作文一:《师恩难忘作文600字》700字
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师恩难忘作文600字
敬爱的老师、同学们:
大家好:
在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意:
有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语,也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果:教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火:”
是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸,教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜,教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际,教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜,是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。
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教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢,
《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢,他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢,送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意,送一支精致的钢笔呢,他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己,想来想去实在没主意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物,”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。”同学们你们知道老师要什么礼物吗,老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。
同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声:“老师节日快乐。”
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作文二:《师恩难忘作文600字》2000字
师恩难忘作文600字(一) 时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘! 师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。 老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福:“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。 师恩难忘作文600字(二) 忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青?? 有的人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有的人把老师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁?? 老师啊,你严谨治学,热爱学生,诲人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,浇灌我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望! 古人云:师者,传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从老师那里,我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理,化学物理?? 老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。()多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!” 小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗! 师恩难忘作文600字(三) 我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。 靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。 我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师! 很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的开始。
虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。 老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空 自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。 谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。
作文三:《师恩难忘作文600字 》2500字
师恩难忘作文600字
教师就像个温暖的大家庭,使我们如沐浴春风。小编为大家推荐的是师恩难忘作文600字,欢迎阅读。
打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答的走着,更衬托出黑夜的漫长。
闪烁的星儿如同一对慈祥的眼睛,不经勾起了我对王老师的思念??
王老师是一位好老师,有口皆碑她有一张和蔼的的脸,一身古典的服饰,处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。王老师从台湾来,上起课来,总会说一些家乡发生的真实感人呸的小故事,寓教于乐,所以,每次上社会狻课的时候,教师就像个温暖的大家庭,使猩我们如沐浴春风。
记得有一次,“华东辕六省一市数学教研会”在我市举行,我们そ班有幸被选中上课。我的心情又是激动又铛是害怕。到了后台,曹老师提醒我们,不榧要紧张,答好问题。开始上课,我还是胆盍小,没敢举手。突然,我发现曹老师正在软后面对我投来鼓励的目光,仿佛在说:“ 别紧张,我相信你一定行!”我向曹老师痱点了点头,鼓起勇气,把手举了起来。任谋课老师叫了我,我十分流利地回答,博得干了听课老师的阵阵掌声。
曹老师的鼓励使鲜我战胜胆小,在课堂上发挥出色。
轻风钲系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一ń年就过去了。如今,王老师已不再教我们,,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的 爱,将长存我心,如春辉般的师恩,也令煦我永生难忘
王老师从台湾来,上起课来枋,总会说一些家乡发生的真实感人的小故谣事,寓教于乐,所以,每次上社会课的时蚺候,教师就像个温暖的大家庭,使我们如浅沐浴春风。
从幼儿园到小学,教过我的节老师很多。其中令我最敬佩的是吴老师。
吴老师是我上幼儿园时,教过我的一名女ㄔ老师。吴老师长得很漂亮,高挑苗条的身痞材,乌黑的长发,,黑珍珠般的眼睛炯炯砟有神,看上去极有神采,穿着也很时尚。蘑
吴老师对我们很亲切。记得,有一次下几课,我和同学们在操场上玩游戏,突然,鲈我被小红绊倒,摔在地上,脚受伤了,我蔟便哭了起来,同学们去告诉吴老师,吴老靳师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看с我脚上的伤,把我抱回教室,然后认真细阜心的帮我清理了伤口,又用创可贴贴起来玺。现在想一想,心里有一种说不出的感动 ,有一种说不出的心酸。现在想想多想回 到幼儿园啊!
吴老师把我们都当做她自裼己的孩子,我们也都把吴老师当做我们的河妈妈。有一次,我们班的媛媛在下楼梯时庖,不小心踩塌,就从楼梯上摔了下去,我洎们赶紧跑去告诉吴老师,吴老师听了后迅麝速从楼上跑着下去,抱起泣不成声的媛媛仵,再回过头,叫我们告诉何老师。
经过藁医生检查,是因为媛媛最近营养不良,导 致媛媛头晕,才发生这样的事。媛媛躺在讽床上,睡着了,但嘴里却不停的喊着:“虏爸爸妈妈,快回来吧,我想你们,你们快隗回来啊。”
这句话虽然很小,但足以让葙我们站在床边的所有人听见。这句话一直獐徘徊在媛媛嘴边,吴老师听着心里很难过黟,因为媛媛虽然才上幼儿园,却已经像五厚、六年级的同学一样的懂事了。
吴老师恩是我最敬佩的老师,吴老师是我最喜欢的汝老师,吴老师是我在幼儿园的妈妈。
吴禚老师,谢谢您三年以来对我们的照顾,谢宄谢您为我们打好了基础,让我们领会人生?的真谛。吴老师您辛苦了!
李老师关心 、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心?。
那是我刚上三年级的一天,我们正在 教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导 ,她看到我握笔的方法是错误的,就
停下阒脚步对我说:“握笔的位置要往上一点,爬离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指 捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,岣让笔杆稍向**斜一点,眼睛能清楚地看蚧到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把嚆字写好。”
李老师边说边给我做手势,苁我不好意思地笑了笑。
李老师就像教一缇年级同学一样,还握着我的手,在纸上写 了几个字。以后每当我写字时,我就会想芯起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手彰,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习摘惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基Ж础。
还有一次,我们在教室里写《习字鉴册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一私致。老师走过来对我说:“李响,写字时怙身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一鲴描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才枕能写得工整、美观。”听了老师的话,我击进一步端正了练字的态度。
你还别说,瓜无论做什么事,认真和不认真就是不一样缃,我接下来写的字呀就漂亮多了。
那次暌老师看了我的作业,还对我说:
“真是 一点就通,儒子可教哇!”我听了老师的玉话,心里比吃了蜜还甜呢!
李老师是一克位和蔼可亲,平易近人的老师,她对我们塔的
教育有如春雨点点,滋润着我们,让我孔终身难忘!
在我的“百宝箱”里珍藏着嘘一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔,傧每当看到它时,我就想起了我的英语启蒙锪老师——一名美国外教。
他高高的个子厮,浓眉毛,大大的尖尖的鼻子,一双漂亮 的蓝眼睛清澈而透明,说话时两手一摊肩阐膀一耸,说出的中国话很滑稽也很幽默,髌让人感觉很好笑。
那时我刚上一年级,茁记得那是开学的第一节英语课。上课铃响缗了,我们看到一名外国人走进教室,很惊 讶。没想到他竟然用普通话对我们说了“ 同学们好,我是你们的英语老师。”他全?部用的都是“一”声调,太有意思了。我蘅们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我 们的心思,自己先大笑起来,紧接着全班纠同学哄堂大笑,其中还夹杂着同学们由于呵笑得肚子疼而发出的“哎呦,哎呦”声。
到了二年级时我的英语成绩还是很一般。胥英语课上,尽管我很努力的的听课、做笔 记,可依然不能成为佼佼者。谁知老师早辎就看到了我的努力。在一次课上,老师突赁然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带馨小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔,说要蒎送给一名很努力的同学,并故作神秘的在总教室里走了两圈,突然在我面前停了下来蓠,笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中府,我又惊又喜,同学们都投来了羡慕的目蘑
光,从那以后,那支笔时刻激励着我。终品于在我的不懈努力下,我的英语成绩跃居慢到了第一名。
两年后,彼得老师回到了劾大洋彼岸,但他的独特的教学方法一直被篑我们学校的老师欣赏着。不久,我也回到г了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相,隔万里,但老师的恩情,我永生难忘。
作文四:《师恩难忘作文600字》3400字
师恩难忘作文600字
师恩难忘作文600字
师恩难忘" 篇一:难忘师恩
看着桌子上我与张老师的合影,就不禁想起她那母亲般的关爱。
张老师是我小学时候的班主任,留着一头末端稍卷的长发,但已经没了光泽;脸上已经有了些许皱纹,但笑起来给人一种慈祥的感觉。
师恩难忘,难忘老师的关怀。我上五年级的时候,有段时间本来只是有点小感冒,但病得越来越重。一天早上上完第二节课,我就支撑不住了,觉得很不舒服。就有气无力地趴在桌子上休息。老师见我脸色很难看,就过来用手摸了摸我的额头,给我测了测体温,叹了口气:邱扬感觉不舒服接下来两节课就趴着把,我待会就给你家长打电话。
第三节课的时候,我感觉头目眩晕,天旋地转,老师讲什么一句话都没有听清,稍微动一动头,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,觉得越来越晕,越来越晕一阵恶心后,忍不住吐在了过道里。
张老师先是一愣,马上停止了讲课,过来拍我的背,几个热心肠的同学争着拿簸箕去沙池弄沙子。老师赶紧借了一包纸,给我一张擦嘴巴,自己拿着一张给我擦汗。虽然病痛得厉害,但老师的关心和无私的爱让我倍感温暖。等我休息了一会儿,张老师便让一个同学扶我去校医室,默默地清扫呕吐物。刚一被扶出班级的门,我的眼眶湿润了。
师恩难忘,难忘老师的教诲。有一次我写作业时,看到同学们在外面玩得开心极了,心里便按耐不住了,以飞快的速度,匆匆写完了作业,马上交到组长手中,跟大家一块儿乐去了。可想而知,这只求速度不求质量的作业不可能过关的。老师改了作业后,把我拉到她的跟前:邱扬,你平时都写的很好的啊,怎么这次写的这么不认真,我低着头,不敢看老师的眼睛。自从那一次起,除非时间实在紧迫,我的作业都会写的很好。
老师的关怀、教诲之恩,让我终身难忘~
篇二:难忘师恩
在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃哗啦啦地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:怎么样,有没有扎伤你,没有。后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住安全第一。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己~玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵,给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:傻孩子,在家里没干过家务活吧,拖地不是把地弄湿了,是要这样拖马老师一边说一边示范。当马老师看到我略有所成时,会心地笑了。
马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您~
篇三:难忘师恩
俗话说:一日为师,终生为父。老师就像我们的父母一样,给了我们无微不至的照顾和关怀。
许多往事如繁星一样在脑海中翻腾,其中最难忘的事是班里进行
朗读比赛,我在家里努力准备,练了一遍又一遍,力求做到声情并茂,可是在比赛中我还是落选了。这一消息重重打击了我,我独自一人坐在座位上心里难受极了,不知道自己错在哪儿,虽说胜败及兵家常事,可有几滴晶莹的泪水还是不争气的流了下来。班主任老师把我叫到外面,温暖柔和的阳光轻轻洒在我身上,我感到丝丝的温暖。老师用亲切的话语来鼓励我,让我找出失误并改正,争取下次成功。我心情好了许多,似乎阳光照到我的心里。直到现在,老师的安慰还时常在耳边响起,鼓励着我。
去年秋天一次小检测,我们全班语文考得不好,足足有一半B,老师讲了试卷,并让我们改好错后一个一个交到前面去,我心想:惨了,老师一定会重重的批评我们。去讲台的路很短,在我看来却很长,心里像揣了只兔子。老师却温和的给我讲了失分之处,并鼓励我一定下次考好。我听后回家认真复习,补自己的弱点。果然下次考试我考得不错。虽然这是一次并不起眼的小谈话,但让我知道了自己的弱点,并且让我更自信了。
难忘师恩,如果我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,精心栽培我们,让我们在世界的明天傲然绽放。一个成功的人背后都会有一位良师,老师对我们的付出,我们将永生不忘。老师,相信有您,我们的成长道路一定是鲜花相伴。
篇四:难忘师恩 陈泓豪
马上就要小学毕业了,回忆这六年的小学生活,脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人,也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师陈老师。
陈老师大概30多岁了吧,个子很高,瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发,脸上长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切,这透露出她对我们的关爱。
记得有一次,陈老师正津津有味地给我们讲课,同学们也积极配合着老师,气氛非常活跃。这时,陈老师发现一位同学正在做小动作,便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉,反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下,他才反应过来。陈老是板着脸走到
他身边,以前那种亲切感已经消失得无影无踪了,变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子,批评道:上课认真点~不要在那里动来动去。你上课不听,学不到知识,下课补再多也没有用可见陈老师对我们的学习要求高,教学非常严格。
虽然陈老师上课严厉,但她有时候也很亲切。
又一次,我们遇到一道难题,便去请教陈老师。陈老师听了,二话不说,就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼,是课堂上少有的,就像妈妈一样细心教导我们,让人听着非常舒服。我们认真地听着,知道了这题该怎么做。后来,陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中,我感受到陈老师喜爱学习的孩子,讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习,都能有所成就。
啊,陈老师~你像一位园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师~你让我终身难忘~
篇五:难忘师恩
六年的小学生活即将结束,心中难免有些不舍,更是忘不了我最敬佩的启蒙老师于老师。
从一年级起,我就像一棵沉默的小草,上课不发言,下课从不和同学打成一片,也从不参与班级活动。我就这么沉默了一年。二年级的时候,于老师看出了我的孤独,上课提问我的次数多了,还让我担任一些职务。就这么渐渐的,渐渐地,我融入了这个班集体,开始参与班里的一些活动,有了知心朋友,也有了展示自己的机会。
那天,于老师正在讲课,我却无聊的翻看语文书。恰好,于老师在教我们如何写反问句,看见我在做小动作,便把我也造了进去;张雨婷在做小动作吗,顿时,全班的目光都射向了我,有些同学还窃窃私语谈论我。我感到十分尴尬,脸上火辣辣的,但我心里还是服气的,这毕竟是真的。与老师用这样的方式来提醒我,让我出出丑,使我上课好好听讲。因为我明白了于老师这样做的用意,所以,从那以后,我每节课都专心的听讲,不敢再做小动作了。
有一次,期末考试发试卷了,当报到张雨婷,九十九点五时,我高兴得不得了,喜滋滋的走上讲台,高昂着头,一脸骄傲自满的表情。
可是,于老师并不怎么高兴,板着脸,简单浏览了一下试卷,最后指着一个错别字,严肃的对我说:看看,这个皮球的球字怎么会少了一点啊,这是什么字呀~如果你写对了这个字,就能考一百分了~多不应该呀~下次别再犯这种低级错误了啊~顿时,我原先那股高兴、自傲的劲儿像泄了气的皮球一下子烟消云散。走回座位时,总觉得周围的人在嘲笑我,说我的不是。我羞得几乎无地自容,捧着高分的试卷,却再也高兴不起来了。于老师用我的一个小错误 让我从中明白了即使考了好成绩也不能骄傲自满的道理。
于老师告诉了我许多的知识,教会了我做人的道德原则,让我永生难忘。
师恩如山,长久难忘。
作文五:《师恩难忘作文600字》700字
师恩难忘作文600字
敬爱的老师、同学们:
大家好~
在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意~
有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语;也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果~教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火~”
是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸,教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜,教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际,教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜,是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。
教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢,
《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子
在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢,他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢,他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己,想来想去实在没主意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物,”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。”同学们你们知道老师要什么礼物吗,老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。
同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声:“老师节日快乐。”
作文六:《难忘师恩作文600字》700字
难忘师恩作文600字——人们常说:“少年强,则国强;少年富,则国富。”而老师,便是一个承担着传授下一代人知识的神圣职业。她们,是辛勤的园丁,用其毕生的心血哺育着祖国的花朵;他们,是里手的匠工,把知识和经验深深地刻入未来栋梁的心中。 古人云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师的爱,就像杜甫的《春夜喜雨》一样,“随风潜入夜,润物细无声。”只是他们的爱,化为了严格,化杨了一句句“批评”,一句句教诲,引领着我们走出无知,走出幼稚,到达更加光明的前方。他们的爱,品尝起来,就如同一杯荼,酽荼苦尽劳香来。 在我的内心深处,最让我感激地,便是引领着我第一次走入知识殿堂的刘老师。现在看来,她只是和全天下的人民老师们一样兢兢业业,尽心尽力。但是她的严厉,却铸就了今天的我。在我的眼中,她也许不像别的老师那样和蔼可亲,循循善诱。可她的严格要求,却使我不断地进步,不断地攀登向上。她把自己的爱与智慧,注入在了一个个数字,一个个符号里,继而传达给我。但让我后悔莫及的是,直到现在,我才能理解她的含心茹苦,她的谆谆教诲。 其实,我也明白了所有的老师对学生的爱都一样。我想,能将自己毕生所学传授给学生,应该是每一名人民老师永恒的追求。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正因为老师们地无私奉献,言传身教,才有了五千年文化的代代传承,才有了祖国现在的灿烂辉煌。 金色节月,教师节正踏着轻盈的步代缓缓而来。愿所有的老师能在这个属于她们的节日里,能收到天下桃李地祝福与感激,能生活得快乐、幸福。
作文七:《难忘师恩作文600字》1800字
[难忘师恩作文600字]
我忆起了我小学的启蒙老师?? 蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心,难忘师恩作文600字。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。 于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?她走到我眼前,说:你怎么在这儿?掉队了?不是的,我想走捷径,却迷了路。你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。 每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。 人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导&& 他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活,小学生优秀作文《难忘师恩作文600字》。 ◆分享好文◆相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。 谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。 大家好!在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意!有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语;也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果!教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火!是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜?教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢?《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己?想来想去实在没主意于是他就去问老师:老师教师节你希望收到什么礼物?老师笑了说:
最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。同学们你们知道老师要什么礼物吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声:老师节日快乐。
作文八:《师恩难忘作文600字》900字
师恩难忘作文600字
敬爱的乔老师:
时光如水,在我们的弹指间已悄然无声地匆匆流过。我们能与您在一起朝夕相处的时光也只有仅仅半学期的时间了。我的心里自然是万分不舍,相信您也是一样的,对吗,可是,即使离别,您对我的师恩依旧会使我永生难忘。
还记得您五年级时第一次来教我们并且担任我们的班主任时,我对您虽然感到很陌生,但却很快便又觉得您很亲切。那,必定是您的气息感染了我们在座的每一位同学。那时的我已暗暗下定决心,一定要在新的老师面前展现出一副更好的面貌。可以毫不夸张地说,我的动力都是您给的。
还记得我在五年级下学期和同座位李和康闹矛盾的时候吗,那时,我与同桌李和康是“一帮一”的关系。有一次,我们之间闹了矛盾,谁也不理谁,甚至谁也不想见谁,关系很不好,也影响了对方的学习。乔老师看见了,把我们叫到办公室里,语重心长地对我说:“高睿泽,你是帮助李和康的,某些地方应该多让让他,我希望你可以好好地帮助他,我希望你们可以共同进步,友好地学习和生活~”接着,乔老师又诚恳地对李和康说了一些发
人深省的话语。我看着乔老师那坦率、诚恳的眼神,轻轻地拉着李和康的衣角对他说:“对不起,我也应该让着你一点。”李和康也脸红了,转过头来对我说:“其实,我也有不少错误,我也应该向你说对不起。”乔老师笑了,对我们说:“这样才对啊,你们是同学,又是帮扶对象,像这种样子和好不是最好吗,”我们也都不好意思地相视而笑了,迈着欢快的步伐一起走出了办公室。就是那次,也是您造就了我在今后的学习生活中与我的帮扶对象亲密无间的关系,同时,您也教会了我为人处事的道理:友善。这些,都是您对我的毫不倦怠的谆谆教诲啊~是您把我从混沌无知的世界带向了后来光明一片的天地啊~
您对我的师恩,我永生难忘~我衷心地感谢您~
祝您新年快乐,万事如意~
您的学生 高睿泽
2012年1月19日
作文九:《师恩难忘作文600字》5300字
师恩难忘作文600字
师恩难忘作文600字一:师恩难忘
小学生活已经结束了,但其中有一位老师让我终身难忘——郑老师。她是我们的英语老师。
有一次,我的英语考试考了87分,郑老师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。
很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自己复习得很周全,便没有全心全意地答卷。
晚上,我信心十足地打电话问英语老师我的英语成绩,英语老师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。老师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最后,老师对我说:我觉得
你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧~这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。
光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。终于,我取得了全班第三名的好成绩。
在这里,我要对郑老师送上一句话:谢谢您给了我勇气和信心,谢谢您对我的辛勤培育,更谢谢您对我的关爱有加~我一定不负您所望,争取更上一层楼。
师恩难忘作文600字二:师恩难忘
从幼儿园到小学,教过我的老师很多。其中令我最敬佩的是吴老师。
吴老师是我上幼儿园时,教过我的一名女老师。吴老师长得很漂亮,高挑苗条的身材,乌黑的长发,,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,看上去极有神采,穿着也很时尚。
吴老师对我们很亲切。记得,有一次下课,我和同学们在操场上玩游戏,突然,我被小红绊倒,摔在地上,脚受伤了,我便哭了起来,
同学们去告诉吴老师,吴老师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看我脚上的伤,把我抱回教室,然后认真细心的帮我清理了伤口,又用创可贴贴起来。现在想一想,心里有一种说不出的感动,有一种说不出的心酸。现在想想多想回到幼儿园啊~
吴老师把我们都当做她自己的孩子,我们也都把吴老师当做我们的妈妈。有一次,我们班的媛媛在下楼梯时,不小心踩塌,就从楼梯上摔了下去,我们赶紧跑去告诉吴老师,吴老师听了后迅速从楼上跑着下去,抱起泣不成声的媛媛,再回过头,叫我们告诉何老师。
经过医生检查,是因为媛媛最近营养不良,导致媛媛头晕,才发生这样的事。媛媛躺在床上,睡着了,但嘴里却不停的喊着:爸爸妈妈,快回来吧,我想你们,你们快回来啊。这句话虽然很小,但足以让我们站在床边的所有人听见。这句话一直徘徊在媛媛嘴边,吴老师听着心里很难过,因为媛媛虽然才上幼儿园,却已经像五、六年级的同学一样的懂事了。
吴老师是我最敬佩的老师,吴老师是我最喜欢的老师,吴老师是我在幼儿园的妈妈。
吴老师,谢谢您三年以来对我们的照顾,谢谢您为我们打好了基础,让我们领会人生的真谛。吴老师您辛苦了~
师恩难忘作文600字三:师恩难忘
李老师关心、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心。
那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向**斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好。李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。
还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一致。老师走过来对我说:李响,写字时身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。听了老师的话,我进一步端正了练字的态度。你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业,还对我说:真是一点就通,儒子可教
哇~我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢~
李老师是一位和蔼可亲,平易近人的老师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘~
师恩难忘作文600字四:师恩难忘
在我的百宝箱里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔,每当看到它时,我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。
他高高的个子,浓眉毛,大大的尖尖的鼻子,一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明,说话时两手一摊肩膀一耸,说出的中国话很滑稽也很幽默,让人感觉很好笑。
那时我刚上一年级,记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了,我们看到一名外国人走进教室,很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了同学们好,我是你们的英语老师。他全部用的都是一声调,太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思,自己先大笑起来,紧接着全班同学哄堂大笑,其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的哎呦,哎呦声。
到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上,尽管我很努力的的听课、做笔记,可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上,老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔,说要送给一名很努力的同学,并故作神秘的在教室里走了两圈,突然在我面前停了下来,笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中,我又惊又喜,同学们都投来了羡慕的目光,从那以后,那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下,我的英语成绩跃居到了第一名。
两年后,彼得老师回到了大洋彼岸,但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久,我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里,但老师的恩情,我永生难忘。
师恩难忘作文600字五:师恩难忘
打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答的走着,更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同一对慈祥的眼睛,不经勾起了我对王老师的思念……
王老师是一位好老师,有口皆碑。她有一张和蔼的的脸,一身古典的服饰,处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。王老师从台湾
来,上起课来,总会说一些家乡发生的真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上社会课的时候,教师就像个温暖的大家庭,使我们如沐浴春风。
记得有一次,华东六省一市数学教研会在我市举行,我们班有幸被选中上课。我的心情又是激动又是害怕。到了后台,曹老师提醒我们,不要紧张,答好问题。开始上课,我还是胆小,没敢举手。突然,我发现曹老师正在后面对我投来鼓励的目光,仿佛在说:别紧张,我相信你一定行~我向曹老师点了点头,鼓起勇气,把手举了起来。任课老师叫了我,我十分流利地回答,博得了听课老师的阵阵掌声。曹老师的鼓励使我战胜胆小,在课堂上发挥出色。
轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一年就过去了。如今,王老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,如春辉般的师恩,也令我永生难忘
王老师从台湾来,上起课来,总会说一些家乡发生的真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上社会课的时候,教师就像个温暖的大家庭,使我们如沐浴春风。
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师恩难忘作文600字六:师恩难忘
人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……
——题记
一、恩师的教导
我的一位语文老师曾这样教导我说:假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。
因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。
啊~老师,你为我真煞费苦心~
二、恩师的目光
恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切~
感谢那目光,报答那目光~
老师的目光——永远指引我向前~
三、恩师的心
恩师您有一颗慈母般的心。
我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……
四、恩师的礼物
我要送恩师一朵花,可送什么花呢,
牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳,却从不求回报。它如老师,如老师的纯朴,如老师的心灵。
风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……
师恩难忘作文600字七:难忘师恩
繁星忘不了夜的陪衬;江河忘不了源头的奉献;花木忘不了风雨的洗礼;我忘不了老师你无私的师恩。
师恩难忘你每个中午照看我们午睡风雨无阻;师恩难忘你细心批改过的作业凝聚着你无尽的汗水;师恩难忘你的每个笑容与我们共度的美好时光。
记得那是骄阳似火的一天,炎炎的烈日当头照,小鸟不知都躲到哪里去了、花草低着头、校园的操场上几乎看不见一个人影,尽管天气这样酷热,,但还是挡不住老师你那份强烈的责任心、爱心~为了我们能睡个安稳的午觉,让赫赫炎炎的太阳灼烧着你白嫩的肌肤来到教室门口,悄然无声的走进教室,轻轻拉好被风吹开的窗帘、关上旋转的电风扇,担心我们会被这凉凉的风吹感冒。
静静的深夜群星在闪耀,老师的房间灯光仍在亮,夜深人静的时候,同学们都熟睡了,可老师你还坐在办公桌上,全神贯注、细心的批改着全班同学七十几本作业本,当看见有同学出错的地方时、老师你会用鲜红的钢笔,写在作业本的空白处并且还写上(如果还不懂的话、记得要及时问老师哟~),这方法让大多数同学看后就一目了然。
当班上有同学遇到挫折时,微笑的替我们讲解怎样面对挫折、告诉我们一些挫折的优点,你曾经给我们讲过:没有谁一生都是一帆风顺的,谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。
老师你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅学到了知识,更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任......
师恩难忘作文600字八:难忘师恩
随着一个新学期的到来,新的一个教师了也到来了,想着站在三尺
讲台之上的老师,思绪如洪水涌来,撞开了我记忆的闸门……
我忆起了我小学的启蒙老师――蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。
于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师,她走到我眼前,说:你怎么在这儿,掉队了,不是的,我想走捷径,却迷了路。你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢,一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他
们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。
作文十:《师恩难忘作文600字》1900字
师恩难忘作文600字
师恩难忘作文600字(一)
时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!
师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。 老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福:“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。
师恩难忘作文600字(二)
忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青??
有的人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有的人把老师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁??
老师啊,你严谨治学,热爱学生,诲人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,浇灌我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!
古人云:师者,传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从老师那里,我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理,化学物理??
老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提
高知识水平。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”
小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!
师恩难忘作文600字(三)
我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。
靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。
我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!
很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。
老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空 自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。
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