作文一:《初中开学第二周周记 》2600字
的小学生”!
班主任——方老师是今年刚从南京大学老本科毕业过来本
的大学生!卞老师总说他教学经验不卞足~当班主任经历太少~足太太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。爱
其实她并不知道事情的终究缘她由~方老师几乎每堂课下由课课都会过来说纪律~他也会教育我们说:“自习~会是让你温是书~做习题的~时间是很宝贵的~不是帮时你们泡壶茶~让你你
们这群富贵少爷小姐来聊天的富!”不知道他嫌不嫌烦”!反正正他不嫌烦~我们大多数人都嫌烦了~就是左耳朵人进~右耳朵进出!!!
上午自习~方老师在我们就午安安静静的~尽量不发出安声声音~了~连呼吸声都是最小的声音。最
当老师离开班级后~没过几分钟~开我们就又叽叽喳喳的我
聊开了了!因为办公室离我们班很近~只要有老师经过~很“探“子”就会报告~班上就又安静下来了~每日如就此~反正我们此班只要没老师在~肯定是叽里呱啦的师!!吵翻了天!!!
方老师师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。、
在我的优秀教师排行榜中排第二~仅次于当我六年排级班级主任兼教语文的刘庆禄老师。禄
在刘老师那里我不仅学到了课本上的知我识~还学到了许识
多人生知识。识
他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老默师了。师
/ 6
他的一言一行都在影响着我们的成长~他在用他的一言一用
行教会我们如如何将那条崎岖坎坷的人生之路~变得平坦起生
来。
他常用幽默的语言~告诉我们许多大道理。诉
这些道理对我如何走这条崎些岖坎坷的人生之路是非常岖有有帮助的。
我对她的感激是无法用言语来表达的激~只能在今天这个~
特殊的日子里~说:“刘老师~日将来我无论成为参天大树将~~还是低矮的灌木~我都将以生命的翠绿向您祝福将~我的老师~!祝您教师节快乐快!身体健康!万事如意!”意
有人可能会疑惑~刘老师这么好~为什么~方老师排在第方
二名呢?不为什么~就应他的风趣幽为默~我喜欢这样的老师~默他他不会让我们感到学习是件无趣得事~他只会用幽件默的话语默引领我们走进多姿多彩的学习乐园。姿
在这种老师面前~你可以尽这情表现出你的喜怒哀乐~情不不用隐瞒你内心的真实心情。情
渐渐的~我想给方老师升级了——和刘老师老同级~但星同期五的那件事~让他原地踏步了。~
周五老师在一次喷发出他的五第三次怒火~开学一个星第期期~方老师竟发了三次怒火~三次点燃这怒火之人火都是——都任雪梅~而且~源头一次比一次大源!
/ 6
我们喜欢的幽默的方老师~们不是爱发“三言怒火”的不方方老师。
望:
方老师不要发哦不!多向刘老师学习~学习用幽默化的管习
理方式~来管理我们这群“方小猴子”。小
这样方老师你就更受我们爱戴喽了你!!! !
初中初一开学第二周周记【周2】未上中学~就对中学生就活充满了遐思与希望~如今上了中学~与对中学生活又有了一对
番新的体验。的
未上中学~就对中学生活充满了遐思与对希望~如今上了希中学~对中学生活又有了一番新的中体验。体
踏入城东中学的大门~第一感觉便是学习大的地方更宽敞的了~人际交流也更广了。流
走进教室~听即将熟悉~此刻却陌~生的同学说说笑笑~生
心中自然欢喜:既可以学到更自丰富的知识~又可以结识丰更多更的朋友~原来上中学是这样好啊是!
该是开设七门功课的缘故吧~我莫七名地感到一种压抑感名
与紧迫感~本该就无所惧~何迫有不为也有?最值得一提的是我是们的新老师~每位都和蔼可亲~平易近人~讲和课使人易懂又课趣味盎然~我们只是在快乐中学到知我识~又在学到知识后倍识
感快乐。快
放学不集中排队正是我所希望的。正
/ 6
如今~穿着中学生校服~挺直~腰板往家走~感到挺有自腰立立感~蛮自豪的。
既然上了中学~就应该更加自上立自强~学习上更要下苦立功功夫~课前要预习~上课时要认真听讲~该记的一时定要记~定课后要认真复习。。
我已经有所准备~有所打算~我会让我的初中所生活多姿生多彩~无愧于现在~无愧于未来。在
踏入城东中学的大门~第一感城觉便是学习的地方更宽敞觉了了~人际交流也更广了。
走进教室~听即将熟悉~此刻却陌生的同学说说~笑笑~笑心中自然欢喜:既可以学到更丰富的知识~可又可以结识更多又
的朋友~原来上中学是这样好啊原!
该是开设七门功课的缘故吧~我莫名地感到一种压吧抑感抑与紧迫感~本该就无所惧~何有不为也所?最值得一提的是我得们的新老师~每位都和蔼可亲~平易~近人~讲课使人易懂又近
趣味盎然~我们只是在快乐味中学到知识~又在学到知中识后倍识感快乐。
放学不集中排队正是我所希望的集。。
如今~穿着中学生校服~挺直腰板往家走~感服到挺有自到立感~蛮自豪的。。
既然上了中学~就应该更加自立自强~学习上该更要下苦更
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功夫~课前要预习~上课时要认真听讲~习该记的一定要记~该
课后要认真复习。认
我已经有所准备~有所打算~我会让准我的初中生活多姿我
多彩~无愧于现在~无愧于未来无。。
最新初中开学第二周周记【周3】时间过得可真快。快
今天的我~已经不再是经常哇哇大哭的小朋再友友;今天的我~已经不再是课堂上插嘴的不懂事的是小学生小;今天的我~是成长许多的~朝气蓬勃的初长一新生一!
迈进了期盼已久的学校大门~一切的一久切似乎都让我感切
到新鲜。
校园坐落在紫金山的怀抱下~显得那样美丽。下
伟人雕像、橱窗~充满了人人文的气息文;红色的跑道、绿绿色的足球场~让人倍感亲切。亲
心怀愉快~走进了未来三年的初一七班。了
看着一个个陌生的面孔~我更是充满了信心:我~一定会一交上新朋友~一定会融入到这个新的集体中会去去!
开学的第一天~是我最最难以忘记的。我
这天的第一堂课是生物课~天班长让我们伏桌静~等待班老老师到来时~我心中便浮现出一个接着一个的问题现:老师是男:的还是女的?老师凶不凶~严不严老?在疑惑中~我们的生物老疑
师进来了~她戴着一副红框进眼镜~不是很凶。眼
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我感觉到~开学的第一堂课是觉那样的有趣~似乎把我带那入入了一个奇异的生物世界。。
后面的几堂课~同样是那么有趣~老师在讲台是上绘声绘上色地讲课~同学们则认真听讲~每当老师们提出问题~我都会提
认真地思考……这第一天~就让思我感到了初中生活地趣味我性性。
渐渐地~渐渐地~我有感到了初中于小学的我不同:老师不讲课的速度快了~作业也布置的多了。了
这让我感到了一点压力~不过~没有压力~学习有不怎能怎提高呢?
在初中里~我一定会更加努力地学~习~取得更好的成绩习!
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作文二:《初中开学第二周周记》2800字
初中开学第二周周记
初中开学第二周周记如此的重要~你会了吗?以下的是范文小编为大家收集整理好的初中开学第二周周记相关文章~供大家参考!
初中开学第二周周记【1】这是开学后的第一个星期~因刚刚上学~大家都精力旺盛~用卞老师的话来说~就是“我们在暑假静养了两个月~身上充满能量~我们要在开学后~尽情释放这些能量~就像四、五年级的小学生”!
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他肇教学经验不足~当班主营任经历太少~太放纵我况们这群调皮、可爱的“焦猴子”了。
其实她钡并不知道事情的终究缘漾由~方老师几乎每堂课鞋下课都会过来说纪律~韵他也会教育我们说:“终自习~是让你温书~做尾习题的~时间是很宝贵惮的~不是帮你们泡壶茶熙~让你们这群富贵少爷暇小姐来聊天的!”不知僵道他嫌不嫌烦!反正他宦不嫌烦~我们大多数人豫都嫌烦了~就是左耳朵阳进~右耳朵出!!!
论 上午自习~方老师在设我们就安安静静的~尽柱量不发出声音~了~连附呼吸声都是最小的声音陋。
当老师离开班级纽后~没过几分钟~我们唐就又叽叽喳喳的聊开了噶!因为办公室离我们班嫡很近~只要有老师经过应~“探子”就会报告~岩班上就又安静下来了~需每日如此~反
正我们班捌只要没老师在~肯定是影叽里呱啦的!吵翻了天黔!!!
方老师给我叠的印象是就是阳光、帅嚎气、幽默的好老师。
鲍 在我的优秀教师排行似榜中排第二~仅次于当征我六年级班主任兼教语盂文的刘庆禄老师。
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他也是一个具有幽阳默风趣的齐于一身的好畴老师了。
他的一言埔一行都在影响着我们的犬成长~他用他的一言一彩行教会我们如何将那条乳崎岖坎坷的人生之路~笆变得平坦起来。
他常用霍幽默的语言~告诉我们敌许多大道理。
这些井道理对我如何走这条崎广岖坎坷的人生之路是非奖常有帮助的。
我对机她的感激是无法用言语堰来表达的~只能在今天安这个特殊的日子里~说御:“刘老师~将来我无筷论成为参天大树~还是姓低矮的灌木~我都将以肪生命的翠绿向您祝福~术我的老师!祝您教师节珐快乐!身体健康!万事刑如意!”
有人可能窿会疑惑~刘老师这么好卿~为什么方老师排在第阅二名呢?不为什么~就荒应他的风趣幽默~我喜械欢这样的老师~他不会谋让我们感到学习是件无摊趣得事~他只会用幽默拄的话语引领我们走进多羌姿多彩的学习乐园。
粳 在这种老师面前~你诱可以尽情表现出你的喜恤怒哀乐~
不用隐瞒你内卯心的真实心情。
渐势渐的~我想给方老师升焕级了——和刘老师同级嗜~但星期五的那件事~丫让他原地踏步了。
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我们喜塞欢的幽默的方老师~不掖是爱发“三言怒火”的盟方老师。
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方老吸师不要发哦!多向刘老疗师学习~学习用幽默化蹭的管理方式~来管理我辉们这群“小猴子”。
这耶样方老师你就更受我们钠爱戴喽了!!!
初绣中初一开学第二周周记储【2】未上中学~就对难中学生活充满了遐思与嚎希望~如今上了中学~寄对中学生活又有了一番琉新的体验。
未上中错学~就对中学生活充满助了遐思与希望~如今上模了中学~对中学生活又华有了一番新的体验。
拘 踏入城东中学的大门侈~第一感觉便是学习的猾地方更宽敞了~人际交孝流也更广了。
走进喧教室~听即将熟悉~此孵刻却陌生的同学说说笑鸳笑~心中自然欢喜:既爵可以学到更丰富的知识捌~又可以结识更多的朋召友~原来上中学是这样诵好啊!
该是开设七喳门功课的缘故吧~我莫须名地感到一种压抑感与矫紧迫感~本该就无所惧明~何有不为也?最值得蚕一提的是我们的新老师源~每位都和蔼可亲~平般易近人~讲课使人易懂岸又趣味盎然~我们只是登在快乐中学到知识~又邮在学到知识后倍感快乐釜。
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袒走进教室~听即将熟悉砰~此刻却陌生的同学说阮说笑笑~心中自然欢喜燥:既可以学到更丰富的渊知识~又可以结识更多植的朋友~原来上中学是莱这样好啊!
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最新初中开桐学第二周周记【3】时痕间过得可真快。
今舀天的我~已经不再是经烛常哇哇大哭的小朋友;冷今天的我~已经不再是澜课堂上插嘴的不懂事的卡小学生;今天的我~是晚成长许多的~朝气蓬勃蒲的初一新生!
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校园坐落凶在紫金山的怀抱下~显名得那样美丽。
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看着一个个锈陌生的面孔~我更是充殃满了信心:我一定会交证上新朋友~一定会融入眶到这个新的集体中去!惹 开学的第一天~是我最油最难以忘记的。
这坞天的第一堂课是生物课侨~班长让我们伏桌静~猫等待老师到来时~我心樟中便浮现出一个接着一慌个的问题:老师是男的筒还是女的?老师凶不凶辜~严不严?在疑惑中~隶我们的生物老师进来了冈~她戴着一副红框眼镜芝~不是很凶。
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后面的几痈堂课~同样是那么有趣竿~老师在讲台上绘声绘在色地讲课~同学们则认狞真听讲~每当老师提出跨问题~我都会认真地思挣考……这第一天~就让笺我感到了初中生活地趣油味性。
渐渐地~渐栅渐地~我有感到了初中驰于小学的不同:老师讲言课的速度快了~作业也况布置的多了。
这让囤我感到了一点压力~不珍过~没有压力~学习有旧怎能提高呢?
在初政中里~我一定会更加努浚力地学习~取得更好的偷成绩!
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作文三:《初中开学第二周周记》900字
初中开学第二周周记
初中开学第二周周记应该怎么写呢~小编为大家推荐下文~希望可以为你提供帮助。
一个漫长而又快乐的暑假过去了~迎来了新学期到来。是的!开学了~新的一个学年开始了~新的挑战也来了。
不知不觉~开学的第一周已经过去了。
仔细回忆一下~还记得注册那天~心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时~一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔~却不敢大胆地问好~想起来真有点可笑。
只是匆匆走过~或是匆匆地打招呼~或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时~面对陌生的同学~一时之间不知道该说点什么~只好用笑容带过~那时真是够尴尬的。注册的程序办完后~我们便开始了大扫除。
我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净~我看到了团结的力量。
住宿生活既快乐又紧张。
每天5点40分起床~6点20分吃早餐。
吃完早餐就回班上上早读~8点00分上第一节课~中午12点00分放午学~大家都往饭堂跑~生怕排队~有些同学吃完午饭又没有时间午睡了~中午14点40分上课~17点00分放学~宿舍老是停水~饭堂伙食差~这是经常看到的空
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间说说。
晚上18点50分上晚修~21点30分下晚修~然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西~一天就这么过去了~咱们宿舍的人都是县城的~第一次住宿~都住得不习惯。
我倒不觉得~我觉得现在是最好的锻炼机会~毕竟以后要到大城市读书~现在都怕苦~那以后怎么办~总得要有付出才会有收获吧!所以每天都在和时间赛跑。
同学们~这只是开学的第一周~我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。
让我们共同快乐~共同学习~共同进步吧!
转眼间~两个月的暑假已结束了。我们带着欢歌笑又回到阔别六十多天的校园。
今天已经是开学第二周了。
当我坐在窗明几净得教室里上课的时候~我的心中燃烧起相当一名教师的渴望。我作为一名教师到汶川去~到舟曲去~到祖国和人民需要我的地方!把我毕业所学传授给那些对知识充满渴望的孩子们。
让新的一代的汶川人~舟曲人更加坚强!让全中国的孩子们更加幸福!
学年伊始~坚信只要我努力~我的理想定能成为现实。
温州水心三小四年级:孙绮君
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作文四:《初中开学第二周国旗下讲话稿》500字
初中开学第二周国旗下讲话稿
同学们,老师们:
新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的起跑线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。安全、卫生、文明、有序将是我们宁姜中学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为宁中人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设宁姜中学教育特色文化,打造宁姜中学亮丽品牌。
在这里特别嘱咐我们九年级的同学们,四年一轮回,机不可失,时不我待。你们要在本学年里完成一次蜕变,是化为蝴蝶还是继续做毛毛虫,完全取决于你们的努力程度。人生能有几回搏,拼一下也许不行,可不拼肯定不行。奇迹将在你的奋力一搏中诞生。
给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上~
让我们搏击长空,尽展风姿,练就结实的翅膀~
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航~
祝愿老师们身体健康,工作顺心~
祝愿同学们成长快乐、学业有成~
作文五:《初中开学第二周周记500字》3200字
初中开学第二周周记500字
初中开学第二周周记500字2016-09-14浏览:分享人:田泽霭手机版
开学第二周~激动的心情依然还在~在这两周里我们学习到了新的知识~并在课堂上积极提问课下认真复习~希望在新的学习有更好地该表。下面让我们一起通过以下的初中开学第二周周记500字范文来学习。
开学第一天~我心情澎湃~又是那么的紧张。开学了~奔向另一个生疏的地方~好不习惯哦
晚自习是六年级新加的课程~顾名思义~我们晚上又要上学咯!晚自习这东西啊~让人觉得又坑爹又兴奋~无语啦!晚自习的坑爹在於~下午五点多放学回家以後~只有一个多小时的时间~就要来学校继续上课。一个多小时里~我们争分夺秒~也只能做到~洗澡、吃饭、看一会儿电视~惨无人道啊!另外~上晚自习时~我时常有一种迷迷糊糊~特别困的感觉~简单地说~就是我“犯困”啦!嘿嘿~不瞒你说~其实上晚自习也蛮好玩的~为什麽这麽说呢?因为啊~上晚自习前~可以跟同学们继续疯玩~这种在夜深人静的时候欢乐~以前从未体验过~如今感觉更尽兴了些。其实对於我们来说~最主要的一点~是因为上晚自习~作业才因此而减少的~哈哈~原来是每天作业写到手软~如今分分钟就解决了!
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第二条~关于课程方面。六年级了~课程自然而然的增多~副课也减了不少~真是一件让我们小学生~惊天地泣鬼神的事情。还好~我福德深厚~才得以让第一周下午不上第四节课~哈哈!
第三条~关于操行考核分方面。听妈妈说~六年级的操行考核分很重要~要加到毕业成绩的总分里。一周以来~我通过作业、劳动换来了许多分数~合计是20。5分~哈哈~我调查了一下~我是全班最高哦!
第四条~相对来说最悲惨的一条。近期来~我们宿舍空出两张床位~我们的数学孙老师也就是我们以前的班主任见没人住~自己搬了过来。这一搬来~我们宿舍发生了翻天覆地的变化。孙老师每天中午都要午休~可以说是必须要午休~据孙老师“口供”~他每天不睡午觉~头就会十分之痛~因此~他叫我们别影响他睡觉。本以为这很容易做到~没想到一试~竟然比登天还难。我们睡在他的旁边~只要翻一个身~床就发出咯吱咯吱的响声~孙老师一听到~立即从梦中惊醒~他微微睁开眼睛~厉声呵斥我们~额……悲惨不解释!哎~我们要过上永世不得翻身的生活了。
开学第一周就这麽快的过去了~时间不饶人啊!不知下星期~又会发生什麽悲喜交加的事情呢?
似水流年~今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学
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生;今天的我们已经告别童年~走向青春。带着对未来的憧憬~我们来到了人大附中~走进了初一生活。
校园里静得出奇~偶尔会听到初三的老师讲课的声音~一声声抑扬顿挫~铿锵有力。有时不经意间抬起头~会看见初三的窗口堆积如山的习题~每当这时~我总会习惯性地叹口气~想像初三的学生奋笔疾书的情景~心生无限感慨。
学校的教学楼前又挂起了横幅~“冲刺百日~再创佳绩”~是鼓励初三的学生的~可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天~老师说过~再过一百天~我们就是初三的学生了。初三~曾经以为那么遥远~可是老师的一句话~却让我和它拉近了距离。在此之前~我从没想过中考之类的话题~每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活~我喜欢在走路时插着耳机~喜欢在被窝里看小说~然而这一切~都将被风吹散……
今天的6月~当初三的学生步入中考的战场时~我们就会搬到初三的教室里去~也许那时~又会是一种别样的心情吧。也许不久~我就会踏在他们曾经走过的那条心路上~我不知道~未来又会有怎样的风雨~我不知道~我该以怎样的姿态去面对。我只是在初二仰望初三。
开学已经一个星期了~对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。
上初二了~第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、
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绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异~是我感到无比新鲜、有趣。
上初二了~第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上~我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上~放飞到蓝天。大家的愿望各色各样~有的希望做个音乐家~把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者~让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家~让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现~初中这三年~我们会给未来打下坚实的基础~朝目标一步步迈进。
上初二了~再有的感觉便使紧张。在中学~尤其是优秀的中学~学习的竞争相当激烈~从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面~所以丝毫不能放松~要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初二了~既激动又期待还紧张。但无论如何~从一点一滴做起~融入到新生活中~让我们以昂扬的心态面对初一生活。
2016年9月1日~我成了一个中学生~走进校园一切都是新的~新的同学~新的老师~新的班级。在上小学时我就
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很向往中学~因为在中学可以学到更多的知识~交更多的好朋友。
上学的第一天~学校给我的印象是一切都很美好。同学~老师每一个人脸上都洋溢着开心的笑容。就连花坛里的花也更明艳了。还对我频频点头似乎在欢迎我~也似乎在告诉我要加油!要更努力学习。当时我就感到这所中学是我喜欢的。我见到它开始我就有似曾相识的感觉。是啊!在我的梦里多少次梦见了它啊!
现在我已经成为中学生一周了。在新的班级里我感到同学相处融洽~都很友好。我们在互相了解建立新的友谊。在注册之前我认为可以凭自己的成绩分到一班也就是我认为的好班。因为之前在小学我待的班很糟糕我是再也不愿意在那样的班里学习~生活了。现如今我被分到了三班开始并不满意。因为在我心中三班是很差的班级。自从上了班主任的第一课~我改变了我的想法。
我从班主任身上看到了希望~找到了信心~更化解了对三班的误解。
由于我已是初二年级的学生了~进校后我就带着更上一层楼般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室初二(2)班。
嗬!我已告别低年级~走向高年级的感觉真好!
刚进教室~我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字~我一边与他们兴奋地打着招呼~一边走
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向我自己的座位 五组最后一排。
对于我的新教室我是喜爱的~但对于这太靠后的新座位~我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后~心里也就释然了 做个被老师看好的乖学生~尽管以坐后排为代价~值!
上课了~第一节课是数学课。数学老师一来~对我们说的第一句话是: 同学们~暑假玩的快乐吗? 我们回答说: 快乐! 话音刚落~一个与我们 持不同意见者 (但却代表着我们的心声)的声音响起: 作业那么多~做都做不完~还玩的快乐? 引得全体同学哄堂大笑。老师听了这 另类 的话语后~也没计较~随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时~整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后~老师告诉我们来了10个新生~并给我们一一介绍~几分钟后~我们就认识了加盟我们这个 部落 的新成员。
第二节课也是数学课~老师叫我们谈谈新学期的打算~大家的发言虽然不算涌跃~但也没大冷场~有不少同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划~颇给人启发。
在接下来的一天中每一节课~都使我一种新鲜的感觉~两个多月没上学~仿佛有半年似的 久远 ~今天突与老师、同学相聚~有一种说不出的喜悦和兴奋。
开学第一天~感觉不一般!
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作文六:《开学第二周周记 开学第二周》1100字
开学第二周周记 开学第二周
开学第二周 转眼间,两个月的暑假已结束了。我们带着欢歌笑又回到阔别六十多天的校园。
今天已经是开学第二周了。当我坐在窗明几净得教室里上课的时候,我的心中燃烧起相当一名教师的渴望。我作为一名教师到汶川去,到舟曲去,到祖国和人民需要我的地方~把我毕业所学传授给那些对知识充满渴望的孩子们。让新的一代的汶川人,舟曲人更加坚强~让全中国的孩子们更加幸福~
学年伊始,坚信只要我努力,我的理想定能成为现实。
温州水心三小四年级:孙绮君
开学第二周相关内容:“我来啦——” 伴随着夜晚中最后一抹属于月亮的银色沙漠逝去,我知道,大概,已经凌晨了吧。想想在昨天,我还在挥洒着我银铃般的笑声。游乐园的过山车上还留有自己和闺蜜的影子。啊~那一切已过去,莫徘徊。...
开学第一周 开学第一周(刘吉晟)漫长的暑假过去了,我们又迎来了新学期。回到了熟悉又陌生的第二个家。一走进校门,一种亲切的感觉油然而生,哇~两月不见,学校面貌焕然一新。
不要放弃,女孩们(七)开学啦,危机还是喜悦 嗷嗷《不要放弃,女孩们》第二季开始啦~~希望大家能捧场,希望多多攒下这系列的。开学了,希望大家努力学习校长又在开学训话了,讲了几箩筐的废话。
有梦想,心才飞翔。——观《开学第一课》有感 今天我们观
看了《开学第一课》,对我有很多启发。9月1日,开学的第一天,有些同学可能会带着遗憾来到学校,然而就在今天,甘肃省舟曲县的学校却缺少了孩子们的欢声笑语,因为有很多小朋友这时还躺在医院的病床上,有些小朋友却再也不能享...
大谈和谐美——观《开学第一课》有感 九月,是学生回到学校的一个月份。在开学的第一天,我看了电视节目《开学第一课》。创造美,表现美,美丽的人生,美在你身边。这,就是这一年《开学第一课》的主题。一个个在你身边的美:探索美,创造美,传递美,和谐美。
09开学第一课?我爱你中国观后感 对于中国来说,xx年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难,也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材~
开学的第一周 大家好~我叫殷锦湘,我今年11岁,日月如梭,光阴似箭不知不觉中我读到了5年级在开学前我一直在想我的新老师是谁,性什么,男还是女,是温柔,还是严厉,我被分在几班,以前的老同学还会和我一班么,开学后,得知语文老师姓廖,数学老师姓...
开学的第一天作文100字 开学的第一天作文100字(1)开学啦~一大早天空下起了蒙蒙细雨,我兴奋的背着新朋友上学了。来到学校,同学们在教室里热火朝天的讨论着,我跑进教室也想凑凑热闹,在阵阵喧闹声中,有的同学在聊寒假去了哪旅游,看
见了什么迷人的风景,有...
作文七:《开学第二周作文》2900字
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开学第二周作文
导语:开学的时间总是飞快,你的时间是怎么花去的呢,相比于第一周,开学的第二周,我们应该已经适应了学校,不过我们还是要把心思放在学习上,这样我们的成绩才可以跟上喔~
开学第二周【篇一】
开学第二周了,有点累。早上困得想睡觉,听着重复的练习,觉得烦躁。除此之外,其他一点感觉都没有。
第一天回到这个班级的时候,有不少同学都热情地和我打招呼,剩下的呢是没有反应的,觉得来了就来了一样。但是我却一点也不生气,他们怎么对待我是他们的事情,我干涉干什么?同样,那些热情的同学,我也不再觉得感动了。
老师也都换掉了,要象以前我会觉得非常不舍,但现在我也顺其自然了。而且那些老师再也没有对我的坏印象了。
新班主任叫葛老师,他给我的第一印象是很温柔体贴的,可是从在班级接触他这几天来,我发现他和以前的奚老师也只不过是大同小异。他每次在班上说一些事情的时候,他也会特别说一句“我丑话讲在前面”。
老师依旧严厉,同学依旧爱笑。但是,我再也没有丝毫的反感,仿佛这些都是再正常不过的事了一样。我自己不笑不就行了吗,我还能强行地堵住他们的嘴吗?学校既然想
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争取这份光荣,那就让他们争取去吧,和我又有什么关系呢?
书已经上了一大半了。英语我靠经验还能跟得上,数学呢我却变得一点也听不懂了。昨晚跟爸好不容易把排列组合给搞定,今天却又开始讲概率的题了。
葛老师也很为我着急,说我学习态度还不够端正,我的课时跟不上。但是,我自己心里有数。他说,2号那天,他很希望我到学校来上课,能多学一点也好。但是,我那天没去。因为我还没有准备好,我想把《我的美丽人生》看完,让我在寻找幸福的旅途中多一些色彩。
现在我似乎有点跟不上,我却是从未有过的平静。因为我自己心里有梦。我是为自己学的,刻意去追求考多少分干什么?是考给同学们看的吗?我用得着去在意他们的评价吗?既然已经想死心了,那就死得透透的,不要为这些形式迷惑了双眼。他们作弊超过我,能说明什么呢?我这次就算考最后一名,这又能说明什么呢?这究竟能带给我多少幸福?
葛老师说得没错,在班里,成绩好些才会被人瞧得起。他说,因为我的成绩那时候“太差”了,所以别的朋友看不起我。可是,他把事情的先后弄反了。是他们做事情太随意了,好象有些朋友就是他们的玩具一样,所以我不能接受。
暑假在家看《我的圈子我作主》这本书,我觉得那本书上说的是对的。人际关系不是靠成绩,往往是靠热心和主动,还有内心的真诚。虽然说我不够主动,但是热心和真诚
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还是有的。可是他们在贴吧里能对我说出那样的话,哪还有半点真诚可言?
那本书上说,我们自己不要做出让人伤心的事,还要容忍别人这样。对于我来说,我可能很难做到这样,觉得这是一种不公平的表现。或许因为这样,我才会受伤害。但是我自己心里清楚,哪些朋友我能靠得上,我自己心中有梦,每天我都在仔细地思考我的空间该怎么布置。我还听说有很多朋友国庆节要来合肥玩,我还想请他们吃饭呢。
开学第二周【篇二】
转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。
上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。
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因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水??
开学第二周【篇三】
开学已经第二周了,老师也让写了两篇周记了。这个周,我仿佛是糊里糊涂地过去的,尤其是在星期五下午的第三节课,考试考得一塌糊涂,本来英语是我的强项,可在那一节课上,却变为我的弱项,希望老师可以理解一下。
在这一周里,我虽然过得一塌糊涂,但是我还是学到了很多东西呀!即使我在这一周里没有考好,但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来,考一个既能让我心满意足,还能让父母开心快乐的好成绩,给他们争一口气。
在这一周里,我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中,我总是丢三落四的,就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯,还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误,那就是我们现在小学生,初中生甚至高中生都会犯的错误,那就是上课不认真听讲,不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。
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在下一周中,我一定要改掉这两个坏习惯,也只有改掉这两个坏习惯,我的成绩才会得到提高,才能取得更好的成绩,才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。
我一定要在下一周中,努力加油,认真学习,仔细听讲,上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程,多做辅导资料,认真复习学过的课程。上课时不做小动作,不交头接耳。
以上几点,我一定会仔细完成。请老师认真监督,如有未能改正的问题,请老师及时给予帮助和处理。
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作文八:《开学第二周周记》2800字
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开学第二周周记
开学第二周周记,一,,
《开学典礼》
2014年9月15日,是实验中学2014学年度第二学期的开学的典礼,这天上午从第三节课起,全校师生都坐在教学楼下等待典礼的开始。待各班都坐好方阵后,开学典礼正式开始。第一项,全体起立奏国歌,随着音乐的响起,学校的整个上空似乎都弥漫着一种严肃的气流。接着,第二项,校长致辞,他大概总结了我校一年来的成绩与公布了受表彰同学的名单。第三项,颁奖,值得骄傲的是,我们班又是先进班级体,受表彰的有5位同学,其中尚秦玉有两项奖,真羡慕他,第四项及第五项,是学生代表与老师代表上台发言,激发了全体同学在新的一学期对学习的热情,字正腔圆,谆谆入耳。第六项,学校领导讲话,细说我校中高考获得的优异成绩,改进的设施,招生及招师情况,今后的打算,使我们为自己身为实验人而感到自豪。第七项,典礼完毕。
这次的开学典礼又没有我的奖,心里有些不是滋味,不过刘真说,“放心,凭你的实力,迟早都拿上了。”我就爱听这样的话,我也会朝着这个方向努力的,
开学第二周周记,二,,
《阅读课》
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今天,我们上了一节真正的阅读课。
当我们气喘吁吁到10楼时,小明说,“书籍的力量支撑我上了十楼。”我们笑起来,老师喊了“安静”之后,我们才稍稍安静。
进了阅览室,我找到书就读了起来,因为读得快,倒有点囫囵吐枣了。我的眼睛一目十行,我只想多看几本有趣的书而已。
这时的40分钟太短了,我只看了几本书,就下课了。我不得不在老师的命令下放下了书。
只可惜,每周只有一节阅读课。
期待下周的阅读课。
开学第二周周记,三,,
《科学——坚持不懈》
凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗,反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期,我又迎来了一门新的课程——科学探究。
周二那一天,瞌睡虫发挥出了十二分的努力,弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后,一想起将要上科学探究课,我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐,心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。
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各种各样的物品让人目不暇接,有“小人穿墙”“角斗场”“自动小鸭子”……实验室里好不热闹。玩了五分钟,老师宣布上课,并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针,说起来神奇,其实就是在矿泉水瓶里,手一捏,曲别针就下去,一松,曲别针就上来,主要通过浮力和压力。不过说起来容易,做起来难。开始的时候,老师让我们自己观察,自己动手——不用说也知道,这是十一的特色。我看了好半天,看清了他的结构,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏,没有反应。双手捏,没有反应。双手使出九牛二虎之力捏,还是没有反应。我失望了。不得已,我去找老师询问。“不要小看它,”老师告诉我,“你做的太轻了,当然下不去。”这次,我把裹着曲别针的吸管加重了,再次放入水中,还没捏,它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次还短。可是,放进去一捏,居然比第一次还轻松,于是我发现,越短也会越轻松。老师宣布下课了,垂头丧气的同学们一个个走了。我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,为了皇冠费劲无数心机,还有那开普勒,多辛苦才发现了3个定律啊。不能放弃,我想,再挺一挺。我不断地修剪这吸管的长度,有时会因为剪了一点点,他就沉下去。但我不会认输,直到找到最轻松下去的那一个长度。又过了半个小时,我还没有走,老师也饶
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有兴趣地鼓励我。终于,我找到了最轻松的那一个,我欣喜若狂,兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。
回家后,我兴奋地给妈妈变这个“魔术”,他们也很开心。我明白了只有努力,坚持,才能取得更好的成绩。
开学第二周周记,四,,
开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。
记得刚开学的时候,四门功课的增加,学校的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏,可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。
数学课上,王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识,刚学的时候我还不太懂,后来,做了几道练习题,我渐渐掌握了解题的方法,语文课上贾老师讲了李煜,李清照等词人的诗词,这使我感到了中国历史文化的博大精深,除了诗词,老师还讲评了“这就是我”的话题作文,听了老师
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生动的讲解,我顿时恍然大悟,知道了自己写作文的不足之处,英语老师讲了二十六个字母及音标,还告诉了我们很多常用的句型,同时我也意识到了英语的重要性,这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了,体育老师从来不让我们跑步,而是带着我们做游戏,这时,操场上就会传来爽朗的笑声。
第二周的学习生活短暂而又充实,我要在以后的日子里努力学习,在两周之后的月考考个好成绩,
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作文九:《开学第二周周记》2200字
开学第二周作文 冯媛媛 开学已经第二周了,老师也让写了两篇周记了。这个周,我仿佛是糊里糊涂地过去的,尤其是在星期五下午的第三节课,考试考得一塌糊涂,本来英语是我的强项,可在那一节课上,却变为我的弱项,希望老师可以理解一下。 在这一周里,我虽然过得一塌糊涂,但是我还是学到了很多东西呀~即使我在这一周里没有考好,但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来,考一个既能让我心满意足,还能让父母开心快乐的好成绩,给他们争一口气。 在这一周里,我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中,我总是丢三落四的,就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯,还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误,那就是我们现在小学生,初中生甚至高中生都会犯的错误,那就是上课不认真听讲,不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。 在下一周中,我一定要改掉这两个坏习惯,也只有改掉这两个坏习惯,我的成绩才会得到提高,才能取得更好的成绩,才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。 我一定要在下一周中,努力加油,认真学习,仔细听讲,上课积极发言。遇到不会的问题
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积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程,多做辅导资料,认真复习学过的课程。上课时不做小动作,不交头接耳。 以上几点,我一定会仔细完成。请老师认真监督,如有未能改正的问题,请老师及时给予帮助和处理。
篇二:初一开学第二周周记
【初一开学第一周周记:篇二】
似水流年,的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;的我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。
初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自习??等等
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开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得起来。
这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”
篇三:初一开学第二周周记
眼睛眨眼,新学期已经过去两个星期了,两个星期似乎很短,但是这么快,而且还有未来和品味,而是分散了萦绕的声音。所以,还是记住这个星期的学习生活,节省内存。 在第一天,然后感觉紧张。在高中,特别是在中学,学习竞争非常激烈,因此会有一定的压力。在团队背面略微不注意的结果,所以不以任何方式放松,总是处于学习状态。我们必须适应这种紧张的气氛,才能在三年内取得好的成绩。
第二天,来到学校,不想像嬉皮笑一样,浪费了早上的好时光,班上的讲座真的听老师每一个字,从不错过一点;告别美好的电视,我开始努力学习,认真地来到每一天的开始,
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我坚强对自己的梦想,一步一步走,永远走进成功的大门。
篇四:2016-2017学年上学期第二周周记
2016-2017学年上学期第二周周记
周一上午先整理打扫了一下办公室以及音乐教室的卫生,然后将之前练习的曲目复习了一下,第四节可由于电脑出现蓝屏,无法正常工作,故在教室上课,对于本学年的第一堂课,无意要立规矩,这次我利于学堂乐歌弟子规拉开序幕,通过对弟子规歌曲的学习,以及一些实例的讲解,让学生明白规矩上课的好处和道理,这一周前三天涉及到的班级都是如此安排。孩子们听明白其中的道理,自然会按照规矩约束自己。周四的班级上周已经见过面,由于都是七年级的新生,这周我还是又在课前到班里带领学生来到音乐教室,并组织队伍安排作为,为了教学进度保持一致,继续带孩子们学习弟子规。这天上午校长布置我,组织九年级原班人员排练大合唱,为迎接
国检做准备。由于时间紧迫,我利用当天大课间赶紧组织学生,并了解学生对于合唱的掌握情况。通过学生的反映,一致的问题就是忘记歌词,我利用中午的时间,将歌词打印出来,下午请杨老师帮忙,印出歌词。周五从六点四十开始,带学生进行演唱。我自己则抓没课的时间,练习伴奏。时间间隔比较长,着实遗忘的有些厉害,不过有过一年的底子,我并没有过分担心。果然在周五大课间排练过程中,孩子们
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的演唱给了我很大的信心和鼓励。这也推动我加倍努力的将伴奏练习扎实。周五下午有幸观看了2016年教师表彰大会,节目的精彩着实让人心动,也深深让我感觉作为一名教师的光荣,在接下来的工作中,我将更加努力,为教育事业奋斗终生。
篇五:第二周周记.doc
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作文十:《开学第二周心得》500字
开学第一周,有些忙乱。寒假归来,个别同学寒假作业完成不理想,在宽限他们三天时间恶补作业,然后依旧没认真去补的前提下,我和丹丹将这些同学送回家,让其补完作业后回校上课。原本只是想借助家长和老师双方的力量震慑并督促他们。结果是,除了极个别同学按时补完外,多数同学依旧坐怀不乱,随意搪塞。家长似乎也并未因此着急。由此,我感触颇多。
第一,老师让学生回家只是督促孩子完成作业并明白按时完成作业是作为学生最基本的义务。可在家长配合不理想的状态下,这个方法流于形式,没起到该起的作用。
第二,如何把握严厉与爱的度。爱心过多,学生会习惯于这种包容,不会更加严厉去要求自己;严厉过度,学生会产生逆反心理,故意跟老师对着干。
第三,怎样的说教,才能让学生心服口服。很多时候,某天的作业通过呵斥、罚抄,让学生完成了,可第二天他依旧交不上作业。除了学生自我约束能力差之外,是否跟老师处理问题的方式也有关系,开学第二周心得第一年当老师,虽
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然能发现很多教学与管理的问题,但在处理这些问题时方法太少,甚至是太过粗暴。看来,想成为一个智慧的老师,并不是一件容易的事情。加油~
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