程。

四、精心组织，合理安排，确保工程如期进行＊＊＊工程早一天完工，　就早创一份效益，就早做一份贡献。因此，我们要在保证安全和质量　的前提下，精心组织，精心施工，抓工期，抢速度。与天斗，不畏严　寒酷暑；与地斗，不怕艰难险阻。树立敢于啃硬、敢于胜利的精神，　千方百计保证工期，做到抢点运行，按期完工。

五、抓住机遇，培　养人才，打造一支强势队伍　＊＊＊工程是一项工艺技术复杂、工作头绪　繁多的系统工程，因此，我们要牢牢抓住这

一千载难逢的大好机遇，　通过这项工程建设的历练，造就一支能攻坚啃硬的工程建设队伍，培　养一批掌握新技术、懂得新工艺的复合型管理人才，弥补＊＊＊工程公　司在＊＊＊工程建设上的空白，积累建设＊＊＊机组的建设管理经验，为争　取今后具备同类机组的建设施工能力，走向更为广阔的市场天地，迅　速实现做大做强＊＊＊工程施工产业积累人才储备，创造必须的竞争条　航船已经起锚，号角已经吹响，让我们与各施工单位团结一心，和衷共济，奋力拼搏，扎实工作，在＊＊＊工程施工中，奋发有为，建　功立业，为＊＊＊的建设与发展书写出绚丽篇章～　篇

四：

发言稿格式发　尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好～

我今天演讲的题目是

谢谢大家～演讲人：

２０１Ｘ　篇五：

发言稿的格式发言稿的格式　尊敬的各位领导、各位评委：

大家好～

我叫范范，现在是一　车间制丝线电工班的电工，我今天来竞聘一车间制丝班长一职。非常　感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一　个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对　于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受　各位领导和评委的挑选。我于１９９８　年参加工作，本科学历，助理工　程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到　了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的　殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上　都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：

首先是有丰富的理论知　识与实践经验。进厂七年来，我积累了丰富的理论知识，取得了英语　等级证、计算机等级证，在思想上积极

向党组织靠拢，递交了入党申　请书。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基　本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经　验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，　注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各　种事务，使我在同事中享有很好的声誉。其次是年龄优势：

我今年　２６　岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较　快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、　出全力。再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严　格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我　具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的　竞争、质量、信息、法制观念。制丝线是一车间至关重要的部门，它　关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，制　丝班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，　找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任制丝班长，我将迅速从　以下几个方面开展工作。在人员使用方面，我将合理利用人才，设　立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许，为有源头活水来”，只有充　分调动职工的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了职　工的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。量措施方面，我将集思广益，狠抓提质降耗，节约挖潜，质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。在工作创新方面，以严、细、　实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建　议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。在现场　管理方面，我将以定置管理为中心，以现场５ｓ　活动（整顿、整理、　清洁、清扫、素养）为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有　效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。尊敬的　领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、　开拓创新是我的工作态度～如果组织上委以我制丝班长的重任，我将　不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高　度的工作责任心，加倍努力

地工作，使制丝线的工作在各方面都有新　的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。最后祝大家春节愉快，　万事顺心～　篇六：

演讲稿格式演讲稿的种类　根据不同的标准，演讲　稿可有不同的分类。按照演讲的内容、性质划分，有政治演讲稿、学　术演讲稿、军事演讲稿和社会生活演讲稿等；按照演讲稿使用场合划　分，有比赛演讲稿、竞聘演讲稿、事迹报告稿、典礼发言稿、开幕词、　闭幕词、欢迎词、欢送词、论辩词等；按照演讲稿的表达方式划分，　有以叙述为主的演讲稿、以议论为主的演讲稿和以抒情为主的演讲稿　演讲稿的结构演讲稿的结构可分为标题、称谓、开头、主体、　结尾五部分。

１．标题。标题的形式很多，常见的有以下几种：

概括　式。概括主题或演讲范围。设问式。提出演讲的主要问题，引发听　众思考。鼓动式。常用祈使句点明演讲目的，号召听众行动起来。喻式。用比喻点明演讲的主题。场合、背景式。在标题说明演讲的　场合、背景。

称谓。写对听众的称呼。如“各位老师、同学们”、　“女士们、先生们”等

３．开头。演讲稿的开头有两个作用，一是揭　示演讲的主题，让听众知道演讲的内容；二是吸引听众，使听众对演　讲主题感兴趣。常见的有以下几种：

开门见山式。即在开头直接说　明演讲主题。提出问题式。即在开头提出听众关心的问题，引起听　众的思考，以此引出演讲主题。引用名句式。即在开头用名言名句引　出演讲主题，增强演讲的说服力。实例导入式。以生活事例、故事、　数据等开头引起演讲的主题，能增强听众对演讲主题的兴趣。现场　引入式。从现场活动说起，引出演讲主题，更能说服听众。在实际　演讲中，演讲稿的开头形式很多，除以上几种外，还有背景介绍式、　设置情景式、幽默调节式以及综合式等等。

４．主体。由于演讲的范　围很广，所以演讲稿主体的结构形式很多，难以一概而论，这里介绍　常见的几种结构形式：

并列式。即把演讲内容分成并列的几个部分，　如演讲稿《书——开启人类智慧大门的金钥匙》主体部分分为“藏书，　我比较求多”、

“读书，我比较求博”、“写书，我比较求精”、“用　书，我比较求活”四个并列的层次充分论证了主题。递进式。即几　个层次之间是一种层层递进、层层深化的关系，如演讲稿《美好的生　活从少生开始》开头提出观点：

“美好的生活从少生开始”，主体部　分先举例批驳“我国地大物博，物产丰富，犯得着计划生育？”的错　误观点；然后分析“控制人口增长，有利于经　实用演讲稿大全演讲稿　书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演讲稿英语演讲　济发展”；再提出要“晚婚晚育”、“少生优育”。先提出问题，再分析问题，然后提出解决问题的措施，层层深化地论证了观点。间顺序式。即按照时间先后安排内容，夹叙夹议。如**总理２０１Ｘ年１２　月１０　日在美国哈佛大学的演讲《把目光投向中国》主体部分由　“昨天的中国，是一个古老并创造了灿烂文明的大国。”、“今天的　中国，是一个改革开放与和平崛起的大国。”、“明天的中国，是一　个热爱和平和充满希望的大国。”三部分构成，按照时间顺序向美国　大学生介绍了中国的历史、现状和未来。

５．结尾。演讲稿的结尾有　以下几种常见形式：

总结全文式。即在结尾总结全文的要点，以加　深听众的印象。这是最常见的结尾形式。鼓动听众式。即在结尾提　出希望或号召，以饱满的激情鼓动听众。主题升华式。即在结尾进　一步揭示所讲事件和主题的深刻意义。表态式。即在结尾进一步表　明自己的态度和决心。篇七：

领导发言稿格式及范例领导发言稿格　开头：

尊敬的＊＊：

你们好～　第一部分：

一般来说说明开的　是开什么会，如：

今天我们隆重召开＊＊会～　第二部分：

国家和本地区的方针政策上宏观介绍我国在经济、社会、人文或科　技等方面的先进情况。说明本单位最近几年在上述方面取得的成绩以及其他工作的成　结合本单位情况，分析说明当前所要采取的措施及原因　结合本单位情况，分析这次会议的重要性、影响力。第三

部分：

向与会嘉宾致谢，预祝本次会议取得圆满成功　范例：

招聘会领导发言稿　尊敬的各位领导、企业来宾，亲爱的同学　大家早上好～今天是＊＊大学２０１Ｘ　届毕业生供需见面会召开的　日子，在此，我谨代表＊＊大学对各位的到来表示热烈的欢迎～　随着　我国“十二五”计划的出台，＊＊的建设也将步入新的时期。Ｘ　省迎来　大跨越、大发展的历史机遇在客观上为毕业生提供了一个良好的就业　环境。但与此同时，广大毕业生也还面临着诸多挑战：

需要就业的人　员基数大、竞争激烈，而社会所能提供的岗位又十分有限。因此，如　何促进毕业生就业就成为了我们必须面对的大问题。在这方面，＊＊　大学的各级各部门历来十分重视毕业生的就业问题，长期致力于搭建　在用人单位与毕业生之间的沟通交流桥梁，将促进就业作为学校的一　项中心工作来抓。＊＊大学作为＊＊省唯一一所全国重点大学，身肩建　设、发展国际旅游岛的重要使命，正着力打造建设为＊＊省的政府智库、　业界智囊、学术高地和人才培养基地。近年来，在党中央、国务院和　省委、省政府的亲切关怀下，＊＊大学也迎来了全面发展的新时期。随　着“２１１”工程建设的逐步深入，＊＊大学无论是在硬件设施上还是在　教育水平上都达到了前所未有的高度。如今不仅是国家大学生文化素　质教育基地、全国华文教育基地、教育部本科教学水平评估优秀学校，　而且是具有优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格的高校。目前我校共有在校本科生２８８００　余人，硕士、博士研究生３２４０　学校每年选派上百名优秀本科生、研究生前往美国、英国、法国、加拿大、新加坡、俄罗斯、日本等国家和台湾地区的高校学习深造。毕　业生所涉及的专业面不断扩大，人才结构不断得到优化。可以说，我　校的人才素质是一流的、国际化的。因此，＊＊学子在日益激烈的竞争　中脱颖而出，受到越来越多的用人单位的青睐。近５　年我校组织开展　的“社会对我校教育教学和毕业生培养质量评价”调查表明：

用人单　位对我校毕业生满意度均在９６％以上，普遍认为我校毕业生可靠、务　实、好学、好用。这就吸引了更多的用人单位来到我校招募人才，＊＊　大学的精英学子已然成为建设＊＊的中坚力量。我校现

有２０１Ｘ　届毕业　生７７４６　人，学历层次齐全，涉及专业面广。他们的就业问题直接关　系到我校学子能否学有所用、回报社会，学校各级各部门都予以高度　重视。因此，学校特开展毕业生供需见面会、校园招聘会等各种形式　的招聘宣讲活动，方便企业到学校选拔人才，让同学们尽快找到满意　的工作。这一举措不仅拓宽了毕业生的就业渠道，同时也逐步搭建起　了用人单位与毕业生之间的桥梁。本次供需见面会由＊＊省人力资源　局和＊＊大学联合举办，吸引了省内外二百余家大型企事业单位参加，　是一次大规模、高水平的人才交流盛会。它为广大企业和毕业生提供　了一个充分交流的平台，一个双向选择的良好机会，愿大家认真把握，　共创明日辉煌～在这个特殊的日子里，我谨代表＊＊大学向与会的各位　表示衷心的感谢～尊敬的企业来宾们，愿你们伯乐相马，找到满意的　人才；亲爱的同学们，愿你们锋芒毕露，找到满意的工作。我相信，　各位行业领军者与精英学子的交流必定会绽放出璀璨夺目的火花。最后，衷心祝愿本次供需见面会取得圆满成功～

篇三：

爱国演讲稿格式图片１９３５年的１２月９日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二？九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。１９３５年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》，发出停止内战、一致抗日的号召，宣言在莫斯科和巴黎发表，并迅速传回国内，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。１９３５年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。

在中共北平临时工作委员会的领导下，１９３５年１１月１８日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。１２月６日，北平１５所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于１２月９日成立的消息。运动发展过程总说一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。篇

四：

爱国演讲稿格式图片篇一：

发言稿格式发言稿的定义：

发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。发言稿写作技巧：

一、从领导角度、统揽全局；

二、搜集材料，分析综合；

三、把握政策法规，体现行业特点；

四、　谋篇布局、讲究风格；

五、　反复修改、贴近听众。发言稿的特殊性要求：

尽量使领导的讲话贴近听众、贴近基层，对职工群众关心的热点、难点提出具体措施、增强感染力，引起职工群众的共鸣，发出由衷的掌声。撰写讲话稿、贴近职工群众；一篇好的领导讲话稿，既是主讲人思想的体现，也是企业形象的表述，又是撰稿人辛勤劳动的成果。因此，在新形式下、撰写者必须掌握多种写作技巧，通过从理论到实践，在实践中不断探索再上升到理论，把企业领导的讲话稿写得更好。发言稿常见的形式有哪些呢，发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的

形式有：

？开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的。

？直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号

１、

２、３等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

？汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。练习写发言稿要注意什么呢，写发言稿时，要注意三点：

？观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。怎样才能写好发言稿的开头呢，

？条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。

？语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。怎样才能写好发言稿的结尾呢，发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。

（１）　发言稿的格式：

称呼、问候、致谢等。

（２）发言稿的语言风格：

诚恳，坦率，简洁等。

（３）发言的吸引力：

条理清楚，有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。

篇二：

演讲稿格式图演讲稿的标准格式格式：

１．顶格写称谓语

下一行空两格写问候

３．正文

４．结尾讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。标题。讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。１）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。２）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。３）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。４）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。称呼。提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：

”“朋友们：

”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：

”等。正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。１）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

Ａ．由背景和问候、感谢语开始；Ｂ．概括讲演内容或揭示中心论点；Ｃ．从讲演题目谈起；Ｄ．从讲演缘由引起；Ｅ．从另件事引入正题；Ｆ．用发人深思问题开头。２）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：

Ａ．记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；Ｂ．议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；Ｃ．抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。３）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文范文：

科学的颂歌－　爱因斯坦我亲爱的朋友们：

我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业，精力充

沛的青年人队伍。我将反复唱一首美歌，美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，美你们即将带来的更大的进步。事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一个应用科学的国度。如果说我现在不合时节地说话，那是错误的！恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我不这么想。事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，这具有深刻的意味。伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢？简单的答案就是：

因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。战争年代，科学为我们可能中毒和相互伤害服务，和平时期，它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们，它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上，且还要继续担心自己的可怜的口粮。你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听，可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。为使你们的工作能够赐福于人类，仅仅懂得应用科学本身是不够的！对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣；对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立，将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。附注：

这是著名科学家爱因斯坦在美国加里福尼亚工学院对１９３８级学生的演说

篇三：

发言稿范本。尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事：

大家好今天，在这个阳光灿烂、充满希望和梦想的日子里，我们满怀激动和喜悦的心情，迎来了＊＊＊工程得到＊＊＊批复建设的特大喜讯。＊＊＊工程的批复建设，标志着＊＊＊厂的发展壮大迈上了一个崭新的起点，标志着＊＊＊厂将更加义无返顾、义不容辞地肩负起分公司可持续发展的历史重任，它寄托着分公司领导和全公司对＊＊＊事业的期待与厚望。我们＊＊＊工程公司也将在工程建设中大有作为。在此，我代表公司全

体员工及参加工程建设的施工单位郑重表态：

在＊＊＊工程建设中，我们将以高度的责任感和历史使命感，运用全新的管理理念，发扬艰苦拼搏、敢于胜利的精神风貌，排除万难，勇创一流，为这项全局的保障工程、效益工程、发展工程做出自己的贡献。

一、发挥优势，主动请战，创建最大的工作业绩我们＊＊＊公司是一支在深化企业内部改革中成长起来的一只新生力量，具有经营机制新、队伍观念新、专业技术实力强等诸多优势。通过＊＊＊年的重组整合，公司经营管理、市场运作、人员组织等都已步入成熟，呈现出了良好的发展势头。此次，我们公司能够同其它兄弟施工单位一道，共同参与＊＊＊工程建设，是我们工程公司的光荣与骄傲，也是对我们的鞭策与考验，我们一定不辜负＊＊＊、＊＊＊两级的深切期望，抓住这一千载难逢的机会，积极承担力所能及的工程量，在工程建设中充分发挥自身优势，干出成绩，树起形象，为公司的长远发展储备实力。

二、强化监督，落实责任，严把工程建设安全关安全施工是保障工程建设顺利进行的重中之重。我们要坚持“以人为本”的安全管理理念，结合实际制定一套完善的安全管理体系，建立起责、权、利高度统一的新型安全管理约束机制，签订安全合同，分解安全责任，削减安全风险。全方位、多层次，认真细致地将安全责任落实到工程建设的每一个环节，落实到参战队伍的每一个小组、个人，增强参战队伍的安全意识，牢固树立工程现场安全第一的思想，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，努力创造安全文明的工程施工环境，确保工程建设零事故、零污染目标。

三、严肃制度，规范程序，把好工程建设质量关百年大计，质量第一。我们一定要以对建设单位负责，对子孙万代负责的高度主人翁精神和责任感，继续发扬“开拓拼搏，优质高效”的企业精神，建立质量管理网络体系，严肃工艺纪律，严格施工程序，完善监理措施，落实责任制度，把好工程质量的每个环节，努力创建优质工程、一流

工程。

四、精心组织，合理安排，确保工程如期进行＊＊＊工程早一天完工，

就早创一份效益，就早做一份贡献。因此，我们要在保证安全和质量

的前提下，精心组织，精心施工，抓工期，抢速度。与天斗，不畏严

寒酷暑；与地斗，不怕艰难险阻。树立敢于啃硬、敢于胜利的精神，

千方百计保证工期，做到抢点运行，按期完工。

五、抓住机遇，培养人才，打造一支强势队伍＊＊＊工程是一项工艺

技术复杂、工作头绪繁多的系统工程，因此，我们要牢牢抓住这一千

载难逢的大好机遇，通过这项工程建设的历练，造就一支能攻坚啃硬

的工程建设队伍，培养一批掌握新技术、懂得新工艺的复合型管理人

才，弥补＊＊＊工程公司在＊＊＊工程建设上的空白，积累建设＊＊＊机组的

建设管理经验，为争取今后具备同类机组的建设施工能力，走向更为

广阔的市场天地，迅速实现做大做强＊＊＊工程施工产业积累人才储备，

创造必须的竞争条件。航船已经起锚，号角已经吹响，让我们与各施

工单位团结一心，和衷共济，奋力拼搏，扎实工作，在＊＊＊工程施工

中，奋发有为，建功立业，为＊＊＊的建设与发展书写出绚丽篇章～篇

四：

发言稿格式发　言　稿尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好～

我今天演讲的题目是《》。

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谢谢大家～演讲人：

２０１Ｘ年４月１日篇五：

发言稿的格式发言稿的格式尊敬的各位领导、各位评委：

大家好～

我叫范范，现在是一车间制丝线电工班的电工，我今天来竞聘一

车间制丝班长一职。非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的

机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应

聘能力，全面地阐述我对于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具

体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑选。我于１９９８年参加

工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电

工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指

导，我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，

在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心

走上竞聘讲台。我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来，我积累了丰富

的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党

组织靠拢，递交了入党申请书。同时通过自学企业管理方面的书籍，

掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积

累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同

事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。其次是年龄优势：

我今年２６岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。制丝线是一车间至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任制丝班长，我将迅速从以下几个方面开展工作。在人员使用方面，我将合理利用人才，设立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许，为有源头活水来”，只有充分调动职工的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了职工的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。在质量措施方面，我将集思广益，狠抓提质降耗，节约挖潜，质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现场５ｓ活动（整顿、整理、清洁、清扫、素养）为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度～如果组织上委以我制丝班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。最后祝大家春节愉快，万事顺心～篇六：

演讲稿格式演讲稿的种类根据不同的标准，演讲稿可有不同的分

类。按照演讲的内容、性质划分，有政治演讲稿、学术演讲稿、军事演讲稿和社会生活演讲稿等；按照演讲稿使用场合划分，有比赛演讲稿、竞聘演讲稿、事迹报告稿、典礼发言稿、开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、论辩词等；按照演讲稿的表达方式划分，有以叙述为主的演讲稿、以议论为主的演讲稿和以抒情为主的演讲稿等。２演讲稿的结构演讲稿的结构可分为标题、称谓、开头、主体、结尾五部分。

１．标题。标题的形式很多，常见的有以下几种：

概括式。概括主题或演讲范围。设问式。提出演讲的主要问题，引发听众思考。鼓动式。常用祈使句点明演讲目的，号召听众行动起来。比喻式。用比喻点明演讲的主题。场合、背景式。在标题说明演讲的场合、背景。

称谓。写对听众的称呼。如“各位老师、同学们”、“女士们、先生们”等

３．开头。演讲稿的开头有两个作用，一是揭示演讲的主题，让听众知道演讲的内容；二是吸引听众，使听众对演讲主题感兴趣。常见的有以下几种：

开门见山式。即在开头直接说明演讲主题。提出问题式。即在开头提出听众关心的问题，引起听众的思考，以此引出演讲主题。引用名句式。即在开头用名言名句引出演讲主题，增强演讲的说服力。实例导入式。以生活事例、故事、数据等开头引起演讲的主题，能增强听众对演讲主题的兴趣。现场引入式。从现场活动说起，引出演讲主题，更能说服听众。在实际演讲中，演讲稿的开头形式很多，除以上几种外，还有背景介绍式、设置情景式、幽默调节式以及综合式等等。

４．主体。由于演讲的范围很广，所以演讲稿主体的结构形式很多，难以一概而论，这里介绍常见的几种结构形式：

并列式。即把演讲内容分成并列的几个部分，如演讲稿《书——开启人类智慧大门的金钥匙》主体部分分为“藏书，我比较求多”、“读书，我比较求博”、“写书，我比较求精”、“用书，我比较求活”四个并列的层次充分论证了主题。递进式。即几个层次之间是一种层层递进、层层深化的关系，如演讲稿《美好的生活从少生开始》开头提出观点：

“美好的生活从少生开始”，主体部分先举例批驳“我国地大物博，物产丰富，犯得着生育？”的错误观点；然后分析“控制人口增长，有利于经实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演讲稿英语演讲稿济发展”；再提出要“晚婚晚育”、“少生优育”。先提出问题，再分析问题，然后提出解决问题的措施，层层深化地论证了观点。时间顺序式。即按照时间先后安排内容，夹叙夹议。如**总理２０１Ｘ年１２月１０日在美国哈佛大学的演讲《把目光投向中国》主体部分由“昨天的中国，是一个古老并创造了灿烂文明的大国。”、“今天的中国，是一个改革开放与和平崛起的大国。”、“明天的中国，是一个热爱和平和充满希望的大国。”三部分构成，按照时间顺序向美国大学生介绍了中国的历史、现状和未来。

５．结尾。演讲稿的结尾有以下几种常见形式：

总结全文式。即在结尾总结全文的要点，以加深听众的印象。这是最常见的结尾形式。鼓动听众式。即在结尾提出希望或号召，以饱满的激情鼓动听众。主题升华式。即在结尾进一步揭示所讲事件和主题的深刻意义。表态式。即在结尾进一步表明自己的态度和决心。篇七：

领导发言稿格式及范例领导发言稿格式：

开头：

尊敬的＊＊：

你们好～第一部分：

一般来说说明开的是开什么会，如：

今天我们隆重召开＊＊会～第二部分：

１、　从党、国家和本地区的方针政策上宏观介绍我国在经济、社会、人文或科技等方面的先进情况。

２、　说明本单位最近几年在上述方面取得的成绩以及其他工作的成绩。

３、　结合本单位情况，分析说明当前所要采取的措施及原因　或　结合本单位情况，分析这次会议的重要性、影响力。第三部分：

向与会嘉宾致谢，预祝本次会议取得圆满成功范例：

招聘会领导发言稿尊敬的各位领导、企业来宾，亲爱的同学们：

大家早上好～今天是＊＊大学２０１Ｘ届毕业生供需见面会召开的日子，在此，我谨代表＊＊大学对各位的到来表示热烈的欢迎～随着我国“十二五”计划的出台，＊＊的建设也将步入新的时期。Ｘ省迎来大跨越、大发展的历史机遇在客观上为毕业生提供了一个良好的就业环境。但与此同时，广大毕业生也还面临着诸多挑战：

需要就业的人员基数大、竞争激烈，而社会所能提供的岗位又十分有限。因此，如何促进毕业生就业就成为了我们必须面对的大问题。在这方面，＊＊大学的各级各部门历来十分重视毕业生的就业问题，长期致力于搭建在用人单位与毕业生之间的沟通交流桥梁，将促进就业作为学校的一项中心工作来抓。＊＊大学作为＊＊省唯一一所全国重点大学，身肩建设、发展国际旅游岛的重要使命，正着力打造建设为＊＊省的政府智库、业界智囊、学术高地和人才培养基地。近年来，在党中央、国务院和省委、省政府的亲切关怀下，＊＊大学也迎来了全面发展的新时期。随着“２１１”工程建设的逐步深入，＊＊大学无论是在硬件设施上还是在教育水平上都达到了前所未有的高度。如今不仅是国家大学生文化素质教育基地、全国华文教育基地、教育部本科教学水平评估优秀学校，而且是具有优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格的高校。目前我校共有在校本科生２８８００余人，硕士、博士研究生３２４０人。学校每年选派上百名优秀本科生、研究生前往美国、英国、法国、加拿大、新加坡、俄罗斯、日本等国家和台湾地区的高校学习深造。毕业生所涉及的专业面不断扩大，人才结构不断得到优化。可以说，我校的人才素质是一流的、国际化的。因此，＊＊学子在日益激烈的竞争中脱颖而出，受到越来越多的用人单位的青睐。近５年我校组织开展的“社会对我校教育教学和毕业生培养质量评价”调查表明：

用人单位对我校毕业生满意度均在９６％以上，普遍认为我校毕业生可靠、务实、好学、好用。这就吸引了更多的用人单位来到我校招募人才，＊＊大学的精英学子已然成为建设＊＊的中坚力量。我校现有２０１Ｘ届毕业生７７４６人，学历层次齐全，涉及专业面广。他们的就业问题直接关系到我校学子能否学有所用、回报社会，学校各级各部门

都予以高度重视。因此，学校特开展毕业生供需见面会、校园招聘会等各种形式的招聘宣讲活动，方便企业到学校选拔人才，让同学们尽快找到满意的工作。这一举措不仅拓宽了毕业生的就业渠道，同时也逐步搭建起了用人单位与毕业生之间的桥梁。本次供需见面会由＊＊省人力资源局和＊＊大学联合举办，吸引了省内外二百余家大型企事业单位参加，是一次大规模、高水平的人才交流盛会。它为广大企业和毕业生提供了一个充分交流的平台，一个双向选择的良好机会，愿大家认真把握，共创明日辉煌～在这个特殊的日子里，我谨代表＊＊大学向与会的各位表示衷心的～尊敬的企业来宾们，愿你们伯乐相马，找到满意的人才；亲爱的同学们，愿你们锋芒毕露，找到满意的工作。我相信，各位行业领军者与精英学子的交流必定会绽放出璀璨夺目的火花。最后，衷心祝愿本次供需见面会取得圆满成功～篇五：

爱国演讲稿格式图片七一演讲稿：与时俱进创辉煌爱国演讲穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她８４岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。１６０多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国，龚自珍、林则徐、康有为、梁启超，他们的无限憧憬只能是一场空梦；资产阶级革命家也没能拯救中国，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了资产阶级共和国，但仅仅三个月便夭折，黑暗仍旧笼罩着中国，　三座大山　使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿，人民的希望又在哪里，漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息　中国共产党成立了～中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽；这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了

新中国的诞生。沧海桑田，神州巨变，八十四年征程岁月峥嵘，八十四年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州５号也带着刚强的气势冲向了太空；如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花　香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：

一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。５０多年前，新中国成立伊始，美联社一位记者在香港发出电讯说：

这个国家太大了，又穷又乱，不会被一个集团统治太久，不管他是天使、猴子，还是共产党人。时光荏苒。５０年后，当人类跨入新世纪，回首百年历程时，一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着：

中国半个世纪－－壮丽、骄傲与渴望　。８４年风云变幻，８４年潮起潮落，中国共产党历久弥新，青春常在，是什么赋予它如此神奇的力量，放眼未来，沧海横流，征途漫漫，中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴，把马克思主义与中国实际结合起来，紧紧把握时代潮流，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，永葆党的先进性和青春活力。这，就是中国共产党８４年成功的真谛。走进新世纪，面对多极化的世界格局，我们党在瞬息万变中追求着不变，同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月，一个声音向全世界郑重宣告：

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。而保持共产党员先进性教育这项民心工程，更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。实践证明，不论国际风云如何变幻，不管遇到什么样的困难和挑战，中国共产党人都将无所畏惧，勇往直前，永远是时代的中流砥柱。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒

的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程，我常常在心里重复着这几句话，每一次都热血沸腾，胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共产党员，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边，巍巍阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言　哪怕我只是一块砖，也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦；哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨；哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色～作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。同志们，朋友们，科学发展令人鼓舞，和谐＊＊催人奋进。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为＊＊的和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩～

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