猫姐_猫猫哒
作文一：《2012年山东语文高考作文写作立意、素材》2800字
【解析】这一题材话题宏大，切准了时代脉搏，引导学生关注国家、民族命运，具有关照现实，沟通历史和和未来的意义。这则材料是个多义性的材料，内涵十分丰富，包含了四层意思：（１）中国之少年要以天下为己任，有担当中国改革发展的宏愿伟志；（２）改革艰难，必须有振兴中华的气概和豪情、百折不挠、奋斗终身的精神；（３）面对困难，要矢志不渝，精神贯注，乘风破浪，猛力向前；（４）只要要始终坚持自己的政治理想与人生理想，坚信改革定会成功。这样看来，立意的角度很多。诸如“弘毅立志，担当责任，追求理想，精忠报国，献身真理，战胜困难，直面挫折，恒心毅力，自强不息”等方面，都可以成为切入的角度。但最好抓住一个角度重点写，这样既能写出深度，也能保证中心的集中和突出。从文体选择的角度看，写成议论更适宜。考生最好能结合实际尤其中学生的实际来写，要有远大的胸怀和历史的眼光以及时代精神，这样才能写出一篇立意高远、思想深刻、内容充实的好文章来。【写作角度及素材】
一、恒心毅力?１、孟子本人是一个具有强势人格的人，他奉行积极入世的人生观，有一种“当今之世，舍我其谁”的轩昂霸气，这充满着坚毅的斗争意志。其“强势人格”精神主要包含“大丈夫”精神和“舍生取义”精神两个方面。他不肯迁就，不肯趋炎附势；他有着“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁”的宏愿伟志；他理想遭挫折而矢志不渝，表现出强烈的使命感和参与意识，展露出“以天下为己任”的博大胸怀。????２、司马迁遭宫刑后，在写给好友的信中，提到了先贤们在困境中毅然崛起的情景：仲尼困厄，屈原受逐，左丘失明，孙子膑脚……此时，司马迁彻悟了——他们的痛苦处境和我不是一样的吗？但是即便是多么痛苦，他们都没有放弃自己最初那分坚定的人生理想，那么，我又为何要向痛苦与屈辱低头呢？这是司马迁为完成远大志向的一次坚定心灵独白，更是他对苦难命运的一次勇敢抗争。
３、桑提亚哥老人在同鲨鱼搏斗中却表现了非凡的毅力，虽最终失败了，但他的力量从肉体到精神都完美地体现了人“可以被消灭，但不能被打败”这一伟大信念。海明威认为“人生是一场孤独的斗争，而这场斗争永远不可能获胜。”他说，人生中没有什么东西能真正被说明，被改善，被挽救，所以也不可能真正提出会解决什么问题；但人完全可能也必须驾驭自己，在不可测度的人生厄运中保持着自己的理性和风度——这才是最重要的。
４、王安石游览褒禅山后有了深刻的感悟：世上神奇雄伟、美丽壮观的景色，常常在艰险、遥远的地方，必须不避艰险，“尽吾志”以赴之，才能于己无悔，不为人讥。游山如此，研求高深的学问，创建宏伟的事业亦如此，必须以百折不挠的精神去饯行。王安石在一生从政、治学的道路上就是这样坚忍不拔地前进的。他认准了“变法”于国有利，决心推行新法，尽管遭守旧派强烈反对，却毫不动摇，被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。
５、越王勾践在失败之后忍辱求和，但没有丧失信心，回国后，不忘国耻，日夜苦思复仇，他以苦行激励自己，卧薪尝胆，暗中积蓄力量，最终打败了吴王夫差，吞并了吴国。他诠释了“自强不息”的精神实质：努力地自求上进，决不停息，决不懈怠。
６、**《沁园春？长沙》里的“中流击水图”，为我们展示了一幅革命青年奋勇进击，劈波斩浪的宏伟画图。生动地刻画了老一辈无产阶级革命家那种藐视困难、敢于斗争、急流勇进、力挽狂澜、不为风险、一往无前的大无畏革命精神。在新时代的大潮中，我们要有乘风破浪，鼓帆前进，立誓振兴中华的气概和豪情。
（选自拙作《巧妇之炊的最大“米仓”》（《作文成功之路）》２０１１、１０，转载请注明出处）
【写作角度及素材】
二、理想志向
１、孔子正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他矢志不渝，带领弟子周游列国９个年头，历尽艰辛。东方诸国遍布了他的足迹，中华大地散满了他的喟叹。孔子不灰心，不抛弃，不放弃，始终坚持自己的理想，甚至是知其不可为而为之。６３岁时，他曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”孔子是理想王国里的一轮红日，凛冽现实中的一股暖流，照耀着后人，温暖着我们。
２、孟子是一个理想主义者，是一个真心英雄。面对当时战乱的世道，孟子感到不满，于是就构建出他的理想王国：“仰足以事父母，俯足以蓄妻子，乐岁终生饱，凶年免于死亡……”。并用一生的精力去努力实现之，饯行之。在逆境中，他“不怨天，不尤人”，“自任以天下之重”。虽然他的理想未能实现，但在历史的长河中，他那思想的光芒千百年来依然闪亮。
３、屈原的政治理想的内容是“美政”，力主革新政治，举贤授能，除残去秽，励精图治。后遭谗去职，两次被流放。但他始终心系祖国和人民，坚持着自己的政治理想与人生理想。为了追求自己的理想，他宁死不渝，自投汨罗，以死明志。其实，屈原并没有离开我们，他始终站立在历史的峰顶，坚毅的昭示着后人：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
４、死可以明志，生可以践志。司马迁为了实现他完成历史巨著《史记》的伟大理想，选择了宫刑勇敢地活了下来。他没有向痛苦与屈辱低头，没有放弃自己最初那份坚定的人生理想，最终完成了使命。《报任安书》是司马迁为完成人生理想的一次坚定表白，更是他对苦难命运的一次勇敢抗争，于是，我们看到，一个伟岸的身躯终于在一片烛光摇曳的暗室之中毅然崛起！一部伟大的《史记》，在一个人的笔下轰然诞生，放射出耀眼的光芒！
５、鲁迅先生个人的志向始终与时代相连。他弃医从文，力图“改变着国人的精神”；他时常仰望星空感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的炽热梦想。他纵然对现实失望，但没有对革命绝望，在小说里，他没有忘记让夏渝在狱中劝牢头造反，他没有忘记在烈士的坟前奉献一束花篮。先生彷徨中的呐喊唤起了国人的觉醒和前行！
６、**主席在青年求学时就有远大理想，有“指点江山，激扬文字，以天下为己任”的宏大胸襟和远大抱负。１９２５年，革命运动蓬勃发展。**迈开刚健的步伐，走出韶山冲，来到橘子洲头。他凝视着远方，指向广袤的时空，于是山岳在雷雨中焕发了新颜，河流在激荡中改变了方向。《沁园春？长沙》凝聚着他雄视千古的气势、改天换地的雄心，一个伟大而挺拔的生命就这样铸造在天地人寰间。（**《沁园春？长沙》）
７、马丁？路德金博士，这位著名的黑人运动领袖，因不能也不甘忍受政府的种族歧视，１９６３年率领他的黑人兄弟向华盛顿进军，争取自由、民主和平等的权利。他一遍又一遍，慷慨激昂地说：“Ｉ ｈａｖｅ ａ ｄｒｅａｍ（我有一个梦想）”。这是多么响亮、多么激励人的宣告。就为着一个梦想，他毕生为追求黑人自由而努力，最终献出了生命。马丁？路德的梦想是一种生命冲动、一种生活激情、一种对现存世界的反击和抗争。（马丁．路德．金《我有一个梦想》）
（选自拙作《巧妇之炊的最大“米仓”》（《作文成功之路）》２０１１、１０，转载请注明出处）
作文二：《山东高考作文立意》4000字
篇一：２０１５年山东省高考阅卷组给出的作文立意
２０１５年山东省高考阅卷组给出的作文立意
角度一：孩子
１、探求事物和探求真理，追求创新。
２、质疑权威，挑战前辈。
３、追求新鲜事物和创新事物的过程比获得结果更重要或者并重，由此引申出反对功利化对待事物，主张理想化
角度二：父亲
１、抓住本质，分清主次，抓大放小，明确目标
２、顺从自然规律、顺从客观规律，反对破坏，让其自由生长，引出社会规律、历史规律
３、结果（比行为、方式、手段更重要）
角度三：从材料整体出发
１、寻求孩子、父亲都能满足的做法
２、长辈应该如何引导教育孩子，让其更好成长（谈父子关系）
３、乡谚，分辨（值不值得分辨、如何分辨、在社会上哪些事分哪些事不分）有用和无用、价值、求同存异、相伴生
１
长、人生的借力
篇二：２０１４山东高考作文审题立意及优秀例文
２０１４高考山东卷作文审题立意及优秀例文
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是 雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静……
要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
一、立意：
１．不同心态看到不同风景
２．同一个世界，不一样的风景
３．用积极的心态看世界
二、优秀例文
（一）我心自有云白山青
叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢乐的协奏曲；从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们看到的也不同。 窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画就是现实。 内心云白山青的人在喧闹中看到的是寂静的美好，内心乌云密布的人在文雅中 看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这
２
个世界，首先要收拾好自己的心态，用冷静的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。
我心自有云白山青。
近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道。但他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更美好的了，他抵住诱惑稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定会披上美丽的色彩。
去望现实世界，你我都去望，生活这幅画却截然不同。你我望孤独，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，望见的是熟悉的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视为洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调，给我们望见的黑色涂上了美丽的色彩。村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢，
在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己。其实人生如梦，年华似雪，梦醒雪停以后，我们将一无所有。窗子外的图画，不是眼中所见而是心中感悟的，我们只有用
３
澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩。
任世事无端变换，我心自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟，三毛才能在丈夫死后用文字拥抱寂寞。《菜根谭》有言：“世人动曰‘尘世苦海’，殊不知世间画迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其自心尔。”让我们用（来自：．ｘＬｔＫｗｊ．ｃｏＭ 小 龙 文档网：山东高考作文立意）积极的心态面对现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。
我心自有云白山青。
（二）心态静雅，风景美丽
面对窗子外面的风景，有人看到了雅，有人看到了俗，有人看到了闹，有人看到了静？？是什么原因造成这种结果呢，答案是境由心生。有什么样的心态，决定了看到什么样的风景。
既然如此，我们又该做出何种选择呢，面对当今社会的喧嚣和浮躁，我觉得，拥有静雅的心态，我们就会看到美丽的风景。
东坡居士曾经说过“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，正是应为有了这种沉静从容的心态，他才能笑对人生的风雨，“一蓑烟雨任平生”就是他的人生态度。在屡遭贬谪的过程当中他高唱“大江东去”，在世俗的横流中他独享“江上清风，山间明月”的乐趣，在那些失意的日子里，他却拥有一
４
份人生的诗意。“何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人耳～”如果不是一份静雅从容的心态，他怎么会看到如此动人的美景呢，如果不是一份静雅从容的心态，我们也就无从领略一千多年前那优美的风光了。那份静雅从容从苏轼的文章当中流淌出来，慢慢浸渍了我们俗闹的心灵，使得我们得以宁静。
“问君何能尔，心远地自偏”，陶渊明在傲然地吟唱。因为拥有一份雅静，他才能远离官场的喧嚣，远离那个尔虞我诈的是非之地。暧暧的远村，依依的炊烟，远处传来的狗叫鸡鸣，让人感觉到宁静而和谐，那种美丽让人心醉。
文学世界是这样，其他的世界也是如此。
直到去年 “感动中国” 的播出，我们才知道了一个名字——黄旭华。大学毕业以后的几十年里，人们甚至是他的家人都不知道他在干什么。他就那样静静地从事着新中国的核潜艇事业，远离喧嚣。如果不是这样的一份沉静，很难相信他会成为中国核潜艇的第一人；如果不是沉静，很难相信他会做出那样卓越的贡献。
《大学》当中说“自天子以至庶人，一是皆以修身为本”，培养静雅的心态
就是修身。一个人只有拥有了静雅的心态，他才能把这个世界看的清清楚楚，明明白白；一个人只有拥有了静雅的心态，他才能够做出属于自己的贡献；也只有拥有静雅的心态，
５
在生命行将结束的时候，他才能无悔地说“这个世界我来过，活过”。
拥有一份静雅的心态吧，你会得到一个丰满充盈的美丽风景～
篇三：２０１４山东高考作文立意及例文
２３．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章（６０分）
一扇窗户，就是一幅画框，通过窗户，可以看到一幅幅画面，有的看到的是雅，有的看到的是俗，有的看到的是闹，有的看到的是静……
要求：？选准角度，自立定义；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
【立意解析】
分析材料是写作的前提。材料中提到的窗户外边的风景是固定的，但是不同的人却看到不同的风景，有的看到静、雅，有的看到闹、俗。这就像禅师说“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”这是因为看风景的人的出发点、观察目的、观察角度不同造成的。心中有静、雅，就能看到风景中静、雅的一面。可见，决定因素不是客观的风景，而是观察者的主观因素。当然若根据“窗子就是一个画框”这句话，还可以这样考虑：窗外的风景到底是怎样的，取决于你怎样描绘。这也是强调了心态的重要
６
性。据此，提供以下立意供参考：
？心态决定结果。什么样的心态决定什么样的人生。
？乐享人生。人生不会一帆风顺，以乐观的心态对待人生，你也将收获幸福，享受人生；否则，等待你的将是无尽的困苦和意料之中的失败。
？横看成岭侧成峰。不同的人看待同一事物，角度不同，得出的结论也会不同，这告诉我们凡事没有绝对的标准答案，不要用一把尺子去衡量周围的人、事。
附：例文
窗外风景的境界与格局
窗外风景四时不同，人们亦会因为人生价值的不同而“横看成岭侧成峰”。莎士比亚曾说：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。”在生活中，面对人生的密布荆棘，有的人选择了浑浑噩噩，一生躲避，而有的人却选择冲破阴霾，看尽天下美景。人们应该树立正确的人生价值观念。
面对人生的困境，人们总是在矛盾中选择正确的人生价值，走出人生的低谷，坐看风起云涌。在生活中，有善良如刘丽者。一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀，带着如山般坚定的信仰，一步一叩地行进在播撒大爱的路上。于她而言，实现自我价值的过程就像一次旅行，完成了这次旅行就是完成了人生中最重要的仪式。或许物质的贫乏也让生活倍感艰
７
辛，但内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。
刘丽的人生价值如不灭的火炬，感召着人们克服物质的艰难险阻，体会精神高贵的真正幸福，实现人生的价值。树立正确的人生价值，人们正是因为人生境界的提升，而不断实现作为“人”的个体的核心意义。
当人们在困境中作出人生价值的选择，殊不知精神富足，坐看云卷云舒，其实不仅仅是一种行动，更是一种境界。“非理”“除教”是你毕生的追求。乱世彰显了你的“权力意志”“超人意识”，一生身体力行。风尘仆仆的奔波，言传身教的讲授，九尺七寸的身形渐渐佝偻；但是，即使“不为人知”你仍未停下坚定的脚步。迂回漫长的实现自我价值的道路上海德格尔、叔本华都是你一路走来的见证者～
尼采于纷繁复杂的社会中，始终保持精神的富足高贵，“感性思维”与“超人意识”已经深入其心，在政治压迫面前，他仍能坚持自我，实现人生；人们正是在实现自我价值的驱动之下，才最终让自己走向了成功的高度，不负平生。
对每个人而言，决定成功的因素有所不同，勤奋能够决定生命的厚度，用坚硬的行动演绎人生的精彩；天赋能够决定生命的灵感，用思想的闪光演绎人生的精彩，而树立正确的人生价值，让人们从容淡定面对人生的起伏，实现自我，而古往今来之贪佞，自
赵高、张让、秦桧至文强、魏司长，眼中的物欲横流让人
８
生的风景黯淡了色彩。
“在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。”郭小川这样定义青春。身处于青春的我们，唯有树立正确的人生价值观念，才能在有限的人生中演绎无限精彩，以天下为己任。当我们慨叹时间都去哪儿了的时候，我们没有忘记中国的境界与格局就在这里。
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作文三：《山东高考作文立意》8000字
２３．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章（６０分）
一扇窗户，就是一幅画框，通过窗户，可以看到一幅幅画面，有的看到的是雅，有的看到的是俗，有的看到的是闹，有的看到的是静……
要求：？选准角度，自立定义；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
【立意解析】
分析材料是写作的前提。材料中提到的窗户外边的风景是固定的，但是不同的人却看到不同的风景，有的看到静、雅，有的看到闹、俗。这就像禅师说“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”这是因为看风景的人的出发点、观察目的、观察角度不同造成的。心中有静、雅，就能看到风景中静、雅的一面。可见，决定因素不是客观的风景，而是观察者的主观因素。当然若根据“窗子就是一个画框”这句话，还可以这样考虑：窗外的风景到底是怎样的，取决于你怎样描绘。这也是强调了心态的重要性。据此，提供以下立意供参考：
？心态决定结果。什么样的心态决定什么样的人生。
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？乐享人生。人生不会一帆风顺，以乐观的心态对待人生，你也将收获幸福，享受人生；否则，等待你的将是无尽的困苦和意料之中的失败。
？横看成岭侧成峰。不同的人看待同一事物，角度不同，得出的结论也会不同，这告诉我们凡事没有绝对的标准答案，不要用一把尺子去衡量周围的人、事。
附：例文
窗外风景的境界与格局
窗外风景四时不同，人们亦会因为人生价值的不同而“横看成岭侧成峰”。莎士比亚曾说：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。”在生活中，面对人生的密布荆棘，有的人选择了浑浑噩噩，一生躲避，而有的人却选择冲破阴霾，看尽天下美景。人们应该树立正确的人生价值观念。
面对人生的困境，人们总是在矛盾中选择正确的人生价值，走出人生的低谷，坐看风起云涌。在生活中，有善良如刘丽者。一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀，带着如山般坚定的信仰，一步一叩地行进在播撒大爱的路上。于她而言，实现自我价值的过程就像一次旅行，完成了这次旅行就是完成了人生中最重要的仪式。或许物质的贫乏也让生活倍感艰辛，但内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。
刘丽的人生价值如不灭的火炬，感召着人们克服物质的艰
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难险阻，体会精神高贵的真正幸福，实现人生的价值。树立正确的人生价值，人们正是因为人生境界的提升，而不断实现作为“人”的个体的核心意义。
当人们在困境中作出人生价值的选择，殊不知精神富足，坐看云卷云舒，其实不仅仅是一种行动，更是一种境界。“非理”“除教”是你毕生的追求。乱世彰显了你的“权力意志”“超人意识”，一生身体力行。风尘仆仆的奔波，言传身教的讲授，九尺七寸的身形渐渐佝偻；但是，即使“不为人知”你仍未停下坚定的脚步。迂回漫长的实现自我价值的道路上海德格尔、叔本华都是你一路走来的见证者～
尼采于纷繁复杂的社会中，始终保持精神的富足高贵，“感性思维”与“超人意识”已经深入其心，在政治压迫面前，他仍能坚持自我，实现人生；人们正是在实现自我价值的驱动之下，才最终让自己走向了成功的高度，不负平生。
对每个人而言，决定成功的因素有所不同，勤奋能够决定生命的厚度，用坚硬的行动演绎人生的精彩；天赋能够决定生命的灵感，用思想的闪光演绎人生的精彩，而树立正确的人生价值，让人们从容淡定面对人生的起伏，实现自我，而古往今来之贪佞，自
赵高、张让、秦桧至文强、魏司长，眼中的物欲横流让人生的风景黯淡了色彩。
“在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。”
３
郭小川这样定义青春。身处于青春的我们，唯有树立正确的人生价值观念，才能在有限的人生中演绎无限精彩，以天下为己任。当我们慨叹时间都去哪儿了的时候，我们没有忘记中国的境界与格局就在这里。
篇二：２０１５年山东省高考阅卷组给出的作文立意
２０１５年山东省高考阅卷组给出的作文立意
角度一：孩子
１、探求事物和探求真理，追求创新。
２、质疑权威，挑战前辈。
３、追求新鲜事物和创新事物的过程比获得结果更重要或者并重，由此引申出反对功利化对待事物，主张理想化
角度二：父亲
１、抓住本质，分清主次，抓大放小，明确目标
２、顺从自然规律、顺从客观规律，反对破坏，让其自由生长，引出社会规律、历史规律
３、结果（比行为、方式、手段更重要）
角度三：从材料整体出发
１、寻求孩子、父亲都能满足的做法
２、长辈应该如何引导教育孩子，让其更好成长（谈父子关系）
３、乡谚，分辨（值不值得分辨、如何分辨、在社会上哪些事分哪些事不分）有用和无用、价值、求同存异、相伴生
４
长、人生的借力
篇三：２０１４山东高考作文审题立意及优秀例文
２０１４高考山东卷作文审题立意及优秀例文
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是 雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静……
要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
一、立意：
１．不同心态看到不同风景
２．同一个世界，不一样的风景
３．用积极的心态看世界
二、优秀例文
（一）我心自有云白山青
叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢乐的协奏曲；从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们看到的也不同。 窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画就是现实。 内心云白山青的人在喧闹中看到的是寂静的美好，内心乌云密布的人在文雅中 看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这
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个世界，首先要收拾好自己的心态，用冷静的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。
我心自有云白山青。
近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道。但他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更美好的了，他抵住诱惑稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定会披上美丽的色彩。
去望现实世界，你我都去望，生活这幅画却截然不同。你我望孤独，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，望见的是熟悉的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视为洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调，给我们望见的黑色涂上了美丽的色彩。村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢，
在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己。其实人生如梦，年华似雪，梦醒雪停以后，我们将一无所有。窗子外的图画，不是眼中所见而是心中感悟的，我们只有用
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澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩。
任世事无端变换，我心自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟，三毛才能在丈夫死后用文字拥抱寂寞。《菜根谭》有言：“世人动曰‘尘世苦海’，殊不知世间画迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其自心尔。”让我们用积极的心态面对现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。
我心自有云白山青。
（二）心态静雅，风景美丽
面对窗子外面的风景，有人看到了雅，有人看到了俗，有人看到了闹，有人看到了静？？是什么原因造成这种结果呢，答案是境由心生。有什么样的心态，决定了看到什么样的风景。
既然如此，我们又该做出何种选择呢，面对当今社会的喧嚣和浮躁，我觉得，拥有静雅的心态，我们就会看到美丽的风景。
东坡居士曾经说过“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，正是应为有了这种沉静从容的心态，他才能笑对人生的风雨，“一蓑烟雨任平生”就是他的人生态度。在屡遭贬谪的过程当中他高唱“大江东去”，在世俗的横流中他独享“江上清风，山间明月”的乐趣，在那些失意的日子里，他却拥有一份人生的诗意。“何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两
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人耳～”如果不是一份静雅从容的心态，他怎么会看到如此动人的美景呢，如果不是一份静雅从容的心态，我们也就无从领略一千多年前那优美的风光了。那份静雅从容从苏轼的文章当中流淌出来，慢慢浸渍了我们俗闹的心灵，使得我们得以宁静。
“问君何能尔，心远地自偏”，陶渊明在傲然地吟唱。因为拥有一份雅静，他才能远离官场的喧嚣，远离那个尔虞我诈的是非之地。暧暧的远村，依依的炊烟，远处传来的狗叫鸡鸣，让人感觉到宁静而和谐，那种美丽让人心醉。
文学世界是这样，其他的世界也是如此。
直到去年 “感动中国” 的播出，我们才知道了一个名字——黄旭华。大学毕业以后的几十年里，人们甚至是他的家人都不知道他在干什么。他就那样静静地从事着新中国的核潜艇事业，远离喧嚣。如果不是这样的一份沉静，很难相信他会成为中国核潜艇的第一人；如果不是沉静，很难相信他会做出那样卓越的贡献。
《大学》当中说“自天子以至庶人，一是皆以修身为本”，培养静雅的心态
就是修身。一个人只有拥有了静雅的心态，他才能把这个世界看的清清楚楚，明明白白；一个人只有拥有了静雅的心态，他才能够做出属于自己的贡献；也只有拥有静雅的心态，在生命行将结束的时候，他才能无悔地说“这个世界我来过，
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活过”。
拥有一份静雅的心态吧，你会得到一个丰满充盈的美丽风景～
篇四：２０１５山东高考作文立意
２０１５山东高考作文是一个材料作文，材料来源于林清玄文章《无风絮自飞》，与其他省份的作文相同的是，这也是一篇多角度作文，考生可从材料中，父亲与孩子的角度确定立意写作文，那么丝瓜藤和肉豆须作文怎么写，下面是小编整理的２０１５山东高考作文立意
丝瓜藤和肉豆须作文怎么写
原题：
乡间有谚语，丝瓜藤，肉豆须，分不清。意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了
要求：１、选准角度，确定立意；２、自拟题目；３、除诗歌外，文体不限；４、问题特征鲜明。
丝瓜藤和肉豆须作文立意：
从父亲的角度看
第一，父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清，得到果实就可
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以，可以写注重结果；
第二，丝瓜藤肉豆须无需分开，它们自会各自结各自的果，可以写尊重自然规律；
从小孩的角度思考，
孩子想分开两种植物，认清它们，说明孩子有一种探索精神，可以写鼓励探索精神，鼓励创新精神；从丝瓜藤和肉豆须的角度看，可以联系人生，人生也如丝瓜藤和肉豆须一样，时不时与人纠缠不清，只要记住自己的出发点，不忘自己的目标，过程中的不愉快不必在意，由此可以写一写认准目标，懂得放下必能成功。
丝瓜藤和肉豆须来源于：
无风絮自飞
林清玄
在我们家乡有一句话，叫菜瓜藤，肉豆须，分不清，意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是无法分辨的。
因此，像兄弟分家产的时候，夫妻离婚的时候，有许多细节部分是无法处理的，老一辈的人就会说：菜瓜藤与肉豆须，分不清呀！还有，当一个人有很多亲戚朋友，社会关系异常复杂的时候，也可以用这一句。以及一个人在过程中纠缠不清，甚至看不清结局之际，也可以用这一句来形容。
住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙，因为他们没
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有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。乡下人谈到人事难以理清的真实情境，一提到这句话都会不禁莞尔，因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物，几乎家家都有种植。我幼年时代，院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆，看到它们纠结错综，常常会令我惊异，真的是肉眼难辨，现在回想起来，感觉到现代人复杂难以理清的人际关系，确实像这两种植物藤蔓的纠缠，想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的，但要在生长的过程分辨就非常困难了。
有一次我发了笨心，想要彻底地分辨两者的不同，却把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。父亲看见了觉得很好笑，就对我说：即使你能分辨这两株植物又有什么意义呢？你只要在它们的根部浇水施肥，好好的照顾让它们长大，等到丝瓜和肉豆长出来，摘下来吃就好了。丝瓜和肉豆都是种来食用的，不是种来分辨的呀！
父亲的话给我很好的启示，在人生一切关系的对应上也是如此，一个人只要站稳脚跟，努力地向上生长，有时不免和别人纠缠，又有什么要紧呢？不忘失自己的立场与尊严，最后就会结出果实来，当果实结成的时刻，一切的纠缠就不重要了。
另外一个启示就是自然，万事万物都有其自然的法则，依循这自然的发展，常常回头看看自己的脚跟，才是生命成长正常的态度。种什么样的因会结出什么样的果，是必然的，
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丝瓜虽与肉豆无法分辨，但丝瓜是丝瓜，肉豆是肉豆，这是永远不会变的，我们能做的就是让丝瓜长出好的丝瓜，让肉豆结出肥硕的肉豆！
丝瓜是依自然之序而生长结果，红花是这样红的，绿叶也是这样绿的，没有人能断（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：山东高考作文立意）绝自然而超越地活在世界，此所以禅师说，不雨花犹落，无风絮自飞，花与絮的飞落不必因为风雨，而是它已进入了生命的时序。
日本的道元禅师到中国习禅归国后，许多人问他学到了什么，他说：我已真正领悟到眼睛是横着长，鼻子是竖着长的道理，所以我空着手回来。
听到的人无不大笑，但是立刻他们的笑声都冻结了，因为他们之中没有人知道为何鼻子直着长而眼睛横着长，这使我们知道，禅心就是自然之心，没有经过人生庄严的历练，是无法领会其中真谛的呀！
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乍看山东高考题目给的素材，不禁哈哈一笑，确实孤陋寡闻，丝瓜藤常见，这肉豆须却是个什么素菜？小徒弟一直在问，我也一直在解释，可能就是我们平常说的眉豆、扁豆、芸豆、长豆角什么的，后来仔细一思索，它是什么豆并不重
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要，但却能深深体会到这个题目背后的内涵与意义。
都常说人活了一辈子不容易，这浮生一场，洒脱者说人生如歌，豁达者说人生如梦，有的人越走越快乐，有的人越走越清醒。闭上眼睛思考人生，这世间的林林总总，不外是内心世界的随波逐影，拿起什么，放下什么，需要的是一种看破，这一路上的所有悲欢都会随风飘远，生命到底是什么？路过生活，不再迷茫。
年青时我们常常惊喜生活的赠与，长大后反而越来越迷失，渐渐就会明白，我们还未能真正了解这世界，更不曾完全了解自己。生活一直在勤勉地教导我们，承认自己的不足需要勇气，迷茫时不妨慢慢走， 岁月无非是晴天和阴雨，晴天里容易乐观，阴雨天也要学会处之坦然，走在人生的风雨，历练的就是学会面对的勇气。成熟并不是躲得开风雨，而是学会在风雨中咬牙坚持，风雨后的坚定向前才是生命的主旋律。
认识生活，生活本就是一场辛苦的历练。人生总会有烦心事，世态炎凉，人情冷暖，谁都知道活着不容易，伤害与误解，烦恼并纠缠，挫败连着艰难，倘若凡事都紧紧抓住不放，留在心里，怎能不让人负重前行。看清烦恼的本身，该忘记的忘记，该坚强的坚强，灰色的日子总会过去，只管活好生命的今天，只管鼓足勇气抬头向前。
都说生活需要简单，那么就需要去除那些复杂，不要在
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复杂中隐藏，不要让复杂蔓延，更不要让复杂使生活更疲惫，人活在这个世上，简单不容易，去化解那些纠结与成见，尤其不易，每天需要面对乱纷纷的生活，并不是生活本身多曲折，而更多的是人围给它增加的许多丝瓜藤与肉豆须，并且彼此纠缠，罗织成网，成为生活的负累。
生活里对错并没有分的那么明显，划分的界限很多是因个人的主观，去臆造好坏的那道线，其实，不论是顺风还是逆风，都是在磨砺自己的身心。磨难来临，不曾是特意为了毁灭什么，不过是坚定一个人心志的老朋友，渡过一次，学习一次。而生活里的那些顺风顺水，也并不一定全是助缘，情绪太过，反倒是失了分寸。
人活在世上，很多事情纠缠不清，一次次是与非的造就，也难以分出个头和尾来，很多人都说难得糊涂，可真正明了的又有几个。丝瓜藤与肉豆须，藤蔓纠结何须在意，正如过去的迷茫不清，与其纠结，倒不如想想当下如何让自己清明，对于未来的路，努力去做，结果自然不会差。
生活向前，注定还要面对更多的磨擦和矛盾，那么一样会有更多的突破和崭新，不为纠结恼人，不为小事抓狂，在那些盲目的固执里清醒，当然也要适应生活的苦辣酸甜，该坚持的坚持，该放弃的放弃，让生活成为一种轻松的前行，而不是苦苦纠结往日的创伤，既然在生活里伴随生活，记得一句忠告，不管生活什么脸色，不要和生活撕破脸，尝试着
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把生活活成一场友好。
篇五：２０１６山东高考作文审题立意浅谈（原创）
２０１６山东高考作文审题立意浅谈（原创）
梁山现代高中 张继全
万众期盼的高考在今天已如期拉开了帷幕，语文科考试结束后最先受到人们关注的依然是各试卷中的作文。
笔者通过归纳总结近几年的高考作文，发现这么一个规律：由关注高大上的整体性的社会性的内容转变为关注生活细节和活生生的生命个体；由审题立意设置一定的障碍转变为让每一位同学都有话可说有内容可写。这种变化体现了高考作文设置得更加合理，更加趋向于公平性。这种变化或许是今后作文教学的导向性暗示，而我们的作文教学也的确到了一个不得不改的地步了。
作文是以内容取胜的，感染了自己才能感动别人，而现在的作文教学似乎走向了一个重技巧、重形式而轻内容的怪圈。我在教学实践中发现，真正写得好的文章往往是学生独抒性灵的周记，花大力气练习的高考作文则完全成了一种定式性的东西，学生写完后也没有什么感觉，他们关注是只是能得多少分。
我手写我感是作文教学的第一要义，任何重形式而轻内容或者只按照固定的模式写就的针对高考的作文将是无生命的文字的堆积。做为语文教师，我喜欢这种接地气、切口小、
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让每位同学都有话可说的高考作文。
下面我就结合今年的山东卷高考作文谈谈如何来审题立意。
材料展示
行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……
要求：选准角度，自定立意，自拟标题，不少于８００字。
审题技巧
明确材料的比喻性特征是审题的一把金钥匙。“新的旅程”即我们的漫漫人生路。尤其是对参加高考的学子们来说，更具现实意义。参加完高考也就意味着他们将要开启一段新的人生旅程，而且更侧重于不再依赖家长老师的“独行”。自己的人生路终要自己来走的，所以，上路之前的准备就显得尤为重要。不管准备了什么都需要一个“行囊”。要走好自己的人生路，行囊里要装些什么才好呢，“有的东西很快用到了”——自理意识、自立精神？？“有的暂时用不上”——对婚姻家庭的向往、为社会发展贡献力量？？“有的想用而未曾准备”——平淡之心、对幸福的看法？？“有的会一直伴随我们走向远方”——宽容、守信、奉献？？
出发是人生的一种状态，而一路之上行囊必不可少，关键的要看行囊里所装的东西。
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参考立意
快乐出发——重在如何才能快乐；
机会总是留给有准备的人——重在应该准备什么；
人性之美——自强、自立、自信、宽容、奉献等；
？？
２０１６／６／７
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作文四：《2017山东高考作文立意》3300字
２０１７山东高考作文立意
２０１５山东高考作文是一个材料作文～材料来源于林清玄文章《无风絮自飞》～与其他省份的作文相同的是～这也是一篇多角度作文～考生可从材料中～父亲与孩子的角度确定立意写作文～那么丝瓜藤和肉豆须作文怎么写～下面是小编整理的２０１５山东高考作文立意
丝瓜藤和肉豆须作文怎么写
原题：
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乡间有谚语～“丝瓜藤～肉豆须～分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起～是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的？不同～结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些 纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲滢看了好笑～就说：“种它们是挑来吃的～惦不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长她大～摘下瓜和豆来吃就好了”
要个求：１、选准角度～确定立意；２、自拟 题目；３、除诗歌外～文体不限；４、问纣题特征鲜明。
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丝瓜藤 和肉豆须作文立意：
从父亲的角 度看
第一～父亲认为丝瓜藤肉豆阄须无需分清～得到果实就可以～可以写注夼重结果；
第二～丝瓜藤肉豆须无秽需分开～它们自会各自结各自的果～可以逝写尊重自然规律；
从小孩的角度 思考～
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孩子想分开两种植物～认纣清它们～说明孩子有一种探索精神～可以 写鼓励探索精神～鼓励创新精神；从丝瓜究藤和肉豆须的角度看～可以联系人生～人零生也如丝瓜藤和肉豆须一样～时不时与人瘃纠缠不清～只要记住自己的出发点～不忘嚓自己的目标～过程中的不愉快不必在意～敦由此可以写一写认准目标～懂得放下必能焉成功。
丝瓜藤和肉豆寻须来源于：
无风絮自飞
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襁林清玄
在我们家乡有一句话～叫罗“菜瓜藤～肉豆须～分不清”～意思是丝涝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起～た是无法分辨的。
因此～像兄弟分童家产的时候～夫妻离婚的时候～有许多细敦节部分是无法处理的～老一辈的人就会说眷：“菜瓜藤与肉豆须～分不清呀！”还有障～当一个人有很多亲戚朋友～社会关系异京常复杂的时候～也可以用这一句。以及一别个人在过程中纠缠不清～甚至看不清结局扯之际～也可以用这一句来形容。
极住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙 ～因为他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须鼷缠绵的样子。乡下人谈到人事难以理清的苹真实情境～一提到这句话都会不禁莞尔～ 因为丝瓜与肉
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豆在乡间是最平凡的植物～轲几乎家家都有种植。我幼年时代～院子的塞棚架下就种了许多丝瓜和肉豆～看到它们 纠结错综～常常会令我惊异～真的是肉眼苑难辨～现在回想起来～感觉到现代人复杂纂难以理清的人际关系～确实像这两种植物暴藤蔓的纠缠～想找到丝瓜与肉豆的根与果瘠是不难的～但要在生长的过程分辨就非常蛤困难了。
有一次我发了笨心～想罾要彻底地分辨两者的不同～却把丝瓜和肉喋豆的茎叶都扯断了。父亲看见了觉得很好寺笑～就对我说：“即使你能分辨这两株植 物又有什么意义呢？你只要在它们的根部芑浇水施肥～好好的照顾让它们长大～等到茁丝瓜和肉豆长出来～摘下来吃就好了。丝跤瓜和肉豆都是种来食用的～不是种来分辨疽的呀！”
父亲的话给我很好的启煞示～在人生一切关系的对应上也是如此～羡一个人只要站稳脚跟～努力地向上生长～脱有时不免和别人纠缠～又有什么要紧呢？扇不忘失自己的立场与尊严～最后就会结出菟果实来～当果实结成的时刻～一切的纠缠殳就不重要
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了。
另外一个启示就是为自然～万事万物都有其自然的法则～依循 这自然的发展～常常回头看看自己的脚跟襁～才是生命成长正常的态度。种什么样的 因会结出什么样的果～是必然的～丝瓜虽 与肉豆无法分辨～但丝瓜是丝瓜～肉豆是镝肉豆～这是永远不会变的～我们能做的就 是让丝瓜长出好的丝瓜～让肉豆结出肥硕 的肉豆！
丝瓜是依自然之序而生迂长结果～红花是这样红的～绿叶也是这样涌绿的～没有人能断绝自然而超越地活在世救界～此所以禅师说～“不雨花犹落～无风捻絮自飞”～花与絮的飞落不必因为风雨～鳙而是它已进入了生命的时序。
日扇本的道元禅师到中国习禅归国后～许多人？问他学到了什么～他说：“我已真正领悟盖到眼睛是横着长～鼻子是竖着长的道
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理～蔽所以我空着手回来。”
听到的人 无不大笑～但是立刻他们的笑声都冻结了 ～因为他们之中没有人知道为何鼻子直着 长而眼睛横着长～这使我们知道～禅心就 是自然之心～没有经过人生庄严的历练～Ξ是无法领会其中真谛的呀！
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延参法师写山东盖作文：肉豆须是个什么素菜
乍看 山东高考题目给的素材～不禁哈哈一笑～ 确实孤陋寡闻～丝瓜藤常见～这肉豆须却性是个什么素菜？小徒弟一直在问～我也一柱直在解释～可能就是我们平常说的眉豆、燥扁豆、芸豆、长豆角什么的～后来仔细一摅思索～它是什么豆并不重要～但却能深深 体会到这个题目背后的内涵与意义。
都常说人活了一辈子不容易～这浮生一骨场～洒脱者说人生如歌～豁达者说人生如累梦～有的人越走越快乐～有的人越走越清札醒。闭上眼睛思考人生～这世间的林林总回总～不外是内心世界的随波逐影～拿起什濞么～放下什么～需要的是一种看破～这一鲒路上的所有悲欢都会随风飘远～生命到底М是什么？路过
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生活～不再迷茫。
酾年青时我们常常惊喜生活的赠与～长大后鼠反而越来越迷失～渐渐就会明白～我们还邋未能真正了解这世界～更不曾完全了解自啦己。生活一直在勤勉地教导我们～承认自股己的不足需要勇气～迷茫时不妨慢慢走～濞岁月无非是晴天和阴雨～晴天里容易乐观诊～阴雨天也要学会处之坦然～走在人生的唪风雨～历练的就是学会面对的勇气。成熟急并不是躲得开风雨～而是学会在风雨中咬梭牙坚持～风雨后的坚定向前才是生命的主 旋律。
认识生活～生活本就是一 场辛苦的历练。人生总会有烦心事～世态 炎凉～人情冷暖～谁都知道活着不容易～催伤害与误解～烦恼并纠缠～挫败连着艰难 ～倘若凡事都紧紧抓住不放～留在心里～稼怎能不让人负重前行。看清烦恼的本身～ 该忘记的忘记～该坚强的坚强～灰色的日ㄙ子总会过去～只管活好生命的今天～只管盟鼓足勇气抬头向前。
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都说生活需 要简单～那么就需要去除那些复杂～不要醑在复杂中隐藏～不要让复杂蔓延～更不要 让复杂使生活更疲惫～人活在这个世上～ 简单不容易～去化解那些纠结与成见～尤袅其不易～每天需要面对乱纷纷的生活～并衍不是生活本身多曲折～而更多的是人围给嗬它增加的许多丝瓜藤与肉豆须～并且彼此绊纠缠～罗织成网～成为生活的负累。
生活里对错并没有分的那么明显～划分谋的界限很多是因个人的主观～去臆造好坏 的那道线～其实～不论是顺风还是逆风～渺都是在磨砺自己的身心。磨难来临～不曾 是特意为了毁灭什么～不过是坚定一个人ノ心志的老朋友～渡过一次～学习一次。而笄生活里的那些顺风顺水～也并不一定全是嗬助缘～情绪太过～反倒是失了分寸。
征
人活在世上～很多事情纠缠不清～一蛰次次是与非的造就～也难以分出个头和尾萧来～很多人都说难得糊涂～可真正明了的院又有几个。丝瓜藤与肉豆须～藤蔓纠结何 须在意～正如过去的迷茫不清～与其纠结氟～倒不如想想当下如何让自己清明～
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对于嚅未来的路～努力去做～结果自然不会差。
生活向前～注定还要面对更多的磨纱擦和矛盾～那么一样会有更多的突破和崭焉新～不为纠结恼人～不为小事抓狂～在那潆些盲目的固执里清醒～当然也要适应生活庋的苦辣酸甜～该坚持的坚持～该放弃的放 弃～让生活成为一种轻松的前行～而不是阃苦苦纠结往日的创伤～既然在生活里伴随Ξ生活～记得一句忠告～不管生活什么脸色祭～不要和生活撕破脸～尝试着把生活活成锃一场友好。
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作文五：《2015山东高考作文立意》1700字
２０１５山东高考作文立意
２０１５山东高考作文是一个材料作文，材料来源于林清玄文章《无风絮自飞》，与其他省份的作文相同的是，这也是一篇多角度作文，考生可从材料中，父亲与孩子的角度确定立意写作文，那么丝瓜藤和肉豆须作文怎么写，下面是小编整理的２０１５山东高考作文立意
丝瓜藤和肉豆须作文怎么写
原题：
乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”
要求：１、选准角度，确定立意；２、自拟题目；３、除诗歌外，文体不限；４、问题特征鲜明。
丝瓜藤和肉豆须作文立意：
从父亲的角度看
第一，父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清，得到果实就可以，可以写注重结果；
第二，丝瓜藤肉豆须无需分开，它们自会各自结各自的果，可以写尊重自然规律；
从小孩的角度思考，
孩子想分开两种植物，认清它们，说明孩子有一种探索精神，可以写鼓励探索精神，鼓励创新精神；从丝瓜藤和肉豆须的角度看，可以联系人生，人生也如丝瓜藤和肉豆须一样，时不时与人纠缠不清，只要记住自己的出发点，不忘自己的目标，过程中的不愉快不必在意，由此可以写一写认准目标，懂得放下必能成功。
丝瓜藤和肉豆须来源于：
无风絮自飞
林清玄
在我们家乡有一句话，叫“菜瓜藤，肉豆须，分不清”，意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是无法分辨的。
因此，像兄弟分家产的时候，夫妻离婚的时候，有许多细节部分是无法处理的，老一辈的人就会说：“菜瓜藤与肉豆须，分不清呀！”还有，当一个人有很多亲戚朋友，社会关系异常复杂的时候，也可以用这一句。以及一个人在过程中纠缠不清，甚至看不清结局之际，也可以用这一句来形容。
住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙，因为他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。乡下人谈到人事难以理清的真实情境，一提到这句话都会不禁莞尔，因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物，几乎家家都有种植。我幼年时代，院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆，看到它们纠结错综，常常会令我惊异，真的是肉眼难辨，现在回想起来，感觉到现代人复杂难以理清的人际关系，确实像这两种植物藤蔓的纠缠，想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的，但要在生长的过程分辨就非常困难了。
有一次我发了笨心，想要彻底地分辨两者的不同，却把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。父亲看见了觉得很好笑，就对我说：“即使你能分辨这两株植物又有什么意义呢？你只要在它们的根部浇水施肥，好好的照顾让它们长大，等到丝瓜和肉豆长出来，摘下来吃就好了。丝
瓜和肉豆都是种来食用的，不是种来分辨的呀！”
父亲的话给我很好的启示，在人生一切关系的对应上也是如此，一个人只要站稳脚跟，努力地向上生长，有时不免和别人纠缠，又有什么要紧呢？不忘失自己的立场与尊严，最后就会结出果实来，当果实结成的时刻，一切的纠缠就不重要了。
另外一个启示就是自然，万事万物都有其自然的法则，依循这自然的发展，常常回头看看自己的脚跟，才是生命成长正常的态度。种什么样的因会结出什么样的果，是必然的，丝瓜虽与肉豆无法分辨，但丝瓜是丝瓜，肉豆是肉豆，这是永远不会变的，我们能做的就是让丝瓜长出好的丝瓜，让肉豆结出肥硕的肉豆！
丝瓜是依自然之序而生长结果，红花是这样红的，绿叶也是这样绿的，没有人能断绝自然而超越地活在世界，此所以禅师说，“不雨花犹落，无风絮自飞”，花与絮的飞落不必因为风雨，而是它已进入了生命的时序。
日本的道元禅师到中国习禅归国后，许多人问他学到了什么，他说：“我已真正领悟到眼睛是横着长，鼻子是竖着长的道理，所以我空着手回来。”
听到的人无不大笑，但是立刻他们的笑声都冻结了，因为他们之中没有人知道为何鼻子直着长而眼睛横着长，这使我们知道，禅心就是自然之心，没有经过人生庄严的历练，是无法领会其中真谛的呀！
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作文六：《2015山东高考作文立意》14000字
２０１５山东高考作文立意
乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”
要求：１、选准角度，确定立意；２、自拟题目；３、除诗歌外，文体不限；４、问题特征鲜明。
从父亲的角度看
第一，父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清，得到果实就可以，可以写注重结果；
第二，丝瓜藤肉豆须无需分开，它们自会各自结各自的果，可以写尊重自然规律；
从小孩的角度思考，
孩子想分开两种植物，认清它们，说明孩子有一种探索精神，可以写鼓励探索精神，鼓励创新精神；从丝瓜藤和肉豆须的角度看，可以联系人生，人生也如丝瓜藤和肉豆须一样，时不时与人纠缠不清，只要记住自己的出发点，不忘自己的目标，过程中的不愉快不必在意，由此可以写一写认
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准目标，懂得放下必能成功。
丝瓜藤和肉豆须来源于：
无风絮自飞
林清玄
在我们家乡有一句话，叫“菜瓜藤，肉豆须，分不清”，意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是无法分辨的。
因此，像兄弟分家产的时候，夫妻离婚的时候，有许多细节部分是无法处理的，老一辈的人就会说：“菜瓜藤与肉豆须，分不清呀！”还有，当一个人有很多亲戚朋友，社会关系异常复杂的时候，也可以用这一句。以及一个人在过程中纠缠不清，甚至看不清结局之际，也可以用这一句来形容。
住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙，因为他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。乡下人谈到人事难以理清的真实情境，一提到这句话都会不禁莞尔，因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物，几乎家家都有种植。我幼年时代，院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆，看到它们纠结错综，常常会令我惊异，真的是肉眼难辨，现在回想起来，感觉到现代人复杂难以理清的人际关系，确实像这两种植物藤蔓的纠缠，想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的，但要在生长的过程分辨就非常困难了。
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有一次我发了笨心，想要彻底地分辨两者的不同，却把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。父亲看见了觉得很好笑，就对我说：“即使你能分辨这两株植物又有什么意义呢？你只要在它们的根部浇水施肥，好好的照顾让它们长大，等到丝瓜和肉豆长出来，摘下来吃就好了。丝瓜和肉豆都是种来食用的，不是种来分辨的呀！”
父亲的话给我很好的启示，在人生一切关系的对应上也是如此，一个人只要站稳脚跟，努力地向上生长，有时不免和别人纠缠，又有什么要紧呢？不忘失自己的立场与尊严，最后就会结出果实来，当果实结成的时刻，一切的纠缠就不重要了。
另外一个启示就是自然，万事万物都有其自然的法则，依循这自然的发展，常常回头看看自己的脚跟，才是生命成长正常的态度。种什么样的因会结出什么样的果，是必然的，丝瓜虽与肉豆无法分辨，但丝瓜是丝瓜，肉豆是肉豆，这是永远不会变的，我们能做的就是让丝瓜长出好的丝瓜，让肉豆结出肥硕的肉豆！
丝瓜是依自然之序而生长结果，红花是这样红的，绿叶也是这样绿的，没有人能断绝自然而超越地活在世界，此所以禅师说，“不雨花犹落，无风絮自飞”，花与絮的飞落不必因为风雨，而是它已进入了生命的时序。
日本的道元禅师到中国习禅归国后，许多人问他学到
３ ／ ２２
了什么，他说：“我已真正领悟到眼睛是横着长，鼻子是竖着长的道理，所以我空着手回来。”
听到的人无不大笑，但是立刻他们的笑声都冻结了，因为他们之中没有人知道为何鼻子直着长而眼睛横着长，这使我们知道，禅心就是自然之心，没有经过人生庄严的历练，是无法领会其中真谛的呀！
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乍看山东高考题目给的素材，不禁哈哈一笑，确实孤陋寡闻，丝瓜藤常见，这肉豆须却是个什么素菜？小徒弟一直在问，我也一直在解释，可能就是我们平常说的眉豆、扁豆、芸豆、长豆角什么的，后来仔细一思索，它是什么豆并不重要，但却能深深体会到这个题目背后的内涵与意义。
都常说人活了一辈子不容易，这浮生一场，洒脱者说人生如歌，豁达者说人生如梦，有的人越走越快乐，有的人越走越清醒。闭上眼睛思考人生，这世间的林林总总，不外是内心世界的随波逐影，拿起什么，放下什么，需要的是一种看破，这一路上的所有悲欢都会随风飘远，生命到底是什么？路过生活，不再迷茫。
年青时我们常常惊喜生活的赠与，长大后反而越来越
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迷失，渐渐就会明白，我们还未能真正了解这世界，更不曾完全了解自己。生活一直在勤勉地教导我们，承认自己的不足需要勇气，迷茫时不妨慢慢走， 岁月无非是晴天和阴雨，晴天里容易乐观，阴雨天也要学会处之坦然，走在人生的风雨，历练的就是学会面对的勇气。成熟并不是躲得开风雨，而是学会在风雨中咬牙坚持，风雨后的坚定向前才是生命的主旋律。
认识生活，生活本就是一场辛苦的历练。人生总会有烦心事，世态炎凉，人情冷暖，谁都知道活着不容易，伤害与误解，烦恼并纠缠，挫败连着艰难，倘若凡事都紧紧抓住不放，留在心里，怎能不让人负重前行。看清烦恼的本身，该忘记的忘记，该坚强的坚强，灰色的日子总会过去，只管活好生命的今天，只管鼓足勇气抬头向前。
都说生活需要简单，那么就需要去除那些复杂，不要在复杂中隐藏，不要让复杂蔓延，更不要让复杂使生活更疲惫，人活在这个世上，简单不容易，去化解那些纠结与成见，尤其不易，每天需要面对乱纷纷的生活，并不是生活本身多曲折，而更多的是人围给它增加的许多丝瓜藤与肉豆须，并且彼此纠缠，罗织成网，成为生活的负累。
生活里对错并没有分的那么明显，划分的界限很多是因个人的主观，去臆造好坏的那道线，其实，不论是顺风还是逆风，都是在磨砺自己的身心。磨难来临，不曾是特意为
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了毁灭什么，不过是坚定一个人心志的老朋友，渡过一次，学习一次。而生活里的那些顺风顺水，也并不一定全是助缘，情绪太过，反倒是失了分寸。
人活在世上，很多事情纠缠不清，一次次是与非的造就，也难以分出个头和尾来，很多人都说难得糊涂，可真正明了的又有几个。丝瓜藤与肉豆须，藤蔓纠结何须在意，正如过去的迷茫不清，与其纠结，倒不如想想当下如何让自己清明，对于未来的路，努力去做，结果自然不会差。
生活向前，注定还要面对更多的磨擦和矛盾，那么一样会有更多的突破和崭新，不为纠结恼人，不为小事抓狂，在那些盲目的固执里清醒，当然也要适应生活的苦辣酸甜，该坚持的坚持，该放弃的放弃，让生活成为一种轻松的前行，而不是苦苦纠结往日的创伤，既然在生活里伴随生活，记得一句忠告，不管生活什么脸色，不要和生活撕破脸，尝试着把生活活成一场友好。
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市直机关２０１６年党建工作报告
同志们：
这次会议的主要任务是：学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话精神，总结去年市直机关党的工作，部署安排今年各项工作。下面，我代表市直工委报告工作，请大家审议。
一、２０１５年机关党建工作回顾
在市委的正确领导下，市直机关各级党组织和广大党员深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和****系列重要讲话精神，积极适应经济发展和党建新常态，以从严治党为主线，着力建设“三型”机关党组织，以打造政治坚定、能力过硬、作风优良、改革创新的机关党员队伍为重要目标，全面提升了机关党建工作规范化、科学化水平，为服务市委“提质ｘｘ、打造升级版”战略做出了重要贡献。回顾去年机关党建工作，主要完成了以下几方面的工作。
（一）深入学习贯彻党的十八大和中央、省、市全会精神，认真抓好机关党员思想政治工作
市直机关各级党组织始终坚持把党员干部思想行动与党中央保持高度一致作为首要目标，深入学习贯彻党的十八和****系列讲话精神，不断加强党员干部的党性教育、道德教育和党纪国法教育。结合群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，市直机关
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各级党组织扎实深入地开展了“四风”专项整治、领导班子问题查找、专题民主生活会等形式内容的活动，进一步提升了机关党员的党性修养和思想认识水平。去年，各级党组织通过组织培训、召开座谈会、开展竞赛活动、赠送学习书籍等多种形式加强党员思想教育工作。市直机关系统共举办了６批机关党务干部和入党积极分子培训班，组织机关党员集中学习了****系列讲话精神，专题辅导学习了《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等重要内容，增强了机关党员干部的政治理论素养。去年，机关工委为８５个基层党组织及６０００余名党员免费订赠了《党的十八届五中全会辅导百问》、《机关党建实务指南》、《中直党建》、《紫光阁》等书籍杂志共计２万余册，并采取网络答题方式举办了２期知识问答比赛，营造了市直机关政治理论知识学习氛围。
（二）制订出台《实施意见》制度文件，夯实机关党建制度基础
去年，根据中央省委规定，工委代市委起草了《中共ｘｘ市委贯彻落实的实施意见》，经市委常委会审议通过，于２０１５年８月１５日颁布实施。该项制度的出台，为我市党建工作提供了强有力的制度保障。自市委《实施意见》出台后，市直机关各级党组织认真学习贯彻文件精神。各区县委副书记和市直部门党组（党委）副书记、市直机关基层党组织书记、市直机关党支部党务干部均分批次参与了专题培训活动。工委联合《ｘｘ日报》社对《实施意见》的主要内容进行了专题宣传报道，为进一步贯彻落实市委《实施意见》营造了良好氛围。
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（三）加强机关基层党组织建设，夯实基层组织基础
市直机关各级党组织认真贯彻落实市委《实施意见》，严格执行机关基层党组织届期制，去年共有４０家（含政府职能调整后新组建单位）机关基层党组织完成了换届工作，严格履行了新任机关党组织正副书记考察、选举和审批程序，按规范要求配齐了机关党组织班子。市直各级机关党组织按照中央精神严格履行发展党员的标准和程序，去年共发展党员６４名。
（四）督促落实党建任务考核，扎实推行党建工作标准化建设
为了确保党建基础工作到位、基本制度落地、基础保障落实，市直机关工委制定了市直机关党支部规范化建设细则，并根据市委《实施意见》的要求加大考核力度。去年，市直机关单位系统召开了“市直机关党组织书记抓基层党建述职评议大会”，首次采取抽签方式，对５位基层党组织书记进行了现场述职考核，现场点评了基层党建工作，并将考核结果进行了通报，严格按照《ｘｘ基层党建工作问责办法》进行奖励和问责，有力地推动了机关党建工作落到实处。
（五）加强联系服务基层，推动服务型党组织建设
市直各级党组织深入践行党的群众路线，拓宽联系基层渠道、创新服务活动载体、转变机关工作作风，提升了机关服务效能。国税、地税、国网等多家单位主动深入企业提供优质服务，获得了企业的一致好评；３０多家市直机关单位完成了社区报到任务，４００多名党员认领了社区服务岗位，部分市直单位投入资金和人力帮助社区解决实际困难，社区服务水平不断提高；市直各单位扎实开展了“一进二访”
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活动，农村扶贫工作取得了实效；市直机关工委对７０多名老党员和生活困难党员集中开展了走访慰问活动，帮助解决了实际困难。通过“走进基层服务企业、走进社区服务居民、走进困难家庭帮扶群众”等系列举措，增强了与基层的沟通衔接，切实提高了党建服务效能。
（六）积极培育创建品牌，党建创新工作取得成效
市直机关各级党组织立足机关党建本职工作，精心培育打造机关党建工作品牌。国网ｘｘ供电公司创建的“军辉华”劳模创新工作室，通过充分发挥共产党员和劳模先进在企业生产经营中的示范引领作用，激发了广大职工进行技术创新的生机与活力。ｘｘ市国税局开展“一部一品”（一支部一品牌）党建工作，突出党建工作特色，发挥基层组织优势，形成了党建工作与税收业务工作齐头并进的良好局面。市民政局推行实施了《党建项目化考核管理办法》，率先用项目化方式规范党建管理工作，获得了省直机关工委的高度肯定。去年，工委在全国和全省机关党建工作交流会上，多次将党建品牌创建工作进行推介，取得了良好的宣传示范作用。
（七）突出作风监督检查，坚持作风建设常抓不懈
市直各级机关党组织高度重视机关党员干部特别是领导干部的作风建设，深入贯彻落实主体责任和监督责任，作风建设不断改善。工委副处级纪检员朱国辉同志积极协助纪委开展作风检查和巡视工作，紧盯“四风”新情况、新问题、新动向，广泛开展明察暗访专项监督检查活动，通过持续狠抓机关作风建设，加大了庸懒散问题治理力度，督查常态化机制逐步建立，市直机关单位的廉政建设氛围不断
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增强。
（八）坚持党群共建，塑造文明和谐机关形象
市直机关各级党组织积极发挥工青妇群团组织作用，加强机关精神文明建设。市直机关各级党组织积极参加全省“十佳”学习型机关评选、全省优秀志愿者候选人评选、全市道德模范评选等活动。市直机关妇工委指导各级妇委会开展了“巾帼文明岗”、“五好文明家庭”等创建活动，国网ｘｘ供电公司客服服务中心电费核算班获得了国家级“巾帼文明岗”。工委还先后联合市总工会、市体育局、市妇联、市文广新局等单位联合举办了“市运会”、“广播体操比赛”等系列活动，增强了市直机关活力，丰富市直机关文化生活，树立了文明和谐、积极向上的良好风气。
过去一年工作成绩的取得，是市委正确领导的结果，是市直各单位党组（党委）大力支持、积极参与配合的结果，是各级基层党组织、广大党员和党务工作者勤奋工作、务实进取的结果。在此，我代表市直机关工委表示衷心的感谢～
在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的问题和不足，主要是：机关党建工作与全面从严治党的要求还有一定差距；部分机关党组织对党员的教育、管理还不够严格；机关党建规范化水平还不够高；机关党建创新意识和能力不强；不少党员宗旨意识、群众观念还有待提高等。这些问题，必须在今后工作中加以改进和解决。
二、２０１６年机关党的工作理念
机关党建是党的建设重要组成部分。回顾总结过去的工作经验，
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我们感受最深的是要坚持五个“务必”：务必以强化理论武装、把牢政治方向为首要前提；务必以对党绝对忠诚、强化看齐意识为核心要求；务必以围绕中心、服务大局为基本原则；务必以根植基层、重心下移为基础环节；务必以完善制度、健全机制为根本保证。十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，是总揽党建工作的灵魂和红线。我们既要传承过去好的经验，又要适应新形势要求，在宣传贯彻好五大发展理念的同时，坚决以此为引领，统御机关党建工作。要更加注重改革创新，积极践行党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进，更主动地适应时代变化，不断更新思维模式和方式载体，使机关党建始终充满生机活力。要更加注重遵循规律，坚持问题导向，把研究解决问题的过程，深化为认识并运用规律的过程，以包容开放的态度、求真务实的精神，广泛吸收一切有益的理论和实践成果，不断提高机关党建工作的专业能力和科学化水平。要更加注重以人为本，尊重党员的主体地位，优化党组织的服务功能，使机关党建深耕厚植于广大普通党员和基层群众中，实现共建共享，构筑牢固的向心力。用五大发展理念指导机关党建，在抓好基础性、日常性工作的同时，更要突出抓好普遍性、引领性问题的研究解决，在重点突破中实现整体提升。
三、２０１６年机关党的工作重点
今年工作的总体要求是：全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习****系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立五大发展理念，切
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实增强四种意识，坚持“紧跟中心、建好队伍、抓好自身、虚功实做”的思路，突出强化理想信念教育、严明党的政治纪律、落实管党治党责任、提升服务保障能力等重点，积极适应经济发展和党建新常态，以从严治党要求为主线，围绕加快实现“旅游胜地梦全面小康梦”目标，全面提升机关党建工作科学规范化水平，努力打造一支政治坚定、作风过硬、改革创新的机关党员队伍，为落实市委重大决策部署、实现全市“十三五”良好开局作出新的更大贡献。
（一）以学习贯彻党的十八届五中全会精神和****系列重要讲话精神为主线，扎实推进机关党的思想政治建设
１、深入开展五大发展理念的宣传教育。各单位党组织要宣传好党中央治国理政新理念新思想新战略，把五大发展理念的学习贯彻列入当前对党员理论教育的重中之重。探索举办“市直机关党员大讲堂”，全面带动机关基层党组织和广大党员干部学习。结合梳理总结“十二五”时期发展成就，以庆祝建党９５周年和纪念红军长征胜利８０周年为契机，重点总结好、宣传好十八大以来本部门本行业本系统各方面工作的新探索新进展，提振精气神、凝聚正能量。
２、扎实开展“两学一做”活动。按照中央统一部署要求，组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，加强思想教育和党性锤炼，巩固拓展“三严三实”专题教育成果。突出抓好党章的学习，强化对党绝对忠诚教育。进一步加强纪律建设，严明党的政治纪律和政治规矩，把守纪律讲规矩作为必须牢牢把握的重大政治原则和不可逾越的政治底线，深入开展党的纪律和规矩学习教育。
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围绕“唤醒党员意识、亮出党员身份、展示党员形象、发挥党员作用”，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，紧密联系思想、工作、作风实际，把教育融入日常、实现常态。工委将牵头组织开展市直机关党员“学党章党纪学系列讲话”知识竞赛活动，强化机关党员的党性意识。
３、加强社会主义核心价值观教育。各单位党组织要坚持把政治学习、理论武装和社会主义核心价值观的教育结合起来，要把社会主义核心价值观的教育与机关文化建设结合起来，把改善意识形态工作与培育和践行社会主义核心价值结合起来，提升教育的生动性和感染力，引导党员干部学而信、信而行、行而果。坚持用社会主义核心价值体系引领机关文化建设，广泛开展“道德讲堂”、部门价值理念提炼活动和群众性文化活动，积极推进高雅艺术进机关、进企事业单位，组建各种兴趣小组，丰富党员干部精神文化生活。
（二）以强化基层党组织的政治属性和政治功能为重点，加强基层组织建设，着力提升基层党组织创造力凝聚力战斗力
１、大力推进机关党建规范化建设。今年为“基层党组织规范化建设年”。各单位党组织要认真梳理现有基层党建工作制度，建立健全基层党组织书记队伍建设、“三会一课”、发展党员、民主评议党员、处置不合格党员、流动党员管理、机关在职党员到社区报到等制度，通过健全和落实组织制度进一步规范机关党建工作。通过全方位、高频度的业务培训指导，促进机关党组织书记和党务工作者进一步熟悉业务、规范工作。市直机关所有机关基层党支部要按照手册项目统
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一规范支部工作记录，及时建好基层党建工作各类台账，做好考核备查工作。工委将把党支部规范化化建设开展情况作为党建工作考核的重要指标，纳入各责任主体履行党建工作责任述职的重要内容，作为支部评先评优的基础性条件。通过深化开展支部规范化建设，有效巩固基层基础，提升基层组织规范化建设水平。
２、深化党建示范点建设。在全面抓机关基层党建工作规范化的同时，通过以奖代投的党内激励途径，创建一批把业务工作与党建工作紧密结合、服务基层群众与党员队伍建设融为一体的机关服务型党组织示范点，打造机关基层党建品牌，优化为民服务窗口。针对各自单位的实际情况进行一次全面摸底、综合评估，根据各自部门特点、工作特色等因素，择优选点、科学布局、系统设计，确定一定数量最具有代表性、引领性的机关党组织，作为品牌创建对象。以纪念建党９５周年为契机，遴选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，发挥好先进典型的示范带动作用。
３、抓好党员日常教育管理。认真落实好《中国共产党发展党员工作细则》，科学编制２０１６年度党员发展计划，按照规定流程发展党员，做好发展党员对象教育培训工作，确保新发展党员质量。做好党籍管理，及时接转并按时做好党员年报工作。做好党费收缴、使用和管理工作。严格党员日常管理，建立健全党员动态管理机制，从严规范党员日常行为。完善党内激励、关怀、帮扶机制，帮助生活困难党员解决实际问题。
４、严格党内政治生活。强化党内政治生活制度的落实，切实维
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护党内政治生活制度的严肃性和权威性。教育引导党员干部牢固树立严格按照党章等党内法规制度参加党内政治生活的观念，认真抓好“三会一课”、民主评议党员、组织生活会特别是党员领导干部参加双重组织生活等制度的细化完善和落实到位。加强对领导班子民主生活会的指导，促使党员领导干部用好批评与自我批评武器，切实提高民主生活会质量，不断提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。探索开展党内政治生活考核工作，将党内政治生活情况作为评价党组织书记履行党建责任的重要内容，将党员参加党内政治生活情况作为评先评优、处置不合格党员的重要依据。
５、认真服务好市委换届工作。要根据市委的要求，认真做好服务市委换届各项工作，要把“三严三实”要求贯穿于换届工作的全过程，切实加强党的领导，特别要严明政治纪律和组织纪律，确保换届工作风清气正、公开公正公平。
（三）强化正风肃纪，切实落实中央全面从严治党部署要求推进机关党风廉政建设
１、加强反腐倡廉教育。切实抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习宣传和贯彻执行，扎实开展党性党风党纪、廉政法规、廉洁自律教育，把反腐倡廉教育作为党员教育培训的重要内容，与理想信念和宗旨教育、政德教育等有机结合，不断提高党员干部的廉洁自律意识。综合运用警示教育、党规党纪知识测试等多种形式，筑牢拒腐防变的思想防线，增强教育的针对性和实效性，推进廉政教育常态化机制建设。
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２、严格落实党风廉政建设“两个责任”。突出主责主业、聚焦中心任务，将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。督促党员领导干部严格执行领导干部报告个人重大事项等规定，建立健全廉政谈话等制度，加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查。
３、严肃执行党纪党规。把纪律和规矩挺在前面，把贯彻《准则》和《条例》作为落实全面从严治党要求和党风廉政建设责任的重要抓手，督促党组织和党员干部遵守政治纪律和政治规矩，强化执纪问责，让守纪律讲规矩成为党员干部的行为习惯。
（四）以聚人心增活力为切入点，进一步加强机关精神文明建设和群团工作，形成推动事业发展的整体合力
１、深入基层联系服务群众。建立健全联系群众的长效机制，推动机关干部下基层联系群众常态化、制度化。深化“机关支部联基层”、“双联”帮扶、“送温暖、献爱心”等形式多样的密切联系群众的活动载体，真心实意帮助困难职工、困难群众和困难党员解决具体问题。要充分发挥基层党组织的组织资源和组织优势，在联系服务群众的过程中，不断壮大和释放党组织和党员的组织力、动员力，做好思想政治工作，教育群众、动员群众、组织群众，增强推动实现“旅游胜地梦全面小康梦”目标的强大向心力和凝聚力。
２、发挥群团组织作用。加强对群团组织的领导，着力抓好中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和省委《实施意见》的贯彻落实，切实克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题，增强群
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团组织的政治性、先进性、群众性。各单位群团组织既要围绕改革发展大局做好“公转”，又要聚焦各自联系群众的特点做好“自转”，努力克服自弹自唱、自娱自乐、封闭运行的工作模式，着力打造一批能让群众受益、凝聚民心的品牌工作和活动。工会组织要抓好“职工之家”建设，着力维护职工合法权益，激发职工创新创业热情；共青团组织要通过“五型团组织”星级创建、市直青年志愿服务品牌化建设等工作，更好地凝聚和服务青年；妇女组织要继续开展好寻找“最美系列活动，弘扬传承良好家风家训。
３、推动精神文明创建向纵深发展。强化思想、道德、文化、法制建设，提升党员干部的法治精神和人文素养；进一步完善文明创建测评体系，严格文明创建申报、考核、复核程序，加大软环境考核权重，细化软环境考核指标，推进创建工作系统化、规范化、长效化，不断提升市直单位的综合管理水平和整体文明形象。
（五）以落实党建工作责任制为抓手，强化组织保障工作，着力提升机关党建工作水平
１、严格贯彻落实党建工作责任。坚持不懈地抓好《中共ｘｘ市委贯彻落实〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》的贯彻落实。逐项梳理贯彻执行中存在的问题，主动汇报、积极协调，争取党组（党委）的重视支持，一项一项攻坚，一件一件解决，特别是抓好人员、经费、换届、党内监督等刚性要求的落实。深入好做法、好经验，加强宣传引导，推动形成狠抓《实施意见》贯彻落实的鲜明导向。建立科学定责、督促履责、准确考责、严格问责的“四责一体”
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工作机制。每个季度对各单位党建工作落实情况进行一次全面督查，进一步健全党建工作述职评议机制，继续开展机关基层党组织书记履行党建工作责任述职评议，逐步扩大覆盖面，严格工作要求，强化结果运用，增强述评实效。市直各系统、直属单位党组织要组织所属基层党组织进行党建工作专项述职，同时向工委报送述职评议情况。对履行管党治党责任不力的机关党组织和党务干部，严肃问责。
２、切实加强机关党务干部队伍建设。要不断加强机关党务工作者业务学习，不断提升做好机关党建工作的专业化能力，防范“以精力不足掩盖能力不足”的问题。举办市直机关直属党组织书记能力提升培训班、新任党务干部党建实务培训班、机关党支部书记培训示范班等重点班次，提高机关党务干部的能力和水平。机关党务干部要主动适应新常态，以强烈的责任担当、强烈的工作激情、强烈的示范意识、强烈的奉献精神，坚持谋定而后动，加强统筹整合，增强机关党建工作的落实力和实效性。
３、坚持走在前做表率，加强工委自身建设。准确把握职能定位，细化各部室岗位职责、工作标准和工作规范，以严的标准、严的纪律、严的措施推进工作，切实做到“走在前、做表率”，主动跟紧、靠紧、贴紧市委、市政府中心工作，加强与其他部门单位的联系配合，积极为市直机关党组织提供精准服务，切实将市直机关工委打造成为机关党员干部的家园。
同志们，做好今年工作意义重大、任务艰巨。让我们在市委的坚强领导下，上下一致，齐心协力，锐意进取，真抓实干，不断开创市
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直机关党的工作新局面，为努力实现我市“十三五”良好开局作出新的更大贡献～
国资公司老干部工作总结
２０１５年国资公司在区委老干部局领导的关心指导下，紧紧围绕落实“两个待遇”开展工作，较好地完成了全年各项工作任务。现将一年来所做工作简要汇报如下：
一、待遇落实工作。
１．积极参与区委老干部局组织的各项政治学习和活动。
２．开展春节以及春季、秋季的上门走访慰问工作。
３．鼓励老同志上老年大学，学费全额报销。
４．做好党报党刊订阅工作。
５．认真搞好离退休人员增资工作。对于个别老同志在增资算法上有不懂、有疑虑，我们及时给予解释清楚，消除心中的顾虑，使老同志安心生活。
二、日常服务管理工作。
１．对于生病住院的离退休老同志能及时去探望，送上组织的关怀和温暖。
２．居住在外地的离退休老同志，平时通过电话联系，了解他们的
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思想动态、健康状况，并认真做好医药费的报销工作。
３． 在区委老干部局领导的大力帮助下，力所能竭为老干解决一些实际困难。
三、老同志的思想稳定工作。老同志稳定的思想情绪，是老同志晚年幸福的基础，也是我们老干部工作的基础，我们十分注重这方面工作。
今年来，有个别老同志因碰到一些困难，向组织提出一些诉求，有些因政策原因，解决确有难度，我们给予耐心解释，使老同志能理解。这方面的事情也给区委老干部局领导增添了不少麻烦。
近期，在新一轮机关事业单位工作人员养老保险制度改革中，我们国资公司（由原二轻、商业、物业、协办等部门转体过来的）机关退休人碰到了制度障碍，老同志情绪激动，我们一方面做好思想安抚工作，另一方面把他们的诉求及时反馈给区人社局等职能部门。
回顾一年来的工作，有３ 点使我们感受很深：一是得到了区委老干部局领导的关怀和指导。二是要充分发挥了离退休老干部的作用（主要是建立了离退休干部联络员制度）。三是我们在工作中，要做到“三勤（近）”，即：脚勤、手勤、心近。
不足的地方：工作按部就班，创新少。
四、２０１６年打算：
１．按照离退休干部工作要求和区委老干部局工作部署做好离退休干部服务管理工作。
２．重点做好春节慰问和老同志的思想稳定工作。
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作文七：《2017山东高考作文立意 2014辽宁高考作文立意分析》1200字
２０１４辽宁高考作文立意分析
一、原题展示
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
夜晚，祖孙二人椅窗远眺。“瞧，万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美～”男孩说，“要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去，”老人颔首，又沉思摇头：“可惜满天繁星没有了。沧海桑田，转眼之间啊～当年那些祖先，山洞边点燃篝火，看月亮初升，天空灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”
对于这则材料，你有何感受、联想、思考，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、材料点评
１
２０１４年辽宁省高考作文依然是新材料作文，形式和往年一样，这道作文题，含义丰富，角度灵活，可深可浅，亦大亦小，耐人寻味，颇有特色。这个题目，很容易考出考生的文化、素养与认知的水平高低，是一个很不错的命题。
三、立意分析
１、这则材料角色清楚，一是男孩，一是爷爷。材料里，男孩的角度是赞美现代科技带给当代生活的丰富色彩及便利，当代人享用着诸多现代科技成果带来的多彩生活和便利条件，的确应该感到幸福和感恩。而爷爷的感概，则让人看到现代科技带来的一些负面影响，比如雾霾等环境污染；并让人格外怀想曾经的往昔、古代，怀念那一尘不染的空气、月华、星光和篝火??总之，霓虹闪耀是一种美，星汉灿烂也是一种美。前者是现代美、科技美、智慧美、创造美、都市美，是经济的繁荣，科技的进步，生活的富足；后者是自然美、古朴美、原始美、田园美、山野美。
当然也各有不足，前者带来一定的环境污染等副产品，后者则享受不到现代科技文明带给现代人的方便、快捷、繁荣、富足。要是两者能够兼得该有多好，至少应该努力实现它们的互补。社会要发展，自然也要保护，科技进步与环境保护要是保持同步才是最好。
２、该材料和社会现实联系非常密切，契合当下社会发展科技不断进步和人们对传统与自然的生活方式的怀念，有很强
２
的现实意义。
具体写来，审题立意难度不是很大，考生可以从男孩的角度出发，谈谈现代科技的美，２０１４辽宁高考作文立意分析着意赞美现代文明的进步和辉煌；也可以从老人的角度谈谈自然状态的美，侧重表达怀古之幽情；当然也可以将二者结合起来进行辩论分析：既可以从“发展与保护”等比较现实的角度展开，也可以从“星火与灯火”等比较诗意的角度入手。
总之，考生行文可以各有侧重，但都不该忘记辩证说理，不能把话说得过于极端和绝对，不能为了证明自己角度的正确而将对方的角度一棍子打死。写作上，考生可以写成文辞优美、内涵丰富的记叙文，也可以写成思想深刻的议论文，选材也较广泛，科技的美，从古代人们追求科技带来的人类社会的进步，到今天“嫦娥登月”、“ 神十”上天都是科技延展了人们的广度和深度；自然的美，从大自然入手，传统文化、自然的生存状态，皆可入文，可以考出考生的真实水平。
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作文八：《高考作文立意 2011年山东卷高考作文应如何立意》800字
今年的山东高考作文，果然是一个命题作文。关于命题作文的审题和立意的指导的功夫果然没有白费，我心欣欣然。
今年的高考作文，看似很简单，但其实其中内含玄机。
作文题目是“这世界需要你。”
猛一看，这个作文题目好像是烛照个人的成长，张扬个性的色彩，体现自我的个性，彰显个人的作用。细细思来，如果只将视角集中在个人身上，体现个体的重要性，似乎就将文章写浅了，且个体被“世界需要”也不是太好着手写作。
我想，这次的作文立意是不是可以从这样几个方面着手。
一、这里的你是一个个具体的个体，这个世界是由一个个个体组成的，因而，需要每一个个体的努力，只有人人都献出自己的赤诚和努力，才能将世界变的更美好。
由此，学生可结合平时练过的两个作文题目写作。
１、北约作文题目：依据鲁迅先生名言“无穷的远方，无数
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的人们，都与我有关”，考生写一篇７００到８００字的文章，要求考生不得抄袭，不得使用虚假论据，不能说套话，案例真实，感情真挚。
２、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。我的世界里不能没有你，也不能没有他。我中有你，你中有他，我，你，他，不可分离。我，你，他，看似简单，却组成了人世间最美的音符。
请全面理解材料，可以选择一个角度立意。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，作文不要脱离材料内容的范围。
二、这里的“你”具有象征意义。
１、“你”代表一种精神。“你”可以指哥斯拉兄弟的“诚信”的品质，可以指食指的“相信未来”的信念，可以指贝尔曼的为了他人甘愿牺牲自己的精神，可以指在灾难面前毫不畏惧、勇敢奋斗的一种意志等。
２、“你”代表一种文化。如《论语》《孟子》《唐宋八大家散文》《唐诗宋词》等古典文化典籍对世界人们的精神滋养，孔子学院在世界各地的的设立，中华文化在世界范围内的传播与传承等。
３、你代表一种趋势与潮流。如志愿者，无偿献血者，微博等等。
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作文九：《2010山东卷高考作文立意.doc》14800字
２０１０山东卷高考作文立意
近几年山东高考作文题目走向及分析
近几年山东高考作文题目走向及分析
一、２０１４年山东高考作文
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。
窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是闹，有人看到的是静??
要求：
？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
解析：２０１４年山东卷语文作文类型依然是新材料作文。材料主要内（转 载 于：．ｂｏｔＨｗＩＮ． 博威 ：２０１０山东卷高考作文立意）容围绕着“窗子”展开，以“窗子”为设题点，把窗子比喻成画框，通过窗子看到的风景喻为图画。句号标志着这是材料的第一层意思，后面列举了不同的人通过窗子看到的不同的“图画”，这实际上是立意的提示，也就是说，作文立意可以写高雅、宁静，也可以写粗俗、喧闹，可以是值得肯定的，也可以是需要否定的。需要注意的是，材料最后的省略号，它的意思是说，还可以有很多，只要是符合材料中通过窗子看到的“图画”即可。因此，作文给学生提供了比较大的写作空间，看到的除了高雅、宁静，还可以是善良、爱心、文明、道德、诚信、责任等等，看到的除了粗俗、喧闹，还可以是麻木、冷漠、肤浅、道德的缺失、欺骗、雾霾等等。
如果我们进一步追问为什么不同的人会看到不同的“图画”，因为不同的人有不同的内心世界。佛家所谓“心中有佛所见皆佛也”说的就是这个道理。王国维在《人间词话》中也提到“有我之境”与“无我之境”，“有我之境”强调以我观物那么物就会着上我的色彩。所以不论看到的是真善美还是假恶丑，关键在于我们拥有一个怎样的心灵世界。这也是一个立意点，而且是较好的立意。
鲁迅先生说一部《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。您看到了什么？你脑袋里边有什么，你就能看到什么，就能审出什么中心来。你喜欢静，你就可以写静；你喜欢热闹，你就写热闹；你喜欢雅，你就写雅；你喜欢俗，你就可以写俗；你看到了好，你就写好；你看到了不好，你也可以写不好。自由民主，各抒己见。
学生可以根据自己的喜好，根据自己的特长，写出自己喜欢的作文来，山东高考作文体现了尊重考生个性，面对这么多可以写作的角
度，到底选择哪个角度去写，可以看出学生的文化底蕴，可以看出学生的胸怀气度，可以看出学生的见识眼光。一个人的成功，取决于这个人的见识眼光；一个民族的振兴与发展，取决于这个民族胸怀气度和长远的眼光，所以山东高考题用这个材料来考查学生的胸怀见识，出题人非常有远见。中国正在走向成熟，中国需要更高的文化底韵，需要更高的人文素养，才能让中国走的更远，所以国家一直在提倡人文素养。
二、２０１３山东高考作文题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章：
近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代着名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
要求：１．选准角度，自定立意；２．自拟题目；３．除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；４．不要脱离材料内容及含意的范围。
审题：１．找关键词法。可从材料里找到有关核心事件及情感态度的关键词——“确有”“差错”，“积极回应”，“诚恳地感谢”，“表达”“谢意”。那么整个事件及当事人的态度也就一目了然了：我确实有错，被别人指了出来，对此表示感谢。
２．由果求因法。铁凝、莫言都表示感谢，为何，因为他们作品中有错误，被别人指了出来；由此他们和读者都有所收获。
３．多角度分析法。就本则材料而言，可从三个角度分析：杂志角度——有错就挑，不管你名气有多大；名人角度——放下了名人的架子，虚心接受别人指出的错误；从两者的角度——你有错，我指出，你进步，我发展。
立意：从杂志角度１．敢于向名人说“不”；２不迷信权威；３．该较真时就较真；４认真严谨是一种科学态度
从名人角度：１．放下架子更显高大；２．虚心听取别人意见、知错就改是一种美德；３赞歌只会让你停止不前；４逆耳之言会让你更清醒，促使你更进步。
从两者角度：１．双赢；２进步发展之道。
注意事项：了解并分析这则材料的含意对于高中生来说，并不是什么难事，但越是好分析好立意的写出的文章就越容易流于一般。就本次高考作文而言，要写出有新意的，高于其他同学的作文，就要揣摩一下高考出题人的意图了。其实材料和出题人意图之间就隔一层纸，捅破了这层纸，就会在立意上略胜一筹，这也为写下高质量
的作文打下了坚实的基础；而这层纸就是材料对现实的映射，即材料的比喻意。
现实中相似的现象比比皆是：明知自己错了，也不改，如果别人再在背后或当面提出便恼羞成怒；一些明星如是，一些高官一些部门如是，即便有的普通人亦如是。而可喜的是，有些人面对这些“错”，勇敢地站了出来，就像龙应台毫不客气地说“我很生气”一样，勇敢地指出了当局的错误；而更可喜的是，被指出的一方已开始不再遮掩了，已然公开承认，已然着力改正了。一些安全生产问题，一些食品质量问题，一些百姓就医问题，等等，有关部门都在一步步改善。我们欣喜地看到大至国家，小到地方或个人都在一步步改变着，发展着，进步着。
如果从这个角度深入探究，文章就会显得有厚度、有深度，再加上一些文采，写出一
篇上乘之作便不再是一件难事。（２０１３／６／７）
三、２０１２山东高考作文题：
２３．阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
【解析】这一题目，切准了时代脉搏，在中国改革进入反思的今天，题目现实性强，其内涵更强调家国情怀、天下意识，更易引发学生的思索与联想。题目内容让考生可以选择的观点不少，担当责任、面对失败、困难，坚持均可，从整体看，成功应该有理想、勇于面对困境、精神专注，切题更准，更能成文。在一定程度上降低了考生审题的门槛儿，真正做到面向全体考生，让每个考生都有话可讲，有利于更好地区分考生的能力水平，有利于实现分层级考核的目标。从文体选择的角度看，考生可记叙、可议论，也可以多种表达方式综合运用。这样，有利于展示考生的实际写作水平，更充分地体现高考的选拔功能。
四、２０１１高考作文题目——山东卷：
２３． 请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于８００字的文章。
要求：？自定立意 ？除诗歌外文体不限 ？文体特征鲜明
解析：从审题的角度看，“这世界需要你”基本上是没有审题难度的，但还是要仔细地领会。这个题目有三个词语组成“这世界”
“需要”“你”。首先是“这世界”是怎样的世界，是如何的世界，这是要剖析的。这世界是社会这个世界，还是家庭这个世界；是当前这个世界，还是自我情感的世界；是整体的大世界，还是局部的个体的小世界等等。“需要”就是社会的缺失方面，因为缺失才需要；因为社会空挡才弥补。“你”，本身是第二人称代词，但在这里，需要你在“你”之后增加些内容。
从选材看，今年的作文选择的空间非常大，很广泛。这主要涉及两个方面，一是“你”可实指，指具体的人，如父母、姐妹、兄长、师友等等。二是“你”可虚指。主要指境界与思想等等。如，这世界需要你的责任，你的担当，你的操守，你的支撑，你的付出，你的磨砺，你的敬畏，你的诚信，你的信仰，你的道德，你的良知，你的自信，你的独立思考等等。
从体裁看，考生可以写记叙文，也可以写议论文。从这几年看，山东阅卷还是倡导规范的记叙文与议论文的，不太提倡写另类作文。并且要求文体特征要鲜明。
从文章的立意看，如写记叙文，写母亲，可以就一个方面展开，可以就母亲品格的一个方面去写，写母亲节俭持家等；还可以就几个方面去写母亲，可以写母亲朴素、勤劳、喜欢帮助别人等等。议论文也是如此。可以一篇文章重点突出一个方面，如写社会浮藻，需要淡泊宁静等。还可以一篇文章写几个方面，如社会道德滑坡，需要诚信；社会追名逐利，需要无欲则刚；社会快节奏，需要慢品味；社会浅阅读，需要深阅读等等。
一篇优秀的文章，要突出三点：扣题准，内容丰厚，语言有文采。今年的高考作文扣题方面没有多大障碍，就看你的内容是否丰厚和语言优美的功夫了。
题目解读
“这世界需要你”这个题目有三个部分构成，“你”是对象，“需要”是行为，“这世界”是范围。
作为对象“你”来说，从内容上来讲，可以是具体的人，还可以是事、物，甚至还可以是一种理念、观点、思想、行为等；这种对象上的差异，在某种程度上讲决定了写的文体要求，可以是记叙性或抒情性的散文，还可以是带有论证性的议论文，比如可以说“这世界需要你”，这个“你”是“诚信”就是例子。
作为“需要”这个词而言，它包含的意思有两层，一是选择性，强调的是对对象要求的必须性，就是必不可少，不可替代性；二是认可度，说明对“你”的肯定，是不论地位高低和其他方面，说明的是只要“你”是这个自然世界的其中一员就可以。
作为“这世界”这个部分则是说明范围的广阔度，不是拘于一个小集体，也不是某一种利益势力，更多的是眼前的“这个”所有个体的世界，是与我们密切相关的周围，当然也包括自己。
五、２０１０年山东高考作文题目
阅读下面的文字，按照要求作文。
人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫．托尔斯泰
根据读后的感悟与联想，写一篇不少于８００字的文章。
要求：？自定立意。？自拟标题。？除诗歌外文体不限。？文体特征鲜明。
六、２００９年山东省高考作文题目：见证
见证，是社会、历史、生活的凝聚。生活中，我们见证了个人悲喜和社会的发展；社会变迁中，许多人或事，是??见证。
请以“见证”为题目，写一篇不少于８００字的作文。
《见证》这个题目可以这样理解：“见”看见或经历；“证”证明。因此这个题目写成
记叙文或议论文最好。如果写成记叙文，重点在“见”的记叙，“证”只是作为文章的画龙点睛之笔；如果写成议论文，重点在“证”，论述证明，“见”只作为材料或论据的一部分。因此，高考要求“文体特征鲜明”就表现在这里。
如果对这个题目还是理解不透，那么所给的那段材料表述十分清楚，既解释什么是“见证”，又指出写作的范围。这段材料共两句话。第一句是解释 “见证”这个词的含义。“见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚”，明确指出“见证”既可指个人的经历，也可是社会人生历史的经历，这个“凝聚”一般指重大的社会历史事件。第二句给我们指明了写作的范围，“在生命的历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物有成为历史的见证”，我们即可写现实人生，也可追溯历史人物或事件。可大可小，可远可近，可古可今，可实可虚。
今年毕业的这一届学生可以说见证了一系列重大事件：９８年洪水；２００３年非典；２００８年汶川大地震；北京奥运；金融风暴；免去了千百年来的农业税；免费九年义务教育等等。这些事件无论是城市学生还是边远山村都会知道，对大家是公平的，更不要说历史人物和事件了。如果从一个方面写，可以这样命题：非典见证－－－－－众志成城；如果从非典、地震、９８洪水等几个方面写，可这样命题：非典、地震、洪水见证－－－－－多难兴邦。
这个作文，虽然难度不大，但要想得高分非常不容易，人人都有话说，往往会庸俗化，大众化。要想得高分，必须注意：如果写成记
叙文，必须把事件叙述得细腻充分，需有个人心灵的震撼；如果写成议论文，必须观点鲜明，详略得当，中心论点突出。否则，容易写的分散。
七、２００８高考山东省作文题目：“春来草自青”
作文要求：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数８００左右。
解析：
在分析这个作文话题的时候，一定要抓住“春”和“青”两个关键的字眼，要注意“自”这个字，草变青了，是因为春天来了，这两者之间是有着这样一种因果或条件的关系的。那么春天可以代表什么，它可以界定为“环境”“条件”等，也可以界定为“机遇”“时机”等；既可以是人发展的小环境，又可以指国家、社会等特定的大气候。草又可以代表什么，可以界定为人或事物的本体。这个给考生留下的思路和想象的余地还是很大的。对素材的选择需要精心细致，切勿生硬搬用，但不管选择什么样的素材，一定把与“春”和“青”相关的信息表述清楚，扣住话题本身来写。
立意思路
１、写希望、信念类
春天预示着希望，无论古今还是中外。而希望则代表着未来。春天的到来，带来了美好未来的希望，“春来草自青”，因为春天带给我们希望，预示着美好未来的希望；“春
篇二：２０１０年全国卷？高考作文题分析
我省采用的２０１０年全国卷？高考作文题要求写一篇漫画作文“猫吃鱼的故事”：一张餐桌，三只猫正在吃鱼，就一只猫捉老鼠，其中一只猫说：“有鱼吃还捉老鼠，”作文该如何立意，如何写作，今报邀请王立群等专家为你剖析高考作文。
即使有鱼吃也不能忘了捉老鼠
作文审题难度大于去年，这些立意最佳：坚守职责，远离私欲；不能为私欲而放弃本职
高考作文审题难度大于去年，同学们对其材料内容理解时，往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的，这就好像是一个靶子，纵然有八环、九环，但毕竟有个十环。这就需要比较选优，破解题意，保障作文符合题意，方能获高分。
？漫画作文稳中求新
漫画通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。
近年来，全国一卷一直在考新材料作文。２００６年是乌鸦学鹰材料
作文，２００８年是抗震救灾、众志成城的材料作文，２００９年考小动物学游泳材料作文。２００７年的《摔了一跤》让很多考生记忆犹新，今年又考漫画作文“有鱼吃还用不用捉老鼠”，如此频繁地考漫画作文，确实出乎意料。
以漫画作话题的写作训练，要注意以下四个步骤：（１）读懂画意画旨。拿到题后，首先就要仔细读图。（２）抓住形象特征。把握本质，就能找到写作材料，谋篇布局。（３）联系生活实际，揣摩画中之话、话外之音，联想和想象不但可以获得大量写作材料，而且可以加深对画旨的理解。（４）最后根据题目要求，议论画面，构思成文。
？三种立意四个角度最佳
今年作文构思最佳立意：坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。
可以批评吃鱼的三只猫：猫的职责是抓老鼠，但因为一盘鱼摆在面前，就对该抓的老鼠视而不见，只盯住了鱼。其中一只猫安逸地享受，吃得脑满肠肥，神态怡然，另外两只猫对捉鼠的猫面露不屑之态，它们在议论、讽刺捉鼠的猫——“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”。
可以赞扬不贪鱼而勇于捉鼠的猫。猫的职责是捕捉老鼠这是不容置疑的，要坚守职责。猫者，它的主要职责就是竭尽所能，尽最大努力去打击各种各样的“耗子”。这是好猫必须具备的最根本的素质。鱼可以比喻安逸的环境、优厚的利益、迷人的诱惑等。
？考生可以从以下４个角度写
１．履行好自己的职责，不管诱惑再多，决不能迷失自我，坚持干好本职工作。
２．贪图享受者、沉沦诱惑者必将被人唾弃，被社会抛弃。现实生活中，也有这样一些懒猫，主人把它们喂得饱饱的，而它们却尸位素餐，不去坚守自己的职责，在生活富裕的情况下忘记了自己的使命——富二代、啃老族、不思进取、坐享其成，不也是那三只猫的化身吗，
人生在世，诱惑多多。丰厚的利，华丽的衣，可口的食，诱人的“鱼”？？凡此种种，大有“乱花渐欲迷人眼”之势，如果沉迷其中必将丧失自我，丧失原则。
３．时代在变革，生活水平在提高，可是优良的传统不能丢，不能忘了本真——猫天生要捉老鼠，猫的立身之本也在于捉鼠，而非吃鱼～
４．不能盲目从众，要有自己正确的辨别力。大家都在吃鱼，而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面，不能怕别人的风
言风语，不要盲目从众，要仔细甄别。
？凸显理性思辨色彩是趋势
从近年来高考作文命题的轨迹看，越来越注重逻辑思辨，要用辩证的观点来看问题，避免片面地看问题；联系地看问题，避免孤立地看问题；发展地看问题，避免静止地看问题。材料中心话题就是“有鱼吃还要不要捉老鼠”的问题，如果只关注一方面不全面辩证地看问题，就很难符合最佳立意。 得高分要在发展等级上多挖掘，？深刻，即透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。？材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。？有文采，用词贴切，句式灵活，善于
运用修辞手法，文句有表现力。
？有创新，见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
在确保审题准确的前提下，作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。
？王立群评点高考作文
可以“以猫写猫”也可以“以猫写人”
好作文有四个标准：立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻
“这个漫画挺有意思，考生写起来应该不会太难。”昨天下午，正在中央电视台录制《百家讲坛》的河南大学教授、博士生导师王立群说，题目出得挺好，不过考生想得高分也不容易。王立群担任过２０多年的高考作文评卷工作，他认为好作文应该符合四个标准：立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻。
？大部分考生应该不会“跑题”
“这幅漫画也不是很难，画面也比较直观，一般都会有东西可写，不会无话可说。”王立群说，和命题作文比起来，漫画作文、材料作文比较客观、公正，不存在有的考生熟悉，有的考生不熟悉的问题。而且，作文的立意比较多样化，考生可以从不同角度进行阐述。“虽然考生一般不会太跑题，但想写出新意也不容易。”王立群说，这种漫画作文，考生没必要立刻下笔，可以先对漫画进行分析。捉老鼠的猫是少数，它恪尽职守，虽然它完全可以吃鱼，但是它还是坚持自己的职责逮老鼠，而且还要遭受同类的嘲笑。而吃鱼的猫是多数，它们吃鱼无妨，但是去嘲笑捉老鼠的猫就不应该了。 ？可“以猫写猫”，也可“以猫写人”
王立群说，面对这个漫画，考生可以“以猫写猫”，也可以“以猫写人”。
考生可以“以猫写猫”，可以从自然界和动物界来写。例如，在自然界中，每种动物都有自己的数量，如果猫不捉老鼠，都去吃鱼
了，老鼠就会成患，猫不能只靠吃鱼活着。
另外，也可以把猫当做人的象征，把猫的行为当做人类社会的现象，以拟人化的手法，“以猫写人”。这样的话，吃鱼的猫，就是人类社会中的“坐享其成”派，只顾享受，不去尽自己的职责，如果长期依赖人工饲养，一旦没有了鱼，就只能饿死。而捉老鼠的猫是“自食其力”派，只有自己有真本领，才不怕变化。
？作文立意不能“盲人摸象”
“考生一定要抓住整幅画的含义立意，不能‘盲人摸象’，摸住大象尾巴写尾巴，抓住鼻子写鼻子。”王立群说，漫画作文立意也要准确，不能以偏赅全，考生抓住的应该是漫画的整体立意，而不是其中的一部分。
王立群说，有的考生可能会运用“逆向思维”，说“猫儿吃鱼又何妨，”这种立意虽然别出心裁，但可能会偏离漫画的主题。考生还是要从漫画最主要的立意出发，完全抛开主题立意去发挥也不行。 ？高分作文有四个必备条件
从１９７７年以来，王立群担任过２０多年的高考评卷工作。在他眼中，能拿高分的作文有四个必备条件：一是立意准确，二是语言流畅，三是表述生动，四是含义深刻。评卷老师也主要从这四部分，评价考生的作文。
王立群说，作文胜出的首要条件是立意准确、高远。立意高的作文，才有得高分的可能性。如果只是材料的堆砌，没有深入阐述一个主题，讲透一个主题，就不能算是好作文。王立群说，考生能从提供的故事中提炼出较高的立意，并能从各方面深入，并有层次地阐述这个立意，结构完整，语言生动有特色，就是好作文。 篇三：２０１０－２０１６年高考作文：作文题型审题立意
一、以考察知识点为主的试题【容易题】
１、（北京）作文（５０分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于７００字。
？在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
？《说起梅花》表达了对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么
能深入你的灵魂，请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
２、（２０１２江苏卷）
阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼？罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于８００字的文章。
要求：？立意自定；？角度自选；？除诗歌外，文体自选。
３、（２０１１四川）作文题： 总有一种期待。要求８００字，体裁不限，诗歌除外。 阅读下面的文字，按照要求作文。（６０分）
中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑，惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“＿＿＿＿而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：？不能以“学而知之”为题；？除诗歌外，文体不限；？不少于，，，字；？不得抄袭，不得套作。
４、（２００９年湖北卷）
请以“站在 的门口”为题写一篇文章。
要求：？请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。
？立意自定。
？文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。
？不少于８００字。
５、（２００９年福建卷）
题目：这也是一种＿＿＿＿＿。
请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于８００字的文章。 要求：立意处定，文体自选（诗歌除外）；不得抄袭。
６、（改编）面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，从而珍惜时光发奋进取？？
朋友，你对生活有什么感悟呢，请以“感悟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题写一篇文章。
要求：？在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。？除诗歌外文体不限。？书写清楚，８００字左右。
７、（北京）作文（５０分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于７００字。
？在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
？《说起梅花》表达了对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂，请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
８、（２０１４山东卷）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
窗口一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的是雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目，写一篇不少于８００字的作文。
９、（２０１４北京卷）老规矩
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有Ｘ友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到Ｘ上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考，请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于７００字。
１０、 （安徽）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分） 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让
同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩？？
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
１１、（福建）阅读下面的材料，根据要求作文。（７０分）
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现好的路。 世上没有走不通的路，只有不敢走的人。 上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想，请就此写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。
要求：？必须符合文体要求；？角度自选，立意自定，标题自拟；？不要脱离材料内容及含意的范围；？不得抄袭，不得套作。
１２、（广东）阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）
看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：？自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。？不要脱离材料内容及含意的范围。？不少于８００字。？不得套作，不得抄袭。
１３、（湖北）阅读下面的材料，按要求作文。（６０分）
泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于８００字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
二、以考察技能为主的试题【中等题】
１４、（２０１１年湖北）题目：旧书。要求８００字，体裁不限，诗歌除外。
１５、（２０１１年山东）高考作文题目：高考作文题目为《这世界需要你》。不少于８００字，除诗歌外，题材不限。
１６、（２０１１年江苏）以拒绝平庸为题。不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。以拒绝平庸为题写一篇８００字文章。
１７、（２０１１浙江卷）
命题作文：一代人有一代人的偶像。季羡林、钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔？？他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。
时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事～
根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于８００字的文章。要求：？选择角度，明确立意。？除诗歌外，文体不限。？不得抄袭，不得套作。
１８．（２０１１年广东）
阅读下面的文字，根据要求作文（６０分）
大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本．．．．．． 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于８００字（含标点符号）。
１９、（２０１０广东卷）阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）
你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。
请联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为题写一篇文章，自定文体，不少于８００字。
２０、（２０１０江西卷）阅读下面一段文字，按要求作文。（６０分）
美国著名歌手迈克尔？杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么，我在寻找我来自的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑？？可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。
请以“找回童年”为题写一篇文章。
要求：（１）写议论文或记叙文。（２）立意自定。（３）不少于
８００字。（４）不得抄袭，不得套作。
２１、（改编）以“ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 的滋味”为题，写一篇作文，文体不限，不少于８００字。
２２、（改编）以“善待，，，，”为题，写一篇文章。
要求１．在上面题目的横线上填入一个你认为合适的词语，将题目补充完整，然后作文。２．除诗歌外，文体不限，不少于８００字。
２３、（改编）如果真有“时空遂道”，它可以带你回到历史上的某一时刻，使你有机会拜见鲁迅、郭沫若、雨果、巴尔扎克、罗素这五位大师中的某一个人，并与他就你感兴趣的问题进行对话。那么，你将选择拜见哪一位大师，将与他就什么样的问题进行对话呢，请以“我与＿＿＿＿＿＿＿关于＿＿＿＿＿＿问题的对话”为题写一篇作文。
要求：（１）先将题目补充完整：在第一条横线上先填一位大师的名字，在第二条横线上写上你感兴趣的题目；（２）除诗歌外，文体不限；（３）全文不得少于８００字。
２４、（改编）请以“别了，“为题写一篇不少于８００字的记叙文。 要求：（１）请先将题目补充完整，然后作文；
（２）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
２５、（改编）阅读下面的材料，按要求作文。
亲子类节目《爸爸去哪儿》，以其平实、接地气的风格，受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论：“说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”
春晚的一首《时间都去哪儿了》，感叹时间过得真快，引发了人们内心深处对家人的内疚之情，在工作之余也应该常回家看看。
“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。
请以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿去哪儿了”为题写一篇文章。
要求：？在横线上填一个词语（不能填“爸爸”或“时间”），使题目完整；？写记叙文或议论文；？不得抄袭，不得套作；？不少于７００字。
２６、（改编）根据题目和要求作文。
题目：那一刻，你＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：（１）把题目补充完整。
（２）自选文体。
（３）不得套作、抄袭。
（４）不少于８００字。
２７、（２０１４福建卷）
“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据
这句话，写一篇话题作文，不少于８００字。
２８、（２０１１年天津）
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾
后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈。
请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。
２９、（２０１１年高考湖南）：
某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文～
３０、（ ２０１１年重庆）
材料一：香港大学的校工袁苏妹没有上过大学，不知道什么是院士，也没有做什么惊天动地的大事。但４４年如一日，用心，用情为学生做饭、扫地，深深地
感动了学生，学生说“她就像我们的妈妈一样”。２００９年９月，香港大学授予她“荣誉院士”，称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”，是“香港大学之宝”。学生们称她就像妈妈一样，意即她善良、温柔、纯净、关爱、无私、奉献。这位“荣誉院士”，“以自己的生命影响大学堂仔的生命”，她如何以自己的生命影响大学的生命，她是“香港大学之宝”，“宝”在哪里，从哪里体现，用心、用情，几十年如一日干好本职工作。职务有高低，奉献无大小。校工袁苏妹那颗金子般闪光的热爱之心、关爱之心、温暖之心、勤勉之心，是一所大学培养人的灵魂与瑰宝。
材料二：巫溪县乡村教师赵世术２０年独守讲台，１３年残体支撑，在大山深处点燃知识的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在３３年间延展自己的爱心，沉淀为精神的沃土，让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为２０１０年“感动重庆”十大人物之一。
请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为话题，写一篇文章。要求不少于８００字。自拟标题，自选文体（诗歌除外）。
３１、（２０１１年北京卷）
阅读下面材料，按要求作文。
鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军～这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神？？老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于８００字的文章。除诗歌外文体不限。
３２、阅读下列材料，按要求作文。
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想象到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实，幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉？？请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于８００字。
３３、（改编）阅读下面文字，按要求作文。
我们的生活充满了矛盾，它无时无刻不与我们为伍。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱已；另一方面又怕跟陌生人交流。我们一边感叹人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手却帮助途中抛了锚的人。我们的解释是：怕自己被坏人骗了；怕自己在路边与麻烦或麻烦人惹上了关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。
作文十：《2014山东高考作文审题立意及优秀例文》1900字
２０１４高考山东卷作文审题立意及优秀例文
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是 雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静……
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
一、立意：
１．不同心态看到不同风景
２．同一个世界，不一样的风景
３．用积极的心态看世界
二、优秀例文
（一）我心自有云白山青
叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢乐的协奏曲；从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们看到的也不同。 窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画就是现实。 内心云白山青的人在喧闹中看到的是寂静的美好，内心乌云密布的人在文雅中 看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这个世界，首先要收拾好自己的心态，用冷静的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。
我心自有云白山青。
近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道。但他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更美好的了，他抵住诱惑稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定会披上美丽的色彩。
去望现实世界，你我都去望，生活这幅画却截然不同。你我望孤独，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，望见的是熟悉的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视为洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调，给我们望见的黑色涂上了美丽的色彩。村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢？
在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己。其实人生如梦，年华似雪，梦醒雪停以后，我们将一无所有。窗子外的图画，不是眼中所见而是心中感悟的，我们只有用澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩。
任世事无端变换，我心自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟，三毛才能在丈夫死后用文字拥抱寂寞。《菜根谭》有言：“世人动曰‘尘世苦海’，殊不知世间画迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其自心尔。”让我们用积极的心态面对现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。
我心自有云白山青。
（二）心态静雅，风景美丽
面对窗子外面的风景，有人看到了雅，有人看到了俗，有人看到了闹，有人看到了静??是什么原因造成这种结果呢？答案是境由心生。有什么样的心态，决定了看到什么样的风景。
既然如此，我们又该做出何种选择呢？面对当今社会的喧嚣和浮躁，我觉得，拥有静雅的心态，我们就会看到美丽的风景。
东坡居士曾经说过“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，正是应为有了这种沉静从容的心态，他才能笑对人生的风雨，“一蓑烟雨任平生”就是他的人生态度。在屡遭贬谪的过程当中他高唱“大江东去”，在世俗的横流中他独享“江上清风，山间明月”的乐趣，在那些失意的日子里，他却拥有一份人生的诗意。“何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人耳！”如果不是一份静雅从容的心态，他怎么会看到如此动人的美景呢？如果不是一份静雅从容的心态，我们也就无从领略一千多年前那优美的风光了。那份静雅从容从苏轼的文章当中流淌出来，慢慢浸渍了我们俗闹的心灵，使得我们得以宁静。
“问君何能尔，心远地自偏”，陶渊明在傲然地吟唱。因为拥有一份雅静，他才能远离官场的喧嚣，远离那个尔虞我诈的是非之地。暧暧的远村，依依的炊烟，远处传来的狗叫鸡鸣，让人感觉到宁静而和谐，那种美丽让人心醉。
文学世界是这样，其他的世界也是如此。
直到去年 “感动中国” 的播出，我们才知道了一个名字——黄旭华。大学毕业以后的几十年里，人们甚至是他的家人都不知道他在干什么。他就那样静静地从事着新中国的核潜艇事业，远离喧嚣。如果不是这样的一份沉静，很难相信他会成为中国核潜艇的第一人；如果不是沉静，很难相信他会做出那样卓越的贡献。
《大学》当中说“自天子以至庶人，一是皆以修身为本”，培养静雅的心态
就是修身。一个人只有拥有了静雅的心态，他才能把这个世界看的清清楚楚，明明白白；一个人只有拥有了静雅的心态，他才能够做出属于自己的贡献；也只有拥有静雅的心态，在生命行将结束的时候，他才能无悔地说“这个世界我来过，活过”。
拥有一份静雅的心态吧，你会得到一个丰满充盈的美丽风景！
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