作文一：《小学四年级寒假读后感》8200字

小学四年?级寒?假读?后感??

小学?四年?级寒??假读后感?　　?《皮?皮鲁?总动?员之?克隆?皮皮?鲁》?读后?感?　　?李乔麒?　　?今年?放假?的时??候，妈妈?给我?买了?一本?书，?名字?叫《?皮皮?鲁总??动员之克?隆皮?皮鲁?》，?我觉?得这?本书?很好??看。　　?它讲?得是?：皮?皮钽?无?意间买?了一??本《克隆?术》?，回?家后?，他?用这?本书?的方?法成??功地克隆?了?一个自?己。?随后?他们?俩就?轮流?去上?学…?…直?到有?一天?，皮?皮鲁?的妹?妹?鲁西西?正在?和克?隆皮?皮鲁?一起?走在?上学?的路??上，在他?（她?）们?过马?路?的时候?，突?然一??辆失控的?汽车?飞奔?而来?，克?隆皮?皮鲁?为了?救鲁?西西?，?自己被?撞倒?了。?交警?过来?之后?，把?克隆?皮皮?鲁带?到了?医院?，然?后把?家?属都叫?到了?医院?，最?后，?皮皮?鲁也?到了?医院?去看??克隆皮皮?鲁，?医生?说?谁要给?克隆?皮皮?鲁献??血，大家?都异?口同?声地?说要?献自?己的?血，?克隆?皮?皮鲁非?常感?动…?…现?在克?隆皮?皮鲁?已经?是皮?皮鲁?家族?中的?一员?了。?　　??读完这本??书，我觉?得克?隆皮?皮鲁?是一?个见?意勇?为的?人，?因为?他不?顾自??己的安危?救了?鲁西?西，??同时?皮皮鲁一?家知?恩图?报的?精神?也值?得我?们学??习。　　?我喜?欢克?隆皮?皮鲁?，我?要学?习他?乐于??助人的精?神。?　　?《奇?妙的??数王国》?读后?感?　　?四　?

?（?４）班?　?何建晓?　　?在所?有的?科目?中我?最喜?欢数?学了?，在??数学书?上，通?常是?还没?学，?就差?不多?写完??了。而然?，我?还想?知道?更多?数学?知?识，所??以就要看?有关?数学?的课?外书?了。?妈妈?带我?去书?店买?书时?，我?看?上了这?本《?奇妙?的数?王国?》，?那是?　?

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?　?一、二?年级?时的?事了?，当?时我??奇怪，为?什么??叫《奇妙?的数?王国?》，?不叫?＂?奇妙的?数学?王国?＂?呢?，因此，?我对?这本?书产?生了?浓厚?的兴??趣。　　?我叫?妈妈??买下了这?本书?，回?家后?我开?始看?，看?了一?会后?我就?知?道为什?么不?叫?＂奇妙?的数?学王?国?＂了，?原来?是因?为整?数王?国里?的人?胸前??全有数字?，其?它王?国里?的人?全是?数字?阿～?　　?这本?书图?片搞?笑，?故事?生?动，妙?趣横?生，??我立即让?妈妈?买了?全套?，一?整套?中我?最喜?欢《?非洲?历?险记》?，里?面讲?的是?酷酷?猴和?花花?兔的?故事?，印?象最?深的?是《?奇妙?的?数王国?》，?让我?来排?一下?名吧?～按?照喜??欢来算：?《非?洲历?险记?》、??《奇妙的?数王?国》?、《?哪吒??大战红孩?儿》?、《?爱克?斯探?长》?、《?荒岛??历险》。?按照??印象来排?：《?奇妙?的数?王国?》、?《非?洲历?险记?》、?《爱??克斯探长?》、?《哪?吒大?战红?孩儿?》、?《荒?岛历?险》?。?　　?谢谢你?～我?亲?爱的《?奇妙?的数?王国?》，?是你?让我?知道?了相?亲数?，是?你让?我更?加热?爱?数学～?　　?爱需??要用行动?来表?示?　　?四　?

?（?４）班?　?王席知?　　?今年?寒假?，按?照学?校的?阅读?书目?，我?如饥?似?渴地通?读了?世界?名著?《爱?的教?育》?。这?本书?是意?大利??著名作家?亚米?契?斯耗时?１０?年创?作完?成的?，全?书采?用日?记体?的形?式，?讲述?了一?个四?年级??小男孩安?利柯?的成?长故?事，?描写?了发?生在?学校?、班?级和?家庭?中一?个个??感人至深?的故?事，?语言?幽默?风趣?、生?动清?新。?　　?在读?书的?过程?中，?我?感觉到?字里?行间?都充?满?＂爱?＂的氛?围，??作者把?＂爱?＂表现?的精?细深?入、?淋?漓尽致?，处?处都?动人?心弦?。作?者通?过丰?富多?彩的?故事?情节?告诉?我们?，?爱不仅?是心?意和?语言?，最?重要?地是?，爱?更是?行动?和力??量。那个?可怜?的?扫烟囱?的小?男孩?，不?小心?把辛?辛苦?苦挣?来的?几个?铜板?弄丢?之后?，学?校?的老师?和学?生们?采取??了行动，?及时?伸出?了援?助之?手，?凑来?一些?钱力?所?能及地?帮助?小男?孩。?叙利?奥为?了报?答父?母的?养育?之恩?，看?到父?亲每?天?

都要抄?写大?量文?稿，?他总?是在?半夜?采取?行动?，偷?偷起?来帮?助父?亲干?抄?写的工?作。?爱是?美德?的种?子，?只要?人人?都能?够在?行动?上献?出一?份爱?，?世界就?将绽?放出?更加?光彩?夺目?的魅?力和?美丽?。?　　?《爱的?教育??》告诉我?，爱?需要?用行?动来?表示?，刻?不容?缓。?对我?来说?，我?也要?随时?随地?用行??动来展示?自己?的爱??。我要尽??力帮助生?活有?困难?的同?学和?朋友?，帮?助行??动不便利?的老?人，?帮助?父母?减轻?家务?劳动?的负?担，?帮助?老师?维护??课堂?秩序。当?然，?我最?大的?行动?还是?要好?好学?习、?天天?向上?，学?会知?识、??掌握本领?，只?有这?样，?在我?今后??长大成人?之后?，我?才能?有资?格去?表达??自己对社?会、?对祖?国的?爱，?才能?有能?力通?过自?己的??实际行动?展示?对亲??人朋友的?深情?爱意?。?　　?《无人?岛历?险记?》读?后感?　　?王羽?成?　　?这个寒?假?爸爸给?我买?了《?无人?岛探?险记?》这?本书?。这?是一?本科?学漫?画书?。里?面?主要讲?的是?主人?公列?奥和?他的?家人?是如?何在?荒野?中求??生的。?　　?故事的??起因是列?奥的?爷爷?为了?完成?列奥?一次?寒假?作业?，带?着列?奥和?塞米?前往??马罗岛。?船在??途中装上?了暗?礁。?他们?一家?飘到?了一?座无?人岛?。经?过一??系列的探?险里?程最?终离?开了?这个?岛屿?。在?这个?故事??中，他们?用一?些科??学知识渡?过了?难关?，这?对我?启发?很大?。比?如；?爷爷?又一?次不?烤鱼?就吃??了为了维?生素?不被??破坏，但?是弊?端是?寄生?虫没?有被?消灭?。方?方面?面都??要考虑周?全。?这让?我意?识到?了要?有一?颗敢?于冒?险，?遇事??沉着冷静?的心?。我?在欣?赏图?片时?又可?以积?累知?识，?使我?的生?存能?力等?到了?培养?。我??想像列奥?一样?把自?己塑??造成英雄?～?　　?这本科?学漫?画故?事告?诉我?，每?当?列奥跌?入陷?阱是?科学?给了?他无?穷的?力量?，帮?助他?化险?为夷?，转?败为??胜。所以?这四?本科?学漫?画书?用生?动的??事实说明?了一?个真?理：?＂?科学就?是?力量，?知识?改变?命运?。?＂　　?寒假?读书?感想?　　?四?

?　?（４?）班?　唐熙?蕾?　　?今年寒?假里??，我除了?完成?假期?作业?外，?还认??真地看了?，爱?的教?育，??、，奇妙?的数?王国?，、?，乌?丢丢?的奇?遇，?三本??书。其中??我最喜欢?的一?本是?　　?？?乌丢丢?的奇?遇，?．　?　？?乌丢?丢的?奇遇?，这??本书主要?讲：?布袋?爷爷?在木?偶节?目表?演中?丢失?了一?只木?偶的?小脚?丫，??找了很长?时间?，一?直找?不到?。这?只小?脚丫?通称?＂?独脚大?侠?＂．?实际上?，小??脚丫先后?跑到?了善?良的?珍儿?家和?一户?名叫?吟老?的家?里，??珍儿妈妈?还给??小脚丫一?个新?身体?，使?小脚?丫成?了一?个不??折不扣的?小男?孩?＂乌丢?丢?＂．?为?了找到可?爱的?珍儿?和敬?爱的?布袋?爷爷?，?　乌丢?丢跟?随吟?老不?怕苦?，不??怕累?走了好长?好长?的路?，一?路上?碰到?了各?种各?样的?奇遇?，受?到了?很大?的?启发，?懂得?了很?多的?道理?。?　　?读完这?本奇?遇记?，使?我感?到乌?丢丢?是一??个有情有?意，??坚强，正?直，?勇敢?的男?孩。?最后?他还?从熊?熊大?火中?救出??了一个小?男孩?。我?们要?好好?向乌?丢丢?学习?，做?一个?好孩??子。　　?读后?感?　　?四年级?　?

?（?４）班??　王一尊?　　?我在?寒假?看了?很多?书，?但最?吸引?我的?是一?本?叫做《?了不?起的?狐狸?爸爸?》的?书，?它是?罗尔?德达??尔的作品?，我?非常?喜?欢他的?书，?已经?读了?十一?本。?　　?这本?书主?要讲?的是?：博?吉斯?、邦?斯和??比恩是你?所能?遇到?的最?卑鄙?、最?小气?的人?，他?们憎?恨狐?狸爸?爸，?决定??把他的全?家都?除掉?。于?是，?这三?个家?伙拿?着枪?，阴?险地?等在?狐狸?爸爸??的洞外…?…但?狐狸?爸爸?自有?妙计?～就?这样?一场?智慧?与力?量的?较量?开始??了……三?个凶?狠贪?婪的?饲养?场主?和狐?狸一?家追?捕与?反追?捕的?故事?被罗??尔德达尔?用异?常轻?松的?笔调?讲来?，让?人读?了爱?不释?手。?　　?读了?这本??书，我被?狐狸?爸爸?的一?举一?动深?深的?感染?了，?我要?向他?学习?，学?习他??任何时候?都不?放弃?的精?神；?学习?他危?险时?刻冷?静思?考的?气质?；学?习他??敢于探索?尝试?的精?神，?还要?学习?他永?远都?先为?他人?着想?的精?神。?他是??

一位负责?的爸?爸，?他的?品质?是极?为高?尚的?，我?对他?非常?敬佩?，在?他身??上我学到?了太?多东?西。?　　?我很?喜欢?这本?书，??感谢了不?起的?狐狸?爸爸?，?更感谢?罗尔?德达?尔这?伟大?的作??品。　　?《读?后感?》?　　?利嘉颖?　?四　?

?（?４）班?　　?我读?过许?多的?课外?书，?比如?：十?万个?为什?么、?伊索??寓言，我?要成?为最?优秀?的女?孩…?但我?最喜?欢看?的是??我要成为?最优?秀的??女孩。?　　?我是因?为这?本书?可以?让我?在成?长的?路上?体会?点滴?的生?活道??理～可以?让我?打造?美好??的性格。?其中?有一?个故?事是?这样?的：?《十?万分??之一的概?率》?，这?个故?事是?一个?母亲?每次?走在?山路?上，?都会?让她?走在??右边，有?一次?，小?女孩?问妈?妈为?什么??每次都让?她走?右边?。母?亲却?说：?＂?长大以?后你?自然?会明?白的?～?＂等小?女孩??长大了，?带着?她的?孩子?同样?走到??这条路上?，同?样，?她的?孩子?也问?她：?＂?为什么?每次?走山?路让?她走?右边?，?＂她的??母亲说：?＂?因为这?可以?减低?出车?祸的?机率?，有?可能?是十??万分之一??的概率～?＂　?　?这个故?事让?我明?白，?无微?不至??的母爱，?是十?分伟?大的?。?　　?我认为?无微?不至?的母?爱是?在细?节上?表现?出来?的，?我也?要从?细节?上照?顾?伟大的?母亲?～?　　?《乌丢?丢奇?遇》?读后?感?　　?四４?班　?曹馨月?　　?寒假?里我?看?了好多?书，?其中?有一?本书?让我??觉得好看?，那?我就?说一?说吧?～?　　?这本书??叫乌丢丢?奇遇?记，?书皮?上有?着凹??凸不平的?细纹?，显?得十?分好?看。?　　??此文主要?写的?是布?袋爷?爷的?小木?偶通?过耍?杂技?获得?了生??命，他就?是乌?丢?丢。有?一个?幸运?的孩?子发?现了?他，?知道??了他是那?只小?木偶?，他?的一?只?脚丢了?，于?是她?让妈?妈给??乌丢丢缝?上身?体，?而且?还热?心的?照顾?他…?…　?　?在这其??中我最佩?服乌?丢丢?，因?为他?在小?女孩?学校?着火?时挺?身而?出去?救?小孩，?丝毫?不怕?烟雾?和大?火，?仅有?可能?快点?的救?人。?最后?虽然?乌丢?丢?的身体?被火?烧成?了灰?烬，?但是?他并?不后?悔，?而是?觉得?高兴?，因?为小?女?孩活着?出来?了。?小女?孩以?前就?行走?不方?便，?自从?校园?发大?火之?后腿?跛?

的更厉?害了?，最?后乌?丢丢?为了?治好?小女?孩，?却牺?牲了??～我非常?佩服??他～　　?乌丢?丢奇?遇这?本书?让我?们感?受到??了爱的力?量，?并告?诉我?们爱?的?力量是?无限?的，?如果?你对?一个?人好?，那?么他?会爱?你，?如果?你对?一个?人?不好，??那么他会?恨你?，生?活就?是这?样。?　　?读完?了这?本书?，真??让我感到??震惊又难?忘。?　　?《乌?丢丢?奇遇?记》?读后?感?　　?四４?班　?王美涵?　　?寒假?爸爸??给我买了?一本??《乌丢丢?奇遇?记》?，看?书名?觉得?好奇?怪，?以为?＂?乌丢丢?＂?是个男?孩的?名字?，其?实他?是布?袋老?人的?小木?偶丢??失的一只?小脚?丫。?　　??故事讲述?的是?乌丢?丢被?布袋?老人??丢失后，?被残?疾女?孩珍?儿收?留了?。珍??儿给他做?了脑?袋、??身子、手??，把他成?了一?个完?整的?＂?人＂．?但后?来他?不辞??而别了，?珍儿?非常?着急?，非?常悲?伤；?　　?在离?开珍?儿的?这段?日子?里，?他?无意间?走进?了吟?痴老?人的?家。?在这??里他认识?了一?群可?爱的?朋友?，在?他?们为吟?老举?行的?＂?重返童?年?＂的晚?会中?，乌?丢丢?才真?正体?会到?了快?乐。?　　?于是?，他?开始?了寻?找布?袋爷?爷和??珍儿。在?途中?乌丢?丢遇?到了?很多?事，??使得他懂?得了?爱，?和感?恩。?最后?，乌?丢丢?为了?救珍?儿身?体被?火烧?光了?，只?留下?了一?只小?脚丫?，并?把这?只脚?和珍?儿的?身体?融合?在了?一起?，让??珍儿变成?一个?健康?的小?姑娘?。?　　?这个故?事告?诉我?们：?有爱?才是?快乐??的，我们?要像?乌丢?丢学?习，?懂得?付出?爱、?关心?别人?爱护?别人??：我们要??帮助、爱?护同?学、?朋友?。懂?得感?恩：?感恩?父母?、老?师、?所有?帮助?过我??们的人。?　　?《爱?的教?育》?读后?感?　　?四　?

?（?４）班?殷安?琪，?　　?爱的?教育?这本?书让?我知?道了?许多?做人?的道??理，令我?收益?匪浅?。我?觉得?安利?科是?个孝?顺的?孩子?，也?是个?善良?的孩??子。他天?真、?活泼?、好?动，?在他?的生?活中?有许?多关?怀他?的好?朋友?，时??常鼓励他?，安?慰他?，所?以他?才可?以顺?利成?长，?也可?以从?中获?得经?验。??给我记忆?最深?的是?二年?级的?学生?罗贝?蒂，?他为?了保?护一?个一?年级?的小??

学生朱利?奥不?被马?车撞?倒，?自己?却来?不及?躲避?，被?马车??把脚骨压?碎了?，今?后只?能靠?拐杖?行走?了。?在我?们生?活中??，帮助别?人的?同学?是有?的，??但像他这?样为?保护?别人?而牺??牲自己的?同学?，我?们就?不一?定有?幸遇?到了?。?　　?看?到这一故?事，?令我?想到?了报?纸上?的一?则报?道：?一位?九十??多岁的?老太太?摔倒?在人?行横?道上?。?２０?分钟内?竟然?没有?一个?路人?上前?搀扶?。等??到１２０?急救?车赶?到时??，老太太?已经?去世?２０?分钟?了。?同样?是两?个值?得帮?助?的人，?但是?遇到?的结?果却?完全?不同?，一?个得?到了?别人?舍命?相救?，一?个?去世了?很久?才被?人发?现。?这些?行人?跟舍??身救人的?罗贝?蒂简?直是?差之?千?里。正?是因?为安?利科?身边?有这??么多善良?的伙?伴，?他才?可以?明白?这个?世?界处处??充满爱。?这让?我觉?得这?本书?很有?意义?，让?我体?会到?什么??是同学?之间无?法摧?毁的?友谊?，什?么是?师生?之间?无微?不至?的关?怀，?什么?是父?母?永无止?境的?爱～?我相?信如?果有??了这些品?质，?知道?了什?么是?真、?善、?美?的人，?一定?是世?界上?生活?的最?美好?的人?～?　　?再?见了，拖?拉?　?　张佳妮?　　??在快乐的?寒假?期间?，我?读了?一本?叫《?再见?了，?拖拉?》的?书。?听到?这个??名字，你?们一?定知?道是?什么?意思?吧，?是的?，就?是做?任何?事情?总是?拖拖??拉拉的，?是一?个很?坏的?习惯?哟～?　　?书中?有一?个叫?明月?的小?女孩?，她?就?很不珍?惜时?间，?做任?何事?情总?是会?找各?种借?口往??后拖，因?为这?样，?老?师非常?不喜?欢她?。因?为她?的拖?拉，?她的?成绩?直线?下降?，从?一名?优秀?的?好学生?变成?了老??师最头疼?的?＂重点?关照?对象?＂…?…　?　?我也有?拖拉??的坏习?惯，和?书中?的明?月很?像，?看到?她我?就看?到了?自己?。对?于老?师当?天布?置?的作业?，恨?不得?拖到?明天?完成??，周末的?作业?总是?放到?最后?一天?的晚?上?做完，?还搞?的自?己很?累，?甚至?影响?了睡?眠，?当然?成绩?肯定?好不?了喽?。?妈妈安?排我?做的?事，?我也?总是?说呆?会吧?，明?天吧?……??妈妈很是?无耐?。?　　?读完这?本书?，我?才意?识到?拖拉??真是一个?很不?好的?坏习?惯，?我一?定要?改?

掉它，?不能?再浪?费时?间，?我要?对自?己说?：再?见，?拖拉?～?　　?《奇妙?的数??王国》读?后感?　　??杨觊睿?　　?我和妈?妈买?了《?奇妙?的数?王国?》这?本书?，它??是一本不?错的?书。?　?一回到?家，?我就?急忙?忙的?把它?翻开?，连?妈妈?叫我?都?没听见?。因?为书?上的?故事?吸引?了我?，读?完全?书，?我感?觉受??益很大。?现?在把对?这本?书的?喜爱?之情?告诉?大家??。　　?《奇妙?的数?王国?》是?一本?数学??科普读物?，讲?述了?整数?、分?数、?小数?以及?三角?形、?正方??形等等一?些数??学知识。?它以?童话?的形?式写?成的?，后?面还?有猪?八戒?新传?等许?多数?学故??事。　　?这本??书上的故?事栩?栩如?生，?让每?一个?人都?可以?感到?数学?的奥??秘，增加?他们?学习?数学?的兴?趣。?看了?这本??书让我对?数学?更感?兴趣?了～?　　?《爱?的教?育》?读后?感?　　?侯婉清?　　?在寒?假，?我读?了《?爱的??教育》这?本书?。?　　?这是一?本感?人的?书，?但最?令我?感动?的是?铁匠?铺那?一?　　?节。主?要人??物是一个?叫波?来可?西的?男孩?，他?是一?个可?怜的?孩子?，他?父亲?常常?喝醉??时打他。?　　?那天?，他?和卡??隆一起去?安利?柯家?玩，?波来?可西?很喜?欢安?利?柯?的玩具火?车，?于是?安利?柯就?送给?了他?。安?利柯?和他?爸爸?一起?去波?来?可西爸?爸的?铁匠?铺，?波来?可西?爸爸?已经?重新?开始?工作?了，?波来?可西?爸?爸说这?全都?是拖?波来?可西?的福?，以?前他?老是?打波?来可??西，但波?来可?西?却用自?己的?成绩?恢复?了他?的名??誉。在回?去的?路上?，安??利柯爸爸?说：?＂?你?之前?把火车送?给了?波来?可西?，其?实，?那火?车即?使是?用黄?金做?的，?即使??里面装满?了珍?珠，?对于?那孩?子的??品行来说?，也?是很?微薄?的礼?物呢?。?　　?

读后感?４０?０?字作文?　?

四年级?读后?感?４００?字?

小学?生读?后感?４０?０?字　?

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作文二：《小学四年级科学读后感》1200字

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小学四年级科学读后感

小学四年级科学读后感

《我爱科学》这本书用生动的语言，精美的彩色插图，以及科学的图解文字极大地吸引了读者们的眼球，读者们通过这本书可以了解到知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象，可以让我们在轻松地阅读中开拓视野、陶冶情操、增长知识。然而在这本书中，最吸引我的地方就是关于人体奥秘的这部分内容，通过阅读发现人真是个很奇妙的物种，我们人体就像一台复杂的”机器”，组成它的零件部非常神奇，这些”零件通过天衣无缝的配合使我们的身体感受到了大千世界的精彩。”对于现在身为高中生的我们来说，近视无疑是最大的问题，我们都饱受近视之苦，就单单对于我们班来说，一个班的人就只有极少数极少数的人没有带眼镜，这会成为即将升入高三面临专业选择的我们带来困扰。俗话说：眼睛是心灵的窗户。眼睛是我们认识世界的重要器官，在日常生活学习中，如果我们不注意正确的用眼习惯，就会给我们的眼镜带来负担，同时，营养不良也会造成近视眼。本书中讲述了眼睛的重要性，预防近视最重要的是保护眼镜，不仅要注意眼睛的正确使用，还要注意防止眼外伤，营养均衡对眼睛也同样重要。为了保护视力，平时可多吃一些富含维生素Ａ的食物，如：鸡蛋、牛奶、蛋糕　或是多吃转载请著名来自：（ｈＴＴＰ：／／ＷｗＷ．ｙＸＴｖｇ．ｃＯｍ　党支部工作总结　）一些蔬菜和水果，如胡萝卜、豆芽、橘子　对保护视力有一定作用。

参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社　党建读物出版社）　３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）　４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）　５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

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作文三：《小学四年级读后感作文》1400字

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小学四年级读后感作文

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的着作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物??神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为

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探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真－相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。

卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。

当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊！可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。

比起那个小女孩，我是多么幸福。从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上

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学，那该多么好呀。我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊！

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作文四：《小学四年级读后感》2200字

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小学四年级读后感

读完这两本书后，我受益匪浅，但使我感触最深的，是一篇叫做

《哭泣的松香》的文章。这篇文章讲的是：有一个男孩，他是一个孤儿，很喜欢拉小提琴，并且马上就要演出了，可他不久前却不幸患上了无药可治的白血病，而且，他的生命马上就要结束了，可是他仍然坚持练习，直到最后一刻。演出的前一天晚上，他翻来覆去睡不着，突然，一位自称会魔法的医生出现在他面前，他送给了他一个海豚挂件和一块松香，并告诉他，只要在演出前，把松香涂在琴弦上，就会有一百个观众给他一百年的寿命，小男孩开始有些不相信，可是医生却用实践证明了他说的话是真的。晚上，演出开始了，小男孩照医生说的做了以后，一下子演奏了十六首曲子，演出结束后，小男孩回去睡觉了。第二天，事实却不像魔法医生说的那样，男孩最后还是死了。

读完了这篇文章后，我想：虽然小男孩患了白血病，但在病魔的折磨下，他不放弃，还是坚强的练习曲目。这遇到困难不退缩，克服困难，坚持到最后一刻的精神，这难道不值得我们学习吗？可想想我平时，一遇到困难就半途而废，生了一点小病，就不去学校……这些都是遇到困难就退缩，不坚强的表现。

读了这篇文章后，使我明白了一个道理：我们遇到困

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难不能退缩，要迎刃而上，在生活中，我们也要学习小男孩的这种精神，获得成功。

读完高尔基的《母亲》，按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的，可我却不想写那些，当然，母爱是值得永久歌颂的，只是在没有领会其真谛，没有触机灵魂的情况下写出的文章，只能是肤浅的，和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣．读完母亲。确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思，主要有以下几点。

１．母亲——作为生活在当时俄－国黑暗社会最底层的工人代表，从一个没有灵魂的麻木的人，一跃而为一个具有先进思想，为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上，所发生得重大变化，让我们震撼，尤其是母亲不识字，却比那些识字的理解真理，理解俄－国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的，她的儿子是工人的代表，是工人运动的领导者，不断对他的母亲灌输革命的真理，将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的，如果没有她对儿子的理解，对儿子所从事事业的信任，没有对儿子的自豪，对儿子深深的爱，也不会使她在儿子被捕后，下定决心走儿子的路，从而真正成为一个革命者，一个大造新时代的人。这里我们谈到了理解，这不仅让我想到一句话：理解万岁。确实，人与人之间的理解是无价的，理解可以创造奇迹，就像理解可以将帕沙卡和

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她的母亲，两个思想完全不同的人，之间搭起一座沟通的桥梁，一座信任的桥梁。在现代社会，很多问题有待于理解来解决，代沟就是其中一个重要的代表。试想，如果父母与子女之间加强交流，增进理解，又什么问题解决不了呢？有时候我感觉父母不理解我，当然，为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习，殊不知，为了责任而学习是很累人的。

２．书中的革命者为了信仰，为了人类美好的未来而奋不顾身。其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重！这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月，同样的故事也在我们这片热土上发生过，那些革命的烈士，将长眠在共和国的怀抱之中。这里提到了信仰，在革命时期，信仰高于一切，有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡，慢慢的好像已经成为了传说，我曾经怀疑，所谓乱世出英雄，不知道在现代社会，还会不会又为了信仰而献身的人，还有没有那份勇气，坦然地面对死亡，正气浩然。在那时，信仰是人们前进的动力，这不仅让我思索，伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人，而在当代，如何确立自己的信仰呢？我小时候想当五星上将，现

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在想来却也可笑，一没有军事才能，二没有军事胆识，三没有军事机遇，谈何成为将军？小时候想当将军想必那是战争片子看多了，盲目崇拜上面的将军罢了。说实话，从那时起就有点迷茫，在各方面的呼吁下努力学习，却终究没有确定一个明确的理想，总是过一天算一天，完成当前的任务就算了事。我也常想，人无远虑必有近忧，所以总是安慰自己，总之以后能报效祖国，名垂青史就是了。

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作文五：《小学四年级乌塔读后感》1600字

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小学四年级乌塔读后感

当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼??她很自然地问答道。”使我感到她很可爱，善于交朋友，很热情，给人一种亲切的感觉。而中国小孩恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，让人觉得中国小孩很不礼貌。我还感受到乌塔的独立性很强，居然敢独自一人游欧洲，并把这看成是一件理所当然的事。读到这里使我想起一件事，记得那是一个阳光明媚的星期天，当我独自一人下太白岩时，爸爸总是不放心，在小路旁看了又看，并且让哥哥在山下接我。哎，不就是下个太白岩嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游历欧洲，那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位，给他们学习独立生活的机会，真令人羡慕。

我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程??每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔很细心，也很了不起。说她细心，是因为乌塔在家里设计好了旅行路线，看了许多关于这些国家的书籍，每个细节都想得很周到。说她了不起，是因为她自已挣钱游欧洲，想想看游历欧洲需要那么多钱，她却要自己辛辛苦苦地挣，真是个了不起的小女孩儿！

读完《乌塔》这篇文章后，使我十分羡慕乌塔，羡慕

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她独自一人游欧洲多自在呀！而我——中国小孩就连独自一人游重庆、北京都没有想过，更别说欧洲了，就是想过父母也只会说让你扫兴的两个字，那就是“不行。”我多么希望中国的家长也能像外国家长一样锻炼我们的独立性。

课文讲了一位１４岁的小女孩独自一人去欧洲旅行．在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁．乌塔说：”她这次趁暑假游历欧洲．已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整３年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍．”

我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强，生存能力强的一个活泼孩子，因为她敢独自一人游历欧洲，欧洲上一一个多大的地方，如果她没有自理能力，一直依赖着父母，她不可能独自游历欧洲，如果她不勇敢，她也不会独自游历欧洲，因为在欧洲有几十个国家，几十个地区，如果她先我们中国的孩子一样，连见了一只老鼠或一个颠子都怕．那在欧洲要碰见多少事情，那她要如何解决？

汪晓洁一时语塞，对乌塔说：”在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱她们，不会让她们一个人出远门”而乌塔说：”我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有是后单独出去玩．”

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从乌塔说的话中，可以看出中过的孩子却少锻炼，中，德两过的孩子在家同是宝贝，确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门，在外国孩子的家庭里，父母就允许孩子们这样吗？不是的．在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游，叫他们在国内旅游都是一个很大的问题，因为中国的孩子缺少锻炼；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依赖心，根本旧年没法离开父母．而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，有锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心．

读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道理．

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作文六：《四年级小学读后感作文》1100字

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四年级小学读后感作文

文章记叙的是：作者在七、八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”。后来，作者终于明白了，不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式，一中爱是慈母般的爱，他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱就像作者的严父，他总是会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握妆这两种爱，使自己不断前进。

我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：“这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：“不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂”我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室??

现在，我明白了：在一个人的生活中，需要爱的鼓励

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和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，氧气希望的风帆，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足。“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽不无矛盾，但都是父母对自己深深的爱。

暑假期间，我在老家看了《皮鲁和教室里的隐身人》这篇文章之后，我感触很深，深深地被文章中的故事打动了，心情久久不能平静。

这篇文章主要讲了，鲁西西教室里靠窗户正数第二个窗户下面有一个隐身人。这个隐身人教育鲁西西的蒋老师，要少骂同学们，要多表扬他们。作业尽量少布置，这样他们的成绩就会提高。蒋老师受了隐身人的教育之后，心被触动了，心被触动了，慢慢地变好了。渐渐地同学们也喜欢上他了。

我庆幸自己的老师和蒋老师一样好，我们的胡老师上课专挑重点给我们讲，我们才没那么辛苦。所以，我们一定要好好学习，天天向上。长大报答老师！

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作文七：《小学四年级课文读后感》1500字

小学四年级课文读后感

小学四年级课文读后感（一）《落花生》

今天，我读了《落花生》这篇文章，这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理，这个道理让我受益匪浅。

在我们眼里，花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时，谁又会想到花生内在的品格呢，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。

这段话留给我一个人生的哲理，花生虽然长的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只讲体面，而做对别人没有好处的人。

我们的生命的价值在于劳动，劳动就是奉献，用我们的双手去为人民服务，去收获劳动的果实，来回报人们。

花生，是朴素的，花生，是美味的，花生是默默无闻无私奉献的。

落花生，它的品格让我无法忘记，是它让我懂得了做人，要去做有用的人。

小学四年级课文读后感（二）《观潮》

《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。每年８月１８日这天是观潮日。在浙江海宁市盐官镇，这一天，来观潮的人有很多，数也数不清，人山人海的。如果登上海塘大堤，景色也很美：＆ｌｄｑｕｏ；宽阔的钱塘江横卧在眼前，周围还有镇海古塔、中山亭和观潮台。在午后一点左右，远处会传来隆隆的响声。但你会什么也看不见，过一会儿，潮水就来了，慢慢的，他一会就形成了两丈多高的水墙，在等一会儿，那响声就像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来。钱塘江的大潮，这里比其他地方的潮都壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百公里，而四面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。

通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。同时也让我意识到人类在大自然面前的渺小。尽管人类在大自然面前很渺小，但是人类可以不断地认识自然并且改造自然。这篇文章对钱塘江大潮的宏大场面的描写，使我想起了**爷爷说过的一句话：＆ｌｄｑｕｏ；世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡＆ｒｄｑｕｏ；。这里的世界潮流指得是自然规侓，自然规侓就像钱塘江大潮，永不可挡。如果我们顺着自然规侓前进，我们会兴旺发达；如果我们逆着自然规侓前进，我们的路可能会越走越窄。

我们应该紧跟世界潮流，好好学习，争取成为有用的人。

小学四年级课文读后感（三）《烈火英魂**》

一份感动，一丝感慨，一缕欣慰＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；为生命的顽强而感动，为生命之花的过早凋零而感慨，为熊熊烈火铸就了英魂而欣慰。

一位小战士，他不是久经沙场的＆ｌｄｑｕｏ；功臣＆ｒｄｑｕｏ；，不是军衔显赫的他仅是一名入伍不久的新兵。但在战场上，他可以放弃一步之遥的求生机会，可以放弃自己的花样年华，但却绝不放弃他的原则、纪律，不放弃整个队伍的作战计划。在众多的选择中，他选择了＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；放弃生命。他就是**。

掩卷沉思，我的心久久不能平静。一个人在烈火中不发出一声呻吟，不挪动一寸地方，这需要怎样的意志和毅力，无数的英雄在战场的硝烟战争中匆匆而去。**受的是烈火焚身的剧痛，可我们呢，在生活中，有点小病小疼，就直呼难受，让父母陪着挂水，打针。学

习中，我们遇到了有点难的问题，就立刻让人教，自己不动脑经，深思。可这点小疼怎能和**比呢，

冰雪创造了南极圣地的神秘，折翅练就了雄鹰击长空的勇气和力量，而熊熊烈火则铸就了一名战士的英勇。

作文八：《小学四年级读后感》2000字

Ｒｅａｄ　ｂｏｏｋ—ｍｙ　ｌｏｖｅ

有墨香的纸架，铅印的字体，薄薄厚厚的便是书；有优雅的语句，深邃的思想，长长短短的便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的便是书。有书相随的日子总是快乐的，今年的读书节，又让我过了一次畅游书海的瘾。　在《平凡的世界》中，我的整个身心都沐浴．．．

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书香伴我成长

古人云：秀才不出门，能知天下事。我一直对这句话心有疑问，秀才不出门，怎么能知道天下的事呢？这个问题缠绕了我好久，使我百思不得其解。但当我真正接触书的那一天起，我解开了这个谜，这个谜的谜底是书。书可以让我们受益万千，古往今来，许多文人墨客爱．．．

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读书节如了我的愿

人总是在漫漫的人生道路上苦苦的寻觅自己的精神乐园，每一次新的发现，都会带来无限的感慨与惊喜。　书，读起来趣味横生，听起来博大精深，探索起来无穷无．．．

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我爱读书

小时候，妈妈就让我背诵古诗，什么皎皎河汉女，什么尘埃不见咸阳桥等等。我每背一首诗，都会得到母亲的及时鼓励，一张欣慰的笑脸。于是，我便暗下决心，长大一定读很多书。　长大后，小人书、连环画，已被古典名著、西方文学所取代，我读着古今中外名家作品，．．．

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“怕”至永世，亦不改悔

信奉千年文化，沐浴万古书香，悠然传来无数古老的共鸣，不仅有于廷益的书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲；不仅有杜少陵的读书破万卷，下笔如有神。还有元好问的一语天然万古新，豪华落尽见真淳。无不意境深邃，一语凌云。　中华五千年的古老文化，上万年的悠久．．．

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书－人生

生活里没有书，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。　这是著名学者凯勒的名言。也许同学们已耳熟能详，我自己也很欣赏这句话，把生活中的书籍比作是普照大地的阳光，再贴切不过了，书籍如彤日般温暖地照耀着我们的生活，给身心送来温暖；书．．．

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读《成材者的足迹》有感

我怀着激动的心情，读完了《成材者的足迹》一书。心里久久不能平静。我认识到科学家们成材有一个共同点，那就是他们都有一颗勃勃的爱国心。金善宝在一次同学聚会上，听到一个美国人大声侮辱中国，他下决心，等获得硕士学位后就回国，报效祖国。伍献文发现偌．．．

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《蜡笔小新》观后感

儿子喜欢看《蜡笔小新》，看动画的时候眼睛连眨都不眨，常常我要把手伸到他眼前，那小子才闭一会儿眼睛，这还是我用了诈骗的手段收到的效果。我告诉我家小子：眼睛近视了，就开不了车还有飞机了。儿子对车还有飞机很着迷，他雄心壮志是：等他开车的时候，也．．．

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成人的世界——观《蜡笔小新》有感

一个卡通人物，一个小孩子。本来应该很纯真的角色，却显得很沉重。他看似很幼稚，但却很世故。他的身上反映出的是成人世界的压力与反抗，而不是本属于小孩子的轻松无忧。　不要说我老套，不要说我落后。７７不保守，但亦怀旧。７７喜欢用自己的方式诠释感情，但与．．．

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《蜡笔小新》读后感

今天，我读了一个蜡笔小新的故事。讲的是：小新的爸爸在家里睡觉。小新见爸爸胡子太多，就想趁爸爸不注意，给他刮一刮。结果一不小心，把爸爸的眉毛也给刮掉了。小新就在上面放紫菜，可爸爸一翻身，紫菜掉了。小新又用蜡笔给爸爸画，可爸爸一动，一边画的多．．．

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观《蜡笔小新》有感

昨天晚上，妈妈租回卡通片《蜡笔小新》第十五集至十八集。里面的故事可有趣呢！下面我就给大家介绍介绍。　一个炎热的夏天，小新拉着妈妈到游乐场玩，里面有许多小朋友喜爱的碰碰车。小新一会儿要坐动感超人，一会儿要坐飞机，吵得妈妈团团转。情急之下，妈妈．．．

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读《孤女努力记》有感

《孤女努力记》这本书写的是一个感人肺腑的故事，当我一口气读完它后，真是受益非浅。　这本书的主人公是一个父母双亡到处流浪的可怜少女――佩玲。在故事中，孤苦伶仃的佩玲，曾遭到种种困难和不幸，终于战胜了恶劣的环境，走上幸福的人生。　当我一口气读完．．．

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读《小抄写员》有感

我读了课文《小抄写员》，感到非常惊讶。主人公是个十二岁的孩子，他从小就有了养家的责任感，真是了不起啊！　课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便帮爸爸抄写，因为睡眠不足上课打盹儿，爸爸屡次提醒到最后动怒。叙利奥看到能多赚钱，即使．．．

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假文盲

华君武的假文盲是一幅具有强烈讽刺性的漫画，画中画的是：在瑟瑟的风中一块孤独的牌子上写着：母子上车处。一个年青的妇女怀中抱着一个小孩无助的站在牌子的后面，眼睁睁的看着几个彪汉昂首挺胸的在那儿排着队，等候着汽车的到来，至于那块牌子是一眼也懒得．．．

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作文九：《小学四年级作文读后感》1600字

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小学四年级作文读后感

故事主要讲的是：有一个贪财的人看见了一口大钟，就想背回家去。可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢？”后来他想了一个办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。于是，他放心大胆地用力去砸钟，巨大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。

这个故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；做任何事情要经过再三考虑以后再做，不能随便下结论，那样倒霉的只会是你自己，不会是别人。还有最重要的一点就是不是属于你的东西，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么的想得到，这是做人的最基本要求。希望我们每一个人都引以为戒。

个简单的故事，一个平凡的渔夫，—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事??　也许没有大海，那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海，才有了这平凡的渔夫，才有了这硕大无比的鱼；才让渔夫钓上了这条大马哈鱼，但却在海上与其搏斗了三天三夜

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才把它杀死，接着却又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的仅仅是—个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，只不过是一堆毫无利用价值的骨架！　然而在这个颇具悲剧色彩的故事中，却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼，在别人看来，他是失败的。一个渔夫捕不到鱼，还能算是—个、真正的渔夫吗？而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃，即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈，“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗？　古时愚公移山，他明知道开山挖石并非易事，也不是一朝一夕可为之的事情，这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去，可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”，却也坚持不懈地做下去了吗？天帝最后感其诚，命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此，我们不是更应该如此吗？如今的中学生，兴趣倒是挺广泛，学这又学那，可几乎每次都是“三天打鱼，四天晒网”，总半途而废，他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗？只要有了毅力，便没有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便没有不可逾越的障碍！　回想起文中老人的话“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败”不正道出了本文的主题吗？人真是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败。失败真的

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如此可怕吗？人生谁能没有失败？就像人学走路，也得有过摔跤，而且只有经过摔跤，人才能学会走路。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人，有人因为害怕失败不敢追求成功，这就是弱者。在弱者面前，失败是倾覆生活之舟的波涛，波涛越大，他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者，就不应该面对失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！　《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书，—本让人受益终生的好书！

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作文十：《小学四年级课文读后感》1700字

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小学四年级课文读后感

文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人，可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等，制作工序不能添油加醋，父亲的认真实在终于有了回报，进了天津大字号做糖葫芦，可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。

父亲公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢，指好产品会受到顾客的信赖，赢得众多回头客，生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。

昨天，我和妈妈上菜场买菜，我看见一只只螃蟹，直流口水，拖着妈妈去买几只，小摊贩说这些螃蟹满身都是膏，可好好吃啦！可拿回家一看，有一只螃蟹分明是一汪水，唉，被受骗了。这不，今天，我又去菜场买菜，卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的，可新鲜了，但回家尝了尝，却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多，可这样的店是不会留传千古，是不会经久不衰的，他们的假面具终有一天会被揭开。

这些事让我懂得，我们这些小学生做题要认真对待，不能只把它当成任务，一心想着嬉戏，而把作业马虎了。

前几天小学开学了。整个假期中，妻子只领着女儿去了一趟丽江，旅游期间及之后的几天，女儿很开心，其他时

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间妻子不是让她学这就是学那，还让她写了二十篇日记。在开学前几天，女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天，看看电视，玩一玩，她说这个假期太累了，她还没怎么玩呢，又要开学了。

开学那天女儿发到新课本后，我陪着她买了些彩纸，回家后帮着她一起把新书包上书壳。想起我们以前学过的课本，如今一本也找不到了，根本记不得学过些什么。时光总是这样无情，过去的一切，只剩下些模糊的记忆。时光又是那么美好，未来的一切，都将是新的。我们的孩子，她们以后将面对怎样的一个世界，没有人能知道，就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。

随便翻了翻语文四年级上册课本，课文基本上都是新的，但都没有多少新意，很普通，很无聊，有点不想写这个什么读后感了，但又想，既然开了一个头，还是继续写下去吧，世界会怎么变化，随它去吧，我们百姓该读书还是要读书。。。。。。。

第一课是《老师，你好》。老师确实很好，我今天会写的这些字几乎都是以前的老师教的。但有时想，或许每个老师都很好，但如果他们自己也是被欺骗或被愚弄的人们，那教出来的学生再多再好又有什么用呢，都去当汉奸洋奴钱奴权奴？还是去当资本家、黑老大，或者，象前几天一个６岁小姑娘说的，“长大后我要当贪官，可以收很多东西！”，

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况且，并不是每个老师都很好。　。。。。。

第七课是《虎门销烟》。林则徐虽然只是一个一百多年前的封建社会里的大官，但和今天那些大官们比起来，他仍是民族英雄。新中国成立后毒品被禁绝了几十年，最近几十年黄赌毒又全回来了。《说勤奋》与《诚实与信任》两课，没什么好说的，中国人民很勤奋，农民更勤奋，大多数的中国人也是很诚实很值得信任的，但他们都过得不太好。

最后一课是那首古诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这让人想起ＭＺＤ晚年的孤独，有多少人能理解ＷＨ革命的目的和意义呢？即使到了现在，经过了三十多年？也让人想起那些仍在坚持ＭＺＤ思想及社会主义理想的人们，他们也很孤独。

本册读完了。或许明年春天再接着读吧。

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