Soul教父
作文一：《安全教育,牢记心中》500字
老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下发言的题目是：《安全教育，牢记心中》。一个安全文明的校园更会让我们愉快的学习和生活。今天，我给同学们讲一讲平时学习生活中的一些安全常识。
１．做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量，又不能暴饮暴食。
２．在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
３．严禁爬高或在走廊护栏上探取东西，在打扫卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。
４．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要用湿布擦电器开关。
５．安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给老师，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
６．爱护校园，保持环境卫生。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐。保护环境，净化校园。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
谢谢大家！
作文二：《安全牢记心中》2700字
安全牢记心中
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动准备：小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程：
中队长：同学们，你们好！五（１）班“安全牢记心中”主题队会现在开始。 （仪式略）
甲：我们是２１世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》—— 小品表演：
剧１（人物：Ａ、Ｂ。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。Ｂ走在前面，Ａ走在后面）
Ａ：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
Ｂ：前天，是爸爸给我的生日礼物。
Ａ：借给我跟踢吧，只要十分钟。
Ｂ：现在？
Ａ：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
Ｂ：这可是在公路边，不行呀。
Ａ：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
Ｂ：好吧！（Ａ、Ｂ踢球两个来回）
Ａ：看球！（球被踢到公路中间）
Ｂ：怎么办？我的球??
Ａ：没关系，我去捡。
Ｂ：算了吧，那么多车，来来往往，我怕??
Ａ：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过??） 甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
乙：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
下面我们来进行选择题比赛。
１． 下课了，不能干什么Ａ：：打球。Ｂ：追赶打闹。Ｃ：跳绳。
２． 哪些东西不准带进校门：Ａ：皮球。Ｂ：三角尺。Ｃ：利器、易燃物品。
３． 哪种行为不对：Ａ：跳高、跳远。Ｂ：攀越围墙、滑楼梯。Ｃ：翻单杠、荡秋千。
４． 上下楼梯怎样行：Ａ：靠右行。Ｂ：靠左行。Ｃ：左右行都可以。
甲：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ＡＢ剧》—— 小品表演：
剧２
Ｃ１：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
Ｄ：我，你李叔叔。
Ｃ１：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
Ｄ：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
Ｃ１：（开门，让Ｄ进来）
Ｄ：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
Ｃ１：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
Ｄ：（嘿嘿一笑）来??拿——钱。
Ｃ１：（大吃一惊）
Ｄ：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 Ｃ１：（乖乖地到抽屉去拿钱给Ｄ）
乙： 下面，我们再来看看Ｂ剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧３
Ｃ２：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
Ｄ：我，你李叔叔。
Ｃ２：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
Ｄ：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
Ｃ２：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
Ｄ：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
Ｃ２：有络腮胡子吗？ Ｄ：没有。
Ｃ２：戴眼镜了吗？ Ｄ：戴了。
Ｃ２：哦，你是来拿公文包的吧。
Ｄ：是的。
Ｃ２：那你等着，我去拿。
Ｄ：哎，你开门呀！
Ｃ２：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨１１０。
甲：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才Ａ剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 但放鞭炮，也要注意安全，请听快板—— 快板表演：
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
Ｅ：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； Ｆ：点炮引，要用香，别用火柴打火机； Ｅ：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； Ｆ：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； Ｅ：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
Ｆ：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
Ｅ：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
甲：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
（１） 电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）
（２） 电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）
（３） 发现火灾怎么办？（赶快拨打火警１１９）
乙：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（９人站成圆弧形）
安全警句朗读：
（１）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（２）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（３）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（４）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（５）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（６）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（７）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（８）发现坏人来撬门，赶快拨打１１０。
甲：你看那，红灯绿灯高挂的安全门，汽门、油门、繁荣门，走在路上，遵守规则记脑门，（唱）：晨风吹，阳光照，背书包，上学校，交通安全时时刻刻要记牢。过路要走人行道，排队前进不打闹，法规记心中，人身安全有保障。
合：交通法规记心中，人身安全有保障。
乙：你看那，自理、自护、自救最热门，家门、校门、社会门，三位一体门通门，假日小队走出小家门：“防火之弦绷得紧，不要随便玩火柴，夏季虫多点放香，谨防衣被给点着。电熨斗，电热毯，电饭煲，家用电器不用了，拔掉插头才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃烧烤，离开熄火莫忘掉
宣传自护自救知识我能行，保护自己我也行，你行、我行、大家行，（手语“Ｖ”一声“耶”）我们都是意气风光少年。
合：意气风发阳光少年如临凯旋门。
主持人甲：铿锵迈进世纪门，安全健康放在第一位，
主持人乙：我们的安全与健康离不开智慧、离不开爱心。
主持人甲：颗颗爱心献给你、献给我、献给大家，
主持人乙：这世界就是美丽的天空，我们就是美丽的天空。
合：请欣赏舞蹈《爱心》。（略）
主持人甲：愿智慧伴着我们成长。
乙：愿爱心伴着我们成长，
甲：愿我们这些意气风发的阳光少年。
乙：面对困难，大声地说：
全班合：“我能行！”
甲：我们衷心地祝福，少先队员们：
合：与健康相伴，与平安同行。
辅导员讲话：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
宣誓。
仪式略。
作文三：《安全牢记心中》1000字
安全牢记心中
同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。可有的同学却不珍视自己的价值，最明显的表现，就是不注意“安全”二字，把自己置于危险之中，不仅给自己带来了痛苦，也给父母、老师带来了伤痛。因此，今天的升旗仪式，我们就来谈一谈和我们息息相关的安全。 大家还记得去年９月２６日在昆明明通小学发生的惨剧吗？仅仅是因为进教室的过程中，几个调皮的孩子去击打靠在走廊墙上的海绵垫子，让垫子翻到在地，后面的学生一拥而上，造成了、严重的踩踏事故，致使６名孩子死亡，最小的年仅７岁。这些孩子都和我们一样，有亲爱的爸爸妈妈，有可亲的老师和伙伴，也有一大把五彩缤纷的梦想。他们就像含苞的花蕾，甚至没有绽放出绚丽的色彩，就无情地凋谢了。同学们，面对这样的惨剧，你还会埋怨学校天天检查监督走廊纪律吗？你还会无视学校的要求，在走廊里跑跳说笑吗？ 还是去年那个炎热的夏天，义县一中四名男同学，把学校多次强调“不许野浴”的规定置于脑后，结伴去一个积水潭内游泳，结果全部溺水身亡。也许，他们只是因为天气炎热像下水玩玩，却再也没有从那水塘里走出来。还有上月刚刚发生的大连大黑山山火事故，造成五名登山者死亡，究其原因，竟然是几名不满１４周岁的中小学生进山玩火造成的。他们对防火安全的无知与淡漠，造成了重大的生命和财产的的损失。这一件件一桩桩血淋淋的教训，难道还不足以让我们警醒吗？
其实，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。尽管我校一直非常重视安全教育，但是也出现了碰破头、跌落牙、摔断胳膊的事情。有的同学课间在楼道里，追赶、打闹，做一些危险的游戏；有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至把楼梯扶手当做滑滑梯；有的同学随意地把脑袋探出窗口，或者从向窗外扔东西；有的同学总是攀爬窗台，栏杆、树木；还有的同学放学后没有按时回家，在校园、教室逗留闲逛。同学们，这不仅仅是不遵守纪律，更是无视自己的安全与生命啊！调查显示，我国中小学生因不遵守校园纪律造成死亡，平均每天有４６多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！纪律是安全的保证，这令人心颤的数字，难道不是给我们每个人敲响了警钟吗？
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。对于每个人来说，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命。因此，让我们把“安全”二字牢记心中，携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
作文四：《安全牢记心中1》1600字
班会教案－－－－安全牢记心中
城关中心小学 一（２）班
活动目的：
通过开展班会“安全牢记心中”让学生们更多地了解安全常识，提高
安全警惕性，切实注意到自己的安全，懂得珍惜自己的生命。
活动时间：２０１１年９月１１日
活动过程：
一、班主任讲话：
在这个可爱的＂大家庭＂里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，
就像一只只活泼的小鸟，自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。但享受快乐学习生活的同时，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生，保护自己的生命安全呢？
（一）、校园安全
１、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹，而将另一位同学撞倒，那位同学跌倒的时候，撞掉了一颗牙齿，满口是血。当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
１、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。
我们每天都要做早操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要注意安全，要守纪律。
２、新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成１名学生死亡，１２名学生受伤。
３、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些？扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗？如果伤到眼睛，将会怎样？我们要好好思考一下。
４、不攀高，不从高处往下跳。
小朋友活泼好动，有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那样其实很危险，因为一不小心跌断了脚，那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来；喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
（二）、交通安全
１、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时，校门口的车辆比较多，我们的同学又往往不顾车辆，自己走自己的路，这其实也是非常危险的。
２、当我们过马路时，多一份耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
３、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，在道路上追追打
打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
４、严禁１２周岁以下的学生骑自行车。
（三）饮食安全
我们学校的路边有许多的小摊，其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。要记住：病从口入！
二、总结：
校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！
作文五：《安全牢记心中》600字
安全牢记心中
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，为此，我们每个人都要增强安全意识，时刻注意安全。
第一、在课间、午间活动时不互相追逐打闹，不做危险游戏。
第二、有序上下楼。上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
第三、文明把路行。同学们要遵守交通规则，走人行道，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。不骑自行车上学，上学、放学坚决不搭乘“黑的”、摩的等无安全保障的车辆。
第四、要注意预防溺水。严禁到河、水库、池塘等不安全的地方游泳戏水。 第五、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六、严禁带易燃、易爆等危险品及火具、管制刀具进入校园。
第七、真正提高自我防范意识。放学回家不在路上逗留、玩耍，不进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所；不与陌生人说话、不吃陌生人的食物；与同学间有矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，要及时报告老师；遇到危险，懂得避险自救；平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是：珍爱生命，远离危险。
同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！
谢谢大家。
作文六：《安全牢记心中》900字
安全牢记心中
安全是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和温暖，有了安全，才会拥有美丽的人生。
安全靠什么？安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。我在提纯工段工作，我们会用到液碱、盐酸等，都存在一定的危险性，车间里的物料存在一定的腐蚀性，我们必须时刻牢记安全，只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。
因此，把安全“印”在心中，是我们必须坚守的神圣职责。把安全印在心中，时刻绷紧安全这根弦，让安全生产、安全经营、安全工作切实落实到实处，从身边的小事抓起，把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前，让我们的生产、经营和各项工作都处于一个安全的环境之中，让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。
“安全责任，重于泰山！”是啊，这个责任，不仅仅关系着我们的企业，更与我们自己息息相关！我们要知道，没有安全，企业就谈不上发展；没有安全，也谈不上我们个人的生存；没有安全，我们的幸福，我们的未来又从何而来呢？为了我们的企业，为了我们的家庭，为了我们自己，请把你的安全思想牢牢树立。
思想工作是一切工作开展的源头问题，我们只有从思想上提高认识，才能使工作开展的有声有色。安全生产一样是这样，要让大家认识到安全生产对于一个工厂、一个行业的生产活动的重要性，意识到安全生产对于生命的重要性、对于家人的重要性。这说起来似乎是一件很简单的事情，但是做起来可能会很难，因为，每个人都有自己的惰性，刚开始可能真的会意识到这个问题是多么的重要，但是时间长了就产生麻痹思想，就松懈了，问题也就在这个时候出来了。所以，这也就要求我们接受更多的思想教育，要求我们不断的给自己充电，不断的强化思想上的认识，在工作中时时刻刻提醒自己，时时刻刻给自己敲警钟，认真分析危险点预控，只有这根弦绷紧了，才能从根本上解决开展所有活动的意识问题。
我相信，只要每个人都做到爱岗敬业，忠于职守，牢固树立安全意识，就一定能把好我们的安全关！
作文七：《校园安全牢记心中》900字
校园安全牢记心中
老师们、同学们：大家好！
度过一个快乐、祥和的寒假之后，我们又来到了寂寞已久的校园，开始了新的学习生活！
然而，由于小学生的自制力差，不能很好的对自己的言行进行控制，这就使校园意外伤害时有发生。借此机会我们来共同学习一下安全的有关知识。
学生意外伤害是指突发性事件对人体造成的损伤或死亡， 大量的有关少年儿童意外伤害的调查和监测资料都表明：意外伤害成为０－１４岁儿童第一健康杀手，已被列为单独一类疾病。教育部统计：意外伤害成了影响儿童安全的首要因素。全国每年约有４０００万中小学生遭受各类伤害。这是多么触目惊心的数字！
学生发生意外伤害的原因是多种多样的，其主要原因有：
１、嬉戏打闹等不良的活动习惯造成的意外伤害占到了４０％多 爱玩，是学生的天性。学习之余，轻松休闲、快乐玩耍，应该是一个健康儿童的生活方式。但是很多校园意外伤害也是在玩耍中发生的，由于学生在玩耍中不良的活动习惯造成。嬉戏打闹等不良的活动习惯是造成的意外伤害重要原因之一。
２、学生缺乏自我保护意识
学生是人一生中生命力最强，健康问题最少的阶段，但却是意外伤害的多发年龄段，其发生原因多与玩耍和运动有关，而他们在玩耍或运动时根本想不到可能会有意外伤害发生。
新的学期已经开始了，如何让学生改掉不良的活动习惯、提高自我保护意识，提高自制能力，减少或杜绝校园意外伤害，安全、健康、快乐地过好每一天已经摆在我们每一位老师和同学的面前。我们希
望：（１）班主任要加强安全教育工作，鼓励、引导学生参加健康的课间活动和课外活动。（２）每个同学要自觉培养自己的安全意识，上课、活动时要注意观察周围的活动环境。（３）每个同学要建立活动中遵守游戏规则的意识，同学之间团结友好、互相谦让。（４）每个同学要树立“安全第一”的观念，自觉遵守纪律、自觉遵守秩序。排队时不抢队、推搡别人；走廊内靠右行、不奔跑不跳跃；不玩水、不玩电，不趴在栏杆上向下张望。（５）每个老师要尽职尽责，关注关心学生的健康成长。
校园意外伤害许多是可以避免的，关键在于增强学生的安全意识和自我保护意识，并让这种意识潜移默化地成为学生的一种习惯。 最后祝愿全体教师和同学们，在新的学期健康、快乐、进步！谢谢大家！
作文八：《安全教育牢记心中》1100字
安全教育，牢记心中
老师们，同学们：大家早上好！ ９月 １日开学的第一天，教育部和 中央电视台联合制作了以“知识守护生命”为主题的安全公益特别节目— 《开学第一课》 ， 这堂课以生命意识教育为主题， 由 “潜能” “坚持” “团队” “生命” ４节课组成，是新学期之初教育部门奉献给我们每位同学的一份 厚礼。同时，学校也非常重视同学们的安全问题，时时讲、处处抓。由此 可见，大到国家教育部、小到学校，都把同学们的安全视为教育的重中之 重。今天，除了发给同学们的《致家长的一封信》之外，我再根据学校的 实际情况，对同学们的安全再做一点补充。
一、加强安全知识学习。同学们要通过多种形式学习安全知识，增强 安全意识。 同学们要经常性配合班主任进行班级安全排查， 消除安全隐患， 对不能解决的问题要及时上报年级和学校。体育活动、实验课、社会实践 及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止 各种伤害事故的发生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的运动，避免发生各种伤 害事故；上下楼梯靠右走，不并排行走；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高， 不拥挤， 不抢道； 除体育课和课外活动之外，其他时间不得在校园内打球。 在这里要特别提醒中午放学到下午两点之间，没有老师的统一组织严禁打 球。
三、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路。骑自行车 的同学进出校门要下车推行，自行车在指定位置整齐停放；不得乘坐“三 无”车辆，近期学校发现，每到周五下午放学时间，校门口有几辆面包车 非法载客，学校要求每位学生严禁乘坐此类车辆，学校也将联合交通部门 对此类现象进行严厉打击；不得在马路上追逐打闹，并排行走或骑车。 四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食 品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果 皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚 烧废弃物；不随意触摸各种电器，不在宿舍内私拉电线，使用充电器、热 得快、电热毯等电器；上下铺注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到 形迹可疑的人要及时告知家长或老师。
六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到 偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象， 做维护校园安全的主人。如果遇到坏人坏事要冷静、机智应对，要敢于见 义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打 １１０报案。
同学们，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生 命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加 强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成 一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、 事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！
作文九：《安全牢记心中》600字
《安全牢记心中 －－－防雷防火防水》主题班会
活动目标：
１．让学生知道打雷是自然现象，提高学生预防雷电伤害知识。
２．让学生懂得基本的防火防水知识，知道玩火玩水等是不安全的。 准备活动：
１．收集有关雷、电、火、水等资料。
２．各类图片。
活动过程：
１．组织学生根据生活经验谈话：你们看过打雷吗？雷电是什么样子的？雷 电都是在什么情况下出现？并请学生模仿打雷的声音，描述闪电的景象。 出示挂图：引导学生观察讨论，他们做得对不对？应该怎样做？
（１）图上有雷电和雨点，一小朋友在大树下躲雨。
（２）雷雨天，一小朋友在空旷的地方踩水。
（３）雷雨天，一小朋友在家看电视。
引导学生谈谈，电闪雷鸣是我们应该怎样做？
２．出示火灾图片。
师：你们从图片上看到了什么？
生：着火了。
师：真棒。着火了我们该怎么办呢？
学生自由回答。
教师引导学生说出简单的防火知识。
３．出示图片（一小孩落水） 。
师：孩子们，在这张图片上你们又看到了什么呢？
生：一个小朋友掉到水里了。
师：哦，他为什么会掉到水里了呢？
指名学生回答。
师：原来，这个小朋友喜欢玩水，在爸爸妈妈不在时，他一个人跑到河边去 玩水，结果就掉到水里了。你们说，掉到水里会怎样呢？
生：会淹死。
师：是啊。那能不能去玩水呢？
生：不能。
４．结合刚刚的图片，教师讲解雷电、火灾、玩水等现象的危害。
５．启发学生谈一谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎样做？
６．活动延伸：进行《我不玩电》等教育，使学生知道如何预防危险事故的 发生，在平时不做危险的事情
作文十：《安全牢记心中》500字
交通事故牢就像是一枚威力十足的炸弹，随时随地都会在每个人身边爆炸。一个幸福的 家庭的一人不幸遇到车祸，那么一个家庭就破碎了，搞得妻离子散，有些变成残废，没手没 脚，有的变成植物人！看安全有多重要！如果一个人过马路不走人行道那么这样就很容易出 事故，因为有些人开车开得快或者冲红灯不顾行人的安全，而且贪图方便横穿马路不顾自己 和他人的安全，这是累人累己的行为。可以算得上是可耻的！
在我的身边有一个真实的故事：这个故事反生在平凡的小村庄里。那时我二姐的朋 友的弟弟失踪了。他的家人非常伤心，找了很久都没有找到，于是报警！后来听同村的同学 说他和几个朋友去游泳，家里的人和警察马上跑去江边找他。但是找了好久都没有找到，家 里的人和警察都觉得不对劲，可能是小孩掉下水里了，就找来蛙人跳进水里搜救。最后在蛙 人的努力下在水底找到了小孩，但是他已经死掉了。这就是因为不注意安全擅自去江边游泳 而造成的后果，所以我们在平时或者即将到来的暑假出去玩都要注意安全。特别是那些喜欢 游泳的同学一定要去有救生员的游泳池，千万不能去那些没有人的江边或者要在大人的陪伴 下才可以去。
同学们，我们要吸取这个故事中的教训，在即将到了的这个快乐的暑假里要注意安 全。
