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作文一：《小学生推普小报内容[手抄报内容]》1600字
小学生推普小报内容－手抄报内容
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小学生推普小报内容
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
２０１０ 年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过未来四、五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。
１） 推广普通话，方便你我他
２） 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
３） 爱国旗，唱国歌，说普通话
４） 四海同音，万众一心
５） 普通话：神州音，华夏情
６） 积极普及普通话，齐心协力奔小康
７） 树立语言规范意识，提高民族文化素质
９）实现顺畅交流，构建和谐社会
１０） 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
１１） 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
１２） 说好普通话，方便你我他
１３） 普通话－－－－让生活更精彩，让社会更温馨
１４） 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
１５） 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
１６） 心相印，语相通，共奔小康乐融融
１７） 实现顺畅交流，构建和谐社会
１８） 普通话，使你我靠得更近
１９） 说好普通话，朋友遍天下
２０） 面向现代化，推广普通话
２１）普通话——时代的需求，时尚的追求
２２）普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
２３）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
２４）文明语深入男女老少性，普通话融汇东西南北情
２５）心相印，语相通，共奔小康乐融融
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作文二：《推普手抄报内容》2900字
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推普手抄报内容
【推普手抄报内容：普通话的来由】
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。它作为我们汉民族共同语的地位是历史形成的。一方面，作为北方方言代表的北京话，数百年来作为官府的通用语言传播到了全国各地，而发展成为＂官话＂；另一方面，＂白话文运动＂以后，作家们自觉地用普通话写作，涌现出一大批作为普通话书面语规范的典范作品。＂国语运动＂又在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。北方方言区自身特殊的政治、经济、文化地位和人口优势等客观条件奠定了普通话作为汉民族共同语的地位。
【推普手抄报内容：普通话的重要性】
首先，从语言文字同社会的关系上看。政治、经济、文化、科技教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具、信息载体，它无处不在，随时随地为社会服务。因此，一方面，社会上语言文字的应用水平受经济、文化、科技、教育的制约，另一方面，语言文字的应用水平又对社会发展起着促进作用或牵扯、促退作用。拿语言文字
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规范化、标准化工作来说，它是社会变革的反映，又是社会前进和发展的基础工程和先导工程，对各社会形态都能起到促进发展的作用。
在政治上，它有利于维护国家的主权和尊严，有利于民族团结，有利于政令畅通；在经济上，有利于全国统一大市场的形成，消除方言隔阂，促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣；在文化上，有利于继承和弘扬民族传统文化，增强民族凝聚力；在科技上，它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展，并影响到其他一切高新技术的应用推广；在教育上，有利于培养高素质人才，为社会发展和进步提供必要的人力资源．．．．．．所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。 其次，从我国解放以来的实践及当今的建设任务和宏伟目标来看。解放以来，我国的推广普通话、推行《汉语拼音方案》和简化汉字的工作大大促进了全国经济发展、民族团结、文化教育提高，也为中文信息处理以及其他高新科学技术的应用推广作了前瞻性准备。特别是汉语拼音的推广使用，大大提前了人们开始阅读文章的年龄段，这是多出人才、快出人才，赶超世界先进水平的有力举措。
如今，十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标，具
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体来看，社会主义市场经济和商品交换需要人员大范围流动，这样，人们就自觉要求学习和使用普通话。为了获得经济效益，人们自觉要求使用各种高效的信息化手段和工具，对计算机处理中文信息的效能提出越来越高的要求，这些又都需要人们提高语言文字规范化方面的素质。当劳动者提高了包括语言文字规范化、标准化能力在内的素质要求，就能在市场经济的风浪中沉稳应战，开拓前进。 再次，从中国文化对世界的重要性来看。中国是文明古国，又对当今世界的和平发展发挥着越来越重要的作用。
汉语是联合国规定的六种工作语言之一。联合国文件的中文文本用的是包括简化字在内的规范汉字。改革开放以来，我国综合国力迅速增强，与世界各国的经济往来和文化、教育、科技的交流不断扩展和增多，中国文化对世界的吸引力和影响力也越来越大。语言文字是文化的载体，因此，促进汉语汉字的规范化、标准化，提高它们的规范化、标准化水平，不仅是中国人民的愿望，也是世界人民的要求。
【推普手抄报内容：普通话的语速】
很多學習普通話已有一段時間的同學說，中央電視臺新聞聯播節目的新聞報道員說話速度太快，聽起來很困難，很
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多字也跟不上。其實，不光同學們覺得快，就連國內人能說得像播音員那麼快而清晰的人也不多。
到底央視新聞有多快，我做了個實驗，找來一段央視新聞的片段，提取其中１０秒鐘的語音內容並計算字數，再乘以６，算出每分鐘的平均語速，結果如下。
兩位主播的平均語速均為每分鐘３００字左右，女主播直覺上語速較快，聽起來較為急促，男主播直覺上語速較慢，聽起來比較舒服，但其實二者語速基本上是一樣的，分別祇在於節奏與停頓。大家如有興趣不妨聽聽兩段各為１０秒鐘的語音樣本：女主播 男主播
在這裏順便做了一個粵語新聞報導的語速測試以做對比，不說不知道，原本以為粵語新聞的語速比普通話新聞慢，測試結果卻讓人大跌眼鏡，在１０秒鐘的樣本中，粵語新聞報道的朗讀速度達到５６字，即每分鐘大約３３６字，比普通話新聞還快。
相對於電視新聞，電台廣播的語速又如何呢？在１０秒鐘的樣本中，香港電台新聞報道員的朗讀速度為４５字，即每分鐘大約２７０字，相對於電視廣播來說電台新聞語速較慢的
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原因可能是需要給聽眾更多的時間去理解和消化新聞內容，而播音員的朗讀節奏也較為平均，大概為每１２－１３字一個停頓。
普通話水平測試實施綱要中指出：普通話的正常語速大約為每分鐘２４０個音節左右，大致在１５０－３００個音節間浮動。雖然我們日常對話的瞬間語速可以達到每分鐘３００－５００字，但以每分鐘３００字勻速說幾分鐘而且字字清晰準確就不那麼容易了。
【推普手抄报内容：语气词＂啊＂的音变】
語氣詞＂啊＂在文章中常常以＂呀、哇、哪＂等形式出現，其實這是語氣詞＂啊＂在句尾發生音變的結果。＂啊＂並無聲母，因此，做詞尾用時，為了保持語句的流暢自然，它會與前一字的韻尾組成一個新的字音，語氣詞＂啊＂的音變規律如下：
１）＂啊＂會和前一字的韻母／韻尾結合為一個新的字音，如：
ｉ 結尾的字 ＂雞啊 ＂ 讀做＂雞呀＂；
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ｕ 結尾的字 ＂豬啊＂讀做＂豬哇＂；＂好啊＂讀做＂好哇＂；
ｎ 結尾的字 ＂人啊（ｒ
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作文三：《小学生推普知识手抄报内容大全》1000字
小学生推普知识手抄报内容大全
我们的祖国幅员辽阔，人口众多，每个地方都有不同的方言，每个民族也有不同的语言，我是小小推普员。只有普通话可以把不同地域不同民族的人民紧紧联系在一起，它是我们沟通的桥梁，感情的纽带。
我的家庭是一个祖孙三代的大家庭，爸爸妈妈和我日常都说普通话。爷爷奶奶来自太行山中的革命老区，他们在那里生活了６０多年，尽管到大同已经快１０年了，可是仍然故土难忘，乡音不改。每年的寒假，我都会和爷爷奶奶回老家小住，在和老家的表哥们玩耍时，他们说着地地道道的家乡话，而我说一口普通话，明明是亲密无间的小兄弟，可感觉总有道无形的沟横在我们中间。我说话时，他们总是瞪着眼睛看着我，眼里充满羡慕，偶尔还会模仿我的语气，姑姑们也说我是个地道的“城里娃”。
和表哥们相处久了，他们为了和我有“共同语言”，就缠着我教他们说普通话。他们学得可快了，很快就在小伙伴们面前炫
耀开了，也过了一下“城里娃”的瘾。爷爷奶奶也来凑热闹，说他们才更要好好学习普通话，否则在大同出门办事总有许多不方便。爷爷奶奶可真是活到老学到老呀，我被他们的精神打动了，决定要当好这个小老师。
爷爷奶奶的普通话学习先从校正发音开始了，我一点也不敢马虎，耐心地纠正着他们的发音：“白菜不是‘别’菜，洗脸不是‘死’脸，扫地不是扫‘字’，坐车不是坐‘切’??”爷爷奶奶一丝不苟地跟我念着，可是他们怪腔怪掉的普通话常常惹得大家捧腹大笑。每当这时，奶奶会脸红，爷爷也会自嘲道：“唉，老了老了，舌头不利索了??”可是爷爷奶奶没有放弃，他们抓住一切机会学习。
爷爷奶奶学说普通话已经四、五年了，他们的发音越来越标准。我正在为自己的教学成果沾沾自喜的时候，却又出现了一件新的头痛事。我发现爷爷奶奶有好多的俚语需要纠正，他们把上厕所说成“去高家”，头发说成“毛衣”??这些我已经见怪不怪了，可是有一次奶奶对着家里的客人说：“呀！锅里有毛衣”时，
还是把人家弄了个目瞪口呆。看来革命尚未成功，小老师仍需努力。我要尽快让爷爷奶奶摆脱掉让人摸不着头脑的武乡俚语，真真正正地说好普通话。
在推广普通话的活动中，我的努力就像大海里的一朵小小浪花，虽然很不起眼，但我依然高兴。因为我可以骄傲地说：“我是一名小小推普员。”
作文四：《推普手抄报》800字
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推普手抄报
推普手抄报
推普手抄报
推广普通话手抄报＂ ／＞
推普手抄报
推普手抄报
推普手抄报
【推普手抄报：普通话】
说好普通话有３个层次的要求： 第一，说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变要准确。 第二，说好听的普通话。即训练发声技巧，做到＂以气带声、五腔共鸣＂，让自己的声音更饱满、洪亮、圆润，说普通话时字正腔圆。 第三，说生动的普通话。即掌握普通话表达的一般技巧和特殊技巧，像训练唱歌一样，做到抑扬顿挫、铿锵有韵、悦耳动听。什么要推广普通话 为什么要推广普
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通话 什么要推广普通话什么要推广普通话
为什么要推广普通话普通话？
二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际化的时代；是科技、人文相融合的时代。说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求；是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。
二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。因此，推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。
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作文五：《普通话手抄报内容：推普口号》500字
（１）国家推广全国通用的普通话
（２）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
（３）爱国旗，唱国歌，说普通话
（４）四海同音，万众一心
（５）普通话：神州音，华夏情
（６）普及普通话，四海是一家
（７）面向现代化，推广普通话
（８）积极普及普通话，齐心协力奔小康
（９）树立语言规范意识，提高民族文化素质
（１０）推广普通话，公务员要带头
（１１）新闻媒体要成为推广普通话的榜样
（１２）普通话是我们的校园语言
（１３）我是中国娃，爱说普通话
（１４）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
（１５）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
（１６）沟通——从普通话开始
（１７）说好普通话，方便你我他
（１８）说普通话，从我做起
（１９）说好普通话，朋友遍天下
（２０）普通话，使你我靠得更近
（２１）普通话——时代的需求，时尚的追求
（２２）普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
（２３）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
（２４）文明语深入男女老少心，普通话融会东西南北情
（２５）心相印，语相通，共奔小康乐融融
（２６）实现顺畅交流，构建和谐社会
作文六：《小学生手抄报内容》1600字
人生哲理
忠诚：是建筑人生大厦的基石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。
理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事业成功的忠实伴侣。
毅力：是开拓世界的利剑。
理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么，可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗，不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢，其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同
的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊～同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧～让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进
我们是充满温馨和谐的大家庭
我们谱写全面发展的动人旋律
尊敬的老师、亲爱的同学们：
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着，，，，丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的，，，，，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是千里之行，始于足下，要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，无疑也为我们了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中～，，，，，
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢，我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有滴水之恩将涌泉相报的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是
中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承～
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
广告扇子 ．ｓｚｃｙ３６０． 转ｒｕｉ载
作文七：《小学英语手抄报内容》2300字
小学英语手抄报内容
小牛英语网（：／／ｍ．ｎｉｕｙｉｎｇｙｕ．／）小学频道的小编认为：小学英语的手抄报的内容当然要有中文与英文，这样同学看懂，同时又起到了学习的作用。所以小编整理了一些资料提供给同学们参考学习。
一（
Ｃｈｉｎａ ｔｈｅ ｙｏｕｔｈｆｕｌ青春中国
Ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｍａｎｙ ｐｒｅｔｔｙ ｏｎｅｓ， 万千佳丽，
Ｏｎｌｙ ｙｏｕ ｄｏ ｎｏｔ ｕｓｅ ｍａｋｅｕｐ． 唯有你不施脂粉。
Ｙｏｕｒ ｆｅｅｌｉｎｇｓ ａｒｅ ｇｅｎｕｉｎｅ， 一片纯情，
Ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｒａｄｉａｎｃｅ ａｌｌ ｙｏｕｒ ｏｗｎ．．． 光彩照人．．．．．．
Ｙｏｕ ａｒｅ ｙｏｕｔｈｆｕｌ！ 你是青春！
Ａｍｏｎｇ ｓｃｏｒｅｓ ｏｆ ｈｉｇｈ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ， 百十山岳间，
Ｏｎｌｙ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｌｏｎｇｅｒ ｈｏｒｉｚｏｎ． 唯有你天开地阔。
Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｃｌｏｓｅ ｆｒｉｅｄｄｓ ａｍｏｎｇ ｅｑｕａｌｓ， 平等中寻觅挚友，
Ａｎｄ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｕｐ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｈｒｏｕｇｈ ｈｏｎｅｓｔ ｄｅｅｄｓ．．．以诚实营造自我．．．
Ｙｏｕ ａｒｅ Ｃｈｉｎａ！ 你是中国！
二（
英汉双语诗歌：我和祖国一起走过 国庆节特别奉献
Ｃｌｉｍｂ ｏｖｅｒ ｆｉｖｅ ｔｈｏｕｓａｎｄ ｙｅａｒｓ，
Ｓｉｄｅ ｂａｎｎｅｒ ｗｉｌｌ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ｔｈｅ ｂｒｉｇｈｔ，
Ｍｙ ｄｅａｒ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ．
Ｈｅｎｃｅ，
Ｉ ａｍ ｎｏｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｃｒａｗｌ，
Ｈｅｎｃｅ，
Ｉ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｓｕｂｊｅｃｔｅｄ ｔｏ ｓｌａｖｅｒｙ，
Ｈｅｎｃｅ，
ｍｙ ｍｏｎｕｍｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅｗ Ｃｈｉｎａ，
Ｓｔｒａｉｇｈｔ ｉｎｔｏ ａ ｓｔａｎｄ ｏｆ ｔｒｅｅｓ．
Ｔｒｅｅｓ，
Ｉ ａｍ ｊｕｓｔ ａｎ ｏｒｄｉｎａｒｙ ｔｒｅｅ．
Ｓｐｒａｙ ｃａｎ ｎｏｔ ｂｅ ｔｕｒｎｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｎｅｗ Ｃｈｉｎａ ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｉｎｇｉｎｇ ｔｈｅ ｓｏｎｇｓ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｃｌｏｃｋ；
Ｃｌｏｕｄｓ ｃａｎ ｎｏｔ ｂｅｅ ａ ｎｅｗ Ｃｈｉｎａ ｄｒｅｓｓ Ｃｈｉｎａ ａｎｄ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ ｍｏｖｅｍｅｎｔ．
Ｉ ａｍ ｊｕｓｔ ａ ｎｏｒｍａｌ ｔｒｅｅ，
Ｉｎｉｎｇ ｓａｎｄ ｓｔａｎｄｉｎｇ ｐｌａｃｅ
Ｗｉｔｈ ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｉｓｔｅｒｓ ｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ ｇｒｅｅｎ ｂａｒｒｉｅｒｓ ｅｒｅｃｔｅｄ．
Ｉ ａｍ ｊｕｓｔ ａ ｎｏｒｍａｌ ｔｒｅｅ，
Ｓｔａｎｄｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｈｏｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｈｏｐｐｙ，
Ｗｉｔｈ ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｉｓｔｅｒｓ ｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒ ｍｙ ｃｏｕｎｔｒｙ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈ ｏｆ Ｈａｉｐｈｏｎｇ．
Ｉ ａｍ ｊｕｓｔ ａ ｎｏｒｍａｌ ｔｒｅｅ，
Ｓｔａｎｄｉｎｇ ｏｎ ｉｃｅ ａｎｄ ｓｎｏｗ ｏｆ ｔｈｅ ｎｏｒｔｈ ｓｋｙ，
Ｗｉｔｈ ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｉｓｔｅｒｓ ｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒ ｍｙ ｓｃｕｌｐｔｕｒｅ ｉｍａｇｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ．
Ｉ ａｍ ｊｕｓｔ ａ ｎｏｒｍａｌ ｔｒｅｅ，
Ｈｏｔ ｓｉｄｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｏｕｔｈ，
Ｗｉｔｈ ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｉｓｔｅｒｓ ｔｏｇｅｔｈｅｒ
Ｆｏｒ ｍｙ ｃｏｕｎｔｒｙ ｔｏ ｏｐｅｎ ｕｐ ａ ｃｏｏｌ ｒｏａｄ．
Ｉ ａｍ ｊｕｓｔ ａ ｎｏｒｍａｌ ｔｒｅｅ，
Ｅｖｅｎ ｉｆ Ｉ ｆａｌｌ，
Ａｌｓｏ ｌｅｔ ｔｈｅ ｓｐｅｅｄｉｎｇ ｔｒａｉｎ，
Ｗｉｔｈ ｙｏｕｎｇ Ｃｈｉｎｅｓｅ，
Ｔｏ ｂｒｅａｋ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｆｏｇ ｏｆ ｆｉｎａｎｃｉａｌ ｃｒｉｓｉｓ，
Ｄｉｒｅｃｔ ａｃｃｅｓｓ ｔｏ ｔｈｅ ｆｕｌｌ ｇｌｏｒｙ ｏｆ ａ ｎｅｗ ｅｒａ．
爬过五千年的沟沟坎坎，
将一面鲜艳的旗帜交给你，
我亲爱的祖国。
从此，
我不再爬行，
从此，
我不再遭受奴役，
从此，
我的腰杆在新中国的丰碑下，
挺立成一棵笔直的树木。
树木，
我只是一棵平常的树木。
不能变成浪花将新中国的赞歌日夜高唱；
也不能变成云朵装扮新中国的华美乐章。
我只是一棵平常的树木，
站在风沙来袭的地方，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国筑起一道绿色的屏障。
我只是一棵平常的树木，
站在波涛汹涌的岸边，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国增加海防的力量。
我只是一棵平常的树木，
站在冰雪满天的北国，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国雕塑英姿飒爽的形象。
我只是一棵平常的树木，
站在酷热难耐的南方，
与我的兄弟姐妹一道，
为我的祖国开辟一条阴凉的大道。
我只是一棵平常的树木，
即使我倒下，考试就到
也要让飞驰的列车，
带着年轻的中国，
冲破金融危机的迷雾，
直达光辉灿烂的新纪元。
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作文八：《小学语文手抄报内容》1100字
小学语文手抄报内容
读《童年》有感
每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢？
读过《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。
童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情，如果连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地继续下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。
想快乐，很简单，只要你去找他，在悲伤的时候把自己和别人比，你会发现你很幸运。 没有一种快乐会得到所有人的认同，每个人都有属于自己的那份快乐，或多或少，或实或虚，寻找着努力寻找着??
我快乐，因为我寻找快乐。
快乐是有了痛苦之后才有的，我把苦看作乐，并不是别人所说的以苦为乐，我不想品尝苦滋味，我憎恶，我害怕。但是亲近痛苦，因为我要寻找我的快乐，我认定我的快乐在无尽的折磨里，在无止的奋斗中。苦中才有甜。
我快乐，因为我知道什么是我的快乐。
痛苦是自己寻找的，正如成语?自寻烦恼?；而快乐也是自己寻找的。如果自己不痛苦，就没有人能够让你痛苦，如果你自己不快乐，也没有人能够让你快乐。开启快乐的钥匙掌握在自己手里。远离烦恼，你就有快乐；不用烦恼惩罚自己，你就有快乐；不做自己力所不能及的事，你就有快乐；对已经得到的心满意足，你就有快乐；宽容别人，也宽容自己，你就有快乐?不嫉妒不抱怨不攀比，你就有快乐??总而言之，你想快乐吗？你想，你就一定会快乐
我快乐，因为我在寻找快乐的时候会带给别人快乐
生活中的快乐就像果园里的果实排列在树上，你羡慕，你渴望，但是你知识站在树下，浮想联翩，那么你也就是个稻草人了。
快乐要靠自己去寻找。
作文九：《小学毕业手抄报内容》3100字
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小学毕业手抄报内容 小学毕业感言
１． 你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
２． 动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
３． 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
４． 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
５． 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
６． 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永
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恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
７． 一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
８． 承载着希冀的翅膀／将手牵手的花儿分散／不管飘到哪里／不管遇到困难／请发出心电讯号／我将第一时间／为你们祝福／为你们祈祷。
９． 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
１０． 不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
１１． 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
１２． 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心
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底，化作美丽的记忆吧！
１３． 我的朋友们，我们要暂时分别了；＂珍重珍重＂的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
１４． 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
１５． 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
１６． 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
关于毕业的诗歌
《母校》
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伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔；
您是水，
悄悄地流进我们的身体里。
您是风，
把我们吹走，
让我们
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拥有美好的明天。
您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，
为您绽放，
愿母校越来越美丽。
《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
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但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师－－
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
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老师－－
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
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把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
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您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
《不想长大》
我啊
不想长大．．．．．．
我怕长大后
不能再抱着布娃娃，
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不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画，
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼，
但换来的是友谊，微笑。
嗯
那么
我还要不要长大？
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你们告诉我，好吗？
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作文十：《小学劳动节手抄报内容》1200字
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小学劳动节手抄报内容 劳动节放假安排２０１４ 劳动节祝福语 劳动节活动 劳动
节作文 劳动节手抄报
几千年的历史刻下了岁月的年轮
那就是土地
力尽沧桑，石块也化为粘土
农民，站在历史的肩头
从土地中寻求闪光的太阳
我生在这里
我为土地，为农民歌唱
大自然充满原始的活力
汗珠，在地心闪烁
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泥土也充满了芳香
如同生长出的庄稼
我呼出了自己的语言
空旷的回声里
流动着季节的气息，雨的气息
或许，几块土地并不很多
如同一本薄薄的书
可是要用整个生命去阅读
我体味出了诗歌
在日出的时候
草叶上闪烁着露珠
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一个小孩子走来
拔起一株草就是一个问题
草也是大地的儿子
可我知道的就是这些
太阳并不理会我们
超越一切时光
把爱挥洒
村子里是静寂的
农民们早已走进了田野
我听到了土地的喘息
我躺在土地上
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周围是沉甸甸的谷物
收获的季节到了
我将准备着填满自己的理想
然后为孩子们讲几个古老的传说
风箱把炊烟送得很高
遮没了夕阳
农民们回家了
他们欣喜的是
饭桌上多了新谷打出的汤
真的不明白小孩子的问题竟有那么多
旱烟袋抽得很响
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却没有故事可讲了
或许真的累了
不再去理会有没有月亮
明天还要早起呢
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