朕来也众卿快退开
作文一：《法治进校园宣传标语》700字
法治进校?园宣?传标?语?
?
法治进?校园?宣传?标语? ?
１、深?入开?展“?六五?”普?法，?全面?提高?公民?法律?素质? ?
２、依?法治?国，?执政?为民? ?
３、祖?国在?我心?中，?法律?伴我?成长?。?
４?、读书??明理，普?法医?愚，?守法?律己?，和?－?谐?添彩～?
５?、以人?为本?营造?和?－?谐，以法?为准?彰显?公正? ?
６、? ?学法让?人生?更美?好，?守法?使社?会更?和?－谐?７、学?法知?法懂?法?事事讲?－?法；守?法用?法护?－?法人人?普法?８?、依法?治校?，法?育未?来～?９?、净?化?青少年成?长环?境，?保护?青少?年健?康成?长～?１０?、学?法护?－?法者智?，违?法?乱?法者愚?１ ?
１、人?生道?路千?万条?，学?法用?法第??一条１ ?
?２、手拉?手践?行法?治，?心连??心共建和?－?谐１ ?
３?、?传播法律?知识?，培?养法??制观念，?弘扬?法治?精神?１ ?
４?、宣传?行政?强制?法，?提高?行政?执法?水平?１ ?
５?、学法?懂法?，心?明眼?亮；?不学?不懂?，迷?失方?向。?１ ?
?６、 ?学法?以正?，普?法以?诚，?明法??以精，尚?法以?恒。?１７?、学?法用??法，做遵?纪守?法好?少年?～?１８?、开展?‘六??五’普法?，建?设法?制校?园?１９?、?诚信是生?活的?通行?证?，法治?是社?会的?安全?网?２０?、学法?懂法?源自?一点?一滴??，守法用?法始?于一?言一?行。?２ ?
１?、?知法明礼?，用?法维?善，?护?－法除?恶，??守法心安?。?２ ?
２、学?法以?明道?，用?法以?立身?２ ?
３?、与法?同行??，成长有?保障??。
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作文二：《法制进校园宣传标语》800字
法制进校?园宣?传标?语?
?
五月法?制宣?传送?法进?校园?活动?参考?标语?：?
?１?、依法?治校?，法?育未?来～? ?
? ２、与?法同?行，?成长?有保?障。? ?
? ３、祖?国在?我心?中，?法律?伴我?成长?。?
?４?、学法?用法?，做?遵纪?守法??好少年～? ?
５?、净?化青?少年?成长??环境，保?护青?少年?健康?成长??～
??６、 ?开展? ?六五? 普法?，建??设法?制校园?
? ７?、弘?扬法?制精??神，构建?和谐?校园? ?
?８?、宣传?行政?强制?法，?提高?行政?执法?水平? ?
?９?、依法?治国?，执?政为?民?
? １?０?、传播?法律?知识?，培?养法??制观念，?弘扬?法治?精神?１ ?
?１?、?深入开展? ?六五? 普法??，全面提?高公?民法?律素?质?１ ?
２?、学?法让??人生更美?好，?守法?使社?会更?和谐?１ ?
?３?、读书?明理?，普?法医?愚，?守法??律己，和?谐添?彩～?１ ?
?４?、诚信?是生?活的?通行?证?，法治?是社?会的?安全?网?１ ?
５?、学?法知?法懂?法事?事讲??法；守法?用法?护法?人人?普法?１ ?
?６?、 ?学法?护法?者智?，违?法乱?法者?愚?１ ?
?７?、人生?道路?千万?条，?学法?用法?第一?条?１ ?
?８?、以人?为本?营造?和谐?，以?法为?准彰?显公??正１ ?
?９?、手拉?手践?行法??治，心连?心共?建和?谐?２０?、学法?懂法?，心?明眼??
亮；不学?不懂?，迷?失方?向。??２
?１?、学法?以正?，普??法以诚，??明法?以精，尚?法以?恒。?２ ?
?２?、知法?明礼?，用?法维?善，?护法??除恶?，守法心?安。?２ ?
?３?、学法?以明?道，?用法?以立?身?２ ?
４?、学?法懂?法源?自一?点一?滴，?守法?用法?始于?一言?一行?。?
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作文三：《法制进校园宣传标语》500字
法制进校园宣传标语
１、学法以明道，用法以立身。
２、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
３、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
４、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
５、依法治国，执政为民。
６、与法同行，成长有保障。
７、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
８、学法用法，做遵纪守法好少年！
９、人生道路千万条，学法用法第一条。
１０、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
１１、宣传行政强制法，提高行政执法水平。
１２、开展“六五”普法，建设法制校园。
１３、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
１４、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
１５、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
１６、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
１７、学法护法者智，违法乱法者愚。
１８、依法治校，法育未来！
１９、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
２０、弘扬法制精神，构建和谐校园。
２１、祖国在我心中，法律伴我成长。
２２、学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法。
２３、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
２４、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
＊ １２．４全国法制宣传口号
＊ 法制标语
＊ 法制宣传标语
作文四：《禁毒宣传进校园标语》1900字
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禁毒宣传进校园标语
开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。你们常见禁毒宣传进校园标语有哪些？那么学习啦小编给你推荐禁毒宣传进校园标语，希望大家喜欢！
校园禁毒宣传口号（热门） １． 贩毒就是谋财害命，吸毒就是自杀身亡
． 同心远离毒品，共享美好人生。
． 禁毒防毒系民心，警民合作保平安；
． 现在不把贩毒吸毒问题解决掉，从某种意义上说是涉及到中华民族兴亡的问题。这不是危言耸听。必须提高到这样的高度来认识。－－－－－－－－－－**
． 品尝一次，毒害一生。
． 全国人民积极行动起来；打一场禁毒的人民战争。
． 毒品尝一口，阎王在招手
． 创建无毒社区，
． 吸毒害己害家害人！
１０． 好读得才，好毒失财。
１１． 党心民心万众一心，防毒禁毒众志成城。
１２． 过瘾一次，痛苦一生，勿因小失大！
１３． 接近毒品就是走向死亡
１４． 全民动员筑起防毒反毒的思想防线
１ ／ ４
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１５． 选择毒品就是选择死亡，远离毒品就是远离深渊；
校园禁毒宣传标语（经典） １． 毒品猛如虎，生命贵如金；
． 毒品猛如虎，生命贵如金
． 别让毒品主宰你的人生。远离毒品，创造美好前程。
． 培养遵纪守法公民
． 开展禁毒斗争，消除毒品祸害。
． 手拉手远离毒品，齐参与共筑防毒长城。
． 吸毒等于生活在生与死之间，让我们谢绝毒品！
． 毒品猛如虎，大家真辛苦，齐来灭这虎，大家不再苦。
． 一次吸毒终生悔，
１０． 禁毒工作要持之以恒，毫不手软。
１１． 确保一方净土
１２． 据世界卫生组织统计，每年全世界约有万人死于吸毒，另有约万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命，请远离毒品
１３． 坚决打好为期三年的禁毒人民战争。
１４． 千家万户齐承诺
１５． 开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土；
１６． 四禁并举堵源截流严格执法标本兼治。
１７． 参与禁毒斗争，创建和谐生活
１８． 《禁毒法》利剑高悬，吸贩毒自取灭亡
２ ／ ４
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１９． 贩卖毒品，无论数量多少一律追究刑事责任。
０． 保护人民身心健康。
禁毒宣传进校园标语（精选） １． 珍爱生命，远离毒品，争做文明青少年
． 用爱唤起希望，用心抗拒毒魔。
． 积极投身禁毒工作。
． “禁毒是全社会的共同责任。国家机关社会团体企业事业单位以及其他组织和公民，应当依照本法和有关法律的规定，履行禁毒职责或者义务。”
． 开展综合治理，根除毒品危害！
． 远离毒品，亲近美好人生
． 毒品是人类社会的公害。
． 毒品不是商品，禁止买卖；毒品不是食品，切忌品尝！
． 全党动员，全民动手，打一场深入持久的禁毒人民战争
１０． 参与禁毒斗争，构建和谐明天；
１１． 开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。
１２． 普及禁毒知识，提高防毒能力
１３． 生你育你，命命相连；无坚不摧，毒霸天下——亡！
１４． 禁毒一日不止
１５． 禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。”
３ ／ ４
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２．２０１７年学校禁毒宣传标语
３．禁毒宣传标语大全
４．禁毒防毒宣传标语
５．校园禁毒宣传教育讲话稿
４ ／ ４
作文五：《博物馆进校园宣传标语》4200字
博物馆进校园宣传标语
“优秀传统文化进校园”主题活动宣传标语
“优秀传统文化进校园”主题活动宣传标语
１、聚师生合力 扬传统文化 创优质学校
２、知荣知耻，弘扬优秀传统；同心同德，构建和谐校园
３、传统文化进课堂 礼仪花香满校园
４、与经典同行 和圣贤为友
５、诵读文化经典 传承中华文明
６、纳百川之流成大海 学千古之典显文才
７、学以知道 教以成德
８、诗书养性 文章育人
９、腹有诗书气自华 最是书香能致远
篇二：优秀校园宣传标语
“优秀传统文化进校园”主题活动宣传标语
１、聚师生合力 扬传统文化 创优质学校
２、知荣知耻，弘扬优秀传统；同心同德，构建和谐校园
３、传统文化进课堂 礼仪花香满校园
４、与经典同行 和圣贤为友
５、诵读文化经典 传承中华文明
６、纳百川之流成大海 学千古之典显文才
７、学以知道 教以成德
８、诗书养性 文章育人
９、腹有诗书气自华 最是书香能致远篇二：学校教育宣传标语 学校宣传标语大全学校教育宣传标语 学校宣传标语大全 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；
家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
脚踏实地山让路 持之以恒海可移；
不敢高声语，恐惊苦读人；
走进教室踌躇满志走出教室意气风发；
微机室标语：
试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；
小朋友们，请注意你们面前的机器，
它现在的身份是客座教师；
用鼠标激活人生的图标；
电教室标语：
网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未；
信息技术是现代文明的曙光；
生逢其时，让我们携手进入ｅ时代；
会议室标语：
沟通从心开始；
荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；
运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；
音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；
物理实验室标语：真知从怀疑开始；
自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；
阅览室标语：读书是您第一爱好吗，沉思出智慧；
生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；
舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
一、街面、校门适用
１、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
２、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献～
３、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质～
４、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施～
５、重教兴学 国运兴昌～
６、全社会都应关心和支持教育～
７、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责～
８、振兴民族的希望在教育～
９、教育改变命运 智慧引领辉煌～
１０、大力营造发展教育的社会氛围～
１１、坚持科学发展观 促进教育大发展～
１２、百年大计 教育为本～
１３、实施科教兴市战略，促进经济持续发展～
１４、始终把教育摆在优先发展的战
略位置～
１５、全民兴教，确保教育优先发展～
１６、经济要发展，教育要先行～
１７、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
１８、举全市之力，创教育强市～
１９、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专～
２０、完善终身教育体系，构建学习型社会
２１、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会
２２、树立科学发展观，推进学习型城区创建
２３、发展农村社区教育，推进农村城市化进程
２４、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
２５、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
２６、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇
２７、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展
２８、发展终身教育，提高公民素质。
２９、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
３０、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
３１、学习改变命运，教育决定未来，成就未来～
３２、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
３３、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作～
３４、教育要面向世界，面向未来，面向现代化
３５、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展～
二、校园文化适用
１、教育的目的是学会做人，学会做事
２、教学过程即学生的发展过程
３、教师是学生发展的促进者
４、教育最大的成功是让学生学会学习
５、教育就是服务，是学生的服务
６、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
７、千教万教教人求真，千学万学学做真人
８、教师教学的过程也是教师成长的过程
９、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
１０、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
１１、学问愈深，未知愈重
１２、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
１３、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
１４、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
１５、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
１６、壮志与毅力是事业的双翼
１７、志不真则心不热，心不热则功不贤
１８、工作激发学习，学习创造佳绩
１９、社区教育，是创建学习型组织的重要途径
２０、人生有限，学习无限
２１、终身学习，塑造美好未来
２２、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
２３、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
２４、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
２５、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
２６、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
２７、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
一（教学楼适应？
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
天行健，君子以自强不息。（《周易？乾》）
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 生命
如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子？说林训》） 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
敏而好学，不耻下问。（《论语》）
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
一（ 教学楼
（一） 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易？乾》）
（二） 廊西墙（南）
二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；
虽有美质，不学则不成君子。——韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子？说林训》）
五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一） 南楼梯口
二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）
五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
篇三：最新国际博物馆日宣传活动方案模板
最新国际博物馆日宣传活动方案模板
根据《国家文物局关于举办２０ＸＸ年度５？１８国际博物馆日宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好 国际博物馆日宣传活动，及时制定活动实施方案：一、精心组织，加强领导
我馆高度重视国际博物馆日的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年博物馆藏品架起沟通的桥梁的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。二、国际博物馆日当天，开展主题宣传活动
５月１８日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅ＬＥＤ屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。
三、国际博物馆日前后，举办形式多样的宣传活动
１、继续实行免费措施
去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。５月１８日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进
行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。
２、做好社会教育和宣传工作
开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。
３、在网站上制作国际博物馆日专题栏目
为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。内容包括：１．国际博物馆日的由来；２．我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾；３．我馆关于国际博物馆日开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传，时更新内容，以大力普及文化遗产知识。
４、利用博物馆日、助残日，提供优质的文化服务
今年５月１８日既是国际博物馆日，又是全国助残日，我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文
化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用。
５、开展看大河儿女，赏钧瓷之美金鼎钧窑杯钧瓷赏盘主题作品展
近日，博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、中国（转 载于：ｗＷｗ．ｘＩｅＬｗ． 写 论文 网：博物馆进校园宣传标语）钧瓷收藏家联谊会联合举办金鼎钧窑杯钧瓷赏盘主题作品展活动，集中展示当代钧瓷赏盘作品１５０余件，集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。
６、加强博物馆安全保障措施
博物馆自正式开馆以来，实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应，民众开始走进博物馆、了解博物馆，免费开放取得了多方面的积极效果。在国际博物馆日活动期间，首先观众量持续保持在高位，对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施，切实保障免费开放规范有序。
作文六：《礼仪进校园的宣传标语》6000字
标语 礼仪 进校园 宣传 校园文明礼仪宣传标语 校园招聘会横幅标语 小学生文明礼仪标语
篇一：２０１５－２０１６上校园文明礼仪宣传语
校园文明礼仪宣传语
１行为养成习惯、习惯养成品质、品质决定命运 。 ２成功的大门不是靠别人而是靠自己的努力走进去的 ３用欣赏的眼光看学生以尊重的态度待教师
４读书使人充实讨论使人机敏写作使人严谨
５科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 ６拾起一片纸屑净化一寸空间美化一次心灵。
７今天我以母校自豪明天母校为我骄傲。
８一个人如果做事没有恒心他是任何事也做不成功的。 ９不仅要为成功而努力 更要为做一个有价值的人而努力。 １０多为成功找方法不为失败找理由。
１１勤能补拙是良训一分辛劳一分才。
１２校园文明礼先行，校园安全你先行。
１３和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
１４校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心
１
中。１５同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
篇二：校园文明礼仪标语
校园文明礼仪标语
１（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
２、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
３、讲文明，重礼仪。
４、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
５、讲文明语，做文明事，当文明人。
６、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
７、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
８、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
９、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
１０、轻轻地来，缓缓地走。
１１、文明天天讲，新风日日树。
１２、建书香校园，造温馨学堂。
１３、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
１４、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
１５、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
１６、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧～
１６、言出不必惊人，谈吐一定文明。
２
１７、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
１８、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
１９、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
２０、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
２１、跟着文明走，快乐手牵手。
２２、礼仪体现细节，文明展现素质。
２３、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
２４、礼貌诚信，为人之本。
２５、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
２６、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
２７、与礼仪牵手；和文明同行～
２８、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
２９、让文明成为你我的名片～
３０、创造一份文明；收获一份温馨～文明得体，从我做起～
３１、文明礼仪，从我做起。
３２、不学礼，无以立。
３３、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
３４、文明是快乐的源泉。
３５、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
３６、学校是学习之所，文明是成功之本。
３７、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
３
３８、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
３９、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
４０、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
４１、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园～
４２、播种文明，收获温馨。
４３、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
４４、美是文明，美是智慧，美是奉献。
４５、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
４６、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
４７、走路轻轻，安静温馨。
４８、尊重你我他，快乐靠大家。
４９、礼貌伴我行，天天好心情。
５０、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
５１、校园是我家，美化靠大家。
５２、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
５３、展礼仪丰采，做文明学生。
５４、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
５５、文明是彼此沟通的桥梁。
５６、克服不良习惯，养成文明行为。
５７、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
５８、树礼仪形象，展名校风采。
４
５９、认认真真做事，踏踏实实做人。
篇三：学校文明礼仪口号
校园文明礼仪标语
１（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
２、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
３、讲文明，重礼仪。
４、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
５、讲文明语，做文明事，当文明人。
６、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
７、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
８、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
９、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
１０、轻轻地来，缓缓地走。
１１、文明天天讲，新风日日树。
１２、建书香校园，造温馨学堂。
１３、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
１４、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
１５、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
１６、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧～
１６、言出不必惊人，谈吐一定文明。
５
１７、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
１８、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
１９、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
２０、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
２１、跟着文明走，快乐手牵手。
２２、礼仪体现细节，文明展现素质。
２３、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
２４、礼貌诚信，为人之本。
２５、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
２６、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
２７、与礼仪牵手；和文明同行～
２８、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
２９、让文明成为你我的名片～
３０、创造一份文明；收获一份温馨～文明得体，从我做起～
３１、文明礼仪，从我做起。
３２、不学礼，无以立。
３３、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
３４、文明是快乐的源泉。
３５、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
３６、学校是学习之所，文明是成功之本。
３７、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
６
３８、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
３９、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
４（来自：ＷｗＷ．ｘＩｅｌＷ．ｃＯｍ 写 论文 网：礼仪进校园的宣传标语）０、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
４１、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园～
４２、播种文明，收获温馨。
４３、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己
的灵魂。
４４、美是文明，美是智慧，美是奉献。
４５、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
４６、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
４７、走路轻轻，安静温馨。
４８、尊重你我他，快乐靠大家。
４９、礼貌伴我行，天天好心情。
５０、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
５１、校园是我家，美化靠大家。
５２、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
５３、展礼仪丰采，做文明学生。
５４、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
５５、文明是彼此沟通的桥梁。
５６、克服不良习惯，养成文明行为。
７
５７、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
５８、树礼仪形象，展名校风采。
５９、认认真真做事，踏踏实实做人。篇二：文明礼仪宣传标语 文明礼仪宣传标语讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 除陋习，讲文明，树新风。讲究社会公德，爱护公共环境。环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 讲文明，信科学，防非典，同行动。 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。万众一心抗非典，众志成城保畅通。 科学、健康、环保、文明。革除陋习，战胜非典。告别陋习，健康文明。讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。大搞爱国卫生运动，铲
除病菌滋生土壤。
告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。 克服不良习惯，养成文明行为。绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧～ 让我们的素质及文明展现在一言一行中～文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 好少年＝文明＋价值＋爱心＋力量１礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 文明是快乐的源泉。
让我们的心灵像花一样美丽。关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 学校是学
８
习之所，文明是成功之本。 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境～
让我们告别不文明的行为。文明是彼此沟通的桥梁。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵～ 树新风争创八荣 除旧恶杜绝八耻 八荣八耻要牢记， 八荣八耻要明晰。 爱国爱校爱集体， 为了祖国齐努力。 做人不能顾自己， 服务他人记心里。 好逸恶劳是耻辱， 参加劳动要积极。 勤俭节约不能忘， 铺张浪费要摒弃。 尊老爱幼是美德， 团结友爱创美誉。 诚实守信最重要， 做人诚信要牢记。 克服困难争上游， 崇尚科学数第一。 自觉遵纪又守法， 不要违规又违纪。 ２知晓荣辱会做事， 争做文明小卫士。 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 除陋习，讲文明，树新风。讲究社会公德，爱护公共环境。环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 讲文明，信科学，防非典，同行动。 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。科学、健康、环保、文明。革除陋习，战胜非典。告别陋习，健康文明。讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。大搞爱国卫生运动，铲
除病菌滋生土壤。
告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。 克服不良习惯，养成文明行为。学道德建设纲要，扬文明行为新风。 创建文明城市，建设文明新沂创建文明城市，共建美好家园献
９
出你的爱心，共创温馨家园爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 加强道德建设，共建美好家园服务人民、奉献社会，传承文明积极行动起来，投身文明城市创建 ３有话好好说，有事按法办
积极行动起来，为创建文明城市增光添彩 全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市 创建文明城市，构建和谐社会我的家园，你的花园，大家共同的乐园做文明市民，创文明城市加强道德修养，提高文明素质
创建温馨社区，服务千家万户文明从细微处做起
文明是城市之魂，美德是立身之本 讲文明、讲卫生，改陋习，树新风 遵守市民守则，弘扬文明新风新沂是我家，文明靠大家共建文明家园，同创美好未来文明连着你我他，新风吹拂千万家 深化文明城市创建 树立新沂文明形象 热爱新沂 建设新沂 美化新沂服务优质 环境优美 秩序优良创文明行业 做文明职工 建文明城市 深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市 争做文明市民，创建文明城市！４坚持以人为本，树立和落实科学发展观！积极行动起来，努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市！ 创建文明城市，共建美好
家园！
大力弘扬和谐、诚信、创新、卓越的东营精神，凝聚力量，跨越发展！ 只有文明的市民，
１０
才有文明的城市！
提高市民素质是创建文明城市的根本任务！提高市民素质，贵在自身行动！从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯！ 说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚！ 全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力！ 让城市更文明，让生活更美
好！ 市民素质是城市文明的灵魂！ 弘扬社会公德，告别不文明行为 “播种文明、收获温馨”、
“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 “礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”挥豪运动狂热，展现体
育风貌～
聆听赛场欢呼 ，放眼奥运盛况。 泼洒古国文明，震慑奥运史话～舞动的北京，挥洒着运动健将拼搏的汗水。 舞动的中国，飘扬着痴情观众欢呼的高音。 ５篇三：校园文明礼貌标语 防火标语：
１、防火常识进校园，自防自救保安全。
２、师生有情火无情，校园防火钟长鸣。
３、儿童玩火最危险，家长老师要严管。
４、祖国花朵真可爱，校园防火做表率。
５、消防演练经常搞，火灾损失定减少。
１１
文明礼貌类：
懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 待客人，要热情，举止文明衣得体。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 省资源，节水电，爱护公物永不变。 学习中，讲情趣，不良场所我不去。 生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。 树校风，强校纪，儒雅文明记心里。 望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。 孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。 同学间，互帮助，以诚相待益无数。 有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。 爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。 一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。尊师重道少不了，微笑宽容待人好。 文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。 见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。 好东西一起分
享，好环境一起营造。
人际关系类
１、 敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。
２、 尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。
３、 校园里有你，有我，有情。
４、 多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。
５、 拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。
６、 气极伤体，言极伤心。
１２
７、 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
８、 真诚相待，包容理解。
９、 微笑不花一文，却创造更多温暖。
１０、打开心扉，广交朋友。
１１、与人方便，与己方便。
１２、忍为贵，和为善。
１３、微笑是沟通心灵的桥梁。
１４、尊重别人就是尊重自己。
１５、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
１７、播撒微笑，收获真情。
１８、良言一句暖三冬，话不投机六月寒。
１９、以和为本，以诚为本。
２０、用语须文明，脏话莫出口。
２１、微笑示人，以诚待人。
２２、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。
２３、用微笑装点生活。
２４、以微笑缩短彼此的距离。
２５、见面笑一笑，生活更美好。
２６、任一时风平浪静，退一步海阔天空。
１３
作文七：《家长进校园宣传标语》900字
家长进校?园宣?传标?语?
?
家长进?校园??宣传标语? ?
１、突?出特?色、?注重?创新?、加?快发?展?
２?、全面?贯彻?教育?方针?，全?面推?进素?质教?育，?迎接?知识?经济?时代? ?
３、今?天走?进育?才学?校桃?李芬?芳，?明天??踏上社会?成为?国家?栋梁? ?
４、用?关爱?唤起?学生?的求?知热?情，??用进步回?报父?母的?养育?之恩?，用??勤奋练就?报效?祖国?的本?领?
?５、让我?们架?起学?校与?家长?沟通?的桥?梁?
６?、 ?成功?，我?们共?同创?造?７?、热爱生?活，?学会?生活?，创?造生?活?８、学?生的?健康?成长?和未?来发?展高?于一?切?９?、播种生??活，收获?习惯??；播?种习惯，?收获??性格；播?种性?格，?收获?命运?１０?、知?识是??永恒的追?求?１ ?
１、接?收生?活挑?战，??培养全面?素质??１
２?、插上?理想?的翅?膀，?扬起??青春的风?帆?１ ?
３、责?任高?于一?切，?成就?源于?付出??１
４?、家校?联盟??共建和?－谐社?会? 师生??同心争创?文明??校园１ ?
５?、为了?孩子?的明?天，?我们?应该?谈谈?１ ?
６?、 ?用同?样的?心教?育每??一个人?１７?、家校?共携?手?，构建?和?－谐校?园?；?学校新整?合?，谱写?教育??新篇章?１８?、尊重?、沟?通、?共勉?１９??、让每一?个学?生?成功?２０?、为了?孩子?的明?天，?请常?来学?校看?看。?２ ?
１?、?只要我们?携手?努力? ?孩子明?天会?更美?好。?２ ?
２?、家校?合作?是培?养好?孩子?的重??要前提～?２ ?
３?、学生?的健?康成?长和?未来?发展?高于?一切?。?２ ?
４、关?心子?女的?成长?，从?我们?的沟?通和?合作?开始?。?２?
５、用?关爱?唤起?学生?的求?知热?情，??用进步回?报父?母的?养育?之恩?。?２ ?
６、? ?家校共?携手?，?构建和?－?谐校园??；学校新?整合?，?谱写教?育新?篇章?。?２７?、多关?心孩?子，?不要?只关?心成?绩；?多鼓?励孩?子，?哪怕?微小?的进?步。? ?
?
作文八：《劳模进校园宣传标语》9400字
劳模进校园宣传标语
劳模精神进校园
个十百千万，劳模精神进校园
镇江市外国语学校 九（１０）班 汤轶
“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣～幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造～”这一首小时候便耳熟能详的《劳动最光荣》至今仍在记忆中轻快地哼唱。随着年龄的增长，身在校园的我们也越来越多地把目光投向社会，如海边拾贝，有一些闪闪发光的人们吸引了我们，他们默默地点缀在金色的沙滩上，不为海水和流沙所动，带着股坚毅的力量折射着耀眼的光芒。他们就是我们的劳动模范。
每一个时代都有一种先进的劳动模范的精神，这种精神就存在于我们身边那些身份普通、岗位平凡却勤勤恳恳、业绩突出的劳动者身上，他们用自己的实际行动弘扬着爱岗敬业、艰苦奋斗、淡泊名利、无私奉献的伟大品格和劳模精神。社会学家艾君说，劳模所体现出来的人文精神，代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌，展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格，体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。
带着对他们的崇敬，我了解了家乡的一些劳动模范。从公安局公交分局副局长到街区派出所民警，从公司总经理到爱心车队司机，他们的工作相差甚异，对待工作的态度却是一致的，脚踏实地在自己的岗位上流血流汗，求真务实，埋头苦干。尤其是当我
看到劳模李庆的事迹时，内心更是如同受到了感召。这个优秀的公务员，对本职工作不懈追求，创新进取。他把学习与实践作为做好本职的首要环（转载于：．ｘｉＥｌｗ．ｃｏＭ 写论文 网：劳模进校园宣传标语）节，注重用先进的专业理论武装头脑，靠深入的实践增长才干。为了推销镇江，千方百计为投资者落户镇江创造有利条件，他常常在异国他乡饿着肚皮、厚着脸皮、磨破嘴皮，工作到深夜。他不断学习，充实自己，更新知识，尽自己最大的能力在岗位上发光发热。对工作的执着与热爱让我深深的触动，同时他的付出，他的不断学习更是让我有了人生的榜样。
我是一个学生，尚未踏足社会，但我可以通过学习这些劳模的精神在学生时期就不断提高自己，为未来回报社会提前做准备。劳模的精神是一种爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神；一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。强烈的主人翁意识和艰苦创业精神、忘我的劳动热情和无私奉献精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神，而我现在可以做的就是像李庆那样，在校努力收获知识，同时学习他们报效祖国、服务人民的奉献精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养脚踏实地坚持不懈追求理想的意识，并把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起，在奉献中实现自己的人生价值。
**主席说过，人民创造历史，劳动开创未来，劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成
真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我想，有这么多优秀的人们在我的身边，我应该从模仿开始，逐渐改变自己，完善自己。我应该培养起自己的责任感、创造时代的勇气。我应该将自己的梦想化作不断前进的动力，如同“个十百千万”这样的积累，每一天都为自己增添新的能量，一步一个脚印，踏踏实实，积少成多，把梦想落实，以在未来能够学以致用，将自己的梦汇入复兴中华的伟大中国梦中。
篇二：劳模精神引领校园文化建设
弘扬劳模精神，以劳模精神引领校园文化建设的思路、措施 弘扬劳模精神，谱写教育梦想 用劳模精神点亮青少年理想信念的火炬播洒劳模精神，耕种新绿一片
美国诗人惠特曼曾说过：“没有信仰，就没有名副其实的品行和生命；没有信仰，就没有名副其实的国土。”少年儿童是祖国的未来和民族的希望，他们的身上有没有理想与追求直接关系到党的事业和社会主义建设的兴衰成败，关系到中华民族伟大复兴的美丽中国梦能否实现。劳模精神是劳动模范体现出的精神。具体来说包括了劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神；那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神；那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神；那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神；那种紧密协作、相互关爱的团队精神。劳模精神正如一盏明灯，指引
着青少年前进的方向。因此，弘扬劳模精神，以劳模精神引领校园文化建设具有十分重要的意义。
一、让劳模精神走进校园，成为青少年成长成才的精神动力。
让劳动模范与学生“零距离”接触，感受劳模精神，引导青少年崇敬劳模、学习劳模，崇尚劳动、热爱劳动。以弘扬劳模精神丰富校园文化内涵建设，把劳动创造美好未来的精神理念植根于青少年的思想建设中，鼓励他们学有所长、学有所用。开设劳模讲堂，让劳模走进学校、课堂，讲述自己的成才故事和亲身经历，让青少年学生以劳模为榜样，坚定学习信念，树立远大理想，把个人梦想与中国梦有机结合，在成就自我的同时为国家民族的伟大复兴贡献力量。
二、让劳模精神发挥延展效应，成为师德建设新的推动力量。
将“劳模精神进校园”活动，与青蓝工程、师德先进评选表彰等活动有机结合，倡导教师学习劳模、争当劳模，进一步提升教师爱岗敬业、奉献事业的精神境界，把追求理想、塑造心灵、传承知识当作职业生涯的最高追求，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友和健康成长的指导者、引路人。
三、让劳模精神成为党员干部勤政廉洁教育的新要求。
把劳模精神作为勤政教育的重要内容。结合当前群众路线教育实践活动，倡导学校党员干部带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功；自觉抵制教职工反映强烈的
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以身作则带领教职工把各项工作要求落到实处。
四、让劳模精神推动教育事业向更高水平迈进。
按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、工作要实、做人要实”的要求，以“劳模精神进校园” 活动为载体，进一步转变工作作风，为党干好事业，为民树好形象。要大兴实干之风，把实干作为一种品格、一种追求、一种作风，真正把实干体现在抓学校发展、抓课堂改革、抓服务师生上，体现在摸实情、谋实招、办实事、求实效上，使各项工作和业绩经得起群众检验。
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为目标，引导青少年学生牢固树立辛勤劳动、诚实劳动的观念；动员教职工立足本职，解放思想，学习劳模，争当劳模；激励学校强化内涵建设，办人民满意教育。
以劳模优秀品质引领师生员工学习“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡薄名利、
甘于奉献”的劳模精神；以新时期劳模精神激励并鼓舞师生员工自强不息、立志成才、奋发有为、奉献社会，逐步形成了崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围，促进了校园文化的良性发展，基本形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的优良风尚～
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为目标，引导青少年学生牢固树立辛勤劳动、
诚实劳动的观念；动员教职工立足本职，解放思想，学习劳模，争当劳模；激励学校强化内涵建设，办人民满意教育。
２．组织专题学习宣传活动。通过开设主题教育活动专栏，利用校园网、红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报等阵地，强化劳模先进典型事迹的宣传，对师生形成潜移默化的感染和影响。要创新形式，通过开设劳模讲堂、开通劳模微博等有吸引力的活动形式，创新学习劳模的途径和方法，形成学习劳模活动的长效机制。
３．举办师德论坛与征文竞赛。结合师德师风教育活动和“三项整治”活动，以“学模范、铸师魂”为主题，举办师德论坛，引导老师们用朴素的语言、真挚的情感、感人的事迹，阐述扎根基层、默默奉献的劳模精神，进一步明确“师德”二字的内涵。在师生中开展“寻找身边模范”、“劳模伴我成长”主题征文活动，畅谈“我心中的劳模”，撰写学习先进模范、奉献社会的体会和感想，营造尊重劳模、学习劳模的氛围。
４．组织“六个一”系列活动。要结合学校工作实际和德育活动精心安排好“六个一”活动。即邀请劳模或先进人物参加一次班级主题班会；组织一次劳动实践基地活动；举办一次以“弘扬劳模精神共创中国梦”为主题的学生演讲比赛；结合创卫等活动，要求学生为学校、家庭、社会或同学至少做一件好事；以劳模精神为主体组织一次自编小报竞赛；开展一次励志读书活动。
．认真组织，确保实效。要结合实际制订“劳模精神进校园”活动方案。通过邀请劳动模范进校园作报告、对话、座谈、担任
德育副校长、校外辅导员和学生社团指导教师等形式，引导广大青少年学生学习领会、感悟劳模“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的伟大精神，鞭策他们崇尚先进、力求进步，努力成长成才。活动结束后，相关材料报区教育工会邮箱［ｅｍａｉｌ＆＃１６０；ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ］／＊ ＊／。
３．加强宣传，塑创品牌。要加强 “劳模精神进校园”活动的宣传，有重点地开展“家访到千家”、“温暖进社区”、“爱心送他人”等活动，有意识地打造和塑创“彩云妈妈”、“亲情结对”等志愿服务品牌。
播洒劳模精神，耕种新绿一片
—— “劳模精神进校园”活动开展调查报告
【摘要】我校通过大力宣传劳模先进事迹，以劳模优秀品质引领师生员工学习“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡薄名利、甘于奉献”的劳模精神；以新时期劳模精神激励并鼓舞师生员工自强不息、立志成才、奋发有为、奉献社会，逐步形成了崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围，促进了校园文化的良性发展，基本形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的优良风尚～
【关键字】劳模精神 校园文化
一、提高认识，强势推进
２０１２年５月，我校工会正式向全体师生员工发出向劳模学习的倡议书。学校将《光照起跑线》教育读本作为德育教材，纳入学
校德育课程教学，让学生通过广泛阅读劳模励志书籍，树立正确的人生观、价值观、世界观。同时，不断动员广大师生员工向劳模学习，以劳模精神鼓舞自身，将弘扬劳模精神落实到“个人创一流业绩、团队创一流品牌、学校塑一流形象”上来。
２０１２年６月，我校有幸邀请到了熊翠花、孙卫国、谢友明３位劳动模范进校为全校师生做了一场事迹报告。报告会上，劳动模范结合各自的亲身经历，以朴实无华的语言，从不同角度、不同侧面讲述了在平凡的岗位上努力拼搏、默默奉献、追求理想、建功立业、报效社会的感人事迹，生动展现了新时期劳动模范艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的光辉形象，诠释了爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新的主人公精神。报告会现场响起阵阵雷鸣般的掌声。 随后不久，在师生的强烈要求下，学校再次盛情邀请了十余名劳动模范，分别在综合一部九个班级召开了一次主题班会。劳模与孩子们零距离交流与接触，让孩子们的心情久久不能平复。他们的先进事迹再一次震撼着学生的心灵，传递着强大的力量。其中，孙卫国劳模在高一（３）班不到１小时的讲话过程中，孩子们从未如此的感动着、思索着，孙劳模的讲话总是被孩子们无比热烈的掌声一次次打断，这是孩子们对劳模最诚挚的敬意，让孙劳模感动不已。
二、搭建平台，突出特色
２０１２年７月，利用暑假时间，学校组织部分师生参加了校外社会实践活动。短短两个月的社会实践活动虽然很快就结束了，但
它对师生们产生的影响却很深远。一个深受学生爱戴和尊敬的好老师，必须要学习劳模淡泊名利、志存高远，用高尚师德带给学生最生动、最具体、最深远的教育；其次教无止境，学无止境，新的时代无论对学生还是对教师都提出了更高要求，广大师生必须发扬劳模精神，学会终身学习。通过此次活动，不仅充分调动起了学生踏实努力学习的积极性，还培养了青年教师的集体归属感，使他们能够愿意以校为家、爱校如家，更好地为学校的教学、科研和管理工作服务。
２０１２年８月，我校举办了“劳模励志夏令营”活动。高一新生聆听着劳模故事、目睹着劳模风采，通过走近劳模、认识劳模、了解劳模，深深的体会到作为泗阳中等专业学校的学生，在为考大学或上岗就业潜心学习知识与技能的同时，要懂得用劳模精神指引自己前进的方向：以劳模“爱岗敬业”的主人翁精神指引自己做学习的主人，让学习成为一件快乐的事；以劳模“与时俱进、追求卓越”的进取精神鞭策自己遨游书海，丰富知识，提高内涵；以劳模“艰苦奋斗、艰难创业”的拼搏精神鼓励自己不因一次考试的失败而气馁，不因一棵树的枯萎而放弃对“绿”的追求；以劳模“勇于创新、不断改进”的开拓精神激励自己在学习的过程中求新求异，在实践的过程中开拓创新，为将来的就业打下坚实的基础；以劳模“甘于奉献、忘我付出”的牺牲精神督促自己从此刻开始，发奋读书，只为有朝一日能够回馈社会、报效祖国，初步建立了“劳动最光荣、劳动最伟大”的人生理念。
三、创新宣传，营造氛围
２０１２年１０月，我校举办了“劳模在我心中”有奖征文及演讲比赛活动。学生在深入学习劳模事迹的基础上，或是撰写心得、体会，表达对劳模的敬仰；或是以学习劳模精神为切机，
表达自己的拼搏决心；或是以身边的先进人物、感人事迹为题材，撰写文章？？深入挖掘了劳模身上的教育元素，使劳模精神深入人心。而参赛选手在演讲比赛中的神采飞扬，瞬间让劳模精神的宣扬幻化成了每个人心灵的一场洗礼。学校以这种方式将劳模作为榜样，以榜样的力量教育并激励着广大师生员工，达到了事半功倍的效果。
２０１３年２月，我校开展了阅读劳模精神的图书活动。活动期间，学生们在老师的鼓励下大多都能够利用课余时间阅读劳模励志书籍，而闲暇时谈论更多的也是《光照起跑线》上的人和事，以及这些人和事带给他们心灵的撞击。孩子们真正从心底开始崇敬劳模、学习劳模，树立着远大理想。
２０１３年３月，我校以各种方式鼓励学生发扬劳模精神，以劳模的心态，为家庭、为学校、为社会做一件力所能及的好事。此项活动一经展开，便受到了各位学生家长及社会各界的一致好评，大家纷纷表示希望这样的活动今后能够多举办一些，让劳模精神遍地开花。
四、硕果累累，纵深发展
２０１２年１１月至２０１３年３月期间，我校开展了以“弘扬劳模精
神，我为学校发展立新功”为主题的系列技能竞赛活动。２０１２年省级技能大赛，我校以１金，１银，４铜的成绩，全市排名第一；２０１２年市级技能大赛，我校以１１金，９银，１１铜的成绩，全市排名第二；２０１３年省级技能大赛喜获２金１银６铜，一等奖获奖数及获奖总数均实现了历史性突破，特别是李冬入选省队集训备战国赛更是改写了宿迁建市以来无人参加国赛的历史。在市综合督导考评中以２９９．３的高分，名列宿迁第二名，获评宿迁市职业学校。技能鉴定率高达９８％，名列全市第一。
技能大赛庆祝犹酣，两课评比再传捷报。２０１２年，我校在市赛中有１７位教师获奖，在省赛中有７人获奖。省、市级研究课获奖人数均为全市第一。今年在我校公共基础课再度实现开门红，有８位教师获奖，并有５位教师将代表宿迁市参加省比赛，全市各类２１所职校中只有２０位教师获准推荐，可以说我校以二十一分之一的分额为全市作出四分之一的贡献。实在值得骄傲与自豪。通过竞赛，把学习劳模精神与自身工作、学习结合起来，进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模的良好氛围，努力使我校形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的优良风尚。
２０１３年４月，为了扩大并深化“劳模精神进校园”活动对我校校园文化的影响，我校开展了“学劳模精神，创先进群体——五比五看五不让”活动。此项活动首先在教干与教干之间展开，随后各系部在教师与教师之间、班级与班级之间展开，最终也顺利在学生与学生之间展开，进一步激发了师生励志图强、争优创先
的斗志，使我校的学风、教育教学质量和管理水平都到了显著提升。
２０１３年５月，我校本着公平、公正的原则，通过看成绩、看实效，评选出了校内劳模十人。身边的十位劳模一经选出，便受到了广大师生的一致拥戴与敬仰，他们的出现让广大师生学劳模的热情瞬间高涨，再次掀起了我校学习、发扬劳模精神的热潮。
劳模，奏响的是劳动的赞歌，弘扬的是劳动的精神。弘扬一种精神就是树立起一面旗帜、标示出一种导向。劳模精神彰显了劳动的丰富价值、展现了劳动者的崇高境界。在开展“劳模精神进校园”的过活动中，我们像胡**要求的那样，用劳模的先进事迹感召广大师生，用劳模的优秀品质引领校园风尚，充分发挥了校外劳模的带头作用和校内劳模的骨干作用，基本形成了崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围，真正让劳模精神成为了一种校园文化，真正让劳模精神走进了每个人的心中并根深蒂固。
校园文化的建设任重而道远，我们将继续充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用，让劳模精神成为推动学校发展、促进校园和谐的强大动力～
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震泽实验小学工会开展“劳模精神进校园”系列活动
震泽实验小学工会以党的十八届三中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为目标，大力弘扬我国工人阶级的伟
大品格和劳模精神，努力探索创新青少年思想道德教育的新方式。为让广大师生懂得并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理，根据吴教工【２０１４】８号文件精神，结合学校实际，震泽实验小学工会委员会切实开展了“劳模精神进校园”系列活动。
一、开展“劳模精神放光彩”宣传活动
为了广泛宣传我国工人阶级的伟大品格，学习宣传“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。５月初，震泽实验小学工会制作了精美的版面，通过宣传橱窗开展“劳模精神放光彩”宣传活动，广泛宣传劳模先进典型。我们还通过教师大会、国旗下讲话等途径把劳动创造美好未来的精神理念植根于全校师生心中。
二、 开展“劳模精神伴我行”师德师风承诺书签定活动
为了让劳模精神发挥延展效应，成为师德建设的推动力量，震泽实小根据区教育工会要求，把“劳模精神进校园”活动与师德师风教育活动相结合，通过开展“劳模精神伴我行”师德师风承诺书签定活动，进一步提升教师爱岗敬业奉献教育事业的精神境界。５月１２日下午，震泽实验小学１７８名工会会员在“师德承诺书”上庄重地签上了自己的大名，并亲手向李桂英校长递交了“师德承诺书”。这充分显示了震泽实验小学全体工会会员履行师德承诺的决心。
三、开展“学劳模精神，做魅力教师”教育格言征集评比活动
为了将“劳模精神进校园”活动与“六力”并举打造快乐学校
活动相结合，震泽实验小学工会开展了“学劳模精神，做魅力教师”教育格言征集活动。通过教育格言征集活动，提炼教师的教育理念，使教师以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。活动共收到原创教育格言２００多条。这些教育格言字字真言，条条显示了震小教师努力投身教育事业，以高尚的人格、满腔的热忱教书育人的理念。学校工会精心挑选了２０条优秀教育格言，制作成展板进行了展出。
四、举行“劳模精神在我心”青年教工演讲比赛
为了提升我校青年教工的师德修养和敬业精神，大力弘扬我国工人阶级的伟大品格和劳模精神，让广大青年教工都懂得并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理，２７日下午，震小工会联合团支部在图书楼三楼举行“劳模精神在我心”青年教工演讲比赛。来自全校各年级组的３５周岁以下青年教师参加了此次比赛。演讲中，参赛老师以饱满的精神状态，自然大方的仪态，博得了评委的阵阵掌声。整个演讲比赛主题突出、层次分明、内容健康，格调积极，充分展示了我校青年教师的精神风貌。经过评委打分，杨琳娟等六位老师分别获得一、二、三等奖。
“劳模精神进校园”系列活动虽然已落下帷幕，但劳模的精神却已永远留在了震小师生的心里，大家纷纷表示要以劳模精神为引领，立足岗位、静心育人、潜心教书。通过活动全校上下营造了“学习劳模、尊重劳模、关爱劳模、崇尚劳模、争当劳模”的良好氛围。
三、主要内容 重点开展“八个一”活动： （一）举办启动仪式——邀请先进模范进校园，举办活动启动仪式。
（二）举办报告会——邀请先进模范进校园为全校师生作一场本人事迹报告。 （三）开展主题班会——邀请先进模范参加一次班级的主题班会或谈心交流活动。 （四）组织校外实践活动——请先进模范为班级提供一次社会实践机会。可以邀请学生到本人单位或本人工作岗位现场参观学习，也可以提供其他单位安排学生的社会实践活动。 （五）开展征文活动
篇三：观“劳模进校园”有感——
观“劳模进校园”有感
今天我带着学习与进步的心情观看了“劳模进校园”这个影片。不得不说这几位劳模的事迹让我受到了很大的鼓舞。作为一名新教师，我们有着一腔热血，有着把全身心投入于教育事业的忠心，但看到了这几位教师，我才发现有这些是远远不够的。如何把对教育的热爱，对学生的无私奉献坚持２０年甚至更久。说到容易，做到难。这些教师就是所有教师的榜样，对于我们这些新教师，更是有着不同寻常的教育意义。
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”然而，说实话，作为一名教师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱
教师这个称呼；另一方面，我害怕自己肩上的责任把自己压得喘不过气来。但是看了劳模们的事迹，我明白了，教育行业虽然很辛苦，但是有家长们的支持，有孩子们的努力，这一切又是那么的美好，我们为孩子，也是为自己创造出更璀璨的未来。
奉献我的智慧和汗水，毋容置疑的，这是我的责任。那么怎样做一个巧干的老师，而不是做一个苦干的老师，便是值得我去追求和探索的。身为一名教师必须潜心钻研教育教学，全面提高自己的理论素养和知识水平。这是对孩子，也是对自己负责。爱岗敬业，不断提升自己的业务水平，做一名有水平的教师～作为一名小学教师，我深知
自己肩上的责任。小学正是孩子学习知识的基础阶段，一栋房子，地基的重要性大家都是清楚的。同时，作为刚入学的小学生，教师的言行举止，也影响着孩子对学习的兴趣。这是他们走入社会的开始，也是他们认识世界、认识自我的开始，小学教师可以影响他们的世界观、人生观、价值观的形成，所以小学教师责任重大。我很幸运能作为一名小学教师。
“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”这是何等之高的教育境界啊～俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每名学生，因为他们都是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献。就像
培智学校的李银环老师，面对身体、心理都有障碍的孩子，需要的是更多的爱。我相信李老师对学校孩子奉献的爱，一定要比对自己的孩子还多，这是一种超越了母爱的奉献。值得我们敬佩和学习～
能作为一名老师，我想我是幸福的。我希望用爱温暖我的学生，用行动证明自己的价值～以各位教师劳模的事迹鼓舞自己，争取更大的进步～
作文九：《法律进校园宣传标语》700字
法律进校?园宣?传标?语?
?
法律进?校园?宣传?标语? ?
１、学?法以?正，?普法?以诚?，明?法以?精，?尚法?以恒?。?
２?、?依法治国?，执?政为?民?
３?、知法?明礼?，用?法维?善，?护?－法除?恶，?守法?心安?。?
４?、诚信?是生?活的?通行?证?，法治?是社?会的?安全?网?
５?、与法??同行，成?长有?保障?。?
６?、 ?学法?护?－法者?智，?违法?乱法?者愚?７?、?学法懂法?，心?明眼?亮；?不?学不懂?，迷??失方向。?８?、人生?道路?千万?条，?学法??用法第一?条?９、净?化青??少年成长?环境??，保护青?少年?健康?成长?～?１０?、学法?知法?懂法?事事?讲?－法；??守法用法?护?－法人?人普?法?１ ?
１、依?法治?校，?法育?未来?～?１ ?
２、传?播法?律知??识，培养?法制?观念?，弘?扬法?治精?神?１?
３、以?人为?本营?造和?－?谐，以?法为?准彰?显公?正?１ ?
４、学?法以?明道??，用法以?立身?１ ?
５?、手拉?手践?行法??治，心连?心共?建和?－?谐１ ?
６?、 ?祖国?在我?心中?，法?律伴?我成?长。?１７??、深入开?展“?六五?”普??法，全面?提高?公民?法律?素质?１８?、读?书明?理，?普法?医愚??，守法律?己，?和?－?谐添彩～?１９?、宣??传行政强?制法?，提?高行?政执?法水?平?２?０、学法?让人?生更??美好，守?法使?社会??更和－?谐２ ?
１?、学法?懂法?源自?一点?一滴?，守?法用?法始?于一?言一?行。?２ ?
?２、开展?‘六?五’?普法?，建?设法?制校??园２ ?
３、学?法用?法，?做遵?纪守?法好?少年?～?
?
作文十：《廉洁文化进校园宣传标语》1100字
“廉洁文化进校园”活动宣传标语
一身正气廉洁治校。
一身正派清白执教，
坚持身体力行，做廉洁自律的表率；
坚持民主管理，做政务公开的表率； 坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率； 坚持依法治教，做行风建设的表率。
倡导廉洁之风 弘扬浩然正气。
反腐倡廉 党心所思 民心所向
“小手牵大手”，我为反腐倡廉做贡
献！
坚持身体力行，做廉洁自律的表率；
坚持民主管理，做政务公开的表率；
坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；
坚持依法治教，做行风建设的表率。
做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！ 崇尚廉洁 以廉为荣
“小手牵大手”，我为反腐倡廉做贡献！ 爱国、守法、诚信、知礼
贪廉一念间，荣辱两世界。
反腐倡廉 党心所思 民心所向
守住廉洁，远离腐败。
发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德。 倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。
一身正气廉洁治校；
一身正派清白执教；
一身正直诚信尚洁。
廉洁光荣，腐败可耻。
２．从官重恭慎，立身贵廉明。
——唐·陈子昂《座右铭》
３．身处膏脂，不能以自润。
——《后汉书·孔奋列传》
４．荷非吾之所有，虽一毫而莫取。
——宋·苏轼《赤壁赋》
５．众人皆以奢靡为荣，吾心独以简素为美。 ——宋·司马光《训简示康》
６．不廉则无所不取，不耻而无所不为。人而如此，则祸败乱之亦无所不至。
——《五代史·冯道论》
７．贪者自贪，廉者自廉，关键在于人，与钱本身无涉。
——梁实秋《钱》
８．知足则乐，务贪必忧。
——宋·林逋《省心灵》
９．尔以金玉为宝，吾以廉慎为师。尔以夜昏可纳，吾将暗室不欺。
——唐·姚崇《辞金诫》
１０．若君子，律身固已廉矣，一日当官，忧君国之忧，不忧其身家之忧，宁静淡泊，斯名真廉。
——林纾《析廉》
１１．修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为，化之本也：忧君哀民，独睹乱原，好善妒恶，赏罚分明，治之材也。 ——汉·王符《潜夫论·实贡》
１３．至清廉平，路遗不受，请谒不听，据法听讼，无有所阿。
——汉·董仲舒《春秋繁露·五行相生》 １４清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 ——明·于谦《入京》
１５．每个共产党员，都应该以艰苦朴素为荣，以铺张浪费为耻。
——**
１６．清慎勤，居官三字符也。
——《明史·梁寅传》
１７．洁己是心豪
——唐·刘禹锡
１８．宁可清贫自乐，不作浊富多忧。
——宋·释道元《景德传灯录》
１９．居官人清，而不自以为清，始为真清。 ——宋·朱熹
２０．清泉绝无一尘染，长松自是拔俗姿。
——宋·苏舜钦《无锡惠山寺》
