隔壁老王32549884
作文一：《我的对手作文400》3500字
我的对手作文４００
第一篇：我的竞争对手
开学这么多天了，班上的学生我也逐渐了解了一部分，我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手，也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。
贾天宇写的字很好，当然我的字也不错，我们决定比一比高低。于是，我们开始比赛练一张字，谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果：我们平局。
贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好，口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的ｖｅｒｙ多，因为第一次我的英语作业老师改后批注是ｖｅｒｙ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ，贾天宇是ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ，这就算是２：１，后来他不但追回了比分，反而还略胜我一筹。成了８：７。他赢了我。口语我也不甘示弱，我们比赛第１０单元单词谁读得又快又好，虽然我们现在才学到第一单元。第一次，我们都是４０秒钟读完，第二次他用了３０秒，我一加劲儿，也用了３０秒。算一算，一共５４个单词，３０秒钟读完，相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中，我们都在不断地努力，不断地进步。
学习上，我不会的问贾天宇，他不会的问我，我们一同研讨难题，还约定，在月考中一比高低。比总分，比各科分数，比平均分，甚至争夺年级第一名！
我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手，我们都有着共同的理想和目标，一同携手前进，度过紧张而又忙碌的初中生活。
篇二：我的对手
在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想，完了！肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了高兴二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。严明月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。
第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。
可是，严明月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。
十天、九天、八天、七天、六天……马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的时候，严明月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。
那天晚上，我觉得学习其实很简单！
试卷发下来了，我很高兴，严明月和我并列第五名。
啊！有朋友真好！严明月的帮助使我懂得了很多，很多。
篇三：我的对手
这个学期，我们班开展了璀璨星空的争星评比活动同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕，他各科的学习成绩都相当好。尤其是英语和数学，他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中，分别荣获过区级一、二、三等奖，英语也是年级中大名鼎鼎的。
这项争星评比活动每周小结一次，具体是按照学习、品德、纪律等方面一一来打分的，例如：没带作业或违反纪律的要酌情扣分；作业质量好，平时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。
几周下来我在各个方面都屡战屡胜，再看他呢，不是因为没带作业被扣了分，就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气，有时愤怒地双手握拳，用力敲打自己的头自残。他还发誓，期末一定找回面子。果然，在这个学期的期末考试中，他英语和数学都得了一百分，我也都得了一百分，我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮，就盼着语文的分数了。结果，语文他败给我了，他心悦诚服地说：好样的，你是我的榜样！不过，以后总有一天会超过你的！
这就是我的对手，一个好胜心很强，永不服输的男孩！
篇四：我的对手
邵宇瑞我的对手，同时也是我最好的朋友。‘江湖’人称金龟次郎 。因此，他的网名也叫金龟次郎。金龟次郎十分聪明，万事一点就通，如果他是我发明的人造人，我早获得诺贝尔发明奖了。
他什么都比我强，我感到莫名其妙，难道他是个高智商机器人
吗？我总是这么想。
学习是他的强项。不论多难的题，只要在我们学的范围之内，最长半个小时，最短几分钟搞定。语文他也很好，作文一下子就能写七八百字，还写得十分好。
我们俩总比着，有时考试如果我赢了，他就会几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。有一次，我考砸了，只得了８５分，而邵宇瑞得了 １００分，我回家真想一头在豆腐上撞死。第二天，我到学校，他还说：耶！我赢了，我赢了。他上电脑课时，一下子就把老师的任务完成了，我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他，我们玩电脑游戏《反恐精英》，我拿冲锋枪，他拿刀，他也把我打败。
唉，我命真苦呀！怎么找到他这样一个对手 ！
篇五：我的对手
每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。我想：我输定了。到了下面，果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便刷刷地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来
就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。作文
怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。
｜｜｜
篇六：我的对手
哈哈，比你啊多了两分，语文多了四分，你服不服？！我骄傲的对我的敌人游州，说。
游州是我很好的朋友，我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手，我下定决心一定要超过他！他数学和我差不多，但他比我更细致，基础更牢，我得更努力，更细心，才能超过他。
随让这次考试以微弱的差距超过了他，但我也不是特别高兴，因为我们还有的较量呢！从一年级到五年级我也了解了他的成绩，作文和语文基础一直是他的弱点，当然我也没占多少便宜，我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我，最主要的是我做题不细致，如果我能再仔细考虑下题，多想想怎么写更恰当，怎么写更好，那么我的成绩不但会提高，我和他的差距也一定会拉开。
我休息时，他在奔跑，我奔跑时他也在奔跑，我还得加倍努力，改正自身的缺点，才能更上一层楼。游州，我一定会超过你！
虽然我们在学习上你争我夺，可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球，一起聊天，一起玩…。．我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州，让我们都改正自己的缺点，努力学习，来一场真正的较
量吧！
篇七：对手
快要期末考试了，好紧张啊！考得不好那该怎么向父母，老师交代，考得不好我颜面何存啊！
现在我的表弟也上一年级了，我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单，不能与六年级相比，但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年，我一年级时每次都是九十多分。哎，人老了，不中用了！
我家左边，前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级，可是，是在别校读的，与我表弟同校。他学习挺不错的，与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨，如果我考得比他差的话，那可太没面子了！
还有一强有力的对手就是我的同学，也是与我同村的。他在我们班，那可叫牛了，大家还都叫他阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱，可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦！
期末考试完毕就要过新年了，又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹，可是她学习不怎么好，所以我也不担心。担心的是：他们问起来，如果考得不好，就很难为情。
做小孩子的就是可怜，要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说：要先苦后甜。我真不知道，后来能甜吗？
篇八：对手
每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。
在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前２０名，而我呢却考了全校第１３７名，这之间有这么大的差距呢！于是我便把她当做我学习中的对手。
我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然功夫不负有心人我在这次的周考中，我英语比她考的高２分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。
并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。
对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩！
作文二：《关于对手的作文：我的对手_400字》400字
邵宇瑞——我的对手，同时也是我最好的朋友。‘江湖’人称“金龟次郎”。因此，他的网名也叫“金龟次郎”。“金龟次郎”十分聪明，万事一点就通，如果他是我发明的“人造人”，我早获得“诺贝尔发明奖”了。? 他什么都比我强，我感到莫名其妙，难道他是个高智商机器人吗？我总是这么想。? 学习是他的强项。不论多难的题，只要在我们学的范围之内，最长半个小时，最短几分钟搞定。语文他也很好，作文一下子就能写七八百字，还写得十分好。? 我们俩总比着，有时考试如果我赢了，他就会几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。有一次，我考砸了，只得了８５分，而邵宇瑞得了１００分，我回家真想一头在豆腐上撞死。第二天，我到学校，他还说：“耶！我赢了，我赢了。”他上电脑课时，一下子就把老师的任务完成了，我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他，我们玩电脑游戏《反恐精英》，我拿冲锋枪，他拿刀，他也把我打败。? 唉，我命真苦呀！怎么找到他这样一个对手！
作文三：《关于我的对手作文400字 》1400字
关于我的对手作文４００字
我的对手作文４００字（一）每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼，为了生命，你就要超过他。对手无处不在，在热火朝天的运动场上，在安静又严肃的考场上，在??而我也有一个对手，她，就是我们班的一位同学。
上学期，老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣，选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小，但我还暗暗鼓劲：“加油，我一定会胜利的！”于是，我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了，可常常是我失败，我的对手胜利了 。当我输了，我分析自己为什么会输了；枉当对手输了，她又会来看看我是什么地方砉占上风。我们互帮互助，私底下暗暗较量驻，彼此给了对方强大的冲劲。
有一次单嶙元测试，我的心浮躁极了，好像永远也安牟静不下来似的。于是，我的大脑一片混乱悠，一些非常简单的题也不会做了。“算了〉，这次考试完了。”我非常绝望，抱着一蹼种必定失败的心写着题目。突然，我抬眼鹅望到了她——我的对手，她正在奋笔疾书丫。我心想：“不能输了，不到最后决不放忽弃！”我思路突然打开了，开始写了起来喉。而这次考试，我就胜过了对手，骄傲地 在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看锉着对手的背影，我真想告诉她：“没有你鲷，我是不会取得这样的好成绩！”
对手虢，他是你进步的阶梯。在你与他的较量中麽，知道了自己的优点和缺点，努力改正。战对手，人人必将拥有！
我的对手作文４谝００字（二）每个人在生活中、工作中，洄都会有一个对手，这个对手会使你向前去铢，我对手的成绩还不错。
在上个月的月漏考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前苁２０名，而我呢却考了全校第１３７名，降这之间有这么大的差距呢！于是我便把她芏当做我学习中的对手。
我便非常努力的锣学习，心想：我一定要超过她，不能输给困她。果然“功夫不负有心人”我在这次的パ周考中，我英语比她考的高２分，我超过工了她。正因为我超过了她，所以就更应该蹿努力学习了，只有这样，才能不断超越她胱，使我自己不断的进步。
并且上课还要扮认真听讲，不走神，按时完成课外作业，揩上课积极回答问题，有不会的题多问问老妄师，只有这样，自己不会的知识才可以得，到补充。
对手是一个督促你不断前进的 人，对手是一个在你遇到困难激励你进步葺的人??有了对手，你的生活才会多姿多腽彩！
我的对手作文４００字（三）那是惯小学的一次竞选大队委的
事，由于我已经桃当过了一届，所以比较有经验，班主任便胗再一次让我去竞选，可是我却辜负了老师 ，被一个低我一届的小妹妹打败了，此刻浔，在人生道路上一帆风顺的我尝到了被对 手打败的滋味，我抑制住了自己的感情，髫努力地不哭。我不会憎恨他们，（釜．）我只会感谢他们，使我一次又一次懂髡得了人生的真谛，一次又一次地品位、理羽解人生的真谛，每一次的感受都不一样。
其实，每一个人最大、也最强的对手，不郧是别人，而是我们自己。有些人在人生旅偌途中不是被对方吓倒的，而是被心中的那 个自己吓倒的。要想战胜对方，必须先战绂胜自己，自己都没战胜，我们怎么战胜别泞人呢？
感谢，更感谢那些曾伤害过我的拥人。因为有了他们，我们才能勇敢地面队ィ失败，同时，从失败中爬起来。人的一生疔也是这样的，总会有风雨总会有坎坷，不杳可能一直都是一帆风顺的。但“阳光总在 风雨后”嘛。要相信，失败并不可怕，可圃怕的是你不敢从失败的地方站起来。作文
感谢对手吧，因为他们给予你新希望，给怩予你了阳光，使我懂得了人生的真谛。
作文四：《写我的对手的作文_我的对手作文,我的对手作文400字,我的竞争对手作文600》600字
写我的对手的作文＿我的对手作文，我的对手作文４００字，我的竞争对手作文６００
写我的对手的作文
他改变了我对对手的看法
原本，我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚，因为我从太多人的身上看到了这一点。比如，当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时，你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此，我十分的不解与苦恼，难道这就是同学之间的“友谊”吗，这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗，
一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。
前两天（１１２班ｘｘｘ来告诉我，李小扁老师让他给我买礼物，我问他为什么，他说因为他定的追赶目标是我，而在这次没有我考得多。我说不必了，他说不行（，今天，他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时，从里面滑落了一张纸，上面写着：“这次我没你考得多，落了７０多分，但我一定会赶上的，等着瞧。另外告诉你，有一个男孩考了７６０分，在班里排１１。你好好想想吧，希望我们共同进步。”
当时我看到这些字时，先是一怔，然后便是感动，他这一席话仿佛是冬天里的一把火，重新点燃了我心中奋斗的火焰，让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力，告诉我自己的真实水平有待提高，对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手～
《写我的对手的作文》
作文五：《我的对手(400字)作文》13600字
我的对手（４００字）作文
精选作文：我的对手（４００字）作文
张政是我的好朋友～打篮球、跑步～我几乎天天和他在一起。但你知不知道你～他不仅是我的好朋友～还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次～我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了～我运着球来到篮下～正当我要投篮时～球被张政抢走了。＆ｌｄｑｕｏ；可恶的张政～居然坏俺的好事：＆ｒｄｑｕｏ；我一边连声咒骂着～一边横冲直撞地奔向他的身边。＆ｌｄｑｕｏ；看招：＆ｒｄｑｕｏ；我的手一伸～要去抢他的球～可是他一转身～躲开了。呀：太可恶了：看到我的手空空地缩了回来～我气得直跺脚。再来：我一转身～又要去抢他的球。只听＆ｌｄｑｕｏ；哐当＆ｒｄｑｕｏ；一声～球进了：我呆呆地立在那儿～一时不知该怎么做。＆ｌｄｑｕｏ；你发球。＆ｒｄｑｕｏ；便开心地取笑我技术臭～边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖～突然～一股无名的火气在我心中萌生～我下定决心～一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了～我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下～暗喜张政还没来抢～举起手来准备投出去～忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来～把篮球盖了下去。
生活中每个人都有对手～而且每个人也都需要对手。
张政就是我的好对手～他要是我的好朋友～他为我的生活添加了许多乐趣。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；六年级：曹峻领
篇一：好作文：他是我的对手
他是我的对手
刘 显 然
拥有一个强劲的对手～是人生一大乐事。与对手一同竞争～也是一种幸福。
没有对手的人往往是孤独的～拥有对手的人通常是幸福的～而我便是幸福的～因为我有一个像他一样的对手。
他永远是我们班的
然的微笑：“今天的月亮真美呀：”温柔的月光照在我身上～同时也照进了我的心房～突然一个信念涌上心头：“我一定要超过他：”顿时～身上的疲惫渐渐消除～我打开灯～又开
始了漫长的学习。
考试成绩出来了～他依然是
篇二：我的对手作文
我的对手作文
他～是我的竞争对手。对于他～我再了解不过了。
我们的成绩不分上下～每个人的每科成绩都差不多～一样喜欢向老师提问题～一样喜欢钻研难题～一样喜欢打破沙锅问到底．．．．．．我们俩有很多的共同特点。
我知道他每次输给我时～总在心里下定决心：一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的
绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。
几周下来我在各个方面都屡战屡胜～再看他呢～不是因为没带作业被扣了分～就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气～有时“愤怒”地双手握拳～用力敲打自己的头——“自
残”。他还发誓～期末一定找回面子。果然～在这个学期的期末考试中～他英语和数学都得了一百分～我也都得了一百分～我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮～就盼着语文的分数了。结果～语文他败给我了～他心悦诚服地说：“好样的～你是我的榜样：不过～以后总有一天会超过你的：” 这就是我的对手～一个好胜心很强～永不服输的男孩：
篇四：我的对手
邵宇瑞——我的对手～同时也是我最好的朋友。？江湖？人称“金龟次郎” 。因此～他的网名也叫“金龟次郎”。“金龟次郎”十分聪明～万事一点就通～如果他是我发明的“人造人”～我早获得“诺贝尔发明奖”了。
他什么都比我强～我感到莫名其妙～难道他是个高智商机器人吗？我总是这么想。
学习是他的强项。不论多难的题～只要在我们学的范围之内～最长半个小时～最短几分钟搞定。语文他也很好～作文一下子就能写七八百字～还写得十分好。
我们俩总比着～有时考试如果我赢了～他就会几天不
吃饭，如果他赢了～我就把自己关在卧室里～天天看书。有一次～我考砸了～只得了８５分～而邵宇瑞得了１００分～我回家真想一头在豆腐上撞死。
写更恰当～怎么写更好～那么我的成绩不但会提高～我和他的差距也一定会拉开。
我休息时～他在奔跑～我奔跑时他也在奔跑～我还得加倍努力～改正自身的缺点～才能更上一层楼。游州～我一定会超过你：
虽然我们在学习上你争我夺～可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球～一起聊天～一起玩…。．我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州～让我们都改正自己的缺点～努力学习～来一场真正的较量吧： 篇七：对手
快要期末考试了～好紧张啊：考得不好那该怎么向父母～老师交代～考得不好我颜面何存啊：
现在我的表弟也上一年级了～我又多了一个竞争对手。虽说
一年级比较简单～不能与六年级相比～但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年～我一年级时每次都是九十多分。哎～人老了～不中用了：
我家左边～前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级～可是～是在别校读的～与我表弟同校。他学习挺不错的～与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨～如果我考得比他差的话～那可太没面子了：
还有一强有力的对手就是我的同学～也是与我同村的。他在我们班～那可叫牛了～大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱～可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦：
期末考试完毕就要过新年了～又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹～可是她学习不怎么好～所以我也不担心。担心的是：他们问起来～如果考得不好～就很难为情。
做小孩子的就是可怜～要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说：“要先苦后甜。”我真不知道～后来能甜吗，
篇八：对手
每个人在生活中、工作中～都会有一个对手～这个对手会使你向前去～我对手的成绩还不错。
在上个月的月考中～我们班的王子琦总成绩排在全校前２０名～而我呢却考了全校
篇三：感谢对手作文６００字
感谢对手作文６００字
感谢对手作文６００字
每个人都有自己的对手。因为有了对手～我们才变得更坚强，因为有了对手～我们才会更加努力，因为有了对手～我们才更加出色。所以～我们要感谢我们的对手。
眼看月考就要到了～我的大脑却一片空白～一个月来～上课总是想着别的事情。最后成绩出来了～不出我的意料～我从上次的九十多名变成了一百九十多名。而上次考一百多名的
一个女生这次竟然进了前五十名。我很生气～生我的气。为什么自己会变成这样，
从此～我便把那个女生当作自己的对手。她上课认真听讲～我比她更认真，她上课困了～我告诉自己要精力集中。一个月后的期中考试～我有了很大的进步～我和她已只相差几名。
这都是因为我有了对手～有了目标～是它激励我坚强～让我努力～使我出色。在自然中～有些动物甚至因为自己的对手而活着。
在遥远的北欧国家挪威～有一种美味的沙丁鱼～世界各地的美食家都非常喜欢吃。于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口～因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。可是大家想了很多办法都没能成功～只有一位老渔夫～他总能带着活的沙丁鱼回到港口。
最后通过向老渔夫请教～大家才明白：原来～从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多～它们挤在鱼槽里动也动不了～时间长了就憋死了。而鲶鱼是它的天敌～在鱼槽里放一条鲶鱼～鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼～都紧张得拼命地游动～企图躲得开开的。这样一来沙丁鱼就保持了活力～直到到达渔港。这
也是因为对手～沙丁鱼才能保持自己原有的活力～生存下来。
可见～对手对我们有很大的好处～是对手让我们更坚强～更认真～更出色。我们难道不应该感谢我们的对手吗，
篇四：作文素材＿对手
要感谢对手
在２００１年７月３日国际奥委会
从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴～结果还是依然如故。一天～一位动物学家来公园参观～看到美洲虎那副懒洋洋的样子～便对管理员说～老虎是森林之王～在它所生活的环境中～不能只放上一群整天只知道吃草、却不懂得猎杀的动物～要放一些猎性动物与其共存～否则美洲虎无论如何也提不起精神来。管理员听了动物学家的话～不久便引进了几只美洲豹投放虎园。这一招果然奏效～自从美洲豹进园那天起～这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮～就是如飓风般俯冲下山冈～老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎～成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。
在美国北部～人们为了喜欢有鹿群的生活～捕杀了狼～结果鹿群的体质越来越弱～生命力也逐渐降低。后来～又在鹿群中引进了狼。狼是鹿的对手～鹿在某次被追捕的过程中逃脱了～之后它便懂得了只有跑得更快～才不会被狼吃掉的道理。接下来的结果是它不停地奔跑～然后超越自我～勇敢地繁衍了下去～而体质和生命力也一代更比一代强。狼也是一样～为了追杀跑得更快的鹿群～奔跑再奔跑～而它的子孙成了比鹿的子孙更为强大的对手。
一种动物如果没有了对手～就会变得死气沉沉，一个人如果没有了对手～就会甘于平庸～养成惰性～最终导致庸碌无为，一个群体如果没有了对手～就会因为相互的依赖或潜移默化而失去生机与活力，一个政体如果没有了对手～就会逐步走向懈怠～甚至走向腐败和堕落，一个行业如果没有了对手～就会丧失进取的意志～
就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手～才重新找回了失去的威风，鹿群因为有了狼这样的对手～才长久地保持了生命的延续。有了对手～才会有危机感～才会有竞争力，有了对手～才知道自己所面临的挑
战和压力，有了对手～才有了超越自我的一切力量和勇气，有了对手～才使你不得不奋发图强～不得不革故鼎新～不得不锐意进取。否则～等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。
现实生活中～许多人都把对手视为心腹大患～是敌人～是异己～是眼中钉、肉中刺～恨不得马上除之而后快。其实～只要仔细想一想～便会发现拥有一个强劲的对手～反倒是一种福分～一种造化～一种力量～一剂强心针～一副推进器～一个加力挡～一条警策鞭。因为一个强劲的对手～会让你时刻有危机四伏的感觉～会激发你更加旺盛的精神和斗志～会让你排除万难去克服一切艰难和险阻～会让你想方设法去超越、去夺取胜利。
正由于此～我们要说：感谢你－－对手！
感谢对手
有位动物学家～在对非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时～发现了一个十分奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸强～每分钟的奔跑速度也比西岸的羚羊快１３米。
对这些差别～动物学家百思不得其解。因为生存环境和食物都相同。后来～动物保护协会作了一个实验～把两岸的羚羊各捉１０
头送到对岸。结果是～被送到西岸的羚羊繁殖到了１４只～而送到东岸的羚羊只剩下了３只～其佘的都被狼吃掉了。谜底终于揭开。东岸的羚羊之所以强健～是因为它们附近生活着一个狼群～天天生活在危险中～它们反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小～恰恰是因为它们缺少天敌～没有生存压力。
这种现象令人思索。生活何尝不是这样，有时真需要一个对手～一点压力～一点磨难。有一个成语叫“蚌病成珠”。蚌因体内嵌入砂子～便分泌出一种物质疗伤～久而久之～才形成晶莹的珍珠。这有点奇怪～却是真实的。
我们真应当感谢敌人和压力～因为它们提供了我们努力的动力。事情往往是这样～真正令我们咬着牙坚持到底获得最后成功的～不是朋友～而是那些可能臵你于死地的对手。
我要找到你
大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑，大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力～失去了生命特有的精彩～为此～快找到她——我的对手。
出发吧～没有见过大山的巍峨～真是遗憾～因为大山会使你学会深刻，没有见过大海的浩瀚～还是遗憾～因为大海会让你学会勇敢～它是你胆怯的对手，没见过大漠的广袤～还是遗憾～因为从大漠里你会学到深沉、稳重～不再畏惧轻浮与骄横，没见过森林
的神秘～还是遗憾～因为当你穿越人迹罕至的大森林～你便打败了羞怯、迟钝的对手～学会了勇敢与机敏。
出发吧～人能走多远～这话不是问双脚～而是要问志向，人能攀多高～这话不是问双手～而是要问意志～出去闯闯～世界无限精彩～对手并不可怕。为了理想孜孜以求～这是一种执着的美丽啊：无所谓前方荆棘丛生～无所谓前途冷风凄雨。
寻找对手是一种精彩的生命～战胜对手～你的生命便会精彩。
小草生长在瓦砾之中～战胜了艰难的生存环境～方才显示出它生命的精彩，苍松矗立于峭壁之上～战胜严寒～抵抗风雪～巍然挺立～绽放了生命的精彩。
哲人说：“生命如此寓言～其价值不在长短而在意义。”
有意义的生命才会精彩～精彩的生命才会有意义～快出发吧～寻找你的对手～让你的生命折射出迷人永恒的光彩。
余秋雨把生命珍藏于苦旅之中～显出了他生命的精彩，三毛流浪于撒哈拉沙漠～显示了她精彩的生命，一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒～壮士一去兮不复还”～傲视死亡～视死如归演绎了精彩的生命，文天祥“富贵不能淫～威武不能屈”～战胜了“糖衣炮弹”～躺倒在蒙古人的大刀之下～不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手～都能坚持操守～保持生命的本色不褪色～纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说～他们应该感谢对手～是对手让他们名垂千古～流芳百世。
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作文六：《关于对手的作文：我的对手》600字
王雪是我的好朋友，同时也是我的对手，即使我知道我的成绩不如她，但我一直把她当成我的目标，冲刺着，努力着。
王雪长着一双小眼睛，那眯成月牙状的小眼睛，脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝，可爱极了。没错，这位就是爱笑的女生就是我们班的学习高手。
有一次我们数学考试，考试期间，我很认真地对待每一道题，可是，当我完全写完时，就把那张数学试卷压在书下，看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时，突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷，那严肃的神情让我看呆了。考试结束了，王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了，我看着她欢蹦玩耍的背影，不禁产生敬佩之情。考卷发下来了，我愣住了，一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现，顿时，心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷，那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上，我的眼中充满了羡慕，甚至嫉妒，心想：难道她比我的智商高，比我多一只手，一个脑？于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。
我晚上复习书本上的内容，经过彻夜的复习，我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷，逐字逐句地检查着，我和王雪抱着一样的态度，一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛，圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了，那笑容又会现象在王雪的脸上，我的内心一直忐忑不安，生怕考不好，手里不禁冒起冷汗。成绩出来了，我惊心胆战的接过试卷，惊讶地看着那个满是勾的试卷，“９”后面的一个“６”在向我微笑呢！费玉婷还是那么优秀，我和她并列第一，我看了看她，她向我露出招牌的微笑，我的心里顿时涌进一股暖流。
对手犹如在空中遨游的雄鹰，让人羡慕，激发我的动力。
作文七：《感谢我的对手》400字
感谢我的对手
育才街小学 六年级 赵云飞 指导老师：柠檬老师
“真正的对手会灌输给你很大的勇气。 ”这是卡夫卡的一句名 言，他告诉我们对手是成功的一部分。下面我给大家说一下我的 对手吧！ 去年的期中考试，我超过刘泽剑 ２０ 分，父母也因此让我玩 了很长时间的游戏，我要感谢他，我最好的朋友—刘泽剑。 今年的期中考试， 我考了 ８３ 分， 刘泽剑考了 ９３ 分， 我心想： “我一定要超过你！ ”于是，我每天早上 ６ 点起床读书，做数学题， 我暗自决定今年 ４ 月份考试时超过他，果然，功夫不负有心人， 考试时，我认真做题，做完题后，我又一遍又一遍检查，直到我 认为全部做对为止。５ 月 ７ 号那天，老师公布了成绩，当我看到 刘泽剑的成绩是 ９４ 分时，我的心在咚咚的跳，心想我会考 ９７ 分 呢还是 ８０ 多呢？我打开一看，９６ 分，刘泽剑总分 １７１，我总分 １８０，可算是超过他了。不过我还要努力，为今年 ６ 月份的考试 做准备，我还要超过他。 我要感谢我的对手王泽剑，如果没有你这个对手，我就不会 有这么大的进步， 我的进步最终让我取得成功。 我要对刘泽剑说： “谢谢你！ ”
作文八：《感谢我的对手》800字
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感谢我的对手
感谢我的对手－随笔６００字
在我小学的道路上，有一位永远的对手，她就是顾一诺。
在我和她的比 赛中，几乎每一次都是一我的失败而告终。顾一诺虽然写作业的速度很慢，但是它的质量可比我好得多，在她写过的作业上，很难发现一点错误。
正是因为我和顾一诺竞争的压力，才是我不敢松懈自己的精神，他在学习的时候我也在学习，这种压力使我的学习成绩提升了许多，可是顾一诺也时时刻刻都在努力，所以我也很难超过她。
在数学上，我的成绩要比她好一些。在语文中，我却及不上她，所以我只能努力学习语文，争取能超过她。在英语中，我们两个人的成绩可谓是旗鼓相当，因为我们两个人的英语成绩都不怎么好，但是因为彼此之间的竞争压力的扩大，所以我们才会上英语补习班，一定要超过对方才肯罢休。
在考试中，我经常因为马虎而输给顾一诺，但是久而久之，我马虎的坏毛病就消失了。因为我的对手，所以我这次才考了第一名，如果不是顾一诺的成绩提升了，压力又扩大了，我是不可能有这样的好成绩。
每个人都有自己的对手，对手能给予你动力，让你能
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努力学习，能给予你强烈的竞争意识，让你在以后竞争很激烈的社会中脱颖而出。
我的对手就是顾一诺，争强好胜的性格使我们一定要超过自己的对手。我们还要感谢自己的对手，是他们让我们的学习成绩提升。
我和顾一诺还起到了取长补短的作用，她是我学习中最好的榜样。从竞争刚开始，就注定永无止境，在我人生的道路上只有一个对手，她就是顾一诺。顾一诺让我们在以后的比赛中一比高低吧～
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作文九：《我战胜的对手》400字
我战胜的对手
一个盛夏的夜晚，我和一个跳远高手见面了。平常我们这些“小运动员”很少见面，所以一见面就聊开了。“你跳远能跳几米？”他问我。“不知道呢！”“那我们来比一比吧！”我点点头，欣然同意。他先跳，我一看，惊呆了，没想到他竟然跳了一个二米六五。太吓人了吧，轮到我跳了。才跳了一米一，他不屑地说：“小样儿，你也太烂了吧！居然才跳了一米一！”那时，我心中像是打翻了五味瓶——真不是滋味，脸也火辣辣的，红得像个大苹果。当时特别想把自己变成一只小老鼠，找个地缝钻进去。我没有反驳什么，就直接走了。
回到家里，该睡觉了，可是我就是睡不着，翻来覆去的。我下定决心，每天都练习跳远，我就不信赢不了他！日子一天天过去，我跳得越来越远，终于我也能跳到二米六五了。
一年过去了我们又在盛夏见面。我说：“咱们再来比一比吧！”他说：“好啊！”开始了，还是他先跳，他还仍然跳了二米六五，我也不再惊讶了，我不慌不忙走过去轻松一跳，居然跳过三米了。他一下愣住了，结结巴巴地说：“怎么？怎么可能？不会吧？”我得意洋洋地说：“怎么样？不错吧，这是我一年的时间里跳出的成绩。”说完，我心里乐开了花。
我经过一年的努力战胜了我的对手！
作文十：《我的对手作文》3400字
我的对手作文
他，是我的竞争对手。对于他，我再了解不过了。
我们的成绩不分上下，每个人的每科成绩都差不多，一样喜欢向老师提问题，一样喜欢钻研难题，一样喜欢打破沙锅问到底．．．．．．我们俩有很多的共同特点。 我知道他每次输给我时，总在心里下定决心：一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心，感到气馁，感到失望，素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。 黑暗笼罩了世界，他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索，他在反省：这次都是粗心而引起的，要想打败他，必须要在这方面下功夫。
从此，他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到细心了，每逢考试，他都是认真从头到尾检查几遍，核对题目与式子是否相同，检查时，就连一个小数点也不肯放过．．．．．．天公不负有心人，在这次考试中他果然赢了，但我也不气馁，下定决心继续努力，争取在下次比赛中打败他。 他，是我的双胞胎弟弟，也是我一生的竞争对手～
篇二：我的对手
在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想，完了～肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了“高兴”二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。严明月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。
第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。
可是，严明月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的时候，严明月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。
那天晚上，我觉得学习其实很简单～
试卷发下来了，我很高兴，严明月和我并列第五名。
啊～有朋友真好～严明月的帮助使我懂得了很多，很多。
篇三：我的对手
这个学期，我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕，他各科的学习成绩都相当好。尤其是英语和数学，他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中，分别荣获过区级一、二、三等奖，英语也是年级中大名鼎鼎的。
这项争星评比活动每周小结一次，具体是按照学习、品德、纪律等方面一一来打分的，例如：没带作业或违反纪律的要酌情扣分；作业质量好，平时测试成
绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。
几周下来我在各个方面都屡战屡胜，再看他呢，不是因为没带作业被扣了分，就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气，有时“愤怒”地双手握拳，用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓，期末一定找回面子。果然，在这个学期的期末考试中，他英语和数学都得了一百分，我也都得了一百分，我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮，就盼着语文的分数了。结果，语文他败给我了，他心悦诚服地说：“好样的，你是我的榜样～不过，以后总有一天会超过你的～”
这就是我的对手，一个好胜心很强，永不服输的男孩～
篇四：我的对手
邵宇瑞——我的对手，同时也是我最好的朋友。?江湖?人称“金龟次郎” 。因此，他的网名也叫“金龟次郎”。“金龟次郎”十分聪明，万事一点就通，如果他是我发明的“人造人”，我早获得“诺贝尔发明奖”了。
他什么都比我强，我感到莫名其妙，难道他是个高智商机器人吗？我总是这么想。
学习是他的强项。不论多难的题，只要在我们学的范围之内，最长半个小时，最短几分钟搞定。语文他也很好，作文一下子就能写七八百字，还写得十分好。
我们俩总比着，有时考试如果我赢了，他就会几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。有一次，我考砸了，只得了８５分，而邵宇瑞得了１００分，我回家真想一头在豆腐上撞死。第二天，我到学校，他还说：“耶～我赢了，我赢了。”他上电脑课时，一下子就把老师的任务完成了，我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他，我们玩电脑游戏《反恐精英》，我拿冲锋枪，他拿刀，他也把我打败。
唉，我命真苦呀～怎么找到他这样一个对手 ～
篇五：我的对手
每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。我想：我输定了。到了下面，果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便“刷刷”地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。作文
怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。
篇六：我的对手
“哈哈，比你啊多了两分，语文多了四分，你服不服，～”我骄傲的对我的“敌人”——游州，说。
游州是我很好的朋友，我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手，我下定决心一定要超过他～他数学和我差不多，但他比我更细致，基础更牢，我得更努力，更细心，才能超过他。
随让这次考试以微弱的差距超过了他，但我也不是特别高兴，因为我们还有的较量呢～从一年级到五年级我也了解了他的成绩，作文和语文基础一直是他的弱点，当然我也没占多少便宜，我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我，最主要的是我做题不细致，如果我能再仔细考虑下题，多想想怎么
写更恰当，怎么写更好，那么我的成绩不但会提高，我和他的差距也一定会拉开。
我休息时，他在奔跑，我奔跑时他也在奔跑，我还得加倍努力，改正自身的缺点，才能更上一层楼。游州，我一定会超过你～
虽然我们在学习上你争我夺，可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球，一起聊天，一起玩…。．我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州，让我们都改正自己的缺点，努力学习，来一场真正的较量吧～ 篇七：对手
快要期末考试了，好紧张啊～考得不好那该怎么向父母，老师交代，考得不好我颜面何存啊～
现在我的表弟也上一年级了，我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单，不能与六年级相比，但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年，我一年级时每次都是九十多分。哎，人老了，不中用了～
我家左边，前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级，可是，是在别校读的，与我表弟同校。他学习挺不错的，与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨，如果我考得比他差的话，那可太没面子了～
还有一强有力的对手就是我的同学，也是与我同村的。他在我们班，那可叫牛了，大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱，可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦～
期末考试完毕就要过新年了，又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹，可是她学习不怎么好，所以我也不担心。担心的是：他们问起来，如果考得不好，就很难为情。
做小孩子的就是可怜，要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说：“要先苦后甜。”我真不知道，后来能甜吗，
篇八：对手
每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。
在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前２０名，而我呢却考了全校第１３７名，这之间有这么大的差距呢～于是我便把她当做我学习中的对手。
我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高２分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。
并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。
对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩～
