快乐宝贝逗你玩
作文一：《教师节感恩征文》1100字
我的老师您
Ｂｌａｃｋ ｆｒｏｓｔ ｔｈｅ ｓｉｌｅｎｔ ｓｐｒｉｎｇ ｃｈａｌｋ ｗｒｉｔｉｎｇ．
（黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。）
——题记
我崇拜名人、伟人，可是我更急切地想把我的敬意和赞美献给一位普通的人——谢金吉老师。
时光荏苒，转眼间已初中毕业，十分怀念您三年来对我们无微不至的照顾和苦口婆心的教诲。忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神，您的形象就这样深深的烙印在我的心中。
一个老师要想给学生一碗水，自己就得有一桶水，您毋庸置疑的丰富学识，让我在一中又见到了您。多么幸运啊～在这漫漫求学之路上我遇到了您这样一位使我受益终生的老师。在成长的一点一滴中，我的每一次进步都包含着您的心血和汗水。难忘当我学习遇到困难时，是您循循善诱的讲解使我茅塞顿开、树立起战胜困难的信心，是您以独特的人格魅力、深邃的学术思想影响着我，带领我逐渐融入了知识的海洋，学会了独立思考，学会了勇于担当。
在课上，是您将那乏味的书本变得生动有趣。您讲的课，是那样丰富多彩，仿佛在我面前打开了一扇窗户，而文中的每一个章节都仿佛从黑色的字体变成了窗外的美景，让我看到了一个五彩斑斓的新世界。而每个单词的讲解就像是每个美妙的音符谱成的乐章，那么动人心弦。您所说的那些单词，都化作了无数颗小小的种子，在我们的心中发芽，让我们把那些知识就像美景一样的牢记在心中。您像那默默无闻的树根，使我们这些小树茁壮成长，又使每棵树上挂满丰硕的成
果，却不会要求任何的回报。
今天，当我写下这些话的时候，想起师生间那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃。曾经的我太过叛逆，犯下许多过错，是您的“不抛弃、不嫌弃。不放弃”使这个在所有人眼中的坏孩子，悬崖勒马，痛改前非。记得在一次无意间，在百度文库里看到您写的那篇关于我的文章《改变成见就是进步》，刹那间，一股暖流涌上心头，我百感交集，顿时潸然泪下。老师，是您的肯定让我有了无比坚定的自信和勇于拼搏的精神，还有那份对英语、对学习的热情。我想，您的教诲会改变我一生的命运。
有很多赞美老师的比喻：“ 园丁”、“ 红烛” 、“人类灵魂的工程师”，但这些词语远远不够表达您的辛苦，对我来说，您是我最值得尊敬的人，是我最值得爱戴的人，更是我最值得敬佩的人～
“愿为春蚕吐丝尽，甘做红烛照人寰。”
最后，让我道一声
“谢谢老师～永不忘记～”
３２５班 麻凯莉
作文二：《教师节感恩征文》1000字
感悟师恩
冯狗庄完全小学 张云飞
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。 不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
如今我也做了一名人民教师。正是因为自己对教师这一职业的责任感，才出现了如下的画面：
镜头一：冬天，大雪，补课，去上早自习，来得过早，校门未开，站等３０分钟，饥饿、寒冷，无奈，诸多感受一齐涌上心头，校门终于被打开??
镜头二：冬季，大雾，支教，毕业班，补课，去上早自习，骑车行驶在大雾中，约三十分钟，下身湿透，中午才干，接连三天如此，于是大病一场。
??
这些往事，亲历时的感觉是那样令人心酸，现在回忆起来却感到无比充实、温馨，因为这些经历是我的教学之路上留下的一串串深深而又坚实的足印，正是这些执著的脚印，引导学生迈向理想之门。我虽然经历了身体上的痛苦，留下的却是心灵上的甜蜜。
人们常说：老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，回顾自己十余年来的教育教学经历，我觉得这种说法并不妥当，应该说，教师是蜡烛，照亮了别人，同时也照亮了自己，我塑造学生的美好人格，同时也使自己的人格得到了逐步的完善，我教给学生以知识，同时也使自己知识更加丰富，看到一届届毕业生在社会上有所作为，我由衷地感受到为人师表的欣慰。
这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感悟师恩，我在感悟中成长，也在感悟中懂得了如何做一名能够让自己感恩的人民教师。
作文三：《感恩教师节征文》8000字
献给老师
园丁的汗水，在绿叶上闪光；老师的汗水，在心灵中结果．园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫，老师的梦境，常常是稚甜的笑脸，朗朗的书声……
老师，我想把您比作一根蜡烛，噢不，蜡烛的光总是微弱而短暂，而您的光却比太阳还明亮；
老师， 我想把您比做一只春蚕，噢不，春蚕的丝是可以估价的，而您的知识却是无价的；
老师，我想把您比做一滴露水，噢不，露水只在清晨便转瞬即逝，而您的爱却是永恒的；
老师，我想把您比 做一架桥梁，噢不，桥梁只会让人过河，而您却懂得教我们造桥；
老师，我想把您比做一湾泉水，噢不，泉水也有干枯的
时候，而您为人类奉献的却永不枯涸；老师～我想把您
比做一名园丁，噢不，园丁修花是为了酬劳，而您的殷
殷教诲却永不图回报。
那您是谁呢 是一个普普通通的人吗？ 是的，您只是一位平凡的教师，一位伟大的工程师！ 花儿最懂得春雨
的无私，月儿最理解阳光的慷慨！老师，您像一位指路人，总为我们指引那通往成功的大门，为我们的前程铺路，垫石，无怨无恨；老师，您像是一条清流，我们是两岸的垂柳，流水年年依旧，而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁！
经年教益如清泉，滑滑细流往心田；隐隐师爱胜似母，眷眷情意记心间！老师，您是我们永远值得爱戴，值得尊敬的人！您从不图回报，只知付出，您把您所有的关怀，照顾全倾注在我们身上！我们写的每一个字，做的每一道题，都是您手把手交给我们的．假如没有老师您的教育指引，我们就没有而今所拥有的知识 假如没有老师您的哺育和培植，我们就没有如此绚丽的花季，雨季！
桃李斗芳，喜沐春风万树绿．
腊梅含笑，绽开玉蕊满园春．
值此秋高气爽，遍地硕果的收获季节，让我们恭恭敬敬的对老师道以节日的问候，并致以崇高的敬礼！
老师，您辛苦了！
老师，节日快乐！
高中记叙文作文—教师节感恩作文
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵”。也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光～温暖同学们的心田。
老师的爱是看不见、摸不到的～老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到～就像我一样～没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生～上课不守纪律～、有一次音乐课上说话了～老师给予严格地教育～我当时很生气。我想：不就是说两句话吗，能怎么的，回家之后我对父母说了这件事～父母告诉我：一两句话是小事……如果全班５３人都说一两句话～那么课堂还能上课吗，我们认为老师这样做很好！因为它能使全班同学引以为戒。如果老
师不说你～你就会像一棵小树一样容易长弯～如果再不纠正的话就会越长越弯～最后只会被人砍伐被烧掉～而纠正后～你会成为一棵参天大树～步入你那青云之路～成为一个国家有用的人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情～先前的不满已经化为灰尘～随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流～讲述人生的真谛～长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊：老师多么的伟大～如果科学是一座高峰～那么老师是一位引路人～使你走上这科学高峰～９月１日教师节时～我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花～一丝祝福。虽然它不是千金之物～但它表示你对老师的感激之情。
老师，您辛苦了！
９月１０日～教师节～无论是谁～都不应忘记～在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日，每年的这个时候～寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中～更多的人想到了校园～想到了讲台……平凡中流露着伟大～让我们按耐不住去敬慕去怀念：过去的～现在的～将来的～每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
岁月无痕～由近至远，人生有迹～点滴相连。从童年到青年～从青年到暮年～人的一生之所以绚丽温暖～是因为许多人、许多事给了我们底蕴～给了我们光泽～给了我们色彩～给了我们力量～给了我们勇敢……是父母给了我们生命～是家人给了我们亲情～是朋友给了我们友谊，是不幸给了我们成熟～是挫折给了我们坚定～是苦难给了我们刚毅～是逆境给了我们成功。但在这一切当中～有一种色彩是底色～有一种力量是支撑～这就是老师的传道、授业～是老师的教诲、叮咛～是老师的
批评、怒斥～是老师的呵护、引航：
大爱无言～真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪～爱是雪中送炭，爱是沙漠绿洲～爱是生命之源，是老师本文来自公文有约的背影告诉了我们爱是一种给予～爱是一种奉献。 老师默默无言～不求回报～任凭粉尘染白发～任凭讲台留身影～师者如故～一年又一年～一代又一代。
在马上来临的金秋时节～让我们一起怀念～一起感谢～一起祝福～道一声：老师～您辛苦了……
感恩教师节
金色九月～秋高气爽～在这充满丰收喜悦的季节里～第２５个教师节将悄悄来到我们身边。在此～我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候～并衷心的祝愿老师们工作顺利～身体健康～生活愉快：
在这个以教师为主题的季节里～空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师～多少个日夜～您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上～为我们带来知识和力量，多少次～您担当着知心朋友的角色～倾听我们的心声，多少回～您像亲人一样～嘘寒问暖～关心着我们的生活：
感谢您——老师～您从不对我们冷嘲热讽～在我们尝试时～您总是殷切关注着～即使收获是多么微不足道～您也总是让我们明白～您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄～也可以像大海一样深邃～像天空一样辽阔。而做出选择的～必须是我们自己。
感谢您——老师～您是我们能永远信赖的人。生活中～遇到麻烦～我们就会向您求教。您让我们知道：只
要我们愿意～一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子～因此您能理解我们的喜怒哀乐。
感谢您——老师～您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明：学习并不是负担～而是快乐和责任，学习生涯并不枯燥乏味～而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索～去寻找和发现～让生活充满惊喜。
感谢您——老师～是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训～在困难中积聚力量～在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气～去战胜困难，您给我们底气～去直面失败，您给我们襟怀～去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中～将爱注入我们血液。
名师李镇西说过一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节～这个特殊的日子来临之际～怀着感恩之心的我们～该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢，
也许～你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信～或在日记里真诚地表达对老师的热爱，你可以自己制作
一个贺卡～送给老师～或是悄悄放到老师的办公桌上，你还可以给老师画一幅画～再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗，当老师走进教室时～能看到黑板上写的祝教师节快乐的话～给老师一个惊喜，也可以与老师做一次心与心的交流等等～不管你用哪一种方式～我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
当然～我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子～也不仅仅限于以上这些举动～它应该在我们同学的心里～在我们同学的每一言每一行中。感恩老师～并不需要我们去做惊天动地的大事～它可以表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上～一道坚定的目光～一个轻轻的点头～证明了你在全身心投入～你在专心致志地听讲～这便是感恩，
下课后～在走廊里遇到了老师～一抹淡淡的微笑～一声甜甜的“老师好”～这也是感恩，
晚寝时～紧张有序地完成各项事宜～到熄灯铃响时～已静静地在床上休息～这依然是感恩，
当然～认真地完成每次作业～积极地举手发言～靠自己的努力换来理想的成绩～取得更大的进步～获得更好的发展～这更是对老师辛勤工作的最好回报～也是老师最大的欣慰～最快乐的满足。
同学们～不要把这些归结为无谓的小事～不要不屑于身边的这些点点滴滴～这点滴小事～包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重：
同学们～让我们越来越好：老师们～愿您万事如意～再创辉煌：谢谢
师恩如海
你看过大海吗，你感受过大海吗，大海就像老师的怀抱一样～博大～温暖……
大海～她可以容纳所有的点点滴滴～不管他有多么微不足道……这就是我们的班主任老师。
我们的班主任老师中等体型～长长的辫子衬托着那张严肃而不缺乏慈祥～温柔的脸。她性格大方～朴素～以身作则～是我们的好老师～好榜样。
她～就如大海般宽阔～可以容纳所有的点滴，差生～优等生～不懂事的～懂事的……她从来不放过一名令人头痛的捣乱鬼～她只是耐心～再耐心地教导他们人生的道理。他的话语意义非浅～值得我们去拥有它一生……她～可以忍受所有的误会～可以忍住所有的痛苦～就算有病痛的折磨～她的坚强不屈也不会被砍倒……这就是她～我们的老师～一位如大海般蔚蓝～如大海般深远的老师……
老师～谢谢您～您的深沉使我明白了如何做人～您的博大使我在失败的时候重找勇气～您的蔚蓝使我们在您的蓝天下茁壮成长：
敬爱的老师、同学们：
大家好：
在这硕果累累的中秋～我们即将迎来一年一度的教师节。过几天～我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至～情意浓浓～请允许我代表全校同学～向辛勤耕耘、默默奉献的老师们～致以节日的祝贺～并表达诚挚的敬意：
有人说～教师的生命像一个长长的句子～艰辛是定语～耐心是状语～热情是补语～无私是谓语～奉献是宾语，也有人说～老师的生命像一个根号～叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合～展开
是一朵花～凝聚成一枚果：教师似星晨～远望像一盏灯～近看是一团火：”
是的～教师是普罗米修斯～不是精心传递知识的火种～岂能到达成功的彼岸，教师是蜂王～不是潜心设计蜂巢～辛勤劳作～岂能博采百花之粉～酿一家之蜜，教师是伯乐～不是慧眼识才～岂能把一只只雏鹰送上高高的云际，教师是春蚕～不是无私奉献～岂能把一根根纤维织成翻飞的旗臶，是教师～让未来之光永驻～让希望之树长青～让鲜花遍地开放。
教师节到了～做为中学生的我们～该怎样来庆祝老师的节日呢，
《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章～说的是一个孩子在教师节来临之际～费劲心思想送给教师一个礼物～可送什么呢，他想送一张自己做的贺卡～可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢，送一束鲜花～又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意，送一支精致的钢笔呢，他又担心要是别的同学也送的话～老师会分不清哪支代表了自己，想来想去～实在没
主意～于是他就去问老师：“老师～教师节你希望收到什么礼物，”老师笑了说：“最好的礼物是在将来～请你现在就开始准备～十年～二十年后再送给我。”同学们～你们知道老师要什么礼物吗，老师不要你们的贺卡～不要你们的鲜花～更不要你们的财物～老师要的是你们每天的进步。
同学们～让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后～请允许我代表全校学生提前向老师们说一声：“老师～节日快乐。”
教师节寄语
１． 您好像是升起的太阳～照耀着我们幼小的苗儿～您辛苦了。
２． 老师您像一个船长带领我们遨游知识的海洋～您像一根蜡烛点亮了我们知识的大门。如今您的节日到了～我在您的节日里衷心祝愿您节日快乐。 ３． 敬爱的老师们～教师节快到了～大家都在准备礼物～而我认为最好的礼物是用自己的成绩和行动来证明。
４． 敬爱的老师～是您像慈母一样细心地教我做人～教我如何认识更多的朋友～我只想对您说：谢谢
您：
５． 您就像一位园丁～我们就像一棵棵小树苗。您每天都要辛苦劳累地工作～为的就是让我们以后有出息。您无论是烈日炎炎的夏天～还是大雪纷飞的冬天～都坚守杏坛。俗话说得好：“不计辛劳一砚寒～种花容易树人难”～您就这么一位伟大的园丁。
６． 老师～您就像蜡烛点燃了自己照亮了别人。现在～请
允许我们诚恳地向您敬一个队礼～然后大声地说一声：“老师您辛苦了：”您让我们打开了知识的大门～拥有了这扇大门的钥匙。您总是早早地来到学校～披着晚霞回家。办公室内～总看见您批改作业的身影。课堂上～您总是耐心地讲解。但您却说：“我虽然忙～但很快乐。” ７． 茫茫人世间～遇见便是缘。而今～您是我的授业恩师～这更是无尽的缘。常言“一日为师～终身为父。”您对我人生的影响和教诲是我永生难忘的。而现今～我已步入初三～这也将是我在您身边的最后一个教师节。曾经的我～或懵懂或无知～是您见证了我的成长～亦是您在我人生的岔道上点燃了明灯。老师谢谢您： ８． 您讲的课是那样丰富多彩～每一个章节都仿佛在我面前打了一扇窗户～让我看到了一个斑斓的新世界……
９． 您是我最敬爱的老师～也是我们最真诚的朋友～使我沐浴在教化的春风里～陶醉在知识的海洋里。您那会说话的眼睛时刻提醒着我成功的秘诀就是不断前进～我会怀着敬重～抱着成绩～携着真诚～带着感激～向您递上
教师节衷心的祝福。感谢您授予我的一切知识与帮助：愿您的身体越来越健康～岁月之花永不凋
谢： １０． 您为我们倾注了满腔的热忱和心血～有时我们还会让您生气～然而您却像慈母一样用您博大胸襟来包容我们所犯的错误～也从不抱怨什么。就要教师节了～我并不会什么甜言蜜语～只想对你说：“老师～您辛苦了：”
写给老师
一支粉笔～两袖清风～三尺讲台～四季晴雨～加上五脏六腑～七嘴八舌～九思十分用心～滴滴汗水～诚滋桃李遍地芬芳。
十年寒窗～九章算术～八索文思～七纬地理～连同六艺五经～四书三德～两雅一心尽职～点点心血～德育英才福泽神州。
老师～一个平凡的职业～却又是一个伟大的职业。您是否也会抱怨～抱怨这平凡单调的日子，我相信即使抱怨～却也从不会让我们知晓，是否您也会后悔～后悔坚持当初的选择，我相信即使后悔～您也会继续义无反顾地继续这条路～是否您也会向往～向往校园外的繁华似锦，可我相信～再向往的您～也还是会坚持在校园这一方净土耕耘。是否您也会难过～为生活的不如意难过，可再难过～对我们还是笑脸相迎。到底该怎么评价您呢～老师，
教师节～是对您价值认可的一种方式。因为你的付出得到了社会的认同～于是在众多的节日里～有了您的
一席之地～或许～您也有过屈辱的过去～曾经被世人看轻～但是您坚持自己的信念～在那个耻学于师的年代里～仍将知识与学问传承下来。您的努力～换来的不是空欢喜一场。世人学会了尊师重道～学会了敬爱师长。您兢兢业业工作～勤勤恳恳耕耘～培育了一代又一代祖国的精英～您的功绩～被世人铭记。
为曾想过～站在三尺讲台上的您～怀着怎样的心情，不曾探究～那几十年如一日的日子～您又是怎样度过，不曾细数过～您的发线又多了几缕银丝～您的辛苦劳累我们看在心里～您的谆谆教诲～我们会铭记～您的坚持不懈～更值得我们学习。风筝在开上飞翔～而线的那头一定是您温暖的双手～你不会让我们偏离人生的轨迹～不让我们任性逃离，溪流欢快地流淌～容纳我们的大江一定是您～您包容我们所有的任性调皮～让我们懂得做人的道理。树苗在土地生根长大～浇灌我们的是您～用那一去不回的青春～让我们长成参天大树：
老师～您的教导～我感恩在心，您的关心～我感激在心，您的帮助～我感谢在心。今后的日子里～我会更加努力学习～回报您的一片真心。
赠：勤业勤职勤公勤奉献～从来勤为天性，
爱国爱校爱生爱教育～总之爱是源泉。
师恩难忘——如海
９月１０日～这个特别的日子里～我想对全体老师说一声：老师们～你们讲台上～书桌旁～寒来暑往～春夏秋冬～撇下心血点点～辛苦了～我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐：愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐：
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛～燃烧自己～照亮别人。的确～对于我们的成长而言～老师是文化知识的传播者～带领我们在知识的海洋中遨游，老师是我们成长的领路人～教导我们如何做人～如何做事，老师是我们心灵的保健医生～体察我们的内心～为我们扫除心理障碍，老师是我们的朋友～尊重、理解和爱护我们，老师是我们的榜样～言传身教～
让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重～为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明～小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同～随着年龄的增长～班上渐渐出现了“两极分化”的现象～好的出类拔萃～差的不断落后～加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改～不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级～班里来了一位年过五旬的班主任～在她接班以前许多老师都担心她招架不住～但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都臵之不理。可是到后来～她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识～每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高～班上的纪律一天比一天好转～同学们都被感动了～都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中～我们班一全级第一的好成绩报答了这位为
了我们呕心沥血的老师。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦～关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了～让我们在新的学期～新的开始向老师献上新的祝福～并却说一句：感谢您！老师：将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木～我们都将以生命的翠绿向您祝福：我们的老师：
我不会忘记～在这个世界上～有一种最光荣的人——教师，在这个世界上～有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海。
师恩如海
我们就是航行在
大海中的小船
在您的怀抱中
快乐地前进
师恩如海
我们就是嬉戏在
大海边的少年
随手捡几只贝壳
已经够我们
用一生去珍藏
老师～教师节到了～写几行文字～一首小诗～送给您～我亲爱的许老师：
师恩难忘
在每个人心灵的深处～总会有那么一个角落～在那里～埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情～只要打开情感的阀门～它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……．
人的一生是漫长的～也是短暂的～再这段漫长而又短暂的历程中～我们会经历无数事～遇到无数人～但是～我想～最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们～塑造了我们的灵魂和人格的老师。
这些老师～有的深沉～稳重～有的阳光～热情～有的陪我们走了好长时间～有的与我们或许只有一面之缘……．
无论他们是怎样的～总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟～从无知带到博学～从稚嫩 带到坚强。
无数次的～当我们迷失在人生的茫茫大海之中时～总会看见一座熟悉的灯塔～那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔，无数次的～当我们跌倒在人生的困境之中时～抬起头～总会看见那深情的目光～那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
每一位老师都是默默无闻的耕耘者～他们无私的奉献着自己的一切～独自品尝着失败时的辛酸和苦楚～却毫不吝啬的和家长～学生一起分享着成功时的喜悦。
常常听说殷雪梅～宋芳蓉～郑琦这些老师的先进事迹～不由自主的为他们的高尚而感动～但我们又何尝知道～其实～我们身边的每一位老师都是和他们一样的～面对同样的处境～他们也会义无返顾的作出同样的选择：可以这样说～教师这个职业是世界上最美好的职业～它
像神话般纯洁～如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心～才能成为一个老师：
“春蚕到死丝方尽～蜡炬成灰泪始干”“为人师表～鞠躬尽瘁”……
在老师是面前～似乎一切文字都显得那么苍白无力～我想～没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵：回首以往～师恩难忘：仰望未来～师情永存：
作文四：《感恩教师节征文》2800字
感恩教师节征文
鲜花感恩雨露～因为雨露滋润了它；老鹰感恩长空～因为长空给它提供了一片自由翱翔的场所；小溪感恩岸边的小草～因为小草让它清澈透明……而我～却要感恩那幽默、善良、让人备感亲切的朱老师。
转眼间～初中生活已经过去三分之一了。在过去的两年中～我始终在努力着～但我的语文成绩却总是不近人意～在一次次的语文考试的失败中～我渐渐对语文失去了信心～也隐隐约约对语文老师产生了一种恐惧感。直到那天：
初三的生活就这样让人毫无准备的开始了～我没有太多的记忆。坐在座位上一个上午～听着各科老师那重复了一遍又一遍的的开场白十分无聊。您的语文课是下午第一课～当我得知后～虽然有些失望～担任然还抱着最后一丝希望：希望交我的是一位才华横溢的女老师感恩教师节征文＿教师节征稿。在这美好的想象中～上课铃响了。
我既紧张又既激动地等待着这位新语文老师的到来。这时～您经过了我们的教室前～手里拿着语文课本。当时我很担心～害怕我们班上的语文老师就是您～班上的大部分的同学都和我有一样的想法：别进来啊！您走进来了～我当时觉得我的语文成绩就这样没戏了感恩教师节征文＿教师节征稿。但事实证明我错了。
您给我门上的第一节课时《陈涉世家》～当时您提了一
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个问题：从那里可以看出陈胜是一个很有远大志向的人？我当时其实已经有答案了～可见到其他的同学没有举手～我也将已经举起的手偷偷地放下了。正巧被您看到～您把我喊了起来。我当时非常紧张：?我们在很多电视剧当中都看到过～被雇佣耕地的人如果不抓进时间干活～就会挨打～而陈胜却‘辍耕之垄上～怅恨久之’则体现出他的胆识和不甘心当时的处境?在我说完之后～您想我投来了赞赏的目光：?我当了这么多年的教师～第一次听到这样的回答感恩教师节征文＿教师节征稿。?我很少被语文老师夸～当我听到之后～顿时有种说不出来的高兴～下定决心要好好地学习语文～并且整节课都沉浸在那一句对我而言很珍贵的夸奖～也更加喜欢那位语文老师。
课堂上～您绘声绘色的朗读着课文～带我们走进作者的内心世界～让我们更加透彻的了解作者的思想感情；讲解作业时～您把您多年的经验全你都授于我们～还时不时的逗得我们哄堂大笑；课后～您敞开心扉的和我们聊天～教育我们要做一个学会感恩的人。在这一个月中～我们班上的同学跟您过的很愉快～我也在心里接受了您～因为您一您的一颗赤城的心对待您的?子女们?！渐渐～我对学习语文更加有信心；对您有一种莫名的冲动。
在那天彭成老师的演讲会上～让您班上的同学到台上去～我当时激动地冲了上去～我不太擅于言表我的内心想法～所
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以我想借助于这次的活动来表到我对您的感恩～感谢您在我们的人生道路上～无私的当着我们的引路人；感谢您在我们失落的时候替我们称其自信的风帆；感谢您在我们茫然失措的时候为我们指点迷见；更要感谢您让我在语文上重新拾回来信心！
朱老师～我要感谢你！您带着中国伟大的?捧着一颗心来～不带半根草去?的精神让我所感动～您一个肯定的眼神～能给我带来温暖和自信～让我能用勇气去面对前进道路上的重重困难～实现我的人生目标。
老师～您对我的恩情～我会永远铭记在心底～您对我的肯定～是我前进的动力～您的教师这一伟大的职业～我用袁都不会忘记～教师的未来将会有我们这一代所取代～我始终会将这感恩之心永远在我的心中安营扎寨！ ４ 教师节征文：感恩的日子
９月１０日～又是一个教师节的到来～这是一个特殊的日子～一个让我们懂得感恩与感谢的日子。
从小时候知道要尊重老师～每逢教师节～我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢～也许那时的我们～更多的只是认为这是个做?好孩子?的标准。
现在读到了大学～自己也经历过一些实习的工作～这回才更能体会到老师的不易感恩教师节征文＿教师节征稿。作
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为老师～教书育人使他们的责任～这并不是一份轻松的工作～其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观～价值观感恩教师节征文＿教师节征稿。其中的辛苦中有他们自己知道。
我们应该学会感恩～其实～老师对于学生是宽容的～其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的感恩教师节征文＿教师节征稿。对于知识的传授也是毫无保留的。
４ 又到了金秋凉爽的九月～教师节也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。
我曾经听说过这样一个故事。
它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去～而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉～它把水分都给了小芭蕉～它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下～老芭蕉的爱护下～雨姑娘的滋润下～长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了～周围是一片芭蕉树～它们高大无比～春风吹过～它们摇摆着自己的身姿。
同学们～对我们来说～老师就好象那棵老芭蕉～我们就是一群小芭蕉感恩教师节征文＿教师节征稿。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下～变成了懂事的少年。在这其中～老师就是我们最敬佩～最感激的人。
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他无时无刻地在为我们操劳。
他在夜灯下为我们批改作业～在炎热下为我们讲课。瞧～老师昨天又为我们熬夜了～都有黑眼圈了～好象脸颊又瘦了一圈～眼睛也多了两样―血丝和皱纹感恩教师节征文＿教师节征稿。他显得那样憔悴。
老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛～虽然微弱～但有一份光热～发出一份亮。您耗尽了自己～照亮了别人～这无私和奉献～让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛～却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血～让我们铭心刻骨：
人说春蚕到死丝方尽～蜡炬成灰泪尽干。您――伟大的老师～您的爱～如阳光一般温暖～如春风一般和煦～如清泉一般甘甜，您的爱～细致而温暖，您的爱～高洁而伟大：在庆祝教师节的日子里～我们心潮澎湃～思绪万千～千言万语无法深深表达我们的感激～万语千言诉说不尽我们心中对您的爱：
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受感恩教师节征文＿教师节征稿。
一日为师～终身为父。老师～在您的辛勤教导下～在您的鼓励帮助下～在您的关心爱护下～我们像小树苗一样茁壮
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成长。我们想衷心地对您说：?老师～您辛苦了～我们爱您～祝您身体健康～万事如意。?让我们弘扬尊师重教～感念师恩的美德～在全班～乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起～认真听好每位老师的每一堂课～完成好每位老师布臵的每一项作业～真正从一点一滴做起～做到热爱老师～关心老师～尊重老师。影响身边的亲人朋友～为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献：
４ 祝愿教师身体健康～青春永驻。
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作文五：《教师节“感恩老师”征文》600字
感恩教师节
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如细雨，润育桃李，神舟大地尽芬芳。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝福！
感恩教师节，加减乘除，算不尽你你做出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您。我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节快乐！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生，在您花甲之年，祝您生命之树常青。您同材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给你。敬爱的老师，您的孜孜教诲如春风，似瑞雨，永铭我心，我虔诚地祝福您健康如意！
感谢您，老师，您我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我证明：学生并不是一种负担，而是一种快乐和责任。一把通向我们从未知道的天地钥匙，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒
哀乐。是您让我明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚能量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去面对挫折，但您的热情、勇气和慈爱永远保留。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，课正是你们有限的光热融合在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师节日快乐！
作文六：《教师节征文感恩老师》500字
感恩老师
时光匆匆，转瞬即逝，又迎来了新一年的教师节。难忘这一年老师带给我们许多深刻的教诲，不但教授了我们知识，更给我们带来了许多深奥的哲理，让我们逐步完成了从中学生到大学生的蜕变。 古人云：师者，所以传道授业解惑也。在大医的讲台上，一位位医学老师倾尽其毕生所学，无私的给学生们娓娓道来医学知识点，我们学在其中，乐在其中。
曾记得，解剖老师上课时的“一招一式”，您把自己当做模板，教会了我们人体骨骼运动的奥秘，上课时总会用一两句幽默的比喻与生动的动画使我们队解剖产生了不小的兴趣，更难忘老师每讲起细节与要点时，总会眉头紧锁，然后滴水不漏地讲完其中关键的部分。老师，您的严谨认真是对我们的负责，更是您骄傲的闪光点。
老师，您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一只粉笔二块黑板三尺讲台就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无返顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。
老师常说：作为医学生，要在学习的时候多问问自己为什么，我将以此作为我学习的出发点，多去钻研书中的知识，学会去多问问自己为什么，用自己的汗水铺就前方的道路，或许只有在将来的某一天，我们在医学之路上做出成绩，才能无愧于您，才是给您最好的礼物。 最后，我想对老师说一声“老师，您，辛苦了”。
作文七：《携程“感恩教师节”征文》1700字
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携程“感恩教师节”征文
教师节征文１ 李佳伟
烈日已褪去昔日的酷暑，热浪已恢复往日的平静。夏天的暖风中平添了丝丝凉意，在给人们带来惬意的同时，也送来了深深地祝福——教师节快乐！
教师，素有“人类灵魂工程师”的美誉。自古以来就有“程门立雪”的佳话，表达的是对“教师”这一职业的尊重，流传至今，深受人们的敬仰。
……
“十年树木，百年树人”。如今踏入工作，来到了携程这方热土，认识了一批年轻而充满激情的带教师。他们熟知业务知识，关心每一位学员，为我们的业务培训贡献他们的力量。一张张精美的ＰＰＴ，一次次透彻清晰地讲解，都蕴含着他们的艰辛与智慧。当我们遇到麻烦的时候，他们教会我们冷静处理，沉着应对，锻炼了我们的协调能力。在他们的帮助下，才使得我们掌握业务知识，并且顺利地完成工作，处理各种复杂的问题。由衷地感谢他们，有着这么一群可爱的带教师，是我成功路上最坚强的堡垒。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。对教师的讴歌数不胜数，他们燃烧自己，贡献光亮，不计得失，默默无闻。他们捧出一颗心来，不带半根草去，将自己的一生奉献在三尺讲台上。多么崇高的职业，多么无私的精神，感谢有你，感谢曾经与你的际遇。
桃李不言，下自成蹊。平凡的传授，创造宏伟的蓝图，伟大的教诲，铸就卓越的人生。值此教师节，送上我最真挚的祝福，愿你们身体健康，桃李满天下！
教师节征文２ 何清
在携程这个大家庭、大教室中，最想感谢的是一位“生活老师”－－－－－－印巍。虽然印巍姐姐身兼要职，但她始终会抽出时间关注员工的心身问题，给予帮助和指导。
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记得在一次工作中遇到委屈，情绪难于控制。作为一名部门的领导者、工作繁忙的她放下手中的工作，立刻给我进行了心理疏导和“思想教育”。
整个过程，她分析原因、利弊，指出问题，说实话当时还感觉领导好严厉，但内心却深处特别认同她，似乎句句都说到了心坎里，现在回味当时的每一句话，更是多了一份钦佩。
她严以律己，每天对工作都保持着高昂的热情；她美丽，每天换着花样的美美的展现在伙伴们面前。
所以，高调的感谢下美丽的印巍老师，谢谢您这几年来一直对我的帮助和照顾。
其他感言：
郑诚：感谢进携程的带教师父梁新梅，感谢您孜孜不倦的教导，那么多年过去了甜美的语调还依稀在我耳边围绕。师父祝愿您家庭幸福美满，生活安康，
朱艳：面向ｃｔｒｉｐ新小伙伴授课的岁月已悄然逝去，怀念传道受益，答疑解惑日子，桃李满天下是一种骄傲，向全体导师们致敬！
祁欣：曾经有一次自己也做为“劳动标兵”参加比赛，下面坐了３０几个人弄和我紧张的不得了，一个小时的《酒店常识》课程整个手心里面全是汗，对于讲师来讲只是一个小时的讲解，却准备了二个星期的时间，真是台上一分钟，台下十年功啊，不过得到了这个份荣誉会感到莫大的成就感。
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作文八：《感恩教师节征文文》9900字
篇一：感恩老师征文
感恩教师征文
老师，谢谢您
兰光小学 六（１）班 马晶
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大 地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 当我遇到难题向您请教时，
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您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。 当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗，是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。” 当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊～您是非分明，从来都不平白无故地批评人。 当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师～感谢您为我所做的一切～将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师～
感恩教师征文
老师，谢谢您
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兰光小学 五（１）班 杨晶晶
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要？？但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师？温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助？？
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是老师。老师，多么了不起的字眼，我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天的信息时代，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样，社会的发展依靠教育，教育的发展ＷｗＷ．ｃＳｐｅｎｇＢｏ．ｃＯｍ 蓬 勃范 文网：感恩教师节征文文）依靠教师，教师的默默辛劳换来了人类文明的生机勃勃。
老师，您就像一支无私奉献的蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己；您教给了我们知识，却浪费了自己的青春年华。以你的学识可以自己创业，过上安逸的生活，可您却放弃了这段
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大好时光来当老师，甘守清贫，这是多么可贵～
每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
感恩教师征文
感恩老师
兰光小学 六（２）班 杨凯
寸草感恩春晖，因为春晖让它成长；鱼儿感恩大海，因为大海让它遨游；游子感恩慈母，因为慈母给她温暖？？我要感恩我的老师，是老师教育着我， 哺育着我，温馨着我，甜润着我？？老师像辛勤的园丁，粉笔是他的锄头，黑板是他的田园；老师像光明使者，用他的光芒照亮我们；老师像一位渔夫，用知识的航船载过一船又一船的求学者。
我们从小就依偎在老师身边，一口一口吃着老师的算术、语文、唱歌、图画？？烤熟的面包，我们一同分享，在春天、夏天、秋天、冬天里自由飞翔。
永难忘记：老师曾帮我们系好衣扣，从摔倒的泥坑里把我们抱起。您叫我负责早读，带动了大家，也锻炼了我自己的管理能力；您让我有机会成为校值日生，使我增强了信心，能够比别人做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并不比别人差？？
永难忘记：在快乐的童年和少年，是老师告诉我们，祖国、
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人民、母亲的含义，您不仅把知识毫不保留的传授给我们，而且教会我们怎样做人。我们像一株株小树，而您就像那辛勤的园丁，当我们遇到虫害或长出一些歪斜的枝杈时，那么您就会为我们消除虫害，修剪枝杈，使我们茁壮成长，成为栋梁之材。在人生的十字路口，是老师告诉我们，人生、奋斗、贡献的真正含义？？您教育我们现在应该好好学习，将来才能为祖国做出贡献。我们的身上，倾注着您多少的心血，多少的汗水？？
老师，您好比是令鲜花绽放的阳光，而我们就像那含苞未放的花蕾。我们，因为有了您赐予的知识，才让我们有一个展示自己华丽的舞台，在我们遇到一
次又一次挫折时，是您鼓励我们不要泄气，不要轻易放弃，才使我们成为一个遇到困难与挫折，不轻易放弃的学生？？这一切，都是您付出的心血，这些恩情，怎么能够令我们轻易忘怀呢，
让我们怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们付出的一切，感谢老师的谆谆教导，感谢老师对我们的鼓励。让《感恩的心》同《每当走过老师的窗前》这两首歌献给我们的老师。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮？？”感谢老师～让我把您歌唱。
歌唱您是爱的播种者。您深知世界不能缺少爱，从小就把这最珍贵的种子撒在我们的心田。我们深深感觉到寒冬里微
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笑的温暖。
歌唱您是无私的给予者。在我每一个小小的进步里，都充满您高兴的喝彩声；那每一首成功的歌，都是您的心血谱成。您“捧出一颗心来，不带半根草去。”
老师，假如世界上有最美的歌，最美的诗，最美的花，最美的爱，那么，我们愿将这一切全部献给您——亲爱的老师～
篇二：感恩教师节征文７篇
老师深夜的窗口数你的灯最亮，清晨的路上数你行的最早，三尽讲台上数你最风流。作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业上；你别无所愿，只想让我们的未来可以大展宏图。青春年华到白头苍苍，你怀着对事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨道～教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书地你领路的明灯。你把知识传授给我们。都会我们怎样做人。你是辛勤的园丁，盼望着桃李芬芳，小小的教室里，是你教会了怎样写下自己的名字，怎样写祖国的名字，是你把整个世界溶入到我们的心灵，是你把人世间的爱注入到我们的思想，是你让我们的脑海不再空白。从零开始，在你的扶持下，挎上了未来的骏马。小小的粉笔是你的双手，描绘出你心中的蓝图；上课的铃声就是你征程的号角。送人玫瑰，手留余香。你给我们的不是哀伤的乌托邦，也不是哀鸿遍野的炼狱，给我们的是平静的存在于天地之间的清
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幽世界。老师告诉我们：“人生舞台，我是我的主宰。”长路漫漫，无限黑暗，心生迷惘，因有了这句话，让我们勇敢的冲破迷惘。老师给我们成长的路上带来了一缕清香，一份勇气，一种精神，一束思绪，让我们在成长的路上变得更为充实。你是烟花，仿佛流星划过，让我们学会珍惜；你是浪花，仿佛海面波澜，让我们学会勇敢；你是雪花，仿佛冰山一角，让我们学会坚持；但在我心中，你是那永远燃烧的火花。永不停息，永放光芒～我尊敬的老师，愿春天永远与你同在。 王可心 师恩难忘
无涯学海中，我们会路过许多风景，也许我们会就此流连不返，也许我们会继续坚定信仰，而他只是风景中的人，我们留下或者奔走并不会有太多取决于他，他只是在某个港简单地修订一下我们的竹。——题记我曾看过许多新闻报道，关于老师。印象最深的是四川一名男老师在地震时选择用身躯搭起一个生命的框架，原来人可以用这样的姿势离开。这件事已经有些远了。近来，听说有一位幼儿园长与袭击孩子的歹徒搏斗，最终以身殉职，那是８、９月的事，他年终就要退休了，还有位在烈日下，推着三轮车四处吆喝的最美教师不畏冷眼，为山里孩子收集穷书报。可见老去了一茬一茬的人，却从未老去一茬一茬的传承和爱。我刚上初中时，非常害怕这样一位老师，说话很横，很严肃。有时候在走廊里打学生，邻班的我们听得肝都颤儿。因为他有白癜风，学生
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们背后都叫他“老白”，我一开始不理解“老白”的含义，还以为他就姓白。第一次和同学提起“白主任”，结果一片嘘声。后来接触多了，我发现他并不如想象中的那么“狠”。我们学校生活中的许多细节他都关注得面面俱到。而且为人幽默，经常跟我们说笑，当然，他对我们的毛病从不手下留情，坚决报以赶尽杀绝的态度。因为我所在的是寄宿学校，人一多，话就多了，纪律就不好。所以午休时，他要照看一中午。晚上也要１０点左右，等大伙都睡了他才睡，我们作为学生是“睡的比狗晚，起的比鸡早”，王主任需得“比我们还要早起，晚睡。”有一次，学生们午睡醒来后，我看见王主任在板床上小憩，也就一根雪糕的功夫，我看见他又在操场上训人了，他就只能用吃一根雪糕的功夫来闭目养神。我从未称他为老白，先前不敢，后来觉得不该。他没有用工资资助过贫困学生，也没有过舍己为人，也许想都没想过，太传奇的东西不会发生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感动，一定非得付出很多才显得深刻，只要尽心就可以让人很动容。尽力做一件事，一天容易，一个月也容易，让他坚定数十年的就是责任。其实老师教给我们的东西往往比形式上多。“美的风景总喜欢无情的搁浅我们的坚定，当你因前方迂洄，要打退堂鼓时，你的某个转念一想会告诉你，无论如何，那个千千万万人曾走过的征途，就是你的路，那千千万万个无法卸下包袱就是你的责任。”老师的鞭策和修正，并不能主导我们
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的航向，但却可以少一份樯倾桅摧的危险，增一份海阔天空的希冀。老师也是在为牛奶和面包工作的人，但有些东西，工资能表达，却不能衡量，比如责任。他全部的苛责和教诲，都不只为我们能做更好和自己。 王洋
老 师漫无目的的在街上走着，三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊，无意间我看母校那从未改变的容颜，脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。人们都以为老师这份职业多么
多么的好，但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。每一个家长都希望自己的孩子当一名老师，但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的，“老师”这个即风光又痛苦的名字，每天都要与粉尘打交道，而且如果运气不好的话，遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书，但是他们没有想过退缩，而是去迎接那一届一届的新面孔，去一心一意地教那些新生。而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在，老师在忍受那糟糕的环境时，还要忍受这些人的存在，这并不是每个人能做到的，而是那些有师德、有责任心的人才能做到。记得有一次，我们在上小学二年级，那是冬天，寒冷刺骨的冬天，教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗，室内温度与外面可以说是相差无几了，她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容，当写完后我看见粉笔
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上出现了点点红色，当时我并没有在意，但当我们下课时，我走进一看，原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了，那时我脑中便有了一个计划。第二天来时，盒子里还是那些粉笔，但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时，便发现了变化，老师居然流泪了，我们急忙问：“老师，您怎么，”“没事，这么多年了，第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师，这是药，这是布，快把手包起来吧～”这我已记不清是谁说的了，但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面，让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸，老师为我们付出爱、付出温柔，也付出了最好的年华。这时，远处传来依稀的歌声“？？谢谢你给我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你给我的温柔，伴我度过那段年月？？”
聂 凤
画，老师
老师，您坐好，我给您画张像。支起画板，拿起调色板，握住画笔的手顿住，悬在半空。我要如何去下笔，是轻描谈写还是浓墨重彩，这时在我的脑海里无数的点变成了线；无数的线变成面；无数的面变成体。我的情绪开始激动，我的笔端在纸上沙沙作响。看过双眼—“心灵之窗”。在您的这两扇窗的后面是一个多么奇妙的世界，那里有哲学之思更有对未来的憧憬，有对历史的奥解，有对人物传奇的刻画？？所有
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的所有都在这里闪烁、发光直至升华～看这“口”—泉眼，被夹在两片红唇之间，从那里出来的孜孜不倦的话语滋润了我们心灵的土地，灌溉了我们思想上的那片枯田。抚摸着这双让我心碎的手，这一队叫“皱纹”的“虫子”不知何时爬上了这双手。是这双手在我走入迷途时拉了我一把；在我走入险境时给了我一把灯，同时也是这双手给我插上了一双可以飞翔的翅膀。老师，您坐好，让我为您画张像？？这几十年来，你们所付出的不止是泪还有汗水，从而创建了“桃李满天下”的伟绩。您是新时代的教育家。老师，您坐好，拿好我为您画的这张像，它是您数时业敬业的最好佐证。老师，您坐好，拿好我为您画的这张像，它是光的交织，热的汇合？？老师，请拿好我为您画的这张像，它是我们新一代追求进取精神的榜样，是中华民族称雄于世界的希望之所在～ 杨佳新
我的班主任
回忆少年时，满心欢喜的是一个人看杂书、看小说的光景，堆在书堆里，好似世界打开了别一扇窗户，而有老师教导的时光，总是愁苦不堪。大概每个人都遇上过没什么耐心的，简单粗暴的，甚至阴阳怪气的老师。初中时，叛逆顽劣，但是我遇到了一位严厉而又负责任的班主任，在初一时，我在班级里名列前茅，老师对我很好，也很信任。可是到了初二，我不再学习，成绩也下降了，当然这些都是因为我的个人原因，我感到学习的枯燥无味，心思也并不放在学习上，别人
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和我说什么也都听不进去。二年的初中生活就这样在我不知不觉中度过，时光就这样从我的指间悄悄地溜走。初三开学后的几天，班主任找我谈话，她和我说了很多，在她的面前，我不敢说谎，因为任何事情都逃不过老师的眼睛。我对班主任除了尊敬，还有像朋友之间的友谊。老师虽然对我们严厉，但是对同学们很好，对我也很关心，是老师让我
明白，一年后就什么都结束了。经历过的人都明白，初三的日子并不好过。一份份评价、卷子，一次次小考、大考、模拟考？？从紧张崩溃到歇斯底里再到麻木—这并不出乎我们意料之外，而是所有人在经历前就有了心理准备。能让我们看到满路的崎岖后还能坚持踏上这条路的，不是最后登上山顶的荣耀，又是什么呢，我很高兴现在并非结束后，开始前。我很幸运还是老师在现在让我明白了这一点，初中的最后一年，我会努力，不让老师对我失望。三年的风风雨雨，我和老师一起走过。风起，吹走流沙；拭去你的足迹，却拭不去心中的回忆；风落，秋叶盖住了每一寸土地，却盖不住我与老师之间至真的情谊。您永远是我心中最美的班主任。
梁 丹 我眼中的老师
老师，是世界上最崇高的职业。我看到过一位老师，他的人格魅力实在让人敬佩，他的精神也超乎寻常的境界。有一次，有一位同学在班级内总是倒数，可突然他想好学习，于是他就去找过这位老师，跟他说：“老师，我想好好学习，
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我想参加那个竞赛考试。”老师就说：“就你，别说竞赛考试了，就连班级内你都是倒数，你还想参加考试。”这位同学又说：“老师，只要你给我这次机会，我就一定能成功的。”于是老师就对他说：“七天后，我会举行一次班级内评比大赛，到时我在看你的成绩，在决定你能不能评选上，到时就看你的了。”这个同学听了这段话马上高兴起来，连忙对老师说：“谢谢。”立即拿起书包跑了出去，于是老师每天都观察着他，他也是彻夜苦读，学到深夜，结果真让人意想不到一个从班级倒数的人竟变成了前十名的人，太不可思议了，老师看到也很高兴，对着他说：“你做到了，你用你的实际行动而占据了你的心，你彻底的打动了我，你赢了。”这位同学听了这番话眼中蕴含了泪水，却依然笑着说：“谢谢您，是您给了我机会，帮助了我，你知道是什么使我改变了，是您对学生的态度，备课态度，讲课态度，课余时间个别教学生，拿全部的精力和时间来当教师，这使我改变的原因之一，我还想说这是普天下所有老师都应该具备的。最后，打个哑迷，少年时做公子；像个翩翩公子；中年时做名士，像个风流名士；做话剧，像个演员；学油画，像个美术家；学钢琴，像个音乐家；办报刊，像个编者；当教员，像个老师；做和尚，像个高僧。看到这个你们也想不起来谁吧，让我来告诉你们吧，他就是王金战老师。当我第一次看见王金战老师时是在电视机中，当时的那一刹那我惊呆了，傻了，这位高考
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战神也是从一点一滴中磨炼出来了，所以我想到人要想成功，要在主观上磨炼，要在客观上进行磨难才能成功，我希望可以在我有生之年，可以见一下这位全中国都感叹的高考战将。
姜冬梅
你是天使——向张丽莉老师致敬 你是天使，用爱不曾让他们受伤；你是天使，身上凝聚的是我们感恩的泪光；你是天使，虽失去双腿，却又翅膀飞翔。２０１２年５月８日２０时３８分，看似平常的日子，却又多了一段带血的故事。又一朵花被碾在了车轮下，往日柔和笑容的你此刻却累了，累得就那样躺在地上，累得无法睁开双眼看看你最爱的学生，你不知道自己是生是死，你不知道今后的路有没有机会继续走，你不知道你的一举牵动了亿万人的心，你只知道，我的学生没事就好了。多少天不眠不休的抢救啊，多少人不休不止的祈祷啊，多少爱坚定不移的绽放啊，老天终究是公平的，没有过早的夺去你的生命。与你远在天涯的我，看到电视上虚弱的躺在病床上的你，字里行间依旧离不开你的学生，依旧固执地守护属于你的城。终于克制不住积压在眼底已久的泪水。我有多想在你身旁，对你说一声“谢谢，老师。”我有多想在你身旁，听听你的心跳，感受着天下所有老师爱的律动～张丽莉老师，是什么～让你面对庞大的铁壳机器还是义无反顾地冲了上去，是什么，让你面对死亡的威胁还是伸出了双
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手把你决定为之付出一生的学生推向一旁，是什么，让你干愿用血挽救其中的荡气回肠，是爱吗，是本能吗，是你想要给予的呵护吗，面对五星红旗宣誓的你想着学生的无恙有没有欣慰呢，冰雪为容玉作胎，你对学生的爱我们明白，你对学生的心我们感受得到。老师，你们粉笔写出的未来终将辉煌，你们讲课的身影我将永不遗忘。身为学生，我幸运有老师的守候；
身为学生，我感动老师的付出；身为学生，我铭记老师的辛苦～“我的学生，我爱你们。”这是张丽莉老师说的话。“我的老师，我爱你们。”这是我的心声。老师，你或许不是真正的天使，但我却看到你背后翅膀上的羽毛熠熠生辉～
王以勒
篇三：感恩老师征文
丁建超
老师，您太辛苦了，您能休息几天吗，有些人说：”下课能休息了嘛～”这些人太没良心了。你知道吗，老师一下课就急急忙忙去办公室改作业去了，哪里有时间去休息。只有没作业的时候才能休息一下，但是，有时候老师还要带我们去打扫卫生，还不是不能休息。
张老师，您教我们太辛苦了，您写字的时候，非常认真，写的可好了～改作业的时候，认真细心，一个字都不漏，让我们非常感动。
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以前教我们的孙老师，教我们把白头发都急出来了，就是我们这几个男生最爱打闹，有时候女生也爱打闹造成的。可她对我们很好啊，还经常拿糖给我们吃～
谢谢老师们，是您们把我培养成一个懂事的小学生，以后我一定会更加努力学习，感恩老师，回报社会。
老师，您是融化自己照亮别人的蜡烛，您是耕耘土地呵护花朵的园丁，您是传递人类文化的使者。您用汗水甚至生命写就了一个个人生故事。别人从生活中捞取黄金，而您只获取花香，您的自豪是桃李芬芳。老师，您辛苦了～是您——把无知的我们领进了宽敞的教室，教给我们丰富的知识及做人的道理。是您，用汗水哺育了春日破土而出的幼苗。是您，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的好孩子。
老师，您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。老师，您把青春奉献给了我们，我们向您致以崇高的敬礼～老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在吮吸着细雨成长。
老师，您在我们黑暗的迷途中照亮了我们的前进的方向。老师，您在我们前进的道路上点燃了一盏最亮的灯。是您——老师，让我在知识的海洋中翱翔。
给“红瑶女教师”的一封信
高玲珊
敬爱的凤桂鲜老师：
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您好。
我是一个天真活泼的小女孩，从小喜欢画画，写字、读书、看电视，今年上小学四年级。我喜欢老师，多少次都梦想自己当上老师。
前几天，老师给我们送来了一批新书，其中，《老师您好》特别吸引我，我便如饥似渴地读了起来。里面讲到了许多老师的事迹，非常感人。读完后，《第一个红谣女教师》让我的敬佩之情犹然而生。
我们中国是一个多民族的国家，有一些少数民族由于传统观念的约束，女孩子是不能上学读书的，像你们红谣族就是其中一个。而你敢于冲破传统思想，走出大山，走进“春雷”求学。毕业后，您又回到瑶乡，担任了“春雷女童班”的班主任，成为了红谣历史上第一位女教师，实在是让我敬佩不已。
我的家乡在姚安，我们这里有宽阔的坝子，清澈的河水，碧绿的田野，美丽的村庄，但是坝子四周却是广袤的山区。常听我们的老师讲，山区交通不方便，文化生活很枯燥，教学条件很差，教学环境很艰苦，但是，那里的孩子渴望读书，渴求知识。
凤老师，我现在要好好听老师的教育，刻苦学习，努力锻炼，将来报考师范学校，毕业后到山区当老师，教孩子们画画、唱歌、弹钢琴、读书、写字、做手工、干劳动、开展丰富多彩的课内外活动，让他们开心学习，快乐生活。让他们
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带着梦想走出大山，实现他们的理想。
凤老师，如果我到山区当老师，我会记住您的事迹，让它使我的意志更加坚定，责任心更加强烈。我会像妈妈一样关心他们，爱护他们，教育他们，让他们健康快乐地成长。
祝您：健康顺利。
读《地震中的英雄老师》有感
张蕊
我是四年级的小学生，说到老师我特别熟悉，朝阳升起，他们用微笑迎接我们，太阳西斜，他们用慈祥护送我们。上课，他们滔滔不绝，谆谆教诲，用知识充实我们的心灵；课间，他们和我们游戏，欢快弥漫校园；课余，他们埋头备课改本，查阅资料，似乎忘记了空气的流动。见惯了，心中就觉得老师也不过就这样。
今年开学，学校里送来一批新书，我忍不住找来一本浏览起来，当我读到《地震中的英雄老师》时，我的心被震撼了。
文章主要讲了三位老师的英雄事迹，其中，袁文婷老师的事迹让我感动不已。
四川省红白镇小学的袁老师，在地震突来的危机时刻，不顾个人安危，放弃逃生机会，用自己的血肉之躯保护学生生命。多么感人啊～
她不是母亲却胜似母亲，伟大的母性美，圣神的责任感绽放出最美的生命之花。泪水迷糊了我的眼睛，那惨目忍睹的
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场面萦绕在我的脑际．．．．．．
当救援的解放军叔叔发现她时，她的身体血肉模糊，被无情的横梁砸成两截，可她的双手、她的双手却紧紧地拥抱着两名学生．．．．．．她用她那柔弱的身躯保护了学生的生命。家长哭了，救援的解放军叔叔阿姨哭了，所有的人哭了，一朵青春洋溢、美丽鲜艳的生命之花定格在２６岁．．．．．．
虽然她身躯娇小柔弱，但是她心灵果敢坚定。
从我走进学校到现在，我总认为老师就是教我们学知识，带我们做游戏，给我们讲道理，为我们管安全，每天就重复着那么几件既简单又乏味的事。可我读了这篇文章之后，老师的样子在我心中不断升腾．．．．．．
老师平凡而伟大。
敬爱的老师们，你们生活在喧嚣的环境里却无怨无悔；你们站在粉尘包围的黑板前却津津乐道；你们拖着疲倦的步子走上讲台却像步入圣坛；你们关心我们的身体时却忘了自己的孩子正在输液；你们给我们遮伞时却忘了自己正在感冒；你们看到我们开心快乐时却忘了忧愁烦恼；你们看到我们有了成绩时却忘了白发显现；当我们调皮捣蛋时你们总会言语情切，目光深情；当我们憨憨入睡，进入梦乡时，你们却还在伏案撰写；当我们遇到困难时，你们总会想进办法给予帮助．．．．．．
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作文九：《教师节征文：感恩老师》2100字
教师节征?文：?感恩?老师??
鲜花?感恩?雨露??，因为雨?露滋?润它?成长?；苍?鹰感?恩长?空，?因为?长空??让它飞翔?；高?山感?恩大?地，?因为?大地??让它高耸?；我?感恩?很多?很多?的人?，但?我最?感恩?的是?我的?老师?。?
从咿?呀学?语的?孩童?到蒙?学初?开的?小学?生，?从求?知若?渴的?少年?到展??翅高飞的?成人?，从?门外?汉到?专才?，从?人类?的结?绳记?事到?今天?信息?时代?，老?师的?作用?时时??刻刻贯穿?其中?。社?会的?发展?靠教?育，?教育?的发?展靠??老师。老?师的?默默?付出?换来?了人?类文??明的勃勃?生机?。?
老师?的爱?，无?私中?透露??着平凡：?像一?股暖?流，?渗入?我们?的心?田；??像一种呼?唤，?帮助?我们?落寞?的心?灵找?到回?家的??路；像一?阵春?风，?给我??们温暖和?温馨?。我?们的?老师?，没?有华?丽的?舞台?，没?有簇?拥的?鲜花??，一?支支粉笔?是他?们耕?耘的?犁头?；三?尺讲?台，?是他?们奉?献的?战场?。?
老师?的爱?，叫?师生?情，?这是?人世?间最?严肃?的情?：犯?错误?时教??导我?们的是老?师；?遇到?困难?时第?一个?想到?的是?老师?。一?个扬?的眼?神，?使我??万分开心?；一??句温暖的?问候?，让?我感?受到?第二?种亲?情。? ?
我?的一位老?师曾?经说?过：?我不?需要?太多?的荣?誉和?美，?我只?喜欢?“老?师”?这两?个字?????这质朴的?言语?无疑?是老?师们?共同?的心?声，?是他??们内心世?界最?真实?的情?感流?露。?我们?感谢??老师们的?辛勤?教育?，感?恩他??们的谆谆?教诲?，然?而，?再多?美的?言语?，仰?慕的?辞藻?，也?比不??上我们用??爱和行动?来感?恩老?师。? ?
当我怀??着害怕的?心跨?进校?门时?，老?师，?是您?阳光?般的?笑容?给了?我?以安慰?。您?将我?带进?了学?校，?带进?了丰?富多?彩校?园，?也带?进了?学习?的?殿堂。? ?
当我怀?着疑?惑的?心面?对难?题时?，老?师，?是您?耐心?细致?的给?我讲?解?解题的?思路?。您?将我?那颗?困惑?，堵?塞的?心带?到了?题中?，带?进了??举一反?三的解?题思?路中?，也?带进?了趣?味无??穷的数学?天地?里。?当我?怀着?惭愧?的?心面对??错误时，?老师?，是?您意?味深?长的?教给?我做?人的?道理?。您?将我?那?颗幼小?，无?知的?心灵?带到?了正?确的?道理?中，?带进?了我?日后?要正?确面??对错误的?信念?中，?也带?进从?错误?走向?正确??的生活中?。当?我怀?着失?落的?心?面对失?败时??，老师，?是您?天使?般的?来到?我身?边，?给我?以勇?气与?希望?。?您将我?那颗?受伤?、气?馁的?心带?进了?自信?的天?空中?，带?进了?浩瀚?的海?洋?里，也?带进?了以?后成?功的?大门?里。?当我?怀着??喜悦的心?对待?成功?时，?老?师，是?您善?意的??提醒给我?以谦?虚。?您将?我那?颗骄?傲，?浮躁?的心?带到?了?巍巍的?高山?上，?带进?了上?进的?流水?中，?也带?进了?自强?不息?的世?界里?。?感恩老?师，?给我?前进?的动?力；? ?
感恩老?师，?给我?飞翔?的翅?膀；? ?
感恩老?师，?给我?指明?人生?的方?向；? ?
感恩老?师，?给我?放眼?世界?的慧?眼????
不论?我遇?到了?什么?，您?都会??与我一同?面对?。老?师，?在我?的眼?里您??是神奇的?。我?发自?内心?地感?恩您?，我?的老?师，?感恩??您为我所?做的?一切?～?
什么?是感?恩呢?，? “感?恩”?是一?个人?与生?俱来?的本?性，?是一??个人不?可磨灭?的良?知，?也是?一个?人健?康心??理的表现?，一?个连?感恩?都不?知晓?的?人必定??是拥有一?颗冷?酷绝?情的?心，?绝对?不会?成为?一个?对社?会做?出贡?献?的人；?“感?恩”?是一?种对?恩惠?心存?感激?的表?示，?是每?一位?不忘?他人??恩情的人?萦绕?心间?的情?感。? ?
学会感?恩，?是为?了擦?亮蒙?尘的?心灵?而不?致麻?木；?学会?感恩?，是?为?了将无?以为?报的?点滴?付出?永铭?于心?。?
感恩?老师?，并?不需?要我?们去?做什?么惊?天动?地的??大事，它?表现?在日??常的点点?滴滴?：?
?课堂上，?一道?坚定?的目?光，?一个?轻轻?的点?头，?你在?专心?地听?课，??这便是感?恩；??
下课后?，在?走廊?里看?到老?师，?一抹??淡淡的微?笑，?一声?礼貌?的“?老?师好”??，也是感?恩～? ?
用优异?的成?绩，?用可?骄的?成功?，用?你一?点一?滴的?进步?来告??诉老?师，“老?师，?我能?行”?，?更是对??老师的感?恩。? ?
鲜花可?以枯?萎，?沧海??可以变桑?田。?但我?们感?恩的?心不?能变?，让?我?们从一?点一?滴做?起，?感恩?老师?～?
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作文十：《感恩教师节的征文 》1600字
感恩教师节的征文
感恩教师节的征文一：自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。
那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。
老师们，教师节快乐！
每个人闪亮的韶华都有老师来点缀，无数的青春经由他们的精心指引而激情四射，无数的梦想经由他们的助力扬鬈帆而幻化成真，无数的灵魂经由他们的精做心雕琢而志存高远！中华大地，无数可歌楂可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，辐我们身边的老师可能没有光耀中华，但他ㄑ们一定是同样的伟大！
当你为难题苦苦蒉思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的嵩描绘解散你心头的乌云；
当你被挫折沉衢重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻，的话语重燃你遗失的信心；
当你因疲倦毯孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无Η言的相信夯实你灿烂的明天！
也许你常 常抱怨，班级的要求怎么这么多？布置的戋作业怎么这么难？可当三好班级的荣耀灿绽烂每个人的笑脸，当引以为傲的成绩攀登鸩胜利的高峰，当优秀卓越的人格伴随人生邡的足迹，你会发现，你与老师是战友，疲觉惫时共患难；你与老师是亲人，欢乐时共枧分享；你与老师是知己，风起时共扬帆！
是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨腹巷，与你讲述洒满余晖的康桥；是老师手赶捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说闰分离定律的奇妙；是老师转换经纬携你跨颌越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟 岸；是老师评古论今助你穿越在激昂的朝亳野，帮你实现天人感应的梦想！曼妙的函宴数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都怅是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲樾天的那一刻荡气回肠！
这一切，我们都嘲已记得；
这一切，我们仍将记得！
您 已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让末我们在这里做出承诺：
定不负苦心，勇敫创辉煌！
千言万语，唯有这一句话能表 达我们的感激，让我们一起说：
老师，暧您辛苦了！
感恩教师节的征文二：你是 天使，用爱不曾让他们受伤；你是天使，惰身上凝聚的是我们感恩的泪光；你是天使ぱ，虽失去双腿，却又翅膀飞翔。
２０ｘ才ｘ年５月８日２０时３８分，看似平常的韩日子，却又多了一段带血的故事。又一朵蛑花被碾在了车轮下，往日柔和笑容的你此振刻却累了，累得就那样躺在地上，累得无？法睁开双眼看看你最爱的学生，你不知道滞自己是生是死，你不知道今后的路有没有建机会继续走，你不知道你的一举牵动了亿晰万人的心，你只知道，我的学生没事就好袼了。
多少天不眠不休的抢救啊，多少人愦不休不止的祈祷啊，多少爱坚定不移的绽鲋放啊，老天终究是公平的，没有过早的夺堂去你的生命。与你远在天涯的我，看到电浑视上虚弱的躺在病床上的你，字里行间依油旧离不开你的学生，依旧固执地守护属于炜你的城。终于克制不住积压在眼底已久的贴泪水。我有多想在你身旁，对你说一声“织谢谢，老师。”我有多想在你身旁，听听蒡你的心跳，感受着天下所有老师爱的律动咐！
张丽莉老师，是什么！让你面对庞大麓的铁壳机器还是义
无反顾地冲了上去？是辰什么，让你面对死亡的威胁还是伸出了双颈手把你决定为之付出一生的学生推向一旁成？是什么，让你干愿用血挽救其中的荡气矬回肠？是爱吗？是本能吗？是你想要给予 的呵护吗？面对五星红旗宣誓的你想着学迁生的无恙有没有欣慰呢？
冰雪为容玉作凼胎，你对学生的爱我们明白，你对学生的崖心我们感受得到。
老师，你们粉笔写出渊的未来终将辉煌，你们讲课的身影我将永 不遗忘。
身为学生，我幸运有老师的守啡候；身为学生，我感动老师的付出；身为痄学生，我铭记老师的辛苦！
“我的学生劬，我爱你们。”这是张丽莉老师说的话。“我笮的老师，我爱你们。”这是我的心声聃。
老师，你或许不是真正的天使，但我遛却看到你背后翅膀上的羽毛熠熠生辉！
