你们真牛什么名字都取
作文一：《作文快乐大课间》500字
大课间
叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、踏着幸福拍手歌的节奏走向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下温暖阳光，暖暖地包围着我们这群孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学来到操场，上午我们在音乐中做着《七彩阳光》广播体操，预备节是４个八拍；
第一节是伸展运动；第二节是扩胸运动；第三节是踢腿运动；第四节是体侧运动；
第五节体转运动；第六节是腹背运动；第七节是跳跃运动；第八节是整理运动；每节都是８个八拍。可是我最喜欢的是踢腿运动和整理运动，做完广播体操让我们的浑身关节都得到了运动。接着就是Ｏ形跑，全体学生跟着音乐踏着节奏围着一个大大的Ｏ形来回跑着，几圈下来我们就跑的回身热乎乎的，心情好极了。到了下午的大课间要做眼保健操，跟着音乐我做着深呼吸、吸气呼气、眼保健操共有６节，每节眼保健操有８个节拍，等做完后我的眼睛好舒服，好像刚睡醒一样，轻松极了。 我一直非常喜欢大课间的３０分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
作文二：《作文：快乐的大课间》700字
快乐的大课间
星期二学校要拍摄大课间的活动内容。所以我们早上一到学校，袁老师就为我们复习了跑步和活动时要注意的地方，还叮嘱我们一下课就要赶紧排队，别因为我们一个班级而让全校重拍一次。
“叮铃铃”下课了，随着一阵清脆的音乐声，同学们迅速地走出教室，排好队，伴着愉快的歌儿，秩序井然地到了候场区，悄无声息地等待着。而我则是一听到音乐就立刻跑到中央大道，将器材放到地上，然后又飞快地跑到玻璃房排队。? ?小 荷 作文网
“一、二、三、四”跑步的音乐声响起来了，同学们立刻双手放在腰间，跑起步来。跑步时，同学们精神饱满，步伐一致，队伍整齐，随着跑道围成了两个圆圈，声势浩大，极为壮观。“一二三四”的声音如同雷啸狮吼般响彻云霄，在整个校园中响亮地回荡着，还引来了好多围观者呢，有几个老爷爷不时点点头，啧啧称赞道：“瞧，这些孩子精力充沛，多么开心呀！”……活动音乐又响起来了，大家不约而同地排好队，走向活动区域做热身运动。准备做真正的活动了，一眼望去操场上热闹非凡，有阳光小伙伴，有玩单、双杠的，有踢足球的，还有踢毽子的……我参加的活动是“天罗地网”，所谓天罗地网，就是１２个人同时甩６根绳子，然后我们在中间玩穿梭跳。原本我并不熟练，可以说是“落后羊”，但我并不灰心，不断练习，现在跳起来１０次有９次是成功的。不过，甩绳的人有时会摆弄鬼点子来“害”我们，就在活动开始５分钟的时，我刚冲到里面，跳起来，他们就突然加快速度，制造障碍，绳子不打地，害得我摔了一跤，幸好这时摄像头没拍到我，不然我就要出洋相了。其他小项目活动也开展得十分顺利，很精彩。校长看得喜不自禁，脸上乐开了花。
活动结束后，同学们排着井井有条的队伍，依依不舍的回到了教室。这次活动意义非凡，增强了我们的集体荣誉感，让人感到快乐极了。
作文三：《快乐的大课间作文》1100字
快乐的大课间作文
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 大课间，往往是大家最开心的时刻。每到大课间，大家都叽里呱啦地说个不停，有抵挡不住的兴奋。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 我们运完球后，就开始玩耍猴子啰～嘿嘿嘿～耍猴子的游戏规则就是一个人当猴子，其他人传球，如果你的球被抢了，那么你就得当猴子。哎呀，可是相当精彩的啊。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 每次我们这组都是甜甜来当猴子。游戏开始～“给我啊，给我啊，快～”听，这不是邓衡胜的声音吗，呵呵，他好激动啊，还边说边拍手呢。样子好好笑，惹得同学们都哈哈大笑。看他这样子，同学马上就传给了他。哎呦妈呀，这下，可有戏看啦，甜甜要遭殃啦，遇到邓衡胜这“耍手”。球一到邓衡胜手里，甜甜马上“飞”过去，好像一只猛虎，见到了“食物”，就如饥似渴。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； Ｄ拿着球，一下往左跳，一下又往右跳，嘴巴还不空闲，笑嘻嘻的说：“来呀来呀～”他拿着球，往上举。甜甜这只猴子把手伸上去，要枪。可篮球却调皮的
说：“嘿嘿，你抢不到吧。”它这话可把甜甜惹火了，她瞪大眼睛，咬紧牙齿伸手就抓。Ｄ又马上把球传给了尹淇，甜甜以迅雷不及掩耳之势的速度飞到了尹淇那儿，看她那急样，真是只名副其实的猴子了，哈哈～连树爷爷都发出了沙沙沙的笑声。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 球传给了Ｙ，也不是啥好事。Ｙ每次一拿到球，就都要先ｓｈｏｗ一下，他用手顶着篮球，转一转篮球，让他ｓｈｏｗ，唉，球掉啦，Ｙ的脸都红起来啦，像猴屁股一样。“哈哈哈哈哈哈，尹淇，你还不快仍，不然就被抢啦～”甜甜马上以火箭的速度飞了过去，蹲下来一抢，嘿嘿，经过九九八十一，终于抢到啦～脸上笑开了花。“哈哈哈，Ｙ你好逗啊。”引来了大家的一阵哄笑。“嘿嘿～”Ｙ不好意思的笑了笑。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 趁Ｊ不注意，Ｙ把球丢给了她。Ｊ一时半会还没反应过来，球又被尹淇抢了。“嘉雯，抓到你啦，嘿嘿，还你当猴子啦～”我笑嘻嘻的说。Ｊ瞪大眼睛，指着自己，支支吾吾地说：“我．．．．．．我吗，”“哈哈哈哈哈哈。”大家看着她那滑稽样，情不自禁的地笑出了声音。一朵朵可爱的白云都飘过来了，似乎在观看着我们快乐的大课间。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 突然，篮球蹦蹦跳跳的向我跳来，打到了我的脚，这时我才反应过来，马上拿起来。噢，Ｊ要来我这抢食物啦，我马上举起来，嘉雯跳啊跳，蹦的老高老高
的，哈哈，整个场面好滑稽呀。大家都开心地笑了，露出两排整齐而有洁白的牙齿。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； “哈哈……”整个操场都洋溢着欢声笑语。这时，整个学校都在笑，树在笑，花在笑，草在笑，风在笑，云在笑，太阳在笑．．．．．
作文四：《作文：快乐的大课间》600字
快乐的大课间
“铃铃铃”下课铃响了，大课间活动又开始了。
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同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都在做自己喜欢的事。看！有的同学在座位上做作业，有的在兴致勃勃地下着象棋，还有的三五成群地玩游戏……
我和叶心儿拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来。
我先把棋子斜着摆放，叶心儿便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放，叶心儿只顾着用自己的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自己“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，叶心儿步步落入了我精心设计的圈套中了。
接着我故意露个破绽，叶心儿以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着叶心儿不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，叶心儿却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。
围观的同学们都以为叶心儿就要赢了，而我不慌不忙在关键地方堵住了她的棋子。
叶心儿这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的赢了！
这时，上课铃声响了起来，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍得回位子了。
周倩如
作文五：《[优秀作文]快乐大课间》500字
快乐大课间
听，同学们那银铃般的笑声，在校园里飞扬；看，同学们像小鸟一样的欢快，在操场上奔跑。啊！愉快的大课间到了！它也悄悄地打开了我们的幸福之门。
“叮铃铃，叮铃铃。”大课间活动开始了。我和同学们都在议论：“今天玩什么呢？大家肚子里有一大堆的问号“耶！今天是玩套圈。”大家高兴得欢呼起来，我的心里比吃了蜜糖还要甜。
操场上，同学们八仙过海——各显神通。快看，那边女同学正玩得起劲。只见，手榴弹稳稳当当地摆在地上，那位女同学眼睛盯着手榴弹，过了一会儿，只见她紧抓圈子，把圈子往前一丢，圈子飘飘飘悠悠地套在了手榴弹里，“套进去了！套进去了！”那个小女孩高兴的无法形容，脸蛋笑成一朵灿烂的花朵 “耶！”那边传来一阵欢呼声。溜溜球大战开始了！只见一位男同学把溜溜球一甩，溜溜球就转动了起来，就像一位神奇的精灵在跳圆圈舞，看得我们眼花缭乱只见溜溜球转啊转啊！仿佛唱起了欢快的歌谣。“滋——”那歌声仿佛是一双波动了男孩子的心，让他们喜气洋洋。
看，那边正在跳绳子，只见一个人紧抓绳索，轻轻地摆动，身子像小兔子一样蹦蹦跳跳，脚好像蜻蜓点水，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的脸红扑扑的，似乎是个大苹果??
愉快的大课间就像一只神奇的画笔，画出了我们同年丰富多彩的图画。
初一：王歆雅
作文六：《快乐的大课间作文》300字
快乐的大课间作文
快乐的大课间作文：快乐大课间
山东省淄博市临淄区梧台小学二（４） 王妍慧
下课铃响了，同学们“嗖”地一下冲出了教室， 跑到了操场上。你看！操场上人山人海，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有人数着“一、二、三??”有人在跑步，头上都有了汗珠??最好玩儿的要数我们校园里流行的萝卜蹲，如果你看过《爸爸去哪儿》，你就会玩这个游戏。这个游戏规则是这样的：每个人选一种颜色的萝卜，其中一个人先说，比如他是红萝卜，就说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。如果谁说得慢了或者说了组里没有的颜色，就淘汰出局。
正当我们玩得十分开心的时候，上课铃声响了，我们不得不回教室学习。唉！下课的时光总是这么短暂。
简 评
一个快乐的大课间场面，最有意思的当属萝卜蹲，真是一部当红电视剧影响学生的游戏呀！
（指导教师：许艳红） 《快乐的大课间作文》
作文七：《作文：快乐的大课间》400字
每天上午，随着那第二节课下课的清脆铃声，我们班同学迅速排好对，快步跑向操场到指定做早操的地方，准备举行大课间活动。
终于做完了枯燥的体操，盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下，到处都有同学们活跃的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。
四年级的活动是跳竹竿舞。开始跳竹竿舞时，我心里有一点紧张，怕没跳好，后来，慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合，开合，开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着，仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的，如是一不留神，估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要，可千万别夹到手了！? ?小 荷 作文网
跳竹竿舞快乐又有益，不仅提高了我们的节奏感和协调性，还给我们的大课间增添了一份快乐，我喜欢大课间里的竹竿舞。
作文八：《快乐的大课间作文 快乐的大课间》1400字
快乐的大课间作文 快乐的大课间
快乐的大课间 快乐的大课间
李世纪
小朋友们，你们玩过扔沙包吗，你们玩得开心吗，要想跟我们一起开心，请跟我走进我们大课间的三十分钟吧。
我们憋闷了一下午，终于开始玩游戏了，别提多高兴了～扔沙包的游戏开始了，第一个由石嘉伟和崔海鹏作主攻手，他们两个用力向我们扔沙包，我们巧妙的躲闪，连续几次他们都没有打中一个同学，大家高兴极了～我看看石嘉伟，觉得情况不妙，他正瞪着眼向我发狠。说时迟，那时快，一个猛投，我被打下场。再看看石嘉伟高兴的样子，我是又生气又伤心。没想到，过了一会儿，我被救又回到场上。我想：“石嘉伟呀，石嘉伟，你没想到还有今天啊～我要以牙还牙，照样把你赶下场。”我第一“炮”就送给了石嘉伟，他真不简单，一个转体３６０度，“哎呀～就差那么一点点，这么可惜呀～”我情不自禁的喊起来。我只顾防守石嘉伟，没想到还有一个崔海鹏，他也在向我发威。“好险哪～”我想。我赶紧回到小圈里，于洋也瞄准了我，我心中就像揣着小兔子似的紧张极了～同学们接二连三的打呀，打呀，沙包在空中飞过来，飞过去。大伙儿在场上又蹦又跳，喊声笑声连成一片。
小朋友，我想你一定跟我们一样欢笑～
假日指导教师崔梅茹
快乐的大课间相关内容：扔沙包 扔沙包石嘉伟小朋友们你们也一定玩过扔沙包的游戏吧，但是我们玩得更热闹～扔沙包的游戏开始了，首先是由我和崔海鹏攻击中间的同学们。崔海鹏扔到左边，又扔到右边，总也打不着一个同学，害得我跑来跑去的捡沙包，气死我了。．．．
丢沙包 丢沙包李世宇今天的丢沙包，我们玩得开心极了～我们来到操场上，先分了甲、乙两组。甲组有石嘉伟和崔海鹏两个人做攻击手，用沙包打我们乙组的“中锋”同学们。
快乐小记者 今天，我出去采访了几位叔叔和阿姨，我还亲身体验了叔叔阿姨们的工作呢。像胡超辉叔叔，是推销空调节能器的．他在这么热的天气下，顶着烈日，跑到家家户户做推销，还没有水喝，非常渴，如果没有销售出去就没有饭吃，就算不会饿死，也会中暑，或者渴死．．．
画板里的宝物 最近，我买了一个画板。为了以后画画方便，我往里面放了许多张ａ３的白纸。我的妹妹觉得很好奇这个新的玩
意儿，便不由自主地拿起了画板里的一张白纸。此时此刻，刚刚做完作业的我收拾了书包，打开电脑玩起了ｑｑ游戏中的飞行棋。
十减十得零 今天下午，我们学校举行了一次书香校园的开幕式。新华书店为这次的活动给我们学校带来了许许多多的书籍，给我们全校的“小书虫们”售书，而且还打８折呢～爱看书又贪小便宜的我怎么能够错过呢～
美丽的植物园 美丽的植物园三（一班温加宁我们这里的植物园一年四季都是美丽的、可爱的。春天，柳树抽出了枝条，杨树长出了嫩芽，小草偷偷地从土里钻出来，在这美好的季节里，人们都赶到这里来游玩。
我最爱读的一本书：《作文大全》 我最爱读的一本书：《作文大全》五年级（１）班朱琳在我上小学的五年之中，我读过很多种书，但我最爱读的一本书是《作文大全》，这本书是开学时妈妈给我买的。《作文大全》和《少年文摘》一样大，比它厚。
妈妈我想对你说 妈妈我想对你说亲爱的妈妈您好您的身体还好吗，我想对你说，妈妈您辛苦了．每天您是家里起的最早的，给我做饭．然后等我起床后给我梳洗．还要送我上学．在去上班．晚上回到家还要陪我写作业，洗衣服，收拾房间．每天忙忙碌碌的．有时候我就想；要是．．．
作文九：《快乐大课间作文300 快乐大课间》1400字
快乐大课间作文３００ 快乐大课间
快乐大课间
快乐大课间
“哈哈，你出不了，你出不了??”我们班级男生手拉手围圈圈，把当时正在跳皮筋的我突然地包围起来，不让我出这圈子，想捉弄女生，于是一场紧张激烈的战争在大课间的操场上开火了。
“呵呵”别小看我，我灵机一动想出了个好办法。
我漫不经心地对男生说：“我用木棒在地板上写一个句子，里面有３个错别字，谁先找出来，谁就是超级男生～”于是我写了一句搞笑话，里有３个错别字。哈哈－－－－－－男生自然而然地全部把手松开了，想找错别字，想当超级男生呢～
我出来喽～男生大吃一惊，一名男生大声喊：“别发呆～我们被她耍了～快搭成火车追她，快点～”说着火车就搭好了。嘟嘟～火车开了～
跑着跑着，忽然间，我站住了，我举起手来做个暂停的手式，说：“红灯停，绿灯行～”刚说完，火车头在我手前１米的地方停住了，后面的男生个个在大叫喊着：“怎么拉，”“不追了，”“没油了，”
“唉～真奇怪”火车头说：“你们不懂常识‘红灯停，绿灯－－－－－－’”
“绿灯”我不等他说完，改变了可以直通行的手式。哈哈，火车头还没反映过来呢～
“咔、咔、咔”火车开着。可是当火车尾跑到我身边时，却故意把我拌摔跤了，他们哈哈大笑。我急忙爬了起来去追男生火车。
“叮铃铃”上课铃声响了。我们的战火熄灭了。
快乐的大课间结束了。我们回教室准备上课喽～
快乐大课间相关内容：踢毽子比赛 参加踢毽子比赛２００９－５－２８这个星期三下午，学校组织三年级到六年级的同学们再次进行了一次团体比赛，这次的比赛项目是踢毽子，这次比赛得到班主任的高度重视，得到全班同学的极大关注。．．．
温暖 温暖“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”这首歌唱暖了每个人的心窝。每当听到这首歌，总让我心潮起伏，心绪久久不能平静，内心愧疚的像海涛一样一次又一次漫过我心海，袭击着我尚未成熟的心灵。
微微地笑了 微微地笑了徐闻海石花写作学校六年级陈徐懿风扯着大嗓门在凶恶地嚎叫，雨摇着疯狂的身子粗野地敲打大地；
暴风雨向人类施展着如此的威力，用一双双凶残的大手撕扯着我们生活的大自然。
捕鱼记 捕鱼记１今天，下了一场倾盆大雨，雨晴后，我要去同学家，路过一条沟旁，那里涨满勒水。无意中发现了水里有几条鱼在游来游去，于是，我下定决心要捉几条鱼回家，好让妈妈做上一顿美餐。
捕鱼记２ 记得上一次抓鱼，是用手抓的。今天，我拿着渔网来捞鱼，心想：这次肯定会抓到好多鱼的。我全神贯注地观察着水底，突然，我看见了一条又肥又大的鱼，我立马拿渔网把它捞上来，却捞到了里面不知名的垃圾，脏死了～我觉得一条也捞不上来。
开心的一天 我们怀着满怀的好心情来到学校。平时去学校总是才刚刚起床的德行，为什么今天这样趾高气扬的呢，就是因为我们要去春游了。每次去春游，大家从来都是开开心心的，所以大家早早就起床了。
包粽子 我学会了包粽子张雨馨今天是五月初五，是纪念爱国诗人屈原的日子，据说每到这一天，每家每户都少不了包粽子吃。嘿嘿～当然我家也不例外喽～清晨一大早，妈妈就从集市上买来了竹叶、红枣和糯米。
回忆童年 童年，像一幅七彩的图画，画着我美丽丰富的童年生活；童年，是一首动听的歌，唱出了我们天真的心声；童年，是阵风，吹起我们美好的回忆。然而，这幅画的颜色却渐渐黯淡，
歌声渐渐嘶哑，这阵风也渐渐远去了，我们的童年也一去不复返
了。
作文十：《快乐的大课间作文300字》3100字
快乐的大课间作文３００字一：快乐的大课间
大课间到了，我们迫不及待地冲出教室，朝操场奔去。
今天，我们要跟“雄狮队”进行拔河比赛了，大伙都很紧张。
拔河比赛开始了，随着“嘟！嘟！”的哨响，我们都用力抓住绳子，使劲往自己这边拉。“雄狮队”的啦啦队喊着：“雄狮队，加油！”的口号，我们队喊着：“猛虎队，加油！”的口号。天上的小鸟也叫着，好像在为我们鼓劲：“加油！加油！”。我们都累得汗流浃背，绳子也朝我们这边移动，一会儿，“雄狮队”的队员们被我们拉得人仰马翻。裁判大声宣布：“本次比赛，‘猛虎队’胜！”
我们欢呼起来，“雄狮队”都灰溜溜地逃走了。
今天我们战胜了“雄狮队”，这是件多么开心的事情啊！
快乐的大课间作文３００字二：快乐的大课间
大课间给了我们无穷无尽的欢乐，使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间，同学们的体魄更加强健，心旷神怡。?“铃铃铃”你听，这是大课间开始的铃声！同学们一听到铃声后，就立刻排好队，踏着整齐而有力的步伐进场。首先是做手语操《感恩的心》，在音乐的旋律中，同学们的态度是那么认真，那么严肃，那么富有感情。
接着是各班组织有声有色的活动，有的组织打篮球；有的组织跳集体舞；有的组织跑步比赛……同学们热情高涨，十分兴奋。此时此刻整个操场动起来了，像欢乐的海洋。看，操场中间的排球场，同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去，参与打球的同学动作是多么敏捷，合作得多么默契。你打过来，我垫过去，那叫喊声，喝彩声，响遍操场。
瞧！在操场的另一边，一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳，有的几个一起跳，看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头，有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去，就像一只只可爱的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出欢笑。不知不觉，大课间结束的音乐响起来了，全体同学都依依不舍地排好队。
大课间不但给了我们无限的欢乐，还给了我们强壮的身体，真是一举两得。
快乐的大课间作文３００字三：快乐的大课间
大家好，我是《欢乐的课间》记者于琳琳，今天，我来到全校的有名的“垃圾班”５（３）做实地采访。
看，张老师刚走出教室３秒钟，全班便开始沸腾起来。班里有名的“军官”刘小刚用他稀奇古怪、半阴半阳的英语唱起那鬼都听不懂的洋歌，他的哥们还在打拍子，天哪，难道他们也能听懂这“乐盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走过去，原来他们在用手把鼻梁捏红，还取名叫“橙留香”派，难道他们要模仿《果宝特工》上的人物吗？我看他们模仿的不像。唉，教室内怎么突然有杀气，原来是潘晓丽和毛科在“战斗”，我赶紧去拉架，那知却挨他们两拳，我哭了，整整１０分钟我才继续我的报道。
却说我抬头一看，教室里人怎么不多了，还只有两位“男子汉”。这时刚举办完演唱会的刘小刚探进脑袋，“屋里的男生是豆腐呀！”结果引来范豪和刘振的暴打。
快乐的大课间呀，真好。
快乐的大课间作文３００字四：快乐的大课间
每天上午，随着那第二节课下课的清脆铃声，我们班同学迅速排好对，快步跑向操场到指定做早操的地方，准备举行大课间活动。
终于做完了枯燥的体操，盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下，到处都有同学们活跃的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。
四年级的活动是跳竹竿舞。开始跳竹竿舞时，我心里有一点紧张，怕没跳好，后来，慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合，开合，开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着，仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的，如是一不留神，估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要，可千万别夹到手了！
跳竹竿舞快乐又有益，不仅提高了我们的节奏感和协调性，还给我们的大课间增添了一份快乐，我喜欢大课间里的竹竿舞。
快乐的大课间作文３００字五：快乐的大课间
运动，是生活中不可缺少的。篮球更是男孩子的最爱，虽然也有女生喜欢。我就是其中的一个，有时我看到大孩子们打球的技巧，我就学来学去，下面就听听今天我打篮球的故事吧。
今天是我们第４组打扫班级卫生，大课间我们打扫完班级卫生，那些人也做完广播体操了郭文迪拿着篮球说要打篮球的跟我走，说完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去，当然我也不例外。
到了篮球场我们就围成一圈用手心手背的方法来决定谁跟谁一队，分完队伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班长一队，虽然我不太会打篮球但他们还是说：“没关系，你给我们传球就行了”不一会比赛开始了，我们像饥饿的狮子一样寻找猎物。
他传给我，我传给他，投球，“耶”进了，同样的方法打完了上半场，比分是３：３，我们不服气的说：“上半场是平手，下半场说不定是我们赢呢！鹿死谁手，还不一定！哼”经过下半场的对决，我们胜利了。我们享受着胜利的喜悦！正好上课了，我们恋恋不舍的离开了篮球场。
快乐的大课间作文３００字六：快乐的大课间
下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！
只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……
快乐的大课间作文３００字七：快乐的大课间
大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩儿。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩儿得好不开心！有的小朋友在玩儿排球，他们使劲踮着脚尖儿，伸长手臂拼命把球往对方那边打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在他们的岸上跳来跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去；有的小朋友在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一比看谁跳得多；有的小朋友在踢毽子，他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一二，一二”，一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”．．．．．．
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
快乐的大课间作文３００字八：快乐的大课间
每周二、周四的大课间，是我们最快乐的时候。
“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令，我们像一位位神采飞扬的解放军，严肃地走到操场上。我们排成两路纵队，站如松，大家听着口令，做着操。活动活动筋骨，别提有多高兴了！
做完操后，大家拿起跳绳，个个好像都是跳绳健将，只见他们拿起绳把，甩着绳子，绳子像杂技团的“火圈”，跳绳的同学像身体敏捷的小猴子，跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端，握着粗粗的、长长的绳把，他们两人有规律地向同一方向甩着绳子，“一二三、跳”同学们排成队，飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐小袋鼠，依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。
“叮铃铃、叮铃铃……”唉，上课的铃声又响了，我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐！
