一个人的样子_作文大全网

作文一：《作文：一个人的样子》600字

的确，很想问自己，一个人这么久了，到底是为了什么在拼命努力。

从小时候开始，就这样投入马不停蹄的竞争，或许，若不转校。若不遇到好老师，我还是会轻松点？可以保持在班级中间，不会多了那些疑惑、心机、担忧以及怅然若失，不会肩负起期盼的目光、必须更好的压力，那样，我也不会一个人活在题海里孤寂吧。想起曾经如流星般绚烂的梦想，只能为之灿然一笑，毕竟真的束手无策啊。似乎，读到现在，只为了精益求精，只为了再好一点，再进步一点，可是，似乎真的只是似乎。我，失了方向，失了自我。

有时候，当所谓的好朋友离我而去，感觉是丢了什么东西。真的很想，有个永远的朋友，谁都无所谓，只要是能交心的。还是不自觉扯出一丝弧度，一切，自我解嘲罢了！没有什么理由一定要所谓的朋友留在身边，自私的认为，有些时候，真的好累，好麻烦。不可否置，有些不是朋友的朋友，也在我心灰意冷时给我过希望，但，终归不是朋友，那些好，不过是昙花一现，因为有了太多特殊的原因，也不能做朋友。不停不停的向前奔跑着，好像真的是一个人的样子呢？想回首看看逝去的一些事，一些物，一些人，想回忆一下那些事，那些物，那些人的样子，才发现，不过是一片空白。?　?小　荷　作文网

一个人的样子，在这花花世界中行走，想停下来流连一下曾经，想停下来等待一下未来，想要好好挥霍属于许多人的青春。可那还遥远着呢，我想，我会一个人的样子慢慢等待，直到红了樱桃，绿了芭蕉。

作文二：《一个人的样子》4800字

汪峰唱着“我爱你／生活／我爱你／我是你孤独的孩子”，我在一旁安静地微笑。　　　　　　我是一个十六岁有着美丽青春的孩子。我生活在北方这座城市灰色的天空下，在一所省重点中学的省重点班就读。四年前我以骄傲的分数从一千七百人中脱颖而出，成为五十名幸运儿中的一个。然后在这里度过我整整六年的中学生涯。　　　我在学校住。每一个阳光明媚的阴雨连绵的日子穿梭在教室与宿舍之间，脚步匆匆表情平静。每个周末回家。爸爸妈妈用温暖的关怀和丰盛的饭菜迎接我。我还给他们疲惫的笑容。　　　我想我也许真的有些累了。四年前升入这个班的时候我就知道要非常非常用功地学习，于是我用了四年的努力想要去延续辉煌。可是我再也不是很久以前的那个光彩夺目的小姑娘了。我拿着中等偏上的平凡成绩，生活在一个容易被人遗忘的角落。当那些身居榜首的同学眉飞色舞地高谈阔论以及那些榜末的同学放肆地叫嚣的时候，我都会躲在一个寂寞的角落悄无声息地埋下头。四年的时间，我想我已经是一个平静且沉默的孩子。　　　爸爸说你要努力学习将来考一个好的大学才有发展。我总是懂事地点着点。我很想在两年后再交给爸爸一纸骄傲的分数，那时爸爸一定笑得如同四年前一样灿烂。恢复高考的第二年，爸爸妈妈从贫瘠的山村考到这个城市里读大学。而我考出这里远走高飞是他们的全部愿望和我责无旁贷的使命。我依然有梦想有希望，我不消沉不堕落，在它们没有完全泯灭之前我仍然愿意付出全部的努力。可是我也许真的有些累了。　　　我总是抽空去小学的校园里看一看。一切都没有改变。校园总是安详地迎接我一次又一次回来。宣传栏里我很久以前的照片还在静静地挂着，只是有些斑驳了。那是怎样一个笑容清澈身影矫健的小女孩啊。可是当我临近毕业选择做掉了很沉很沉的习题考上这所重点中学以后一切就都变了。　　　我给佳唯写了Ｅ－ｍａｉｌ，他很长很长时间都没有来过信了。那是一个有着阳光一样的笑容，皱起眉头来就很英俊的男孩子。四年前我们在这里选择了不同的梦想，然后我们都成功了。　　　我问他你还记得我们小时候的承诺吗？我们要考同一所大学的，然后我们做一辈子的同学。　　　可是记不记得又有什么关系呢？我们什么都无法主宰。　　　所以写完Ｅ－ｍａｉｌ后，我把它悄悄留了下来。　　　我无奈地笑着，有些寂寞。　　　突然很想很想佳唯。他还好不好呢？很久很久以前那个扎羊角辫的总是和他争第一名的小丫头，不知道他还记不记得。可是她现在再也争不到第一名了。　　　晚上佳唯打来电话。他说其实我们可以一起努力的，我们都是很优秀的孩子。我说佳唯我没有把Ｅ－ｍａｉｌ发给你对不对。佳唯笑了，可能是没有吧。可是你知道你心里想什么我都明白。我的眼睛突然就湿了。我说好的佳唯我们都再努力一点吧，我们的梦想一定会实现的。　　　可是我总显得那么无能为力。我喜欢杜拉斯喜欢卡夫卡和昆德拉，可是语文考试从来不选他们的片段让我阅读赏析；我疯狂地热爱音乐，可是历史考试从来不问我贝多芬生于哪年莫扎特逝世时多少岁；我知道哥伦布探求新大陆时许许多多的传奇故事，可是地理考试只考某个月太阳高度怎样等温线向哪里偏。　　　可能我注定平庸。　　　我想上帝也许真的是很公平的，因为在我很小的时候拥有的荣耀太多，所以它们现在都不再光顾我了。　　　于是我渐渐快要忘了我可以弹挺棒的钢琴写一手漂亮的字，可以成功地主持各种节目说一口流利的英语。因为高考是不考这些的。　　　老师对我说你是个综合素质很高能力很强的孩子，但是现在的社会需要考试型的人才。于是我对老师尴尬地笑着，我实在听不出这话背后的层层玄机。　　　我们的学校里有很多张大红榜，上面挤满了密密麻麻的照片。那些都是在理科竞赛中得到一等奖的同学，已经保送到了好多所很厉害的大学。我的确有许许多多出色的学长。我总是呆呆地站在红榜前望着他们对我灿烂地笑着，那一刻我的心总是发紧地要哭出来。我的大学啊我的大学，可是它究竟在哪里呢？　　　我有一个很好的同学，是一个可爱的小姑娘。她有逼人的灵气，写一手异常飘逸的文字，可是她的理科成绩却糟糕得令人咋舌。她总是很努力很努力地去学，花很长的时间流很多的汗，可是成绩依然不见起色。可她从来不皱眉头也不哭。她还是会抽很短的时间去亲吻绿叶，去摘漂亮的花瓣贴在日记上。后来分科时她毫不犹豫地就报了理科。她笑嘻嘻地告诉我她一定会更努力地去学理科，争取别再让它们红红的一片。这么勇敢的人真的已经不多见了。我想如果有一天高考把她的才气埋没掉了，我一定会比她还要难过。　　　我不知道她是不是真的坚强，但是我们必须笑着面对许多不愿面对的东西，我们都累了。所以我总爱去听汪峰精致的呐喊听张楚细腻的忧伤。可是我从来不告诉爸爸妈妈这些事情。他们一直不赞成我听音乐更何况这些他们认为硬邦邦的很不正常的摇滚。可是灵魂是需要宣泄的，不然它会枯萎得死掉。　　　后来我做了一件很可耻的事情。我逃课了。周日的物理竞赛辅导，我逃课了。没有什么原因，只是觉得熬不过四个小时苍白和窒息的空气。大学的物理教授给一群高中生讲课，我不知道是太重视我们还是太委屈教授。但不论他有多么德高望重，是怎样著名和卓越的学者，我只能木木地望着他瞪起灼然明亮的眼睛眉飞色舞地在讲台上比划，然后赶紧ｃｏｐｙ下那些我看不懂的公式。尽管如此，我还是每次风尘仆仆地赶去听课，然后带回一大堆沉沉的笔记。　　　在大街中游荡想着我的同伴们正在忍受着身心俱疲的煎熬，而我在这里虚度一个高中生宝贵的一上午，感到一点点恐惧可还是给了自己一个自嘲的微笑。中午回到家爸爸又准备了一桌子我爱吃的菜，笑眯眯地嘱咐我上课要好好听，这么大老远跑去听课不容易。爸爸头发又白了好多。他早上要起得早早给我准备早饭，然后费力地蹬着他破破的大自行车送我去车站。我还背着爸爸逃课然后撒谎。我的鼻子突然酸酸的，我怎么这么不乖呢，怎么这么对不起爸爸，以后我再也不逃课了，这真是一件可耻的事情。　　　可实际上我还是很乖的，只是有时候会不自觉。我总是挡不住电视机和音乐的诱惑，虽然我一直一直都在努力地克制自己。所以在开学的时候我把我漂亮的ＳＯＮＹ随身听交给爸爸了。我说爸爸你替我锁起来吧我不听音乐了。那时我从爸爸眼睛里看到了惊喜和希望，所以我相信我是欣慰的。只要爸爸高兴我可以很努力地让自己变得更乖一些。所以我想不久以后我就会说爸爸你把电视机锁起来吧我不看了。真的，不会太久了。　　　我很爱爸爸，就像他爱我一样爱他。我想让爸爸离开这个污染严重的城市去过很舒适的生活，所以我一直在努力地学习。　　　可是有一天我做了一个很可怕的梦。高考的时候所有的科目我全部都不及格。惊醒时我已经泪流满面。我哭着问爸爸如果我高考落榜了该怎么办，爸爸抱着我很久很久都没有说话。　　　我不知道梦想是什么颜色／也许它自有自己的颜色／我不知道风往哪里吹／也许它自有它的方向／我不知道孤独是什么／也许它就像小草一样／我不知道自己是什么／也许我是天空奔跑的迷鹿　　　晚上去了小学老师家。有好多好多的孩子在上课。老师说你们和大姐姐聊一聊吧，问问她当初是怎么样刻苦学习才考到重点中学的。可是当我坐下来回忆的时候能够想起来的就只有美好了。　　　小时候我是学校的大队长，很得意地戴着红红的三道杠。我参加各种各样的活动，得乱七八糟的奖，因此缺了不少课。放学后我从不回家，和朋友们变着花样地玩，是十足的野丫头。可是我还是轻松地拿着好成绩。我在大队部、广播站、合唱团、校报都担任重要的角色，是个风头很健的小人物，所以在这么多年以后我的名字在老师们心目中依然深刻。即使在最后的一百多天中我做掉了厚厚的习题，可那也是充满快乐的，因为我知道我一定可以跨过这所重点中学。

可是现在，我似乎已找不到过去的一点点影子了。　　　我每天为成绩奔忙，拼命地争取名次表上细微的攀升。我推辞了学生会电视台文学社的邀请，拒绝一切社会活动。我不搞ｐａｒｔｙ不泡网吧不穿名牌，与时尚完全脱节。我用时间去淡忘过去的种种辉煌让自己心如止水。我心甘情愿地把自己沉溺在这场残酷的游戏中，不留余地。　　　孩子们用期待的面孔望着我，让我心中涌起一股暖暖的感动。我告诉他们把握好现在的年少吧，做一切自己想做的事情，最大限度地实现愿望。因为等你们长大后，你们就会发现其实一切都变了。　　　孩子们点点头可我不明白他们到底听懂了没有。我知道老师并不满意我的答案，可是我说了我想说的话。我不忍心去欺骗那些纯真的眼睛。　　　从老师家出来的时候下雨了。很细很细的小雨被风吹到脸颊上，脖颈里，清清爽爽地，柔柔地包围着我。我贪婪地站在雨中努力去嗅它凉丝丝的甘甜的味道。天空像黑丝缎一样纯净。远处高楼上的霓虹灯不停地闪啊闪啊，接连不断地亮着然后再蓦地一齐亮起来。于是眼睛就随着四周的空气一起湿润了。我愉快地叫着，跳起来，望着这座灯光的城市，如此玄妙如此温暖，而这里就是我从小长大的土地啊。她孕育我，抚养我，我那么那么爱她，却又极力地想要离开她。可是我不知道为什么。　　　外面下起了小雨／雨滴轻飘飘地像我年轻的岁月／我脸上蒙着雨水／就像蒙着幸福／我心里什么都没有／就像没有了痛苦／这个世界什么都有／就像每个人都拥有　　　在为学文科的同学开的欢送会上大家都哭了。我发现其实同学们都是很善良很淳朴的孩子。摆脱了成绩的束缚我们可以笑得很放肆哭得很自然。四年了我们的感情是非常非常深的，只是大家太忙了都很少去好好地看看我们温暖的集体。　　　可是欢送会的第二天一切都恢复原状了，似乎从未发生过什么。一切变化迅速得让人恐惧。我们就要上高二了，友谊是我们消费不起的奢侈品。我也默默地低下头去不再流露任何感情。我们都知道该怎么做。　　　打开邮箱的时候发现里面又有Ｍａｇｇｉｅ发来的邮件了。那个有着很深很深的蓝眼睛以及美丽的褐色鬈曲头发的外教。她说你要好好学习，记着我在美国等你。那是我们之间一个美丽的承诺。一年前的今天我为她送行，临走时她紧紧拥着我，温暖的眼泪滑过我的脖颈。那一刻我告诉她，天下没有不散的筵席，十年后你在美国等我。于是我懂，懂她所有的良苦用心，所以我一直坚持着我的执着，不管它是否会让我更加接近梦想。只因我曾经有过太多的承诺，我应该为它做些什么。　　　可是我真的感到累了。镜子里的自己有很浓的黑眼圈和布满了血丝的眼睛，脸是黄黄的。哥哥说再不注意保养自己会变老的，变老了就没人要了。我笑着告诉他没关系只要有大学要我就好。可是那一刻我真的很累了。我好想好好地睡去，睡去所有的血丝，让黑黑的眼圈统统滚蛋，女孩子变老其实是一很可怕的事情。可是我又背起书包，物理辅导在亲切地等着我这个迷途知返的孩子。　　　回家的路上幼儿园放学了。我看着一个可爱的小男孩踮着脚尖蹦蹦跳跳的，后面跟着她年轻漂亮的妈妈――我的妈妈也曾经那么年轻漂亮并且充满希望――我一直看着他们经过我身边，年轻的妈妈自豪地摸着小男孩的头，一脸慈爱的笑。然后我听到她说，真是个聪明的孩子！也不知道什么时候眼泪就悄悄地落了下来，我突然想起来很久以前我也是个聪明的孩子。　　　可是她已经被我遗忘很久了。　　　然后我匆匆穿过马路，消失在熙熙攘攘车水马龙的街头。　　　哦别哭／亲爱的人／我们要坚强／我们要微笑／因为不管我们怎样／我们永远是这个美丽世界的孤儿　　　（本文系全国新概念作文大赛获奖作品）　　　　　　获奖理由：　　　文章结构上形散而神不散，那几段歌词似针线，将首、体、尾联缀和缝合得恰到好处。语意有重复，但却是深化主题之必要。最打动人心灵的还是作者――一个十六岁的女孩淳朴心灵的坦诚裸露；在看似平静的娓娓叙述中，涌动着感动人心的力量。“摆脱了成绩的束缚我们可以笑得很放肆哭得很自然”――请听听孩子们的心声吧，我们的教育者，我们的社会！　　　君看参天梅，原是手中枝。这是一枝多么可爱的、充满希望的碧玉般的青枝！　　　（程郁缀）　　　责任编辑／比　格

作文三：《作文的样子》400字

作文的样子是和动物一样有头、身、尾，你听了肯定会感到奇怪，作文又不是动物，怎么会有头、身、尾　呢？不要着急，让我来慢慢告诉你。

其实作文和动物一样，也有头、身、尾的。一篇作文可以分成三部分，第一部分是总起，第二部分是分述，第三部分是总结。而分述的部分最多，可以分成几部分。

作文就好比火车一样，有头、身、尾头和尾较小，就相当于作文的头和尾较短，火车的中间部分较长，而且分成好几段，就相当于作文，中间部分较长，也要分成几自然段，大树也一样，可以把它分成树冠、树身、树根三部分；鱼也一样，可以分成鱼头、鱼身、鱼尾三个部分。大树、鱼也跟作文一样，分成头、身、尾三部分，头和尾巴都小点儿，中间部分都大点。

好作文就像凤头、猪肚、豹尾，三样都有了，才是真正的完整的作文。

后来，老师又叫戴晋到讲台上，说；“现在我把他分成三部分，头身脚，身子还可以分成胸膛、肚子、腿。”大家听了哈哈大笑起来。

这堂课真有意思，让我知道了作文就是这样。

作文四：《作文-风的样子》600字

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：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｄｏｃ８１

风的样子

类别：日记　字数：５５０字作文

清晨～伫立在幽静的阳台上听风～是我最愉悦的享受。云淡风轻～一片树叶的舞动也是美的。即使只看看叶片的露珠轻细滚动的景象～也是那般的有情调～有品味。

风一阵阵地流经我的耳朵～竟好象在带走一些烦闷～又送来一丝清凉。仿佛洗涤着一首空灵的歌。

只是～风究竟是什么样子呢，

对于我来说～风是一种奇异的存在。春夏秋冬～朝午暮夜～风都有不同的样子。哪怕是每一分～每一秒～风都有新鲜的变化。然而～风却几乎是无以辩认的。因为在任何一个角落～风都不落痕迹。

站在阳台～风是这样飘忽～又是这样真实～与我的心情～弥漫～融合．．．．．．

我曾追过风～却不曾捕捉风。追风是畅快的～但不管怎样～人永远追不到风前面。风是空气～却不是普通的那一种～风也普通～却因为流动～神秘而不同。

风到底是什么样子呢，

我把自己向风敞开～用一切迎接风的轻盈。

我闻到缕缕清馨的花香与嫩叶的气息是风的味道，我听

１

到树叶的飒飒响声～这是风的声音，我感到自己的衣裳在轻轻划动～像船浆在水中～这是风的心情。

我还是不知道风的样子。

也许～花瓣柔柔的颤抖是风的样子，溪水微微的荡漾是风的样子，月光悠悠的舞蹈是风的样子，我静静流动的心也是风的样子。

啊～我终于找到了风的样子。原来～有着什么样的心情～风就是什么样子：风的样子来自于心情的波动而动．．．．．．

２

作文五：《西瓜的样子,作文》2200字

西瓜的样子，作文

篇一：吃西瓜作文５００字

天昨很热，晚上我们买了一个大西瓜。大家坐在爸说：阳台上准备吃西瓜。爸爸说：我们今天来一个新吃法。说着，他切了一半西瓜，拿了一个小勺子就在西瓜里舀了起来。他一勺一勺的往自己嘴里送，大口大口地嚼着，一副津津有味的样子。逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈说：为什么一个人吃，不给我们喂～于是，爸爸就给我们一人一口地喂。几轮下来，我发现每轮到他吃时，他都要多吃几口。又轮到他时，我巧妙地揭发了他。他不好意思地说：我想考考你的观察能力，做事是否认真。妈妈说：真的吗，我怎么没看出来，说完，我们都会心的笑了。接下来，我都严密地监视着爸爸的行动。生怕他再欺骗我们。只见一勺一勺红色的瓜瓤在我们之间来往穿梭。瓜壳里被舀出了一个一个大小不等的洞，洞里还渗出红色的西瓜水来，看得我心痒痒的。　　后来，妈妈说：我不吃了。我也不吃了，爸爸一个人在瓜壳里刮。最后，爸爸端着瓜壳对我说：你看，我刮出这么多水来，你喝吗，我毫不犹豫地说：要喝～结果一喝，迅速地吐了出来。原来，他往瓜壳里倒了冷开水，由于光线不好，再加上我不细心就上当了。这时，爸爸在一旁笑得合不拢嘴。　　今

晚吃西瓜真有趣，也给我好好的上了一课。看来，做任何事都

必须细心呀～五年级：唐洋

篇二：吃西瓜的作文

吃西瓜的作文（一）　几年前的一个夏天，我热的满头大汗。　吃中饭前，妈妈买了一个绿油油的大西瓜。我看见大西瓜，我想大西瓜一定很好吃，妈妈说：“这个绿油油的大西瓜中饭后吃。”　我等了二个小时后，还没到中午，我都喝了１５杯水了，可还是太热。我想等不及了，于是到了厨房，我拿起刀去切西瓜。大约半个小时后，我把西瓜切了１６块。切好后，我就津津有味的吃了起来。　吃完后，我想起了外公可以用籽去种，还会长出大西瓜。天啊～我把西瓜籽吃进肚里去了。我害怕西瓜籽在肚子里发芽，过了几分钟，我喝了水。喝了水是不是肚子里的西瓜籽增快发芽，我就告诉了妈妈，妈妈笑着说：“种子需要水、土壤、阳光，三者缺一不可～”我听了后，心才放松了一阵，妈妈说：“以后可别偷吃西瓜了。”　第一次吃西瓜，真有趣啊～　吃西瓜的作文（二）　当炎热的夏天来到的时候，香甜多汁的西瓜倍受人们的青睐，当然也是我的最爱了。西瓜是好吃，可吃相好不好看呢～我来说说我家里人吃西瓜的样子吧～　说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈～一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了～不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。　相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛～特喜欢吃西瓜，可也特讨厌

镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ　千　叶帆文　摘：西瓜的样子，作文）麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊～满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，（）真是人间美味啊～吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。（这下，妈妈洗衣服又得犯愁了。）　一个大西瓜，就这样，你一块我一块的被瓜分了。吃相好不好看并不重要，重要的是一家人在一起吃的是甜蜜，要的是快乐。　吃西瓜的作文（三）　我非常喜欢吃西瓜，它的颜色、形状和味道都很惹人喜爱。在夏天人们常常要吃西瓜，我也一样，爸爸经常都会给我买一个大西瓜。　这一天，爸爸像往常一样，给我买了个大西瓜，西瓜像一个圆溜溜的大皮球，摸上去，滑滑的、凉凉的，很有光泽，闻起来，有一股淡淡的清香，西瓜绿色的皮好像穿在身上的外衣似的。我叫爸爸把西瓜切开，红色的果肉加上黑色的小籽便露了出来，看上去真好看呀～黑色的小籽像黑色的宝石，我直流动口水，上前拿了一片，忍不住咬了一口，哇～好甜啊～我一边吃，一边喊爸爸：“爸爸，再给我一片，再给我一片。”西瓜如此美味，保证让你越吃越想吃。

篇三：关于吃西瓜的作文

关于吃西瓜的作文　江苏省南通市实验小学三（１）班　张帅　２２６００１　吃完晚饭，我和爸爸妈妈出来散步，路过一家水果店，看见西瓜堆得像个小山似的，挤了半个水果店，好诱人啊～于是，

我对妈妈说：“买个西瓜回家吧，我好想吃。”我边说边伸出舌头在嘴唇四周舔了一圈。圆溜溜的西瓜，身穿绿色嵌着黑色花纹的外衣，非常可爱。我不由地伸手摸了摸它，它的外皮，嫩嫩的、滑滑的，像婴儿的皮肤一样。我学着卖瓜师傅的样子，把西瓜靠近耳朵，用手指在西瓜上弹了弹，“咚咚咚”声音清脆有力。回头肯定地对爸爸说：“这个西瓜熟了，一定很甜，就买这只了。”　一回到家，我就迫不及待地给西瓜洗了个澡，催促爸爸快点切西瓜。爸爸拿着长长的水果刀，刚刚与西瓜亲密接触到，只听“啪”的一声，西瓜顺着切痕，自动地裂了开来，分成了两半，红色的西瓜水沿着裂口溢了出来，鲜红的果肉上嵌着一粒粒黑色的瓜子，就像一只只可爱的小蝌蚪在睡觉。　刹那间，一股香甜的味道飘了出来，我不由地咽了一下口水，急忙用勺子挖了一勺子，送进嘴里，凉凉的、甜甜的西瓜汁一下子涌向喉咙，沁人心脾。　西瓜全身都是宝，瓜肉供人们用来解渴，享受美味；瓜子可以做药引，炒熟后还可以当做休闲食品；瓜皮可以？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｚｉｒａｎｏ／ｏｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞霾顺裕　擅牢独玻「峡焓砸皇园伞？／ｐ＞

作文六：《未来的样子作文》6200字

未来的样子作文

篇一：描写未来的作文

未来鞋子

现在妈妈越来越臭美了，她总是买许多的鞋子，可是过了不久之后，她又不喜

欢那些鞋子，这就导致得我们家浪费十分大。

于是我想发明一种多功能鞋子，它穿起来很舒服又轻快，轻得像一朵白云一样，

它轻飘飘的，所以十分舒服．。

它的颜色与花纹随你着你的要求而改变，比如：你今天去爬山，它就能变成运动鞋。今天你去舞会跳舞，你只用想象它的样子和形状，它就能变出来，它的

速度也很快，可以和风比赛。

它可以在空中飞行，只要你按一下鞋子上的小圆点，它就能带着你飞上天空。冬天它还可以保温，就好像在夏天一样，夏天它可以变得像在秋天一样的凉

爽。

它不怕火、水、冰??它永远都不会烂，也不会脏。而且只要你按一下鞋子

上的小黑点，它就能变出你想要的东西。

如果别的什么东西没电了，它能给你充电，因为里面有永远用不完的电。而且它可以随着你脚的大小，长短来变化，比如你的脚小又瘦，它就能变得小又瘦，

和你的脚一样大小。

它还可以带你环游世界，比如你的姐姐在国外工作，你想去看她，不到一分钟，它就能带你到目的地。如果你想到海底世界看一看，只用说出来，它就把你带到那，当然它还会给你准备一艘船，般里有一切你需要的东西，设备。如果你

想回去，只要说出来，它就带你回去，当然，还可以带你去其它地方。它还可以做你的辅导老师，而且它什么知识都懂，只要你有什么难题只要和

它说它就能告诉你，而且它还是个预言家，知道未来的事。

啊～未来的鞋子这么神奇，我一定要做出来，我相信我自己，我一定能行～

而且还要发明更多的奇妙东西。

篇二：未来的??（作文１０篇）

未来的书包

我有一个书包，它很漂亮，我很喜欢。但它也有缺点，我们每天上学都要背着一个沉重的大书包，压得我门的肩膀很痛，我想未来的书包应该是既实用又轻巧、方便，那么就让我来描述一下未来的书包是什么样子的吧。

我设计的书包可以看出你的心思，如果你热得不行了，背上的

书包就会给你吹风，把你的汗迅速吹干；你冷了，它就会释放出热量，把你烤暖和；如果你看不到光亮，它就会把路照亮，比白天还亮。

我设计的书包还可以减轻重量，同学们上学要背很重的书包，有些时候会累很喘不过气来，肩膀还会被磨得很痛。而它只需按一下按钮，就会悬浮在空中，好是一个球的重量，如果你要迟到了只需按一下光速按钮，书包会带着你一阵风似的来带到学校，一点也不累，又方便又快捷．

我设计的书包还有一个奇特的功能呢！假如你想畅游天空，背上这个书包就可以实现，按一下飞翔按钮，就会从书包两侧伸长一对巨大有力的翅膀，就像鸟儿在天空中自由飞翔，这个书包还有许多功能；它的奇妙之处数不胜数，让我们一起来体验一下吧！

为了早日拥有这样的书包，那就好好学习，我相信幻想总有一天会变成现实．

未来的家

朋友，你可知道我未来的家是怎么样的吗，你猜不出来吧～还是让我来告诉你吧：我未来的家是一个无忧无虑的家，是一个让人充满快乐的家。我未来的家里有许多机器人，但是，你一般找不到它们，因为平时它们的藏身都很隐蔽，除了主人，没有事情的时候谁都不会看到它们。

如果家中有了事情，只要我一声令下，机器人就会尽心尽力去完成。如果有小偷强盗之类的人想进入我家，那么就会有几个机

器人冲上前去把他们抓起来。然后，机器人会把这一些盗贼送到公安局让警察来处理惩罚他们。

当我来到一个房间，我只要按一下开关那些机器人就会行动起来，为我做事。它们的服务水准可真高呢～不管叫它们做什么事情，它们都能够为我做好。即使再困难再危险的任务它们都能够帮助我完成。

大千世界真是神奇无比，随着科学技术的发展，我们的生活和家庭一定能够得到改善，我相信我的这一个梦想一定能够实现。

未来的汽车

科学技术发展迅速，逐渐创造出很多高科技产品：太阳能汽车，掌上电脑（（（（（（在未来还有更让人出乎意料的、意想不到的产品－－－－会飞的汽车。

它的外形小巧，颜色鲜艳，摸上去很光滑，在阳光的照射下表面亮闪闪的像一个超级精灵，在城市的大街小巷中穿梭。里面的设施很先进，只要你发出命令：“开窗”，窗宝宝听到命令后，便“刷”的一声打开了窗，让你呼吸一下室外的新鲜空气。里面的椅子不像普通汽车的座椅一样硬邦邦的，让你的背受压力，可坐上这非比寻常的椅子，它可是一位高级按摩师，在你开车时，它会为你按摩颈椎，让你“骑”乐无穷。

当汽车堵得像火车一样长时，它会发恢出它的本领，只要按一下“飞翔”的按扭，汽车便腾空而起，一越而过，落地后，“嗖”的一声消失在夜幕中。　　未来的世界，有无限的可能，只要我们

拥有一颗好奇的心，不断地学习，不断地探索。

未来的鞋子　４００－５００字

随着科学技术的进步，社会不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。

未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化，你的脚长得越大，鞋子也就跟着变大，既不发脚气，又很舒适。

还有，未来的鞋子可以根据天气的变化来加暖降温，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋，下雪的时候可以当成防滑鞋，当然了，在炎热的时候可以当凉鞋，寒冷的时候可以当棉鞋，非常适合你的需要。

这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化，并且质量也好，每当你的鞋脏的时候，只要轻轻地说：“鞋子，赶快变干净吧～”眨眼间，鞋子就变干净了，再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的时候，它就会自动修补好，也不需要让你去费力修补了。　　请你想想，如果人们没有穿好鞋，走路时掉了怎么办，不必担心，这种鞋子穿上去，即使你不系带子也不会掉，因为鞋子里面有一种隐形的绳子，会在你穿鞋的时候牢牢的绑住，所以才不会掉的。

我相信，随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋子。

未来的住宅　４００－５００字

未来的住宅很特别，你住在那舒适的豪华住宅里，不用办一点事情，那些做饭、洗衣服等事情都是让神奇的机器人为你做的。

早晨，机器人就像一只小闹钟一样，在你所说的时间准确无误地把你叫醒。吃完早饭，你可以到住宅内那美丽的院子里，欣赏美丽的景色、散散心。

中午到了，服务机器人为你安排好桌椅。厨师机器人会为你端上美味的菜肴，可以让你大饭口福。

午饭过后，服务机器人准备舒适的沙发。坐在上面，就会感到屁股底下有一层薄薄的海绵。你可以尽情地玩电脑、看电脑。也可以痛痛快快地淋一个舒服的热水澡。好舒服啊～　　时间过得飞快，转眼间，又到了晚上。厨师机器人就会“甩”出新招儿：古香古色的“五电脑粥”。“五电脑”指的是：猪肉、银耳、皮蛋等，五颜六色，会让你忍不住吃上一口。　　睡觉时间到了，两位服务机器人会为你准备好“弹力海绵床”和“松软弹簧被”，让你好好地睡上一觉。

未来的住宅会让你的每一天都过得很美好。你喜欢未来的住宅吗，

未来的笔　４００－５００字

现在的人们用的笔有很多的缺点：笔重重地摔在地上或者用脚踩一下，笔壳马上会碎掉；如果笔不小心掉到地上，笔心就会断？？所以，２２世纪的我要发明一种既实惠又耐用的笔。这种笔从外观上看，与普通的笔没什么不同的地方，关键在于这种笔有一种特殊的功能。笔壳上的图案可以随时更换，假如你想换一幅山清水秀的图案，清松一下，你只要对着笔说一声：“变。”它会马上变

出你想要的图案。而且，这种笔的笔壳是摔不坏的。因为在研究的过程中，我添加了一种特殊的物质，这种物质可以耐摔。

你们肯定注意到了笔壳上的那几个小小的按钮了吧，你们可别小瞧这几个小按钮，他们的身上可都是有特殊的功能喔～

当你不小心写错别字的时候，这种笔就会马上发出声音：”写错别字了～写错别字了～”这时，你只要轻轻地按下笔上那个红色的按钮，它就会在笔壳上显示出正确的字。

当你感到疲劳时候，你只要轻轻地按下笔上那个黄色的按钮，它就会发出美妙、悦耳、动听的音乐，使我们的心情放松下来。

当你想知道现在是什么时间的时候，你只要轻轻地按下笔上那个绿色的按钮，它就会在笔壳上显示出时间。

当你计算出错的时候，这种笔就会发出尖锐的声音来提醒你，你就能及时纠正错误。听了我的简单介绍，怎么样，你一定是很想拥有这种神奇的笔吧～

未来的学校

４０年以后，我们小学变成了全机器人管理的学校，我是这里唯一的地球人管理员，也是这儿的校长。

学校最有特色的就是我们的温馨小区（住宿楼）了。那里的学生们各自都有一个小房间，里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有，当然，也有少不了一位慈祥的机器人保姆，你需要什么，机器人保姆都会尽力成全。

我们餐厅是世界最好的了。每两个好朋友都有一个舒适的、冬

暖夏凉的隐蔽间，可以随变选菜：有牛排、巴西纸上烤肉？？很符合大家的口味，　“

最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大，但学校只有４００人，所以大家可以自由分班。每个年级分为三个班，分别是：绽放着阳光的苹果班，墙上到处是苹果，红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜

的草莓班。教室外墙是粉红色的，春天，正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地，有许多草莓，在大家可以随意吃。还有一个是笑容蜜桃班，这个班的学生整天笑盈盈的，墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。

我们未来的学校还不错吧，欢迎大家的光临～

未来的学校

几十年后，科技飞速发展．那时，我们的学校也焕然一新。

走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。　　学校的操场设在地下。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场？？同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，只要想看什么就用手点一下。

操场上面的教学楼很高很高。我向上望，帽子都掉了，还没见

顶呢～教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校～

未　来　的　学　校

未来的学校又是什么样子呢，别急，你们马上就知道了～

在２０３６年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了～走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了～

未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗，

未来的学校

２０Ｎ０年了，现在的科技呀，真是越来越高了，这不～我们的学校可真是有翻天覆地的变化呀～

哇～变化真大，校园里正有机器人打扫卫生呢～还有一个机器人来开导我，它说向左拐就有电梯。我刚进去，按了个１１楼，啾～从电梯里发出清脆的声音“１１楼到了。”这么快，我还没站稳呢～就到了，我进了教室，一个教室除了人以外，课桌椅、黑板、讲台什么都没有，这是什么学校呀～把钱全花在高科技上，上课用的东西都没有～还怎么上课呀～

正想着，上课铃响了，老师来了教室门口，哼～没有课桌椅，我看你怎么上课～只见老师按了一下门口的按钮，“刷刷”几声，一个教室转了一个１８０度，转过来的那一面竟然是课桌椅和其它上课的东西，太神了～我们上完了一节课后，我发现黑板边上有一道长口子，机器人又跑来了，对我说：“这个口子是‘作业传输口’，只要把作业本放入这个口子，作业内容就可以输到老师办公室的电脑上，可以在电脑上改作业。“嗯～真不错，可以不像以前

一样把作业本搬到老师办公室，太累了～”

我们到操场上要做操了，我一看，吓了一跳，全是跑道和篮球场、足球场，怎么做操呀，也不知是谁按了一下按钮，只见翻了一个３６０度，就变成了操场，我们就在操场上做操。做完了操，又转了３６０度，翻回了篮球场，大家就可以玩耍了。

怎么样，我们未来的学校还可以吧，

篇三：未来的房屋作文４００字

未来的房屋

到了未来，人们住的房屋可不是现在这个样子的，它是一颗种子，而且这种房子还能抗击十级地震，那样，地震来了就不用害怕，只要待在家里，就不会发生危险。

也许有人会问：“种子怎么能当房子住人呢，”其实，你只要把种子往地上一扔，一转眼时间，它就会变成一套房子，里面不仅有客厅、餐厅、卧室，而且连厨房、卫生间都一样不少。也许还有人会问：“那这样的种子房屋会不会很贵，人们会不会买不起呢，”不会，种子房屋是根据人们的需要而生产的。那要是碰到有些贪心的人不就让他们有机可乘了吗，也不可能，种子房屋有自动检测功能，它规定每个人只能够拥有一套房屋，如果被种子发现已经有房屋了，你还想要第二套房屋的话，不但第二套房屋不会长出来，而且第一套房屋也会消失。

每个人都有一套房屋，土地会不会不够用呢，未来的房屋可以长在空中、地下和地上，所以不会占用很多空间。那长在空中的

房屋会不会跟飞机相撞呢，当然不会，种子房屋它能自动扫描，一旦发现飞机来了，它就会自动避开。未来的房屋还有很多功能，下次有机会再和你们慢慢讲吧～

未来的房子

现在的房子虽然各式各样，但是不能移动，很不方便。未来的房子不是用砖和瓦砌成的，而是用轻便的泡沫塑料筑成，可以随意移动。

如果你想出去旅游，你也可以把它缩小在口袋里，到需要的地方，只要你一按按钮，或者说“房子、房子快变大让我使用。”它就会变大，自动而成。然后你就可以住下，这样就不用费心找旅馆了。也许你会问，这么轻的不怕被风刮跑吗，这你尽可以放心，它呀，有着独特的功能，只要一着地它就会像砖瓦房屋一样牢牢的钉在地上。

未来的房子还有感应器，如果发生洪水，它就会自动的向上升，你大可以安安然然的住在里面。未来的房子可以自己清洁房屋，只要你出了门，就什么也不用管了，保证你回来的时候看到干净整洁的房子。未来的房子也不用像以前那样麻烦的锁门，只要你出了门，它就会自动上锁，进门的时候也不用用钥匙开门了，只要你对一下手纹它就会自动的开门。

未来的房子多么神奇啊～

作文七：《叶的样子作文》4400字

叶的样子作文

篇一：叶子的形状

叶子的形状

叶子是生长在植物茎上的一种营养器官，负责制造养料。每一片叶子就是一座小小的绿色化工厂。在叶子中有一种叫做叶绿素的东西，它们是叶子化工厂的“工人”，叶绿素利用阳光、空气中的二氧化碳和从根里吸收来的水分，制造出氧气，还生产出淀粉和葡萄糖。葡萄糖能够溶解在水里，可以随时运送到植物的各个部分去，满足植物生长的需要。淀粉就暂时储藏在叶子里，要到夜间才能输送。叶子通常是绿色的，就是由于里面含有叶绿素的缘故。叶子大多是扁平的，有利于最大限度地接受太阳光。

植物的叶子的基本构造是相同的，都是由叶片和叶柄组成的，在叶片上有叶脉。由于适应不同的环境条件，叶片的形态多种多样。在每个叶柄上只长一片叶子的叶叫做单叶，如向日葵、玉米、桑树的叶；在每个叶柄上同时生长两个或两个以上叶片的叶叫做复叶，如槐树、含羞草、花生的叶。叶子的形状有的像鸡蛋一样，叫卵形叶，如苹果树、桑树的叶；叶子的形状有的梭镖的头，叫披针形叶，如柳树、竹子的叶；叶子的形状有的像人的手掌，叫掌形叶，如枫树、蓖麻的叶；叶子的形状有的像一把打开的折扇，叫扇形叶，如银杏树的叶；叶子的形状有的一条带子一样，叫带

形叶，如玉米、狗尾草的叶；叶子的形状有的像心脏的形状一样，叫心形叶，如甘薯、牵牛花的叶；叶子的形状有的圆圆的，叫圆形叶，如黄栌树的叶；叶子的形状有的尖尖的，像针一样，叫针形叶，如松树的叶；叶子的形状有的像鳞片一样，叫鳞形叶，如侧柏的叶。还有很多植物有各种形状的叶，如葱的叶子像一根根管子，有的植物学家把它称为管形叶；鹅掌楸的叶子形状像鹅的脚，所以被叫做“鹅掌楸”，又因为叶片的形状特别像从前人们穿的马褂，所以又叫做“马褂木”。

篇二：我是树叶作文６００字

我是树叶　　我是树叶，一片随处可见，平凡而生机勃勃的树叶。一年四季我都像天生的舞蹈家，只要有风吹过来，我　就翩翩起舞？？？？？？　　春天，我是柳叶，春风吹拂着我，湖面就像一面镜子，映出了我那活泼的身姿。在我静下来沉思时，就可以看到自己的样子。如果我是一片生长在唐朝的柳叶，在静静的河边，那些举世闻名的诗人都会来给我作诗。“万条垂下绿丝绦，”不正是赞美我的吗，　　夏天，我是荷叶，飘浮在水面，旁边的荷花是我们形影不离的好朋友。还有那些活蹦乱跳的小鱼，时不时还在水底给我挠痒痒呢～有时，水珠飞起来，又轻轻地落在我身上。微风吹过水面，那些水珠更加起劲地跳跃起来。我也会随着节拍，和水珠们一起舞动。　　秋天，我是枫叶，落日时分，太阳把最后几缕金光照在我身上，我就像一支熊熊燃烧的火把。秋风把我们从树妈妈的怀抱里吹了下来，我乘着风，游遍了大山大河，顺路告诉

小笨熊，要准备过冬咯～又对唧唧喳喳的小鸟说：“朋友们，明年春天见～”　　冬天，我是松叶，我的妈妈就是冰雪中的斗士，她挺拔的竖立在风雪中，接受冰魔的考验。我们是妈妈的“防护服”，为妈妈挡住霜雪，顶住寒风。树下快乐的孩子在打雪仗，一阵阵欢笑声从我耳边飞过，看到这种场面，我的心也逐渐暖和下来。　　我是一片随处可见，平凡而生机勃勃的树叶。我很自豪，因为我给地球奉献了一点阴凉。我很快乐，只要有风，我就会翩翩起舞。我就在你家门口，你经过的路旁、山岗上、公园里？？？？？？我就在你身边。

篇三：叶子作文教学指导设计

叶子与生活作文教学指导设计观察作文

教学目标：１、叶子、观察叶子的形状、色彩，闻闻叶子的气味，尝尝叶子的味道等活动中引导学生学会细致观察事物和从多个角度展开联想的方法。２、体会只要我们留心观察、深入思考，自会品出生活的多彩，自会发现写作素材的丰富。

课前准备：１、每位学生到大自然中去采摘一片叶子。２、阅读、摘入描写叶子的词语、句子，并在班中交流。

教学过程：一、启发谈话、引入新课。

每位同学都完成了作业，采到了五颜六色、形状各异的叶子。这个作业似乎无足轻重，可它正是这节课的关键所在。采一片叶子，事情很小，但体现了一个同学对学习、对生活的态度，这是叶子引发我们的第一个思考。

２、请将自己的叶子互相展示一下。

分组讨论，你知道这片叶子是来自哪哪里吗，花，树，

二、细细回忆，谈谈来历。

１提出要求：请大家思考这样一个问题：你是什么时候，在哪里，为什么采这片叶子的，　是什么吸引了你，感动了你，请用通顺、连贯地一段话谈谈你这片叶子的来历。

板书　讲－叶子的来历

２、学生可能会从以下这些方面来说：

（１）叶子是精挑细选的或是随手拣来的。（２）因为叶子颜色、

形状很美而采来，因叶子破损、老化可怜而采来等。

如：学生可能会说：这是一片柳叶。我家院子里有株柳树，满地落叶，全枯了，或被虫子咬残了。昨天傍晚，我走过柳树边，意外地发现了它，它完好无缺地躺在那儿，它是那样的修长。它那样美，让我心动，我就采了它。

分组讨论，然后回答

三、多种感官、细品叶子

运用多种感官，在观察叶子的形状色彩、闻闻叶子的气味、听听叶子的声音、尝尝叶子的味道等来细细品尝叶子。

（一）仔细观察、说说形状色彩

板书：看－叶子的形状

１、提出要求：仔细看一看你的叶子的形状、颜色等，说说你看

到了什么，它可以引发怎样的思考，

２、互相交流。重在引导学生从形状、样子、颜色等方面仔细观察，展开想象。除了引导学生说说叶子像什么，更应该引导学生说说从叶子上联想到什么。

分组讨论

教师提示：叶子的叶脉很清晰，引导学生联想到像网一样密密交织着，再想到叶子就是通过这些叶脉、枝干、根从大地汲取营养的。黄色的叶子，可想象成是老年人手上暴凸的青筋和血管，让人肃然起敬。从四季长青的绿叶，引导学生联想到这犹如一个小小的水库，源源不断地供应着叶子，这正是它四季长青的原因。

从两面颜色不一的叶子，引导学生联想到颜色深的一面是因为接受了更多的阳光雨露，而浅的一面却默默地承受着这似乎是不公平的待遇。在生活中更需要这样的忍耐力。还有残缺的叶子，被虫蛀的叶子，幼小却生气盎然的叶子（发散思维联想）

（二）好好闻闻、谈谈气味

１、请调动我们的嗅觉，大家好好闻一闻，说说你能闻到什么气味，

板书：嗅－叶子的气味

２、学生交流。从以下三方面引导：

（１）学生闻到了各种气味，要鼓励学生展开想象，与其他的味道等进行比较，并想想它为什么会这么香。如：闻到了泥土的气息，似乎还带着青草味；闻到了叶子的香味，与香水等不同，它

是清清爽爽，不带一点杂味；

（２）学生闻到的是霉烂的味道，也要鼓励孩子，真实的表达了自己的感受，同时引导学生想象它曾经是怎样的，

（３）学生可能什么叶没闻到，可以引导学生想象一下它的花的香味等。

（三）侧耳倾听、讲讲声音

１、大家的嗅觉非常的灵敏，想象也非常丰富。下面，我们看看自己的听觉是不是同样的灵敏。我们来听听叶的声音，这更需要放飞我们的想象。你听，老师已听到了风声、叶子的呼喊声、小鸟的欢叫声、小朋友的读书声。相信大家一定能听到更多

叶子的声音～

板书：听—叶子的声音

分组讨论

教师提示　（１）叶子在不同的地方，我们将听到不同的声音。如在马路旁能听到汽车的喇叭声、人们的喧闹声；在校园里能听到同学们的歌声、欢笑声；在公园能听到小朋友的叫声、老年人的赞美声等。

（２）叶子能听到的不仅仅是欢快的、美妙的，还有凄惨、悲痛的声音。如在马路边的叶子因为被小朋友折了树枝而哭泣；在校园里的小草因为被小朋友们踩伤而哭泣等等。

（四）细细品尝、议议味道

１、老师为大家的敏捷的才思、优美的语言鼓掌。我们已经从多

方面、多角度赏析了叶子，我们还要尝一尝它的味道，品一品叶的生活。

板书：感受—叶子的味道

２、相互交流。重在从以下几方面引导；

（１）勇敢的尝试了，且尝到了各种味道，要让学生谈谈对这种行为的看法，鼓励学生敢于尝试、敢于冒险，称赞她们是敢于向学习、生活挑战的人。（２）因怕苦、怕有毒而不敢尝试的同学，也要让学生来谈谈对这种行为的看法，从而让学生明白遇到事情要敢于尝试，如果没有第一个吃螃蟹的人，如果没有第一个敢于向危险、困难挑战的人，我们的生活将不会这样丰富多彩。

四、明确要求、动笔写作

以“叶”为写作内容，自拟题目，文体不限。　　范文赏析：．秋天的树叶

在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天遨游，开始着自己惊险的航行。

一天，我骑着自行车来到了一个小公园，公园边是一个天然湖泊，园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树。微风吹来，空气中弥漫着花草的香气，真是别有一番情趣。这时，一片小巧的树叶从天而降，我连忙上前，伸出双手，接住了这可爱的小东西。我对着几棵大树的叶子做比较，想帮它找到自己的“家”。可找了半天，一无所获，我似乎失去了信心，这也许是个“孤儿”吧。我捧起这片可怜的叶子，仔细地端详着它，看上去像一把小扇子，

有点儿像银杏叶，却不是。它还有一件很漂亮的大衣，你瞧，它红中透着黄，黄中透着红，仿佛穿着一件毛衣，好看极了～摸上去还滑滑的、凉丝丝的，好像连小蚂蚁都可以在上面滑冰。这是??我闻到一股幽香，这是什么，我感到奇怪。

难道这香味是叶子散发的吗，我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力，可又不由自主地把它凑到鼻子跟前，天哪，真的是它～一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香，我感到惊讶不已。可这么香，难道??

我一边想，一边向湖边的小树走去，太棒了～我帮它找到了“家”了～我高兴极了，可想到这可爱的小东西就要离我而去，又显得有些舍不得。可没办法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地将它放在树杈中，虽然它已枯黄了，但至少它还能感到家的温暖。

我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可在我的心中，叶子也一样是最美的。

我爱树叶，更爱秋天的树叶。

我希望自己是一片多变的树叶　　三年级

我希望自己是一片多变的树叶。

春天，我想变成一片桃花叶。我虽然没有桃花那么幽香醉人、色香双绝，我厂还是默默地在下面衬托着桃花那繁花似锦的美。

夏天，我想变成荷叶。荷花一朵朵都在展示它们的美，它们一

个个宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛着蓝色的碧波里。我是荷叶——一个天生的舞蹈家，威风一吹，就和荷花跳起了舞来。

秋天，我想变成枫叶。随着秋风的吹拂我犹如蝴蝶一样飘落了。跟着秋风婆婆飞上了天空，我高兴地看着蓝蓝的天空；我快乐地向小鸟问好；我兴奋地望着地上的农民伯伯丰收的果实??

冬天，我想变成腊梅叶。瞧～梅花正在向看它的展示着它那琼枝玉叶呢～虽然只是默默地衬托着它，我也不会这么美，但我不与它争功。

我就是这么多变的树叶。

作文八：《秋天的样子作文》19400字

秋天到了，天气也渐渐地变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。

我睁开眼睛，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了，到了学校，我们三年级全体学生，上了大巴车，学校要组织我们去秋游，路途很远，经过了很长的时间，我们终于到了期盼已久的植物园，我们兴高彩烈的下了车，路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么美丽。秋风像尖尖的细针刺在你的脸上，又痛又凉，不一会儿我的脸已成了一个红红的苹果，我们到了热带植物温室，过了一会儿，我们学校的老师给了叔叔阿姨们票，刚进门口，最引我注意的是一棵长得像酒瓶的树，它的底部细，中部粗，上部极细，样子很奇怪，虽然我不知道他的名字，但是它确实给我留下了很深的印象。

老师让我们集合，“我们该回学校了，”老师说，我们恋恋不舍的上了车，回头一看，植物园还是那么美丽，虽然我们已经上了车，但是我的心还在想着植物园。

篇二：三年级作文《美丽的秋天》

１

美丽的秋天

秋天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。

树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。金黄的银杏树叶飘落在地上，给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。　田野里，沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰，风一吹，稻田翻起金色的波浪。农民伯伯开着收割机正在秋收，他们的脸上写满了丰收的喜悦。

果园里，红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰，正等着人们去摘呢。

公园里，五颜六色的菊花竞相开放，深红的、淡黄的、墨绿的……在秋风里频频点头。

秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个收获的季节。我爱秋天。

描写美丽的秋天　例文

秋天来了

炎热的夏天慢慢地离开了我们，秋姑娘带来了一把钥匙，用它为我们打开了秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去，它们边飞边叫着，好象在说：“朋友们，明年春天我们再见了～”　（通过写表明秋天来了的明显的事物开头，告诉我们秋天来了，点了题）

２

凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了，更宽了，也更蓝了。蓝蓝的天空被一阵绵绵的秋雨洗涤过后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘，吸一口气，真是凉爽宜人。田野里的稻谷笑弯了腰，好似在感谢秋天；河边的柳树（叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，只剩下了一根根纤细的柳枝儿，长长的柳枝儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风吹过，那些跟柳枝儿只有一丝牵挂的柳叶儿在风中翩翩起舞，像天女散花般落入秋天，给秋天增添了一道迷人的风景线。　）（柳树重点细写了）

冬天是白色的季节，冬姑娘把寒风和飞雪洒向人间；春天是绿色的季节，春姑娘穿着碧绿的衣裳来到了我们身边；夏天是红色的季节，夏姑娘把滚滚热浪悄悄地带给了大地；秋天是多彩的季节，秋姑娘把丰收的果实挂满了树梢。秋天应该是一年四季中

最美的季节，因为秋季是收获的季节。　（四季作比较，写出秋天与其他三季的不同特点。这主要是写的作者对四季的感受）　　我爱你，秋天，　爱你蓝蓝的天空、清新的空气和丰收的景象，更爱把秋天装扮得如此多姿多彩的人们。（总结全文，抒发感情：赞美　、喜爱）

走在秋天

秋天来了，秋风像调皮的孩子在田野里打着滚，在小路上

３

来回奔跑着。秋天桂花开了，桂花的香气随着秋风飘散开来，使空气中充满了秋天的气息，桂花的香味把夏天的花香的味道轻轻的涂抹掉了。

走进秋天，田野里到处是一片金灿灿的景象。田间羊肠小路上弥漫着阵阵清凉的秋风带来一股股野菊花的香味，耳边已听不见夏天蝉儿们欢快的歌声，到处充满村民们喜获丰收后的欢声笑语。放眼望去，稻田里的稻子让沉甸甸的稻穗压弯了腰，散发出金黄色的光芒，等待着人们收割。而那一排排向日葵，硕大的花盘把杆也压得弯弯的，好像在等人来采摘这香甜的果实。秋天的凉风吹的苹果直打哆嗦，急急忙忙穿上了红袄，葡萄看了不甘示弱，忙把紫色袍子披上。玉米举着红缨站岗，看见他们穿上了衣服高兴的忘掉了一个夏天的烦恼；高粱也红着脸笑了。成群的牛和羊都长的肥胖了，大家都沉浸在丰收后欢乐的海洋中。（本文重点写了秋天的田野一片金灿灿的景象）

秋天来了

自从第一片树叶落地开始，我知道，秋天来了。　（开头简洁、明确地点题）

秋天来到农田里，稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火把，像是要举办奥运会．．．．．．农民伯伯知道，秋天来了。

秋天来到果园里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫项链；香蕉也不甘示弱，金黄色的，挂在树上，好像晚上的月亮，闪闪

４

发光；柚子还会模仿桔子呢～你看，它的样子像桔子，里面的肉也像桔子一样——柚子还真历害哩～

秋天来到花园里，桂花开了，飘出阵阵让人陶醉的香味；菊花是个披着五颜六色的头发的小姑娘，在落叶丛中跳着好看的舞蹈？？

秋天来到校园里，枫叶像蝴蝶一样飞了下来？？（二到五自然段是文章的重点，从四个方面写出了秋天的景色　，突出了四个地方的秋天的特点。可见，作者平时很注意观察，并善于观察。）

啊～秋天真美啊～（总结全文，抒发赞美、喜爱之情）

美丽的秋天

一阵风吹过，黄叶离开了大树妈妈，飘啊飘啊，好像一只只蝴蝶在飞舞。栗树上结满了“刺球”，远远看去，真像一只只小

刺猬缩成一团蹲在枝头。稻穗沉甸甸的，压弯了稻秸的腰，真像一位老公公在鞠躬。比它更老的是玉米，你瞧，它的胡子都长长的了。

秋姑娘用七彩的画笔描绘出了一幅美丽的秋景图。（中心句）　　瞧～山林里，大树的叶子有的变红了，它们聚在一起，像一团团火焰；有的还是绿的，层层叠叠，苍翠欲滴；一阵风吹过，黄叶离开了大树妈妈，飘啊飘啊，好像一只只蝴蝶在飞舞。栗树上结满了“刺球”，远远看去，真像一只只小刺

５

猬缩成一团蹲在枝头。小心地“脱去”外面的“铠甲”，里面会蹦出两三个板栗，再剥一层硬壳就看见一层毛和一层皮，把这些去掉，最里面金黄的栗肉就露了出来。秋天的山林里还有许多大大小小叫不出名字的小野果，它是一个大宝藏～

果园里，各种果子成熟了。红彤彤的苹果像羞红了脸的小姑娘，躲在枝叶下，悄悄地探出了小脑袋。一个个葫芦挂满枝头，那是黄澄澄的梨。葡萄架上挂满葡萄，像一串串紫玛瑙。柿子头戴草帽，身穿黄袍，提着大灯笼向我们走来。石榴咧开了嘴，露出里面红红的牙齿，一边笑一边说：”快来摘我呀，我的味道最甜啦～”

田野里，棉花脱去绿袍子，穿上白衣服，像天上的一朵朵白云。大豆鼓着圆圆的大肚子，好像快要生小宝宝啦。稻穗沉甸甸的，压弯了稻秸的腰，真像一位老公公在鞠躬。比它更老的是玉米，你瞧，它的胡子都长长的了。

篇三：描写秋天的作文＿例文

描写美丽的秋天　例文

秋天来了

炎热的夏天慢慢地离开了我们，秋姑娘带来了一把钥匙，用它为我们打开了秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去，它们边飞边叫着，好象在说：“朋友们，明年春天我们再见了～”　（通过写表明秋天来了的明显

６

的事物开头，告诉我们秋天来了，点了题）

冬天是白色的季节，冬姑娘把寒风和飞雪洒向人间；春天是绿色的季节，春姑娘穿着碧绿的衣裳来到了我们身边；夏天是红色的季节，夏姑娘把滚滚热浪悄悄地带给了大地；秋天是多彩的季节，秋姑娘把丰收的果实挂满了树梢。秋天应该是一年四季中最美的季节，因为秋季是收获的季节。　（四季作比较，写出秋天与其他三季的不同特点。这主要是写的作者

对四季的感受）

我爱你，秋天，　爱你蓝蓝的天空、清新的空气和丰收的景象，更爱把秋天装扮得如此多姿多彩的人们。（总结全文，抒发感情：赞美　、喜爱）

７

走在秋天

秋天来了，秋风像调皮的孩子在田野里打着滚，在小路上来回奔跑着。秋天桂花开了，桂花的香气随着秋风飘散开来，使空气中充满了秋天的气息，桂花的香味把夏天的花香的味道轻轻的涂抹掉了。

（本文重点写了秋天的田野一片金灿灿的景象）

秋天来了

自从第一片树叶落地开始，我知道，秋天来了。　（开头简洁、明确地点题）

秋天来到农田里，稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火把，像是要举办奥运会．．．．．．农民伯伯知道，秋天来了。

８

秋天来到果园里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫项链；香蕉也不甘示弱，金黄色的，挂在树上，好像晚上的月亮，闪闪发光；柚子还会模仿桔子呢～你看，它的样子像桔子，里面的肉也像桔子一样——柚子还真历害哩～秋天来到花园里，桂花开了，飘出阵阵让人陶醉的香味；菊花是个披着五颜六色的头发的小姑娘，在落叶丛中跳着好看的舞蹈？？秋天来到校园里，枫叶像蝴蝶一样飞了下来？？（二到五自然段是文章的重点，从四个方面写出了秋天的景色　，突出了四个地方的秋天的特点。可见，作者平时很注意观察，并善于观察。）

啊～秋天真美啊～（总结全文，抒发赞美、喜爱之情）

美丽的秋天

一阵风吹过，黄叶离开了大树妈妈，飘啊飘啊，好像一只只蝴蝶在飞舞。栗树上结满了“刺球”，远远看去，真像一只只小刺猬缩成一团蹲在枝头。稻穗沉甸甸的，压弯了稻秸的腰，真像一位老公公在鞠躬。比它更老的是玉米，你瞧，它的胡子都长长的了。

秋姑娘用七彩的画笔描绘出了一幅美丽的秋景图。（中心句）

瞧～山林里，大树的叶子有的变红了，它们聚在一起，像一团团火焰；有的还是绿的，层层叠叠，苍翠欲滴；一阵风吹过，黄叶离开了大树妈妈，飘啊飘啊，好像一只只蝴蝶在飞舞。栗树上结满了“刺球”，远远看去，真像一只只小刺猬

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缩成一团蹲在枝头。小心地“脱去”外面的“铠甲”，

里面会蹦出两三个板栗，再剥一层硬壳就看见一层毛和一层皮，把这些去掉，最里面金黄的栗肉就露了出来。秋天的山林里还有许多大大小小叫不出名字的小野果，它是一个大宝藏～

果园里，各种果子成熟了。红彤彤的苹果像羞红了脸的小姑娘，躲在枝叶下，悄悄地探出了小脑袋。一个个葫芦挂满枝头，那是黄澄澄的梨。葡萄架上挂满葡萄，像一串串紫玛瑙。柿子头戴草帽，身穿黄袍，提着大灯笼向我们走来。石榴咧开了嘴，露出里面红红的牙齿，一边笑一边说：“快来摘我呀，我的味道最甜啦～”

秋天的景色真美呀～

［１］

凉爽的秋风一吹，人们就知道是秋天来了。

大家想知道梅山的秋天是怎样的吗，虽然梅山没有上海繁荣，没有北京雄壮，但是梅山的秋天是最美的。　秋姑娘飞来了，飞过了田野，田野顿时金灿灿的，农民伯伯的脸上都露出了笑容，准备收获一年的成果；飞过了果园，果园里

１０

顿时热闹起来，红红的苹果穿上　了红袄；葡萄披上了紫袍－－－－－－秋姑娘还飞过了史河，小河顿时清澈见底，小鱼游来游去。岸边的草坪上菊花盛开，有红的、黄的、粉的、紫的、　－－－－－－非常美丽。枫叶脱下了旧衣，换上了火红的新衣，从远处看好像着了火似的。最后，秋姑娘来到了红军广场，送给了孩子们满口袋的幸福。看着孩子们　脸上的笑容，秋姑娘满足了。

梅山虽然是个小城市，但是人们度过的每一个春秋都是非常幸福的。秋姑娘就要走了，她是踏着满袋的礼物而来，却带走一把幸福归去，她要把幸福传递给每一个人。明年秋姑娘还会再给我们带来丰厚的礼物。

［２］

有人喜欢美丽的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢身穿银衣的冬天，而我喜欢硕果累累的秋天。

秋天来到果园里，红彤彤的苹果像小朋友红扑扑的脸蛋，可爱极了。黄澄澄的梨子像一盏盏金色的小灯笼，美丽极了。枝头上的柿子像一个个橙色的灯笼，好看极了。看到这些可口的水果，让人忍不住想摘下来一个尝一尝呢～

秋天来到田野里，一块块金色的稻田连在一起，就像金色的海洋，一阵微风吹来，金色的海洋就掀起了层层波浪。火红的高粱像举起燃烧的火把，似乎在对秋姑娘说；秋姑娘你又回来看我了，玉米爷爷看见秋姑娘好像在对秋姑娘说；秋

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姑娘你好吗，

秋天来到公园里，美丽的菊花盛开了，真美。大雁排成人字形往南飞，好像在说；再见了，白云你要多保重。

秋天，你真美丽，你真迷人，你让我陶醉～

［３］

我的家乡一年四季都很美，但我最爱家乡的秋天。我家乡的秋天果实累累、五谷丰登、瓜果飘香。

田野里，稻子压弯了腰，高粱涨红了脸，玉米露出了金黄的牙齿。田野里传来了农民伯伯欢快的笑声，农民伯伯边笑边说：：今年又是个丰收节～：

果园里瓜果飘香，苹果笑红了脸，橙子挂起了金色的小灯笼，石榴笑破了肚皮，板栗发出了好闻香味，梨子变成了一个个金色小葫芦，葡萄成了一串串紫色的珍。小桔子有的被摘走了，有的在大声喊叫，有的在窃窃私语，还有的在和我们捉迷藏呢～

菜园里各种各样的蔬菜都成熟了，把菜园打扮的五彩缤纷、五颜六色，辣椒小弟穿上了红棉袄，茄子大叔穿上了他的紫袍子，西红柿姐姐穿上了她那漂亮的红裙子，南瓜哥哥也换上了橙红色的外套。

山坡上更是美极了，大多数的树叶子都黄了，秋风一吹，像一只只蝴蝶在空中飞舞，落到地上像大自然的衣服，又像黄黄的地毯。枫叶像我们的手掌，手掌摇啊摇，摇来了五彩

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缤纷的秋天。

啊，家乡的秋天，你太让我陶醉了，我爱你＿＿＿家乡的秋天～

篇四：四年级描写秋天景色的作文

秋天的校园

时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋～你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧～

秋～你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

秋～你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳？？

啊～秋，我爱你，就像老鼠爱大米。

１３

在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。

在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼；梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽；柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们～

我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天～

我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了，真是，独具一格。

松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。

１４

学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。

枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了～

啊～我爱秋天绚丽多彩的校园～

秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米？

秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。

走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。

紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透

１５

红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝～

课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了，爽。

墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。

１６

红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝～

课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了，爽。

篇五：美丽的秋天（作文）

秋天来了

秋天来了，庄稼地里变得热闹起来：稻海掀起了金黄的波浪，调皮地翻啊滚啊，翻来了秋天的凉爽；高粱那红彤彤的脸垂得很低，可能是喝多了“酒”吧～玉米看见高粱低垂着红红的脸，笑得露出了牙齿。棉花地里一片雪白，缀满棉桃的细枝都快被压断了。棉花羡慕地对水稻说：“看你多快活。”

美丽的秋天

秋天是个凉爽的季节，五谷丰收，果实累累，到处一片金黄。

看！一尘不染的蓝天像一颗巨大的宝石，里面飘着朵朵白云，有的像白兔，有的像白马，还有的像山羊？？

果园里，石榴点起红红的灯泡，葡萄穿上紫色透明的纱衣，桔树挂起金黄的秤砣，大豆摇响铜铃？？

啊！是谁把秋天妆扮的这样美丽！

美丽的秋天

１７

炎热的夏天过去了，又迎来了美丽的秋天。你看：丛林里小动物们都忙着准备过冬的食物，变黄的叶子落在大地上，好像是给大地铺上了一层金色的地毯。

农田里，农民伯伯们正满怀欣喜的丰收着小麦水稻等农作物。果园里，那些已经成熟的苹果你挤我碰等着人们去摘。还有紫色的葡萄和黄色的香蕉会让你搀得直流口水。

我觉得秋天非常美丽，你呢，

美丽的秋天

炎热的夏天终于结束了。秋天来临了，秋姑姑把落叶撒得遍地金黄，像一幅金色的地毯。

农民伯伯兴高采烈地到田野里割麦子，一根根稻谷金灿灿的远远望去就像一片金色的海洋！农民伯伯挥舞着手中的镰刀在田野里唰唰地割了起来，瞧农民伯伯挑着担子脸上挂着灿烂的笑容。

在果园里，果农伯伯也没闲着，你瞧：苹果林里的苹果你挤我碰的都争先恐后地露出自己红扑扑的笑脸，似乎正在召唤人们：快把我们摘下吧！在橘子林里，枝头上长着一个个金色的橘子就像枝头上挂满了一盏盏金色的小灯笼。果农伯伯们采摘着金灿灿的橘子脸上挂着幸福的笑容。

秋天是个丰收的季节。

美丽的秋天

秋天是秋风红叶，秋菊盛开，果实累累的季节。秋天的天

１８

空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好象刚洗过的蓝宝石，使人感到天高气爽。

果园里，叔叔阿姨们也忙着摘果子。一串串葡萄长长的绿绿的晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。桃子已由白变红红中透白一个个像胖娃娃似的红着脸扒开树叶俏皮地偷偷向人们微笑。

花园里，美丽的菊花一朵挨着一朵开放鲜鲜亮亮，好象一匹宽幅的刺绣锦缎。一棵棵枫树火焰般瑰丽赤红得奇异，乍一看好似树冠是熊熊大火。

秋天的美是成熟的，—它不象春那么羞涩，也不象夏那么袒露，更不象冬那么内向。

秋天的美是理智的。秋天收获的季节，金黄的季节，—同春天一样，可爱同夏天一样热情，同冬天一样迷人。

家乡的秋天

当金黄色染遍了我的家乡，我知道，那是秋天到了。

漫步在田边，阵阵秋风吹过，稻田泛起道道金黄色的波浪，象给大地铺上了一层金色的地毯。

一阵清风吹来，使我感到一丝丝的凉意。大路两边的树叶飘落了下来，巴掌一样的枫叶是秋姑娘的信，告诉我们秋天到了～、

饭桌上的美味也是秋天送给我们的礼物，鲜嫩的鱼、肥肥

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的虾和多油的螃蟹都让人口水直流。

我爱家乡的秋天～

我最喜欢的秋天　一年四季，其中我最喜欢的就是凉爽的秋天了。

秋天是彩色的，红色的枫叶像宝宝的小手，黄色的香蕉像挂着的月亮，红色的苹果像婴儿的脸蛋，绿色的大树像顶天立地的巨人？？

秋天是香香的，每当回家的路上我就会闻到浓浓的桂花香，在家里我还能闻到菊花淡淡的清香。

秋天是好吃的，果园里的水果成熟了，有红色的苹果、黄色的梨、绿色的桔子、紫色的葡萄？？

啊～秋天真美啊～小朋友你们是不是和我一样喜爱秋天呢～

美丽的秋天

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢热情奔放的夏天，我新欢白雪飞扬的冬天，但我更喜欢五彩缤纷，硕果累累的秋天？？

秋天是金色的。放眼望去，那一片片金色的稻子就像铺上了满地的金子，在阳光的普照下，稻子闪烁着金色的光芒，一阵秋风吹来，好像一群小伙伴在高兴地你追我赶。那沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆，似乎在对我们点头、问好。看到了这一派丰收的景象，农民们脸上都笑开了花。

秋天是蓝色的，那碧蓝的天空，格外清澈、明净。湖里倒映着美丽的“碧海”，看着不由得使人心碎。每当下雨，那绵

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绵的秋雨像一位姑娘在向大地倾吐着自己的心事。

秋天是绿色的。辣椒、黄瓜、扁豆？？各种绿色蔬菜既装扮了秋天，又丰富了人们的餐桌。啊～美丽的秋天，我爱你～

美丽的秋天

九月，从第一片黄灿灿的树叶落地开始，从第一个石榴露出笑脸开始，金色的秋天就来到了公公家的院子。

“叽叽叽，喳喳喳。”一群群可爱的小鸟在院子里唱着动听的歌曲，好像在说：“秋天来了，我们要准备粮食过冬了。”

院子里的石榴树成熟了。石榴树像巨人守护着这个院子。挂满枝头的石榴一个一个咧开了嘴，露出了一颗一颗粉红色的牙齿，像是在对我们微笑。

院子里最吸引人的还是红通通的月季花了。秋风瑟瑟下，月季花开得还是那么鲜艳，有的含苞欲放，有的绽开笑脸，散发出的香味真让人陶醉～月季花永远把院子装扮得更加美丽～

啊～公公家院子里的秋色真美呀～

美丽的秋天

秋天到了，人们脸上都洋溢着微笑．俗话说：秋高气爽，秋天的天特别蓝，大朵大朵的白云点缀着天空，秋天的气候不象夏天这么酷热，人们都变得神清气爽了．

秋天到了，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦，因为秋天是一个丰收的

２１

季节，你看，果园里结满了果子：黄澄澄的是梨，红通通的是枣，晶莹透明的

是葡萄？？

秋天到了，小朋友的脸上也洋溢着开心的笑容，因为秋天可以去秋游了，公园里的景色真美啊！金黄色的树叶在秋风中翩翩起舞，各种菊花争奇斗艳，白的、黄的、紫的、粉的？？五彩缤纷。大雁排着“人”字形向南方飞去。

秋天是一个让人兴奋的季节。

秋天真美

秋天是一个迷人的季节。　你瞧，枫叶红红的；银杏树上缀满了金黄色的“小扇子”；梧桐树的“大巴掌”由绿变黄，有些飘落到地上，我喜欢去踩它们，一踩，就能听到“咔嚓咔嚓”的响声。菊花已经开了不少啦，展开五颜六色的花瓣，让人们看见它那美丽的面容；桂花也不声不响地开了，小小的，密密的，悄悄地散发出淡淡的清香。

秋天还有好多好吃的水果，黄的是香蕉、梨，红的是苹果、柿子，还有金黄色的橙，紫色的葡萄，拼成一个五颜六色的大果盘。

秋天真美呀～

秋天真美丽

秋天，果园里的果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄，果农摘了满满一筐果实，觉得自己一年的辛

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苦没白费，心里很高兴。

秋天，公园里树上纷纷扬扬地飘落下来五彩缤纷的树叶，有的小朋友躺在厚厚的树叶堆上，有的小朋友正在采果子，还有的小朋友绕着大树做游戏。

秋天真美丽啊～

公园的秋天

国庆节的第二天，爸爸妈妈带我到九江的甘棠公园玩。

一进公园，只见那人流如潮，非常热闹。我们漫步林荫道上。一阵秋风吹来，一片片树叶从树上飘落下来，像一只只飞来的花蝴蝶，飞在绿油油的草地上，好看极了。旁边的柿子树上，灯笼似的柿子挂满了枝头。花坛里五颜六色的菊花迎着秋风昂首怒放。我情不自禁赞吧：“秋天真是美呀！”

美丽的秋天

秋天宛如一位美丽的仙女披着一身金黄的衣裳，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间。

你看，田野变成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着一股芳香。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，如海的高粱举起火把；天边的大豆摇向铜铃，而大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上？？

瞧～果园里的景色就更美了～一个个红艳艳的大苹果撩开绿叶往外探，像一个个快乐的小天使闻着秋的气息而争先到

２３

来。梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上，太有趣了。葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千，像一群群孩子挤成一堆在说悄悄话呢～

我爱美丽的秋天。

美丽的秋天

美丽的秋天来到了，天高云淡，秋高气爽，野花盛开。

在秋天里，大雁往南飞，我和小伙伴们“看落叶、摘果子、放风筝、采集标本。”　冬天快要来了，蛇钻进洞里准备过冬，青蛙在加紧挖洞，勤劳的小蚂蚁成群结队，齐心协力地搬粮食，松鼠在松树上把一个个松果往洞里搬　，它们都在准备过冬了。

在金色的田野里，田野就像金色的海洋，稻田成熟了，棉花姑娘咧开嘴笑了，农民伯伯的脸上写满了丰收的喜悦。果园里，果子成熟了，苹果树上的苹果一个个像灯笼一样挂树上，散发出了淡淡的清香。

秋天是一个美丽的季节，丰收的季节，我喜欢秋天。

美丽的秋天

咚咚，咚咚咚咚～秋姑娘又来到来我们的身边，夏娃娃不知道躲到那里去了。

你瞧，一望无际的田野像一片金黄色的海洋。果园里更是热闹非凡，淡紫色的葡萄，如水晶般挨挨挤挤地挂在树上；红彤彤的苹果像害羞的小姑娘。你看秋姑娘躲在金黄色的稻

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谷里，在为辛勤的园丁鼓掌呢。

啊，多美的秋天啊～我爱你繁华的秋天～

美丽的秋天

我的老家在乡下，每到深秋时节，这儿的景色特别迷人，我爱老家的秋天。

我的老家是在一个小山坡上，一到深秋，小山坡上的阔叶树都争奇斗艳，它们都把树叶变得红红的、黄黄的，美丽极了，要是你去收拾几片，做成秋叶书签，那一定是最美最美的书签。

老家门前有几棵枫树，一到秋天，它们都把叶子打扮的十分美丽，我终于看到了什么是“霜叶红于二月花”了。一阵秋风吹来，叶子铺天盖地地落下来，落得门前屋后都是，整个老家像是铺上了红地毯。

最有趣的是门前的那片稻田，秋天到了，金黄的稻子引来了许多麻雀，农民伯伯做了个稻草人，让它看着稻子，可是麻雀们一点都不在乎，你看，那几只麻雀还落在稻草人的身上呢？？

老家的秋天是一幅美丽的图画，我爱老家的秋天。

美丽的秋天

秋天可美了～天空中一朵朵白云像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，向南方飞去。田野里，稻谷像被金黄的颜料染黄了一样。高粱

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涨红了脸，好像很害羞的样子。玉米涨破自己绿色的外衣露出满嘴金牙，好像在迎接秋姑娘的到来呢～果园里，梨挂满枝头，好像一盏盏小灯笼。葡萄晶莹剔透，一大串一大串的挂在绿叶底下。石榴挣脱掉自己红色的外衣，露出晶莹的果肉。苹果从绿叶底下探出头来，露出红红的脸蛋。树林里，一片片落叶像一枚枚邮票，又像一封封信，告诉小动物们秋天来了，落叶飘落下来，踩在地上发出嘎吱嘎吱的声音。秋姑娘用她那支魔笔画出了一幅美丽的画，我爱秋天～

美丽的秋天

秋天是个丰收的季节，是个喜悦的季节。秋天的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如点点白帆，大雁一会儿排成一字行，一会儿排成人字

行，就像秋天的使者，告诉大家秋天来了。秋天的田野多么迷人，一望无际的稻田上，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，好象在鞠躬问好。金黄色的玉米像一串串珍珠闪闪发光。果园是多么迷人，橘子、柿子像一个个小灯笼挂在枝上，你挤我碰，争着要人们去摘呢～葡萄像一个爱打扮的少女，身上挂满紫水晶。秋天的花园是多么让人陶醉，菊在秋风里尽情开放，桂花散发着淡淡的清香，枫树的叶子像一只只蝴蝶在上下飞舞。柏树依然穿着那件厚厚的油亮亮的衣服像一个精神饱满的森林卫士。

秋天真美啊～我喜欢秋天。

２６

美丽的秋天

秋天在果园里，葡萄像晶莹的玛瑙。苹果像一个个小灯笼。橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢～秋天在花园里，菊花仙子得到的颜色很多很多：紫红的，淡黄的，雪白的，黄白相间的？？

秋天在田野里，田野像金色的海洋，小麦，大麦绽开了笑脸。农民伯伯抓紧收菜，小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。它们都在准备过冬了。秋天在山林里，叶子变成了：红色，黄色，绿色，棕色。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，松柏穿上厚厚的油，亮亮的衣裳，它们也在准备过冬了。

秋姑娘真美啊～

美丽的秋天

经过一场狂风暴雨，夏先生走了，秋姑娘匆匆忙忙地赶来了。

秋姑娘来到公园，金色的树叶，荡起了秋千，纷纷扬扬地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞；秋姑娘来到田野里，高粱举起燃烧的火把，好像在说：“我们成熟了。”棉花吐出白白的棉絮，稻子也成熟了，金黄金黄的；秋姑娘来到果园里，梨树上挂起了黄黄的灯笼，苹果和桔子你挤我碰，争着要人们去采摘呢。

秋姑娘所到之处，可以看见到处是一片繁忙欢乐地景象，

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到处可以听见丰收喜讯和赞叹声“秋姑娘真美啊～”

美丽的秋天　金色的秋天，是到处飘香的季节，是丰收的

季节，是农民伯伯心中的希望。　你瞧，枫树上的叶子全都

变红

了，秋风吹来，一片片枫叶都轻轻地

摇动着。但是松树的叶子还是那么

绿。我还看到了黄杨，它的叶子特别

有趣：在深绿色的叶子中间有一部分

变黄了。因为这个缘故我们才把它叫

做“黄杨”吧，还有许多树叶全都落

了，给大地妈妈盖上了一层金色的毯

子。因为现在是初秋，所以小花园里

还有一些五颜六色的小花在秋风中

绽放着，不过，有些小花已经凋谢了。

在夏天和春天经常看到的蜗牛

小蝴蝶和小蜜蜂都不见了，可能它们

都在家里休息吧～但勤劳的小蚂蚁还

在辛勤地劳动着，它们正在找食物准

备过冬呢～

秋天的太阳没有夏天那么火辣

辣的，秋风吹在我的身上感觉非常的

凉爽。我在小花园健身时不再像夏天

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那么大汗淋漓了，难怪人们说：“秋

高气爽。”

秋天真是五彩缤纷，我爱秋天。

秋天真快乐

秋天是让农民伯伯欣喜的季节，田野里稻谷笑弯了腰，玉米黄了，豆子也黄了；红红的苹果、弯弯的香蕉、黄澄澄的梨？？一阵风吹来，香味扑鼻。　城市的秋天不再有夏天的炎热，风微微凉，路边的梧桐树叶慢慢变黄了，好一个收获、凉爽的季节～　　我爱秋天一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。瞧，

它带来了丰收的喜讯，带来了快乐。　秋天的来访，让树叶纷纷飘落在地上，像五颜六色的地毯，美不胜收。梧桐叶纷纷枯黄，秋风一吹，黄叶簌簌飘落下来；而松柏却仍然翠绿，挺拔。果园里，果子都绽开了笑脸，葡

萄小姐一不小心从藤上摔下来，疼得身上“一块青，一块紫”。苹果爷爷看到了，笑得脸都变红了，柿子先生也被这一切逗得哈哈大笑。秋天的风非常温柔，它吹过人的脸时，总会感到一阵暖流冲过，感到

非常温暖～

我爱秋天，因为秋天不但美丽，而且美得实在～

我爱秋天　秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的

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美。秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。　　我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。　　微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。　　我爱秋天的景色，因为它象征着

成熟，它把丰收的喜悦带给人间。

美丽的秋天　一年有四个季节，我最喜欢秋

天。因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节，给人一种凉爽，舒适的感觉。　秋姑娘是个心地善良的姑娘。

秋姑娘每年一到，准会给大地的水果家族带来丰厚的礼物，看：它给苹果

带来了红色的礼服，苹果穿上这件衣服，格外招人喜爱；它给葡萄带来一

件紫色的裙子；给棉花带来了雪白而

又纯洁的衣服，配上棉花柔软白能的皮肤显得更加漂亮高

３０

雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘给玉米带来青绿色的外袍，米黄色的胡须，还有满口的金牙，惹得其它水果都眼红了，争着要和秋姑娘做朋友。

美丽的秋天　秋天悄悄的来了。柳树的叶子有

黄有绿，绿叶中夹着黄叶，那样子美丽极了。一阵微风吹过，几片树叶飘　　秋天，轻轻的风像被润泽过一样，清爽爽的。秋风掠过果园，点红阵轻风吹过，把花园里的花香吹到大

街上，静静的大街马上热闹起来。

落下来，就像一只只蝴蝶翩翩起舞。一片片枫叶密密得挤在一起，远远看去像着了火似的。

哎，你瞧，一株株玉米多秀气。叶子上挂着水珠，多像珍珠。微风轻轻拂过，玉米好像觉得有点凉意，轻轻颤动了几下，几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧，不，它们落下去是为了滋润肥沃的土地，为大地贡献它的一份力量。

秋天，到处是火红的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花，野兔在原野上窜来窜去，蝈蝈在草丛里叫个不停。只有晚秋时５０ｐｘ”　ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ”　ａｌｔ＝“秋天的样子作文”　ｔｉｔｌｅ＝“秋天的样子作文”／＞

节才如此美丽，夜雨过后昏蒙的夜色慢慢的稀淡了，太阳喜洋洋的升起，树叶上滴着水珠，仿佛每棵树都在洗着脸。

３１

啊，秋天，我爱你～

美丽的秋天

秋天来了。一朵朵菊花争奇斗艳，红的胜似火焰，粉的如流霞绚烂，白的像雪般晶莹，黄的绽放着金光，美不胜收。

那一朵朵白菊花争先开放，细长的花瓣就像一根根小豆芽，一根紧挨在另一根上，丝丝缕缕，美丽极了。　　那一朵朵**花，有的花瓣已经展开了，就像一个个带着小勾刀的扁发簮，有的花瓣弯弯曲曲的就像烫过的金发。

再看整个花坛，有的像一个个千手观音，摇曳生姿；有的倔着小嘴，像赌气的小孩迟迟不肯“笑”出来；有的半张着开着小脸，像害羞的姑娘“犹抱琵琶半遮面”；有的花瓣全展开了，像舞台下的观众，仰着笑脸，正出神地欣赏着舞蹈公主——蝴蝶的迷人舞姿。

美丽秋天

悄悄地，悄悄地，她来了。她提着火红的长裙踮起脚尖来到了人间。她用轻飘飘的纱裙挥去了太阳的灼热，给人们带来了神清气爽的感觉；她用纤纤细指点熟了庄稼和果实，给人们带来了丰收的喜悦。她撒下片片落叶，告诉人们秋天来了。

秋天，蓝蓝的天像被擦拭过一样，蓝盈盈的，映上几朵雪白的云朵，就像一幅不用墨线勾勒的山水画一样。　了柿子，就像一个个娃娃的笑脸；染黄了鸭梨，就像一盏盏高悬的灯

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笼？？秋风吹过田野，抚白了棉花，就像一朵朵白云；催黄了豆子，豆子咧开了小嘴？？放眼望去，秋风所到之处，便会掀起黄色的波浪，像一片黄色的海洋。秋风拂过大地，扬起了一片片顽皮的金色的叶子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像给大地妈妈穿上了一条美丽的迷你裙。秋风抚过农民伯伯的脸，吹开了一朵朵喜悦的花朵。秋天，细细的雨在风里“沙沙沙、沙沙沙”，低声歌唱，悄悄地告诉人们：“天气凉了，要加衣服，小心着凉。”

我爱这美丽的秋天。

美丽秋天

星期天的早晨，湛蓝的天空飘着一朵朵白云。妈妈带着我到外婆家那边的田野游玩。

外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡、大雁南归、枫叶似火、硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美的实实在在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来，稻谷就弯下腰，好像在欢迎我们的到来。

稻田的左边就是一个园子。园子里有一块草地，那些小草的顶端已经变黄，好像戴上了一顶小黄帽，在清凉的秋风中迎风摇摆。。

这些景色真美啊～使我流连忘返。

美丽的秋天

３３

秋天是很美丽的。一排排大雁在向南飞。看～它们一会儿“一”字排开，一会儿“人”字排开，真是千姿百态、美丽绝伦，令人赞不绝口，只能恋恋不舍的看着大雁们飞走了。

果园里，果农在辛苦地劳作。各种瓜果在树上、藤上、架子上散发出诱人的香气，让园里尝鲜的人们吃了还想吃，园外的过客口水都要流出来了。

花园里，一盆盆菊花竟相开放，争奇斗艳。走近了，还有淡淡的香气扑鼻而来，香得让人们鼻子痒痒的，好想躺在花从中美美地睡上一觉。一

树林里，一片片的落叶在空中飞舞。它们色彩丰富，有红的、黄的、绿的、半黄半绿的？？在天上飞得象一只只美丽的蝴蝶。　田野里，庄稼丰收了。农民伯伯正在忙着收获。只见麦子被沉甸甸的麦穗压得低低的，就象一个笑弯了腰的老奶奶，长胡子的玉米则象个慈祥的老爷爷在自夸：“我们保证个个大、个个香”。那浓浓的麦香、玉米香直往你鼻子里钻，让你躲也躲不开，防也防不住。

秋天很美丽～我真的喜欢这美丽的秋天～

秋天

秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。　　秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新

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装。　可是松柏就不一样了，它还是那样的苍翠、披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。

秋天，田里的稻谷黄澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的，像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，是农民伯伯丰收的日子，农民伯伯会带着镰刀来收割稻谷。这个时候，果子也成熟了，看着这些果子，口水都会流出来。秋天，各种各样的菊花还开得那么美丽，给秋天增添了许多色彩。啊～秋天多么美丽呀，秋天不但是美丽的花园，还是一曲优美的音乐。

甘棠公园的秋天

甘棠公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠～来到公园，你发现甘棠湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目，这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么的翠

绿，每一棵都是一件完美的艺术品。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。　　西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊。　　秋天的公园真美啊啊～

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金色的秋天俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄。庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了，我

爱这丰收的、金黄色的秋天。

可爱的秋天时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，啊～那可爱的秋天终于来了。　秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。　秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，　秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的

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笑容。　秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；　我喜欢这秋高气爽的季节～　金秋景色我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。　秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首交响曲。　　秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风

里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在

秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿

上了一件金黄色的衣服。

秋姑娘也来到小河边，水面上波

光粼粼，一条条鱼儿在水里嬉戏，有

时会越出水面，好像也来迎接秋姑

娘。　秋姑娘还来到果园里，果树上

散发出一阵阵香甜的气味，让人垂涎

三尺。你瞧，苹果像一个个红彤彤的

小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵

枫树被秋姑娘羞红了脸，　红红的枫叶

像一只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在

说：“秋天来了，秋天来了。”

远处的大山也被秋姑娘染成了

黄色，一眼望去像金色的海洋波浪起

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伏。

金色的秋天　春天是美好的季节，夏天是多彩的殿堂，冬

天又是银色的世界。秋天是什麽，秋天是金色的画笔，勾勒

出一幅幅耀眼的水彩画。　悄悄地，秋天，她笑着向我们走

来。它像一位穿着金色裙袍的仙

女，将清爽洒向大地。

慢慢地，树叶黄了，飞落下来。

纷纷飘落在空中，宛如婀娜多姿的蝴

蝶，翩翩起舞。小草宝宝们也都换上

了黄色的睡衣，钻进大地妈妈温暖的

怀抱中，进入了香甜的梦乡。

小溪边，鱼儿在水中嬉戏，青蛙

在欢快的唱歌。一只小爬虫躺在一片

树叶上，身上还盖着一片树叶，懒洋

洋地睡觉。有两只小蚂蚁，费力地把

一片大树叶推进水中，它们坐在上

面，开始了它们的水中旅行。菊花姑

娘们。绽开了笑脸，是多麽灿烂。有

红的，粉的，白的，但更耀眼的还是

那金黄金黄的菊花。勤劳的小蜜蜂提

着小蜜桶，用优美的歌声换取菊花姑

娘们的花蜜。

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秋天的天空是碧蓝的，朵朵白云

像小绵羊一般，淘气的飘来飘去，尽

情享受着太阳公公带来的丝丝温暖。　看，大雁。它们一会儿排成“一”

字形，一会儿排成“人”字形，有秩序地一起朝着南方飞去，给蔚蓝的天

空带来勃勃生机。

各个季节都有不同的特点，春天草木萌发，夏天白鸟争鸣，冬天白雪

纷飞。秋天，是一个金色的季节，也是一个美好的季节，我喜爱秋天。　美丽的秋天　　夏姑娘悄悄地走了，秋婆婆迈着轻轻的步子走来了。　　秋天，天又高又蓝，在蓝蓝的天空上飘着许多各式各样的白云。一群大雁飞向蓝天，到北方去过冬，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。栽在路旁的玉米棒大大的，披着绿色的衣裳，还留着长长的胡子呢，剥开它的衣裳，就可以看见那黄色的玉米粒，让人看到就直流口水。　　来到田野，远远望去，稻田里一片金色，一棵棵金色的稻子随着秋风有节奏地弯着腰，好像在跳舞。金色的田野中辛勤的农夫不辞劳苦地收割那黄金般的稻子，心中正盼望今年有好的收成。在稻田的附近，有几棵梧桐树的叶子已变成金黄色的了，绿黄相间，有一些枯黄的树叶打着旋儿从树上飘了下来，就好像一只只蝴蝶在自由自在地飞舞。树

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叶落在地上，孩子们看见了，就跑过去捡起来，拿回家做树叶

我爱秋天，更爱秋天的稻田。

秋天的校园　　当秋天到了时候，你走进我们的校园，会为它的美丽而心动。进去一看，秋天的校园焕然一新，就像一幅美丽的画卷。　早晨，当你走进校园，桂花的香味绝对会把你吸引过去，鸟声叽叽喳喳地叫着，在往里走一点，就是一个大操场，旁边是一大块的草坪，我们经常在那里嬉戏、玩耍。草坪上的草儿脱去了绿衣，换上了黄衣服，像个害羞的小姑娘。中午，同学们吃完午饭，就在操场上尽情地玩耍，有玩体育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，还有丢沙包的？？一片生龙活虎。夕阳西下，太阳已经落下山来，勤劳的卫生值日生努力地打扫，生怕有一点垃圾。橘黄色的阳光照耀着大地，

使操场旁的爱因斯坦塑像闪闪发光，真美呀。

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作文九：《植物样子的作文》16800字

写植物的作文

篇一：我的克隆植物：吊兰

学习完了本册书第八课《神奇的克隆》一文后，哈老师布置给我们一份特殊的作业：自己动手克隆一盆植物。

回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢，我把目光聚集到吊兰上，它的叶子长大非常茂盛，叶子细长，就像一位少女的秀发，摸上去又滑又平。它的根是米白色，向四周扩开，有的在土里，有的露在外面。吊兰乳白色细长叶子两边有两条浅绿色的边，就像给叶子镶嵌着两条绿色的花边，漂亮极了～

可惜的是，我家这漂亮吊兰就只有一盆，于是，我脑海里便萌发了克隆吊兰的想法。对，就这么做～去克隆吊兰。又一个难题摆在了我的面前：如何去克隆它呢，我查阅了百科全书，发现吊兰的克隆很简单，只要等吊兰根长大后，剪下来，泡在水中，就可以长成一棵新的吊兰。说干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊兰的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在阳台上养了起来，期待它能存活下来，克隆出一株新吊兰。

第二天早晨，我去阳台上看小吊兰，可它还是像昨天刚

１

把它种下去那会儿一样：细长叶没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子，低着头站在老师面前。我有些失望，自我安慰道：“没有关系，这不才有一天嘛，时间还早着呢～”

以后的几天，我照常为它换水，可仍不见它有一丝变化，急性

子的我生气地说：“还百科全书呢，还不都是骗人的～”妈妈教育我：“凡是都要有耐心，它一定会克隆成功的～”

我听了妈妈的话，不在刻意关注我的植物，而是把这些时间用在写作业看书上。一周后，我想起要给吊兰换水了，突然发现，吊兰终于长出乳白色的根，开始呈现出生命力了，我惊喜地喊道：“我的克隆实验成功了～”

克隆植物可真有意思呀～随着科技的发展，人们应该更多地运用克隆技术造福于人类～

篇二：种子、植物的王国——英国馆

人们都说，英国馆内有许多的种子和植物，非常漂亮，所以来到上海的第三天，我就和酒衷豪一起去了欧洲区，去看一看英国馆到底有多漂亮。

在离英国馆很近的地方，我就发现了它。“哇—～好漂亮啊。”我不禁叫道，因为它像一个巨大的刺猬，而且它身上“刺”在太阳的照射下闪闪发亮，这就又激起了我想进英国馆的欲望。

经过了一个多小时的排队，我们终于如愿以偿地进了美

２

丽的英国馆。来到英国馆的旁边我才发现，英国馆身上的“刺”原来是一个个太阳能板～我很不解，英国馆弄那么多的太阳能板干什么，难道是供电的，爸爸看出了我的疑虑，解释道：“那太阳能板是用来储电用的，因为英国馆外边的这些“刺”晚上还要放射出光呢，白天，这刺用来储电，晚上，这些刺，就用来放出光。一来是好看，二来是可以照明。”“哦，我明白了。”我回答道。

是仔细看看，就会发现那些刺里，每根都有一粒，或几粒种子。我走近一看，看见了许多我都不知道名字的种子。有心型的、有椭圆形的，还有一些见也没见过，说也说不上来的种子。我又往房顶看了一下，发现房顶上也有许多的种子，真是数不胜数，看的我眼花缭乱呀。

走出了馆，我们又顺着通道，到了一处半封闭的通道里，通道的左侧，有许许多多的植物，我走近一丛植物，看了它的介绍不禁哇了出来，因为介绍上说它的叶子里面有许多真菌，真菌吸收了很多的金属元素，所以就被做成了无毒无害电脑芯片。

这时我听见妈妈在叫我，我连忙跑过去，原来妈妈发现了一种花，这种花可以吸收大量的有害物质，并把有害物质转化成自己的“化肥”来供养自己，而且还能释放出氧气呢。

后来，我们又见识会防贼的防贼草；可以提高记忆力的迷迭香等多种植物，真是大开眼界呀。

３

篇三：我发现了植物也会运动

有一天，我在我家后面发现了三株向日葵，于是就把它们移回家种在了盆里，准备认真观察。

过了两个月，向日葵开花了，但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天，我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳，为了证实一下，我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天，我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。

在《小学生观察日记》中找到了答案：向日葵的花盘可以像人的头一样转动，太阳在哪边，花盘就对着哪边。

解开了向日葵运动的秘密，我心里非常高兴。我又想：世界上有那么多的植物，难道就只有向日葵会运动吗，带着这个问题，我查了很多资料。一个偶然的机会，我从一本书中看到，有一种叫含羞草的植物，如果用手触碰它，它就会把自己的叶子卷起来。　我决定去找含羞草看看。有一次回到老家，我终于见到了含羞草。确实如书中所说，只要我用手轻轻一碰，它就会像个害羞的小姑娘一样，把自己的叶子卷起来，真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢，我左看右看都没找出其中的奥妙。

于是，回到家后，我马上又查阅了有关资料，终于找到了答案。原来，含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，里面充满了水，你用手一碰含羞草，叶子受到振

４

动，叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样，放松下来。这样，叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。　世界之大，无奇不有。朋友们，让我们一起走进植物的世界，解开更多的奥秘吧～

名师点评　文章始终围绕“植物也会运动”这个中心展开叙述，小作者用准确、流畅的语言写出了自己因好奇而发现，因发现而获得知识的乐趣，条理清晰，富有文采。

篇四：植物的家园

多植物。一株高大的雪松直入云霄，一些香樟长着浓密的枝叶，洒下一片绿荫。阳光从缝隙中穿过来，照在树丛中的小道上，让人觉得暖暖的。

草坪十分开阔，我以前总和小伙伴在那里玩抓人、捉迷藏。捉迷藏可有趣了，可以藏在铺满落叶的树丛里，可以藏在雪松的树干后面，还可以爬到那棵矮矮的、枝繁叶茂的树上去。

草坪过去，是一个池塘。这个池塘现在已布满了青苔，但是还有许多小鱼和浮萍，在这里做个生态瓶绝不成问题。草坪对面，有一座小山，山上有个饭店，从下面上山有两条路。一条短些，走上去，就像身处在热带丛林中，四周全是树木，叫的出名的，叫不出名的，各种各样，简直就是植物的天堂～阳光连个缝都找不着，全被密密麻麻的植物覆盖住

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了。小径上已长出了滑滑的青苔，一不留神就会摔个“狗吃屎”。“哎哟～”怎么绊了一下，原来跟前的一个大树桩档着人们的脚步。树桩上的年轮早已模糊不清，留下了岁月的痕迹。这条幽静的小路上，一边是石壁，一边是土坡。石壁上布满了爬山虎，一片接着一片，整齐地铺在上面，一阵风吹过，就荡起一阵阵波纹，煞是好看。爬山虎紧紧地吸在墙上，不用力拉，绝对拉不开。好不容易从阴暗的小路上了山，一束束阳光洒在身上，就像灯照着我。

另一条路是让车上去的。开车上山，大道两旁的树整齐地排在两侧，像一盏盏路灯。到前面转个弯，又是两列“士兵”，但这里的

篇二：作文描写植物

状物描写

描写植物

植物随处可见。花草树木环绕在我们的周围。许多同学家里还养着花。如果让你观察描写自己喜爱的一种植物，应该怎样做呢，今天我们就来研究这些问题。

１．　弄清题意不迷路

让我们先来审题：描写喜爱的植物。植物的种类很多，常见的就是各类的花、草、树木，还有你了解的各种农作物，所有的植物从形状到生长过程都各有特点。从中我们明白：第一，这篇文章能选择写的植物范围很广。第二，要写的每

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一种植物有其形状、生长过程的特点。

２．　观察特点。　选择你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要运用身体的各个器官。观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期；植物叶子在不同时间、不同季节的变化。

３．　按序描写。

写植物往往集中在一种植物上，如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物，但也要有顺序。可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么；也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写？？

４．　比拟表达情感

首先要写出为什么喜爱，也就是喜爱的原因，然后通过具体描写，表达出喜爱的感情。　一般的描写方法：是通过合理的联想，把静物写活，能使文章具体、生动、形象，充满真情实感。如写小丝瓜：“瞧，那小丝瓜多好玩儿，穿着葱绿的‘外衣’，像条小香肠，又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”，情趣盎然，读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情。　其次要写出是怎样喜爱的。在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现，如：怎样给花浇水、施肥，怎样看花，怎样使

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它能晒到太阳？？

仙人掌（一）　仙人掌是我最喜欢的花之一，虽然它不像玫瑰那么艳丽，也不像茉莉那样清香，但我还是喜欢那浑身长刺的仙人掌。

仙人掌的故乡在墨西哥，是一个大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力顽强的仙人掌，生存下来，人们就把它称为“沙漠生灵”。

仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹。仙人掌在家里的阳台上已经有好多年了，从没除过草，从没施过肥，有时还忘记给它浇水，可它依然昂首挺立着。在火热干旱的夏天里，有些花已垂头丧气，而仙人掌却像勇士一样抬着头，眺望着湛蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的花经不住寒冷，被搬进暖室，可仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境，耸立在风中??它日日、月月、年年都经受着烈日与寒风地考验，顽强地生长着。

仙人掌的茎又肥又大，有各种各样的形状：手掌状、球状??手掌状的仙人掌像人的手掌，球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球，柱状的仙人掌像一根根棒子。咦？仙人掌的叶子去哪儿了？哦，原来仙人掌的叶子就是那充满威力的小刺。在以前（沙漠里），那时它是有绿叶的，由于沙漠一年四季暴晒，那里干旱缺水，其它植物因为吸收不到水分而枯死了。仙人掌为了能存活下去，叶子慢慢退化成了一根根

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小刺，以便自己的水份不蒸发掉，而且还

能保护自己不被动物吃掉，同时，仙人掌的刺还可以从空气中慢慢吸收水分。

仙人掌还会开花呢！仙人掌的花十分小巧，姿态各异，颜色也各种各样，有暗粉的、大红的、洁白的??仙人掌还是一种药材，它可以消肿解毒，治疗许多疾病。有些仙人掌在墨西哥还是一道美味的佳肴呢！

仙人掌不是让人一见倾心的花朵，没有多姿多彩的身躯，而它那默默无闻的高尚品质也让我无比钦佩。

仙人掌（二）

仙人掌是我最喜欢的一种植物，因为从仙人掌的身上我学到了一种不怕困难的精神。　仙人掌的名字是因为它的形状很像仙人的手掌，所以人们就叫它仙人掌。仙人掌刚长出来的时候叶子是翠绿的，慢慢地长到成熟后就变成了深绿色的。

你不小心碰到仙人掌身上的刺，会扎你很痛。对你来说这可不是好玩的，可对仙人掌本身来说那可是好处多多呀～别的植物身上长满叶子，可对仙人掌来讲，由于生长在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能减少它体内水分的散失；还有仙人掌身上的刺有自我保护的作用，别的动物想吃它的时候，它的刺会保护自己。

仙人掌不光是一种植物，同时也是一种很好的药品材。

９

在我国著名的古代医学家李时珍写的《本草纲目》中就有记载：仙人掌具有淡性寒、行气血、消肿止、安神利尿的功能。仙人掌的体内还有人体不可缺少的钾、钙、铁、锰等多种矿物质。

你见过仙人掌开的花吗，那你可是好幸运的了，因为听外婆说仙人掌要好多年才开一次花。仙人掌的花形态各异，色彩缤纷。有红色的、白色的、黄色的、蓝色的，好多呀～

是不是你也想养一盆仙人掌了，那我告诉你：仙人掌喜欢干燥的土壤，就像沙子一样。也不用你像养别的花一样，经常浇水，大概一周左右浇水一次就可以了。因为它喜欢干燥的土壤。

仙人掌不像别的花那么的娇气，也不挑剔生存的环境，从这让我到了一种不怕困难的精神。记得一天我生病了，躺在床上不想起来上学，可这时我发现了窗台上那盆仙人掌那生机勃勃的样子，于是我从床上起来，给它浇了点水，背上书包就上学去了。

我真感谢我的那盆仙人掌，它让我感受到人无论在什么的环境下都要让自己勇敢的生存下去～

仙人掌（三）

仙人掌的启示作文：仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多

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么令人钦佩～

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧～”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢，这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏４０度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，

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快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩～

篇三：写植物的作文

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含羞草

去年夏天，别人送了我们一盆含羞草，先开始，它只有六七厘米长，几片残缺不全的叶子，妈妈说：“只要细心照料，它就会活。”于是我抱着一线希望，把它养了起来。

几天后的一个中午，突然想走了该给它浇水施肥了，便向摆放花盆的那个大地方望过去，“啊，它活了～”一看到盆中的含羞草，我惊喜得差点跳起来，那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰，伸出了三片嫩绿的叶芽，那嫩绿的娇叶在风中摇摆，仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地

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伸手抚摸它，它竟然害羞般地收拢了叶子。等一会儿，它又悄悄地把叶片伸展开来，真有趣，从那天起，我每天都要去看它或者给它浇水，我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，每组叶之间一般都长两三个小花蕾，花蕾长到到一两个星期，居然开出了紫红色的小球，椭圆形花儿，没有花瓣，全是细细的蕊，像个好玩的小绒球。面对着含羞草，回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景，我深深的陷入了思考中，这时，妈妈走了过来，边指着含羞草，一边对我说：“你看，含羞草虽然小，生命力却强，无论在什么环境下，它都能自强不息，人们宠爱他，它总是把头低下去，从不骄傲。”　　听了妈妈的一番话，我知道了要做一个像含羞草那样自强不息，谦逊朴实的人。

榴莲

榴莲的外壳是红红的，外面长着坚硬的刺，外表很漂亮，我看了口水直流，但不知道味道怎么样，

我在一本书中看到，有关介绍榴莲的独特味道。心想：我连臭豆腐都吃得下，难道还怕一个小小的榴莲不成，莫非，榴莲比臭豆腐还臭，于是，我便硬着头皮求妈妈给我买两个尝尝。妈妈说：“榴莲要等壳裂开才能吃。”我急于想尝榴莲的味道，便用手去试图把壳掰开。妈妈见了装着一本正经的样子说：“让我来吧。”果然，榴莲壳被妈妈轻而易举地掰开了。榴莲有很多瓣，我拿了最小的一瓣，啊～这是什么

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味，有点像烂了的松花蛋，我急着吐掉，妈妈却说：“先别急着吐掉，第一次

吃就是这样，你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼，哈～味道好极了。像酸酸的橘子，又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴莲吃光了。　榴莲，你让我记住了你的滋味。观察仙人掌

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。　　记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下一块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝，没门～”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。

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一束野菊花

清晨，带着一丝寒意的秋风唤醒大地，蜜蜂开始了一天的工作，小鸟快乐地唱晨曲，阳光透过大树层层绿呆射向大地。今天，好像大家格外精神，格外高兴。依儿也已早早地起床，正坐在床上，两手托腮，凝望前方。“今天是教师节，送什么呢，啊～送花，可送什么花呢，康乃馨太平淡，月季太华贵，送什么花呢，”依儿柳条似的眉毛拧成了结，她拉开窗帘，看见了庭院中盛开的野菊花，心头害然开朗。对，就送它，虽然不是最鲜艳夺目，却为大家默默献上幽香，这小野菊花真像老师的化身，老师在平凡的岗位上默默为社会培育出一批批的人才？？　　依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花，捧着走进学校。早晨的校园是那么宁静，美丽的教学楼隐没在晨雾中，是那样的温柔、幽静。依儿走

到老师办公室的窗外，咦，老师已经来了，是去图书馆查资料了吧，老师的日历已翻到这一天了，可她好像没注意，笔筒里插着几支旧钢笔，笔筒边是一个地球仪，那是老师为了一节有关地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书，还有教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心，老师身体不好，还是不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花，插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室，撒在教师简朴的书桌上，撒在阳光般灿烂的野菊花上，撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高

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兴地走了，她可以想像，老师捧起花时欣慰的笑容。

野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里，也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。

草的勇气

每一种植物都有自己的生命，每一种植物的生长过程是一样的，但结果却不同。草是一种一年四季都生长的绿色植物。每到一个季节，草就会有一些稍微的变化。春天小草从地里钻出来；夏天小草生长茂盛与小花结伴；秋天小草枯黄，冬天地上一片白，小草又在地里重生长育。一年四季轮流换位，这是小草的勇气。

春天，小草在地里生长，它可以冲破坚硬的外壳生长，即使它仅仅只活了几天，也给人们带来了春天的气息。夏天，小草又长高了，与旁边的小花成为好朋友。在炎热的日子里给人们送来丝丝凉意。秋天到了，小草绽放出最后一丝绿色，开始慢慢地枯萎。冬天，小草失踪了，它们在地里孕育着下一代。等待着明年。不管阳光明媚，还是冷风冷雨中，小草不屈向上，茁壮成长？？

这让我想起了李白写的诗《草》中的一句话：“野火烧不尽，春风吹又生”。这就是草的勇气～

校园里的大榕树

我们的学校里有一棵大榕树。它长在操场的旁边。看起来有十几年了，它很高大。从远处看，它像一把撑开的大伞，

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为我们遮风挡雨，从近处看，它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。

春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展

开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

夏天，榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。

冬天，榕树的叶子全都掉光了，像一个头发光秃秃的老头。这就是我学校的大榕树，它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

高大的梧桐树

在我们学校的南边，有一排高大挺拔的梧桐树。好高大的梧桐树啊，我们三个同学手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊，一排排树伸展着枝叶，形成一条林荫道。梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒大伞。

春天，那些梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿

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色的小花。树干是那么粗那么直，树顶那么高，树干好像脱了一层皮，被太阳照，那银白色闪着小点儿金色？？你走到梧桐树旁，它好像在说：“同学们，春天来了～快迎接春姑娘吧～”

夏天，暴烈的太阳当头照。有了梧桐树，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛？？我们在梧桐树下看这些光斑，觉得又有趣，又凉爽。

秋天，梧桐树结了许多梧桐果，圆圆的果上还有小刺儿，像一个个桂圆。金黄色的叶子衬着棕色的小果，好看极了。

冬天，北风呼呼地刮着，梧桐树落叶了。枯黄的叶子，打着旋儿，不断地飘落，像一只只金黄色的蝴蝶，在北风中飞舞。地上也铺了一层又一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。开营

火晚会的时候，同学们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗窜了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑脸上，引起了我们的沉思：

梧桐树啊，梧桐树，你给了我们多少快乐，多少期望～你曾经给我们报春，你曾经给我们遮阳；现在你又燃烧自己，给我们快乐和温暖。

多么高大的梧桐树啊～你牺牲了自己，却给了别人快乐方便～你的精神，永远在我们心里，像一颗种子生根、发芽？？

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银杏树

我校有好几棵银杏树，有的高点，有的矮点，而我最喜欢的却是屹立在西教学楼旁边的那棵。

这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了，她的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。她之所以能够站得这么高是因为她把根牢牢地深深地扎在泥土里，任凭多年来的风刮雷劈，她始终毫不动摇。

银杏的果实一串串，黄澄澄的。它们隐藏在又黄又稠密的叶子里，不易被人发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。据说银杏是古老的活化石，还可以入药，为他人解除痛苦。

秋天，银杏树的叶子转黄了，一阵风拂过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔，要为蓝天画一幅最亮丽的图画，让人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不仅精神为之一震。

秋风吹得更紧，片片金叶纷纷飘落，我轻轻地与金蝴蝶擦肩而过，轻轻地从金色的树叶上踩过，忽然间我分不清那一个是树，那一个是我，朦胧中好多注重汲取知识而终成学识渊博的学者向我走来，好多功勋赫赫却不居功自傲的名人向我走来，好多“生于忧患”的英雄向我走来？？

月季花

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我十分喜欢花，花儿那美丽的外表常常是我惊叹，那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花（（（（（（可是，最令我难以忘怀的，还是随处可见的月季花。

月季花的茎又细又长，墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是它自卫的武器吧。花叶是手掌形的，翠色欲滴，叶缘带着一排小齿轮。春天，是月季花竞相开放的季节，花儿鲜红似火，橙黄如金，洁白胜雪．．．．．．显出勃勃生机。花瓣微微下卷，

层层叠叠。在艳阳的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了胜仗的将军。它们贪婪地吮吸着春天的雨露，享受着阳光的沐浴，花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉，散发出浓郁的芳香，招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏，以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫着。当你劳累了一天疲惫不堪时，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲惫顿时全消，精力充沛。一阵微风拂过，月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。

我见过玫瑰的雍容，牡丹的富贵，水仙的清雅以及百合的秀丽，可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了。

啊～我爱这朴素的美——月季花～

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校园一景之法国梧桐树

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢～当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁～　好大的梧桐树呀～树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。

春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。

秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。　冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

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太　阳　花

奶奶家的院子里开满了五颜六色的太阳花，远远望去象铺上了彩色的地毯。我挺喜欢太阳花的，因为它的花儿总是向着太阳。

太阳花的花儿颜色很多，有黄的、有紫的、有粉红的？？可多啦～太阳花开的时间不太一致，有的早一天开，有的晚一天开，夏季开得多，冬季开得少。太阳花的层数也不相同，有一层的、有两层的、有三层的。第一层是平的，第二层是斜的，第三层是立的，组织在一起，五彩缤纷，就更美丽了。

每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候，太阳花就露出一丝笑容，太阳慢慢地升起，太阳花也就慢慢地开了。傍晚，当太阳落下的时候，太阳花也就把花合拢，形成一个花苞。天天如此。

太阳花只有见到太阳才会开的，如果在灯光下是不会开的。有一次，外面刮着风，我把太阳花搬进来，打开灯，白白的灯光照射着它，花开了一点点，然后就合拢了。我想：可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房，那儿的灯亮极了。过了好一会儿，太阳花还没有开。我真弄不明白，后来，书告诉我：只有在阳光下，太阳花才会开放。

我爱太阳花那美丽的花瓣，更爱太阳花那向往光明的品性。　松树　　松树，是一种极为平常的树林，可它却以常青的姿态和坚强的品质吸引着我。

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曾经因松树那难闻的气味我远离过它，甚至讨厌过它。但深爱绿色的我，在一个深秋时节悄悄地喜欢上了它。秋风飒飒，落叶纷飞，众多的花草树木都失去了往日的光彩，而唯有松树经过盛夏的沐浴后，绿得更深沉、更浓重、更苍翠了。

特别是到了隆冬季节，寒风袭袭，雪花飘飘，“大雪压青松，青松挺且直”的那种坚强的品质令我敬仰，它和竹、梅誉为“岁寒三友”，其傲首寒冬的精神更是感动着我。　　我们的校园中就有几株松树，每逢课间或早操时，我的目光都会它所吸引，时常流连在松树下，欣赏着它坚强的姿态，呼吸着它散发的气息，体味着它感人的秉性，身心都陶冶在其中了。　　我喜爱青松，我愿成为像青松一样的人。　　仙人掌

姐姐从市场上买来一盆仙人掌，我一看就喜欢上了。　　这盆仙人掌就像一只奇形怪状的小手，极力地张开着，一身黄中透绿的衣裳上长满了小刺儿，中间柱状的主干上开着一朵嫩黄嫩黄的小花。

看它那娇小的样子，我从心里充满了喜爱之情，姐姐见我如此喜欢，就将养仙人掌的任务交给了我。每天我对仙人掌是细心呵护，早上把它搬到阳台上，让它晒晒太阳，享受一下大自然的风光；晚上再将它搬到我的卧室，天天闻着它那淡淡的花香，我的梦都是香香甜甜的。　　有一天中午，我给仙人掌浇水的时候发现它有些发蔫，这是怎么回事呢，难

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道仙人掌病了，姐姐看到了说：“你呀，水浇得太勤了，仙人掌是不需要那么多水的，它在干旱的沙漠里都能生存。”我这才恍然大悟，从此隔段时间才给它浇一次水，更多的时候是让它晒晒太阳，这盆仙人掌就又恢复了往日的风采。

我爱我家的这盆仙人掌，因为在养花的过程中我有了更多的收获。

诱人的花生

今天，丁老师带来了一大袋花生，让我们每人选一颗，然后进一步地观察，了解花生中的奥秘。

我眼前的这颗花生，穿着土黄色的衣服，个子讥讽的，是花生中的“姚明”。用尺量一量，它大约５厘米；用手笔划一下，它比我的食指还要长一些呢～它是一节一节的，显得凹凸不平。让它竖起来，它像稻田里驱赶麻雀的稻草人。让它躺下来，它像一座连绵起伏的山峦，还像一只正在蠕动的毛毛虫。

用手摸一摸它。哇～它比我想像中的还粗糙。我好像摸到了爷爷奶奶那充满老茧的双手，又好像摸到了老树的皮，更像摸到了麻布，怪不得人们说它住在麻房子里呢～我定睛一看，原来花生上有纹路呀～这些纹路横一条竖一条，显得错落有致。这纹路像从天空俯视，看到的城市里四通八达的马路，又像农民伯伯辛勤耕种的农田，还像围棋高手手下的棋盘，更像蜘蛛织出的蜘蛛网。

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这时，我把花生放在耳边，轻轻摇一下，只听“沙沙沙”的声音传入了我的耳中，好像风在树林中轻轻地吹拂，又像音乐课上同学们正在拿着沙锤伴奏呢～那声音多么悦耳又动听呀～

我情不自禁地闻了一下花生，顿时，一股浓香扑鼻而来。这股浓香飘来飘去，多像在和我捉迷藏呢～它好像说：“来呀～来呀～抓不到我～”

我把花生拿在手中，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，好像是我嚼了一块脆生生的萝卜干。于是，我顺着它的身体继续往下按。只听“哈喇哈喇”，好像我一不小心挠了花生的痒痒，它在不停地笑呢～而在这时，花生也裂成了两瓣。只见４个花生宝宝穿着红衣裳正躺在摇篮里睡觉呢～

此时，我把一颗花生放进了嘴里，咬了一口，花生裂了几瓣。我满口留香。我又把花生嚼成粉末咽了下去，哇～味道可真好～

关于花生还有许多知识，我希望能够继续研究下去。　　仙人球

我家有一盆仙人球，养了好多年了。刚买来时只是一个毛茸茸的小球，现在已长成为一个“大刺球”。

这个仙人球的样子可真奇怪：那圆圆的球就是它的茎，茎上均匀地分布着几十道凹凸不平的棱儿，每道棱儿上都长着一“朵朵”小刺儿，那大概就是它的“叶子”吧。

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提起这些小刺儿，让我想起了儿时玩小刺儿的情形。记得才买来这个仙人球时，我十分好奇，特别是它那浑身嫩嫩的黄黄的毛茸茸的小刺儿，引起了我极大的兴趣。好几次，我都用手轻轻地去抚摸它，凉凉的痒痒的，感觉这个仙人球真是可爱。可爸爸却对我说：“不要去抚摸它的刺儿，小心扎伤你～”我才不信呢，因为我已试过了，它并不扎人的。

时间过得真快，一晃半年过去了，仙人球也长大了许多。有次，我去抚摸那可爱的“小刺儿”，“哎哟～”我大喊一声，随即一滴鲜血从手指尖渗了出来，我被仙人球的刺儿扎伤了～仔细观察才发现，现在仙人球的刺儿已由嫩黄变成了青紫，甚至有些透着苍老的白色——它的刺儿已经变得坚硬了，难怪爸爸提醒我要小心呢～

当然，现在我很少敢碰那些刺儿的。少了对仙人球的“亲密接触”，但更多了对仙人球的了解，特别是通过查资料，我知道了它的老家是在

南美洲的沙漠里，它的生命力十分顽强，这让我对仙人球更增加了一份敬意。

我喜欢我家的这盆浑身长满刺儿的仙人球。我家的吊兰

我家有一盆精美的吊兰，是妈妈在她生日那天从花店买来的。　这盆吊兰可真漂亮呀，你看它全身都是碧绿碧绿的，就像穿了一身绿色衣裙的少女。它的每条枝叶都是一顺儿向下垂着的，真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶

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子鲜嫩而富有光泽，简直是翠色欲滴。一阵风从窗口吹进来，每片叶子都在颤动，就像碧绿的海洋中漂动着的一艘艘小船，又像仙女们在翩翩起舞。

我很是喜欢这盆吊兰，常常去关注它。妈妈对它更是照顾有佳，浇水、施肥、晒太阳？？在妈妈的照看下，吊兰生长得生机盎然。我禁不住问妈妈：“吊兰什么时候才能开花呀，”妈妈笑呵呵地说：“只要你用心照顾，耐心等待，它就会把最美丽的花儿展现出来。”于是我天天在盼望着？？

终于有一天，我发现吊兰中间有一些白色的小东西，就像撒了满天的小星星。仔细一瞧，啊，原来是一朵朵小白花呀～我大声叫起来：“妈妈，快来看呀，吊兰开花了～”妈妈兴奋地跑过来，激动地说：“昊昊，看，我们的真心终于换来了美丽的花开～”我和妈妈俯下身子，仔细观察、欣赏着这盼望已久的吊兰花。吊兰花儿雪白雪白的，花蕊金黄金黄的，整个屋里都弥漫着这淡淡的吊兰花香。

美丽漂亮的吊兰，我喜欢你～　向日葵

一天，我对奶奶说：“我们种棵向日葵吧，”奶奶笑眯眯地说：“乖孙子，是不是嘴馋了，想吃自己种的瓜子了，”我使劲地点着头。

于是我和奶奶一起忙着种起向日葵来。松土、挖坑、下种、施肥、浇水？？在院子的南墙跟儿种下了一片向日葵。

几天后，一片嫩嫩的小苗苗茁壮地成长起来了。它们长

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得可真快呀，我天天来看望这些小苗苗，和它们比身高，向日葵由几尺高慢慢地、慢

篇四：植物作文

诱人的花生

今天，丁老师带来了一大袋花生，让我们每人选一颗，然后进一步地观察，了解花生中的奥秘。　我眼前的这颗花生，穿着土黄色的衣服，个子饱满的，是花生中的“姚明”。用尺量一量，它大约５厘米；用手比划一下，它比我的食指还要长一些呢～它是一节一节的，显得凹凸不平。让它竖起来，它像稻田里驱赶麻雀的稻草人。让它躺下来，它像一座连绵起伏的山峦，还像一只正在蠕动的毛毛虫。（用眼睛看）

这时，我把花生放在耳边，轻轻摇一下，只听“沙沙沙”的声音传入了我的耳中，好像风在树林中轻轻地吹拂，又像音乐课上同学们正在拿着沙锤伴奏呢～那声音多么悦耳又动听呀～（用耳朵听）

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我情不自禁地闻了一下花生，顿时，一股浓香扑鼻而来。这股浓香飘来飘去，多像在和我捉迷藏呢～它好像说：“来呀～来呀～抓不到我～”（用鼻子闻）

我把花生拿在手中，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，好像是我嚼了一块脆生生的萝卜干。于是，我顺着它的身体继续往下按。只听“哈喇哈喇”，好像我一不小心挠了花生的痒痒，它在不停地笑呢～而在这时，花生也裂成了两瓣。只见４个花生宝宝穿着红衣裳正躺在摇篮里睡觉呢～此时，我把一颗花生放进了嘴里，咬了一口，花生裂了几瓣。我满口留香。我又把花生嚼成粉末咽了下去，哇～味道可真好～（用嘴巴尝）

关于花生还有许多知识，我希望能够继续研究下去。

含羞草

几天后的一个中午，突然想走了该给它浇水施肥了，便向摆放花盆的那个大地方望过去，“啊，它活了～”一看到盆中的含羞草，我惊喜得差点跳起来，那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰，伸出了三片嫩绿的叶芽，那嫩绿的娇叶在风中摇摆，仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它，它竟然害羞般地收拢了叶子。等一会儿，它又

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悄悄地把叶片伸展开来，真有趣，从那天起，我每天都要去看它或者给它浇水，我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，每组叶之间一般都长两三个小花蕾，花蕾长到到一两个星期，居然开出了紫红色的小球，椭圆形花儿，没有花瓣，全是细细的蕊，像个好玩的小绒球。面对着含羞草，回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景，我深深的陷入了思考中，这时，妈妈走了过来，边指着含羞草，一边对我说：“你看，含羞草虽然小，生命力却强，无论在什么环境下，它都能自强不息，人们宠爱他，它总是把头低下去，从不骄傲。”

听了妈妈的一番话，我知道了要做一个像含羞草那样自强不息，谦逊朴实的人。

我家的吊兰

我家有一盆精美的吊兰，是妈妈在她生日那天从花店买来的。

这盆吊兰可真漂亮呀，你看它全身都是碧绿碧绿的，就像穿了一身绿色衣裙的少女。它的每条枝叶都是一顺儿向下垂着的，真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶子鲜嫩而富有光泽，简直是翠色欲滴。一阵风从窗口吹进来，每片叶子都在颤动，就像碧绿的海洋中漂动着的一艘艘小船，又像仙女们在翩翩起舞。

我很是喜欢这盆吊兰，常常去关注它。妈妈对它更是照顾有佳，浇水、施肥、晒太阳？？在妈妈的照看下，吊兰生长

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得生机盎然。我禁不住问妈妈：“吊兰什么时候才能开花呀，”妈妈笑呵呵地说：“只要你用心照顾，耐心等待，它就会把最美丽的花儿展现出来。”于是我天天在盼望着？？

美丽漂亮的吊兰，我喜欢你～

一、植物描写要注意动静结合。

１、写出事物的静态与动态美。

静态是指事物的形状、大小、多少、颜色等。例：樟树的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，成了一顶巨大的绿帐篷。

动态是指事物活动、变化的情景。例：风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞；叶子就像一把大扇子，上下晃动，把丝丝凉意送给你我他。

二、抓住植物的重点具体描写。

１、用数字。如《又如《我爱太阳花》一文中写太阳花“它的每一片花瓣中，又层层叠叠地包着六七片花瓣”。

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２、用比喻。如《鸡冠花》一文写鸡冠花“茎的顶端显现出一个红红的、毛茸茸的东西，弯弯曲曲，像连绵起伏的群山，又像微型的骆驼背上的驼峰。”这些比喻，启人联想，让人如睹其物。

３、拟人。如《我爱家乡的樱桃》一文写“几天后，在绿叶的伴随下，花苞咧开了小嘴，在微风的吹拂下，树枝轻轻地摇摆，像一群活泼可爱的小姑娘在尽情跳舞、歌唱。”

４、比较。如《我爱家乡的杏》一文写杏树枝条上的花苞，“吐出五片花瓣，跟桃花差不多，远远望去，红艳艳的一片。”

５、用符号。对所描写的对象难以用语言描述时，可以用符号来直观地再现它。如《我们村的白果树》一文中写树杈的形状：“离地一米多高有两个树杈，再稍高一点，有一杈又一分为二，形成个‘丫’字形。”这里的“丫”就是符号。

６、直接描写。如《天津大鸭梨》一文中写“熟透了的鸭梨黄澄澄的，咬一口便露出了雪白的果肉，冰凉爽口的果汁流进嘴里，甜甜的，再嚼嚼肥嫩的果肉，感觉是又香又脆。”

三、如何描写植物的各个部分。

枝

这棵“子母槐”从远处看，就像个大磨菇；走到树下仔细看，又像一把遮天蔽日的大绿伞。树的主干伸出３根奇形

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怪状的主枝。伸向东北方的一根弯弯曲曲，就像一条昂首挺胸的巨龙；伸向西南方的一根，枝叶郁郁葱葱，就像孔雀开屏似的艳丽迷人；再看伸向北方的一根，约有１米多长，它的顶端又生出４根交叉的像鹿角似的新枝杈，看上去好似一只梅花鹿正在翘首远眺呢～

茎

一品红的茎有手指那么粗，弯弯曲曲像瓜藤，又像一条条青蛇盘绕在那里。那绿色的茎上长着两种形色不同的叶子。茎底部的叶子是浅绿色的，每片叶子都有手掌那么大，像一个倒挂的葫芦；每条茎的末稍，有一圈狭长的叶子，像柳叶，平长在花的周围，火红火红的。

叶

叶片上鹅黄色的底儿泛着淡青色的光彩，色调是那样自然、和谐。叶面上脉络清晰，有条不紊，宛如整齐的图案。叶边的小锯齿儿像无数个人字，十分规则别致。叶柄深黄，略略涂着一些红晕。揉碎了放在鼻下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心脾，引出人的向往？

花

美丽的花儿由八片花瓣组成，一片片花瓣就像蜻蜓的翅膀，花瓣包围着花蕾，像母亲呵护着自己的孩子。

花儿开得真艳，每朵有八片花瓣，每片花瓣都是瓢形的，一片片花瓣正在舒展着婀娜的身姿。露出的花蕊像黄色的绒

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球，上面还点缀着芝麻似的小黑点。

好句：　１．那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗，

２．在阳光下，粉红的桃花散发着一阵阵芳香，看上去既柔和又艳丽。

３．映山红开了，满山红艳艳的，像一簇簇烧得正旺的火焰，壮观极了。

４．走到树前，只见樱花由五个花瓣组成，白里透红，样子有点像桃花，但没有桃花那样艳丽，显得朴素淡雅。

６．喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。

７．啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

８．微风过处，那碧绿的莲叶随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。

９．杉树青翠挺拔，有的亭亭玉立，有的盘根错节，有的老态龙钟。

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作文十：《不同人吃饭的样子作文怎么写》2900字

关于吃饭的作文

关于吃饭的作文：我和爸妈一起忆童年

江西省芦溪县新泉学校五年二中队　谭文杰　３３７２４６

今天中午的菜不合我的胃口，我只象征性的吃了一点点就气呼呼拖起书包去学校了。

下午放学了，我刚一到家，老远就闻到空气中迷漫着一阵阵诱人的香味。到厨房一看，“哇：”全都是我平时最爱吃的饭菜：

开饭了，爸爸妈妈都往我碗里夹菜，他们笑眯眯的问我：“好吃吗，”我心满意足的点点头说：“要是每餐都这么丰盛就好了。”爸妈听了我这话，沉思了一会儿，和颜悦色地对我说：“孩子，你知道这盘中饭菜是怎么得来的吗，”我无言以对，脸和脖子刷的一下全红了。看到我的窘态，爸爸语重心长地说开了，爸爸告诉我，粮食是人们用辛勤劳动和汗水换来的，要经过浸种、犁地、播种、施肥、除草、灭虫、收割、晾干等管理过程。每一个环节都马虎不得，否则影响收成。俗话说，一滴汗水一滴谷，粒粒皆辛苦。说的就是这个

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道理。听爸爸说，他小时候八岁就在生产队挣工分，早晚还要割猪草、砍柴、挑水、带弟妹。一年之中只有年三十和大年初一两天休息。吃的是粗茶淡饭，穿的是粗布破裤，住的是土筑瓦屋，出门靠的是双脚。生活虽然清苦，精神生活却是充实，有成就感。现在的孩子是甜水里长大的，不知道生活艰辛，衣来伸手，饭来张口。又挑食又浪费粮食，物质丰富却精神颓废。再不进行社会主义核心价值观教育，如何肩负起复兴中华、实现中国梦的历史责任：古来兴衰国与家，成由勤俭败由奢。

听了爸爸一席话，我仿佛一下子长大了。

【简评】

小作者以第一人称手法剪切平时生活中常见的吃饭细节，巧妙地引出话题，非常自然非常贴切地展开对话，在与父母一起回忆今昔童年的对比中水到渠成地在篇末点明文章中心思想。这对于一个小学五年级的学生来说是难能可贵：在这篇文章里，小作者采用普通的语言有条不紊地娓娓道来，夹叙夹议，使文章显得立意新颖，结构紧凑，主题鲜明。

（指导老师：谭水生）

篇二：习作范文：好好吃饭

好好吃饭

小熊乐乐别的什么都好，就是不爱吃饭。这不，妈妈又在满屋子追他了：“孩子，不吃饭怎么行啊，人足铁，饭是

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钢，‘一顿不吃饿得慌～”

“我不饿～我不饿～”小熊乐乐一边摇手，一边跑来跑去，就连飘着香味的鸡腿也吸引不了他。这可怎么办呢，每次吃饭，熊妈妈都要绞尽脑汁，真是伤透了脑筋。

“对了，你不是马上要参加运动会了吗，你不好好吃饭，就没有力气，到时候也拿不到好成绩～”熊妈妈想到了一个理由。

“不会的～”乐乐一挺身子，得意地说，“妈妈，你没听说过‘虎背熊腰’这个词吗，赞美的就是我们熊身体棒、力气大。你可别忘了，我是熊，我会拿冠军的～”乐乐说完就溜得没影儿了，只留下熊妈妈在那里端着碗叹气。

终于盼剑运动会了，乐乐参加的是投铅球比赛。乐乐前面的几位选手都上场了，掷得最近的是小兔子，只有２０厘米。乐乐捧

着肚子乐翻了：“哎哟，别砸了自己的脚啊～”

轮到乐乐了，先别提投多远，他居然连铅球都没搬起来，这下变成别人笑他：“哎哟，这是什么熊掌啊，连兔掌都不如～”乐乐气极了，重新弯下腰使劲儿一搬，糟糕，他晕倒了！在大家的帮助下，小熊乐乐被急救车送进了医院。

啄木鸟医生做完检查，严肃地对随后赶来的熊妈妈说：“这孩子长期营养不良，你是怎么当妈妈的，一天三顿饭起码要让孩子吃好、吃饱，这样才能维持正常生长的需要啊～”乐

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乐迷迷糊糊听到妈妈挨批评，回想起平日里自己的表现，不由得脸红了。他睁开眼睛，羞愧地说：“妈妈，我以后一定好好吃饭～”

篇三：高考语文作文素材：吃饭的四种境界

吃饭的四种境界

？

民以食为天。人生许多美好时光，都与饭桌有关。光吃饭，就有饭局、聚餐、留饭和蹭饭，四种形式，四个境界。饭局有如牌局棋局，反正是一种比较吃力的吃饭：除强调正装出席之外，一（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：不同人吃饭的样子作文怎么写）应言行举止都要如下棋出牌样，不可任意。但人生充满矛盾，天天有饭局，烦恼不已，如若从来没有饭局，人前人后似有点失落，矮人一截，同一饭局请他不请你，免不了有点酸酸的？？聚餐，又可称聚会，那要宽松多了，是三五知己好友自发的聚。聚餐有各种形式，有“蜻蜓吃尾巴”，即各吃各，西方称ＡＡ制；但更多为轮流做东，虽没有硬性规定，但大家都会自觉轮流埋单，虽说老友不用计较，然为珍惜这个圈子，每个人都有心维护它：一旦发现有新开的好餐厅，就呼朋唤友，独乐乐不如众乐乐嘛！众人心领。老友聚餐是最开心，特别对我们写作人，聚餐是阅读人世百态的窗口之一，是创作素材的源泉。

物以类聚，人以群分。经常聚餐的是一个固定圈子，外边

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人若想进来，难上加难；道不同，志不合嘛，勉强挤进来，就成饭局而不叫聚餐了。由饭局修炼成聚餐叫有缘，由聚餐变形为饭局，那味道就大不一样了。

留饭，是更随意更亲密的进餐形式。上海人家特别习惯留饭，被留的一定是全家上下都笃熟的老友，突然来访（旧时没手机，熟客大都可随意上门），谈兴正浓，不觉已是吃饭时光，意犹未尽，加副碗筷，临时炒只蛋或蒸一碟腊肠，去弄口熟食店切一客酱鸭，家里也趁此添点菜，就这样热热闹闹吃了，所谓“小菜呒交（没有）、饭要吃饱”。这是最惬意，最温馨，不是家人胜似家人的饭桌。当然，留饭和被留的，都有相当交情，有的还是几辈子的。　蹭饭是事先张扬的，一个电话打过来：“ＸＸ，我正好在你家附近办事，等下到你家蹭饭。”“我老婆出门了，今天没人煮饭，等一下去你家蹭饭。”“ＸＸ，过节我们来你这儿蹭饭”？？留饭是即兴的，蹭饭是预先告知的，某种程度讲，蹭饭更有十分交情。人说十年修得同船渡，能随时来蹭饭的，那份交情也是修来的。

笔者这里有个蹭饭团，大都是来组稿约稿的编辑小朋友，也有我的小校友？？从他们考上大学到进社会做事，从实习到成为独当一面的话事人，看着他们结婚成家？？悠悠时日，少说也有十来年，他们互相间也成了朋友，蹭饭团就这样形成了。有时在外面吃，大多在我家里。女儿不在身边，有他们，我可以随时差使他们，方便又热闹，令我们宅里的平均年龄

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一下降低了，对当下年轻人的心态也有所了解。此外，我所有的电子文本操作和输出接受，都是由蹭饭团包下——不能白吃饭不干活呀！

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篇四：我家的吃饭图

我家的吃饭图

民已食为天，吃饭就是生活中最重要的一部分。当然，每个人吃饭的样子都不相同，那我就来描述一下我们家吃饭的样子吧～

爸爸吃饭像醉仙，吃饭时，不管如何，总要喝点小酒，他最喜欢喝啤酒，每次酒喝完了再吃饭，他还怔怔有词的说，如果不这样做，就是对祖宗不敬。他每次喝酒时，只是咽一小口，然后再细细品尝，再用筷子夹上一个花生米，放在嘴里，经常会说上一句：“好酒，好酒～”爸爸吃饭时可有特点了，他不像一些人那样狼吞虎咽，也不像一些人饭量小的可怜，他每次吃饭都是细嚼慢咽，扒一口饭，嚼半天，再吃几片菜叶，再来一块肉，把肉撕下来，慢慢地嚼。但是他的饭量大得惊人，虽然速度比乌龟还慢，但他每次，不论桌上有几盘菜，煮了多少饭，那么他坚决会“一扫而光”。我和妈妈吃完了，他便一个人在餐厅里吃，不紧不慢。爸爸最得意的一点就是：怎么吃，也不会长胖。

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