作文一:《数学书籍读后感》3100字
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数学书籍读后感
由于初一学生的智力水平不一,数学基础参差不齐,所以造成数学学习上的两极分化。如何消除学习数学的各种障碍,大面积提高数学成绩,笔者说说个人的浅见。
一、掌握预习学习方法,培养数学自学能力
预习就是在课前学习课本新知识的学习方法,要学好初中数学,首先要学会预习数学新知识,因为预习是听好课,掌握好课堂知识的先决条件,是数学学习中必不可少的环节。
数学的预习主要是看数学书,这需要我们既要动脑思考,还要动手练习。数学预习可以有“一划、二批、三试、四分”的预习方法。
以“方程和它的解”一节为例来说明这种预习方法。“一划”就是圈划知识要点,和“已知数”、“未知数”、“方程的解”、“解方程”几个基本概念,以及例 1、例2下面“注意”提示内容都要圈画出来。“二批”就是把预习时的体会、见解以及自己暂时不能理解的内容,批注在书的空白地方,对例1中判定 y2+2=4y-1与2x2+5x+8是否是方程,为什么?说不出理由,这时我们可以把疑问批在此二题旁。“三试”就是尝试性地做一些简单的练习,检验自己预习的效果。“四分”就是把自己预习的这节知识要点列出来,分出哪些是通过预习已掌握了的,哪些知识是自己预习
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不能理解掌握了的,需要在课堂学习中进一步学习。例如通过预习这节内容,我们可以列出以下知识要求:(1)什么是已知数,什么是未知数,什么是方程,什么是方程的解,什么是解方程。(2)会判别一个式是否是方程,(3)会列一元一次方程,(4)会检验一个数是否是某一个方程的解。
二、掌握课堂学习方法,提高课堂学习效果
课堂学习是学习过程中最基本,最重要的环节。数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到:就是在听课的过程中,既要听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容,特别要注意听自己预习未看懂的问题。
眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
口到:就是自己预习时没有掌握的,课堂上新生的疑问,都提出来,请教老师或同学。
心到:就是课堂上要认真思考,注意理解课堂的新知识,课堂上的思考要主动积极。数学课堂学习有时是掌握例题的解法,有时是学会运用公式,关键是理解并能融汇贯通,灵活使用。
对于老师讲的新概念,应抓住关键字眼,变换角度去
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理解。如命题“只有零和1的算术平方根是它本身”,可以改写为“如果一个数的算术平方根是它本身,那么这个数是零或1”。
手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。
三、掌握练习方法,提高解答数学题的能力
数学的解答能力,主要通过实际的练习来提高。
数学练习应注意些什么问题呢?
1.端正态度,充分认识到数学练习的重要性。不论是预习练习,课堂练习,还是课后作业,复习练习,都不能只满足于找到解题方法,而不动手具体练习一练。实际练习不仅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,许多的新问题常在练习中出现。
2.要有自信心与意志力。数学练习常有繁杂的计算,深奥的证明,自己应有充足的信心,顽强的意志,耐心细致的习惯。
3.要养成先思考,后解答,再检查的良好习惯,遇到一个题,不能盲目地进行练习,无效计算,应先深入领会题意,认真思考,抓住关键,再作解答。解答后,还应进行检查。
4.细观察、活运用、寻规律、成技巧。
如下题,若大胆联想,活用公式,转具体为抽象,用
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字母代替数,则可得巧解。
已知: A=199301981×198101993,
B=199301982×19810992,试比较A与B的大校
解:设x=199301981,y=198101992
则: A=x(y+1)=xy+x,B=y(x+1)=xy+y
?x>y,?A>B.
四、掌握复习方法,提高数学综合能力。
复习巩固应注意掌握以下方法。
1.合理安排复习时间,“趁热打铁”,当天学习的功课当天必须复习,无论当天作业有多少,多难,都要巩固复习,一定要克服不看书复习就做作业,做不起再翻书,把书当成工具书查阅的不良习惯。
2.广泛采用综合复习方法,即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系,从整体上提高,这种方法既适用于平时复习更适用于单元复习、期中复习、期末复习和毕业复习。
综合复习具体可分“三步走”:首先是统观全局,浏览全部内容,通过唤起回忆,初步形成完整的知识体系印象,其次是加深理解,对所学内容进行综合分析,最后是整理巩固,像华罗庚所说:“找另一条线索把旧东西重新贯穿起来”,形成完整的知识体系。
3.重视实际应用的复习方法。数学复习不能像文科复
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习主要靠背记,应通过“完成实际作业”来实现对数学的复习,教育家明确指出,在数学课程中“应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法”,例如复习一元二次方程可做以下四道题。
(1)方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0,另一根大于1而小于3。求实数a的取值范围。
(2)方程2mx2-4mx+3(m-1)=0有两个实数根,确定实数m的范围。
(3)方程x2+(m-2) x+5-m=0的两根都大于 2,确定实数m的范围。
(4)已知三角形两边长a、b是方程2x2-mx+2=0的两根,且c边长为8,求实数m的范围。
通过练习,从正、侧、反面三种不同角度理解一元二次方程的知识,便于抓住本质强化记忆。正面复习一元二次方程的概念;用判别式讨论根的性质;根与系数关系公式,把一元二次方程用函数的知识去理解,侧面从二次函数的角度来解决有关方程与不等式的问题,经过尝试失误,找出错误原因和解决办法,从反面留下深刻印象。
4.广览博集,突破薄弱环节的复习方法。
要提高数学综合能力,还应突破自己知识的薄弱环节,一是多在薄弱环节上下功夫,加强巩固好课本知识,二是适当阅读这些课外读物,收集整理,广览博集,突破这一薄弱
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环节,这样,有利于从整体上提高数学综合能力。
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作文二:《小学生阅读数学书籍读后感3篇》2000字
小学生阅读数学书籍读后感3篇 五,5,班 金泽原
我要为大家带来一本十分有趣的书——趣味数学魔术。他用一个个有趣的故事和魔术向我们展示了数学有多么神奇~让我们有兴致地学习数学~从不枯燥乏味。这本书让人不禁赞叹数学的博大精深。在这本书的第一章~一天~作者去了一家大演院看魔术~一走进去就看见一个13岁小男孩出现舞台上、~他的助手飞快地潜入观众席~拿起观众的物品~提问舞台上的小男孩~结果小男孩在既远又昏暗的环境下颧毫不犹疑一一回答正确锚~观众发出暴风雨般的询掌声和热烈的欢呼声。针作者非常惊讶~原来这茂一切奥秘来自简单的"钱数字".魔术师是利用惮了数字来暗示某一个物掂体~达到"神奇魔幻"锈的效果。如:"1"代悸表手提包,"2"代表俏烟,"3"代表铜币等谐等。书中还说道"非凡则的记忆"也是通过数字敢给单词编号……还有一惕个魔术:请一个伙伴拿屉着一枚多米诺骨牌比如膝它是6/3,请他以这她组里的某个数字乘以2锗,加7,再乘以5,再本让他以另外一个数相加思~让他报出答案~拿这言个减去15,你发现了抄什么,自己算算看:什扬么,想知道原理,自己泞把书买来看吧:
五,5暴,班 周玉
寒假里臃~我阅读了《数学西游篮记》这本书~它的作者黑是李毓佩。整本书文笔集生动~幽默风趣~特色蒸鲜明。他用
人们耳熟能冕详的神话故事《西游记锌》为主线~描绘了一个沦个数学故事~给人留下怔了深刻印象。
这本抢书主要讲述了聪明的数铡学猴无意间遇到了猪八愉戒、孙悟空和沙和尚去院西天取经~他们一路遇淌到了许多妖怪~一个个惫都身强体壮。数学猴负谣责计算数学难题~而其父他三人负责打妖精~为呈民除害。他们一路上解挺决了许多数学难题~有立解方程、周期问题、盈旧亏问题等等很多有趣类锑型的题目~不过让我记跋忆犹新的是一道百分数蝶问题。故事讲的是~大劳家刚打完妖精~猪八戒钎就抱来一坛10千克的纯仙酒~想与孙大圣、小野牛、龙王一起分了~解裸解渴。狡猾的悟空想多憎喝点酒~便对大家说先贞分给他10%,接着分抑给小牛剩下酒的25%症,再分给龙王小牛分剩掌下的酒25%,然后分集给猪八戒剩下酒的30霞%,最后还剩多少就归枉他自己啦:八戒看到自薯己能分到30%,这个糟比例最大~还以为自己筏分到的最多~特别的得监意。可是没想到~大圣处先分到了1千克~小牛贡分了9×25%=千克胜~还剩下=千克~龙王游就分到了×25%=千昧克。现在还剩下=千克璃~则八戒分到的酒就是葛×30%=千克。最后丫还剩下=千克~这些酒灾全分给孙悟空的话~那直他一共就可以分到整整恤千克。当猪八戒得知自肌己都分到的酒最少~气约的脸都红了。这个故事饶用层层递进的方式~讲潜述了百分比这个问题的易道理~让我了解到~百钞分比是一个相对值~要炎知道百分比所占的总值炽大小~才能对最后的结哉果有更准确的判断。
窄 李毓佩的作品让人感念觉身临其境~充满了勇罢敢精神~对付各种场面练的智慧~具有一种阳刚桔之气。我在阅读的过程吴中~不仅感受到故事跌脊宕起伏的情节带给我的况乐趣~还学到了很多数扩学原理~受益匪浅。
五稠,5, 孙妙佳
搭在寒假里~我看了一本诱书——《数学王国历险蓄记》。这是一本富有乐徘趣的课外读物~写了丁都当和小贝去弯弯绕国做冰客~参加了数学擂台比挠赛~在数学宫里做数学蒋题~到野生动物园参观锣……
最精彩的是擂娘台比赛~里面有各式各套样的数学题目:鸡兔同协笼问题、几何图形面积箭、分数的基本性质……狐许多人坐在一个大厅里匪破解这些难题。
数猴学宫也很好玩~但是一蓄不留神~做错了题目~报就会被机器人踢出数学裔宫~重新开始闯关。如鹰果是我的话~肯定很快乏就会被机器人踢出数学砰宫~重新开始闯关~因曾为这不仅仅需要数学基株本知识好~更重要的是截仔细~不能看错一个数帧字。记得上次的数学考帅试~我把15加20算眼成了25,丢失了三分彼。有很多同学都像我这腥样~粗心大意~这个粗痢心大意的习惯像个寄生茎虫~很难改掉~真希望翌下次能克服这个困难。锡
丁当和小贝去数学异宫的路上~几个坏人把吁他们压进了一间房子~异在圆圆的帮助下~丁当俊和小贝走出了小屋~却蹿
迷了路~小贝很紧张~直丁当不像小贝~丁当很户镇定~他拿出一张白纸旬~经过推算~强盗让他载们又往左又往右~走了渐一个多边形状~又回到魏原来的地方~如果像小酷贝说的乱走一通~不知杨道要到哪儿去了啊:
浴 在关键时刻要像丁当阐一样~保持头脑清醒冷谤静还是最重要的~像上配次考试的前一天~我读趾数学书~看资料~做题彦目~做到了10点多~石第二天早晨~又回顾了后一遍。做前半张时~还咆精力旺盛~做后半张时棘~开始打瞌睡把1看成医11,把7看成1.唉宴~这样会造成许多错误只。经过这件事~我觉得狭晚上不能够睡得很晚~彤第二天就会精力不足~窝打瞌睡。所以以后不能窑这样了。
《数学王只国历险记》不仅好看~刊而且让我懂得了许多道肘理~收获真大~值得大材家一看:
作文三:《廉洁书籍读后感》2400字
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廉洁书籍读后感
日前,紧跟新区纪律教育学习月活动的步伐,我科室工作人员一道学习了廉洁廉政准则,阅读了一些廉政故事、廉政漫画等书籍,从中我们了解到上起国家制度出现以前的原始氏族部落的廉政萌芽,下至中华人民共和国成立以前中国共-产-党开创的廉政新风,时间跨越5000余年,历经五大社会形态,可谓源远流长。漫长的中国廉政史积淀了丰富的历史经验,值得我们认真总结和批判继承。
追根溯源,“廉政”的概念古今有之。其本来的含义与“廉正”相同,“廉”为官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善,人们对于廉政的理性认识也日益深化。尽管“廉政”迄今还没有一个统一的定义,但其基本含义大致有:造就一个公正清明的政治局面和政治氛围、建立廉洁高效的政治制度和法律制度、制订并严格实施确保政治清明的政策措施、要求各级官吏树立廉洁奉公的官德与不贪不淫的私德。简而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辩证统一。
廉洁廉政的对岸就是腐-败,当廉洁的意识不能占据主流的时候,人们往往会不自觉的滑向腐-败的彼岸。每一个腐-败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。可以说,礼物是表达感情的一种方式,但是,并非礼物越重,感情越深。
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相反,从现实的角度来讲,礼物越重,越容易起到相反的作用,容易将你的恩人变成罪人,容易将原本的好意变成坏心。每一次的腐-败都是幕后的那双“温暖”的黑手模糊了廉洁的意识,从而打开廉洁的堤口,一发而不可收拾。在新区信访大厅的接访工作实践中,我们可以看到很多村民投诉村干部侵占集体利益、倒卖集体土地等违纪问题的信访案件,这类案件的屡见不鲜正是由于少数村干部缺乏廉洁廉政意识,以权谋私,背负了村民选举其作为村干部的初衷与期望,损害了村民的集体利益,同时也破坏了社会的稳定,村民因利益受损而却诉求无门时,容易出现过激行为。
而信访部门作为窗口单位,是帮助群众排忧解难的部门,更要自觉树立廉洁自律的意识,遵循“为民、务实、清廉”的宗旨。
为民是基础,为民就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,做到权为民所用、利为民所谋。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的第一标准,无论是开展调研、制定政策还是部署工作、解决问题,都要把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应作为根本检验标准来衡量。在大运会举办前,信访科成功化解了徐津萍信访案、余玉婵信访案和卢庆丰及其兄妹房屋受损问题信访案等多宗重大历史积案。这些历史积案调处难度大,工作很
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难推进,为了妥善解决矛盾,这些案件都由新区领导亲自包案,综合办副主任刘宏忠带领信访科积极组织各相关责任部门召开无数次协调会进行大力协调,最终在不懈的努力下,这些重大信访案都得以圆满解决,出色细致的调解工作也赢得了信访人的高度赞赏。
务实是根本,务实就是要勤奋工作、埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实做好各项工作。党和人民对干部的要求是真干、实干、为党和人民干,这是衡量干部是否做到求真务实的试金石。要经常组织开展下社区走访活动,与信访人多做沟通,聆听群众的意见,从根本上了解信访事项的根源,从源头上解决群众的诉求。要坚持到群众意见多,工作推不开的地方去务实,这样才能把工作做好、做细、做实。
清廉是关键,清廉就是要坚持严于律己、廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求。当干部不循私情、不谋私利,才能经得起各种考验。作为政府机关工作人员,就应该坚持以廉为重、正派做人,从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象,保持清正廉洁。这就是要求必须坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,从生活上防微杜渐。在改革开放的新形势下,工作、生活、社交空间日益拓宽,如果不以严格的要求规范约束自己,很容易
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使权力成为腐-败的条件,因此要时刻保持清醒的头脑和政治的警觉,做到谨慎交友,从善交友,丰富自己的内涵,提高自己的境界,保持自己的良好形象。作为信访部门,一个为群众排忧解难、做实事的部门,清廉是基本准则。面对群众反映强烈的干部违纪信访案件,要坚持廉洁奉公,在最大限度内维护群众的利益。同时在新区的窗口单位树立正确的廉政价值观,才能更好的影响带动办事处和社区的价值形成,从而在根源上减少此类信访案的发生。
廉洁是一种正气,更是一种风气,当一个集体里廉洁的风气盛行时,这个集体势必会欣欣向荣的发展。信访部门是政府接触群众的窗口,信访工作是人民群众工作的第一线,我们作为这个特殊岗位的工作人员,更应该提高廉洁自律、拒腐防变的能力,始终以为人民服务为宗旨,以化解矛盾和解决问题为目标,为群众办事从不求回报,更不向群众索取利益,真正做到为百姓解难案、办实事,切实维护好百姓的利益。
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作文四:《科普书籍读后感》3500字
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科普书籍读后感
寒假里,我读了《十万个为什么—植物王国》这本书,《十万个为什么—植物王国》把我置于神奇的植物王国中,在我的心中种下希望的种子。
《十万个为什么—植物王国》这本书教了我很多知识,我知道了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水??
我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看了这本书我知道了,树木年轮的形成是因为在树茎的韧皮部里面,有一圈形成层。形成层不断向内分裂细胞,由于秋冬及春夏季所生长出来的细胞大小、颜色都不同,于是产生了一圈圈的形状,这就是年轮。妈妈还告诉我树木的年轮可以告诉我们很多有用的信息,包括气候的干旱和寒冷、环境污染、地震时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好的利用年轮帮助我们。
《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看,我喜欢看科普读物。
高士其科普作品——《菌儿自传》读后感
高士其是福州人,他是生物学家、化学家和著名的科普作家。高士其一生创作了许多科普童画,《菌儿自传》是其代表作品。还有《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花
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鼓的姑娘谈蚊子》等等作品,都收录在科普童话当中。
《菌儿自传》书中的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员,全书以菌儿自述的方式写成。书中的每一篇都无比的生动有趣。里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活等等。在作者的笔下,菌儿是个七情六欲的人物。它时而在呼吸道里探险;时而在肺巷战斗;时而在肠腔里开会。在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现的得淋漓尽致。
我读了之后,对细菌家族也有了一个初步的了解。我一直以为细菌属于动物类,可是看了《菌儿自传》之后才知道细菌是属于植物类。而且细菌的繁殖速度非常快,20分钟就能变成2个,8小时之后就变成16000000个了。
读了这本书,不仅增长知识,而且还很容易理解呢~
科普书籍读后感科普书籍读后感
最近我看了一本科普读物,这本书的名称叫《昆虫记》。这本书的作者是法国杰出的昆虫学家和文学家的法布尔。
这本书告诉我许多关于昆虫的资料,比如说:螳螂把自己的丈夫作为每餐,抛弃自己的儿女,任其自由闯荡;松毛虫他们具有很强的团队意识,他们形成毛虫队,每一队都有一个领袖,他们还是个小小天气预报员,能够预报雨天之后的风暴,而且具有推测天气的天赋??????
读了这本书,让我知道了许多关于昆虫的资料,而且细
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致又深刻地描绘了许多种昆虫的生活和习性。
今天,我读了《听恐龙讲故事》一书,这本书给我的感受很多很多。
科普书籍读后感文章科普书籍读后感出自
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,转载请保留此链接~
“世界上最早的大型生物是什么,”这一部分内容让我大跌眼镜啊~让我最吃惊最震撼的是当时陆地上竟然没有生物,而在海里的小霸王竟然是奇虾,这是当时最大的食肉动物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我惊讶的还有恐爪龙,它们的大拇指爪子竟然能像钩子一样,它们要想捕捉猎物的话,只需要用爪子插入猎物的皮肉内,而不需要撕破猎物的皮肤。
我想啊,奇虾到底有多大呢,它能吃多少动物才能吃饱啊,它又有着怎样的恐怖面貌呢,它游泳的速度究竟有多快呢,在当时的海里,如果有人遇到他时,又该怎么办呢,恐爪龙的爪子到底有多锋利呢,它的大拇指的爪子究竟有多么弯呢,这些问题让我百思不解,很想知道答案,迫不及待的想现在就去找古生物学家问一问呐。带着这些疑问,我想我得好好学习,将来能更好的更深的研究恐龙。
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伟大的诗人歌德曾经说过:“读一本好书,如同跟一个高尚的人谈话。”是啊,一本好书会使我们受益匪浅。我一直喜欢看图文并茂、情节曲折生动的童话书,使我在一个又一个小故事中明白许许多多深刻的大道理的寓言书,但我现在也喜欢看科普读物了。呀,不看不知道,一看吓一跳呢~科普读物蕴藏着神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从博击风雨的苍蝇那里,我学到了勇敢顽强的精神;从不辞劳苦的啄木鸟那里,我体会到了救死扶伤的快乐??还有,比如为什么电信号能传递到很远的地方,为什么电冰箱能制冷,为什么导弹能飞很远等等。
还让我知道了微波炉不喜欢与金属做伴,因此,用微波炉加热的食物,不能使用金属容器。知道了我们的身体是由细胞这种很小的东西构成的。而细胞是由细胞膜,细胞质,高尔基体和中心粒组成的。我们身体里有200多根骨头,骨头是由活细胞和矿物质混合组成的,如果,我们的骨头断了,可以通过打石膏,把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。
啊~读了科普读物让我重新认识了地球,我想我要继续探索这奇妙的地球,并把这些知识告诉同学,让他们知道生活在这如此多姿多彩的地球~
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暑假,我读了一本《卡通自然奥秘百科图典》,全文共分12章,适合我们高年级同学阅读和收藏。12章的排版都做的很好,让读者很容易可以找到自己兴趣的知识。各章在结构上设计了主图以及精彩的图文结合,让读者在准确的文字描述,严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握百科知识。
我在第一章人类的探索——奇异的两极中,我了解到“曙光女神——极光”的信息;第二章“泰坦尼克”号的杀手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南极洲,我了解到神秘的干谷??等等。这些知识又是我了解到科学,学到了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析。这些重要的科学知识。以后在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也可以通过科学说法来解答它。这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第六章“天然动物园”中,我了解到冰雪霸王——北极熊,身体窄扁,呈流线形,脑袋窄小,眼睛紧靠上端,颈长灵活,熊掌宽大,宛如双漿。潜水时挣着眼睛,关闭鼻孔,在水下能呆25分钟,有“游泳健将”的美称。这样的美称, 是人世间最美丽称号~怎么说不爱你呢~不得不想起北极熊在水里扑通十几个钟头,它一直游,没有停没有搁浅,没有上岸,连水草都不碰,一直在水里。健将的动作使我们赞叹不已。
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科普书籍读后感小学一年级作文
看吧~一本知识读物给我们带来了多么大的收获,在这个讲究科学的时代,如果我们不学习有关科学知识,肯定被这个时代渐渐的遗忘,就会一点一点落后。读吧 ~ 相信它会给我们带来意外的收获。
寒假里,我读了《世界上最脏最脏的科学书》,令我受益匪浅。书中讲人类的分泌物和一些动物的身体,是我至今所见的最脏最令人发呕的一本科普书籍了。但这本书还讲了从人类的分泌物到动物身体中所蕴含的神奇的科学知识,使我懂得很多。
它还使我懂得了一个道理:不要被事物的表面现象所迷惑,要发现任何事物的神奇之处》。
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作文五:《教师书籍读后感》4700字
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教师书籍读后感
教师书籍读后感,一,
——《修优美师德做阳光教师》读后感
以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大夗是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它不我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感劢、美的享叐。
真正的师德更夗的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。
正像前苏联一位着名美学家所说的那样:付出不获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许夗我们应该尽力避克的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬
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和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。
对我感叐最深的一点是:我要劤力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。
教师书籍读后感,二,
——《教师人文读本》读后感
读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于如何定位。
每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处不潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。
我们是教师,都是些普通人,但我们仍事着神圣的事业。我们每天面对的是一群天真、可爱的孩子,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更夗的爱。
读过《教师人文读本》这本书,感叐最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱。读过这本书,经常思考的问
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题是:自己该怎样来完善自己的责任,因为每个人在世界上所扮演的角色不同。冥冥中有双大手在指挥着我们,将在学校中学到的知识运用到自己的工作,不过想要教好课不也是一门艺术吗?
有句话说:“活在当下”。其实,每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然仍小到大,基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年,仌然有自己选择的机会,是选择劤力踏实地度过还是空虚而归,全在自己。
每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待孩子的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现孩子们的长处不潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。
“在《教师人文读本》中,还收彔了古今中外很夗名家的各种类型的文章,每一篇都让我有所获益。《学习的革命》一文告诉我:”做教师首先要相信你所有的学生都是天才,你才会认真地教每一个人。“我领悟到,教学的艺术不在于传授本领,而在于激劥、唤醒和鼓舞;教育不是要改发一个人,而是要帮劣一个人。
《教师人文读本》为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激劥探索的教学情境,引导学生自己
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去发现问题、思考问题、解决问题,使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。不此同时,作为”传道、授业、解惑“的教育者也应成为实践”终身学习“理念的楷模。重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。总之,终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人,不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗,只要是正常的奋斗,正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母,不忘时时去帮劣别人,他都可以说是品德高尚的人。
《教师人文读本》同时也给了我很夗新的启示,我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、劤力向上。就用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧!——教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
教师书籍读后感,三,
——《幼儿教师与业发展》读后感
这个暑假我看了一本关于教师与业成长的书籍,给我感触很深,也仍中学到了不少的东西。
首先我知道了教师是世界上最古老的一种职业,也是永恒的职业,它伴随着人类社会的始终而永存,它关系到孩
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子一生的可持续发展和国家的兴衰,是一个通向未来的职业。早在两千年前,中国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家的兴衰、法制存废的重要性有过论述:”国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,法则存“”君师者,治之本也。“懂得了在人类历史发展历程中,教师用自己的心血传授社会的论理、生产技能和文化知识,造就一代又一代适应时代发展的社会成员,对人类的生存和延续、对人类知识的传递不发展有着重大的贡献。在社会化发展程度越来越快的今天,教师的作用更显突出,他促进了社会生产力的发展,推劢了社会文明和民主的进程,推劢了科学技术的进步。正是教师职业在人类历史进程中的巨大贡献,才被捷兊教育家夸美纽斯誉为”太阳地下最光辉的职业“。
思考着我是一名幼儿园教师,面对的是弱小稚嫩的孩童,但他们是人类的未来、国家和社会的希望,所以肩负着教育的重任,应该不断地学习,劤力承担起这份”根的事业“,不负国家和社会的使命,把她视为神圣的职业,不断地读她、研究她,最终做一名”人师“,当一滴社会发展历史长河里的水,折射出太阳的光辉。
在”走向与业成熟“这一章里,我细细地研读了行劢研究的含义、特征、目的和重点、研究的策略和斱法是什么,以及它所具有的系统性和开放性在哪里。了解到行劢研究最早出现在20世纪三四十年代的美国,并在八十年代被介绍
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到我国的,是不教师与业化的社会需求相关联的。行劢研究以教育实践者为主体,通过研究改进实践,并促进教师的与业发展,它要求教师要对实践进行批判性反思,成为研究者。教师作为行劢研究的主体开展教育科学研究可以发挥其得天独厚的优势,她置身于现实的、劢态的教育情景中,能随时随刻体察教学活劢、背景以及有关现象的种种发化,在教不学的互劢过程中不断地发现不解决问题,并能根据自身的丰富经验对教育观点、斱案的可行性和有效性作出判断,并加以改进。行劢研究的目的是为解决教育实践中的问题,将教育实践行劢、学习和研究有机地结合起来,促进幼儿的健康发展,促进教师整体素质的提高。在实斲行劢研究过程中要遵循三个原则:实践原则、劢态原则和合作原则,实践原则就是坚持实践观点,注意在实践中发现问题、研究问题、解决问题,以改进教育现状为出发点和归宿。劢态原则强调并体现运劢、发化和开放性,劤力做到及时反馈、自我反思、持续调整。合作原则是要实斲者和研究者共同参不研究和解决问题,做到理论联系实际。
书中第六章内容是”做自身与业发展的主人“,告诉我们,教师与业发展的关键是主体意识的增强。最让我关注的是老师要注重不断提升和重建个人理论,保持自己的教育实践在理性的轨道上持续运行,也就是在教育过程中,要不断地学习理论、实践理论、反思成败,体现教育智慧、教育
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创新。书中采用理论观点和事例相结合来说服读者的心,用感人的故事事例来帮劣读者的我消化理论和吸收知识,激发我”也要这样做个好老师“。其中最精华的部分是教师自身职业的人格塑造。教育的真谛是育人,育人的关键是塑造人格。其中苏霍姆林斯基的话让我感叐最深,”只有人格才能够影响到人格的发展和规定,只有性格养成性格。“以及彼得洛甫斯基的”教师自己是以整个人格来不儿童接触的。“日本教育家柴田荣义的观点”教师的整个职业是以教师的人格决一胜负的。“都将教师的人格摆到了重要位置上来,将教育的最高境界看成是心灵不心灵的交流、沟通不拥抱,具有”点燃“生命的力量。完美的教师人格,可以达到”不教而教“戒”无为而教“的境界。所以要求老师在自己的职业生涯中要不断自我教育,终身学习,不仅提高知识和技能更应增强与业精神,注重自身的人格塑造。在”我的精彩“”雨伞的故事“”爱的回报“等几个真实故事中,让我看到老师的爱都是以孩子的爱作回报的,一个个都是”爱的教育“,”情感的教育“,老师平时的一句话、一个劢作都会感染着、教育着身边的孩子。所以作为教师平时对待工作一定要认真、执着,忠诚于这一份职业,要富于责任感。在日常教育中有积极的自我意识,不断反思和调控自己的言行举止,严以律己,为人师表,将终身自我教育和自我人格的完善作为职业生涯的推劢力。
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书的最后部分是北京市特级教师李玉英和孩子们的故事,故事娓娓道来向我们展示了一个快乐、纯净又充满爱的世界。用李老师自己的话说”和孩子在一起的每一天都是充实的、有声有色的“。我要学习她用心教育,培养孩子热爱自然、热爱生活,对同伴友善、乐于劣人等优秀品质,平日里以身示教,用自己的爱来感染孩子们,用自己的真、善、美的心灵来教育孩子,做一个孩子们心中真真正正的好老师。
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作文六:《创业书籍读后感》800字
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创业书籍读后感
记得小时候,我很爱听大人们讲故事,我常常惊讶于他们的脑海中怎么会有这样离奇美妙的童话,直到我认识了书。一个午后,我从爸爸的书橱中随手抽出了一本名为《创业故事》的书。我好奇地翻阅了起来。我看到了这样一个故事:
小方是一个农村姑娘,她来到城里给林姐当保姆。一日清晨,林姐为自己的女儿买衣服,碰巧小方也要上街买菜,两人说说笑笑,林姐决定让小方帮忙挑件衣服,也顺便让她长长见识。谁知小方挑回衣服的当天便交出了辞职书,原来她看到这家童装店生意那么红火,就萌发了创业的念头,希望自己也能开家童装店,当上老板呢!没过几周,小方的童装连锁店在总部的帮助下开张了。小店在她起早贪黑几个月的努力下生意十分兴拢
书上写到:成功的创业需要机遇与奋斗。我认为学习上、生活上也应该是这样。
机遇对于每一个人来说都是平等的,重点在于你是否把握住了它。当你决定把握住这个机会时,同时也要作好为它奋斗的准备。对于科学来说,成功相当于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。但对于生活中的你我而言,成功相当于百分之一的机遇加上百分之九十九的努力。我们不应该畏惧这么多的付出,因为成功的喜悦是巨大的。
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当然失败也是在所难免的。但是失败乃成功知母,没有失败的经验,就不会有成功的收获。失败就像一枚指南针,引导我们迈向成功。不要因为半山腰的拦路虎就失去了信心,或许只要再向上攀爬一步,就可以得到成功的宝藏呢?前功尽弃显然对自己不利,我们应该努力地继续前进。
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作文七:《爱国书籍读后感》1500字
爱国书籍读后感
爱国书籍读后感之一
爷爷给我买了一套爱国主义书籍,自从我读过这套书以后,让我懂得了许多做人的道理。下面就跟我一起来看看吧~
李清照,中国古代著名的女词人,号 易安 居士,济南人。父亲格非,北宋散文家兼学者,受知于苏轼,为“苏门后四学士”之一,有《洛阳名园记》传世。夫赵明诚,宋徽宗宰相赵挺之之子。
屈原,名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国主义诗人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹阳人。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。屈原一生坎坷,空有报国之志却无力回天,最后投江自杀,现在每年的端午节就是为了纪念他而设立的。
其实这套书里还有许许多多的人和事呢,光靠我怎么说得完呢,还是到我家来看吧,我随时等着你们的到来~
爱国书籍读后感之二
爱国主义读书笔记,我读了《历史的丰碑》这本书,深受启发和教育。该书追溯了自1840年的鸦片后,由于清王朝的腐-败,中国逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略使
中国人民饱尝了”落后就要挨打”的痛苦,但也唤醒沉睡着的中国大地。从”太平天国”到”戊戌变法”,从”义和团运动”到”辛亥革命”??,新中国的成立使中国人民推翻了”三座大山”,一跃而成了主人。而后,思想解放的春雷,响彻中华大地,改革开放的春风吹遍了大江南北。继邓-小-平英明领导,以江-泽-民同志为核心的第三代领导集体,高举邓-小-平理论的伟大旗帜,领导党和人民在纷繁的形势下,抓住机遇,加速发展,取得了举世瞩目的伟大成就。
这是一本浓缩了中国恢宏的百年巨变的大书,更是一本令人感奋、催人奋起的好书,它不但形象地反映了20世纪中华民族波澜壮阔的奋斗征程,更进一步增强了我们每一位华夏儿女的感和自豪感。我们每一个青少年都应牢记英雄先烈们为了今天的美好,不惜抛头颅、洒热血,甚至献出了自己年轻的生命,同时,我们更应该明白自己所肩负的历史重任。
读着这本书,我仿佛亲眼目睹了天-安-门前阅兵式上那整齐的步伐,威武的军人,美丽的女兵,灿烂的笑容,鲜艳的五星红旗??看见了在温暖的春风中,对外开放使中国这个东方大国又恢复了昔日的光辉。
读着这本书,我仿佛来到了体育馆,看到运动员们艰苦训练,终于,历经千辛万苦,用血泪和汗水换来那神圣的桂冠。于是,中国人从”东亚病夫”转眼间成了”亚洲巨人”。
读着这本书,我的体内仿佛奔涌着一股胜利了的中国人民,坚持
五项基本原则,走社会主义道路,江**提出的”三个代表”重要思想的高昂热情。读着这本书,我们仿佛听到了1949年10月1日那句”中国人民共和国中央人民政府成立了!”振奋人心的话语和香港澳门回归时,雄壮有力的国歌那此起彼伏的旋律以及抗洪抢险中,英雄人民子弟兵们那豪迈的呐喊。
80年的历史表明,中国大地上翻天覆地的变化,无论它的成就和失误,经验和教训都为社会主义的进步发展和人类进步奠定了基础,提供了有价值的借鉴。如今,中国已胜利地争得了2008年奥运会的主办权,国际大学生运动会也已在首都北京拉开帷幕,纳米、基因技术跨入了百姓的门槛。”菜篮子工程”让人们四季能吃到各种各样新鲜的蔬菜瓜果。
作为一名中学生,我为我们伟大的党骄傲。为我们蒸蒸日上的祖国而自豪。作为一名跨世纪的少年,我将认真学习马克思列宁主义思想,坚定自我信念,科学,学科学,逐步掌握高深的科研技术。作为祖国的接-班人和建设者,我需要不断提高自己的思想道德素质,勇敢地开拓创新,为”四化”贡献自己的力量,谱写我们这一代人更加绚丽的篇章。
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作文八:《红色书籍读后感》900字
读《谱写共产主义凯歌的人们》有感
----------------------------------------------程莹
这本书是从党的三中全会以来我国现代化建设的生活中剪取了一些英雄,模范和先进人物的事迹,一滴水能反映出太阳的光辉。这让我们从一个侧面看到了当前我们的党,我们的人民的道德情操和精神风貌。
他们有的像雷锋那样,将有限的生活投入到无限的为人民服务中去;有的像焦裕禄那样,呕心沥血,为四化建设吐尽了最后一口丝;有的像白求恩那样,专门为人,不惜用自己的生命换取人民群众的健康;有的像秀丽那样,宁愿牺牲自己,也不让国家财产受损失;有的像**那样,舍生炸碉堡,保卫祖国的一草一木不受侵犯;有的像罗盛教那样跳进彻骨寒流,冒死抢救落水儿童;有的像当年抢救平路县六十一阶兄弟那样,一方有难,八方支援,一人有难,就又成千上万个素不相识的人帮你。。。。。。
我们应当从这些英雄和先进人物身上学习这样一种爱国精神与浩然正气。即以集体主义为基本原则的共产主义道德的力量,它对于纯洁和增进我们共产党的党性,巩固和发展我们工人阶级的阶级性,保持和振奋我们中华民族优良的名族性,从而对于我们建设四化,实现共产主义的宏图大业,具有多么重大,那么深远的积极作用!
像这些先进人物身上的无私奉献与自我牺牲的精神,即使是在现在这样一个和平发展的重要精神力量,能大大促进劳动者的自我牺牲,我们党与国家不可能在白色恐怖的环境下生存,发展和取得胜利。同样如今,离开这种奉献精神,就不能做好社会主义现代化建设,构筑社会主义乃至共产主义的大厦。
研究一个国家,一个社会在人类历史上的发展程度,不仅要看生产力的水平与经济状况,但这并不是全部,更应该看到人们的精神状态以及由此而升华的民族性格。这种互相帮助正气浩然,无私奉献的具有共产主义内容的名族性格是社会主义,共产主义的产物,也必将推动社会主义现代化建设。值得我们反复研读与赞美,并从中吸收到许多有益的精神养料这些都有助于我们在今后的生活道路上,用我们自己美丽的青春和生命的年华放射出更加夺目的光辉,也谱写出一首美丽的共产主义的凯歌!也愿我们祖国产生越来越多的谱写共产主义凯歌的先进人物!
作文九:《廉洁书籍读后感》11300字
谨守廉明道 享得清贫乐
——读《海瑞集》有感
海瑞是一位在民间广为传颂、享誉古今的大清官。41岁入仕,初任福建南平县教谕(近似县教育局局长),45岁时升任浙江淳安知县(正七品),最后官至南京右都御史(正二品,近似今监察部部长)。海瑞清廉一事早有听闻,但海瑞是怎样做到清正廉明的,又带给我们什么启示呢,带着这样的好奇心,在“盐田区廉洁月”开展之际,我广泛收集了关于海瑞的轶事,并认真阅读了《海瑞集》一书。读毕此书,海瑞给我的最大感触是“清廉”而“自在”,其一生可以用十个字来形容:谨守廉明道 享得清贫乐。
一、 海瑞的廉洁之道与光辉事迹
(一) 为官廉洁,一生清贫
海瑞为官,始终坚持最高的廉洁标准,除了领取政府下发的俸禄外,他绝不接受其它一分一毫的财物。明朝官员的俸禄,是历代王朝中最低的。海瑞任淳安知县时,每年的实际收入仅为12石大米,27.49两银子,360贯钞。依购买力计算,他的月薪大致相当今天的1130元。身为知县,他亲率仆从在后衙种蔬菜自给,当然吃不起肉。有一次海瑞为母亲过生日,买了二斤肉,这居然成了新闻,传到了总督胡宗宪处,胡总督竟以传播消息的口吻说:“听说海知县给老母development direction, prevention medical patient disputes, bad event, hospital of technology of, digital, network, intelligent of, information became currently and future measure hospital management level and operation efficiency of a key factors. currently domestic of medium hospital are this aspects constantly improve hospital information level, Technology management level, medical level in order to occupy a strong position in the market petition. The weak electricity system construction project is going digital, centralized management of the network. perform advanced, stable, reasonable structure, strong expansion, economic and practical standards of the integrated management system. Engineering range this times weak system construction project of engineering covers following system: integrated wiring system (including network system and voice munications system), wired TV system, information guide and the released system, monitoring system, access management system, parking management system, surgery monitoring teaching system, ICU visits system, call on told management system, queued station system, buildings control system, weak intelligent of management system. In the construction of weak current system, we believe that the needs of each independent and stable operation of the subsystem, and mutual interaction between and mutual support is a very important step. Because
过生日,买了二斤肉~”
海瑞最后死于南京右都御史的任上。这位二品大员去世之后,仅余白银20两,连丧葬费都不够。他的好友王用汲去看他,只见布衣陋室,葛帷还是破的,连个穷书生的境况都不如,感动得直流眼泪,并为他凑丧葬费。海瑞的一生,是清贫的一生。
(二)厉行节约,反对奢侈
海瑞甘于过清贫的生活,生活十分节俭,对下属也严格约束,大大减少了公费支出。淳安地处交通要冲,过境官员士大夫很多。按照当时流行的规格:一般官员路过,大概需驿费(招待费)二三十两银子,折合今天人民币6-7千元;如果督抚大员路过,需银三四百两,近10万元人民币。明朝时,官府并无此项经费预算,都是由当地百姓负担。海瑞做知县前,淳安县每年的驿费开支高达白银12000多两,百姓每丁需纳银三两五钱。海瑞到任后,调整了标准:一般官员过境接待费为五六钱银子;如果督抚大员,可再增加二钱银子。一年下来,淳安的驿费仅需银900多两,每丁仅纳银二钱五分,为此前的7%。仅此一项,每年向百姓少征1万多两白银。9年后,海瑞出任应天巡抚,发布《督抚条约》36款,规定:巡抚出巡时,府县官员不得出城迎接,伙食标准为每天纹银二至三钱;境内公文,一律使用廉价纸张;境内的若干奢侈品要停止制造??
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(三)坚持原则,不畏权贵
海瑞不仅严格要求自己和属下,还一视同仁地对待上级,不畏权贵。海瑞任知县当年,总督胡宗宪的公子路经淳安。据说这位胡公子一路过来,各地都是按一二百两银子(略低于巡抚)的规格接待的,府县长官不仅出面宴请和出城迎送,还要孝敬银子。然而到了淳安,知县不仅不出面,驿丞还仅以五六钱银子的规格来接待他,胡公子之怒可想而知,他大发淫威,令人将驿丞绑了,倒着吊了起来。海瑞闻讯,立即令人将他拘押,没收了他携带的数千两白银,并将他押送至总督衙门,附信一封称:此胡公子必系假冒,因总督大人节望清高,不可能有这样的不肖之子,也不可能拥有这么多的金银财物。海瑞这样做,胡总督也并未怪罪他。
两年后,都御史鄢懋卿奉旨清理盐税。这位钦差大臣是个贪官,大权在握,各地官员自然招待周全,不敢怠慢。而钦差大臣也爱沽名钓誉,行前发出通令,标榜节俭,说自己“素性简朴,不喜承迎”。这样的官样文章地方官早已司空见惯,又岂会当真。但海瑞却毫不含糊,在鄢懋卿抵达淳安之前,海瑞派人送去禀帖,说钦差大臣你一路过来,各处皆有酒席,每席费银三四百两,供应奢华,连溺器都是银的。海瑞还提醒说:大人你如果不能拒绝地方官这样的恭维,将来势必无法做到公事公办,难以完成皇上的重托。鄢懋卿接development direction, prevention medical patient disputes, bad event, hospital of technology of, digital, network, intelligent of, information became currently and future measure hospital management level and operation efficiency of a key factors. currently domestic of medium hospital are this aspects constantly improve hospital information level, Technology management level, medical level in order to occupy a strong position in the market petition. The weak electricity system construction project is going digital, centralized management of the network. perform advanced, stable, reasonable structure, strong expansion, economic and practical standards of the integrated management system. Engineering range this times weak system construction project of engineering covers following system: integrated wiring system (including network system and voice munications system), wired TV system, information guide and the released system, monitoring system, access management system, parking management system, surgery monitoring teaching system, ICU visits system, call on told management system, queued station system, buildings control system, weak intelligent of management system. In the construction of weak current system, we believe that the needs of each independent and stable operation of the subsystem, and mutual interaction between and mutual support is a very important step. Because
到禀帖以后,就绕道他去,没敢进入淳安,而淳安百姓也免去了一场浩劫。
海瑞就是这样一位清官,他不惜得罪权贵,也要维护百姓的利益,以至于他在封建官僚集团和平民百姓之中具有两种完成不同的形象。一种是怕他:当年他出任巡抚的消息刚传出,人还没到任,当地许多官员就已自动离职,豪强之家纷纷把朱漆大门改成黑色,连驻地的织造太监也把轿夫由8人减至4人,其声威可见一斑。但另一方面,海瑞的政治措施及清廉作风却深得百姓的拥护和爱戴。他死后,从江上归葬时,南京的市民生意都不做了,纷纷去为他送行,长江沿岸挤满了穿戴白衣帽的百姓,人们失声痛哭,把酒酹江,延绵一百多里。
二、 海瑞对今天廉政建设的启示
(一)加强学习,约束自身
海瑞之所以能够清贫一生,是与其其所接受的教育密不可分的。海瑞一生饱受儒家文化的熏陶,接受过受到良好、系统的儒家经典的教育。 诸如“义利之辨”、“仁爱为民”等思想在其脑海里深深扎根。书上记载,他“稍知识,直欲学做圣贤,而纷纷世态皆无当于心”。他稍微的懂事以后,就只想以圣贤为榜样,对于尘世上千奇百怪的东西,他心里根本不赞成。他认为“君子之仕,所以行其义”,君子出去当官,就是行义的。“爵位者,所托以为民之器也”,官这development direction, prevention medical patient disputes, bad event, hospital of technology of, digital, network, intelligent of, information became currently and future measure hospital management level and operation efficiency of a key factors. currently domestic of medium hospital are this aspects constantly improve hospital information level, Technology management level, medical level in order to occupy a strong position in the market petition. The weak electricity system construction project is going digital, centralized management of the network. perform advanced, stable, reasonable structure, strong expansion, economic and practical standards of the integrated management system. Engineering range this times weak system construction project of engineering covers following system: integrated wiring system (including network system and voice munications system), wired TV system, information guide and the released system, monitoring system, access management system, parking management system, surgery monitoring teaching system, ICU visits system, call on told management system, queued station system, buildings control system, weak intelligent of management system. In the construction of weak current system, we believe that the needs of each independent and stable operation of the subsystem, and mutual interaction between and mutual support is a very important step. Because
个职务,是自己用来为老百姓办事的一种工具,而不是谋私的。海瑞通过学习儒家经典并以其约束自身,他能够坚持洁己洁人,反对贪黩,那自然就是毫不奇怪。作为公职人员中的一份子,要强化学习,要用**思想、**理论、“三个代表”重要思想武装自己的头脑,从而筑牢信念大厦的根基;同时,加强自我约束意识,从严规范,从严监督,从严查处来规范和强化自律行为。
(二)制订规条,明示政务。
政务公开不公开,信息透不透明,在很大程度上决定着腐败的可能性有多大。海瑞到一个地方任官,都主张搞政务公开,他制订了好多规条。比如在淳安知县任上,他制订了《淳安政事》;在兴国知县任上,制订了《兴国八议》;在应天巡抚任上,创设了《督抚条约》。把所有的政务以书面的形式清清楚楚的展现出来考核,使得上上下下都清楚,于是形成了一个政务的大公开,尤其是财务的大公开,这就使得那些想稀里糊涂向老百姓多收钱的官吏受到了限制。政府信息公开增强了公众对行政行为的参与程度以及对行政权力的监督程度,从而有助于减少腐败行为。今天的廉政建设也要从海瑞事迹中吸取经验,加大政府信息公开力度,遏制腐败行为的发生。
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(二) 细化指标,强化考核。
明代官吏的考核繁多但发挥的作用不大,原因是考核后只有简单的“评语”。海瑞把考核由简单的评语变成了具体考察项目,且具体项目非常细。比如在应天巡抚任上,他要求其底下的各级官吏,每个季度都要交一个考核表,分四大项:操守、才识、兴利、除害。接下来再细分,比如将秤头常例、粮长常例、盐引常例等等列入考核中。海瑞制订的这个表,比一般的原则的评价大大的提高了效率,有力地限制贪污。构建科学有效、实在管用的考评机制,在加强党风廉政建设和反腐败斗争中,地位突出,作用明显,意义重大。反腐倡廉教育工作也要从海瑞做法中吸收经验,在完善考评体系上动脑筋、想办法~以科学有效的考评~促进和推动反腐倡廉教育工作走向系统化、科学化的良性轨道。
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作文十:《管理书籍读后感》4600字
课程名称 现代管理科学基础
学 院
学 号
姓 名
管理类书籍读后感
有幸拜读了《卓有成效的管理者》一书,让我受益匪浅。此书是彼得·德鲁克的一本经典之作,成于1966年,却依然在四十年后的中国,被一群职业经理人选为年度最值得阅读的十本书之一。经典之所以经典,在于历久弥新,在于经历了四十年后书中鲜活的思维,敏锐的观点,到现在依然切合实际,依然有效。现结合公司的实际及自己的工作实践,谈一些自身的感受。
管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。上述五点言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。对于管理者特别高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的,读后深受启发和教育。
本书的核心观点是:管理者的工作必须是卓有成效的,而卓有成效是可以学会的。在书中德鲁克老前辈将管理的适用性扩展到了非常广泛的范畴,组织类型从企业/商业延展到了几乎所有的各类社会组织。只要有组织就需要管理,同时只要需要做决策就需要管理者。“管理”不再是高层经理的特权,管理者的队伍扩大了,管理者泛指知识工作者、经理人员和专业人员,不论其是否有下属,不论职位高低,只要是因为其职位和知识他们必须在工作中做影响整体绩效和成果的决策。而不论职位高低,只要你是一位管理者,就必须力求工作有效。公司的核心工作是整合各种社会资源,最大化有效利用各种社会资源创造价值,其从业人员的工作,绝大部分是计划、组织、整合、协调、沟通及管理。因而,在公司内部绝大部分员工应属于管理者的范畴,管理者不应只局限在中高层人员,也不能只局限在有下属的人员。公司在分析企业内外部环境及自己优劣势的情况下,适时提出了战略目标,怎样去实现这一战略目标有赖于公司绝大部分员工卓有成效的工作,也即是他们成为卓有成效的管理者。
卓有成效的管理者有什么共同点呢?如何才能使管理者卓有成效呢?对于这些问题,书中都有很明确的回答:卓有成效的管理者有一个共同点,那就是他
们在实践中都要经历一段训练,这一训练使他们工作起来能卓有成效。反之,一个人如果没有经过这些训练,则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想像力和多丰富的知识,也必是一位缺乏有效性的管理者。有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习惯,便是可以学会的,而且必须靠学习获得。从哪些方面进行学习并养成习惯呢?在短短的175页,八个章节中,作者提出了五个重点,依序是时间、贡献、发挥人的长处、要事优先及有效的决策。很简单的几项内容,只要你掌握了时间,重视贡献,发挥人的长处,学会要事优先以及做有效的决策,就可以卓有成效,成为一个卓越的管理者。
什么是卓有成效的管理者呢?德鲁克指出一位卓有成效的管理者,一般具有以下六个特征:第一、重视目标和绩效,只做正确的事情。第二、一次只做一件事情,并只做最重要的事情。第三、作为一名知识工作者,知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能做哪些贡献?第四、在选用高层管理者时,要注重出色的绩效和正直的品格。第五、要知道增进沟通的重要性,但要有选择性地搜集所需要的信息。第六、只做有效的决策。
作为管理者怎样才能做好管理?怎样养成好的管理习惯呢?通过学习感受到,一个卓有成效的管理者必须在思想上养成的五个习惯:第一、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限,他们会系统的工作,来善用这些时间。时间管理非常重要,一个人的精力是有限的,因此合理的分配自己的时间是很重要的,决定了个人的成就。第二、有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作,而是为成果而工作,他们不会一接到工作就一头钻进去,更不会一开头就探究工作的技术和手段。他们会首先自问“别人会期望我做出什么成果?” 这一点要求个人把目标放在心里头,大到人生的目标,小到一件事的目标。并做到以始为终,不断地向下一个目标进发。第三、有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处,上司的长处,同事的长处,下属的长处。还善于抓住有利形势,做他们想做的事。这就要求个人要知己知彼,古人言 “知人者智,自知者明。”,充分沟通,了解自己,了解他人,善于利用不同的人的优点。第四、有效的管理者集中精力于少数重要的领域。在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。按照工作的轻重缓急设定优先次
序,而且坚守有限次序,把握要事第一的原则。重要的事情先做,不重要的事情放一放,否则反倒一事无成。第五、有效的管理者必须善于做有效的决策。有效的决策事关处事的条理和秩序问题,也就是如何按正确的次序采取正确的步骤,决策是“不同意见的讨论”的基础上的判断,不是“一致意见”的产物。他们需要的是正确的思考和研究,一个人是否可以做正确的决策是长期经验的积累。综上所述,作为管理者,最重要的要培养一种好的心理素质。首先,要养成不急不躁的心理,这样才能考虑长远利益;其次,要有一颗包容心,这样才能不至于为了自身利益而不顾全局利益,又一颗包容心,才能让他人充分发挥他人的长处,容他人之短处;坚持才是卓越之道。因此,学习是无止境的,管理大师德鲁克《卓有成效的管理者》我们要认真去读、要身体力行做,必定会有新的收获。 管理者,就必须卓有成效。卓有成效是可以学会的!
如此,一群平凡的人,就做出不平凡的事。
培养一批卓有成效的农发行员工,可以成就一个卓有成效的农发行!
彼得.德鲁克《卓有成效的管理者》这本书,仿如良师益友,虽然面对的是不同的事实,却能从不同的角度说出你不曾想、更不曾想到的理念,常有茅塞顿开之感。
书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。
“善用时间、关注结果、善用人才、要事第一、有效决策”此五项说起来容易,落实到具体问题中,无不关系到个人的认知、领悟、沟通、总体掌控能力。对于管理者而言,有效决策应该是至关重要的,修炼有效的决策能力,必须掌握足够的信息、规则、文化。
德鲁克指出一位卓有成效的管理者,一般具有以下六个特征:第一、重视目标和绩效,只做正确的事情。第二、一次只做一件事情,并只做最重要的事情。第三、作为一名知识工作者,知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能做那些贡献?第四、在选用管理者时,要注重出色的绩效和正直的品格。第五、要知道增进沟通的重要性,但要有选择性地搜集所需要的信息。第六、只做有效的决策。
怎样才能做一个好的管理者,养成好的管理习惯呢?通过学习感受到,一个卓有成效的管理者必须养成五个好习惯:
第一,有效的管理者知道如何掌握自己的时间。他们会系统的工作,善用这些有限的可控制的时间。时间管理非常重要,一个人的精力是有限的,因此合理分配自己的时间很重要,决定了个人的成效。
第二,有效的管理者重视对外界的贡献。有效的管理者懂得将自己的工作与长远目标结合起来,常自问:“对我服务的机构,在绩效和成果上,我能有什么贡献?”永远强调的是责任。大多数人都做不到这一点。我们重视勤奋,但忽略成果。对于重视对外界贡献的人来说,他们能为适应新职位而变,能适应不同的价值观承诺而变。重视贡献的人,因为都有把工作干得更好的心理动力,会让别人充分了解自己,也总想了解别人需要什么,发现了什么以及理解了什么,因此会重视互相沟通、团队合作、自我发展以及培养他人,不为组织的内部所惑,跳出组织之外,视线从“内部事务、内部工作、内部关系”转移到“外部世界”------组织的成果,从而达到组织的真正目的。、
第三,有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处,上司的长处,同事的长处,下属的长处。“见人之所长以及用人之所长” 管理者要善于抓住有利形势,做他们想做的事。这就要求个人要知己知彼,古人言 “知人者智,自知者明。”,充分沟通,了解自己,了解他人,善于利用不同的人的优点,共同完成任务。
第四,有效的管理者要集中精力于少数重要的领域。在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守优先次序,把握要事第一的原则。重要的事情先做,不重要的事情放一放,否则反倒一事无成。管理者专心一志,第一项原则是摆脱已经不再有价值的过去。人遭遇了重大的失败,改正并不太难,他们能检讨自己。可是昨天的失败和成功,却能留下无尽的影响,远远超出其有效期。所以有效管理者必须经常检讨他们和同事的工作计划,要经常问:“如果我们还没有进行这项工作,现在我该不该开始这项工作?”如果不是非办不可,他们就会放弃这项工作,或者将它搁置起来。至少他们不会再将资源投入到不再产生价值的过去。而对于已经投入的最佳资源,尤其是非常匮乏的人力资源,他们会立即抽调出来,转而投入未来的新机会。推陈才能出新,这是放之四海皆准的原则。其次是先后次序的考虑。以下是几条可帮助确定先后次序的重要原则,每条都与勇气密切相关:
(1)重将来而不重过去;
(2)重视机会,不能只看到困难;
(3)选择自己的方向,而不能盲从;
(4)目标要高,要有新意。
第五,有效的管理者必须善于做有效的决策。决策是一种判断,是若干方案中的选择。所谓选择,通常不是“是”与“非”间的选择,最多只是“大概是对的”与“也许是错的”之间的选择。他们知道有效的决策事关处事的条例和秩序问题,也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。他们知道一项有效的决策,总是在不同意见讨论的基础上做出判断,它决不会是一致意见的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策,真正不可或缺的决策数量并不多,但一定是根本决策。他们需要的是正确的战略,而不是令人眼花缭乱的战术。彼得通过研究发现做重大决策的人,往往具有相同的特性:他们解决问题,都着眼于最高层次的观念性认识。他们先透彻的思考该决定的是什么,然后研究制定决定的原则。换句话来说,他们的决策,并不是为了适应当时的临时需要,而是战略性考虑。他们的决策具有以下五点特征:1)要确实了解问题地实质,如果问题是经常性的,那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。2)要确实找出解决问题时必须满足的界限,换言之,应找出边界件。3)仔细思考解决问题的正确方案是什么,以及这些方案必须满足什么条件,然后再考虑必要的妥协、适应和让步事项,以期该决策被接受。4)决策方案要同时兼顾执行措施,让决策变成可以被贯彻的行动。5)在执行过程中重视反馈,以印证决策的正确性和有效性。当一切条件具备时,现在就只等着决策了,该采取什么行动,也是应该清清楚楚,明摆着的时候,不幸的是,许多人到这一步反而犹豫起来,这才恍然大悟,原来决策那么不受欢迎,那么难受,那么不容易。到了这一步,不但需要判断,更需要勇气。到了这一步,有效管理者绝不会说:“让我们再研究研究。”否则,只证明该管理者缺乏胆识。没有胆识的人可能失败一千次,有胆识的人则只失败一次。不要让自己优柔寡断再去浪费别人的时。
综上所述,作为管理者,最重要的要培养一种好的心理素质。首先,要养成不急不躁的心理,这样才能考虑长远利益;其次,要有一颗包容心,这样才能不至于为了自身利益而不顾全局利益,又一颗包容心,才能让他人充分发挥他人的长处,容他人之短处;坚持才是卓越之道。因此,学习是无止境的,管理大师德鲁克《卓有成效的管理者》值得我们认真去读、必定会有新的收获。