作文一:《小学生国防教育资料》2600字
码头小学生国防教育题库
1、《中华人民共和国国防法》是根据( B )制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。
A. 《兵役法》 B. 《宪法》 C. 《民法》
2、《兵役法》称“应征公民”是指( B )。
A. 年满18岁的公民 B. 经兵役登记初步审查合格的公民 C. 报名应征的青年公民
3、中国抗日战争胜利纪念日是( B )。
A. 8月15日 B. 9月3日 C. 9月1日 D. 11月11日
4、坦克是由哪个国家最先发明的? A
A. 英国 B. 法国 C. 美国
5、中国人民解放军军旗是什么时间确定的? B
A. 1949年7月12日 B. 1949年 6月 15日 C. 1948年11月23日 D. 1948年12月1日
6、东北抗日武装力量是( B )。
A. 抗日游击队 B. 东北抗日联军 C. 东北军 D. 地方群众
7、朝鲜战争是哪一年爆发的?A
A. 1950年 B. 1962年 C. 1969年
8、军事成语“草木皆兵”的前半句是( ) C
A. 义者无敌 B. 胜在得威 C. 风声鹤唳 D. 风起云涌
9、化学武器是一种( )武器。 C
A. 现代高技术 B. 气味难闻的 C. 大规模杀伤性
10、迷彩服是一种军用伪装服。你知道现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指哪四种颜色吗A
A. 绿、黄、茶、黑 B. 绿、黄、蓝、黑 C. 绿、蓝、灰、黑 D. 绿、黄、蓝、灰
11、战争的( )决定了未来高技术战争仍然具有正义性和非正义性的区别。 A
A. 政治性 B. 阶级性 C. 残酷性 D. 社会性
12、世界上第一门火箭炮是在第二次世界大战中苏联研制出来的,叫做什么? D
A. 旋风 B. 飓风 C. 丹娘 D. 卡秋莎
13、百团大战作战的地区是( )。 B
A. 东北地区 B. 华北地区 C. 西北地区 D. 中原地区
14、中国特色军事变革的目标是什麽? A
A. 建设信息化军队 B. 建设机械化军队 C. 建设摩托化军队
15、我空军地空导弹部队第一次用地空导弹击落敌机是( ),创造了世界防空史上用地空导弹击落飞机的先例。 A
A. 1959年 B. 1960年 C. 1962年
16、精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在( )以上的武器。 C
A. 70% B. 60% C. 50%
17、我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门--兵部,最早设立兵部的是( )。 C
A. 汉朝 B. 晋朝 C. 隋朝 D. 唐朝
18、我国历史上最早的长距离目视通讯设施是烽火台,它始于( A)朝。
A. 周 B. 秦 C. 唐 D. 隋
19、“九?一八事变”发生在哪一年? A
A. 1931年 B. 1932年 C. 1933年 D. 1935年
20、野外行军判定方位的方法有很多,其中,夜间行军最可靠的方法是(C )。
A. 利用指北针判定 B. 利用月亮判定 C. 根据北极星判定 D. 利用地貌特征判定
21、关于野外生存要点,下列哪项是不正确的? D
A. 在尚未找到水源的情况下,尽量不要吃东西
B. 水源充足的情况下,能喝多少就喝多少,不要吝惜
C. 待在阴凉处可以减缓脱水的速度
D. 尿的颜色是判断体内存水情况的依据。一般颜色越浅越是缺水
22、在沙漠中找水难,森林中找水也不容易。下列关于寻找水源的说法,哪项不正确?B
A. 水往低处流,请往低处走
B. 哪里有水,哪里就有植被。无论植物是枯萎或死亡,该地区的水都是可以饮用的。
C. 动物要喝水,观察周围动物活动情况,也许他们能将你引向水源。
D. 以种子和谷类为食的鸟也要喝水,因此,也可以观察鸟的活动情况。
23、红军长征是从1934年10月开始到1935年10月结束的。起点是江西瑞金和
(A ),最后到达陕北根据地。
A. 福建长汀 B. 福建龙岩 C. 广西百色
24、中国共产党领导的,打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是(B )。
A. 百色起义 B. 南昌起义 C. 广州起义 D. 秋收起义
25、“国防建设要服从经济建设大局”,这是谁提出的观点? A
A. ** B. ** C.** D. **
26、人防工事必须有( A)以上的出入口。
A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个
27、在香港问题上,中英两国在历史上存有三个不平等条约,它们是《南京条约》、《展拓香港界址专条》和( B)
A. 《天津条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》
28、1938年4月开始的台儿庄会战是由(C )指挥的,在这次会战中共歼灭日军一万多人,是抗战正面战场的首次胜利!
A. 张自忠 B. 许国璋 C. 李宗仁 D. 白崇禧
29、据史料记载,台湾最早设置行政省的年代是( C)。
A. 1883年 B. 1884年 C. 1885年
30、中国共产党是何时诞生的? C
A. 1919年 B. 1920年 C. 1921年
31、2009年是中华人民共和国成立( B)周年。
A. 59周年 B. 60周年 C. 61周年
32、你知道我国国旗的设计者是谁吗? D
A. 李玉坤 B. 徐大公 C. 谢武申 D. 曾联松
33、我国所倡导的新安全观的核心内容是( A)。
A. “互信、互利、平等、协作” B. 和平共处五项基本原则 C. “平等、互利、不结盟”
34、中国国防实行的是( A)的军事战略。
A. 积极防御 B. 自卫反击 C. 走精兵之路
35、中国共产党实行全面抗战路线主要是指( C)。
A. 依靠国民党政府抗战 B. 依靠国民党军队抗战 C. 依靠全国人民抗战 D. 依靠国际力量抗
36、如果一个人缺氧时间达( B)分钟,他的大脑将会受到永久性损伤。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
37、三国鼎盛时期的决定性战役“赤壁之战”的指挥是( B)
A. 诸葛亮 B. 周瑜 C. 孙权 D. 刘备
38、在新的历史时期,中国武装力量体制,发展成为(A)相结合的体制。
A. 人民解放军,人民武装警察,民兵 B. 野战军,地方军,民兵
C. 人民解放军,人民武装警察,地方军 D. 人民解放军,人民武装警察,野战军
39、迫击炮通常配属(D )使用,主要用于山地作战和城市巷战。
A. 装甲兵 B. 通信兵 C. 防化兵 D. 步兵
40、1936年7月,中国工农红军第二方面军成立。请问,红二方面军总指挥是谁? A
A. 贺龙 B. ** C. ** D. 彭德怀
作文二:《[热评]小学国防教育教案精选2015年全民国防教育日资料》18200字
[热评]小学国防教育教案精选2015年全民国防教育日资料
小学国防教育教案
学习目标:
1、国防教育是素质教育重要组成部分。根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神,提高国防教育质量。
2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,从中受到爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。
学习过程:
第一课
国防立法,兵强国安
我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利
益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。
为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。”
《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”
此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。
第二课
部队里的千里眼——军事卫星
在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类:
(一)、光学观察镜 (二)、红外线夜视仪和微光夜视仪
(三)、雷达和声纳 (四)、侦察机和军事卫星
其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。
据有关资料统计,从1958年到现在,世界各国共发射军用卫星2千多颗,约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期,一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期,各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后,军用卫星得到很大的发展,已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分,在美国约有70,的长途军事通信是经卫星传送的。
军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。
在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。,,,,年,,月中东战争期间,美国和原苏联竞相发射卫星侦察情况。美国通过卫星侦察,发现了埃及二、三军团的接合部是个薄弱环节,将情报提供给以色列。以色列军队化装偷渡苏伊士运河,切断了埃及军队的后勤补给线,造成埃及的被动。在此同时,原苏联总理柯金西带着卫星照片飞往开罗劝说埃及停火。在侦察卫星日益发展的今天,任何重大的地面目标和军事行动,要想完全满过卫星的眼睛,是越来越困难了。
军用通信卫星是负担各种军事通信任务的卫星,包括战略通信卫星和战术通信卫星。前者提供全球性的战略通信,后者提供地区性战略通信。卫星通信就是利用卫星作为中间接力站,进行远距离无线电通信的一种手段。要实现卫星通信,不仅地面上要设地面站,而且必须利用天上的地球同步卫星。所谓地球同步卫星,就是运行周期与地球运行周期相同,方向也一致。一颗同步卫星可覆盖地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距离布放三颗同步卫星,基本可以实现全球通信。现在世界各国和军事组织都建立起自己的空间通信卫星网络。
军用导航卫星是通过发射无线电信号,为地面海洋和空中军事用户导航、定位的人造地球卫星。军用导航卫星定位精度高,能在各种气象条件下和全球范围内提供导航信息,而且用法简单。
军用测地卫星用以测量地球的形状和大小重力场以及地磁场分布,地球表面上诸点的精确地理坐标和相对位置,它是大地测量的一种重要而有效的手段。重力场分布的不均匀性等因素与计算导弹弹道、导弹的惯性制导系统有极大的关系。如果忽略了这些因素,洲际弹道导弹的命中精度会产生相当大的误差,影响战略武器的效能。
军用气象卫星是为军事需要提供气象资料的卫星。精确的气象预报对于各级军事指挥员来说是必不可少的。如气温对战争的影响,在高温或高寒区作战,要考虑对人、武器装备等的影响。在雾天要考虑雾对舰船的航行、飞机起降的影响。有时还要利用气象的变化完成战斗任务。气象卫星已成为执行战略任务不可缺少的一部分。
军用反卫星卫星是一种以干扰和破坏卫星为目的的作战手段,反卫星武器日益受到重视。反卫星卫星与空间观测网,地面发射监控系统组成反卫星武器系统。这个系统在接到命令后,将反卫星发送到预定轨道上,根据目标卫星的运行轨道,启动变轨发动机,作变轨机动去接近目标卫星。使用核弹头和火箭将其摧毁。目前反卫星激光武器和粒子束武器正处在技术发展和探索阶段。
随着空间技术的发展,人造卫星的数目将日趋增加,更多地服务于战争的需要。
堂上活动:(,)欣赏各种卫星的图片。
(,)到部队去看各种观察仪器。
(,)用小望远镜来观察远处的景物。
第三课
平时学“三防”,战时少伤亡
“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的,我们如何预防呢,
一、预防核武器
核武器是一种具有大规模杀伤破坏性的武器,诞生于1945年。核武器的杀伤破坏因素有光辐射和冲击波,能够给人造成致命的伤害及留下严重的后遗症。 1945年8月,日本广岛遭核武器袭击,整座城市顷刻成为废墟。二十多万居民顷刻死亡或重伤。少数侥幸逃过大难的,不久也患上后遗症——毛发脱落、皮肤渗血、全身发热,甚至死亡。
要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速
抖掉身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。
二、预防化学武器
化学武器,在战争中是以各种有毒物质的毒害作用来杀伤人、畜和植物的。它的杀伤范围大,持续时间长,伤害形式、中毒途径和毒害作用不可估量。
当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。无这种工事的,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭水、电、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂湿毛巾,用透明塑料袋罩住头部),用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚,迅速离开染毒区。
三、预防生物武器
生物武器主要是通过昆虫、老鼠、玩具、树叶、糖果等的携带,使各种各样的病原微生物(病毒、细菌、原虫、真菌等)传播开来,达到杀伤人畜、植物的目的。它具有传播性,致病力强,还能流行疫病等。
预防生物武器,应采取个人防护动作和药物预防、免疫接种的形式。当发
现敌人投放生物武器时,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭空调机,穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮肤用清凉油或防蚊油涂抹。有条件的要临时免疫接种,服用药物预防。同时采用消毒杀虫、灭鼠的措施减少或避免受污染。
第四课
预防空袭
20世纪90年代以来,世界局势发生了天翻地覆的变化,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源,世界仍不安宁。因此我们要时时提高警惕,要居安思危,学习防空知识,做好防空一切准备工作。
空袭是现代战争的必胜手段,具有很大的杀伤性和破坏性。除军事目标外,大城市、工业区、港口、车站、机场、桥梁、仓库,水库等重要的地方,都是敌机空袭的目标。因此在现代战争中,不仅前方部队要防空袭,后方人民群众,也要预防空袭。
我们国家为最大限度地保护人民生命财产安全,专门成立了《人民防空委员会》,在战争的情况下,所有公民都必须听从《人民防空委员会》指挥。一旦发现敌机来袭击,《人民防空委员会》将发出防空警报来通知和指挥人群。
同学们你们知道警报信号有哪三中,
1、防空袭预报(预备警报)——鸣36秒,停24秒,重复三遍为一周期,每周期为三分钟。
2、防空袭警报(紧急警报)——鸣6秒,停6秒,重复15遍为一个周期每周期为三分钟。
3、解除空袭警报(解除警报)——连续鸣3分钟。
在战争环境中,我们一旦听到防空警报,该怎么做呢,如果在学校听到防空警报,首先保持冷静,并劝同学不要惊慌,应否听从校长和老师指挥,立刻停止上课,收拾书包,跟随老师到指定地点隐蔽。
如果在家里听到防空警报,全家立刻停止一切工作,分头关闭门窗,放下窗帘,关闭炉火,水管,电器所有大小开关,带备个人防护器材(毛巾,生活用品,防毒面具)和急救药物到街道规定的人防工事或坚实的大楼内隐蔽。
如果在街上听到防空警报,要就地听从防空人员指挥,就近隐蔽。若在空
旷的地方,则利用附近的地形物隐蔽,但要远离高压电线,易燃,易爆物和容易倒塌的建筑物,听到解除警报才能回家。
第五课时
热爱人民军队 培育国防精神
中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。
1927年8月1日,根据党中央的决定,以**为首的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、**、刘伯承等领导的北伐部队3万人,在南昌举行了武装起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,从此,中国人民便有了自己的军队。
1928年4月,由**、陈毅率领的“八一”南昌起义部队与**领导的秋收起义部队会师井冈山,组成了当时最强大的一支工农武装——中国工农革命军第四军(后改称为中国工农红军第四军),**任党代表和军委书记,**任军长。
1946年9月,我军开始使用中国人民解放军的称号。在三年多解放战争
中,人民解放军用小米加步枪,先后歼灭了拥有飞机加大炮的国民党军队800万人,最后解放了除台湾省外的全部领土,结束了国民党的反动统治。1949年10月1日新中国诞生。
新中国成立后,人民军队的任务由夺取政权转为保卫人民民主专政的国家政权,实现祖国统一,防止帝国主义的侵略,保障社会主义革命和建设的顺利进行。人民解放军在保卫国家的同时,积极参加和支援国家的社会建设。特别是在烈火、洪水、地震等严重自然灾害危及国家和人民群众的生命财产安全的时候,人民解放军总是迅速赶赴现场,奋不顾身地进行抢救。
十一届三中全会以后,我军建设进入了一个新的时期,并取得了新的发展。我军发展成为包括陆、海、空三军和其他技术兵种在内的合成军队。陆军是在陆上作战的军种,是中国人民解放军的主要军种。主要由步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化学兵、陆军航空兵的兵种及侦察兵、电子对抗兵、汽车兵和测绘兵等专业部(分)队组成。海军是以舰艇部队为主体,在海洋上作战的军种。是防御敌人从海上入侵,保卫领海主权,维护海洋权益的主要力量。空军是以航空兵为主体进行空中作战、空地作战和地空作战的军种。以保卫领空、歼灭从空中袭击之敌为主要任务。1996年,我军在华东海上、陆上、空中进行了现代条件下的三军合成演习,集中反映了我军在革命化、现代化、正规化建设上取得了巨大成就。这是我们具有巩固的现代国防的基础。
我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。
在今天,艰苦奋斗精神的含义更为广泛,它要求我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研;生活上克勤克俭。
第六课
中国人民解放军的通信设备
同学们,现在老师讲一个关于自卫反击战斗的一个故事,一天夜里,我侦察兵发现对面山头有一对敌兵正企图偷袭我军阵地,他们立刻用密码机把信息发回部队。我军收到情况后,将计就计,布下埋伏,一举歼灭了来犯之敌。
同学们,解放军叔叔为了保卫国防,及时传递信息,有哪些通信设备和通信方法呢,请各小组根据课前收集的资料进行讨论。
各小组派代表汇报,简单和易行的通信方法有:口令通信兵,冲锋号、手旗、灯光、信号弹等。
党的十一届三中全会以后,我军通信进入了现代化建设的崭新阶段。有线电通信由架空明线和人工交换发展到地缆大通路载波和长途程控自动交换;无线电由短波双边带发展到短波单边带和微波通信;卫星通信开通了数字电话、电视、广播及数据传输业务,指挥自动化已进入全军计算机联网开发应用阶段。基本上形成了一个以指挥所通信枢纽为中心,以固定通信台站为骨干,平时和战士相结合,有线电和无线电相结合的具有我军特色的国防通信网。这个通信网不仅保障
了中央军委及各总部对部队各级的指挥,而且对国家经济建设提供有力支援。
同学们,未来战争,诸兵种合同作战,军队的组织指挥更加复杂。从而对军事通信提出了新的更高的要求。针对未来战争的特点,当今世界各个先进国家的军队都在加紧对未来的军事通信。进行广泛的研究和系统开发。希望同学们努力学好科学文化知识,长大为一名神勇的解放军通信兵。
第七课
中国人民解放军的常规武器装备
军兵种是军队组成的基本分类,军种由若干兵种和专业兵种组成。它是按照军队主要武器的不同性能和作战活动空间环境以及任务等不同而作出的基本区分。中国人民解放军由陆军、海军、空军和战略导弹部队(第二炮兵)组成。
陆军的主要武器装备
一、陆军的主要武器装备
陆军主要担负在陆地上歼灭敌人的任务,它既能独立作战,又能与海军、空军合同作战。主要武器有步兵武器、火炮、坦克、装甲车、导弹以及直升机等。
二、海军的主要武器装备
海军的主要任务是:独立地或协同陆、空军防御敌人从海上入侵,保卫领海主权,维护海洋权益。我国海军现已发展成为一支兵种齐全、常规和尖端武器装备兼备的新型部队。
1、我国水面舰艇部队主要武器装备有:052hz型导弹护卫舰,舰上装有我国自行设计研制的新一代舰空导弹和反潜导弹以及新型海军火控雷达。
2、我国海军潜艇部队的主要武器装备有:035型常规动力鱼雷攻击潜艇、“长征1号”鱼雷攻击型核动力潜艇和弹道导弹核潜艇,它们都具有水下续行力大、航行速度快、潜行时间长、隐蔽性好、操纵性强等特点。
3、我国海军航空兵的主要武器装备有:歼 – 7、歼 – 8、歼 – 8iim、fbg –1歼击轰炸机,水轰5型反潜轰炸机、强 – 5型鱼雷攻击机等。
4、我国海军陆战对的主要武器装备有:两栖坦克、两栖装甲运兵车、新型导弹、轻便自行火炮、气垫船和其他多种作战能力的登陆兵器。
5、我国岸防部队的主要武器装备有:海鹰系列导弹,其中2号为远射程岸舰导弹。
三、空军的主要武器装备
空军的主要任务是:担负国土防空,支援海、陆军作战,对敌后方实施空袭,进行空运和航空侦察、空中突击等任务。
1、航空兵的主要武器装备有:歼 – 7、歼 – 8型等战机。
2、地空导弹兵的主要武器装备有:hq – 2b高中空地空导弹武器系统,可以攻击迎面和侧面飞来的目标,也可以尾随攻击目标。
3、雷达兵的主要武器装备有:警戒雷达、引导雷达、地面预警雷达系统和空中警戒与控制雷达系统等仪器设备。
4、空降兵的主要武器装备有:重型自行火炮、伞兵战车辆和航程远、载重量大、起飞着陆距离短的大型军用运输机以及各种步兵特种武器等。
堂上活动:
1、观看我军常规武器。
2、说说各种常规武器有什么特点。
3、制作飞机、军舰模型。
第八课
少年军校的野营训练
少年军校的野营训练多么欢乐、多么有意义啊~野营就是在野外建立营地,在解放军和辅导员指导下,学习军事知识,训练军事技能的活动。当你来到营地,将有那些训练科目呢,你怎样才能完成这些训练科目呢,
我们为什么要参加军事训练呢,
在世界上,无论是社会主义国家,还是资本主义国家,凡是预备役制度比较健全的国家,都非常重视青少年学生的军事训练,把它看作是培养预备役士兵和预备役军官的一个重要途径。我国的兵役法规定广大青少年参加军训是履行兵役义务的一种形式。也是我国加强国防后备力量和社会主义经济建设的需要。我国现在正在努力发展经济,但在搞好经济的同时,必须保卫祖国和平。必须有强大的国防力量作保障。所以我们要加强国防的后备力量。小学生参加军事训练可以加深国防教育的认识,也是普及军事教育的一种好形式。
第九课时
自立自强 积极进取
1、自立自强
(一)激情导入
1、 课件播放真情短片
2、提问:看完了短片,你想说些什么,
3、小结过渡:那什么叫自立自强呢,文中又列举了哪些名人,他们是怎样做
到的呢,同学们读完了课文自己就能明白。
4、进行国防教育。
(二)小组合作,自学明理
1、各小组讨论,自学课文。
2、各小组交流汇报。
(1)我知道自立自强的意思
?指明读出有关句子。
?幻灯指出:“自立就是靠自己的劳动生活,不依赖他人;自强就是不安于现状、勤奋、进取,依靠自己的努力不断向上。”
(2)文中列取了**少年时代学习自觉,并深入社会锻炼自己生活本领的事。从哪儿知道的,
?播放录音:课文第2,4节。
?交流理解名言:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”
?**就是这样以为自立自强的典范。你能补充介绍有关**青少年时代学习自觉,生活自理的事例吗,
?小结并板书:自立自强是一种良好的品质。
(3)进行国防教育
(4)文中还列举了一位事业有成,家庭幸福的博士生的事例。
?指名读课文第5,6节。
?是呀,一个人要生存,除了社会为我们创造的生存条件外,还必须具有独立的生活能力。请听录音故事《自立自强的少年边荣唐》
?听了这个故事,你想到了些什么?
(4)课文中刘志华的事例,说明了自立自强的精神早现代化社会更重要。
?指名读课文第7,8节。
?交流理解名言:“古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。“——钱三强。
?小结并板书:自立自强也是时代对人才素质的要求。
3、生活中,你还知道哪些自立自强的人和事,简单地讲给大家听~
4、总结:由此可见,从小培养自立自强地品质多么重要~它关系到一个人的健康成长,关系到一个人对社会的适应能力,更关系到我们民族的强盛。我们要从小培养自立自强的品质。
我们小学生应当怎样做呢,
5、学习课文最后一节。
(三)辨析是非,深化明理
(1)小组合作编演小品。
(2)演完后组织小组交流讨论:“他们的说法对不对,为什么,”
(四)总结全文,课后延伸
(1)、总结:今天,我们学习了《自立自强》一课,知道了自立自强是一种不依赖于他人或环境,靠自己的才能和劳动去开拓生活、创造事业的道德品质。一个人的健康成长离不开这一重要品质,一代人的开拓进取也离不开这一至关重要的精神。我们要成为事业成功、道德高尚的人,首先要学会自立自强。从古到今,无数英雄豪杰,志士仁人,无不具有这样的品质。所以,我们小学生要从小培养自立自强的品质,努力做到生活自理,学习自觉,争取把自己锻炼成一个自立自强的好少年。
(2)、读名言:
幻灯出示:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”——陶行知
(3)、展示名言:课前同学们从网上、影视作品及报刊杂志中搜集了许多有关自立自强的名人名言,愿意展示一下吗,
(4)、进行国防教育。
(5)、课后收集周围自立自强的人和事,并小组合作办一份手抄报~
积极进取
(一)音乐导入,激发情感
1、播放二胡名曲《光明行》。
2、师述:这是二胡名曲《光明行》,听着这一阵阵高亢激昂、铿锵有力的旋律,你知道它的作者是谁吗,听了这首曲子,你有什么感受,
3、进行国防教育。
(二)学文体验,明白道理
1、出示课文刘天华的插图投影,告诉学生这就是刘天华先生——二胡名曲《光明行》的作者。他是我们XX人,刚进中学时,他勤学苦练,成为学校军乐队的队员,后来又不断努力,最终成为我国著名的民族音乐家。他是怎样做的呢,
2、学生自由轻声读课文,思考:
(1) 刘天华是怎么一步步取得成功的,
(2) 他为什么能取得这么大的成就,
3、讨论交流。
4、什么叫积极进取,
5、小结:刘天华之所以能够一步步取得成功,最终成为著名的民族音乐家,就是因为他从小勤奋好学、积极进取。在成绩面前不满足,不断向自己提出新的目标,并满怀信心努力奋斗,终于取得了事业的成功。
6、除了刘天华,书上还介绍了中国现代数学家、中国科学院学部委员会华罗庚自学成才的事迹,你有什么感受,
7、 讨论交流。
8、小结:从一个初中毕业生成长为一个著名的数学家,华罗庚付出了艰辛的努力,他一步一个脚印地向前迈进,遇到困难、挫折不灰心,继续奋勇向前。
9、进行国防教育
10、 出示歌德的名言,知道学生学习。
(三)联系实际,指导行为
1、 除了刘天华、华罗庚,你还知道哪些人积极进取获得事业成功、个人成才的事迹,
2、小结:从国内到国外,从古到今,刘天华、华罗庚、张海迪、海伦??他们的成功和成才都离不开积极进取,只有不断地进取,不断地奋斗,才能取得一
个又一个的成绩。
3、同学们,不管是刘天华还是华罗庚,他们都不安于现状,在生活中给自己定下一个又一个新的目标和计划,并一步一个脚印地向前迈进,获得了巨大的成功,给我们很多的启示。请同学们结合自己地学习、生活情况来谈一谈。
4、老师来调查一下,在成绩面前不满足,困难面前不退却,积极进取做得比较好地有哪些同学,自认为以前做的还不够好,以后努力的同学有哪些,老师建议发给每位同学一颗“积极进取”之星。
5、面对飞速发展的时代,特别是我国加入了wto,作为小学生的我们,应该怎么办,
6、屏幕显示第七节文字,学生读。
(四)拓展深化,提高认识
1、 课后“议一议”。
2、总结:同学们,让我们以刘天华、华罗庚为榜样,从小培养积极进取的精神。在成绩面前不满足,在困难面前不灰心,不断向自己提出新的目标,不断前进,从而取得事业和个人的成功。最后,老师送给大家一段话:
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的定点。——马克思
第十课 空袭作战
教学目标:
1、了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。
2、了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。
教学过程:
一、创设情景,感受启发。
1、教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。
2、提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么,
(空袭、战斗机)
3、导入课题——空袭作战。(板书)
二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。
1.空袭作战的概念。(学生读书找出内容)
课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。
2、空袭作战的主要任务是什么,(学生读书在书中找出来。)
师生共同归纳总结:
(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。
(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。
(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。
(4)消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。
(5)突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。(课件展示)
(3)空袭作战中的主要空袭目标。
a、政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。(课件演示)
4、空袭作战的历史变迁及案例:(课件展示)
时间 战争条件战争结果 战争案例
第一次世界大战飞机数量有限,威力不够。有所认识
第二次世界大战空军发展,各种航空炸弹出现。成为重要战争手段1940年德国空袭英国;1942年英国空袭
德国;越南战争。现代战争新型武器出现独立战争样式1999年北约空袭南联盟
三、反空袭策略
空战的成败取决于双方力量的对比,人的因素才是关键。
1、要充分认识空袭战的规律。
2、因地制宜,采取积极有效的方法反空袭。
如: 建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。
3、掌握先进的科学技术,建立强大的国防
体系。
四、了解我国空军现状,激发学生保卫祖国主权领土完整,爱护和平,捍卫和平的思想感情。
1、介绍我国空军的现状。
2、播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。
3、交流讨论:作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整,保卫和平,捍卫和平的意义。
第十一课
国防立法,兵强国安教学目标:了解我国有关国防方面的法律法规。
教学过程:
一、我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。二、为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。
1、《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。”
2、《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”
3、此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。
总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。
第十二课
部队里的千里眼——军事卫星
教学目标:
我国部队主要的观察仪器----军事卫星。
教学过程:
在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主
要包括四大类:
(一)、光学观察镜
(二)、红外线夜视仪和微光夜视仪
(三)、雷达和声纳
(四)、侦察机和军事卫星
其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。
据有关资料统计,从1958年到现在,世界各国共发射军用卫星2千多颗,约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期,一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期,各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后,军用卫星得到很大的发展,已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分,在美国约有70,的长途军事通信是经卫星传送的。
军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。
在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。1973年10月中东战争期间,美国和原苏联竞相发射卫星侦察情况。美国通过卫星侦察,发现了埃及二、三军团的接合部是个薄弱环节,将情报提供给以色列。以色列军队化装偷渡苏伊士运河,切断了埃及军队的后勤补给线,造成埃及的被动。在此同时,原苏联总理柯金西带着卫星照片飞往开罗劝说埃及停火。在侦察卫星日益发展的今天,任何重大的地面目标和军事行动,要想完全满过卫星的眼睛,是越来越困难了。
第十三课
部队里的千里眼——军事卫星
教学目标:
了解我国部队主要的观察仪器———卫星。
教学过程:
一、各种军用卫星的功能
1、军用通信卫星是负担各种军事通信任务的卫星,包括战略通信卫星和战术通信卫星。前者提供全球性的战略通信,后者提供地区性战略通信。卫星通信就是利用卫星作为中间接力站,进行远距离无线电通信的一种手段。要实现卫星通信,不仅地面上要设地面站,而且必须利用天上的地球同步卫星。所谓地球同步卫星,就是运行周期与地球运行周期相同,方向也一致。一颗同步卫星可覆盖地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距离布放三颗同步卫星,基本可以实现全
球通信。现在世界各国和军事组织都建立起自己的空间通信卫星网络。
2、军用导航卫星是通过发射无线电信号,为地面海洋和空中军事用户导航、定位的人造地球卫星。军用导航卫星定位精度高,能在各种气象条件下和全球范围内提供导航信息,而且用法简单。
3、军用测地卫星用以测量地球的形状和大小重力场以及地磁场分布,地球表面上诸点的精确地理坐标和相对位置,它是大地测量的一种重要而有效的手段。重力场分布的不均匀性等因素与计算导弹弹道、导弹的惯性制导系统有极大的关系。如果忽略了这些因素,洲际弹道导弹的命中精度会产生相当大的误差,影响战略武器的效能。
二、堂上活动:(,)欣赏各种卫星的图片。
(,)到部队去看各种观察仪器。
(,)用小望远镜来观察远处的景物。
第十四课
平时学“三防”,战时少伤亡
教学目的:
了解三防的有关知识。
教学过程 :
一、什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的,我们如何预防呢,
二、预防核武器
要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速抖掉
身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。
三、预防化学武器
当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。无这种工事的,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭水、电、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂湿毛巾,用透明塑料袋罩住头部),用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚,迅速离开染毒区。
四、预防生物武器
预防生物武器,应采取个人防护动作和药物预防、免疫接种的形式。当发现敌人投放生物武器时,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭空调机,穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮肤用清凉油或防蚊油涂抹。有条件的要临时免疫接种,服用药物预防。同时采用消毒杀虫、灭鼠的措施减少或避免受污染。
第十五课:生物武器的性能及其防护
教学目的:
1、使学生了解什么是生物武器
2、使学生清楚生物武器的伤害作用及杀伤特点
3、使学生明白对生物武器的防护
教学重点:
对生物武器的防护
教学难点:
生物武器的伤害作用及杀伤特点
教学方法与手段:
利用电脑多媒体直观、形象教学
教学过程:
引言:
有一部描写日本“731部队”的国产影片,它所反映的是一个真实的故事1940年这个部队驻扎在离XX市20公里的平房地区,他们拿活人作实验,残害了无数的爱国志士和抗日的同胞这支部队又叫“细菌部队”他们使用的“陶瓷炸弹”,也就是我们所说的“生物武器”什么是生物武器呢,
一、 生物武器
(一)什么是生物武器
生物战剂及施放它的武器、器材总称生物武器生物战剂是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素通常分为细菌、立克氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类
(二)生物战剂的使用方法
1、施放生物战剂气溶胶
生物战剂分散成微小的粒子悬浮在空气中,这种微粒和空气的混合体叫气溶胶它能随风漂移,污染空气、地面、食物,并能渗入无密闭设施的人防工程,人员吸入即可致病直接施放生物战剂气溶胶是最基本的使用方式它可从空中直接布洒,也可把喷洒器投至地面喷放,还可人工投放
2、投放带菌昆虫、动物和其他媒介物
昆虫、动物和杂物被生物战剂感染或污染后,用多格炸弹等多种方式投放到被袭击地域,它们便可将病原体传给人们,使其致病
3、其他方法
用生物战剂污染水源、食物、通风管道,遗弃带菌物品、尸体或遣返俘虏等,间接使人感染疾病
(三)生物武器的伤害作用
1、生物战剂侵入人体的途径
(1)吸入
生物战剂污染空气,可以通过呼吸道吸入,感染致病
(2)误食
食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等疾病)
(3皮肤接触
生物战剂如炭疽杆菌等,或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮肤、黏膜、伤口进入人体
(4)昆虫叮咬
人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会使血液污染而致病
2、生物战剂的致病症状
生物战剂侵入人体后,会出现发热、头痛、全身无力、上吐下泻、咳嗽、恶心、呼吸困难、局部或全身疼痛等各种不同症状
(四)生物武器的杀伤特点
1.致病力强,多数具有传染性
某些生物战剂只需少数病原体侵入人体,就能引起发病例如,几十个野兔热杆菌侵入人体就能致病某些生物战剂,例如,鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人员之间传播,长期流行
2、污染面积广
生物战剂致病力强,气溶胶可随风飘散,在气象、地理条件适宜时,可造成大面积污染区
3、不易被发现
生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放,不易被人发现
4、有一定的潜伏期
生物战剂致病需经几小时至几天的时间,在这个期间人员不会很快减弱工作能力
5、受自然条件影响大
风速、气温对气溶胶传播有影响,大雪、低温、干燥、日晒等,能加速病菌的消亡
二、对生物武器的防护
(一)发现
敌人使用生物武器时,一般会出现一些异常现象,如能及时发现,可减少或避免其危害
1、施放迹象
飞机低空飞行时尾部有云雾或撒下其它杂物;炸弹爆炸时,弹坑周围有粉末或水珠残迹;昆虫、小动物出现的数量与季节、场所反常等
2、发病情况
在短时间内发现大批症状相同的病人、病畜;发生当地少见的疾病或出现发病季节反常等现象
(二)防护措施
1、对生物战剂的防护措施与对毒剂的防护基本相同人员戴防毒面具、防疫口罩能保护呼吸道不吸入生物战剂气溶胶;穿防毒衣、防疫服或采用扎“三口”的方法能保护皮肤免受带菌昆虫叮咬
2、人员在生物战剂污染区内行动时,根据生物战剂的类型,提前进行免疫接种和个人防护,遵守在污染区内的行动规则
3、发现病人时,要立即报告,及时隔离
4 、对污染的房屋、器皿要用福尔马林或过氧乙酸进行熏蒸,也可用通风方法进行消毒灭菌;对服装可用煮沸或用高锰酸钾溶液浸泡等方法灭菌
5、杀虫、灭鼠杀虫可用打、捕、烧、熏或喷洒杀虫剂(敌敌畏、敌百虫)等方法灭鼠可采用药杀或打、捕、挖、灌等方法使用药物时,应注意安全,妥善处理带菌昆虫和动物尸体。
第十六课时:“情报”和“间谍”
教学目标:1、掌握“情报”和“间谍”的概念
2、了解间谍活动的历史和现在,“第二战场”
3、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解,知道当今情报工作的重要性。
教学重点:一条特殊的战线指隐蔽战线,也就是间谍和反间谍。
教学过程 小学生国防教育教案
一、导入:我们经常在战争片里听到“情报”,也同样在很多影片中看到“间谍”的身影,那么,到底什么是“情报”;什么是“间谍”呢,
二、教师介绍“情报”:预先获悉的有家伙子的信息。“间谍”:一般是指受国(境)外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆破坏等活动的人员。
三、知道了“情报”和“间谍”的概念,让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。(介绍:从4000年前的夏朝起我国就有了间谍活动)
四、在电影中,间谍是无所不能的,他们会各种国家的语言,会使用各种武器,反映特别灵敏等等,但是你们知道真正的间谍是什么样的,他们要做些什么,他们的工作需要多少勇气吗,让我们来看看在二战前后的间谍人员。
五、间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要,列举日本的例子。
六、教师总结:经过这节课的学习,大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的,这项工作的主要任务是获取情报,不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为,,世纪的新人,更应有一定的识别能力和反间谍能力,
千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士~小学生国防教育教案
七、观看有关保卫国家安全的影象材料
八、作业:将学到的内容告诉自己的父母,宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。
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作文三:《国防教育资料》15000字
国防教育资料
国防教育知识学习资料
1、2001年4月28日,第九届全国人民代表大会常务委员会第21次会议审议通过《中华人民共和国国防教育法》。
2、《中华人民共和国国防教育法》共有六章三十八条。
3、全国人大常委会规定每年九月的第三个星期六为全国国防教育日。
4、国防教育的核心是爱国主义。
5、《中华人民共和国国防教育法》于1997年3月14日经第八届全国人大第五次会议审议通过。
6、《国防法》第十二条规定,我国的国防建设事业由国务院领导和管理。
7、《国防法》第十三条规定,全国的武装力量由中央军委领导。
8、《国防法》第二十二条规定,中华人民共和国的武装力量,由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
9、国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
10、国防教育是巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的主要途径。
11、国防教育的方针是全民参与、长期坚持、讲求实效。
12、学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
13、国防教育的对象是全体公民,重点对象是各级领导干部、民兵预备役和广大青少年学生。
14、民兵是指既不脱离生产又受过一定军事训练的群众组织。
15、党和国家最高军事领导机关--中央军事委员会(中国共产党中央军事委员会,中华人民共和国中央军事委员会),是中国人民革命武装力量的最高统帅机构,一切军事建设、军队指挥都必须由中央军委领导。
16、现任中共中央军委主席,中华人民共和国中央军委主席是**主席。
17、《国防法》第四十四条规定,在中华人民共和国的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时,国家依照宪法和法律规定,进行全国总动员或者局部动员。
18、我国国防政策的基本目标是巩固国防、抵御外来侵略,扞卫国家领土、领空、领海主权和海洋权益。
19、我国有关军事法律有《国防法》、《国防教育法》、《人民防空法》、《军事设施保护法》、《兵役法》、《现役军官法》、《预备役军官法》等。
20、我国的民兵分普通民兵和基干民兵。
21、根据《中华人民共和国国防法》的规定,在交通建设中要贯彻国防法要求,车站、机场、道路等交通设施管理单位,应当为现役军人和军用车辆、舰船的通行提过优先服务,并按照规定给予优待。
22、中国人民解放军省军区,军分区和军队建制内的县(市)人民武装部,实行军队系统和地方党的委员会双重领导制度。
23、我国于1983年组建预备役部队,1986年8月10日正式列入中国人民解放军建制序列。
24、新时间我国后备力量建设的标准是组织健全,政治合格,训练有素,装备精良,预案完善,保证召之即来,来之能战。
25、新中国成立后徐向前元帅任我军第一任总参谋长。
26、**告诫我们,"中国一定要建设强大的国防,我们不仅要有强大的陆军,而且要有强大的海军和强大的空军。"
27、**同志指出,我们一定要在国民经济不断发展的基础上,改善武器装备,加速国防现代化。
28、全心全意为人民服务,是中国人民解放军的唯一宗旨,我军始终把它作为一切行动的准则。
29、拥政爱民是拥护政府,爱护人民的简称。
30、解放战争中三大着名战役是指--辽沈战役、淮海战役、平津战役。是解放战争中最激动人心的战略大决战。
31、解放战争时期,淮海战役一举歼敌55.5万人。、
32、**提出的游击战争灵活使用兵力的方法是分散俄、集中和变换。
33、敌退我进、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追是我军最早的朴素游击战理论。
34、武器分为轻武器和重武器。轻武器一般指手枪、步枪、冲锋枪、轻机枪、手榴弹等机械。重武器一般指炮、炸弹、导弹、坦克、军用飞机、军用舰船等。
35、在新的历史条件下,人民解放军的主要任务是对外反侵略,对内反颠覆和参加社会主义建设。
36、总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部是中央军委的办事机构。海军、空军、第二炮兵直接接受中央军委和四总部领导。
37、军事科学院是全军军事理论的高级研究机构,负责全军军事学术研究计划、协调工作。
38、国防大学是全军的最高军事学府,负责培训全军的高级军官。
39、大规模杀伤性武器中的A、B、C武器是指原子武器、细菌武器、化学武器。
40、"三防装备"是用以防护核、化学、生物武器袭击的各种装备器材的总称。
41、"三防技术"用于避免和减轻核、化学、生物武器杀伤破坏的技术。
42、警报器音响分三种:
(1)预先警报--在敌方对我方攻击有预兆时发放,要求人员开始疏散。鸣放方式--鸣36秒,停24秒、3遍为一个周期。
(2)空袭警报--在敌方对我方将要攻击时发放。鸣放方式--鸣6秒,停6秒,15遍为一个周期。
(3)解除警报
43、国防建设的主要目的是提高国防的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。
44、与兵器相关的成语有:枪林弹雨,刀光剑影、明枪暗箭、班门弄斧、舞枪舞棒、唇枪舌剑。
45、军事训练"四落实"的基本内容是训练人员、时间、内容、质量落实。
46、和平与发展是当今世界两大主题。发展需要和平,和平离不开发展。
47、和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯
互不干涉内政,平等互利,和平共处。
48、激昂的《满江红》的词作者是我国宋代着名的爱国将领岳飞。岳飞是我国历史上杰出的民族英雄,他的业绩有口皆碑,名垂千古。
49、近代中国第一次大规模的反侵略战争是鸦片战争。
50、在第一次鸦片战争中,中英第一次战斗时九龙之战。英军攻陷的我国第一座城市是浙江定海。清朝牺牲第一位高级将领是水师提督关天培。
51、1911年10月10日在武昌爆发辛亥革命。
52、"振兴中华"是鼓舞中华民族奋起腾飞的一个口号,是我国革命先行者孙中山先生提出来的。
53、中国工农红军二万五千里长征途径福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等省。
54、红军在二万五千里长征中翻越的最后一座山叫六盘山。
55、1940年八路军359旅开赴南泥湾实行屯田。
56、我国陆地一共有五大淡水湖、濒临四海、所以有五湖四海之称。五湖是鄱阳湖、洞庭湖、洪泽湖、太湖、巢湖。四海是渤海、黄海、东海、南海。
57、我国的"海上长城"是由外长山群岛、庙岛列岛、舟山群岛、台湾岛、澎湖列岛及海南岛组成。
58、我国着名的五大河流是长江、黄河、黑龙江、珠江、淮河。
59、我国三大最大的岛屿是台湾岛、海南岛、崇明岛。
60、美国妄称我国台湾省是它永不沉没的航空母舰。
61、台湾省的土地面积为六万平方公里。人口2300万。、
62、大陆距台湾省最近的省份是福建省、浙江省、广东省。
63、1931年9月18日发生"九·一八事件",这是日本帝国主义侵略中国的第一步。64、1937年7月7日,日本帝国主义发动卢沟桥事变,从此揭开了中华民族的八年全面抗战。
65、今年是我国开日战争71周年纪念。
66、今年是我国抗日战争胜利63周年。
67、为迫使**停止内战,一致抗日,1936年12月12日张学良将军、杨虎城将军发动西安事变。
68、1937年12月13日,侵华日军攻占南京。接着,日军对手无寸铁的我国同胞进行惨无人道的屠杀。奸淫和劫掠,在这场灾难中,至少有30万以上中国同胞被惨遭杀害,日本帝国主义犯下滔天罪行。
69、1944年6月英国的蒙哥马利元帅,指挥盟军在若曼底登陆。
70、1945年8月15日,日本宣布无条件投降。
国防教育知识学习资料
71、中国人民解放军军旗,旗面为红底,左上角缀金黄色五角星和"八一"两字。
72、中国人民解放军军旗和军徽上的五角星表示中国共产党对军队的领导,表示人民军队永远忠于党。"八一"表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来的光辉日程。
73、坦克装有炮,机关枪和旋转炮塔的履带式装甲战车辆,具有强大的机动力、火力和实击力等特点。
74、我国国歌原名叫《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳谱曲。
75、我国是一个多民族的大家庭,由56个民族组成。
76、中国人民解放军肩负着巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动和参加国家建设的神圣使命。
77、1927年8月1日,**、贺龙、叶挺、刘伯承、**领导南昌八一起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始,起义部队成为工农红军的骨干力量。
78、南昌起义后,**同志又在湖南组织了秋收起义,起义部队来到井冈山,创建了最早的革命根据地。在创建井冈山革命根据地的过程中,最有深远意义的一件大事,就是**和**的两支革命队伍胜利会师。
79、根据党的决定,两支部队会师后,编为中国工农红军第四军,简称红四军。**任军长,**任党代表,陈毅任政治部主任。
80、中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵部队组成。
81、预备役部队的主要任务是:平时按照规定进行训练,必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序,战时根据国家发布的动员令转为现役部队。
82、中国人民警察部队是担负国内安全保卫任务的武装组织,隶属于公安系统。
83、中国人民武装警察部队是由内卫、边防、消防部队,以及交通、水电、黄金、森林警察部队组成。
84、民兵是不脱离生产的群众武装组织。是我国国防动员的基础,在军事机关的指挥下,担负战备勤务、防卫作战任务,协助维护社会秩序。
85、中国人民解放军海军部队的最高建制单位为舰队。海军现有北海、东海、南海三支舰队。
86、人民解放军空军主要兵种有航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵等。
87、第二炮兵部队是我军使用战略导弹核武器的一个带有军种性质的兵种,是实施核反击的主要力量,由近程、中程、远程和洲防导弹部队以及工程、情报、侦察、测地、计算、气象、通信、防化、伪装作战保障、技术保障和后勤保障部队组成。
88、水面舰艇是在水面遂行作战和战斗保障任务的舰艇统称。
89、潜艇是一种能潜入水下活动和作战的舰艇,按作战任务分为战略导弹潜艇和攻击潜艇。有核动力潜艇和常规动力潜艇二种。
90、海军飞机主要用于夺取海区制空权,参加反潜、反舰、布雷、扫雷、两栖支援作战和侦察巡逻等。
91、军事队列动作是军人精神面貌与组织纪律的集中表现。进行队列动作训练可以培养良好的军姿。
92、红军长征途中,"左"倾错误领导曾将党和红军几乎引向绝境。在生死存亡的关头,党中央1935年1月在遵义召开了政治局扩大会议,确立了**的领导,在危急关头挽救了党,挽救了红军,挽救了革命。
93、1936年10月,三个方面军终于在甘肃会宁会师,宣告历时两年的长征胜利结束。
94、长征是世界历史上前所未有的壮举。红军沿途转战14个省,历经重重艰难,险阻,保存和锻炼了革命骨干,为打败日本侵略者,推翻蒋家王朝,建立新中国创造了条件。
95、地道战是冀中平原抗日根据地群众创造的。这种家家相通,村村相连的地道,能藏、能战、能息、能走,便于出其不意地打击敌人。这种斗争方式,对坚持华北和冀中原抗日游击战争发挥了重大作用。
96、1937-1945年,在中国共产领导下,以国共合作为基础的中国各族人民参加的抗击日本帝国主义侵略的民族解放战争。中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,迫使日本宣布无条件投降。八年抗战,日军被毙、俘133万余人。
97、八年抗战,中国人民伤亡1800余万人,军队伤亡380万人。中国人民对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的历史贡献。
98、经过人民解放军的争取以及平津地下党的工作,国民党华北"剿总"总司令付作义接受了解放军提出的和平条件。1949年1月3日,北平宣告和平解放。平津战役共歼敌和改编了国民党军队52万余人,使华北、东北两大解放区联成一片。
99、辽沈、淮海、平津三大战役,历时4个月19天,人民解放军共歼敌154万余人,国民党所有的精税部队丧失殆尽,人民解放军取得了军事上的基本胜利。
100、抗美援朝是20世纪50年代初,中国人民志愿军为援助朝鲜人民抵抗美国侵略,保卫国家安全而进行的战争。应朝鲜党和政府的请求,1950年10月19日,中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场,毅然承担起了保卫和平的历史使命。
101、志愿军在极为艰难困苦的条件下,一把炒面一把雪,顽强拼博,经受住了生命极限的考验。在志愿军的行列中,先后涌现了杨根思,**、**等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体,以及罗盛教这样光彩照人的国际主义战士。
102、经过两年零九个月的英勇战斗,中朝军队最终迫使以美国为首的侵略军于1953年7月27日在朝鲜停战协定上签字。当时任"联合国"总司令的美国将军克拉克在回忆录中叹息道:"我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的将军。"
103、雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡!中国的好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝国野心狼!这是由麻扶摇作词,周巍峙谱曲的中国人民志愿军战歌的歌词。
104、抗日英雄杨靖宇牺牲后,敌人把他的遗体运到蒙江县城,鬼子吼叫着:剖开他的肚子,看看他吃的是什么东西。日本鬼子在烈士的肠胃里找不到一料粮食,找到的只有草根、树皮和棉花。鬼子恨得咬牙切齿,又无不敬佩地说,"他真是中国的一条汉子。"
105、军用飞机有歼击机、强击机、轰炸机、预警机、电子战机、军用运输机、空中加油机、侦察机等八种。
106、雅典军队在马拉松平原与入侵的波斯军队展开了一场生死博斗,结果雅典军队大胜。为了纪念斐迪皮茨这位为传达胜利捷报而英勇献身的爱国战士,1896年在雅典举行的第一届现代奥林匹克运动会上,设立了一个新的竞赛项目--马拉松赛跑。马拉松跑以斐迪皮茨当年传达胜利捷报经过的路线为全程,当时定为42000米。1920年,确定为42195米。这是今天世界各国通用的马拉松跑的距离。
107、在行军和作战中,部队为了生存,除了要有顽强的毅力外,还要有丰富的野外生存的知识。
108、国防部是国务院的军事部门,负责国防建设方面的具体工作。
109、中国共产党中央军事委员会和中华人民共和国中央军事委员会是党和国家的最高军事领导机构,简称中央军委。
110、在新的历史条件下,党和国家共同设立中央军委是我国国防体制的一项重要改革,对于坚持和改善党对军队的领导、保证国家领导和管理国防建设,实现国防现代化,具有重意义。
111、总参谋部是中央军委领导和指挥军队的参谋机关,是全军的最高军事指挥机关,是军队指挥的中枢,负责军队(武装力量)的军事建设、后备力量建设和作战指挥的工作。
112、国防后备力量是指经过动员可以直接为战争所用,战时能迅速转化为直接和间接参战的军事力量。后备力量既是国家武装力量的重要组成部分,也是常备军扩军、补充的重要来源。
113、1938年1月6日新四军历史上第一个正规军军部设在南昌市象山南路三眼井友竹路7号。在这里领导指挥南方8省红军游击队改编为新四军,开赴华中抗日前线。
114、人民武装警察部队根据公安保卫工作的需要,依照国家法律、政府的法令、条例和其他行政法则,以武装的形式,预防和制止违法犯罪分子的破坏活动,维护社会保卫国家和人民生命财产的安全。战时协助人民解放军作战,抵抗侵略,保卫祖国。
115、因为人民武装警察部队的存在,直接关系到国家和社会的安定,关系着人民生命财产的安全和人民民主专政的巩固,所以,人民武装警察部队的建设只能加强,不能削弱。
116、我国民兵是中国共产党领导下的不脱离生产的群众武装组织,是我国武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。
117、中国人民解放军三条令是《中国人民解放军内务条令》、《中国人民解放军纪律条令》、《中国人民解放军队列条令》。三大条令依据我军性质、宗旨,以立法形式,规定了军队日常活动,最基本的行动规范,是治军的要求。
118、战场救护是指战时参战人员受伤后的自救和互救活动。正确,及时的救护在战时可以使部队的伤亡人数,减少到最低程度,在平时救灾中也会发挥重要作用。
119、在现代战争条件下,每个公民都应该具有对核武器的自我防护知识。假定,当你在开阔的地段见到核武器爆炸闪光后,应当(1)迅速闭眼,以防止视网膜烧伤;(2)当感到空气高热时,暂时憋气,以防止呼吸道烧伤;(3)迅速背向爆心卧倒,以减轻冲击波和光幅射的损伤。
120、战时伤员左胸前常挂有红、白、黑、蓝、黄色标记。红色表示出血;白色表示骨折;黑色表示传染病;蓝色表示放射损伤;黄色表示军用毒剂中毒。
121、导弹种类繁多,通常可分为地对地、地对空、空对地、空对空、空对舰、舰对地、舰对舰、岸对舰等导弹。
122、导弹按射程可分为洲际、中远程、中程和近程导弹。8000千米以上为洲际导弹,3000-8000千米的为中远程导弹,1000-3000千米为中程导弹,1000千米以下的为近程导弹。导弹又有战略导弹和战术导弹之分。
、野外行军判定方位的方法很多。一般用指北针判定方向;利用太阳判定方位;根据北极星判定方位;利用地物特征判定方位。
124、领土是指在一国主权管理下的区域,包括领陆、领水和领空。我国陆地总面积960万平方千米;领水总面积470多万平方千米。
125、1840年6月,英国发动雅片战争,1842年迫使清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约--《南京条约》,将香港割让给英国。1860年英国再次迫使清王朝签订了《北京条约》,将九龙岛南部地区割让给英国;1898年英国再次迫使清政权签订了《展拓香港界址专条》,至此,英国侵占了整个香港地区。
澳门自古以来就是中国的领土,1887年葡萄牙政府迫使清政权先后签订了《中葡会议草约》和《中葡北京条约》,强行塞进了"葡国永驻管理澳门之地"的条款,此后葡萄牙一直占领澳门,并将其划为葡萄牙领土。
126、从雅片战争到中华人民共和国成立前,我国被外国侵占而丧失的土地面积达300余万平方千米。
127、1997年7月1日中国政府恢复了对香港行使主权,香港回到了祖国的怀抱;1999年12月20日澳门回归祖国,是**同志提出的"一国两制"构想的伟大胜利。
128、"一国两制"是**同志为和平解决香港、澳门和台湾问题,实现祖国统一大业而提出的伟大构想。这一构想的核心是在一个统一的中华人民共和国的范围内,国家的主体坚持社会主义制度。香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
129、1839年在林则徐主持下震惊世界的虎门销烟壮举,洗去了腐败无能的清王朝带给中华民族的耻辱,向全世界表明了中国人民决心禁烟和反抗外国侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。
130、1894年9月17日,日本侵略者的舰队在鸭绿江口的黄海海面上挑起了一场激烈的海战,史称"甲午海战".在危急的时期,邓世昌激励将们说,我们从军卫国,生死早已置之度外,现在情况十分危急,今天正是我们为祖国牺牲的时候,我们虽然牺牲,但可以长海军声威,也就达到报国的目的。
131、用于军事目的的军用卫星有电子侦察卫星、预警卫星、海洋监视卫星、导航卫星、通信卫星。
132、我军政治工作的三大原则是官兵一致,军民一致、瓦解敌军。
133、我国现行的兵役制度是义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
134、在社会主义建设时期,作为中华人民共和国的武装力量,宪法赋予我军的任务是巩固国防,抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业努力为人民服务。
135、在党的领导下,我军已发展成为一支多军种、多兵种组的强大的人民军队。陆军建于1949年8月1日;海军建于1949年4月23日;空军建于1949年11月11日,第二炮兵建于1966年7月1日。
136、国防现代化是以现代最先进的科学技术武装国家的防御体系,使国防力量总体上达到或接近世界先进水平。
137、**同志在第二次国内革命战争中制定的游击战的基本原则是:敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。
138、1981年**同志发出必须把我军建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队的伟大号召。明确指出:革命化、现代化、正规化、是我军建设的总目标。
139、**同志在党的十四大报告中提出的加强军队建设"五句话"是政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。
140、"民兵是胜利之本"是**同志于1938年5月在《论持久战》中提出的关于人民战争学说中的着名论断。
141、我国的航天技术已经在一些重要领域挤身于世界先进行列,如卫星回收技术、一箭多星技术、卫星测控技术、高能低温燃料火箭技术、地球静止卫星发射技术。
142、全民武装、全民皆兵是人民战争思想的集中体现。
143、2003年10月15日我国"神舟五号"载人航天飞船发射成功,10月16日顺利返回,使我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,航天员是杨利伟。
144、武器是军人的第二生命。部队武器装备要做到"四无",官兵对手中的武器要做到"四会":即无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质;会使用、会检查、会保养、会排除一般故障。
145、我国有些地方具有富于革命意义的别称。南昌--英雄城,井冈山--革命摇篮,瑞金--红色首都,延安--革命圣地。
146、在国防现代化建设中,一大批科学家为国家的核武器及导弹事业呕心沥血,做出了杰出贡献,他们是:中国导弹之父--钱学森,两弹元勋--邓稼先,核弹先驱--王淦昌,两弹功臣--周光召。
147、民兵工作"落实"是**同志于1962年6月19日提出的,内容是组织落实、政治落实、军事落实。
148、中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。
149、1955年9月23日,**主度发布命令,授予**、彭德怀、**、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣恒、徐向前、聂荣臻、**等10人为中华人民共和国元帅军衔。
150、1955年9月23日国务院总理**授予粟裕、徐海东、黄克诚、陈赓、谭政、肖劲光、张云逸、罗瑞卿、王树声、许光达为中国人民解放军大将军衔。
151、世界上现存最早的金属火炮是我国元代的铜火铳。
152、世界上最早的多级火箭是我国明朝的火龙出水。
153、世界上最早的地雷发明者是明代爱国将领戚继光,他发明的地雷比欧洲人约早300年。
154、装有生物制剂的导弹弹头、炸弹、炮弹和气溶胶发生器等武器,统称为生物武器。155、世界上第一支真正的自动枪是马克沁机枪,它是1883年由美国工程师马克沁制造的,其射速为600/分。
156、世界上第一门火箭炮是在第二次世界大战中苏联研制出来的,叫做卡秋莎。
157、世界上海军舰艇拥有量和排水量最多的国家依次为美国、俄国、英国、中国、法国。我国海军为世界五强之一。
158、1947年6月30日,刘伯承、**率领的晋冀豫野战军主力强渡黄河,挺进大别山,这是人民解放军战略进攻的序幕。
159、自中华人民共和国成立以来,我军曾先后进行了四次自卫反击战,即:1996年中印边界自卫反击战;1969年中苏边界珍宝岛自卫反击战;1974年西沙自卫反击战,1979年中越边界自卫反击战。
160、解放战争中的战役之最是:(1)最大的进攻战役-淮海战役;(2)最大的突围战役-中原突围;(3)最大的攻坚战役-上海战役;(4)最大的强渡江河战役-渡江战役。
161、第二次世界大战是以德国1939年9月1日袭击波兰为标志。
162、实行"一国两制"是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想,是**同志1983年6月26日提出:"一个国家,两种制度"就是在中华人民共和国内,大陆10亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。
163、依照法律服兵役是中华人民共和国公民的光荣任务,服兵役的形式有三种,即一是服现役;二是服预备役;三是高等院校和高级中学的就按规定参加军事训练。
164、我国一贯奉行独立自主的和平外交政策。一贯主张用谈判方式解决国际争端。165、兵役法就是国家关于会民参加军队和其他武装组织或军队外接受训练的法律。国防教育资料
1.《国防教育法》是何时颁布的?
答:2001年4月28日。
2.《国防教育法》根据什么制定的?
答:根据《国防法》和《教育法》。
3.我国《国防法》何时颁布的?
答:1997年3月14日。
4.《国防教育法》对国防教育地位和作用
是怎么表述的?
答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
5.《国防教育法》规定国防教育的方针是
什么?
答:全民参与、长期坚持、讲求实效。
6.国防教育的原则是什么?
答:经常教育与集中教育相结合、普及教
育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
7.《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么?
答:国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的国防技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
8."中华人民共和国公民都有接受国防
教育的权利和义务",是哪部法律规定的?
答《国防教育法》第五条。
9.《国防教育法》对全社会在国防教育中
的作用提出什么要求?
答:普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
10.全国的国防教育工作由谁领导?
答:国务院。
11.各地方的国防教育由谁领导?
答:地方各级人民政府领导本行政区域
内的国防教育工作。
12.军事系统在全民国防教育中起什么作用?
.答:中央军委协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
13.在国防教育中社会团体的任务是什么?
答:工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体,协助人民政府开展国防教育。
14.教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中任务是什么?
答:在各自职责范围内负责国防教育工
有关社会团体,协助人民政府开展国防教育。
14.教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中任务是什么?
答:在各自职责范围内负责国防教育工作。
15.国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度?
答:国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。
16.《国防教育法》对"全民国防教育日"是如何规定的?
答:(国防教育法)第十二条明确规定国家设立全民国防教育日。
17.学校国防教育与全民国防教育是何关系?
答:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
18.《国防教育法》对小学和初级中学国防教育是怎么要求的?
答:应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育。
19.《国防教育法》对高等学校、高级中学和相当高级中学的国防教育是怎么要求的?答:应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程,高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容,并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动O
20.《国防教育法》对少年军校有何规定?
答:有条件的小学和初级中学可以组织
学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。
21.《国防教育法》对校外辅导员有何规定?
答:小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育活动。
22.《国防教育法》对各地区、各部门领导人员有何规定?
答:应当依法履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
23.《国防教育法》对企业、事业组织有何规定?
答:应当将国防教育列入职工教育计划,结合政治教育、业务培训||、文化体育等活动,对职工进行国防教育。
24.《国防教育法》对城市居民委员会、农村村民委员会有什么规定?
答:应当将国防教育纳入社区、农村社会主义精神文明建设的内容,结合征兵工作、拥军优属以及重大节日、纪念日活动,对居民、村民进行国防教育。
25.《国防教育法》对中央和省、自治区、直辖市以及设区的市广播电台、电视台、报刊作了什么规定?
答:应当开设国防教育节目或栏目,普及国防知识。
26.《国防教育法》规定,烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青少年宫等场所,应当对哪些人群实行优惠或免费开放?
答:①对有组织的国防教育活动实行优惠或免费;②国防教育基地应当对有组织的中、小学生免费开放;③上述场所在全民国防教育日向社会免费开放。
27.命名国防教育基地应当经谁批准?答:经省、自治区、直辖市人民政府批准。28.企业开展国防教育所需经费从哪里列支?
答:在本单位职工教育经费中列支。
29.国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费从哪里列支?
答:在本单位预算经费内列支。
30.各地开展国防教育所需经费从哪里开支?
答:各级人民政府应当将国防教育纳入国民经济和社会发展计划,并根据开展国防教育的需要,在财政预算中保障国防教育所需的经费。
31.国家对社会组织和个人捐赠财产,资助国防教育持何态度?
答:鼓励。
32.国防教育法规定,国防教育大纲应由谁制定?
答:由国家国防教育工作机构组织制定。
33.适用于不同地区、不同类别教育对象的国防教育教材由谁组织编写?
答:由有关部门或者地方依据国防教育大纲并结合本地区、本部门的特点组织编写。
34.国防教育教员应从什么人员中选拔?
答:应当从热爱国防教育事业、具有基本的国防知识和必要的军事技能的人员拔。
35.经过批准的解放军军营在什么可以向社会开放?
答:在国庆节、中国人民解放军建军全民国防教育日。
36.国家机关、社会团体、企事业组其他社会组织拒不开展国防教育活动f怎样惩处?答:由人民政府和有关部门或者上关给予批评教育,并责令限期改正;拒正,造成恶劣影响的,对负有直接责任的人员依法给予行政处分。
37.挪用、克扣国防教育经费的,应惩处?
答:由有关主管部门责令限期归还;有直接责任的主管人员和其他直接责任依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追事责任。
38.寻衅滋事,扰乱国防教育工作和秩序的,或者盗用国防教育名义骗取钱!应如何惩处?
答:由有关主管部门给予批评教育.以制止;违反治安管理规定的,由公安机法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依泣刑事责任。
39.负责国防教育的国家工作人员
职守、滥用职权、循私舞弊的如何惩处?
答:依法给予行政处分;构成犯罪法追究刑事责任。
40.国家和社会对在国防教育中作出贡献的组织和个人应该怎么办?
答:采取各种形式给予表彰和奖励。
41.军区、省军区、军分区和各级λ装工作系统怎样抓民兵、预备役人员匡育?答:应按照国家和军队有关规定,在治教育和组织整顿、军事训练、执行勤兵工作以及重大节日、纪念日活动,对预备役人员进行国防教育。
42.民兵、预备役人员的国防教育宣抓好哪些人员?
答:重点是:基干民兵、第一类预委员和担任领导职务的民兵、预备役人员c
43.《国防教育法》对国家机关工机国防教育有何要求?
答:国家机关工作人员应当具备主国防知识。
44."中华人民共和国的武装力量共产党的领导".这是我国哪部法律规定的?
答:《国防法》第十九条。
45.《国防法》对尊重优待军人有何规定?
答:《国防法》第七条规定,国家和社会尊重、优待军人,保护军人合法权益,开展各种形式的拥军优属活动。第十章"军人的义务和权益"中又有一些具体规定。
46."国家实行军人保险制度"是我国哪部法律规定的?
答:《国防法》第六十条。
47.《国防法》对国防的地位和作用是怎么表述的?
答:国防是国家生存与发展的安全保障c48.《国防法》是根据什么法律制定的?答:宪法。
49.《国防法》规定,中华人民共和国武装力量怎样组成?
答:由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
50.我国"国防教育"的命题最早是由谁提出的?
答:孙中山1921年在其所着《建国方略》中提出的。
51.**在哪篇着作中把国防教育列为抗日救国的"八大纲领"之一?
答:《反对日本进攻的方针、办法和前途》。
52."'居安思危',思则有备,有备无患,敢以此规".这是我国哪个朝代哪位思想家提出来的?
答:春秋时期,晋国大夫魏络。
53."天下虽安,忘战必危".此语出自我国哪本古书?
答:战国兵书《司马法·仁本》篇。
54.**主席1950年3月给公安军首届功主模范代表会议的题词内容是什么?答:"提高警惕,保卫祖国".
55.新中国第一部《兵役法》是何时颁布的?
答:1955年7月30日
56."加强国防教育,提高人民的国防观念"何时开始被写进中国共产党代表大会的工作报告?
答:党的第十三次代表大会
57.加强国防教育何时开始被写进全国人民代表大会的政府工作报告?
答:七届全国人民代表大会第一次全体会议。
58.《国防教育法》何时被列入立法项目?
答:1998年12月26日,经党中央批准,列为《九届全国人大常委会立法规划》的立法项目。
59.1901年9月7日是个什么日子?
答:清政府与俄、英、美、日、德、法、意、奥、西班牙、比利时、荷兰11国代表签订了空前屈辱的《辛丑条约》。
60.1937年7月7日是什么日子?
答:日本侵略军发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争。
61.1950年10月25日是什么日子?
答:中国人民志愿军入朝参战,被定为抗美援朝纪念日
62.我国现行兵役制度的特点是什么?答:实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。
63.《兵役法》对高等院校学生军训是怎么规定的?
答:在就学期间必须接受军事训练
64.军事设施改作民用或军民合用的,需经谁批准?
答:需要国务院和中央军事委员会批准。
65.中华人民共和国《国旗法》是哪年通过的?
答:1990年。
66.五星红旗定为我国国旗是由哪次会议通过的?
答:政协第一届全体会议。
67.台湾岛原为华夏古陆的一部分,古称夷洲,我国什么朝代就对台湾实施行政管辖?答:宋朝。
68.台湾何时被设省?
答:清光绪十一年(1885年)10月下诏建省。
69.1624年台湾被荷兰殖民者侵占后,何时由谁收复?
答:1662年民族英雄郑成功。
70.我国海岸线包括大陆和岛岸有多长?
答:海岸线全长超过3.2万公里。
71.我国陆地和海洋国土面积各有多少?
答:陆地为960万平方公里,海洋为300余万平方公里。
72.什么叫领土?
答:领土指在一国主权管辖下的区域,包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空(领空).
73.定向能武器、动能武器又被人统称为什么武器?
答:新概念武器。
74.什么叫二元化学武器?
答:在弹体中分别装填有可生成化学毒剂的两种以上的无毒或低毒化学物质一一毒剂前体,在投射过程中,两种物质互相混合生成毒剂的一种新型化学武器。
75.洲际导弹射程一般可达多少公里?
答:8000公里以上。
76.地地战术导弹根据作战距离可分几种?
答:三种:远程(5
(300-1000公里)、中程00~500公里)、近程(小于300公里).
77.我国自行研制生产的第一艘核潜艇是什么命名?
答:"长征"1号。
78.我国两次成功发射的实验无人飞船是什么命名?
答:神舟号。
79.俄罗斯"和平"号空间站在太空运行了多少年?
答:15年。
80.参加建国50周年大阅兵的"飞豹"飞机是什么战机?
答:歼击轰炸机。
81."纳米"是一种长度单位,它等于1米的几分之一?
答:10亿分之一。
82.美国电子工程师基尔比何时制成世界上第一块集成电路?
答:1958年。
83.在科索沃战争中,性能先进的F一117隐身战斗轰炸机是被什么兵器打下来的?
答:地空导弹。
84.当今世界哪些国家掌握了中子弹技术?
答:美国、俄罗斯、法国、中国等。
85.在中、俄、美、英等有核国家中,从原子弹操作到氢弹试验成功,谁经过的时间最短?
答:中国。
86.1992年我国研制成功的"银河一H"巨型计算机,它运算速度如何?答:每秒钟10亿次以上。
87."863"计划是指什么计划?
答:我国第一个《高技术研究发展计划》。
88.向党中央提出"863"计划建议的是哪几位科学家?
答:王大珩、王淦昌、陈芳允、杨家舞。
89.2000年度美国国防费是多少?中国国防费是多少?
答:美国2911亿美元中国146亿美元。
90.我国"神威一一1"计算机速度有多快?
答:每秒3840亿浮点结果,在世界已投入商业运营的5∞名巨型计算机中,名列第48位。
91.我国建立的第二个南极科学考察站叫什么名字?
答:中山站。
92.军事高技术主要包括哪些?
答:军事高技术是高技术在军事上的应用,主要包括军事信息技术、军用新材料技术、军用新能源技术、军用生物技术、军事航天技术、军用海洋开发技术等。
93.军事信息技术主要包括哪些技术?答:主要包括微电子、光电子、计算机、自动化、卫星通信和光纤通信技术。
94.军事航天技术主要包括哪些技术?答:主要包括航天器技术、运载器技术、发射与测控技术等。
95.隐身技术是通过降低武器装备目标的什么东西,使其难以发现、识别、跟踪和攻击的技术?
答:主要是通过降低武器装备目标的信号特征。
96.军用红外技术主要是研究物体什么
东西的产生和传播特性来控制和识别目标?
答:主要是研究红外辐射的产生和传播。
97.高能激光武器是利用什么来摧毁飞
机、导弹、卫星等目标?
答:利用高能激光束。
98.电子对抗(电子战)主要是削弱破坏
敌方什么东西和保护己方电子设备的正常发挥效能而采取的综合措施?
答:主要是削弱、破坏敌方电子设备的使
用效能。
99.将来成为指挥控制、中远程精确打击和兵力投递的关键的全球队定位系统简称什么?
答:简称GPS
l00.精确制导武器,是直接命中概率很高的导弹、制导炮弹和制导炸弹等武器的统称,它采用什么制导系统?
答:采用高精度制导系统,也有称高密度
作文四:《国防教育资料》2600字
1、《中华人民共和国国防法》是根据( B )制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。
A. 《兵役法》 B. 《宪法》 C. 《民法》
2、《兵役法》称“应征公民”是指( B )。
A. 年满18岁的公民 B. 经兵役登记初步审查合格的公民 C. 报名应征的青年公民
3、中国抗日战争胜利纪念日是( B )。
A. 8月15日 B. 9月3日 C. 9月1日 D. 11月11日
4、坦克是由哪个国家最先发明的? A
A. 英国 B. 法国 C. 美国
5、中国人民解放军军旗是什么时间确定的? B
A. 1949年7月12日 B. 1949年 6月 15日 C. 1948年11月23日 D. 1948年12月1日
6、东北抗日武装力量是( B )。
A. 抗日游击队 B. 东北抗日联军 C. 东北军 D. 地方群众
7、朝鲜战争是哪一年爆发的?A
A. 1950年 B. 1962年 C. 1969年
8、军事成语“草木皆兵”的前半句是( ) C
A. 义者无敌 B. 胜在得威 C. 风声鹤唳 D. 风起云涌
9、化学武器是一种( )武器。 C
A. 现代高技术 B. 气味难闻的 C. 大规模杀伤性
10、迷彩服是一种军用伪装服。你知道现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指哪四种颜色吗A
A. 绿、黄、茶、黑 B. 绿、黄、蓝、黑 C. 绿、蓝、灰、黑 D. 绿、黄、蓝、灰
11、战争的( )决定了未来高技术战争仍然具有正义性和非正义性的区别。 A
A. 政治性 B. 阶级性 C. 残酷性 D. 社会性
12、世界上第一门火箭炮是在第二次世界大战中苏联研制出来的,叫做什么? D
A. 旋风 B. 飓风 C. 丹娘 D. 卡秋莎
13、百团大战作战的地区是( )。 B
A. 东北地区 B. 华北地区 C. 西北地区 D. 中原地区
14、中国特色军事变革的目标是什麽? A
A. 建设信息化军队 B. 建设机械化军队 C. 建设摩托化军队
15、我空军地空导弹部队第一次用地空导弹击落敌机是( ),创造了世界防空史上用地空导弹击落飞机的先例。 A
A. 1959年 B. 1960年 C. 1962年
16、精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在( )以上的武器。 C
A. 70% B. 60% C. 50%
17、我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门--兵部,最早设立兵部的是( )。 C
A. 汉朝 B. 晋朝 C. 隋朝 D. 唐朝
18、我国历史上最早的长距离目视通讯设施是烽火台,它始于( A)朝。
A. 周 B. 秦 C. 唐 D. 隋
19、“九?一八事变”发生在哪一年? A
A. 1931年 B. 1932年 C. 1933年 D. 1935年
20、野外行军判定方位的方法有很多,其中,夜间行军最可靠的方法是(C )。
A. 利用指北针判定 B. 利用月亮判定 C. 根据北极星判定 D. 利用地貌特征判定
21、关于野外生存要点,下列哪项是不正确的? D
A. 在尚未找到水源的情况下,尽量不要吃东西
B. 水源充足的情况下,能喝多少就喝多少,不要吝惜
C. 待在阴凉处可以减缓脱水的速度
D. 尿的颜色是判断体内存水情况的依据。一般颜色越浅越是缺水
22、在沙漠中找水难,森林中找水也不容易。下列关于寻找水源的说法,哪项不正确?B
A. 水往低处流,请往低处走
B. 哪里有水,哪里就有植被。无论植物是枯萎或死亡,该地区的水都是可以饮用的。
C. 动物要喝水,观察周围动物活动情况,也许他们能将你引向水源。
D. 以种子和谷类为食的鸟也要喝水,因此,也可以观察鸟的活动情况。
23、红军长征是从1934年10月开始到1935年10月结束的。起点是江西瑞金和(A ),最后到达陕北根据地。
A. 福建长汀 B. 福建龙岩 C. 广西百色
24、中国共产党领导的,打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是(B )。
A. 百色起义 B. 南昌起义 C. 广州起义 D. 秋收起义
25、“国防建设要服从经济建设大局”,这是谁提出的观点? A
A. ** B. ** C. **** D. **
26、人防工事必须有( A)以上的出入口。
A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个
27、在香港问题上,中英两国在历史上存有三个不平等条约,它们是《南京条约》、《展拓香港界址专条》和( B)
A. 《天津条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》
28、1938年4月开始的台儿庄会战是由(C )指挥的,在这次会战中共歼灭日军一万多人,是抗战正面战场的首次胜利!
A. 张自忠 B. 许国璋 C. 李宗仁 D. 白崇禧
29、据史料记载,台湾最早设置行政省的年代是( C)。
A. 1883年 B. 1884年 C. 1885年
30、中国共产党是何时诞生的? C
A. 1919年 B. 1920年 C. 1921年
31、2009年是中华人民共和国成立( B)周年。
A. 59周年 B. 60周年 C. 61周年
32、你知道我国国旗的设计者是谁吗? D
A. 李玉坤 B. 徐大公 C. 谢武申 D. 曾联松
33、我国所倡导的新安全观的核心内容是( A)。
A. “互信、互利、平等、协作” B. 和平共处五项基本原则 C. “平等、互利、不结盟”
34、中国国防实行的是( A)的军事战略。
A. 积极防御 B. 自卫反击 C. 走精兵之路
35、中国共产党实行全面抗战路线主要是指( C)。
A. 依靠国民党政府抗战 B. 依靠国民党军队抗战 C. 依靠全国人民抗战 D. 依靠国际力量抗
36、如果一个人缺氧时间达( B)分钟,他的大脑将会受到永久性损伤。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
37、三国鼎盛时期的决定性战役“赤壁之战”的指挥是( B)
A. 诸葛亮 B. 周瑜 C. 孙权 D. 刘备
38、在新的历史时期,中国武装力量体制,发展成为(A)相结合的体制。
A. 人民解放军,人民武装警察,民兵 B. 野战军,地方军,民兵
C. 人民解放军,人民武装警察,地方军 D. 人民解放军,人民武装警察,野战军
39、迫击炮通常配属(D )使用,主要用于山地作战和城市巷战。
A. 装甲兵 B. 通信兵 C. 防化兵 D. 步兵
40、1936年7月,中国工农红军第二方面军成立。请问,红二方面军总指挥是谁? A
A. 贺龙 B. ** C. ** D. 彭德怀
作文五:《国防教育[资料]》4600字
,
普及国防教育
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目录
1,国防教育应从小学抓起……………………………………………………李凤珍 2,在少年军校活动中培养学生的良好意志品质……………………………向日华 3,普及国防教育 创建德育特色 ……………………………………………崔雯艳 4,寓爱国主义教育于课外活动中……………………………………………戴文君 5,不断探索爱国主义教育新途径……………………………………………杨彩金 6,学校爱国主义教育途径初探………………………………………………龚 靓 7,从小加强爱国主义教育……………………………………………………张蓓蕾 8,大力推进小学国防教育……………………………………………………徐建芳9,小学国防教育意义重大……………………………………………………唐筱烨
10,小学生国防教育是历史的教训和现实的必然 …………………………张 铭 11,把爱国主义作为国防教育的核心内容 …………………………………陈惠琴 12,在语文学科中渗透爱国主义教育 ………………………………………沈燕红 13,小学语文教学中的爱国主义教育 ………………………………………周霞琴 14,谈如何在小学信息技术课中渗透爱国主义教育 ………………………孙旭春 15,利用社会资源 激发爱国热情
---新课程下国防教育与美术课相结合的一种尝试……………………陆晴霞 16,谈对小学生进行爱国主义道德启蒙教育的基本方法 …………………诸惠芳 17,爱国主义教育之知祖国,爱祖国 ………………………………………丁艳红18,探索国防教育的新路 ……………………………………………………刘育敏19,在少年军校活动中培养学生的良好意志品质 …………………………向日华20,爱国主义教育是教育的主旋律
…………………………………………冯 静
国防教育应从小学抓起
虎丘第一小学 李凤珍
2001年4月28日第四届全国人民代表大会常务委员会第21次会议通过并公布试行的《中华人民共和国国防教育法》是我国第一部全面调整和规范国防教育的重要法律.它对于建设和巩固国防,提高全民素质,增强民族凝聚力都具有十分重要的意义.学校国防教育是全民国防教育的基础,实施素质教育的重要内容.学校是培养人才,进行国防教育的重要场所.小学生是未来的国防后备军,无论是开展国防教育,还是加强后备力量建设,都必须从小学生抓起. 在小学阶段对少年儿童进行国防教育有着十分重要的意义.国防教育是一个国家一个民族的基本教育内容之一,它是国防建设的重要组成部分,有国家必定有国防.国防是一个国家的首
要任务,国防力量的强弱关系到国家的发展和稳定.对小学生进行国防教育关系到我国二十一世纪社会主义现代化建设的成败.古今中外的史实告诉我们,国不可一日无防,要居安思危.我国唐代曾鼎盛一时,但开元二十年后,政治腐败,武备废弛,所以内忧外患接踵而至;宋代重文轻武风气盛行,讲不习武,兵不知战,无力抵抗,一味屈膝求饶苟延残喘,致使国土割让,出卖主权.我们党和国家领导人历来都十分重视国防教育,**同志曾多次告诫:"重视国防教育和培养国防人才."**主席也提出了:"要经常对人民群众进行国防教育,增强全民的国防意识."如今,《国防教育法》的颁布与实施为学校国防教育提供了法律保证,作为从事教育工作的学校应该把国防教育纳入到有关的课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育,少年儿童生在新社会长在红旗下,在优越的环境中长大,缺乏忧患意识,而国际国内的敌对势力亡我之心不死,把"和平演变"的希望寄托在新的一代身上.改革开放给我国带来经济繁荣的同时,难免也带来了西方腐朽的资产阶级的东西,侵蚀并毒害着缺乏生活经验,思想单纯的少年儿童.通过以爱国主义教育为核心的国防教育活动可以使少年儿童保持清醒的头脑,激励他们爱国之心和报国之志.
对学生进行国防教育,一方面通过各项活动来强化训练,另一方面与课堂教学相结合.只有这样才具有生命力.小学阶段不宜讲过大,过深的道理,但在小学各科中蕴藏着丰富的国防教育内容,如在语文课中有《大江保卫战》,《刘胡兰》等体裁文章进行革命传统和英雄主义的教育;在劳技课中结合制作飞机,坦克等让学生认识常规兵器;在体育课上集合,整队,跑步等动作要求快,静,齐.通过简单的军事训练,培养学生的吃苦耐劳的精神和严明的纪律性.这样既保证了正常教学秩序,不增加学生负担,又激发了学生的学习兴趣,培养和锻炼了学生的意志品质. 经过许多年的实践证明,在小学阶段开展国防教育,有利于培养学生爱祖国,爱人民,爱党,爱科学,爱解放军的思想感情和良好的道德品质,有利于培养学生团结奋进,文明守纪的行为习惯,有利于增强学生的集体荣誉感,有利于培养学生自尊,自爱,自信,不怕困难,英勇顽强的毅力,有利于学生练就强健的体魄.我们有责任帮助学生了解"过去",知道"今天",从小立志创造"明天".把对小学生的国防教育抓紧加实,努力为全民国防教育事业作出应有的贡献. 在少年军校活动中培养学生的良好意志品质
虎丘一中心 向日华
少年军校是我国校外教育事业发展中的新生事物,是学生接受爱国主义教育的基地,能起到思想品德教育与军事知识教育的双重作用. 少年军校的教育功能决定了它在校外教育中具有特有的地位和作用.同时,少年军校又具有自己的特点和优势,她在培养少年儿童吃苦耐劳的精神,顽强的毅力,勤劳勇敢的意志品质等方面所发挥的作用,这是学校教育所不能替代的.那么如何在少年军校活动中培养学生的良好意志品质呢
二,开展军校活动,培养学生形成良好的意志品质
活动是少年军校的生命力所在,让学员参与各类有效的军校活动,有利于培养学生良好的意志品质.
1.结合校园环境,开展基础教育活动
基于少年军校自身所占有的优势,学校活动和军校活动是相互渗透,相互影响的.我们可以结合学校中的一些活动,对少年军校学员进行意志品质的教育.比如,在雏鹰争章活动中,利用航模章,国防章等与军校活动关系密切的争章活动培养学生良好的意志品质.另外,学校的三项
竞赛,卫生监督岗,红领巾监督岗同样能激励军校学员形成好的行为习惯,促进优良品质的形成.
2.结合校外实践基地,开展教育活动
我们学校与驻地某部结成了共建单位.每年暑假,我们都会组织少年军校的学员参加军事夏令营.孩子们在军营中失去了家长羽翼的庇护,也没有教师悉心的帮助,一切都要靠自己."自学,自理,自护,自强,自律"的精神,在少年军校中得到了全面贯彻,并化为学员的自觉行动. (1)练队列,长毅力
每年举行军事夏令营,正值炎夏时节.别的学校学生早已在家里享受空调的清凉,而我们军校的学员此时正站在炎热的校场上训练队列,这也是作为一名军人最基本的要求.从最基本的站军姿做起,然后练四面转法,再练起步走,到正步走,最后练跑步走,每一个动作的练成,无不是每位学员用坚强的毅力换来的,他们迷彩服上的斑斑汗迹便是最好的证明!有的学员中暑以后稍有好转,便又奋不顾身地投入到训练中去,难怪部队的教官感慨到:"他们真像小军人." (2)练内务,强能力
军营中,学员要进行洗衣,打水,叠被,打背包,打扫寝室等内务自理活动.每个人都是自己的主人,这些孩子过去在家里习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都由父母包办,在军校里自己的事情都要靠自己去做,环境迫使他们养成了自己动手的习惯.有的同学深有体会地说:"军校的生活,对我影响很大,使我改掉了以前从未治愈的坏毛病.我好像脱胎换骨似的,使我在自理生活中更成熟了."有的说:"我参加军校后,爸爸妈妈都说我变了,说我比以前更结实了,比以前更爱劳动了,比以前更懂事了."
(3)练操炮,磨意志
与我们学校共建的高炮部队,有着丰富的军事教育资源,军校的学员们不仅在营地里能够学习基本的军事素质,更能接触到真正的军事装备.活动期间,安排的高炮操作,看上去很简单,但实际操作起来,也需要六,七个人相互配合,相互协调,才能完成.每一个炮手只有把动作准确做到位,才能使得高炮正常发挥出战斗力.一开始,我们的学员怎么也不能按照要求将动作做到位,不是有的炮手没有将方向瞄准,就是有的炮手没有把高度调好,其他各炮手也不能把动作准确做到位.为了完成动作,有的学员一有空就在教官的带领下上炮操作.虽然是三伏天,有时在闷势炮库里训练,稍微做几个动作就满头大汗,但是我们的学员意志非常坚强,不畏酷暑,坚持把动作做完.
3.结合临时性,突击性活动,进行教育
在举行一些临时性,突击性的活动时,更能利用这些活动对学生及时进行教育.例如,我校参加了由共青团苏州市委员会,中国人民解放军苏州军分区,苏州市公安局,苏州市少工委联合举办的"苏州市纪念抗日战争胜利六十周年暨少年军(警)校检阅"比赛.在接到通知后,我校马上组织了少年军校的优秀学员进行突击性训练.训练的难度要求是非常高的,举手投足之间,每一个动作都要做到位,我们每天一大早,每天下午放学前都要抽出时间来对学生进行集训.有的学生一开始就产生了畏难情绪,怕累怕吃苦,在辅导员的劝说下,在家长的鼓励下,他们克服了心理上的矛盾,投入到训练中来.在技术要求上,学员也能根据教官的要求刻苦训练,有时每一个动作都要练好几遍,做到精益求精.有时有的学员手脚酸了,但看到别的学员都在坚持,也能坚持到最后,有的学生牺牲了节假日,休息日来训练,令人感动.一位学员本来国庆长假期间
要跟随父母外出旅游,但为了训练,还是放弃了;一位学员在正式比赛前,由于怕晕车,本来想放弃参加正式比赛,但为了集体的荣誉,在家长的支持下,还是参加了比赛.虽然她到比赛地点晕车仍然很严重,结果还是坚持到了最后.比赛最终,我校少年军校学员以威武的军姿,雄健的步伐,整齐划一的动作,威严的阵容赢来了雷鸣般的掌声,获得了本次检阅比赛的第二名,并获得了举办单位授予的"苏州市少年军(警)校示范学校"称号.
三,开展多样化的军校教育活动,培养学生良好的意志品质
1.注重榜样示范教育
军人是祖国和人民的卫士,在他们身上,所表现出来的良好意志品质对学生来说无疑是对学生最好的榜样.在平时训练中,军人所表现出来的自觉,坚韧,独立自主,勇敢,顽强,勤奋,耐劳这些优秀品质无不潜移默化地影响着我们的学员.请军人同志作讲座,谈他们的经历和感受,对学生意志的培养也是非常有效的;参观军史资料,部队官兵在革命战争及抗洪救灾等保护人民群众生命和财产中表现出来的顽强意志和精神也深深打动了全体学员. 2.注重养成教育
我们平时也要求学员时时刻刻以小军人的要求来做,平时学校里要求学员一言一行都要严格要求自己.在一些重大活动和集会时,学员们表现出来的良好素质和品质受到了各界的广泛好评;外出参观时,他们整齐的队伍和井然的秩序令人感到真的是小军人来了;在应邀参加一社会活动时,他们优异的表现更是赢得了上级领导的赞扬……
3.教育学生正确对待挫折
学生在学习和训练中,遭受挫折是难免的,这些挫折会使学生的心理和行为发生各种变化,并使学生产生不良的情绪反应,弱化学生的自尊心和自信心.我们要引导学生根据自身实际正确地判断自己能否克服所遇困难,对于那些有一定难度但学生通过努力能解决的困难,要帮助学生分析产生挫折的原因,找出解决办法,并鼓励学生充满信心去战胜挫折,提高学生的耐挫力.
作文六:《国防教育资料》1300字
压强
一、前言
物理新课程标准的一个重要理念是从生活走向物理,从物理走向社会,培养学生对科学的探索兴趣,在这个基础上让学生掌握必要的科学原理和科学研究方法。在压强的教学过程中,我努力贯穿这一教学理念,以生活中一些常见的现象事例为基础,初步培养学生从生活走向物理以及主动应用物理知识的意识,取得了良好的效果。下面就从压强的总个教学过程的分析中,探讨一下从生活走向物理这一教学思想。 二、教学理念
压强作为一个物理概念比较抽象,但在我们实际生活中,应用比较广泛。因此,在实际教学中,可以充分利用生活中的事例,引起学生的思考,进而提出探究的课题,并加以探究,得出正确的结论。给学生充分的时间和机会,让他们联系生活讲叙生活中的有关压强的物理现象,并且要求他们在生活中有意识的应用这些知识,为他们搭建展现自己的舞台,让学生体会到物理是很有意思的,充分体现以学生为主体,教师为主导的教学活动。
三、教学活动过程
(一)课前准备
实验器材及教具:海绵,木板,图钉,注射器,白纸,气球,三角板,四脚小铁凳、小石块等 气球,三角板,木板,小石块等要求学生准备,增加学生兴趣
(二)教学内容
第一部分:(引入新课) 依据生活中的情景,提出探究的课题。
1、 准备一个气球,吹足气,用手压气球,气球变形,没破。用注射器针尖,扎气球,气球“嘣”一声破了。
2、 请学生用食指和大拇指夹着三角板或笔的两端,用力,两个手指有什么感受, 3、多媒体演示雪地行走,直接行走与穿上滑雪板的区别,
【说明:通过展现生活中不同环境下压力作用效果的实例,加深学生对压力效果这一概念的建立,为压强的引出打下基础】
第二部分:探究部分(进行新课1、提出问题
通过以上现象,引导学生提出本节课的主要问题,即压力的作用效果与哪些因素有关, 2、猜想:
通过生活中的事例和小实验让学生有针对性的猜想
(1) 让学生拿起气球,用不同的力压气球,使气球产生不同的作用效果
(2) 再试一试用食指和大拇指夹着笔,为什么相同的力接触笔尖的食指比较痛呢, 学生猜想结果:压力的作用效果跟压力大小和受力面积的关系
【说明:鼓励学生依据生活的经验,或情景的事实进行大胆猜想】
3、设计实验
引导学生参考桌面器材,利用控制变量法验证猜想
设计实验:分两步,第一,控制压力大小,改变受力面积,看压力的效果;第二,控制受力面积,改变压力大小。
4、进行实验
学生根据个人需要选择器材及自行进行实验:
参考方案:
(1)将铁制的方凳,自然的放在海绵上,观察小凳的腿,进入海绵的情况;(2)把小铁凳倒过来,放在海绵上,观察进入海绵的情况。(3)在(1)的基础上,加一个小石块,观察凳腿,进入海绵的情况;换上一个大石块,再观察。
学生可以使用石块压气球做实验;重物压薄纸或者手压饮料瓶等其他方案,只要验证成功,对学生的创新精神都要鼓舞~
得出结论:压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
【说明:让学生亲自动手实验,感受压力的作用效果不同,体会到压力的效果,确实跟压力的大小和受力面积的大小有关系,用生活中的日常用品来做实验,激发学生兴趣;同时实验的多样性也培养了学生独立思考,积极创新的精神
作文七:《国防教育资料》6500字
2013.9.21国防教育日
迁安市第三初级中学晨会稿
1、《中华人民共和国国防法》何时颁发,共计多少章多少条?
答:《中华人民共和国国防法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第五次会议于1997年3月14日通过,中华人民共和国主席**签署第八十四号主席令,自公布之日起施行。共计十二章七十条。
2、《中华人民共和国国防教育法》何时颁发,共计多少章多少条?
答:《中华人民共和国国防教育法》由中华人民共和国第九届全国人民代表大会第二十一次会议于2001年4月28日通过,中华人民共和国主席**签署第五十二号主席令,自公布之日起施行。共计六章三十八条。
3、《中华人民共和国国防动员法》何时颁发,共计多少章多少条?
答:《中华人民共和国国防动员法》是2010年2月26日,由国家主席**签发主席令颁布,自7月1日起施行。共十四章七十二条。
4、《民用运力国防动员条例》何时颁发?
答:2003年9月11日,由国务院总理**和中央军委主席**签署国务院、中央军委第391号令发布施行。
5、《国防交通条例》何时颁发,有何作用?
答:1995年2月24日,由国务院总理**和中央军委主席**签署国务院、中央军委第173号令发布施行。条例是组织开展全国交通战备工作的第一个法律文件,对加强国防交通建设,保障战时和特殊情况下国防交通顺畅,具有重要的作用。
6、《国防交通条例》主要包括那些内容?
答:条例正文九章,最后两章是罚则和附则,共11章55条。正文的内容是:总则、管理机构及其职责、保障计划、工程设施、保障队伍、运力动员和运力征用、军事运输、物资储备、教育与科研。
7、《国防交通条例》明确哪些政府部门设立交通战备办公室?
答:县以上各级人民政府设立交通战备办公室。
8、海南省实施《国防交通条例》办法何时颁发?
答:2003年8月21日,由海南省人民政府第17次常务会议通过颁布实施。
9、中华人民共和国公民的国防义务主要有哪些?
答:(1)按照法律服兵役和参加民兵组织的义务;(2)接收国防教育的义务;(3)保护国防设施的义务;(4)保护国防方面国家秘密的义务;(5)支持国防建设、协助国防活动的义务等。
10、全民国防教育日是什么时间?
答:2001年8月31日,全国人大第23次常务会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。
11、什么是国防勤务?
答:是指支援保障军队作战、承担预防与救助战争灾害以及协助维护社会秩序的任务。
12、我国在国防活动中遵循的基本原则是什么?
答:(1)独立自主、自力更生;(2)积极防御;(3)全民自卫;(4)国防建设与经济建设协调发展。
13、国家进行动员的条件是什么?
答:中华人民共和国的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时,国家依照宪法和法律规定,进行全国总动员或者局部动员。
14、动员体制一般包括哪几个层次?
答:(1)国家设立统一的具有很高权威的动员决策机构;(2)设立具体组织指挥与协调的办事机构;(3)国家各部门、各地设立动员分支办事机构。
15、什么是国防工程?
答:为保障国家安全和领土完整,在本国边境地区、濒海地带和内地战略要点所构筑的军事工程设施。
16、国家在发布动员令以后,交通运输部门要优先运送哪两部分人员? 答:要优先运送应召的预备役人员和返回部队的现役军人。
17、什么是交通战备,其主要内容是什么?
答:交通战备是保障战时交通运输通畅所进行的物质、组织和思想准备,是国防建设的重要组成部分。主要内容包括:交通网路及其设施的规划建设,交通保障计划的拟制和落实,交通保障队伍的组建培训,战时组织指挥的研究探讨,交通保障主要物资的储备管理,交通战备科研的开发推广,交通战备训练的普及提高等。
18、交通战备工作纳入交通企事业单位有哪些内容?
答:(1)工作职责纳入;(2)具体任务纳入:(3)管理工作纳入;(4)战备与生产双向纳入。
19、什么是交通保障力量?
答:为保障战时交通运输通畅所需的人力和物力。
20、战时交通保障的方针是什么?
答:军、政、民统一组织,陆、水、空综合运用,运、修、防紧密结合。
21、交通战备部门自身建设包含哪些内容?
答:(1)完善组织机构;(2)明确工作职责;(3)健全工作制度;(4)制定工作程序;(5)完备工作资料;(6)提高交通战备工作人员的素质。
22、国家领土包括几部分?
答:国家领土包括领陆、内水、领海和领空。
23、内水指哪些水域?
答:国家领陆内的江河、湖泊和领海基线向陆地一侧的水域。
24、什么是国防交通?
答:国防交通是为国家防卫和战争服务的交通体系,包括铁路、公路、水路、航空、管道、邮电通信等,是国防建设的重要组成部分。
25、国防交通工作的原则是什么?
答:统一领导、分级负责、全面规划、平战结合。
26、国防交通经费主要包括哪些费用?
答:国防交通工程设施投资、物资储备费、事业费、训练费、科研费、维修管理费等。
27、国防交通经费由哪些单位承担?
答:由中央、地方、部门企业共同承担。
28、国防交通资产归谁所有?
答:归国家所有。
29、国防交通资产管理的原则是什么?
答:统一领导、分级负责;统筹规划、合理布局;平战结合、军民结合;分类管理、有效使用。
30、交通管理部门指哪些?
答:是指主管铁路、公路、水路、航空和邮电通信的行业管理部门。
31、平战结合的含义是什么?
答:在服从国民经济建设大局的前提下,认真考虑战时要求,把平时建设和战时的需要有机结合起来。
32、什么是交通建设贯彻国防要求?
答:是指在平时铁路、公路、水路、航空、管道等的新建、改建、扩建以及车、船、飞机制造中,同时考虑国防和军事上的要求。
33、交通建设中贯彻国防要求有哪些基本内容?
答:(1)对交通运输、邮电通信网络布局方面的要求;(2)对线路经由和工程设施地理位置的要求;(3)对基础设施能力的要求;(4)对建筑物抗毁能力和便于防护、修复方面的要求;(5)修建国防交通工程设施方面的要求;(6)其他提高保障能力和生存能力方面的要求。
34、国防交通保障计划分为几类?
答:国防交通保障计划分为:全国保障计划、军区保障计划、地区保障计划和专业保障计划。
35、全国保障计划由那些部门参与拟制?
答:全国保障计划由国家国防交通主管机构组织国务院有关部门和有关军事机关拟制,报国务院、中央军事委员会批准。
36、确定交通重点目标应考虑的因素有哪些?
答:军事因素、政治因素、经济因素、地理因素、环境因素、结构因素。
37、国防交通工程基本建设的程序是怎样的?
答:(1)勘察设计;(2)初步设计;(3)施工设计;(4)组织施工;(5)竣工验收;(6)交付生产使用。
38、什么是国防交通工程设施?
答:国防交通工程设施是指为保障战时和特殊情况下国防交通顺畅而建造的建筑和设备。
39、国防交通工程设施包括什么内容?
答:(1)国家修建的主要为国防建设服务的交通基础设施;(2)专用的指挥、检修、仓储、防护等工程与设施; (3)专用的车辆、船舶、航空器;(4)国防需要的其他交通工程设施。
40、国防交通物资储备费主要用途是什么?
答:储备铁路、水路、公路和邮电通信战时急需而临时难以筹措的物资、专用器材和抢修机械、机具等。
41、国防交通物资分为几级储备?
答:(1)国家储备;(2)部门储备:(3)地方储备。
42、国防交通物资储备如何分工?
答:(1)国家主要储备通用物资;(2)部门主要储备战时应急检修、抢修、抢运专用器材;(3)地方主要储备适合本地区特点的交通物资。
43、什么是交通动员?
答:国家采取紧急措施,使交通系统由平时状态转入战时状态,并统一组织和使用铁路、公路、水路、邮电通信、航空、管道、民间运力,为战争服务。交通动员是国家战争动员的重要组成部分。
44、交通动员的基本任务是什么?
答:动员一切可以动员的交通保障力量,采取一切措施,保障运输和邮电通信的稳定与畅通,保障战争需要。
45、交通动员主要包括哪些内容?
答:(1)适应战争需要的国家交通网建设;(2)建筑交通战备设施;(3)储备交通战备设施;(4)拟制交通动员法规;(5)组织演练和训练;(6)开展交通战略科研;(7)制定动员计划。
46、国防交通动员准备主要包括哪些?
答:国防交通动员准备包括制定完备的国防交通动员的法律、法规和计划,健全国防交通机构和机制,建立国防交通保障队伍,储备国防交通物资等。
47、什么是运力动员?
答:运力动员,系指战时国家发布动员令,对任何单位和个人所有的运载工具、设备以及操作人员,进行统一组织和调用的活动。
48、什么是运力征用?
答:运力征用,系指在特殊情况下,省、自治区、直辖市人民政府依法采取行政措施,调用单位和个人所拥有的运载工具、设备以及操作人员的活动。
49、动员国务院交通管理部门所属的运力由哪一级批准?
答:由国务院、中央军事委员会批准。
50、运力调查通常有哪些部门组织实施?
答:国务院交通、渔业部门和县级以上地方人民政府国防交通主管机构组织实施。
51、运力调查有哪几种方式?
答:全面调查和重点调查。
52、运力调查的内容主要包括哪些?
答:主要包括:各种运力数量、质量、类型和分布情况,以及可动员、征用的能力等。
53、被动员的运力复员工作主要包含的内容有哪些?
答:组织运力归建;核实需要赔偿的运载工具数量;评估赔偿和补偿的资金数额;处理其他善后事宜。
54、被动员或征用的运载工具、设备作重大改造由哪一级批准?
答:必须经相应的国防交通主管机构批准。
55、运力注册登记的有关资料由哪个部门向国防交通主管机构提供?
答:由县级以上人民政府交通管理部门和其他有关部门提供。
56、国家规定对逃避或者抗拒运力动员或者运力征用的,应如何处罚?
答:由国防交通主管机构给予警告;可以并处相当于被动员或者被征用的运载工具、设备价值2倍以下的罚款。
57、什么是交通保障?
答:为进行交通准备和保持、恢复、提高交通运输设施能力所采取的各种措施。
58、交通保障的主要内容是什么?
答:主要包括战场交通网建设,运输工具和有关物资器材的准备,交通运输设施的防护、抢修、抢建等。
59、什么是国防交通保障计划?
答:为保障战时和特殊情况下国防交通顺畅而制定的预案。
60、国防交通保障计划的主要内容有哪些?
答:国防交通保障的方针、任务,交通保障工作的技术和组织措施。
61、交通专业保障计划分为哪几类?
答:铁路保障计划、公路保障计划、水路保障计划、长期航空保障计划和邮电通信保障计划。
62、什么是国防交通保障队伍?
答:指战时和特殊情况下执行抢修、抢建、防护国防交通工程设施、抢运国防交通物资和通信保障任务的组织。
63、战时交通沿线保障队伍的组织者是谁?
答:当地人民政府和有关军事机关负责组织。
64、国防交通保障队伍执行任务时由哪个部门调配?
答:国防交通主管机构统一调配。
65、国防交通保障队伍分为几类?
答:国防交通保障队伍,分为专业保障队伍和交通沿线保障队伍。
66、交通沿线保障队伍的专业训练由谁负责?
答:由交通管理部门负责。
67、国防交通科研的范围包括哪些?
答:(1)技术研究;(2)应用研究;(3)学术理论研究。
68、国防交通科研的程序是什么?
答:(1)项目申请;(2)下达任务;(3)方案设计;(4)研制试验;(5)项目评审。
69、什么是国防交通网?
答:国防交通网是国家为国防需要而构成的铁路、公路、水路、航空、管道、邮电通信网路的总称。
70、交通线抢修的原则是什么?
答:一是抢时争速;二是先通后善;三是突出重点;四是掌握预备队;五是与运输、防护紧密结合。
71、国防交通网战时运用主要做好哪些工作?
答:(1)分析交通网的现状;(2)拟制战时交通网运用方案;(3)做好战时交通网运用的技术保障准备。
72、交通线防护的主要手段包括哪些内容?
答:(1)对空防护;(2)对地防护;(3)海上防护;(4)工程技术防护和核、化学、生物武器的防护。
73、工程技术防护的主要手段主要包括哪些?
答:伪装、工程加固、设置备用设备。
74、贯彻国防要求建设项目的施工由谁实施,何时完工?
答:由建设单位统一组织实施,与主体工程同时完成。
75、军事设施改作民用,军用机场、港口、码头实行军民合用的,需经哪个部门批准?
答:需经国务院和中央军委批准。
76、公民和组织因国防建设和军事活动在经济上直接受到损失时,是否可以取得补偿?
答:按《中华人民共和国国防法》的规定,公民和组织因国防建设和军事活动在经济上直接受到损失时,可以依法取得补偿。
77、《国防交通工程监督监理暂行规定》制定的依据是什么?
答:《国防交通条例》。
78、国防交通工程监督监理工作由谁担任?
答:国防交通工程监督监理工作由交通战备部门与建设单位共同担任。
79、《国防交通工程监督监理暂行规定》何时开始实施?
答:1999年1月。
80、交通运输、邮电通信基本建设的国防要求由谁提出?
答:交通运输、邮电通信基本建设的国防要求,由国防交通主管部门和有关军事部门按规定的渠道、分工和权限提出。
81、国家对国防交通工程设施的建设是否实行优惠政策,具体办法由谁制定? 答:是。具体办法由国家国防交通主管机构同国务院有关部门制定。
82、国家规定批准预定抢建重要国防交通工程的土地是否作为国防交通控制用地,是否纳入土地利用总体规划和城市规划?
答:是作为国防交通控制用地。要纳入土地利用总体规划和城市规划。
83、交通运输院校和邮电通信院校国防交通教育如何开展?
答:在相关课程中设置国防交通的内容。
84、利用国家运力实施军事运输有哪些要求?
答:一是优先,二是重点保障,三是迅速准确,四是安全保密。
85、对危及国防交通工程安全或侵占国防交通控制用地的单位或个人应如何处置?
答:由国防交通主管机构责令停止违法行为,给予警告,可以并处5万元以下的罚款;造成经济损失的,应依法赔偿。
86、对国防交通主管机构滥用职权、玩忽职守的工作人员,应如何处罚? 答:依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
87、国防交通主管机构拟订的国防交通建设规划,应送哪些部门综合平衡? 答:应当送本级人民政府计划部门和交通管理部门综合平衡。
88、交通运输、邮电通信基本建设贯彻国防要求应处理好哪些关系?
答:(1)国防建设与经济建设的关系;(2)需要与可能的关系;(3)与国家发展规划、技术政策相适应。
89、对承担贯彻国防要求建设项目建设单位的施工组织有何要求?
答:承担贯彻国防要求建设项目施工任务的建设、工程、监理单位、必须严格按照设计要求、技术标准、操作规范进行施工和监督监理,并及时向国防交通主管部门报告有关情况。
90、改变贯彻国防要求的建设项目和设计,必须经哪个部门批准?
答:必须经该项目原审批、设计部门和相关的国防交通主管部门批准。
91、贯彻国防要求建设项目的竣工文件应送哪部门核备?
答:相关的国防交通主管部门和军事部门核备。
92、什么是交通枢纽?
答:铁路、公路、水路、航空运输交汇的中枢,通常指两种及两种以上运输方式相衔接的地区,办理客货运输业务而设置的各种交通设施的统一体。它是交通网的重要组成部分。
93、什么是倒运?
答:倒运,是在运输途中因交通线中断,而转换其他运输工具(或徒步),越过受阻地段,实施继续输送的一种应急措施。
94、什么是军用公路?
答:军用公路是指战时供部队机动和物资运输,而在平时建设的公路。
95、什么是国防公路?
答:根据国防要求,在国家公路网基础上选定或专门修建的公路。
96、我国的第一条国防公路何时建成?
答:我国最早的国防公路是1908年在西南部边境修建的龙州至那堪公路。
97、什么是边防公路?
答:为保障陆地边防的安全和领土完整,在靠近边防地带修建的公路。
98、什么是海防公路?
答:为保障海防的安全和完整,在沿海地带和岛屿上修建的公路。
99、军队或者其他单位在什么情况下需要使用征用运力,应当向谁提出申请,由谁批准?
答:当发生局部战争、武装冲突或者其他突发事件时,军队或者其他单位需要使用征用运力时,应当向当地国防交通主管机构提出申请,由省、自治区、直辖市人民政府批准。
100、军用公路的范围是什么?
答:(1)边海防军用公路;(2)营(库)区外军用公路;(3)训练、试验场、飞行站的军用公路。
作文八:《国防教育资料》6400字
国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分, 国防教育
包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。 国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛哦。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 国防教育,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。 国防教育是建设和巩固国防的基础,提高全民素质的重要地位。 1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的在增强全民的国防意识和国防精神。 2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。 国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面的建设,是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。国防建设的内容主要包括:武装力量建设:战场建设,人力物力的多种动员准备:边防、海防,空防和人防建设,战略物资的储备,国防工业建设和国防科学技术研究:对人民群众和学生进行国防教育和军事训练,发展国防体育事业,建立,健全国防法规体系:军事理论研究,发展军事科学,制定并完善符合实际的战略战术原则:后备力量的建设,以及与国防相关的铁路、公路、水运、民航、邮电、能源、水利、造林、气象、卫生、航天等方面的建设。重点是武装力量建设。
一、国防教育
所谓素质教育,是指全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育的内容包括政治素质教育、道德素质教育、科学文化素质教育、专业素质教育、身体素质教育、心理素质教育等[2]。从以上所述可以看出,素质与素质教育是具有非常丰富内涵的一个复杂概念。从理论方面讲,其内容的丰富性充分体现出人才成长需要全面发展的时代特征;从实践角度来说,其内容的广阔度鲜明地表达了合格人才的培养教育是一项艰巨复杂的社会综合教育工程,它的每一个方面、每一个环节都是十分重要而又必须的,各要素之间是紧密联系,相互影响,相互制约的。
所谓国防教育,是指国防领域里的教育现象,即按照捍卫国家主权、领土和安全,防御外来侵略和颠覆的目的和要求,对全体公民的品德、智力、体力等诸方面,有组织、有计划地进行教育的活动。其本质是在培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有新人”。国防教育内容主要包括国防理论教育、爱国主义教育、国防法制教育、革命英雄主义教育、国防知识教育、军事体育教育等方面。国防教育主要体现在三个方面。一是国防教育是关系到国家的生死存亡和民族荣辱兴衰的大事,它最能在青年学生中引起强烈的心里共鸣,从而激发出强烈的爱国热情。因此,国防教育是爱国主义教育最有效的方法,也是培养学生思想道德素质的有效途径。二是国防教育不仅是一个教学、训练的过程,也是一个思想政治教育、心理品质培养、作风纪律养成、身体素质锻炼的全过程。因此,它具有德、智、体、美、劳等综合的教育功能。三是由于国防教育实施方式的特殊性,使它不同于一般意义上的社会实践,它
对学生的影响教育是极为深刻的,是终生受益的,是高校其他课程所无法替代的。
从以上阐述我们可以看出,国防教育与素质教育既有内在的一致性与互补性,又有一定的区别,二者是相互联系,相互促进的。素质教育是一个复杂的系统工程,它侧重于素质教育所要求的理想、信念、毅力、情操、品格、纪律、精神、生活等非智力因素的培养。而国防教育不仅体现了素质教育的这些学科知识,而且是素质教育的重要组成部分,同时又丰富和充实了素质教育的内容,对素质教育起到了促进作用,它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。
二、国防教育在大学生素质教育中的作用
(一)国防教育有利于增强大学生的国防观念
国防是为了捍卫国家主权和领土完整,保证国家利益不受外来侵犯而采取的一切防卫措施的综合。国防意识,则与国防需要相适应而倡导和产生的以维护国家根本利益为标志的群体行为观念。它不仅是一种强大的精神力量,而且也可以转化为一种巨大的物质力量,在政治上是向心力和凝聚力,在军事上的可转化为战斗力,在经济上可转化为生产力。国防意识的强弱,历来是一个国家和民族兴衰的主要标志。国防观念关系到国家的存亡,民族的兴衰,世界上许多国家都非常重视国防教育,极力宣扬“大国防”观念,动员全民投入和关切国防事业。因此,高校开展国防教育,培养学生的国防意识,既是维护国家安全的思想基础,又是推动民族发展兴盛的精神动力。
我国自改革开放以来,经济上取得了长足的发展,人民生活水平有了显著的提高,然而,忧患意识日渐淡薄,国防意识、国防观念也淡化了。尤其是在青年大学生中还占有相当大的比例。他们对于我国的安全环境和安全形势,知之甚少。对于西方敌对势力一直对我“西化”“分化”的图谋认识不清。对于恐怖主义,民族分裂主义,极端宗教主义的破坏的危害性认识不足。面对新的形势,我们必须保持清醒的头脑,严肃认真地对待国防教育问题,切实把大学国防教育放在重要的地位。
(二)国防教育有利于增强大学生的民族凝聚力和向心力
民族的凝聚力和向心力,是一个国家和民族的兴盛与发展的基本条件。今天,全面实现社会主义小康社会是我国各族人民共同的奋斗目标,是中华民族具有凝聚力和向心力的共同追求。而国防建设,既是这一奋斗目标的组成部分,又是实现这一目标的重要保障。国防教育,能使人们进一步增强爱国主义信念,树立革命英雄主义、集体主义、为国家和民族献身的使命感、光荣感以及为保卫国家民族利益而自觉斗争的精神,从而进一步增强民族的凝聚力和向心力。近代中国曾屡遭外敌入侵,国贫民弱,社会则像一盘散沙,这除了经济落后、政治腐败的原因外,也与国民没有形成明确的国防意识有着密切的关系。新中国成立以来,先进的社会制度是中华民族具有坚强凝聚力和向心力的重要基础,同时,以国家和民族的发展以及安全为共同利益的现代社会国防意识的形成也是巩固民族凝聚力和向心力的精神力量。高校国防教育能够使学生把民族的共同利益放在至高无上的地位,能够和全国人民团结一心共同抵御外来侵略颠覆的威胁,能够为民族的共同利益不惜牺牲个人或局部利益。这样,就能在爱国主义的伟大旗帜下把大家紧紧地团结起来,使中华民族具有坚不可摧的伟大力量。
青年是祖国的未来,民族的希望。青年大学生尤其如此,他们是民族的脊梁。加强对大学生的国防教育、尤其是爱国主义教育(国防教育的核心),能极大地激发青年大学生的民族自豪感和爱国热情。在青年大学生的鼓舞和带动下能凝聚全中华民族的意志和力量,任何困难都能战胜和克服。如1999年5月,美国用导弹袭击我驻南斯拉夫大使馆之后,首先是大学生发起了反美示威抗议游行,显示了中华民族的力量。
(三)国防教育有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质
素质教育的目的是促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心素质协调发展,引导他们勤于学习、富于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。高校国防教育,主要以理论教学和军事训练为主。在教学方面,由于现代战争是高技术条件下的局部战争,它不仅是综合国力的较量,也是科技实力的较量。军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性科学,它涉及自然科学、社会科学和技术科学等众多学科,而军事科学教育围绕高科技战争进行,传授现代军事高技术知识,如微电子、光电子、人工智能、纳米技术等,这些都能增加大学生的科技知识,使他们了解现代科技前沿,了解国际形势,开阔视野,培养其忧患意识、爱国意识,并使其智力、心理得到协调发展。在军事训练方面,主要是集中一定的时间,对大学生强制性进行队列、射击实战、以及体能等方面的军事技能训练,其目的就是要通过亲身体验,使他们感受到部队严明的组识纪律、雷厉风行的生活作风、不畏艰难的吃苦意识,从而培养他们的团队意识、集体观念,锻炼健壮的体魄,培养健康的心理素质,养成正确的生活习惯,并掌握基本的军事技能。这样,通过军事理论学习和军事训练,能提高大学生的心理素质和科学文化水平,练就其健康的体魄,丰富其人格修养、情感意识和道德素质。
(四)国防教育有利于培养国防后备人才,促进国防现代化
我国国防建设一直坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路,这也是我国新时期国防建设的根本指导思想。大学生作为一个特殊的社会群体具有较高的科学文化素质,易于掌握现代科技知识。如果抓好这个群体的国防教育,我们便储备了一大批具有较高科学文化素质而又掌握了一定军事技能的高素质的国防后备力量。为此,对大学生进行军事理论教学,必要的军事训练,以便必要时为部队输送高技术军事人才,成为战时扩建、组建部队的骨干,为打赢未来高技术局部战争创造条件,为国防建设和军事斗争准备提供有力保障。因而,大学国防教育,有利于提高大学生的国防能力。
未来高技术条件的局部战争仍要坚持人民战争。随着科学技术的飞速发展和大批高新技术用于军事领域,虽然在一定程度上看,传统的人民战争的方式已经过时了。但是,人民战争的理念不能丢。在新的形势下,人民战争仍有它存在的意义,如信息战、网络战等一些没有硝烟的战争,人民群众中的技术群体会大有作为。他们可以充分发挥其聪明才智投入到维护国家安全的行列中来。那么,我们的青年大学生,无论是在校生还是毕业生,他们个个都有专长,如果他们受过较好的大学国防教育,走上社会之后,他们之中的绝大多数将成为各行各业的骨干力量,他们的一言一行、一举一动都将影响着周围的人,而一部分还将走上领导岗位,其影响和作用就更大了。在和平时期,他们是国防教育的骨干,而一旦战争发生,他们便成为人民战争的排头兵,能发动和组织广大群众参与战争,形成强大的合力,取得战争的胜利,为未来高技术条件下的人民战争打牢了坚实的基础。
三、开展大学生国防教育的基本途径
(一) 加强领导,提高国防教育重要性的认识
长期以来,高校对国防教育重要性的认识不够,部分领导和学生狭义地认为国防教育只是军队或军事院校的事,对一般高校来说无关紧要。由此造成了对国防教育认识上的偏差或误解。比如:一些高校的领导把军训当做大学生国防教育的全部内容,认为学生进行了军训,就是接受了国防教育,学校的国防教育就已经完成了任务,达到了目的。为此,高校必须加强对国防教育的领导,转变观念,提高国防教育重要性的认识。明确国防教育是素质教育的重要内容,也是高校人才培养的重要途径。这就要求国防教育必须坚持以马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻
《中华人民共和国国防教育法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关文件和法律法规,完善国防教育体制,明确国防教育的任务、目的、方式和方法。
(二) 大力宣传国防政策,增强大学生的国防意识
市场经济强化了大学生的自主意识和独立意识,却弱化了集体意识、国家意识和团结协作精神;西方的民主政治和腐朽的思想文化使一部分大学生盲目崇拜,国家安全和民族观念淡化;一些大学生沉湎于网络,精神空虚,道德底下,信仰缺失,价值观念混乱,等等。由于这些负面因素的影响,一部分大学生对爱国、民族自尊、国家安全等产生了迷茫。为此,高校要通过各种形式,如“宣传日”、“宣传周”、“宣传月”等,通过校内的宣传板报、黑板报、校报校刊、校园广播电视节目、横幅、警示牌、格言等形式,加强各种国防法规的宣传教育,使大学生充分了解我国国防政策、国防教育的现状、国防教育的重要性,增强其紧迫感、责任感和忧患意识,使他们自觉投入到国防教育中去。同时,还可以通过开展以爱国主义为核心的文艺演出、演讲比赛、军事读书活动、革命历史知识竞赛、国防教育征文大赛、播放优秀军事题材影片、举办国防教育理论讲座等,丰富大学生的国防和军事知识,培养他们的爱国主义精神、革命乐观主义精神、革命英雄主义精神,激发他们为我国国防建设而努力奋斗、刻苦拼搏。
(三) 以爱国主义教育为中心,规范并完善国防教育内容
目前高校的国防教育,主要是指与国防教育内容有关的军事理论课和军事技能的学习和掌握。其中军事理论课主要包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高技术、高技术战争等内容,它是通过课堂教学向学生传授的;军事技能主要是通过军事训练来掌握,其内容包括队列、射击、战术、军事地形学、综合训练等。大学生学习军事理论课,参加军事技能训练,其目的是使大学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。
在新的历史时期,国防教育的内容要实现从传统教育向掌握高科技知识的转变。国防教育的内容是由国防建设和军事斗争准备的任务决定的。我们要在继续普及国防知识、加强基本技能训练的同时,有重点地抓好维护国家安全、国家利益等方面的教育,引导学生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务;增强维护国家政治、经济、科技、信息安全的警惕性,以实际行动为国家改革、发展与稳定作贡献。
(四)以育人为目标,积极开展大学生军事训练
对大学生进行军训技能训练,是目前大多数高校进行国防教育的主要方式之一。开展军事训练可以提高大学生身体素质,强健体魄,培养优良的团队精神、集体主义意识,练就艰苦奋斗作风和不畏艰难、顽强拼搏、吃苦耐劳的战斗精神,使其身心素质得到全面发展和提高。除此之外,还可以开展更多的与军事技能训练相关的军事实践活动,比如针对当今信息化战争的作战样式,进行一些模拟“战争”(如简易的电子对抗、指挥自动化、心理战等),使他们在“实战”条件下感受战争的残酷,培养他们热爱生命、热爱人民、热爱祖国的意识。也可以组织大学生参观军事院校、国防设施和部队军事演练,甚至可以选取训练优秀的、兴趣广泛的大学生直接参与到部队实战演练中去,使他们切身体验部队生活的与众不同,认识到中国人民解放军的崇高与伟大,激发他们的奋斗精神。另外开展一些军事技能比赛,如队列训练比赛、叠被子比赛、体能竞赛、军歌合唱比赛等,并对表现优秀的人给予一定的奖励。
在军训过程中,高校要坚持以育人为目标,把军训作为加强国防后备力量建设和高素质人才培养的重要环节,纳入学生大学期间教育培养规划之中,作为学校人才培养、素质教育、校风学风建设的一个重要环节。把学生思想政治教育和解放军优良传统教育相结合,把校风校纪教育和解放军条令条例教育相结合,把文化知识学习和军事知识学习相结合,组织学生
上好大学生活的第一课,形成了育人为本、按纲施训、军政并举、寓教与训的学生军训工作的良好氛围。
加强以爱国主义为中心的国防教育是素质教育的重要内容 ,高校必须充分认识到国防教育对国家高素质人才培养的重要意义,切实加强领导,完善国防教育机制,积极开展内容丰富、形式多样的国防教育活动,为建设和谐社会、实现国家富强和民族复兴做出自己应有的贡献
作文九:《国防教育资料》1600字
国防知识教育
国防教育是爱国主义教育的重要内容。学校的国防教育是全民国防教育的
基础,也是实施素质教育的重要内容。开展小学生国防教育活动,是对青少年学生进行国防教育的有效措施,是培养“四有”人才的一项重要措施,有利于促进校风校纪建设。
虽然当前国际形势趋于缓和,和平发展仍是当今世界的两大主题。近几年
来,虽然我们开展了一些有关国防教育的活动,但还不够深入,再加上小学生年龄小对国内外大事不感兴趣,因而学生的忧患意识不强,缺乏为国分忧、振兴民族的责任感和使命感。
我们既要为社会主义现代化建设努力争取较长时间的和平环境,同时又要
对敌对势力的威胁保持高度的警惕,做到居安思危,有备无患。因此,开展国防教育是学校爱国主义教育不可缺少的重要内容,不仅要让学生了解国防知
识、国防精神、国防技能,还要让“国防教育”的意识深入到每个学生的心中。
国防知识教育是培养国家合格人才的前提。国防知识是一个包容了从天文
到地理,从内政到外交,从自然科学到社会科学,从基础科学到技术科学和应用科学的知识群体,内容丰富,门类齐全。为了更好地让学生了解国防知识,开设“国防教育”系列活动,帮助学生了解国防教育的内容。通过学习,同学们了解了祖国的领土、疆域与边防,知道了中国人民解放军的建立和光荣的战斗历程。清楚地知道了军旗、军徽的含义,还了解了现代军事知识、现代常规武器知识、现代防护知识和军事基本动作等国防知识。以及在新的历史时期,人民解放军在**建军思想的指引下,在以**为核心的党中央和中央军委的领导下,三军将士,忠于职守,不辱使命,在改革开放的征途中,留下一串串崭新的脚印,创造出一个个光辉的业绩。
因此,在国防知识教育中,使学生在了解我国国防科技发展的巨大成就的
同时,认识到与发达国家的差距,为实现国防现代化而奋斗的自觉性。努力学
习,掌握各种本领,自觉地为建设祖国强大的国防贡献力量。
国防知识教育
众所周知,国防教育的核心是培养公民的爱国主义思想情感、民族责任心和革命英雄主义。半个多世纪以来,中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,英勇奋斗,形成的民族责任感、革命英雄主义和爱国主义精神,严守纪律和自我牺牲精神,艰苦奋斗,大公无私和先人后己的精神,压倒一切敌人,压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义,排除万难去争取胜利的精神等等,这些就是我们民族强大的精神力量,就是我们民族的优势,就是中华民族国防意识的精华。
如何对学生进行国防精神教育呢?在教学时十分重视寓国防教育于活动之中,十分注意活动的导向作用,在精心设计的专题活动中,培养学生的国防意识和国防观念。在“国防史”教育活动中,结合历史纪念日开展教育,如:“鸦片战争纪念日”、“抗日战争和世界反法西斯战争胜利纪念日”、“南京大屠杀纪念日”等都是教育的有利契机。同学们收集有关资料,带同学们外出参观走访,观看电影,召开中队主题会,使学生明确了“落后就要挨打”,国家必须有强大的国防力量才有国家的安全等观念;在“向英雄学习”的教育活动中,结合“**诞辰一百周年”,“向雷锋同志学习”的活动中大讲革命领袖和英雄人物的故事,搜集英雄人物的有关资料,开展国防小报设计比赛,召开“英雄伴我成长”的中队主题会等,让老一辈革命家和英雄人物的优秀品质和事迹在学生幼小的心田生根、发芽;。为了深化爱国主义主旋律教育,利用清明节带领学生到烈士陵园凭悼烈士,到纪念馆、博物院、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、国防园等爱国主义教育基地参观,弘扬爱国主义的光荣传统,进而增强爱我中华、振兴中华的自豪感、使命感和责任感,提高报效祖国,努力学习的自觉性。
在国防精神教育中,除了对学生进行爱国主义、革命英雄主义、自我牺
牲、无私奉献、艰苦奋斗、民族团结和自强精神的教育,还让学生了解中华民族悠久历史和优秀传统文化,使学生产生热爱祖国的强烈情感和归属感,从而在实际行动中产生为中华民族崛起而努力奋斗的巨大动力。
作文十:《国防教育资料》26900字
国防教育资料
莒县小店镇中心小学
国防教育资料之一:
国防教育的含义
[1] 国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分。包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。(重要地位)
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的,在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育的目的:
(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务
国防教育资料之二:
国防教育知识宣传资料
1. 《国防教育法》是何时颁布的 ?
答 :2001 年 4 月 28 日。
2. 《国防教育法》根据什么制定的 ?
答 : 根据《国防法》和《教育法》。
3. 我国《国防法》何时颁布的 ?
答 :1997 年 3 月 14 日。
4. 《国防教育法》对国防教育地位和作用是怎么表述的 ?
答 : 国防教育是建设和巩固国防的基础 , 是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途
径。
5. 《国防教育法》规定国防教育的方针是什么 ?
答 : 全民参与、长期坚持、讲求实效。
6. 国防教育的原则是什么 ?
答 : 经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育 相结合。
7. 《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么 ?
答 : 国家通过开展国防教育 , 使公民增强 国防观念 , 掌握基本的国防知识 , 学习必要的 国防技能 , 激发爱国热情 , 自觉履行国防义 务。
8." 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务 ", 是哪部法律规定的 ?
答《国防教育法》第五条。
9. 《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求 ?
答 : 普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
10. 全国的国防教育工作由谁领导 ?
答 : 国务院。
11. 各地方的国防教育由谁领导 ?
答 : 地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。
12. 军事系统在全民国防教育中起什么作用 ?
答 : 中央军委协同国务院开展全民国防 教育。驻地军事机关协助和支持地方人民政 府开展国防教育。
13. 在国防教育中社会团体的任务是什么 ?
答 : 工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体 , 协助人民政府开展国防教育。
14. 教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中任务是什么 ?
答 : 在各自职责范围内负责国防教育工有关社会团体 , 协助人民政府开展国防教育。
14. 教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中任务是什么 ?
答 : 在各自职责范围内负责国防教育工作。
15. 国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度 ?
答 : 国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。
16. 《国防教育法》对 " 全民国防教育日 "是如何规定的 ?
答 :( 国防教育法 ) 第十二条明确规定国家设立全民国防教育日。
17. 学校国防教育与全民国防教育是何关系 ?
答 : 学校的国防教育是全民国防教育的基础 , 是实施素质教育的重要内容。
18. 《国防教育法》对小学和初级中学国防教育是怎么要求的 ?
答 : 应当将国防教育的内容纳入有关课程 , 将课堂教学与课外活动相结合 , 对学生进行国防教育。
19. 《国防教育法》对高等学校、高级中学和相当高级中学的国防教育是怎么要求的 ?
答 : 应当将课堂教学与军事训练相结合 , 对学生进行国防教育。高等学校应当设置适
当的国防教育课程 , 高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国 防教育内容 , 并可以在学生中开展形式多样 的国防教育活动 O
20. 《国防教育法》对少年军校有何规定 ?
答 : 有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活 动。
21. 《国防教育法》对校外辅导员有何规定 ?
答 : 小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员 , 协助学校开展多种形式的国防 教育活动。
22. 《国防教育法》对各地区、各部门领导人员有何规定 ?
答 : 应当依法履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
23. 《国防教育法》对企业、事业组织有何规定 ?
答 : 应当将国防教育列入职工教育计划 , 结合政治教育、业务培训 || 、文化体育等活动 , 对职工进行国防教育。
24. 《国防教育法》对城市居民委员会、农村村民委员会有什么规定 ?
答 : 应当将国防教育纳入社区、农村社会主义精神文明建设的内容 , 结合征兵工作、拥军优属以及重大节日、纪念日活动 , 对居民、村民进行国防教育。
25. 《国防教育法》对中央和省、自治区、直辖市以及设区的市广播电台、电视台、报刊作了什么规定 ?
答 : 应当开设国防教育节目或栏目 , 普及 国防知识。
26. 《国防教育法》规定 , 烈士陵园、革命 遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青少年宫等场所 , 应当 对哪些人群实行优惠或免费开放 ? 答 : ?对有组织的国防教育活动实行优惠或免费 ; ?国防教育基地应当对有组织的 中、小学生免费开放 ; ?上述场所在全民国防教育日向社会免费开放。
27. 命名国防教育基地应当经谁批准 ? 答 : 经省、自治区、直辖市人民政府批准。
28. 企业开展国防教育所需经费从哪里列支 ?
答 : 在本单位职工教育经费中列支。
29. 国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费从哪里列支 ?
答 : 在本单位预算经费内列支。
30. 各地开展国防教育所需经费从哪里开支 ?
答 : 各级人民政府应当将国防教育纳入国民经济和社会发展计划 , 并根据开展国防 教育的需要 , 在财政预算中保障国防教育所需的经费。
31. 国家对社会组织和个人捐赠财产 , 资助国防教育持何态度 ?
答 : 鼓励。
32. 国防教育法规定 , 国防教育大纲应由谁制定 ?
答 : 由国家国防教育工作机构组织制定。
33. 适用于不同地区、不同类别教育对象的国防教育教材由谁组织编写 ?
答 : 由有关部门或者地方依据国防教育大纲并结合本地区、本部门的特点组织编写。
34. 国防教育教员应从什么人员中选拔 ?
答 : 应当从热爱国防教育事业、具有基本的国防知识和必要的军事技能的人员拔。
35. 经过批准的解放军军营在什么可以向社会开放 ?
答 : 在国庆节、中国人民解放军建军全民国防教育日。
36. 国家机关、社会团体、企事业组其他社会组织拒不开展国防教育活动 f 怎样惩处 ?
答 : 由人民政府和有关部门或者上关给予批评教育 , 并责令限期改正 ; 拒 正 , 造成恶劣影响的 , 对负有直接责任的 人员依法给予行政处分。
37. 挪用、克扣国防教育经费的 , 应 惩处 ?
答 : 由有关主管部门责令限期归还 ; 有直接责任的主管人员和其他直接责任 依法给予行政处分 ; 构成犯罪的 , 依法追 事责任。
38. 寻衅滋事 , 扰乱国防教育工作和 秩序的 , 或者盗用国防教育名义骗取钱 ! 应如何惩处 ?
答 : 由有关主管部门给予批评教育 . 以制止 ; 违反治安管理规定的 , 由公安机 法给予治安管理处罚 ; 构成犯罪的 , 依泣刑事责任。
39. 负责国防教育的国家工作人员
职守、滥用职权、循私舞弊的如何惩处 ?
答 : 依法给予行政处分 ; 构成犯罪 |
法追究刑事责任。
40. 国家和社会对在国防教育中作出贡献的组织和个人应该怎么办 ?
答 : 采取各种形式给予表彰和奖励。
41. 军区、省军区、军分区和各级λ 装工作系统怎样抓民兵、预备役人员国防教育 ?
答 : 应按照国家和军队有关规定 , 在法治教育和组织整顿、军事训练、执行勤 兵工作以及重大节日、纪念日活动 , 对预备役人员进行国防教育。
42. 民兵、预备役人员的国防教育宣抓好哪些人员 ?
答 : 重点是 : 基干民兵、第一类预委员和担任领导职务的民兵、预备役人员 c
43. 《国防教育法》对国家机关工机国防教育有何要求 ?
答 : 国家机关工作人员应当具备主国防知识。
44." 中华人民共和国的武装力量属于共产党的领导 " 。这是我国哪部法律规定的 ?
答 : 《国防法》第十九条。
45. 《国防法》对尊重优待军人有何规定 ?
答 : 《国防法》第七条规定 , 国家和社会尊
重、优待军人 , 保护军人合法权益 , 开展各种 形式的拥军优属活动。第十章 " 军人的义务 和权益 " 中又有一些具体规定。
4 6." 国家实行军人保险制度 " 是我国哪部法律规定的 ?
答 : 《国防法》第六十条。
47. 《国防法》对国防的地位和作用是怎么表述的 ?
答 : 国防是国家生存与发展的安全保障 c 48. 《国防法》是根据什么法律制定的 ?
答 : 宪法。
49. 《国防法》规定 , 中华人民共和国武装力量怎样组成 ?
答 : 由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
50. 我国 " 国防教育 " 的命题最早是由谁提出的 ?
答 : 孙中山 1921 年在其所著《建国方略》中提出的。
51. **在哪篇著作中把国防教育列为抗日救国的 " 八大纲领 " 之一 ?
答 : 《反对日本进攻的方针、办法和前途》。
52." ‘居安思危 ‘, 思则有备 , 有备无患 , 敢以此规 " 。这是我国哪个朝代哪位思想家 提出来的 ?
答 : 春秋时期 , 晋国大夫魏络。
53." 天下虽安 , 忘战必危 " 。此语出自我国哪本古书 ?
答 : 战国兵书《司马法?仁本》篇。
54. **主席 1950 年 3 月给公安军首届功主模范代表会议的题词内容是什么 ?
答 :" 提高警惕 , 保卫祖国 " 。
55. 新中国第一部《兵役法》是何时颁布的 ?
答 :1955 年 7 月 30 日 O
56." 加强国防教育 , 提高人民的国防观念 " 何时开始被写进中国共产党代表大会的
工作报告 ?
答 : 党的第十三次代表大会 O
57. 加强国防教育何时开始被写进全国人民代表大会的政府工作报告 ?
答 : 七届全国人民代表大会第一次全体会议。
58. 《国防教育法》何时被列入立法项目 ?
答 :1998 年 12 月 26 日 , 经党中央批准 , 列为《九届全国人大常委会立法规划》的立法项目。
59.1901 年 9 月 7 日是个什么日子 ?
答 : 清政府与俄、英、美、日、德、法、意、奥、西班牙、比利时、荷兰 11 国代表签订了空 前屈辱的《辛丑条约》。
60、1937 年 7 月 7 日是什么日子 ?
答 : 日本侵略军发动卢沟桥事变 , 开始全面侵华战争。
61.1950 年 10 月 25 日是什么日子 ?
答 : 中国人民志愿军入朝参战 , 被定为抗美援朝纪念日 o
62. 我国现行兵役制度的特点是什么 ?
答 : 实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。
63. 《兵役法》对高等院校学生军训是怎么规定的 ?
答 : 在就学期间必须接受军事训练 c
64. 军事设施改作民用或军民合用的 , 需经谁批准 ?
答 : 需要国务院和中央军事委员会批准。
65. 中华人民共和国《国旗法》是哪年通过的 ?
答 :1990 年。
66. 五星红旗定为我国国旗是由哪次会 议通过的 ?
答 : 政协第一届全体会议。
67. 台湾岛原为华夏古陆的一部分 , 古称夷洲 , 我国什么朝代就对台湾实施行政管辖
? 答 : 宋朝。
68. 台湾何时被设省 ?
答 : 清光绪十一年 (1885 年 )10 月下诏建省。
69.1624 年台湾被荷兰殖民者侵占后 , 何时由谁收复 ? 答 :1662 年民族英雄郑成功。
70. 我国海岸线包括大陆和岛岸有多长 ? 答 : 海岸线全长超过 3.2 万公里。 71. 我国陆地和海洋国土面积各有多少 ? 答 : 陆地为 960 万平方公里 , 海洋为 300余万平方公里。
72. 什么叫领土 ?
答 : 领土指在一国主权管辖下的区域 , 包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它 们的底床、底土和上空 ( 领空 ) 。
73. 定向能武器、动能武器又被人统称为什么武器 ?
答 : 新概念武器。
74. 什么叫二元化学武器 ?
答 : 在弹体中分别装填有可生成化学毒剂的两种以上的无毒或低毒化学物质一一毒 剂前体 , 在投射过程中 , 两种物质互相混合生成毒剂的一种新型化学武器。 75. 洲际导弹射程一般可达多少公里 ? 答 :8 ? 0 公里以上。 76. 地地战术导弹根据作战距离可分几种 ?
答 : 三种 : 远程 (5 ? -1 ? 0 公里 ) 、中程
(3 ? ~500 公里 ) 、近程 ( 小于 3 ?公里 ) 。
77. 我国自行研制生产的第一艘核潜艇是什么命名 ?
答 :" 长征 "1 号。
78. 我国两次成功发射的实验无人飞船是什么命名 ?
答 : 神舟号。
79. 俄罗斯 " 和平 " 号空间站在太空运行
了多少年 ?
答 :15 年。
80. 参加建国 50 周年大阅兵的 " 飞豹 " 飞机是什么战机 ?
答 : 歼击轰炸机。
81." 纳米 " 是一种长度单位 , 它等于 1 米的几分之一 ?
答 :10 亿分之一。
82. 美国电子工程师基尔比何时制成世界上第一块集成电路 ?
答 :1958 年。
83. 在科索沃战争中 , 性能先进的 F 一 - 117 隐身战斗轰炸机是被什么兵器打下来的 ?
答 : 地空导弹。
84. 当今世界哪些国家掌握了中子弹技术 ?
答 : 美国、俄罗斯、法国、中国等。
85. 在中、俄、美、英等有核国家中 , 从原子弹操作到氢弹试验成功 , 谁经过的时间最短 ?
答 : 中国。
86.1992 年我国研制成功的 " 银河一 -H" 巨型计算机 , 它运算速度如何 ?
答 : 每秒钟 10 亿次以上。
87."863" 计划是指什么计 : 划 ?
答 : 我国第一个《高技术研究发展计划》。
88. 向党中央提出 "863" 计划建议的是哪
几位科学家 ?
答 : 王大珩、王淦昌、陈芳允、杨家舞。
89、.2 ? 0 年度美国国防费是多少 ? 中国国防费是多少 ?
答 : 美国 2911 亿美元中国 146 亿美元。
90. 我国 " 神威一一 1" 计算机速度有多快 ?
答 : 每秒 3840 亿浮点结果 , 在世界已投 入商业运营的 5 ?名巨型计算机中 , 名列第 48 位。
91. 我国建立的第二个南极科学考察站叫什么名字 ?
答 : 中山站。
92. 军事高技术主要包括哪些 ?
答 : 军事高技术是高技术在军事上的应用 , 主要包括军事信息技术、军用新材料技术、军用新能源技术、军用生物技术、军事航天技术、军用海洋开发技术等。
93. 军事信息技术主要包括哪些技术 ? 答 : 主要包括微电子、光电子、计算机、自动化、卫星通信和光纤通信技术。
94. 军事航天技术主要包括哪些技术 ? 答 : 主要包括航天器技术、运载器技术、发射与测控技术等。
95. 隐身技术是通过降低武器装备目标的什么东西 , 使其难以发现、识别、跟踪和攻 击的技术 ?
答 : 主要是通过降低武器装备目标的信号特征。
96. 军用红外技术主要是研究物体什么东西的产生和传播特性来控制和识别目标 ?
答 : 主要是研究红外辐射的产生和传播。
97. 高能激光武器是利用什么来摧毁飞机、导弹、卫星等目标 ?
答 : 利用高能激光束。
98. 电子对抗 ( 电子战 ) 主要是削弱破坏敌方什么东西和保护己方电子设备的正常发 挥效能而采取的综合措施 ? 答 : 主要是削弱、破坏敌方电子设备的使用效能。
99. 将来成为指挥控制、中远程精确打击和兵力投递的关键的全球队定位系统简称什么
?
答 : 简称 GPS
l00 .精确制导武器 , 是直接命中概率很高的导弹、制导炮弹和制导炸弹等武器的统称,它采用什么制导系统 ?
答 : 采用高精度制导系统 , 也有称高密度
国防教育资料之四:
中华人民共和国国防教育法 目录
中华人民共和国国防教育法
第一章 总则
第二章 学校国防教育
第三章 社会国防教育
第四章 国防教育的保障
第五章 法律责任
第六章 附则
中华人民共和国国防教育法
第一章 总则
第二章 学校国防教育
第三章 社会国防教育
第四章 国防教育的保障
第五章 法律责任
第六章 附则
中华人民共和国国防教育法
中华人民共和国主席令
第五十二号
《中华人民共和国国防教育法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议于 2001年4月28日通过,现予公布,自公布之日起施行。
中华人民共和国主席 **
二??一年四月二十八日 第一章 总则
第一条 为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据国防法和教育法,制定本法。
第二条 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质
的重要途径。
第三条 国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
第四条 国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。
第五条 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。
普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织,都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。
第六条 国务院领导全国的国防教育工作。中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。
地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
第七条 国家国防教育工作机构规划、组织、指导和协调全国的国防教育工作。
县级以上地方负责国防教育工作的机构组织、指导、协调和检查本行政区域内的国防教育工作。
第八条 教育、民政、文化宣传等部门,在各自职责范围内负责国防教育工作。
征兵、国防科研生产、国民经济动员、人民防空、国防交通、军事设施保护等工作的主管部门,依照本法和有关法律、法规的规定,负责国防教育工作。
工会、共产主义青年团、妇女联合会以及其他有关社会团体,协助人民政府开展国防教育。
第九条 中国人民解放军、中国人民武装警察部队按照中央军事委员会的有关规定开展国防教育。
第十条 国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。
第十一条 国家和社会对在国防教育工作中作出突出贡献的组织和个人,采取各种形式给予表彰和奖励。
第十二条 国家设立全民国防教育日。
第二章 学校国防教育
第十三条
学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
教育行政部门应当将国防教育列入工作计划,加强对学校国防教育的组织、指导和监督,并对学校国防教育工作定期进行考核。
第十四条
小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育。
有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。教育行政部门、共产主义青年团组织和其他有关部门应当加强对少年军校活动的指导与管理。
小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育活动。
第十五条
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结
合,对学生进行国防教育。
高等学校应当设置适当的国防教育课程,高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容,并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校学生的军事训练,由学校负责军事训练的机构或者军事教员按照国家有关规定组织实施。军事机关应当协助学校组织学生的军事训练。
第十六条
学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。
学校组织军事训练活动,应当采取措施,加强安全保障。 第十七条
负责培训国家工作人员的各类教育机构,应当将国防教育纳入培训计划,设置适当的国防教育课程。
国家根据需要选送地方和部门的负责人到有关军事院校接受培训,学习和掌握履行领导职责所必需的国防知识。
第三章 社会国防教育
第十八条
国家机关应当根据各自的工作性质和特点,采取多种形式对工作人员进行国防教育。
国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。从事国防建设事业的国家机关工作人员,必须学习和掌握履行职责所必需的国防知识。
各地区、各部门的领导人员应当依法履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
第十九条
企业事业组织应当将国防教育列入职工教育计划,结合政治教育、业务培训、文化体育等活动,对职工进行国防教育。
承担国防科研生产、国防设施建设、国防交通保障等任务的企业事业组织,应当根据所担负的任务,制定相应的国防教育计划,有针对性地对职工进行国防教育。
社会团体应当根据各自的活动特点开展国防教育。
第二十条
军区、省军区(卫戍区、警备区)、军分区(警备区)和县、自治县、市、市辖区的人民武装部按照国家和军队的有关规定,结合政治教育和组织整顿、军事训练、执行勤务、征兵工作以及重大节日、纪念日活动,对民兵、预备役人员进行国防教育。
民兵、预备役人员的国防教育,应当以基干民兵、第一类预备役人员和担任领导职务的民兵、预备役人员为重点,建立和完善制度,保证受教育的人员、教育时间和教育内容的落实。
第二十一条
城市居民委员会、农村村民委员会应当将国防教育纳入社区、农村社会主义精神文明建设的内容,结合征兵工作、拥军优属以及重大节日、纪念日活动,对居民、村民进行国防教育。
城市居民委员会、农村村民委员会可以聘请退役军人协助开展国防教育。 第二十二条
文化、新闻、出版、广播、电影、电视等部门和单位应当根据形势和任务的要求,采取多种形式开展国防教育。
中央和省、自治区、直辖市以及设区的市的广播电台、电视台、报刊应当开设国防教育节目或者栏目,普及国防知识。
第二十三条
烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青少年宫等场所,应当为公民接受国防教育提供便利,对有组织的国防教育活动实行优惠或者免费;依照本法第二十八条的规定被命名为国防教育基地的,应当对有组织的中小学生免费开放;在全民国防教育日向社会免费开放。 第四章 国防教育的保障
第二十四条 各级人民政府应当将国防教育纳入国民经济和社会发展计划,并根据开展国防教育的需要,在财政预算中保障国防教育所需的经费。
第二十五条 国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费,在本单位预算经费内列支;企业开展国防教育所需经费,在本单位职工教育经费中列支。
学校组织学生军事训练所需的经费,按照国家有关规定执行。
第二十六条 国家鼓励社会组织和个人捐赠财产,资助国防教育的开展。
社会组织和个人资助国防教育的财产,由依法成立的国防教育基金组织或者其他公益性社会组织依法管理。
国家鼓励社会组织和个人提供或者捐赠所收藏的具有国防教育意义的实物用于国防教育。使用单位对提供使用的实物应当妥善保管,使用完毕,及时归还。
第二十七条 国防教育经费和社会组织、个人资助国防教育的财产,必须用于国防教育事业,任何单位或者个人不得挪用、克扣。
第二十八条 本法第二十三条规定的场所,具备下列条件的,经省、自治区、直辖市人民政府批准,可以命名为国防教育基地:
(一)有明确的国防教育主题内容;
(二)有健全的管理机构和规章制度;
(三)有相应的国防教育设施;
(四)有必要的经费保障;
(五)有显著的社会教育效果。
国防教育基地应当加强建设,不断完善,充分发挥国防教育的功能。被命名的国防教育基地不再具备前款规定条件的,由原批准机关撤销命名。
第二十九条 各级人民政府应当加强对国防教育基地的规划、建设和管理,并为其发挥作用提供必要的保障。
各级人民政府应当加强对具有国防教育意义的文物的收集、整理、保护工作。
第三十条 全民国防教育使用统一的国防教育大纲。国防教育大纲由国家国防教育工作机构组织制定。
适用于不同地区、不同类别教育对象的国防教育教材,由有关部门或者地方依据国防教育大纲并结合本地区、本部门的特点组织编写。
第三十一条 各级国防教育工作机构应当组织、协调有关部门做好国防教育教员的选拔、培训和管理工作,加强国防教育师资队伍建设。
国防教育教员应当从热爱国防教育事业、具有基本的国防知识和必要的军事技能的人员中选拔。
第三十二条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队应当根据需要和可能,为
驻地有组织的国防教育活动选派军事教员,提供必要的军事训练场地、设施以及其他便利条件。
在国庆节、中国人民解放军建军节和全民国防教育日,经批准的军营可以向社会开放。军营开放的办法由中央军事委员会规定。
第五章 法律责任
第三十三条 国家机关、社会团体、企业事业组织以及其他社会组织违反本法规定,拒不开展国防教育活动的,由人民政府有关部门或者上级机关给予批评教育,并责令限期改正;拒不改正,造成恶劣影响的,对负有直接责任的主管人员依法给予行政处分。
第三十四条 违反本法规定,挪用、克扣国防教育经费的,由有关主管部门责令限期归还;对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第三十五条 侵占、破坏国防教育基地设施、损毁展品的,由有关主管部门给予批评教育,并责令限期改正;有关责任人应当依法承担相应的民事责任。
有前款所列行为,违反治安管理规定的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第三十六条 寻衅滋事,扰乱国防教育工作和活动秩序的,或者盗用国防教育名义骗取钱财的,由有关主管部门给予批评教育,并予以制止;违反治安管理规定的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第三十七条 负责国防教育的国家工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第六章 附则
第三十八条 本法自公布之日起施行。
国防教育资料之三:
全民国防教育日
百科名片
全民国防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。
目录
简介
教育目的
设立背景
开展活动
历届主题
简介
2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年,月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。
教育目的
目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。
一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。 设立背景
世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。2001年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织,统一安排,动员社会各界广泛参加。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。
开展活动
国防教育是一项全民性、群众性的社会系统工程,涉及各行各业,覆盖社会方方面面,只有党政军群形成整体合力,才能把这项事业抓实抓好。
一是要进一步明确职责任务。各级各部门要把国防教育纳入重要议事日程,明确职责任务,加强配合协作。组织人事部门要按照有关法律规定,帮助解决人员编制等问题,同时在领导干部和公务员队伍考核培训中,加入国防教育方面的内容;财政部门要积极履行《国防教育法》赋予的职责,帮助解决专项经费和办公经费不足等困难;宣传部门要在配齐配强国防教育专职人员的同时,把国防教育、国防理论融入到各级党委(组)中心组的理论学习,并协调所属各新闻单位做好国防教育宣传报道工作,所属文化部门做好国防教育新闻出版、群众艺术工作;教育部门要加强对学校国防教育的组织领导,把国防教育纳入学生素质教育,抓好学校国防教育的规划、检查、指导工作;民政部门要结合退伍军人安置和拥军优属等工作,有针对性地开展国防教育;工、青、妇和其他有关社会团体等群团组织要紧密结合自身特点,充分发挥自身优势,
积极开展群众喜闻乐见的国防教育活动;驻秦各部队要在抓好自身教育的同时,全力协助地方开展全民国防教育活动,特别要在提供训练场地和军训教官方面给予大力支持;各级国防教育办公室要认真履行组织、规划、协调、指导、检查职责,健全制度,提高水平,努力开创工作新局面。
二是要进一步健全运行机制。首先,是保障机制。要依法把国防教育经费列入各级政府的财政预算,列入党政机关、社会团体和事业单位的经费预算,列入各类企业的职工教育开支,并根据形势需要和经济发展适时提高,切实为各级各部门各单位开展国防教育提供必要的经费保障;要严格落实市委议军会议决议,对国防教育经费实行专款专用,使有限的财力发挥最佳效益。其次,是考核机制。要依据《国防教育法》等国防法律法规,把国防教育纳入各级各类干部的工作职责,纳入各级领导班子年度工作实绩考核范围。第三,是督查机制。要做好执法监督的协调工作,定期对各单位执行国防法规、实施国防教育情况进行检查督导,并根据检查结果,及时总结、宣扬、褒奖国防教育中涌现的先进典型,对消极开展国防教育的单位、人员和团体,进行通报批评、限期整改,推动国防教育工作落到实处。
三是要进一步夯实基础建设。首先,要进一步健全机构设置。有条件的单位和部门,要争取设置国防教育专门机构,并解决好人员编制、职级待遇、现代化办公条件;不能设立专门机构的,必须明确专人负责国防教育工作,从人力上为基层开展工作提供有力支撑。其次,要加强宣传阵地和基地建设。我市各类新闻媒体、刊物杂志要为国防教育开辟专栏、专题、专版、专刊;各县区要加强本地国防教育基地建设、管护和使用,为人民群众接受国防教育和军事训练提供场所保障。第三,要加强师资力量建设。定期对国防教育骨干力量开展专门培训,不断优化国防教育队伍结构,提高国防教育水平。
国防教育是事关民族兴衰的长期性、战略性、基础性任务。各级党政军民要齐心协力,密切配合,营造人人重视国防、关心和支持国防的良好氛围,为完成祖国统一大业、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标努力奋斗。
历届主题
历年“全民国防教育日”的宣传主题——
第一个 2001年9月15日 “关注国防,就是关心自己的家园”
第二个 2002年9月21日 “国家安全是全社会的共同责任”
第三个 2003年9月20日 “国防连着你我他,安宁维系千万家”
第四个 2004年9月18日 “勿忘国耻、强我国防
第五个 2005年9月20日 “牢记历史、珍爱和平、心系国防”
第六个 2006年9月16日 “弘扬长征精神,共建钢铁长城”
第七个 2007年9月15日 “热爱军队、情系国防”
第八个 2008年9月20日 “维护国家安全、共筑和谐家园”
第九个 2009年9月19日 “赞颂辉煌成就,建设强大国防”
国防教育资料之四:
全民国防教育知识网络竞赛试题
第一关(常识、历史)
1(中国工农红军第一方面军组建于何年?(B) A(1929年 B(1930年 C1931年
2(中国古代军事思想成熟的标志是(B)。A(《武经七书》的问世 B(《孙子兵法》的诞生 C(《吴子》的出现
3(**军事思想产生于(C)。A. 抗日战争时期 B. 解放战争时期C. 土地革命战争时期 4(中国共产党是何时诞生的?(C) A(1919年 B(1920年 C. 1921年
5(红军长征是从1934年10月开始到1935年10月结束的。起点是江西瑞金和(A),最后到达陕北根据地。
A. 福建长汀 B(福建龙岩 C广西百色
6(中俄两国目前是(A)关系。A. 战略协作伙伴 B(全面合作伙伴 C. 合作伙伴 7(红军三大主力于1936年10月在(B)地区胜利会师结束了伟大的长征。
A(宁夏银川 B(甘肃会宁 C. 陕西延安
8(解放战争时期,决定中国命运的三次战略决战是(C)。A(平型关战役、黄土岭战役、台儿庄战役
B(青化砭战役、羊马河战役、潘龙战役 C. 辽沈战役、淮海战役、平津战役 9(第二次世界大战全面爆发,前后卷入战争的共计(B)国家。 A(59个 B(61个 C(63个 10(中国的海洋国土面积约为(B)多万平方公里。 A(200 B(300 C(400 11(精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在(C)以上的武器。A(70, B(60,C(50, 12(我国所倡导的新安全观的核心内容是(A)。
A(“互信、互利、平等、协作”B(和平共处五项基本原则 C(“平等、互利、不结盟” 13(抗日军政大学成立于哪一年?(C)A(1934年 B(1935年 C. 1936年
14(《联合国海洋法公约》规定,每一国家专属经济区外部界线至领海基线不应超过(B)。
A. 120海里 B. 200海里 C(220海里
15(化学武器是一种(C)武器。A(现代高技术 B(气味难闻的 C. 大规模杀伤性 16(中国工农红军第四方面军建于何年?(B)A(1930年 B(1931年 C. 1932年 17(晋察冀根据地是八路军开辟的(D)敌后抗日根据地。 A(第四块 B(第三块 C. 第二块 D(第一块 18(东北抗日武装力量是(B)。A. 抗日游击队 B(东北抗日联军 C. 东北军 D(地方群众 19(中共提出和平解决西安事变方针的出发点是(C)。
A(改善国共两党关系 B(粉碎国民党亲日派的企图 C. 为全民族利益,实现共同抗日D(粉碎国民党的分裂党派的企图
20(中国抗日战争胜利纪念日是(B)。
A(8月15日 B(9月3 日 C(9月1日 D(11月11日
21(1942年1月3日,为配合盟军进行太平洋作战,经中、美两国政府商定,包括越南、缅甸、泰国在内的中国战区成立,(C)任中国战区盟军总司令。A(张作霖 B(袁世凯 C. ** D(张学良 22(我国于(A)成功地爆炸了第一颗原子弹。 A(1964年 B(1962年 C1960年 23(我国首次运用一枚火箭发射了三颗卫星是(A)。 A(1981年 B(1983年 C. 1980年 24(我空军地空导弹部队第一次用地空导弹击落敌机是(A),创造了世界防空史上用地空导弹击落飞机的先例。A(1959年 B(1960年 C. 1962年
25(1927年8月1日,中国共产党领导发起"八一”起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。请问,领导“八一”起义的中国共产党前敌委员会书记是谁?(B)
A(彭湃 B. ** C. 叶挺 D. 恽代英
26(确立了党对人民军队的绝对领导,成为建立新型人民军队重要开端的是(C)。
A(南昌起义 B(八七会议C. 三湾改编 D(文家市决策
27(1934年10月,中央红军进行长征的最直接原因是(A)。A(第五次反“围剿”失败 B(开辟新的根据地( C. 北上抗日 D(把革命形势推向全国
28(“九一八”事变后率东北军撤人关内的将领是(B)。 A(张作霖 B(张学良 C. 杨虎城 D(何应钦 29(从建军之日起到建国初期的1954年,我军实行的是(B)兵役制。A(义务 B(志愿 C. 义务兵与志愿兵相结合的 D(民兵与预备役相结合的
30(1938年4月开始的台儿庄会战是由(C)指挥的,在这次会战中共歼灭日军一万多人,是抗战正面战场的首次胜利! A. 张自忠 B(许国璋 C. 李宗仁 D(白崇禧
31(中国人民解放军取得三大战役胜利的最重要的意义在于(B)。
A(解放了许多城市 B. 基本上消灭了国民党主力C. 粉碎了国民党对解放区的全面进攻D(粉碎了国民党对解放区的重点进攻
32(1932年1月28日深夜,日本海军陆战队袭击上海,驻沪的第十九路军在(D)的率领下奋起抵抗。
A(佟麟阁 B(张本禹 C. 蔡炳兴 D(蔡廷锴
33(在中华民族的历史上,国家诞生于哪个朝代?(B)A(商朝 B. 夏朝 C. 周朝 D(秦朝 34(抗战爆发后,华北正面战场规模最大的一次会战是(D)会战。
A(邢台 B(衡水 C. 枣庄 D(太原
35(郑成功从(B)殖民者手中收复了中国领土台湾,成为一位伟大的民族英雄。
A(日本 B(荷兰 C. 菲律宾 D(葡萄牙
36(2009年是中华人民共和国成立(B)周年。A(59周年 B(60周年 C. 61周年 37(我军政治合格的根本原则是(B)。
A(全心全意为人民服务B(坚持党对军队的绝对领导C. 枪杆子里面出政权
38(军队的最高领导权和指挥权集中于(B)。
A(中国共产党中央委员会 B(中国共产党中央委员会、中央军事委员会C. 中央军事委员会 39(我党对台工作的基本方针是什么?(A)
A. 和平统一,一国两制 B(坚决反对和遏制“**”分裂活动 C. 真诚为两岸同胞谋福利,为台海地区谋和平
40(与台湾隔海相望的是哪一个省?(C)A(海南 B(广东 C. 福建
41(和平共处五项原则的根本出发点是(B)。A(所有国家一律平等 B(主权国家一律平等 C. 社会主义国家一律平等
42(坚持和服从党对军队的绝对领导是(A)关于军队建设理论的基本要求。
A(马克思主义 B(**思想 C(**理论
43(《抗日救国十大纲领》是在哪一年,什么会议上提出来的?D)
A(1936年古田会议 B(1936年洛川会议 C(1937年古田会议 D(1937年洛川会议 44(中国人民解放军地地战略导弹部队,称(A),于1966年组建,直属中央军事委员会。
A(第二炮兵 B(导弹部队C(战略部队 D(战略导弹部队
45(炮兵装备的火箭炮的口径不包括(C)。 A(107毫米 B(130毫米 C(152毫米 46(岳飞是南宋初期的抗金名将,在他从军之时,岳母在岳飞背上刺了四个字(C),以激励其奋勇杀敌,保家卫国。A(勿忘国耻 B(保家卫国C(精忠报国 D(励精图治
47(在新的历史时期,中国武装力量体制,发展成为(A)相结合的体制。
A(人民解放军,人民武装警察,民兵 B(野战军,地方军,民兵
C(人民解放军,人民武装警察,地方军D(人民解放军,人民武装警察,野战军 48(中国人民解放军现役部队常备军由(A)组成。
A(陆军,海军,空军,第二炮兵 B(陆军,海军,空军,战略导弹军
C(陆军,海军,天军,第二炮兵D(陆军,海军,空军,导弹部队
49(《谁是最可爱的人》这篇著名的战地通讯中的英雄事迹来自于(A)。A(38军 B(1军 C(18军 D(24军
50(中国人民解放军第一次设立军衔的年份是(C)。A(1949年 B(1952年 C(1955年 D(1956年 51(我国领土的最西端在什么地方?(B) A(青藏高原 B(帕米尔高原 C(乔戈里峰 52(1842年8月29日中英签订的(C),是近代史上加在中华民 族身上的第一个不平等条约。
A(《天津条约》 B(《马关条约》 C(《南京条约》
53(在香港问题上,中英两国在历史上存有三个不平等条约,它们是《南京条约》、《展拓香港界址专条》和(B)。A(《天津条约》 B(《北京条约》 C《马关条约》
54(新的历史条件下,我军建设的总目标是(A)。
A(革命化、现代化、正规化B(具备打赢高技术战争的能力
C(担负起保家卫国的职能D(战斗队、生产队、工作队
55(中国国防实行的是(A)的军事战略。A(积极防御 B(自卫反击 C(走精兵之路 56(新四军的首任军长是(C)。 A(项英 B(贺龙 C(叶挺
57(当前世界的主题是和平与发展,在较长时间内不发生(A)是可能的。
A(世界大战 B(局部冲突 C(反恐战争
58(《中华人民共和国国防法》是根据(B)制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。
A(《兵役法》 B(《宪法》 C(《民法》
59(在兵役登记方面,年满(C)周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记,女性公民不进行兵役登记。
A(16 B(17 C(18
60(我国的政治制度和国家政策决定了我国采取(B)国防。A(联盟型 B(自卫型 C(中立型 61(全民国防教育日为每年9月的第三个(A)。A(星期六 B(星期五 C(星期四 62(百团大战作战的地区是(B)。A(东北地区 B(华北地区 C(西北地区 D(中原地区 63(八路军总指挥是(D)。A(** B(彭德怀 C(贺龙 D(**
64((B)海军领导机关在北京成立。A(1950年5月4日 B(1950年4月14日C(1950年5月15日 65(中国人民解放军空军诞生于(A)。A(1949年11月11日 B(1949年10月10日 C(1949年9月9日 66(圆明园是驰名中外、精美绝伦的“万园之园”。英法联军于(C)侵入圆明园大肆劫掠,并由额尔金下令纵火焚烧了这一 世界名园。A(1840年 B(1850年 C(1860年 D(1870年 67(第一次世界大战是(B)爆发的。A(1915年 B(1914年 C(1920年
68(天安门广场的国旗旗杆高(C)米。A(18 B(20 C(22 D(24
69(在北京杀害李大钊的封建军阀是(B)。A(吴佩孚 B(张作霖 C(孙传芳 D(陈炯明 70(我国最早的军官学校出现在哪个朝代?(A)A(宋朝 B(元朝 C(明朝 D(清朝 71(中国共产党领导的,打响武装反抗国民党反动统治第一枪 的起义是(B)。
A(百色起义 B(南昌起义 C(广州起义 D(秋收起义
72(遵义会议取得的重大成就是(C)。
A(撤销了陈独秀的领导职务 B(确定了开展土地革命的方针
C(确立了以**为核心的党中央的正确领导D(促成抗日民族统一战线形成 73(我国第一大岛是(A),面积3(58万平方公里。
A(台湾岛 B(海南岛 C(崇明岛 D(青岛
74(“九一八”事变发生的地点在(D)。A(皇姑屯 B(长春 C(旅顺 D(沈阳 75(迫击炮通常配属(D)使用,主要用于山地作战和城市巷战。 A(装甲兵 B(通信兵 C防化兵 D(步兵 76(我国的万里长城是从什么时候开始修建的?(C)A(秦朝 B(汉朝 C(春秋战国 77(下列不属于八路军、新四军建立的敌后抗日根据地的是(A)。A(湘赣 B(晋冀豫 C(皖东 D(晋绥 78(中国共产党实行全面抗战路线主要是指(C)。
A(依靠国民党政府抗战 B(依靠国民党军队抗战 C(依靠全国人民抗战 D(依靠国际力量抗战 79(皖南事变期间,担任新四军军长的是(D)。 A(方志敏 B(左权 C(秦邦宪 D(叶挺 80(朝鲜战争是哪一年爆发的?(A) A(1950年 B(1962年 C(1969年
81(我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度,是(C)确定下来的。
A(1982年 B(1983年 C(1984年
82(全面抗日战争进行了多少年?(C)A(3年 B(5年 C(8年
83(据史料记载,台湾最早设置行政省的年代是(C)。 A(1883年 B(1884年 C(1885年
84(英国挑起第二次鸦片战争时间是(B)。A(1848年 B(1856年 C(1860年 D(1858年 85(军队建设指导思想实行战略性转变,是(A)在1985年中央军委扩大会议上提出的。
A(** B(** C(**
86(我国是最早发明火箭的国家,早在(B)人们制造出的武器 已具有现代火箭的雏形。
A(元朝 B(宋代 C(唐朝 D(三国
87(军队拥政爱民,地方拥军优属,称为“双拥”。这项运动是在1943年(A)开展。
A(陕甘宁边区 B(晋察冀边区C(晋冀鲁豫边区 D(苏皖边区
88(中华人民共和国第一任国防部长是(B)。 A(** B(彭德怀 C(** D(粟裕 89(原国防部长张爱萍在1984年为我国第一支海军预备役部 队——大连海军高炮预备役师题词。(D)
A(保卫海疆,功绩千秋 B(海防卫士,英雄光辉C(为国勇捐躯,万代颂英雄 D(寓兵于民,保卫海疆 90(“九?一八事变”发生在哪一年?(A)A(1931年 B(1932年 C(1933年 D(1935年 91(黄埔军校是在1924年由(D)创办的。 A(廖仲恺 B(许崇智 C(** D(孙中山 92(井冈山会师壮大了井冈山根据地的军事力量,对红军和土地革命的发展有着重要意义。请问,井冈山会师于(B)?A(1927年 B(1928年 C(1929年 D(1930年
93(1930年8月,中国工农红军第一方面军在湖南浏阳永和市成立,请问,红一方面军总司令是谁?(C)
A(彭德怀 B(徐向前 C(** D(**
94(1936年7月,中国工农红军第二方面军成立。请问,红二方面军总指挥是谁?(A)
A(贺龙 B(** C(** D(彭德怀
95(1931年11月,由鄂豫皖苏区第4、第25军组成中国工农第四方面军。请问,总指挥是谁?(A)
A(徐向前 B(张国焘 C(** D(陈昌浩
96(四渡赤水是土地革命战争时期,中央红军在长征中,在云南、贵州、四川边境地区进行的灵活机动的运动战。请问,第二次是从哪里渡过赤水的?(B)
A(元厚场、土城地 B(太平渡、二郎滩地区C(茅台镇附近 D(镇江附近 97(拥军优属是我们的优良传统,它作为一种群众性的活动是在(D)兴起的。
A(瑞金 B(井冈山 C(吕梁 D(延安
98(坦克是由哪个国家最先发明的?(A)A(英国 B(法国 C(美国
99(飞机是由哪个国家最先发明的?(B)A(德国 B(美国 C(法国
100(日本帝国主义发动全面侵华战争的标志是(A)。
A(卢沟桥事变 B(八?一三事变C(九?一八事变 D(一?二八事变
101(综合国力竞争中最主要因素是(B)。 A(政治因素 B(经济因素 C(军事因素 102(我国有漫长的海岸线,北起鸭绿江口,南至北仑河口,全长(C)多公里。
A(16000 B(17000 C(18000 D(19000
103(“国防建设要服从经济建设大局”,这是谁提出的观点?(A)
A(** B(** C(** D(**
104(当前世界军事变革的主要内容是什么?(B)
A(加强军事训练,改进军队指挥,改革军衔制度B(创新军事理论,更新武器装备,改革军队编制体制,改革作战样式C(改善部队体制,抓紧部队训练
105(中国特色军事变革的目标是什么?(A)
A(建设信息化军队 B(建设机械化军队C(建设摩托化军队
106(“中国革命第一山”是哪座山?(C) A(武夷山 B(太行山 C(井冈山 D(吕梁山 107(我国什么机构有权力制定国家军事法规?(A)A(全国人民代表大会及常务委员会B(国务院
C(中央军委
108(我国兵役分现役和预备役。在军队服现役的称为现役军人,编人民兵组织或者经过登记服预备役的称(C)。
A(民兵 B(预备役军人C(预备役人员 D(民兵预备役
109(我国《兵役法》规定:预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备(B),保卫祖国。
A(执行急难险重任务 B(参军参战 C(建设祖国 D(执行战斗任务
110(《兵役法》称“应征公民”是指(B)。
A(年满18岁的公民B(经兵役登记初步审查合格的公民C(报名应征的青年公民 111(我国义务兵服现役的期限为多少年?(B)A(一年 B(二年 C(三年 D(四年 112(朝鲜停战谈判的最后地点在哪?(C) A(平壤 B(汉城 C(板门店 D(上甘岭 113(军队干部在哪年从供给制改为薪金制?(A) A(1955年 B(1956年 C(1957年 D(1958年 114(我国西汉名将(B)7次击败匈奴。A(霍去病 B(卫青 C(刘秀 D(冯异 115(人防工事必须有(A)以上的出人口。A(两个 B(三个 C(四个 D(五个 116(明末清初的名将郑成功收复台湾是哪一年?(A) A(1662年 B(1762年 C(1692年 D(1792年 117(“两京锁匙无双地,万里长城第一关。”指的是哪一关?(B) A(嘉峪关 B(山海关 C(居庸关 D(玉门关
118(我国第一艘核潜艇是何时在海军服役的?(C)
A(1973年 B(1975年 C(1974年 D(1976年
119(战国末期的“长平大战”被称为我国古代战争史上大规模歼灭战的范例。请问,这次战役的指挥是(B)。
A(廉颇 B(白起 C(赵括
120(世界反法西斯战争胜利是哪一年?(A)A(1945年 B(1948年 C(1950年 121(在中国近代史上,爱国主义思想家魏源,曾写出了名著 (A)。
A(《海国图志》 B(《清夜斋诗稿》 C(《四洲志》 D(《天演论》 122(中国人民解放军的(C)是全心全意为人民服务。A(性质 B(职能 C(宗旨 (三国鼎盛时期的决定性战役“赤壁之战”的指挥是(B)。A(诸葛亮 B(周瑜 C(孙权 D(刘备 124(清朝的《康熙字典》共收入汉字多少个?(A)A(47000 B(48000 C(49000 D(50000 125(兴中会是1894年孙中山在(D)组织爱国华侨建立的革命团体。
A(马来西 B(中国 C(日本 D(美国
126((C)现代化是国防现代化的关键。A(军队 B(国防工业 C(科学技术 D(战争动员制度 127(中国第一架(C)于1956年9月8日,由沈阳飞机厂试制成功。
A(轰炸机 B(螺旋桨飞机 C(喷气式歼击机 D(水陆两用飞机
128(我国建立的两个南极科学考察站是(C)。
A(长城站和华山站 B(长江站和中山站C(长城站和中山站
129(人民解放军的军衔上出现两杠三星的是(B)。A(上尉 B(上校 C(上将 130(战争的(A)决定了未来高技术战争仍然具有正义性和非正义性的区别。
A(政治性 B(阶级性 C(残酷性 D(社会性
131(下列不属于我国古代战争指导原则的是(D)。
A(知己知彼,百战不殆 B(以智使力C(示战先算 D(文武相济
132(我国古代国防理论中“以民为本”、“居安思危”是属于(A)。
A(国防指导思想 B(国防建设思想C(国防教育思想 D(国防斗争思想 133(我国最早的海防建设是从(C)开始的。A(唐朝 B(宋朝 C(明朝 D(清朝 134(在我国历史上,城池的建设最早始于(C)。A(春秋 B(夏朝 C(商朝 D(周朝 135,中国人民解放军军旗是什么时间确定的?(B)A(1949年7月12日 B(1949年6月15日C(1948年11月23日 D(1948年12月1日
136(你知道我国国旗的设计者是谁吗?(D)A(李玉坤 B(徐大公 C(谢武申 D(曾联松 137(迷彩服是一种军用伪装服。你知道现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指哪四种颜色吗?(A)
A(绿、黄、茶、黑 B(绿、黄、蓝、黑 C(绿、蓝、灰、黑 D(绿、黄、蓝、灰
138(如果一个人缺氧时间达(B)分钟,他的大脑将会受到永久性损伤。A(3 B(4 C(5 D(6 139(军事成语“草木皆兵”的前半句是(C)。A(义者无敌 B(胜在得威 C(风声鹤唳 D(风起云涌
140(世界上第一门火箭炮是在第二次世界大战中苏联研制出来的,叫做什么?(D)
A(旋风 D(飓风 C(丹娘 D(卡秋莎
141(我国最早的军官学校出现在哪个朝代?(B)A(唐朝 B(宋朝 C(明朝 D(清朝 142(我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门——兵部,最早设立兵部的是(C)。
A(汉朝 B(晋朝 C(隋朝 D(唐朝
143(“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这两句流传千古的名句反映了作者立国报国、勇战沙场的豪迈场景和英勇气概。这一句的作者是谁?(B)
A(文天祥 B(岳飞 C(辛弃疾 D(关天培
144(“一鼓作气”这个成语出自《曹刿论战》一文,这次战役是古代历史上的哪一次战役?(A)
A(长勺之战 B(城濮之战 C(淝水之战 D(牧野之战
145(《纪效新书》和《练兵实纪》,是我国古代兵书中比较完整、系统而且富有实战经验的两部训练专著。它们的作者是谁?(A)
A(戚继光 B(孙武 C(茅元仪 D(岳飞
146(老马识途,这一成语出自春秋时期。齐国国君带兵出征打仗,战争从春天打到冬天,凯旋时,军队误入地势险峻的山谷而找不到出路。有人建议说,老马认识道路,于是放出几匹老马,部队跟着走,果然找到了出山的道路。请问,这个建议是谁提出的?(A)
A(管仲 B(孙武 C(孙膑 D(吴起
147(中俄界湖是哪一个?(C) A(长白山天池 B(贝加尔湖 C(兴凯湖 D(额尔齐斯河 148(台湾自古以来就是中国领土,我国古人称台湾为(B)。
A(冲绳 B(夷州 C(东坡 D(琉球
149(与我国隔海相望的国家有(B)。A(日本、菲律宾、印尼、文莱、新加坡、马来西亚B(日本、文莱、印尼、马来西亚、韩国、菲律宾 C(日本、菲律宾、印尼、泰国、越南、马来西亚
150(《孙子兵法》成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,全书分为(D)篇。 A(十 B(十一 C(十二 D(十三
151(国防的对象是(A)。 A(必须防备的行为 B(必须抵抗的行为 C(必须制止的行为 D(侵略和武装颠覆
152(下列不属于我国政府奉行的五项基本原则的是(D)。
A(互相尊重主权和领土完整 B(互不侵犯、互不干涉内政
C(平等互利、和平共处 D(互利互惠
153(一个国家的国防,是(C)的国防,它不但是武装力量的核 心,也涉及全社会的各个领域,从最高领导层到普通公民,都与之息息相关。A(民 B(群众 C(全民 D(公民
154(随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展,国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外,太空边界和(B)边界越来越引起世界各国的重视。 A(网络 B(信息 C(水下 155(只要霸权主义和(A)依然存在,局部战争的危险就不可避免。历史经验告诉我们,越是和平建设时期,越应该加强 国防建设。 A(恐怖主义 B(强权政治C(边界纠纷 D(分裂势力 156(凡是一切为增进人们国防思想、知识、技能、身体健康以及有利于形成和增强国防意识、国防观念和(B)的活动,都称之为国防教育。
A(尚武精神 B(国防能力 C(拥军优属 D(爱国精神
157(进行以(A)为核心的国防教育,正是提高民族素质不可缺少的重要方面。
A(爱国主义 B(集体主义 C(社会主义
158(我国数千年的国防历史告诫我们:(C)是国防强大的基础,政治昌明是国防巩固的根本,科技进步是国防强大的动力,国家统一和民族团结是国防强大的关键。
A(增加先进装备 B,提高实战能力C(经济发展 D(军事发展
159(人类在战争中第一次使用化学武器的是(B)。
A(日本人 B(德国人 C(美国人 D(法国人
160(战场救护训练的主要内容是进行(D)训练,即模拟对受伤人员的救治。
A(包扎 B(止血 C(心肺复苏 D(外伤
161(我国最南端的领土是什么群岛?(B)
A(西沙群岛 B(南沙群岛C(丛山群岛 D(舟山群岛
162(台湾岛面积是多少平方公里?(A)
A(35788平方公里 B(42188平方公里 C(38108平方公里 D(41876平方公里 163(祖国大陆的平潭岛与台湾本岛的(D)是台湾海峡最窄的地方,它们相距130公里。
A(桃园 B(高雄 C(台南 D(新竹
164(抗日战争中,中国军民伤亡总人数是多少?(A)A(3500万 B(4500万 C 5500万 D(6500万
165((B)作为国家的重要组成部分,是维护和实现国家利益的重要手段。
A(宏观调控 B(国防 C(经济 D(军队
166(国防战略问题,要以(A)为最高准则。A(国家安全利益 B(国家的发展 C(军事斗争 D(主权统一
167(在国土防空、抗美援朝、抗美援越等作战中,我国空军取得了击落击伤敌机(A)余架的辉煌战绩。
A(3700 B(3900 C(3800 D(3600
168(野外行军判定方位的方法有很多,其中,夜间行军最可靠
的方法是(C)。
A(利用指北针判定 B(利用月亮判定C(根据北极星判定 D(利用地貌特征判定 169(地形图是保障部队作战行动的重要工具之一。为使地图的内容更加清晰易读,图上有各种色彩。如蓝色表示水系,绿色表示植物,那么请问,黄色代表(C)。
A(山地 B(冰川 C(公路或房屋 D(草地
170,在沙漠中找水难,森林中找水也不容易。下列关于寻找水源的说法,哪项不正确?(B)
A(水往低处流,请往低处走B(哪里有水,哪里就有植被。无论植物是枯萎或死亡,该地区的水都是可以饮用的。C(动物要喝水,观察周围动物活动情况,也许他们能将你引向水源。D(以种子和谷类为食的鸟也要喝水,因此,也可以观察鸟的活动情况。
171(关于野外生存要点,下列哪项是不正确的?(D)
A(在尚未找到水源的情况下,尽量不要吃东西
B(水源充足的情况下,能喝多少就喝多少,不要吝惜
C(待在阴凉处可以减缓脱水的速度
D(尿的颜色是判断体内存水情况的依据。一般颜色越浅
越是缺水
172(“三防”不包括下列哪一项防护?(D)
A(核武器防护 B(化学武器防护
C(生物武器防护 D(轻武器防护
173(目前,中国人民解放军共划分为7个军区,其中不包括
(B)。
A(沈阳军区 B(昆明军区
C(北京军区 D(南京军区
174(关于水源的说法,下列哪项说法不正确?(C)
A(露水是求生者最可靠的水源
B(雨水一般是野外最安全的水源
C(冰水是干净的,可直接饮用
D(要是急于解渴,可以饮用某些树的汁液 175(国防的主体是什么?(A)
A(国家 B(人民 C(社会
176(有一幅画,画中有一条鱼、一艘潜艇、一只老鹰、一架飞机、
一个雷达。根据仿生学原理,你认为画中还缺少什么动
物?(D)
A(猫头鹰 B(老鼠 C(狗 D(蝙蝠 177(我国历史上最早的长距离目视通讯设施是烽火台,它始于
(A) 朝。
A(周 B(秦 C(唐 D(隋
178(请选出下列说法正确的一项。(D)
A(站得高,望得远
B(手枪在水下不可以发射
C(一般枪弹的弹芯是铅制的,是因为铅有毒,可以增大杀
伤效果
D(火箭可以在真空中飞行
179(请问“燃烧炸弹”通常被比喻成(B)。
A(地面火龙 B(空中火雨
C(飞行火种 D(地下火神
180(现代国防的核心是什么?(C)
A(经济实力 B(武器装备
C(军事力量 D(政治观念