菜鸟豆腐汤
作文一：《陕西中考作文题目》9000字
连续三年陕西中考作文题目
２０１３年６月２２日上午，陕西３８万名学生走进中考考场。上午１１：００第一场语文考试结束后，中国教育在线了解到今年陕西语文作文为命题作文，要求学生以“热情让青春灿烂”为题进行写作，没有其他相关的内容要求，没有任何体裁限制。
多数考生表示，没有任何限制，选择很多，反而要费更多时间来思考写作方向。一名考生说，“‘热情’、‘青春’都是比较抽象的名词，组合在一起更不好把握，稍不注意文章就会很空很虚，找不到落脚点，不太好写。”
２０１２年陕西中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。（５０分）
逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思好没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是慢慢人生中的一个逗号，后面的路还很长？？请以逗号为题目，写一篇作文。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等相关信息。
２０１１年陕西中考作文题目
１
按要求作文。（５０分）
题目：想看见你的笑
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等。
２０１０年陕西中考作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》？？请以在这里为题，写一篇文章。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名。
篇二：历届西安中考作文题
历届西安中考作文题
２０１３陕西中考作文题目：热情让青春灿烂 ２０１３年： ２０１２年：《逗号》
２０１１年：《想看见你的笑》
２０１０年：《在这里》
２００９年：《在我的世界里，一切都很美好》 ２００８年：《做个有心人》
２００７年：《
２００６年：《仰望》
＿＿＿＿＿，你好吗，》
篇三：２０１３陕西中考作文题目：热情，让青春灿烂
２
２０１３陕西中考作文题目：热情，让青春灿烂
题目：热情，让青春灿烂
要求：１．文体自选
２．不少于６００字
３．不要套作，不得抄袭
４．不得透露真实的人名、校名等相关信息
篇四：陕西省２００７——２０１２年中考语文作文试题集锦及满分范文
一、 写作（共２小题，计５０分）（２００７年）
２０、请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（４５分） （（（（
（１）半命题作文（补全题目后作文）
要求：，你好吗，
（２）材料作文
仔细阅读下面的文字，按要求作文。
？
？
？
？ 不要将自己的不足于他人的优势比较。 记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。 凡遇失败，切莫自责不已。 和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。
３
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义
作文，不要套作，不得抄袭。
２１、你对自己这篇考场作文的选材满意吗，请从选材与主题关系得角度做点自我评价。（１００字左右）。（５
分）
２２．难忘那张＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿脸（２００８年）
难忘那张灿烂的脸
那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨．我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车．周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道．都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意．
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现．
那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑．微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲．她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑．她一边
４
蹬．一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏．
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑．
我愣住了．
那是多么朴实而生动的表情啊！在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母，有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈．
生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人．一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微笑．
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪．
点评：这是一篇精致的小小说。外貌、动作、 神态等多角度的描写，让人物形象跃然纸上，结尾处的内心性白体现出了考生对生活的深刻理解与认识。对社会认真仔细的观察，深入细致的思考，加上质朴纯真的感情，生动流畅的语
言，是这篇作文脱颖而出的法宝．
２２（阅读下面的文字，按要求作文。（５０分） （２００９年）
５
我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。
请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。
要求：？文体自选。
？不少于６００字。
？不要套作，不得抄袭。
？涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母Ａ、Ｂ、Ｃ……代替。
２０１０年陕西中考满分作文－在这里 赏析
请以“在这里”为题目，写一篇作文。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名。
２０１０年陕西中考满分作文－在这里 赏析
请以“在这里”为题目，写一篇作文。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名。
【命题意图】
这是一则“材料＋题目”式的新型命题作文试题。
题目“在这里”平实质朴，简明扼要，“这里”这个指代方位的代词，可以是实指的，也可以是虚指的；可以是很大的地
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方，也可以是很小的地方。比如，“这里”可以是实际中的家乡、校园，也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陕西、某地，也可以小到家中、教室等。这样的题目，主要是为考生提供一个广阔的平台，让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择，自由写作，具有很大的灵活性。
为了让考生更好的理解题目，审清题意，试题还在题目前加了一段简要的提示材料：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”，就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。
因此，这则试题，看似普通平淡，但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说，恰好显示了它的奇巧特点，它适合不同地域、不同层次的学生，使得每个人都能有话可说，有文可写，而且能够突出各自的地域文化特色，具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。
其实，我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出，作文命题“在这里”，是与全卷的主题、风格完全一致的。陕西全卷突出了陕西地域文化特点，从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》，到古代诗文的《战国策》（节选）和《农家望晴》，无不突出的是陕西地域文化特色，而作文“在这里”，
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实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色，考生是陕西全省的，“在这里”，也基本上是陕西这片热土，是在陕西这片热土上所发生的故事，所以说，作文试题与全卷的主题基调是一样的。
这样的命题，既突出了地域文化特色，引导学生关注家乡、热爱故土，培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质，同时，为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间，减少了学生写作的束缚，可以鼓励学生自由表达和有创意的表达，完全符合新课程的理念精神。
【构思方略】
这则试题，是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题，适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。无论身处繁华的城市，还是清静的农村、偏远的山区；无论是家庭贫困，没有文化背景，还是家庭富裕，书香门第；无论是学习程度好，还是学习较差些…… “在这里”这个命题，对每个考生来说，都是平等，公正的，审题上没有多大的障碍，所有考生可以在公平的基础上，在同一个起跑线上，来展示自己的写作才能。
首先，要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么，是祖国大地，是家乡故土，是学校，是教室，是社区，是街道，是村庄，是田野，是家庭，是屋子，是书本，是语文，是梦境，是理想，是心中……“这里”具体指代的地方，就限定了
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你作文的取材。可以选择大的地方，也可以选择很小的地方。当然，有些作文也可能不具体点明“这里”是什么，但读者仍然能感受到实实在在的“这里”。只要能够确切表明“这里”，写“在这里”的内容，贴合题意就行。
其次，确定了“在这里”的具体所指，关键还是要选择写作的内容，写“这里”的事、人、物等，试题的材料给了我们很好的提示：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”这对考生的审题、选材有着极为有利的帮助，原来，“在这里”这个题目，可以写“鲜活的生命”，可以写“动人的故事”，可以写“多彩的生活”等等，只要考生能够把所写的这些内容放在“这里”即可。
第三，立意的角度可以自由确定。因为这个命题作文具有巨大的写作空间，所以，立意的角度也应该是多方面的。可以讴歌“这里”鲜活的生命，可以叙述“这里”动人的故事，可以描写“这里”多彩的生活；可以赞颂“这里”的美好，可以鞭挞“这里”的丑恶，可以讽刺“这里”的虚假；可以抒写“在这里”的思想情感，可以表达“在这里”的情绪态度，可以展现“在这里”的美好记忆；可以刻画“在这里”的人，可以记录“在这里”的事，可以记录“在这里”的物……根据“这里”的具体指代和所写内容来立意，立意的角度尽量小些、具体些，这样写出来的作文就会更充实些，更丰富些，更生动些。
第四，精心构思自己的作文。考场作文时间有限，要有亮
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点，精心构思是关键。许多高分作文就是因为构思巧妙、新奇，因而触动了阅卷者，才获得了高分。比如，注重结构的完整性，前面有题记，中间内容充实丰富，后面又有尾声，使得文章结构非常完整；为了表现比较复杂宏大的或者时间跨度较长的事件，往往只在整个事件的大海中撷取几朵精美的小浪花，通过不同角度或不同层面来表现事件的整体，这时候往往用小标题的形式，通过几个并列的段落达到目的，使得结构整齐美观；还有用倒叙式、双线式等方法结构文章的，同样是文章结构显得别出心裁。
第五，在文体上，考生也可以根据自己的特长，写成记叙文、散文，甚至小小说、诗歌等都可以，试题对文体并没有过多要求，有利于学生特长的充分发挥。但是无论写成什么文体，一定要是自己熟悉的、擅长的、能够把握的文体，不要为了所谓的“创新”，写自己不擅长的文体。再者就是文体特点要突出，不能写成记叙不像记叙、议论不像议论、散文不想散文的“四不像”文体，记叙文就突出记叙文的要素，散文就突出散文的特点，议论文就突出议论文的要求，无论写成什么文体都要符合这个文体的要求，突出该文体的特征。
第六，在表达上，要做到行文流畅，语言生动准确，表达好。语言表达是衡量作文好否的重要标准。再新的立意，再巧的构思，再好的素材，如果语言平淡无味，或者拖沓累赘，行文缺乏文采，没有好的语言来表达，那也无法成为优秀的
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作文。凡是考场上能获得高分的作文，无不是语言表达好的作文。所以，语言一定要准确、生动、形象，句子要通畅流利，要恰当地运用一些修辞手法来增强语言的形象性，使表达富有文采。
第七，要想在考场中取得高成绩，写作时的一些超常突破也能是你的作文获得青睐。这些超常突破，就是在作文的某一方面要特别突出，因这个特突出的特点而获得高分。可以是立意的角度新颖特别，像把“这里”定位为“心中的秘密花园”“语文殿堂”等；可以是结构很巧妙突出，如小标题的结构形式；可以是内容素材很特别，如写古人项羽、俞伯牙和钟子期等；可以是语言很精彩，富有艺术感染力等；也可以是文体很特别，像小说、诗歌等等。某一方面的超常突破，往往就能赢的考场作文的高分。
总之，对于像“在这里”这样一个较为开放的作文试题，要写好它，就需要细心审题，巧妙构思，精心选材，准确表达，只有这样，才能写出高质量的考场作文来。
在这里
总有一种感觉，让我怦然心动；总有一种情结，让我不胜唏嘘；总有一种回忆，让我魂牵梦绕。时光荏苒，但那份只属于故乡，只属于乡田的记忆，却始终是我生活的温存……
麦田里的童年
乡间的阳光折射出我童年的颜色——麦黄色，这仿佛注定
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了我是一个“麦的孩子”。炎热的夏夜，我总是喜欢和小伙伴们躲在软软的麦草上一起看眨眼的星星。麦堆里是我们捉迷藏时最好的“屏障”，总是在里面钻来钻去，却全然不顾回家后被大人呵斥。有时甚至能在麦草堆里发现蛇。男孩子们兴高采烈地捉蛇，女孩子们则吓得嚎啕大哭，却还是第二天便“好了伤疤忘了疼”地钻进麦草堆里，一起打闹。银铃般的笑（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：陕西中考作文题目）声充满了我无忧无虑的童年。
炊烟下的守望
每当我一路蹦跳地回家，或是在麦场嬉闹时，总会不经意地仰头看看那不远处的屋顶。当那被熏黑的烟囱里升起薄薄的炊烟后，我定会边向家跑边喊着：“我回家吃饭了，明天玩～”每每回家，总会看到爷爷坐在门槛上等我，还有奶奶蜷在一堆麦草里拉风箱的身子。小小的我便一头扎进爷爷的怀里，任他用青筋暴起的手笑呵呵地揉我满头的碎发，然后在奶奶怜爱的眼神里用脏脏的小手抓起馒头就往嘴里塞。那炊烟下佝偻的身影和那守望的眼神，让我永生难忘。
黄土里的乡情
从学校到家不到十分钟的路程，我每次都在路边或赶路或纳凉的乡人们的问候声中蹦跳过去。谁家做搅团了，肯定会用缺了一小块的大碗漫漫地盛着，给对门的乡亲送去，然后便是拍拍小孩子的头说着：“小家伙晚上来我家，奶奶给你
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做好吃的～”那一张张朴实的笑脸已被岁月刻上痕迹，然而那咧开嘴朝我欢笑的脸庞，永远在我生命里镌刻……
我的乡村生活是我一辈子的财富。这里的人，这里的山，这里的水，甚至这里的牛羊都让我难忘。在这里，记载着我无数的喜悦、幸福与梦想。
［技法分析］ 童年乐趣别具一格
童年，总是人们难以忘怀的岁月，那充满欢乐、喜悦、幸福和梦想的时光，让每个人永远铭记在心。作为初中学生，因为生活的经历还比较简单，对社会生活还不是很熟悉，写作时，以童年为素材自然成了初中生作文的主要内容之一。同样是写童年生活的，这篇作文却能别具一格，它没有详细描写童年时的生活乐趣，而是以块状的结构形式，选取了童年生活的三个场景：麦田嬉戏，爷奶疼爱，乡邻深情。虽然所写事情都很普通平淡，但作者倾注的情感却是深厚的。能把平淡的事情写得充满深情，这是作者写作能力较高的体现。在结构上，开篇以排比抒情的方法起笔，点明童年的生活魂牵梦绕；中间以三个整齐的小标题构成了全文块状结构，内容充实而具体，描述生动而简洁，生活气息浓郁，感情色彩浓厚；篇末点题收尾，进一步点明题意，升华主旨。
２０１０陕西省中考优秀作文点评（一）
陕西省宝鸡市教育局教研室 曹公奇
文一 在这里
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在这里，有一座秘密花园。花园里种满了属于每个人的甜蜜与幸福。
——题记
每个人的心里，都有一座个人的秘密花园，这里装满了幸福、辛酸与甜美。
在这座花园里，我装满了思念与回忆，这座花园是心灵。儿时的我喜欢坐在爷爷的腿上看着天空反问很多奇怪的问题。每当这时，爷爷总是会用手轻轻的摸着我的头，笑呵呵的看着我。这个微笑是定格的画册，一直存放在我的脑海深处。记得爷爷曾经带我去田野，在哪里看向日葵的海洋。他告诉我：“其实，每个人的心里，都有一座属于自己秘密的花园，这里承载这每个人的梦想与回忆。”当时我并没有真正的理解。
长大后，我便跟随父母进城了，从此，便远离了那微笑与关怀。于是，在这里注满了思念。我只能在每个周末去看看他。离别三年后再次看见他，他已不再威武了，身体明显的弯曲，额头上印满了岁月的年轮。我和他相互注视了很久很久。
后来，我步入初三，再也没有时间去看他，于是，那跟电话线便拉起了我们的思念。尽管听到他的声音是满足的，但内心还有一份无法安放的牵挂。爷爷总会用各种理由给我安慰，让我不再孤单。这是长绳拉起的，内心那份绵长的思念。
１４
如今，架起不在是现实存在的实质，而是通向天国的桥梁，我知道，他在天的那头仰视着那颗我的繁星。我没有忘记他说过的花园，因为在那座花园里种满了思念与牵挂，开满了我想要告诉你的话。
你听见我的声音了吗，我听说这座花园里的思念可以带给你我的牵挂，所以呼唤便成为我的坚持。
没错，在这里最动人的牵挂，有种满呼唤的花朵，这座秘密的花园是内心，是心里最朴实的一面，最柔软的地方。 你离开后，我明白了，这座花园里承载的不只是梦想，那是爱。在这里，是爱浇灌了牵挂，在这里，永远有多远，牵挂就有多绵长，你看，花园里爱结出的心的语言。
［技法分析］ 角度独特 立意新颖
本文的作者很聪明，他选取了一个独特的角度，把“这里”定位成为“心中的秘密花园”，这样，就把自己心中对爷爷的牵挂、思念和爱戴，很自然、很真实的表达出来。虽然说表现祖孙情感也不算什么新鲜的内容，但作者能巧妙地将“在这里”这个题目活化，把“这里”定为看不见、摸不着的“心中”，这样切入的角度就与众不同，显得独特新颖，自然在立意上就能别具一格。所以说，作文的题材、内容、思想、情感等，没有新旧之分，关键是能否善于从新的角度去挖掘、去立意。
文二 在这里
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２０１０年４月１４日晨，青海玉树地区连续两次发生大地震。顿时，房屋倒塌，群众被埋，道路塌陷，交通瘫痪，人民生命财产遭受到了巨大的损失。同时，废墟下还压埋着许许多多鲜活的生命，丧失了家园的人们，衣食住行等基本生活用品极为匮乏……
温总理，在这里
地震刚刚发生的第二天，温总理就飞赴玉树灾区，亲临救灾一线，不顾危险，不顾疲劳，不顾颠簸，深入救援现场、村庄、医院、学校、寺庙等，关注废墟下的生命，安排伤员的治疗，了解人民生活，看望群众和学生，部署指导救灾工作。
篇五：２０１３年陕西中考作文解析及满分作文欣赏
２０１３年陕西中考作文解析及满分作文欣赏
２０１３－０６－２８ １３：４１：２１ 来源：网络搜集
老师点评：容易把握，有话可说
针对今年的作文题目，高新一中九年级语文教研组组长李志龙点评说：“今年的作文材料与生活的贴近度高，能唤起生活、学习的相关体验，好上手。”
李老师仔细研究了考卷，发现与去年相比，今年的作文试题更加容易把握，更容易结合实际生活组织语言。“今年的作文题目，给了学生结合学校、家庭、社会生活发挥的空间，考生可以结合个人的生活经历，任选角度下笔。”李老师说，
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考生可以结合中国梦进行写作，写作时既可以从自己生活的“小我”出发，也可以从国家发展的“大我”出发。
“相比去年而言，今年作文试题的内容、选材范围也更广，雷同度会下降。”在李老师看来，只要考生按照题目的导向，从积极向上的、阳光的方面审题，标题起好，表述清楚，思想深刻鲜明，都能取得好分数。
满分赏析
想看见你的笑
亲爱的爸爸：
你好！
我现在在中考考场，我在给你写信。我就是想通过这种方式让你知道：我想看见你的笑。
记得我在上小学的时候，你天天去城里打工，每天直到傍晚，你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回来，每次，我都能看出你写在脸上的疲惫。可是，只要你一看见我，你的脸上马上会绽放开笑容。那笑容，是多么的亲切，多么的温柔，多么的让我难忘。我就想，爸爸你在笑的时候，一定是忘记了一天的辛劳和满身的倦意吧？你肯定是觉得，虽然你打工很苦也很累，可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去学校上学，每天能不愁吃不愁穿地快乐生活，你就是受再多的苦再多的累也值得。不然，你不会笑得那么的亲切，那么的温柔，那么的让我难忘。
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可是，近几个月来，我却很难在你的脸上看到笑容了，我看到的最多的是你脸上的密布的愁容。我知道，那是因为爷爷病故，妈妈又得病住院的原因。
你在我们村里是有名的孝子。奶奶去世时，你不到４岁，是爷爷一把屎一把尿把你拉大的，因而你对爷爷就特别孝敬。我记得很清楚，有一次你给爷爷买了件新衣服，爷爷却嫌花了不该花的钱撵着骂你打你，于是你在前面跑，爷爷在后面追，那个时候，你就像是一个做错事情的小顽童，生怕被大人逮住教训的样子。可是，爷爷却在几个月前突然去世了，这对你来说真是一个不小的打击。
接着又是妈妈住院，而且一住就是几个月，直到现在还在医院里。你一边打工，一边还要操心在医院的妈妈，许多时候你根本就回不了家照顾我，打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。如果这样也就罢了，更让你受不了的是，妈妈住院不但将家中所有的积蓄全部花完，而且还欠下了几万元的外债，即使这
样，妈妈的病情也没有得到彻底的好转。这样大的压力让你变得越来越沉闷，越来越忧郁。我真不知道什么时候爸爸你才能变得轻松、快乐些！
爸爸，我想说，我想看见你的笑！“死者长已矣，生者当坚强”，爷爷的在天之灵也不愿爸爸你这样消沉的。爸爸，我已经长大，咱欠的外债不用怕，我一定会好好学习，将来挣
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很多很多钱将它还了的。爸爸，中考结束后回到家，你可以
给我你的笑容么？
真想看见你的笑！
女儿：ＸＸＸ
２０１１年６月２５日
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作文二：《2016陕西中考作文题目》18700字
２０１６全国各省市中考作文题目汇总
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篇二：【聚焦中考】陕西省２０１６中考语文 第５部分 作文 第三讲 话题作文
第三讲 话题作文
１（（２０１５？广安）阅读下面文字，按要求作文。
拥有一双智慧的眼睛，你会发现心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程；以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春；以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾？？只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。
请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于６００字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹
１
工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
２（（２０１５？厦门）阅读下面文字，按要求作文。
“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。
品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖；品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田；品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行？？
请以“品”为话题写一篇文章。
要求：？文体不限，诗歌除外；字数不少于５００字；？正文中如需出现真实的本市人名、地名、校名，请用××代替。
３（（２０１５？毕节）阅读下面文字，按要求作文。
在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题，写一篇作文。
要求：？除诗歌、戏剧外体裁不限；
？文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；
？字数在６００字左右。
纵观近几年全国各省市中考话题作文，可总结出以下几个题型：
１（自我类：关注个性，贴近学生实际，让学生易于动笔，
２
乐于表达，是中考作文命题的重要原则之一。可以这样说，所有的中考作文试题都可以写“我”。如真题例析１、２。
２（生活类：中考命题以“我”为圆心，同时也必然要求以“生活”为半径，离开了“我”的“生活”，考生的个性和人性都无法张扬。因此，近几年的中考作文命题的又一个显著特点是与考生的“生活”紧密联系。也可以这样说，每一道作文题都在考生“生活”范畴之内，涵盖着学校、家庭和社会等各个领域的生活。应当指出的是，这种“生活”的外延已突破了前几年有明显指向性的某一领域生活的樊篱，考生选材立意的自主性得到了进一步的尊重。
３（情感类：《语文课程标准》指出“写作要感情真挚”，能“表达真实感情”，所以近几年中考作文试题无不与“情”结下了不解之缘。
４（创新类：“对有创意的表达应予以鼓励”，这是中考作文评价的原则之一，近年中考作文试题大多突出了考生想象力、创造力的培养，便于考生多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，写出有个性、有创意的文章。
话题作文的写作技法很多，这里主要就写作程序和拟题技巧做一些探讨。
一、话题作文的写作程序
１（揣摩题意，明确旨向：正确理解“话题”的内涵，明确话题作文的要求，把握“提示”或材料的旨向，选择自己擅长
３
的文体，或根据自己储存的与之相关的素材，选择得心应手的文体。
２（调动储备，谋篇布局：从“话题”所包含的内容生发开去，围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展、驱遣想象，把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引人、最有说服力的材料搜罗出来，并据此构思立意、布局谋篇。
３（选择切入，一气呵成：选择最佳的、最小的切入点，并运用得体的表达方式，或叙事写人，或写景状物，或发表见解，展望前景。可以以小见大，也可以大题小作。
二、话题作文的拟题技巧（也适用于材料作文）
话题作文一般要求考生自拟标题，而所给的话题又具有很大的宽泛性、抽象性，考生不要把话题当作文的标题，如果照搬话题做作文题目，其文必定平庸。因此在拟标题时要遵循“小角度、具体化、易表达”的原则进行，并借助下列方法：
１（修辞法
拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法，会使标题熠熠生辉，为文章增添情趣美。如比喻：“点燃绿色的火焰”（以“环保”为话题）；“守住你的金矿”（以“诚信”为话题）。夸张：“千年月色万年情”（以“故乡”为话题）；“粉身碎骨为考试”（以“教育”为话题）。拟人：“树的‘叹息’”（以“树”为话题）；“还我家园——鸟类的呼唤”（以“环保”为话题）。对偶：“一头白发，满山青葱”（以“环保”为话题）；“读智慧之书，做有用之才”（以
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“教育”为话题）。借代：“倾听自己的心跳”（以“关注生活”为话题）。反问：“我是谁，”“诚信过时了吗，”设问：“对，错～”对比：“躺着读书，站着做人”。双关：“生命‘诚’可贵”。
２（套用法
把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。如：“一年之计在于‘今’”“月亮之上”“阳光总在风雨后”“我是一只小小鸟”“海纳百川，有容乃大”。
３（扩展法
此法宜用于话题作文，即在所给话题前面或后面加上适当的词语。如以“分享”为话题，可拟为“分享希望”“分享阳光”“今天，你同朋友分享了吗”。这种方法可使所给的话题由大化小，由概括到具体，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象，有利于把握文章的中心。
４（设置悬念法
这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追求。如：“谁的眼泪在飞”（以“网络”为话题）；“１００分，我恨你”。
５（巧用符号法
巧用数字、公式、标点拟题能出奇制胜。如“金钱？幸福”“那山，那人，那狗，”“７，１，０”“爸爸，妈妈＆ｌｔ；我”“１，
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１２——谈合作的重要性”等。
６（中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外文短语或句子作为题目。这种标题具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如：“搞笑课堂Ｏｎｅ ａｎｄ Ｔｗｏ”（以“生活”为话题），“Ｃｏｍｅ ｏｎ，给我感觉”（以“幸福”为话题），“Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，ｍｙ ｌｏｖｅ”（以“电脑”为话题）。
１（（２０１５？益阳）读下面的文字，按要求作文。
圆规为什么可以画圆，因为脚在走，心不变。有些人为什么不能圆梦，因为心不定，脚不动。
读了上面的话你有什么启示，请以“画圆”为话题写一篇文章。
要求：？写成记叙文或议论文，题目自拟。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒发感情，发表看法；
？内容具体，感情健康真实；
？标点正确，书写工整规范，不少于６００字；
？文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
２（（２０１５？大连）阅读下面的文字，根据要求作文。
“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为话题，写一篇文章。
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３（（２０１５？遂宁）阅读下面的文字，根据要求作文。
古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着；桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦？？
那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢，请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于６００字的作文。
篇三：【聚焦中考】陕西省２０１６中考语文 第５部分 作文 第一讲 全命题作文
第５部分 作文
？符合题意与写作要求；？中心明确，内容具体；？感情真挚，思想健康；？语言通顺，条理清楚；？根据表达的中心，选择恰当的表达方式；？合理安排内容的顺序和详略；？能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文及日常应用文。，
２０１５年，我的老师，命题作文，５０分，４１．７％
２０１４年，答 卷，命题作文，５０分，４１．７％
２０１３年，热情，让青春灿烂，命题作文，５０分，４１．７％
２０１２年，逗 号，命题作文，５０分，４１．７％
２０１１年，想看见你的笑，命题作文，５０分，４１．７％作文是整个语文试卷的“重头戏”，也是考查学习语文水平的重要手段。纵观我省近五年的作文题目，不难发现其特点所在。近五年来均为命题作文，其中，２０１２年与２０１４年均以导语引入，
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帮助考生们从文路、立意上思考。五年作文在设题角度上，多从“感悟生活”“人生成长”等方面入手，而２０１５年考生面对“我的老师”这样略显“俗气”的题目时，一定会长舒一口气。其实越是这样看似平淡的题目越是不易出彩，“我的老师”不单单指给自己上课的教师，也可以是能教给我们知识、启迪我们感悟、引导我们成长的所有事物，甚至生活中凡是能对“我”有启迪意义的所有的现象、情境、场景等，都可以理解为“我的老师”。同时在写作文时，一要注意立意健康，积极向上，充满正能量；二要写出真情实感，切忌生编滥造。
一、（２０１５？陕西）按要求作文。
题目：我的老师
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】
？文中如需涉及所在区（县）名，一律用“秦岭区（县）”代替；
？文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替；
？文中如需老师姓名，一律用“姓，老师”代替，如“王老师”。
【佳作欣赏】
我的老师
说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。 还是让我讲讲我的这位好老师的
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故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球。我们玩得很激烈，在一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在挫折中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还是会长出新芽的，为什么要把它的根挖掉呢，”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前一样大了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈又给它搭了一个架子，很快地，它生长出来的藤儿就疯狂地爬满了架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢？？
因为受到葡萄树的启发，我在学习中，特别是在初中的最后一年，即使一次次遭受失败的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了
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战胜困难的无穷的力量，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我屈服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧，
【亮点扫描】本文有二美：一是主旨美。全文通过为我们讲述“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”的成长经历，揭示了“人生就是遭遇再大的挫折，只要坚持初心，就一定能发展壮大起来”的主旨，发人深省，能给读者以超强的正能量。二是构思美。主要表现在全文一开篇小作者即为读者设置了“我”为什么要把“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”称之为“好老师”的悬念，有了这一悬念，读者的阅读兴趣立马就会被激发起来，促使读者将文章读下去。这就使得本文在构思上显得十分巧妙，很有艺术性。
二、（２０１４？陕西）阅读下面文字，按要求作文。
学习，我们需要完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷？？ 请以“答卷”为题目，写一篇不少于６００字的作文。
要求：？文体自选；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【佳作欣赏】
答 卷
我一直认为，知识答卷跟人生答卷在许多方面是互通的，
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能答好知识考卷的人也就能答好人生考卷。
首先，知识答卷需要丰富的积累。这个积累主要是指知识的储备。是的，“万丈高楼平地起”，如果缺乏知识的储备积累，知识答卷的高楼大厦也就无法建成。在这个世界上，从来就没有什么天才，凡是能将知识答卷做得完美无缺的人，都是在答卷前付出太多的努力和心血让自己知识储备积累丰富起来的人。在人生答卷中，也需要丰富的积累，而且比单纯的知识答卷要积累更丰富的内容。比方说勤奋、守纪、诚信、谦逊等美好品格，在人生答卷中就一定要具备，否则，你的人生答卷也就没有答好的可能。
其次，知识答卷需要认真负责的态度。只有这样，面对考卷上的一道道考题，你才能够静下心来去钻研和思考，以及调动你所有的知识储备寻找解答考题的最佳门径，并在解答考题中做到逻辑清楚、思路分明、答案正确。在人生答卷中，也需要认真负责的态度，对什么都不认真、都不负责任，到头来只会让自己的人生答卷出现遗憾，甚至面目全非、惨不忍睹。
再次，知识答卷需要不断的反思。反思，主要是对考题为什么会答对以及答错的原因进行分析，原因分析得透彻，就会“发扬优点”和“克服缺点”，使得我们在下一次知识答卷
中尽量避免出错，让我们的答卷成绩达到最高水平。在人生答卷中，也需要不断的反思。做对的事情，为什么能做对，
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做错的事情，为什么出了错，？？这些问题都需要我们好好反思，这样才能真正让自己有所提高，真正让自己在今后的人生答卷中不出现低级性错误，让自己的人生绽放出耀眼的光彩。
愿所有的朋友都能从知识考卷中获得答好人生考卷的道理，答出一份让自己满意和让他人敬慕的人生美卷。
【亮点扫描】小作者在构思本文时，聪明地通过分析“知识答卷”与“人生答卷”的“互通”之处，创新地揭示出“要答好人生考卷，需要有丰富的积累、认真负责的态度和不断的反思”的深刻道理。这样的构思很是巧妙，而巧妙构思也让本文相对一般作文来说有了一定的新意。从结构上看，本文小作者从一开篇就提出了“知识答卷跟人生答卷在许多方面是互通的，能答好知识考卷的人也就能答好人生考卷”的观点，接下来，小作者分别从答好“知识答卷”与“人生答卷”都需要有丰富的积累、认真负责的态度和不断的反思等角度对观点进行了诠释，诠释完毕后再以“号召式”结尾，这就使得本文的条理十分清楚，在结构上也有了浑然一体的美感。
三、（２０１３？陕西）按要求作文。
题目：热情，让青春灿烂
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等相关信息。
【佳作欣赏】
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热情，让青春灿烂
风中挥舞狂乱的双手，写下灿烂的诗篇，不管有多么疲倦；用热情去迎接未来，无论多么困难，让青春更加灿烂～
——题记
几年前的一个冬天，我患了一场大病，迫不得已住进了省医院。无情的病魔把我从一个阳光的青春少年打到了无尽的深渊，我被折磨得十分沮丧、颓废。但也正是因为这场病，这次住院，使我蜕变，学会了热情面对生活。
病房里共有两张床，靠窗的那张属于一个小男孩，而阴暗角落的那张，则属于我。小男孩长得虎头虎脑，他有乌黑的大眼睛，也有着眼睛一般黑的头发，一看就是一个小男子汉。从他身上丝毫看不出病魔的存在。他为人很热情，总把他的零食拿来分给我吃，与我闲聊。而我却呆若木鸡，总是冷漠的敷衍着与他谈话。病房里总会传来小男孩与他父母的欢笑嬉戏声，而我这边却传出了母亲的哭泣声与父亲的叹气声。我真的无药可救了吗，
一切都是从那个下午开始改变的。小男孩一如既往地将零食拿来分给我，我礼貌地微笑并说了声：“谢谢。”小男孩也乐了，忙说：“哥哥你一笑真帅气。”我还未回答，他又问：“哥哥，你的脸色怎么那么苍白，”我思索了一番，说：“或许是因为晒不到太阳吧。”小男孩忙说：“我们调换床位吧，我那里晒得到。”我连忙拒绝，说：“不行，你也得晒太阳。”
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小男孩不言语了，乌黑的眼睛转了两转，忽然眼睛一亮，便欣喜若狂地跑开了。他找来了两面镜子放在了窗台上，不断调整角度，不久后便满意地走开了。没有人知道他葫芦里卖的什么药。
第二天清晨，第一缕阳光照进了病房，也照到了镜子上，经过两面镜子的反射，阳光便扑到了我的身上，我被阳光吵醒了，睁开了惺忪的睡眼，看到了阳光，也看到了小男孩的笑容，心里涌上一股暖流，小男孩说：“哥哥，你应该坚强起来，热情面对生活。”我含着笑点了点头。
自此以后，我的病情大有好转。因为我明白了用热情去迎接挑战，青春会更加灿烂～
【亮点扫描】这篇作文选材独特新颖，记叙了住院期间同病房小男孩对“我”的一片“热情”，终于使“我”有了笑脸，病情大有好转，并且明白了“用热情去迎接挑战，青春
会更加灿烂”的道理。记叙过程中，主要写了利用镜子反射阳光的事，重点突出，切合题意。文章结构精巧，利用很普通的事情非常好地表现了主题，语言表达生动、简洁，读起来引人入胜。开头的题记，犹如一道亮丽的风景线，利用歌词，巧妙地凸显了文章主旨和情感，激发读者兴趣，起到了先声夺人的效果。
四、（２０１２？陕西）阅读下面的文字，按要求作文。
逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思还没有表
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达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是漫漫人生中的一个逗号，后面的路还很长？？
请以“逗号”为题目，写一篇作文。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等相关信息。
【佳作欣赏】
逗 号
逗号，恰似那夕阳下的青烟，在无风的时节，氤氲着许久的不可猜测。
逗号，便是句中的短暂停留，是未完待续的情愫。行云流水般的文字，少不了逗号的多重舞蹈。是为思绪寻找文章的下一秒的等待，是任意挥洒后悠闲的小憩，抑或是匆忙赶路后回首的借口，哪怕是喘息的间隙，也别有一种事关过去与未来的感触。几回猜，捋不完的春秋笔砚。
逗号，竟也是测量时光的沙漏，婆娑成丘以求长流。人生的停顿，多是友情的磨合、亲情的隔阂、爱情的疑惑。无论是泥泞还是平坦，无论是荆棘还是玫瑰，流走的是每颗沙砾的不悦，漏掉的是每寸青春里的不堪回首。不要畏惧它的戛然而止，每个逗号都标志着“以后”的印章，凭借一身轻巧追逐属于自己的未来。谁惦念，忘不掉的隔世旷远。
逗号，更是那雨中一花，在含苞待放的姿态里缱绻着无与伦比的惊艳。
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每个活在时光河流里的孩子，都是一个渺小的逗号，小心翼翼地在世界游走，却有着掌控节奏、铺前衬后的本领。你、我、他，都是其中的一员——暗藏冲破海礁、滴水穿石的魅力。我们就是最初季节的奇葩，趁着晨光与影子交错摇曳。付清寒，盼哪朝风光无限。
我们还年轻～着了年轻的长袍，掠了年轻的心思，应了年轻的癫狂——只作翱翔的遐想。穿越古老弄堂直抵新式建筑，浏览江南水乡目至水上城市，回望古之榜眼展望明朝新人。驾扁舟于人生之海，任风声贯耳，啸音荡荡，只愿遏浪而行，挥汗而胜，用活力与努力媲美彩虹～
我们还有更长的路～路漫漫其修远，上下求索而在心。是张帆，必志在乘风破浪；是株梅，勿失意有为而作；是盏灯，定会大放光明。无所谓突如其来的困难，不在乎刻骨铭心的失败。在激昂文字中体验唯美，在狂风骤雨中磨炼心志，在寒窗数年中充实人生。
短暂的停留，就是永恒力量的微妙蓄势，就是无所畏惧，踏荆前行～
让青春的符号在心间跃动，踏浪放歌，自此前行～
【亮点扫描】好的文章总是习惯于用总分总的结构方式，总是习惯于用排比段，本文亦不例外。“逗号，便是句中的短暂停留，是未完待续的情愫”“逗号，竟也是测量时光的沙漏，婆娑成丘以求长流”“逗号，更是那雨中一花，在含苞待
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放的姿态里缱绻着无与伦比的惊艳”，三个排比段构成递进关系，层层深入，然后以“我们还年轻”引出下文，联系现实，使文章更有针对性。
五、（２０１１？陕西）按要求作文。
题目：想看见你的笑
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等。
【佳作欣赏】
想看见你的笑
望长安，灯火明灭，人影暗淡，几许阑珊，
——题记
你是那抔沉睡千年的黄土，你是鲜血浸染过的古都。然而我只想看见你惊鸿的一笑——你是我魂牵梦绕的长安。
我在历史中寻觅，你迷惘彷徨，不见微笑。饮一杯张骞西出的酒，听一曲昭君出塞的琵琶怨。是秦始皇挥剑六合，统一中原；也是孟姜女染泪洒血的万里长城；是李世民遥望天下，揽尽英雄；也是华清池霓裳羽衣的倒影，见证一代繁华的终结。我看见荆轲别了太子，风萧萧兮易水寒；我听见杜甫国破家亡，山河犹在的泪言。是你——长安，你饱含热泪无处挥洒。千百年前的繁华倒影，佳人犹在，誓言犹在，你的笑容却不在了。我多么想看见你的微笑，见证那十三代古老的王朝。
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我在历史中寻觅，你苦苦挣扎，不见微笑。是多么长久的一段黑夜，让你等不到属于你的那个黎明，然而我听到了——终于是一声枪响，划破了黑夜与静寂。我看到杨虎城紧皱眉头，拍案而起；我听到张学良叩响扳机。该醒了，该是黎明了～我看到一抹浅浅的笑意终于在你的嘴角荡漾开来，该是你微笑的时代了。
我转身回望你，想看到你最美的笑靥。悠扬的胡琴声伴随着秦腔讲述着一个个遥远的故事，火红的柿子融开了羊肉泡馍的暖汤。无论是踩着高跟鞋的白领丽人，还是怀揣梦想的莘莘学子，都会抬头仰望——那朵以你命名的花在炎炎夏日中开得正艳～无论是街头忙碌的志愿者“小蜜蜂”，还是行走的老人孩子，眉头都舒展出一片笑意——那也是你的笑容，在饱经风霜后你终于笑了，向世界展示你的风采～
想看见你的笑容，古老的繁华沉淀了，昔日的热血凝固了，可是今朝你的风姿绰约足够你微笑，足够我沉醉在这个笑容里，在心底默念你的名字，一千遍，一万遍：长安、长安？？
长安，你是我的家乡啊。
长安，我一直寻觅的那个笑容，我想我看见了。
【亮点扫描】这是一篇构思新颖、立意独特的好文章。所写对象抛开了大多数考生写的父母、亲人、老师、同学等具体的人，而写一个地方，写一个都市，多么富有想象力。这篇文章过人之处主要在语言。题记凝练别致，开头就以华丽
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的语言点题，中间三段写长安的过去和现在，用了排比、拟人、夸张、借代、比喻等修辞手法，用字用词准确精炼，增强了语言的表现力。处处扣题点题。开头以“我只想看见你惊鸿的一笑——你是我魂牵梦绕的长安”点题。第二段开头是“我在历史中寻觅，你迷惘彷徨，不见微笑”，结尾是“佳人犹在，誓言犹在，你的笑容却不在了。我多么想看见你的微笑”。第三段开头是“我在历史中寻觅，你苦苦挣扎，不见微笑”，结尾是“我看到一抹浅浅的笑意终于在你的嘴角荡漾开来，该是你微笑的时代了”。第四段也同样，段内首尾呼应，时时点题、处处点题。文章结尾以“长安，我一直寻觅的那个笑容，我想我看见了”再一次点题，使得文章全篇一气呵成，中心突出。
中考作文题型分类指导
第一讲 全命题作文
１（（２０１５？滨州）请以“有你相伴，真好”为题目，写一篇文章。
要求：？除诗歌外，文体不限，不少于６００字；？作文中不得出现真实的校名、地名、人名；？书写工整，卷面整洁。
篇四：【聚焦中考】陕西省２０１６中考语文 第５部分 作文 第七讲 典型材料，凸显主题
第七讲 典型材料，凸显主题
（２０１５？河北）按要求作文。
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题目：这次，我没有＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：？把题目补充完整；
？有真情实感，不得套写抄袭；
？用现行规范的汉语言文字表达；
？不少于６００字（写成诗歌不少于３０行）；
？文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
面对这个半命题作文，首先要细审题，“这次”特指写出某一件事给“我”带来的影响，“我没有？？”可以是我没有放弃、我没有错过、我没有胆怯、我没有后悔？？这个题目需要学生所叙写的事例切记要以情动人，能够触动人的心灵。可以说，出题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量，欲激发考生对生活、对人生、对社会现状的思考，这属于精神层面的激活。
其次，巧选材。要写自己的生活。生活材料一要尽量真实，切勿瞎编；二要有内涵、有特点、有味道、有新意，尽量不与别人雷同；三要自己对生活这个材料有所感悟，且比较深刻，一定要防止材料低幼化。生活是写作源泉，内容永远比技法重要。要用心灵去发现属于自己的“怦然心动”的瞬间，用独特的角度看自我、看世界。做到“我手当写我心”。彻底摆脱背离自己“生活圈”和“情感场”的虚假作文，返璞归真，写出有生命活力的文章。 第三，重语言。语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想，语言流畅，有一定表现力”，是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是，语言能力不
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会一蹴而就，它的提升需要大量的阅读积累。
第四，精构思。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，升华文章主旨。
语文考的是作文，其实就是让考生透过语文谈生活与做人。不管考生的作文分数高低与否，今年的半命题作文都是一次有价值的作答，这样的作文命题，是我们现在的语文教学中值得提倡的。
有人曾打了一个形象的比喻，将文章的立意、结构和内容三者之间的关系形象地比喻为人的灵魂、骨架和肌肉。一篇文章中，立意和结构再好，如果没有内容（即材料）去体现，也是水中月、镜中花。所以说文章的选材十分重要，决定文章的成败，也决定文章水准的高下。中考时，怎样才能使文章的选材别有洞天呢，
一、以“知”出新
文章的内容如能超越一般学生的认知领域，显示出知识积累的广度和深度，就能给人以耳目一新之感。如：２０１４年徐州中考满分作文《阅读，曾让我感动》，文章大量地引用诗词名句，显示了考生的博学和深厚的文化积淀，语言鲜活灵动，诗的美感，文的意蕴，交相生辉，读来让人如饮甘泉。文章精选历史文化名人展现古典之美，富有厚重的文化意
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蕴。这种以文采取胜的方式，只要平时对范仲淹、辛弃疾、李白、杜甫等历史文化名人认真研读，充分挖掘他们身上的闪光点，你也会写出富有文化内涵的美文佳作。
阅读，曾让我感动
独倚轩窗，窗外细雨纷纷，品一杯香茗，亮一盏小灯，拥一本好书，任泪水涌出了眼眶。 无云时借两缕阳光暖暖身子，有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书，在书中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡，一次又一次地被阅读感动。
我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，聆听杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的赤诚吟哦。是啊，帝王昏庸，官场黑暗，灯红酒绿，醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓，雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀，追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此，就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍，无人会登临意”；就连在朝堂之上让贵妃磨砚，力士脱靴，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己，盛唐也罢大宋也好，是杜拾遗、范文正公们，酿一坛烈酒，留后人畅饮；播一份正义，嘱咐岁月收藏。
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我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐，他是十年寒窗穷书生，她女扮男装入学府对他倾心，无奈他太过愚钝不知她是女郎，两人的情愫，感天动地，她是祝英台，他是梁山伯，她许他一个承诺，生生世世，他还她个化蝶，缠缠绵绵，比翼双飞。这样的爱情，被珍藏在书中，吟诵其中的一字一句，像一杯清茶，时久弥香，永世不忘。
有何人让我潸然泪下，《史记》中的苏武～北海牧羊十九载，汉家天子早已换人，可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方，痴痴地等，痴痴地盼，守候一份忠义气节，你足以让我感动～
我细细地咀嚼文字，细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香，让感动流过每一条血脉，打开心扉，让感动静静地在心中荡漾，把泛起点点的涟漪，永久珍藏。
日记里留下如下诗句：昨夜寒窗月下，浅斟慢吟品茶，一帘清雨悬挂，书香漫卷泪花。 （２０１４年徐州中考满分作文）
二、以“事”出新
日常生活常常出现在学生的作文中，但雷同者多，出新者少。而２０１５年南通中考一考生却能把眼光锁定在特殊日子里所发生的特殊事件上，给人“人有我新”之感。作者选取陪婆婆住院期间，和一个乡下女人的相逢，来感悟人间真情，角度独到。城乡差别往往是认为城里好过乡村，作者却另辟蹊径比较城乡不同。这种比较，不是脱离命题的比较，而是
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为了突出乡下女人带给自己的温暖。
一次相逢一份暖
城乡的差别很多人都知道，但那只是表面。我和一位乡下女人的一次相逢，至今让我感觉到阵阵暖意。
我有一个婆婆，她身体其他方面都很好，就是有胆结石。那年暑假开刀，我在医院里和妈妈一起陪婆婆，和婆婆同一病房的是两个患贫血症的女人，一个城里的，一个乡下的。
乡下女人得知城里女人患得也是贫血症时，很是感叹：“不用问，你跟我一样，也是个苦命人。得这个病的，都是劳累过度加营养不良。我丈夫死的早，留下３个孩子给我。这些年，我差点被他们累死。你有几个孩子，”
“就一个，孩子１８了，在寄宿学校读书。为了供他，我白天上班，晚上再出去打工？？” “你孩子一定有出息，再熬几年，你就可以享清福了。”
城里女人被乡下女人说得很高兴，问：“你的孩子在做什么，”
乡下女人撇撇嘴说：“出大力呗。老大在家种地，老二在城里干活，老三跑广东打工了。” 深聊下去，两个人居然是同一天生日，三天后的七月初五就是她们５０岁生日。
转眼间就到七月初五了。早晨起来，乡下女人泡了两碗方便面，递给城里女人一碗，说：“孩子都不在身边，咱们吃碗自己的长寿面吧～”她们还没把方便面放进嘴，就闯进来
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一个黝黑的汉子，他手里拎着一个保温盒，满头是汗，一进门就说：“妈，都吃上了呀～”乡下女人一下子就笑了说道：“你不在家忙秋收，跑到这来干什么，”汉子憨憨地笑道：“今天不是您生日吗，我媳妇一大早就做了长寿面，我赶紧给您送过来，妈，祝你长命百岁～”不一会，乡下女人的二儿子从附近的工地赶来了，远在广州的老三也打电话来祝母亲生日快乐？？
城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家，心里酸溜溜的。
把孩子们赶走之后，乡下女人对城里女人说：“别急你儿子不会不记得你的生日的。”傍晚城里女人的一个同事来医院探望她，一进门就举起一个包裹，说：“你儿子给你快递来一个包裹，我给你捎来了。”乡下女人说：“我就说你不用急嘛～”乡下女人三下五除二把包裹打开，里面有一包衣服，上面有一张纸条，她抓起来，高声念道：“妈妈祝你生日快乐。”然
后她把纸条递给城里女人，抖开最上面的一件衣服：“咦，你儿子怎么寄给你男人的衣服。”
眼泪像珠子一样，大颗大颗地从城里女人的眼里掉了下来。
一年之后，我才从婆婆口中得知那个乡下女人不识字，那句话只是她顺口说的，事实上那张纸上写的是：妈我没衣服
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换了。
时至今日，再有人说城乡有别时，我总会想到那一幕。其实温暖来自人心，又何须分城里还是乡下呢，
（摘自２０１５年南通中考满分作文《一次相逢一份暖》）
三、以“悟”出新
以悟出新就是在文中展示充满个性思考和别具慧眼的发现。如：２０１４年上海中考满分作文《今天，我想说说心里话》，文章回顾自己十多年来走过的路、回忆学习吹奏小号的艰辛历程、追念曹老师的不倦教诲，这类文章，一般的立意大多是不怕苦不怕累、坚持不懈，刻苦磨炼，而本文则作了新的挖掘，把学习吹奏乐器提升到“学习做一个有责任有担当的人”的高度。如果没有对生活的深刻理解，是不会有这样深切的感悟的。
今天，我想说说心里话
今天，我坐在考场，百感交集。回顾十多年来自己的成长之路，我想说说心里话，说说我喜爱的银色小号，说说我敬爱的曹老师，说说为实现自己的目标而辛勤地奋斗、执着地追求的艰辛历程。
那年我７岁，刚好是爱玩爱动的年纪。有时候，我甚至希望将做作业的时间也挪作“玩”用。但是爸爸要让我在学弹钢琴的基础上，再学一门才艺，他说：“学艺就是学习做一个有责任有担当的人。”带着一分无奈，我不情不愿地选择了
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学习小号。那一天，我终于明白，我身上肩负着特殊的责任与担当。只不过，当时我对它是懵懂无知的，真正体会到它的含义是在一年之后。
那时候，经过了一段时间的练习，我的小号演奏慢慢流畅起来。爸爸为了鼓励我，特地买了一台游戏机作为奖励。他和我约定，每天回家做好作业后先练习一小时小号，然后才能玩游戏。一开始，我还照着约定做，但是后来我屡屡“犯规”。终于有一天，因为我不守承诺，爸爸把游戏机送人了。在伤心欲绝中，我终于明白：责任与担当不是用来敷衍的，而是用来坚守的。
进入初中后，我有幸考入了中学生交响乐团，著名指挥家曹鹏老师成了我的老师。在他的指导下，我的小号吹奏水平得到了进一步提高，运指娴熟，吐气自如，发音灵动，在比赛中屡屡获奖。不过，这时候的我还是谈不上喜欢小号，更别说自发地去练习。看到我学得这么被动，在一次乐队合练结束后，曹老师留下了我。他看着我说：“你的吹奏技法不错，唯一的缺憾就是不勤，缺乏一种责任与担当。古代文学家刘勰说，‘操千曲而后晓声，观千剑而后识器’。晓声、识器是大家都想达到的境界，但是没有操千曲、观千剑的过程，又如何知晓其中妙处呢，”
曹老师这一番真诚的话语，字字敲打我的心。从那以后，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”成了我的座右铭，每当
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我想要偷懒的时候，我就会不自觉地想起它，因为我明白了：人生不但要有目标，还要有将之实现的执着精神，这是我的责任与担当。
一把银色的小号见证了我这些年的成长。如今，当我熟练地吹奏起小号名曲《晚霞的剪影》时，伴着那悠悠的旋律，我就会想到十多年来父母养育之恩和曹鹏老师的不倦教诲，我也深深感到，执着于做有责任有担当的人是我人生中的最大收获。
这就是我心里最想说的话。
（２０１４年上海中考满分作文）
四、以“情”出新
情贵真，而真情是个性化的。围绕个性化的真情选材，便能以情动人。如：２０１２年安
徽中考满分作文《幸福在其中》以清新的笔调、细腻的描写，再现了自己成长中的美好记忆。字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。语言鲜活灵动，极富穿透力。比如文章开头的句子：“记忆的湖畔我独自行走，看记忆的洪流奔涌而下，蜿蜒着我无尽的欢乐，那迸溅起的朵朵浪花，绽放着我无数的幸福～”这样的句子很容易让阅卷老师眼前一亮。
忽略了春天的第一抹新绿，因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝，是姥姥亲手为我做的，它是一只雄鹰。姥姥总是说，我现在是一只小雏鹰，终有一天，我会脱离她
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的怀抱，挣脱那一线的束缚；姥姥也总是说：我一定会成为一只雄鹰，飞向辽远的天际，寻找属于自己的天空，可是，小小的我可答应不了这些，只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳，“践踏”着忍冬的新苗，痴痴地望着幸福的轮廓～
黯淡了夏夜的第一颗星辰，因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里，我是灰姑娘，是小红帽，是白雪公主？？姥姥的故事似乎讲也讲不完，我每次都躺在姥姥怀里，缠着姥姥接着给我讲故事。于是，姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，从前有座山？？微合了双眼，静静地倾听幸福的心跳～
遗忘了深秋的第一片落叶，因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物，只知道它一年四季都是青的，就姑且唤它叫做常青藤吧。它是姥姥最喜爱的植物，姥姥说它生命力很旺盛，不娇贵，好养活。一次，我生病了，很严重的病，姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它，逼眼的绿，很是动人，细细的欣赏幸福的颜色～
冷落了初冬的第一朵雪花，因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下最美味的食物，是我茶余饭后的最爱，可香可甜了～每到冬天，姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。而我总是不舍得将它过早的下肚，就在路上双手捧着取暖，任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会
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心动。到了座位上，再小心地掰开来，细细地品尝，慢慢咀嚼幸福的滋味～
（摘自２０１２年安徽中考满分作文《幸福在其中》
）
１（（２０１５？南京）阅读下面文字，按要求作文。
巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人／别忘了喂鸽子？？”因为这世界有你，有我，也有他（它）。
请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于６００字。不得出现真实的校名、人名。
２（（２０１５？玉林防城港）阅读下面文字，按要求作文
“子在川上曰：‘逝者如斯夫～’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。
但是，一切皆有可能。假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾；也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实～
假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地，你最希望经历怎样原本不属于你的生活，你最想看到什么样的已经消失了的景物，你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感，又会引发你怎样的思考，
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请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。
篇五：【聚焦中考】陕西省２０１６中考语文 第５部分 作文 第二讲 半命题作文
第二讲 半命题作文
１（（２０１５？铜仁）阅读下面文字，按要求作文。
人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味～
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过？？让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败？？的情感凝聚在笔端，倾泻于纸上吧～ 请结合自己的人生经历，以“我体验到的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
２（（２０１５？黄石）阅读下面文字，按要求作文。
说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃，进行了动人的描画。生活中，也常常可见这样触动心灵的人或事？？ 请以下面的格式拟定标题，写一篇不少于６００字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现
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含有个人信息的地名、校名、人名等。
拟题格式
我＿＿＿＿＿＿了××的＿＿＿＿＿＿（“××”应为人或事）
例如“我理解了妈妈的唠叨”“我领略了独处的妙处”等等。
３（（２０１５？株洲）请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于６００字的文章，文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
＿＿＿＿＿＿＿＿让我与以往不一样
４（（２０１５？佛山）按要求作文。
题目：我真幸运能够成为你的＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：？把题目补充完整；
？有真情实感，不得套写抄袭；
？用现行规范的汉语言文字表达；
？不少于６００字（写成诗歌不少于３０行）；
？文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
从以上中考真题不难看出半命题作文从结构形式看一般有四种类型。
１（命前半题。如：“＿＿＿＿＿＿＿＿让我走出困境”（２０１５年湖南邵阳中考作文题）。类似的题目：“＿＿＿＿＿＿＿＿让我享受到了学习的快乐”（２０１５年江苏泰州中考作文题）、“＿＿＿＿＿＿＿＿小天地大”（２０１５年辽宁沈阳中考作文题）。
２（命后半题。如：“这次，我没有＿＿＿＿＿＿＿＿”（２０１５年河北
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中考作文题）、“那一刻，我＿＿＿＿＿＿＿＿”（２０１５年湖南永州中考作文题）、“赢得＿＿＿＿＿＿＿＿”（２０１５年山东青岛中考作文题）。
３（命中间部分。如：“向＿＿＿＿＿＿＿＿鞠躬”（２０１５年山东东营中考作文题）、“留在＿＿＿＿＿＿＿＿的记忆”（２０１５年山东菏泽中考作文题）。
４（命首尾部分。如：“＿＿＿＿＿＿＿＿不只是＿＿＿＿＿＿＿＿”（２０１５年浙江绍兴中考作文题）。
纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。写好半命题作文的技巧，首先表现在将题目补（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：２０１６陕西中考作文题目）充完整，使之成为适宜自己写作的命题作文。那么，如何填补半命题作文的标题呢，请看下列补题技巧。
１（点示范围式补题
这种形式的补题所形成的一个完整的命题，既不能表现题材，也不能表现主题，它只是一个标准的宽泛的点示写作取材范围的文题。如２０１５年贵州贵阳中考题“为＿＿＿＿＿＿＿＿让出一条路”，可补写为“为文明让出一条路”“为环卫工人让出一
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条路”。补写后的文题是一个宽题，为什么“让路”，怎么样“让出一条路”，需要自选题材，进行恰当的表现。如２０１５年山东东营中考作文“向＿＿＿＿＿＿＿＿鞠躬”、２０１５年山东菏泽中考作文“留在＿＿＿＿＿＿＿＿的记忆”等可采用这种点示范围的补题方式。
２（突现材料式补题
这种形式的补题突出了作者最为熟悉的题材，它表示作者取材的范围，全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。如２０１５年四川南充中考作文“＿＿＿＿＿＿＿＿伴我前行”，填充后的文题可为“音乐伴我前行”“诗歌伴我前行”。作者必须通过写“音乐”“诗歌”来表现自己与之相伴并不断前行，来表现文章的主题。如２０１５年乐山中考作文题“＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种养料”、２０１５年福建潭州中考作文题“守护＿＿＿＿＿＿＿＿”等可采用突出材料式补题。
３（立意角度式补题
这种形式的补题将文章的立意方向作了确定，作者必须选出一定的材料来表现这种立意。如文题“我生活在＿＿＿＿＿＿＿＿”，完成题目后可写为“我生活在关爱之中”“我生活在向往之中”“我生活在幸福里”等。这“关爱”“向往”“幸福”就是作者要表现的主要内容。如２０１５年山东菏泽中考作文题目“留在＿＿＿＿＿＿＿＿的深处”、２０１５年四川泸州中考作文题“原来，这里还藏着＿＿＿＿＿＿＿＿”等可采用立意角度式补题。
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４（综合因素式补题
这种形式的补题最为自由，因为它既能为作者确定题材，又能为作者凸显立意方向。如文题“＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿＿＿＿”，可拟为“欢乐的五一真令人难忘”，作者可选用“五一”假期中的生活表现那种令人难忘的愉快。如２０１５年浙江绍兴中考作文题“＿＿＿＿＿＿＿＿不只是＿＿＿＿＿＿＿＿”、２０１５年四川宜宾中考题“站在＿＿＿＿＿＿＿＿”可采用这种补题方式。
５（反弹琵琶唱新词式补题
反弹琵琶是一种典型的求异思维，俗称“唱反调”，它突破常规思维朝相反的方向发展，创立一种跟原意相反但又合情合理、新颖的立意。如２０１５年天津中考作文题“晒出我的＿＿＿＿＿＿＿＿”，大多数同学可能晒出美好的经历，如“成功”“幸福”“收获”等。有一位同学就拟题为“晒出我的失败”，这违反人们正常思维模式的补题，十分吸引人眼球。在晒出失败的过程中，作者体验了失败的痛苦，更磨练了自己的意志，收获了经历与教训，为日后的成功做出了铺垫。
６（去俗取新或独辟蹊径式补题
作文贵在出新，关键是题材出新，考场作文，最主要的还是突出一个“新”字。只有避俗取新、独辟蹊径才能夺魁。如文题内蒙古呼和浩特中考作文题“＿＿＿＿＿＿＿＿使我受益匪浅”，大多数同学写的无非是读书、音乐、运动、老师的话等，都是写熟、写滥了的题材，而有一位考生却大胆求异出新，出
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人意料地写了“苦难使我受益匪浅”，写到了曾经经历的苦难使自己不断成长。
１（（２０１５？黔南）阅读下面文字，按要求作文。
在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存？？
请以“我学会了＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇６００字左右的文章。
要求：先补充题目，再作文。文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
２（（２０１５？河南）按要求作文。
题目：＿＿＿＿＿＿＿＿里的微感动
要求：？在横线上填上合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
？除诗歌外，文体不限，６００字左右；
？文中不要出现真实的人名、校名和地名。
３（（２０１５？安徽）按要求作文。
以“难忘那＿＿＿＿＿＿＿＿的眼神”为题，写一篇文章。
提示与要求：？请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整；
？可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
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？文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；
？抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；
？考虑到内容的充实，文章不要少于５００字。
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作文三：《历年陕西中考作文题目》6700字
历届西安中考作文题
２０１３陕西中考作文题目：热情让青春灿烂 ２０１３年： ２０１２年：《逗号》
２０１１年：《想看见你的笑》
２０１０年：《在这里》
２００９年：《在我的世界里，一切都很美好》 ２００８年：《做个有心人》
２００７年：《
２００６年：《仰望》
＿＿＿＿＿，你好吗，》
篇二：连续三年陕西中考作文题目
连续三年陕西中考作文题目
２０１３年６月２２日上午，陕西３８万名学生走进中考考场。上午１１：００第一场语文考试结束后，中国教育在线了解到今年陕西语文作文为命题作文，要求学生以“热情让青春灿烂”为题进行写作，没有其他相关的内容要求，没有任何体裁限制。
多数考生表示，没有任何限制，选择很多，反而要费更多时间来思考写作方向。一名考生说，“‘热情’、‘青春’都
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是比较抽象的名词，组合在一起更不好把握，稍不注意文章就会很空很虚，找不到落脚点，不太好写。”
２０１２年陕西中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。（５０分）
逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思好没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是慢慢人生中的一个逗号，后面的路还很长？？请以逗号为题目，写一篇作文。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等相关信息。
２０１１年陕西中考作文题目
按要求作文。（５０分）
题目：想看见你的笑
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等。
２０１０年陕西中考作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》？？请以在这里为题，写一篇文章。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名。
篇三：历年中考作文题目汇总
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２０１３到２０１０年中考作文题目汇总 ２０１３全国各地中考作文题目
篇四：陕西历年高考作文题目汇总
陕西历年高考作文题目汇总
（２００４－２０１５）
２０１５年陕西高考作文
阅读下面
的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网 友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道然后，激起了更大范围，更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
２０１４年陕西高考作文
陕西作文材料大意：学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中
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间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。
年轻工匠的师傅感叹的说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
２０１２年陕西高考作文
要求考生以《船主和漆工的故事》为话题，根据一段材料写作文，要求８００字左右。材料大概内容如下。有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
２０１１年陕西高考作文
要求考生以“中国的发展”为话题，谈祖国的发展。材料内容大致是，中国经济发展迅速，祖国日新月异突飞猛进，要
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求考生根据政治、民生现状，针对祖国的发展和变化书写自己的感想
陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是， １：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到３寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；
２、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；
３、一位心理学家挑选了１０个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这１０个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写８００字作文。
２００９年陕西高考作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小兔子花了好长时间都没学会。评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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２００８年５月１２日１４时２８分，四川省汶川县发生里氏８．０级特大地震。
人民的生命高于一切！**、**等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去１５个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，１００小时、１５０小时、１９６小时．．．．．． 中央电视台２４小时播报。１９日１４时２８分举报哀悼。 一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注．．．．．． 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不 得抄袭。
２００７年陕西高考作文 摔了一跤
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
２００６年陕西高考作文
一只老鹰俯冲抓羊，乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊，结果爪子挂在羊毛上，被放牧人抓到乌鸦。被牧养人抓到了，
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牧养人的儿子问为什么乌鸦被抓到了，牧养人说：它忘了它是一只什么鸟。
根据对材料的理解，写一篇作文。
２００５年陕西高考作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”
篇五：人教版历年中考语文作文题目汇总
人教版历年中考作文题目 北京市
２０１３年北京市中考作文题目：好奇
天津市
２０１３年天津市中考作文题目：捡拾幸福
江苏省
２０１３年杭州市中考作文题目：懂得分享
２０１３年南京市中考作文题目：书里有个我
２０１３年苏州市中考作文题目：遥远的眼神
２０１３年江苏省盐城市中考作文题目：放慢脚步 ２０１３年徐州市中考作文题目：那一次让我惊喜 ２０１３年扬州市中考作
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文题目：渐至佳境
２０１３年省无锡市中考作文题目：从脚下出发
２０１３年连云港中考作文题目：成长的力量
２０１３年扬州市中考作文题目：渐入佳境
２０１３年泰州市中考作文题目：这样多美丽
２０１３年淮安市中考作文题目：一枚书签
２０１３年常州市中考作文题目：不该错过的风景
２０１３年江苏南通中考作文题目发布：有一种声音在记忆深处
上海市
２０１３年上海市中考作文题目：今天，我想说说心里话
福建省
２０１３年福州中考作文题目：兴趣是一种甜蜜的牵引 ２０１３年福建厦门中考作文题目发布：温度、半命题作文 ２０１３年福建莆田中考作文题目发布：冬日的阳光 ２０１３年泉州市中考作文题目：近在眼前
２０１３年漳州市中考作文题目：我的＿＿＿＿＿，我的歌，材料作文
山东省
２０１３年山东省济宁市中考作文题目：成长的快乐 ２０１３年济南市中考作文题目：定格在记忆中的画面 ２０１３年山东青岛中考作文题目：二选一作文
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２０１３年山东省滨州市中考作文题目：二选一作文 ２０１３年烟台市中考作文题目：成长，因＿＿＿＿＿而精彩
２０１３年山东省临沂市中考作文题目：走在路上
２０１３年聊城市中考作文题目：“提醒”话题作文
２０１３年泰安市中考作文题目：朋友
２０１３年淄博市中考作文题目：我的座右铭，给ＸＸ的一封信 ２０１３年潍坊市中考作文题目：材料作文
２０１３年山东德州中考作文题目发布：窗外有蓝天
２０１３年山东威海中考作文题目发布：活出自己的精彩
２０１３年东营市中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿的树
２０１３年菏泽市中考作文题目：写好人生每一页
四川省
２０１３年成都中考作文题目：再也没有
２０１３年四川省内江市中考作文题目：人生需要＿＿＿＿
２０１３年宜宾市中考作文题目：成长的滋味，续写
２０１３年雅安市中考作文题目：留下
２０１３年泸州市中考作文题目：姗姗而来的＿＿＿＿＿
２０１３年攀枝花中考作文题目：向ＸＸ致敬
２０１３年凉山州中考作文题目：过程，有梦，就＿＿＿＿＿＿
２０１３年乐山市中考作文题目：那微笑，给了我＿＿＿＿＿
２０１３年遂宁市中考作文题目：幸福生活，我想握住你的手 ２０１３年四川眉山中考作文题目发布：我的＿＿＿＿梦、漫画作文
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２０１３年四川德阳中考作文题目发布：我是＿＿＿的一分子
２０１３年巴中市中考作文题目：在＿＿＿＿＿中成长
２０１３年绵阳市中考作文题目：他（她）来了
浙江省
２０１３年杭州市中考作文题目：懂得分享
２０１３年浙江丽水中考作文题目：那一天，我与＿＿＿＿＿相遇
２０１３年宁波市中考作文题目：２０１３ 我的夏天
２０１３年温州市中考作文题目：原来我没懂
２０１３年浙江省舟山市中考作文题目：海，蓝给自己看
２０１３年浙江省湖州市中考作文题目：认真
２０１３年浙江省台州市中考作文题目：这就够了，这还不够 ２０１３年浙江省绍兴市中考作文题目：慢下来的时光
２０１３年浙江省衢州市中考作文题目：材料作文
２０１３年浙江省嘉兴市中考作文题目：歌声嘹亮
安徽省
２０１３年安徽省合肥市中考作文题目：那些＿＿＿＿的日子
重庆市
２０１３年重庆市中考作文题目：材料作文，微笑的味道
广东省
２０１３年广州市中考作文题目：出错
２０１３年佛山市中考作文题目：穿过乌云的阳光更绚丽
２０１３年梅州市中考作文题目：关注
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２０１３年湛江市中考作文题目：活着需要什么
２０１３年东莞市中考作文题目：那儿，＿＿＿＿＿
２０１３年深圳市中考作文题目：我最喜欢的一个词
２０１３年广东省中考作文题目：那儿，＿＿＿＿＿＿
２０１３年茂名市中考作文题目：不同以往的＿＿＿＿＿
湖南省
２０１３年长沙市中考作文题目：我不相信眼泪，从另一个角度去＿＿＿ ２０１３年邵阳市中考作文题目：绿，这句话，我要说给＿＿＿＿＿＿听 ２０１３年湖南湘潭中考作文题目发布： ＿＿＿＿的梦想
２０１３年郴州市中考作文题目：在＿＿＿＿＿的影响下成长
２０１３年衡阳市中考作文题目：致＿＿＿＿＿＿
２０１３年株洲市中考作文题目：新
湖北省
２０１３年武汉市中考作文题目：看见
２０１３年黄石市中考作文题目：读你
２０１３年随州市中考作文题目：因为有我
２０１３年宜昌市中考作文题目：行走在＿＿＿＿＿
２０１３年十堰市中考作文题目：写给逝去的 ＿＿＿＿＿＿＿
２０１３年荆门市中考作文题目：那不一样的美丽
２０１３年黄冈、鄂州中考作文题目：温暖，“团结协作”
２０１３年襄阳市中考作文题目：每个人心里一亩田，丢掉
１１
＿＿＿＿＿
江西省
２０１３年江西省中考作文题目：带着＿＿＿＿＿出发
甘肃省
２０１３年兰州市中考作文题目：我的＿＿＿＿梦
２０１３年白银市中考作文题目：话题“梦想”
河南省
２０１３年河南省中考作文题目：让路，材料作文
河北省
２０１３年河北省中考作文题目：谈“语文学习”
广西省
２０１３年玉林、防城港中考作文题目：向明天问个好
２０１３年广西南宁中考作文题目发布：给１０年后的自己写封信 ２０１３年广西桂林中考作文题目发布：再见了母校
２０１３年广西柳州中考作文题目发布：心在更远处、让我着迷 ２０１３年贵港市中考作文题目：有些＿＿＿＿＿＿＿不可以忽略
２０１３年钦州市中考作文题目：提醒，材料作文
陕西省
２０１３年陕西省中考作文题目：热情，让青春灿烂
２０１３年陕西中考作文点评：容易把握，有话可说
内蒙古
２０１３年呼和浩特市中考作文题目：那声音在我耳边回响
１２
贵州省
２０１３年遵义市中考作文题目：距离
２０１３年贵州贵阳中考作文题目发布：中学生失掉＿＿＿＿了吗， ２０１３年安顺市中考作文题目：心中的风景，话题“朋友”
２０１３年黔东南州中考作文题目：＿＿＿＿＿的力量，材料作文
山西省
２０１３年山西省中考作文题目：我＿＿＿＿书＿＿＿＿
辽宁省
２０１３年丹东市中考作文题目：幸福来源于＿＿＿＿＿＿
２０１３年辽宁鞍山中考作文题目发布：话题作文“温暖”
２０１３年沈阳市中考作文题目：青春需要雕琢
２０１３年锦州市中考作文题目：一路走来一路歌，梦想是＿＿＿＿＿的花朵 ２０１３年大连市中考作文题目：抬头看看，会有别样风景，原味
新疆省
２０１３年新疆乌鲁木齐中考作文题目二选一：其实我（不）在乎你 ２０１３年新疆中考作文题目：拥抱梦想，＿＿＿＿让我无比歉疚
黑龙江省
２０１３年哈尔滨中考作文题目：二选一
２０１３年龙东五市中考作文题目：开在记忆深处的花
１３
２０１３年绥化市中考作文题目：我不是柔弱的花朵，材料作文 ２０１３年齐齐哈尔市中考作文题目：＿＿＿＿最美，追逐梦想
云南省
２０１３年昆明市中考作文题目：原来春天一直都在我身边 ２０１３年大理等八地中考作文题目：为你而歌，材料作文
吉林省
２０１３年吉林省中考作文题目：远去的声音，材料作文
海南省
２０１３年海南省中考作文题目：材料作文，续写
宁夏
２０１３年宁夏中考作文题目：最好的礼物
作文点评：
北京２０１３年中考作文点评：记叙文易得高分
２０１３年福州中考作文点评：抓住“兴趣” 写出情趣
２０１３年青岛中考语文作文点评：入手容易得高分难
２０１３年宁波市中考作文《２０１３ 我的夏天》题目解读
２０１３年安徽中考作文《那段＿＿＿＿＿的日子》解析
上海２０１３年中考作文《今天，我想说说心里话》评析 ２０１３年扬州市中考作文点评：作文有点“蒙”人
２０１３年东莞市中考作文评析：写记叙文较靠谱
２０１３年深圳市中考作文《我最喜欢的一个词》点评
武汉市２０１３年中考作文点评：下笔容易 出彩难
１４
广州市２０１３年中考作文《出错》点评
河北省２０１３年中考作文点评：续写新形式 发挥空间大 梅州市２０１３年中考作文点评：命题“巧妙”且有“深度”
１５
作文四：《五年中考作文题目》4700字
２０１３－２０１４中考复习之作文指导
（一）近五年中考作文题目
２００８中考
第四部分 写作（满分：５０分）
六．完成 ２５题（５０分）
２５．以下两题，任选一题作文。
（１）当我们吟诗唱歌的时候，总能引发对大海的无限遐思——
大海呀，大海，是我生长的地方。海风吹，海浪涌，随我漂流四方。 （歌词《大海呀，故乡》 ） 晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林追斜阳，只是一片海蓝蓝。 （歌词《外婆的澎湖湾》 ） 一个浪，一个浪 ／无休止地扑过来 ／每一个浪都在它脚下 ／被打成碎沫，散开（诗《礁石》 ） ……
请以 “大海，我的朋友” 为题目
．． 写一篇文章。
要求：①根据提示，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外） ，字数不少于 ５００字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
（２）题目：真有趣
要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外） ，字数不少于 ５００字。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
２００９年中考
第四部分 写作（满分：６０分）
六．完成 １９题（ ６０分）
１９．以下两题，任选一题作文。
（１） 有诗人曾这样吟咏初生牛犊——
牛犊初生 ／生命的华彩流溢 ／眼眸里 ／写满对世界的惊奇 ／对着远方咂嘴 ／山那边的青草总是更丰美 ／未缚缰绳 ／任性的蹄子追风撒欢 ／不惧虎豹 ／犄角未长的头颅高高昂起……
请以 “初生牛犊” 为话 ． 题 ． 写一篇文章。
（２）题目：尊重 （加上适当的词语，补足题目）
写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外） ，字数不少于 ５００字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
２０１０中考
第四部分 写作（满分：６０分）
六、完成 １９题（６０分）
１９． 以下两题，任选一题作文。
（１）请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章。
（２）题目：漫步 （加上适当的词语或短语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②文体自选（诗歌除外） ，字数不少于 ５００字；
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
２０１１年中考
第四部分 写作（满分：６０分）
六、完成 １８题（６０分）
１８．以下两题，任选一题作文。
（１）请以 “远山的呼唤” 为题目
．． 写一篇文章。
（２）题目：让我回味无穷 （加上适当的词语，补足题目）
写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外） ，字数不少于 ５００字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
２０１２年中考
第四部分 写作（满分：６０分）
六、完成 １６题（６０分）
１６、下列两题，任选一题作文（６０分）
（１）今天发生了什么？今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿 地传递； 今天， 有人终于找到了自己的信仰； 今天， 这世界因为我们的笑容被装点得更美丽??今天，
不是昨天一成不变的延续，而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题
．． 写一篇文章。 （２）题目：＿＿＿＿＿＿＿＿地图或 ． 地图 ＿＿＿＿＿＿＿＿（加上适当的词语或短语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②问题自选（诗歌除 外），字数不少于 ５００字；
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
２０１３年中考
第四部分 写作（满分：６０分）
六、完成 １７题（６０分）
１７．下列两题，任选一题作文。
（１）阳光、土地、空气的温度是人类生命之泉的本源，情感、文字、声音的温度是人类灵魂家园
的归依??请以“温度”为 话题
．． 写一篇文章。
（２）题目：在你身边，我 （加上适当的词语或短语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②文体自选（诗歌除外） ，字数不少于 ５００字；
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
（二）中考作文题材分类指导
无论是半命题作文还是命题作文或是话题作文，只要我们精心准备以下几方面的素材， 写好以下几方面的文章，届时在考场上灵活变通，自然就稳操胜券。
一、家庭生活（亲情）类
１、题材解读：
亲情类虽然有老套之嫌，但却是永恒的命题，每年的中考高分作文中，还是亲情类的所 占比例最大。托尔斯泰说过：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。同学们的 家庭大都很幸福，所以写出来的文章千篇一律的很多，大家应该从相似中写出不同，写出真 正打动自己的素材。至于不幸更容易写出不同。
２、课文借鉴：
难忘莫怀戚的《散步》，难忘 “ 前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子 ” 的温馨，难 忘一蹲一背一世界的美妙。一家人散步是件多么平常的事情啊，但是有心人却懂得发现，懂 得思考，你呢？
还在为朱自清的 《背影》 感动吗？感动父亲的不易， 感动父亲朴实的爱。 那是爱的背影。 其实，你的身边也有。有没有一个背影曾经感动过你，触动过你的心灵，也许你不能看到他 或她的神情，但那背影已告诉你一切，或许也正是因为站在身后，你能更好地去感受，去思 考，去流露自己的真情。
还记得《羚羊木雕》，还记得《心声》，其实我们每个同学家中也会有各种各样的冲突、 矛盾。 在这个世界里， 所有的矛盾都无所谓输赢， 因为伤害的始终是彼此的感情。 争执过后， 让我们记录一切，然后试着反思。
还有《风筝》（鲁迅）、《我的母亲》（胡适）、《春酒》、《蒲柳人家》等都值得我 们借鉴。这里需要指出的是同学们可以拓宽亲情中人物的范围，不要仅仅局限于写父亲、母 亲、爷爷、奶奶、外公、外婆，还可以写兄弟姐妹、舅舅、阿姨等其他亲人。
３、范文指引：读书笔记 “ 亲情系列 ” 。
４、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让母爱走进心灵》、《想起了温暖的家》
《家的味道》、《妈妈特殊的奖品》、《爸爸的守望》等。
５、尝试写作：
（１）、家是港湾，无论你走得多远，那里都是你停泊的地方；家是明灯，无论黑夜多 么漫长，都可以照亮你前行的道路。每个人心中都有对家不同的诠释，请以 “ 家 ” 为话题作文。
（２）、人非草木，孰能无情？人类的情感中，亲情如一条长河，从远古一直流淌到今 天，并且将永远的绵延下去。同学们心中一定有一个关于亲情最温柔、最温暖的角落，那么 请用你饱含真情的笔，真实的叙说吧。请以 “ 亲情 ” 为话题作文。
二、学校生活（青春、成长、友情）类
１、 题材解读：
学校生活中有取之不尽的写作素材，而我们的成长很多的时间是在学校度过，我们可以 精心选取学校生活中伴随自己成长的素材， 歌颂友情， 赞美师恩， 体味成长的烦恼和快乐 ……
２、课文借鉴：
《爸爸的花儿落了》（七下）、《孤独之旅》（九上）、《藤野先生》、《我的第一本 书》、《走一步，再走一步》、《羚羊木雕》《从百草园到三味书屋》。
３、范文指引：读书笔记 “ 成长青春系列 ”
４、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让自信走进心灵》、《让汗水走进心灵》
《等待的味道》、《青春的味道》、《刹那间，我发现了自我》
等。
５、尝试写作：
（１）、命题作文：我的未来不是梦、成长的道路
（２）、话题作文：
成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长 的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由 于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的 心愿；没有追求的人生是可悲的。
请以
三、社会生活类
社会是一个极其广阔的舞台，虽然同学们还没有走向社会，却无时不受到社会的影响， “ 家事、国事、天下事，事事关心 ” ，社会生活中有大量的素材可以入文。
（一）、故乡与童年（回忆）类
１、题材解读：
无论故乡在哪，无论童年是否只有欢笑，距离的作用就是让故乡与童年变得美好无比。 于是在娓娓诉说中，画面感出来了，情感出来了，难怪这种类型的文章是最容易写出诗情画 意的。
那么好好整理自己的思绪，记得故乡的什么人什么景什么物，记得童年的玩伴，童年的 趣事、童年的天真。
２、课文借鉴：
鲁迅先生的好几篇文章写到了故乡及童年：《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《社 戏》、《故乡》、《阿长与山海经》等，还有沈复的《童趣》。
３、范文指引：读书笔记系列 “ 美好的回忆 ”
４、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让故乡榕树走进心灵》、《守望永远的童年》
《故乡的味道》、《想起了我的客家村落》。
５、尝试写作：
（１）、正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的 一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎 明的一道曙光 …… 回忆往事， 会让生命感动， 让生活精彩 …… 请以 “ 往事 ” 为话题， 自拟题目， 定一篇文章。
（２）、故乡是一棵没有年轮的树，永不老去。请以 “ 我的故乡 ” 为题作文。
（二）、文化体验（阅读）类
１、题材解读：
我很喜欢李清照，也很喜欢苏东坡，但这几年，我们似乎真的有些审美疲劳了，因为铺 天盖地的所谓文化作文，因为人云亦云的所谓个性解读，因为铺陈泛滥的所谓巧用古诗词。 我们以为自己打开了眼界，却哪知掉入了另一种狭隘。
文化是什么？文化至少不仅仅是文学。
关注那些正在消失中的庭院古镇吧，美丽却带着些古朴的地方更能带出美的遐思。即使 我们失望地发现昔日安静的院落如今游人如织，我们也能在笔下写出自己的思考。
关注一下音乐吧，可以是西方的古典乐，也可以是我们的民乐，还可以是音质各异、个 性各异的各色乐器，音乐是最富有想象力的，它也能让你的文字充满着想象力。
关注那些历史上的英雄也很不错，但是我们不以成败论英雄，也许那些失败的英雄更能 写出震撼，写出思考。
也许还有绘画，还有民俗，还有更多的内容都等着你去发现，去积累。
读万卷书，行万里路。在阅读中我们可以积累大量的素材，在游历中我们可以收获大量 的感悟。融入到广阔的社会生活中去，用一双慧眼去发现生活中的真、善、美，用一颗细腻 的心灵去感知生活中的人、事、景。我们可以叙事、可以写人、可以绘景，可以抒情、可以 议论、可以描写。
２、课文借鉴：
《列夫托尔斯泰》、 《再塑生命》、 《云南的歌会》、 《端午的鸭蛋》、 《吆喝》、 《俗 世奇人》、《济南的冬天》、《夏感》等。
３、范文指引：读书笔记系列 “ 文化体验 ”
４、嫁接中考：
《让飞鸟的细语走进心灵 —— 随想》 、 《让宋词走进心灵》 、 《青石板的味道》 、 《雨巷的味道》、《想起了贝多芬》
５、尝试写作：
（１）、自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。 家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。 探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦 ……
花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。请以
（２）、命题作文：尝试
（三）、生命感悟（哲理）类
１、题材解读：
放眼大千世界，生命无处不在，我们应该善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是课 堂，有哪些人，哪些事，曾经给你好好上过一课，让你明白了一些道理，解开了一些困惑。 这一类型的文章，我们往往可以采用 “ 托物言志 ” 的手法去写，通过对自然中万物的歌咏来寄 托自己的情怀。我极力建议写作基础好的同学用此种方法行文，因为这一类型的文章往往能 够在立意方面让人耳目一新，作文分数自然高出很多。
２、课文借鉴：
《紫藤萝瀑布》、《谈生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》（巴金）、《地下 森林断想》、《敬畏生命》等。
３、范文指引：读书笔记 “ 生命感悟 ” 系列。
另：《我的小桃树》（贾平凹）、《白杨礼赞》（茅盾）、《荔枝蜜》（杨朔） ４、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让宽容走进心灵》、《寻觅春暖花开的味道》、《刹那间，我发现 了自我》等。
作文五：《近五年中考作文题目》400字
近五年中考作文题目
１１． 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。
１２．请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于６００字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名； ⑤卷面整洁，书写工整。
１３在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？
请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。
１４人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上②除诗歌、剧本以外文体不限；
１５．出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……
请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。
作文六：《陕西省2010年中考英语作文题目》16000字
陕西省２０１０年中考英语作文题目：
假如你是李林，你的美国笔友Ｓａｍ 要来你的家乡，恰巧你不在，你想介绍一位与Ｓａｍ志趣相同学刘凯接待他。请参考下表中Ｓａｍ的相关信息，用英语写一封邮件，说明刘凯的情况。
要求：
１、语句通顺，意思连贯，书写工整；
２、文中不得出现真实地名；
３、词数：６０－８０词（邮件的开头和结尾已给出，但不计入总词数）
参考范文：
Ｄｅａｒ Ｓａｍ，
Ｉ’ｍ ｇｌａｄ ｙｏｕ’ｒｅ ｉｎｇ ｔｏ ｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ． Ｂｕｔ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｓａｙ Ｉ’ｌｌ ｂｅ ａｗａｙ ｆｏｒ
ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ． Ｉ’ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ ｍｙ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄ， Ｌｉｕ Ｋａｉ， ｔｏ ｙｏｕ．
Ｌｉｕ Ｋａｉ ｉｓ ａｓ ｏｌｄ ａｓ ｙｏｕ． Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｂａｓｋｅｔｂａｌ ａｎｄ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｔ ｓｉｎｇｉｎｇ
ｐｏｐ ｓｐｎｇｓ． Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ， ｔｏｏ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈｅ ｇｏｅｓ ｈｉｋｉｎｇ ｗｉｔｈ
ｍｅ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｖｉｓｉｔ ｓｏｍｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｐｌａｃｅｓ ｗｉｔｈ ｈｉｍ． Ｈｅ ｉｓ ｈｏｎｅｓｔ， ｆｒｉｅｎｄｌｙ ａｎｄ ａｌｗａｙｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． Ｈｅ ｄｏｅｓ ｗｅｌｌ ｂｏｔｈ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ａｎｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｈｅ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｙｏｕ ｌｅａｒｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ａｎｄ ｙｏｕ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ａ ｌｏｔ ａｂｏｕｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｕｌｔｕｒｅ ｄｕｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｓｔａｙ ｈｅｒｅ．
Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ’ｌｌ ｈａｖｅ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ ｉｎ
Ｃｈｉｎａ．
Ｌｉｕ Ｋａｉ’ｓ ｅ－ｍａｉｌ： ｌｉｕｋａｉ＠１６３．．
Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉｕ Ｌｉｎ
兴趣爱好是中考常考话题，难度相对较小。
１、介绍你的兴趣爱好
Ｍｙ Ｈｏｂｂｙ
Ｉ ａｍ ａ １５－ｙｅａｒ－ｏｌｄ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｎ ｊｕｎｉｏｒ Ｇｒａｄｅ ３． Ｔｈｏｕｇｈ Ｉ ａｍ ｏｃｃｕｐｉｅｄ ｗｉｔｈ ｍｙ ｓｔｕｄｙ
（被…占满了时间，…很忙）， Ｉ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｓｐｅｎｄ ｔｉｍｅ ｏｎ ｍｙ ｈｏｂｂｉｅｓ， ｓｕｃｈ ａｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｔｈｅ ｐｉａｎｏ， ｓｕｒｆｉｎｇ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ．
Ｏｎｅ ｏｆ ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ｈｏｂｂｙ ｉｓ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｒｅａｄｉｎｇ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｉｎ ｍｙ ｌｉｆｅ
ｆｏｒ ｍａｎｙ
ｙｅａｒｓ，ｓｉｎｃｅ Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｃｈａｒａｃｔｅｒｓ． Ｉｔ ｃａｎ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｋｉｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ（打发时间），
ｂｕｔ ａｌｓｏ， ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔｌｙ， ｈｅｌｐ ｉｍｐｒｏｖｅ ｍｙ ｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ ａｂｉｌｉｔｙ． Ｗｈｅｎ ｒｅａｄｉｎｇ， Ｉ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ａ ｌｏｔ．Ｒｅａｄｉｎｇ Ｓｈａｋｅｓｐｅａｒ’ｓ ｗｏｒｋｓ， Ｉ ｋｎｏｗ ｈｏｗ Ｈａｍｌｅｔ ｌｏｏｋｓ ｌｉｋｅ．
Ｒｅａｄｉｎｇ Ｓｏｃｒａｔｅｓ， Ｉ ｃａｎ ｓｅｅ ｈｏｗ ｇｒｅａｔ ａｎｃｉｅｎｔ Ｇｒｅｅｋ ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒｓ ａｒｅ． Ｒｅａｄｉｎｇ
Ｌｕ Ｘｕ， Ｉ ｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｔｈｅ ｏｌｄ ｔｉｍｅ ｏｆ Ｃｈｉｎａ．
Ｒｅａｄｉｎｇ ｒｅａｌｌｙ ａｆｆｅｃｔ ｍｙ ｌｉｆｅ．
２、Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｅｏｐｌｅ， ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｈｏｂｂｉｅｓ． Ｗｈａｔ ｈｏｂｂｉｅｓ ｄｏ ｙｏｕ ｈａｖｅ？
Ｍｙ ｈｏｂｂｙ ｉｓ ｓｉｎｇｉｎｇ． Ｉｔ’ｓ ａ ｇｒｅａｔ ｈｏｂｂｙ！ Ｉｔ’ｓ ｆｕｎ ａｎｄ ｉｔ ｍａｋｅｓ ｍｅ ｆｅｅｌ ｐｒｏｕｄ．
Ｓｉｎｇｉｎｇ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｒｅｌｉｅｖｅ （解除） ｍｙ ｆａｔｉｇｕｅｓ （疲劳）， ａｎｄ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｍｅ
ｉｍｐｒｏｖｅ ｍｙ ａｃｃｅｎｔ（腔调）． Ｓｉｎｇｉｎｇ ｍａｋｅｓ ｍｅ ｈａｐｐｙ ｗｈｅｎ Ｉ
ｃｌｅｖｅｒ． Ｉ ａｍ ａｌｗａｙｓ ｓｉｎｇｉｎｇ ａｔ ｈｏｍｅ ｔｏ ｓｈａｒｅ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ’ｓ ｊｏｙｓ ａｎｄ ｓｏｒｒｏｗ （悲痛） ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍａｎｙ ｓｏｎｇｓ． Ｉ ｒｅａｌｌｙ ｅｎｊｏｙ ｓｉｎｇｉｎｇ．
Ｉｔ ｇｏｅｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ｓａｙｉｎｇ ｔｈａｔ（毫无疑问） ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｈｏｂｂｉｅｓ
ａｎｄ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｎｏｔ ｏｎｌｙ （不仅） ｂｒｏａｄｅｎ （拓宽） ｏｕｒ ｍｉｎｄｓ （智力） ｂｕｔ ａｌｓｏ （而且）
ａｄｄ ｍｏｒｅ ｆｕｎ ｔｏ ｏｕｒ ｌｉｆｅ．
３、我的爱好（Ｍｙ ｈｏｂｂｙ）
Ｃｈｏｏｓｅ ｏｎｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｈｏｂｂｉｅｓ ａｎｄ ｗｒｉｔｅ ａｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｍａｇａｚｉｎｅ
ａｂｏｕｔ ｉｔ．Ｔｅｌｌ ｔｈｅ ｍａｇａｚｉｎｅ ｒｅａｄｅｒｓ．
?Ｗｈａｔ ｅｘａｃｔｌｙ ｙｏｕｒ ｈｏｂｂｙ ｉｓ；
?Ｗｈｅｎ ａｎｄ ｈｏｗ ｙｏｕ ｂｅｃａｍｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｔｈｉｓ ｈｏｂｂｙ； ?Ｗｈｙ ｙｏｕ ｅｎｊｏｙ ｙｏｕｒ ｈｏｂｂｙ；
?Ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｈｏｐｅｓ ａｎｄ ｐｌａｎｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ．
写作要求：
１．根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。
２．条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。
３．词数６０－８０．
范文：
Ｍｙ ｈｏｂｂｙ ｉｓ ｒｅａｄｉｎｇ ｂｏｏｋｓ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｓｅｖｅｎ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ， Ｉ ｂｅｃａｍｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ
ｉｎ ｒｅａｄｉｎｇ ｂｏｏｋｓ． Ｉ ｌｉｋｅ ｒｅａｄｉｎｇ ｂｏｏｋｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｕｓｅｆｕｌ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ
ｂｏｏｋｓ． Ｉ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｆｒｏｍ ｂｏｏｋｓ． Ｂｏｏｋｓ ｃａｎ ａｌｓｏ ｔｅａｃｈ ｍｅ ｈｏｗ
ｔｏ ｂｅ ａ ｇｏｏｄ ｐｅｒｓｏｎ． Ｂｏｏｋｓ ｅｖｅｎ ｃａｎ ｓｏｌｖｅ ｍａｎｙ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｆｏｒ ｍｅ．Ｉ ｗｉｌｌ ｒｅａｄ ｍｏｒｅ
ｇｏｏｄ ｂｏｏｋｓ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｍｙｓｅｌｆ．
这是中考中的老话题，近几年常考，形式多样。
典型例句：
１． Ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｓｕｂｊｅｃｔ ｉｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ。
２． Ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｈｒｅｅ ｑｕａｒｔｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｉｓ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ。
３． Ｉｔ ｉｓ ｕｓｅｄ ｂｙ ｔｒａｖｅｌｅｒｓ ａｎｄ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｐｅｏｐｌｅ ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ。
４． Ｃｈｉｎａ ｈａｓ ｊｏｉｎｅｄ ｔｈｅ ＷＴＯ ａｎｄ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｈｅｌｄ ｉｎ Ｃｈｉｎａ．Ｅｎｇｌｉｓｈ
ｂｅｅｓ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｕｓｅｆｕｌ．
５． Ｓｏ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ Ｉ ｌｉｋｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ。
６． Ｗｅ ｈａｖｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｆｕｎ ｉｎ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｃｌａｓｓ．
７． Ｏｕｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒ ｏｆｔｅｎ ｍａｋｅｓ ｕｓ ｈａｐｐｙ ｉｎ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｃｌａｓｓ。
８． Ｉ ｈｏｐｅ Ｉ ｃａｎ ｇｏ ａｂｒｏａｄ（出
国） ｏｎｅ ｄａｙ， ａｎｄ ｔｈｅｎ Ｉ ｃａｎ ｓｐｅａｋ ｔｏ ｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ ｉｎ
Ｅｎｇｌｉｓｈ。
９． Ｉ ｌｉｋｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ａｎｄ ｔｒｙ ｍｙ ｂｅｓｔ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｉｔ。
例文：
１、Ｅｌｌｅｎ看到大家都对自己的未来充满期待，感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语，他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以
“Ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｌｅａｒｎｉｎｇ”为题写一篇８０词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。 提示：
Ｗｈｅｎ ｄｉｄ ｙｏｕ ｓｔａｒｔ ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ？ （ｉｎ … ／…ｙｅａｒｓ ａｇｏ）
Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ？ （ｌｉｓｔｅｎ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ， ｓｔｕｄｙ ｗｉｔｈ ａ ｇｒｏｕｐ， ｒｅａｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ
ｅｖｅｒｙ ｄａｙ…）
Ｗｈａｔ ｉｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｌｅａｒｎ？ （ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ， ｇｒａｍｍａｒ…）
Ｗｈａｔ ｏｔｈｅｒ ｈｅｌｐｆｕｌ ｗａｙｓ ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ？ （ｗａｔｃｈ Ｅｎｇｌｉｓｈ
ｍｏｖｉｅｓ，ｓｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇｓ…）
参考作文：
Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｍｙ ｂｅｓｔ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ａｎｄ Ｉ ｓｔａｒｔｅｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｔｅｎ
ｙｅａｒｓ ｏｌｄ． Ｂｕｔ ａｔ ｔｈｅ ｖｅｒｙ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ（在最开始的时
候）， ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｓｅｅｍｅｄ ａ ｌｉｔｔｌｅ
ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ
ｆｏｒ ｍｅ． Ｓｏ Ｉ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｄｏｉｎｇ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｐｒａｃｔｉｃｅ， ｓｕｃｈ ａｓ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ
ｔａｐｅｓ，ｗａｔｃｈｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ ＴＶ ｐｒｏｇｒａｍｓ． Ａｎｄ Ｉ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｒｅａｌｌｙ ｈｅｌｐｅｄ ａ ｌｏｔ． Ｉｎ ｆａｃｔ，
ｔｈｅｒｅ ａｒｅ
ｓｏｍｅ ｍｏｒｅ ｈｅｌｐｆｕｌ ｗａｙｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， Ｉ ｅｎｊｏｙ ｓｉｎｇｉｎｇ
Ｅｎｇｌｉｓｈ
ｓｏｎｇｓ ａｎｄ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｊｏｉｎ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｃｌｕｂ ｏｒ ｆｉｎｄ ａ ｐｅｎ ｐａｌ ｆｒｏｍ
Ｅｎｇｌｉｓｈ－ｓｐｅａｋｉｎｇ
ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｓ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ｉｆ ｙｏｕ ｐｕｔ ｙｏｕｒ ｈｅａｒｔ ｉｎｔｏ ｉｔ（有志者事竟成）．
２、假设你叫李华，你的英国笔友Ｌｉｎｄａ为了来中国参观奥运会而报名参加了汉语培训班学习汉语。她最近写信向你询问学习外语的建议。请根据下列提示和你学习英语的体会给Ｌｉｎｄａ写一封回信。 注意：１．回信需要包括全部要点；２．开头和结尾已给出，不计入总词数 ３．字数６０左右。
Ｄｅａｒ Ｌｉｎｄａ，
Ｉ’ｍ ｖｅｒｙ ｇｌａｄ ｔｈａｔ ｙｏｕ’ｌｌ ｅ ｔｏ Ｃｈｉｎａ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ． Ｉ ｋｎｏｗ ｉｔ
ｉｓｎ’ｔ ｅａｓｙ ｔｏ ｌｅａｒｎ ａ ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａｎｇｕａｇｅ， ｂｕｔ Ｉ ｈａｖｅ ｓｏｍｅ ｉｄｅａｓ ｔｈａｔ ｍａｙ ｈｅｌｐ．
……．
Ｂｅｓｔ ｗｉｓｈｅｓ ａｎｄ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｍｅｅｔｉｎｇ ｙｏｕ ｉｎ Ｃｈｉｎａ Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉ Ｈｕａ
参考作文：
Ｄｅａｒ Ｌｉｎｄａ，
Ｉ’ｍ ｖｅｒｙ ｇｌａｄ ｔｈａｔ ｙｏｕ’ｌｌ ｅ ｔｏ Ｃｈｉｎａ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅ
ｓ． Ｉ ｋｎｏｗ ｉｔ
ｉｓｎ’ｔ ｅａｓｙ ｔｏ ｌｅａｒｎ ａ ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａｎｇｕａｇｅ， ｂｕｔ Ｉ ｈａｖｅ ｓｏｍｅ ｉｄｅａｓ ｔｈａｔ ｍａｙ ｈｅｌｐ．Ｆｉｒｓｔｌｙ
ｉｔ’ｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｉｎ ｃｌａｓｓ ａｎｄ ｍａｋｅ ｓｏｍｅ ｎｏｔｅｓ
ｓｏ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ ｏｖｅｒ ｙｏｕｒ ｌｅｓｓｏｎｓ ｌａｔｅｒ． Ｓｅｃｏｎｄｌｙ， ｔｒｙ ｔｏ ｃａｔｃｈ ｅｖｅｒｙ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ
ｐｒａｃｔｉｃｅ ｓｐｅａｋｉｎｇ， ｂｏｔｈ ｉｎ ａｎｄ ｏｕｔ ｏｆ ｃｌａｓｓ． Ｄｏｎ’ｔ ｂｅ ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｍａｋｉｎｇ ｍｉｓｔａｋｅｓ．
Ｔｈｅｎ ｔｒｙ ｔｏ ｌｉｓｔｅｎ ａｎｄ ｒｅａｄ ｍｏｒｅ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ｗｈａｔ’ｓ ｍｏｒｅ， ｙｏｕ’ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｐｌａｎ ｙｏｕｒ
ｔｉｍｅ ｗｅｌｌ ａｎｄ ｓｔｕｄｙ ｉｔ ｒｅｇｕｌａｒｌｙ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ．
Ａｂｏｖｅ ａｌｌ， ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ ｉｎ ｙｏｕｒｓｅｌｆ（有自
信） ａｎｄ ｄｏｎ’ｔ ｇｉｖｅ ｕｐ（放弃）
ｗｈｅｎｅｖｅｒ ｙｏｕ ｍｅｅｔ ｗｉｔｈ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ（遇到困
难）． Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓｕｃｃｅｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ
（通过…而成功） ｙｏｕｒ ｈａｒｄ ｗｏｒｋ．
Ｂｅｓｔ ｗｉｓｈｅｓ ａｎｄ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｍｅｅｔｉｎｇ ｙｏｕ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉ Ｈｕａ
环境保护问题是中考热门话题，出现频率高，难度较大，必须掌握。 典型句子：
１． Ｉｔ’ｓ ｏｕｒ ｄｕｔｙ ｔｏ ｓａｖｅ ｗａｔｅ
２． Ａｓ ｗｅ ｋｎｏｗ ， ｗａｔｅｒ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｍａｎ，
３． ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｗａｔｅｒ．
４． Ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｓｕｉｔａｂｌｅ ｔｏ ｄｒｉｎｋ ｉｓ ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ．
５． Ｂｕｔ ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｄｏｎ’ｔ ｃａｒｅ ａｂｏｕｔ ｉｔ ．
６． Ｍａｎｙ ｒｉｖｅｒｓ ａｎｄ ｌａｋｅｓ ａｒｅ ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ ｐｏｌｌｕｔｅｄ．
Ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｍｕｓｔ ｂｅ ｄｏｎｅ ｔｏ ｓｔｏｐ ｔｈｅ ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ．
７． Ｉｔ
８． Ｉｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ
９． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｔｈｒｏｗ ｌｉｔｔｅｒ ｏｎｔｏ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ
１０． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓｐｉｔ ｉｎ ａ ｐｕｂｌｉｃ ｐｌａｃｅ／ ｃｕｔ ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ
１１． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｐｌａｎｔ ｍｏｒｅ ｆｌｏｗｅｒｓ ａｎｄ ｔｒｅｅｓ。
１２． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｐｉｃｋ ｕｐ ｓｏｍｅ ｒｕｂｂｉｓｈ ａｎｄ ｔｈｒｏｗ ｉｔ ｉｎｔｏ ａ ｄｕｓｔｂｉｎ
１３． Ｉｆ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｍａｋｅｓ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ
ｗｉｌｌ ｂｅｅ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．
１４．Ｔｒｅｅｓ ａｒｅ ｖｅｒｙ ｈｅｌｐｆｕｌ ａｎｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｕｓ．
１５．Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｐｌａｎｔ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｔｒｅｅｓ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｌｉｖｅ ｂｅｔｔｅｒ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｈｅａｌｔｈｙ
ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ．
Ｉｔ’ｓ ｅｖｅｒｙｏｎｅ’ｓ ｄｕｔｙ ｔｏ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． 例文：
１、假如你是新华中学的学生，名叫ＭＩＫＥ。去年６月１日我国已经禁止使用塑料袋，你对此有何看法和什么好的建议？
参考答案：
Ｉ’ｍ Ｍｉｋｅ． Ｉ ａｍ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｎ Ｈｕａｘｉｎｇ Ｍｉｄｄｌｅ Ｓｃｈｏｏｌ． Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ
ｂａｇｓ？ Ｄｏ ｙｏｕ ｏｆｔｅｎ ｕｓｅ ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ？ Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｔｈｅｍ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈｅｙ ｕｓｅ ｔｈｅ
ｗａｓｔｉｎｇ ｖａｌｕａｂｌｅ ｏｉｌ ｔｈｅｉｒ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ． Ａｎｄ ｔｈｅｙ ｃａｎ’ｔ ｄｅｐｏｓｅ（分解） ｉｎ ａ ｓｈｏｒｔ
ｔｉｍｅ．Ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｏｕｒ ｗｏｒｌｄ ｗｏｒｓｅ． Ｉ ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｒｕｌｅ， ｗｈｉｃｈ
ｐｅｏｐｌｅ ｃａｎ’ｔ
ｇｅｔ ｔｈｅ ｆｒｅｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｈｏｐｓ， ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔｓ． Ｉｔ ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｕｓｅ
ｔｈｅｉｒ ｃｌｏｔｈ ｂａｇｓ ａｎｄ ｂａｓｋｅｔｓ． Ｉｔ’ｓ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．
Ｓｏ Ｉ ｈｏｐｅ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｏｕｒ ｃｌａｓｓ ｓｔｏｐ ｔｏ ｕｓｅ ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ， ａｎｄ ｕｓｅ
ｏｕｒ ｏｗｎ
ｃｌｏｔｈ ｂａｇｓ． Ｉ ｈｏｐｅ ｗｅ ｃａｎ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｌｅｔ’ｓ ｍａｋｅ ｏｕｒ
ｗｏｒｌｄ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．
２ 、６月５日（ Ｊｕｎｅ ５）是世界环境保护日， 我们周围的环境变得越来越糟糕，污染越来越严重……。假如你是学生Ｊｏｎｅ．，你校要进行“如何保护我们的环境？”专题演讲比赛。
要求：１、举例说明环境存在的问题１—３方面；
２、如何保护好我们的环境，采取怎样的措施，举例１—３方面进行说明，字数８０左右。
参考答案：
Ｄｅａｒ ｈｅａｄｍａｓｔｅｒｓ，ｔｅａｃｈｅｒｓ，ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ａｎｄ ｆｒｉｅｎｄｓ：
Ｉ’ｍ ｖｅｒｙ ｐｒｏｕｄ ｔｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｃｈｏｓｅｎ ｔｏ ｓｐｅａｋ ｔｏ ｙｏｕ ａｌｌ ｔｏｄａｙ， Ｉ’ｍ ａ ｂｉｔ
（＝ａ ｌｉｔｔｌｅ） ｎｅｒｖｏｕｓ ａｓ Ｉ’ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｍａｄｅ ａ ｓｐｅｅｃｈ ｂｅｆｏｒｅ ｔｏ ｓｏ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ，ｓｏ
ｐｌｅａｓｅ ｆｏｒｇｉｖｅ ｍｅ ｉｆ ｉｔ ｓｈｏｗｓ．
Ａｓ ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ， ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｍｔ ａｒｏｕｎｄ ｕｓ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｗｏｒｓｅ ａｎｄ ｗｏｒｓｅ ． Ｉｎ
ｓｏｍｅ ｐｌａｃｅｓ ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｓｅｅ ｆｉｓｈ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｏｒ ｔｒｅｅｓ ｏｎ ｔｈ
ｅ ｈｉｌｌｓ． Ｓｏｍｅ
ｐｅｏｐｌｅ ｅｖｅｎ ｈａｖｅ ｎｏ ｃｌｅａｎ ｗａｔｅｒ ｔｏ ｄｒｉｎｋ． Ｓｏ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｗｅ ｍｕｓｔ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ
ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． ．Ｂｕｔ ｗｈａｔ ｃａｎ ｗｅ ｄｏ？ Ｈｏｗ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｍｔ？
Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ ，ｗｅ ｃａｎ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｏｎ ｆｏｏｔ ｏｒ ｂｙ ｂｉｋｅ ． ｗｅ ｃａｎ ｕｓｅ ｓｈｏｐｐｉｎｇ
ｂａｓｓｋｅｔｓ ｎｏｔ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ ｗｈｅｎ ｗｅ ｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ａｎｄ ｗｅ ｃａｎ ｕｓｅ ｂｏｔｈ ｓｉｄｅｓ ｏｆ
ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｗｈｅｎ ｗｅ ｗｒｉｔｅ ． Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ ，ｉｆ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｐａｙｓ ｍｏｒｅ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｏｕｒ
ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ， ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｌｅｓｓ ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ ａｎｄ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｂｅｔｔｅｒ．
“Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｅａｒｔｈ”，Ｉ ｈｏｐｅ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｗｉｌｌ ｐｒｏｔｅｃｔ ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ
ｗｅｌｌ．
Ｔｈａｎｋｓ！
３、目前南通市正在积极创建全国文明城市，中学生也在为之努力。假如你是你是某中学的一名学生张通，请根据下列图表所示内容，给笔友Ｊｏｈｎ写一封电子邮件，介绍有关情况。
注意：１．邮件内容应包含所有要点，不要简单翻译，可适当发挥；
２．文中不得使用真实姓名、校名等信息；
３．词数９０左右（邮件中已经写好了的部分，不计入总词数）。
４．参考词汇：ｃｉｖｉｌｉｚｅｄ 文明的 ｒｅｓｐｅｃｔ 尊敬
Ｄｅａｒ Ｊｏｈｎ，
Ｉ’ｍ ｇｌａｄ ｔｏ ｈｅａｒ ｆｒｏｍ ｙｏｕ． Ｎｏｗ ｌｅｔ ｍｅ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｏｕｒ ｃｉｔｙ．
Ｎａｎｔｏｎｇ ｉｓ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｓｅｔ ｕｐ ａ ｎａｔｉｏｎａｌ ｃｉｖｉｌｉｚｅｄ ｃｉｔｙ． Ｗｅ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
ａｒｅ ａｌｓｏ ｄｏｉｎｇ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｉｔ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｚｈａｎｇ Ｔｏｎｇ
参考答案：
Ｄｅａｒ Ｊｏｈｎ，
Ｉ’ｍ ｇｌａｄ ｔｏ ｈｅａｒ ｆｒｏｍ ｙｏｕ． Ｎｏｗ ｌｅｔ ｍｅ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｏｕｒ ｃｉｔｙ．
Ｎａｎｔｏｎｇ ｉｓ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｓｅｔ ｕｐ ａ ｎａｔｉｏｎａｌ ｃｉｖｉｌｉｚｅｄ ｃｉｔｙ． Ｗｅ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
ａｒｅ ａｌｓｏ ｄｏｉｎｇ ｓｏｍｅ ｔｈｉｎｇｓ ｆｏｒ ｉｔ． Ｗｅ ａｒｅ ａｌｌ ｐｏｌｉｔｅ ｔｏ ｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ． （Ｉｎ ｃｌａｓｓ，
ｗｅ ｌｉｓｔｅｎ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｔｏ ｔｈｅｍ．／ Ｗｈｅｎ ｗｅ ｍｅｅｔ ｔｈｅｍ， ｗｅ ａｌｗａｙｓ ｓａｙ ｈｅｌｌｏ ｔｏ
ｔｈｅｍ．／…） Ｗｅ ａｌｓｏ ｒｅｓｐｅｃｔ ｔｈｅ ｏｌｄ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｗｅ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔｓ．
Ｗｅ ａｒｅ ａｌｗａｙｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ． （Ｗｈｅｎ ｏｎｅ ｈａｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｗｉｔｈ ｈｉｓ
ｓｔｕｄｉｅｓ， ｏｔｈｅｒｓ ｗｉｌｌ ｈｅｌｐ ｈｉｍ ａｔ ｏｎｃｅ．／．．．）Ｗｅ ｏｆｔｅｎ ｓｈｏｗ ｏｕｒ ｌｏｖｅ ｔｏ ｔｈｏｓｅ ｉｎ
ｔｒｏｕｂｌｅ． Ｌａｓｔ ｍｏｎｔｈ， ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｆ ｍｙ ｃｌａｓｓ ｄｏｎａｔｅｄ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｔｈｅ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ－ｈｉｔ
ａｒｅａｓ．
Ｂｅｓｉｄｅｓ， ｗｅ ｐｌａｎｔ ｔｒｅｅｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ａｎｄ ｍａｋｅ ｏｕｒ ｃｉｔｙ ｍｏｒｅ
ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．
Ｎａｎｔｏｎｇ ｉｓ ｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ． Ｉ ｗｉｌｌ ｄｏ ｍｙ ｂｅｓｔ ｔｏ ｔｕｒｎ Ｎａｎｔｏｎｇ ｉｎｔｏ ａ ｃｉｖｉｌｉｚｅｄ
ｃｉｔｙ．
Ｚｈａｎｇ Ｔｏｎｇ
４、保护环境
从２００８年６月１日起，国家将禁止商家免费提供塑料袋，掀起全国“拒塑”的环保运动。假如你是李华，准备以“Ｗｈａｔ Ｃａｎ Ｗｅ Ｄｏ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ” 为题，写一篇保护环境的英语演讲稿。
内容包含：
１．在购物时用布袋子替代塑料袋；
２．尽可能地再利用使用过的课本；
３．离开教室应关灯；
４．最好走路或骑自行车上学；
５．简述理由：保护环境，减少污染，节约能源等
注意：
１．词数：８０词左右。开头和结尾已经为你写好，不计入总词数；
２．可根据要点适当增加细节，使行文连贯；
３．文章中不能出现真实姓名和校名，否则以零分处理。
４．参考词汇：布袋子ｃｌｏｔｈ ｂａｇ塑料袋ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇ保护ｐｒｏｔｅｃｔ能源ｅｎｅｒｇｙ污染ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ课本ｔｅｘｔｂｏｏｋ
Ｗｈａｔ Ｃａｎ Ｗｅ Ｄｏ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ
Ｈｅｌｌｏ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ． Ｉ’ｍ Ｌｉ Ｈｕａ． Ｉｔ’ｓ ｎｉｃｅ ｔｏ ｓｐｅａｋ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｆｏｒ ｔｈｅ
ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，ａｎｄ Ｉ ｔｈｉｎｋ
ｅａｃｈ ｏｆ ｕｓ ｃａｎ ｄｏ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｔ ｔｏ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｉｎ ｆａｃｔ， ｅｖｅｎ ｔｈｅ ｓｉｍｐｌｅｓｔ ｅｖｅｒｙｄａｙ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｃａｎ ｍａｋｅ ａ ｒｅａｌ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｔｏ ｔｈｅ
ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｗｅ ｃａｎ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｐｌａｃｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ．
Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ！
参考作文：
Ｗｈａｔ Ｃａｎ Ｗｅ Ｄｏ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ
Ｈｅｌｌｏ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ． Ｉ’ｍ Ｌｉ Ｈｕａ． Ｉｔ’ｓ ｎｉｃｅ ｔｏ ｓｐｅａｋ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｆｏｒ ｔｈｅ
ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ａｎｄ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｅａｃｈ ｏｆ ｕｓ ｃａｎ ｄｏ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｔ ｔｏ ｈｅｌｐ ｗｉｔｈ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ．
Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｉｎｇ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｉｓ ｔｏ ｕｓｅ ｃｌｏｔｈ ｂａｇｓ ｉｎ ｓｔｅａｄ ｏｆ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇｓ ｗｈｅｎ ｗｅ
ｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇ． Ｉｔ ｈｅｌｐｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｔｈｉｎｇ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ ｉｓ ｔｏ
ｒｅｕｓｅ（再利用） ｔｈｅ ｏｌｄ ｔｅｘｔｂｏｏｋｓ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ａｓ ｗｅ ｃａｎ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｎｅｖｅｒ
ｆｏｒｇｅｔ
ｔｏ ｔｕｒｎ ｏｆｆ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔｓ ｗｈｅｎ ｗｅ ｌｅａｖｅ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｓａｖｅ ｅｎｅｒｇｙ．Ｗｈａｔ’ｓ
ｍｏｒｅ， ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｂｅｔｔｅｒ ｉｆ ｗｅ ｗａｌｋ ｏｒ ｒｉｄｅ ａ ｂｉｋｅ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙ
ｏｕｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ ａｎｄ ｗａｓｔｅ．
Ｉｎ ｆａｃｔ， ｅｖｅｎ ｔｈｅ ｓｉｍｐｌｅｓｔ ｅｖｅｒｙｄａｙ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ（日常活动） ｃａｎ ｍａｋｅ ａ ｒｅａｌ
ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｔｏ（对…有影响） ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｗｅ ｃａｎ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｐｌａｃｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ．
Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ！
突发事件问题是中考书面表达的热点话题，从非典到雪灾，从地震到甲型ＨＩＮＩ流感病例（Ａ／ＨＩＮＩ ｆｌｕ ｃａｓｅｓ），都频频出现在各地中考试卷中，因此必须重视。但这类文章的写作有一定的难度，掌握基本句式和写作技巧非常必要。
典型例句：
１． ｏｎｅ ＋ｏｆ ＋ 形容词最高级＋ 名词复数
Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｅｖｅｎｔｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ｉｎ ２００８ ｉｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｉｎ
ＷｅｎＣｈｕａｎ．
２． Ｉｔ
Ｉｔ’ｓ ｏｕｒ ｄｕｔｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ．
３． Ａｓ…．ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ
Ｗｅ ｓｈｏｕｄ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ．
４． ｈｅｒｅ ｂｅ…．．
Ｈｅｒｅ ａｒｅ ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｗｅ ｃａｎ ｄｏ．
５． Ｗｅ ｓｈｏｕｄ ｋｅｅｐ ｃａｌｍ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ｂｅｉｎｇ ａｆｒａｉｄ．我们要保持冷静而不能害怕。
６． ｍａｋｅ ＋ｓｂ＋ 形容词
Ｉｔ ｍａｋｅｓ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｈｏｍｅｌｅｓｓ．
７． ｔｏｏ … ｔｏ＝ ｓｏ … ｔｈａｔ
Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｏｏ ｙｏｕｎｇ ｔｏ ｌｏｏｋ ａｆｔｅｒ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ
例文：
１、汶川大地震
２００８年５月１２日，四川省汶川地区发生了罕见的大地震，那里的人们痛失亲人和家园。全国人民众志成城，抗震救灾。作为一名中学生，请你谈谈你的做法和感受。
要求：文章语言流畅，逻辑清晰，用词准确，８０—１００字左右； 词汇参考：地震ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ，悲痛ｓｏｒｒｏｗ，受到感动
ｂｅ ｄｅｅｐｌｙ ｍｏｖｅｄ，安慰ｆｏｒｔ，重建ｒｅｂｕｉｌｄ，自愿做某事ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ
参考范文：
Ｏｎ Ｍａｙ １２ｔｈ， ａ ｂｉｇ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｉｎ Ｗｅｎｃｈｕｎ， Ｓｉｃｈｕａｎ． Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｌｏｓｔ
ｔｈｅｉｒ ｒｅｌａｔｉｖｅｓ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅｓ． Ａｌｌ ｔｈｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｅｅｌ ｑｕｉｔｅ ｓｏｒｒｏｗ．Ａ ｌｏｔ ｏｆ
ｐｅｏｐｌｅ
ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ． Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｒａｉｓｅ ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ ｔｈｅｍ， ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｂｕｙ
ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅｍ， ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ｔｏ ｆｏｒｔ ｔｈｅ ｓａｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ
ｓｏｌｄｉｅｒｓ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ｔｏ ｓａｖｅ ｔｈｅｉｒ ｒｅｌａｔｉｖｅｓ ａｎｄ ｒｅｂｕｉｌｄ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅｓ Ｅｖｅｎ ｆｏｒｅｉｇｎ
ｆｒｉｅｎｄｓ ａｌｓｏ ｇｉｖｅ ｔｈｅｍ ａ ｈａｎｄ．
Ｉ’ｍ ｄｅｅｐｌｙ ｍｏｖｅｄ ｂｙ ｔｈｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅ． Ｓｏ Ｉ’ｌｌ ｕｓｅ ｍｙ ｐｏｃｋｅｔ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｂｕｙ ｓｏｍｅ
ｆｏｏｄ ａｎｄ ｓｃｈｏｏｌ ｔｈｉｎｇｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｈｅｒｅ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ａｌｌ ｏｆ ｕｓ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙ ｏｕｒ ｂｅｓｔ
ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ｔｏ ｇｅｔ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｏｕｂｌｅ ｔｏｇｅｔｈｅｒ．
２、雪灾
２００８年春节期间，我国大部分地区遭受雪灾，特别是南方，室几十年未遇。公路、铁路、机场都被迫关闭，电网瘫痪，数百万人不能回家过年。部分山区人民生活异常困难，在各级政府的带领下，人民群众、解放军战士英勇抗击雪灾，涌现出大批可歌可泣的英雄事迹。作为一名中学生，你有何感想？有何打算？能不能改变这种状态？
Ａｓ ｗｅ ｋｎｏｗ， ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ ｓｕｆｆｅｒｅｄ ｈｅａｖｙ ｓｎｏｗ ｌａｓｔ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ． Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ
ｗａｓ ｃｏｖｅｒｅｄ ｗｉｔｈ ｈｅａｖｙ ｓｎｏｗ． Ｉｔ ｍａｄｅ ｔｈｅ ｂｕｓｅｓ， ｔｒａｉｎｓ ａｎｄ ｐｌａｎｅｓ ｓｔｏｐ． Ｍｉｌｌｉｏｎｓ
ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｃｏｕｌｄｎ
ｗａｔｅｒ ｏｒ ｌｉｇｈｔ ｉｎ ｓｏｍｅ ｐｌａｃｅｓ． Ｏｕｒ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｃａｌｌｅｄ ｏｎ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｆｉｇｈｔ ａｇａｉｎｓｔ
ｈｅａｖｙ ｓｎｏｗ． Ａｓ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｔｈｏｓｅ ｈｅｒｏｅｓ． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｓｔｕｄｙ
ｈａｒｄ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ａｌｌ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｎｏｗｌｅｄｇｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｏｕｒ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ
ｓｔｒｏｎｇｅｒ， ｂｅｔｔｅｒ ａｎｄ ｒｉｃｈｅｒ．
３．甲型ＨＩＮＩ流感
从电视上看到美国正流行甲型ＨＩＮＩ流感（Ａ／ＨＩＮＩ ｆｌｕ），部分学校停
课你为你正在美国上学的笔友Ｍｉｋｅ的健康与安全担心。请立即给他写一封ｅｍａｉｌ询问他的情况，并给他提出防护建议。
要点：
一．询问
１．他的健康状况；
２．他们学校有无甲型ＨＩＮＩ流感病例（Ａ／ＨＩＮＩ ｆｌｕ ｃａｓｅｓ）；
３．他们是否还上学。
二．建议
１．尽量呆在家里，少去人多的地方；
２．勤洗手；讲卫生
３．多开窗，保持空气新鲜；
４．多吃水果蔬菜。
Ｄｅａｒ Ｍｉｋｅ，
Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ＴＶ Ｉ ｋｎｏｗ ｍａｎｙ Ａ／ＨＩＮＩ Ｉ ｆｌｕ ｃａｓｅｓ ａｒｅ ｒｅｐｏｒｔｅｄ ｒｅｃｅｎｔｌｙ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ
Ｓｔａｔｅｓ ａｎｄ ｍａｎｙ ｓｃｈｏｏｌｓ ａｒｅ ｃｌｏｓｅｄ ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ． Ｉ’ｍ ｓｏ ｗｏｒｒｉｅｄ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ． Ａｒｅ ｙｏｕ
ａｌｒｉｇｈｔ？ Ａｒｅ ｔｈｅｒｅ ａｎｙ Ａ／ＨＩＮＩ ｆｌｕ ｃａｓｅｓ ｉｎ ｙｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ？ Ｄｏ ｙｏｕ ｓｔｉｌｌ ｈａｖｅ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ
ｅｖｅｒｙｄａｙ？
Ｔｏ ｓｔａｙ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｄｉｓｅａｓｅ， ｙｏｕ’ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｓｔａｙ ａｔ ｈｏｍｅ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ
ａｎｄ ｎｏｔ ｇｏ ｔｏ ｐｌａｃｅｓ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ． Ｗａｓｈ ｙｏｕｒ ｈａｎｄｓ ｍｏｒｅ ｏｆｔｅｎ ｔｏ
ｋｅｅｐ ｔｈｅｍ ｃｌｅａｎ； Ｏｐｅｎ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ ｔｏ ｈａｖｅ ｍｏｒｅ ｆｒｅｓｈ ａｉｒ ｉｎ ｔｈｅ ｒｏｏｍ； Ａｎｄ ｅａｔ
ｍｏｒｅ ｆｒｕｉｔ ａｎｄ ｖｅｇｅｔａｂｌｅ ｔｏ ｋｅｅｐ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｆｉｔ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ．
Ｓｏ ｆａｒ ｔｈｅ ｄｉｓｅａｓｅ ｉｓ ｎｏｔ ｓｏ ｄｅａｄｌｙ ａｓ ｉｔ ｓｅｅｍｓ ｔｏ ｂｅ． Ｄｏ ｂｅ ａｔ ｅａｓｅ！ Ｔａｋｅ ｃａｒｅ
ａｎｄ ｙｏｕ’ｌｌ ｂｅ ＯＫ．
Ｙｏｕｒｓ ｔｒｕｌｙ，
Ｌｉ Ｈｕａ
吉林省２０１０年中考英语作文题目：
我们无法改变过去，却能用勤奋和智慧创造美好未来。亲爱的同学，你对未来的生活有着怎样的期待呢？请以“Ｍｙ ｌｉｆｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ” 为题写一篇短文，畅想字迹未来的学习、工作和生活。
要求：
１． 语句通顺，合乎逻辑，书写规范。６０－８０词。
２． 文中不得使用真实的姓名和学校名称。
参考范文：
Ｍｙ ｌｉｆｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ
Ｍｙ ｌｉｆｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｃｏｌｏｒｆｕｌ ａｎｄ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ．
Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ａ ｇｏｏｄ ｄｏｃｔｏｒ ａｆｔｅｒ Ｉ ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ
Ｉ’ｌｌ ｂｒｉｎｇ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｈｅａｌｔｈ ａｎｄ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ． Ｉｎ ｍｙ ｓｐａｒｅ ｔｉｍｅ， Ｉ’ｌｌ ｓｔａｙ ｗｉｔｈ ｍｙ
ｆａｍｉｌｙ． Ｗｅ’ｌｌ ｔｒａｖｅｌ ａ ｌｏｔ ａｎｄ ｄｏ ｌｏｔｓ ｏｆ ｓｐｏｒｔｓ． Ｉ’ｌｌ ａｌｓｏ ｒｅａｄ ａｓ ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ ａｓ
Ｉ ｃａｎ ｆｏｒ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｍｙｓｅｌｆ． Ｅｖｅｎ ｉｆ Ｉ ｗｏｒｋ， Ｉ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｇｉｖｅ ｕｐ ｓｔｕｄｉｎｇ．
Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ ｍｙ ｄｒｅａｍ ｗｉｌｌ ｅ ｔｒｕｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｍｙ ｈａｒｄ ｗｏｒｋ ａｎｄ ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｉｎ
ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｗｉｌｌ ｇｅｔ ｂｅｔｔｅｒ ａｎｄ ｂｅｔｔｅｒ．
健康是一个重要话题，健康的身心，能使我们和谐相处，愉快的学习。为此，学校英语广播站举行“健康成长”征文比赛活动。请你根据要求写一篇８０词以上的短文。
内容要求：
１． 健康重要。
２． 如何做到身心健康（饮食、起居、运动、沟通）。
参考词汇：ｈｅａｌｔｈ， ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ， ｋｅｅｐ ａ ｂａｌａｎｃｅｄ ｄｉｅｔ， ｍｕｎｉｃａｔｅ， ｅｘｅｒｃｉｓｅ， ｒｅｌａｘ， ｊｕｎｋ ｆｏｏｄ， ｅｎｏｕｇｈ ｓｌｅｅｐ
说明：参考词汇仅供参考，并非必须用词汇，题目和结束语已给出，不计入词数。
Ｇｒｏｗｉｎｇ Ｕｐ Ｈｅａｔｈｉｌｙ！
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａ ｈｅａｌｔｈｙ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ ａｎｄ ｍｕｎｉｃａｔｉｎｇ ｗｅｌｌ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ ｇｒｏｗ ｕｐ
ｈｅａｌｔｈｉｌｙ．
参考范文：
Ｇｒｏｗｉｎｇ Ｕｐ Ｈｅａｔｈｉｌｙ
Ｇｒｏｗｉｎｇ ｕｐ ｈｅａｔｈｉｌｙ ｉｓ ｏｕｒ ｄｕｔｙ． Ｅｖｅｒｙ ｏｎｅ ｏｆ ｕｓ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙ ｏｕｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ｋｅｅｐ
ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｈｅａｌｔｈｙ．
Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ， ｋｅｅｐ ａ ｂａｌａｎｃｅｄ ｄｉｅｔ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｅａｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ ａｎｄ ｆｒｕｉｔ
ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｄｏｎ’ｔ ｅａｔ ｊｕｎｋ ｆｏｏｄ． Ｄｒｉｎｋ ｗａｔｅｒ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ｃｏｌａ．
Ｓｅｃｏｎｄｌｙ， ｇｅｔ ｅｎｏｕｇｈ ｓｌｅｅｐ ａｎｄ ｅｎｏｕｇｈ ｅｘｅｒｃｉｓｅ． Ｅａｒｌｙ ｔｏ ｂｅｄ ａｎｄ ｅａｒｌｙ ｔｏ
ｒｉｓｅ ｈｅｌｐ ａ ｌｏｔ ｔｏ ｏｕｒ ｈｅａｌｔｈ． Ｔｒｙ ｔｏ ｓｌｅｅｐ ｅｉｇｈｔ ｏｒ ｎｉｎｅ ｈｏｕｒｓ ｅｖｅｒｙ ｎｉｇｈｔ． Ｔｒｙ ｔｏ
ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｏｒ ａｔ ｌｅａｓｔ ｔｗｏ ｏｒ ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ａ ｗｅｅｋ ａｎｄ ｒｅｌａｘ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ
ｂｙ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｌｉｇｈｔ ｍｕｓｉｃ．
Ｂｅｓｉｄｅｓ ｔｈｅ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｈｅａｌｔｈ， ｗｅ ａｌｓｏ ｎｅｅｄ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙ ｔｏ ｇｅｔ
ａｌｏｎｇ ｗｅｌｌ ｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ ｕｓ． Ｗｅ ｃａｎ ｓｈａｒｅ ｏｕｒ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ａｎｄ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｗｉｔｈ
ｔｈｅｍ． Ａｎｄ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｏｆｔｅｎ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ ｔｅａｃｈｅｒｓ．
Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ ｐｌａｙｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ．
Ａ ｈｅａｌｔｈｙ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ ａｎｄ ｍｕｎｉｃａｔｉｎｇ ｗｅｌｌ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ ｇｒｏｗ ｕｐ
ｈｅａｌｔｈｉｌｙ．
作文七：《连续三年陕西中考作文题目》500字
连续三年陕西中考作文题目
２０１３年６月２２日上午，陕西３８万名学生走进中考考场。上午１１：００第一场语文考试结束后，中国教育在线了解到今年陕西语文作文为命题作文，要求学生以“热情让青春灿烂”为题进行写作，没有其他相关的内容要求，没有任何体裁限制。
多数考生表示，没有任何限制，选择很多，反而要费更多时间来思考写作方向。一名考生说，“‘热情’、‘青春’都是比较抽象的名词，组合在一起更不好把握，稍不注意文章就会很空很虚，找不到落脚点，不太好写。”
２０１２年陕西中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。（５０分）
逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思好没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是慢慢人生中的一个逗号，后面的路还很长?? 请以
要求：①文体自选；②不少于６００字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
２０１１年陕西中考作文题目
按要求作文。（５０分）
题目：想看见你的笑
要求：①文体自选；②不少于６００字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等。
２０１０年陕西中考作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》?? 请以
要求：①文体自选；②不少于６００字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名。
作文八：《2007~2011年陕西英语中考作文题目》2700字
２００７年
ＶＩＩ． 书面表达（共２题，计１５分）
Ａ） 请用所提供的词语写一则３０～４０词的失物招领启事。（５分）
（ａ ｒｅｄ ｐｅｎｃｉｌ－ｂｏｘ， ｂｉｇ， ｐｅｎｃｉｌ， ｒｕｌｅｒ …， ｉｎ ｔｈｅ ｒｅａｄｉｎｇ－ｒｏｏｍ， ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｎｕｍｂｅｒ， ８３３４５６９１）
ＦＯＵＮＤ
Ｂ） 你的美国笔友Ｔｏｎｎｙ 想学汉语来到了北京，请给他写一封信，告诉他如何学习汉语。（１０分） 要求：１． 语句通顺，书写工整。
２． 可用所给提示词语，也可适当发挥。
３． 词数：６０－８０。
（提示词语：ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｌａｓｓｅｓ， ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ， ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｒａｄｉｏ， ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ， ｕｓｅｆｕｌ， ｒｅａｄ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｏｒｉｅｓ， ｔａｌｋ ｗｉｔｈ， ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ， ａｓｋ ａ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｆｏｒ ｈｅｌｐ …）
ＦＯＵＮＤ
Ｉ ｆｏｕｎｄ ａ ｒｅｄ ｐｅｎｃｉｌ－ｂｏｘ ｉｎ ｔｈｅ ｒｅａｄｉｎｇ－ｒｏｏｍ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｉｓ ｉｔ ｙｏｕｒｓ？ Ｉｔ ｉｓ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｇ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｓｃｈｏｏｌ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ ｉｔ ｓｕｃｈ ａｓ ａ ｐｅｎｃｉｌ， ａ ｒｕｌｅｒ …
Ｐｌｅａｓｅ ｃａｌｌ ｍｅ ａｔ ８３３４５６９１．
Ｐｅｔｅｒ
Ｂ）Ｄｅａｒ Ｔｏｎｎｙ，
Ｈｏｗ ｉｓ ｉｔ ｇｏｉｎｇ？ Ｌｅｔ ｍｅ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｈｏｗ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｙｏｕ ｍａｙ ｔｏ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｌａｓｓｅｓ． Ｍａｋｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ ｔａｌｋ ｗｉｔｈ ｔｈｅｍ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｒａｄｉｏ ｏｒ ｗａｔｃｈ ＴＶ． Ｙｏｕ＇ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｒｅａｄ ｍｏｒｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｏｒｉｅｓ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｈａｖｅ ａ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ． Ｉｔ＇ｓ ｖｅｒｙ ｕｓｅｆｕｌ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｉｎ ｌｅａｒｎｉｎｇ， ｙｏｕ ｃａｎ ａｓｋ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｏｒ ｆｒｉｅｎｄｓ ｆｏｒ ｈｅｌｐ．
Ｃｈｉｎｅｓｅ ｉｓ ｎｏｔ ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ． Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｙｏｕ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ｉｔ ｗｅｌｌ．
Ｇｏｏｄ ｌｕｃｋ！
Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉｎ Ｔａｏ
２００８年
２００９年
陕西省２０１０年中考英语作文题目：
假如你是李林，你的美国笔友Ｓａｍ 要来你的家乡，恰巧你不在，你想介绍一位与Ｓａｍ 志趣相同学刘
要求：
１、语句通顺，意思连贯，书写工整； ２、文中不得出现真实地名；
３、词数：６０－８０词（邮件的开头和结尾已给出，但不计入总词数）
参考范文：
Ｄｅａｒ Ｓａｍ，
Ｉ’ｍ ｇｌａｄ ｙｏｕ’ｒｅ ｉｎｇ ｔｏ ｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ． Ｂｕｔ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｓａｙ Ｉ’ｌｌ ｂｅ ａｗａｙ ｆｏｒ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ． Ｉ’ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ ｍｙ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄ， Ｌｉｕ Ｋａｉ， ｔｏ ｙｏｕ．
Ｌｉｕ Ｋａｉ ｉｓ ａｓ ｏｌｄ ａｓ ｙｏｕ． Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ａｎｄ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｔ ｓｉｎｇｉｎｇ ｐｏｐ ｓｏｎｇｓ． Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ， ｔｏｏ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈｅ ｇｏｅｓ ｈｉｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｍｅ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｖｉｓｉｔ ｓｏｍｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｐｌａｃｅｓ ｗｉｔｈ ｈｉｍ． Ｈｅ ｉｓ ｈｏｎｅｓｔ， ｆｒｉｅｎｄｌｙ ａｎｄ ａｌｗａｙｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． Ｈｅ ｄｏｅｓ ｗｅｌｌ ｂｏｔｈ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ａｎｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｈｅ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｙｏｕ ｌｅａｒｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ａｎｄ ｙｏｕ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ａ ｌｏｔ ａｂｏｕｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｕｌｔｕｒｅ ｄｕｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｓｔａｙ ｈｅｒｅ．
Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ’ｌｌ ｈａｖｅ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ ｉｎ Ｃｈｉｎａ．
Ｌｉｕ Ｋａｉ’ｓ ｅ－ｍａｉｌ： ｌｉｕｋａｉ＠１６３．．
Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉｕ Ｌｉｎ
２０１１年ＸＩ 书面表达
你年级决定本周日进行一次外出活动（ｈａｖｅ ａ ｓｃｈｏｏｌ ｔｒｉｐ）， 请你负责将此消息传达给来 自英国的交换生。 要求：１． 参考提示语，可适当发挥； ２． 语句通顺，意思连贯，书写工整。 ３． 文中不得出现真实地名和姓名； ４． 词数：６０—８０ 词。 （开头和结尾已给出，但不计入总词数） 提示语：ｗａｌｋ ｔｏ Ｆｅｎｇｈｕａｎｇ Ｍｏｕｎｔａｉｎ， １０ ｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ ａｗａｙ， ｈａｒｄ ｂｕｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ， ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｄａｙ， ｋｅｅｐ ｓａｆｅ， ｂｅｈａｖｅ， ｔｈｉｎｇｓ ｔｏ ｔａｋｅ（ｆｏｏｄ， ｄｒｉｎｋｓ…） Ｈｅｌｌｏ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ！ Ｍａｙ Ｉ ｈａｖｅ ｙｏｕｒ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ， ｐｌｅａｓｅ？ Ｈａｖｅ ｙｏｕ ｅｖｅｒ ｈａｄ ａ ｈａｒｄ ｂｕｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｔｒｉｐ？ Ｎｏｗ Ｉ’ｖｅ ｇｏｔ ｇｏｏｄ ｎｅｗｓ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ． Ｔｈｉｓ Ｓｕｎｄａｙ， ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｓｃｈｏｏｌ ｔｒｉｐ ｌｉｋｅ ｔｈｉｓ． Ｗｅ’ｌｌ ｗａｌｋ ｔｏ Ｆｅｎｇｈｕａｎｇ
ｍｏｕｎｔａｉｎ． Ｉｔ’ｓ ａｂｏｕｔ ｔｅｎ ｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ ａｗａｙ ｆｏｒ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ． Ａｓ ｗｅ’ｌｌ ｂｅ ａｗａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｄａｙ， ｐｌｅａｓｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ． Ｔａｋｅ ｅｎｏｕｇｈ ｆｏｏｄ ａｎｄ ｄｒｉｎｋｓ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ａｎｄ ｗｅａｒ ｆｏｒｔａｂｌｅ ｓｈｏｅｓ． Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇ ｉｓ ｔｏ ｋｅｅｐ ｓａｆｅ ａｎｄ ｂｅｈａｖｅ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｗｅ’ｌｌ ｈａｖｅ ａ ｎｉｃｅ ｔｒｉｐ． Ｔｈａｔ’ｓ ａｌｌ． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ！
作文九：《2017陕西省中考语文作文题目预测》700字
２０１７陕西省中考语文作文题目预测
２０１７陕西省中考作文题目还未公布，本网站会在作文题目公布后的第一时间更新发布，更多内容请关注本网站。
２０１７陕西省中考时间
２０１７年６月２８日至２９日（文化课）
２０１７陕西省中考作文题目预测
根据往年的中考题目分析，类型都趋向命题作文，以下是小编
预测的２０１７陕西中考作文题目。
题目：那一刻，我的世界春暖花开
要求：
？除诗歌外，文体不限。６００字左右。
？文中不得出现考生真实的人名、校名。
历年陕西省中考作文题目汇总
２０１６陕西省中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。
少年一天天长大，有一天要离开家
看他背影的成长，看他坚持与回望
妈妈笑着对他说
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野
你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切
请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于６００字的作文。
要求：？文体自选；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
２０１５陕西省中考作文题目
按要求作文。
题目：我的老师
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的地名、校名、人名等信息。
２０１４陕西省中考作文题目
学习中，我们需要完成一次次知识答卷；成长，我们需要完成一次次人生答卷??
请以答卷为题，写一篇不少于６００字的作文。
作文十：《陕西今年中考作文题目是什么》9600字
篇一：连续三年陕西中考作文题目
连续三年陕西中考作文题目
２０１３年６月２２日上午，陕西３８万名学生走进中考考场。上午１１：００第一场语文考试结束后，中国教育在线了解到今年陕西语文作文为命题作文，要求学生以“热情让青春灿烂”为题进行写作，没有其他相关的内容要求，没有任何体裁限制。
多数考生表示，没有任何限制，选择很多，反而要费更多时间来思考写作方向。一名考生说，“‘热情’、‘青春’都是比较抽象的名词，组合在一起更不好把握，稍不注意文章就会很空很虚，找不到落脚点，不太好写。”
２０１２年陕西中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。（５０分）
逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思好没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是慢慢人生中的一个逗号，后面的路还很长？？请以逗号为题
１
目，写一篇作文。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等相关信息。
２０１１年陕西中考作文题目
按要求作文。（５０分）
题目：想看见你的笑
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名等。
２０１０年陕西中考作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》？？请以在这里为题，写一篇文章。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的人名、校名。
篇二：２０１６年陕西中考满分作文５篇
２０１６年陕西中考满分作文：为我心中的那片海
海涛深吸一口气，看着眼前陌生又熟悉的树林。
说熟悉，是因为海涛小时候，奶奶经常牵着他漫步在树林里，给他讲“笨小妖”的故事。
“笨小妖啊笨啊笨，出不了森林还非要看大海……”回想笨小妖的各种趣事，海涛不由得笑出来声。
一晃海涛离开家乡已经６年了，熟悉的树林变得有些陌
２
生。微风带着海边特有的咸味，从海涛的鼻尖蹿过，“奶奶，我来完成你的愿望啦！”海涛摸了摸胸口的海螺挂坠。
沿着长满野草的小路，海涛向树林深处走去。走了十几分钟，什么人都没出现。
海涛正胡思乱想的时候，他看到一个人影。是一个男孩，他走来走去，不断地东张西望，嘴里不停地喊：“小花。”
这两个字像一道闪电直击海涛的脑际，“小花”是奶奶的小名。难道……
海涛跑到男孩跟前，“你就是和奶奶约定在树林见面的人吗？”海涛怎么也没想到，奶奶约定６年后在树林见面的会是个小男孩。男孩伸手抓住海涛戴着的海螺挂坠问：“这是小花的。她怎么了？”海涛悲伤地说：“奶奶……已经去世了。”男孩的眼眶刹那间盈满了泪水，“小花去世了，那我们的海呢？”
“什么海？”海涛有些不明白，“我是小花的孙子，是奶奶让我来和你见面的。”
“你好，我叫绿影，是小花的好朋友。”男孩说，“小花常叫我笨小妖，其实我是一个树精。”
“笨小妖。真的有笨小妖！”海涛吓了一跳，难道奶奶跟他讲的笨小妖的故事都是真的？
海涛和绿影聊了一会儿，大概明白了。原来，笨小妖绿影虽看着小小的，其实已经１００多岁了。在８０年前，笨小妖
３
身体状况很糟糕，心情难过得想死。
就是在那个时候，绿影遇到了当时８岁的奶奶。他们一起在树林里玩，好快乐。奶奶还和绿影约定，８０年后一起去看大海，绿影要把身体养好。
为我心中的那片海
那片海，深深地凝望着那片天，那片天却没有凝望那片海。他们相望，却不会相通。海，天，注定是两个不同的世界。
孰又知，另一双始终注视着海的眼睛，单纯而略带着忧愁。 “依，你为什这么喜欢海呢？”好友问道。
“因为海很美呀！”她随意地回答道，并在悄然间躲开了好友那有点点灼人的眼光，是好友的坚定和自信使她努力地想要躲避吗？
好友静静地看着她，不语。她懂她，只是不明白她对那片海的深情。
明朗的午后，依又来到了海边，那片她熟悉的，依旧是那么蔚蓝的海。她如同往日一般静静坐在陪伴了她多年的礁石上，深深凝望，凝望着眼前那片蓝汪汪的海。
海之所以湛蓝，只是因为有天的存在吗？仅仅是天的明朗才向我们展示了海的蓝吗？
依的心中渐渐为这片海而忧愁，如果问是在担忧什么，她自己也说不明白。心中，似乎有一种害怕被遗弃的感觉。
“海的那边，有你怎样的期待？”依心中一怔，是好友那般
４
坚定的声音。依并没有回答，视线依然停留在那片海，只是多了与海相望的那片天。
在曾经的那个午后，妈妈带着依来到这片海的边岸，弯下腰，指着那似海天相接的地方，轻轻地告诉她说：“在这片海的那里，有你所期待的，应努力去寻找，知道吗？”依疑惑地望着妈妈，似乎想要努力地懂得妈妈的心，妈妈微笑却不语。
“海的那边，是妈妈所说的期待吗？”思绪重新回到眼前，依在心中轻轻地问自己。
“你说，海和天会永远这样分离吗？”依调整了一下情绪，用手肘轻轻碰了碰身旁沉默的友。
“虽然它们始终相隔着我们这个世界，但是，依，越过了这片海，海天不就相融了吗？”好友的语气明显加重了许多。
依，再一次陷入了沉默。
那个人给了依生命，却又在她幼小的心灵上留下那一抹伤痕。
她在那个明媚的清晨，独留依一个人在那房子里，静静的，没有依靠，被遗弃。
那时，周围一片冰凉……
“有心就可以了吗？”依轻轻摇头，似乎想要丢掉脑海深处的那小小角落。
“或许吧！依，其实，海与天的距离并不遥远，只是一颗心
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的距离。而且，我相信，天里面会有一片海！”友平静地对依说得。她知道她是明白的，她也是明白她对海天的疑惑，只是，始终无法了解她对那片海的期待。
“天，里面真的会有片海吗？”依在心里问道，却没有问出来，似乎已经习惯用沉默来面对那片海。
依，一直期待着海的那边，却从未想过要去寻找。或许，她明白，心中不是妈妈曾说的那份期待，而是妈妈的期待。
而她，不愿去越过这片海，亦不愿去寻找，只为这片海深深凝望。 海深深地凝望着天，期待着天的凝望，依深深地凝望着海，期待着海的彼岸彼人。
为了心中的那片海，为了心中的那份期待深深凝望。
为我心中的那片海
“面朝大海，春暖花开”，是海子纯真的向往，却感动那些有着渴望的人去寻找一片自己的天空，安放自己的青春和梦想。人是感性的动物，总易被周围的事物引起心中的波澜，许多纯真与美好会在某一瞬间像烟花一样绚烂绽放，善心就此被唤起。
“感动中国人物”用自己平凡却伟大的事迹震撼心灵的同时，也不知不觉地唤起了人们被物质生活遮盖住的那颗善良之心。坚守岗位的清洁大妈，拾金不昧的退休大爷，用生命航行的舰艇工作者……这些让人们在眼泪中铭记的故事，带着压抑的沉重，却在生活中绽放出许多美好。我们可以看到，
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并且感受到越来越多的人正在改变自己，在迷途中寻找丢失的自己，寻找那片心中的安宁。
一位轻狂不羁的少年在叛逆的青春岁月里曾经犯下不少错事，但是他被送进劳教所后，每天虔诚祈祷，做义工，渐渐的，他的叛逆之气没有了，说话做事也变得友善了。在被释放之后竟然成立了自己的公司，还组织和参与了许多慈善活动。这就是善心的力量，这就是人性中的善良重生后的绚烂。每个人心中都有一面善的镜子，只是我们过于匆忙，只想着如何追求现世中物质的幸福，却忽略了心中那片海的宁静。
拥抱心中的那片海，找回心底最真的自己。当今社会需要真诚，需要宁静，现在的我们需要用自己的力量去感染别人，沉淀下浮华的世事纷乱。忽然想起，为什么有些人一直默默地做着慈善工作，整日奔波劳累，却从不放弃，因为一个人的善行可以唤起另一个人的善心，
篇三：２０１５中考作文题目汇总
２０１５中考作文题目汇总（２）
湖南
长沙 （已核图）
三、写作（共６０分）
２４．请在《幸福的篮子》第？段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。（１０分）
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要求：（１）符合上下文的情境；（２）运用比喻的修辞方法；（３）字数不超过１５０字。 ２５．请以“书，我的良师益友”为题写一篇文章。（５０分） 要求：（１）文体自选（诗歌除外），不少于６００字； （２）文中不得出现真实的人名、校名、地名； （３）卷面整洁，字迹清楚。 株洲（已核图） 作文（共４０分）
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于６００字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分 题目：＿＿＿＿让我与以往不一样 邵阳 （已核图） 三、作文（共５０分）
３０． 下面两道作文题，请任选一题写作。 文题一：一封家书
文题二：毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶，”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗，”“表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。
请以“ （勇气、自信、坚强？？）让我走出困境”为题写一篇文章。 要求：？如果你选择文题一，请以书信的形式作文，可自拟题目； ？如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文； ？文中不得出现真实的地名、人名； ？卷面整洁，字迹清楚，不少于６００字。 娄底
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《乐在其中》《谈诚信》 湖北 宜昌
梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历，回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论赛中的据理力争、赛场里的谁与争锋？？“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然然、素淡日子里的快乐满足？？ 请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇６００字左右的文章。要求：？先将题目填写在横线上。？文中不要出现真实的地名、校名和人名。 山东 济南
那声音，常在心田 青岛
写作【本题满分５０分】
请从以下两题中任选一题，完成作文。
（１）命题作文
请以“身边风景也动人”为题目，写一篇６００字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。 （２）半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定；？？
请以“赢得”为题，写一篇６００字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。要求：？先将题目补充完整，如可以填
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写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；？文体不限（诗歌、戏剧除外）；？文中不得出现真实的校名与人名。 德州
三、作文（５０分）
２６． 题目：留在心中的那份要求：（１）把题目补充完整；（２）文体不限，诗歌除外；
（３）不少于６００字；（４）不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。 泰安 （已核图） 作文（４０分）
春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音，”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明；？不少于６００字；？文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要，请用“×××”代替。提示：命题者倡导朴实的文风。 聊城 （已核图）
阅读下面的材料，根据要求作文。 日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景？？风景是大自然的恩赐；静
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阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景？？风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
要求：？文体自选。？选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。？不少于６００字。若写诗歌，不少于１５行。 东营
２６． 阅读下面的文字，按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智？？令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠 躬吧～ 要求：（１）以“向 鞠躬”为题。
（２）将题目补充完整再作文，文体不限，不少于６００字。 枣庄 喜欢威海
因为有根菏泽
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留在深处的 滨州
有你相伴真好日照
以“在岁月的堤岸慢慢行走”为话题作文 烟台
这是一种修养 淄博
有那么一棵树 临沂 （已核图）
三、表达写作（５０分）
２３．阅读下面一首诗歌，根据要求作文。 还有一支春天的歌 汪国真
有片草地我们都走过 有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着 有过追求 有过失落 有过平坦 有过挫折
我们有过许多许多 还有一支春天的歌
其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，已”那一支春天的歌”为题，写一篇不少于６００字的文章。 要求：？文体自选（诗歌、戏剧除外）；表达真情实感，不得套写、抄袭；？文中不得出现真实的人名、校名、地名。 潍坊（ 已核图） 写作（５０分）
阅读下面的文字，按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。” 一只乌鸦向鸽子抱
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怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自
己的声音，飞到哪里也是白费力气。”
请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于６００字的作文。要求：？题目自拟，立意自定。？除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。？不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。？文中不 写作（共４０分）
２１（阅读下面的文字，按要求作文。
生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。 请以“邻居”为题，写一篇不少于６００字的文章。
要求：１．除诗歌外，文体不限；２．文体特征鲜明；３．要有真情实感，不得抄袭和套作；４．文中不得出现真实的校名、人名等信息。 广东 广州
有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现在眼前；有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常萦绕在我们脑畔？？他们（它们）从未走远。
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请以“从未走远”为题，写一篇文章。 要求：（１）立意自定；（２）除诗歌外，文体不限；（３）不少于６００字；（４）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 佛山
我真幸运能够成为你／您的 汕尾
我感受到了的魅力 梅州
以“益友”为话题 福建 福州
作文（６５分，书写占５分）
生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。 请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。 要求：（１）不少于６００字。（２）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。 四川
成都 （已核图） 作文（６０分）
“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一刻》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去？？“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待？？ 请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。
要求：？要有真情实感；？自定立意，自选文体（诗歌除
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外）；？不少于６００字；？不得抄袭、套作；？不得出现真实的人名、校名和地名。 宜宾 （已核图）
作文（５０分）
请从以下两题中任选一题，写一篇６００字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
（１）现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱，严的背后又何尝不可以是包容～？？多一种观察角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。请以《背后》为题作文。
（２）嵇康站在生的边缘淡然赴死，陶渊明站在东篱下悠然抬头，李大钊站在时间的洪流上呼吁珍爱今天？？请以“站在＿＿＿＿”为题作文，要求：将题目补充完整。 遂宁 （已核图） 写作实践（６０分）
古往今来，文人们为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执
着；桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦？？
那么，在现实生活里，你眼中、心中的风景又是怎样的呢，请以“风景”为话题，自拟题目， 写一篇不少于６００字的作
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文。【要求】
（１）除诗歌、戏剧外，文体不限；
（２）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭； （３）书写工整，卷面整洁。 乐山
七、作文 （６０分）
２３（半命题作文。 （６０分）
人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖？？
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以” 也是一种养料”为题，写一篇６００字以上的文章。
要求：？将题目补充完整； ？文体自选，诗歌除外； ？不得套作抄袭；
？文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 广安 （已核图）
四、作文（从以下两个题目中任选一个）（４０分）
１．拥有一双智慧的眼睛，你会发现：心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷茫的人们找到前程；以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春；以
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美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾？？只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。
请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于６００字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ２．“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西（如诚信、善良、孝道？？）就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜～
请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于６００字的文章。诗歌除外，文体 不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 南充
五、写作（共５０分）
下面两题任选一题按要求作文。
（１）在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍？？ 请以“突破”为话题作文。
要求：？自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。？除诗歌外，文体不限，不少于６００字。？文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。 （２）请以“ 伴我前
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行”为题目作文。
要求：？将题目补充完整，立意正确，思想健康。？除诗歌外，文体不限，不少于６００字。？文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。 资阳 五、（５０分）作文
２６（以“拐杖”为题作文。
要求：？写一篇不少于６００字的记叙文 ？综合运用多种表达方式 ？用规范的汉字书写 ？不得抄袭，不得套作 ？文中不得出现真实的人名、地名。 绵阳
劳动的色彩 达州
七、作文（４０分）
２６．按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】挂在嘴上，刻在心里；激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”， 请以此为题，作文一篇。
【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。 作文结尾：这次经历，让我意识到情是多么值得珍惜啊～ 【温馨提示】（１）要求书写工整规范。
（２）作文字数６００字以上，除诗歌外文体不限。
（３）文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。 眉山
有一种记忆叫做温暖 德阳
＿＿＿＿＿＿孤独 泸州
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原来 这里还有 自贡
这句话，这颗心 内江 距离 攀枝花 艰难的选择 甘肃
省卷 （已核图） 五．写作（６０分）
２５．阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山，有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界？？ 请以“我想去 ”为题作文。 要求：（１）将题目补充完整。
（２）除诗歌外，文体不限。 （３）字数不少于６００字。
（４）题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。 （５）不许抄袭套写。 兰州
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想？？
请以“重拾”为题，写一篇作文。 要求：（１）根据题意，补全题目作文；（２）文体自选，诗歌除外；（３）字数不少于６００字；（４）不得透露个人信息。 广西 贵州
遵义 （已核图） 四、作文（６０分）
２７． 根据下面的材料和要求写一篇文章。（书写５分，作文５５分） 材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢，”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳
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动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢，”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
要求：？角度自选，立意自定，题目自拟； ？诗歌除外，文体不限； ？不少于６００字；
？文中不得出现真实的地名、校名。 贵阳
给让出一条路 黔东南 你若懂我
的温度 黔西南
二选一作文：１．我学会了 ２．以“珍惜”为话题作文 毕节 （已核图） 作文（６０分） （一）话题作文
在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题，写一篇作文。 （二）半命题作文
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