我叫王大锤o
作文一：《我的书包说明文》5500字
我的书包说明文
篇一：我的书包说明文
我的书包作文６００字 【第一篇】：我的书包
书包是多么伟大啊，是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友，它总是默默无闻为我付出，时时刻刻地为我付出，时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心，宽容别人的错误，书包又像一把火，燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。
书包是多么伟大啊，是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较，是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习，让我也不要斤斤计较。
虽然那一件事已经过去很久了，但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候，我背着我心爱的书包走在回家的路上，不知是谁，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生气极了，我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边，再去报复那个同学的，把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时，我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量，无怨无悔，无私贡献。我就冷静下来了，想了
想。这时，书包好想再对我说： 主人，算了吧，不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢，或许他是无意的，或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人，不要去报复别人，就让我没用宽容的心去感化别人，假如你做错饥饿时，不也是希望别人原谅你吗，谅解你吗，来吧主人，让我们用宽容的心去感化别人吧。
在听完书包的话之后，我才恍然大悟。这时，我回过头来对书包看了又看，脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神，也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的，作为他的主人，我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊，难道他的精神不值得我们学习吗，
我的书包，你就像一阵北风，在我想去报复别人的时候，你吹醒了我，使我不再做错事；你就像一把火，把我的宽容心唤醒，使我学会宽容别人；你更像一场春雨，滋润了我的心田，使我的心灵得到安慰 让我每天快乐～
【第二篇】：我的书包
我有一个草绿色的书包，一直用了５年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它（听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗，这天晚上，我好象增添了无穷的力
量，精神振作。伏在桌子上（把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。
二一添作五，五二倍作四 地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。
又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看，我的心象铅块一样沉重：竟然得了２分。怎能把这么不光彩的分数装进书包，爸爸曾用它装过党的文件啊～我太对不起这个书包了。可是我又想，２分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。我回到家里，也不玩了，打开书包就温习地理。经过多次的复习，我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期，地理又测验一次，我得了４分。这时我想：可不能满足，更不能松劲～应该继续学好功课，争取门门红５分，决不再让不好的成绩装进我这个书包里～
从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就
耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨 爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。
【第三篇】：我的书包
在很多人眼里，书包一点都不起眼。不过，书包对我来说，它是我最珍贵的东西。
书包虽然不贵，而且手工并不是很好，很粗糙，可是，它陪我经历了多少风风雨雨，从小到大，是它一直陪着我。小时候，它带给了我许多乐趣，那时，我最喜欢做的事就是 背着书包去上学，为什么呢，其实我也不知道，但我总有一种感觉，书包好像粘在我的身体上，拿不下来了。
书包用处很大，可以装许许多多的书。为了偷懒，每次都把所有书都装书包里，这样就不用整理书包了。冬天的时候，它给予我温暖，我背着软绵绵的书包，身体充满了温暖，使我上学时加快了步伐。出门旅游时，我也背着它，它的空间很大，放下一堆东西，还有很大的空间给你用。
最奇妙的是，这书包有一种奇特的功能。一次考试写的时候，我突然没有了头绪，我望了望后面的钟表，已经临近交卷时间了。这时，我的手突然摸到了书包，灵感来了，我马上拿起笔，赶在下课前写完。终于写完了，试卷发下来了，作文成绩不错，我很感谢我的书包，是它给予了我分数。
可以说，我的命它给的，它就像我的护身符一样：有好几
次，我过马路的时候，突然书包有东西掉了，我马上捡起来，上了斑马线。突然，一辆汽车快速的冲了过来，从我面前擦过。我心想：假如我再走一步的话，那悲剧就发生了。过了马路，我看看我的书包，它仿佛在对我笑。
现在，要带的书比以前要多得多，导致我驼背了，书包受伤了。书的重量压垮了书包，使书包的背带裂了一多半，而书包的重量又压垮了我，使我驼背，两败俱伤。不过，我还是先替我的 朋友 书包 治疗 。
我救了书包，书包又帮我治疗，它 进化 成了拉杆书包，这样，我就不用背个大书包去上学，而是拉个大书包去上学。我喜欢拉，凡是可以拉的东西我都会抢着去做，然而，这正合我意，既可以治好我的驼背，又可以让我拉着书包去上学，真是一举两得。
书包，一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它，它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本，还装着我的欢乐。
【第四篇】：我的书包
我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包，它是由４个从小到大排列的包，２个侧包，一个手提，一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。
书包的第一个小包上面的色彩最丰富，上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花，前额上披着金色流海，一双
会说话的大眼睛，中间有两颗黑得透亮的 黑宝石 。一个小得不得了的小鼻子，一个（转 载 于：ｗＷＷ．ｂｏｔＨｗＩＮ．ＣＯＭ
博威 范文网：我的书包说明文）微笑着的小嘴。她身着白色内衣，配一件红色的马夹，中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子，上面点缀许多绿色花朵呢。不过，裙子的款式很独特，向两边开叉，露出了一条白色波浪花边短裙。当然，还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生，有点像我。她正挎着一个粉色的小包，使劲的走着。身后有个黄色大钟，钟的左上角有一本橙色的书，上面放着一顶博士帽，左下角也有绿橙三本书，中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。
依次排后的另三个小包，就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了，上面那一串五颜六色的英文句子，说明了现在
学好英语多么重要。
当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时，它走过的地方会有一条很大的缝隙，这样，你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小，装的是与学习无关的杂物，比如：交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟，里面的东西可多了，各种各样的本子，什么本、日记本等等，全在这里统管。第三层比较清闲，里面只放了三样东西：卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间，拉丝姐姐得特
别大方，因为她知道我很需要它，里面有语文书，数学书等教科书，还有我最感兴趣的课外书。
书包的两个侧包，一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带，还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子，垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气，冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合，使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手，还可以用手提着，真方便。
我的书包可是我最亲密的伙伴了～所以，我相信有一天，书包上的那顶博士帽会戴在我的头上～篇二：我的书包说明文
我的背包
我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了７９元给我买的。它长约５６厘米，宽约４７厘米，呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的 。它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹。它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层。
外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的，总也整理不好。
中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。
在中层，还有一个非常隐蔽的地方，那里有三个小袋子，一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里，如：钱包、手机等，若是不好好取出是根本拿不出来的，因为空间实在太小了，所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。
在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分，比３２开的纸还小，只是它的三分之二。内层主要放一些非常细小的东西，像一些小珠子等等一些。
整体看我的包，好处可真不少，既可爱精致，又有实用价值。我出玩时经常背着它，这使我们俩个成为形影不离的好朋友。篇三：我的书包说明文
：／／／１０３５５．ｓｈｔｍｌ＆ｎｂｓｐ；２０１１－０１－１９篇四：我的书包说明文
我的书包
那次我背着书包去上学，可刚走进校门口就被一群同学围住了，他们都在笑我，说我背旧书包，真土气。我急得真想哭，恨不得地面有个洞好马上钻进去。放学以后我硬要妈妈给我买一个新书包。
妈妈没有同意，可我死活烂缠地追着她，最后她说： 那你把鸡笼那只鸡拿去卖了然后买一个新书包。我乐得直向鸡笼奔去，可一到鸡栏处我傻眼了，那只鸡垂着头，鸡冠也带黑了，这怎么卖呢，简直就是一只病鸡。妈妈说用花红粉拌些
酒涂上去就没事了。果然不出所料，鸡经这么一 打扮 可神气多了。
当我将鸡笼提到集市时蹲在笼边却不敢像其他人那样吆喝、夸奖自己的鸡好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下问我： 小朋友，你这鸡怎么卖，
八块钱一斤。
老伯问一句我答一句。
老伯二话没说便买下了，一称，正好三斤，三八二十四元钱，我接过钱就仿佛看到了新书包在我眼前。我收好钱准备拎鸡笼走时忽听到老伯说： 好了，这只鸡正好炖给我那刚出院的小孙孙吃，得给他补补身子。
听老伯这么一说我脑子忽的傻了：瘟鸡 补身体。我怀着不安的心情走着。走着走着便想到了老师是怎样教育我们的，再看看胸前的红领巾，大街上的人好像都在指责我：少先队员，还佩戴着红领巾，卖瘟鸡给病人吃．．．．．．我的头越低越下，忽的我便停住了脚步急忙往回赶，好不容易在一个烟摊前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地说： 老伯，这鸡．．．．．．这鸡我不卖了．．．．．． 我不知那刻是怎样来的勇气，只觉得脑子嗡嗡作响。我这么一说老伯也愣住了，急说： 小朋友，这鸡我已经给了钱你了，为何反悔，如果没给你钱还说得过去。
我终于将事情的经过说明给了老伯听，老伯不但不责怪我，还表扬了我。
第二天我仍然背着那个旧书包去上学，对于同学们的取笑我不会再觉得难堪，反倒觉得挺高兴的。微风吹拂着我胸前的红领巾，此时我更高兴了，因为我懂得了作为学生，作为少先队员不能昧着良心坑别人。
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篇五：我的书包说明文
我有一个形影不离的好伙伴，它就是 我的书包。它是我刚上学的时候，我表舅送给我的。如今，这个书包已经陪伴我五年了，是我学习上的好帮手。
我的书包是粉色的，只有两层。书包是流线型的，上面有一个可爱的图案，她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时，她对着我微笑，好像在祝贺我；当我伤心时，她也对着我微笑，好像在安慰我。翻开书包的翻盖，里面插着我的名片，在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，有密度均匀的直尺，有性格直爽的水笔，还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链，就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书，在里面还有一个夹层，放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜，里面放了我的水杯和纸巾，每次我吃完饭后，纸巾就能派上用场了，每当我渴了的时候，水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面，有两条带子，这就是书包的手臂，这可以帮助我背它。
每次我做完作业，就会把书本整齐的放在书包的大肚子里，这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了，书包也越来越重了，它的大肚子总是胀鼓鼓的，我总觉得书包在叹息： 唉，好累，好胀啊！
我的伙伴书包，虽然它已经有点旧了，但我一定会一直用它，直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。
【篇二】
我有一个蓝色的书包，是外婆买给我的，这个书包是斜背的，正面有一些英文字和一只牛，反面有一层小袋子。
我的书包分三层，第一层装着铅笔盒和手帕，第二层放着我的文档夹，第三层放着我的课本和作业簿，它就像我的小帮手，每天陪我坐摩托车上学，也陪我一起听课，下课时，它待在教室看着值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等，放学时，有时陪我走路去培训班，有时陪我坐摩托车回家，下雨时，它也会保护我的文具，让我的东西不被淋湿，真是我的好助手。
它最不喜欢装满许多东西，只要我把书包装满许多东西，它就不高兴的把我的书本折一折。如果我拿起一些书，它就会很高兴，显的更有生气，虽然它的外皮已被同学踩的脏脏的，不过我还是很爱护它、珍惜它，不然我的书本就无家可归了。
书包是我读书的小伙伴，所以我要用功读书，学习它有始
有终的性情，来答谢她每天对我的帮忙。
作文二：《我的书包说明文》1800字
【我的书包说明文】
【篇一：我的背包】我有一个漂亮的米奇斜挎背包．它是妈妈花了７９元给我买的．它长约５６厘米，宽约４７厘米，呈长方形、淡粉色．是用尼龙料缝制的．它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹．它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品．它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层．外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等．这里通常乱哄哄的，总也整理不好．中层位于外层与内层之间．它是这个包中最大的地方．因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家．我就把零食塞到这儿．在中层，还有一个非常隐蔽的地方，那里有三个小袋子，一个袋子比一个袋子小．通常我都把非常重要的物品放在这里，如：钱包、手机等，若是不好好取出是根本拿不出来的，因为空间实在太小了，所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了．在包的最里部就是内层了．内层的地方是三大部分中最小的一部分，比３２开的纸还小，只是它的三分之二．内层主要放一些非常细小的东西，像一些小珠子等等一些．整体看我的包，好处可真不少，既可爱精致，又有实用价值．我出玩时经常背着它，这使我们俩个成为形影不离的好朋友．
【篇二：我的书包】我的书包是我的好朋友，它款式好看、功能又多，给我的学习、生活带来了很多方便．我的书包是背在后背上的背包，颜色是灰绿色、黑色和白色相间，既不显得花哨又很古朴美观．在书包的正面上有三个口袋，一个比一个小，中间的那个口袋上画着ｋｉｋｉ＆ｃｏｃｏ的卡通图案，有趣又大方．在包的顶部有两条很长的拉链，它们就是本包的两个主口袋的拉链．打开它们，就会发现两个主口袋很深很宽敞，可放不少东西．这样的设计，不光求的是美观，同时又很实用．三个较小的口袋可以放计算器、纸巾、电话本、透明胶等一些小东西，有三个口袋又可以很好地进行分类．大的两个主口袋，放学校所需的书绰绰有余．当然我的书包又是外出旅游的好伴侣，装一些衣服和生活必备品是没有问题的．我的书包有一个地方设计的十分独特，那就是书包带的下端，连接书包主体的地方，有一个突起的小三角．别小看这个小三角，它可以使书包带更牢靠，也可以使书包带更贴合人体，这就是为什么我背起来很舒服的原因．这就是我的书包，它是我的好伙伴，我非常感谢它给我带来的方便和快乐的感觉．
【篇三：我的书包】书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地．我介绍的是我的书包．（ｎｅｘｔ８８）我的书包特别大，四四方方的．它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力．它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外４个包，２个袋子，它们各有各的用途．书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”．书包里面的大包一共有两层，还有一个小包．第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识．小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了．书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出．包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面．书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它．
【篇四：我的书包】我的书包不仅十分漂亮，而且还很实用．书包长３８ＣＭ，宽２５ＣＭ．颜色是粉红的，还镶有灰色的边，材料是用帆布做成．书包的正面画有西瓜太郎和小白兔坐在地上，旁边还有几只黑色的小鸡．头顶还有猫头鹰，他们在一起快快乐乐地玩呢！四周是各种颜色的小星星．书包的一侧是个圆柱形的网兜，平时我都把水瓶放这里面．书包的别一侧是个小布袋，是用来放纸巾之类的．书包的里面有两层，第一层我用来装书本，第二层是装我的学具的．我的书包除了这些作用外，每次春游、秋游我都会用它来装零食．每次回老家还会用它装衣服和作业．这个书包虽然我已经用了三年，可在我的心目中，它还是和新的一样美观实用．书包真是我离不开的小伙伴！
作文三：《说明文我的书包600字》11500字
说明文我的书包６００字
我有三层，第一层
有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。第二层，小主人放了好
多作业本在这里，有时顺手把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。
暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。
书包两侧，有两个
口袋，小主人在这里放水杯。现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我
多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的
话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，
我做证），把我涂得个乱七八糟。我常耸立在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨
“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。
但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。
本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的
书包都是这个价，他们想想不
划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，
那老板真是的！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安
个滚轮。
我还是很快乐的。
有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了
个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗！ 昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷
喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉嘛！小主人
说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”“是啊，
练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑！
转眼间，一个学期
快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个
年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。
下学期，我还要站
好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！
水的自述
水的自述
文具盒的自述
我是开学前一天在
超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳，上面镶嵌着许多调皮的小狗，它们有的懒洋洋
地晒太阳，有的正偎着妈妈撒娇，有的禁不住太阳公公的光芒，正满头大汗地排队买冰淇淋
哩。每次，小主人见到我，疲劳就烟消云散。
我共二层，有许多
居民，细滑的水笔、直爽的钢笔，嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦
相处，为小主人分担学习上的困难。有一次，小主人正在描习字本，可是越描越淡，墨水很
快就用完了，急得她像热锅中的蚂蚁，团团转。这时，水笔大哥猛跳了出来，大声说：“小主
人，用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响，小主人终于化险为夷，完成了作业。
还有一次，小主人
在写作业时，被一道题“卡”住了，错误答案跃然纸上，橡皮连忙跳了过去，拼命短跑。不
一会儿，错误被赶得无影无踪了。
我还是文具们的忠
实卫士。有一次，小主人写作文时，把本子向前一顶，我“啪”的一声掉在了地上。那些文
具居民毫发无损，我却留下了一道“伤疤。”
我是小主人形影不
离的好朋友，小主人特别喜欢我。
地球的自述
可近几年来，我越
来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类，总是在做一些伤害我的事，他们不断地去
伤害自己的兄弟姐妹，大片的森林被砍伐，用来做成筷子，而这些筷子仅仅用了一次之后就
扔掉，光这一项每年就有几万亩的森林消失；人类的工业科技越来越发达了，可他们搞工业
建设的同时，却排出了大量有毒的
气体，直接排向湛
蓝的天空，使我身上穿的一件保护衣——大气层，受到了严重的破环，太阳的紫外线直接射
到我的身上，使我伤痕累累；另外，人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物，在巨大的
经济利益驱动下，人类不择手段地捕杀动物，使得很多动物每年在大幅度地减少，甚至频临
灭绝？？
作为你们的母亲，
我想对你们说：“亲爱的人类，赶快醒悟过来吧～地球不只是你们人类的家园，也是所有动植
物的家园，如果没有动植物的话，你们人类也是无法生存的，所以你们兄弟姐妹应该互相帮
助，共同生存，你们这么聪明，一定不会让我失望的。”
篇四：我和书包
我和书包
每个人都应该有一个书包，它是我们必不可少的学习用品。
自从妈妈她们去了贵阳后，我就多了一个新伙伴，她就是我亲爱的书包。那是姐姐送给我的，她一来到我家，我就迫不及待地抱着她，仔细端详：粉红色的皮外表，金色的拉扣，看上去小巧玲珑、可爱时尚。她外面只有两层，可打开里面，却有许多隐秘的更为精致的小袋子呢～我喜欢她，喜欢她的美丽，喜欢她的精致。看着看着，她似乎被我看得害了羞：“小主人，我真的很好看呀，” 还没开学之前，我让她好好地洗了个澡，等她干了，再往里装一些学习用品。而她却可开心啦！像要去打仗的战士一样，信心满满：“主人，我一定会帮你完成学业的～”我笑了笑，给她取了个好听的名字：粉粉。
从此以后，粉粉每天都陪着我，早上她陪我起床、吃饭、上学；中午我把她留在教室里，让她有一个属于自己的空间，跟其他书
包们说说话；下午，我把一大堆作业装进她的身体里，本来想要把书包带回家的，可总怕把她累着了，于是干脆永远打消这个念头，就这样，她陪了我半个学期。 我开心的时候，会给她买装饰品：毛茸茸的小熊。而她很乐意我这么做，因为她知道我是为了让她更精致呀～无聊、郁闷的时候，我会与她谈心，来解我心头之闷，而每次她都是最好的倾听者，静静地倾听着我的一切心声。
时间过的长了些，我和她也相处的久了些，她就把她那“调皮”的天性全露了出来。有一次，我们全校期中考试，我刚走进学校，就看见有一大群人守在教室门口，我心想：坏了，钥匙是不是忘带了，全身上下摸了个遍，镇没带，于是我就跳到我的考场，把两个好朋友拉了出来，讲清情况后，她们同我一起回了家，谁知，当我气喘吁吁地跑到家时，却听见奶奶说：“钥匙挂在书包上了～”我们又半死不活的跑回学校，提起书包一看，哼～果然在书包的后面，气得我重重地拍打她。她、她竟然跟我玩“捉迷藏”。看我不打你屁股～看，我的书包调皮吧～
我和书包之间还有着许多故事，未完，大家待续吧～
我爱我的书包～ 篇五：我的书包
我的书包
我有一个可爱的米奇书包，这个书包是在上学前妈妈特地为我准备的。
我的书包是蓝黑相间的，蓝色居多，蓝色是我喜欢的颜色，所
以妈妈特地为我挑了这个书包。我的书包是多层的，前面三层是椭圆形的，最后一层是长方形，两个尖尖的角就像两只竖起来的大耳朵。书包的正面是一只可爱的“米老鼠”，大大的耳朵，圆圆的鼻子，两颗骨溜溜的黑眼珠，咧着嘴正在对每个人微笑呢。“米老鼠”头顶的正上方有黄色的“ｍｉｃｋｅｙ”字样的商标。它的上面还有一个饺子状的、带两个黑色圆形纽扣的、反光材料做成的搭扣，金光闪闪的就像小姑娘头上戴的发饰。书包是用厚帆布做成的，上面有一个提手，背面有两条背带，既可以单手拎有可以双肩背，可方便了。
书包的两侧是两个网袋，一边放水杯，另一边放垒球、跳绳等，每天塞得满满的，就像两个鼓着的腮帮。书包分为四层，第一层放桌扫、抹布等物品，第二层放修正带、胶水等零零碎碎的文具用品，第三层放我的作业本和文具盒，最后一层放我每天要用的课本。每天做完作业，我都会有序地把它们归回自己的“家”。
说明文我的书包６００字篇二：书包的自述（６００字）作文
精选作文：书包的自述（６００字）作文
嗨，大家好，我是张曦月同学的书包，我生活在她的肩上。主人对我可好啦，每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体，长着两条长长的肩带，从中心以上都是黑色的，唯独中间是一块粉红的英文字母，挺酷的。瞧，我的拉链上还挂着一串铃铛，我摇一摇，它就会发出叮铃叮铃的声音，真是悦耳。 我非常快乐，经常帮助我的主人。我就像主人的百宝箱，主人要的东
西都在我这儿，主人的笔没墨了，我会亲切地问她：亲爱的主人，需要墨水吗，我把墨水递给主人，主人对我说谢谢，我很开心。 主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟，天哪，速度可真快，抖得我头都晕了＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；后来我实在坚持不住，咕咚一声摔到了地上，好痛。我满身都是泥沙，可脏了。主人赶过来，用纸巾擦干净我的身体，把我抱回家。回家后，主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的，光彩焕发。 可是最近，我体内乱七八糟，主人把什么东西都往里塞，已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞，搞得我脏兮兮的，闷死了～我的好朋友书本和卷子，也被挤得皱巴巴的，它们都不想和我玩了。有一次主人把打开，被同桌的书包看见了，她直笑话我：叫花子啊，叫花子，你主人吃错药了吧～哈哈哈哈，原来好学生的书包是这种样子啊～哈哈＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；主人～你听见了吗， 我这儿可不是果皮箱～主人，我是你忠实的伙伴，我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧，把我收拾收拾，洗一洗，我就会像从前一样整齐、干净，更加讨人喜欢～四年级：张曦月
篇一：小学作文：书包的自述
书包的自述
嗨，大家好，想知道我是谁吗，我让你们猜个谜语，你就知道了：“身穿彩色衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小～”不知道，还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包，想必大家都很熟悉，因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具，但是
你们对我可不是太了解，下面就由我来介绍我自己吧～
我的样子跟叮当猫的样子差不多，但也有几份不同，相同之处在于：胸前也有一个心形袋子，跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋，像叮当猫脖子上的铃当，我的颜色是粉红色的，是我家小主人最喜欢颜色，上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的，小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里，然后让小主人把我背到教室，再让小主人从我的肚子里拿出来书来。
我也有一些烦恼事，三言两语是说不完的，我只能慢慢的跟你说：“从前，当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯，小主人把我当成是好书的宝贝，欣赏了很久，还抱在怀里，亲了又亲，好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间，开学了，小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面，连碰也不让人别人碰一下，我心中暗自高心，难得我的主人这么爱惜我，我一定要好好为她服务。可惜好景不长，过了没多久，她就把我弄得脏脏的，什么东西都往里放同，而塞的东西也是乱七八糟的，看着别的书包还是那么新，我不禁为自己的命运而叹起气来。
我现在的一个最大愿望，就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗，
篇二：书包的自述作文
书包的自述
我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色
和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！
我有三层， 水的自述 水的自述大家好，我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物，无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体，０？时会结冰，１００？时沸腾，４？时密度最大。我们的用途可大了，我们可以变成无数的雨滴从天而降，灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们，庄稼、农田都会干枯，更别说人类了。人类生活离不开我们，我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情：洗菜、洗手、做饭？？动植物也一样，我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。 虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。
因为人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好生活。，，，，，，，，，
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水的自述 我叫水，在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲，我就是人类的
文具盒的自述 我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳，上面镶嵌着许多调皮的小狗，它们有的懒洋洋地晒太阳，有的正偎着妈妈撒娇，有的禁不住太阳公公的光芒，正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次，小主人见到我，疲劳就烟消云散。
我共二层，有许多居民，细滑的水笔、直爽的钢笔，嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处，为小主人分担学习上的困难。有一次，小主人正在描习字本，可是越描越淡，墨水很快就用完了，急得她像热锅中的蚂蚁，团团转。这时，水笔大哥猛跳了出来，大声说：“小主人，用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响，小主人终于化险为夷，完成了作业。
还有一次，小主人在写作业时，被一道题“卡”住了，错误答案跃然纸上，橡皮连忙跳了过去，拼命短跑。不一会儿，错误被赶得无影无踪了。
我还是文具们的忠实卫士。有一次，小主人写作文时，把本子向前一顶，我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫发无损，我却留下了一道“伤疤。”
我是小主人形影不离的好朋友，小主人特别喜欢我。
地球的自述
我是浩瀚宇宙中的一个星球，我已经有４６亿岁了，我的名字叫地球。我有好多个孩子，森林是我的孩子，海洋是我的孩子，动物是我的孩子，人类也是我的孩子。
可近几年来，我越来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类，总是在做一些伤害我的事，他们不断地去伤害自己的兄弟姐妹，大片的森林被砍伐，用来做成筷子，而这些筷子仅仅用了一次之后就扔掉，光这一项每年就有几万亩的森林消失；人类的工业科技越来越发达了，可他们搞工业建设的同时，却排出了大量有毒的
气体，直接排向湛蓝的天空，使我身上穿的一件保护衣——大气层，受到了严重的破环，太阳的紫外线直接射到我的身上，使我伤痕累累；另外，人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物，在巨大的经济利益驱动下，人类不择手段地捕杀动物，使得很多动物每年在大幅度地减少，甚至频临灭绝？？
作为你们的母亲，我想对你们说：“亲爱的人类，赶快醒悟过来吧～地球不只是你们人类的家园，也是所有动植物的家园，如果没有动植物的话，你们人类也是无法生存的，所以你们兄弟姐妹应该互相帮助，共同生存，你们这么聪明，一定不会让我失望的。”
下页篇三：书包的自述作文
书包的自述作文
书包的自述作文４００字 嗨，大家好～我是一个快乐的拉杆书包，在商场的角落里寂寞了好久，被有眼力的小主人选回家中，已经
陪伴他生活、学习一年多了。虽然小主人有好多的书包，但是他最喜欢的还是我～为啥呢，还不是因为我的外表惹人喜欢，内在功能齐全，小主人可珍惜我呢～下面就向您介绍介绍我吧～ 我身穿帅帅的黑色外套，因为在最底部有拉杆，所以我的个头很大，我的两侧各有一个衣兜，一个放小主人的水杯，另一个放一些零碎物品。我的主体部分分为三层：篇四：五年级作文《书包的自述》
书包的自述
大家好，我是学习村的老族长：书包。我来自美国迪士尼公司。小主人可是花了高价钱才把我带回家的，所以我决定要好好报答我善良的小主人。
到了新家，我高兴极了。小主人带我来到了他的房间，把书本老弟、文具盒儿子、铅笔孙女和钢笔孙子都塞进了我的百宝袋里。于是我的肚子瞬间变得鼓鼓的了。
说明文我的书包６００字篇三：手机说明文作文６００字
说明文作文６００字
篇一：说明文作文６００字
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果
林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢，下面就让我来介绍一下苹果吧～
开花的苹果树落叶乔木，树高可达１５米，栽培条件下一般高３——５米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊２０，花柱５。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 ７，５００个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤，。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。 篇二：说明文作文６００字
对别人宽容也就是对自己宽容， 只要每个人都退一步，那么世界将变得更加宽阔，让我们学会理解别人，做个心胸宽阔的人。
有一次，我做完了《实验班》这本作业后，刚准备洗脚，却看见老妈拎着水壶走来，说：“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水，又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时，感觉好热，很不适地抬起脚叫了声：“好烫啊～”无名火直冲脑门，“妈～以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好，你能做什么 ”我气愤地抬起头，两眼直冒火，那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来，一边连连自责：“我怎么这么粗心，真该死～”说着抱起我的脚左看右看，还轻轻地给我揉擦。我余怒未消，这时，我那亲爱的老爹跑过来“和解”：“小子啊～你应该体谅体谅你妈啊，她已经连
续加班１３小时了，手已经麻木，脑子不听使唤你了，一天都饿着肚子，到现在还没吃呢，她怕影响你明天上课，先给你倒水洗脚睡觉～”
我一听，赶忙仔细端详起了妈妈：外面是黑发，里面却有丝丝白头发了，我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多，额头上多了几道细纹，特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪，这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然，我觉得妈妈是多么可怜，十二年含辛茹苦的将我抚养长大，儿子却如此的计较她的一时不是，我鼻子一酸。
这时，我才发觉，人在世上生活，必须要学会理解、宽容，才能做个纯粹的的人，一个高尚的人，一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上，仔仔细细地为妈妈洗脚，妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。
宽容是一种美德，是我们生活的调味品，它可以让我们的生活变得更美好。篇三：说明文作文６００字
读了《拜访课本中的抗日英雄》后，心情久久不能平静。原来故事的王珠和王珠式的儿童团员就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我们应该向文中的王珠学习，学习他勇敢地与敌人对抗，为祖国勇于牺牲的精神。如果我是课文中的王珠，我也会拿起红樱枪，勇敢的和敌人周旋。
我也是儿童团的一员，在我执行守任务后回到村头时，正好碰见少年英雄王珠和敌人的情景和牺牲的过程。我听到敌人逼着王珠说出八路军的下落和村里粮食储藏在哪里。王珠说：“跟我来。”不一会儿，分把敌人引进了埋有地雷的一片地里，当场炸死了两个鬼子。气急败坏的鬼子们残忍的杀死了他。此时，怒火在我心中燃烧，我奋不顾身的冲上前去，和鬼子们拼了起来。虽然我没能挽救王珠的生命，但我为王珠同志报了仇，把对敌人的愤怒发泄了出来。
后来，为了纪念王珠同志，我和儿童团成员和乡亲们一起在他牺牲的那片地里栽了许多树。我想那些树一定长得很茂盛。当时，词作家方冰和曲作家劫夫都在阜平县工作，不久就创作出了《歌
唱二小放牛郎》这首歌，王二小就成为我们太行山区少年英雄的代表。 “牛儿还在山坡吃草， 放牛的却不知哪儿去了， 不是他贪玩耍丢了牛， 那放牛的孩子王二小。”这首悲凉、励志的歌曲似乎又在耳边响起。“我们那十三岁的王二小，可怜牺牲在山间”，“每一个村庄都含着眼泪，歌唱二小放牛郎”。
今天，当我看见胸前的红领巾和高高飘扬的？时，总是心潮澎湃，感到十分光荣，你是不是也有同样的感觉呢，我想你一定会说是吧，因为这是用抗日英雄们的鲜血染红的～ 篇四：说明文作文６００字
美是无处不在的，每个地方、每个时段，当你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美～
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子――这时你感觉到的，是不是美呢 当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容――这时你感觉到的，是不是美呢 当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢？？所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会――当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人？？不管他（她）是你的朋友、老师、父母
或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的――是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美――永远在你的心中～
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以――美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧――是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧――是他们给你以美的感觉～
地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛篇二：小手机说明文
手机 ｈｉ，大家好～我叫米妮。我是一部红色的卡通小手机。
我的身材小巧玲珑，可别看我小，我可是“麻雀虽小，五脏俱全”哟。我身长约１１厘米，宽度大约６厘米，厚度大约３厘米。我有一张约为１．４４寸的小脸，我的眼睛两旁是扬声器和
摄像头。我的脖子上是拨号键、挂机键、确定键和取消键。我的肚子上是０～９数字键。别光看我的外表，我的肚子里还很有货哟。他们是锂电池和电话卡、内存卡。
别看我长得可爱，但我也要告诉你，我也是会有点“小脾气”
的，那就是——辐射。要怎么防止被我伤害呢，尽量不要将我贴身携带，可放在书包里。通话时，不要离耳朵太近。我不能和水亲密接触，否则我会生病的哟。
好了，大家应该对我有一个全面的认识了吧。如果你喜欢我，就来和我交个朋友吧。我不仅辐射小，而且造型可爱，有很强大的功能，还很实用～千万不要错过了哟。篇三：描写荷花的说明文６００字５００字左右作文
描写荷花的说明文６００字５００字左右作文
荷花
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了～
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。
清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中，荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是宝；但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。
荷花， 左右， 说明文， 作文
关于荷花的说明文６００字７００字
太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬～荷花已经开了，一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样， 美丽 极了．曲曲折折的
荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住 了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波 之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。 再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶
一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如 一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还 有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放 开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊～”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏 其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花
是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相
同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身 子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧～”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地 等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天？？ 梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。
作文四：《我的书包说明文.doc》9900字
我的书包说明文
有关书包的说明文５００字 我的书包说明文６００字 说明文的说明方
法 书包的用处。 篇一：小学作文：我的书包 我的书包 我有一个漂亮的书包，它是妈妈去商店里买给我的。 先说说这个书包的颜色吧，它是红色和灰色相间在一起的，看上去
很有层次感，特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像，
这个史努比还在吹着口哨呢！书包左右两边有两个大大的口袋，平时
大口袋的一边装水，一边装着红领巾，方便极了。在书包的上方还
有一个提手，平时如果我累了，还可以提着走，所以我给这个书包
起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子，可
以让书包背的更紧，特别是每次春游或者秋游的爬山的时候，只要
把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有
一个可以防驼背的设备，因为有了他，所以我现在的体型长的很标
准。我的这个书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层可以装
本子，第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书
包，把它整理的整整齐齐，我的书包就像我的房间一样清秀、整
洁。 我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回
家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小
书包的足迹，这就是我心爱的小书包。篇二：我的书包 我的书包 我有一只心爱的书包，它是我妈妈的一个朋友送给我的，它是 我学习的好帮手。 这只书包是由深蓝和浅蓝相拼而成的，它的形状是方方的，正面 还有一只小狗。你瞧～这只小狗头戴Ｃ牌帽子，手上挥动着一根棒
球棒，正准备打棒球呢～书包正面还印着一个ＮＯ．１的标志，好像
在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦～ 书包的背面，有深蓝色的背带，背带上还有浅蓝色的镶边。书包的
两侧还有网状的袋子，一侧是水平大哥的“别墅”，另一侧则是餐巾
纸妹妹的“包厢”了。书包里面呢～则分成了四层，第一层是饭勺小
弟的“家园”，第二层是红领巾伙伴的“宿舍”，第三层是水彩笔妹妹
和其他手工用品的“帐篷”，第四层就是教科书、作业本、文具盒兄
弟的“天地”了。它们总是从自己的领地里跑出来，因为它们要服务
于我的学习。当我要上语文课的时候，家住第四层的语文书兄弟立
刻从书包里跑出来为我提供了良好的课文，让我学到了更多的知
识；当我要喝水的时候，家住网状袋子的水瓶大哥就自告奋勇地冲
出来为我提供足够的水源；打给我中午要吃饭的时候，饭勺小弟就
从家园里跑出来为我提供良好的服务？？ 我很喜欢我的书包，所以，每逢星期六星期天我都要给满身灰尘的
书包洗个澡，让它舒服舒服。我的书包也很喜欢我，你听～它正在
对别人说：“我这么干净，可是有我小主人的一份功劳的哦～” 我的书包 我有一个精致、漂亮的书包。它是用粉红色的帆布做成的。从一 年级起，我们就成了形影不离、亲密无间的好朋友。 它的胃口可大了，我的书、作业本、文具盒都塞进去还没填饱它 的肚皮。 我的书包对我的学习帮助还不小呢。有一次，我做数学题遇到了 困难，左思右想总是解决不了，急得我抓耳挠腮。忽然，我瞥见了
我的小书包，小书包仿佛在说：“我这里有一本数学参考资料，你怎
么不拿出来看看呢，”我一想：对呀，我怎么就忘了呢。我立即从书
包里拿出数学参考资料，认真看了一遍，刚才难以解决的问题经过
参考资料的点拨，我一下子就有了解决的方法，不一会儿，难题被
我攻破了，我的心里像吃了蜜似的。我情不自禁的抚摸着书包感激
地说：“谢谢你～我的好朋友～”书包也好像在微笑着对我说：“以后
有困难别忘了找我帮忙哟。” 还有一次，我放学回家时正好下起了大雨，我又忘了带雨具，我 全身淋的像个落汤鸡，我的书包当然也难逃此难。我想：看来我的
书都被淋湿了。然而，当我回家准备把书拿出来晾一晾时，我惊喜
的发现：我的所有书本完好无损，一本本书正躺在书包里舒舒服服
的睡觉呢。我激动的抱起书包亲了又亲，它也好像在调皮的向我眨
着眼睛呢。 书包呀～你陪伴着我三年了，虽然你的颜色淡了，显得旧了，不 过你永远是我的知心朋友。 我的书包 我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三个学期了，是我在暑假里 精心挑选的，虽然有些旧了，但在我心里它永远都是崭新的。 粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑；贝儿
穿着金色的礼服向我们热情地招手；辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下
来，她拎着裙摆，脸上洋溢着快乐的笑容。看样子，她们好像正要
去参加一场舞会，而我则背着书包走向知识的殿堂。 我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”，为什么这样说
呢，你瞧，书包的第一层装着本子和文具盒，第二层放着要交的作
业，第三层则是各种各样的教科书：语文、数学、英语、科学实验？？
学习离不开书本的指引，书本离不开书包的装载，那装满了书的书
包就是知识海洋里的一滴水。
书包里藏着许多等待我们去学习的知识，也有更多不在里面的知
识，需要我们自己去“探宝”。不过，说到底书包确实是我成长中的
好朋友；学习上的好伙伴；童年的回忆？？ 虽然我的书包已经有点破了，不再光鲜亮丽，但它伴着我一起上学
和放学，春游和秋游；它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。 我
喜欢我的书包。 我的小书包 我有一个心爱的小书包，是鲜艳的桃红色，显得格外引人注目。 上面有一只可爱的蓝猫，它戴着一顶高角帽，背着书包，神气极
了～在它身旁，还有一只小蜜蜂在飞舞呢～ 我的书包共分三层，两边各有一个小口袋，口袋上还有一层纱 网。书包里放着好多东西：第一层，放的都是我做手工用的彩图
纸；第二层，放的是我做作业用的本子，比如说习字本、家庭作业
本等；第三层，放的东西最多了，有文具盒、教科书、课外阅读书
籍等；而两边的小口袋里放的是一些小手工作品。这么多东西放在
这小书包 里，小书包多辛苦啊～可它从来都不叫苦，默默地陪伴着我～ 每当我取得好成绩时，我总会悄悄地将心中的喜悦告诉我的小 书包。它是我学习的好帮手，我爱我的小书包～ 我的书包 我的书包样式新颖，颜色是可爱又甜蜜的粉红色，形状是长方形 的，外面的图案是白雪公主，它每天笑嘻嘻地望着我，仿佛在对我
说：“我每天陪着你上学，你可要用功读书哦～” 背在身上大小刚刚
好，另外有两条银色的按扣和两条双肩背带，侧边也有网状袋，左
边可以用来放水杯，右边可以放红领巾，而且里面还分为好几层，
使用起来非常方便～本来我想要一个拖拉式书包，但是一看到这个
书包时，我就爱不释手，不想再要其它的了。 我的书包有三层，我将书本及学习用品井然有序地放入了书包： 第一层，我放了手帕、卫生纸、贴纸。第二层最大，放的东西也最
多，有课本、作业簿、字典、彩色笔……统统在这里。第三层就放
一些杂七杂八的东西， 如刨笔刀、文具盒、剪刀、胶水。 这些学
习用品把它的肚子撑得大大的。 我的书包和我形影不离。每天上课，它紧贴着我的后背坐在椅子
上，放学时，它又趴在我的背上，陪伴我回家。它像朋友一样，分
享我的喜怒哀乐。有时候又像叮当猫的百宝箱一样，随时提供我想
要的东西。它真是我的好伙伴，我一定要好好爱惜它，希望它能够
经久耐用，陪我到小学毕业。 我的书包
我的书包穿着一件红蓝相间衣服，前面有一只可爱的卡通狗，这只狗全
身白茸茸的，两只长长的耳朵耷拉着，脸圆圆的，眼睛大大的，嘴巴扁扁
的，可爱极了．它总是微笑地看着我，好像在说：“小主人，你一定要好
好学习，天天向上。” 我的书包一共有三层，第一层里睡着笔袋和稿纸，第二层装语文书、数
学书、科学书和作业本，第三层放着英语和练习册，这些书娃娃是我的
好朋友，它们整整齐齐地躺在书包里，有了这个功能齐全的书包，我要
更努力地学习． 我的书包 我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。 我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的
身子，像机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是
我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我
的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字
典，篇三：小学作文：我的书包作文 我的书包 我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色
的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，
我很喜爱它。 自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋
友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意
的文具盒，书包的表面有多功能袋等。 书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干
干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不
高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地
说：”小主人，你这样做是不对的“！ 书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。 我爱我的书包！ １篇四：我的书包 我的书包 东阿县大桥镇第二联办小学三年级学生 生甜甜 我有一个粉红色的书包，无论走到哪里，它总是陪伴着我，是我亲
密无间、形影不离的好朋友。 我的书包是用帆布缝制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有
“好好学习，天天向上”八个大字。这个书包的肚子呈四方形，胃口
可大了，装满了笔盒、书本、作业本以及其他学习用具，这里面有
丰富的知识和老师的心血，是我学习的好伙伴。当我演算数学题遇
到困难的时候，低头看着小书包，它好像瞪着两只乌黑的大眼睛对
我说：“小主人，我这里有一本《数学参考书》，你怎么不拿来看一
看呢，”“是啊～我怎么忘记了呢，我拿出书高兴地看起来。经过我
反复地思考，终于把难题攻下了。有一次我没有留心听老师讲课，
不知道做哪些作业，我好像看到小书包正生我的气：“上课不专心听
讲，去问问别的同学吧～”我喜欢画画，当我拿起彩笔描绘青山绿水
并得意洋洋的时候，书包又像是在对我说：“你千万不要自满，要学
习学习再学习。拿出实际行动来，把伟大的祖国描绘得更加美丽。” 有一天放学的路上，突然下起了大雨。我没有带雨具，淋得像只落
汤鸡，衣服、书包也淋湿了，而书和作业本由于书包的保护完好无
损，这让我对它十分感激。 书包啊，你陪伴着我已经三年多了，虽然你的颜色淡了，显得旧
了，可你身上那“好好学习，天天向上”八个字在我的脑海里依然清
晰。我一定努力学习，报答你对我的关怀，我愿与你做永远的知心
朋友。 东阿县大桥联校第三联办小学指导教师 路吉山篇五：我的书包 作文 我的书包 付小（三年级） 我有一个好朋友，它就是我的书包，我非常喜欢我的书包。记得那
是在我９岁生日时妈妈送给我的礼物，一年来它一直陪伴着我。 我的书包有着和黑板一样的黑颜色，正合我的心意。上面有一个彩
色蓝猫的图案，蓝猫头上戴着一顶草绿色的军用头盔，身穿一件迷
彩服，在他的脚下是一条小河，蓝猫威武的站在岸边，面对着敌人
他一点也不害怕，真勇敢～ 记得妈妈把它送给我那天，外面正下着大雨。我放学回家已被淋成
了“落汤鸡”。这时，妈妈把它送给了我，我非常高兴的接了过来，
盯着它看了起来。那上面的蓝猫正笑呵呵的看着我，好像在对我
说：“你好，我的新主人，被雨淋湿了不要紧，男孩子要勇敢些～”
看着看着，我笑了。从此我们成了一对形影不离的好朋友。 我的书包和我一起上学，一起听课，一起放学。它是我的“百宝
箱”。因为书包里面装的都是教会我知识的学习用品，还有充实我业
余生活的课外书——百科全书。在书包里面有一个小夹层，这里不
容易被发现，里面有我各种私人的物品和小秘密，比如：日记本
等。 我的小书包，每当我生气时，一看到它我的怒气霎时就会抛到了九
霄云外；每当我伤心的时候，就会抱着它向它诉说着我的委屈；每
当我快乐时，看到的还是它，我把它扔出去又接住，美美的诉说着
今天的好事儿。不管什么时候它都在陪伴着我。当我参加活动落选
时，它会默默的鼓励我；当我犯错被老师训斥时，它会不动声色的
安慰我；当我被难题弄昏了头脑时，也是它在帮助我，仿佛听见它
说，“世上无难事，只怕有心人。”它真是我的良师益友。 我的书包，将永远是我的好朋友～ 指导老师：韩南姣
作文五：《说明文,我的--》1200字
每个人都有一个属于自己的天地， 我的小天地就是我的房间， 那是一个充满文墨 气息的世界。 这间房子的东面有一个宽 １米的房门。房间坐北朝南，大约有 １５平方米。雪白的墙壁再配上绿色的墙围，既干净又淡雅。走进门，首先印入眼帘 的是一张床， 床上铺着淡绿色格子的床单、 床的一边放着浅蓝色花纹的被子， 另 一边是放着粉红色的枕头， 与被子所在的位置相对。 这张床白天静静地躺着， 每 当我复习累了或是睡觉， 我就在它的身上静静地躺着， 它给我一种亲切与温暖的 感觉。床上洁白的墙壁上，贴的是一副美丽的图画，画的是湖边的晨景，每当早 晨起床，看到它，我心里总是想着：又是一天，要加油！床的末尾挂着一个大日 历， 我每天都会看一看它。 床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟， 窗户下大的地方放 着一张写字台。 写字台上放着一盏银色的台灯， 台角贴着我最喜欢的两句座右铭 —— 当你浪费时间时，生活便会抛弃你。 —— 时间就是金钱，一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 床边放着一张写字台， 是从我懂事入幼儿园起， 爸爸特意为我 买的。 深红色的写字台上， 整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书。 一台样式新 颖的小台灯， 摆放在写字台的右角上， 给我的学习生活带来了方便。 写字台的一 头靠着窗户， 阳光透过明亮的窗户照进屋里， 使我的房间更显得格外恬静、 舒适。 我爱我的房间，它是我生活的好场所，学习的好环境。
我最喜爱的工艺品 —— 铜马
前几年， 爸爸从大连买回了一匹铜马， 它就摆放在我家大厅的柜子上， 虽然柜子 里有许多漂亮的工艺品， 但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最 威武高大的铜马了。
这匹铜制的马， 两只眼睛炯炯有神， 神采奕奕， 永远折射出两道闪闪发亮的光芒， 特别有精神。 两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着， 仿佛在随时聆听着周围的动 静。 身上的鬃毛一排一排的， 使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、 耀眼 了。 更令人想不到的是， 这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴， 只要 轻轻的一甩， 就像一道闪电一般在你眼前一晃， 真是潇洒极了！ 前面一直马蹄凌 空而起， 另一只则微微弯曲， 另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。 这驰 骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品 质， 就是因为马有这样不怕困难的品格， 所以它遇到的困难都能迎刃而解， 一一 克服。不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“ 所向无空阔，真堪托死生。骁 腾有如此，万里可横行。 ” 这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以，我每 当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前， 战无不胜。
这匹铜马象征着 “ 勇往直前 ” ，象征着 “ 马到成功 ” ，只要做什么事情都不半途而废， 不退缩， 那么你一定能够成功。 这匹铜马一直激励着我， 它将陪伴我走过风风雨 雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。
作文六：《我的说明文》6400字
? ? ? ? ?我的说明?文
篇一?：
? 我的学?校说明文? 我的学?校 我的?学校，地?处风光旖?旎的鄱阳?湖旁，是?一所规模?较大、设?备较 完?善的现代?化中学 ?走进校门?，第一眼?看到的便?是一个半?圆形的大?广场。广?场是由米?色、蓝色?的砖铺成?的，两边?各有一个?小花坛。?再往前看?，就看见?一幢很高?的小楼，?那就是我?们学校的?观光楼了?。
? 往里?走进去，?右手边的?墙上，贴?满了我校?自建校以?来历年所?获得的奖?项。 ? 把?目光左移?，就到了?我校的图?书馆了。?图书馆环?境清幽，?内有藏书?４６００?０余册，?全国性报?刊杂志达?１００多?种。在拥?有这么多?书的图书?馆内看书?，可真大?大丰富了?我们的知?识。
? 走?出图书馆?，向右转?，走上几?节台阶，?就到了我?们学习的?地方——?教学楼了?。教学楼?共有四层?，我们的?教室便在?第四层的?最东边。?
? 教室长?约８．５?米，宽约?６．５米?，高约３?米，前后?有两扇门?门两边都?是窗户。?在教室的?前面，是?黑板和多?媒体。上?课时，老?师可以用?多媒体教?学，这样?一来，我?们的学习?就更加方?便了。 ?
?教室里共?有４８张?桌子，我?们每天就?是伏在这?橘黄色的?桌子上学?习的。 ?
?教室的后?面，是我?们班同学?出的黑板?报，还有?时钟。时?钟“滴答?滴答”地?走着，仿?佛在提醒?我们，要?珍惜每一?分、每一?秒。而从?黑板报上?，我们可?以了解到?更多课本?
上学习不?到的知识?。
? 我们?在这教室?里学习。?在这教室?里，有我?们沮丧的?声音，也?有我 们?的欢笑声?；有我们?朗朗的读?书声，也?有我们考?试时刷刷?的写字声?。
? 从教?室的窗子?向右望，?可以看见?２号教学?楼，有１?５个教室?。在２号?教学楼东?面是综合?楼。综合?楼上有实?验室、微?机室、音?乐史等教?室。２号?教学楼的?西边，是?我们的操?场，上有?长２５０?米的环形?跑道和篮?球场。 ?
?走下教学?楼，来到?学校最南?端，那里?就是我们?学校较为?集中地绿?化地区了?。
? 在两?片绿草地?中间，有?一个小的?圆形场地?。圆形场?地和校门?口的广场?一样，也?是用蓝白?相间的砖?铺成的。?草地边还?有用石头?铺成的小?路。
? 圆?场中间是?一个圆形?的大花坛?，坛里种?着花和一?棵大树。?树的左边?，是一排?成半圆形?的石椅。?石椅上方?，是用木?头做成的?架子，架?子上爬满?了藤。我?们班人便?用一句话?形容了那?里：
? “枯?藤老树昏?鸦，小桥?流水人家?。“ 诸?如此类的?绿化还有?许多，如?食堂边的?规划从，?操场一角?的桃花从?，２号教?学楼边的?石榴树，?都一样有?着自己的?故事。 ?
?校园，永?远不应该?是楼群的?简单拼接?，也不应?该是知识?的简单传?接。它的?一棵树、?一朵花、?一块石头?，都应该?有自己的?故事，不?同的故事?。
? 这里?不仅是我?们学习的?地方，也?是把我们?青春留住?的地方，?是留在心?灵深处的?一份永远?的怀念。?篇二：
? 我?的校园（?说明文）? 我的校?园 我的?校园，位?于的瓯海?经济技术?开发区旁?，占地总?面积大概?３９４４?３平方米?。是一所?规模较大?、设备较?完善的现?代化中学?。
? 踏进?校园的大?门，就闻?到了扑鼻?而来的桂?花香，清?新淡雅。?并不像薰?衣草那样?馥郁芬芳?。再往前?走便是南?大厅，大?厅的两旁?是一些学?校的公告?。再往前?，一个银?白色的大?雕塑映入?眼帘。现?在，就到?了我们学?习的地方?——教学?楼了。教?学楼共有?５
层，现?有教学班?３０个，?学生１４?５８人左?右，教职?工大约１?０５人。?把目光左?移，就到?了我校的?图书阅览?室和图书?室了。图?书馆环境?清幽，内?有藏书３?６００余?册，报刊?杂志多达?１００多?种。在拥?有这么多?书和报刊?杂志的图?书室内看?书，可真?大大丰富?了我们的?知识。 ?
?向左走几?步，再顺?着楼梯往?上走，我?们的教室?在第３层?的最西边?。教室长?约８．５?米，宽约?６．５米?，高约３?米，前后?有两扇门?门两边都?是窗户。?教室里共?有４８张?桌子，我?们每天就?是伏在这?米黄色的?桌子上学?习的。 ?
?在教室的?前面，是?黑板和现?代化的多?媒体。上?课时，老?师可以用?多媒体教?学，这样?一来，我?们的学习?就更加方?便、轻松?了。教室?的后面，?是我们班?同学出的?黑板报，?还有时钟?。时钟“?滴答滴答?”地走着?，仿佛在?提醒我们?，要珍惜?每一分、?每一秒。?而从黑板?报上，我?们可以了?解到更多?课本上学?习不到的?知识。 ?
?我们在这?教室里学?习。在这?教室里，?有我们沮?丧的声音?，也有我?们的欢笑?声；有我?们朗朗的?读书声，?也有我们?考试时刷?刷的写字?声。走出?教室，向?右走，走?到最尽头?，就来到?了信息技?术室。 ?
?信息技术?室旁是一?块空地，?站在那向?鸟瞰我们?的操场。?那是一个?拥有３０?０米标准?跑道和占?地大约１?５０平方?米的篮球?场。
? 每?当体育课?和课间的?时候，我?们都会在?这尽情的?挥洒汗水?， 这个?地方也是?我们增强?体质的地?方。
? 操?场里还有?一个长廊?，那便成?了我们运?动后休息?、聊天的?地方。那?里还爬满?了许多枯?藤，我便?用一句话?形容了那?里——枯?藤老树昏?鸦，小桥?流水人家? 校园，?永远不应?该是楼群?的简单拼?接，也不?应该是知?识的简单?传接。它?的一棵树?、一朵花?、一块石?头，都应?该有自己?的故事，?不同的故?事。
? 这?里不仅是?我们学习?的地方，?也是把我?们青春留?住的地方?，是留在?心灵深处?的一份永?远的怀念?。篇三：?
?我的卧室?说明文 ?我有一间?我自己的?卧室，它?长４米，?宽约３米?，总面积?１２平米?。在这小?天地里有?一张写字?台，一张?
１?、５米左?右的床，?一个书柜?，一败涂?地一个长?形衣柜，?还有沙发?提对。我?的卧室里?非常的特?别，每当?我一进入?我的卧室?时我的就?心里就会?有一种说?不出的感?觉，我的?卧室是迎?着我家的?客厅的，?只要一进?入我家，?迎入眼帘?就是我那?布置得很?整齐的卧?室。这是?我的小天?地。我在?这里无忧?无虑，想?干什么都?行，一走?进里面，?简直像小?鸟飞进了?森林一样?快乐。 ?
?我的卧室?里到处都?挂得有许?多歌星的?画报，首?先印入眼?帘的是一?张床，床?上铺着淡?绿色格子?的床单、?床的一边?放着浅蓝?色花纹的?被子，另?一边是放?着粉红色?的枕头，?与被子所?在的位置?相对。这?张床白天?静静地躺?着，每当?我复习累?了或是睡?觉，我就?在它的身?上静静地?躺着，它?给我一种?亲切与温?暖的感觉?。床上还?有两只可?爱的小熊?，那是我?过生日时?我姐姐送?我的生日?礼物，床?边挂的是?一个蓝色?狗形的闹?钟，台角?贴着我最?喜欢的两?句座右铭?－－当你?浪费时间?时，生活?便会抛弃?你。－－?我的床头?另一处就?是我的书?桌，书桌?上摆着许?多的书，?有什么水?浒传、西?游记、红?楼梦、还?有三国演?义和少年?百科全书?呢～在这?些书里，?西游记是?我最喜欢?看的书呢?～然后就?该介绍我?最喜欢的?东西了，?可以说是?我最最最?喜欢的啦?，那就是?我心爱的?电脑，它?是爸爸刚?从昆明给?我买来的?，而且它?就放在我?床头边，?每当我感?到不快乐?的时候，?
我就回玩?玩我心爱?的电脑，?但是我不?会一天到?晚的盯在?上面的，?因为你时?间呆长的?话，会对?眼睛不好?，所以我?要奉欠大?家尽量少?玩电脑，?不然的话?总有一天?你的眼睛?会近视的?，还有就?是大家不?要用电脑?来玩游戏?，因为那?样不仅浪?费时间，?而且还会?对你自己?带来许多?不必要的?伤害，电?脑这个东?西有好的?一面，但?也有不好?的一面，?要看你怎?么用，有?些孩子成?天只是用?电脑来玩?一些网络?游戏，在?上面一天?打打杀杀?的，从而?慢慢的就?产生一些?青少年犯?罪的发生?，这样下?去将对社?会产生多?大的危害?啊，所以?大家不要?一天就迷?恋在网络?游戏当中?，这样对?学习不好?，对自己?不好，对?家人不好?，对学校?不好，对?社会也不?好，这样?下去我们?的社会将?是一个什?么样的社?会啊。 ?
?这小天地?虽然什么?富贵豪华?，不是什?么书世家?，但是我?却非常喜?欢它。 ?
?这就是我?的小天地?，它虽然?小，却能?给我无穷?乐趣。 ?
?朋友们，?这就是我?的房间，?在这里，?可以学习?，可以幻?想，欢迎?你们来我?的房间做?客。篇四?：
? 说明文?：
? 我的房?间 说明?文：
? 我的?房间 说?明文：
? 我?的房间 ?贺朝欢 ?我的房间?，虽不是?出自国家?设计师之?手，但也?是别有一?番新奇的?景象，在?那里，有?我的乐园?，有我的?宝库；在?那里，能?使我消除?任何烦恼?。 当你?推开我的?房门，最?先映入眼?帘的，便?是那铺着?毛绒绒蓝?色毯子的?床；床的?中 ?
央，有?一个毛绒?绒的，胖?嘟嘟的熊?，它是我?弟弟的。?它长着大?大的眼睛?，在夜晚?望去，貌?似是个会?发光的宝?石。在床?的左右两?边，分别?有着两个?柜子。柜?子是两格?的，柜子?也是双胞?胎，它们?都是第一?格是白色?，第二格?是白色的?。图片 ?左边柜子?的左边，?是我的衣?柜，衣柜?是由白色?、粉色、?黄色、银?灰色４种?颜色构成?。衣柜分?为三大格?。左大格?是两层，?上层是我?的床单。?薄的，厚?的，都有?；下层是?我的衣服?，它们按?季节分配?，最里面?的是冬装?，再外面?便是夏装?。中间一?大格也分?为上下层?，上面是?备用的枕?头，被子?等；下层?是３个抽?屉，第一?个抽屉是?我的私人?物品。钱?，日记本?等……没?有我的钥?匙，是打?不开的。?第二格柜?子是我弟?弟的东西?，什么手?套了，帽?子啦什么?的，都放?在里面，?第三格儿?，里面是?毛巾，给?客人的备?用品。最?后一大格?层，分为?两层，上?面是弟弟?冬天的衣?服，下面?是弟弟秋?天 和夏?天的衣服?。
? 床的?右边，是?一个飘窗?，窗台上?有几个布?娃娃，是?我和弟弟?的玩具。?有熊、猪?、兔子、?猴子什么?的。弟弟?把它们视?为珍宝，?只有我和?他可以玩?儿。别人?不经他同?意便去玩?儿，他能?哭上好半?天。
? 窗?台的左边?，是我的?书桌，书?桌是白色?的，它可?以与天上?的白云媲?美。我每?天都在那?里写作业?。书桌的?下面，有?一个隔层?里面全是?我的学习?用品。在?这个格子?下，还有?一个比这?个大２倍?小柜子，?里面是我?的溜冰鞋?。
? 书桌?上方，是?我的书架?。书架为?７个小格?子。有一?个格子是?我看过的?课外书，?《小王子?》《格列?佛游记》?《钢铁是?怎样炼成?的》《水?浒传》《?西游记》?等。有一?个格是我?用过的废?本子，同?时，它的?旁边是一?个装满我?以前旧练?习册 作?业等，还?有一个格?子是小学?的书，我?以前的一?部分书都?在里面，?还有另一?个格子（?转自：
? ｗ?Ｗｗ．ｃ?ＤｆＤｓ?． 千 ?池锝 范?文网：我?的说明文?），是初?中的所有?语文书，?地球仪，?朔料荷花?等。它们?摆的十分?整齐，就?如通过军?训的军人?一样。在?它上面，?有两个弟?弟儿童节?用的大红?花，摆在?那里，格?外好看。?另外的格?子都空着?。
? 这就?是我的房?间，十分?别致，虽?然不是特?别大，但?却温馨和?谐。篇五?：
? 说明文?，我的－?－ 每个?人都有一?个属于自?己的天地?，我的小?天地就是?我的房间?，那是一?个充满文?墨气息的?世界。 ?
?这间房子?的东面有?一个宽１?米的房门?。房间坐?北朝南，?大约有１?５平方米?。雪白的?墙壁再配?上绿色的?墙围，既?干净又淡?雅。走进?门，首先?印入眼帘?的是一张?床，床上?铺着淡绿?色格子的?床单、床?的一边放?着浅蓝色?花纹的被?子，另一?边是放着?粉红色的?枕头，与?被子所在?的位置相?对。这张?床白天静?静地躺着?，每当我?复习累了?或是睡觉?，我就在?它的身上?静静地躺?着，它给?我一种亲?切与温暖?的感觉。?床上洁白?的墙壁上?，贴的是?一副美丽?的图画，?画的是湖?边的晨景?，每当早?晨起床，?看到它，?我心里总?是想着：?
?又是一天?，要加油?～床的末?尾挂着一?个大日历?，我每天?都会看一?看它。床?边挂的是?一个蓝色?狗形的闹?钟，窗户?下大的地?方放着一?张写字台?。写字台?上放着一?盏银色的?台灯，台?角贴着我?最喜欢的?两句座右?铭——当?你浪费时?间时，生?活便会抛?弃你。—?—时间就?是金钱，?一寸光阴?一寸金，?寸金难买?寸光阴。?床边放着?一张写字?台，是从?我懂事入?幼儿园起?，爸爸特?意为我买?的。深红?色的写字?台上，整?整齐齐地?码着我平?时最爱看?的课外书?。一台样?式新颖的?小台灯，?摆放在写?字台的右?角上，给?我的学习?生活带来?了方便。?写字台的?一头靠着?窗户，阳?光透过明?亮的窗户?照进屋里?，使我的?房间更显?得格外恬?静、舒适?。
? 我爱?我的房间?，它是我?生活的好?场所，学?习的好环?境。
? 我?最喜爱的?工艺品—?—铜马 ?前几年，?爸爸从大?连买回了?一匹铜马?，它就摆?放在我家?大厅的柜?子上，虽?然柜子里?有许多漂?亮的工艺?品，但要?数我最喜?欢的工艺?品还是那?匹既是最?引人注目?又最威武?高大的铜?马了。 ?
?这匹铜制?的马，两?只眼睛炯?炯有神，?神采奕奕?，永远折?射出两道?闪闪发亮?的光芒，?特别有精?神。两只?小三角形?般的耳朵?机敏的竖?立着，仿?佛在随时?聆听着周?围的动静?。身上的?鬃毛一排?一排的，?使这匹矫?健的铜马?驰骋起来?的样子更?加威武、?耀眼了。?更令人想?不到的是?，这匹铜?马肥健的?身子后面?拖着一条?棕色的大?尾巴，只?要轻轻的?一甩，就?像一道闪?电一般在?你眼前一?晃，真是?潇洒极了?～前面一?直马蹄凌?空而起，?另一只则?微微弯曲?，另外两?只马蹄用?力地使自?己的身躯?往前奔驰?。这驰骋?的姿态真?是威风凛?凛，霸气?十足。 ?
?每当我看?到这匹正?在驰骋飞?奔的铜马?时，就会?不由自主?的想起马?那不服输?的品质，?就是因为?马有这样?不怕困难?的品格，?所以它遇?到的困难?都能迎刃?而解，一?一克服。?不是吗，?正如唐代?著名诗人?杜甫所写?的：
? “所?向无空阔?，真堪托?死生。骁?腾有如此?，万里可?横行。”?这两句诗?所代表的?就是马的?意志、品?格。所以?，我每当?看到这匹?威武健壮?的铜马时?，就会努?力做到不?怕困难，?永不退缩?，勇往直?前，战无?不胜。 ?
?这匹铜马?象征着“?勇往直前?”，象征?着“马到?成功”，?只要做什?么事情都?不半途而?废，不退?缩，那么?你一定能?够成功。?这匹铜马?一直激励?着我，它?将陪伴我?走过风风?雨雨，它?将陪伴着?我通往成?功的彼岸?，永不退?缩，永不?服输。
?
作文七：《书包的自述说明文左右》6700字
书包的自?述说?明文?左右??
小学?．?
?书包的自?述? 书包?的自?述? 嗨，?大家??好，想知?道我?是谁?吗，?我让?你?们猜个?谜语?，你?就知?道了?：?
“身?穿彩?色衣?，每??天饭量大?，肚?里装?知识?，功?劳真?不小?～”??不知?道，还是?让我?来告?诉你?们吧?。谜?底是??书包。说?到书?包，?想必?大家?都很??熟悉，因??为它是我?们小??学生上学?所不?可缺?少的?工具??，但是你?们对?我可??不是太了?解，?下面?就由??我来介绍?我自?己吧?～? 我的?样子?跟叮?当猫?的样?子?差不多?，但?也有?几份?不同?，相??同之处在?于：? ?
胸前也?有一?个心?形袋?子，?跟叮?当猫?的百?宝袋?差不?多。?脖子?上有?一?个笔袋?，像?叮当?猫脖?子上?的铃?当，?我的??颜色是粉?红色?的，?是我?家小?主?人最喜?欢颜?色，?上面?间隔?有碎?花纹?和一?些小?花朵?。我?的手?臂软?绵绵??的，小主?人背?在肩?上会?感觉?很舒?服。?我的?工作?主要?就是?把书?放在?我的??肚子里，?然后?让小?主人?把我?背到?教室?，再?让小?主人?从我?的肚?子里?拿出??来书来。? ?
我也?有一?些烦?恼事?，三?言两?语是?说不?完的?，我?只能?慢慢?的跟?你说?：?
“从?前，??当小主人?的妈?妈把?我作?为生?日礼?物送?给她??的时侯，?小主??人把我当?成是?好书?的宝?贝，??欣赏了很?久，?还抱?在怀?里，?亲了?又亲?，好??久都舍不?得用?。就?这样?过了?好长?一段?时间??，开学了?，小?主人?把书?整整??齐齐地放?到我??的肚子里?面，?连碰?也不?让人?别人?碰一?下，??我心中暗?自高??心，难得?我的?主人?这么?爱惜??我，我一?定要?好好?为她?服务?。可?惜好?景不??长，过了?没多?久，?她就?把我?弄得?脏脏?的，??什么东西?都往?里放?同，?而塞??
的东西也?是乱?七八?糟的?，看?着别?的书?包还?是那??么新，我?不禁?为自?己的??命运而叹?起气?来。? ?
?我现在的?一个?最大?愿望?，就?是希?望我?的小?主人??能像以前?一样?爱护??我。但我?的愿?望能?实现?吗，?? 篇二：? ?
书包的?自述?作文? ?书包的?自述?我是??一个快乐?的小?书包?。生?活在?主人??的房间里?。我?的颜?色是?粉色?和灰?色交?叉的?，上?面还?有一?个小?熊笑?咪咪??地坐在那?里呢?！ ?我有?三层?，? 水的?自述? ?水的自?述大?家好?，我?的名?字叫??做水。在?全国?各地?的溪?流、?江河?、海?洋都?可以?见到?我的?兄弟?姐妹?。我??们是最简?单的?氢氧?化合?物，?无色?无味?是我?们的?特点?。我?们在?常温?下为??液体，?０？时?会结?冰，?１０?０？?时沸?腾，??４？时密?度最?大。?我们?的用?途可?大?了，我?们可?以变?成无?数的?雨滴?从天?而降?，灌?溉庄?稼、?滋润?农田?。如?果?没有我?们，?庄稼?、农?田都?会干??枯，更别?说人?类了?。人?类生?活离?不开?我?们，我?们的?存在?给人?类的?生活?带来?了方?便。?我们?可以?给人?类做?许多?事?情：?
洗菜?、洗?手、?做饭?？？?动植?物也?一样?，我?们天?天给?它们?足够??的“能?量”。?所以?只要?是生?物都?离不?开我?们水??家族。随?着科?技的?发展?，我?们?被制成?墨水?、饮?料、?冰棒?等产?品。?现在?又利?用我?们水?资源?进行?发电?，?比如三?峡大?坝就?是利?用我?们进?行发??电的宏伟?工程?。所?以我?们的?用途?越?来越大?了。? ?
虽然?我们?水家?族为?人类?做了?那么?多的?贡献?，但?有些?人却?在扼?杀我??们的兄弟?姐妹?。在?长江?边，?工厂?将生?产过?程中?产生?的废?气、?污水?直接??排到了长?江里?；人?类也?常常?向江?里扔?垃圾?，使?我们?的面?貌变?得肮?脏了?。不?仅这?样，?有些?人把?我们?用完?后不?关水?龙头?，让?我们?大量?浪费?。? ?
因为人?类破?坏环?境、?资源?，得?到了?大自?然的??惩罚。汹?涌的?洪水?破?坏了房?屋，?无情?的海?啸严?重威?胁着?人类?的生?活。?其实?并不?是我?们水?家?族无情?，而?是因?为人?类的?破坏?引起?的。?所以??怨我们也?没办?法。?我们?渴?望与人?类成?为朋?友，?也渴?望人?类对?我们?进行?保护?。这?样不?仅为?了我??们，也为?了人?类的?美好?生活?。，?，，?，，?，，?，，?，，?，，?，，?，，??，，，，?，，?，，?，，?，，?，，?，，?，，? ?水的自?述? 我叫?水，?在地?球?早期就?降临?在这?世界?。如?果地?球是??人类的母?亲，?我就?是人?类的? ?文具盒??的自述? 我是?开学?前一?天在?超市?和小?主人?见面?的。??我穿着粉?红色?的衣??裳，上面?镶嵌?着许?多调?皮的??小狗，它?们有?的懒?洋洋?地晒?太阳?，有?的正??偎着?妈妈撒娇?，有?的禁?不住?太阳?公公?的光?芒，?正满??头大汗地?排队?买冰??淇淋哩。?每次?，小?主人?见到??我，疲劳?就烟?消云?散。? ?
我共?二层?，有?许多??居民，细?滑的?水笔?、直?爽的?钢笔?，嫉?恶如?仇的??橡皮、笔?直的?长尺?和绚?丽的?水彩?笔。?它们?和睦??相处，为?小主?人分?担学??习上的困?难。?有一?次，??小主人正?在描?习字?本，?可是?越描?越淡?，墨?水很??快就用完?了，?急得?她像?热锅?中的?蚂蚁?，团?团转??。这时，?水笔?大哥?猛跳??了出来，?大声?说：? ?
“小主?人，?用我?吧。?”只?听“?沙沙?沙”?一阵?细响?，小?主人?终于?化?险为夷?，完?成了?作业?。? ?
还有一?次，?小主?人在?写作?业时?，被?一道??题“卡”?住了?，错?误答?案?跃然纸?上，?橡皮?连忙?跳了?过去?，拼?命短?跑。?不一?会儿?，错?误被?赶得?无?影无踪?了。? ?
我还?是文?具们?的忠?实卫??士。有一?次，?小主?人写?作文?时，?把本?子向??前一?顶，我“?啪”?的一?声掉?在了?地上?。那?些文?具居??民毫发无?损，?我却??
留下了一?道“?伤疤?。”? ?我是小?主人?形影?不离??的好朋友?，小?主人?特别?喜?欢我。? ?
地球?的自??述 我是?浩瀚?宇宙?中的?一个?星球?，我?已经?有?４６?亿岁了?，?我的名?字叫?地球?。我?有好?多个??孩子，森?林是?我的?孩子?，海?洋是?我的?孩?子，动??物是我的?孩子?，人?类也?是我?的孩?子。? ?
可近?几年?来，?我越?来越?伤心?了因?为我?最聪?明最?能干?的孩??子——人??类，总是?在做?一些?伤害?我的?事，?他们?不断?地去?伤害?自己?的兄?弟姐?妹，??大片的森?林被?砍伐??，用来做?成筷?子，?而这?些筷?子仅?仅用?了一?次之?后就??扔掉，光?这一?项每?年就?有几?万亩?的森?林消?失；??人类的工?业科?技越?来越??发达了，?可他?们搞?工业?建设?的同?时，?却排?出了?大量?有毒?的? 气体?，直?接?排向湛?蓝的?天空?，使?我身?上穿?的一?件保?护衣?——?大气?层，?受到?了严?重?的破环?，太?阳的?紫外?线直?接射?到我?的身?上，?使我?伤痕?累累?；另?外，?人?类总是?去伤?害自?己的?另一?位同?胞—?—动?物，?在巨??大的经济?利益?驱动??下，人类?不择?手段?地捕?杀动?物，?使得?很多?动物?每年?在大?幅度?地减?少，??甚至频临??灭绝？？? ?作为你?们的?母亲?，我?想对?你们?说：??
“亲爱?的人?类，?赶快?醒悟?过来?吧～?地球?不只??是你们人?类的?家园?，?也是所?有动?植物?的家?园，??如果没有?动植?物的?话，?你们?人类?也是?无法?生?存?的，所以?你们?兄弟?姐妹?应该?互相?帮助?，共?同生?存，?你们?这么?聪明?，?一定不?会让?我失?望的?。”? ?下页篇?三：? ?
书包的?自述?作文? ?书包的?自述?作文?? 书包的?自述?作文?４０?０?字 ?嗨，大??家好～?
我是?一个?快乐?的拉?杆书?包，?在商?场的?角落?里寂?寞了?好久?，被?有眼??力的小主?人选?回家??中，已经?陪伴?他生?活、?学习?一年?多了?。虽?然小?主人??有好多的?书包?，但?是他?最喜?欢的?还是?我～?为啥??呢，还不?是因?为我?的外??
表惹人喜?欢，?内在?功能?齐全?，小?主人?可珍?惜我?呢～?下面?就向?您介?绍介??绍我吧～? ?我身穿?帅帅?的黑?色外?套，?因为?在最?底部?有拉?杆，??所以我的?个?头很大?，我?的两?侧各?有一?个衣??兜，一个?放小?主人?的水?杯，?另一?个放?一?些?零碎物品?。我?的主?体部?分分?为三?层：? ?
篇?四： ?
五年级?作文?《书?包的?自述?》? 书包??的自述? 大家?好，?我是?学习?村的??老族长：? ?
书包。?我来?自美?国迪?士尼?公司?。小?主人?可是?花了?高价?钱才?把我?带?回家的?，所?以我?决定?要好?好报?答我?善良?的小?主人?。? ?
到了新?家，?我高?兴极?了。?小主?人带?我来?到了?他的?房间?，把?书本?老?弟、文?具盒?儿子?、铅?笔孙?女和?钢笔?孙子?都塞?进了?我的?百宝?袋里??。于?是我的肚?子瞬?间变?得鼓?鼓的?了。?篇三??：
书包?的自?述作?文? ?三篇? ?书?包的自述?作文? ? ?
（?一） ?小主?人到??外面学兴?趣班?去了??，我可以?在这?儿和?大家?谈谈?话，??就先来个?自我?介绍?吧?！ ?我的身??体是长方?形的?，前?面有?个小?小的?袋子?，?是?用来放文?具盒?的。?我和?文具?盒可?是好?朋友?，小?主人?经常?表扬?我，?说?我尽心?尽力?地为?她服?务，?把文?具盒?保管?得好?好的?。每?次听?到这??句话，?我的心?里像?蜜一?样甜?。? ?
我?还有一个?大的?袋子?，是?给小?主人?放草?稿纸?的，?我很?喜欢?小主?人?用草稿?纸，?因为?她每?次把?用过?的草?稿纸?放在?我这?儿时?，我?看着?看着??，还能学?到不?少东?西呢?！?还有，?我从?纸上?那密?密麻?麻的?字，?可以?看出?小主??人学习是??多么认真?、刻?苦呀?！?我一定?要向?小主?人学??习，做书?包们?的好?榜?样。? ?
我中间?是一?个又?大又?扁的?口袋?，小?主人?用来??放试卷、?资料?和画?纸?的。每?次小?主人?的老?师要?发试?卷时?，我?可派?上用?场了?，每?次看?到小?主?人那优?异的?成绩?，我?心里?甜滋?滋的?。老?师在??表扬小主?人画?画得?好或?者?是资料?找得?齐全?时，?我都?特别?高兴?，因?为我?也有?功劳?呀?！ ?能放最?多东??西的要数?我那?个大?肚子?了，?每个?学期?开始?，小?主人?就会?把很?多课?本和??作业本往?我肚?子里?放，?我都?能把?书保?管得?好好?的，?所以?小主?人非?常爱??我。 ?
我的?手是?给小?主人?放水?瓶的?，在?这里?我要?提醒?小主?人：? ?
现在是?秋天??，很干燥?，一?定要?多喝?水。? ?
我的?家族?可大??了，各种?形式?的都?有，?有背?的，?还有?一种?有轮??子是?用手拉的??，颜色也?很多?呢?！ ?每到学??期末，小?主人?都会?给我?洗一?次澡?，?我身上?总是?干干?净净?的。? ?
时间?过得?真快?呀?！小主??人回来了?，下?次再?聊吧?！?拜拜了?！ ?书包?的自??述作文? ? ?
（二?） ?嗨，大?家好?，想?知道?我是?谁吗?？?我让你?们猜?个谜?语，??你就知?道了：? ?
身穿彩?色衣?，每?天饭??量大?，肚里装?知识?，功?劳真?不小?！?不知道?？?还?是让我来?告诉?你们?吧。?谜底?是书?包。?说到?书包??，想必大?家都?很熟?悉，??因为它是?我们?小学?生上??学所不可?缺少?的工?具，?但是?你们?对我?可不?是太??了解，下?面就?由我?来介?绍我?自己?吧?！ ?我?的样子跟?叮当?猫的?样子?差不??多，但也?有几?份不??同，相同?之处?在于?：?
胸前?也有?一个?心形?袋子?，跟?叮当?猫的?百宝?袋差??不多。脖?子上??有一?个笔袋，?像叮?当猫?脖子?上的?铃当?，我?的颜?色是?粉红?色的?，是?我家?小主??人最喜欢?颜色?，上?面间?隔有?碎花?纹和?一些?小花?朵。?我的?手臂?软绵?绵的?
，小?主人?背在?肩上?会感?觉很?舒服?。我?的工?作主?要就?是把?书放?在我?的肚??子里，然?后让?小主?人把?我背?到教?室，?再让?小主?人从?我的?肚子?里拿?出来??书来。? ?
我也有?一些?烦恼?事，?三言?两语?是说?不完?的，?我只?能慢?慢的?跟你??说： ?
从?前，当小?主人?的妈?妈把?我作?为生?日礼?物送?给她??的时侯，?小主?人?把我当?成是?好书?的宝?贝，?欣赏?了很?久，?还抱?在怀?里，?亲了?又亲?，好?久?都?舍不得用?。就?这样?过了?好长?一段?时间?，开?学了??，小主人?把书?整整?齐?齐地放?到我?的肚?子里?面，?连碰?也不?让人?别人?碰一?下，?我心?中暗?自高??心，难得?我的?主人?这么?爱惜?我，?我一?定要?好好?为她?服务?。可?惜好?景不??长，过了?没多?久，?她就?把我?弄得?脏脏?的，??什么东西?都往?里放?同，?而塞??的东西也?是乱?七八?糟的?，看?着别?的书?包还?是那?么新?，我?不禁?为自?己的??命运而叹?起气?来。? ?
我现?在的?一个?最大?愿望?，就?是希?望我?的小?主人?能像?以前?一样?爱护??我。但我?的愿?望能?实现?吗?？? 书包的?自述?作文? ? ?
（?三） ?我是??一个普通?的书?包，?样式??既不大方?，也?不新?潮，??连颜色也??土里土气?的，?因此?，其?它书?包都?叫我??乡巴佬。?我呢?，也?因样?式老?土，??被营业员?放在??一个最不?显眼?的角?落里?。我?经常?望着?那些?买书??包的人，??心想：?
要是?有谁?买我?该多?好?！? 终于，?在一?个阳?光明?媚的?早晨?，一?个中?学?生模样?的农?村娃?走进?了商?店，?他右?手紧?紧地??捏着一张?揉得?发皱?的十?元?钱，目?光落?在了?我身?上，?经过?一番?深思?熟虑?，终?于掏?出钱?将我?买下?。? ?
于是，?这个?农村?学生?成了?我的?主人?，他?对我?分外?爱惜?。下?雨时?，?他用外?衣将??我包住，?不让?我被?淋湿?；?回到家?，他?不是?把我?随便?一丢?，而??
是小心翼?翼地?把我?放在?一个?自已?做的?纸箱?里。??我呢，也?尽心?尽力?地为??主人服务?。过?了三?年，??我已经破?得不?成样?了，?我以?为我?的生?命不?久了??，于是我?做好?了随?时被?主人?扔掉?的准?备。?哪知??，主人并?不嫌?弃我?，而??是用针把?我缝?得牢?牢实??实的。对?我仍?是格?外爱?惜。? ?
这样?，又?过了??六年，我?的主?人有?了自?已的?女儿??。我知道?自已??的寿?命已被主?人挽?救多?少次?，我?不再?乞求?老天??让我再多?为主?人服?务几?年，??因为，我?的年?龄太??大了，其?它书?包都?管我?叫爷?爷了?。但?主人?却仍??舍不?得丢了我?，他?找来?一些?花布?，动?手把?我缝??成一个七?彩的?花书?包，?送给??了他的女?儿。?值得??欣慰的是?他的?女儿?也很?爱惜?我。? ?
现在?，我??天天和主?人的?女儿?一起?高高?兴兴?地去?上学?，面??对其它那??些漂亮的?书包?，我?禁不?住想?：?
愿天?下所?有书?包都?有像?我这?样的?一生?！ ? ?
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作文八：《书包的自述-说明文范文》800字
书包的自述－说明文范文
书包的自述－说明文范文
嗨～大家好～我是一个书包。我的宽度与我小主人的背同宽，穿着黑粉相间的衣服，后面有了两个软软的背带，旁边还有两只“耳朵”，那是为小主人放杯子的地方。
我一共有三层，第三层最大，里面还分四小层。第一层是用来放餐巾纸、红领巾、公交卡和借书证？？？？？？一些小部件；第二层是放本子和套尺的；第三层就不用说了，是用来放文具包和书本的，第一小层用来放文具包的，文具包放在那里正合适，第二小层是用来放小书的，例如：数学书、语文书等，第三小层是用来放大书的，比如：美术书、音乐书？？？？？？而第四小层是在书包最难发现的地方，是用来放钱一类贵重物品。
＆ｎｂｓｐ；我的小主人很爱惜我，从来不把我往地上放，所以，我总是干干净净、一尘不染的，有些书包羡慕的对我说：“你
的小主人对你真好～不像我的小主人，总是把我往脏兮兮的地面上放，就去一边踢球去了，对我不闻不问，有时候还面临着被球砸的危险。”当我听了其它书包在我面前倾诉，我就想一位骄傲的小公主一样，仰着头、红着脸，站在他们面前。
随着小主人年级设升高，我的体重也在慢慢的加重，现在已经有五六斤了，小主人驼着背，成了老奶奶的样子，我真是看在眼里，痛在心里呀～
这就是我，有一个爱惜我的主人的书包，你们喜欢我吗，
作文九：《写书包的说明文》16000字
写书包的说明文
雪花的自述
“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我？？” 大家好！伴着这优美的乐曲，我——小雪花和各位见面了。
我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有趣的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在０？以下的地方时，他们就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取“暖”，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成了我——小雪花。
我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男孩用他的袖子接住了我，我这个气呀，可又没办法，只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行了。“嘿！大家快来看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了：“这有什么大惊小怪的，我们小雪花就是六角形的。”
“这是为什么呢？”小男孩一边自言自语 一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子，我刚才的气消了一半，大声地说：“我来告诉你吧！其实我的基本组织是冰胚，每一个冰胚是由５个水分子组成的。其中４个水分子分别在一个四面体的顶角上，另有一个位于四面体的中心，许多冰胚互相连结就组成了冰晶，许多冰晶再结合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是与水分子怎样
结合成冰晶有关。冰胚的顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上 来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。光是六角形的结合，并一定能组成很对称的我，我在空中飘浮的时候还会跑跳，我可不是乱跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的，这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而不‘驼背’。至于六角形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时，大气的温度和湿度条件不同有关。”以上就是我的结构
和形成过程。怎么样，很有趣吧！ “哈？？”我的眼皮又在打架了，说了半天我有点累了，睡一会儿不介意吧！当你看到袖子上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了，可千万不要叫醒我哟，咱们改天再见，拜拜！
简评〕：本文用雪花自述拟人的手法来记写说明雪花形成的过程，层次比较清楚，记写比较生动。特别是篇首的歌曲和文中的问话部分使文章有声有色，避免了平直的叙述， 有一定特色。但冰晶的形成为什么总是六角形，仅凭语言的说，如果没有学过相关知识，读者理解起来可能比较吃力。是不是附一幅插图能更好一些呢？（这也是科技类说明文常用的说明手段之一）
蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王， 少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下１５万到２０万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度？？别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉 。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在１００万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上４５万公里，差不多等于绕地球赤道飞行１１圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈 。我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。它 们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
〔简评〕：这是篇写动物的说明文，采用自述的形式，以一个“工蜂”的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较 生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。
科学童话两篇：
四季吵架
一天，春、夏、秋、冬四季，在一起吵起来了。
夏季说：“我应该是你们的头。因为我是长果子的季节。那些花草树木和庄稼正是享受了我带来的充足的阳光才蓬勃成长，最后硕果累累。”
冬季听了，怒气冲冲：“你算什么，我可是给庄稼带来雪水的，没有我，庄稼会变绿吗，我应该是四季的头。”
秋季不同意了：“别小看我，是我叫多少叶子像雨点一样落下来，也是我让多少果子成熟，我是有力量的，我是头～” 春季发话道：
“当头，应该是我，所有人啊，植物啊，动物啊，最喜欢我？？
太阳听了慢慢地说：“做头的要有所有的本领。你们谁能把冷、热、雨水、庄稼都—一产生出来吗，”
这怎么做得到呢，四季觉得自己理亏，都低头不语了。
“看来，你们只具备其中的一个条件，怎么好当头呢，”太阳又笑嘻嘻地说：“你们还是握起手来，像过去一样，一个接一个，好好地工作，为人类、花朵、鸟儿带来美好的一年吧～”说完，太阳继续工作了，发出了耀眼的光。
四季听了太阳的劝告，感到惭愧。他们又像以前一样，一个接一个地来到人间？？
院子里的悄悄话
我们院里有几棵槐树。每当夜深人静、秋风吹来的时候，老槐树和小槐树就悄悄地说起话来。小槐树像所有聪明的孩子那样爱提问题。
一个晴朗的夜晚，微风吹拂着。小槐树晃动着脑袋，悄悄地问：“爷爷，您多大年岁了，”
老槐树沙沙地说：“我今年，，，岁了。” “，，，岁，您记错了吧，”小槐树有点儿不相信。
“孩子，我可不会记错。”老槐树回答说，“我的记性可好了。我虽然不会写字，但是长一岁，就画一个圈，再长一岁，就在原来的圈外再画一个圈。人们把我画的圈叫年轮，连书上都是这样写的。”小槐树又问：“您的头发为什么南面多北面少呢，”老槐
树笑笑说：“这是因为南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。所以，人们在野外迷失方向的时候，一看我们的头，就知道哪是南，哪是北了。孩子，人们把我们的头叫树冠，你知道吗，”
小槐树点点头：“我知道。真有意思，这简直是个指南针了。爷爷，我长大也会这样吗，”
“会，你长大也会这样。不过，现在人们老是按照自己的需要给我们修剪枝叶。经过他们的修剪，我们的模样变了，就不能指示方向了。但是我们心里是很清楚的，因为年轮也是个准确的指南针，年轮稀疏的一面是南，年轮密集的一面是北。”小槐树听得出神了：“我真不知道年轮还可以指示方向。爷爷，我有年轮吗，”老槐树说：“有哇～你也有年轮。不过，你的年轮只有七圈，因为你才七岁。”小槐树又问：“爷爷，您这么大年岁，过去的事还记得吗，”
“记得～记得～就连这１５０年里，哪年干旱，哪年多雨，哪年冷，哪年暖，我都记得清清楚楚。”
“什么，，，，年里的事都记得清清楚楚，那您是怎样记录每年气候的呢，”小槐树好奇地追问。老槐树向四周看了一眼，神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的。你知道吗，温暖多雨的年份，年轮就长得宽，干旱低温的年份，年轮就长得窄。”小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩～”
风停了，老槐树和小槐树也停止了说话。院子里静悄悄的，好
像什么事也没发生过。
说明文的写法
到了初二要写说明文了，不少同学不知道说明文该怎么写，写着写着就写成了记叙文；大圣绞尽脑汁，回想了一下我刚开始写说明文的情景，现在，一一道来，也许对大家有一些启发～
首先说什么是说明文。顾名思义，说明文就是为了介绍说明某一个事物的文章；而记叙文呢，则是为了记述一件事情记述某种经历感触的文章。还是用一个例子来说明他们的区别吧，比如以“书包”为题，写一篇文章。如果要求是写记叙文，那就要围绕书包展开，记人记事：比如，有的习作写道书包是别人赠送的，中间发生了什么样的事情等；再比如，有习作写书包是妈妈亲手给自己做的，书包上面写着“好好学习，天天向上”几个字，这几个字又是怎么鼓舞自己等。如果要求是写说明文，那就是只能写书包了，可以从大的方面来着手，写书报的款式、分类、制造等；也可以从小的方面写，写一个具体的书包的样子、材料等。看了这个例子，是不是有些明白说明文和记叙文的区别了，
其实，我们的《语文》教材中有不少文章，都可以作为范例来看。
怎么写说明文呢，第一是文章有层次，每个段落说一个意思，中间有一定的过渡；第二是语言是说明性的，用语准确，不要通篇在记人记事；第三是开头结尾，一般起到总结性的作用，同时可以加进去一两句感想性的东西。比如，以“书包”为题，写说
明文，开头写“我们每个同学都有自己的书包，可是，你对书包是否了解呢，就让我来说说书包吧。”，接下来分为几段，分别写“书包的由来历史”，“书包的制作材料”，“书包的款式分类”，“书包的作用”，“未来书包的展望”等。注意段落之间的衔接，比如，“我们已经了解了书包的款式，那么书包的作用呢，仅仅是装书吗，”。最后，可以写“书包虽小，但其中的知识可不少呀～仔细端详自己的“书包”，端详我们生活中的“小事物”吧，作个有心人，可以学到不少东西呢～”
灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。
鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。
鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。
羊都吃得咕碌圆，尾巴像个倒挂的大油葫芦，吊在屁股上，甩呀甩的。
那蜜蜂儿，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。来的蜂，毛茸茸的大脚挟着花团、花粉，乐得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀，风风火火的，就像要赶去上课似的。
各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑；有的互相叩叩嘴，像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。
成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。
白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。 那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。
小白鸽站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。
一大群鸽子密密麻麻栖落在屋顶上，咕叽咕叽地叫着，看上去像开放了大片银灰色的花朵。
微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。
一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的６月雪。
美丽的家鸽，每天按着固定的时间，像一片流动的霞似的在青天上飞舞。
又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳，醒了，醒了，从此一天天发亮。 那只白公鸡周身的羽毛洁白无瑕，头上的鸡冠血一样红，像是戴着一顶小红帽。
大公鸡的冠子红通通的，像顶着一朵红花，嘴巴下的肉瘤耷拉着，像挂着一对耳环。
大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔棗喔！”那威武的样子，确实像个“金号手”。 白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。
邻家的公鸡逃走了，我家的公鸡却带着胜利者的姿态，看起来活像一个凯旋的将军，在院子里不断地兜圈子，显威风。 黄公鸡昂首曲颈，正在引吭高歌，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬。
看鸡抢食的作风，令人厌恶，前蹬后刨，左挤右踹，唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗
等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。
只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下，随即听到了“哔剥”的一声，
蛋壳上面出现了一个小洞，接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳，慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。
小鸡娃体态笨拙而又轻盈，走起路来像是在滚动，又像是在弹跳。这几只小鸡绒乎乎的，羽毛短短的，密密的，一个个像小棉花团似的。
小鸭子的脚趾间各有一层很薄的脚蹼，把脚趾连在一起，两只脚好像两把小扇子一样。
小鸭子最引人注目的就是那个又扁又平的嘴巴，吃起食来就像簸箕收土一样。
小鸭子凫水的时候，两蹼轻轻往后一蹬，就像小汽艇一样稳稳地向前游动。
小鸭走路时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着，嘴里还不停地嘎嘎叫着，好像在夸耀自己。
大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
雌鸭像一个肩上披着家织褐色条纹披巾的拾掇（ｄｕｏ）得干干净净的农妇。大白鸭长得很肥胖，走起路来尾巴一摇一摆的，活像个上了年纪的老太太。每天中午，大白鸭总是一摇一摆地来到水池边，像跳水运动员一样“扑通”一声，跳入水中洗起澡来，有时还把头伸入水中捉些小鱼、小虾吃，可真有意思。
白鹅走起路来，那秃秃的向上翘的小尾巴，不停地向左右摇摆，显得像醉汉似的可笑。成群的白鹅浮在水面上，像开放的一片雪
莲。满河静静地浮动着白鹅，两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。小白鹅睡觉的时候，小颈子缩短了，那脑袋就像用绒粘在上面。
鹅周身的羽毛洁白无瑕，那淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白玉上一样。
这一群油黑发亮的鱼鹰，脖子上长着白色的细丝一般的羽毛，细长的嘴巴尖上有一个小钩。鸬鹚捕鱼时，像一只鱼雷，在水中拼命地追捕着鱼儿，鱼吓得丢魂失魄，胡乱地逃窜。
鱼鹰飞行的时候，翅膀扇得特别快，发出“嗖嗖”的声音，好像生后怕下来似的。
小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。
小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。
小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。 这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有６根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
写书包的说明文篇二：笔袋的说明文
笔袋的自述 我是一个做工精致的笔袋，我穿着淡蓝色的外套，上面画着精美的娃娃图案，还有几个
可爱的小桃心呢～小主人逛超市的时候偶然看到了我，欣喜若狂地把我带回了家，或许这就
是人们所说的“缘分”吧。算起来，我还不到一岁呢，这几个月里，我一直陪伴着小主人。 小
主人喜欢我是因为我的肚肚很大，里面可以装钢笔哥哥、自动笔弟弟、橡皮姐姐、铅芯妹妹。
自从我到了小主人家，汉语字典爷爷，语文书哥哥，数学书姐姐？？都成了我的好朋友。我
最好的朋友是胶带，因为我是长方形的，她是圆形的，也算是
“亲戚”啦～ 我的小主人很讲卫生，从不把我乱丢在外面，还经常帮我洗澡，所以，我的外套总是干
干净净的。小主人还常常带我去“旅游”： 听米奇英语、学习奥数。其实，小主人有很多漂
亮的笔袋和铅笔盒，但是她每天都带着我去上学，我们几乎是形影不离。正是因为这一点，
我常常在别的文具面前炫耀呢。有一次，小主人明明把我拿在手里，却东翻西找地到处寻我，过了好一会儿，才突然想
起我就在她的手上～这件事虽然很好玩，但我可以体会到小主人是多么在乎我，好感动噢。
今后我要帮小主人做更多的事情。篇二：我最心爱的笔袋我最心爱的笔袋 曹甲轩
新笔袋的故事大家一定不知道，接下来我就给大家讲讲吧。春节前，我想买一个漂亮的笔袋，因为我们班同学都有了，所以我也想买一个，这让我
看来很小的要求，却遭到了妈妈的拒绝。当时，我很失落，晚上妈妈对我说：“轩轩，妈妈不
给你买是有原因的，什么事情都不能跟潮流，你应该学会节约，再说你的文具盒是新的。”我
低下来头：”妈妈，可我真的很想要这个笔袋。”妈妈想了想说：“那你好好学习，我会当做奖
励品给你。”
这下有盼头了，“嘿嘿。。。。。。奖状我可是每学期都有的，新笔袋我来了。”我心情异常兴
奋。接下来的日子就是学习、学习再学习，表现自然要好。终于到期末考试了，我细心、细
心再细心，成绩出来的那天，我忐忑不安的心放下了，拿到奖状的时候我笑了，妈妈也笑了，
我们开心地边走边说。走到文具店门口的时候，妈妈摆了一下头：“去挑你的笔袋去。”“真的，
差点就忘了，太开心了～”我欢呼道。左挑右选，黑的，不好；粉的，太女孩；黄的，太扎眼；
红的，也好像不合适；对了，就这个—最终锁定在一个蓝色的小狗笔袋。颜色温和，文具还
可以分层装，两全其美。
付完款出来，走在回家的路上，天似乎更蓝了，微风轻 轻从耳旁吹过，连鸟儿的叫声也愈发悦耳。。。。。。妈妈，你辛苦了，你让我懂得了任何东
西都是通过努力才能得到的。我会好好珍惜这个笔袋，它饱含这妈妈对我的爱，妈妈爱我，
我也爱妈妈～ （２０１５．３．１６）篇三：我的笔袋 我的笔袋
我有许多笔袋，它们材料不同，形状不同，颜色也不同。可是我最喜欢的还是我的好帮
手小猫笔袋。这个文具笔袋呈长方形，长２０厘米，宽６厘米，
比老式笔袋的容量多了不少呢～
这个笔袋的的整体色调是粉色的，粉红色视觉上给人一种美的享受。笔袋的第一层的正中，
有一只可爱的小猫。看，这只小猫真可爱，和别的猫可不一样那么野性，它温顺的趴在桌子
上，等着小鱼的到来。我的文具笔袋不仅外表美丽，而且构造还很方便。第一层，一打开
就可以把常常占地方的透明胶放在这里；第二层，可以把圆珠笔放在这里，一一把它们放好；
第三层，把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。我把我的笔袋放进书包里去学校了。第二天，我把我新买的小猫笔袋拿出来，同学们看见了，都纷纷走过来说：哇～你的笔
袋好可爱啊，在哪儿买的呀，顿时，我觉得自己好开心，太有面子了，我的笔袋好像金光一
样，吸引着同学们来观看。我的笔袋，是在我学习中的好朋友，在写错字的时候，可以用涂改液来帮忙，铅笔断了，
可以用转笔刀来削。我最爱我这个小猫笔袋了～ 广西自治区南宁市五里亭第一小学五年级：＊＊＊篇四：关于笔的说明文笔的品种繁多，例如：铅笔、钢笔、 圆珠笔、蜡笔、粉笔？？它们在生产生活处处都留下
它的不朽功绩。
拉开小船似的笔袋，就能看见里面 居住了许多成员，它们安静
地躺着，和睦地相处。一
支在阳光的照耀下闪烁着光芒的圆珠笔，也静静地排在那里。这支笔外形精致，出墨均匀，
十分耐用。整支笔是浅蓝色的，呈细长的圆柱状，长约定１３厘米，半径是０？３厘米左右。笔可以分为三大部分：笔芯、笔杆、笔帽。轻轻地扭开金属盖，在圆珠笔的体 内，沉睡
着一位可爱的小公主—笔芯。笔芯是整支笔的大脑，没有它，笔就不能继续工作。笔芯十分
纤细，便于贮放在笔杆里面。笔珠、笔尖、塑料管子三者连成一直线组成笔芯，发挥了各自
的长处，为笔作出了重大贡献，却只有一分米光景，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。笔芯外部
是笔杆，它就像一位强壮的 战士一样，每时每刻都站守岗位，保护着脆弱的“小公主”，使
她不被伤害。笔杆还是一位俊俏的战士，身穿浅蓝色盔甲，上面还有各种各样的图案．笔杆上
还有一个塑料的笔套，仿佛给笔杆围上了一条柔软的围巾，使我们写字时夹着柔软的笔套，
写得更舒适。在笔杆的顶端有一个拇指甲宽的金属盖，把笔尖固定好，使我们写字时，笔尖
不会左右摇摆，那么写出来的字体就更工整了。笔杆还有一位要好的朋友——笔帽， 它们共
同保卫着“小公主”。当我们不用的时候，把笔帽套上，使墨水不易蒸发，避免把笔尖摔坏，
使笔珠脱落而无法工作，那么就可以延长笔芯的寿命。 笔芯、笔杆、笔帽三者连在一体组成 笔，虽然各个成员的性格不同，可是相处得十分和
睦，各自都拿出自己的本领，为共同的“事业”奋斗着，三者缺一不可。篇五：笔袋的自述
作文１００字笔袋的自述作文１００字大家好～我是一只笔袋，是用布做的，颜色是蓝色的，一共有三层，用布分开的，像三
个小屋。
今天，我被一个小朋友买走，刚回到家，小主人就把铅笔放到我的最大的口袋里，然后
把拉链拉上，接着，小主人把钢笔塞到了另外一层里，那一层上面有三个小洞洞，是有弹性
的，主人可以把钢笔、圆珠笔塞到洞里去，这样就不会掉出来了，第三层的口袋固定处是用
刺毛做的，小主人轻轻地打开小袋子，在里面放了直尺。我对小主人很有用吧。
写书包的说明文篇三：介绍一种物品说明文ＰＰＴ
１
我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀
一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀，小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢～
打开文具盒，只看见一块长方形的玻璃，后面有我的课程表。我文具盒里的“小肠子”，笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那只支铅笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。长长的尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能，它能卷铅笔，它也能照镜子。我把它的肚子弄得饱饱的，文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
２文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在
思考什么问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的
时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮？？统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒～
３ 西红柿
咬开没成熟的西红柿，会看到一排排密密麻麻的籽，这时你嘴里感到又苦又涩；成熟的西红柿又酸又甜，好吃极了。如果吃快要成熟的西红柿，会感到麻酥酥的；吃熟透的了西红柿，甜津津的，叫人越吃越想吃越爱吃。吃西红柿要少吃些，不然你的牙齿会被酸倒的。如果把西红柿切成片，再拌上白糖，吃起来就别提有多样了～到了冬季，西
红柿在市场也可以买得到。冬天里吃西红柿，那更是别有一番滋味。
４
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，
这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到４３下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打了７４个，我赢了。跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一
般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时，就会安全许多倍呢～
我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带来无穷的乐趣。 我爱我的悠悠球。
５唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是
储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢，
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。 我爱我的小伙伴－－“唐老鸭”储蓄罐。
小 风 扇
今天，我给大家介绍一种小风扇。它的样子像苹果，中间还立着一朵花。它有３片翠绿色的叶子，每片叶子都是用软胶做的，转起来，像一道道绿色的屏障。花的两旁有两颗刚发芽的“树苗”，向下垂着。倒过来看，就像绿色的勺子。因为小风扇造型雅致，还可以放在电视机上，做装饰品。
“树苗”上面有一个橘红色的按钮，只一按，就“呼呼”地吹
起风来；再一按，风就停了。小风扇的风有３个等级：大，中，小。要是不太热，可以吹小风或是中风；倘使气温较高，就得吹大风。小风扇还可以定时，你想吹多长时间，它就吹多长时间。操作起来也很简单，只要把“树苗”底下的旋转按
钮旋到相应的位置，就ｏｋ了。这样一来，就省去我们睡觉时担心自己会被吹冻着的烦恼。
在“树苗”的下面，还有一个放电池的地方，只要转动一下，就可以看见。装一次电池，大约可以用一个多月。有一次，天有点热，小风扇就派上用场了。我把风调到“小”，风扇就呼呼地转动起来。这个风啊，对我来说，不大不小，正合适。既解决了热的问题，又能醒神。这不，有一道数学难题，我
就是在吹小风扇时解决的。
知道小风扇的价格吗，只需２０几元。不过，我得提醒一下，用的时候，不可以破坏它的叶子，要不然它的风力会受到影响的；更不能摔它，否则，它会“罢工”的；电池没了要及时更换，不能让它饿
着肚子。
小风扇给予我们的很多很多，索取的却很少很少。这不正像那些在平凡的岗位上默默无闻的工作者吗，
好吃的香蕉兄弟几个挤着躺，弯弯身子软心肠，看去个个像弯月，吃到嘴里甜香．你们知道这是什么吗？对了它就是香蕉．香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢！香蕉像挂在空中的月牙，像一把把镰刀．摸一摸
弯弯的，再一捏软软的．你可不要瞧不起；它肚子里装许多许多美的享受．香蕉可喜欢换衣服了；未成熟时穿着一件青绿色的大衣，成熟时换了一件黄大衣，烂掉后穿上了黑色的大衣．香蕉的长短也不一，最短的香蕉只有手指那么长．闻一闻香蕉散发出淡淡的清香．拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的，甜甜的，让人吃了一口迫不及待想吃下一口．没有吃的人都会垂涎欲滴．香蕉的品种繁多：美人蕉，千层蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等？？有的同学会说：“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧～香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。
听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。
６我最喜欢的水果－－－－－草莓
说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。
在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。
为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有２０００多个品种。草莓喜欢温暖
的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素ｃ，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。
每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。 我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未尽。
７
好吃的香蕉
兄弟几个挤着躺
，弯弯身子软心肠
，看去个个像弯月
，吃到嘴里甜香
．你们知道这是什么吗？对了它就是香蕉．
香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢！香蕉像挂在空中的月牙，像一把把镰刀．摸一摸弯弯的，再一捏软软的．你可不要瞧不起；它肚子里装许多许多美的享受．香蕉可喜欢换衣服了；未成熟时穿着一件青绿色的大衣，成熟时换了一件黄大衣，烂掉后穿上了黑色的大衣．香蕉的长短也不一，最短的香蕉只有手指那么长．闻一闻香蕉散发出淡淡的清香．拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的，甜甜的，让人吃了一口迫不及待想吃下一口．没有吃的人都会垂涎欲滴．香蕉的品种繁多：美人蕉，千层蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等？？
有的同学会说：“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧～香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。
听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。
８电脑
我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧～
我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组
成的。电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧～鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢～电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。打打游戏可以让自己放松一些噢～好 公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票（出自：ＷｗＷ．ＨＮＮｓｃｙ．Ｃｏｍ 博 文学习 网：写书包的说明文），还喜欢看看股票分析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜
电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是忙呀～我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友～篇二：介绍一种物品
五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文教案 教学目标
１、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，
２、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
３、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习
性等介绍清楚。课前准备
每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的？？如果有产品说明书也可 以带来。教学过程
一、创设情景，激发兴趣
师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊，
生：说明文～
？？师：说明文有哪些说明方法，那些地方值得你借鉴呢，师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的
《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。？？？二、指导观察
１、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是， 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。
２、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么，玩具呢，男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么，布娃娃，
师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些，
（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）
３、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写，例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示）
４、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。
长有多长，高有多高，宽有多宽，然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。
５、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么，（学生回答：洗衣机、冰箱？？）首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买
了一个格兰仕的微波炉，它？？”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。
紧接着我们可以写它的内部构造，？？（读范文）作用，对人类的贡献，？？（读范文）举个小事例，“有一次？？”（读范文）
６、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法）
三、师生合作，探索表达方法
１、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。例文
２、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法，（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。）
３、说说自己文章的开头、结尾及写作思路
四、确定习作内容
１、默读本次习作的要求，和同学交流一下。
２、确定习作内容列提纲
五、起草
六、板书 ？？？
写一物品
１确定物品名称，总印象。
２按一定顺序写。
３表达喜爱之情。
习作范文
我爱家乡的黄瓜
我爸爸家住在洞池，是当地有名的种菜能手，他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。
春天，细雨沙沙，黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露，因而长势喜人。二月初，黄瓜藤有１尺多高了，爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛竹给黄瓜藤搭架。黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，触手牢牢地抓住竹竿往上攀。从这以后，它的藤蔓就顺着架往上长，越长越高，越长越壮。
黄瓜藤相互交错着，它的藤蔓有拇指那么粗。上面侧生着嫩绿的小叶子，就像撑开的手掌，一片接一片，非常茂盛。叶子毛茸茸的，你一摸，还挺疼的呢～
作文十：《七年级作文说明文我的书包 范文》1500字
说明文 书包
书包， 我的学习中必不可少的好伙伴， 书包我的学习中形影不离的好朋友。 书包陪伴 我风里来，雨里去。我的学习道路中可少不了你。
我的书包外观十分漂亮。书包的颜色是粉红的，还镶有灰色的边，材料是用帆布做 成。 书包的正面画有西瓜太郎和小白兔坐在地上， 旁边还有几只黑色的小鸡。 头顶还有猫头 鹰，他们在一起快快乐乐地玩呢 ！ 四周是各种颜色的小星星，非常漂亮。
我现在的书包一共有四个宽阔的袋子， 旁边还带着两个狭小的兜兜。 第一个袋子有 ３５厘米， 里住满了说不尽的智慧——书本，我把语文书，数学书， 英语书等书都往里面放。 我的书包 不但肚子大而且也很深， 无论是什么样的书， 只要躺在她的怀里， 都会感到很舒服、 很暖和。 第二个袋子有 ３１厘米，这个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子，我的 作业本都整整齐齐的放里面了， 哪个老师说要拿出作业本， 我总能准确的找到作业本的位置， 和我的同桌不一样， 我的同桌总是东找一找， 西找一找， 找来找去，老师都讲了五六分钟课 了，她的本子还没有找到，我只能长叹一口气， （想着没有书包的孩子真是太可悲了。 ） 紧接 着认真听老师上课了。 我能快速地找到我的作业本， 这都要归功我的好书包， 是他的宽容容 纳了我的作业班。第三个袋子有 ３０厘米，这里面居住着练习册家族。当到了做作业时，大 大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是语文同步册出来，一会儿又是数学同步在忙碌， 它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第四个袋子里住着我心爱的笔袋、画笔、 涂改液、卷笔刀等。 不要小瞧了第三个口袋啊，每当粗心地记错笔记或做作业时写错字，它 们可就帮上我大忙了。
书包旁边还有两个小的兜兜嘛， 住着各种各样的外来客。 为什么这样说呢？因为这 两个兜兜里的东西， 不是放固定的东西的。 有时候， 天气炎热， 就会放一瓶水， 帮助我解渴。 有时候为了增强我的营养妈妈会放一瓶牛奶放在这里， 让我带到学校去喝。 天气有些阴阴沉 沉的时候， 就会放上雨伞，以便下雨的时候不会被雨水淋湿。 有时候学习任务繁重了， 我会 把小字典放在这里， 这样我在公交车上就可以很方便的拿来阅读字典了。 不过有时候， 这两 个兜兜也有心烦的事情， 一些文具用品变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”， 住厌了自己的 地方，便偷偷偷地窜到我的手里，让我带着他们去小兜兜里住两天。等我发现他们的时候， 他们已经玩够了。
在书包的上方还有一个拉杆， 平时如果我累了， 我把拉杆拉出来， 通过拉杆我拉着 书包轻快地往前走。 上楼梯时， 我又把拉杆压下去， 然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套 住两个小轮子， 这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上， 再把原来收起来的背带扯出来， 把 书包背起来走。
我的书包除了背我的学习文具盒书本外， 还有好多作用的。 每次春游、 秋游我都会 用它来装零食、水、手机、钱包等。每次回老家还会用它装衣服和作业。这个书包还可以爬 山的时候用， 爬上的时候有一根带子， 把带子牢牢绑紧， 不管爬什么样的山路书包都不会乱 动。
书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜 爱我的小书包。有了你的鼓励，我的学习一定能更上一层楼。 ）
书包， 我的学习中必不可少的好伙伴，书包我的学习中形影不离的好朋友， 你知识渊博，你 陪我度过了 ２个多春秋了，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都紧紧的跟着我。书包，感 谢你给我带来欢乐， 感谢你为我遮风挡雨，感谢你默默地陪伴，感谢你的鼓励和支持， 感谢 你陪我一起度过难关，有你真好，我的学习中必不可少的好伙伴。
