作文一:《中小学生演讲稿》900字
争做时代的?好少年
尊敬的各位?老师,亲爱的同学?们:
大家好~我是五年级?四班的张一?丹,今天我演讲?的题目是《争做时代的?好少年》。
同学们,你可还记得?第一次背起?书包走进学?校的情景吗?,你可还记得?打开第一本?书的新奇吗?,你可还记得?学写第一个?汉字的喜悦?吗,那踏进校门?的一小步,却是人生的?一大步。人生的探索?之旅由此启?航,我们要以勤?奋作船浆,以品德为航?标,争做时代的?好少年~
我们的学校,是知识的宝??库,是文化的走?廊,是师生的乐?园,更是人才的?摇篮。同学们,在这里,我们沐浴着?晨光,你是否想过?,今天该干些?什么,踏着夕阳,你是否问过?,今天有多少?收获,
狄更斯说过,“我所收获的??,是我种下的?。”每个人都有?机会成为有?才能的人,就看你去不?去把握这个?机会。才能来自勤?奋,历史上不是?有无数人用?行动证明了?这句话吗,苏秦为了督?促自己勤奋?学习,“头悬梁锥刺?股”的故事,留下了千古?学习的美名?。匡衡为了学?“凿习,壁偷光”;车胤为了学?习,“囊萤映雪”;杨时为了学?习,“程门立雪”等等。他们无一不?是由勤奋好?学,奋发向上获?得了超越自?身的成功。
知识改变命?运,真知影响人?生。你是否也渴?望像他们一?样,以勤奋去获?取知识,提高你的才?能,改变你的人?生呢,
同学们,我们小学生?,更应该好好?把握,努力学习,不断提高自?己。不经一番彻?骨寒,哪来梅花扑鼻香,我们正处于??学习的黄金?时代,大好年华,岂能让光阴?虚度,人生能有几?回拼搏,人生能有几?个花季,所谓黑发不?知勤学早,白首方悔读?书迟,就是这个道?理。
要争做时代的好少年,不仅奋发向??上,而且更要崇?德向善。历史上这样?太多的故事?证明了这一“孔融让梨”说明他从小?点。?就具有谦让?的美德;“岳母刺字”说明岳飞从?小就受到母?亲对他的爱?国主义思想?的教育和熏?陶;“三顾茅庐”体现了人与?人要具有相?互尊重的美?德。我们小学生?,要孝敬父母?、尊敬老师,团结同学,诚实守信,做一个品学?兼优的好少?年。
“少年智则国?智,少年富则国?富,少年强则国?强。”同学们,加油吧!只要我们奋?发向上,崇德向善,就一定能用?辛勤和汗水?铸就自己美?丽的人生~今天,做时代的好?少年,明天,一定会成为?祖国的栋梁?~
谢谢大家,我的演讲结?束。
作文二:《中小学生诚信演讲稿》1400字
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中小学生诚信演讲稿
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。今天小编在这里给大家推荐一些演讲稿,欢迎大家围观参考,想了解更 多,欢迎访问出国留学网。
亲爱的老师、同学们,大家好!
我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在50XX年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和
崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。
我们认为诚信是一种美德,是立身处事的根本。可有人都不顾诚信,只顾自己的利益。在改革开放的今天,更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。
从古至今,我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说,诚信是傻子的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本,一个不诚实不守信的人,还有什么人格可言呢?世界已跨入21世纪的大门。中国加入wto,迎来了参与全球竞赛的第二个春天。只有靠诚信才能赢得国际关爱。!
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作为一名学生,诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能解脱自己,这样选择才是正道。
诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信,在生活上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,只有诚信,才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡,诚实的孩子人人爱,诚实的孩子是时代的主人,诚实的孩子是祖国的未来,假话空话都不说,纯真坦诚实实在在,这是新世纪的呼唤,这是新世纪的期待,
所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。
同学们,你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起.
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作文三:《中小学生安全演讲稿》400字
中小学生安全演讲稿
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安全演讲稿 | 珍爱生命演讲稿
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的演讲稿,供大家参考,希望对大家有所帮助!
3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。
据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。
作文四:《中小学生法制演讲稿》10900字
中小学生法制演讲稿
【中小学生法制演讲稿】自觉守法 共建和谐社会四(2)班 原苏琦法律是保护我们幸福快乐生活,是社会和谐发展的有力保障。我们 是生长在法制社会的儿童,应该知法、懂法、用法。
小时侯就听爸爸、妈妈说,要学文化守纪守法,那时不知什么是纪 什么是法,后来,上学了,老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知 道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱成一团,矛盾和 战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法 律, 我们的社会才能得以和平吧, 经过我一直的观察, 我的结论是正确的, 因此,我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们
我们国家的法律是越来越健全了,我们要从小学习法律,好让自己的人生 权利得到保护。
但是, 社会上的一些人不尊重法律, 没有把法律放在心上, 有些人做违反法律的事情,有些未成年人也走上了犯罪的路。每个人都应 遵守法纪,因为法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。
认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢, 俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就 告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法 律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是 给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常 情不自禁地犯这样那样的错误。
学法是为了守法。我们小学生就要以身作则,用自己的实际行动去 感染每一个人。只要人
人遵纪守法,我们的社会就会更加和谐,家庭就会 更加美满。
【中小学生法制演讲稿】中学生法制演讲稿同友们:大家好! 我今天将要给大家的演讲是《网络游戏——一朵带剌的玫瑰》 。但是,在演 讲正式开始之前,我不得不以沉重的心情给大家讲述两则真实的故事。
2012 年 7 月的一个深夜, 一个令所有山西太原人难以忘却的深夜, 16 岁的中 学生郝某某,为了筹集上网的费用,潜入叔叔家中,几十分钟以后,包括爷爷、 奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命,转瞬便离开了美丽的人世,一个花季少年 几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。
无独有偶,天津少年姜某今年只有 13 岁,以前在班里学习总是保持前几名, 去年暑假期终考试成绩却排在全班三十几名。经父母盘问,原来是儿子贪恋上网 所致。为了让孩子的成绩及时补上去,暑假期间,哪儿也不让孩子去玩,让他在 家复习功课,可是孩子仍然在他们上班后偷偷地去上网。事发当晚,当孩子想溜 出去上网时被他的母亲给撞上了,便阻拦他,不让他去上网。可谁知孩子不但不 听,反而跑到厨房拿了一把菜刀逼他母亲,说如果不同意,就砍断自己的手指。
孩子的母亲以为是吓唬她的,说什么也不同意,没想到孩子情急之下,真的拿着 菜刀对着自己的左手就是一刀??原本美满的家庭, 从此留下了一道抹不去的阴 影。
故事读完了,但是我的心情却变的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我 一样。这一幕幕触目惊心的场面,这一个个令人发指的事件,无不带给我们以心 灵的震撼,它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。
众所周知, 随着时代的进步, 科技的更新, 更多的新事物涌入了我们的世界, 其中也包括了互联网。自 90 年代后期互联网进入我国以来,网络犹如雨后的春 笋一般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建 设和人们的各项活动
中起着积极而不可忽视的作用, 同时也为青少年朋友的学习、 交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是,对于未成年人来说,互联网则是一把 锋利的“双刃剑” ,一朵带刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因为过度地沉迷于互 联网,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业、健康和 思想都造成了巨大的危害。
网吧是网络发展的产物, 是为上网者提供上网服务的场所。但由于网吧管理 的不规范和网吧经营者的利欲熏心。网吧像一个个美丽的陷阱,吞噬着一个又一 个有志青年。许多学生因此耽误了自己的学习、废弃了美好的前程。据一项调查 显示,上网学生中超过 80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料 用于学习的人数少之又少。网吧经营者为了牟取暴利、吸引更多的学生,在网络 中设制了为数众多的游戏,游戏的内容则以暴-力和赌博为主。中学生辨别是非 的能力尚在形成, 自我克制能力还不高, 在进行这类游戏的过程当中既容易上瘾, 影响身体影响学习,更会在不知不觉中留下暴-力的影子,为自己的人生埋下隐 患的种子。如今的中学生,大多数孩子是独生子女,他们本来就比较缺乏与他人 的沟通,如果再沉迷于网络游戏,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至会患上 “电脑自闭症” ,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。在学校中,因迷恋网络 游戏造成学习成绩下降,乃至旷课、逃学的现象日益增多。暴-力互动游戏还极 易引发青少年道德失范,行为越轨,甚至犯罪。而且由于习惯了网络游戏中的残 暴行为,许多未成年人的犯罪手段也越来越令人发指。
沉迷于网络游戏,不但可以诱发学生走上犯罪的道路,而且极易伤害青少年
的身心健康。据报道,有个少年因五天五夜泡在网吧,血液未能正常流转,致双 脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏, 剧烈的打斗场面, 使他过度激动, 心脏病突发,骤然死亡。
由此可见,网吧已成了青少年教育的一大杀手,很多人把游戏称作“电子海 洛因” ,这是不无道理的。
那么,如何防止因上网而上瘾,真正做到远离网络游戏呢?我认为最重要的是 家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们的心理需求,在心理上加强指导,帮 助我们摆脱心理困境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力, 培养自信心才是摆脱“上网成瘾”的根本。我们要多开展一些健康、有益的文体 活动,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地” 。
同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网络游戏,做文明健康中 学生吧~谢谢~
【中小学生法制演讲稿】沉迷网络游戏,被骗 80 多万元尊敬的各位领导、评委老师
大家上午好~我是 1 号选手。今天,我讲的法制故事的题目是《沉迷网络 游戏,被骗 80 多万元》 。
2012 年 12 月 11 日的新民晚报,报道了一起涉案金额 80 多万元的网络诈骗 案。被骗的是上海市崇明县的一个化名叫小宇的人,是一个在校中学生。这个案 件涉及侵害未成年人,为我们青少年敲响了警钟。那么,小宇为什么会被骗呢, 原来啊,中学生小宇沉迷网络游戏。今年 6 月,放暑假在家,他为了加快游 戏升级速度,在网上搜索“游戏代练”。什么是“ 游戏代练”呢,“游戏代练”就是 出钱请别人帮自己打游戏。在指定的时间内,帮助自己提升游戏角色级别,或者 获取高级装备武器,然后付给相应酬金。这个小宇,沉迷游戏如此,真是“不简 单”啊。他在网上搜索“游戏代练”,找到一个客服 QQ,昵称叫“开着拖拉机唱情 歌”。双方谈好代练价格,100 元。100 元就 100 元吧,且不管这 100 元是不是正 常代练价格。他怎么会被骗 80 多万元呢, 原来在几天前, 小宇妈妈将银行卡和 U 盾交给他, 叫他帮忙网上购物, 之后, 银行卡就放在小宇身边,卡里余额有 80 多万元。
小宇就用这张银行卡,通过网上银行,向对方支付了 100 元。但是,事情还 没完,骗局才刚刚开始。几分钟后,对方来信息了,说:“支付过来的 100 元钱, 没带零头,应该打 101 元。结果资金被冻结了,按照要求,需要再打 4 倍的钱过1
来才能解冻”。这个小宇啊,一个中学生,缺少防范意识,毫不怀疑地又向对方 支付了 405 元。
到了晚上 8 点左右,对方又来信息了,以“通知财务”为借口,要小宇将网上 银行的转账明细截图发给他,还要网上银行的账号、电话、名字。这个小宇啊, 为了他热衷的游戏,竟然把账户明细发给了对方。电脑另一端,是哪个姓陈的骗 子,他发现小宇的账户里还有 80 多万元,于是下决心,想方设法也要骗到手。
接下来,骗子陈某又以各种借口,比如“系统崩溃需要验证”、比如“想要退款 就得先打钱解冻”等等,让小宇打钱过去。起先是几千元,后来变成几万元、十 几万元。几个回合下来,小宇将卡里的 80 多万元,全都打给了陈某。
卡里的钱被骗光的第二天晚上,小宇越想越不对劲,才把事情告诉了妈妈。
钱被骗光了,他才开始醒悟。随后,警方通过调取相关录像资料,确定了犯罪嫌 疑人,并于 10 天后在广州将其抓获。
到案后,犯罪嫌疑人陈某向检察官交代:游戏代练是个幌子,100 元的价格 是正常代练价格的一半,目的就是招揽“顾客”。那些编造的转账理由都是为了骗 钱。
林肯说过:“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”故事中的小宇,沉 迷网络游戏,为了打游戏挥霍父母的钱,做了一些青少年不应该做的事。又缺乏 法制安全防范意识,以致被骗光了 80 多万元。对于我们青少年来说,应该吸取 网络游戏危害的教训,克己自律,防范网络诈骗,做一个有理想、有道德,懂法 遵法守法用法的合格的中学生。2
【中小学生法制演讲稿】给小学生法制教育的演讲稿2009-02-15 04:08尊敬的各位老师、同学们
大家好~ 今天我受学校的邀请来给同学们上一堂法制课。对于讲课呢我是外行,今天我只能说是就自己的工作实践,结合当前小学生容易发生的不安全问题以及容易染上的一些不良习气与各位老师及同学们作个交流。这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行
为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。为一个人常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。
帮助他人 抵制不良诱惑。
有的同学可能会说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。比如:有的家长晚上喝酒回来,把音响打开,乘着酒劲拼命地唱歌,影响到楼上楼下,你呢可以好好劝劝家长,告诉他夜深人静的时候,这么大的声响会搅得邻居不安的,同时也是违反《条例》的行为,如果人家打了110,民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。
学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢,我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,我们的报警电话是多少啊?或拔打“110”报警。对于这一点,我们办理的几件案子很有代表性,有一天,有个小女孩叫娟娟放学后往家里走,罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙,心想:这个小女孩家可能大人不在家,我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着
娟娟,走了段路后,娟娟发现后面有男青年一直跟着,心里害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我现在开门进房间的话,这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的,我不能开门。她就一直在家门前马路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路对面等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨,张阿姨娟娟去开门,她立即打110报警。等娟娟开门后,王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来,并威胁娟娟不准喊叫,他自己就到娟娟父母的房间里翻东西,在王正在翻东西时,由于张阿姨报了警,公安人员及时赶到将王某抓获。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关部门报告。
总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的人心总是虚的,害怕的应该是他们。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长~谢谢大家~ 小学生法制教育讲稿(一)字体
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2009-9-29 21:12 作者
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南国警察 小学生法制教育讲稿(一)同学们:你们的暑假已经结束了,新的学期也开始了,为增强少年儿童的安全法制观念,平安度过愉快而有意义的“十一”假期,现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题:一、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。二、帮助他人 抵制不良诱惑。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。在现实生活中有很多的诱惑,有金钱、物质,还有一些奢侈享受,我们呀一定要顶得住诱惑,把心思放在学习上,
决不放松自己的防线。首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人,他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等,还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点,以物质引诱、暴力威胁等方式,使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。其次是尽量避免涉及成人误乐场所,避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。再次是互联网问题,当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年儿童的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为“电子海洛因”,从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年儿童身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。
最后,预防和减少毒品必须从青少年儿童抓起。青少年儿童是国家和民族的未来。祖国的富强,中华民族的复兴,希望都寄托在你们身上。但是,由于青少年儿童涉世不深,缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强,以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等方面的弱点,如不能及时正确地加以教育引导,就难免产生不利于身心健康的问题,甚至也很容易发生危害社会的行为。。为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象,从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看,主要有以下几个方面的原因:一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少,
甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传,略有所知,非常肤浅。
二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。 三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中,甚至包括一些成年人在内,他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。 四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善,青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重,加之绝大多数是独生子女,父母家人又往往忙于自己的事业,与孩子交流沟通少,而要求又很高,使青少年儿童的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的,留一半清醒留一半醉。三、学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢,我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,
或拔打“110” 报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。四、预防未成年人犯罪,从身边做起。最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长~
【中小学生法制演讲稿】小学生法制教育国旗下演讲稿四(1)班 段丽娟敬爱的老师,亲爱的同学们
大家早上好~今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育” 。同学们一定听说过这 样一句话
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去 做,也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道
“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。平时 又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将 酿成大错,后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好 胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜 欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大 欺小。没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为,都是道德与法律 所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们,平时一定 要听老师和家长的话。遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去。
因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西, 而小学生明辨是非的能力有限, 很容易导致 走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、 被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办呢,下面给同学们提几点建议?
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社 会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透 露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察, 不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说 话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和 食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学 会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》《小学生守则》 、 ,警惕 学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明 事理、辩是非, “勿以善小而不为?勿以恶小而为之。
生命是美好的,童年是多彩的,要 ” 享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、 朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家~?
作文五:《中小学生爱国演讲稿》13200字
中小学生?爱国?演讲?稿?
?
篇一:? ?
小?学生爱国?演讲?稿小?学生?爱国?演讲?稿—?—我?爱祖?国? 亲爱?的老?师、??同学们:? ?
你们好??~今天我?演讲?的题?目是?“我?爱祖?国”?。? ?“五十六?个星?座五??十六枝花?,五?十六?组兄?弟姐?妹是?一家?,五?十六?种语?言汇?成一?句话?,爱??我中华爱?我中?华爱?我中?华???”??是啊~我??们离不开?祖国?。? 为什?么人?们总??是把祖国??比作母亲?,有?人说?:?
“祖?国用?她那?江河??的乳汁喂?养了?我们?。”?有人?说:? ?
“祖国??用她那宽?广的?胸怀?抱大?了我?们。?”这?当然?都是?对的?。因?为?无论其?他的?什么?词汇?,都?表达?不出?我们?对祖?国的?深厚?感情?,而?只有?“母??亲”这个?词才?能表?达我?们对?祖国?最忠?诚、?最纯?洁、?最真?挚、?最深??厚、最伟?大的?感情?. ??是啊,祖?国—?—母?亲,?母亲?——?祖国?,就?是这?样?紧密相?连,?连成?了一?体。? ?当祖国??贫穷的时?候,?她的?人民?就挨?饿受?冻;??当祖国弱?小的?时候?,她?的人?民就?受辱?被欺?;当?祖国??富裕的时?候,?她的??人民就快?乐幸?福;?当祖?国强?大的?时候?,她?的人?民就?昂首?挺胸?~? 历史??上,多少?中华?儿女?像热?爱自?己的?乡亲?那样??热爱自己?的祖?国。?屈原?抱石??投江,为?的是?祖国?;文?天祥?慷慨?悲歌?,为?的是?祖国?;陆?游作??诗示儿,??为的是祖?国。?谭嗣?同面?对刀?殂,?脸不?变色?,他?念念?不忘?的也?是祖?国。??为了祖国??,一代又?一代?的英?雄儿?女献?出了?自己?的热?血和?生命?。? 鲁迅?先?生说过?:?
“惟?有民?族魂?是值?得宝?贵的?,惟?有它?发扬?起来?,中??国才有真?进步?。”?我们?是祖?国母?亲的?儿女?,在?党的?关心?和教?育下?,我?们正?在茁?壮成??
长,我们?要牢?记党?的教?导,?提高?自身?素质?,学?好科?学技?术,?把自?己培??养为“有?理想?、有??道德、有?文化?、有?纪律?”的??社会主义?接班?人,?我们??要承前起?后,?高举?邓小?平理?论伟?大帜??旗。我们?要用?热血?来复?苏母?亲的??生机,用?生命?来焕?发母?亲青?春的?光彩?吧~? ?
谢谢?大家??~ ?
篇二:? ?
201?X?小学生?爱国?演讲?稿?-我爱?祖国?“我?爱祖?国”?演讲?稿? 榆中?县文??成小学二?年级? ?
(5?)班? 刘春? ?敬爱的?老师?,亲?爱的?同学?们:??
大家好?~? 站在?这里?,我?首先?想请?问你?们一?个问?题:? ?
在你们?心中?,什?么最?伟大?,我?想,?答案?一定?是两?个字?——?祖国?。? “五?十六?个星?座五?十六?枝花?,五?十六?个兄??弟姐妹是?一家?,五?十六?种语??言汇成一?句话?,爱?我中?华~?爱我?中华?~爱?我中?华???”?是啊??~我们离??不开祖国?。? 祖国?,她?是我?们共??同的母亲?,当?祖国?有苦?难时?,她?的人?民?就?痛苦;当?祖国?富裕?的时?候,?她的?人民?就快?乐幸?福;?当祖?国强?大的?时?候,她?的人?民就?昂首?挺胸?~? 历史?上,?为了?祖国?,一?代又?一代?的中?华儿??女为了祖?国献?出了?自己?的热?血和??生命,换?来今?天幸?福的?生活?。? 我们?是?祖国母?亲花?朵,?在和?谐美?好的?时代?,我?们正??在茁壮成?长。?亲爱?的同?学?们,祖?国在?我们??心中,我?们就?应该?为之?努力?。努?力学?习吧?,将?来把?我?们的祖?国建?设的?更加?美好?,让?我们?的祖?国妈?妈更?加强?大?!更加?民主?!?更?加文明?!最后?请让?我用?一个?少先?队员?的名??义喊出:? ?
祖国妈?妈~?我们?爱你?~? ?
篇三:? ?
中学生?爱国?演讲?稿尊?敬的?老师??们、同学?们:? ?
大家好?~今?天我?演讲?的题?目是?《从?我做?起做?一个?热爱??祖国为荣?的?人》。? ?我们都?知道?,八?荣八?耻的?第一??条就是“?以热?爱祖?国为?荣,?以危??害 祖国?为耻?。”?我想?,八?荣八?耻中?每一?荣每?一耻?都是?重要?的,?是每?个?中?国人必须? ?遵守的?。而?对祖?国的?热爱?是最?重要?的。? ?热爱祖?国,?不单??是一句口?号,?它是?千千?万万?胸怀?祖国??的华夏儿?女发? ?出的呐?喊;?热爱?祖?国,也?不单?是一??句台词,?它是?千千?万万?有志?之士?用生?命和?热? 血谱?写的??真理。? 翻开?历史?的卷?册,?一个?个鲜?活的?历史?人物??向我走来?。我?看到?了?黄继? 光、?邱少?云等?英雄?人物??,以身殉?国,?视死?如归?。历?史认?可了?他们?,人?们铭?记住?? 他们;?我还?看到?了汪?精卫?等人?卖国?求荣?,衣?冠楚?楚却?作?恶多端?。历?史将?他们?扔? 进黑?暗的?地狱?,人?们唾?弃、?鄙视?他们?。毋?庸置??疑,我们?的英?雄做?到了?热爱?祖国?,? 表现?出为?祖国?奉献?自己?的高?尚情??操。 ?热爱祖?国,?其实?就在?我们?生活?的小?事里? ?。祖国?光荣?而强??大,祖?国永远?在我?们心?中。?“以?热爱?祖国?为荣?,以?危害?祖? 国为?耻。?”积?极行??动起来,?热爱?祖国?吧,?我们??的中国心?永远?为祖?国而?跳动?,祖? ?国永远?在?我人们??每个人的?心中?~热?爱祖?国是?我们?的光?荣~? ?篇四:? ?
小学生?爱国?主义?演讲?稿祖?国在?我心?中? 亲爱?的老?师,?同学?们:? ?
大家好?~? 站在?这里?,我?首先?想请?问你?们一??个问题:? ?
在你们?心中?,什?么最?伟大?,我?想,??答案一定?是两?个字?——?祖国?。? ?我们在圆?明园?里认?识了?祖国?的屈?辱和?悲愤?;在?长城?岭上?,认?识了?祖国??的雄伟和?磅礴?;在?大漠?荒原?,认?识了?祖国?的广?大和?辽阔?;在?丝绸?大道??上,认识?了祖?国的?悠久?和渊?博。? ?当看到?书本??里祖国的?那段?被列?强侵?略?的屈辱?历史?时,?我们?义愤?填膺?(?yin?g?),因?为祖?国在?我们?心中?;当?神?舟?六号遨游?太空?,我?们欢?呼,?我们?雀跃?,因?为祖?国在?我们??心中;当?香?港回归?祖国?时,?我们?激动?,我?们流?泪,?因为?祖国?在我?们心?中;?当举?国?
上下迎?接着?20?1X?年北?京奥?运会?时,?我们?燃烧?,我??们沸腾,?这也?是因?为?祖国在?我们?心中?~? 近百?年来??,那许许?多多?的中?华儿?女,?为了?让这?个家??园繁荣昌?盛,??为了能让?人民?过上?安定?的生?活,?哪一?个不?是用?“祖?国在??我心中”?来鞭?策自?己继?续努?力奋?斗。?周恩?来之?所以?能成??为中国人?民敬??仰的一代?伟人?,不?就因?为他?从小?用“?为中??华之崛起?而读?书”?来鞭?策自??己; ?“少年?强,?则国?强;?少年?富,?则国?富;?少年?屹立?于世?界,?则国?屹?立于世??界~”我?们是?祖国?的骄?子,?是新?时代?的宠?儿。?怎样?用钢??筋铁骨?支撑起?共和?国的?大厦?,怎?样迈?开走?向世?界的?步伐?,? 同学?们,?当我?们坐??在宽敞明?亮的?教室?里,?诵读??着古今优?秀诗?篇时?,我?们是?不是?该重?新诠??释古人“?头悬??梁,椎刺?骨”?的刻?苦精?神,?当我?们读?着“?囊萤?映雪?”时??,是不是?更应?该珍?惜如?今的?锦绣?年华?,当?我们?畅游?在网??络时代,?是不??是该为足?不出?户便?知天?下事?、读?万卷?书而??倍感自豪?,? “忆?往惜?,数?风?流人物?。还?看今?朝。??”同学们?,努?力学?习吧?,把?我们?的祖?国建?设的?更?加美丽?~? 不需?要问?我们?为了?什么?,因?为祖?国永?远在?我们??心中~我?为你??自豪——?中国?~? 从小?,有?两个?字让?我们?难忘?,它?只有?笔直?的横?竖和?刚?劲有力?的一?点,?却被??岳飞背上?的精?忠报?国刻?得方?方正?正,?这两?个字?就?是—中?国?! ?我热爱?我的?祖国?~她?地大?物博??,风光秀?美,?孕育?了瑰?丽的??传统文化?。大?漠收?残阳?,明?月醉?荷花?,广?袤的?土地?上,?多少?璀璨?的文??明还在熠?熠闪?烁;?她大?河奔?腾,?洗刷?百年?的污?浊;?她高?山巍?峨,?俯瞰??历史的风?狂雨?落;?暮色?苍茫?,任?凭风?云掠?过,?坚实?的脊?背顶?住了?亿万??年的沧桑?与从?容不?迫。? ?你看我?锦绣?大地?,神?采飞??扬,江山?如画?,诗?意?酣畅。?人民?驾驭?改革?的春?风,?实现?中华?民族?的伟?大复?兴。?一座?座彩?虹?桥跨越?长江?,雄??伟的三峡?大坝?锁住?千里?苍茫?~香?港、?澳门?相继?回到?祖?国母亲?的怀?抱;?成功?地加?入了?T?,中国?经济?飞速?发展??;“神七?”问?天,??
嫦娥奔月?的梦?想不?再遥?远~?中国?的成?就让?世人?瞩目??~中国走?近世?界,??世界齐看?中国?~? 20?1X?年,?历史?选择?了中?国,?世界?注目?着北?京。?奥运?健?儿?们在这里?彰显?着他?们的?智慧?,实?现了?他们?的梦?想。??奥林匹克?精神?带?来了全?世界?心灵?的净?化~?世界?一片?祥和?~? 奥运?见证?,中?国已?展开?腾飞??的翅膀~?? 在繁荣?富强?的?21?世纪,?中国?的发?展是?多么?的兵?贵神?速~?和?祖国的?发展?不可?分割?的,?还有??一个元素?,它?的名?字叫?“和?谐”?。? 胡锦??涛**?在党?的第?17?次代?表大?会上?,向?全国?人民?发出?了庄?严的?号召?:?
“推?动科?学发?展,?促进?社会?和谐?? 。”和?谐犹?如一?幅画?,好?似一?首?歌。和?谐产??生美,和?谐生?发力?量。?“既?要金?山银?山,?更要?绿水??青山,”?已成?为一?种眼?光和?境界?,“?但存?方寸?地,??留与子孙?耕? ”已?成为?一?种理念?和追?求。? ?建设“?和谐?社会?” ?是全?社会?每个?成员?的责?任。?“天??下兴亡,?匹夫?有责?。”?何况?我中?华少?年,?梁启?超说?过:? ?
“ ?? ??少年?强则?国强?,少?年进??步则国进?步,?? ?? ?少年?雄于?地?球,则?国雄?于地?球。?” ?成就?已是?过去?,关?键是?未来?~未?来的?我们?,便??是缔造辉?煌中?国的?栋梁?~,? ?我们应?该从??小就有崇?高的?理想? ?,有创?造?意识,?效率?意识??,进取精?神,?科学?精神?,民?主法?制观?念,?劳动?观念??,自主能?力和?自我?保护?能力?。把?自己?的学?习、?成长?同祖?国的?繁荣?富强?紧?密联系?在一?起。? ?祖国是?哺育?我们?的母?亲,?是生?命的?摇篮?,我?常常?对自??己说:?
“我?是中?国人?,我?为此?而骄?傲~?” ?我们??要好好学?习,?报效?祖国?,?让世人?刮目?相看?,心?悦诚?服地?说:? ?
“Ch?in?a?, g?d!?”我?爱祖?国? “五?十六?个星?座五?十六?枝花??,五十六??组兄?弟姐妹是?一家?,五?十六?种语?言汇?成一?句话?,爱?我中??华爱我中?华爱??
我中华???”?是啊?~我?们离?不开?祖国?。? 为什?么人?们总?是把?祖国?比作?母亲?,有?人说?:?
“祖?国用?她那?江河?的乳?汁喂?养了?我们?。”?有人?说:??
“祖国?用她?那宽?广的?胸怀?抱大?了我?们。?”这??当然都是?对的?。因?为?无论其?他的?什么?词汇?,都??表达不出?我们?对祖?国的?深厚?感情?,而?只有?“母?亲”?这个??词才能表?达我?们对?祖国?最忠?诚、?最纯?洁、??最真挚、?最深??厚、最伟?大的?感情?. ?是啊?,祖?国—?—母?亲,?母亲?——?祖国?,就?是这?样?紧密相?连,?连成?了一?体。? ?当祖国?贫穷?的时?候,?她的?人民?就挨?饿受?冻;??当祖国弱?小的?时候?,她?的人?民就??受辱被欺?;当?祖国?富裕?的时?候,?她的??人民就快?乐幸?福;?当祖?国强?大的??时候,她?的人?民就?昂首?挺胸??~ 历史??上,多少?中华?儿女?像热?爱自?己的?乡亲??那样热爱?自己?的祖?国。?屈原?抱石??投江,为?的是?祖国?;文?天祥?慷慨?悲歌?,为?的是?祖国?;陆?游作?诗示??儿,?为的是祖?国。?谭嗣?同面?对刀?殂,?脸不?变色?,他?念念?不忘?的也?是祖?国。??为了祖国?,一?代又?一代??的英雄儿?女献?出了?自己?的热?血和?生命?。? 鲁迅??先生说过?:?
“惟?有民?族魂?是值?得宝?贵的?,惟?有它?发扬?起来??,中国才?有真??进步。”?我们?是祖??国母亲的?儿女?,在?党的?关心?和教?育下?,我?们正?在茁?壮成??长,我们?要牢?记党?的教?导,?提高?自身?素质??,学好科?学技?术,?把自?己培??养为“有?理想?、有?道德?、有?文化?、有?纪律?”的??社会主义?接班?人,?我们??要承前起?后,?高举?邓小?平理?论伟?大帜?旗。?我们?要用?热血?来复?苏母?亲的??生机,用?生命?来焕?发母?亲青??春的光彩?吧~? ?
谢谢?大家?~祖?国在?我心?中? ?金风送爽?,天?高云?淡,?在这?个花?果飘??香、硕果?累累?的美?好季?节里?,我?们迎?来了?祖国?六十?三岁?华诞??。举国上??下、大江?南北?的中?华儿?女都?在纵?情高?歌、?尽情?欢唱?,为?美丽?而富?饶、??
古老而年?轻的?祖国?送上?深情?的祝?福。? ?多少年?来,?我每?当看?到鲜?艳的?五?星红旗?冉冉?升起?的时?候,?每当?听到??激越的《?义勇?军进?行曲?》高?亢奏?响?的时候?,一?种振?奋、?一种?激昂?、一?种骄?傲、?一种?自豪?的心?情就?油然?而?生?。 仰望?长空?,历?史的?星光?依然?闪烁?~我?们的?中国?古老?而伟?大,?我们??的中国壮?丽而?永生?~蔡?伦纸?上书?写着?她的?智慧?,指?南针?上旋?转着?她的??方向,刀?光剑?影下?她一?次次?回归?和平?,精?神劫?难中?又一?次次?积薪?自焚?,重?获新?生。?为了?祖国?的成?长,?为了?民族?的解?放,?无数?仁人?志士?前仆??后继,呕?心沥?血,?燃尽?了自?己的?生命?和青?春~?即使?在那?封建?主义?的绞??杀下,即?使在?那帝?国主?义的?炮火?中,?中国?人依?然用?自己?的脊?梁挺?起了??中华古老?的长?城。? ?我?要说,生?长在?祖国?和平?年代?是我?们的?幸福?,成?长?在祖国?的美?好今?朝是?我们?的自?豪。?无论?你奋?斗在?哪个?行业?,无?论你?工?作在哪?个岗?位,?我们?都应?努力?为祖?国贡?献青??春和力量?~? 祖国?在进?步,??世界在发?展,?一切?美好?的憧?憬已?经展?现在?我们?的眼?前。?把握?机遇??,努?力向前,?我们?的决?心是?坚定?的,?我们?的步?伐是?强健?的,?我们?的声?音是??响亮的。?让中?华五?千年?的浩?然正?气在?青春?的火?焰中?闪现?,让?神州?五千??年的雄健?国魂?在青?春的?火焰?中升?腾,?让我?们爆?发全?部的?激情?,贡?献所??有的潜能?,为?祖国?母亲?的繁?荣富?强、?为建?设富?而美?的新?济阳?而努?力拼??搏、共同?奋斗?吧~?巨龙?腾飞? ?滔滔的?江水?,滚?滚的?黄河?,连?绵不??断的山?路,都?属于?我们?伟大?的祖?国。?祖国?的山?川雄?奇,?祖国?的河?水秀?逸,?祖?国的胸?怀无?比广?阔。? ?当侵略?者的?铁碲?践踏?我们?美丽?山河?的时?候,?每一??个有良知?的中?国人?脸上?流着?泪,?心中?淌着?血。?为了?心中?神圣?不可?侵犯??的祖国,?他们?在黑?暗中?摸索?,在?屈辱?中抗?争。?? 闻?一多拍案?而起?,横?眉?冷对暗?杀者?的手?枪;?吉鸿?昌高?挂写?有“?我是?中国?人”?标语?的木?牌,?走?在一片?蓝眼?睛、??黄头发的?洋人?之中?;张?学良?,杨?虎城?将军?为了?挽救?民?
族危亡?,毅?然发?动了?西安?事变???? ?英雄长?已矣?~古?往今?来,?一曲?曲悲??歌,一个?个惊?天动?地泣?鬼神?的故?事,?都讲?述一?个简?单而?朴素?的信?念,??祖国在我?心中?。? 正是?这千?千万?万的?赤子?,才?撑起?了我??们民族的?脊梁?,?祖国的?希望?;正?是他?们,?在自?己的?“今?天”?,用?满腔?的热?血,?谱写?了?无愧于?时代??的《义勇?军进?行曲?》,?才使?得我?们今?天的?共和?国国??歌响彻?神州,?那么?气势?磅礴?,那?么雄?壮嘹?亮? ?我们现在?的幸?福生?活是?革命?烈士??的血换来?的,?看到??胸前飘飘?扬扬?的红?领巾?,在?我心?里,?便有?了这?样一??条信念,?祖国?就是?妈妈?,国?家重?于小?家,?长大?后用??双手把她?建设?的更??强大。? 祖国?有广?阔的?疆土?,有??辉煌的历?史,?有漫?山遍?野的?宝藏?,有?山?川五岳??秀丽的风?光。?思想?的野?马在?奔驰?,我?用我?的心?描绘??着祖国妈??妈,她飘?散的?长发?是千?百条?悠然?流贯?的河??川,她硬?朗而?峭拔?的脊?梁是??连绵不断?的山?峰,?而她??明亮的眼?睛则?是洞?庭的?水,?西湖?的波?吧~? ?祖国?是东方?的明?珠,?是亚?洲腾?飞的?巨龙?,是?远方?地平??线上初升?的太?阳。?祖?国在你?心中?,在?我心?中,?在我?们大?家心?中~? ?粱启超?曾说?过:? ?
“少年?强,?则国?强;?少年?富,?则国?富;?少年?屹立?于世?界,?则国?屹?立于世?界~?”我?们是?祖国?的骄?子,?是新?时代??的宠儿。?风华?正茂?的一?代?啊,怎?样用?钢筋?铁骨?支撑?起共?和国?的大?厦,?怎样?迈开?走向?世界?的步??伐,同学?们,?祖国?在我?们心?中,?和谐?家园?在我?们心?中,?我们?就应?该为??之而付诸?努力?。努?力学?习吧?,把?我们?的祖?国建?设的?更加?美好?,让?一个??富强、民?主、?文明?的中?国,?在二?十一?世纪?这个?崭新?的年?代里?屹立?于世??界之林~? ?篇五:? ?
小学生?爱国?演讲?稿祖?国在?我心?中? 亲爱?的老?师,?同学?们? 大家?好~? ?站?在这里,?我首?先想?请问?你们?一个?问题?:?
在你?们心?中,?什么?最伟?大,?我想?,答?案一?定是?两个??字——祖?国。? ?我们在?圆明?园里?认识?了祖?国的?屈辱??和悲愤;?在长?城岭?上,?认识?了祖?国?的雄伟?和磅?礴;??在大漠荒?原,?认识?了祖?国的?广大?和辽?阔;?在丝?绸大?道?上,认?识了?祖国?的悠?久和?渊博?。? 当看?到书?本里??祖国的那?段被?列强?侵略??的苦难时?,我?们义?愤填?膺,?因为?祖国?在我?们心?中;?当神?舟六?号遨?游太??空,我们?欢呼??,我们雀?跃,?因为?祖国?在我?们心?中;?当香?港回?归祖?国时?,我?们激?动,?我们?流泪?,因?为祖?国在?我们?心中?;当??举国上下?迎接?着?XX?年年北?京奥?运会?时,?我们?燃烧?,我?们沸?腾,?这也?是因?为祖?国在?我们?心?中~? ?祖国,她?是我?们共?同的?母亲??,是无法?割舍?的灵?魂之?根,?是我?们身??心栖居的?家园?。近?百年?来,?那许?许多?多的??中华儿女?,为?了让?这个?家园??繁荣富强?,为?了能?让人?民过?上安?定的?生活?,哪?一个?不是?用“?祖国?在我??心中”来??鞭策自己?继续?努力?奋斗?。周?恩来?之所?以能?成为?中国?人民?敬仰??的一代伟?人,?不就?因为?他从?小用?“为?中华?之崛??起而读书?”来?鞭策?自己?;现?代科?学家?童第?周从?一个?后进?生变?成了?轰动?西方?科学?界的?中国?留学??生,这股?动力??不就来自?他的?坚定?信念?——?“外??国人能办?到的?,中?国人??也能办到?”;?伟大?的科?学家?钱学?森,?不畏?艰辛?远涉??重洋回到?祖国?,为??祖国奉献?了一?生,?因为?他一?直以?来不?变的?崇高?信仰?是他?归国?时感?人肺??腑的“祖?国啊?,我??回来了~?” ?“自?古英?雄出?少年?”,?穿越?祖国?历史?的?长河,?在这?段悠?长的?记忆?里,?也涌?现出?了许?许多?多的?少年?英雄?。王?二?小、刘?胡兰?、董?存瑞????他们?为了?中华?民族?的兴?旺和?强盛?,进?行了?不屈??不挠的奋?斗与??拚搏,直?至献?出自?己年?轻而?又宝?贵的?生命?。他?们的?事迹?,令?人肃?然起?敬;?他们?的精?神永?远鼓?舞着?我们?奋发??向上。今?天,?生活??在费县的?我们?,更?应该?珍惜?全县?父老?乡亲?给我?们提?供的?机会?,为?了使??我们的学?校更?加美??好,县委?县政?府决?定建?设新?南关?小学?。为?了不?影响??
我们的学?习,?我们?搬迁?到实?验小?学,?在这?里我?们是?那么?幸福?,那?么快??乐。难道?我们?不应?该怀?着一??颗感恩的?心,?积极?的投?入到?学习?中去?,把??我们的家?乡建?设的?更加?美好?。让?一城?五地?的梦?想在?我们??手中实现?。? 粱?启超曾?说过?:?
“少?年强??,则国强?;少?年富?,则?国富?;少?年屹?立于?世界?,则?国屹??立于世界??~”我们?是祖?国的?骄子?,是?新时??代的宠儿?。风?华正?茂的?一代??啊,怎样?用钢?筋铁?骨支?撑起?共和?国的?大厦?,怎?样迈?开走?向世?界的?步伐??,同学们?,祖?国在?我们?心中?,和?谐家?园在?我们?心中?,我?们就?应该?为之??而付诸努?力。?努力?学习?吧,??把我们的?祖国?建设?的更?加美?好,?让一?个富??强、民主?、文?明的?中国?,在?二十?一世?纪这?个崭?新的?年代??里屹立于?世界??之林~篇?六:? ?
小学生?爱国?主题??演讲稿小?学生?爱国?主题?演讲?稿:? ?
《祖国?在我??心》 ?敬爱的?老师?、亲?爱的?同学?:?
大家?好~?今天?我演?讲的?题目?是《?祖国?在我?心》?。? 五千?年漫?漫征??程,一路?风雨?一路?行。?中华?民族?曾有??过向世界?开放?,国?力强?盛的?汉唐??辉煌,也?有过?闭关?锁国?,落?后挨?打的?近代?耻辱?。前?进的?道路?充满??艰辛,但?艰辛?蕴寓?着希?望。?如今?走向?世界?的中?国,?脚步?迈得?更加?坚定?、更??加铿镪、?、更?加豪?迈。??民族复兴?,指?日可?待;?中华?腾飞?,势?不可?挡。? ?回眸历?史,? ?路漫漫?其修?远兮? ???张?骞出?使西?域,?玄奘?西行?取经?,鉴??真东渡传?教,?郑和??七下西洋?。我?们的?祖先?曾让?中国?走向?世界?,让?世界??认识中国?,大?开放?迎来?大发?展,?四大?发明?曾一??度是我们?的自?豪。?但是??到了近代?,中?国的?封建?统治?者妄?自尊?大、?闭关?锁国?、思?想僵?化。?中国??脱离?了世界,?世界?甩落?了中?国。?鸦片?战争?、中?法战?争、?中俄?战争?,《??南京条约?》、?《北?京条?约》?、《??马关条约?》,?太多?太多?的苦?难,?太多??
太多的枷?锁,?东方?巨人?,你?怎么?了,?东方?巨人?,你?为什?么不?怒吼?,?// ??仰天长啸?待时?日,?巨龙?腾飞?平地?起。? ?中国共?产党?领导?中国?人民?站起?来?了,屈?辱的?历史?一去?不复?返,?辉煌?的前?景向?我们?走来?。? 抗美?援朝?报国??仇,万隆?会议?结朋?友。?大庆?石油?奏凯?歌,?两弹?一星?显身?手。? ?自力更??生,内强?国力?;五?项原?则,?外接?友邻?。新??中国以不?屈的?自尊?,独?立自??主,攻破?坚冰?。以?崭新?的姿?态,?和平?共处?,走?向世?界。?鲜艳?的五?星红??旗终于在?联合?国庄?严升?起。? ?展望未?来,?中华??民族 ?上下而?求索? ???道??路是曲折?的,?但曲?折只?会让?中国?人民?更加?理智?。十?年内?乱后?,党??带领?中国人民?改革?开放?,在?总设??计师邓小?平的?领导?下,? ?改革东?风送?残冬?,?对外开?放春?意浓??。 经济?特区?、沿?海明?珠;?86?3?计划、?一国?两制?;留?学?热潮、?冰雪?长城?。这?一切?无不?在昭?示着?:?
中国?的无?限发?展生?机和?活力?。?/?/ 乘风?破浪?会有?时,?直挂?云帆?济沧??海 。坚??持对外开?放,?与时?俱进?谱新?篇:? ?
浦东崛?起,??港澳回归?;北?京申?奥成?功,? ?神舟? 号遨?游太?空;?上海??举行AP?EC?会议?,中?国经?济顺?利入??世。这一?切无?不在?昭示?着:? ?
中国巨?龙的?飞速??发展和不?断强?大。? ?历史给?我们?以启?迪:? ?
一个走?向世?界的?民族?,必?须自?尊自?立,?自信?自强??;未来给?我们?以?召唤:? ?
一个走?向世?界的?民族?,必?须胸?怀宽?广,??博采众长?,才?能以?昂然?身?姿挺立?于世?界民?族之?林。?今天?我们?是祖?国的?希望??,明天我?们就?是祖?国?的栋梁?。祖?国永?驻我?心,??我心属于?祖国?。? 我的?演讲?完了?,?
谢谢?大家?~(?敬队?礼)? ?篇七:? ?
小学生?爱国?演讲??稿带动作?尊敬?的各?位领?导,?各位?老师?,同?学们?:?
大家?好~?我是? X?年?X班的?XX?XX?今天?我演?讲的?题目?是《?爱国?不在?年?高》。? ?以前,?一提?起“??国家”这?个词?,我?就会?觉得?,噢?,好?大,?好远?~? ?我们的国?家是?什么?样子?呢,?我,?一个?小学?生,?(左?手抚?胸)?还不?足?以踏遍?每一?寸国?土,?但通?过语?文课?本依?然可?以畅?游祖?国的?山水?:?
那气?魄雄?伟的?万里?长城?,(?右手?上举?)那?风景??秀丽的桂?林山??水,?那令人沉??醉的鸟的?天堂?,那?古色?古香?的丽?江古?城,?(双?手平?举)?那神??奇的五彩?池,?那迷?人的?九寨?沟,?那气?势恢?宏的??兵马俑,?那广?阔无?垠的??锡林郭勒?大草?原,?(左?手上?,伸?远点?)无?一不?是我?做梦?都想?要到?的地??方。我们?祖国??山河如此?壮丽?,风?景如?此秀?美,?叫我?怎能?不赞?叹,?叫我??如何不爱?她呢?,? 是的?,我?是中?国人?,我?爱自?己的?祖国?。喃?喃自?语的?同?时,我?的眼?前浮?现出?了一?个鬼?精鬼?精的?小孩?儿,?圆圆?的脑?袋,?机灵?的?眼睛,?正冲?我笑?呢~?他,?就是?雨来?,我?们学?过一?篇课?文的?主人??公。抗?日战争?时期?,他?用自?己的?机智?勇敢?掩护?了交??通员李大?叔,?还在?鬼子?的?枪下逃?得一?劫,?他可?真是??个小英雄?~(?右手?大拇?指)?还记?得他?在夜?校?读书时??学的第一?句话?便是?这句?:?
我是?中国?人,?我爱?自己??的祖国。?(双?平)? ?如今,?战争?的硝?烟早?已?散去,?在和?平年?代里?,没?有了?隆隆?的枪?声,?没有?了敌?军的??轰炸,没?有?了鲜血?的洗?礼,?没有?的无?尽的?杀伐?,我??们,又该?怎么?爱国?呢,?(双??平,歪头?)? 还记?得吗??,是谁不?顾危?险一?再返?回废?墟营?救同?伴,?是谁?小?小?年纪就凭?机智?救出?父母?,是?谁身?在异?乡依?然努?力维?护祖?国,?是谁?用?自己残?弱的?身躯?拼死?护住?了奥?运圣?火,?(右?拳)? ?是的,?爱国?不在?年高?~? “少?年兴??则国兴,?少年?强则?国强?” ?原来?,爱?国真?的不??只是口号?,?爱国不?分事?情大?小(?双平?)。?只要?从身?边做?起,?从节?约用?水、?随手?关?灯做起?,从?认真?学习?、专?心听?讲做?起,?从孝?敬父?母、?尊敬?师长?做起?,?
别看我?们年?纪小?(右?手抚?胸)?,我?们依?然可?以做?得好?~同?学们?,让?我?们一起?用行?动向?大人?们证?明:? ?
爱国不?在年?高~?(双?平)? ?篇八:??
小学生?爱国?主义?演讲?稿《?做一?个热?爱祖?国的??人》演讲?稿? 尊敬?的老??师们、亲?爱的?同学?们:??
上午好?~? 我是?四?
(?1)班?的王?力豪?,我?的演?讲的?题目?是:? ?
《做一?个热?爱祖?国的?人》?。? 我们?都知?道,?八荣?八耻?的第?一条?就是?“以?热爱?祖国?为荣?,以?危害?祖国?为耻?。”?我想??,八荣八?耻中?每一?荣每??一耻都是?重要?的,?是每?个中?国人?必须?遵守?的,?而对?祖国?的热?爱是?最重??要的?。 热爱?祖国?,不?单是?一句?口号?,它?是千?千万??万胸怀祖?国的?华夏?儿?女发出?的呐?喊;?热爱?祖国??,也不单?是一?句台?词,?它是?千千?万万?有志?之?士?用生命和?热血?谱写?的真?理。?翻开?历史?的卷?册,?一个?个鲜?活的?历史?人?物向我?走来?。我?看到?了黄?继光?、邱?少云?等英?雄人?物,?以身?殉国?,视?死?如归。?历史?认可?了他?们,?人们?铭记?住他?们;?我还?看到??了汪精卫?等人?卖?国求荣?,衣?冠楚?楚却?作恶?多端??。历史将?他们?扔进?黑暗?的地?狱,?人们?唾?弃、鄙??视他们。?毋庸?置疑?,我?们的?英雄?做到?了热?爱祖?国,?表现?出为?祖?国奉献?自己?的高?尚情?操。? ?台?湾著名校?长高?震东?曾在?国内?演讲?时说?,爱??国是一种?责任?,是?一种?“天?下兴?亡,?匹夫?有责?”的?责任??。是啊,?热爱??祖国还是?我们?要尽?到的?一份?责任?。国?家在?哪里?,我?们常?常找?不到?~那??是“不识?庐山??真面目,?只缘?身在?此山?中。?”因??为你在国?家里?头,?所以??就不知道?国家?在哪?里。? ?同学们?,你?们可?知道?,在?这之?前,?从中?央到?地?方,在?各种?媒体?的宣?传中?出现?的最?细小?可是?最重?要的?东西?是什??么,在?我看来?,是?两个?词,?那就?是掌?声和?微笑??。对待朋?友,?对待?来宾?,对??待
比赛,?对待?表演?,我?们的?确少?了很?多微?笑和?掌声?。给??对手以微?笑和?掌?声,无?论是?胜过?我们?还是?败给?我们?的对?手,?给客?人以?微笑?和掌?声,?无?论是我?们喜?欢的?还是??不喜欢的?客人?,那?是一?种多?么博?大的?胸襟?,为?什?么要在?奥运?会前?昔注?重这?个问?题,?那就?是微?笑和?掌声?对我?们来?说,?是?把自己?的国?家真?正当?成自?己的?家的?表现?,要??让世界各?国的?客人?都说?“你?瞧,?中国?人多?么爱?自己?的祖??国~” ?谢谢?大家?,我?的演?讲完?毕~? ?
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作文六:《中小学生演讲稿》10300字
中小学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~我要演讲的题目是祖国在我心中。
在巍峨峻拔的崇山之上,领略祖国的险峻磅礴;在布满烽火的长城之上,领略祖国的豪情万丈;在风光旖旎的山水之上,领略祖国的秀美壮丽……
中国,已经变成一只能在世界立足的雄鸡~2014的奥运。2014的世博。在太空翱翔的神舟。在月亮上探索的嫦娥……
但以前的中国却是一只任人宰割的小绵羊……翻开发黄的历史:在圆明园烧焦的废墟之上,我看见的祖国是一滩鲜红的血;在一条条不平等的条约上,我看见的祖国是一条沉睡的龙。但我们的祖国没有沉睡,孙中山先生,在黑夜里开始规划治国的方法,**主席,带领我们努力拼搏,保卫美好的家园;**爷爷,带领大家抛贫致富,奔向更好的生活……。
因为大家的心中都有祖国~都深深的爱着祖国和祖国的人民。不仅仅是这些人,生在异地他乡的中华儿女,无时无刻都在思恋祖国。
如历尽千辛万苦,放弃荣华富贵,也要回到祖国的钱学森;如生在异乡,怀恋祖国母亲的季羡林;也如一心为国贡献数学知识的华罗庚;也如梅花魂中深深眷恋祖国的华侨老人……
不管中华儿女们在哪里,他们都一心一意都想着祖国,爱着祖
国,想要为祖国贡献出自己的一份力。因为他们铭记着“祖国在他们心中”~
**说过“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”;作家巴金也曾说过“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”
中华儿女心中,牢记着祖国。还记得那首歌吗,《我的中国心》,洋装虽然穿在身,我心依然是中国。
同学们,作为新中华的一份子,我们更应该发奋图强努力学习,牢记祖国永远在我们心中~
大家一起行动起来,为建设新中华而出一份力,永远不忘祖国。
我相信祖国永远在我们心中~
谢谢~
演讲人:
第三篇:祖国在我心中小学生演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~我要演讲的题目是祖国在我心中。
在巍峨峻拔的崇山之上,领略祖国的险峻磅礴;在布满烽火的长城之上,领略祖国的豪情万丈;在风光旖旎的山水之上,领略祖国的秀美壮丽…… .haoword.
但以前的中国却是一只任人宰割的小绵羊……翻开发黄的历史:在圆明园烧焦的废墟之上,我看见的祖国是一滩鲜红的血;在一条条不平等的条约上,我看见的祖国是一条沉睡的龙。但我们的祖国
没有沉睡,孙中山先生,在黑夜里开始规划治国的方法,**主席,带领我们努力拼搏,保卫美好的家园;**爷爷,带领大家抛贫致富,奔向更好的生活……。
因为大家的心中都有祖国~都深深的爱着祖国和祖国的人民。不仅仅是这些人,生在异地他乡的中华儿女,无时无刻都在思恋祖国。
如历尽千辛万苦,放弃荣华富贵,也要回到祖国的钱学森;如生在异乡,怀恋祖国母亲的季羡林;也如一心为国贡献数学知识的华罗庚;也如梅花魂中深深眷恋祖国的华侨老人……
不管中华儿女们在哪里,他们都一心一意都想着祖国,爱着祖国,想要为祖国贡献出自己的一份力。因为他们铭记着“祖国在他们心中”~
**说过“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”;作家巴金也曾说过“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”
中华儿女心中,牢记着祖国。还记得那首歌吗,《我的中国心》,洋装虽然穿在身,我心依然是中国。
同学们,作为新中华的一份子,我们更应该发奋图强努力学习,牢记祖国永远在我们心中~
大家一起行动起来,为建设新中华而出一份力,永远不忘祖国。
我相信祖国永远在我们心中~
谢谢~
演讲人:
第四篇:篆角中小学生演讲稿两篇 篆角中小学生演讲稿两篇
明天—我们更需要知识
篆角乡中心学校初中86班 杨猛
尊敬的各位评委、各位领导:
您们好!
我是篆角乡中心学校8 6班学生杨猛,我为大家演讲的题目是《明天一我们更需要知识》。
知识给人类所带来的财富,比任何一片草地都要充满绿意,比任何一棵大树都要繁茂,比任何一样珍品都要宝贵。知识给人类带来的财富是无法用金钱来衡量的,只有步入社会,才能真正地意识到知识的重要。
命运掌握在自己的手里,知识则可以改变命运,“初中读不完,种田也很难”“今天的辍学生,就是明天的贫困户。”这能说明什么?说明知识是开创未来的金钥匙。
高尔基有着痛苦的童年,但知识的力量使他比谁都坚强,他牢牢扼住命运的咽喉,奏响一曲生命的欢歌。贝多芬耳朵聋了,可他说:“我听到我的心在演奏。”吕蒙也说:“士别三日,当刮目相看。”那是知识改变了他们的气质。三国中的诸葛亮,谁人不知,谁人不晓,羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭。评书中说的好啊,“上知天文,下知地理,隆中绝对,传唱千古。三国为之鼎立,历史为之变色。”像这样知识改变命运的例子还有很多很多。
回顾中国的发展历程,我们不难发现其中的艰辛,近代中华之
衰弱,归根结底一个字—穷。国家穷,人民穷,知识穷。“落后就要挨打”这听上去的确有点弱肉强食的感觉,但知识是一个国家发展的基础,一个国家的知识都落后了,还谈得上什么经济发展,又何谈中华之崛起?
“两弹元勋”邓稼先,“水稻之父”袁隆平??他们用知识证明中国之强大,让焕然一新的中国展现在世界面前。
我们住在偏远的山区,更有建设家乡的义务,让我们多学一点知识去建设我们那贫穷而落后的小山村吧!再去为繁荣的中国献上一束鲜花吧!“玉不琢,不成
器,人不学,不知义”,对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。在滚滚奔流的历史长河中,教育是一道永远没有休止符的进行曲,教育既赋予人类智慧与美德,又赋予社会进步的力量,无论是个人的成长还是国家的昌盛,都离不开教育。我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们身上肩负着建设祖国的重任,所以现在我们的义务就是好好学习。
在我们这个发展中的大国办教育,普及义务教育很不容易。作为农村家庭的父母辛勤劳作供子女读书不容易,为了自己的发展,更为了国家的发展,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。
一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 小则为己,大则为国,让我们要用知识来武装自己的头脑,为国为己而努力学习。学习知识如此重要,那我们就要掌握一些
好的学习方法,在学习过程中,我们要积极开展自主、合作、探究学习,注意养成良好的学习习惯,努力提高自己的学习能力。
孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”“ 学而不思则罔,思而不学则殆。”复习旧的知识能够从中有新的体会或发现,这样我们就可以成为别人的老师;学习书本中的知识而不思考,就会感到很迷惑,只是一味的空想,而不读书,就会更弄得精神疲惫。这就教育我们要掌握一定的学习方法,也强调有创造性的见解和新发现的人,才可以很快地进步。其实,在现实生活中有许许多多好的学习方法,只要我们用心去积累,便可终身受益。
学无止境,知识是宽阔的大海。要想在大海里自由的畅游,那可要练上些时日。正所谓 “学到老,也学之不尽”但有一点可以肯定,你付出了多少,那收获也就有多少。“要读书,会读书,读好书”是我们的座右铭。我们必须“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。”
我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期,在全民学习,终身学习的学习型社会,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去摘取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。这使我们不得不坚信:
知识会改变命运,教育会成就未来。因此,我要说:明天——我们更需要知识。
知识改变命运
篆角乡中心学校五年级 骆颖
尊敬的各位评委、领导、老师、同学:
大家好!
我是篆角乡中心学校五年级学生骆颖,我演讲的题目是《知识改变命运》。“读好书,读书好,读书不分老与少”。每当这首歌谣在我耳边响起时,我便会想起妈妈的教诲:“孩子呀,要好好读书呀,千万别像妈妈这样。”妈妈不识字,因此她对我寄托着很大的希望。在她的鼓励下,面对困难我不低头,面对成功我不骄傲。老舍先生曾经说过:“多得些知识决不是坏事”。所以我们不但要从书本上吸取知识,也应该从生活中总结经验,为下一次奋斗做好准备。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有黄金道”。这话不假,好书中的知识是无价之宝,根本无法黄金来衡量,知识就仿佛就是大海之水,取之不尽,用之不绝。知识固然重要,但更重要的是你怎样去利用它。我们要会灵活运用,认真探索,刻苦钻研,努力学习,不要让知识荒废和搁浅。
请记住,是知识改变了你的命运,把你从贫困的地狱拉上了富裕的天堂,是知识唤醒了你的人生,是知识让你告别贫穷和落后,是知识把你引上了康庄大道。知识改变时代,改变未来,改变所有的一切。
中国,一个多么美丽富饶,拥有着辉煌历史和灿烂文化的国家~当今中国,什么都不缺,缺的是一个个能为祖国效力的有知识,有能
力,有理想的建设者。为此,我们应该一起努力,奋发图强,让我们国家更富饶,更强大,让中国真正成为腾飞的东方巨龙。
养育,教育,是人生中不可缺少的部分:我们感谢家长的养育,也应该感恩老师的教育;教育使我们的未来更辉煌,让我们的世界更精彩。知识,教育,会把我们带上幸福富裕之路;厌学,辍学,会把你引向邪恶黑暗之门,你要认真考虑,仔细想想,慎重选择。要永远记住一句话:“知识改变命运,教育成就未来”。我们的祖国像个大花园,我们正是这园中的小树苗,辛勤的园丁,是精心培
育我们的“护林人”,传播我们知识,让我们快乐成长。祖国盼望我们快快长大,好为国家的富强,为社会的发展做贡献??愿我们的祖国永远,永远国泰民安~永远,永远繁荣富强~
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第五篇:中小学生如何写演讲稿 演讲课程系列
第一课时
一、朗读片段,感受演讲词的魅力。
1、演讲词导入。教师将一段演讲词展示在屏幕上,教师深情并茂地读给学生听,让学生以比较直观地感受演讲的魅力。
有一位母亲比母亲更亲,那便是——中国。 可记得这一位“母亲”,她飘散的长发是千(推荐访问范文网:wWW.HAowORd.cOm)万条悠悠贯穿的河川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是??那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧~她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,
是她温暖的双手。啊~母亲~您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。
2、师:同学们,听了刚才这段话,你有什么感觉,
3、发现特点。师:刚才大家谈得很好,这的确是一篇让人热血沸腾的文字,读着它我们心潮澎湃,一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来,老师将这篇文章的下半部分发给大家,读了之后,请说说这篇文章,和以前我们读到的文章有哪些不一样的地方,哪些地方是一样的,下发完整的演讲词供学生阅读 爱我中华情 于玉光
同学们: 这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有尽时,此恨绵绵无绝期”。多么令人柔肠寸断的诗句~道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然
有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗,南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于斯,见此壮美的景观,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,故事本身也不具有神仙味儿,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的这个人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。 “母亲”的孩子啊~可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧~让自由之泪洒落吧~让真理之情坚定吧~ 学生读完后谈谈和其他文章不同之处:预设:
和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话??
和其他文章相同的:有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情??
5(提出学习任务:像这样的一种很强的感染力和感召力的文字,就是演讲词。这是老师从一个叫余玉光的题为《爱我中华情》的演讲稿中节选来的。什么是演讲呢,演讲,就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗,在什么地方听过,是的,这些演讲一个共同的地方,就是在公开场合
发表自己的观点。演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲词,今天这节课啊,我们就来学写演讲稿。
如果不想写演讲稿,也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最能打动自己的一篇写一篇读后感,要表达真情实感。
二、回顾综合性学习成果,学写演讲词。
1、引导确定主题。写演讲词,首先要围绕着主题。请大家快速默读课文〈口语交际、习作二〉提示第一段,想想,这次演讲的主题是什么,
2、是的,相信通过两个多星期的课文学习和综合性学习,我们一定对“祖国”这两个字,有了更深入的理解,相信大家也一定会有很多话想说,这就为写演讲词打下了好基础。
3、那么演讲词一般可以分为几个部分呢,请大家默读习作提示第二段。
4、生默读后在小组交流,然后在班级交流,教师梳理,演讲词一般分为三个部分:开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离;中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体; 结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召;
5(接下来,我们就分步来完成演讲词。先请同学想想,我们这次的演讲词听的对象是谁,那么在演讲词开头怎么写,
6(演讲词最难写的就是第二部分,其实只要掌握它的规律,演讲词也并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的。 我们再来研
究演讲词主体部分的要求: 然后写演讲的主要内容,注意结合具体的材料,把要表达的观点说清楚 师:请大家说说,通过研究,你发现了什么,
8、交流。请学生说一句关于“祖国”的话,说完后教师简单梳理,请该学生上台写。举例:祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异;中国人民勤劳智慧;祖国还很落后;祖国建设需要更多人才;祖国一定会腾飞;祖国的汉字有魅力;祖国的古诗是瑰宝;祖国人民崇尚自由; ??
9、同学们在黑板上写出来的话,就是自己的观点。那么怎么样将这些观点具体展开,让人家觉得你的观点很有说服力呢,这就需要借助一些材料来具体地展开了。展开的方法有很多,关键就靠我们的积累了。这里老师可以给大家一些建议,使得我们的观点表达起来富有感染力和说服力。比如说“祖国科技发达”,我们可以从古代的四大发明,到现代的火箭技术,说到神州五号、神州六号,还可以举一些名人的话来增强表现力说服力。
1 0(范文引路..教师出示一段演讲词,看看作者是怎么样写具体自己的观点的。 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,**,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨
骼;**,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过~ 讨论: 这段话主要表达了作者怎么样的观点, 用了那些具体材料来展示观点,教师补充,演讲中,还可以用一些传说,故事来增强表现力。
11、学生选黑板上关于“祖国??”的其中一个句子,将一句话变为一段话,用一些具体的材料将观点写具体。
第二课时
一、交流演讲稿片段。
1、用实物投影,展示三位学生的演讲稿片段——这三个演讲片段,分别代表写得比较好,写得一般和需要改进之处比较多的,从有没有用具体材料将观点讲清楚为标准来评价。
2、集体修改需要改进的演讲稿片段。
3、修改自己的演讲稿片段。
4、再次请5-6位学生读自己的演讲稿片段。
三、合成完整的演讲稿。
1、师:刚才我们以一个片段为例子,谈了怎么样将观点写具体。其实,一篇好的演讲稿子,也许不仅仅只是一个观点,有可能有一组观点。比如,要想写写祖国值得我们深深热爱,那么,我们就可以有很多方面来写,大家看看黑板上的这些材料,那些都可以说明祖国值得我们自豪,祖国祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异;中国人民勤劳智慧;祖国的汉字有魅力;祖国的诗歌是瑰宝;祖国人民崇尚自由; ??
2、请大家选择上面观点中的两个内容,也可以自己再想用上节课学到的将观点写具体的方法,把其它两个观点写具体。
3、学生继续写演讲稿子。
4、写完后交流5-6位,教师充分肯定。
5、指导将结尾写好。 师: 俗话说“编筐编篓,全在收口”,好的结尾,对于演讲稿非常重要。请大家欣赏这两个演讲稿子的结尾: “母亲”的孩子啊~可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧~让自由之泪洒落吧~让真理之情坚定吧~——号召式结尾。 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国,祖国吉祥,吉祥祖国。 ——总结式结尾。 师补充:当然结尾还可以自然结尾,也可以留有思索余地的结尾。
6(学生写结尾。
7(请两个同学将完整的稿子读出来。包括开头,中间,结尾。
8(为自己的演讲稿子出一个好题目。
9(交流演讲题目。
三、从语言上修改演讲稿。
1、指出演讲稿的特殊性——主要以听为主的文字。
2、下发一篇关于演讲稿语言方面的要求,学生阅读。 让语言
更有演讲的魅力 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题。 一要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把听不明白的删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。 二要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。 三要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。怎样使语言生动感人呢,一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,还可以用名言格言,来增强说服力。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿
的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。 3(教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子,谈谈怎么样修改文章的语言。 4(学生修改自己的演讲稿。
5(分小组交流修改后的完整的演讲稿子。t
第三课时 活动前,将学生分成四大组,每组以某个爱国人士的姓名来命名这个小组。活动采用小组竞赛的方式进行,评委可以请同班其他学科老师参加。最终评出最佳团队奖、最佳口才奖,最具亲和力奖,最有人气奖??等奖项。活动设立主持人两名。活动开始前,放背景音乐〈中国人〉。黑板上画着中国地图,写上主题词“祖国在我心中”的字样。 第一板块:“祖国在我心中”演讲会。综合学习汇报之前,教师组织学生看演讲录象。教师指出演讲要注意的一些地方:演讲尽量脱开稿子,或者半脱稿;站立姿势要大方,不忸怩;精神饱满,声音洪亮;语速要适中;要注意眼神的交流;每组推一个优秀演讲者,在老师的指导下反复练习,然后在课堂上演讲。
第二板块:“中华好儿男”故事会 学生事先准备故事,要求每个故事不超过四分钟,每组讲一个。
第三板块:“爱国名人知多少”知识抢答赛。 主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹,但不出现该名人的事迹,请学生抢答。 第四板块:“我爱你祖国”诗歌散文朗诵会。学生事先准备好配音材料,可以集体朗诵也可以个人朗诵;可以诵读现当代作家的作品,也可以诵读古代作家的作品。 最后全班集体朗诵〈我爱你祖国〉一诗,在
〈我的中国心〉mtw音乐声中,结束本次综合性学习。 附录:爱国名言 爱国如饥渴。——班固 2 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 2 国耻未雪,何由成名, —— 李白 2 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲 2 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 2 以身许国,何事不敢为,——岳飞 2 夜视太白收光芒,报国欲死无战场~ —— 陆游 2 位卑不敢忘忧国。——陆游 2 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游 2 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 2 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 2 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 2 做人最大的事情是什么呢,就是要知道怎样爱国。——孙中山 2 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 2 中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅 2 与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝 2 为中华之崛起而读书。——** 2 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚 2 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚 2 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 2 2 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦 2 爱祖国高于一切。——肖邦 2 人类最高的道德标准是什么,那就是爱国心。——拿破仑 2 为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热
血沸腾。 —— 果戈理 没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
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第一篇:中小学生演讲稿:寻梦五千年第二篇:祖国在我心中小学生演讲稿第三篇:祖国在我心中小学生演讲稿第四篇:篆角中小学生演讲稿两篇第五篇:中小学生如何写演讲稿更多相关范文
正文第一篇:中小学生演讲稿:寻梦五千年
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是 寻梦五千年。
中国上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。
世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁? 中国;最早采用赤道坐标的国家是谁? 中国;最早发明十进位制的国家是谁? 中国。我们有伟大的四大发明,我们有伟大数学家的祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲视群雄。
于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的 东方红 了,我们的嫦娥一号奔月了,我们的神六、神七发射成功了,我们的科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族的伟大复兴指日可待了。
科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。
寻梦五千年,中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇,中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春需要用知识来挥洒,我们的大脑需要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。
同学们,朋友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。
第二篇:祖国在我心中小学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~我要演讲的题目是祖国在我心中。
在巍峨峻拔的崇山之上,领略祖国的险峻磅礴;在布满烽火的长城之上,领略祖国的豪情万丈;在风光旖旎的山水之上,领略祖国的秀美壮丽
中国,已经变成一只能在世界立足的雄鸡~2014的奥运。2014的世博。在太空翱翔的神舟。在月亮上探索的嫦娥
但以前的中国却是一只任人宰割的小绵羊 翻开发黄的历史:在圆明园烧焦的废墟之上,我看见的祖国是一滩鲜红的血;在一条条不平等的条约上,我看见的祖国是一条沉睡的龙。但我们的祖国没有沉睡,孙中山先生,在黑夜里开始规划治国的方法,**主席,带领我们努力拼搏,保卫美好的家园;**爷爷,带领大家抛贫致富,奔向更好的生活 。
因为大家的心中都有祖国~都深深的爱着祖国和祖国的人民。不仅仅是这些人,生在异地他乡的中华儿女,无时无刻都在思恋祖国。
如历尽千辛万苦,放弃荣华富贵,也要回到祖国的钱学森;如生在异乡,怀恋祖国母亲的季羡林;也如一心为国贡献数学知识的华罗庚;也如梅花魂中深深眷恋祖国的华侨老人
不管中华儿女们在哪里,他们都一心一意都想着祖国,爱着祖国,想要为祖国贡献出自己的一份力。因为他们铭记着 祖国在他们心中 ~
**说过 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉 ;作家巴金也曾说过 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
中华儿女心中,牢记着祖国。还记得那首歌吗,《我的中国心》,洋装虽然穿在身,我心依然是中国。
同学们,作为新中华的一份子,我们更应该发奋图强努力学习,牢记祖国永远在我们心中~
大家一起行动起来,为建设新中华而出一份力,永远不忘祖国。
我相信祖国永远在我们心中~
谢谢~
演讲人:
第三篇:祖国在我心中小学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~我要演讲的题目是祖国在我心中。
在巍峨峻拔的崇山之上,领略祖国的险峻磅礴;在布满烽火的长城之上,领略祖国的豪情万丈;在风光旖旎的山水之上,领略祖国的秀美壮丽
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但以前的中国却是一只任人宰割的小绵羊 翻开发黄的历史:在圆明园烧焦的废墟之上,我看见的祖国是一滩鲜红的血;在一条条不平等的条约上,我看见的祖国是一条沉睡的龙。但我们的祖国没有沉睡,孙中山先生,在黑夜里开始规划治国的方法,**主席,带领我们努力拼搏,保卫美好的家园;**爷爷,带领大家抛贫致富,奔向更好的生活 。
因为大家的心中都有祖国~都深深的爱着祖国和祖国的人民。不仅仅是这些人,生在异地他乡的中华儿女,无时无刻都在思恋祖国。
如历尽千辛万苦,放弃荣华富贵,也要回到祖国的钱学森;如生在异乡,怀恋祖国母亲的季羡林;也如一心为国贡献数学知识的华罗庚;也如梅花魂中深深眷恋祖国的华侨老人
不管中华儿女们在哪里,他们都一心一意都想着祖国,爱着祖国,想要为祖国贡献出自己的一份力。因为他们铭记着 祖国在他们心中 ~
**说过 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉 ;作家巴金也曾说过 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
中华儿女心中,牢记着祖国。还记得那首歌吗,《我的中国心》,洋装虽然穿在身,我心依然是中国。
同学们,作为新中华的一份子,我们更应该发奋图强努力学习,牢记祖国永远在我们心中~
大家一起行动起来,为建设新中华而出一份力,永远不忘祖国。
我相信祖国永远在我们心中~
谢谢~
演讲人:
第四篇:篆角中小学生演讲稿两篇
篆角中小学生演讲稿两篇
明天—我们更需要知识
篆角乡中心学校初中86班 杨猛
尊敬的各位评委、各位领导:
您们好!
我是篆角乡中心学校8 6班学生杨猛,我为大家演讲的题目是《明天一我们更需要知识》。
知识给人类所带来的财富,比任何一片草地都要充满绿意,比任何一棵大树都要繁茂,比任何一样珍品都要宝贵。知识给人类带来的财富是无法用金钱来衡量的,只有步入社会,才能真正地意识到知识的重要。
命运掌握在自己的手里,知识则可以改变命运,“初中读不完,种田也很难”“今天的辍学生,就是明天的贫困户。”这能说明什么?说明知识是开创未来的金钥匙。
高尔基有着痛苦的童年,但知识的力量使他比谁都坚强,他牢牢扼住命运的咽喉,奏响一曲生命的欢歌。贝多芬耳朵聋了,可他说:“我听到我的心在演奏。”吕蒙也说:“士别三日,当刮目相看。”那是知识改变了他们的气质。三国中的诸葛亮,谁人不知,谁人不晓,羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭。评书中说的好啊,“上知天文,下知地理,隆中绝对,传唱千古。三国为之鼎立,历史为之变色。”像这样知识改变命运的例子还有很多很多。
回顾中国的发展历程,我们不难发现其中的艰辛,近代中华之衰弱,归根结底一个字—穷。国家穷,人民穷,知识穷。“落后就要挨打”这听上去的确有点弱肉强食的感觉,但知识是一个国家发展的基础,一个国家的知识都落后了,还谈得上什么经济发展,又何谈中华之崛起?
“两弹元勋”邓稼先,“水稻之父”袁隆平??他们用知识证明中国之强大,让焕然一新的中国展现在世界面前。
我们住在偏远的山区,更有建设家乡的义务,让我们多学一点知识去建设我们那贫穷而落后的小山村吧!再去为繁荣的中国献上一束鲜花吧!“玉不琢,不成
器,人不学,不知义”,对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。在滚滚奔流的历史长河中,教育是一道永远没有休止符的进行曲,教育既赋予人类智慧与美德,又赋予社会进步的力量,无论是个人的成长还是国家的昌盛,都离不开教育。我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们身上肩负着建设祖国的重任,所以现在我们的义务就是好好学习。
在我们这个发展中的大国办教育,普及义务教育很不容易。作为农村家庭的父母辛勤劳作供子女读书不容易,为了自己的发展,更为了国家的发展,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。
一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 小则为己,大则为国,让我们要用知识来武装自己的头脑,为国为己而努力学习。学习知识如此重要,那我们就要掌握一些好的学习方法,在学习过程中,我们要积极开展自主、合作、探究学习,注
意养成良好的学习习惯,努力提高自己的学习能力。
孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”“ 学而不思则罔,思而不学则殆。”复习旧的知识能够从中有新的体会或发现,这样我们就可以成为别人的老师;学习书本中的知识而不思考,就会感到很迷惑,只是一味的空想,而不读书,就会更弄得精神疲惫。这就教育我们要掌握一定的学习方法,也强调有创造性的见解和新发现的人,才可以很快地进步。其实,在现实生活中有许许多多好的学习方法,只要我们用心去积累,便可终身受益。
学无止境,知识是宽阔的大海。要想在大海里自由的畅游,那可要练上些时日。正所谓 “学到老,也学之不尽”但有一点可以肯定,你付出了多少,那收获也就有多少。“要读书,会读书,读好书”是我们的座右铭。我们必须“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。”
我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期,在全民学习,终身学习的学习型社会,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去摘取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。这使我们不得不坚信:
知识会改变命运,教育会成就未来。因此,我要说:明天——我们更需要知识。
知识改变命运
篆角乡中心学校五年级 骆颖
尊敬的各位评委、领导、老师、同学:
大家好!
我是篆角乡中心学校五年级学生骆颖,我演讲的题目是《知识改变命运》。“读好书,读书好,读书不分老与少”。每当这首歌谣在我耳边响起时,我便会想起妈妈的教诲:“孩子呀,要好好读书呀,千万别像妈妈这样。”妈妈不识字,因此她对我寄托着很大的希望。在她的鼓励下,面对困难我不低头,面对成功我不骄傲。老舍先生曾经说过:“多得些知识决不是坏事”。所以我们不但要从书本上吸取知识,也应该从生活中总结经验,为下一次奋斗做好准备。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有黄金道”。这话不假,好书中的知识是无价之宝,根本无法黄金来衡量,知识就仿佛就是大海之水,取之不尽,用之不绝。知识固然重要,但更重要的是你怎样去利用它。我们要会灵活运用,认真探索,刻苦钻研,努力学习,不要让知识荒废和搁浅。
请记住,是知识改变了你的命运,把你从贫困的地狱拉上了富裕的天堂,是知识唤醒了你的人生,是知识让你告别贫穷和落后,是知识把你引上了康庄大道。知识改变时代,改变未来,改变所有的一切。
中国,一个多么美丽富饶,拥有着辉煌历史和灿烂文化的国家~当今中国,什么都不缺,缺的是一个个能为祖国效力的有知识,有能力,有理想的建设者。为此,我们应该一起努力,奋发图强,让我们国家更富饶,更强大,让中国真正成为腾飞的东方巨龙。
养育,教育,是人生中不可缺少的部分:我们感谢家长的养育,也应该感恩老师的教育;教育使我们的未来更辉煌,让我们的世界更精彩。知识,教育,会把我们带上幸福富裕之路;厌学,辍学,会把你引向邪恶黑暗之门,你要认真考虑,仔细想想,慎重选择。要永远记住一句话:“知识改变命运,教育成就未来”。我们的祖国像个大花园,我们正是这园中的小树苗,辛勤的园丁,是精心培
育我们的“护林人”,传播我们知识,让我们快乐成长。祖国盼望我们快快长大,好为国家的富强,为社会的发展做贡献??愿我们的祖国永远,永远国泰民安~永远,永远繁荣富强~
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第五篇:中小学生如何写演讲稿
演讲课程系列
第一课时
一、朗读片段,感受演讲词的魅力。
1、演讲词导入。教师将一段演讲词展示在屏幕上,教师深情并茂地读给学生听(如果能做到讲,则更好),让学生以比较直观地感受演讲的魅力。
有一位母亲比母亲更亲,那便是——中国。 可记得这一位“母亲”,她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是??那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧~她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。啊~母亲~您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。
2、师:同学们,听了刚才这段话,你有什么感觉,(热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力??等)
3、发现特点。师:刚才大家谈得很好,这的确是一篇让人热血沸腾的文字,读着它我们心潮澎湃,一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来,老师将这篇文章的下半部分发给大家,读了之后,请说说这篇文章,和以前我们读到的文章有哪些不一样的地方,哪些地方是一样的,下发完整的演讲词供学生阅读 爱我中华情 于玉光
同学们: (一二两段见上文) 这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。
他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有尽时,此恨绵绵无绝期”。多么令人柔肠寸断的诗句~道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗,南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于斯,见此壮美的景观,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,故事本身也不具有神仙味儿,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的这个人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。 “母亲”的孩子啊~可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧~让自由之泪洒落吧~让真理之情坚定吧~ 学生读完后谈谈和其他文章不同之处:预设:
(1)和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话??
(2)和其他文章相同的:有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情??
5(提出学习任务:像这样的一种很强的感染力和感召力的文字,就是演讲词。这是老师从一个叫余玉光的题为《爱我中华情》的演讲稿中节选来的。什么是演讲呢,演讲,就是一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。你听过演讲吗,在什么地方听过,(举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。)是的,这些演讲一个共同的地方,就是在公开场合发表自己的观点。演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲词,今天这节课啊,我们就来学写演讲稿。
(板书:学写演讲稿)如果不想写演讲稿,也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最能打动自己的一篇(一本)写一篇读后感,要表达真情实感。(这项任务老师就不作具体的指导了)
二、回顾综合性学习成果,学写演讲词。
1、引导确定主题。写演讲词,首先要围绕着主题。请大家快速默读课文〈口语交际、习作二〉提示第一段,想想,这次演讲的主题是什么,(学生回答后,板书:祖国在我心中)
2、是的,相信通过两个多星期的课文学习和综合性学习,我们一定对“祖国”这两个字,有了更深入的理解,相信大家也一定会有很多话想说,这就为写演讲词打下了好基础。
3、那么演讲词一般可以分为几个部分呢,请大家默读习作提示第二段。
4、生默读后在小组交流,然后在班级交流,教师梳理,演讲词一般分为三个部分:开头:
根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离;中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体; 结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召;
5(接下来,我们就分步来完成演讲词。先请同学想想,我们这次的演讲词听的对象是谁,(同学)那么在演讲词开头怎么写,(“亲爱的同学们”或者“各位同学”)
6(演讲词最难写的就是第二部分,其实只要掌握它的规律,演讲词也并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的。 我们再来研究演讲词主体部分的要求: 然后写演讲的主要内容,注意结合具体的材料,把要表达的观点说清楚 师:请大家说说,通过研究,你发现了什么, (从这句话我们不难发现,写演讲稿子,首先要有观点;其次用具体材料来说明自己的观点
7、接下来,就让我们围绕着“祖国在我心中”亮出自己的观点吧。其实亮观点很简单,你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先在小组中说,看哪组同学说得最多。(学生分小组说一句带有“祖国”的话。)
8、交流。请学生说一句关于“祖国”的话,说完后教师简单梳理,请该学生上台写。举例:祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异;中国人民勤劳智慧;祖国还很落后;祖国建设需要更多人才;祖国一定会腾飞;祖国的汉字有魅力;祖国的古诗是瑰宝;祖国人民崇尚自由; ??
9、同学们在黑板上写出来的话,就是自己的观点。那么怎么样将这些观点具体展开,让人家觉得你的观点很有说服力呢,这就需要借助一些材料来具体地展开了。展开的方法有很多,关键就靠我们的积累了。这里老师可以给大家一些建议,使得我们的观点表达起来富有感染力和说服力。比如说“祖国科技发达”,我们可以从古代的四大发明,到现代的火箭技术,说到神州五号、神州六号,还可以举一些名人的话来增强表现力说服力。
1 0(范文引路..教师出示一段演讲词,看看作者是怎么样写具体自己的观点的。 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,**,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;**,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过~ 讨论: 这段话主要表达了作者怎么样的观点,(祖国饱经磨难却依然坚强) 用了那些具体材料来展示观点,(磨难:圆明园,邓世昌;坚强:孙中山,**,**)教师补充,演讲中,还可以用一些传说,故事来增强表现力。
11、学生选黑板上关于“祖国??”的其中一个句子,将一句话变为一段话,用一些具体的材料将观点写具体。(8分钟时间左右)
第二课时
一、交流演讲稿片段。
1、用实物投影(或者口头读),展示三位学生的演讲稿片段——这三个演讲片段,分别代表
写得比较好,写得一般和需要改进之处比较多的,从有没有用具体材料将观点讲清楚为标准来评价。
2、集体修改需要改进的演讲稿片段。(展示写具体的过程,让全体学生知道怎么修改。)
3、修改自己的演讲稿片段。
4、再次请5-6位学生读自己的演讲稿片段。
三、合成完整的演讲稿。
1、师:刚才我们以一个片段为例子,谈了怎么样将观点写具体。其实,一篇好的演讲稿子,也许不仅仅只是一个观点,有可能有一组观点。比如,要想写写祖国值得我们深深热爱,那么,我们就可以有很多方面来写,大家看看黑板上的这些材料,那些都可以说明祖国值得我们自豪,祖国祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异;中国人民勤劳智慧;祖国的汉字有魅力;祖国的诗歌是瑰宝;祖国人民崇尚自由; ??
2、请大家选择上面观点中的两个内容,也可以自己再想(这两方面内容要和刚才写的那分内容联系比较紧密)用上节课学到的将观点写具体的方法,把其它两个观点写具体。
3、学生继续写演讲稿子。(12分钟时间左右)
4、写完后交流5-6位,教师充分肯定。
5、指导将结尾写好。 师: 俗话说“编筐编篓,全在收口”,好的结尾,对于演讲稿非常重要。请大家欣赏这两个演讲稿子的结尾: “母亲”的孩子啊~可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧~让自由之泪洒落吧~让真理之情坚定吧~——号召式结尾。 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国,祖国吉祥,吉祥祖国。 ——总结式结尾。 师补充:当然结尾还可以自然结尾,也可以留有思索余地的结尾。
6(学生写结尾。
7(请两个同学将完整的稿子读出来。包括开头,中间,结尾。
8(为自己的演讲稿子出一个好题目。 (参考题目:《我爱祖国》、《腾飞吧,巨龙》、《我自豪,我是中国人》 、《我们都有一个家》、《祖国,我的母亲》、《生我养我的这块土地》)
9(交流演讲题目。
三、从语言上修改演讲稿。
1、指出演讲稿的特殊性——主要以听为主的文字。
2、下发一篇关于演讲稿语言方面的要求,学生阅读。 让语言更有演讲的魅力 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题。 一要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把听不明白的删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。 二要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。 三要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。怎样使语言生动感人呢,一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,还可以用名言格言,来增强说服力。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。 3(教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子,谈谈怎么样修改文章的语言。 4(学生修改自己的演讲稿。
5(分小组交流修改后的完整的演讲稿子。t
第三课时 (综合性学习汇报课) 活动前,将学生分成四大组,每组以某个爱国人士的姓名来命名这个小组。活动采用小组竞赛的方式进行,评委可以请同班其他学科老师参加。最终评出最佳团队奖、最佳口才奖,最具亲和力奖,最有人气奖??等奖项。活动设立主持人两名。活动开始前,放背景音乐〈中国人〉。黑板上画着中国地图,写上主题词“祖国在我心中”的字样。 第一板块:“祖国在我心中”演讲会。综合学习汇报之前,教师组织学生看演讲录象。教师指出演讲要注意的一些地方:演讲尽量脱开稿子,或者半脱稿;站立姿势要大方,不忸怩;精神饱满,声音洪亮;语速要适中;要注意眼神的交流;每组推一个优秀演讲者,在老师的指导下反复练习,然后在课堂上演讲。
第二板块:“中华好儿男”故事会 学生事先准备故事,要求每个故事不超过四分钟,每组讲一个。
第三板块:“爱国名人知多少”知识抢答赛。 主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹,但不出现该名人的事迹,请学生抢答(也可以有必答)。 第四板块:“我爱你祖国”诗歌散文朗诵会。学生事先准备好配音材料,可以集体朗诵也可以个人朗诵;可以诵读现当代作家的作品,也可以诵读古代作家的作品。 最后全班集体朗诵〈我爱你祖国〉一诗,在〈我的中国心〉mtw音乐声中,结束本次综合性学习。 附录:爱国名言 爱国如饥渴。——班固 2 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 2 国耻未雪,何由成名, —— 李白 2 当须徇忠义,身
死报国恩。——李希仲 2 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 2 以身许国,何事不敢为,——岳飞 2 夜视太白收光芒,报国欲死无战场~ —— 陆游 2 位卑不敢忘忧国。——陆游 2 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游 2 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 2 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 2 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 2 做人最大的事情是什么呢,就是要知道怎样爱国。——孙中山 2 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 2 中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅 2 与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝 2 为中华之崛起而读书。——** 2 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚 2 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚 2 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 2 2 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦 2 爱祖国高于一切。——肖邦 2 人类最高的道德标准是什么,那就是爱国心。——拿破仑 2 为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理 没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
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作文八:《中小学生爱国演讲稿》13500字
中小学生爱国演讲??稿??
中小学生爱国??演讲稿??
?? ?? ??篇一:??
??小学生爱国??演讲稿小??学生爱国??演讲稿—??—我爱祖??国?? 亲爱的老师、??同学们:?? ??
??你们好~今天我??演讲的题??目是“我??爱祖国”??。?? “五十六个星??座??五十六枝花,五??十六组兄??弟姐妹是??一家,五??十六种语????言汇成一句话,??爱我中华爱??我中华爱??我中华??????”是啊~我们离??不开祖国??。?? 为什么人??们总??是把祖国比作母亲??,有人说??:??
??“祖国用她那江??河的乳汁??喂养了我??们。”有??人说:??
??“祖国用她??那宽广的??胸怀抱大??了我们。??”这当然??都是对的??。因为??无论其他的??什么词汇??,都表达??不出我们??对祖国的????深厚感情,而只有????“母亲”这个词才??能表达我??们对祖国??最忠诚、??最纯洁、??最真挚、??最深??厚、最伟大的??感情??. ??是啊,祖国——母??亲,母亲??——祖国??,就是这????样紧密相连,连成??了一体。?? ??当祖国贫穷的时??候,她的??人民就挨??饿受??冻;当祖国弱??小的时候??,她的人??民就受辱??被欺;当??祖国富裕??的时候,??她的人民??就快乐幸??福;当祖??国强大的??时候,她????的人民就昂首挺胸??~?? 历史上,多少??中华儿女??像热爱自??己的乡亲??那样热爱??自己的祖??国。屈原????抱石投江,为的是??祖国;文????天祥慷慨悲歌,为??的是祖国??;陆游作??诗示??儿,为的是祖??国。谭嗣??同面对刀??殂,脸不??变色,他??念念不忘????的也是祖国。为了??祖国,一??代又一代??的英雄儿??女献出了??自己的热??血和生命??。?? 鲁迅先生说过??:??
??“惟有民族魂是??值得宝贵??的,惟有??它发扬起??来,中国??才有真进??步。”??我们是祖国??母亲的儿??女,在党??的关心和??教育下,??我们正在??茁壮成长??,??我们要牢记党的??教导,提??高自身素??质,学好??科学技术??,把自己??培养为??“有理想、??有道德、??有文化、??有纪律”??的社会主??义接班人??,我们要????承前起后,高举邓??小平理论??伟大帜旗??。我们要??用热血来??复苏母亲??的生??机,用生命来??焕发母亲??青春的光??彩吧~?? ??
??谢谢大家~??
?? ?? ??篇二:??
??
201X??小学生爱??国演讲稿??-??我爱祖国“我爱??祖国”演??讲稿?? 榆中县文??成小学二年??级??
(??5)班 ??刘春 敬爱的老??师,亲爱??的同学们??:??
??大家好~?? 站在这里,??我首先想??请问你们??一个问题??:??
??在你们心中,什??么最伟大??,我想,??答案一定????是两个字——祖国??。?? “五十六个星??座五十六??枝花,五??十六个兄??弟姐妹是??一家,五??十六种语??言汇成一??句话,爱??我中华~??爱我中华??~爱我中??华??”??是啊~我??们离??不开祖国。?? 祖国,她??是我们共????同的母亲,当祖国??有苦难时??,她的人????民就痛苦;当祖国????富裕的时候,她的??人民就快??乐幸福;??当祖国强??大的??时候,她的人??民就昂首??挺胸~?? 历史上,??为了祖国??,一代又??一代的中????华儿女为了祖国献??出了自己??的热血和??生命,换??来今天幸??福的生活??。?? 我们是祖国母??亲花朵,??在和谐美??好的时代??,我们正??在茁壮成??长。亲爱????的同学们,祖国在??我们心中??,我们就??应该为之??努力。努??力学习吧??,将??来把我们的祖??国建设的??更加美好??,让我们??的祖国妈??妈更加强??大??!更加??民主!更加文明??!最后请让??我用一个??少先队员??的名义喊??出:??
??祖国??妈妈~我们爱你~?? ??
?? ?? ??篇三:??
??
中学生爱??国演讲稿??尊敬的老??师们、同??学们:??
??大家好~??今天我演??讲的题目??是《从我??做起做一??个热爱祖??国为荣的??人》。?? 我们都知??道,八荣??八耻的第??一条就是??“以热爱??祖国为荣??,以危??害 ??祖国为耻。”我??想,八荣??八耻中每??一荣每一??耻都是重??要的,是??每个??中国人必须?? 遵守的。????而对祖国的热爱是??最重要的??。?? 热爱祖国,不????单是一句口号,它??是千千万??万胸怀祖??国的华夏??儿女发?? 出的呐喊??;热??爱祖国,也不??单是一句??台词,它??是千千万??万有志之??士用生命??和热?? 血??谱写的真理。?? 翻??开历史的卷册,一??个个鲜活????的历史人物向我走??来。??我看到了黄继?? ??光、**等英??雄人物,??以身殉国??,视死如??归。历史????认可了他们,人们??铭记住?? ??他们;我还看到了??汪精卫等??人卖国求??荣,??衣冠楚楚却作??恶多端。??历史将他??们扔?? 进黑暗的地??狱,人们??唾弃、鄙????
视他们。毋庸置疑??,我们的??英雄做到??了热爱祖??国,?? 表现出为祖??国奉??献自己的高尚??情操。?? 热爱祖国??,其实就??在我们生??活的小事????里 。祖??国光荣而强大,祖??国永远在??我们心中??。“以热??爱祖国为??荣,以危??害祖?? 国为耻。”??积极行动??起来,热??爱祖国吧??,我们的????中国心永远为祖国??而跳??动,祖?? 国永远在我人??们每个人??的心中~??热爱祖国??是我们的??光荣~?? ??篇四:
??小学生爱国????主义演讲稿祖国在??我心中?? 亲爱的老??师,同学??们:??
??大家好~?? 站在这里??,我首先??想请问你??们一个问??题:??
??在你们心中,????什么最伟大,我想??,答案一??定是两个??字——祖??国。?? 我们在圆明??园里认识??了祖国的??屈辱和悲??愤;在长??城岭上,????认识了祖国的??雄伟和磅礴;??在大漠荒??原,认识??了祖国的??广大和辽??阔;在丝??绸大道上??,认识了??祖国的悠??久和渊博??。?? 当看到书本里??祖国的那??段被列强??侵略??的屈辱历史时??,我们义??愤填膺(??ying??),因为??祖国在我??们心中;??当神??舟六号遨游太??空,我们??欢呼,我??们雀跃,??因为祖国??在我们心??中;当香??港回归祖??国时,我??们激动,??我们流泪??,因为祖??国在我们??心中;当??举国??上下迎接着??201X??年北京奥运??会时,我????们燃烧,我们沸腾??,这也是??因??为祖国在我们心??中~?? 近百年来,??那许许多??多的中华??儿女,为??了让这??个家园繁荣??昌盛,为??了能让人????民过上安定的生活??,哪一个??不是用“????祖国在我心中”来??鞭策自己??继续努力??奋斗。周??恩来之所??以能成为??中国??人民敬仰的一??代伟人,??不就因为??他从小用??“为中华??之崛起而??读书”来??鞭策自己??;?? “少年强,则??国强;少??年富,则??国富;少??年屹立于??世界,??则国屹立于??世界~”??我们是祖????国的骄子,是新时??代的宠儿??。怎样用??钢??筋铁骨支撑起共??和国的大??厦,怎样??迈开走向??世界的步??伐,?? 同学们,??当我们坐在??宽敞明亮????的教室里,诵读着??古今优秀??诗篇时,??我们是不????是该重新诠释古人??“头悬梁??,椎刺骨??”的刻苦??精神,当??我们读着??“囊??萤映雪”时,??是不是更??应该珍惜??如今的锦??绣年华,??当我们畅??游在网络??时代,是??不是该为??足不出户??便知天下??事、读万??卷书而倍??感自豪,?? ??“忆往惜,数风??流人物。??还看今朝??。”同学??们,努力??学习吧,??把我们的??祖??国建设的更加美??丽~?? 不需要问我??们为了什??么,因为??祖国永远??在我们??心中~我为??你自豪—??—中国~?? ??从小,有两个字??让我们难??忘,它只??有??笔直的横竖和刚??劲有力的??一点,却??被岳飞背??上的精忠??报国刻得??方方正??
正,这两个??字就是—??中国??! 我热爱我??的祖国~??她地大物??博,风光??秀美,??孕育了瑰丽??的传统文??化。大漠??收残阳,??明月醉荷??花,广袤????的土地上,??多少璀璨的文明??还在熠熠??闪烁;她??大河奔腾??,洗刷百??年的污浊??;她高??山巍峨,俯??瞰历史的??风狂雨落??;暮色苍??茫,任凭??风云掠过????,坚实的??脊背顶住了亿万年??的沧桑与??从容不迫??。?? 你看我锦绣大??地,神采??飞扬,??江山如画,??诗意酣畅??。人民驾??驭改革的??春风,实??现中华民??族的伟大????复兴。一座座彩虹??桥跨越长??江,雄伟??的三峡大??坝锁住千??里苍茫~??香港、??澳门相继回??到祖国母??亲的怀抱??;成功地??加入了??T,中国经??济飞速发??展;??“神七”问天??,嫦娥奔??月的梦想??不再遥远??~中国的??成就让世??人瞩目~??中国走近??世界,世??界齐看中??国~?? 201X??年??,历史选择了中国??,世界注??目着北京??。奥运健??儿们在这??里彰显着??他们的智??慧,实现??了他们的??梦想。??奥林匹克精??神带来了??全世界心??灵的净化??~世界一??片祥和~?? ??奥运见证,??中国已展开腾??飞的翅膀??~?? 在繁荣富强的??21??世纪,中国的??发展是多??么??的兵贵神速~和??祖国的发??展不可分??割的,还??有一个元??素,它的??名字叫??“和谐”。?? ??****在??党的第??17??次代表大会上,??向全国人??民发??出了??庄严的号召:??
??“推动科学发??展,促进??社会和谐?? ??。”和谐犹如一??幅画,好??似一首??歌。和谐产??生美,和??谐生发力??量。“既??要金山银??山,更要??绿水青山??,”??已成为一种眼??光和境界??,“但存??方寸地,??留与子孙??耕?? ”已成为一种????理念和追求。?? 建??设“和谐社会”?? 是全社会??每个成员??的责任。??“天下??兴亡,匹夫??有责。”??何况我中??华少年,??梁启超说??过:??
??“ ??? ?少年强则国??强,少年??进步则国??进步,??? ??? 少年雄于地????球,则国雄于地球??。”?? 成就已是过??去,关键??是未来~??未来的我??们,便??是缔造辉煌??中国的栋??梁~,?? 我们应该??从小就有??崇高的理??想?? ,有创造??意识,效率意??识,进取??精神,科????学精神,民主法制??观念,劳??动观念,??自主能力??和自我保??护能力。??把自己的??学习、成??长同祖国??的繁荣富??强紧??密联系在一起??。?? 祖国是哺育我??们的母亲??,是生命??的摇篮,??我常常对????自己说: ??
“我是中??国人,我??为此而骄??傲~”?? 我们要好??好学习,??报效祖国??,??让世人??刮目相看,心悦诚??服地说:?? ??
“??China??, gd!??”我爱祖国?? ??“五十六个星座??五十六枝??花,五十??六??
组兄弟姐妹是一??家,五十??六种语言??汇成一句??话,爱我??中华爱我??中华爱??我中华????”是啊~??我们离不??开祖国。?? ??为什么??人们总是把祖国比??作母??亲,有人说:?? ??
“祖国用??她那江河??的乳汁喂??养了我们??。”有人??说:??
??“祖??国用她那宽广的胸??怀抱大了??我们。”??这当然都??是对的。??因为无??论其他的什??么词汇,??都表达不??出我们对??祖国的深??厚感情,??而只有“????母亲”这个词才能??表达我们??对祖国最??忠诚、最??纯洁、最??真挚、最??深厚、??最伟大的感??情??. 是啊,祖国??——母亲??,母亲—????—祖国,就是这样??紧密??相连,连成了??一体。?? 当祖国贫??穷的时候??,她的人??民就挨饿??受冻;当????祖国弱小的时候,??她的人民??就受辱被??欺;当祖??国富裕的??时候,她??的人??民就快乐幸福??;当祖国??强大的时??候,她的??人民就昂??首挺胸~?? ??历史上,??多少中华儿女像??热爱自己??的乡亲那??样热爱自??己的祖国??。屈原抱??石投江,??为的是祖??国;文天??祥慷慨悲??歌,为的??是祖国;??陆游作诗??示儿,为??的是??祖国。谭嗣同??面对刀殂??,脸不变??色,他念??念不忘的??也是祖国??。为了祖??国,一代??又一代的??英雄儿女??献出了自??己的热血??和生命。?? ??鲁迅先生说??过: ??
“惟有民??族魂是值??得宝贵的??,惟有它??发扬起来??,中国才??有真进步??。”??我们是祖国母??亲的儿女??,在党的??关心和教??育下,我??们正在茁??壮成长,??我们要牢??记党的教??导,提高??自身素质??,学好科??学技术,??把自己培??养为??“有理想、有??道德、有??文化、有??纪律”的??社会主义??接班人,??我们要承??前起后,??高举邓小??平理论伟??大帜旗。??我们要用??热血来复??苏母亲的??生机,??用生命来焕??发母亲青??春的光彩??吧~??
??
谢谢大家??~祖国在??我心中?? 金风送爽??,天高云??淡,在这??个花果飘????香、硕果累累的美??好季节里??,我们迎??来了祖国??六十三岁??华诞。举??国上??下、大江南北??的中华儿??女都在纵??情高歌、??尽情欢唱??,为美丽??而富饶、??古老而年??轻的祖国??送上深情??的祝福。?? ??多少年来,我每??当看到鲜??艳的??五星红旗冉冉??升起的时????候,每当听到激越??的《义勇??军进行曲????》高亢奏响的时候??,一种振??奋、一种??激昂、一??种骄傲、??一种自豪??的心情就??油然??而生。?? 仰望长空,历??史的星光??依然闪烁????~我们的中国古老??而伟大,????我们的中国壮丽而??永生~蔡??伦纸上书??写着她的??智慧,指??南针上旋??转着??
她的方向,刀??光剑影下??她一次次??回归和平??,精神劫??难中又一??次次积薪??自焚,重??获新生。??为了祖国??的成长,??为了民族??的解放,??无数仁人??志士??前仆后继,呕??心沥血,??燃尽了自??己的生命??和青春~??即使在那??封建主义??的绞杀下??,即使在??那帝国主??义的炮火??中,中国??人依然用??自己的脊??梁挺??起了中华古老??的长城。?? ??我要说,生长在??祖国和平??年代是我??们的幸福??,??成长在祖国的美??好今朝是??我们的自??豪。无论??你奋斗在??哪个行业??,无论??你工作在哪??个岗位,??我们都应??努力为祖??国贡献青??春和力量??~?? 祖国在??进步,世界在发??展,一切??美好的憧??憬已经展????现在我们的眼前。??把握机??遇,努力向??前,我们??的决心是??坚定的,??我们的步??伐是强健??的,我们????的声音是响亮的。??让中华五??千年的浩??然正气在????青春的火焰中闪现??,让??神州五千年的??雄健国魂??在青春的??火焰中升??腾,让我??们爆发全??部的激情??,贡献所??有的潜能??,为祖国??母亲的繁??荣富强、????为建设富而美的新??济阳??而努力拼搏、??共同奋斗??吧~巨龙??腾飞?? 滔滔的江水??,滚滚的??黄河,连????绵不断的山路,都??属于我们??伟大的祖????国。祖国的山川雄??奇,祖国??的河??水秀逸,祖国??的胸怀无??比广阔。?? ??当侵略者的铁碲??践踏我们??美丽山河????的时候,每一个有??良知的中??国人脸上??流着泪,??心中淌着??血。为了??心中??神圣不可侵犯??的祖国,??他们在黑??暗中摸索??,在屈辱????中抗争。 ??闻一多??拍案而起,横眉冷??对暗杀者????的手枪;吉鸿昌高??挂写有“??我是中国??人”??标语的木牌,??走在一片??蓝眼睛、??黄头发的??洋人之中??;张学良??,杨虎城??将军为了??挽救民族??危亡,毅????然发动了西安事变???? ??英雄长已矣??~古往??今来,一曲??曲悲歌,??一个个惊??天动地泣??鬼神的故??事,都讲??述一个简????单而朴素的信念,??祖国在我??心中。?? 正是这千??千万万的??赤子,才??撑起??了我们民族的??脊梁,祖??国的希望??;正是他??们,在自??己的“今??天”,用????满腔的热血,谱写????了无愧于时代的《??义勇军进??行曲》,??才使得我??们今??天的共和国国??歌响彻神??州,那么??气势磅礴??,那么雄??壮嘹亮?? 我们现在????的幸福生活是革命??烈士的血??换来的,??看到胸前??飘飘扬扬??的红领巾??,在??我心里,便有??了这样一??条信念,??祖国就是??妈妈,国??家重于小??家,长大??后用双手??把她建设??的更强大??。?? 祖国有广阔的??疆土,有??辉煌的历??史,??有漫山遍野的??宝藏,有??山川五岳??秀丽的风??光。思想??的野马在??奔驰,我??用我的心??描绘着祖??国妈妈,??她飘散的??长发是千??百条悠然??流贯的河??川,??她硬朗而峭拔??的脊梁是??连绵不断??的山峰,??而她明亮??的眼睛则??是洞庭的??
水,西湖??的波吧~?? ??祖国是东方的明??珠,是亚??洲腾飞的??巨龙,是??远方??地平线上初升??的太阳。??祖国在你??心中,在??我心中,??在我们大??家心中~??
??粱启超曾说过:?? ??
“少年强??,则国强??;少年富??,则国富??;少年屹??立于世界??,则国屹????立于世界~”我们??是祖国的??骄子,是??新时代的??宠儿。风??华正茂的??一代??啊,怎样用钢??筋铁骨支??撑起共和??国的大厦??,怎样迈??开走向世??界的步伐??,同学们??,祖国在????我们心中,和谐家??园在我们??心中,我??们就应该??为之??而付诸努力。??努力学习??吧,把我??们的祖国??建设的更??加美好,??让一个富??强、民主??、文明的??中国,在??二十一世??纪这个崭??新的年代??里屹立于??世界??之林??~ 篇五:??
??小学生爱国演讲??稿祖国在??我心中?? 亲爱的老??师,同学??们?? 大家好~?? 站在这里,??我首先想??请问你们??一个问题??:??
??在你们心中,什??么最伟大??,我想,??答案一定??是两个字??——祖国??。?? 我们在圆明园??里认识了??祖国的屈??辱和悲愤??;在长城??岭上,认??识了祖国????的雄伟和磅礴;在??大漠荒原??,认识了??祖国的广??大和辽阔??;在丝绸??大道??上,认识了祖??国的悠久??和渊博。?? ??当看到书本里祖??国的那段????被列强侵??略的苦难时,我们??义愤填膺??,因为祖??国在我们??心中;当??神舟六号??遨游??太空,我们欢??呼,我们??雀跃,因??为祖国在??我们心中??;当香港??回归祖国??时,我们??激动,我??们流泪,??因为祖国??在我们心??中;当举??国上下迎??接着??XX年年北京??奥运会时??,我们燃??烧,我们??沸腾,这????也是因为祖国在我????们心中~ ??祖国,她是我们??共同的母??亲,是无??法割舍的??灵魂之根??,是??我们身心栖居??的家园。??近百年来??,那许许????多多的中华儿女,??为了让这??个家园繁??荣富强,??为了能让??人民过上??安定的生??活,哪一??个不是用??“祖??国在我心中”??来鞭策自??己继续努??力奋斗。??**之??所以能成??为中国人??民敬仰的??一代伟人??,不就因??为他从小??用“为中??华之崛起??而读书”??来鞭??策自己;现代??科学家童??第周从一????个后进生变成了轰??动西方科??学界的中??国留学生??,这股动??力不就来??自他的坚??定信念—??—“外国??人能办到??的,??中国人也能办??到”;伟??大的科学??家钱学森??,不畏艰??辛远涉重??洋回到祖????国,为祖国奉献了??一生,因??为他一直??以来不变??的崇高信??仰是他归??国时??感人肺腑的“??祖国啊,????我回来了~”?? “自古英雄??出少年”??,穿越祖????国历史的长河,在??这段悠长??的记忆里??,也涌现??出了许许??多多的少??年英??
雄。王二小、??刘胡兰、??**??????他们为了中华民??族的兴旺??和强盛,????进行了不屈不挠的??奋斗与拚??搏,直至??献出自己??年轻而又??宝贵的生??命。??他们的事迹,??令人肃然??起敬;他??们的精神??永远鼓舞??着我们奋??发向上。??今天,生??活在费县??的我们,??更应该珍??惜全县父??老乡亲给??我们提供??的机??会,为了使我??们的学校??更加美好??,县委县??政府决定??建设新南??关小学。??为了不影??响我们的??学习,我??们搬迁到??实验小学??,在这里??我们是那??么幸??福,那么快乐??。难道我??们不应该??怀着一颗??感恩的心??,积极的??投入到学??习中去,??把我们的??家乡建设??的更加美??好。让一??城五地的??梦想在我??们手??中实现。?? 粱启超曾说??过:??
??“少年强,则??国强;少??年富,则??国富;少??年屹立于??世界,则??国屹??立于世界~”??我们是祖??国的骄子??,是新时??代的宠儿??。风华正??茂的一代????啊,怎样用钢筋铁??骨支撑起??共和国的??大厦,怎??样迈开走??向世界的??步伐,??同学们,祖??国在我们??心中,和??谐家园在??我们心中??,我们就??应该为之????而付诸努力。努力??学习吧,??把我们的??祖国建设??的更加美??好,让一??个富??强、民主、文??明的中国??,在二十??一世纪这??个崭新的??年代里屹??立于世界??之林~篇??六:??
??小学生爱国主??题演讲稿??小学生爱??国主题演??讲稿:??
??《祖国在我??心》?? 敬爱的老师??、亲爱的??同学:??
??大家好~??今天我演??讲的题目??是《祖国??在我心》??。?? 五千年漫漫征????程,一路风雨一路??行。中华??民族曾有??过向世界??开放,国??力强盛的??汉唐??辉煌,也有过??闭关锁国??,落后挨??打的近代??耻辱。前??进的道路??充满艰辛??,但艰辛??蕴寓着希??望。如今??走向世界??的中国,??脚步迈得??更加坚定??、更??加铿镪、、更??加豪迈。??民族复兴??,指日可??待;中华??腾飞,势??不可挡。?? ??回眸历史,?? 路漫漫其修??远兮?? ??张骞出??使西域,??玄奘西行??取经,鉴????真东渡传??教,郑和七下西洋??。我们的??祖先曾让??中国走向??世界,让??世界??认识中国,大??开放迎来??大发展,??四大发明??曾一度是??我们的自??豪。但是??到了近代????,中国的封建统治??者妄自尊??大、闭关??锁国、思??想僵化。??中国??脱离了世界,??世界甩落??了中国。??鸦片战争??、中法战??争、中俄??战争,《????南京条约??》、《北京条约》??、《马关??条约》,??太多太多??的苦难,??太多太多??的枷锁,??东方巨人??,你怎么??了,东方??巨人,你??为什么不??怒吼,??// ??仰天长啸待时??日,巨龙??腾飞平地??起。?? 中国共产党??领导中国??人民站起??来??
了,屈辱的历史??一去不复??返,辉煌??的前景向??我们走来??。?? 抗美援朝报??国仇,万隆??会议结朋??友。大庆??石油奏凯??歌,两弹??一星显身??手。?? 自力??更生,内强国力??;五项原??则,外接??友邻。新??中国以不??屈的自尊??,独立??自主,攻破??坚冰。以??崭新的姿??态,和平??共处,走??向世界。??鲜艳的五????星红旗终于在联合??国庄严升??起。?? 展望未来,??中华民族?? ??上下而求索?? ??道路是??曲折的,??但曲折只??会让中国????人民更加理智。十??年内乱后??,党??带领中国人民??改革开放??,在总设??计师邓小??平的领导??下,?? 改革东风送????残冬,对外开放春??意浓。?? ??经济特区、沿海明??珠;??863??计划、一国两??制;留学热??潮、冰雪??长城。这??一切无不??在昭示着??:??
??中国的无限发展????生机和活力。??// ??乘风破浪会有时??,直挂云??帆济沧??海 ??。坚持对外开放??,与时俱??进谱新篇??:??
??浦东崛起,港澳??回归;北??京申奥成??功,?? 神舟?? 号遨游太空;??上海??举行APEC??会议,中??国经济顺??利入世。??这一切无??不在昭示??着:??
??中国巨龙的飞??速发展和??不断强大??。?? 历史给我们以??启迪:??
??一个走向世??界的民族??,必须自??尊自立,??自信自强??;未来给??我们以??召唤:??
??一个走向世界??的民族,??必须胸怀??宽广,博??采众长,??才能以昂??然身??姿挺立于世界??民族之林????。今天我们是祖国??的希望,??明天我们??就是祖国??的栋梁。??祖国永驻??我心,我??心属于祖??国。?? 我的演讲完??了,??
??谢谢大家~??(敬队礼??)?? 篇七:??
??小学生爱国演讲??稿带动作??尊敬的各??位领导,??各位老师??,同学们??:??
??大家好~我是?? X??年X班的??XXXX??今天我演讲的??题目是《??爱国不在????年高》。 ??以前,一提起“??国家”这??个词,我??就会觉得????,噢,好大,好??远~?? 我们的国家是??什么样子??呢,我,??一个小学??生,(左??手抚胸)??还不??足以踏遍每一??寸国土,??但通过语??文课本依????然可以畅游祖国的??山水:??
??那气魄雄伟??的万里长??城,(右??手上举)??那风景秀??丽的桂林??山水,那??令人沉醉??的鸟的天??堂,那古??色古香的????丽江古城,(双手??平举)那??神奇??的五彩池,那??迷人的九??寨沟,那??气势恢宏??的兵马俑??,那广阔??无垠的锡??林郭勒大??草原,(??左手上,??伸远点)??无一不是??我做梦都??想要到的??地方。??我们祖国山??河如此壮??丽,风景??如此秀美??,叫我怎??能不赞叹??,叫我如????
何不爱她呢,?? 是的,我是??中国人,??我爱自己??的祖国。??喃喃自语??的同??时,我的眼前??浮现出了??一个鬼精??鬼精的小??孩儿,圆??圆的脑袋??,机灵的??眼睛,正??冲我笑呢??~他,就??是雨来,??我们学过??一篇课文??的主人公??。抗??日战争时期,??他用自己??的机智勇??敢掩护了??交通员李????大叔,还在鬼子的??枪下逃得??一劫,他??可真是个??小英雄~??(右手大??拇指)还??记得他在??夜校??读书时学的第??一句话便??是这句:?? ??
??我是中国人,我爱??自己的祖??国。(双??平)?? 如今,战争??的硝烟早??已??散去,在和平年??代里,没??有了隆隆??的枪声,??没有了敌??军的轰炸??,没有??了鲜血的洗??礼,没有??的无尽的??杀伐,我??们,又该??怎么爱国??呢,(双????平,歪头)?? 还记得吗,是??谁不顾危??险一再返????回废墟营救同伴,??是谁??小小年纪就凭??机智救出??父母,是??谁身在异??乡依然努??力维护祖??国,是??谁用自己残??弱的身躯??拼死护住??了奥运圣????火,(右拳)?? 是的,爱国??不??在年高~?? “少年兴则国??兴,少年??强则国强??”?? 原来,爱国真??的不只是??口号,爱??国不分事??情大小(??双平)。??只要从身??边做起,??从节约用??水、??随手关灯做起??,从认真??学习、专??心听讲做??起,从孝??敬父母、??尊敬师长????做起,别看我们年??纪小(右??手抚胸)??,我们依??然可以做??得好~同??学们,??让我们一起??用行动向??大人们证??明:??
??爱国??不在年高~(双平??)?? 篇八:??
??小学生爱国主义??演讲稿《??做一个热??爱祖国的??人》演讲??稿?? 尊敬的老??师们、亲爱的??同学们:?? ??
??上午好~?? 我是四??
(??1)班的王力豪??,我的演??讲的题目????是:
??《做一个热爱??祖国的人??》。?? 我们都知道??,八荣八??耻的第一??条就是??“以热爱祖??国为荣,??以危害祖????国为耻。”我想,??八荣八耻??中每一荣????每一耻都是重要的??,是每个??中国人必??须遵守的??,而对祖??国的热爱??是最??重要的。?? 热爱祖国,??不单是一??句口号,??它是千千??万万胸怀??祖国的华????夏儿女发出的呐喊??;热爱祖??国,也不??单是一句??台词,它??是千千万??万有??志之士用生命????和热血谱写的真理??。翻开历??史的卷册??,一个个??鲜活的历??史人物向??我走来。??我看到了??**、??**等??英雄人物??,以身殉??国,??视死如归。历??史认可了??他们,人??们铭记住??他们;我??还看到了??汪精卫等??人卖国求??荣,衣冠??楚楚却作??恶多端。??历史将他??们扔进黑??暗的地狱??,人??
们唾弃、鄙视??他们。毋??庸置疑,??我们的英??雄做到了??热爱祖国??,表现出??为祖国奉??献自己的??高尚情操??。?? 台湾著名校长??高震东曾????在国内演讲时??说,爱国是一??种责任,??是一种“??天下兴亡??,匹夫有??责”的责??任。是啊??,热爱祖??国还是我??们要尽到??的一份责??任。国家??在哪里,??我们常常??找不??到~那是“不??识庐山真??面目,只??缘身在此??山中。”??因为你在??国家里头??,??所以就不知道国??家在哪里??。?? 同学们,你们??可知道,??在这之前??,从中??央到地方,??在各种媒??体的宣传??中出现的??最细小可??是最重要??的东西是????什么,在我看来,??是两个词????,那就是掌声和微??笑。对待??朋友,对??待来??宾,对待比赛??,对待表??演,我们??的确少了??很多微笑??和掌声。??给对手以??微笑和掌??声,无论??是胜过我??们还是败??给我们的??对手,给??客人以微??笑和??掌声,无论是??我们喜欢??的还是不??喜欢的客??人,那是??一种多么??博大的胸??襟,为什??么要在奥????运会前昔注重这个??问题,那??就是微笑??和掌声对??我们??来说,是把自??己的国家??真正当成??自己的家??的表现,??要让世界??各国的客??人都说“??你瞧,中??国人多么??爱自己的??祖国~”?? ??谢谢大家,我的??演讲完??毕~??
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作文九:《中小学生诚信演讲稿》1800字
中小学生诚信演讲稿
亲爱的老师、同学们,大家好!
我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在50XX年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和
崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。
我们认为诚信是一种美德,是立身处事的根本。可有人都不顾诚信,只顾自己的利益。在改革开放的今天,更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。
可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来,忘记了。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
从古至今,我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本,一个不“诚实”不“守信”的人,还有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世纪的大门。中国加入wto,迎来了参与全球竞赛的第二个春天。只有靠诚信才能赢得国际关爱。!
作为一名学生,诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能解脱自己,这样选择才是正道。
老师说过祖国就是这张雄鸡的版图,阅览课上,我看到了版图上巍峨的高山,美丽的江河;语文老师说,祖国是腾飞的巨龙,正飞速的奔跑在世界前列;音乐课上,美丽的苗苗老师用优美的歌
声告诉我:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,手拉着手儿唱起了歌儿,我们的生活多愉快。
从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信,在生活上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,只有诚信,才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡,诚实的孩子人人爱,诚实的孩子是时代的主人,诚实的孩子是祖国的未来,假话空话都不说,纯真坦诚实实在在,这是新世纪的呼唤,这是新世纪的期待,
所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。
新年的钟声已经敲响,我们又长大了一岁,我们应该变得更加懂事,对父母、老师、长辈更加有礼貌。我觉得,要让新年来
得更有意义,我应该努力做好几件事:
随着岁月年轮的又一转,时光老爷爷把过去傻傻呆呆的我带到了又一个圆圈的起点。蔚蓝的天空,快乐的小鸟,美丽的花儿和辛勤的蜜蜂悄悄地对我说:”你长大了”!
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们,你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起.
作文十:《中小学生安全演讲稿》15500字
中小学生安全演讲??稿??
中小学生安全??演讲稿??
?? ?? ??篇一:??
??中小学生安??全教育日??演讲稿安??全教育演??讲稿?? 尊敬的各位??领导、老??师,亲爱??的同学们??:??
??大家---??上午好??! ??今年3月28??日是第??16个“全国中??小学生安??全??教育日”,今天??,我们在??这里演讲??,是为了??让大家记??住安全,????珍爱生命。?? 同学们,当你??随着一声??清脆的啼??哭,离开??母体,降??落到人间??,??这就标志着你给??家庭带来??了无比欢??乐,给人????世间增添了宝贵的??财富。??从这一刻起??,多少人??关注着你??,期望你??快快长大??。你不仅??属于父母??,??家庭,更属于国??家和这个??社会。所????以我们绝不能亵渎??生命的价??值。但??人的生命又??是非常的??脆弱,如??果我们不??注重安全??,视生命??如儿戏,????那后果将不堪设想??:??
??交通事故猛如虎??狼;食品??中毒接连??不断;游??泳溺水时??有发生;??玩??耍坠楼层出不穷??,我们身??边随时都??潜伏着许??多张牙舞??爪的杀人??恶魔,??随时等待着??吞噬我们??的生命。?? ??或许,你会认为??安全问题??离我们很??远,??甚至有的同学??可能会想??:??
?? “我很安全啊~??没必要这??样大张旗??鼓地教育??我吧,”??其实不然??。?? 我们先来看一??组案例:?? ??
201??X??年3月11??日,临猗县孙??吉初中突??发踩踏事??故,??2名女学生??当场身亡、??13??名女学生被挤??伤、踩伤??。?? 201X??年12??月7日湖南省湘????乡市育才中学发生??踩踏事件??,致使??8人死亡,??26??人受伤。?? 2??01X年11??月29??日,新疆维吾尔??自治区阿??克苏市第??五小学课??间操期间??发生踩踏????事故,致使??41名学生受伤????,其中重伤??7人,轻伤??34人。??201X??年1月??4日,北川中学??一男生持??刀刺伤另??一名男生??。受害人????因失血过多,经??抢救无效死??亡???? 同学们,??一件件报??道,胆战??心惊;一??幕幕惨剧??,目??不忍睹,一个??个生命,??瞬间凋零??。带给亲??人,家庭??,社会无??尽的伤痛??。血的悲??剧一旦发??生,所有??的后悔都??为时已晚??,还谈什??么人生价??值,??由于安全意识??的淡薄,??由于责任????心的冷漠而造成的??严重后果??,难道我??们不该反??思吗,?? 我们再来??看一组数??据:??
??据统计,我国??每年大约??有??
1.6??万名中小学??生非正常??死亡,平??均每天??40??多人,也就是说??每天??都有一个班的??学生在“??消失”???? ??同学们??,血的教训不该??一再重复??,??悲剧不能一演再??演??,生命更不会有??第二次。?? ??有关专家认为,??通过教育????和预防,80%??的中小学生??意外伤害??事故是可??以避免的??。同学们????,身为中学生的我??们,该怎??样培养自??己的安全??意识呢,?? ??我认为,最重要??的,??是“遵守规则??。”俗话??说:??
?? “没有规矩,??无以成方??圆”。试??想一下,??如果大家??都不遵守??交通规??则,城市交??通状况将??会怎样,??必将拥堵??不堪~同??样,在校??园中,我????们也应该遵守规则??。?? 同学们,遵守??规则,就??是对自己??的生命负??责,??就是对我们所??爱的人和??爱我们的??人负责。??严格遵守??作息时间??,严格履??行请假制??度,严格??服从学校??管理,从??身边做起??,从小事??做起。?? 只要??严守规则,每??一朵生命????之花就会更加娇艳??,每一个??家庭就能??更加美满??,整个社??会就会和??谐发展。?? ??事故隐患,你查??,我查,??人人查,?? ??校园安??全,你管,我管,??大家管。?? ??谨记: ??
安全第一??,生命是??天~??
??
谢谢大家??~??
?? ?? ??篇二:??
??小学生关于??安全的发??言稿小学??生关于安??全的发言??稿?? 五年级:??
??衡艳 ??尊敬的各位领导??,各位老??师,各位??家长,亲??爱的同学??们:??
??大家上午好??~?? 今天,我很荣??幸能有这??样的机会??站在这里??发言。??我叫衡艳,??我发言的??题目是—??—《安全??胜于一切??》。?? 如果说人生????是一座高楼大厦??,那么安全??就是这大??厦的基础??保障。没??有安全,??生命就会????受到侵害。生命如??此宝贵,??它属于我??们每个人??只有一次??。可是在??人生??的道路上安全??隐患处处??存在,各??种威胁时??刻发生。??据统计,??我国每年??大约有??
1.??6??万名中小学生非??正常死亡??,平均每??天有??40多人,也??就是说每????天将有一个班的学??生在“消??失”??!此外,还有??更多的中??小学生因??未能??保障安全而受??到身体上??和心理上??的伤害,??轻微伤害??影响一段??时间的快??
乐,而严??重的伤害??则影响一??生的幸福??~数据触??目惊心~??令人警醒??~安??全问题重在防??范。尽管??生命中总??有一些意??料之外的??事情发生??,然而只??要我们加??强自我保??护意识,??提高自我??保护能力??,就不会??有那么多??的意??外伤害~我们??小学生年??龄尚小,??在家有爸??妈看着,??在校有老??师护着。??但是,总??有爸妈和??老师看护??不到的时??候。况且??,我们在??逐渐长大??,不??能让爸妈和老??师总为我??们担心。??安全防范??,从我做??起~在这??里,我代??表五年级??倡议全体??同学,认??真做到以??下几点:?? ??
??1、要时刻保持高??度的安全??意识,认??真学习小??学生安全??自护自救??知??识,切实提高自??我防护能??力。??
2??、要注意课??间文明游??戏,不大??声喧哗,??不追逐打??闹,发生??事故时??要及时与老??师或学校??领导取得??联系。?? ??
3、要注意??运动安全??。上体育??课前要作??好准备活??动,运动??时要遵照????老师的要求,不剧??烈碰撞,??不违规运??动。防止??运动器材????伤人。 ??
4、防溺水??安全。夏??季来临时??,在没有??家长监护??的情况下??,一定不????要私自到河边、池??塘边去玩??水、钓鱼??。??
5??、要注意用电??安全。不??乱动家里??、教室内??的电源插??座,不要??用湿??布擦电器开关??。不随意????触摸各种电器。微??机课上要??按规定程??序操作电??脑。??
6??、强化防火??意识。不??玩火,不??焚烧废弃??物,不焚??烧山坡。??要爱护??消防设施,??要懂得一??些防火知??识,遇到??险情时,??能正确避??险。??
7??、要注意食??品安全。??要讲究饮??食卫生,??养成良好??习惯。拒??绝三无??食品,不吃??腐烂变质??和超过保??质期的食??品,不暴??饮暴食,??不喝生水??,??不在街??头摊点吃饭或买零??食。不吃??不洁净食??物,不摘??山坡上的??野果子??吃。??
8??、要注意交通??安全。未??满十二周??岁的同学??不要擅自??骑自行车??上学,??以防交通事??故的发生??。坐面包??车的同学??,不能把??头或手伸??出窗外,????上下车时一定要注??意安全。??坐船的同??学,上船??后立即穿??好救生衣??。上??学放??学路上要走人行道??,切不可??在马路上??嬉戏打闹??,要听从??路队长的??指挥。?? ??
9、要加强??行为自控??能力。同??学之间遇??到矛盾时??,一定要??冷静、理????
智,切忌用拳头代??替说理,??以免给自??己和同学??带来不良??的后果。??另外,??同学们还应??该加强网??络安全意??识,不浏??览不健康??网站,不????进入游戏??厅,不玩网络游戏??,以免接??触到一些??坏人。?? ??
10??、放学后要按时??回家,不??在街上、??路上逗留??,不与陌????生人交往,??不轻信陌?? 1生人,不接??受陌生人??馈赠的礼??物,以防??上当受骗??。在校??期间不得私??自离校。??受到不法??侵害时应??及时打急??救电话或??110??。 ??同学们,一人安??全,全家??幸福。安??全胜于一??切,生命??只有在安??全中才能????永葆活力。因此,??为了个人??的成长,??为了家庭??的幸福,??在安全问??题上,??我们必须要??防范在先??,警惕在??前,必须??要树立高??度的安全??意识,时????时讲安全,事事讲??安全~让??我们共同??努力创建??平安校园??。让我们??在这??里共同祝愿:?? ??
祝愿我们??每周平平??安安到校??,高高兴????兴回家,祝愿我们??的校园真????正成为全校师生安??全的港湾??,和谐的??家园~让??我们永远??记住:??
??安全警钟长??鸣,安全??伴我同行??。?? 最后祝全体老??师、家长??和同学平??安健康,??幸福快乐??!??我的发言完毕,?? ??
??谢谢大家~?? 201X ??年??11月22??日2 ??
?? ?? ??篇三:??
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小学生安??全演讲稿??珍爱生命?? ??安全从我做起?? 五??
(??3)班国旗下演??讲稿?? 邱建赟?? 敬爱的老师????、亲爱的同学们:?? ??
大家早上??好~?? 我是五??
??(3)班的?? 我是?? 今天我们演讲??的题目是??《珍爱生??命,安全??从我做??起》。?? 对于每个人??来说,生??命只有一??次。注意??安全,就??是善待和??珍惜??生命的一种有??效途径。??据统计,??我国每年??约有??
1.6??万名中小??学生非正??常死亡,??平均每天??有??40多人,也就??是说,几??乎每天有??一个班的??学生在地??球上“消??失”。?? 在校园里??,有老师??,有同??学??,有花草树木,我??们象生活??在一个快????乐的大家庭里,处??处洋溢着????欢声笑语。可是,??学校里学??生多,地??方小,课??间有的同??学在教室??、走??廊、楼梯等处??相互追逐??、打闹,????在操场上互相投石??子、扬沙??子,常会??引发校园??安全事故??。?? 在校园外,马??路上车辆??川流不息??的景象随??处可??
见。由于有些??人交通安??全意识的??淡薄,在??马路上上??演了一幕??幕不可挽??回的悲剧??。?? 涉及到青少年??生活和学??习的安全??隐患很多??,其中包??括交??通事故、食物??中毒、打??架斗殴、??运动损伤??、火灾火??险、溺水??等等。这??些都时刻??在威胁着??我们的健??康成长。??而导致悲??剧发生的??一个重要??原因,??就是我们欠??缺安全防??范意识,??自我保护??能力差。??专家指出??,提高我????们的自我保护能力??,??80%的意外伤??害事故是??可以避免??的。?? 在此,我们??向全校同??学提出如??下倡议:?? ??
??一、树立自我安??全意识。??我们要有??高度的安??全意识、??文明意识??,要??时时想安全,??事事讲安??全。??
?? 二、提高个人??思想素质??。团结同??学,和同??学和睦相??处??,严禁打架、??骂人,争做??文明小学??生。??
?? 三、关注课间??安全。在??课间不做??剧烈活动??,避免发??生各种伤??害;上??下楼梯靠右??走,做到??“右行礼??让”;不??追逐嬉戏??,不打闹??,不拥挤??。??
??四、严格行动规??范。体育??活动、社??会实践及??其他户外??活动严格??服从??老师??指挥,不擅自行动??,防止各??种安全事??故的发生??。??
??五、遵守交通规??则和交通??秩序。来??校、回家??做到文明????行路,主动避??让机动车辆??,横穿马路??时要注意??来往车辆??,不乘坐??农用车辆??和超载车????辆,集体外出必须??服从带队??老师的指??挥。??
??六、强化“防??火灾、防??触电、防??侵害”意??识。不接??受陌生人??接送与??来访,遇到??形迹可疑??的人要及??时报告。?? ??“生命”是一个??多么鲜活??的??词语;“安全”??,一个多??么古老的??话题。安??全到底在??哪里,安??全其实??就在我们心??里。?? 同学们,让??我们携起??手来,关??爱生命,??关注安全??,??让安全永驻心中??。?? 我们的演讲结??束了,??
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谢谢大家??~?? 篇四:??
??《安全在我心中??》小学生??演讲稿尊??敬的老师??、亲爱的??同学们:?? ??
??大家好~我是来??自三年级??的~今天??我演讲的??题目是《??安全在我????心中》 安全是什??么,安全??是忠实的??保护神,??日日夜夜??守护在我??们身??边,让生命之??树挺拔青??翠;安全??是什么,??安全是脆??弱的心灵??,一瞬间??
,也可能??支离破碎??;安全是??什么???安全是一个??警钟,时??时刻刻提??醒我??们: ??
珍爱生命??、注意安??全。每天??去上学,??父母总不??忘提醒我??们:??
??一定要注意安??全;上课??时,老师??常常教导??我们,校??内校外要??注意??安全。我们常??常把他们??的话当作??耳旁风,??而这所谓??的耳旁风??正是对我??们关爱的??叮咛??! 当你沐浴??着明媚的??阳光走进??校园时,??美好的一??天又开??始了。可你??是否想到??,你有安??全防范意??识吗,中??国教育部??提供的资????料显示,201X??年因交通??事故造成??的中小学??生伤亡人??数超过两??万五千人??,平均每??天有将近??12??名中小学生丧??生在车轮??之下。在??其他安全????事故方面,每年大??约有??
1.6??万名中小??学生非正??常死亡,??平均每天??有??40多人,也就??是说每天??将有一个??班的学生??在地球上??“消失”??。同学们??,多么触??目惊心的??数字??啊~ ??我们先来看看学??校附近小??卖部,那??是孩子们??购物的天??堂。可是??,??一旦这里的食品??质量得不??到保证,??就成为影??响青少年??健康的隐??形杀手。????所以同学们在购买??小食品的??时侯,不??要只看花??花绿绿的??外表诱人??,还??要查看它的生??产日期、??保质期、??生产许可??证号等标??识。不能??买过期食??品和没有??厂名厂址??的产品。??否则,一??旦出现质??量问题无??法追究。??每当??上学、放学的??路上,放??眼望去,??好多同学??不遵守交??通规则,????比如横穿马路、走??逆行道、??追着校车??跑,更有??甚者还在??车流不息??的马路上??追逐??打闹。多么危??险的行为??啊,真替??他们捏一??把汗。可??是人的生??命是娇脆??的,一个??不留神就??有可能发??生危险。??所以我在??此倡议:?? ??
上学、放??学路上,??我们一定??要走人行??道,并且??靠右行;????横穿马路??时,要走人行横道??,并且先??左顾右盼??,注意来??往车辆;??严禁在路??上追??逐打闹。希望??大家能共??同遵守,??珍爱生命??,注意安??全~?? 一切源于生????命,生命如此宝贵??,我们应??该好好珍??惜,祖国??的美好未??来等着我??们去??创造~当你攀??爬围栏的??时候,当??你在横穿????马路是时候,当你??给别人带??来危险的??时候,请??你记住:?? ??
“生命只??有一次~??”同学们??,我们是??冉冉初生??的太阳,??充满着青????春与活力,散发着??蓬勃朝气??,让我们??在灿烂的??阳光下,??享受如花??的生??命吧~遵守交??通安全,??遵守校园??制度,珍??爱生命—??—让安全??与我们同????行~与生命同行~?? ??几年前,一首《??祝你平安??》,响遍??了街头巷??尾。人??
们喜欢这首??歌,因为??它唤起了??我们心中??的共鸣。??平安,才??是人生中????最大的幸福。?? 同学们,安??全就在我??们脚下~??安全就在????我们身边~安??全就在我们心??中~?? 我的演讲到??此结束,?? ??
??谢谢大家~?? 篇五:??
?? 中学生安全教??育演讲稿??中学生安??全教育演??讲稿?? 各位老师、??同学们:??
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大家好~?? ??近期以来,校园??安全事故??频发,从??国家教育??部到省、????市、县等各级教育??主管部门??,召开电??视电话会??议,下发??文件通知??,强??调了中小学安??全工作的??重要性,????要求各级学校要强??化学校安??全稳定工??作,构建??和谐的教??育环境。??为此,我??校决定在??全校广泛??开展创建??平安??和谐校园活动??。今天利??用晨会时??间给同学??们上一堂??安全教育??课,希望??同学们认??真听、细??心记。?? 据统计,??我国每年??大约有??
1.??6??万名中小学生非????正常死亡,中小学??生因安全??事故、食??物中毒、??溺水、自??杀等死亡??的,平均??每天有??40??多人,也就是说??每天将有??一个??班的学生在“??消失”。??校园安全??涉及到青??少年生活??和学习方??面的隐患????有20种之多,其??中包括交??通事故、??食物中毒??、打架斗??殴、体育??运动??损伤、火灾火??险、溺水??、吸毒、??性侵犯、??自杀等等??。这些都??时刻在威??胁着我们??学生的健??康成长。??根据报送??信息统计??,??201X??年第一季度我??省共发生中??小学生安??全事故??4起,死亡??学生??3名,受伤学??生??2名。1??月3日,成县抛??沙镇胡寨??小学一年??级学生孙??凯放学途??中在水渠??冰面上??玩耍时溺水??身亡。??1月??26日,假期补??课期间,??康乐县一??中高二〃??11??班学生马如祥??、马林俊??与高一〃??19??班学生赵忠山??发生口角??,赵忠山????用匕首刺伤二人,??致??1人死亡,??1人受伤。??3月??1日,兰州市外??国语??高级中学学生??王孝蓉猝??死在公寓??门外。??3月??5日,金川集团??公司第五????中学八年级??3名学生在学校??实验楼二??楼窗台发??现一枚军??用制式手??榴??弹,因误拉引线??导致手榴??弹爆炸,??造成武开??诚手臂和??后背被炸??伤。?? 也曾有这样??的案例:?? ??
课间在教??室里打闹??,结果出??了人命;??在走廊的??护栏上显??身手,结????果翻下楼去上不来????了??当然更不用??说开水烫??伤、洗手??间滑倒挂??彩、??骑车摔断手脚??的事了。??看到这些??触目惊心??的案例与??数据怎能??不叫人心??
痛震惊,??想象那些??如流星般??陨落的鲜??活的生命??和天真的??容颜,又??怎能??不叫人扼腕叹??息。校园??安全事故??频频发生??,安全事????故已经成为我国青??少年的最??大杀手。?? ??尽管生活中有不??可避免的??突发灾难??,未知遭??遇常??让我们胆战心??惊,手足??无措,但????研究表明,通过加??强自我保??护意识,??提高自我??保护能力??,若能在??灾难和伤??害降临的??初期,及??时采取正??确的??措施,??80%??的伤害是可以避免??的。?? 为此,要求??同学们做??到以下“??十防”:??
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??一、防交通事故??——上下????学要走人行道;没??有人行道??的道路,??要靠??路边行走。集??体外出时??,最好有??组织、有??秩序地列????队行走;结伴外出??时,不要??相互追逐??、打闹、??嬉戏;行??走时要专??心,注意??周围情况??,不??要东张西望、??边走边看??书报或做??其他事情??。要学会??避让机动??车辆,不????与机动车辆争道抢??行。不骑??车带人;??不乘坐无??牌无证车??辆,不乘??坐超??载车辆。??
??二、防火灾—??—严禁学??生抽烟、??玩火,不??得带火柴??或打火机??等火种??;??不得随意点火,焚??烧垃圾。??禁止在易??燃易爆物??品处用火??;??不得在公共??场所??燃放鞭炮,更不允??许将点燃??的鞭炮乱??扔。教室??、宿舍不??能乱接电??源,不能??自行拆卸??电教仪器??、插座等??。实验课??需要使用??酒精灯和????一些易燃的化学药??品,要在??老师的指??导下,严??格按照操??作要求去??做,严防??发生用火??危险,杜??绝火灾事??故发生,??一旦遭遇??火灾,要??学会正确??的逃??生方法,如俯??下身体,??用湿布捂??鼻,拔打??119??火警电话,??寻求帮助??。??
??三、防??溺水——目前已进??入夏季,??天气开始??变热,有??些同学会??有去??游泳消暑的想??法。这是??非常危险??的,要求??大家如果??没有老师??的同意或??家长陪伴??坚决不能??下河、沟??、池塘玩??水,杜绝??溺水事件??的发生。??如果??发生同伴溺水??的危急事??情,应大??声呼喊成??年人前来????相助。或急中生智??,用木棍??、绳索或??衣物让溺??水者抓住??。千万不??能因为害??怕而逃离??现场??或盲目下水营??救。??
??四、防食物中??毒——预??防食物中??毒,首先??要讲究个??人卫生,??做到勤??洗澡、勤洗??衣服、勤??剪指甲、??勤理发、??勤换床单??和被子。????保持教室、??宿舍及环境的清??洁卫生,??养成饭前??便后洗手??,不暴饮??暴食的良??好习惯。??
其次做到??“六不吃??”,不吃??生冷食物??,不吃不??洁瓜果,??不吃腐烂??变质??食物,不吃未??经高温处??理的饭菜??,不喝生??水,不吃????零食。不随意购买??、食用街??头小摊贩??出售的劣??质食品、??饮料。要??从食品标??签上注意??识别??食品的质量,??选择安全??的食品。?? ??
五、防雷??电——当??雷电发生??时,应尽??量避免使??用家电设??备,如收????音机、电视机、计??算机等以??防感应雷??和雷电波??的侵害;????也不应在孤立??的电杆、大树??下躲避;??不要使用??手机,避??免直击雷??的袭击;??万一遇到??被雷电击??中应尽量??降低重心??和减少人??体与地面??的接触面??积,可蹲??下,??双脚并拢,手??放膝上,??身向前屈??,如果披??上雨衣,??防雷效果??更好,必??要时对伤??者应立即??进行人工????呼吸和外部心脏挤??压按摩,??并及时送??往医??院抢救。??
??六、防中暑—??—夏季已??经来临,??只要我们??能够做到??多喝水、??开窗通??风、保证充??足的睡眠??、合理饮??食,不在??高温下暴??晒,避免??大量运动??,??恰当使用风扇、??空调,必??要时准备??一些缓解??中暑症状??的药物(??如人丹、??藿香正气??水等),??就可以避??免中暑。?? ??七、防自身安全??——自觉??遵守公??共秩序、社??会公德和??学校安全??常规。课??间或户外??活动时要??注意文明????休息,不追逐嬉戏??,不打闹??,不攀高??,不拥挤??,不抢道??;不在教??学楼??内打??球、跳绳、踢毽子??。?? 严禁攀爬学校??的围墙、??门窗、围??栏网、树????木、球架等,更不??能上楼顶??天台。??
??八、??防暴力——??
一是要求??学生在学??校要严格??遵守作息??时间,不??早到、不??晚回,不????给不法分子作案提??供时间。??门卫要加????强管理,严防来路??不明的人??员混??入学校借机生??事,突然??袭击,制??造恐怖事??件。??
??二是要求同学们??要和睦相????处,善于化解矛盾??,不因小??事和同学??争吵,??遇事要冷静??,做事多??想想后果??,不要以??非对非,??打架斗殴??。如果遭????遇暴力一定要想办??法及时脱??身,报告??老师或拨??打??110电话报案??,三要??远离网吧,??拒绝毒品??,远离台??球室,远??离游戏厅??,不看不??健康的书????籍,不同社会闲杂??人员交往??。学会拒??绝别人的??无理要求??或不良诱??惑,??养成良好的生??活习惯,?? ??
九、防踩??踏——上??下楼梯要??有序,不??奔跑,不??推搡,要??严格落实????分楼层下课制度,??防止校园??拥挤踩踏??事故的发??生。在雨??天,楼梯??会很??
滑,请同学们??在行走时??务必轻脚??慢步,注??意安全。?? ??十、防盗窃——????无论是家里还是学??校,都要??关锁好门??窗,注意??自身财物??和公共财??物的??安全;??尤其是住校生夜??间睡觉时??一定要关??锁好门窗??,不给小??偷以可乘????之机。 同时,我??希望全体??教职员工??要进一步??增强“校??园安全责????任重于泰山”和“??我是安全??工作责任??人”的意??识,每一??个人在自??己所在的??岗位上把??好每一关??,关心学??生胜于关??心自己,??各个班级??要高度重??视安??全工作,做到??“四化”??——教育??经常化,??制度科学??化,安全??措施具体??化,学生??行为规范??化。(以??上十个方??面,由于??时间关系??说的还不??够全??面,不够详细??,要求各??班利用今??天的班会??课组织学??生详细学??习)?? 老??师、同学们,校园??是我家,??安全靠大??家~为了??创建安全??、和谐、??文明??的校园,为了??大家都能??健康快乐??地生活、??成长。让??我们携起??手来,从??现在做起??,从自我??做起,从??点滴做起??,时刻加??强安全意??识,努力??增强??自我防范能力??,做到警??钟长鸣,??为构建和??谐校园贡??献自已的??一分力量??~?? 篇六:??
??中学生安全演讲??稿安全是??幸福之源???? 高三18??班 赵娜?? 随着经济的??日益发展,??城市已变??得越来越??美丽,马??路上车辆??川流不息??的景象随????处可见。??然而由于有些人交??通安全意??识的淡薄??,在车水????马龙的马路上??演了一幕幕不??可挽回的??悲剧。当??你看到一??个个鲜活??的生命消??失于车轮??之下,当??你发现一??阵阵欢声??笑语湮没??在尖锐的??汽笛声中??,当你面??对那??些触目惊心的??场景时,??能不感到??痛心疾首??吗??? 道路交通安??全事故依????然是各种??事故领域的“头号??杀手”。?? ??而导致悲剧发生??的一个重??要原因,??就是我们??欠缺安全??防卫知识??,自我保??护能力差??,因此对??中学生进??行安??全教??育的形势相当紧迫??。有专家??指出,通??过安全教??育,提高??中学生的??自我保护??能力,??80%??的意外伤害事??故是可以??避免的。?? ??红灯短暂而生命??长久,为??了更好地??宣传交通??安全法规??,增强学??生交通安??全意识,??教育??部将每年??3月28??日定为中小学??生安全教??育日。为??了更好地??宣传交通????安全知识,更好地??珍视我们??生命。?? 灾难的发??生对每个??人来说,??不分??贫富贵贱,不??论性别年??龄。孩子??、学子、??工人、知??识分子,??人民公仆????无论??咿呀学语??,还是学??富五车,??无论幼小??纤弱,还??是身强力??壮,??如果缺少应有??的警惕,??不懂起码??的安全常??识,那么??,危险一????旦降临,本可能逃??离的厄运??,却都会??在意料之??外、客观??之中发生??了。?? 遵章守??
纪,就是尊重??生命,尊??重自我。??当我们能??做到这一??切的时候??,我们的??社会便向??文明的彼??岸又靠近??了一步。??重视交通??安全,是??我们每个??人的??义务,更是我??们每个人??的责任。??让我们携??起手来呵??护这文明??之花,让??我们远离??伤痛,珍??爱彼此的??生命吧。?? ??篇七: ??
小学生校??园安全演??讲稿??(修改??)小学校园安全??演讲稿?? 各位老师??、同??学们:??
??早上好??!今天国旗下讲??话的题目??是《树立??安全防范??意识,构??建平??安和谐校园》??。?? 安全,也许有??人会认为??,这是一??个老生常??谈的话题??,??不值得反反复复??的唠叨??;而我却要??说,安全??是我们每??一个人必??须要常??常放在心中??默念的主??题。安全??是学校工??作的重中??之重,是??我们师生????幸福安宁的基本保??障,是我??们各项工??作的首要??前提??;失去它,我??们的??一切努力将会??失去意义??。?? 作为学生,一??年有绝大??部分时间??在学校和????学校周围生活。在??这个人口??密集,面??积狭小的??特殊的环??境里,安??全更??值得我们注意??。调查显??示,我国??中小学生??因交通事??故、建筑??物倒塌、??食物中毒??、溺水、??治安事故??、暴力犯??罪等死亡??,平均每??天有??40多人,??相当于每天??有一个班??的学生失??去他们如????花的生命~楼房拥??挤造成学????生受伤,课间追逐??打闹造成??骨折,课??堂上被铅??笔头扎伤??、实验过????程中被烫伤、溺水??身亡、学??生打架斗??殴以及车????祸等意外事故令人??防不胜防??。枯燥冰??冷的数字??,这些令??人心颤的??事实背后??我们看见??了什么呢??,逝??者以他们的鲜??活而短暂??的生命向??我们提出????了哪些警示呢,望??老师、同??学深思~?? ??尽管生活中有不??可避免的??突发灾难??,未知遭??遇常让我??们胆??战心惊,手足??无措,但??研究表明??,通过加??强自我保??护意识,??提高自我??保护能力??,若能在??灾难和伤??害降临的??初期,及??时采取正??确的措施??,??80,的伤害是??可以避免??的。我们????小学生正处于生理??的发育阶??段,心理??非常??单纯,最容易??受到各种??各样的伤??害。但是??,生命总??是眷顾有??安全意识??的人,而??安全意识??是从日常????行为中体现出来的??。比如:?? ??
遵纪守法??,遵守交??通规则,??自觉抵制??暴力、黄??色信息和??毒品,遇????事要冷静,做事多??想想后果??,做到三????思而行,同学间有??了矛盾要??冷静??解决,不要以??非对非。??学会求助??他人,学??会躲避风??险,如:?? ??
遇到火灾??要及时报??告大人,??或拨打??119??报警电话,不??能贸然只??身??去救火,因为我??们小学生??人小无能??力;遭遇??暴力(以??大欺小)??一定要??
想办法及时??脱身,报??告老师或??拨打??110??电话报案,要学??会拒绝别??人的??无理要求或不??良诱惑,??养成良好??的生活习????惯,这些知识很简??单,但如??果做不到??,我们的??健康甚至??生命就可??能收到威??胁,同时??我还希望??同学??们做到“四防??”,即:?? ??
防火——??严禁玩火??,禁止把??火源带入??学校,杜??绝火灾事??故发生,????一旦遭遇火灾,要??学会正确??的逃生方??法(班主??任按要求??指导学生????);防水——严禁??私自下河??堰洗澡,??杜绝溺水??事故的发??生,如果??发生同伴??溺水的危??急事情,??要马上就??近找到大??人求救,??千万不能????因为害怕而逃??离现场;防盗??——关好??门窗,注??意自身财??物的保管??;防自身??安全——??自觉遵守??公共秩序??、社会公??德和学校??安全常规????,严禁课间或户外??活动??时不听从老师??教导、追??逐吵闹伤??害事故的??发生。?? 可能,有??些同学会????说,这些事我也干??过,我不??是好好的??站在这里??。我要告??诉这些同??学,??心存侥幸是生??命安全最??大的敌人??,不幸往??往在心存??侥幸的那??一刻发生??。同学们??,我衷心??希望我们??每一个人??都加强安??全意识,??增强自我??防范??能力,做好各??方面安全??防范工作??,在全校??形成一个??“人人关??心校园安??全”的浓??厚氛围,??让我们的??校园里,??人人讲安??全、事事??讲安全、??时时??讲安全、处处??讲安全,??做到警钟??长鸣??!在此,我向??同学们提??出以下几????点要求: ??
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??一、我们要真正??提高认识??,牢记“??没有安全??防范意识??就是事故??”、??树立“安全重??于泰山,??生命高于??一切”的??观念。全??校师生都??要有高度??的安全意??识,充分??认识到安??全工作的??重要性和??紧迫性,??自觉遵守??好学??校安全工作的??相关规定??。同时我??们平时要??做个有心??人,时刻??注意寻找??和发现身??边存在的??安全隐患??,一旦发??现应及时??向老师和??学校汇报??。?? 第
??二、注意活动??安全。在??课间不互??相追逐打??闹,上下??楼梯不要??拥挤,??要注意礼让??并靠右慢??行。严禁??在楼梯的??扶手栏杆??上向下直??滑或在楼????梯上追逐奔跑,严??禁攀爬栏??杆、围墙??、下水管??道、树木????、窗户等。身??体有某些方面??疾病的同??学一定要??提前报告??给班主任??,防止在??体育课或??做其他剧??烈运动时??发生意外??。?? 第
??三、要注意交??通安全。????我校临近324??国道和城东??大道,交??通状况复??杂。同学??们要遵守??好交通规??则,走人??行道或人??行天桥,??主动避让??机动??
车辆,横穿马??路时要注??意来往车??辆。严禁??学生骑摩??托车、电??动车上学??,不骑自??行车带人??,不乘坐??无安全保??障的车辆??。?? 第
??四、??要注意财物安全。??体育课或??放学时离??开本班教??室,或离??开宿舍??时,要关好????门窗,寄宿学生须??保管好自??身贵重财??物,不能??给小偷有????可乘之机。?? 第
??五、要注意食??品卫生安??全。不在??校门口和??街头流动??摊点购买????零食、不购买三无??食品,防??止误食不??卫生食品??、过期变??质食品,??造成食物????中毒。 第??
六、对自??己的行为??应负起安??全责任。??放学回家????不在外面逗留、玩????耍,不要进入网吧??、游戏机??室、台球??室等不宜??场所,不??到建筑工??地、??江河、水库、??池塘等不??安全的地??方。交友??要慎重,??不准将社??会闲杂人??员及以前??的同学带??入校园内??。在同学??间遇到矛??盾时,一??定要冷静??、要??理智,切忌用??拳头代替??说理,给??自己和同??学带来不??良的后果??。?? 老师??们,同学们,生命??是美好的??,也是最??宝宝贵的??,而要拥??有这一切??的前??提是??安全。让我们一起??尊重生命??,爱护生??命,时刻??加强安全??意识,努??力提高自??我防范能??力。让我??们在国旗??下共同祝??愿,祝愿??我们每天??平平??安安到校,高??高兴兴回??家,祝愿??我们的校??园真正成??为全校师??生安全的??港湾,和??谐的家园??! ??谢谢大家。??
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