作文一：《您是我心中最美的人作文400字》9700字

您是我心中最美的人作文４００字

篇一：感谢同学作文４００字

篇一：感谢的作文４００字

感谢

的作文４００字

感谢的作文４００字（一）

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我

要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊？？但是今

天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考

砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，

老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失

败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的～”

听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，

老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为

我们付出的一切，您辛苦了～我们爱您～祝您节日快乐～”

感谢的作文４００字（二）

我要感谢我的妈妈，是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班，十分辛苦。下雨的时候，

妈妈常被雨淋，夏天的时候，妈妈又常被太阳晒，晒得皮肤都黑了。可妈妈从不叫苦叫累，

为了我，她什么苦都能吃。

妈妈对自己从来不舍得花钱，吃的穿的都尽量节省，对我却非常大方，我有什么要求，她总

会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候，妈妈吃的东西很便宜，尽让我吃好的，她吃不好的。

为了我，妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归，整天忙里忙外的。生病了，妈妈还在上

班，从来舍不得请假，我爱我的妈妈。

我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里，婆婆爷爷配合得很好。婆婆买菜，爷爷做饭，每天换着

花样给我做好吃的，让我吃饱吃好。从不曾抱怨，我爱我的婆婆爷爷，我非常感谢他们。

我更要感谢我的老师，是老师让我学知识，学做事，学做人，让我健康成长。

我要感谢？？

感谢的作文４００字（三）

从小学开始，老师就教我我们朗诵～九年来不间断的早读，使我可以很快抓住一篇文章的感

情～呵呵～可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了？

不敢向从前一样，

勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有

重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有

什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论～这个懦弱的自己我

很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠～

“走自己的路，让别人去说吧～”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理～人生是

自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论，她告诉了我：

“让别人说去吧～说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足～”想想，

很有说服力哦～感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，

是因为这些唤回了我，唤回

了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我～唤回了一个真正的勇者～

篇二：感谢老师作文４００字

感谢

老师作文４００字

感谢老师作文４００字（一）

是谁把雨露洒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育，是您，我的老师，您是一位伟大的园丁～看着

遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上

攀登。

您的爱，犹如太阳一般温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您

的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。

老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要

求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不

收贵重的礼物。老师～您的心意我收下了～

老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都

是我们看着您的眼睛，每一丝

细雨都牵着我们深深的思念？？

老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了～谢谢您～”

感谢老师作文４００

字（二）

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，

生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得

格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级，老

师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我

把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打

破的，”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。

石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧

为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如

茵，繁花似锦。

感谢老师作文４００字（三）

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮

别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们

树立了一个做人的典范。　感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学

习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。　感谢您——老师，

您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我

们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡

炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少

祖国的花朵成为中国的栋梁之材～

谁能知道，这其中

包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。　老师和蔼的微笑，温

和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。

篇三：感谢妈妈作文４００字

感谢

妈妈作文４００字

感谢妈妈作文４００字（一）

妈妈是把我带到世界上来的人，感谢妈妈给我生命，让我在爱的滋润下幸福的成长。

我的妈妈是一个好妈妈。

记得有一次我考试考砸了，因为粗心大意，试卷上扣了十多分不该扣的分。放学后，我害怕

地回到家，还好，妈妈不在。忐忑中我做起了作业。突然，门外传来了熟悉的脚步声，妈妈

回来了。我颤颤惊惊地把试卷给妈妈看，准备挨训。回想起早晨出门时妈妈的嘱托：“考试时

细心点，遇到有难度的多想想～”回想起我当时信誓旦旦的保证：“我记住了～”此时的妈妈一

定是怒火冲天了。可是等了好一会儿，炸雷还没在耳边响起。我奇怪地睁开眼睛，妈妈的脸

色有些凝重。看的出，妈妈很生气。但她强忍怒火，只是对我说：“记住教训，下次考考好。”

说完，就去忙自己的事，让我一个人做作业了。

从那以后，我就想

着要好好学习，天天向上，争取考１００分。我可不是纸上谈兵，我把要背的课文背得滚瓜烂

熟，扩词、加偏旁组词也记得牢牢的。终于，工夫不负有心人，在后来的考试中我考了满分。

我眉飞色舞地拿试卷给妈妈看，妈妈的脸上露出了开心的笑容，说：“谦虚使人进步，骄傲使

人落后。你要虚心看待自己的成绩啊～”“哦～”我使劲点了点头。

妈妈，感谢您对我的宽容，感谢您对我的鼓励。您的教诲我会永远记在心里，感谢您，妈妈～

感谢妈妈作文４００字（二）

妈妈很爱我，她关照我、爱护我，在我成长的道路上精心的看护我，为我挡风遮雨，让我在

幸福的爱中茁壮成长。

在学习　中，妈妈给了我无微不至的关心和帮助，每天陪我学习，当我遇到问题时给我讲解。

如果妈妈也不能解答，就会把问题发到网上，和博友一起切磋，最后将正确答案将给我听。

当我考不好时，妈妈不但不批评我，还耐心地和我一起分析失败的原因－－－－粗心，还是知识

点掌握不牢，当我在日常听写出现不会写的字时，妈妈会用不同的符号标出来，建立一个“改

错本”，在洗漱时、在玩耍中、在上学的路上提问我，让我在不

知不觉中消灭掉一个个的“敌

人”。

妈妈在生活中也给了我很大的帮助。有一天晚上，我迷迷糊糊地从梦中醒来，妈妈看我脸红

红的，急忙问我：“热不热，是不是发烧了，”妈妈一边说一边给我量体温。过了一会儿，妈

妈抽出体温表一看“呀～三十八度五，发烧了～”妈妈急忙把冷毛巾放在我的额头上进行物理

降温，然后给我端了一杯水，说：‘喝点水吧，明天带你去医院。”

为了我，妈妈一晚上都没睡好觉，每隔十几分钟就给我换一次毛巾。

小草要感谢太阳给它生机，雨露给它营养，大地给它生活的空间，所以，我要感谢我的妈妈，

她就像只小船，带我驶向金色的彼岸。

感谢妈妈作文４００字（三）

我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，

但我非常爱她。

我的妈妈很漂亮，皮肤白白的，鼻子高高的，嘴唇红红的，头发长长的，还有一双能把我看

的透透的眼睛。每当我准备做坏事的时候，妈妈就会面带微笑的斜着眼睛看着我，好像在说：

看你孙猴子能翻出我如来佛的手掌心，我嘿嘿一笑，只好就此打住。

我的妈妈很爱干净，

我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。

爷爷两年前夏天得

了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷

爷，精心地照顾，护理爷爷。

因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子？？医院里的

医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是

左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做

了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，

咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊～”

多好的妈妈呀～您就是这样孝敬老人的。感谢您教给了我做人　的道理。

篇四：我的同学作文４００字

我的

同学作文４００字

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放　下作业本，向我走来，问我：“好了吗，我要去交了，如果你实在写不出来的话～我可以来教教你～”“谢谢～”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲　完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在６０米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让　她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同　学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

篇五：感谢母校作文４００字

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中—

—我们共同学　习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个ａ，ｂ，ｃ，ｄ都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；　从一个只会１＋１＝２小学生，　成长到一个能列方程会做几何的中学生；　从大字不识一个的小学生，　成长到一个能写６００多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校，，博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华～我们应该感恩母校～正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的１１年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。

这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得

篇二：感谢的作文４００字

感谢的作文４００字

感谢的作文４００字（一）

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊？？但是今天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的～”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的

方向。

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了～我们爱您～祝您节日快乐～”

感谢的作文４００字（二）

我要感谢我的妈妈，是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班，十分辛苦。下雨的时候，妈妈常被雨淋，夏天的时候，妈妈又常被太阳晒，晒得皮肤都黑了。可妈妈从不叫苦叫累，为了我，她什么苦都能吃。

妈妈对自己从来不舍得花钱，吃的穿的都尽量节省，对我却非常大方，我有什么要求，她总会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候，妈妈吃的东西很便宜，尽让我吃好的，她吃不好的。为了我，妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归，整天忙里忙外的。生病了，妈妈还在上班，从来舍不得请假，我爱我的妈妈。

我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里，婆婆爷爷配合得很好。婆婆买菜，爷爷做饭，每天换着花样给我做好吃的，让我吃饱吃好。从不曾抱怨，我爱我的婆婆爷爷，我非常感谢他们。

我更要感谢我的老师，是老师让我学知识，学做事，学做人，让我健康成长。

我要感谢？？

感谢的作文４００字（三）

从小学开始，老师就教我我们朗诵～九年来不间断的早读，使

我可以很快抓住一篇文章的感情～呵呵～可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了？

不敢向从前一样，勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有

重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论～这个懦弱的自己我很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠～

“走自己的路，让别人去说吧～”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理～人生是自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论，她告诉了我：“让别人说去吧～说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足～”想想，很有说服力哦～感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，是因为这些唤回了我，唤回了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我～唤回了一个真正的勇者～

篇三：感谢作文４００字

篇一：感谢的作文４００字

感谢的作文４００字

感谢的作文４００字（一）

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊？？但是今天我要感谢

的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的～”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了～我们爱您～祝您节日快乐～”

感谢的作文４００字（二）

我要感谢我的妈妈，是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班，十分辛苦。下雨的时候，妈妈常被雨淋，夏天的时候，妈妈又常被太阳晒，晒得皮肤都黑了。可妈妈从不叫苦叫累，为了我，她什么苦都能吃。

妈妈对自己从来不舍得花钱，吃的穿的都尽量节省，对我却非常大方，我有什么要求，她总会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候，妈妈吃的东西很便宜，尽让我吃好的，她吃不好的。为了我，妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归，整天忙里忙外的。生病了，妈妈还在上班，从来舍不得请假，我爱我的妈妈。

我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里，婆婆爷爷配合得很好。婆婆买菜，爷爷做饭，每天换着花样给我做好吃的，让我吃饱吃好。从不曾抱怨，我爱我的婆婆爷爷，我非常感谢他们。　　我更要感谢我的老师，是老师让我学知识，学做事，学做人，让我健康成长。

我要感谢？？

感谢的作文４００字（三）

从小学开始，老师就教我我们朗诵～九年来不间断的早读，使我可以很快抓住一篇文章的感情～呵呵～可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了？

不敢向从前一样，勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论～这个懦弱的自己我很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠～

“走自己的路，让别人去说吧～”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理～人生是自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论，她告诉了我：“让别人说去吧～说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足～”想想，很有说服力哦～感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，是因为这些唤回了我，唤回了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我～唤回了一个真正的勇者～篇二：感恩作文４００

字　感恩

有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶着；当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷；当我学习压力大的时候，是父母给我端了杯热茶；当我受欺负时，是父母为我打抱不平？？父母为我们付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗，

记得有一次，上学快迟到了，我对着妈妈说了起来：“妈妈，你为什么不早点叫我起床，我该迟到了～”我埋怨道。“好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说，一边走出门。我磨磨蹭

蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来，给我披上。我喋喋不休的还在说：“你这么晚叫我起床，会迟到的，迟到批评的～”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。

回到家，爸爸更我说：“你妈妈因为早上穿得太少了，冻感冒了，正在休息呢，你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠，落了下来。这一切，都是因为我，都是因为爱呀～我跑到妈妈的床边，内疚地说了一声“妈妈，对不起”。

是那次经历，让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厌恶～篇三：感恩父母（４００字

作文）

感恩父母

是谁把我们带到这个多彩的世界，是谁教会了我们走第一步，是谁教会了我们说第一句话认第一个（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ

千　叶帆文　摘：您是我心中最美的人作文４００字）字，是我们的父母。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我六岁那年，在一个风雨交加、异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我八岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着八支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。“谁言寸草心，报得三春晖”。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

感恩父母

当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们；当我们考试考差了，是父母微笑着鼓励着我们；当我们犯了错误，是父母耐心地教育着我们改正错误．．．．．．感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。

记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

作文二：《您是我心中最美的人书信400字》2600字

篇一：您是我心中最美的人

“您是我心中最美的人”少儿书信大赛

本次少年儿童书信文化活动的主题是：“您是我心中最美的人”。目的是；通过学习心中最美的人的事迹，书写自己的感受，以少年儿童的视角，理解、践行、弘扬社会主义核心价值观，培育品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代淮安人。

一、书信的要求：

１．利用周一下午班队会学习心中最美的人的事迹，书写自己的感受。　以儿童的视角、书信的形式（中低年级可以画信），格式要规范。

２．致信本次寻访对象或平时喜爱、崇拜的“心中最美的人”，可以是英雄人物、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以是少先队组织中“好队员”、“好少年”、优秀群体等。（２０１４

１

感动中国人物的先进事迹、全国劳模事迹、全国道德模范事迹、感动淮安教育十大人物事迹、“科教奇人”刘华获评“感动淮安十大人物”、　“守岛英雄”感动淮安全国“时代楷模”王继才、王仕花夫妇事迹等，班主任可以事先百度了解一下准备好先进事例在班队会中学习。）

二、参赛作品要求：

１．写清楚姓名、所在学校、年级、家庭地址、联系电话、邮政编码及指导老师。

２．参赛作品必须是本人的真实作品小学中低年级可以采取画信的形式。

３．明信片不收，后面的附片收回，附片须各位家长签字后老师收回（，以年级为单位教导德育处。

４．直邮通内稿纸内容有学生书写。

５（１１月１８日放晚学前以年级为单位交到德育处，然后再选３０名优秀作品（明信片附件对应放好）交到市少儿书信大赛组委会办公室，最后选出优秀作品参加省一级的比赛。

７．各班没有选中的作品不需上交，但是明信片附件必须都上交。

本次被选参加市一级的评比的作品均有奖品，希望各位班主任老师、年级组长重视本次活动。谢谢～

篇二：我心中的榜样作文４００字

我心中的榜样作文

２

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上伟大共产主义战士雷锋用这样一段话诠释了他一生无私奉献，为人民服务的的精神。

我想，也许我们应该骄傲：在现如今这样一个发达的社会里，仍不缺乏像雷锋那样无私、那样善良的人。是的，他们都是一样的普普通通，有的只是农民，有的只是平凡的老师，有的只是不为人知的医生，但，他们的精神都是不凡的，他们值得我们学习，他们是我们的榜样！

２８年来，他不顾生命危险，靠一套小小的滑轮，一根绳子，牵系了整个村子的健康。１００多米长的溜索来往于村子，索道距怒江高达３０米，他从不畏惧。２８年来，为百姓送医送药，他风雨无阻。他累计出诊达５０００多次，步行约６０万公里，诊治患者１３万余人次，却未出现一起医疗事故和医患纠纷，他，就是

索道医生ｍｄａｓｈ；ｍｄａｓｈ；邓前推。想起他的事迹，我们不禁惊叹起来。惊叹的，不仅仅是他的胆量，也因为他的坚持。殊不知，怒江大峡谷山高水急，在没有任何保护的情况下通过１００多米长的索道，一旦出现意外将是九死一生。但，为了给村民治病，在这条索道上，他已经来来往往走过了二十八年。２８年，１０２２０天，无论严寒酷暑，无论是半夜还是凌

３

晨，他从未停过。一直以来，他很担心，担心有一天自己老了，无法给村民看病，怎么办？所以，他盼望着：有一天，村两端可以架起一座可以走汽车的大桥，无论乡亲们得了什么病都可以用最快的速度送到外面的大医院去。

一个平凡的老医生，却以一颗善良的心，救死扶伤。２８年，维系了全村人的健康。是的，想起他，便会想起更多的人，他们有着共同的特点：为了更多的人能够更好的生活，便毫不犹豫的牺牲自己，献出自己的那份力量。

篇三：我心中最美的人

我心中最美的人

我心中最美的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。　　那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢，这么大的雨应该不会是清洁工人吧，带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫

４

进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨～这么大的雨你还在清理垃圾啊，明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊～她因为淋雨而感冒了～她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行～我如果今天不快把这垃圾清理掉，

那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊～”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊～得去医治才行啊～”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事～我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要，当然是大家的健康重要拉～所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊～”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。

这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗，地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视

５

的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也

十分值得大家去学习的。

从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。

她就是我心中最美的人～

６

作文三：《心中最美的人》400字

我心中最美的人——环卫工

无论是日出日落～在大街小巷～总能遇上身穿黄马夹的您，无论是严寒酷暑～您都坚持在自己的岗位上～用“晴天一身灰～雨天一身泥”来形容您的辛苦、形容您的付出并不为过～您就是被誉为“城市美容师”的环卫工人。

每天～是您迎接到第一缕阳光～穿着单薄的环卫服～骑着环卫专用车～拿着扫把～弓着腰～在空无一人的街道上～面带微笑地扫地～扫完大街～扫小巷。是您们把每一条大街、每一条马路都打扫得干干净净～从不放过每一个角落～从不落下一点垃圾。您的工资虽少得可怜～工作也很累～很少有休息日～有什么小病～还得强忍着上班～日复一日～年复一年～兢兢业业～任劳任怨～为我们付出得太多～可得到的却很少。虽然您每天身上都沾满了灰尘～脸皮被阳光晒得黑黑的～您却毫无怨言～始终微笑着、默默无闻地奉献着～是您用一把扫帚扫出了我们城市的文明，是您～用一个簸箕端出了城市的形象，是您～每天清晨率先吹响了劳动的号角。您是那么渺小而卑微～却又是那么崇高而伟大～您就是我心中最美最美的人——我最尊敬的环卫工人。

作文四：《我心中最美的人》1000字

我心中最美的人

我心中最美的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。　　那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，

那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。

这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也

十分值得大家去学习的。

从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。

她就是我心中最美的人！

作文五：《班会：心中最美的人-》3600字

班会：心中最美的人

心中最美的人（８．１班）

一．活动目的：

１．　引导学生回顾自己成长的经历，发现、分享身边的“美人美事”，从而，不断激发学生对美好事物的追求。

２．从关注个人的成长发展到关注集体的发展，在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐，感知“我发现”与“集体发展”相互促进作用，尝试建立共同愿景，进一步强化积极的心理品质。

二、准备工作：

编写班会内容程序，制作幻灯片，编排节目，安排主持人两名，发言者熟悉发言内容，布置黑板。

四、活动过程：

主持人：　（　甲　）　大山粗犷，小山秀丽；大海博大，小溪纯洁；仁者乐山，智者乐水；西风袭来，秀鹰思归；白雪飘洒，子猷访戴；贵者怀乡，闲者念友。陶潜归田园，穷者守山水．．．．．．　在我们每个人的心中都应该有最美的风景，那么又会是什么呢，一道山水、一个背影、一个行为、一个动作、一个举动、一句话语、一件事、一位人物．．．．．．你的心中会有怎样的最美的风景呢，我想大家大部分心中都是一位人物成为你的最美的风景吧～

（乙）美需要我们去发现，去感受，去创造，我相信在以后的日子里一定能涌现更多的“美”，同样能给我们每个人留下长久的回味。

（合）让我们携起手来互相帮助，互相合作，做一名“美”的学生。【播放音乐】

（甲）同学们的歌声很动听，正如歌曲中唱到的，春天就在我们身边。

（乙）其实美就像春天一样，它也常驻我们身边。不信你听———　　（诗歌朗诵——《美》——纪伯伦）

（甲）美景，美德，“美人”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。　　下面请同学们来交流谁在你心中是最

美的。

同学Ａ：有一次我生病，ＸＸ同学把作业本送到我家里，还为我补课，在我心中他最美。

同学Ｂ：ＸＸ同学能坚持讲礼貌语言，从来不讲粗话、脏话，在我心中他最美。

同学Ｃ：我爱同学，更爱尊敬的老师。我们的成长（全靠辛勤的园丁——老师的培养（在我心中老师们最美。让我们献上一首赞美老师的歌：“月亮月亮告诉我，老师深夜没休息；静静地坐在灯下；为我们批改作业；请把那银色的光辉洒进她的窗里。”

？？

主持人（　乙　）：请某某等同学带来小组唱《美丽传说》

（　甲　）：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

（　乙　）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

（　合　）人人都来争做“美”的使者。

（　甲　）现在，我宣布：

（　合）初三（１）班“心中最美的人”主题班会圆满结束！

作文六：《我心中最美的人》900字

我心中最美的人

－－环卫工人

他默默地扫着自己的责任地，汗滴一滴一滴地落了下来，也全然不顾。这是谁呢？是清洁我们家园的环卫工人。

有人瞧不起这种行业，认为只要是环卫工人，就是一个字“脏”，但是在我的眼里这种行业是最美的行业，干这个行业的人是最美的人，因为他们在干着一件让世界美丽的事情。他们默默地清扫着城市的每一个地方，每一个角落，他们一点一滴的劳动，使城市变得更加美丽，空气更加清新，但是，有人认为这是肮脏的，有人甚至不尊重这个行业，随地吐痰，随地扔垃圾??但是你们知道吗，他们扫一个月的地就才挣那几百块钱，有的才几十，他们扫一块地，就是给我们营造一个清新、洁净的地方，就会使空气多一份新鲜，你们想过吗？

今年的四月十八庙，人特别的多，大多数是天真可爱的孩子，小吃店人更多，而且吃完东西的塑料袋，未吃完的食品还乱扔，使空气中的臭味更大了。环卫工人这下就忙碌起来了。他们扫完的地方，不大一会又脏了，这样一弄一脏，一脏一弄，环卫工人的扫帚根本停不下来，所有地方，所有角落，所有遮挡物下面，总会有一把扫帚不停的挥舞着，上蹿下跳，好像小朋友跳芭蕾。你看，这是多么勤劳，辛苦的人啊！

你们一定听到过这样一个故事：某地环卫工人许某早晨５点半左右在扫地时，一辆宝马从油漆路上飞驰而来，环卫工人许某来不及逃躲，就被撞到了宝马车，宝马车主肇事逃逸，许某经抢救无效死亡。他临死前抚摸着自己穿的衣服，嘴里面还是叨咕：“再见，我们一定要让城??市??变

得更加美??丽”他死了，但他的清扫工具还在他的手里。

还有一次惊险事例：湖南长沙一位清洁工因为扫地慢，阻碍了车辆的流通，一位“路怒症”的患者看见了，破口大骂：“你干什么吃的？这么慢，还不如不扫，蜗牛都比你快。神经病，别扫了，这么慢，不如回家喝西北风去??”环卫工人因受不了这样的言语刺激，突发心脏病，就这样去世了。这么多的清洁工，就因为别人的嘲笑、蔑视，得不到别人的尊重，更得不到别人的体谅。我在这里请大家不要在嘲笑我们的清洁天使了，我们要真心尊重他们。他们的外表并不美，但他们不折不挠的精神最美丽。

他们，语言美，行为美，更有着美丽的精神，这种美叫行之美，果之美。

愿我们的环卫工人永远那么勤劳，更愿我们真心尊重我们的清洁天使。听那扫帚扫地的刷刷声又开始了??

作文七：《我心中最美的人》300字

我心中最美的人

在我心中，从小到大，比爸爸妈妈陪伴我还多的就是外婆，小时候爸爸妈妈工作忙，没时间陪我，便把我寄托给了外婆，外婆住在一条老巷子里，那里便是我和外婆的游乐园。　　春天，我和外婆在老巷子里捉蝴蝶，种花种树，在巷子里捉迷藏，玩的不亦乐乎，记得有一次，外婆在柜子里放了很多空易拉罐，我问外婆这是什么？外婆说是好东西，第二天一早，外婆就叫醒我，说是要带我去花奔市场，去买种子，我立刻兴奋起来，穿好衣服拉起外婆就要走。到了花奔市场，满眼的花和种子，我和外婆每人挑了三个种子，回到家中，外婆把事先准备好的易拉罐瓶子拿了出来，说这是我平时喝的空瓶子，现在有用了，挖一点土，放在里面，再把种子放进去，于是我和外婆动手干了起来把它们放到了巷子口，让每一个住在巷子里的人都感受到这种美！在我心里外婆和花一样美！

外婆我心中最美的人。

作文八：《班会：心中最美的人》1000字

心中最美的人（８．１班）

一．活动目的：

１．　引导学生回顾自己成长的经历，发现、分享身边的“美人美事”，从而，不断激发学生对美好事物的追求。

２．从关注个人的成长发展到关注集体的发展，在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐，感知“我发现”与“集体发展”相互促进作用，尝试建立共同愿景，进一步强化积极的心理品质。

二、准备工作：

编写班会内容程序，制作幻灯片，编排节目，安排主持人两名，发言者熟悉发言内容，布置黑板。

四、活动过程：

主持人：　（　甲　）　大山粗犷，小山秀丽；大海博大，小溪纯洁；仁者乐山，智者乐水；西风袭来，秀鹰思归；白雪飘洒，子猷访戴；贵者怀乡，闲者念友。陶潜归田园，穷者守山水．．．．．．　在我们每个人的心中都应该有最美的风景，那么又会是什么呢？一道山水、一个背影、一个行为、一个动作、一个举动、一句话语、一件事、一位人物．．．．．．你的心中会有怎样的最美的风景呢？我想大家大部分心中都是一位人物成为你的最美的风景吧！

（乙）美需要我们去发现，去感受，去创造，我相信在以后的日子里一定能涌现更多的“美”，同样能给我们每个人留下长久的回味。

（合）让我们携起手来互相帮助，互相合作，做一名“美”的学生。【播放音乐】

（甲）同学们的歌声很动听，正如歌曲中唱到的，春天就在我们身边。

（乙）其实美就像春天一样，它也常驻我们身边。不信你听———　　（诗歌朗诵——《美》——纪伯伦）

（甲）美景，美德，“美人”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。　　下面请同学们来交流谁在你心中是最美的。

同学Ａ：有一次我生病，ＸＸ同学把作业本送到我家里，还为我补课，在我心中他最美。

同学Ｂ：ＸＸ同学能坚持讲礼貌语言，从来不讲粗话、脏话，在我心中他最美。

同学Ｃ：我爱同学，更爱尊敬的老师。我们的成长．全靠辛勤的园丁——老师的培养．在我心中老师们最美。让我们献上一首赞美老师的歌：“月亮月亮告诉我，老师深夜没休息；静静地坐在灯下；为我们批改作业；请把那银色的光辉洒进她的窗里。”

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主持人（　乙　）：请某某等同学带来小组唱《美丽传说》

（　甲　）：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

（　乙　）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

（　合　）人人都来争做“美”的使者。

（　甲　）现在，我宣布：

（　合）初三（１）班“心中最美的人”主题班会圆满结束！

作文九：《我心中最美的人》500字

《我心中最美的人》“擦皮鞋！擦皮鞋！”只听见楼下一声声吆喝。　低头一看，“哇噻！”这是我的鞋吗这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈，我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了，可是一时太忙了。”刚一走，发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。　我急忙跑下楼，见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁，黑黑的脸上爬满皱纹。　老婆婆可能发现我正注视着她，笑呵呵地说：“小朋友，擦鞋吗婆婆给你擦，保证让你满意。”我点了点头，“是，是！可是我的鞋很脏，你擦不擦”“擦，就是脏了才擦，新买的你还不让我擦哩，你说对不对”　她小心翼翼地将鞋套系在我脚上，拿起一块湿布，将鞋上的污泥、灰尘，来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油，拿起两把刷子仔细地刷来刷去，给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去，污泥、灰尘不堪忍受折磨，只好原形毕露，鞋子恢复了原来的光泽。　擦完鞋后，她把鞋递给了我，鞋擦得干干净净，鞋尖闪闪发亮，像新买的一样。可再看老婆婆，不仅双手黑糊糊的，衣服上也弄了好几块脏点。　急着回家看樱桃小丸子的我，随手甩了两元钱，便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍，微笑着喊我：＂孩子，多给了一元．＂多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸，我发现原来她也很美，美在内心，美得让人永生难忘！

作文十：《我心中最美的人》800字

我心中最美的人

我心中最美的人——爱笑的葛老师

葛老师是我们一到三年级的语文老师。记得第一次走进校门时，胆小的我躲在妈妈身后，拽着妈妈的衣角怯生生地打量着这个陌生的环境。这时，一个圆脸蛋，短头发的阿姨向我走来。她弯下腰，亲切地对我说：“小朋友，你好，我是葛老师。”我发现，她的眼睛是会笑的，我不由自主地松开了紧拉着妈妈的手，走进了一（７）班的教室。

渐渐地，我发现葛老师可爱笑了。早晨上学时，她总是用微笑迎接我们；遇到困难时，她用笑鼓励我们；取得成绩时，她用笑赞许我们；犯错误时，她用笑提醒我们。

每当我犯错时，葛老师总是用她那独特的方式提醒我。有一次上课时，我偷偷地躲在课桌下玩弄着橡皮，但还是逃不过葛老师的火眼金睛。她那月牙般的眼睛一下子瞪得大大的～我立刻慌了神，随手把橡皮扔进了抽屉。葛老师悄悄走

近我，在我耳边轻轻地说：“这是橡皮该待的地方吗，”我惭愧得羞红了脸，赶紧把橡皮放进了文具盒里。葛老师拍拍我的头说：“这才是好孩子～”有了这一次葛老师的微笑提醒，从此以后我再也没在上课走神做小动作了。

虽然葛老师已经不教我们了，但她的每一句话，每一个微笑，都深深地印在我的记忆里。葛老师，你是我心中最美的人～

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