假装段子手
作文一：《穿靴子的猫读后感》500字
穿靴子的猫读后感
最近，我读了这本穿靴子的猫后，我对这只聪明的猫真是又喜欢又佩服。
故事讲了一个老磨坊主，他病得很厉害，知道自己快不行了，于是，他就把三个儿子叫到身边，说：“我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。”老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。猫猜出了主人的心思，说：“主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。”主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：“你的主人是谁，“猫说：”是卡拉巴司侯爵，非常富有。”猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：“救命，我主人掉河里了～”国王的仆人就起了老三。猫说：“贼偷走了主人的衣服。”国王说：“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。国王对老三说：“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡，说：“你什么都能变吗，”妖怪说：“当然。”猫故意说：“你能变老鼠吗，”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡，非常满意，就把公主嫁给了老三。
这个故事让我认识了一只富有聪明智慧的猫。在学习和生活中，我不但要学习猫那样的聪明，还要有猫那样的机灵。
作文二：《穿靴子的猫读后感》4200字
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穿靴子的猫读后感
《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。如下是小编给大家整理的穿靴子的猫读后感，希望对大家有所作用。
穿靴子的猫读后感篇【一】 从前，有一个老人，他死前把自己的财产分给了三个儿子，穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说：“主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。”小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋，找了一根绳子绑在口袋上，它拿着绳子在地上装死，一只兔子进入了口袋，猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说：“我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。”国王说：“你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。”三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说：“我的主人要淹死了。”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说：“如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。”国王问：“这是谁的土地，”他们说：“是
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猫的主人。”猫去了一个城堡，对城堡主人说：“我不相信你能变成老鼠。”他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说：“这是主人的。”国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法，我希望我也能像猫一样聪明。
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算，读后感《穿靴子的猫读后感》。”他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了?? 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自
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己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行～
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫；一只是会求雨的猫；另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊～在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来破解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊～我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑～
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦～
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今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了?? 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行～
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穿靴子的猫读后感篇【二】 矮蛋，一个充满好奇心的孩子，它的好奇心总是有点不着边际，他一生都在寻找魔豆，让魔豆长到云层里，然后找到黄金之鹅；一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子，他能自己制造出滑翔机，飞起来把自己挂在树上；同时他又是一个品行顽劣的孩子，一次一次的偷盗、闯祸，让卫队长扔回家里，却不改恶行，直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫，来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象，如果生活在我们的现实生活中，肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象，但影片的结尾，他竟然良心发现，为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度，他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索，用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢，信任与宽容，正是造成矮蛋转变的重要因素。
矮蛋与猫的相遇，是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前，他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境，使他的性情发生了扭曲，以至于让他感受到他从来不属于这个世界，这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现，是他正被别人愚弄的时候，猫勇敢地挺身而出，将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友，猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划，将二人更是捆绑在了一起，他们在街上配合默契，伊始
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分明让人感到是恶作剧，但时
间的推移，他俩的行为由量变产生了质变，开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧～从某个方面来讲，是矮蛋将猫带入了歧途，而猫则是交友不当、过分的讲义气，让他不自觉的陷入了泥淖。
矮蛋与猫的分歧，则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达，伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时，只是回了一句“他们还是孩子”，接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望，让猫痛悔，“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动，让我们对宽容产生的教育作用，有了一个全新的了解。猫闷闷不乐，估计在反思这些天来行为的荒唐，而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题，两人产生的反思截然不同，也许这也是作为教育工作者必须思考的问题：因人而异，因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知，产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话，那只有等待下一个教育契机，允许花儿次第开放，这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。
猫与矮蛋的再次相遇，猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋，而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里，矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方，一个阴险、
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狡诈，置别人善良于不顾，疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前，让我们既为猫的遭遇同情，又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但，有人说过这么一句话，多行不义必自毙，传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走，从苍穹飞下，来到了圣里卡多，城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容，宽容矮蛋的所有过失，“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩，充分的信任与博大的宽容，再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻，矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化，也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼，允许花儿次第开放，等待花儿缓缓开放，这也许是一种较高的教育境界。
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作文三：《穿靴子的猫读后感》1900字
穿靴子的猫读后感
穿靴子的猫读后感（一）
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：＆ｌｄｑｕｏ；我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。＆ｒｄｑｕｏ；他的话被猫听见了。它认真地说：＆ｌｄｑｕｏ；主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。＆ｒｄｑｕｏ；老三就半信半疑地按照猫说的去做了＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ； 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行～
穿靴子的猫读后感（二）
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：＆ｌｄｑｕｏ；你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。＆ｒｄｑｕｏ；老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
这个故事让我难忘，是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了，不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用，没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题，猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢，我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了，说明，动物也想和我们平等相处，我们要和动物做好朋友，动物才能帮助我们。
穿靴子的猫读后感（三）
一个孤儿，一个流浪猫，来到了圣里卡多，走进了孤儿院，被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋，让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心，也正是因为寻找魔豆，它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事，但随着时间的推移，这种为了寻找魔豆而时行的行为，慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盗贼。
但猫的内心里那种正直时刻没有离去，它看到母亲因为它偷盗的难过表情，它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫，有了两种截然不同的两种对待错误的态度：矮蛋选择逃离现实，离开这个令它讨厌的地方；而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子，疯狂地牛冲向一位老人，在这个关键时刻，猫内心的正直本能地迸发了出来，它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地，从而救下了那位老人＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；卫队长的母亲。
卫队长来了，称赞它是一位英雄，众人当街鼓起了热烈的掌声，它的母亲伊梅尔达也送来靴子＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；代表着荣誉与正义的靴子。那一刻，＆ｌｄｑｕｏ；穿靴子的猫＆ｒｄｑｕｏ；就成了大家的心中的英雄，它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它，让它有一位英雄沦落成了法外之徒，但它内心中的那种正直始终相伴。
猫，一个曾经误入歧途的猫，因为卫队长的表扬，母亲的信任与欣赏，而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影，我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子，但性情顽劣，可是马修老师却不为他的顽劣所影响，而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉，最终改变了那个孩子。
爱，能改变世界，伊梅尔达的爱，是博大的母爱，它宽容了孩子的过失，使孩子的正直之心没有迷失；卫队长不经意地表扬，虽然是出自对猫救其母的感激，但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫；马修的爱，更多的是对孩子的宽容，对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱，成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。
没有爱，就没有教育，再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。
作文四：《穿靴子的猫读后感》1000字
穿靴子的?猫读?后感??
读后?感穿?靴子?的猫?读后?感读?后感?靴子? ?
穿靴子?的猫?读后??感读了这?本书?，我?对这?只聪?明的?猫十?分佩??服。从?前，有?一个?老磨?坊主?，他?病得?很厉?害，?他知?道自?己活?不长?了，?于是?，?他?把三个儿?子叫?到身?边，?说：? ?
?我有?一个?磨坊?，一?头驴?和一?只猫?。老?大，?我把?磨坊?给你?，老? ?
?二，?我把?驴给??你，老?
? ?三，我?把猫?给你?。老??三发愁更?多相?关范?文?＞＞?穿靴子?的猫??读后感?读了这?本书?，我?对这?只聪?明的?猫十?分佩?服。?从前?，有?一个?老磨?坊主?，?他?病得很厉?害，?他知?道自?己活?不长?了，?于是??，他把三?个儿?子叫?到身??边，说：? ?
? ?我有一?个磨?坊，?一头?驴和?一只?猫。??老大，我?把磨?坊给?你，?老?
? ?二?，我把驴?给你?，老? ?
?三，?我把?猫给?你。? ?老三发?愁了?：?
? ?只?有一只猫?，该?怎么?办呢?。猫??猜出了主?人的??心思，说?：?
? ?主人?，别?担心?，给?我一?个靴?子和?口袋?，我?会帮?你。? ?主?人买了?东西，?猫穿?上靴?子，?用口?袋抓?了一?只兔?子，?进贡?给国?王，?下次?给了?一?只?云雀，又?给了?一只?鹦鹉?，国?王非?常喜?欢，??说： ?
? ?你的主?人是?谁，? ?猫说：? ?
? ?是卡拉?巴司?侯爵?，非?常富?有。? ?猫看到?国王?驾着?马车?来了??，让?主人跳进?河里?，说?：?
? ?救命?，我?主人?掉河?里了?～? 国王?的仆?人就??齐了老三?。猫?说：? ?
? ?贼偷走??了主人的?衣服?。? 国王??说： ?
? ?给他换?上新?衣服?。? 老三?穿着??漂亮的衣?服，??公主很喜?欢他?。国??王对老三?说：? ?
? ?我想看?看你??的城堡。? ?猫跑到?了妖?怪的?城堡?，说?：?
? ?你什??么都能变?吗，? ?妖怪说?：?
? ?当然?。? 猫故?意说?：?
? ?你能?变老?鼠吗?，? 猫把?变成?老鼠?的妖?怪吞?了下?去。?国王?看了?城?堡，非?常满?意。?就把?公主?嫁给?了老??三。这个?故事?表达?了猫?的聪?明。?我?学习的?时候?因为?粗心?而没?得?１００?。我?一定?能像?猫一?样聪?明机?灵的? ?
?
作文五：《穿靴子的猫读后感》3300字
穿靴子的猫读后感
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穿靴子的猫读后感
２０１７－０３－０４ 查阅次数：０次 发布人：ｐｏｓｔｅｒ
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／＊３００＊２５０，创建于２０１４－０７－３１＊／
ｖａｒ ｃｐｒｏ＿ｉｄ ＝ “ｕ１４５４７７２”；
（ａｄｓｂｙｇｏｏｇｌｅ ＝ ｗｉｎｄｏｗ．ａｄｓｂｙｇｏｏｇｌｅ ｜｜ ［］）．ｐｕｓｈ（｛｝）；
《穿靴子的猫》读后感＿１００字
我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的
大体内容吧～ 日记
书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产
很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子
很担心以后的生活。而猫却对主人说：＆ｌｄｑｕｏ；主人，只要你
给我一双靴子，你就会发现一切并不那么糟糕。＆ｒｄｑｕｏ；小儿
子虽然有些半信半疑，但还是照办了。猫帮小儿子获得了国
王的好感还让国王认为小儿子很有钱，后来猫凭着自己的智
慧让小儿子过上了好日子。
我觉得这只猫非常聪明，想出了一切办法让主人过上
好日子。如果我就是那只猫该多好啊～
山东莱芜钢城区新兴路三年级：刁程程
读《穿越天空的心灵》后有感＿１１００字
最近，我读了《穿越天空的心灵》，这本书令我深受感动，
希望人们都能保护环境。
故事的内容是这样的：自从盛欣怡妈妈病逝后，盛欣
怡沉浸在孤独无依的恐惧中。一个偶然的机会，她和丸子军团的几个小丸子成了好朋友。受小丸子们的影响，盛欣怡也开始接触以前几乎都不敢碰的动漫。她开始沉迷于宫崎骏的世界＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；虽然三次元的现实不尽人意，但二次元的动漫世界却给了她一种奇特的力量。那是让心灵飞翔在天空之城的美好和纯真，是成长中的又一次跨越和进步。
这本书的主题是动漫。其中，我印象最深的就是宫崎骏的漫画。他的漫画可以带给我们人类无限的遐想。例如：文中的张小伟在漫画中看到了人类未来的世界，再也没有茂密的森林了，取而代之的则是荒无人烟的＆ｌｄｑｕｏ；沙漠＆ｒｄｑｕｏ；，宁佳心看到了宫崎骏漫画中天真可爱的一面，因此，她也和张小伟一样喜欢宫崎骏的漫画。而文中的盛欣怡呢，他则也和张小伟一样，不忍心看到人类未来世界会和宫崎骏动漫中所说的一样，到处都是荒无人烟的沙漠，而大人们都无动于衷，他们永远都不会听区区一个小孩子的话，他们只会认为动漫是给幼稚的小孩看的。他们的爱护坏境这一颗心，非常值得我们学习。
现在的生活都很好，就我们这一个这样的小镇上的学习生涯中也用了多媒体教室，而生活好又有什么用了呢，现在大家每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍。北京年产垃圾４３０万吨，日产垃１。２万吨，人均每天扔出垃圾约１千克，相当于每年堆起两座景山。我国目前垃
圾的产生量是１９８９年的４倍，其中很大一部分是过度过包装造成的。不少商品特别是化妆品、保健品的包装费用已占到成本的３０％－５０％。过度包装不仅造成了巨大的浪费，也加重了消费者的经济负担，同时还增加了垃圾量，污染了环境。假如说地球哪一天的资源用完了，那就会造成地球破灭，就相当于地球的末日，虽然火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下２００摄氏度，和人类生活环境是最相像的，但人类怎么去火星上呢，有人估算，人类登上火星需要６００亿美金，甚至更多。不过火星协会主席罗伯特＆ｍｉｄｄｏｔ；祖布林认为这个数字应该是３００～４００亿美金，相当于阿波罗登月计划的花费。
人们都常说：＆ｌｄｑｕｏ；保护环境，人人有责。＆ｒｄｑｕｏ；而人们都没有做，小孩子们随着大人的迁就，垃圾总是到处甩，这样造成了未来世界的环境破坏力巨大，使原来的茂密森林变成了浑黄一体的＆ｌｄｑｕｏ；沙漠＆ｒｄｑｕｏ；。因此，我们要言而有信，争取人人都能从小事做起，从而保护我们的地球妈妈，让我们的地球妈妈变得五彩缤纷，小河清澈如碧＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；因为我们的家园只有一个，地球不能克隆。因此，我们要谨遵这句＆ｌｄｑｕｏ；保护环境，人人有责。＆ｒｄｑｕｏ；不能将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜～～～
因此，我们的未来要靠大家自己的创造，将会变成一
个美好又和谐的社会。
六年级：许馨雨
滴水穿石的启示的读后感＿４００字
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说＆ｌｄｑｕｏ；水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了～＆ｒｄｑｕｏ；原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种＆ｌｄｑｕｏ；滴水穿石＆ｒｄｑｕｏ；的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了＆ｌｄｑｕｏ；滴水穿石＆ｒｄｑｕｏ；给
予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
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作文六：《穿靴子的猫读后感》1300字
Ｆｅｅｌｉｎｇ ａｆｔｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ Ｒｕｓｓ ｉｎ Ｂｏｏｔｓ
稻田镇赵庙初中六年级二班
董雨欣
指导教师：张杰
Ｆｅｅｌｉｎｇ ａｆｔｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ Ｒｕｓｓ ｉｎ Ｂｏｏｔｓ
Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ， Ｉ ｒｅａｄ ａ ｓｔｏｒｙ ｂｏｏｋ ｎａｍｅｄ Ｒｕｓｓ ｉｎ Ｂｏｏｔｓ． Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ａｎｄ Ｉ ａｌｓｏ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｈｅｒｏ—Ｒｕｓｓ． Ｎｏｗ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｓｈａｒｅ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｔｏ ｙｏｕ．
Ｌｏｎｇ ｌｏｎｇ ａｇｏ， ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａｎ ｏｌｄ ｍｉｌｌｅｒ ｈｅ ｗａｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｉｅ． Ｈｅ ｈａｄ ａ ｍｉｌｌ， ａ ｄｏｎｋｅｙ ａｎｄ ａ ｃａｔ． Ｈｅ ｇａｖｅ ｔｈｅ ｍｉｌｌ ｔｏ ｔｈｅ ｏｌｄｅｒ ｓｏｎ， ｇａｖｅ ｔｈｅ ｄｏｎｋｅｙ ｔｏ ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｓｏｎ ａｎｄ ｇａｖｅ ｔｈｅ ｃａｔ ｔｏ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｓｔ ｓｏｎ． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｓｔ ｓｏｎ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｓａｄ． Ｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈａｔ ｍｉｌｌｅｒ ｃｏｕｌｄ ｍｉｌｌ ｆｌｏｕｒ ａｎｄ ｄｏｎｋｅｙ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｒｉｄｄｅｎ， ｗｈａｔ ｕｓｅ ｄｉｄ ａ ｃａｔ ｈａｖｅ？ Ｉｆ Ｉ ｋｉｌｌｅｄ ｈｉｍ． Ｉ ｃｏｕｌｄ ｇｅｔ ａ ｐａｉｒ ｏｆ ｇｌｏｖｅｓ． Ｂｕｔ
ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｔｈｅ ｃａｔ Ｒｕｓｓ ｓａｉｄ ｔｏ ｈｉｓ ｍａｓｔｅｒ， ｉｆ ｙｏｕ ｇａｖｅ ｍｅ ａ ｐａｉｒ ｏｆ ｂｏｏｔｓ ａｎｄ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ｙｏｕ． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｓｔ ｓｏｎ ｄｉｄ ａｓ Ｒｕｓｓ ｓａｉｄ． Ｔｈｅ ｃａｔ ｈｅｌｐｅｄ ｈｉｓ ｍａｓｔｅｒ ｇｅｔ ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｒｅａｓｕｒｅ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｗｉｓｄｏｍ． Ｔｈｅ ｋｉｎｇ ｍａｒｒｉｅｄ ｈｉｓ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｔｏ ｈｉｍ ａｎｄ ｈｉｓ ｍａｓｔｅｒ ｌｉｖｅｄ ｈａｐｐｉｌｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅｎ ｏｎ．
Ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｕｓ ｔｈａｔ ｄｏｎ’ｔ ｊｕｓｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｕｒｆａｃｅ ｏｆ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ， ｗｉｓｄｏｍ ｃａｎ ｏｖｅｒｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ． Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｉｓ ｏｎｅ ｃａｎ’ｔ ｕｎｄｅｒｅｓｔｉｍａｔｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｆｕｌｌ ｏｆ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｔｏ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ ｑｕｅｓｔｉｏｎ， ｗｈｙ ｔｈｅ ｃａｔ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｗｅａｒ ｔｈｅ ｂｏｏｔｓ ｔｏ ｅｍｐｒｅｓｓ ｉｔｓ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ？ Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｅｑｕａｌ ｒｉｇｈｔｓ ａｓ ａ ｍａｎ． Ｉｔ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｂｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ｕｓ． Ｓｏ ｗｅ ｍｕｓｔ ｌｏｖｅ ｔｈｅ ａｎｉｍａｌｓ， ａｎｄ ｏｎｌｙ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｔｈｅｙ
ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ．
作文七：《穿靴子的猫读后感》4400字
穿靴子的猫读后感
第一篇：穿靴子的猫读后感
在我的班主任王老师推荐的书中，我读过了《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《伊索寓言》和《一千零一夜》。其中，《格林童话》里的《穿靴子的猫》让我非常难忘。
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
这个故事让我难忘，是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了，不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用，没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题，猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢，我想是因为猫穿上靴子就和人差
不多了，说明，动物也想和我们平等相处，我们要和动物做好朋友，动物才能帮助我们。
篇二：《穿靴子的猫》读后感
从前，有一个老人，他死前把自己的财产分给了三个儿子。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说：主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋，找了一根绳子绑在口袋上，它拿着绳子在地上装死，一只兔子进入了口袋，猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说：我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。国王说：你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说：我的主人要淹死了。国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说：如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。国王问：这是谁的土地，他们说：是猫的主人。猫去了一个城堡，对城堡主人说：我不相信你能变成老鼠。他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说：这是主人的。国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法，我希望我也能像猫一样聪明。
篇三：《穿靴子的猫》读后感
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。他的话被猫听见了。它认真地说：主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行～
篇四：《穿靴子的猫》读后感
读了这本书，我对这只聪明的猫十分佩服。
从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。猫猜出了主人的心思，说：主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：你的主人是谁，猫说：是卡拉巴司侯爵，非常富有。猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：救命，我主人掉河里了～国王的仆人就齐了老三。猫说：贼偷走了主人的衣服。国王说：给他换上新衣服。老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。国王对老三说：我想看看你的城堡。猫跑到了妖怪的城堡，说：你什么都能变吗，妖怪说：当然。猫故意说：你能变老鼠吗，猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。
这个故事表达了猫的聪明。
篇五：《穿靴子的猫》读后感
我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧～
书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：主人，只要你给我一双靴子，你就会发现一切并不
那么糟糕。小儿子虽然有些半信半疑，但还是照办了。猫帮小儿子获得了国王的好感还让国王认为小儿子很有钱，后来猫凭着自己的智慧让小儿子过上了好日子。
我觉得这只猫非常聪明，想出了一切办法让主人过上好日子。如果我就是那只猫该多好啊～
篇六：《穿靴子的猫》读后感
矮蛋，一个充满好奇心的孩子，它的好奇心总是有点不着边际，他一生都在寻找魔豆，让魔豆长到云层里，然后找到黄金之鹅；一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子，他能自己制造出滑翔机，飞起来把自己挂在树上；同时他又是一个品行顽劣的孩子，一次一次的偷盗、闯祸，让卫队长扔回家里，却不改恶行，直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫，来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象，如果生活在我们的现实生活中，肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象，但影片的结尾，他竟然良心发现，为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度，他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索，用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢，信任与宽容，正是造成矮蛋转变的重要因素。
矮蛋与猫的相遇，是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前，他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境，使他的性情发生了扭曲，以至于让他感受到他从来不属于这个世界，这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现，是他正被别人愚弄的时候，猫
勇敢地挺身而出，将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友，猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找魔豆的计划，将二人更是捆绑在了一起，他们在街上配合默契，伊始分明让人感到是恶作剧，但时｜｜｜间的推移，他俩的行为由量变产生了质变，开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧～从某个方面来讲，是矮蛋将猫带入了歧途，而猫则是交友不当、过分的讲义气，让他不自觉的陷入了泥淖。
矮蛋与猫的分歧，则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达，伊梅尔达面对卫队长说他们是小偷时，只是回了一句他们还是孩子，接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望，让猫痛悔，请不要让我失望更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动，让我们对宽容产生的教育作用，有了一个全新的了解。猫闷闷不乐，估计在反思这些天来行为的荒唐，而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题，两人产生的反思截然不同，也许这也是作为教育工作者必须思考的问题：因人而异，因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知，产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话，那只有等待下一个教育契机，允许花儿次第开放，这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。
猫与矮蛋的再次相遇，猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的黄金之鹅下了金蛋，而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里，矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方，一个阴险、狡诈，置别人善良于不顾，疯狂报复别人
的矮蛋就出现在了我们眼前，让我们既为猫的遭遇同情，又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但，有人说过这么一句话，多行不义必自毙，传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走，从苍穹飞下，来到了圣里卡多，城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容，宽容矮蛋的所有过失，做正确的事情永远不晚一句话振聋发聩，充分的信任与博大的宽容，再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻，矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化，也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼，允许花儿次第开放，等待花儿缓缓开放，这也许是一种较高的教育境界。
篇七：《穿靴子的猫》读后感
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫；一只是会求雨的猫；另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊～在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来破解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不
出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊～我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑～
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦～
篇八：《穿靴子的猫》读后感
今天，我看了一篇童话故事，名字叫做《穿靴子的猫》。
这个故事讲的是一个磨坊主有三个儿子，磨坊主死了后，把家产留了下来，大儿子占了房子，二儿子牵走了一头驴子，小儿子汉斯只拿到了只猫。有一天，猫对主人说：只要给我一只布袋和一双靴子，就会让你交上好运，果真没有多久，汉斯和国王的女儿结婚了。
读了这个故事我才知道：每个人都有他自己的优点和缺点，有自己的长处和短处。我就像这故事里这只猫，看起来很普通，很没有用，但是却凭着自己的机智，就能给自己的主人带来好运，在生活中，我们也要像这只猫一样，要善于动脑筋才能给自己带来好运。
对了，我记得有一次，数学有个难题不会，然后我就想呀想呀，最后终于想出来了。这就说明只要认真思考，就会想出好的答案。
作文八：《穿靴子的猫读后感》2000字
穿靴子的猫读后感
穿靴子的猫读后感
从前，有一个老人，他死前把自己的财产分给了三个儿子，穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说： 主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。 小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋，找了一根绳子绑在口袋上，它拿着绳子在地上装死，一只兔子进入了口袋，猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说： 我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。 国王说： 你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。 三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说： 我的主人要淹死了。 国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说： 如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。 国王问： 这是谁的土地， 他们说： 是猫的主人。 猫去了一个城堡，对城堡主人说： 我不相信你能变成老鼠。 他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说： 这是主人的。 国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法，我希望我也能像猫一样聪明。今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说： 我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。 他的话被猫听见了。它认真地说： 主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子，读后感《穿靴子的猫读后感》。 老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。
而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行～ 近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫；一只是会求雨的猫；另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。这只猫真聪明啊～在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来破解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不出来才能去问别人。我真喜欢这只穿长靴的猫啊～我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑～我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦～今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说： 我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。 他的话被猫听见了。它认真地说： 主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。 老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开
心每一刻。我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行～
〔穿靴子的猫读后感〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
读后感提供的穿靴子的猫读后感
作文九：《小学生《穿靴子的猫》读后感-读后感[读后感]》800字
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关键字：读后感， 小儿子， 主人， 靴子， 好日子， 国王，
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