茗弈花花
作文一：《校园说明文》7900字
校园说明文
篇一：校园说明文
【网络综合－我的学校说明文８００字】
以下是无忧考网为大家整理的关于我的学校说明文８００字的文章，希望大家能够喜欢～
山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗（这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡（这就是我们ＸＸ县第ＸＸ中学。它座落在风景秀丽的ＸＸ县城，占地五十三亩，
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元（图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。ＸＸＸＸ年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧～从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校
训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上；走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字；每个教室讲台上方都挂着**像和我们的班风；教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采；大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满
目的图书报刊，开阔了同学们的视野（使同学们学到了课本上学不到的知识；物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩～
ＸＸＸ一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来
的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩～
亲爱的少年朋友，欢迎你到ＸＸＸＸ一中参观做客。篇二：校园说明文
我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学，位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家 镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。
我们的学校新建于 ２００６ 年，占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生 宿舍楼构成，每栋各有五层。教学楼每层四间教室，是全校各个年级同学学习的 场所。
教室里窗明几净， 安装了有线电视和小喇叭， 教室前后都是现代化的黑板。
每个教室大约有六十多个平方， 可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小 学的各个年级，四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、 图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。
学生宿舍每层大约有 ２４ 间，四五楼住的是小学各年级的学生，二三楼是初中各 年级的学生，一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方，另有一个 阳台是学生的洗漱间，每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场，
安装了许 多健身器材。操场上有两个篮球场，两个排球场和网球场，周围是乒乓球桌。课 间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂，是同学们生 活保障。
我们学校共有六十几位老师，他们教学经验丰富，教学水平高，深受同学们 欢迎。全校有一千多名学生，主要来自磨家片区，还有部分来自附近的乡镇以及 务工的子弟。学校实行封闭式管理，学生星期一到校星期五下午才能回家。
我们的学校我们的学校位于县城的边沿，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽 小， 五脏俱全。
你一定迫不及待想看到吧，那就让我作为向导为你们介绍一下吧～ 站在学校的入口处， 你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一 个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室， 校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到 自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再 往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫 着花香。
靠家属楼的是宿舍楼， 家属楼与宿舍楼共有三层， 高 １５ 米， 长 ６０ 多米， 宽 ６ 米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一 个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫 开（想偷东西的人注意了，嘻），安全得很。围墙前面种着许多花草树木，在宿 舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女 厕所，旁边不用猜也是男厕所了（新来的同学上厕所别找错地方了，呵）。
话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教 学楼。这幢楼高 ２０ 米，宽 ６ 米，长 ３０ 米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂 物房和图书室、
化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是 初一级 ３ 个班。中间有楼梯通往楼上（这个不用说也知道了吧，），一楼最靠近 校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室（教导主任专门批评学生的）。却说这 些课室，构造大致相同，无非是长 ９ 米，宽 ６ 米，一个课室可容纳 ５０－６０ 个学生 （要是硬塞进 ６０ 个人去，也够挤的了）。副教学楼前面种着一排榕树，今年 １ 月 ２５ 日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高 ２０ 米，长 ４０ 米，宽 ６ 米 （当然和课室一样了） 。
每层的中间与两边都有科任办公室， 一楼除开男厕所， 其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室（找 校长包工程的注意了，嘿嘿）。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处（找教 务主任推销作业本的注意了，嘿）。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那 是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子（小心火 灾）。主教学楼前面也种着一排榕树（矮种细叶榕）。整个学校的绿化最好的就 是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校， 你呢，
我们的学校我们的学校在桃花仑，那是一个很美的地方。
一走到学校门口， 就能看到一扇绿色的大门，旁边是一块金色的挂牌上面写 着“益阳市桃花仑小学”几个刚劲有力的大字，我每天经过校门时都忍不住要看 上一眼。
走进校园，一眼看到的就是我们的篮球场。很多同学都在那里练习打篮球， 我们学校的篮球队还经常出去打比赛呢。篮球场的一边就是我们的教学楼。它分 为两栋， 右边的这栋是低年级小朋友的教室，而后面的那栋就是我们高年级同学 学习的地方啦。
穿过我们的教学楼就是后操坪了。
后操坪里有沙坑、 云梯、 爬杆、 跑道……跑道旁边是一排茂密的大树，同学们如果跑累了，出汗了，只要在大树 下待一会，就会感到非常的凉快。一年一度的运动会举行时，那吹动的枝叶还好 象是在为赛跑运动员们加油呢。
沙坑是后操坪里一个很有趣的地方， 很多爱好跳远的同学， 经常往沙坑里跳。
还有的同学喜欢在沙坑里玩沙子，你可别说玩沙子的同学是不对的哦，其实她们 也是在做好事呢～你看她们不就是在帮跳远的同学把沙坑填平吗， 如果说学校的布局很美的话，那校园里四季的变化就更漂亮了～ 春天，树木发芽，桃花开放。水沟里的雪融化了，它们唱着欢快的歌儿往低 处流去。
夏天，微风习习，艳阳高照。小狗在树阴下打盹，知了在树上喳喳地叫个不 停。
秋天，树叶凋落了，操场被盖上了一层黄色的毯子。有的同学收集着一片片 美丽的树叶，做成一张张书签。
冬天，北风夹着雪花在空中飘来飘去。大地又盖上了一床白色的被子，整个 操场就象一个巨大的奶油蛋糕，小朋友们在操场里高兴地打起了雪仗。
我每天都在这样五彩缤纷的环境里学习和成长。学校就像我的家，我爱我们 的学校。篇三：校园说明文
我们的校园说明文我们的校园是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书地方。
兴国中学始建于１９９９年，是一所民办初级中学，这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。
走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生公寓的东边实验楼，实验楼的一层是音乐教室，二层是物理实验室，三层是生物实验室。
走过实验楼便是操场了，操场两边有许多体育器材。每天下午四点四十分，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河比赛。
操场的北边是教学楼，教学楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室，还安装了空调。
操场和教学楼的中间是一个小操场，学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅，西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平时开会、元旦晚会都在这里。
这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方。在这里我们不仅学到了知识，更重要的，是我们学会了做人。在紧张的学习生活中，我们学会了竞争。在不断的竞争中，我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中，我们学会了与人合作。这就是我们的校园，我们的第二个家。
我们的校园说明文我们的校园虽然占地面积不大，但却是一个四季如春、非常美丽的校园。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁，杨树的新叶子圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。竹林里，一个个小脑袋都钻了出来，那嫩笋真可爱～花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏，花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时，它那洁白如
玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊～
秋天，是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看，教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将近两层楼那么高，就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿，那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香，馋得我们直流口水。就在这金秋时节，菊花也不甘示弱，竞相开放，千姿百态，绚丽多彩。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花，毛绒绒的，比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松香雪白的冬天。我爱我的校园～
我们的校园说明文校园是我的第二个家。这个家哪怕再小、再简陋，在我眼里也是一个温暖，幸福的港湾。
走进校门，一阵清香扑面而来，顺着香气走去，原来是从过道两旁的绿化区内飘出来的。现在正是初春，一朵朵花儿争先恐后地开放着，小草儿织出柔软的绿毯送给我们。一片片草地衬托着一朵朵鲜花，一朵朵鲜花点缀着一片片草地，别提有多美了～
正对着大门的是一幢四层楼，那是我们的教学楼。雪白的墙面上镶着几个醒目的大字“团结、奋进”。绕过教学楼向东走去，眼前顿时明朗，映入眼帘的是我们的操场。操场并不大，跑完整圈也只有两百米。操场中央是一个篮球场，四个篮球架演奏着一曲交响乐。篮球场外围是一圈水泥板，再外面，就是塑胶跑道了。跑道又宽又平，高大的松柏和顽强的小草守卫在它四周，还有鲜花点缀着。在刚刚过去的冬天里，我每天都来这儿进行冬季长跑。每当我放慢脚步、呼吸不畅，想放弃时，松柏那傲然的身影、不屈的绿意给予我了一种力量。操场上还常有同学们在欢快地做游戏，也常有一次次比赛在枪声中拉开帷幕。
除了这些，我们的校园内还分布着健身区、喷泉区、活动区、行政楼和综合楼等。这就是我们的校园，一个普通而充满灵气的校园，我爱我的校园～
篇四：校园说明文
我们的校园没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。
我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。
每天清晨， 同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年**的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。
走廊的右侧是一排明亮的璃窗，站在窗前向外望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。
操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视，各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛！
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会
加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。
我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看！碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑，枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响，高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂，小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。
瞧！东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。
第２篇
我们的校园多姿多彩，春、夏、秋、冬都那样美丽。
春天，一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声，好像在说： 春天来了，春天来了！ 确实，学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过，依依多情的杨柳随风飘动，像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿，同学们用鱼池旁的小石子，扔进鱼池，小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃，像《四时之风》中：春风能解冻，和煦催耕种。裙裙微动摇，花气时相送。
夏天，烈日当空，毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花，一阵香气源源不断转进我的鼻子里，校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的，绿绿的，像大耳朵似的。莲花更为优美，大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是：夏风草木熏，生机自欣欣；小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀！有的是黄色，有的是红色，有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶，突然闻见一阵桂花香，香气沉浸在校园上，每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花，可能是被吸引住了。秋天的校园那样美，那样香。忽然一阵秋风拂过，我仿佛感到秋风夹秋雨，夜凉添几许；嗖嗖不绝声，落叶悠悠舞。篇五：校园说明文
美丽的校园
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ； 我们的校园没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ； 我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊
左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ；每天清晨， 同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年**的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ； 走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。
＆ｎｂｓｐ；操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛～
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ；教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ；我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看～碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑，枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响，高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂，小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。
＆ｎｂｓｐ；瞧～东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
＆ｎｂｓｐ； ＆ｎｂｓｐ； 我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。
作文二：《校园的说明文》8000字
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校园?的说?明文?
篇?一：?
? ?我的?校园?（说?明文?） ?我的?校园? 我?的校?园，?位于?的瓯?海经?济技?术开?发区?旁，?占地?总面?积大?概３?９４?４３?平方?米。?是一?所规?模较?大、?设备?较完?善的?现代?化中?学。? ? ? 踏?进校?园的?大门?，就?闻到?了扑?鼻而?来的?桂花?香，?清新?淡雅?。并?不像?薰衣?草那?样馥?郁芬?芳。?再往?前走?便是?南大?厅，?大厅?的两?旁是?一些?学校?的公?告。?再往?前，?一个?银白?
色的?大雕?塑映?入眼?帘。?现在?，就?到了?我们?学习?的地?方—?—教?学楼?了。?教学?楼共?有５?层，?现有?教学?班３?０个?，学?生１?４５?８人?左右?，教?职工?大约?１０?５人?。把?目光?左移?，就?到了?我校?的图?书阅?览室?和图?书室?了。?图书?馆环?境清?幽，?内有?藏书?３６?００?余册?，报?刊杂?志
多?达１?００?多种?。在?拥有?这么?多书?和报?刊杂?志的?图书?室内?看书?，可?真大?大丰?富了?我们?的知?识。?
? ? 向?左走?几步?，再?顺着?楼梯?往上?走，?我们?的教?室在?第３?层的?最西?边。?教室?长约?８．?５米?，宽?约６?．５?米，?高约?３米?，前?后有?两扇?门门?两边?都是?窗户?。教?室里?共有?４８?张桌?子，?我们?每天?就是?伏在?这米?黄色?的桌?子上?学习?的。?
? ? 在?教室?的前?面，?是黑?板和?现代?化的?多媒?体。?上课?时，?老师?可以?用多?媒体?教学?，这?样一?来，?我们?的学?习就?更加?方便?、轻?松了?。教?室的?后面?，是?我们?班同?学出?的黑?板报?，还?有时?钟。?时钟?“滴?答滴?答”?地走?着，?仿佛?在提?醒我?们，?要珍?惜每?一分?、每?一秒?。而?从黑?板报?上，?我们?可以?了解?到更?多课?本上?学习?不到?的知?识。? ? ? 我?们在?这教?室里?学习?。在?这教?室里?，有?我们?沮丧?的声?音，?也有?我们?的欢?笑声?；有?我们?朗朗?的读?书声?，也?有我?们考?试时?刷刷?的写?字声?。走?出教?室，?向右?走，?走到?最尽?头，?就来?到了?信息?技术?室。?
? ? 信?息技?术室?旁是?一块?空地?，站?在那?向鸟?瞰我?们的?操场?。那?是一?个拥?有３?００?米标?准跑?道和?占地?大约?１５?０平?方米?的篮?球场?。 ?
? ?每当?体育?课和?课间?的时?候，?我们?都会?在这?尽情?的挥?洒汗?水，? 这?个地?方也?是我?们增?强体质的??地方?。 ?
? ?操场?里还?有一?个长?廊，?那便?成了?我们?运动?后休?息、?聊天?的地?方。?那里?还爬?满了?许多?枯藤?，我?便用?一句?话形?容了?那里?——?枯藤?老树?昏鸦?，小?桥流?水人?家 ?校园?，永?远不?应该?是楼?群的?简单?拼接?，也?不应?该是?知识?的简?单传?接。?它的?一棵?树、?一朵?花、?一块?石头?，都?应该?有自?己的?故事?，不?同的?故事?。 ?
? ?这里?不仅?是我?们学?习的?地方?，也?是把?我们?青春?留住?的地?方，?是留?在心?灵深?处的?一份?永远?的怀?念。?篇二?：
? ? 我?的学?校说?明文? 我?的学?校 ?我的?学校?，地?处风?光旖?旎的?鄱阳?湖旁?，是?一所?规模?较大?、设?备较? 完?善的?现代?化中?学 ?走进?校门?，第?一眼?看到?的便?是一?个半?圆形?的大?广场?。广?场是?由米?色、?蓝色?的砖?铺成?的，?两边?各有?一个?小花?坛。?再往?前看?，就?看见?一幢?很高?的小?楼，?那就?是我?们学?校的?观光?楼了?。 ?
? ?往里?走进?去，?右手?边的?墙上?，贴?满了?我校?自建?校以?来历?年所?获得?的奖?项。? ? ? 把?目光?左移?，就?到了?我校?的图?书馆?了。?图书?馆环?境清?幽，?内有?藏书?４６?００?０余?册，?全国?性报?刊杂?志达?１０?０多?种。?在拥?有这?么多?书的?图书?馆内?看书?，可?真大?大丰?富了?我们?的知?识。?
? ? 走?出图?书馆?，向?右转?，走?上几?节台?阶，?就到?了我?们学?习的?地方?——?教学?楼了?。教?学楼?共有?四层?，我?们的?教室?便在?第四?层的?最东?边。?
? ? 教?室长?约８?．５?米，?宽约?６．?５米?，高?约３?米，?前后?有两?扇门?门两?边都?是窗?户。?在教?室的?前面?，是?黑板?和多?媒体?。上?课时?，老?师可?以用?多媒?体教?学，?这样?一来?，我?们的?学习?就更?加方?便了?。 ?
? ?教室?里共?有４?８张?桌子?，我?们每?天就?是伏?在这?橘黄?色的?桌子?上学?习的?。 ?
? ?教室?的后?面，?是我?们班?同学?出的?黑板?报，?还有?时钟?。时?钟“?滴答?滴答?”地?走着?，仿?佛在?提醒?我们?，要?珍惜?每一?分、?每一?秒。?而从?黑板?报上?，我?们可?以了?解到?更多?课本?上学?习不?到的?知识?。 ?
? ?我们?在这?教室?里学?习。?在这?教室?里，?（本?文来?自：?
? ?ＷＷ?ｗ．?ｂＤ?ＦＱ?ｙ．? 千? 叶? 帆?文摘?：校?园的?说明?文）?有我?们沮?丧的?声音?，也?有我? 们?的欢?笑声?；有?我们?朗朗?的读?书声?，也?有我?们考?试时?刷刷?的写?字声?。 ?
? ?从教?室的?窗子?向右?望，?可以?看见?２号?教学?楼，?有１?５个?教室?。在?２号?教学?楼东?面是?综合?楼。?综合?楼上?有实?验室?、微?机室?、音?乐史?等教?室。?２号?教学?楼的?西边?，是?我们?
的操?场，?上有?长２?５０?米的?环形?跑道?和篮?球场?。 ?
? ?走下?教学?楼，?来到?学校?最南?端，?那里?就是?我们?学校?较为?集中?地绿?化地?区了?。 ?
? ?在两?片绿?草地?中间?，有?一个?小的?圆形?场地?。圆?形场?地和?校门?口的?广场?一样?，也?是用?蓝白?相间?的砖?铺成?的。?草地?边还?有用?石头?铺成?的小?路。?
? ? 圆?场中?间是?一个?圆形?的大?花坛?，坛?里种?着花?和一?棵大?树。?树的?左边?，是?一排?成半?圆形?的石?椅。?石椅?上方?，是?用木?头做?成的?架子?，架?子上?爬满?了藤?。我?们班?人便?用一?句话?形容?了那?里：?
? ?“枯?藤老?树昏?鸦，?小桥?流水?人家?。“? 诸?如此?类的?绿化?还有?许多?，如?食堂?边的?规划?从，?操场?一角?的桃?花从?，２?号教?学楼?边的?石榴?树，?都一?样有?着自?己的?故事?。 ?
? ?校园?，永?远不?应该?是楼?群的?简单?拼接?，也?不应?该是?知识?的简?单传?接。?它的?一棵?树、?一朵?花、?一块?石头?，都?应该?有自?己的?故事?，不?同的?故事?。 ?
? ?这里?不仅?是我?们学?习的?地方?，也?是把?我们?青春?留住?的地?方，?是留?在心?灵深?处的?一份?永远?的怀?念。?篇三?：
? ? 我?们的?学校?（说?明文?示例?） ?我们?的学?校 ?东电?中学?位于?德阳?市火?车站?的北?面。?校园?内环?境优?美，?建筑?面积?广，?是教?学的?好地?方。?
? ? 学?校大?门东?向开?，大?门正?上方?塑着?四个?大字?——?“东?电中?学”?。每?日太?阳升?起时?，这?四个?字金?光闪?闪的?。 ?
? ?走进?大门?，首?先映?入眼?帘的?是一?条笔?直的?大道?。大?道两?旁栽?种着?一排?排柳?树，?细长?的柳?枝在?清风?的吹?拂下?翩翩?起舞?，显?得格?外优?美。?大道?左侧?的柳?丛下?，是?一大?片绿?地。?如茵?的绿?草中?，矗?立着?一块?非常?显眼?大石?头。?这可?不是?一块?普通?的石?头，?上面?刻着?两个?大大?的字?——?“求?适”?。这?是我?们学?校的?校训?，意?思是?让每?个学?生找?到适?合自?己的?学习?方法?，得?到最?好的?发展?。而?大道?右侧?的柳?丛下?，立?着几?扇整?洁的?宣传?窗，?展示?着学?校概?况、?历届?学兄?学姐?的风?采、?学生?近期?的活?动剪?影等?。这?可以?说是?我们?学校?的历?史、?现实?长廊?。 ?
? ?宣传?窗的?背后?，也?就是?大道?的北?面是?运动?场。?运动?场有?着标?准的?４０?０米?塑胶?跑道?，跑?道上?１０?０米?、１?１０?米、?４×?１０?０米?交接?点清?晰可?见。?运动?场的?正中?是一?个标?准的?足球?场，?每到?放学?时或?假期?，球?场上?人流?量就?很大?，这?些是?东电?厂退?休老?人和?爱好?体育?的青?少年?。我?们平?时上?体育?课也?在这?里，?这个?运动?场还?是我?校集?会和?开展?大型?活动?的地?方，?从平?时升?国旗?到“?校运?会”?、“?校庆?”等?活动?都会?用到?它。?
? ? 大?道的?尽头?耸立?着一?栋两?层高?的白?色建?筑，?那是?我们?学校?的综?合楼?。别?看就?只有?两层?，它?可是?我们?学校?的中?心。?教导?处、?德育?处、?收费?处、?校务?主任?室都?在这?儿，?校医?室、?阅览?室、?图书?室、?音乐?舞蹈?室，?多功?能阶?梯教?室也?全都?汇集?在这?儿了?。怎?么样?，麻?雀虽?小，?五脏?俱全?吧。?
? ? 这?栋南?北走?向的?综合?楼，?把我?们的?学校?分成?了内?外两?部分?。里?面部?分主?要是?高中?教学?区，?外面?这部?分主?要是?初中?教学?区。?
? ? 我?们初?中教?学区?主要?建筑?包括?三教?学楼?、四?教学?楼和?一座?学术?报告?厅。? ? ? 三?教学?楼就?在进?门时?那条?大道?的南?边，?与大?道平?行，?几乎?与大?道一?样长?。三?教学?楼的?南边?是四?教学?楼，?两栋?楼间?以天?桥相?连。?我们?的教?室就?在四?教学?楼的?二楼?。在?这里?，我?们每?天都?过得?充实?而又?快活?。 ?
? ?学校?最漂?亮的?地方?就是?三教?学楼?和四?教学?楼间?的花?园了?。花?园的?中央?有一?个小?池塘?，池?塘里?种着?些睡?莲。?每到?春暖?花开?的时?节，?八角?学术?厅旁?的海?棠花?了，?火样?红的?花朵?倒映?在水?中，?宛如?一条?条轻?灵活?泼的?鱼儿?在莲?叶间?穿梭?，让?人不?能不?惊异?初春?时节?居然?就能?欣赏?“鱼?戏莲?叶间?”的?美景?了。?初夏?时节?，花?园中?翩然?而来?的蝴?蝶，?更是?同学?们课?追逐?的宠?儿。?至于?秋天?，那?就更?不用?说了?，果?子熟?了，?馋得?同学?们直?流口?水，?有不?自觉?的同?学竟?然趁?人不?备偷?偷地?去摘?果子?呢。?
? ? 东?电中?学还?有许?多美?丽的?地方?，要?一览?她的?英姿?，就?只有?你亲?自来?一趟?了。?篇四?：
? ? 我?们的?学校?（说?明文?示例?） ?我们?的学?校 ?东电?中学?位于?德阳?市火?车站?的北?面。?校园?内环?境优?美，?建筑?面积?广，?是教?学的?好地?方。?
? ? 学?校大?门东?向开?，大?门正?上方?塑着?四个?大字?——?“东?电中?学”?。每?日太?阳升?起时?，这?四个?字金?光闪?闪的?。 ?
? ?走进?大门?，首?先映?入眼?帘的?是一?条笔?直的?大道?。大?道两?旁栽?种着?一排?排柳?树，?细长?的柳?枝在?清风?的吹?拂下?翩翩?起舞?，显?得格?外优?美。?大道?左侧?的柳?丛下?，是?一大?片绿?地。?如茵?的绿?草中?，矗?立着?一块?非常?显眼?大石?头。?这可?不是?一块?普通?的石?头，?上面?刻着?两个?大大?的字?——?“求?适”?。这?是我?们学?校的?校训?，意?思是?让每?个学?生找?到适?合自?己的?学习?方法?，得?到最?好的?发展?。而?大道?右侧?的柳?丛下?，立?着几?扇整?洁的?宣传?窗，展示??着学?校概?况、?历届?学兄?学姐?的风?采、?学生?近期?的活?动剪?影等?。这?可以?说是?我们学校??的历?史、?现实?长廊?。 ?
? ?宣传?窗的?背后?，也?就是?大道?的北?面是?运动?场。?运动?场有?着标?准的?４０?０米?塑胶?跑道?，跑?道上?１０?０米?、１?１０?米、?４×?１０?０米?交接?点清?晰可?见。?运动?场的?正中?是一?个标?准的?足球?场，?每到?放学?时或?假期?，球?场上?人流?量就?很大?，这?些是?东电?厂退?休老?人和?爱好?体育的青??少年?。我?们平?时上?体育?课也?在这?里，?这个?运动?场还?是我?校集?会和?开展?大型?活动?的地?方，?从平?时升?国旗?到“?校运?会”?、“?校庆?”等?活动?都会?用到?它。? ? ? 大?道的?尽头?耸立?着一?栋两?层高?的白?色建?筑，?那是?我们?学校?的综?合楼?。别?看就?只有?两层?，它?可是?我们?学校?的中?心。?教导?处、?德育?处、?收费?处、?校务?主任?室都?在这?儿，?校医?室、?阅览?室、?图书?室、?音乐?舞蹈?室，?多功?能阶?梯教?室也?全都?汇集?在这?儿了?。怎?么样?，麻?雀虽?小，?五脏?俱全?吧。?
? ? 这?栋南?北走?向的?综合?楼，?把我?们的?学校?分成?了内?外两?部分?。里?面部?分主?要是?高中?教学?区，?外面?这部?分主?要是?初中?教学?区。?
? ? 我?们初?中教?学区?主要?建筑?包括?三教?学楼?、四?教学?楼和?一座?学术?报告?厅。?
? ? 三?教学?楼就?在进?门时?那条?大道?的南?边，?与大?道平?行，?几乎?与大?道一?样长?。三?教学?楼的?南边?是四?教学?楼，?两栋?楼间?以天?桥相?连。?我们?的教?室就?在四?教学?楼的?二楼?。在?这里?，我?们每?天都?过得?充实?而又?快活?。 ?
? ?学校?最漂?亮的?地方?就是?三教?学楼?和四?教学?楼间?的花?园了?。花?园的?中央?有一?个小?池塘?，池?塘里?种着?些睡?莲。?每到?春暖?花开?的时?节，?八角?学术?厅旁?的海?棠花?了，?火样?红的?花朵?倒映?在水?中，?宛如?一条?条轻?灵活?泼的?鱼儿?在莲?叶间?穿梭?，让?人不?能不?惊异?初春?时节?居然?就能?欣赏?“鱼?戏莲?叶间?”的?美景?了。?初夏?时节?，花?园中?翩然?而来?的蝴?蝶，?更是?同学?们课?追逐?的宠?儿。?至于?秋天?，那?就更?不用?说了?，果?子熟?了，?馋得?同学?们直?流口?水，?有不?自觉?的同?学竟?然趁?人不?备偷?偷地?去摘?果子?呢。?
? ? 东?电中?学还?有许?多美?丽的?地方?，要?一览?她的?英姿?，就?只有?你亲?自来?一趟?了。? ? ? 本?文仅?用简?单的?方位?介绍?示范?。要?想写?得更?漂亮?，要?在语?言上?突出?自己?的个?性，?要某?些事?物的?介绍?上再?花功?夫。?当然?，结?尾是?为文?章增?色不?可或?缺的?关键?，相?信同?学们?有能?力再?换一?个更?漂亮?的结?尾。?试试?你的?才能?，把?这篇?文章?作为?底稿?，回?家去?慢慢?修改?，展?示出?你的?才华?，改?出你?的个?性来?吧。?
? ? 李?育蓉?于２?０１?７－?１２?－４?篇五?：
? ? 我?们的?学校?（说?明文?示例?） ?我们?的学?校 ?黄成?宇 ?开阳?一中?位于?开阳?县环?湖新?区东?风水?库的?北面?。青?山掩?映，?绿水?环绕?，与?山水?相融?，环?境优?美，?占地?面积?广，?教学?区、?运动?区、?生活?区动?静分?开，?布局?合理?，是?教书?育人?的好?地方?。 ? ?学校?大门?向东?开，?大门?正上?方塑?着七?个大?字—?—“?开阳?县第?一中?学”?。每?日太?阳升? ?
起，?这七?个字?便金?光闪?闪，?格外?耀眼?。 ?
? ?走进?大门?，往?前百?步左?右，?是一?座不?规则?的流?线型?大花?台，?如茵?的绿?草中?中央?矗立?着两?卷高?约５?米、?长４?．５?米的?石刻?画，?非常?显眼?，两?幅画?卷的?正下?方是?一本?打开?的灰?褐色?石书?，左?页上?书：?
? ?“有?教无?类，?乐学?致远?”，?显得?古朴?厚重?，另?一页?则书?：
? ? “?有关?家国?书常?读，?无益?身心?事莫?为”?，体?现了?学校?的办?学观?念，? 花?台的?西面?，几?棵苍?劲挺?拔的?雪松?树下?立着?几扇?整洁?的宣?传窗?，展?示着?学校?概况?、历?届学?兄学?姐的?风采?、学?生近?期的?活动?剪影?等。?这可?以说?是我?们学?校的?历史?、现?实长?廊。? ? ? 宣?传窗?的背?后，?耸立?着一?栋五?层高?的白?色建?筑，?那是?我们?学校?的综?合楼?，它?是我?们学?校的?中心?。教?务处?、思?政处?、团?委、?校领?导办?公室?都在?这儿?，与?行政?楼对?称的?则是?图书?楼，?两者?中间?隔着?一个?三百?平米?左右?的停?车场?，学?校阅?览室?、图?书室?、音?乐舞?蹈室?，多?功能?阶梯?教室?也全?都汇?集在?这儿?了。?可谓?：
? ? “?麻雀?虽小?，五?脏俱?全。?” ?花台?的东?面是?教学?区，?由两?栋新?旧不?同的?教学?楼和?运动?场组?成，?这两?栋南?北走?向的?教学?楼间?以天?桥相?连，?里面?部分?主要?是高?中教?学区?，外?面这?部分?主要?是初?中教?学区?。新?教学?楼二?楼与?天桥?相接?处有?一个?较大?的出?口，?便是?去往?运动?场的?通道?之一?，运?动场?有着?标准?的４?００?米塑?胶跑?道，?跑道?上１?００?米、?１１?０米?、４?×１?００?米交?接点?清晰?可见?。运?动场?的正?中是?一个?标准?的足?球场?，每?到放?学时?或假?期，?球场?上人?流量?就很?大，?都是?一中?的学?生和?爱好?体育?的青?少年?。我?们平?时上?体育?课也?在这?里，?这个?运动?场还?是我?校集?会和?开展?大型?活动?的地?方，?从平?时升?国旗?到“?校运?会”?、“?校庆?”等?活动?都会?用到?它。?
? ? 出?了运?动场?往东?，穿?过一?条林?荫大?道便?是学?校生?活区?，食?堂、?女生?宿舍?、男?生宿?舍在?相对?高度?约２?００?米的?小山?上自?下而?上一?字排?列开?来，?井然?有序?，白?色的?宿舍?楼在?青松?和蓝?天白?云的?掩映?下显?得优?雅而?不失?活力?。 ?
? ?开阳?一中?还有?许多?美丽?的地?方，?要一?览她?的英?姿，?就只?有你?亲自?来一?趟了?。 ?
作文三：《校园一角说明文》12300字
说明文 校园一角２
第一次步入校园，我就被这里的美景吸引了。
在主道两旁栽种着（高大的梧桐），他们像庄严的卫士，守护着这宁静的校园。走在梧桐树下，凝听着风儿拍打树叶的声音，就显得格外惬意。
走过主道，我面前的就是主教学楼了。教学楼漂亮极了，共有（４）层楼高，（嫩黄）色的墙壁显得充满活力，墙上的（爬山虎）为它增添了一抹绿意。站在楼上，校园的风光一览无余。这真是观景的好地方～
过了主教学楼，我就到了我最喜欢的地方——生物园。园里有许多美丽的花，其中最多的是月季了，到了盛开的季节，它们便上演了一场选美大赛。比起这高傲的月季，我更喜欢一种淡雅的白色小花，它们在草丛间影影绰绰。虽没有月季的芳香，却有着自己独特的气质。
校园里有一个很大的操场。一下课，便有很多同学来这里活动。运动健儿在这里挥洒汗水。我真佩服他们的耐力与毅力。
这是我最爱的校园，它美好而和谐。如果你想一饱眼福，就赶快来吧～
１
本来这就结束了，想想我们学校有个小池塘，顺便补上一节，请参考：
我的校园有一个小池塘，塘里有许多亭亭玉立的荷花。到了夏天，荷花盛开。微风拂过，硕大的荷叶与粉嫩的荷花一起摇摆，这里便有了”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。
篇二：校园一角作文
校园一角（１）
一进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。
走近一看，哦～原来是砖和花儿的杰作。花坛有九层，每一层都有着娇艳的花朵。瞧，有黄的，红的，还有少许的绿色。仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦～它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了～黄色的花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢～一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，这个时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟
２
逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。 啊～真美呀～下课时，同学们便会做出同一个举动？？去花坛做游戏？？
我爱花坛，更爱学校。
校园一角（２）
校园一角有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。第一次去那里玩时，我还以为这些都是人工造的假树，因为它们实在太高了～可当我伸手一摸，大吃一惊，“啊～这竟是真的呀～而且是如此之高的参天大树～”只见它的叶子非常茂盛，茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了，茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的，距今已有二十多年了，所以它们的根已经深深地扎入土中，即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。这些大树的躯干更健美，粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里，保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。记得有一天，我们正上体育课，突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。原本寂静的操场一下子变得热闹了。大家走近一看，原来是一只小鸟掉了下来。有人说要处死这影响我们上课的小鸟，有人说要把它当作玩具，还有的同学说要带回家养等。正当大家众说纷
３
纭时，体育老师告诉我们应该让它回归自然，回到妈妈的怀中。没一会，议论纷纷的同学们都变得哑口无言，因为老师已将小鸟放回到树上。此时大树的叶子也轻轻地摆动几下，仿佛也在点头称赞。
下课了，小鸟又欢快地鸣着歌，似乎在以这种方式感谢我们的老师。这就是那充满生机、充满快乐的校园一角。
校园一角（３）
我们学校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小镇的一角。
清晨，走进学校的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，
４
你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。 校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
校园一角（４）
我们校园的东南角，有一个植物园。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来，粉红色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧～可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏日来临时，植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。
阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天来临了，百花凋零。别的一棵棵树的叶子掉光了，但是，梧桐树还是伸展着发亮的叶子，像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那
５
儿，守卫着这个多姿多彩的校园。
我爱我的学校，更爱我们学校的植物园。
校园一角（５）
我们学校的草坪真美丽～一进校园，前方就是美丽的草坪，无论春、夏、秋、冬它都很美丽。春天，春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔，一会儿给草坪涂上了嫩绿色，一会儿又涂上了墨绿色，真美丽～
夏天，草坪上出现了欢笑声，很多小朋友在草坪上玩耍，捉蚂蚱，草坪被笑声包围了。 秋天，小草哭了，穿上金黄色的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声，自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。
冬天，小草又欢笑了，白白的雪花掉落下来，像是天神送了件白色的衣服给草坪，小朋友也来打雪仗，草坪高兴极了，唱起了歌。
老师告诉我们：“植物就像个氧气制造厂，它吸入二氧化碳，放出氧气，所以我们要爱护植物～”
我的学校
我的学校——扶绥县渠黎镇中心小学，是一所美丽整洁的校园。
站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，现在的大门焕然一新。走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中
６
的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣～
校园北面原来是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，现在的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢～ 我爱我的校园。
我家乡的校园
我家乡的校园坐北朝南，校门前面是一条宽敞的水泥路，后面是一条蜿蜒而宽阔的小溪，左面是一片阔叶桉小森林，右面是许许多多的村民住房。
走进校园大门，你就可以看见鲜艳的五星红旗在旗台的正中，迎风飘扬。旗台左右各有一座教学楼，教学楼下面都有花草树木，有百合花、杜鹃花、夹竹桃？？．等等，也有很多的树木，鱼尾葵、芒果树、荔枝树？？．等等，花草树木高矮相间，红花绿叶争奇斗艳，搭配非常合理。
这里的老师教学都很认真，没有上课的老师都在办公室里面备课或者改作业。办公室里面挂着琳琅满目的各种奖状。下课时，同学们争先恐后来到操场，有的打篮球，有的踢足
７
球，有的打排球，还有的在水泥球桌打乒乓球。操场靠左边有许多大树，同学们的自行车都停靠在树下，操场的中间有个人工挖的小池塘，周围用一根根的铁栅栏围着，小池塘岸边里面有种着向日葵和美人蕉，池塘里养了许多金鱼，它们自由自在地游来游去，下课后，同学们都喜欢围着小池塘观看金鱼。我家乡的学校的确很美丽，那琅琅的读书声在早晨此起彼伏，这里是师生们向科学进军的场所，是播种文明的摇篮。我爱家乡的校园。
校园的春天
春天到了，校园里会变成什么样呢，让我们赶快去看看吧～ 操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了～每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了～有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了～”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧～花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎
８
迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢～
校园的春天真美丽啊～那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧～
我们的校园
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人～光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了～春天来了～”
９
花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁？？老师们，在精心地备课，
用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓？？春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊～春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材？？
秋天的公园
秋天的公园里的景色真的是美极了！
草地上，到处都是金黄的梧桐叶，就像铺一层金地毯。一阵秋风吹来，黄叶就翩翩起舞，悄悄地落到了美丽的金地毯上。
１０
春天的时候，湖面就十分清澈，现在更是波光粼粼。湖面上飘着几片火红的枫叶，仿佛几条小船。看到这儿，我想到了唐朝大诗人李白的千古名句：两岸千山相对出，孤帆一片日边来。一阵阳光照射在湖面上，宛如撒了一片闪闪发亮的钻石，亮得人睁不开眼睛。一阵秋风吹过，平静的湖面出现了一道道波浪，我又记起了古今贤文的一句名句：长江后浪推前浪，世上今人胜古人。走到小溪边，那有好多五颜六色的金鱼，游人们走到这儿都情不自禁的停下脚步来观赏。你瞧，这儿有一条红红的大金鱼在转圈。你看，那儿还有一条花金鱼在悠闲的游着，可爱极了！
秋天到了，桂花开啦。那金黄的小花朵里散发着迷人的香气。走到桂树旁，只有一个字“香”，香得让你陶醉，香得让你忘记自我。
在我的脑海中，我认为秋天的公园是世界上最美的地方！
南宁的人民公园
人民公园，虽然没有泰山那么雄伟壮观，没有长江的气势非凡，但却有那清新自然的美。 白云淡淡，阳光柔柔，秋风习习，鸟儿欢鸣，伴着阵阵欢笑，我们来到了风景如画的人民公园。
人民公园里有许多五彩斑斓的花朵。花圃中井井有条地种着“一串红”、“金盏菊”与“喇叭花”。听它的名字就知道：“一串红”红得娇艳，红得动人；虽然已是深秋，但它们却依然
１１
盎然怒放，尽显身姿；它们叶子肥厚，花瓣精巧，朵朵花似一个个小精灵，给公园带来生机。“金盏菊”色泽金黄，远望，似一片碎金撒落在大地上，许多露珠依偎在花瓣上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，好似一粒粒钻石，熠熠生辉；近看，如一个个小绣球，小巧玲珑，姿态独特，俯下身，闻一闻，一阵淡雅的香气飘来，令人心旷神怡。由于已入深秋，原本翠绿的草地已变得发黄，令人感到无限沧桑。人民公园不仅有千姿百态的鲜花与给人感到沧桑的草地，还有郁郁葱葱的树木与挺拔的竹子。进入园内，向深处走去，一棵高大的银杏屹立在大地上，秋，带走了叶儿，留下了沧桑。叶落了，只留下几片孤零零的，在瑟瑟的寒风中摇曳，摇摇欲坠；不远处，有几棵松树，它们像一位位高大的巨人，守护着小河、灌木、鲜花？？整个公园。它们的叶子极细，又硬又尖，像一根根针，似乎一踫手就会破；前面，是一丛丛苍翠挺拔的竹子，它们又细又高，直指天空，那翠绿，令人感到无限生机。
有一条小河流过整个公园，像一条蛟龙保卫着人民公园。河上，横架着几座木质小桥，潺潺的河水缓缓流淌，河对岸，是一户户人家，令人不经意间联想到“小桥 流水 人家”？？
人民公园，风景如画，美不胜收，令人流连忘返。
青秀山的夏天
暑假的一天傍晚，我和姐姐来到青秀山公园。一边悠闲地划着船，一边观赏公园中的景色。
１２
我极目远望，远处一片蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，一轮夕阳正在徐徐下落。天空下，有着几座连绵起伏的大青山，显得十分壮观。
岸上有几棵大树，长得高大挺拔，枝繁叶茂。叶子碧绿碧绿的，像一把把大雨伞。知了在树上此起彼伏地唱着“知了，知了”，像在举办演唱会。几簇小树长得非常矮小，但枝叶长得绿油油的，很茂盛。它圆圆的，像似一棵棵绒球。小鸟在小树里飞进飞出，忙忙碌碌，好似在开运动会，不时“叽叽喳喳”地叫着，似乎在说：“我赢了，我赢了～”。
草坪上放着许多盆花，有五颜六色的月季花，雪白雪白的栀子花，红艳艳的一串红。花的芳香引来了蜜蜂，“嗡嗡”声像在和花儿打招呼，花的美丽招来了蝴蝶，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，似乎在和花儿比美。
青秀山人工湖的湖面水平如镜，湖面倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树，像幅美丽的山水画。我轻轻划动着船桨，湖水泛起微波，倒影时儿大，时儿小，时儿高，时儿矮，真像在照哈哈镜。
湖里有几株荷花，粉红粉红的花瓣长得非常大。荷叶碧绿碧绿的，像绿色的大圆盘。荷梗高高的，细细的，就像穿着粉红色的上衣，绿色裙子的姑娘，亭亭玉立地站在湖面上。一阵风吹来，荷花左右摆动，像一个红衣绿裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上”呱呱”地叫着，像在和知了
１３
一起唱歌，又像在给小鸟的运动会比赛叫加油，更像给“荷花姑娘”跳舞伴奏。
我和姐姐异口同声地赞叹道：“山前公园的夏景真美～”
家乡的秋天（１）
风姑娘悄悄地从天上飞来了，她把秋天的大门打开了，秋天就不知不觉的来到了我们身边。
秋天是一个五彩缤纷、绚丽多彩的季节。你看那火红的枫叶，金黄的稻谷，湛蓝的天空，洁白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黄的、白的、紫的？？都在宣告秋天的到来。
秋天也是一个丰收的季节，果园里的橙果一个个都笑红了脸、紫色的葡萄象宝石一样挂在树上炫耀着她们的美丽、黄色的橘子都在往人们的篮子里跳。乡下孩子们上学的路上到处可见黄澄澄的玉米、绿油油的甘蔗地、金灿灿的大豆和农民伯伯丰收的喜悦。
秋天的声音也是非常动听的，有农民伯伯开着收割机的轰鸣声、有蟋蟀振动着翅膀蛐蛐的叫声、有成熟的谷粒绽放的声音、有人们辛勤的汗水滴在地上的声音。
家乡的秋天（２）
家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐
１４
渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的，基本上一切事物都是黄色的。 家乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了？？许许多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉
篇三：校园一角作文４００字
校园一角作文４００字
校园一角作文４００字
我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。
一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉
１５
升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。 环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。
这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……
我喜欢学校的舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我们人生起航的舞台。 校园一角作文４００字
我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。
中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。
１６
黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。 左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统
右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸……．． 织梦内容管理系统
我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角～
篇四：校园一角
校园一角
说起校园这两个字眼，同学们再熟悉不过了，校园里的一草、一石、一木都是我们的好朋友；而且，在我们的校园里，肯定有些美丽的地方，我今天就把我们学校的小树林介绍给
１７
大家。
小树林北邻小花坛，南邻艺体楼，东眺白墙壁，西望实验楼。这片树林虽然寥寥几棵树，但树木却粗壮高大。春天，垂柳和白桦争先恐后般长出嫩芽；夏天，白桦树的叶子像一把扇子，柳树的叶子也渐渐长大；秋天，两种树木变得金黄金黄的；冬天，白皑皑的雪落在树干上，活活像个雪人…… 春光和熙，柳树的叶渐渐在干枯的树枝抽出来，露出点点嫩绿，这种嫩绿在所有树旁萦绕开来。啊，柳树的叶子多么绿，绿得像是彩笔涂过似的；啊，柳树的叶子那么尖，尖的仿佛那是用剪刀剪过似的；啊，柳树叶子多么嫩，嫩得用手掐一掐便挤出嫩汁。春天，当叶子长大点，绿色贪婪得允吸着阳光和甘霖，这种绿，让人一眼望过去，就心旷神怡。
还有那迷人的白桦，当白桦在春风中长出它那扇形的叶子时，我们才发现，白桦的嫩叶是多么的美丽，就像是春天的使者般在白桦树上抽出，一片片、一簇簇、一堆堆、一棵棵，这种绿色无不出现在每一棵树上，展开，绿色叶子在长大，在微风在不断扇动着，扇出阵阵微风。
春天校园里的小树林，就像一座绿色的宫殿，走进去，让你感觉像是翡翠王国出现在人间。总之，春天校园里的小树林，永远都有新鲜的气息。
【综合网络－四年级作文：校园一角】
今天，向大家介绍一个可爱的地方，热闹而且令人向往
１８
——就是我们学校的操场。
每逢星期一，操场上就会兴奋中透出肃穆，学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看，各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下，响亮的报出自已班的名称，并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗，这写有文明班级的锦旗，不仅给同学们带来开心与快乐，更重要的是光荣。
每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了，受到了老师的批评。我想，如果有足够的时间，这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。
一棵二十余米高的大榕树，几十年如一日的坚守在操场上，为同学们遮风挡雨，在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护，不过有时也会偶而调皮一次，目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。
当然，操场上也发生过令人不愉快的事情，珍贵的水是人类的生命之源，有些同学确并不在乎这些，拿水枪打水仗，一时的快乐，浪费了大量洁净的水源，当有同学劝阻的时候，这些沉浸在游戏中的同学说：“关你什么事，水又不是你的，
１９
管不着吧，～”。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。
这就是我们校园的一角——操场，有喜、有忧、有乐、有愁，如果有机会，希望您能来这看一看，感受这片土地的生机勃勃，体会这榕树下人与自然的和谐统一。
校园一角
我们校园的东南角，有一个植物园。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来，粉红色的小花一朵挨着一朵，
挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛，
还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧！
可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏日来临时，植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，这一株株
柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。
阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散
发出一阵阵沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天来临了，百花凋零。别的一棵棵树的
２０
叶子掉光了，但是，梧桐树还是伸展着发
亮的叶子，像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着这个多姿多彩
的校园。
我爱我的学校，更爱我们学校的植物园。
我们的校园景色校园一角春天的校园
天是蔚蓝的天，云是洁白的云，在阳光的照耀下，一栋高大的教学楼格外显眼，这就是我们美
丽的校园。
走进校园的大门，首先看到的是操场。操场那么大，可以容纳三千多人；操场那么平坦，在任
何一处地方也找不到一个坑洼；我们的操场那么空旷，即使你闭着眼睛走路也很难撞到东西。在操
场的四周环绕着一条长长的塑胶跑道，在操场的中心偏后耸立着一根旗杆，一面鲜艳的五星红旗高
高的飘扬在旗杆顶端，这是我们娱乐、升旗、表演节目和举行大型集会的地方。操场的西侧长着两
颗高高的柳树，一到夏天，它们便长得枝繁叶茂。
操场北边是我们的教学大楼，它分为六层，外墙用橙色涂料粉刷，在周围的建筑中显得分外鲜
艳。走进教学楼，首先映入眼帘的是一幅色彩鲜艳的八骏图，一至四层是我们的教室，每间教室都
２１
宽敞明亮，都配备着先进的教学设备，在五层，有两间我们共用的多媒体教室，里面配备着全校最
先进的学习设施。
这就是我们美丽的校园，我们在这里学到了无穷无尽的知识，充满了欢乐。
山西孝义府西街小学四年级：ｘｙ火麒麟
校园一角
我的校园的风雨长廊一年四季都很美呢。
春天，春回大地，万物复苏。风雨长廊的紫藤又长高了一截。开出了香味迷人的小花，紫色的
小花像一个紫色的小娃娃、小宝宝，又像一丛牵牛花那么怡人，像一个紫色的虫子那么小。同学们
经常在风雨长廊里走路、嬉戏、追逐着，显得虎虎有生气。 夏天，风雨长廊做出了极大的贡献，同学们在操场上玩累了，跑累了，都会不约而同地坐在风雨长
廊上。紫藤的枝干和树叶在屋檐上缠绕着更加紧密，阳光也只能从树枝与树枝之间的空隙漏下来。
让同学们洋溢着凉爽的笑声。
秋天，紫藤在同学们的眼中又醒目起来。但紫藤的叶子慢慢枯黄，慢慢地落下，也慢慢地安息。
同学们一走进风雨长廊，眼前就会出现一副金黄色的画卷。而地上，则被飘下来的叶子给盖上了地
２２
毯，进入了“冬眠”状态。
冬天，树上的叶子已经全部掉光，但孤独的紫藤并没安息，它依然当着风雨长廊的伟大的“守
护者”。它也盼望着春天的来临。
我们学校的风雨长廊真美丽啊～请你抽空去风雨长廊观赏一下这美丽的画卷。
当你走进生态园，首先映入眼帘的是那威武而又庄严的“绿衣卫士”―铁树。看哪，那傲然挺立的
椰子树，在太阳下，树影婆娑；那植物田里有着同学们的劳动果实―茁壮成长的马铃薯、美丽娇艳
的玫瑰花。告诉你，生态园里还有石榴树呢，熟透的时候，就象大红的灯笼，高挂树上，还没有熟
透时就象变色龙，藏在绿叶中。
春天万物复苏，叶芽舒展、春色满园，令我不由自主地想起宋代诗人叶绍翁的一句诗句：春色
满园关不住，一枝红杏出墙来。每当春雨过后，站在水池的小桥上，水中的鱼儿的小脑袋便会露出
水面，似乎在向我诉说雨后的舒畅。
一转眼，夏天过去了，秋天来临了，桂花树的桂子飘香，树上果实累累，在习习秋风中向我点
头微笑，传送着秋天丰收的信息。
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景色；秋天，比春天更富
２３
有灿烂绚丽的色彩～
我爱生态园，更爱我美丽的校园～
走进校园，一眼便看到了六层高的教学楼，多么壮观啊～我最喜欢校园的西北角，那里有一个
美丽的小花坛，旁边有一丛竹子，绿油油的，竹子挺拔向上，露出墙头，一阵微风吹来，竹叶“沙
沙”做响，好像在为我们歌唱。
校园的花坛一年四季都是美丽的。
春天，花坛里的花开了，有月季花，还有牵牛花。你瞧～牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇
叭花，下面还有几朵白色和红色的呢～这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。
夏天，天气炎热，花坛里的草长得非常茂盛，小朋友拔几根草，编各种各样的小玩艺儿。
秋天，花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰，在一串红的映衬下，
菊花开得更美了，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花坛里，像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
校园的花坛
真是四季如画～
篇五：三年级作文《校园一角》
２４
校园一角
我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬都很迷人，是个美丽的地方。
当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇地打量着美丽的世界。小草绿油油的，在春风中飞舞。桃树上开满了白的、粉红的桃花，蜜蜂在树上
辛勤地采蜜。夏天，树木的枝叶长得葱葱茏茏、密密层层的，小草长得很绿很绿，从远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍做游戏。 秋天，有些小草像失去水分了，变得枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶在空中飞舞。我们每人拾一片好看的叶
子，做了一个可爱的书签。
冬天，冬雨纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。枯黄的小草下面还隐藏着许多绿色，未到春天，小草已经忍不住伸出头来了。下课了，同学们玩着冬雨惊呼：好冷的的冬雨啊～
我爱我们的学校，但我更爱校园里美丽的花坛。
２５
２６
作文四：《校园的说明文》6300字
? ? ? ?校园的说明?文
篇一：?
我?的校园（说?明文） 我?的校园 我?的校园，位?于的瓯海经?济技术开发?区旁，占地?总面积大概?３９４４３?平方米。是?一所规模较?大、设备较?完善的现代?化中学。 ?
踏?进校园的大?门，就闻到?了扑鼻而来?的桂花香，?清新淡雅。?并不像薰衣?草那样馥郁?芬芳。再往?前走便是南?大厅，大厅?的两旁是一?些学校的公?告。再往前?，一个银白?色的大雕塑?映入眼帘。?现在，就到?了我们学习?的地方——?教学楼了。?教学楼共有?５层，现有?教学班３０?个，学生１?４５８人左?右，教职工?大约１０５?人。把目光?左移，就到?了我校的图?书阅览室和?图书室了。?图书馆环境?清幽，内有?藏书３６０?０余册，报?刊杂志多达?１００多种?。在拥有这?么多书和报?刊杂志的图?书室内看书?，可真大大?丰富了我们?的知识。 ?
向?左走几步，?再顺着楼梯?往上走，我?们的教室在?第３层的最?西边。教室?长约８．５?米，宽约６?．５米，高?约３米，前?后有两扇门?门两边都是?窗户。教室?里共有４８?张桌子，我?们每天就是?伏在这米黄?色的桌子上?学习的。 ?
在?教室的前面?，是黑板和?现代化的多?媒体。上课?时，老师可?以用多媒体?教学，这样?一来，我们?的学习就更?加方便、轻?松了。教室?的后面，是?我们班同学?出的黑板报?，还有时钟?。时钟“滴?答滴答”地?走着，仿佛?在提醒我们?，要珍惜每?一分、每一?秒。而从黑?板报上，我?们可以了解?到更多课本?上学习不到?的知识。 ?
我?们在这教室?里学习。在?这教室里，?有我们沮丧?的声音，也?有我们的欢?笑声；有我?们朗朗的读?书声，也有?我们考试时?刷刷的写字?声。走出教?室，向右走?，走到最尽?头，就来到?了信息技术?室。
? 信息技?术室旁是一?块空地，站?在那向鸟瞰?我们的操场?。那是一个?拥有３００?米标准跑道?和占地大约?１５０平方?米的篮球场?。
? 每当体育?课和课间的?时候，我们?都会在这尽?情的挥洒汗?水， 这个?地方也是我?们增强体质?的地方。 ?
操?场里还有一?个长廊，那?便成了我们?运动后休息?、聊天的地?方。那里还?爬满了许多?枯藤，我便?用一句话形?容了那里—?—枯藤老树?昏鸦，小桥?流水人家 ?校园，永远?不应该是楼?群的简单拼?接，也不应?该是知识的?简单传接。?它的一棵树?、一朵花、?一块石头，?都应该有自?己的故事，?不同的故事?。
? 这里不仅?是我们学习?的地方，也?是把我们青?春留住的地?方，是留在?心灵深处的?一份永远的?怀念。篇二?：
?我的学校说?明文 我的?学校 我的?学校，地处?风光旖旎的?鄱阳湖旁，?是一所规模?较大、设备?较 完善的?现代化中学? 走进校门?，第一眼看?到的便是一?个半圆形的?大广场。广?场是由米色?、蓝色的砖?铺成的，两?边各有一个?小花坛。再?往前看，就?看见一幢很?高的小楼，?那就是我们?学校的观光?楼了。
? 往里?走进去，右?手边的墙上?，贴满了我?校自建校以?来历年所获?得的奖项。?
?把目光左移?，就到了我?校的图书馆?了。图书馆?环境清幽，?内有藏书４?６０００余?册，全国性?报刊杂志达?１００多种?。在拥有这?么多书的图?书馆内看书?，可真大大?丰富了我们?的知识。 ?
走?出图书馆，?向右转，走?上几节台阶?，就到了我?们学习的地?方——教学?楼了。教学?楼共有四层?，我们的教?室便在第四?层的最东边?。
? 教室长约?８．５米，?宽约６．５?米，高约３?米，前后有?两扇门门两?边都是窗户?。在教室的?前面，是黑?板和多媒体?。上课时，?老师可以用?多媒体教学?，这样一来?，我们的学?习就更加方?便了。
? 教室?里共有４８?张桌子，我?们每天就是?伏在这橘黄?色的桌子上?学习的。 ?
教?室的后面，?是我们班同?学出的黑板?报，还有时?钟。时钟“?滴答滴答”?地走着，仿?佛在提醒我?们，要珍惜?每一分、每?一秒。而从?黑板报上，?我们可以了?解到更多课?本上学习不?到的知识。?
?我们在这教?室里学习。?在这教室里?，（本文来?自：
? ＷＷｗ．?ｂＤＦＱｙ?． 千 叶? 帆文摘：?校园的说明?文）有我们?沮丧的声音?，也有我 ?们的欢笑声?；有我们朗?朗的读书声?，也有我们?考试时刷刷?的写字声。?
?从教室的窗?子向右望，?可以看见２?号教学楼，?有１５个教?室。在２号?教学楼东面?是综合楼。?综合楼上有?实验室、微?机室、音乐?史等教室。?２号教学楼?的西边，是?我们的操场?，上有长２?５０米的环?形跑道和篮?球场。
? 走下?教学楼，来?到学校最南?端，那里就?是我们学校?较为集中地?绿化地区了?。
? 在两片绿?草地中间，?有一个小的?圆形场地。?圆形场地和?校门口的广?场一样，也?是用蓝白相?间的砖铺成?的。草地边?还有用石头?铺成的小路?。
? 圆场中间?是一个圆形?的大花坛，?坛里种着花?和一棵大树?。树的左边?，是一排成?半圆形的石?椅。石椅上?方，是用木?头做成的架?子，架子上?爬满了藤。?我们班人便?用一句话形?容了那里：?
“?枯藤老树昏?鸦，小桥流?水人家。“? 诸如此类?的绿化还有?许多，如食?堂边的规划?从，操场一?角的桃花从?，２号教学?楼边的石榴?树，都一样?有着自己的?故事。 ? 校园?，永远不应?该是楼群的?简单拼接，?也不应该是?知识的简单?传接。它的?一棵树、一?朵花、一块?石头，都应?该有自己的?故事，不同?的故事。 ?
这?里不仅是我?们学习的地?方，也是把?我们青春留?住的地方，?是留在心灵?深处的一份?永远的怀念?。篇三：
? 我们?的学校（说?明文示例）? 我们的学?校 东电中?学位于德阳?市火车站的?北面。校园?内环境优美?，建筑面积?广，是教学?的好地方。?
?学校大门东?向开，大门?正上方塑着?四个大字—?—“东电中?学”。每日?太阳升起时?，这四个字?金光闪闪的?。
? 走进大门?，首先映入?眼帘的是一?条笔直的大?道。大道两?旁栽种着一?排排柳树，?细长的柳枝?在清风的吹?拂下翩翩起?舞，显得格?外优美。大?道左侧的柳?丛下，是一?大片绿地。?如茵的绿草?中，矗立着?一块非常显?眼大石头。?这可不是一?块普通的石?头，上面刻?着两个大大?的字——“?求适”。这?是我们学校?的校训，意?思是让每个?学生找到适?合自己的学?习方法，得?到最好的发?展。而大道?右侧的柳丛?下，立着几?扇整洁的宣?传窗，展示?着学校概况?、历届学兄?学姐的风采?、学生近期?的活动剪影?等。这可以?说是我们学?校的历史、?现实长廊。?
?宣传窗的背?后，也就是?大道的北面?是运动场。?运动场有着?标准的４０?０米塑胶跑?道，跑道上?１００米、?１１０米、?４×１００?米交接点清?晰可见。运?动场的正中?是一个标准?的足球场，?每到放学时?或假期，球?场上人流量?就很大，这?些是东电厂?退休老人和?爱好体育的?青少年。我?们平时上体?育课也在这?里，这个运?动场还是我?校集会和开?展大型活动?的地方，从?平时升国旗?到“校运会?”、“校庆?”等活动都?会用到它。?
?大道的尽头?耸立着一栋?两层高的白?色建筑，那?是我们学校?的综合楼。?别看就只有?两层，它可?是我们学校?的中心。教?导处、德育?处、收费处?、校务主任?室都在这儿?，校医室、?阅览室、图?书室、音乐?舞蹈室，多?功能阶梯教?室也全都汇?集在这儿了?。怎么样，?麻雀虽小，?五脏俱全吧?。
? 这栋南北?走向的综合?楼，把我们?的学校分成?了内外两部?分。里面部?分主要是高?中教学区，?外面这部分?主要是初中?教学区。 ?
我?们初中教学?区主要建筑?包括三教学?楼、四教学?楼和一座学?术报告厅。?
?三教学楼就?在进门时那?条大道的南?边，与大道?平行，几乎?与大道一样?长。三教学?楼的南边是?四教学楼，?两栋楼间以?天桥相连。?我们的教室?就在四教学?楼的二楼。?在这里，我?们每天都过?得充实而又?快活。
? 学校?最漂亮的地?方就是三教?学楼和四教?学楼间的花?园了。花园?的中央有一?个小池塘，?池塘里种着?些睡莲。每?到春暖花开?的时节，八?角学术厅旁?的海棠花了?，火样红的?花朵倒映在?水中，宛如?一条条轻灵?活泼的鱼儿?在莲叶间穿?梭，让人不?能不惊异初?春时节居然?就能欣赏“?鱼戏莲叶间?”的美景了?。初夏时节?，花园中翩?然而来的蝴?蝶，更是同?学们课追逐?的宠儿。至?于秋天，那?就更不用说?了，果子熟?了，馋得同?学们直流口?水，有不自?觉的同学竟?然趁人不备?偷偷地去摘?果子呢。 ?
东?电中学还有?许多美丽的?地方，要一?览她的英姿?，就只有你?亲自来一趟?了。篇四：?
东电?中学位于德?阳市火车站?的北面。校?园内 我?们的学校（?说明文示例?） 我们的?学校
环境优?美，建筑面?积广，是教?学的好地方?。
? 学校大门?东向开，大?门正上方塑?着四个大字?——“东电?中学”。每?日太阳升起?时，这四个?字金光闪闪?的。
? 走进大?门，首先映?入眼帘的是?一条笔直的?大道。大道?两旁栽种着?一排排柳树?，细长的柳?枝在清风的?吹拂下翩翩?起舞，显得?格外优美。?大道左侧的?柳丛下，是?一大片绿地?。如茵的绿?草中，矗立?着一块非常?显眼大石头?。这可不是?一块普通的?石头，上面?刻着两个大?大的字——?“求适”。?这是我们学?校的校训，?意思是让每?个学生找到?适合自己的?学习方法，?得到最好的?发展。而大?道右侧的柳?丛下，立着?几扇整洁的?宣传窗，展?示着学校概?况、历届学?兄学姐的风?采、学生近?期的活动剪?影等。这可?以说是我们?学校的历史?、现实长廊?。
? 宣传窗的?背后，也就?是大道的北?面是运动场?。运动场有?着标准的４?００米塑胶?跑道，跑道?上１００米?、１１０米?、４×１０?０米交接点?清晰可见。?运动场的正?中是一个标?准的足球场?，每到放学?时或假期，?球场上人流?量就很大，?这些是东电?厂退休老人?和爱好体育?的青少年。?我们平时上?体育课也在?这里，这个?运动场还是?我校集会和?开展大型活?动的地方，?从平时升国?旗到“校运?会”、“校?庆”等活动?都会用到它?。
? 大道的尽?头耸立着一?栋两层高的?白色建筑，?那是我们学?校的综合楼?。别看就只?有两层，它?可是我们学?校的中心。?教导处、德?育处、收费?处、校务主?任室都在这?儿，校医室?、阅览室、?图书室、音?乐舞蹈室，?多功能阶梯?教室也全都?汇集在这儿?了。怎么样?，麻雀虽小?，五脏俱全?吧。
? 这栋南?北走向的综?合楼，把我?们的学校分?成了内外两?部分。里面?部分主要是?高中教学区?，外面这部?分主要是初?中教学区。?
?我们初中教?学区主要建?筑包括三教?学楼、四教?学楼和一座?学术报告厅?。
? 三教学楼?就在进门时?那条大道的?南边，与大?道平行，几?乎与大道一?样长。三教?学楼的南边?是四教学楼?，两栋楼间?以天桥相连?。我们的教?室就在四教?学楼的二楼?。在这里，?我们每天都?过得充实而?又快活。 ?
学?校最漂亮的?地方就是三?教学楼和四?教学楼间的?花园了。花?园的中央有?一个小池塘?，池塘里种?着些睡莲。?每到春暖花?开的时节，?八角学术厅?旁的海棠花?了，火样红?的花朵倒映?在水中，宛?如一条条轻?灵活泼的鱼?儿在莲叶间?穿梭，让人?不能不惊异?初春时节居?然就能欣赏?“鱼戏莲叶?间”的美景?了。初夏时?节，花园中?翩然而来的?蝴蝶，更是?同学们课追?逐的宠儿。?至于秋天，?那就更不用?说了，果子?熟了，馋得?同学们直流?口水，有不?自觉的同学?竟然趁人不?备偷偷地去?摘果子呢。?
?东电中学还?有许多美丽?的地方，要?一览她的英?姿，就只有?你亲自来一?趟了。 ? 本文?仅用简单的?方位介绍示?范。要想写?得更漂亮，?要在语言上?突出自己的?个性，要某?些事物的介?绍上再花功?夫。当然，?结尾是为文?章增色不可?或缺的关键?，相信同学?们有能力再?换一个更漂?亮的结尾。?试试你的才?能，把这篇?文章作为底?稿，回家去?慢慢修改，?展示出你的?才华，改出?你的个性来?吧。
? 李育蓉?于２０１７?－１２－４?篇五：
? 我们的?学校（说明?文示例） ?我们的学校? 黄成宇 ?开阳一中位?于开阳县环?湖新区东风?水库的北面?。青山掩映?，绿水环绕?，与山水相?融，环境优?美，占地面?积广，教学?区、运动区?、生活区动?静分开，布?局合理，是?教书育人的?好地方。 ?
学?校大门向东?开，大门正?上方塑着七?个大字——?“开阳县第?一中学”。?每日太阳升?起，这七个?字便金光闪?闪，格外耀?眼。
? 走进大?门，往前百?步左右，是?一座不规则?的流线型大?花台，如茵?的绿草中中?央矗立着两?卷高约５米?、长４．５?米的石刻画?，非常显眼?，两幅画卷?的正下方是?一本打开的?灰褐色石书?，左页上书?：
?“有教无类?，乐学致远?”，显得古?朴厚重，另?一页则书：?
“?有关家国书?常读，无益?身心事莫为?”，体现了?学校的办学?观念， 花?台的西面，?几棵苍劲挺?拔的雪松树?下立着几扇?整洁的宣传?窗，展示着?学校概况、?历届学兄学?姐的风采、?学生近期的?活动剪影等?。这可以说?是我们学校?的历史、现?实长廊。 ?
宣?传窗的背后?，耸立着一?栋五层高的?白色建筑，?那是我们学?校的综合楼?，它是我们?学校的中心?。教务处、?思政处、团?委、校领导?办公室都在?这儿，与行?政楼对称的?则是图书楼?，两者中间?隔着一个三?百平米左右?的停车场，?学校阅览室?、图书室、?音乐舞蹈室?，多功能阶?梯教室也全?都汇集在这?儿了。可谓?：
?“麻雀虽小?，五脏俱全?。” 花台?的东面是教?学区，由两?栋新旧不同?的教学楼和?运动场组成?，这两栋南?北走向的教?学楼间以天?桥相连，里?面部分主要?是高中教学?区，外面这?部分主要是?初中教学区?。新教学楼?二楼与天桥?相接处有一?个较大的出?口，便是去?往运动场的?通道之一，?运动场有着?标准的４０?０米塑胶跑?道，跑道上?１００米、?１１０米、?４×１００?米交接点清?晰可见。运?动场的正中?是一个标准?的足球场，?每到放学时?或假期，球?场上人流量?就很大，都?是一中的学?生和爱好体?育的青少年?。我们平时?上体育课也?在这里，这?个运动场还?是我校集会?和开展大型?活动的地方?，从平时升?国旗到“校?运会”、“?校庆”等活?动都会用到?它。
? 出了运?动场往东，?穿过一条林?荫大道便是?学校生活区?，食堂、女?生宿舍、男?生宿舍在相?对高度约２?００米的小?山上自下而?上一字排列?开来，井然?有序，白色?的宿舍楼在?青松和蓝天?白云的掩映?下显得优雅?而不失活力?。
? 开阳一中?还有许多美?丽的地方，?要一览她的?英姿，就只?有你亲自来?一趟了。 ?
作文五：《【我的校园说明文】说明文范文：我的校园 我的校园说明文》600字
【我的校园说明文】说明文范文：我的
校园 我的校园说明文
话题：我的校园说明文 休闲阅读 月季花 说明文
在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那１２６８０平方米（相当于１９亩）土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中
十几年，守卫了五中十几年～操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。
作文六：《我们的校园说明文》3800字
精品文档
我们的校园说明文
我的校园，位于的瓯海经济技术开发区旁，占地总面积大概３９４４３平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有５层，现有教学班３０个，学生１４５８人左右，教职工大约１０５人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书３６００余册，报刊杂志多达１００多种。在拥有这么多书和报刊杂志的 图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。
向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第３层的最西边。教室长约８．５米，宽约６．５米，高约３米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有４８张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们
１ ／ ７
精品文档
在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有３００米标准跑道和占地大约１５０平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水， 这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我们的学校
东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。
学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。
走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道
２ ／ ７
精品文档
两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。
宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的４００米塑胶跑道，跑道上１００米、１１０米、４×１００米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。
大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。
这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中
３ ／ ７
精品文档
教学区。
我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。
学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘，池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节，八角学术厅旁的海棠花了，火样红的花朵倒映在水中，宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭，让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节，花
园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。
东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。
我的学校
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较
完善的现代化中学
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。
４ ／ ７
精品文档
广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书４６０００余册，全国性报刊杂志达１００多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约８．５米，宽约６．５米，高约３米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有４８张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声
５ ／ ７
精品文档
音，也有我
们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见２号教学楼，有１５个教室。在２号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。２号教学楼的西边，是我们的操场，上有长２５０米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，２号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
６ ／ ７
精品文档
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
７ ／ ７
作文七：《初中说明文我们的校园》1000字
初中说明文我们的校园?
初中说明文我们的校园?
茸的草地。不知不觉，?雨停了，太阳公公?露出了小脸。在春?天的阳光?下，我们的校园成了花的世?界，花儿纷纷开放?，白的，像扑着粉?，落?了霜；红的，像披着露，染了丹?；黄的，像涂着蜡?，镀了金，发出沁?
人心脾的清香。走?在着百花盛开的校?园里，我仿佛听到?嗡嗡叫的蜜蜂?在百花中嬉笑；我又仿?佛听到叽叽查炸的?小鸟在纵情歌唱。?看～这便?是我们春天的校园。步入校?园，一阵幽香，一?切都显得如此美好?。我?们于清朗的早晨诵读，在晨风中?开始一天紧张的生?活，这里记录着我?
们充满活力的岁月?。它，便是校园故?事。初三的生活是?紧张而充实的，?所以就要“沉浸浓郁?，含英咀华”。同?学们常常围坐一团?，攻克难关，?当困心已久的难题被解?开时，同学们都笑?了，仿佛清风吹走?乌云般的?爽朗。有名同学填的《江城?子》写得好：?
?“少年自有少年狂，渺昆仑，笑?吕梁，磨剑数年，?今将试锋芒??”?
这样的豪情壮志，?使我也心潮澎湃，?信心倍增。“之乎?者也”、“加减?乘除”、“?ＡＢＣＤ”、“力电光声”?，一个个知识点仿?佛也充满活力，微??笑着向我们走来。中午，同学们说说?笑笑，教室里一派?生机。可那一?天，我们流泪了。老师?用沙哑的声音为我?们加油。望着老师?那疲惫而?又不舍的眼睛，我们流泪了?。不愿让老师再为?我们而担忧，为了?这份?爱，我们一定尽我们所能，取得?优秀的成绩回报老?师。会的，一定会?
～因为我们的活力?和爱会创造奇迹～?有一次和一名同学?一起去预备年?级做报告，一名男孩问?：?
“大姐姐，你怎么看待人?生的成与败、得与?失呢，”我们一愣?，?过了片刻，我说：?
“追求和向往是人生必须?的，而真正的成功?却是来之不易的。?只?希望你们，包括我们自己，都能走?完人生中完整或不?完整的旅程。”?他们笑了，脸上充满?阳光与稚气。我们?也笑了，为自己曾?有过这样纯?真而快乐的日子。菁菁校??园，留下我们多少故事，这些故事是?那么精?彩，那么活力四射。这里有笔?砚相亲、晨昏相伴?的真诚友谊，有比??赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落?日红叶、雨打芭蕉?的完美意境；?这里有默默伏案的少年?、勤勉的园丁，有?三点一线的紧张，?更有青春?
放歌的朝气。写下它，写下?这充满活力的岁月?，写下我们难以忘?记的?
校园故事。相关知识等待您来回?答?
?
作文八：《说明文作文我的校园》1800字
说明文作文我的校园
看似枯燥乏味的校园生活，其实充满着乐趣。下面是由小编为大家整理的“说明文作文我的校园”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
篇一：说明文作文我的校园 我的校园里最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。
进入花园，首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字：生物园。此刻，一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望，是一片生机勃勃的景色，抬头向右望是金银花：它的叶是翠绿的，在黄白相间的小花映衬下，显得更翠更鲜，没有一点儿缝隙。枝干，缠着杆子努力的往上爬，向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰，它的叶子是翠绿的，令人感觉舒服，当然，还有很多花呢……
跨过石拱门，是一条小石路，他环绕着整个花园，想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花，它是让深绿色的叶子衬托着，在绿中的包容下，长出一朵朵可爱的龙船花，像一个个小喇叭，小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹，她们就如一位位美丽
的姑娘欢迎我们的到来～
沿着小路往前走，来到凉亭。右边是干旱地带，有奇形怪状的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到这里看书，闻着清香的气味，吹着清风，真是享受天伦之乐～右边，开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容；大红花红的鲜艳，像一张张可爱的笑脸，一只蝴蝶扇动着翅膀，轻轻落在百合花的花瓣上，好像陶醉在这美丽的花儿上，不愿离开。
绕过凉亭，来到一个像“８”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上，睡莲卧在水上，旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼，小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面，时而沉入水底，像是观赏着花园的美景。
篇二：说明文作文我的校园 我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的
榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉～
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩～
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭～
篇三：说明文作文我的校园 我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
作文九：《我们的校园说明文》7800字
我们的校?园说?明文??
篇一?：?
我们?的学?校?（说明?文示?例?） ?我们的?学校? ?东电中??学位于德?阳市?火车??站的北面?。校?园内?环境?优美?，建?筑面?积广?，是?教学?的好?地方?。? ?
学校大??门东向开?，大?门正?上方?塑着?四个?大字?——?“东?电中?学”?。?每日太?阳升?起时?，这?四个?字金?光闪?闪的?。? ?
走进大?门，?首先?映入?眼帘?的是?一条??笔直的大?道。?大道?两旁?栽种?着?一排排?柳树?，细??长的柳枝?在清?风的?吹拂?下翩?翩起?舞，?显得?格外?优美?。?大道左?侧的?柳丛?下，?是一?大片?绿地?。如?茵的?绿草?中，?矗立?着一?块非?常?显眼大?石头?。这?可不?是一?块普?通的?石头?，上?面刻?着两?个大?大的?字—??—“求适?”。?这是?我们?学校?的校?训，?意思?是让??每个学生?找到?适合?自己?的?学习方?法，?得到?最好??的发展。?而大?道右?侧的?柳丛?下，?立着?几扇?整洁?的?宣传窗?，展?示着?学校?概况?、历?届学?兄学?姐的?风采?、学?生近?期的?活动?剪?影等。?这可?以说?是我?们学?校的?历史?、现?实长?廊。? ?
宣传?窗的?背后?，也??就是大道?的北?面是?运动?场。?运动?场有?着标??准的４０?０?米塑胶?跑道?，跑?道上?１０?０?米、?１１０?米、?４×?１０?０?米交接?点清?晰可??见。?运动场的?正中?是一?个标?准的?足球?场，?每到?放学?时或?假期??，球场上?人流??量就很大?，这?些是?东电?厂退?休老?人和?爱好?体育?的青?少年?。我?们平?时上??体育课也?在这??里，这个?运动?场还?是我?校集?会和?开展?大型?活动?的地?方，??从平时升?国旗?到“?校运?会”?、“?校庆?”等??活动都会?用到?它。? ?
大道?的尽?头耸?立着?一栋?两层?高的?白色?建筑?，那??是我们学?校的??综合?楼。别看??就只有两?层，?它可?是我?们学?校的?中心?。教?导处?、德?育处?、收??费处、校?务主?任室?都在?这儿?，校?医室??、阅览室?、图?书室?、音?乐舞?蹈室?
，多?功能?阶梯?教室?也全?都汇?集在?这儿?了。?怎么??样，麻雀?虽小?，五?脏俱??全吧。? ?
这栋南?北走?向的?综合?楼，?把我?们的?学校?分成?了内?外两?部分??。里面?部分主?要是?高中?教学?区，?外面?这部?分主??要是初中?教学?区。? ?
我们?初中?教学?区主?要建?筑包?括三?教学?楼、?四教??学楼和一?座学??术报?告厅。? ?
三教学?楼就?在进?门时?那条?大道?的南?边，?与大?道平?行，?几乎?与大?道?一样长?。三?教学?楼的?南边?是四?教学?楼，?两栋?楼间?以天?桥相?连。?我们?的?教室就?在四?教学?楼的?二楼?。在?这里?，我?们每?天都??过得充实?而又?快活?。? ?
学校最?漂亮?的地?方就?是三?教学?楼和?四教?学楼?间的?花园?了。?花园?的?中央有?一个?小池?塘，?池塘?里种?着些?睡莲?。每?到春??暖花开的?时节?，八?角?学术厅?旁的?海棠?花了?，火??样红的花?朵倒?映在?水中?，宛?如一?条条?轻灵?活?泼?的鱼儿在?莲叶?间穿?梭，?让人?不能?不惊?异初?春时?节居?然就?能欣?赏“?鱼?戏莲叶?间”?的美?景了?。初?夏时?节，?花园?中翩?然而?来的?蝴蝶?，更?是同?学?们课追?逐的?宠儿?。至?于秋?天，?那就?更不?用说?了，?果子??熟了，馋?得同?学?们直流?口水?，有?不自?觉的?同学??竟然趁人?不备?偷偷?地去?摘果?子呢?。? ?
东电中?学还?有许?多美?丽的?地方?，要?一览?她的?英姿?，就??只有你亲?自?来一趟?了。?篇二?：?
我的?校园?（?说明文?） ?我的?校园? ?我的校?园，?位于?的瓯??海经济技?术开??发区旁，?占地?总面?积大?概?３９４??４３平方?米。?是一?所规?模较?大、?设备?较完?善?的?现代化中?学。? ?
踏进?校园?的大?门，?就闻?到了?扑鼻?而来?的桂?花香?，清?新淡?雅。?并不??像薰衣草?那样??馥郁芬芳?。再?往前?走便?是南?大厅?，大?厅的?两旁?是一?些学??校的公告?。再?往前?，一?个银?白色?的大?雕塑??映入眼帘?。现?在，?就到?了我??
们学习的?地方?——?教学?楼了?。教?学楼?共有?５?层?，现有教?学班?３０?个，?学生?１４?５８?人左?右，?教职?工大?约?１０５?人。?把目?光左?移，?就到?了我?校的?图书?阅览??室和图书?室了?。图?书馆?环境?清幽?，内??有藏书?３６０?０?余册，?报刊?杂志?多达?１０?０?多种。?在拥?有这?么多?书和?报刊?杂志?的图?书室?内看?书，?可真?大大?丰富??了我们的?知识?。? ?
向?左走几步?，再?顺着?楼梯?往上?走，?我们?的教?室在?第?３层的?最西??边。教室?长约?８．?５?米，宽?约?６．５?米，?高约?３?米，前?后有?两扇?门门?两边?都?是窗户?。教?室里?共有?４８?张桌?子，?我们?每天?就是?伏在?这米?黄色?的桌?子上??学习的。? ?
在教?室的??前面，是?黑板?和现?代化?的多?媒体?。上?课时?，老?师可??以用?多媒体教?学，?这样?一来?，我?们的?学习?就更??加方便、?轻松?了。?教室?的后??面，是我?们班?同学?出的?黑板?报，?还有?时钟?。时?钟“?滴答?滴答?”地?走着??，仿佛在?提醒?我们?，要?珍惜?每一?分、?每一?秒。?而从?黑板?报上?，我?们可??以了解到?更多?课本?上学?习不??到的知识?。? ?
我们在?这教?室里?学习?。在?这教?室里?，有?我们?沮丧?的声?音，?也有?我?们的欢?笑声?；有?我们?朗朗?的读?书声?，也?有我?们考?试时?刷刷??的写字声?。?走出教?室，?向右?走，?走到?最尽?头，??就来到了?信息?技术?室。? ?
信息?技术?室旁?是一?块空?地，?站在?那向?鸟瞰?我们?的操?场。?那是?一个??拥有?３００?米标准?跑道?和占?地大?约?１５０?平方?米的?篮球?场。? ?
每当?体育?课和?课间?的时?候，?我们??都会在这?尽情?的挥?洒汗?水，? ?这个?地方也?是我?们增?强体?质的?地方?。? ?
操场里?还有?一个??长廊，那?便成?了我?们运?动后?休息?、聊?天的?地方?。?那里还?爬满?了许?多枯?藤，?我便?用一?句话?形容?了那?里—?—枯?藤老?树昏??鸦，小桥?流水?人家? ?校园，?永远?不应?该是?楼群?的简?单拼?接，?也不?应该?是?
知识的?简单?传接?。它?的一?棵树?、一?朵花??、一块石?头，?都应?该有?自己?的?故事，?不同?的故?事。? ?
这里?不仅?是我?们学?习的?地方?，也?是把?我们?青春?留住?的地?方，?是留??在心灵深?处的?一份?永远?的怀?念。?篇三?：?
?《我们的?学校?》说?明文? ?我的学?校? ?岐山县第?三初?级中?学位?于岐?山?县北环?路上?，这?座学?校不??像其他学?校一?样有?着悠?久的?历史?，它?始建?于?二十一?世纪?，它?的前??身是岐山?县范?家营?高中?，这?座学?校对?面是??岐山县?高级中?学，?可能?是受?到它?的影?响，?因此?这座?学校?有着?浓厚?的学?习气??氛。 ?
走进?学校?，映?入眼?帘的?是一?座高?大的?雕像?，它?叫“?托起?明天?的太??阳”这座?雕像?矗立?在这?座学?校的?中轴?线上?。雕?像的?北面?是实?验楼?和老??师办公楼?。东?面是?一个?不大?的小?卖部?，西?面是?几座?红墙?黑瓦?的小?房子?，听?说这?几座?房子?还有?一个?来历?：?
据说??当时是因?为几?个外?国人?来到?这里?以后?没地??方住，所?以才?依照??他们的喜?好盖?了这?几座??“洋房”?。? ?
经过雕?像继?续往?里走??，就到了?教学?楼。?教学?楼总?体分?为两?大部??分，中间?是一?个巷?道。?经过?巷道?又有?一个??雕像，这?个雕?像是?两个?人奔??跑的样子?，这??座雕像栩?栩如?生，?雕刻?的人?物表?情非?常严??肃但却不?呆板?。听?说这?座雕?像叫?做“?奔向??未来”。?雕像?后面?就是?学生?公寓?，公?寓下??面是一个?不大?的餐?厅。? ?
顺着?学生?公寓??右侧的一?条小?路可?以到?达操?场，?操场?是一??个长约?１００?米宽?约?８０?米的一?个长?方形?。操?场上?有各?式各?样的?运动?器械?，还?有?一个弧?形的?跑道?。? ?
这所学?校布?局非?常合?理。?老师?办公?楼、?教学?楼、?学生?公寓?楼、?餐?厅等使?人一?目了?然。?这所?学校?也有?很深?的文?化内?涵。?圣语?墙、?雕像?、?墙上的?字画?等，?总之?所有?的让?你认?为不?起眼?的地?方都?可以?找出?一些?富?有内涵?诗句?、字?画或?标语?出来?。? ?
这就是?我们??的学校，?我爱?我的?学校?。? ?
我们的?学校? ?我?们的学校?是绵?阳市?（?转 ?载 ?于：ｗ?ＷＷ?．ｃ??ｎｂｏｔ?Ｈｗ?ＩＮ?．Ｃ?ＯＭ? ?博威? 范文?网?：?我们的校?园说?明文?）?第十三?中学?，位?于绵?阳科?技城??西大门?——涪?城区?磨家?镇。?这里?环境?优美?、交?通便??利、文化?气氛?浓厚?，是?一?个理想?的读?书的?地方?。? ?
我们的?学校?修建?于?２０１?７?年，占?地二?十四?亩。?主要?由教?学楼?、综?合?楼和学?生宿?舍楼?构成?，每?栋各?有五?层。?教学?楼每?层四?间教?室，?是全?校?各个年?级同?学学?习的?场所?。教?室里?窗明?几净?，安?装了?有线??电视和小?喇?叭，教?室前?后都?是现?代化?的黑?板。?每个??教室大约?有六?十多?个平?方，?可?以坐上?五六?十个?学生??。教学楼?的一?二三?层是?小学?的各?个年?级，?四五?楼?是?中学的各?年级?。在?综合?楼上?有各?类实?验室?、网?络教?室、?图书?室和?多?媒体教?室。?中小?学的?教师?办公?室、?各个?行政?办公?室等?都在?综合?楼上?。?学生宿?舍每?层大?约有?２４?间，?四五?楼住?的是?小学?各年?级的?学生?，二?三楼??是初中各?年级?的学?生，?一楼?是老?师的?集体?寝室?。每?间寝?室大?约有??二十?多个平方?，另?有一?个阳?台是?学生?的洗??漱间，每?间寝?室住?宿十?个学?生。??学校有大?小两?个操?场，?安装?了许?多健?身器?材。?操场?上有?两个?篮球?场，??两个?排球场和?网球?场，?周围?是乒?乓球?桌。?课间?课余?同学?们在?这里?进行??锻炼和开?展各?项活?动。?宿舍?楼后?面是?食堂??，是同学?们生?活保?障。? ?
我们?学校?共有?六十?几位?老师?，他?们教?学经?验丰??富，教学?水平??高，?深受同学?们欢??迎。全校?有一?千多?名学?生，?主要?来自?磨家?片区?，还?有部??
分来自附?近的?乡镇?以及?务工?的子?弟。?学校?实行?封闭??式管理，?学生?星期??一到校星?期五?下午?才能?回家?。? ?
这就是?我的?学校?。? ?
我们的?学校? ?我们的?学校?位于?县城?的边?沿，?交通?方便?，环?境优?美，??师资力量?雄厚?，麻?雀虽?小，?五脏?俱全?。你?一定?迫不?及待?想看?到吧?，那??就让我作?为向?导为?你们?介绍?一下?吧～? ?站在学?校的?入口?处，?你会?看到?火?红色的?门墙?和绿?色牙?齿形?状的?大门?，门?被一?个人?字形?的校?道穿?过，?组?成一个?“火?”字?。进?入校?门，?左边??有一间小?店和?保安?室，?校医?就住?在?小店里?。走?到这?里，?兵分?两路?，顺?着人?字的?左脚?直走?下去?，你?会看?到?自行车?安置?点，?最里?边种?着一?排针?形叶?子的??塔松，再?往前?走，?是一?个?篮球场?，再?往前?走就?是教?师家?属楼?，楼?前边?种着?几棵?白玉?兰花?树。?花?开?时，整个?校园?都弥?漫着?花香?。靠?家属?楼的?是宿?舍楼??，家属楼?与宿?舍?楼共有?三层?，高?１５?米，?长?６?０多米，?宽?６米。?宿舍?楼的?一楼?是男?宿舍?，?二楼是?女宿?舍，?宿舍?楼前?面围?着围?墙，?形成?一个?独立?的小??院子，院?内?有一个?保安?室，?夜里?有保?安值??班，一夫?当关?，万?“贼?”莫?开（?想偷?东?西的人?注意?了，?嘻）?，安?全得?很。?围墙?前面?种着?许多?花草?树木?，在?宿?舍的入?口处?旁边?有一?棵小?羊蹄?甲树?，那??是宿舍楼?最好?的标?志。?宿舍?楼?围墙外?有女?厕所?，旁?边不?用猜?也是?男厕?所了?（新?来的?同学?上厕?所别?找?错地方?了，?呵）?。? ?
话说到?这里?，回?到校??门，走人?字形?的右?边。?你会?看到?一幢?教学??楼，它是??副教学楼?。这?幢楼?高?２０?米，宽?６?米，长?３０?米。?总共?有四?层，??三四楼是?大会?议室?、杂?物房?和图?书室?、化?学实?验室?，二?楼是?评课?会议??室、打字?室、?单身?教师?房，?一楼?是初?一级?３?个班。?中间?有楼??梯通往楼?上?（这个?不用?说也?知道?了吧?，）?，一?楼最?靠近?校门?的那?个小?房间?是粉?笔?
间，也?是教?导室?（教?导主?任专?门批?评学?生的?）。??且说这些?课室?，构?造?大致相?同，?无非?是长?９?米?，宽６?米，一?个课?室可?容纳?５０?－６?０?个学生??（要?是硬塞进?６０?个人?去，?也够?挤的?了）?。副?教学??楼前面种?着一?排榕?树，?今?年１?月２５?日雪?灾时??全部冻死?，目?前却?枯木?生芽?，奇?事，?生命?力真?强，??嘿。 ?
我们?沿道?走下?去，?就会?看到?主教?学楼?，共??有四?层，高?２０?米，长?４０??米，宽?６米（?当然?和课?室一?样了?）。?每层?的中?间与?两边?都有?科任?办公??室，一楼?除开?男厕?所，?其余?两个?都是?初一?级办?公室?，二?楼的?两边?是初??二级办公?室，?中间?却是?校长?室（?找校?长包?工程?的注?意了?，嘿?嘿）?。三??楼两边是?初三?级办?公室?，中?间是?教务?处（?找教?务主?任推?销作?业本?的注??意了，嘿?）。?四楼?最特?别了?，只?有一?个教?室有?人上?课，?那是?九?
（三?）班?，有?两个?办公?室，??其余都是?杂物?间，?堆满?破桌?子、?烂凳??子（小心?火灾??）。主教?学楼?前面?也种?着一?排榕?树（?矮种?细叶?榕）??。整?个学校的?绿化?最好?的就?是靠?近主?教学?楼和?男厕??的前面那?个花?池了?。原??来男厕是?属于?主教?学楼?的最??左边。? ?
这就是?我们?平凡?而又?可爱?、小?巧玲??珑、充满?生机?的学?校。?我爱?我?们的学?校，?你呢?，? 我的?学校? ?在吉首?市乾?州，?从人?民路?往南?行，?在大??约距吉首?城区?７?公里处?的东?南方?向，?有一??所历史悠?久的?中学?，它?就是?湘?西人民?引以?为豪?的省?重点?学校?，我?亲爱?的母?校?－－?湘西自?治州?民族?中学?，它?是孕?育了?无数?人才?的摇?篮。?学校?的建?筑面?积达?１６?０?多亩，?建于?１８?３６??年，目前?正在??大规模地?扩建?中。? ?
学校?的大?门是?精心?设计?的现??代化建筑?，别?具特?色，?走进?校门?，首??先映入眼?帘的??是一片宽?敞的?平地?，由?别致?小巧?的白?色、?粉红?色小??瓷砖?铺垫而成?，它?是同?学们?的一?处活?动场?，左?侧有??一个小小?报刊?亭，?供同??
学们随心?所欲?地选?择课?内外?书籍?。平?地的?正前?方是?一个?小花?坛，?呈半??圆形，精?雕细?琢的?花坛?围栏??是一道美?丽的?风景?线，?另外?，多?座名?人的??雕像整齐?地排?列在?花坛?里，?庄严?肃穆?，有?伟大?的科?学家??爱因斯坦?，有??学识渊博?的教?育家?孔子?等。?他们?是我?们的?榜样?，激?励我?们学?习。? ?
穿过?平地?向左??拐是运动?场的?正门?，这?是一?个多??功能的椭?圆形??运动?场，４０?０?米跑道?环绕?着宽?阔的?足球?场，?绿茵?茵的?草皮?受学?校的?特殊?管理?，男?同学?们在?球场??上大显身?手，?一派?欣欣?向荣?的景?象，?运动?会等?大型??活动都在?这里?举行?。? ?
站在运?动场?的中??央，按平?面图?方向?，抬?头向?西望?去，?两幢?楼房?伫?立在多?级台?阶以?上，?这里?是学?校的?灵魂?中心?－－?教学?大楼?，左?边的?一幢??共有５?层，右?边的?共有?８?层，教?室的?分布?按照?年级?化分?，便?于管?理，?教?室高约?３?米，宽?约?６米，?长为?１１?米，?明亮?的玻?璃窗?，崭?新的?桌椅?，给?我?们营造?了良?好的?学习?环境?。? ?
向东望?去是?高六?层的??逸夫科技?大楼?，这?里有?生物?实验?室、?物理?实?验?室以?及高科技?技术?的多?媒体?教室?、计?算机?房，?大家?都认?真的?完成?每?一次任?务。? ?
科技?楼的?后面?，是?美名?为桂?花园?的小?园子?，桂?子花?开，?十里??飘香?在这儿体?现地?淋漓?尽致?，高?大的?树木?，青?青的?绿草?，再?配上?典雅?的石??桌石凳，?好一?幅优?美的??图画，幽?静的?环境?吸引?很多?同学?来此?晨读?等，??在树丛茂?密处?是艺?术人?类的?天地?，钢?琴、?古筝?、吉??它??这?儿应?有尽??有，美妙?的乐?声传?遍整?个桂?花园?。? ?
学生宿?舍紧?挨着?桂花?园，?一共?有七??栋，结构?各有?不同?，女?生宿?舍?的右边?是通?往食??堂的小路?，有?我们?自己?的诗?墙，?很有?文学?气息?；还?有?几块小?草坪?，由?鹅卵?石铺?成的?小道?穿插?在其?中，?罗盛?教塑?像挺?立在?正?
中央，?我们?将永?远记?住这?位伟?大的?战士???? ?草坪的?正前?方是?新修?建而??成的食堂?，大?楼共?三层?，头?两层?是学?生食??堂，第三?层则?是供?老师?使用??的，设施?等还?算完?善。? ?
当然?，以?上只?介绍?了学??校的一部?分，?却足?以体?现学?校的?合理?布置?，我?相信?在这?片土?地上?会诞?生更?多的??栋梁之才?。? ?
?
作文十：《我的校园(说明文)》800字
我的校园
我的校园，位于的瓯海经济技术开发区旁，占地总面积大概３９４４３平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有５层，现有教学班３０个，学生１４５８人左右，教职工大约１０５人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书３６００余册，报刊杂志多达１００多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。
向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第３层的最西边。教室长约８．５米，宽约６．５米，高约３米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有４８张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有３００米标准跑道和占地大约１５０平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水， 这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
