作文一:《关于泥土的作文》1700字
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导语:“去年为尔逐黄雀,雨多屋漏泥土落。”泥土有很多的赞美诗句,以下是关于泥土的相关范文,欢迎查阅!
泥土畅想
如果泥土是时光老人,金山再高也会垮掉,地位再高也会掉下来,权力再大也不会持久。大地正是因为拥有它才长久留世间,生命只有她才是永恒!
如果泥土是花和草,团结一致,联合起所有的同类,毫不吝啬地向大地奉献出属于自己的一点色彩。花开是美好的,草枯也是美妙的,一花一草,最朴素纯情的搭档。大地因此而充满青春的活力。
如果泥土是真诚,决不因此骄傲。张开心胸,海阔天空,任我行,带上阳光赋予的力量,把虚伪折断,让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水。多一点善心美意,多一些热情奉献。
如果泥土是镜子,在每一个清新的早晨,照映由你自身往往未曾发现的美质以及人人都有的疵;完善自我,知己知彼,
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在世间这个大熔炉里胜人一筹,出其不意类拔萃,让你在芸芸众生中左右逢源。
如果泥土是小树。哪怕脚下是一片坚硬的岩石。根一心要向大地深处,钻进石缝,汲取生的源泉,长成参天大树,为大地撒下一片绿荫。
泥土的遐想
泥土,孕育万物;泥土,是我们的衣食父母。这弥足珍贵的泥土,你可曾明白它的心思?
题记
泥土,平凡而伟大。我愿把它比作母亲,因为它哺育了万物,慈祥而温暖;我更愿把它比作智者,因为它默默奉献,有着宽广的胸怀。
春天泥土的芬芳
春回大地,万物复苏,田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天,准备破土而出。泥土却在更种子较劲,不是争强好胜,而是为了使种子更加健壮,使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养,顽强生长着,终于有一天,它破土而出,迎着阳光昂起了头。这时,泥土的脸上,充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过,风里带来些新翻的泥土的芬芳,混着青草味,还有各种花的香,在微微润湿的空气中酝酿。
泥土的芬芳,带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天!
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夏天泥土的奉献
夏天,是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力,却不求回报。暴风雨来了,它连忙蜷紧身体,保护植物的根茎,使它不致被连根拔起,又尽力涵蓄水源,以备不时之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生灵。
泥土只是奉献,不求回报,因此,它是无私的。
秋天泥土的大度
秋风吹过,枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着,托起下坠的果实,让人们有个好收成,它安抚着落叶们:来年化作肥料再为树们作贡献。
泥土舍己为“果”,宽容接受了落叶,它是大度的!
冬天泥土的温暖
到了风雪载途的冬天,动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮,柔声细语地说:“睡吧,这儿准暖活!”
泥土,是世界万物最终的归宿。因此,它具有母亲般的温暖!
用手托起一捧泥土,用心灵去感受,不知不觉,心也会和泥土一样,散发芬芳!
泥土的断想
泥土是什么?那不过是一撮被自命为万物之灵的人类脚下最卑微的东西。然而就是这最卑微的东西,却在女娲的指尖
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被幻化作了人类。那娇艳欲滴的花朵,高大繁茂的树木,金色的麦田,都源自于泥土的滋润。那万丈高楼的地基不也是深深的扎在泥土之中吗?原来,不仅仅是水才被称作“生命之源”。
许多的人与事是会随着时间转变的,不会因谁的眷恋而停止。时间,消浊了那曾经辉煌的琼楼玉宇,韶华退尽,朱漆剥落,显露了有关沧桑的痕迹,事过境迁,当人与树都已垂垂老去,唯有那一撮泥土,还在散发着生命的气息,那时尚还年幼的我,在时间中明白了不懂停留,却从泥土中发现了永恒。
历史之所以被称之为历史,是因为它曾在你的记忆中刻下了无法磨灭的印迹,又在你无能的阻止中逃循消失。记忆之所以被称之为记忆,是因为它的不老与不死,随你一生一世。而泥土,曾在历史之中留给我记忆,却无法忘怀,因为我对故乡泥土的喜爱,不灭。
自然,记忆永远不会老去,记忆中的泥土,也就永远印刻在了脑海里。它乘载着千万颗生命,在同一个地方,散拨着清新。我曾用手触摸过故乡的泥土,是一种不同于城市中呈颗粒状的干硬泥土的感觉,是一种柔软的黏稠。那时的女娲,是否就是用这样的泥土创造了我们?我不禁想。
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作文二:《关于泥土的作文 》1700字
关于泥土的作文
导语:“去年为尔逐黄雀,雨多屋漏泥土落。”泥土有很多的赞美诗句,以下是关于泥土的相关范文,欢迎查阅!
如果泥土是时光老人,金山再高也会垮掉,地位再高也会掉下来,权力再大也不会持久。大地正是因为拥有它才长久留世间,生命只有她才是永恒!
如果泥土是花和草,团结一致,联合起所有的同类,毫不吝啬地向大地奉献出属于自己的一点色彩。花开是美好的,草枯也是美妙的,一花一草,最朴素纯情的搭档。大地因此而充满青春的活力。
如果 泥土是真诚,决不因此骄傲。张开心胸,挫海阔天空,任我行,带上阳光赋予的力量暑,把虚伪折断,让非分的欲望、灰色的思街想一起付之流水。多一点善心美意,多一 些热情奉献。
如果泥土是镜子,在每一胀个清新的早晨,照映由你自身往往未曾发乐现的美质以及人人都有的疵;完善自我,矛知己知彼,在世间这个大熔炉里胜人一筹散,出其不意类拔萃,让你在芸芸众生中左娌右逢源。
如果泥土是小树。哪怕脚下是 一片坚硬的岩石。根一心要向大地深处,钎钻进石缝,汲取生的源泉,长成参天大树蝴,
为大地撒下一片绿荫。
泥土,孕育万揭物;泥土,是我们的衣食父母。这弥足珍虽贵的泥土,你可曾明白它的心思?
题记
泥土,平凡而伟大。我愿把它比作母亲, 因为它哺育了万物,慈祥而温暖;我更愿 把它比作智者,因为它默默奉献,有着宽纩广的胸怀。
春天泥土的芬芳
春回大地 ,万物复苏,田地间一派生机勃勃的景象橼。种子积蓄了一个冬天,准备破土而出。盹泥土却在更种子较劲,不是争强好胜,而响是为了使种子更加健壮,使幼苗能抵御风睛雨的洗礼。种子汲取着营养,顽强生长着慧,终于有一天,它破土而出,迎着阳光昂赭起了头。这时,泥土的脸上,充满了欢喜 而欣慰的笑容。春风拂过,风里带来些新絷翻的泥土的芬芳,混着青草味,还有各种涿花的香,在微微润湿的空气中酝酿。
泥à土的芬芳,带来了春天的气息。泥土鼓励糗着孩子们去拥抱春天!
夏天泥土的奉献莹
夏天,是植物孕育果实的季节。植物的懒根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉暨献出毕生的精力,却不求回报。暴风雨来 了,它连忙蜷紧身体,保护植物的根茎,梢使它不致被连根拔起,又尽力涵蓄水源,倘以备不时之需。每逢干旱,它又放出水分ゥ,哺育生灵。
泥土只是奉献,不求回报ё,因此,它是无私的。
秋天泥土的大度
秋风吹过,枝头挂满沉甸甸的果实。泥土狎小心翼翼的等待着,托起下坠的果实,让惯人们有个好收成,它安抚着落叶们:来年鲫化作肥料再为树们作贡献。
泥土舍己为祥“果”,宽容接受了落叶,它是大度的!
冬天泥土的温暖
到了风雪载途的冬天,慝动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成胄摇篮,柔声细语地说:“睡吧,这儿准暖 活!”
泥土,是世界万物最终的归宿。牛因此,它具有母亲般的温暖!
用手托起黑一捧泥土,用心灵去感受,不知不觉,心 也会和泥土一样,散发芬芳!
泥土是什?么?那不过是一撮被自命为万物之灵的人锣类脚
下最卑微的东西。然而就是这最卑微捧的东西,却在女娲的指尖被幻化作了人类寅。那娇艳欲滴的花朵,高大繁茂的树木,鸵金色的麦田,都源自于泥土的滋润。那万守丈高楼的地基不也是深深的扎在泥土之中藁吗?原来,不仅仅是水才被称作“生命之κ源”。
许多的人与事是会随着时间转变烁的,不会因谁的眷恋而停止。时间,消浊岷了那曾经辉煌的琼楼玉宇,韶华退尽,朱琮漆剥落,显露了有关沧桑的痕迹,事过境叨迁,当人与树都已垂垂老去,唯有那一撮 泥土,还在散发着生命的气息,那时尚还俩年幼的我,在时间中明白了不懂停留,却吖从泥土中发现了永恒。
历史之所以被称撖之为历史,是因为它曾在你的记忆中刻下戌了无法磨灭的印迹,又在你无能的阻止中槿逃循消失。记忆之所以被称之为记忆,是筝因为它的不老与不死,随你一生一世。而汤泥土,曾在历史之中留给我记忆,却无法榨忘怀,因为我对故乡泥土的喜爱,不灭。
自然,记忆永远不会老去,记忆中的泥土房,也就永远印刻在了脑海里。它乘载着千坑万颗生命,在同一个地方,散拨着清新。稼我曾用手触摸过故乡的泥土,是一种不同ぇ于城市中呈颗粒状的干硬泥土的感觉,是 一种柔软的黏稠。那时的女娲,是否就是扰用这样的泥土创造了我们?我不禁想。
作文三:《关于泥土的作文》1300字
关于泥土的作文
泥土在我们周围无处不在,可能是因为太平常的缘故,我们对她的态度总是漫不经心,甚至是冷漠的。在很长的岁月里,直到今天我们还与泥土对峙着,我们不爱惜泥土,不珍惜泥土。从心底的潜意识里总认为,泥土太平常了。
可是当有一天,我走进孕育人类文明的半坡遗址,看见那些充满智慧的土陶时,我才对泥土有了新的感受。
重新认识泥土,重新审视泥土,直抵泥土的深处,用心触摸泥土,泥土就是远古的化石。从泥土到陶,我们无法想象出是如何的一次飞跃。在八千年之久的地层里,与新石器时代一起成为人类发展的一段文明奠基。在我们今天的社会里,陶对我们的生活不重要了,但仍然兴旺的陶吧还在进行着文明的演示,这是人们对远古文明的纪念和崇敬。由此,可以想象出远古的人们对陶的崇拜。陶是泥土的进化,是泥土的化石。人们离不开泥土。
在半坡那些陶罐里,有许多谷粒,展现着远古的文明。在漫长的母系社会里,许多的母亲选育了它,刀耕于泥土,成为生产粮食的庄稼。我们由此而繁衍,生生不息,我们赞叹这些从远古而来的种子和选育种子的人们,但我们绝不能鄙视养育人类养育文明的泥土。泥土是我们一切的根本,每一把泥土都对我们以及我们的成长有过付出。
有了泥土我们就拥有了一切。不管是城里的人,还是乡村的人,泥土应该都是很重要的。但是,惟独农人对泥土的感受是最真挚的。他们能够充分理解泥土的内涵,了解泥土的脾性,一年四季都把手插进泥土,使种子始终繁荣,使泥土始终欣欣向荣。泥土是我们至亲至爱的兄弟。
农人很珍惜泥土,他们把泥土看作金子般珍贵。在我的老家,哪怕是有一丁点泥土,农人也要种上庄稼,精心侍候,期待着好的收成。他们从不敢浪费一点泥土,哪怕渗进鞋里的泥土也倒进土地里。所以,当他们望见一片片土地被圈起来,变成不能生长庄稼的水泥地和高楼时,总是表现出无奈的失望。他们对此无能无力。
我曾在一章散文诗《泥土?泥土》中写道:泥土是我们的生存依靠,是我们的生命所在,是我们至亲至爱的母亲。我们可以想象出,假如没有了泥土,我们真不知道应该怎么去生活。我们不能没有泥土。
对泥土的感受,我们应该有着农人的情感。
关于泥土的作文
伙伴们,泥土,你是再熟悉不过了吧,或许对踩在脚下的泥土你总是无视它的存在,可它给予万物的是生命的希望……
也许你没有想过,没有了泥土,万物将无法生长;也许你没有想过,没有了泥土,只有大小不等的石块,走路一不留神,就会摔个大跟头;也许你没有想过,坑洼不平的路,即使是汽车行驶在上面,车胎爆破,翻车事故发生都皆有可能,也许……
在你的眼里,泥土可能是微不足道的,但你想过没有,小草、大树、庄稼的根深深插入其中,从来没听到它喊过痛;你的脚踩在它上面,车轮从它身上碾过,高楼大厦把它压在身底,它总是默默无闻,张开怀抱,开心拥抱……,想想我的爸爸、妈妈,他们对我的关心和爱护,不正是具备了泥土这种无私的品质吗?我的挑食、懒惰、他们对我的耐心教导;我生病时他们对我的关心和陪护,从没听过他们的抱怨;每一次的比赛获奖,都离不开他们的精心辅导……我不禁想起《落花生》一课,“不要只做有体面的人,要做一个有用的人。为了明天的美好,伙伴们,让我们做一个实实在在有用的人吧!”
作文四:《关于泥土的作文400字_泥土作文,关于泥土的作文,珍珠与泥土作文》500字
关于泥土的作文400字_泥土作文,关于
泥土的作文,珍珠与泥土作文
关于泥土的作文400字
泥土颂
泥土,对于我们来说,是再平凡不过了。它平凡得简直没有什么地方能够引起人们的注意。的确,在地球上的任何一个角落里,都能发现它的身影。
泥土,它虽然不像花儿那样芬芳四溢:不像高山那样雄伟壮丽。然而,是它养活了花草,积成了大山;是它哺育了世界上的一切生灵。泥土的功劳是无法估量的。
其实,泥土并不是像人们想象的那样,除了土层,还是土层。它的下面流淌着清澈、有营养的地下水,隐藏着丰富的矿物质和各种稀有金属。在伟大祖国的土层下面,还沉睡着中华悠悠五千年的历史。听说,当年有一位老华侨,回国后掏出一个黑匣子,里面装满了泥土。他说,这是故乡的土,几十年来,无论走到哪里都要带上它。故乡的泥土,牵动着莘莘游子的心。
泥土的心胸也是无限宽广的。每当人们赞美鲜艳的花朵时,
淡忘了哺育它的泥土;每当人们称赞泰山宏伟时,可对于支撑泰山的泥土,却无人问津,而泥土仍一如既往地奉献着。
泥土,它虽然在万物之下,但默默无闻为人们服务的精神,却是在万物之上的。
顿时,我觉得泥土亮了,成了一个七彩的世界~
《关于泥土的作文400字》
作文五:《关于赞美泥土的作文》3300字
关于赞美泥土的作文一:泥土赞(595字)
泥土是什么?就是普普通通的泥土吗?对。谁会注意它呢?大多数人都不会去关注它,但是我却喜爱泥土。
泥土在哪儿?就在我们脚下。泥土能干什么?它能使植物茁壮生长。泥土把自己所有的营养都给了植物,自己却不求回报。大家知道一片土壤要变得肥沃需要多长的时间吗?而它又能种植几轮庄稼呢?如果除去人们的施肥,泥土养了几轮植物后就会变得贫瘠,甚至于沙化。
泥土是真正无私的。有人说大树是无私的,这不假。可是植物的无私通通源自于泥土。没有泥土的无私哺育,哪来的大树的荫凉?因此我说大树的无私是由泥土奉献的。
我要问你:我们行走在什么上面?你一定会毫不犹豫的回答——水泥路!不错,水泥路的下面是什么?是泥土!地球上那一层厚重的泥土,不光承载着我们脚下的水泥路,还承载着我们的住房,承载着湖泊,承载着……我们在泥土承载的路面上欢快的奔跑,我们在泥土承载的楼房里居住,我们在泥土承载的草地上嬉戏,……泥土在我们的脚下无声无息,毫无怨言,它不向人们索取任何报酬。
泥土默默无闻地把自己的一切奉献给了我们,不正像老师无私的把知识传授给了学生一样吗?运动场上,人们为运动员欢呼,人们把鲜花和赞美献给他们,可有谁这时会想到他们取得成绩后面的人——那些教练和陪练的队员?没有教练和陪练在那里默默无闻地支持他们,哪里会有运动员赛场上的辉煌?那些在后面默默工作的人们不正像我们身边的泥土吗?
我爱泥土,更爱像泥土一样默默无闻做出贡献的人们!
关于赞美泥土的作文二:泥土,我赞美你(541字)
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜之时,当我们充满欣赏的目光漫步于苍翠茂盛的树木之时,当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之时,你可曾留意它们所依附的泥土。
泥土,我赞美你!
你固然没有华丽的外表,但你博大的胸怀中却饱含着高尚的精神境界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就飘摇不定;也不像黄沙,随风而舞,白白地把年华虚度。你最喜欢实干——把水分和养料纳入自己的体内,又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。
朋友,请你留意一下脚下的泥土吧!就是这色泽暗淡,质地看似粗糙的泥土,源源不断地将储藏于体内的养分默默地奉献出来,才孕育了这欣欣向荣,蓬勃向上的绿色世界。它不求赞美,从来就是文人笔下的衬托之物,可它却无怨无悔,就这么默默无闻地,毫不吝啬地奉献着自己的一切。
啊!泥土,我赞美你!当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起赋予其新生命的责任。你给予它们甘乳,给予它们温暖。你就像一位温柔无私的母亲,又像是万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把稚嫩变为成熟。美丽的大自然,就是你辛劳的杰作。
我要赞美你——泥土!你甘居底层,从不骄傲,从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你唱一首赞歌!
我赞美你!愿你的品格流芳百世,愿你那无私的爱广洒人间,永留人们的心间。
关于赞美泥土的作文三:赞美泥土(709字)
泥土实在是不平凡,我要赞美泥土!
望着远处翻滚的麦浪,一阵又一阵的翻动着,它每一次翻动起来的浪花生命虽短,却拥有震撼人心的美丽瞬间。这是烈阳下无数农民的晶莹汗水培育出来的,放眼望去,他们辛勤的身影闪现在麦浪之中,成为经久不变的风景。
这些粮食是维持人们生命的能源,我们日常所说的五谷更是人们“精”“气”“神”之根本。不论你多伟大,多有成就,如果没有了粮食,生命便会渐渐萎谢,与之相伴的凋零也在所难免。所以泥土看似平凡,供众人踩踏,却是喂养我们的仁厚母亲。
泥土总是默默无闻地付出,她让植物成活,小心呵护着他们一点点长大,直至根深叶茂、蔚然成荫。春夏秋冬,四季更替,她从来没有停止工作,任夏日 烈火灼烧,随冬日冷若冰霜,她相信艰难困苦,玉汝于成。她握紧双拳,咬紧牙关,耐心地忍受着人类对她的践踏。她心中自有坚定不移的信念,就是为人类奉献出 自己的一份力量。
当我们践踏草坪、纵情嬉戏的时候,当我们乱倒垃圾、乱泼污水的时候,有谁想过泥土也会受伤?泥土所承受的不仅是皮外伤,更多的是心痛。因为人们不珍视她无私的爱,而使她若干年的辛苦付之东流。
不论我们想与不想,泥土都在那里,不声不响,无欲无求。她一直静静聆听着每一颗种子破土而出的响动,每一朵花绽放的声音。想起了她,便想起了在 烈日下挥舞着锄头歌唱的农民;想起了她,便想起了父母的贴心关怀、老师的谆谆教导。此刻,这些声音正如同一曲刻骨铭心的千古绝唱,在我耳边久久回荡。
有诗云:“老是把自己当做珍珠,就时刻有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。”如果可以,我也愿成为这世间最为普通的泥土,静静等待绿荫遍地、花香扑鼻。
泥土,自有道不完的风景,说不尽的美。我要高声赞美泥土!
关于赞美泥土的作文四:泥土赞(762字)
咖啡色和黑色的泥土到处都是。
当你踏着泥土外出游览时,你的兴致大概都在翠绿挺拔的参天大树,娇美清香的奇花异草,奇形怪状的山石峰峦,碧波荡漾的江河湖水……却从不去注意脚下的泥土。因为泥土既没有艳丽的颜色,也没有婀娜的身姿。它平凡而又平凡,因而对多数人来说,它没有任何吸引力。
但是你可知道,泥土乃是万物的根基。没有泥土,哪有翠绿挺拔的参天大树?没有泥土,哪有娇美清香的奇花异草?没有泥土,哪来的人类生物?
泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没,而且它那默默无闻的无私奉献精神更是难能可贵。用泥土铺路,富人可以走,穷人也可以走;有身份的人可以走,普通百姓也可以走。在泥土上种植,香花可以生长,野草也可以生长;大树可以生长,荆棘灌木也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房,可以用来办公、生产,也可以给所有的人居住……无论用泥土做什么,它都一样尽职尽责。无论谁使用泥土,它都一视同仁,无私奉献,不取报酬。泥土是那样平凡,又是那样伟大。
由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候,又是鲜花,又是掌声,又是奖牌,又是奖金,不仅个人风光,而且受人尊敬。自然,英雄之所以成为英雄,模范之所以成为模范,都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开,但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们,帮助他们。就拿体育运动来说,在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员,为国家争得荣誉,应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀,不都发挥了重大作用吗?世界冠军是光荣的,那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的领队、教练、医生和其他工作人员,同样应该受到尊敬,应该得到赞扬。
我赞扬无私奉献的泥土,更赞扬像泥土一样无私奉献的人!愿这样的泥土多一些,更多一些。那样,我们的社会发展得更迅速,我们的世界会变得更美好!
关于赞美泥土的作文五:泥土赞(678字)
它没有绚丽的色彩,只有单调的土黄;它没有美丽的传说,只有永恒的厚重;它没有浪漫的诗意,只有无言的朴实;它没有钻石珍珠的珍贵华丽,没有月亮星星的迷人光辉,甚至于它连名字都很不起眼——泥土。
世界的各个角落都会出现它的身影,世上的各种生物都需要它的哺育,它太平凡了,以至于人们往往忽视了它的存在。它默默地奉献自己的一切,但从古至今又有多少文人墨客称赞过它?在生活中,它只是个陪衬的角色,独自付出,任别人在身上踩踏,从不吭一声。于是,简朴的黄成了它的象征。
偶然躺在草地上,闭上眼,嗅着自然的味道。蓦地,一股潮湿的清新的香气蹿入鼻中。哈,肯定是什么美丽的花。可睁开眼,却发现是农民新翻的一垄垄的泥土。我开始怀疑自己的嗅觉,小心翼翼地凑上去,又是一阵浓烈一点的气息,混合着青草的香、野花的香弥漫开来。泥土怎么会有清香?哦,我明白了,开春了,它已做好了孕育农作物的准备,它是想将自己无怨无悔奉献人类的快乐尽情释放出来!再平凡的事物也会有属于自己的芳香,就像泥土一样,清淡而醉人。
许多人都会鄙视泥土,鄙视它们的朴素与单调。可是,人们可曾想过,没有泥土,美味的菜肴从何而来?没有泥土,豪华的大厦从何而来?没有泥土,智慧的人类从何而来?没有泥土,地球的生机从何而来?它们用养分哺育世间万物,就像面朝黄土背朝天的农民,辛勤耕种,用粮食养育我们,却从未叫一声苦。农民以及那些默默奉献的人和泥土一样,骨子里流的是谦逊、坚强、无私的血!我们又有什么资格轻视他们?
所以,我赞美泥土,赞美它的博爱无私,赞美它的朴质坚强,赞美它的一切。如果有来生.我愿做一块小小的泥土,暗放馨香,奉献一生。
作文六:《关于泥土的高中作文》11800字
篇一:话题作文“泥土”导写
话题作文“泥土”导写
请以“泥土”为话题,写一篇不少于800字的记叙文或散文。
【导写】
泥土,司空见惯,我们每天都要和它打交道。 因为熟悉,所以写出的文章往往会陈旧、老套,没有新意。比如,泥土养庄稼,庄稼养人类;比如,下雨天的路,泥泞而容易打滑,摔我无数次跟斗;比如,晴天尘土飞扬,行人难受??这些就会千篇一律,令人生厌。
那么我们就应该想到泥土的精神内涵:?它博大深厚,承载万物(厚德载物);?包容人间一切罪恶;?平凡而伟大。“在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。花木非有土不可,正同拿破仑非有好兵不可一样。”“泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做。”(鲁迅《未有天才之前》)?孕育万物(“椒红天无色,棉白地披纱。
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稻熟天下足,沃土生精华。”);?根之所系,情之所依(母爱、思乡、爱国);?泽被万物,默默奉献,不求回报;?泥土的变迁,文明的发展(如社会的进步、城乡区别);?环保。人类对它的肆意践踏和掠夺,??
还可以托物寓意,由泥土想到辛劳朴实的父母,把一切都给予了孩子,却把一生的沧桑留给了自己;投身于教育事业的老师,引领我们走向成功后,却忽视了自己;置身于清洁工作的工人,把清洁卫生献给了城市,却无人向他们致谢??他们不正是平凡朴实的“泥土”吗,
构思不同凡响,文章才可能赢得青睐。如果你讲究遣词造句,善于运用修辞,注重描写刻画,深谙段落布局,强调画龙点睛,那一定会使你的文章锦上添花,写一篇上等作文绝对不是梦想。 【素材链接】
泥泞日子飘过的香
高三(13)班陈 芝
站在繁忙的路口,看现在的天空,品儿时的幸福,原来,那泥泞般的日子,是我永久的怀念,怀念那飘过的香。
儿时啊,泥泞日子是我的最爱。
我是地里出了名的?好哭佬?,那次中秋回老家看爷爷,别人见着我笑着说:?‘好哭佬’都长这么高了,现在不会再去地上打滚了吧~?我红着脸笑了笑,不知说什么好。
小时候,只要不合我意,我便会坐在地上硬着不起来,若
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是碰着下雨,便会在泥沆里打滚,别人见了忙将我拉起,但我是头犟牛,硬是不起来,于是吃的、好听的说教等围绕着我,我像个装病的人跳起来,揩净手中的泥高兴地吃起来。
渐渐地,我爱上?家家?,用砖搭个小炉,捡半边破碗,插几根树棍,盖一层塑料,在小棚里煮稀饭,放点花瓣当作香精,採点红果碾成泥当低矮酱油,诚挚地吹炉子里的火,然后一人一片碎碗?嗯、嗯?地吃起来,任雨水沾湿衣裳,我们只快乐地享受我们的佳肴。
后来啊,泥泞日子成了我的厌恶。
学习任务适当,常以电视作为娱乐,亦或是逗逗家中的小猫小狗,也不愿再去摸泥土,玩稀泥。一次下雨回家,途中看见三个小孩在树下玩?家家?。身上,衣服上尽是稀泥,我不禁有种厌弃之感?脏死了?便快步经过,突然间传来一阵?嘻嘻?的笑声,原来是车经过时溅了他们一身的泥,我极看不下去的摇摇头走了。
现在啊,泥泞日子是我永久的怀念。
上高中了,快考大学了,不得不?上战杀敌?了,不然怎么有脸见?乡亲父老?,于是生活像上了发条的闹钟,每天都机械地运转着,连走路都想着今天还有什么错未改,明天有什么作业要做……因此心里又想起了童年的那段美好时光,想起了那泥泞般的日子,想起……心中有种酸痛。
如果说鱼儿渴望溪水,鸟儿渴望自由,种子渴望春雨,那
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么,我渴望一个轮回,让我在下一轮回中好好珍惜那泥泞般的日子,享受泥泞日子飘过的香。一阵微风拂过,带着缕缕清香,这味道,好熟悉,好熟悉。
飞翔的泥土
土是人类的活命之本,是我们赖以生存的基础。离开它,我们没有粮食,没有蔬菜,没有肉食,没有行走的路,没有欢乐的河流,没有跌宕的高山——因此我们看到封建社会受到君王赐予的往往不是金,不是银,而是土地。哪怕他的封地是荒蛮之野,他的食邑是不毛之地,但他会用生命去捍卫。我曾经读过这样的细节:解放后,一位农民分到土地,那晚,他生怕土地会飞,连新婚的老婆都忍心离开,一个人拥着被子睡到地里。天气有些凉,穿着单衣的农民冻得发抖,但他就是不肯离去。他心中只有一个想法:我们祖祖辈辈从来没有分过一寸土地,我要紧紧守卫这块土地。到八十年代包产到户,土地再次回到自己手中,他又到地里守卫,这时他已是白发苍苍的老人。 我到远方求学时,父亲送我的行李中,就有一小包泥土。父亲说,一个人无论走到哪里,只要有家乡的泥土伴随,就会祛病免灾,就会逢凶化吉。当然后来我的生活之路并非如此,但父亲对泥土的崇拜深蕴其间。农人们如此珍惜泥土,为什么土地还是年年在减少,年年在贫瘠,尤其是这十来年,我看到一片片荒芜的土地,我看到城市周围大片大片的良田被占,被毁,心中就有说不出的痛。
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农民们对土地不如往昔情深了,珍惜了,因为土地的出产让他们富不起来,城市和农村之间,差距越拉越大,人们的心更向往城市,任土地荒芜,任土地贫瘠。我们看到坎垮了无人砌,水冲毁了田地无人防,树砍了无人植,土地在一天天沙化,植被一天天在减少。不是泥土要飞,是人们对泥土的爱心首先飞了。不是土地要离开人们,是人们的心要飞离土地。
我们无法想象,没有了土地,我们还会有什么,我们也无法猜测,离开了土地,人类还能创造出什么,拽住飞翔的泥土,就是握住我们生存和发展的基础,就是握住我们未来的命运。 【范文】
那泥泞
高三(4)班廖万睿
那泥土,变化多端。要么就卧在?朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜?的江南,温润细腻,与?小桥流水人家,古道西风瘦马?陪伴,纤道、乌篷、雨巷、青石板融合其间。要么就匍匐在?天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊?的大草原,驰骋草场的马啼叩击泥土的声音有如肖邦的手指亲吻黑白琴键,神秘幽远的牧羊人的呼哨声和马头琴声在那泥土上萦绕不绝。要么就深埋在雪岭之中,与冰雪契合,在那里有峭楞楞的树木,罕见珍贵的人参、獐子。
那泥土,分外多情,桃花开而不艳,是泥土养分的供养,
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才得以有遒劲的黑枝撑开娇艳的花瓣,荷花不蔓不枝,亭亭玉立,濯清涟不妖,是泥土在荷塘里给她的沉淀。草长莺飞,山花烂漫,蒲草韧如丝,都是那泥土最朴实无华的付出、给予。只有博大的爱,从不要求些什么。
那泥土,蕴藉伟大,泥土自盘古开天辟地之日就已存在,我们这些蜉蝣之徒不过遽然,可在我们的须臾年华中,又有那么多人的精彩流年是泥土赋予、陪伴的。造就他们,遂他们的每一分每一秒都成历史。
它孕育出唐寅,那个写?桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。?的风流才子,那个写?别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田?的六如居士。唐寅由广博的土地涵养,最后也归于它,换上青衫,手持折扇,身骑骏马,游走于江湖,于烟柳深处,惊动得楼上红袖佳人顾盼流波,它也养育了李白之辈,前事莫摆,我们只记
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得他不甘潦倒又潦草的结局,携一柄锈剑,骑一头青驴,遥望长安残月如钩,月如霜,满心寂寞一身风尘。这泥土,收藏了无数人的结局,流浪之徒,达官显贵或是士人莽夫。
那泥土,神秘神往,那泥土编了一个寓言,炼了一丸桃花源,给无数人心口打了个结。?乃不知有汉,无论魏晋?啊,多神奇,在这片土地,人们原来可以忘记过去,遗落历史,
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那落英缤纷,芳草萋萋的地儿啊。
那一刻,我升起风马,不为祈福,只为看尽你纷繁的变化;那一日,我垒起玛尼堆,不为修德,只为珍藏你万分深广的情意;那一日,我摇动所有的经筒,不为超度,只为嵌入你的历史。那一年,我磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为追寻你的足迹。那一世,转山转水转佛塔呀,不为轮回,只求得你最质朴的气息。
爱这泥土。
泥土的气息
高三(5)班徐 敏
一阵淅淅沥沥的雨后,站在田间,闭上眼睛,深吸一口气,这清沁肺腑的味道便是那乘载着希望与收获的泥土的气息。
乡下人对泥土再熟悉不过了,仿佛那是他们的生命,春日下田,夏日培育,秋日收割,冬日养土,无一不是从那融入了他们汗水的泥土里开始的。
?寒雪梅中尽,春风柳上归。?春天到了,田间小路上农人背着锄头,穿着水靴,踩在软软的泥土上,脸上是充满希望的笑容,他们这是去干嘛呢,噢,?农人告余以春及,将有事于西畴?,他们把种子植入泥土,那种小心仿佛是放进了他一生的希望,他们用温情的眼光看着泥土,用粗糙的双手抚摸着泥土,用心去闻泥土的气息,因为泥土的气息里有他们的希望。
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?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红?。夏日的阳光是热情的,它燃烧着泥土,迸发出激情,农人们顶着炎炎烈日,背朝青天,面朝黄土,汗水从他们脸上滴下来,汇入泥土里,泥土也仿佛明白农人对它的爱,在每个夏日和农人同顶烈日,并且让作物更快地生长,来回报农人对它深挚的爱。即使满身泥垢,汗流浃背又何妨,他们爱泥土,就像女娲爱她的儿女一样。
?落红不是无情物,化作春泥更护花。?花落了,树秃了,麦子也熟了。农人踏着夹杂着黄叶的泥土来到田间,收割这一年来的成果。在这里,他们是最快乐的,曾经流过的汗,吃过的苦都已融在了这泥土里长出的麦子上,饱满的麦粒是泥土给了它们养分,而融入?落红?养分的泥土也在疲惫中露出欣慰的笑容,它的气息里虽有丝丝冷清却又满载着收获的喜悦。
?忽如一夜春风来,千树万树梨花开。?在这个雪花尽展飞姿的季节里,泥土在静静地养息,它在为下一年的养分积累更多的力量,农人虽可在温暖的火炉边吃地瓜,但心中还时时牵挂着白雪下那像亲人,噢~不,是像生命那样无私的土地,泥土虽被埋在冰雪下,但它的气息却弥漫了整个农人的世界,它的气息是温暖的,舒心的。
在泥土的气息里融入了农人的希望与汗水,收获与喜悦,泥土的气息就是那无私的奉献,那深情的味道,你闻到了
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吗,
10年的挣扎、打拼,儿子成功了。一身光亮从城里回来,白眼望天,意气洋洋。母亲从菜园回来,显然较之10年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头,怨责母亲,您老这是何苦,这锄头你今后再也用不上了。说完,就要把锄头扔了。母亲比比画画,感觉到比画不清时,又把锄头重新拾起来,挖了一块土,送给儿子。
一如10年前的那个夜晚,月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。这眼前的情景让儿子想了又想,又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑,每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大、深含。
第2天,儿子走了,带着深深的羞愧。
从此,儿子处世如泥土般低调,性情如泥土般内敛,为人如泥土般虚心,对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
几年之后,与儿子同时发迹的伙伴,三三两两地从很高的位置掉下去,跌得很痛,只有儿子一步一步走得很稳。
窗外的泥土
(一)
窗外的泥土,日复一日年复一年安安静静地躺在那里。
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今夜,又无眠,我心里不知胡乱想些什么。突然,我又莫名其妙地变得缄默。心闷了,闭着眼,深吸一口气,然后走到窗前,像梦游一般,做了什么,自己都不知道。轻拉窗帘,推开玻璃,顿时,一种久违的气息融入全身。我喜欢这美妙的感觉,我憧憬这诗情画意,不愿让自己狼藉的心情去打破窗外泥土的宁静。
我很喜欢这里的泥土,它承载了我太多的记忆。几年来泥土与我共患难,同享乐,我的泪水曾挥洒在这片泥土中,我的生活也曾因它而绚丽。常与泥土为伴,心随它而动。我想,或许在这么一个现实的世界中,泥土总是被认为渺小无闻。但是安徒生的丑小鸭都能变成白天鹅呀,那么泥土也就有被人珍视的一天~
一直以来,泥土没有一点异样的感觉,像稻草人一样没人爱,没人疼。泥土,你一言不发,可知爱你的人在担心你,你一声不响,永远只活在个人奋斗的梦想中,很累的~请撕掉你漠然的面具,让你我共同实现乘风破浪的壮志~
(二)
窗外的泥土,在这个复杂变化的世界中忍受着许多本不该忍受的痛苦,我的心里有说不出的感动与爱怜。烈日当头,泥土依旧纹丝不动;暴风雨来临,泥土仍然孤独无助。我为泥土打抱不平,为泥土遭遇的一切而心痛。有的泥土被晒得裂开了缝,可仍微笑着,在险境中乐观,坚信风雨之后会见
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彩虹。而到秋天满地落叶,一切都显得那么脆弱而令人感伤,唯有泥土,唯有这不被人在乎、没人疼爱的泥土一如既往。萧条的冬季,大地一片光秃秃,泥土的身影就显而易见,才明白泥土总在万物毁灭之后昭示自己的存在。泥土就是这样,默默无闻,孤身奋战。我知道,泥土在坚持自己的梦想,泥土在为自己的梦想而奋斗~
(三)
现在,窗外的泥土依然独自生活,依然在老地方为梦想不懈地奋斗。也许茫茫人海中,挂念泥土的人并不多,而我的心,却和泥土紧紧地融合在了一起~泥土,你知道吗,你不再是稻草人,你不再孤独无助,因为有人深深地爱着你,而且爱你的人就在你身边~
【点评】本文语言含蓄、细腻。泥土安安静静、默默无闻、孤身奋战,而“我”用心观察泥土,感悟泥土,为它鸣不平,对它倾注感情。文章语言不冲动,不热烈,不夸张,娓娓道来,情真意切,如一泓清泉汩汩地流进读者的心田。
听泥土说话
儿子失败了。带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿子就明白了一切,用手比画着,又觉得比画不清。于是,她将准备放下的锄头又拾起来,挖了一块土递给儿子。这一夜,儿子没睡。月光照在方桌上,方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来,他仿佛感觉到
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泥土在跟他说话。是啊,没什么大不了的,就算输光了一切,家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会。
第2天,他带上那块泥土上路。
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篇二:新材料作文“泥土”写作导引(整理精校版)
新材料作文“泥土”写作导引
作文辅导
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新材料作文“泥土”写作导引
【金题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。
上世纪四十年代,诗人鲁藜以“泥土”为题写了这样一首小诗:老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路。
这首小诗虽然只有短短四行,却富含哲理,启人深思。读这首小诗你产生了哪些联想,又有怎样的感受和认识,请自选角度,写一篇不少于800字的作文。
要求:选准角度,明确立意,自拟标题;除诗歌外,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
【题旨解读】
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本题重点考查审读理解材料的能力,能够引导考生更好的认识自我,领会人生的价值和意义。鲁藜的《泥土》通俗易懂,但富含哲理,可以有效地考查考生驾驭材料、审题立意、表达个人认识与体验等能力。从现实生活来说,很多人之所以生活的并不幸福快乐,不是因为贫穷,大多因为自我定位,以这样的背景和情境作为试题素材,能够提升考生观察生活、思考人生、表达生活的能力。从语文学习的角度来讲,既有利于考查考生的阅读积累,也便于引导考生做形而上的思考。诗歌本身就是当下语文欠缺的内容,诗歌教学也是当下语文教育相对薄弱的环节,如此考查便于引导语文教学进一步重视诗歌的教学,而不是让过于实用的思想使语文庸俗化。语文应该有自己的高度,更应该承担起引领作用,而不是其他学科的附庸。
【写作导引】
鲁藜的《泥土》主要表达一种人生的自我定位,一种切入生活的态度,及由此体会到的不同人生感受。当然还有更多的立意角度,比如泥土的平凡与伟大、泥土的奉献精神、泥土对万事万物的意义??打开思路,海阔天空。具体来讲,我们可以这样构思谋篇:
单从“泥土”的字面意思分析,可以联想到“土地”,从时间与空间两个方面联系我们生存的大地,人们生活的环境,进而结合环保问题,关注生态污染、水土流失、土壤沙化等现
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实焦点,适合写成具有现实意义的科普文、文艺小品文、调查报告等。
从“泥土”还可引申出家乡、故土、土地、家园等多个含义。泥土之上,生活着各式各样的人,他们每天做着各种各样的事。所以不妨选取土地上生活的人、发生的事、变化的景、激发的情等角度,并以此为素材写作记叙文或者小小说,当会另有一幅故事图景。
由“泥土”联想到生活其上的人,以及这类人“泥土”一样的生命状态、生活方式、思想情感,比如乡村、农民、艺人等,集体也好个体也好,都可与“泥土”联系在一起,他们平凡普通,坚忍顽强,执着不屈,但“泥土”一样的品性自有其神圣、伟大、崇高的地方值得人们热爱、感佩、景仰、赞叹,适合写作抒情散文或者散文诗之类的文体。
由“泥土”的某种品格生发联想,比如泥土的奉献精神、泥土的宽广胸怀、泥土的任劳任怨、泥土的无私奉献等等,只要选取一二角度,深入挖掘,由物喻人,由此及彼,选用故事新编、独幕剧、童话故事、寓言小品等均无不可。
当然也可以考虑写作评论或者杂文类文章,或赞扬泥土般的精神、宣扬泥土的博大,或批评忽略泥土的现象、糟蹋泥土的做法、残害泥土的行径等等,展示前景,指陈利害,分析后果,提出警告,引起重视,发出呼吁,同样都能写得生动、深刻。
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【名人言论】
1、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达
2、为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱的深沉——艾青
3、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印~ ??朱自清
4、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。??吴运铎
5、伸手抓星星,即便是一无所获,也不至于满手泥土转自911cha.——玛丽?凯?阿什
6、土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生冥想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。——别林斯基
7、泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。
??鲁迅
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8、在泥土下面,黑暗的地方,才能发现金刚钻;在深入缜密的思维中,才能发现真理。??雨果
9、泥土把美丽丰富的色彩给了花朵,而乐于保持自己的质朴。,,,, 佚名
10、时间是世界上一切成就的泥土。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
【备选素材】
1、古代传说,上古时代的女娲创造了人,而女娲赋予生命的载体,正是泥土,可见人从诞生的那一刻起,就与泥土有了不解之缘。而二十世纪末美国科学家的研究成果证实:人的生命的确来自泥土。
2、安泰俄斯是海神波塞冬和地母该亚所生的儿子。凡经过利比亚的过路人,都必须跟他格斗,可是,在格斗的时候,安泰俄斯只要不离开大地,就能从大地母亲的身上汲取力量。赫拉克勒斯把他打倒三次,终于发现他恢复力量的秘密,于是他用强有力的手臂把安泰俄斯举在空中,然后将他拤死。(《希腊神话故事》之安泰俄斯的故事)
3、我家乡的泥土,我祖国的土地,我永远同你们在一起接受阳光雨露,与花树、禾苗一同生长。我唯一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里。(巴金《愿化作泥土》)
4、我想,天才大半是天赋的;独有这培养天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才还切近;否则,
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纵有成千成百的天才,也因为没有泥土,不能发达,要像一碟子绿豆芽。(鲁迅《未有天才之前》)
5、一个流浪者捡到一块泥土,这块泥土发出非常浓郁的芬芳。流浪者问泥土:“你是撒玛尔汗的宝玉吗,或是假冒的娜达香膏,还是高贵的异香,” “都不是,我只是一块泥土。”
“那你从什么地方得到这样的芳香呢,”“朋友,如果你要我说出这个秘密的话,我可以告诉你,我曾经和玫瑰花在一起。” (《泥土的芳香》)
【优秀范文】
解读泥土
有这样一种味道:香香的,而又涩涩的,我们都很熟悉;有这样一种感觉:塌实温暖,而又平凡,我们都不曾离开;有这样一种情怀:魂牵梦萦,终生不舍,而又甜蜜美妙??这一切,都源自泥土~
泥土,是那样富有却从不张扬,是那样宽广而决不矜夸。世间万物,除了天空,大概就都属于泥土了。天空给人高远、缥缈、可望永不可及的感觉,泥土恰恰相反,它温情、平易、和善,总给人一种母亲的感觉。争春的群芳根植于泥土,躁动的走兽踩踏着泥土,形形色色的建筑依托于泥土,我们人类更是片刻也离不开它,其中也包括我们旋转不息的思想。
泥土是世间最大的宝库,它终将会把所有的人所有的事,
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所有的点滴和细节,一一托起展示,整理收藏。那或深或浅的纹路,那高低起伏的地势,那漂浮不定的尘埃??只要你用心去阅读,总能读到自己熟悉的内容。
尤其是雨后的泥土,完全可以看作天与地激烈争论后留下的印记。那无辜的禾苗,拔节的小草,涨起的河流,甚至泥地上的鸿爪,道路旁的脚印,庄稼上的纹路,都显示着天地交流后的痕迹——泥土,记录下来,悄悄收藏,等待有心的人来解读、感受、体会。
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉~是的,惟有爱,惟有深沉的虔诚的热爱,才是对泥土最好的最应该的回报。泥土是世间最公平的法官,一切在它眼里都是等同的,众生平等,万物齐观,恐怕只有在泥土面前才能真正实现。
你是否记得,在某个角落里,你流下了泪水,点点滴滴落进了泥土里,滋养了大地,同时也催生了一个充满希望的花季,你是否记得,在某个时刻,你心花怒放欣喜若狂,欢呼雀跃绽露笑靥,只有泥土颔首不语而又将一切默默收藏,你是否还记得,刚刚吹灭的18岁生日蜡烛的时候许下的心愿,也同样被泥土记下,甚至失意时的迷惘和惆怅,生病时的虚弱与苍白,跌跤后的疼痛与忧伤??泥土都是最忠实的见证者。
先哲告诉我们,世间万有终将归于泥土,最终的最终,水
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归水,土归土。所以,泥土是这个世界上最忠实的见证人,人类个体自身短短几十年,更无法逃脱泥土的观察和审视。活着的时候你尽可以踩踏,蹬踹,挣扎,或者征服它;死后,却只能交给它,归泥土收藏。
飘零的落叶要回归土地,飘舞的蒲公英要寻土扎根,离家的游子要回归故里。是的,见证者与收藏家,就是泥土的全部含义,也是如今的我能读出的关于泥土的全部含义。
泥土,多像一本最方便阅读的书呀,简单而深奥,宁静又热闹,平实而博大。
点评:这是一篇托物抒情的散文,很有散文诗的味道。文章通过表达对泥土的认识与体会,紧紧抓住泥土富有、宽广、博爱、公正等特点,表达自己的内心感受,尤其是下雨时泥土的特征,以及与自身阅历相结合的点染,显示着不一般的观察思考能力。文章最后归结于“见证者与收藏家,就是泥土的全部含义”,进而提炼出泥土像“一本最方便阅读的书”加以概括,不仅层次清晰明了(来自:WWw.xlTkwj. 小龙文 档网:关于泥土的高中作文),而且见解独到,确实表达出了自己的感受,难能可贵。而字里行间隐含着的热爱之情与哲理深思,在简洁清新的表达中,我们也不难体会出
来。
一封控告信
万能的上帝:
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您好,我曾经是您一手缔造的最忠实于您的子民,我的名字叫泥土。首先我要感谢您赋予了我生命,并让我陪伴万物之灵的人类来实现自我价值。然而,事情的发展远没有想象得那样顺利,如今我已被逼无奈,只好登临三宝殿求告。
今天我要向你控告的就是人类。他们的所作所为实在太过分了,我等待了很久,沉默了很久,也忍耐了很久,但是现在忍无可忍了,所以无需再忍。我要把他们的罪行一一向您列举。
遵照您的指示,我始终扮演着为人类服务的角色,并竭尽全力忠于职守,任劳任怨地供给他们所需要的一切。比如种庄稼,本是我很乐意效劳的工作,但是现在,他们不仅是在我身上种庄稼那么简单了,还把无数的农药喷洒到我头上,把各种化肥注入我身体里,弄得我皮肤红肿,全身瘙痒,再无一天安宁日子可过。越来越多的企业垃圾堆积如山,流之不尽的工厂废水泛滥成灾,弄得我浑身上下臭气熏天,越来越感到分解无术,转换乏力。如此下去,我不是一命呜呼,也终会被淹没窒息。
万能的上帝呀,这些绵延千年万代的人类已不仅只是在我的皮肤上肆无忌惮,而且深入我的体内,掏我的肺挖我的肝捣我的心脏踹我的胃,处处是矿井,处处有窑洞,时时见塌方,他们吸我的血(石油),挖我的煤,运我的炭,采我的铜,没日没夜,通宵达旦。弄得我千疮百孔遍体鳞伤,你看
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我——两袖清风空空如也,几乎成了一个虚壳了。只要来阵大风或者海啸地震什么的,那我可就真的没救了。
起初,我身着绿妆,一袭长裙,花枝招展,绿意盎然,朝气蓬勃,让人看着就很舒服。现在呢,绿色几乎褪尽,生机前景黯淡。不知为什么,人类越来越感觉空地不够用,空间太狭窄,于是接连不断地揭去草皮植被,不断地开山毁林,我身上的水土流失了,耕地沙化了,结果,沙尘暴频发了,自然灾害袭来了。如今的我皮肤粗糙干燥,心灵伤痕累累,身心疲惫憔悴,不堪一击。
万物景仰的上帝呀,我已看清了人类的贪得无厌,受够了人类的肆行无忌,厌倦了人类的无休无止。我希望您该出手时就出手,警告警告人类,拯救拯救我,若待我灭亡了,人类因此消失了,您再去想办法挽救,这无异于穿上婚纱找老公——哪还来得及呢,~
虽然,人类中的有识之士也在呼吁节约环保,合理开发土地,有效利用资源,但相对于大部分有恃无恐、不计后果的行为相比,毕竟太过微弱,杯水车薪无济于事呀~
九十年前, 鲁迅先生呼吁人类自身要救救自己的孩子,振聋发聩;今天,我想大声疾呼,您——万能的主呀,救救您的子民吧~
您的子民泥土顿
首
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公元2015届高考模拟5月8日
点评:这篇文章以书信体的格式反映了当今社会环境污染、土地沙化的严峻现实问题,虽然过度喷洒农药、排放工业废水、泛滥开采挖掘等破坏环境的现象是大家耳熟能详的内容,但由于选用了与“上帝”对话的方式,不仅使人倍感真实亲切,增强了文章的可读性,而且选材精当,文字活泼,给人以新鲜感。对环境保护的忧心与对人类未来的焦虑,字里行间表露出的忧患意识,尤其是末尾部分的深沉“呐喊”,使文章具有了非同一般的思想意义。环境保护刻不容缓,一封书信情真意切。
篇三:南京中考作文以“泥土”为话题
今天上午,南京6.7万考生开始中考,今年全市报名参加中考的初中毕业生比去年净增18770
人,全市共设考点139处,考场2742个。由于今年试行部分职技类学校提前招生,约有7000
人已被提前招生学校录取,因此生源流失现象较往年大幅度减少。 上午8点20分,记者在
南京六中考点看到,送考的家长已经把校门口围了个水泄不通,工作人员正在依次检查考生
的健康登记卡和准考证,检测体温,如果发现有超过38?的将进入备用考场参加考试,但上
午检测的考生中没有发现体温异常。记者注意到,考生们
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大多神情自若步入考场,家长却因
担心而紧张不已,一位家长在孩子进去之后才想起手中的矿泉水忘了给,想赶紧追进考场,
被工作人员劝阻。考点门口有一位考生一直蹲在角落翻书看引起了大家的注意,询问之后得
知原来她忘了带准考证,已经打电话通知家里送过来,工作人员让她先到值班室休息一会儿,
小姑娘却一脸镇定直摆手说没关系。8点33分,他的父亲终于打车从南湖及时送来了准考证。
在金陵中学考点,开考10分钟后,家长们才慢慢散去。 据了解,今年中考作文仍是话题作
文,给出的材料是:万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关??泥
土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性,然而泥土却被我们
忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考,要求题目中必须有“泥土”两字。南京一中的
张伟老师分析认为,今年的命题有创新的导向性,很开放,给考生广阔的思维空间,甚至鼓
励考生逆向思维。考生刚看到题目可能有点紧张,但只要与生活相联系就有话可说。从泥土
的字面含义上看,可以与“土地”联系,引申出的含义则有
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“家乡”、“故土”等,考生的切
入点可以选在生活的土地,土地上出现的人、发生的事、激发的情感等,也可以由泥土的奉
献精神切入联想到人。在形式上可以赞扬,也可以逆向思维批评忽略泥土的社会现象,考生
可以选择故事新编、独幕剧、小说,关于泥土的童话故事,甚至是结合环境、土地、土壤的
说明文。对于今年的语文卷张老师认为,显著的特点是发散性、应用性和人文性题目多,有
的还体现出南京的地方色彩,如阅读题中就有一道要求考生描述出具有地方特征的景物。《》
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作文七:《关于象征手法的作文》1500字
我也许成不了作家成不了诗人成不了写手,但我觉得我有了他们那些讨人烦的奇怪品质。比如说,我今天逮捕了一只不知名的虫子。
事情是这样的,在一个台风刚刚提着她的裙摆走过的时候,我的桌上出现了一只小虫子。“应该不是台风刮来的吧。”我随手拿起一个笔套,试着套那只小虫子。结果,我得逞了。
我停下我的作业看那小虫子,可是它居然纹丝不动,处变不惊。这多少让我有些失望。
可事实告诉我错了。它可能只是在休息,根本没有意识到一个笔套已经张住了它,噢,在它的世界里应该没有笔套这个概念,于是,是有一样东西迫使它失去自由了。这比井底之蛙还痛苦,它被困在了这里,而且它不知道什么情况,并且它将会很不情愿,会反抗也许还会恐慌。而这一切,是那只青蛙没有的。
我看着它。我觉得它休息好了——它发现了自己的处境。我看着它沿着笔套走了一圈,撞着跑了两圈,停下来。我看到它的身子抖了一下。“也许它感冒了。”
现在,我敢肯定的是它开始知道自己的处境了,开始在努力走出去了。但是,我并不想放开它。
我承认我实在是无聊,我盯着它很久,它努力着,努力着。如果要用一部连续剧名来形容的话,那就叫奋斗好了。
这么一关的话,它的爸爸妈妈姐姐弟弟老公老婆??噢,对不起,它的老公或老婆,我只是想说它的家人会不会担心它呢?
噢,我真健忘,它不是人,它只是只虫子。不幸被笔套套住的虫子而已。
这么一关的话,就关住了它生命的很多时间了,你要知道一只虫子的生命不是用年来计算的。我没有杀它,而我确确实实地在杀它。
它那么像一个人啊。被困在了窘迫的处境,想冲破却冲不破,想逃却逃不出,想卑躬屈膝地走却发现无路可走。
我已经关了它30分钟了,软禁它30多分钟了。我不知道里面那重要的氧气还有多少粒呀,没有氧气那是很可怕的事,而没有希望那是更可怕的事。
我看到它不再动弹了,这是不是意味着它开始绝望了呢?我不知道,因为我不是虫子,我是人。
看它不动了,我也姑且放松了神经,因为监视一只小虫子是件辛苦而又残忍的事。我挪了下本子,接着桌子轻微晃动了下,笔套也跟着起哄了也晃荡了下。
只是一些小小的晃动而已,在我看来。
可是那只小虫子却突然疯了般有了力量,又开始像牛一样冲撞起来,看来,它太想活了。
也难怪,要是个人,在事业的绝境在爱情的低谷在失败的边缘,任何人给一点哪怕毫无帮助的希望也会让人撼动不已。
虫子,你不是人,你出不来这个笔套。但我恍惚间觉得你却成了一个人,你走得出这看似的绝境。
你不再动弹了,一动也不动了,我有点害怕,因为你像一个人,而我却不想伤害你,感受你的痛苦。于是我试着将笔套拉上一段距离。
我想这是我的觉悟,但我同时也侥幸了一把,我只是想给虫子一点氧气,你若飞得出去就飞吧。而我,是不甘愿放你走的。
而让我悲哀而又开心的是虫子依然动也不动,一如它刚刚被我逮捕时一般。
噢,人哪。它已经麻木了,适应了,放弃了,崩溃了,绝望了。
于是,它一动也不动了。
其实,我多么希望它朝我笑一笑,然后飞走。虽然我是那个始作俑者,是它悲剧的制造者。但我是那么想看到人坚强的画面。噢,不,是虫子坚强的画面,那是很伟大的。对我而言。
也许它实在太累了,它需要休息。
一只累极了的虫子,一个在社会上混久了的人他太需要这样的休息了。身体上的,心灵上的。
虫子,笔套没了,你可以飞走了。
人,枷锁没了,你也别绑着心灵了。
虫子不停地用它的“手”磨蹭,它累极了,它不能怎么样,于是它也只能这样,干痛苦。
人对现状不能做什么,那么他也只能干痛苦了。而别人或许什么都不知道。
虫子在我的笔套里呆了太久了,它不能飞了,它忘了怎么飞了,我的心抽搐了下,原来环境真的会如此剧烈地影响一个人。
我轻轻拍了下桌子,它不动。
我又拍了下桌子,它还是不动。
我重重拍了下桌子,它仍旧不动,不动,不动。
作文八:《关于象征手法的作文》3100字
关于象征手法的作文400字
你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾;你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征;你代表着生命与圆满,蕴含着浓情与期待。牡丹,李白赞你借问汉官谁得似,可怜飞燕倚红妆。白居易惜你明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
你不单色香双艳,更是有着铮铮铁骨。
《爱莲说》将你比作富贵者,令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心~
武则天冬日游上苑,赋诗令花须连夜放,莫待晓风吹。百花畏于武曌淫威,争相开放。唯独你牡丹,任她挖,任她烧,任她贬,终是傲立于寒风中,不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳,本是武则天令你绝种之计,你却顽强地生存,以洛阳牡丹甲天下重重反击了她。
庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色,
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花开时节动京城。牡丹啊牡丹~菊花代表的隐逸者太懦弱,莲花象征的君子太古板,他们都只能逃只能避。唯有你,不屈于权贵的你,不放弃希望的你,顽强奋斗的你,一身傲骨的你,才是这大千世界中真正的勇者,真正的王者~
是,你象征着富贵荣华,可只有在盛世你才被多数人喜爱。国运昌时花运昌。是多么深刻的哲理啊~
牡丹,你能令百花低首拜芳尘,你国中天色可为邻。荷包牡丹寄托着一串串思念之情,你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。
牡丹,我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨;无论是你的多情还是你的相思,都令我心醉。
关于象征手法的作文600字
宇宙广大,天地神奇,而我是一株从不起眼的小草,没有玫瑰的芳香,没有槐树的高大,人们称颂春天的生机,赞扬绿野的美丽,从来不肯低下头欣赏弱小的我。而我一天天安慰自已春来草自青,小草也有小草的可爱。
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离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生白居易是我的知已,他赞赏我坚强不屈的品质,以为一代大诗的赞扬能让我扬名立外,却不曾想他们只说是春风拯救了大地,我便又一次失去了价值。想从此隐姓埋名,退隐世界。却无意中窥听到独怜幽草涧边生,上有黄鹂深村鸣的惋惜感叹。不,我不能消失,忽然间明白不管多么平凡微小的东西,它在世界上还是有用的,有意义的。只要每个人都立足本职,不贪功名利禄,那世界就会因为它的存在而生动。虽有晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。但不也有草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟吗,小草是渺小的,我瘦小但不弱小,看那草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。国破山河在,城春草木深。细草虽微,却不自卑。草木知春不久归,百船红紫斗芳菲。花儿艳美,人们坐在我的身上欣赏花的美丽,我没有怨言,我为自已的默默奉献感到自豪。迟日江山丽,春风花草香我是一棵坚强的草。
我是一株坚强的草,夏天我发出一片绿野地毯,在炎炎烈日里用最美的方式装点大地,用绿装衬托世界的多彩。寒风刺骨,秋叶满地,我却还青山隐隐水迢迢,秋尽江南草末凋。大雪飘飞的季节,我将自已掩埋于深土之下,做一棵坚强的草,相信春天一定会来。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。春来了,草青了,‘野火烧不尽,春风吹又
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生’。小草你把春天领到了大地我终于听到了幸福的歌颂,我是一株草,我的位置在心中。WWW.0279.net
没有花香,没有树高,我是一株无人知道的小草。小草是微小的,但是它同样有它不可获缺的价值。小草小,它活着就是为了在它自已的岗位之上奉献立业
花落残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳棉吹又小,天涯何处无芳草,
关于象征手法的作文300字
门外那株百合花我已经关注很久了。从它窜出淡绿的花苞之时,我几每时每刻都盼望着百合花开。一天,两天,三天花苞由淡绿渐渐变为橙黄,整个花苞胀鼓鼓的,似乎再一分力就可以把整个花苞胀破。我蹲在花前等待了一个下午,都没有看到花苞胀开。揉揉酸胀的腿,便回家了。
待到次日清晨一睁眼,我趿着拖鞋就冲出去看那株百合。迎着朝阳,百合花吐蕊绽放,清晨的雾气淡淡的笼罩着它我深吸一口气,连空气中似乎都弥漫着百合花的淡淡清香。百合初放,谁料又有意外发生。中午时分,雨点毫不留
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情的落了下来,大雨持续了整整一天。雨刚停的时候,我便从房中冲出来,眼前的景象让我心中一颤:可怜的百合花经过风吹雨打,花瓣已飘落到泥土中,只剩几根花蕊残缺的挂在那里。我心中一阵懊恼,感慨美丽的事物消失的太快。我返回家中,闷闷不乐的以看书来排解愁绪。当我读到叶慈的那句诗时,我的心情轻松了好多。万物皆变,凡美丽的终必飘走。得意伴随失意,安定伴随颠沛,花开接着是花落。时间不断流动,我们的形貌也将衰老,唯一不变的恐怕只有花开时,留在我们心中,那永恒不变的美了。
花开之时,遐思无限
关于象征手法的作文800字
凝视着窗台上亭亭玉立的兰花,不禁让我想起《野有蔓草》中那位清秀水灵、温文秀玩的姑娘。这盆兰花在我眼前立刻幻化成美的化身。汇聚天地之灵气,凝结日月之精华,俨然一位落落大方的闺秀。它将垂柳的阴柔与君子兰的剑气融合成蓊蓊郁郁的形态,捧出一丛生机。远远望去,一束一束纤细的叶子像待射的利箭直击苍穹,叶片伸长到一定高度便弯下腰低头和土里的根偶偶私语。宛如一盆翠绿的喷泉在凝固所呈现的景致。拔开丛丛叶片,你惊讶地发现五片花瓣
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的小花会探出头来窥探周遭的一切。花瓣也是绿的,和叶片融为一体,赏心悦目,传达着和谐之美。花瓣上刻着一道道红印,就像娇嫩的皮肤被划出血丝,墨汁在草纸上沁染开来。最独特的还是它的花蕊,由两部分组成,像微微张开的嘴。上唇被玫瑰色的圆点点缀:下唇则被随意地涂抹上奇异的线条,宛如一条喷火的猛蛇。
新年伊始,父亲将这盆兰花摆在我卧室的窗台上,起初我并不在意它,因为它实在平凡的如同一盆杂草,仅仅是葱郁的绿让双眼感到舒适。父亲说开春时它会长出兰花,我不屑地瞟了一眼兰草,心里琢磨着,看它开出个什么样的花来。这盆普通的近乎单调乏味的兰草,不属于奇花瑞草,没有仙客来奇特巧妙的优雅造型,连映山红看见它都为它是花的成员而羞红了脸,在国色天香的牡丹面前,兰草就像东施遇见了西施,相形见拙,黯然失色。
但是,凛冽的寒风摧残不了它盛开的梦,周遭的冷漠击不垮它生长的信念。它躲在窗台的一隅,靠着冰冷的墙面默默地生长着,生长着。
谁能料想啊,在春风的轻抚下,它竟长成了一株境界,叫禅。它的每一片叶子都张大着眼睛,见证人情世态的炎凉。
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即便生在清幽的山谷,生在清静的后禅院,被同伴嘲讽,被冷漠包围,它仍能谢绝蜜蜂的殷勤,避开蝴蝶妩媚的身姿,恪守一方净土,吐露一抹清香。文人称赞它幽芳逸致,风骨清高,不做媚世之态,涤人之秽肠而澄滢其神骨,致人胸襟风度品格趣味于高尚之品性。除去轻佻之色,媚世之态,孤芳自赏也得耐得住寂寞。
谁能料到啊,在鸟鸣得催促下,它竟长成了一丛气质,叫雅。它优雅地立在那里,月貌花容。它不像迎春花般招摇,明黄的小花铺天盖地得缀满枝头,压得枝条喘不过气来。它也不像攀援得凌霄花,爬上高枝,借着枝条的高度炫耀自己。兰花是有骨气的,它不攀附枝条。而是从土壤里重新抽出一根茎,几片叶,五瓣花。用它自己的根吮吸水分,用自己的茎运输养料。它不愿和迎春花一样抛头露面,宛如一位羞涩矜持的佳人,一个落寞的才子,悄悄地躲在叶子地下部,依偎着养育它地泥土。
于是,兰花的绽放并不惹人注意,常常会成为被轻易忽略的风景,但它的花瓣上还是长满了绿色的希望,它的花蕊仍会催生希望的蓓蕾,它的叶片依旧契刻着清新。
我低下头,默念道幽幽兰香,无人自芳。
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作文九:《我的泥土中国作文1000字_我爱脚下的泥土作文,泥土作文,关于泥土的作文》1400字
我的泥土中国作文1000字_我爱脚下的
泥土作文,泥土作文,关于泥土的作文
我的泥土中国作文1000字
湖北省松滋一中 尤 飞
中国,我的中国就在这泥土里。
我张口,感到空虚;我呐喊,更觉渺茫。唯有踏踏实实地站在这土地上,我才感到名符其实的充实。我分明看得清是一粒粒土组成了这片土地,而我又分明看不清有多少粒土组成了这片土地。这,就是中国。
中国的先民,把泥土从东边运到西边,垒成高大厚实的城墙宫殿,保卫着一个王朝。天子就在这泥土围成的城墙中间,而那时,天子就是国家。兴衰数百载,某人一炬,可怜焦土~正是那,“望西都,意踌躇,官阙万间都作了土”。于是,先民们又把这泥土从西边运往东边,垒成更高更厚实的城墙,保卫又一个王朝。似乎,这泥土就成了历史的载体,把一朝送到另一朝。要知道,这泥土并不是按照亘古不变的规律铺排,而是依着上天的心意合
成:或许在这朝的城墙中,就有前朝天子寝宫下的泥土~
所以,腐朽的政权都会在农民起义的打击下迅速垮台,即使有坚实无比的城墙。这是因为筑成这城墙的是泥土而不是人心~泥土是无辜的。
不断地垒起与毁灭,中国就在这泥土的变化中成长。
庶民若为尘土,则帝王亦为尘土。三十年河东与河西,今朝帝王,明日尘土。我走在这土地上,看路旁树下的泥土格外静谧,是那种少有的安详。或许是睡了,或许是累了。是啊,几千年的烽火,也难得今日的和谐。我捧起一杯土,仿佛捧着一件一触即碎而价值连城的宝器。我如此虔诚,因为我知道它的分量~或许,始皇的虎符,武帝的宝马,唐宗的彩瓷,宋祖的酒杯,大汗的弓弩,抑或纪昀的烟灰,圆明园的花盆,以及先民的尸骨,都化作了尘埃混在了这泥土中了吧~
这一抔土,就是一部中国史,读懂了它你就读懂了中国。是编年体,更是纪传体,完完整整,明明白白地铺陈在眼前,从来不曾断过,也不可能断~
这小小的泥土,何以承载偌大的中国,佛说:一花一世界,
一叶一菩提。那么,从泥土中看中国就未尝不可了。抑或是像道家讲“道生一,一生二,二生三,三生万物”一样,最复杂的开始往往是由最简单的事物构成的。譬如这泥土,历经积淀,成为山石;经过煅烧,成为砖块;聚积起来,不就筑成了一座举世瞩目的万里长城吗,这,就是中国的脊梁~
古人有云:“立天之道,日阴与阳;立地之道,日柔与刚。”土地所表现出来的是刚柔并济,所以在这土地里孕育出来的中国也是这般,这是民族的性格。中国承载了土地的品质,也就像泥土一样质朴与自然,柔中带刚。
五千年离我们并不遥远,它就在我们的脚下。
艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”
而为什么艾青会对这土地爱得深沉,因为这土地上有他伟大的祖国~
(指导教师:张兴武)
教师点评
文章把一部五千年的中国历史浓缩到平常却不平凡的泥土中来表现,意象独特且深沉。作者仅仅用“把泥土从东边运到西边”和“先民们又把这泥土从西边运往东边”两个句子就写出了中国历史发展重心的转移,见解独到深刻。读懂了“这一杯土”,就“读懂了中国”。爱国的激情与哲理的思辨交相辉映。
(张兴武)
《我的泥土中国作文1000字》
作文十:《关于泥土的作文400字》400字
关于泥土的作文400字 泥土颂 泥土,对于我们来说,是再平凡不过了。它平凡得简直没有什么地方能够引起人们的注意。的确,在地球上的任何一个角落里,都能发现它的身影。 泥土,它虽然不像花儿那样芬芳四溢:不像高山那样雄伟壮丽。然而,是
它养活了花草,积成了大山;是它哺育了世界上的一切生灵。泥土的功劳是无法估量的。 其实,泥土并不是像人们想象的那样,除了土层,还是土层。它的下面流淌着清澈、有营养的地下水,隐藏着丰富的矿物质和各种稀有金属。在伟大祖国的土层下面,还沉睡着中华悠悠五千年的历史。听说,当年有一位老华侨,回国后掏出一个黑匣子,里面装满了泥土。他说,这是故乡的土,几十年来,无论走到哪里都要带上它。故乡的泥土,牵动着莘莘游子的心。 泥土的心胸也是无限宽广的。每当人们赞美鲜艳的花朵时,淡忘了哺育它的泥土;每当人们称赞泰山宏伟时,可对于支撑泰山的泥土,却无人问津,而泥土仍一如既往地奉献着。 泥土,它虽然在万物之下,但默默无闻为人们服务的精神,却是在万物之上的。