有关六有大学生的作文

作文一：《有关六有大学生的作文》1100字

ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿１”）；

下面是小编为大家推荐的关于有关六有大学生的作文，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考，可以借鉴的哈。

范文一：为庆祝第３２个教师节，营造出浓郁的教师节氛围，努力引导和帮助青年学生做“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的大学生。

从９月７日至１３日，院团委开展了以“不忘初心感念师恩争做‘六有’大学生”为主题的教师节系列活动，向每位老师送上了诚挚的感恩和祝福！

拍摄祝福传达爱意　院学生会联系各系学生会、学生社团精心拍摄祝福ｖｃｒ，在南北校区循环播放，以感恩之心向老师表达浓浓的爱意。

敬献鲜花暖意融融　南北两个校区２０１４级、２０１５级４７个班授课的１３６位老师、２５位班主任及各系主任、主管学生工作的主任、书记，都收到了团干部精心准备的“一片心”，“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”声声祝福使老师们的脸上洋溢起了幸福的笑容。虽是细微之举，却真挚淳朴，

１

让每一位授课教师心中暖意融融。

主题签名不忘初心　课堂外，印着“不忘初心感念师恩争做‘六有’大学生”标语的横幅很快便被同学们围住，在院学生会的带领下，大家纷纷执起手中的笔，认真而庄重的在红色横幅上签下了自己的名字。

志愿服务感念师恩　为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，增加校园生活的文明氛围，院学生会、学生志愿者对辅导员办公室、教师休息室进行环境清扫，用最实际的行动感谢恩师。

“常怀感恩之心，必成栋梁之材。感恩是生活中的大智慧”、“一位好老师，胜过万卷书”！让我们心怀感恩，真诚祝愿天下所有的老师都能喜乐安康！

范文二：８月３１日下午２点，数学统计学院于怀远校区（ｂ区）综合楼二楼在１５级学生当中开展了主题团日活动之学习贯彻****重要讲话精神，争做六有大学生”。

同学们首先学习了****考察中国科技大学时的重要讲话。一些同学通过制作精美的ｐｐｔ、重温共青团誓言、列举典型案例等方式做了精彩的发言，讲解了一些基本的关于“做六有大学生”认知。此外，同学们都积极的加入了讨论，阐述自身想法，进一步加深了习**对大学生的要求。

最后，所有１５级学生在印有“学习贯彻习**重要讲话精神，争做六有大学生”郑重的签下了自己的名字，以表示

２

从自身作起响应**号召的决心，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。

青春的价值，唯有在奋斗中才能彰显；青春的激情，唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代，“恰同学少年，风华正茂”，要胸怀理想、志存高远。“心中有阳光，脚下有力量”，让自己的小梦想搭乘着家国的大梦想，不负自己，无愧时代。

３

作文二：《有关当今大学生的作文题目》5700字

有关当今大学生的作文题目

篇一：新大学生试题２

油漆工考试试卷Ｂ

填空题：（每空１分，共４０分）

我国的《安全生产法》是２００２年１１月１日正式颁布实施的。

保障职工在生产过程中的安全和健康所发放的各种用品统称为＿＿劳护用品。

“四不伤害”是指＿我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害我保护他人不被伤害。　进入狭小的密闭舱室作业时，必须保证＿２＿人以上，以起到相互监护的作用。

在进行油漆作业时，喷漆泵应有良好的接地，以防止产生静电。

安全生产责任制的实质是＿管生产必须管安全＿。其主要原则是谁主管谁负责。

安全工作的“四全”的原则是全员、全面、全过程、全天候，一年３６５天，一天２４小时不管什么天气，不论什么环境，每时每刻都要注意安全。

报警要向接警人讲清着火的地点、部位、何种物品着火、火势大小及报警人姓名。

涂装施工单位必须在距涂装作业舱室的人孔或道门２０米半径内设置禁火区域，保证涂装舱室和其他毗邻舱室无热工作业和与

涂装作业相抵触的其它作业，悬挂明显的禁火警戒标志并设专人进行监护

高处作业的四个必有：有洞必有盖、有边必有栏、洞边无盖无栏必有网、电梯口必有门联锁。　舱室道门打开后，要进行　通风　　，经　测氧　　、　测爆　合格后方可进入，进入密闭舱室必须挂　进舱卡　，人员离开及时取回。

舱室内进行喷漆时，其舱口上方严禁从事热工作业，特涂作业舱口用帆布或石棉布加以遮盖。　造船的油漆对油漆的环境要求很高，在相对湿度８５％以下，钢板温度大于露点３度以上才能进行油漆作业。

不会进水房间内部一般使用醇酸类涂料。

油漆开罐前要检查和确认涂料的品种、牌号和出厂日期。

在喷漆时，喷枪与被涂工件表面保持垂直。

ＰＳＰＣ中规定，交船日期在　２０１２年　７月　１日以后，必须要执行

二、单项选择题：（每题２分，共３０分）

１，如果温度低于５ｏＣ时，油漆混合后放置（　　Ｃ　　）分钟左右，然后开始喷涂。

Ａ、１０分钟Ｂ、５分钟　Ｃ、１５分钟　　Ｄ、２５分钟

２，喷涂距离通常为（　　Ｂ）毫米。

Ａ、５０－１００毫米Ｂ、３００－４００毫米　Ｃ、５００－６００毫米　　Ｄ、７００－８００毫米

３，锈霜是：（Ｂ）

Ａ　留在表面上的锈垢残余物Ｂ　锈蚀反应所产生的红棕色变色现象

Ｃ　湿锈Ｄ光线不好情况下的变色作用

４，已知喷砂清理的钢板被可溶性盐类污染时，为取得有效结果可采取下列哪一种方法：（　　Ｂ　）　Ａ迅速采用高性能涂料覆涂Ｂ　用水冲洗，然后再行喷砂Ｃ　涂刷酸磷性底漆

Ｄ　用抹布擦试

５，金属表面因腐蚀而形成氧化层，降低了腐蚀速率，这种作用称作：（　　Ｃ　）

Ａ　还原作用　　Ｂ　成核作用　　Ｃ　钝化作用　　Ｄ　空化作用

６，钢材表面处理完成后的内要开始涂装作业。（　　Ｂ　）

Ａ　　２小时Ｂ　　４小时Ｃ　　８小时Ｄ　　１２小时

７，ＰＳＰＣ规定涂装前表面水溶性盐不得大于（相当于氯化钠）：（Ｄ）

Ａ　　３５　ｍｇ／ｍ２Ｂ　　７５　ｍｇ／ｍ２　　Ｃ　　１００　ｍｇ／ｍ２　　Ｄ　　５０　ｍｇ／ｍ２

８，下列人员之中，谁不能控制涂装质量：（　　Ｂ　）

Ａ　油漆监督人员　　Ｂ　油漆保管人员　　Ｃ　油漆施工人员　　Ｄ　第三方检查人员

９，下列哪种条件，不影响涂装的质量：（　　Ｂ　）

Ａ　表面温度　　Ｂ　场地大小　Ｃ　相对湿度　　Ｄ　风速

１０，下列哪种情况不用进行表面清洁度的检查：（Ｄ）

Ａ　任何表面处理活动开始前　　Ｂ　表面处理后，涂装开始前

Ｃ　多道涂层体系中的每道涂层施工之间　　Ｄ　油漆完工报验后

用干粉灭火剂扑灭油类火灾是利用火灾扑救的。（　　Ｂ　）

Ａ、隔离法　Ｂ、化学抑制法　Ｃ、窒息法　　Ｄ、冷却法

１２，在接到台风小时到达或影响本地的警报时应启动防台防汛应急预案，按计划实施预案内容（　Ａ　　）

Ａ、６４　　Ｂ、４８　Ｃ、２４　Ｄ、１２

１３，事故调查的主要目的是（　　Ｃ　　）。

Ａ、追究责任　Ｂ、计算损失　　Ｃ、制定防范措施，防止重复发生Ｄ便于罚款　１４，处理涂料时，必须佩戴（　　Ａ　　）。

Ａ、适当的手套　Ｂ、准确的手表　　Ｃ、破旧的工作服Ｄ、太阳镜

１５，个体防护用品只能作为一种辅助性措施，不能被视为控制危害的（　　Ｂ　　）　。

Ａ、可靠手段Ｂ、主要手段Ｃ、有效手段　Ｄ选择手段

三、判断题：（每题１分，共１５分）

１，带有刷痕的涂膜，某些区域的膜厚比其他区域要薄（？）

２，当进行刷涂或辊涂施工时，　通常需要全封闭的工作区域（×）

３，损坏的无气喷涂软管在使用前应采用双层强力胶带包裹以保证不漏气（×）　４，采用无气喷涂施工的涂料能较好的渗入角落，点饰麻坑和裂缝（×）

５，在软而粘的漆膜上测试干膜厚度时，所测得的干膜厚度可能会高于或低于实际干膜厚度（？）

湿膜厚度可在喷涂结束后的任何时间进行测量。（×）

涂料中加入溶剂在某种程度上是为了控制挥发速率（？）

喷漆区内所有的电气设备、照明设施、应符合国家有关爆炸危险场所电器安全的要求，达到电器防爆就可以。（×）

喷漆的喷漆泵、调漆搅拌机、风机及其他传动装置，应采用间接轴传动。（×）

打磨作业周围５　ｍ内，严禁放置易燃易爆物品，并在做好安全防护措施的条件下，舱内作业可与其他作业同时进行。（×）

在考虑危险危害因素时一般要考虑正常状态，对于异常和紧急状态因为很难考虑其出现的情况，因而一般可以不考虑。（×）

火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。（×）

当吊运过程中，如果突然停电，应立即将所有控制器扳回零位，切断总开关，然后再采取其它安全措施。（？）

发生电气火灾应首先寻找灭火器进行扑救。（×）

在对油舱可燃气体检测时只需在其底部左中右位置各选择一个检测点，选择其最高数值为检测结果。（×）

四、简答题：（每题５分，共１５分）

１、喷涂时移动喷枪要注意什么问题，

答：喷涂时，喷枪始终与被喷平面保持垂直，左右上下移动时，要注意与被涂面等距离移动，避免手腕转动而成为弧形移动，以保持膜厚的均匀。

２，ＰＳＰＣ都适用于哪些船舶及时间要求，

答，？，于２００８年７月１日或以后签订建造合同，

？，无建造合同，在　２００９年１月１日或以后安放龙骨或处于类似建造阶段，

？，于２０１２年７月１日或以后交船

３，什么是密闭舱室，

答：指船舶上仅有１—２个人孔或道门，即进出口受限制的密闭、狭小、通风不良的舱室或深度大于１．２米封闭或敞口的只允许单人进出的围截的通风不良舱室。

篇二：作文三个材料涉及当今大学教育和就业的方方面面

２０１４高二语文作文训练题目（一）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）

四川凉山某县的理科状元刘宁，考入国内的某名牌大学。大家都觉得他会有一个美好的的前途。／／刘宁大学毕业后，不断应聘辞职，不是嫌累就是嫌待遇低，连续几年都没有找到理想的工作。／／他觉得像大多数人一样，工作、结婚、生子、挣钱、养家，很无聊，很没意思。／／他开始沉迷网络，四处流浪。／／父亲不理解，儿子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个样子，

对于刘宁的悲剧，你有什么感想，

要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。不要脱离材料的内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

【审题】拆解材料　　给材料分层

？刘宁考入名牌大学，众人认为他前途无量。学习好。　？刘毕业后不断辞职，嫌累嫌待遇低不理想。行动差。　　？认为大多数

人无聊，不想走平凡的人生路。思想偏。　　？沉迷网络无所事事，四处流浪、漂泊无根。走歧路。　　？父亲（社会）不理解，名牌大学生为何如此，提问题。

【分析】刘宁的所作所为，父亲不理解：儿子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个样子，

【万流归宗】运用由果推因法，这只能归结为两种原因：一是内因，从刘宁自身找原因；二是外因，从社会找原因。　第一方面：内因。

【角度之一】刘宁有理想，但与现实矛盾：理想很丰满，现实很骨感。嫌累，是不肯对面现实，不肯脚踏实地；嫌待遇低，是不能正确认识自身价值。

【论点】：人要面对现实，与其在浑浑噩噩中荒废生命，不如脚踏实地；只有从底层做起，才能实现自己的理想。好高骛远，不求实际，必然一事无成。

【角度之二】刘宁可能认为理想的工作是既不累，待遇又高。那就是少干活多拿钱，好逸恶劳，缺少奉献精神。也就是人生观价值观有问题。

【论点】：人生的价值在于奉献，而不在于索取；只有甘于奉献的人，才能创造自己的人生价值。

【角度之三】　刘宁认为自己应该过着与众不同的生活，不像一般人那样无聊，不像一般人那样没意思地工作生活。意思是不想过一般人的平凡生活，反映了人生观价值观有问题，偏离主流价

值观。而伟大来自平凡，平凡孕育着伟大。

【论点】：伟大来自平凡，平凡孕育着伟大。只有在平凡中默默奉献的人，才能在平凡中创造伟大。

第二方面：外因。

【角度之四】　刘宁悲剧的外因之一是：家庭教育的失败。知子莫如父，父亲对儿子所作所为都不理解，可能这位父亲对儿子过去的人和理想没有关心过，对他的人生观世界观也没关注过，可能只关心了儿子的学习，没有关心儿子的健康成长，换句话说：家教出了问题。

反思当今青年出现的问题，原因之一是家教不严，家风不正。我们往往对孩子的物质生活关心的有余，尽量满足孩子的物质需要，或者教育自己的孩子自私自利，在社会上不吃亏，却忽视了教育孩子吃苦奉献。

【论点】：　　刘宁的悲剧，究其原因家庭教育出了问题，因此我们要重视家庭教育，树立良好的家风，从小培养孩子的优秀道德品质，才能把孩子培养成对社会有用的人。

【角度之五】刘宁悲剧的外因之一，就是学校教育的失败。中学单纯追求生学率，只注重学生的学习成绩，忽视学生的思想教育，只要学生能考上大学就行，不管他是否杀人放火；大学更是放任自流，所谓的学生自治，根本是不治。中学大学的思想教育失败，导致当代大学生，分数很高，道德滑坡。高学低品，高分低格。

【写作提示】作文材料涉及当今大学教育和就业的方方面面，现实性针对性较强。要引导学生关注现实问题，面对现实问题有自己的观点和解决问题的方法，引导他们像成人一样说话，这是今后作文的大方向。

只要是围绕材料中的一点发表自己观点即可。主题涉及：教育唯分数论，分数并不意味能力和成功；名牌并不意味好工作；人生选择无对错；网络游戏害人；学校亟待加强人文教育??

参考立意：１、刘宁想要他理想中的生活，但是要面对现实。与其在浑浑噩噩中荒废生命，不如踏踏实实去一点一点做起，为自己的理想努力。

２、人生的意义在于奉献，为事业献出自己的青春。觉得一般工作无聊，平凡的生活没意义，这是世界观和价值观偏离了正确的方向。

３、刘宁的悲剧折射教育的失败。家庭教育以出人头地为荣、学校教育唯分数论、社会教育的评价体系是权利和金钱，人生观、道德观的教育被弱化。

篇三：关于当代大学生建立正确的人生观与价值观

龙源期刊网　．

关于当代大学生建立正确的人生观与价值观　作者：陈茹

来源：《科技视界》２０１３年第３４期

【摘　要】大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期，人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会发展有

着重要影响。那么当代大学生应当树立怎样的人生观、价值观，是我们当代大学教育应该深思的问题。

【关键词】当代大学生；人生观；价值观

人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。价值观是人们对价值不足的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。因此人生观和价值观是对人生目的、意义的根本看法和态度。它指导着人们的生活方向，影响着人们的道德和道德行为品质，决定着人们一生的生活道路和价值目标。大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期，人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会进步发展有着重要影响。那么当代大学生应当树立怎样的人生观和价值观呢，

１　要有高尚的爱国情操和崇高的思想品格

爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重

要力量源泉。在当代中国，爱国不仅是一名普通公民的基本道德要求，更应该成为当代大学生的人生观、价值观的重要内容。爱国情操，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，更是一种沉甸甸的责任，它的最高境界应体现为知行统一，把爱国之心转化为报国之行。大学生不仅要有高度的民族自尊心、自信心和自豪感，而且要用世界的眼光看中国，自尊自信，自立自强，同时还要克服狂热狭隘的爱国主义倾向。只有这样朴素的爱国情感才能上升到

深刻的理性的爱国情操，成为人生恒久的动力。大学生要树远大理想，立报国之志，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；大学生是青年中掌握知识多、思想观念新、富有青春朝气的群体，是振兴中华民族的希望所在，理应用更高的道德标准要求自己。要锻炼品格，磨砺意志，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。２　应树立积极的学习心态，用丰富的知识武装自己

大学阶段是一个人成长成才的关键时期和重要转折点。正如****所说的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”。要十分珍惜难得的在校时光，始终保持积极进取的精神，发奋学习，立志成才。大学里的主动学习，使很多学生产生了不适应性，有些学生开始逃课，厌倦上课，尤其在看到现代社会激烈竞争、工作难找、理想与现实产生矛盾

作文三：《有关大学生该辍学创业的英语作文》7200字

有关大学生该辍学创业的英语作文

篇一：大学生创业英语作文

Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｕｎｄｅｒｔａｋｉｎｇｓ

Ｃｈｉｎａ，　ａｓ　ａ　ｃｏｕｎｔｒｙ　ｗｉｔｈ　ｌａｒｇｅ　ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ，　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｃｒｅａｔｅ　ｎｅｗ　ｊｏｂｓ，　ａｒｅ　ｎｏｗ　ｅｎｃｏｕｒａｇｉｎｇ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｕｐ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｕｎｄｅｒｔａｋｉｎｇｓ．

Ｄｕｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ’ｓ　ｏｖｅｒ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ，　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｓｔａｒｔｉｎｇ

ｉｓ　ｂｅｉｎｇ　ａ　ｆａｓｈｉｏｎ　ｉｎ　ｔｏｄａｙ’ｓ　ｃｏｌｌｅｇｅ．　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｎｏ　ｍａｔｔｅｒ　ｒｉｃｈ　ｏｒ

ｐｏｏｒ，　ｗｉｔｈ　ｈｉｇｈ　ＧＰＡ　ｏｒ　ｌｏｗ　ｏｎｅｓ，　ａｃｔｉｖｅ　ｍｉｎｄｅｄ　ｏｒ　ｎｏｔ　ａｒｅ　ｔｒｙｉｎｇ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ．

Ｔｈｅ　ｅａｇｅｒ　ｏｆ　ｂｅｉｎｇ　ａ　ｂｏｓｓ　ｉｓ　ａ　ｒｅａｓｏｎ　ａｓ　ｗｅｌｌ．　Ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ｄｏｎ’ｔ

ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄ　ｂｙ　ｏｔｈｅｒｓ　ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｂｏｓｓ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｃｕｓｈｉｅｓｔ　ｊｏｂ　ａｍｏｎｇ　ａｌｌ．

Ｉｎ　ｍｙ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｖｉｅｗ，　ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｕｎｄｅｒｔａｋｉｎｇ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｗａｙ　ｔｏ　ａｖｏｉｄ　ｔｈｅ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｐｌｅａｓｕｒｅ，　ｂｕｔ　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ　ｓｕｉｔａｂｌｅ　ｆｏｒ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ．　Ｙｏｕ

ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｆｕｌｌｙ　ｐｒｅｐａｒｅｄ　ｂｅｆｏｒｅ　ｙｏｕ　ｓｔａｒｔ　ｕｐ．　Ｆｉｒｓｔ，　ｙｏｕ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ａｎ　ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ　ｉｄｅａ　ａｎｄ　ｍａｋｉｎｇ　ｅｎｏｕｇｈ　ｓｕｒｅ　ｔｈａｔ　ｙｏｕｒ　ｐａｎｙ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｐｒｏｆｉｔ．　Ａ　ｗｅｌｌ－ｏｒｇａｎｉｚｅｄ　ｔｅａｍ　ｉｓ　ａｌｓｏ　ｎｅｅｄｅｄ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｔａｒｔ－ｕｐ　ｓｔａｇｅ．　Ａｌｌ　ｔｈｅ　ｔｅａｍ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｆａｍｉｌｉａｒ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｓｏ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｄｏ　ｙｏｕ　ａ　ｆａｖｏｒ．　Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ

ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ，　ｙｏｕ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ａ　ｐｌａｎ　Ｂ．　Ｗｈａｔ　ｉｆ　ｙｏｕ　ｆａｉｌｅｄ？

Ａｌｌ　ｔｏ　ａｌｌ，　ｂｅｉｎｇ　ａ　ｂｏｓｓ

ｉｓ　ｎｏｔ　ａｓ　ｅａｓｙ　ａｓ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ．　Ｉｆ　ｙｏｕ　ｓｔｉｌｌ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ａｎ　ｕｎｄｅｒｔａｋｉｎｇ　ａｆｔｅｒ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｔｈｅ　，　ｄｏ　ｉｔ！

篇二：大学生创业　英语作文

Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ａ　ｓｕｒｖｅｙ，　ｔｈｅ　ｎｕｍｂｅｒｓ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｈｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｊｕｓｔ　ｔａｋｅ　ｎｏ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｏｎｅ　ｐｅｒｃｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｏｔａｌ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ａｌｌ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ｗｈａｔ　ｍａｋｅｓ　ｔｈｉｓ　ｒａｔｉｏ　ｓｏ　ｓｍａｌｌ？　Ｉｓ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｏｒ　ｅｘｔｅｒｎａｌ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ？　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｔｈｒｅｅ　ｍａｉｎ　ｒｅａｓｏｎｓ．

Ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｎｏｔ　ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ　ａ　ｋｅｅｎ　ａｗａｒｅｎｅｓｓ　ｏｆ　ｃｒｅａｔｉｎｇ　ｔｈｉｎｇｓ　ｂｙ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ

ｂｕｓｉｎｅｓｓ．　Ｄｕｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｔｅｓｔ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ｓｙｓｔｅｍ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ，　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ａｎｄ　ｓｃｈｏｏｌｓ　ｄｏ　ｎｏｔ　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ’　ｑｕａｌｉｔｉｅｓ

ｏｆ　ｒｉｓｋｉｎｇ　ａｎｄ　ｆａｃｉｎｇ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ．　Ｊｕｓｔ　ｌｉｋｅ　ｗｈａｔ　Ｌｉ　Ｊｉａｊｕｎ　ｓａｉｄ，　“Ｒｉｓｋ

ａｌｗａｙｓ　ｃｏ－ｅｘｉｓｔｓ　ｗｉｔｈ

ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ．　Ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ　ａｒｅ　ｆａｉｒ　ｔｏ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ．　Ｉｔ　ｄｅｐｅｎｄｓ　ｏｎ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｙｏｕ　ｄａｒｅ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｒｉｓｋ　ｏｒ　ｎｏｔ”．　Ｔｈｅｙ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｉｍｍｕｎｅ　ｔｏ

ｔｈｅ　ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｆａｉｌｕｒｅ　ｗｈｅｎ　ｓｔａｒｔ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅｙ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｓｅｌｆ－ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ　ａｎｄ　ａｆｒａｉｄ　ｏｆ　ｒｉｓｋｉｎｇ．　Ｕｎａｗａｒｅ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ，　ｍｏｓｔ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｍｉｇｈｔ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｓｔａｒｔｉｎｇ

ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｆｉｔ　ｔｈｅｍ　ｂｕｔ　ｔｈｏｓｅ　ｗｈｏ　ｄｏｎ’ｔ　ｆｅａｒ　ｆａｉｌｕｒｅ．　Ｓｏ

ｔｈｅｙ　ｊｕｓｔ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｌｅａｄ　ａ　ｍｏｎ　ｌｉｆｅ．

Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ａｒｅ　ｓｈｏｒｔ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．　Ｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｇｒａｓｐｅｄ　ｃｅｒｔａｉｎ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｆｒｏｍ　ｂｏｏｋｓ，　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｓｈｏｒｔ　ｏｆ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ａｎｄ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｏｆ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ．　Ｉｎ　ａｄｄｉｔｉｏｎ，　ｄｕｅ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ’　ｌａｃｋ

ｏｆ　ｍａｒｋｅｔｉｎｇ，　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｕｎｄｅｒ　ｑｕａｌｉｆｉｅｄ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｒｏｌｅ　ｏｆ

ｍａｎａｇｅｒ　．Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｓｔａｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｃａｍｐｕｓ　ｆｏｒ　ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｋｅｓ　ｔｈｅｍ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　ｏｆ　ｓｏｃｉｅｔｙ，　ｍａｒｋｅｔ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎ．　Ｂｅｓｉｄｅｓ，　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｆｉｎｄ

ａｎ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｊｏｂ　ｏｒ　ｉｎｔｅｒｎｓｈｉｐ　ｔｏ　ａｃｃｕｍｕｌａｔｅ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｅｄ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｍａｒｋｅｔｉｎｇ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｆｅｗ　ｃｈａｎｃｅｓ　ｔｏ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｇｕｉｄａｎｃｅ　ｓｏ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｃａｎ＆＃３９；ｔ　ｇａｉｎ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ．

Ｔｈｉｒｄｌｙ，　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｆｒｏｍ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｉｆ　ｔｈｅｙ　ｓｔａｒｔ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ．　Ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｃｏｎｓｔｒａｉｎｔｓ　ｏｆ　ｃｏｎｓｅｒｖａｔｉｖｅ　ｉｄｅａｓ，　ｔｈｅ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｈｏｐｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ａ　ｒｅａｌ　ｊｏｂ；　ｄｏｎ＆＃３９；ｔ　ｗａｎｔ　ｔｈｅｍ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ．　Ｉｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｓｔａｒ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ，　ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ｌｏｓｅ　ｐａｒｅｎｔｓ＆＃３９；　ｔｒｕｓｔ，　ｂｕｔ　ｃａｎ　ｅｖｅｎ　ｍａｋｅ　ｔｈｅ　ｆａｍｉｌｙ　ｔｏ　ｂｅ　ｎｏｔ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ．　Ｉｔ’ｓ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｆｏｒ　ｔｈｅｍ　ｔｏ　ｈａｎｄｌｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｗｈｉｃｈ

ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｆａｃｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｂｓｅｎｃｅ　ｏｆ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ａｎｄ　ｓｐｉｒｉｔｕａｌ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅｉｒ　ｐａｒｅｎｔｓ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｏｎｅ　ｓｕｒｖｅｙ，　ｆｏｒｔｙ　ｐｅｒｃｅｎｔ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ　＆ｑｕｏｔ；ｃａｐｉｔａｌ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｂｉｇｇｅｓｔ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ”．

Ｉｎｄｅｅｄ，　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｆｕｎｄｉｎｇ，　ａｎｙ　ｇｏｏｄ　ｏｒｉｇｉｎａｌｉｔｙ　ｗｉｌｌ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｔｒａｎｓｆｏｒｍ　ｉｎｔｏ　ｒｅａｌ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅ　ｆｏｒｃｅｓ．　Ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓａｋｅ　ｏｆ　ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｆｅｅｌｉｎｇｓ　ａｎｄ　ｍａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　ｆａｍｉｌｙ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ，　ｍｏｓｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｇｉｖｅ　ｕｐ　ｔｈｅｉｒ　ｉｄｅａ　ｏｆ　ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ．　Ａｂｏｖｅ　ｉｓ　ｔｈｒｅｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｒｅａｓｏｎｓ，　ｏｎｌｙ　ｏｖｅｒｅ　ｔｈｅｓｅ　ｏｂｓｔａｃｌｅｓ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ’　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｉａｌ　ｒａｔｉｏ　ｒｏｓｅ．　Ａｓ　ｔｈｅ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｎｏｗ，　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｉａｌ　ａｌｓｏ　ｂｅｅ　ａ　ｃｈｏｉｃｅ　ｆｏｒ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ．

篇三：创业英语作文

ｓｔａｒｔｉｎｇ　ａ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ

Ｎｏｗａｄａｙｓ　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｈｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｆｉｎｄｉｎｇ　ａ　ｊｏｂ　ａｆｔｅｒ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ．Ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｍｏｎ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ　ｔｈａｔ　ｏｕｒ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｏｆｆｅｒｓ　ｓｏｍｅ　ｐｏｌｉｃｉｅｓ　ｏｒ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅｓ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｌｅｎｄｉｎｇ　ｌｏａｎ　ａｎｄ　ｓｕｂｓｉｄｙ，　ｒｅｄｕｃｉｎｇ　ｔａｘ．　Ｔｈｅｓｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｈａｖｅ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｔｏ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　ｔｈｉｓ　ｐｒａｃｔｉｃｅ．

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｆｏｒ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ：　Ｃｏｌｌｅｇｅ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｏｆｔｅｎ　ｆｕｌｌ　ｏｆ　ｈｏｐｅ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ，　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｙｏｕｎｇ　ｂｌｏｏｄ，ｖｉｇｏｒ　ａｎｄ　ｖｉｔａｌｉｔｙ，　ａｎｄ　＆ｑｕｏｔ；ｆｅａｒｌｅｓｓｓｐｉｒｉｔ，　ｗｈｉｃｈ　ａｒｅ

ａｎ　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｑｕａｌｉｔｙ．　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｓｃｈｏｏｌ　ｈａｖｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ　ｓｔｕｆｆ，ｈａｓ　ａ　ｈｉｇｈｅｒ　ｌｅｖｅｌ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ，ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｉｓ　ｓｅｌｆ－ｅｖｉｄｅｎｔ，Ｓｏｍｅ　ｃａｐｉｔａｌｉｓｔｓ　ｏｆｔｅｎ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｔｓ　ｅｙｅｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｈａｎｄｓ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　ａｄｖａｎｃｅｄ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ，ｂｕｔ　ａｒｅ　ｗｉｌｌｉｎｇ　ｔｏ　ｆｉｎａｎｃｅ　ｉｔｓ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｐｌａｎ．

Ｔｈｅ　ｓｈａｏｒｔ　ｉｎｇ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｔａｒｔ　ｕｎｄｅｒｔａｋｉｎｇｓ，ｓｕｃｈ　ａｓ：　Ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，　ｏｆｔｅｎ　ｂｌｉｎｄｌｙ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ，　ｗｉｔｈｏｕｔ　ａｄｅｑｕａｔｅ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ．　Ｉｍｐａｔｉｅｎｔ　ｆｏｒ　ｓｕｃｃｅｓｓ，　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｍａｒｋｅｔ　ａｗａｒｅｎｅｓｓ　ａｎｄ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｓｈｏｒｔａｇｅ　ｉｓ　ａｆｆｅｃｔｉｎｇ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆａｃｔｏｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｃｃｅｓｓ　ｏｆ　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ．Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ　ｉｓ　ａｌｓｏ　ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ　ｔｏ　ｒｅｍａｉｎ　ｉｎ　ｏｎｌｙ　ｏｎｅ　ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　ｉｄｅａｓ　ａｎｄ　ｃｏｎｃｅｐｔｓ．

Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｕｔｗｅｉｇｈ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ，　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ

ｏｖｅｒｅ　ｔｈｅ　ｓｈｏｒｔｉｎｇｓ，

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｆｏｒ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ

ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ：Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｏｆｔｅｎ　ｆｕｌｌ　ｏｆ　ｈｏｐｅ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ，　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｙｏｕｎｇ　ｂｌｏｏｄ，ｖｉｇｏｒ　ａｎｄ　ｖｉｔａｌｉｔｙ，　ａｎｄ　＆ｑｕｏｔ；ｆｅａｒｌｅｓｓｓｐｉｒｉｔ，　ｗｈｉｃｈ　ａｒｅ　ａｎ　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｑｕａｌｉｔｙ．　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｓｃｈｏｏｌ　ｈａｖｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ　ｓｔｕｆｆ，ｈａｓ　ａ　ｈｉｇｈｅｒ　ｌｅｖｅｌ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ，ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｉｓ　ｓｅｌｆ－ｅｖｉｄｅｎｔ，ｓｏｍｅ　ｃａｐｉｔａｌｉｓｔｓ　ｏｆｔｅｎ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｔｓ　ｅｙｅｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｈａｎｄｓ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　ａｄｖａｎｃｅｄ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ，ｂｕｔ　ａｒｅ　ｗｉｌｌｉｎｇ　ｔｏ　ｆｉｎａｎｃｅ　ｉｔｓ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｐｌａｎ．

Ｔｈｅ　ｓｈｏｒｔｉｎｇ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｔａｒｔｓ　ｕｎｄｅｒｔａｋｉｎｇｓ，ｆｏｒ　ｅｘａｍｐｌｅ：　Ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，　ｏｆｔｅｎ　ｂｌｉｎｄｌｙ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ，　ｗｉｔｈｏｕｔ　ａｄｅｑｕａｔｅ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ．　Ｉｍｐａｔｉｅｎｔ　ｆｏｒ　ｓｕｃｃｅｓｓ，　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｍａｒｋｅｔ　ａｗａｒｅｎｅｓｓ　ａｎｄ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｓｈｏｒｔａｇｅ　ｉｓ　ａｆｆｅｃｔｉｎｇ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆａｃｔｏｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｃｃｅｓｓ　ｏｆ

ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ．Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ　ａｒｅ　ａｌｓｏ　ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ　ｔｏ　ｒｅｍａｉｎ　ｉｎ　ｏｎｌｙ　ｏｎｅ　ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　ｉｄｅａｓ　ａｎｄ　ｃｏｎｃｅｐｔｓ．

Ｉ　ｈｏｌｄ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｕｔｗｅｉｇｈ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ．Ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｉａｌ　ｖｅｎｔｕｒｅｓ　ｕｓｕａｌｌｙ　ａｒｅ　ｍｏｒｅ　ｐｒｅｐａｒｅｄ　ｔｏ　ａｃｃｅｐｔ　ｔｈｉｓ　ｒｉｓｋ　ｔｈａｎ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｒｅｓｕｌｔ．

作文四：《有关大学生的雅思作文范文》2000字

Ｉｎ　ｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ，　ｉｔ　ｉｓ　ｏｂｖｉｏｕｓ　ｎｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ

ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｅａｒｎ　ｍｏｒｅ　ｍｏｎｅｙ　ｔｈａｎ　ｎｏｎ－ｇｒａｄｕａｔｅｓ　（ａｆｕｎｎｙ　ｃｏｎｔｒａｓｔ　ｉｎ　ｗｈｉｃｈ　Ｉｔ　ｗａｓ　ｏｐｐｏｓｉｔｅ　ｓｃｅｎａｒｉｏｗｈｅｎ　ｉｎ　１９７０ｓ　ｃｈｉｎａ）．　Ｉ　ｑｕｉｔｅ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｏｓｅｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｗｈｏ　ｈａｖｅ　ｐａｉｄ　ａ　ｌｏｔ　ｆｏｒ　ｔｈｅｉｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ａｎｄｅｘｐｅｃｔ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｍｏｒｅ　ｆｏｒ　ｅｉｔｈｅｒ　ｈｉｍｓｅｌｆ　ｏｒ　ｈｉｓ　ｆａｍｉｌｙ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｉｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｓｏ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃａｌｌｙ　ｆｏｒ　ｔｈｏｓｅ　ｗｈｏｈｏｐｅ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｉｔ．　Ｔｈｅ　ｃｒｉｔｉｃａｌ　ｃａｒｅｅｒ

ｐｅｔｉｔｉｏｎｍａｋｅｓ　ｔｈｅｍ　ｆｒｕｓｔｒａｔｅｄ　ｄｕｅ　ｔｏ　ｍａｎｙ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ．

Ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｕｔｍｏｓｔ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｉｓ　ｔｈｅｙ　ｆｅｅｌ　ｗｈａｔ　ｔｈｅｙ　ａｎｔｉｃｉｐａｔｅ

１

ｉｓ　ｎｏｔ　ｍａｔｃｈｉｎｇ　ｕｐ　ｗｉｔｈ　ｗｈａｔ　ｔｈｅｙｈａｖｅ　ｆｏｕｎｄ　ｉｎ　ｒｅａｌｉｔｙ．　Ｍａｎｙ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｓａｔｉｓｆｉｅｄ　ｗｉｔｈ　ｗｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｇｅｔ　ｆｏｒ　ｗｈａｔｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｄｏｎｅ．　Ａｓ　ａ　ｍａｔｔｅｒ　ｏｆ　ｆａｃｔ，　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ｅｘｐｅｃｔ　ｓｏ　ｕｎｒｅａｌｉｓｔｉｃ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙｌｏｓｅ　ｔｈｅ　ｃｒｅｄｉｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｗｏｒｋｆｏｒｃｅ　ｔｈｅｙ　ｂｅｌｏｎｇ　ｔｏ．　Ｏｎ　ｃｏｎｔｒａｒｙ，　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｎｏｎ－ｇｒａｄｕａｔｅｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｈｏ　ａｒｅ　ｍｏｒｅ　ｒｅａｌｉｓｔｉｃ　ｉｎ　ｃａｒｅｅｒ　ｈｕｎｔｉｎｇ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｍｏｒｅ　ｓａｔｉｓｆｉｅｄ　ｊｏｂ　ｐａｒｅｄ

ｗｉｔｈｇｒａｄｕａｔｅｓ．　Ｔｈｕｓ　ｗｈａｔ　ｒｅａｌｌｙ　ｍａｔｔｅｒｓ　ｈｅｒｅ　ｉｎ　ｓａｌａｒｙ　ｂａｌａｎｃｅ　ｉｓ　ｈｏｗ　ｏｎｅ　ｃａｎ　ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ　ｔｏ　ｔｈｅｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｗｈａｔ　ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ　ｔｈｅｙ　ｈｏｌｄ．

Ｔｈｅ　ｔｕｉｔｉｏｎ　ｉｓ　ｒｅａｌｌｙ　ｈｉｇｈ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ．　Ｍａｎｙ　ｈｉｇｈ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｄｕｅ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｈａｖｅ　ｌｏｓｔ　ｔｈｅｉｒａｃａｄｅｍｉｃ　ｐｕｒｓｕｉｔ．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｒｅａｌｌｙ　ｓｈａｍｅｆｕｌ　ｆｏｒ　ａ　ｆａｍｉｌｙ　ｏｒ　ａｎｙ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｗｈｏ　ｉｎｉｔｉａｌｌｙ　ｓｈｏｕｌｄｔａｋｅ　ｔｈｅ　ｂｕｒｄｅｎ　ｆｏｒ　ｗｈａｔｅｖｅｒ　ｒｅａｓｏｎ　ｉｓ　ｓｕｐｐｏｓｅｄ　ｔｏ　ｂｅ．　Ａｎｙ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄｉｎｅｖｉｔａｂｌｙ　ｔａｋｅ　ｔｈｉｓ　ｂｕｒｄｅｎ　ａｎｄ　ｐｕｔ　ｍｏｒｅ　ｍｏｎｅｙ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｂｒｉｎｇ　ｕｐ　ｂｅｔｔｅｒ　ｎｅｘｔ　ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｆｏｒ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎ．

２

「标签：

雅思作文范文」

本文链接：：／／．ｄａｘｕｅｓ．／ｆａｎ／ｑｉｔａ／２２６５３．ｈｔｍｌ

本站内容如无特别说明，均来自网络和网友投稿～如侵犯

了您的权利，请联系我们删除。

ｗｉｎｄｏｗ．＿ｂｄ＿ｓｈａｒｅ＿ｃｏｎｆｉｇ＝｛“ｍｏｎ”：｛“ｂｄＳｎｓＫｅｙ”：｛｝，”ｂｄＴｅｘｔ”：”“，”ｂｄＭｉｎｉ”：”２”，”ｂｄＭｉｎｉＬｉｓｔ”：［“ｍｓｈａｒｅ”，”ｔｉｅｂａ”，”ｄｏｕｂａｎ”，”ｔｑｆ”，”ｋａｉｘｉｎ００１”，”ｔｈｘ”，”ｔｙ”，”ｉｓｏｈｕ”，”ｐｅｏｐｌｅ”，”ｘｉｎｈｕａ”，”ｍａｉｌ”，”ｃｏｐｙ”］，”ｂｄＰｉｃ”：”“，”ｂｄＳｔｙｌｅ”：”０”，”ｂｄＳｉｚｅ”：”２４”｝，”ｓｈａｒｅ”：｛｝｝；ｗｉｔｈ（ｄｏｃｕｍｅｎｔ）０［（ｇｅｔＥｌｅｍｅｎｔｓＢｙＴａｇＮａｍｅ（?ｈｅａｄ?）［０］｜｜ｂｏｄｙ）．ａｐｐｅｎｄＣｈｉｌｄ（ｃｒｅａｔｅＥｌｅｍｅｎｔ（?ｓｃｒｉｐｔ?））．ｓｒｃ＝?：／／ｂｄｉｍｇ．ｓｈａｒｅ．ｂａｉｄｕ．／ｓｔａｔｉｃ／ａｐｉ／ｊｓ／ｓｈａｒｅ．ｊｓ？ｖ＝８９８６０５９３．ｊｓ？ｃｄｎｖｅｒｓｉｏｎ＝?＋～（－ｎｅｗ　Ｄａｔｅ（）／３６ｅ５）］；

３

作文五：《与大学生就业有关的英语作文》6200字

一：

Ｉｎ　ｒｅｃｅｎｔ　ｙｅａｒｓ，　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｆｉｎｄ　ｉｔ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｔｏ　ｇｅｔ　ａ　ｊｏｂ．　Ｉｔ　ｓｏｕｎｄｓ　ｓｔｒａｎｇｅ　ｓｉｎｃｅ　ｙｏｕｎｇ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ，　ｗｅｌｌ－ｅｄｕｃａｔｅｄ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ，　ａｓｐｉｒａｎｔ　ａｎｄ　ｅａｇｅｒ　ｔｏ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｔａｌｅｎｔ　ｉｎｔｏ　ｆｕｌｌ　ｐｌａｙ．　Ｔｈｅｎ　ｗｈａｔ　ｕｎｄｅｒｌｉｅｓ　ｔｈｅ　ｓｔｒａｎｇｅ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ？

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｅｖｅｒａｌ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｆｏｒ　ｔｈｉｓ．　Ｔｏ　ｂｅｇｉｎ　ｗｉｔｈ，　ｎｏｗａｄａｙｓ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｉｍ　ｔｏｏ　ｈｉｇｈ．　Ａｌｌ　ｔｈｅｙ　ｗａｎｔ　ａｒｅ　“ｇｏｏｄ”　ｊｏｂｓ　ｗｈｉｃｈ　ｃｏｕｌｄ　ｏｆｆｅｒ　ｇｏｏｄ　ｓａｌａｒｙ，　ｆｏｒｔａｂｌｅ　ｗｏｒｋｉｎｇ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ，　ｈｉｇｈ　ｓｏｃｉａｌ　ｓｔａｔｕｓ　ａｍｏｎｇ　ｏｔｈｅｒｓ．　Ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，　ｍｏｓｔ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｕｎｗｉｌｌｉｎｇ　ｔｏ　ａｃｃｅｐｔ　ｖａｃａｎｔ　ｊｏｂｓ　ｔｈｅｙ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ　ｎｏｔ　“ｇｏｏｄ”　ｅｎｏｕｇｈ．　Ａｎｏｔｈｅｒ　ｒｅａｓｏｎ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｂｉｇ　ｇａｐ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅ　ｍａｊｏｒｓ　ｓｏｍｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｔｕｄｙ　ｉｎ　ｓｃｈｏｏｌ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｄｅｍａｎｄｓ　ｏｆ　ｖａｃａｎｔ　ｊｏｂｓ．　Ｓｏ　ｐａｎｉｅｓ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏｍｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｆｉｔ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｊｏｂｓ．　　Ｓｏｌｕｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｒｅｑｕｉｒｅｓ　ｅｆｆｏｒｔｓ　ｏｎ　ｂｏｔｈ　ｔｈｅ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ｔｈｅ　ｐａｎｉｅｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｖａｌｕｅ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，　ｔａｌｅｎｔ　ａｎｄ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｗｈｉｌｅ　ｔｈｅ　ｌａｔｔｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｍｅｒｅｌｙ　ａｉｍ　ａｔ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｇａｉｎｓ．　Ｔｈｅｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｄｏｗｎ－ｔｏ–ｅａｒｔｈ　ｉｎ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ｕｐ　ｔｈｅｉｒ　ｃａｒｅｅｒ．　Ｆｕｒｔｈｅｒｍｏｒｅ，　ｔｈｅｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｆａｃｅ　ｔｈｅｉｒ　ｗｅａｋ　ｐｏｉｎｔｓ　ｓｏ　ａｓ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ａｎｄ　ｂｅ　ｍｏｒｅ　ｐｅｔｅｎｔ．

二：

Ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｔｈｅ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｓ　ｂｅｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｏｆ　ａ　ｐｒｏｂｌｅｍ．　Ａｂｏｕｔ　ａ　ｄｅｃａｄｅ　ａｇｏ，　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｃｏｕｌｄ　ｆｉｎｄ　ｓａｔｉｓｆａｃｔｏｒｙ　ａｎｄ　ｅｎｖｉａｂｌｅ　ｊｏｂｓ　ａｆｔｅｒ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ，　ｗｈｉｌｅ　ｔｈｅ　ｔｈｉｎｇｓ　ａｒｅ　ｑｕｉｔｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ａｔ　ｐｒｅｓｅｎｔ．　Ｉｎ　ａｄｄｉｔｉｏｎ，　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ，　ａｂｏｕｔ　３０％　ｏｆ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｃａｎ’ｔ　ｆｉｎｄ

ａ　ｊｏｂ　ｂｕｔ　ｓｔａｙ　ａｔ　ｈｏｍｅ　ａｆｔｅｒ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ．

Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｓ　ｄｕｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ｒｅａｓｏｎｓ．　Ａｍｏｎｇ　ｔｈｅｓｅ，　ｔｈｅ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ｐｌａｙｓ　ａ　ｖｉｔａｌ　ｒｏｌｅ．　Ｉｎ　ａｄｄｉｔｉｏｎ，　ｍａｎｙ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ｆａｉｌ　ｔｏ　ａｄａｐｔ　ｔｈｅｉｒ　ｃｏｕｒｓｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｅｃｏｎｏｍｙ．

Ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｅｒｉｏｕｓｎｅｓｓ　ｏｆ　ｕｎｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｉｓ　ｈｉｇｈ　ｔｉｍｅ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｔｏｏｋ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｓｏｌｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ．　Ａｂｏｖｅ　ａｌｌ，　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅａｌｉｚｅ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｅｆｅｃｔｓ　ａｎｄ　ｆｕｒｔｈｅｒ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｔｏ　ｋｅｅｐ　ｔｈｅｉｒ　ｐｅｔｉｔｉｖｅ　ｅｄｇｅ　ｉｎ　ｓｏｃｉｅｔｙ．　Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｏｒ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｍｏｒｅ　ｔｒａｉｎｉｎｇｓ　ａｎｄ　ｉｎｔｅｒｎｓｈｉｐ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ　ｂｅｆｏｒｅ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｅｎｔｅｒ　ｔｈｅ　ｓｏｃｉｅｔｙ．　Ｂｅｓｉｄｅｓ，　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｈｏｌｄ　ａ　ｒｉｇｈｔ　ａｔｔｉｔｕｄｅ　ｔｏｗａｒｄｓ　ｊｏｂｓ　ａｎｄ　ｓｅｔ　ｔｈｅｉｒ　ｊｏｂ　ｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎｓ　ａｔ　ａ　ｓｕｉｔａｂｌｅ　ｌｅｖｅｌ．　Ｏｎｌｙ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｔｈｅｓｅ　ｗａｙｓ　ｃａｎ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｆｉｎｄ　ａ　ｓａｔｉｓｆａｃｔｏｒｙ　ｊｏｂ　ａｎｄ　ｈａｖｅ　ａ　ｂｒｉｇｈｔｅｒ　ｆｕｔｕｒｅ．

１．

Ｔｏｄａｙ’ｓ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｆａｃｅ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｕｎｈｅａｒｄ　ｏｆ　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ．　Ｔｅｒｍｓ　ｌｉｋｅ　ｔｗｏ　ｗａｙ　ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ，

ｓｅｌｆ－ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｎｅｗ　ｔｏ　ｔｈｅｍ．　Ｍａｎｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｗａｒｍ　（蜂拥）　ｉｎｔｏ　ｊｏｂ　ｍａｒｋｅｔ　ｏｒ　ｌｏｏｋ

ｅｖｅｒｙ　ｔａｌｅｎｔ　ｆａｉｒ　（人才交流会）　ｆｏｒ　ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ．　Ｔｈｅ　ｃｏｎｃｅｐｔ　ｏｆ　ｓｅｌｌｉｎｇ　（推销）　ｏｎｅｓｅｌｆ

ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｈｉｄｉｎｇ　ｏｎｅｓｅｌｆ　ｉｓ　ｗｅｌｌ　ａｃｃｅｐｔｅｄ　ｂｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．

Ｈｕｎｔｉｎｇ　ａ　ｊｏｂ　ｉｓ　ｎｏ　ｓｍａｌｌ　ｍａｔｔｅｒ．　Ｉｎｓｔｅａｄ，　ｉｔ　ｉｓ　ｐｒｏｂａｂｌｙ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ，　ｉｆ　ｎｏｔ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ，　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ　ａｎｙ　ｏｆ　ｗｏｕｌｄ－ｂｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｉｎ　ａ　ｌｉｆｅｔｉｍｅ．　Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｓｅｒｉｏｕｓ　ａｎｄ　ｃａｕｔｉｏｕｓ　ｗｈｅｎ　ｔｈａｔ　ｔｉｍｅ　ｅｓ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ｈａｓ　ｔａｕｇｈｔ　ｔｈｅｍ．Ｎｏｗ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｌｏｓｅ　ｔｈｅｉｒ　ｊｏｂｓ　ｗｈｅｎ　ｔｈｅｙ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｆｒｏｍ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉｔ＇ｓ　ｅａｓｙ　ｆｏｒ　ｓｏｍｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ｗｏｒｋ．　Ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｆａｃｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｓｏｍｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｅ　ｓａｌａｒｙ　ｉｓ　ｓｏ　ｌｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｄｏｎ＇ｔ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｄｏ　ｔｈｅ　ｊｏｂ，　ｔｈｅｙ　ｅｘｃｅｐｔ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ａ　ｅａｓｙ　ｗｏｒｋ　ｗｉｔｈ　ａ　ｈｉｇｈｅｒ　ｓａｌａｒｙ．　　Ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ａｂｏｖｅ，ｓｏｍｅ　ｊｏｂｓ　ｈａｖｅ　ｎｏｂｏｄｙ　ｔｏ　ｄｏ　ｉｔ　，ｂｕｔ　ｓｏｍｅｂｏｄｙ　ｉｓ　ｆｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｎｏ　ｊｏｂ．　　Ａｓ　ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｍａｒｋｅｔ　ｇｅｔｓ　ｓｈｒｉｎｋｉｎｇ，　ｉｔ　ｈａｓ　ａｌｓｏ　ｂｅｅ　ａ　ｍｕｓｔ　ｆｏｒ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ　（在校本科生）ｔｏ

ｗｏｒｋ　ｈａｒｄｅｒ　ｔｈａｎ　ｂｅｆｏｒｅ　ｔｏ　ｋｅｅｐ　ｔｈｅｉｒ　ｐｅｔｉｔｉｖｅ　ｅｄｇｅ　（保持竟争地位）．　Ｍｏｒｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ

ｅｎｇａｇｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｗｉｔｈ　ｎｏ　ｄｉｓｔｒａｃｔｉｏｎｓ　（分心，干扰）．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｉｎｖｅｓｔｉｎｇ　ｔｏｄａｙ　ｆｏｒ　ａ

ｐｒｏｍｉｓｉｎｇ　（大有希望的，前途无量的）　ｔｏｍｏｒｒｏｗＡｓ　ｆａｒ　ａｓ　Ｉ＇ｍ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，　ｔｈｏｓｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｈｏ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ａ　ｈｉｇｈｅｒ　ｓａｌａｒｙ　ｂｕｔ　ｈａｖｅ　ｎｏ　ｂｅｔｔｅｒ　ｊｏｂ　ｔｏ　ｄｏ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｄｏ　ａ　ｅａｓｙ　ｗｏｒｋ　ｆｒｏｍ　ｂａｓｉｃ．Ｗｏｒｋ　ｈａｒｄ　ｏｎ　，Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｔｈｅｉｒ　ｈａｒｄｗｏｒｋ　ｔｈｅｙ＇ｌｌ　ｇｅｔ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｊｏｂ　ｓｏｏｎ．

２．

Ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｐｌａｉｎ　ｔｈａｔ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｅｑｕａｔｅ　ｔｏ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ．　Ｔｈｅｙ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｇｒｅａｔ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ　ｆｉｎｄｉｎｇ　ｓａｔｉｓｆａｃｔｏｒｙ　ｊｏｂｓ．　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ

Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｆｏｕｒ　ｃａｕｓｅｓ：

Ｆｉｒｓｔ，　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｌａｃｋ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．　Ｔｈｅｙ　ｓｐｅｎｄ　ｍｏｓｔ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｔｉｍｅ　ａｔ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｓｕｂｊｅｃｔｓ　ａｎｄ　ｌａｃｋ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｊｏｂ　ｔｒａｉｎｉｎｇ．　Ｏｎｌｙ　ａｆｔｅｒ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　ｄｏ　ｔｈｅｙ　ｒｅａｌｉｚｅ　ｉｔ＇ｓ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ｊｏｂｓ．

Ｓｅｃｏｎｄ，　ｐｅｔｉｔｉｏｎ　ａｍｏｎｇ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｇｒｏｗｓ　ｍｏｒｅ　ｂｉｔｔｅｒ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｂｉｔｔｅｒ　ａｎｄ　ｂｉｔｔｅｒ．　Ｔｈｅ　ｓｕｐｐｌｙ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｅｘｃｅｅｄｓ　ｓｏｃｉａｌ　ｄｅｍａｎｄ．　Ｔｈｉｓ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｉｎ　ａ　ｄｅｃｒｅａｓｅｄ　ｃｈａｎｃｅ　ｆｏｒ　ａｎｙ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ａ　ｊｏｂ．

Ｔｈｉｒｄ，　ｓｏｍｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｄｏｎ＇ｔ　ｓｔｕｄｙ　ｈａｒｄ．　Ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ｓｋｉｐ　ｃｌａｓｓｅｓ　ｊｕｓｔ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｎｏ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ｉｎ　ｃｅｒｔａｉｎ　ｓｕｂｊｅｃｔｓ．　Ｓｏｍｅ　ｐｌａｙ　ｐｕｔｅｒ　ｇａｍｅｓ　ｏｒ　ｐｕｒｓｕｅ　ｏｔｈｅｒ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ．　Ｓｏｍｅ　ｓｌｅｅｐ　ｉｎ　ｃｌａｓｓ　ｏｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ．　Ｔｈｅｎ　ｔｈｅｙ　ｌｅａｖｅ　ｔｈｅ　ｓｈｅｌｔｅｒｅｄ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｃａｍｐｕｓ，

ｔｏ　ｄｉｓｃｏｖｅｒ　ｔｈｅｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｈａｖｅ　ａｄｅｑｕａｔｅ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｔｏ　ａｐｐｌｙ　ｆｏｒ　ｍａｎｙ　ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｋｅｓ

ｔｈｅｍ　ｆｅｅｌ　ｌｏｓｔ　ａｎｄ　ｆｒｕｓｔｒａｔｅｄ．

Ｆｉｎａｌｌｙ，　ｓｏｍｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ　ａｒｅ　ｃｏｎｃｅｉｔｅｄ．　Ｔｈｅｙ　ｌａｃｋ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｂｕｔ　ａｓｋ　ｆｏｒ　ａ　ｈｉｇｈ　ｓａｌａｒｙ，　ｗｈｉｃｈ

ｉｓ　ｉｍｐｒａｃｔｉｃａｌ．

Ｓｏ，　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔｒｙ　ｔｈｅｉｒ　ｂｅｓｔ　ｔｏ　ｃｈａｎｇｅ　ｔｈｉｓ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ．　Ｗｈｅｎ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｉｎ　ｓｃｈｏｏｌ，　ｔｈｅｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｍａｋｅ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ｐｕｔ　ｔｈｅｉｒ　ｈｅａｒｔ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ．　Ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｈｏｌｄ　ｐａｒｔ－ｔｉｍｅ　ｊｏｂｓ　ｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ｓｐａｒｅ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ａｃｃｕｍｕｌａｔｅ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｗｏｒｋ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．　Ｔｈｅｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔａｋｅ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｓｏｍｅ　ｓｏｃｉａｌ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｗｉｔｈ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｔｒａｉｎｉｎｇ，　ｉｆ

ｐｏｓｓｉｂｌｅ．　Ｗｈｅｎ　ｔｈｅｙ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ａｎｄ　ａｐｐｌｙ　ｆｏｒ　ｊｏｂｓ，　ｔｈｅｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｔｔａｃｈ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｔｏ

ａｃｃｕｍｕｌａｔｉｎｇ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｔｈａｎ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｓａｌａｒｙ．

另一篇ｗｈａｔ　ｉｓ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ？　ｗｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｍａｙ　ｆｅｅｌ　ｉｔ　ｃｌｅａｒｌｙ　ｗｈｉｌｅ　ｗｅ　ａｒｅ　ｌｏｏｋｉｎｇ　ｆｏｒ　ｊｏｂｓ．

ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ　ｏｒ　ｅｖｅｎ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｈｅｎ　ｔｈｅ　ｅｘｃｕｔｉｖｅ　ｐａｎｉｅｓ　ａｒｅ　ｌｅｓｓ　ａｎｄ　ｌｅｓｓ．　ｗｅ　ａｒｅ　ｓｅｌｌｅｒｓ　ａｎｄ　ｅｘｃｕｔｉｖｅ　ｐａｎｉｅｓ　ａｒｅ　ｂｕｙｅｒｓ　ｗｈｉｃｈ　ａｒｅ　ｍｕｃｈ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｔｈｅ　ｓｅｌｌｅｒｓ．　ｓｏ　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ａ　ｖｅｒｙ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｆｏｒ　ｕｓ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ａ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ｊｏｂ．　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｏｒｋｉｎｇ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ，　ｗｅ　ｈａｄ　ｔｏ　ａｃｃｅｐｔ　ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｖｅｒｙ　ｒｅｌａｔｅｄ　ｔｏ　ｏｕｒ　ｍａｊｏｒ　ｏｒ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ａｄａｐｔ　ｔｏ　ｕｓ．

ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｓｔｒｏｎｇｅｒ　ｐｅｔｉｔｏｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｂａｔｔｌｅ，　ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｔｒａｉｎ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　ｔｏ　ｂｅｅ　ａ　ｔｙｐｅ　ｏｆ　＂Ｔ＂　ｔａｌｅｎｔ．　ｓｏ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ａｎ　ｏｂｓｔａｃｌｅ　ｂｕｔ　ａｌｓｏ　ａ　ｍｏｔｉｖｉｔｙ．

作文六：《有关大学生诚信的论文》3800字

坚守精品文档主页地址：

：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｄｏｃ８１

有关大学生诚信的论文

党中央开展诚信教育从学生抓起，针对青少年学生下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件。

诚信是中华民族精神的精华，作为未来现代化建设事业的接班人，大学生要弘扬民族精神，做诚信人，说诚信话，办诚信事，把诚信贯彻到各个方面。

大学生要对党和国家忠诚热爱。作为新时代现代化事业建设者和接班人的青年大学生，诚信不仅体现在道德层面，而且表现在理想、信念层面的坚定。“诚”不仅意味着诚实，更代表着忠诚；“信”也不仅是守信，而且包含着对自身信仰的承诺和实践。大学生要建立对党和国家的深厚感情，热爱党、热爱国家，拥护党的路线、方针、政策，树立坚定的科学信仰，对社会主义现代化事业充满信心，并拥用积极投身现代化建设的热情和干劲。

大学生要求知求真求实。学习求知是学生的天职，也是大学生生活的重心。学习中的诚信主要体现在学习态度和学习过程中。青年大学生要有明确的学习目的、强烈的学习动机，学习态度积极认真，学习刻苦努力。诚信要求青年大学生在求

１

知学习中要勇于寻求发现和了解客观世界的新现象，研究和掌握新规律；要求青年大学生能不懈地追求真理；要求青年大学生能够认真、严谨、实事求是地用实践检验理论；要求青年大学生不盲从权威，用批判的态度审视一切；要求青年大学生认真对待作业、考试，实实在在求学。

大学生要建立真诚和谐的关系。大学生不仅面临着学习考试，而且要自己独立生活，学会如何与他人相处。人际交往是大学生生活的重要内容，也是诚信状况体现的重要阵地。诚信在人际关系中集中地体现与人交往的真诚、平等、信用以及责任意识，包括同学关系、师生关系、恋爱问题、网络人际关系等方面。同学朋友关系上，诚信要求大学生确立正确的交友观念，抱着一颗真诚之心，以兴趣、爱好、性格等标准选择朋友，同学之间关系真诚和谐。师生关系上，诚信要求青年大学生尊敬教师，同时又不盲从，敢于对教师的权威挑战，真实表达自己的意见和看法。恋爱关系上，诚信要求大学生具有端正的态度，树立正确的爱情观念，恳切地追求纯真的感情，在恋爱过程中以情感为基础，互相尊重、共同进步。在网络人际关系上，诚信要求大学生在网络中具有很强的自律性，对于网络中人际交往，既要具有自己的认识和诚意原则，又要预防网络陷阱，不要在不了解对方真实情况前，把自己的家庭、经济及个人隐私告诉网友；不轻信网友的自我介绍，不要将网友带入现实生活；不约见网友或赴约。

２

最后，大学生要树立虔敬务实的工作观念。工作是大学生的终极目标，工作问题是考验大学生诚信的一个重要标尺，也是体现大学生诚信状况的一个重要场所。择业问题上，诚信要求大学生赞成并积极追求敬业精神，形成正确的择业观念，从现实出发，不好高骛远，也不妄自菲薄，给自己一个科学正确的定位，而不能不切实际地随大流，片面追求高薪、中心城市等。在择业过程中，诚信要求大学生积极务实，真诚面对用人单位，重信用、讲效率，踏实认真进行选择。

做诚信人，说诚信话，办诚信事，是一个人基本的行为准则，是社会对大学生的基本要求，在当前大学生参加社会实践的过程中，诚信首先要求大多数对大学生对实践活动具有正确的认识，能以积极的态度投入各项活动与实践。在实践活动中，要塌实认真、虚心求教，注意交流，坚持在其中发展和提高自己，而不是仅仅讲求形式而忽视实效。

中国自古关于诚信的名言警句不胜枚举，诸如“人而无信，不知其可也”，“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，“一言既出，驷马难追”等等，几千年来，有关“一诺千金”的佳话更是不绝于史，广为流传。时代的进步也推动着观念的更新，随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予了诚信这一传统美德更多的时代内容。“以诚实守信为重点”，这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。大学生群体作为国家的栋梁之才，代表先进的文化和先

３

进的生产力，是社会主义市场经济和谐社会的建设者和主力军，这一群体素质的好坏直接关系到我们国家在下一阶段的成败。笔者就当今大学生诚信问题谈谈自己的看法。

１当今大学生诚信的状况

当今大学生中存在着很严重的诚信危机，这已经越来越成为所有高校教育工作者面临的一项严峻的课题。高校毕业生中有相当一部分学生不还贷或是有意拖欠贷款，据几家商业银行数据统计，不少高校毕业生的“国家助学贷款”违约率超过了２０％，有的高校甚至达３０％～４０％！有一份调查表明在校大学生中未说过假话的只占０．４８％。调查显示有８８．３９％的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。还有２８．５７％的同学明确表示，“诚信”两字只是纯粹的理想，难以真正实践，比如说面对竞争激烈的社会，自己为了在众多求职者中脱颖而出，得到一份好工作，也就不自觉地会夸大简历、伪造获奖情况等。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，虽然在他们主观意向上觉得诚信很重要，但社会竞争迫使他们选择了投机取巧。虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。另外，不少同学承认自己迟到旷课、作业论文抄袭、简历灌水等等不诚信的行为。还有诸如餐厅吃饭或乘公交车时插队，用大量的时间玩游戏或上网，抄别人的作业蒙混过关，论

４

文剽窃、买假证书、虚假简历、大学生中出当“枪手”等这些多发生在大学生身上的现象。凡此种种现象在当今大学生中是确实存在的。２诚信危机形成之因

所谓冰冻三尺非一日之寒，大学生诚信危机并不是在短时间内所形成的，我想应来自以下方面：

２．１社会因素

政治、经济领域的阴暗面、使得高校学生受拜金主义等思想的腐化较为严重，人际交往中的不信任等都强烈的预示着诚信意识的弱化和丧失，这无形的也影响了尚未踏入社会但渴望了解社会的大学生的诚信品质。

从计划经济体制走向社会主义市场经济体制，是一场重大的历史变革。这个变革过程，给我们带来了蓬勃生机，也带来了一些问题。我们的社会迸发出前所未有的活力，生产力迅速发展，分配方式日益多样，人民逐步富裕，生活丰富多彩，人们有了更多的选择机会和实现个人价值的广阔舞台。而另一方面，市场也有其自身的弱点和消极方面。商品交换的法则容易侵蚀到人们的精神领域，引发见利忘义、道德失范。虽然做人要讲信用是我们中华的传统美德，但“逢人只说三分话，未可全抛一片心”这类的古训也未曾少见。我们的社会在诚信建设方面还存在种种问题，信用缺失引发的矛盾经常发生。从市场反映出的情况来看，无照经营，商标侵权，制假售假，合同欺诈，虚假招标，骗税逃税，伪造假账，恶意拖欠，变相传

５

销……这种种行为像“病毒”一样侵蚀着社会的肌体，像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”。不讲诚信、欺骗欺诈已成为人人痛恨的一大公害。这些都严重影响着当今大学生的诚信观念，此为造成大学生诚信危机原因之一。

２．２学校教育的弊端

在我们的教育体制上也存在很多漏洞。我们从小接受的教育就是只要把成绩搞好，成绩好的学生就是好学生，其他一概不论，更谈不上什么素质教育了。而且在我国因为诚信被大多数人认为是一种传统美德，无须再去进行系统的教育，从而导致诚信教育淡化。另外，科研浮躁，高校老师到处兼职，诚信教育大多停留在表面，诚信教育者只有以身作则才能让学生信服。当前社会的信用缺失，既与诚信教育不够有关，也与法规的滞后、政策的不完善和制度的不健全相连。完善而合理的制度可以有效遏制各种无诚无信行为，有利于诚信美德的巩固和弘扬；比如有的学生通过不正当手段找到了工作等等，这些都给学生造成一个直观的感觉—不诚信反而得到了便宜。在大学生思想还未完全成熟的时候，这些个例往往直接冲击着他们，令他们心理转变进而效仿。此为造成大学生诚信危机原因之二。

２．３家庭教育的缺失

当代大学生多数为独生子女，衣来伸手、饭来张口，长期处于家庭的百般呵护之下。不少在娇纵中长大的大学生，这种

６

小太阳似的教育造成的结果就是当今大学生常常以自我为中心，许多不诚信的做法，他们常常不认为是错误的。“这是独生子女一代人身上普遍存在的通病”，这也是导致学生诚信观不强的一个主要因素。另外家长是孩子的最好的老师，家长的做法不尽人意，使孩子在家庭教育中缺少榜样的示范引导。沧州师专大一新生体检时，发现了几例该校招生章程上明确规定不得报考该校的“病号”。细问才知，其实，学生对自己的病情早就完全知道，且一直都在吃药控制。但在整个过程中，家长一直都在自己孩子的面前演绎着“失信”伎俩—先是借助各种社会关系弄来假冒的身体检查单，然后教唆学生隐瞒病情。从家长在大学生诚信问题上所扮演角色中，我们不难看到大学生诚信问题与家庭教育的关系。此为造成大学生诚信危机原因之三。

３大学生诚信教育之措

加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学生如果丢掉了诚信的美德将会给我们社会以及我们的事业带来无法估量的巨大损失，所以诚信教育势在必行！转贴于中国论文下载中心：／／．ｓｔｕｄａ．ｎｅｔ３．１营造良好的社会氛围

加强宣传导向，在全社会开展诚信教育，充分发挥大众传媒的宣传功能，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念，最终在社会中形成健

７

［１］　［２］　下一页

８

作文七：《大学生有关创业的论文》5100字

大学生有关创业的论文

大学生创业教育的实施是一项复杂的系统教育工程，下面是小编整理的大学生有关创业的论文，欢迎阅读参考～

第一篇：大学生创业素质与创业教育探析　　一、大学生创业素质的内涵

近年来，随着素质教育的开展，“素质”一词被人广泛讨论。所谓的素质一般指的是具有先天遗传因素的特质，在后天培养方面，这种先天素质随着环境的影响以及知识的丰富逐渐形成一个人的主要特征。创业素质也具有这种特征，首先要具有创业方面的基本素质，通过后天的教育和环境影响，形成创业的基本品质和能力结构，包括创业精神、创业知识、创业能力和创业心理素质。创业素质的构成要素中，首先要有良好的心理素质和坚韧的意志。因为创业是一个复杂而富有挑战的过程，什么事情都得自己摸索，是一条充满艰险的道路。所以只有那些不怕失败，勇于探索的人才能克服前进道路上的困难。还有创业的道路上还需要和各种人打交道，必须要有仁厚、谦虚、诚信的品德才能和人友好相处。其次，创业还要具备扎实的专业知识和完善的知识结构。在科技不断发展的今天，只有具备扎实的专业知识才能确定自己的创业目标，除了专业知识以外，还要具备和专业知识相关的知识，像法律、营销、财会、金融和贸易以及人文知识等，这样遇到困难自己能迅速相出解决的方式。第三，要具备敏锐的眼光，能够发现机遇并能迅速抓住机遇。第四，要具有创新思维，敢于

打破陈旧观念，这就需要不断地学习，了解社会的变化，掌握科技发展的新动向。除了这些，还要具备自警自省意识，在创业中要有清醒的头脑，不能为了成功就不顾社会道德和法律法规，走上歧路。最重要的是要有敢于担当，有强烈的责任感和使命感，这样才能战胜困难。当然居安思危的忧患意识也是创业者必备的素质，即使创业成功，也不能放松追求和进步。创业教育就是培养学生具备创业思想和创业素质的教育，我国高等教育经过了几次质的变化，开始的高等教育是作为“就业教育”而存在，目的是培养学生的专业知识，让学生凭借专业知识找到对口的工作；随着市场的变化，尤其是自主择业时代的来临，高等教育又成为“择业教育”，学生选择那些自己喜欢的专业学习，然后找一份自己喜爱的工作。随着社会的发展，大学生创业已经成为一种新的趋势，因此高等教育也要顺应时代潮流，以培养创业人才为主。

二、目前我国创业教育存在的不足

创业是国家和民族社会发展的动力之源，也是富民资源。当前，全社会的人都在对马云、马化腾这样的创业人才津津乐道，但很少有人具备他们那种创业素质和创新精神，这样一方面和大学生缺少创业素质有关，另一方面和家庭教育以及学校教育也有关系。对于大多数人来说，创业素质其实和家庭环境有一定的关系，有些家庭比较贫困的，孩子在幼年时期就有长大后要改变家庭的愿望，这就是创业素质。但很多家长并不支持孩子的创业素质的形成，害怕失败，不能正确地去培养孩子坚强的意志和不怕

失败的思想，总是希望孩子平安度过一生，哪怕生活不富裕，只要不是太穷就行。像目前很多大学生参加公务员考试，并不是他们自己的想法，而是家长的强烈要求。在这些家长眼里，“学而优则仕”的传统思想还顽固地存在，总以为成为国家干部才体面，至于工作是否和孩子的志愿相符都可以不管，工资不高也没关系。这种求稳、要体面的思想严重妨碍大学生创业素质的培养。在学校教育中，很多高等学校还存在教学误区，主要是教师尚不具备创业教育的能力和思维，在教学中按照传统的教学方式将专业知识传授给学生，不能在思想上、观念上将创业和专业相结合。还有一种现象就是教学体系不完善，创业教育是一种复杂的体系工程，要有先进的教学模式和教学理念。但目前我国的教学理念和教学模式以及教学内容都相对落后，缺乏创新意识。国外的创业教育都受到国家扶持，但目前我国在创业教育方面缺少国家支持，国家没有相应的政策扶持，这些都使得我国的创业教育严重滞后。

三、提高大学生创业素质教育的有效途径

提高大学生创业素质的有效途径，要从家庭教育和学校教育两个方面来开展。家庭教育大多数是受到社会观念影响造成的，只要社会上不再有那些所谓的“学而优则仕”的传统观念，家庭教育中也不会盲目跟风。因此，在社会上要多宣传创业的重要性，帮助人们树立创业观念，这样才能使创业素质植入到家长心中，才可能在家庭教育中将这种观念向孩子传输，培养孩子不怕失败的坚强意志才是创业素质的首要目标。在学校教育方面，首先要

培养一批高品质的专业教师，这些教师不仅要有创业教育的理论知识，还要具备一定的创业经验，最好鼓励教师用自己的专业知识进行创业。关于教师的培养，可以通过学校培养和对外聘请两种方式获得，将社会上那些创业成功者请到课堂来现身说法，效果比理论知识强得多。在教育理念上，我国的高等教育要向国外的创业教育吸取经验，目前美国的高等教育中，哈佛大学以培养实际管理经验为主，百森商学院以培养创业意识为主，而斯坦福大学以培养系统的创业知识为主，这些成功的教学经验值得借鉴。最主要的还是高校要更新教学理念，改进教学方式和教学内容，将传统的传授知识改为培养创新意。

四、总结

除了学校和家庭的影响之外，国家应该在创业教育方面也要加大投入，出台一些适合创业教育的政策，在贷款、创业培训和项目资助等方面给予大学生创业提供优惠政策，这样才能鼓励大学生进行创业。

第二篇：创新创业教育大学生创业能力提升探究　　一、大学生创新创业教育及其实施意义

１．大学生创新创业教育的概念

可以从广义和狭义两方面来解读大学生创新创业教育，从广义的角度来说，大学生创新创业教育的最终目的是让大学生拥有很好的创业能力，基于此，开设与之有关的课程，并对相关的教学内容和教学方法进行改革和完善，注重在第二课堂培养学生的

创新创业意识以及实践能力，从而让学生具备进行创新创业实践活动所应有的素质，包括知识、心理品质以及其他方面的素养，以便为创新型人才和高实践能力人才添砖加瓦；从狭义的角度来说，大学生创新创业教育就是为了让大学生具备创新创业技能而实施的一种教育活动，通过开设有关课程、资金资助和创业咨询等形式，让学生具有创新创业的能力并助他们一臂之力。

２．大学生创新创业教育的实施意义

近年来，我国普通高校毕业生人数大幅度增加，在２００３年，高校毕业生人数为２１２万，２０１４年达到７２７万人，创历史新高，但是我国整体的就业岗位并没有什么太大的变化，面对如此严峻的就业形势，很多大学生在毕业的时候也就意味着失业。因此必须在各大高校实施创新创业教育，转变学生的择业观和就业观，这可以在缓解压力的同时，为我国的经济注入一股新鲜的血液。事实上，建设中国特色的社会主义社会、实现中华民族的伟大复兴需要各行各业人们的努力付出和坚持奋斗，而当代大学生是各行各业无可替代的接班人，所以要注重培养大学生的创业素质，让他们拥有丰富的知识、良好的品质以及自己的是非观和判断力，从而使当代大学生在足够的事业心和开阔能力的基础上，充分发挥自己的知识和技能，为中华民族的伟大事业贡献一份自己的力量。同时，创新创业教育是根据经济发展趋势和国家战略发展需求应运而生的一种教育理念和教育模式，在各大高校大力推进创新创业教育，非常有利于教育教学改革的深化以及促进高等教育

可持续发展，对培养高质量人才有非常深远的意义和影响。贯彻落实创新创业理念和模式，可以转变大学生的价值观，让他们以选择自主创业来实现人生价值为荣，进一步培养他们的创新意识和实践能力，以使他们在复杂多变的就业环境中能够应对自如，更好地面对未来世界中的严峻挑战。

二、当前大学生创新创业教育中存在的问题

１（对创新创业教育的认识存在偏差

很多高校管理层和教师对实施创新创业教育不够重视，也不够积极，只是临时开设一些如大学生就业指导计划之类的课程和有关的讲座和报告等，并不能真正意义上实现使大学生具备自主创新创业知识和能力的教育目标，导致很多大学生都火烧眉毛了才仓促准备就业的有关东西，使得就业成功率不甚理想。其实，大学生的年龄一般在２０－２５之间，甚至更小，他们有充沛的精力和活跃的思维，对新鲜事物充满兴趣和好奇，而且接受能力很强，在这个阶段向他们灌输创新精神、创业知识以及在实践中培养他们的创业能力，往往会取得意想不到的教学效果，但是由于高校没有真正的理解创新创业教育的内涵，认为只要举办一些创业设计大赛或开办几场创业讲座就可以让学生具备创新精神和创业能力，其实这些都是纸上谈兵，学生一旦真枪荷弹的走向创业战场就会立即发现自己知识的不足和能力的欠缺，同时还会对他们的自信心以及创业胆识产生负面影响。还有很多高校只是把创新创业教育当做缓解学生就业压力的一种方法，侧重向学生传授理论

知识，希望他们通过掌握理论知识来避免毕业即失业的问题，但是这种教育理念下培养出来的大学生缺乏足够的创新精神和主动创造性，综合能力并不强，这也从另一方面反映了高校没有认识到创新创业教育对经济和社会发展的长远意义。

２．有关课程体系不够健全，教学内容单一

我国创新创业教育起步比较晚，理论知识尚未形成一个完整的体系，导致高校相关的课程体系存在很大的问题，过分依赖书本知识的传授，而且大多从事创新创业教育的教师都来自学校就业指导中心或行政管理等岗位，他们的工作环境相对单纯，也没有经历过实际创业，所以他们几乎都是照本宣科，一味的向学生传授理论知识，即使做了一些实践指导，也大多脱离实际，没有大多的参考价值。由此可以看出，高校创新创业教育教学内容比较单一，只注重有关理论知识的讲解，确立大学生的创业精神、激发他们的创业意志。

３．实践教育缺乏平台，实践培养较弱

实践培养方面可分为两部分，即理论知识和实践活动。理论知识上的课程体系缺乏完整性和系统性，使得学生很难在其专业知识的基础上构建合理的创业知识结构，而且很多学生在接受创新创业教育时无论是其理论知识还是实践活动都不够重视，采取不参与甚至远离的态度。同时，很多高校的实践培养活动流于形式，只是组织一些比赛或者是讲座，很少再有其他新颖或有效地活动，即使有条件的高校开设了“创业孵化园”类似的实践项目，

也与社会实际存在一定的差距，出现“闭门造车”的问题，大学生创新创业能力不能得到真正意义上的提高。

三、提高大学生创新创业教育水平的措施

１．转变创新创业教育观念，完善创新创业教育课程体系

创新创业教育为高校培养创业型人才提供了方向，因为这种教育模式可以最大程度地挖掘大学生的潜力，培养他们的创新精神和创业能力，使他们具有可持续发展的资本和能力，从而为社会培养和源源不断的输送高素质、高能力并具有开拓进取精神的人才。因此高校在摒弃传统教育观念的同时，要正确、科学的理解和解读创新创业教育，认识到创新创业教育所带来的长远的经济效益和社会效益。除了正确的教育观念之外，还要完善相关课程体系。首先，根据年级学生的特点和认知水平设计具有实用性和创新性的课程体系，让大学生熟悉和掌握与创新创业教育有关的理论知识，如经济学、管理学、法学、社会学、创业技能、创新方法等，以便学生形成系统、科学的创新创业知识结构。其次，改变传统的填鸭式的教学方式，树立以学生为本的课堂理念，利用问题式教学、讨论交流式教学以及案例教学进行培养创业型人才，建立单向讲授与互动教学相结合、理论与实践为一体的教学模式。最后，充分借鉴国内外已有的理论知识，并展开市场调研，同时聘请成功地创业人士、专家学者进行相关的知识与实践讲座，丰富教学内容。完善的课程体系提升他们的知识积累、拓宽他们的视野，充分认识到创新精神和创业能力的价值与意义。

２．为大学生搭建各式各样的实践平台

实践能力的培养是创新创业教育中非常重要的一环，而实践能力的提升主要是通过实践平台来实现。实践平台是创新创业教学的辅助手段，也为其提供了保障功能。实践平台可以让学生举办各种各样的科技竞赛、参与创新科技项目及其他的实践活动，也可以通过参观访问、模拟营运和实地调查等方式加强高校与企业之间的合作，让学生更好地体会创业的艰辛、理解创业的含义。当然在这个实践过程中，可以提高大学生的综合素质以及团队合作精神，更重要的是极大程度地提升他们的创新创业能力，强化他们的实践意识。

四、总结

大学生创新创业实践平台可以以不同的形式和面貌呈现出来，如大学生创业基地、大学生实训中心以及创新实验室等，不同的实践平台有不同的实践作用和侧重点，例如大学生实训中心是为了让大学生参与实习和实训，从而提高他们实践能力，而创新实验室，顾名思义则是主要培养学生的创新精神以及创新意识，并把这种精神和意识投入到实践活动中，从而提高他们的创新能力。

作文八：《有关大学生诚信的论文》8600字

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　　Ｗｏｒｄ可编辑　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

有关大学生诚信的论文　／ｈ１　－－

－－

本站首页

免费课件

免费试题

整册教案

教育资讯

计划总结

英语角

幼儿教育

文书写作

海量教案

免费论文

１　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

设为首页

收藏本站

语文科

数学科

英语科

政治科

物理科

化学科

地理科

历史科

生物科

中考备战

高考备战

高考试题

中考试题

教学论文

作文园地

２　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

教学论文

经济论文

理工论文

管理论文

法律论文

行政论文

艺术论文

医学论文

文史论文

农科论文

英语论文

课程改革

教育法规

教育管理

家长频道

您现在的位置：３ｅｄｕ教育网免费论文教学论文德育论文正文３ｅｄｕ教育网，百万资源，完全免

费，无需注册，天天更新～

３　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

有关大学生诚信的论文

党中央开展诚信教育从学生抓起，针对青少年学生下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件。　　诚信是中华民族精神的精华，作为未来现代化建设事业的接班人，大学生要弘扬民族精神，做诚信人，说诚信话，办诚信事，把诚信贯彻到各个方面。　　大学生要对党和国家忠诚热爱。作为新时代现代化事业建设者和接班人的青年大学生，诚信不仅体现在道德层面，而且表现在理想、信念层面的坚定。“诚”不仅意味着诚实，更代表着忠诚；“信”也不仅是守信，而且包含着对自身信仰的承诺和实践。大学生要建立对党和国家的深厚感情，热爱党、热爱国家，拥护党的路线、方针、政策，树立坚定的科学信仰，对社会主义现代化事业充满信心，并拥用积极投身现代化建设的热情和干劲。　　大学生要求知求真求实。学习求知是学生的天职，也是大学生生活的重心。学习中的诚信主要体现在学习态度和学习过程中。青年大学生要有明确的学习目的、强烈的学习动机，学习态度积极认真，学习刻苦努力。诚信要求青年大学生在求知学习中要勇于寻求发现和了解客观世界的新现象，研究和掌握新规律；要求青年大学生能不懈地追求真理；要求青年大学生能够认真、严谨、实事求是地用实践检验理论；要求青年大学生不盲从权威，用批判的态度审视一切；要求青年大学生认真对待作业、考试，实实在在求学。　　大学生要建立真诚和谐的关系。大学生不仅面临着学习考试，而且要自己独立生活，学会如何与他人相处。人际交往是大学生生活的重要内容，也是诚信状况体现的重要阵地。诚信在人际关系中集中地体现与人交往的真诚、平等、信用以及责任意识，包括同学关系、师生关系、恋爱问题、网络人际关系等方面。同学朋友关系上，诚信要求大学生确立正确的交友观念，抱着一颗真诚之心，以兴趣、爱好、性格等标准选择朋友，同学之间关系真诚和谐。师生关系上，诚信要求青年大学生尊敬教师，同时又不盲从，敢于对教师的权威挑战，真实表达自己的意见

４　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

和看法。恋爱关系上，诚信要求大学生具有端正的态度，树立正确的爱情观念，恳切地追求纯真的感情，在恋爱过程中以情感为基础，互相尊重、共同进步。在网络人际关系上，诚信要求大学生在网络中具有很强的自律性，对于网络中人际交往，既要具有自己的认识和诚意原则，又要预防网络陷阱，不要在不了解对方真实情况前，把自己的家庭、经济及个人隐私告诉网友；不轻信网友的自我介绍，不要将网友带入现实生活；不约见网友或赴约。　　最后，大学生要树立虔敬务实的工作观念。工作是大学生的终极目标，工作问题是考验大学生诚信的一个重要标尺，也是体现大学生诚信状况的一个重要场所。择业问题上，诚信要求大学生赞成并积极追求敬业精神，形成正确的择业观念，从现实出发，不好高骛远，也不妄自菲薄，给自己一个科学正确的定位，而不能不切实际地随大流，片面追求高薪、中心城市等。在择业过程中，诚信要求大学生积极务实，真诚面对用人单位，重信用、讲效率，踏实认真进行选择。　　做诚信人，说诚信话，办诚信事，是一个人基本的行为准则，是社会对大学生的基本要求，在当前大学生参加社会实践的过程中，诚信首先要求大多数对大学生对实践活动具有正确的认识，能以积极的态度投入各项活动与实践。在实践活动中，要塌实认真、虚心求教，注意交流，坚持在其中发展和提高自己，而不是仅仅讲求形式而忽视实效。　　中国自古关于诚信的名言警句不胜枚举，诸如“人而无信，不知其可也”，　“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，　“一言既出，驷马难追”等等，几千年来，有关“一诺千金”的佳话更是不绝于史，广为流传。时代的进步也推动着观念的更新，随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予了诚信这一传统美德更多的时代内容。“以诚实守信为重点”，这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。大学生群体作为国家的栋梁之才，代表先进的文化和先进的生产力，是社会主义市场经济和谐社会的建设者和主力军，这一群体素质的好坏直接关系到我们国家在下一阶段的成败。笔者就当今大学生诚信问题谈谈自己的看法。　　１　当今大学生诚信的状况　　当今大学生中存在着很严重的诚信危机，这已经越来越成为所有高校教育工作者面临的一项严峻的课题。高校毕业生中有相当

５　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

一部分学生不还贷或是有意拖欠贷款，据几家商业银行数据统计，不少高校毕业生的“国家助学贷款”违约率超过了２０％，有的高校甚至达３０％～４０％！有一份调查表明在校大学生中未说过假话的只占０．４８％。调查显示有８８．３９％的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。还有２８．５７％的同学明确表示，“诚信”两字只是纯粹的理想，难以真正实践，比如说面对竞争激烈的社会，自己为了在众多求职者中脱颖而出，得到一份好工作，也就不自觉地会夸大简历、伪造获奖情况等。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，虽然在他们主观意向上觉得诚信很重要，但社会竞争迫使他们选择了投机取巧。虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。另外，不少同学承认自己迟到旷课、作业论文抄袭、简历灌水等等不诚信的行为。还有诸如餐厅吃饭或乘公交车时插队，用大量的时间玩游戏或上网，抄别人的作业蒙混过关，论文剽窃、买假证书、虚假简历、大学生中出当“枪手”等这些多发生在大学生身上的现象。凡此种种现象在当今大学生中是确实存在的。　２　诚信危机形成之因　　所谓冰冻三尺非一日之寒，大学生诚信危机并不是在短时间内所形成的，我想应来自以下方面：　　２．１　社会因素　　政治、经济领域的阴暗面、使得高校学生受拜金主义等思想的腐化较为严重，人际交往中的不信任等都强烈的预示着诚信意识的弱化和丧失，这无形的也影响了尚未踏入社会但渴望了解社会的大学生的诚信品质。　从计划经济体制走向社会主义市场经济体制，是一场重大的历史变革。这个变革过程，给我们带来了蓬勃生机，也带来了一些问题。我们的社会迸发出前所未有的活力，生产力迅速发展，分配方式日益多样，人民逐步富裕，生活丰富多彩，人们有了更多的选择机会和实现个人价值的广阔舞台。而另一方面，市场也有其自身的弱点和消极方面。商品交换的法则容易侵蚀到人们的精神领域，引发见利忘义、道德失范。虽然做人要讲信用是我们中华的传统美德，但“逢人只说三分话，未可全抛一片心”这类的古训也未曾少见。我们的社会在诚信建设方面还存在种种问题，信用缺失引发的矛盾经常发生。从

６　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

市场反映出的情况来看，无照经营，商标侵权，制假售假，合同欺诈，虚假招标，骗税逃税，伪造假账，恶意拖欠，变相传销……这种种行为像“病毒”一样侵蚀着社会的肌体，像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”。不讲诚信、欺骗欺诈已成为人人痛恨的一大公害。这些都严重影响着当今大学生的诚信观念，此为造成大学生诚信危机原因之一。　　２．２　学校教育的弊端　　在我们的教育体制上也存在很多漏洞。我们从小接受的教育就是只要把成绩搞好，成绩好的学生就是好学生，其他一概不论，更谈不上什么素质教育了。而且在我国因为诚信被大多数人认为是一种传统美德，无须再去进行系统的教育，从而导致诚信教育淡化。另外，科研浮躁，高校老师到处兼职，诚信教育大多停留在表面，诚信教育者只有以身作则才能让学生信服。当前社会的信用缺失，既与诚信教育不够有关，也与法规的滞后、政策的不完善和制度的不健全相连。完善而合理的制度可以有效遏制各种无诚无信行为，有利于诚信美德的巩固和弘扬；比如有的学生通过不正当手段找到了工作等等，这些都给学生造成一个直观的感觉—不诚信反而得到了便宜。在大学生思想还未完全成熟的时候，这些个例往往直接冲击着他们，令他们心理转变进而效仿。此为造成大学生诚信危机原因之二。　　２．３　家庭教育的缺失　　当代大学生多数为独生子女，衣来伸手、饭来张口，长期处于家庭的百般呵护之下。不少在娇纵中长大的大学生，这种小太阳似的教育造成的结果就是当今大学生常常以自我为中心，许多不诚信的做法，他们常常不认为是错误的。“这是独生子女一代人身上普遍存在的通病”，这也是导致学生诚信观不强的一个主要因素。另外家长是孩子的最好的老师，家长的做法不尽人意，使孩子在家庭教育中缺少榜样的示范引导。沧州师专大一新生体检时，发现了几例该校招生章程上明确规定不得报考该校的“病号”。细问才知，其实，学生对自己的病情早就完全知道，且一直都在吃药控制。但在整个过程中，家长一直都在自己孩子的面前演绎着“失信”伎俩—先是借助各种社会关系弄来假冒的身体检查单，然后教唆学生隐瞒病情。从家长在大学生诚信问题上所扮演角色中，我们不难看到大学生诚信问题与家庭教育的关系。此为造成大学生诚信危机原因之三。　　３　大

７　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

学生诚信教育之措　　加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学生如果丢掉了诚信的美德将会给我们社会以及我们的事业带来无法估量的巨大损失，所以诚信教育势在必行！转贴于　中国论文下载中心　：／／．ｓｔｕｄａ．ｎｅｔ３．１　营造良好的社会氛围　　加强宣传导向，在全社会开展诚信教育，充分发挥大众传媒的宣传功能，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念，最终在社会中形成健康的道德评价体系。大力推进社会主义思想道德体系的建设，广泛开展精神文明创建活动，在学校的诚信教育中倡导的“谁诚信谁光荣”，通过正确的教育导向、舆论导向、制度导向、利益导向的推动，加强对大学生的思想品德素质教育，让诚信深入人心，让诚信成为时尚。只有建立全社会的诚信风尚，只有建立了一个完备的人才平价体系，诚信问题才能真正的得到解决。通过广泛、深入、持久的诚信宣传教育才能使诚信教育的可持续发展。　　３．２　创建和谐的校园风气和育人环境　　和谐、健康、高雅、积极向上的校园文化对大学生有着潜移默化的导向作用。“呼唤诚信，文明守纪，共建和谐校园”的学生文明诚信教育活动，是贯彻落实《中共中央、ｘｘ关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”公民道德规范，增强大学生文明守纪、诚实守信意识，营造和谐校园环境的意义和重大的诚信教育工程。营造良好的育人环境，高校自身要树立良好形象，按章办事，制度面前人人平等；教师要以身作则，严谨治学，实事求是，保持良好的师德，做到教书育人，为人师表。要牢固树立“教书育人、育人　　为本，德智体美、德育为先”的观念，把思想政治教育贯穿到学校工作的全过程，做到全员育人、全程育人、全方位育人。高校还应致力于建设积极健康的校园文化生活，把诚信教育作为思想政治教育的切入点，加深学生对诚信这一基本道德规范的理解，使学生能渐渐学会宽容和尊重，寻求人与人之间的理解

／ｈ１　－－

８　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

－－

本站首页

免费课件

免费试题

整册教案

教育资讯

计划总结

英语角

幼儿教育

文书写作

海量教案

免费论文

设为首页

９　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

收藏本站

语文科

数学科

英语科

政治科

物理科

化学科

地理科

历史科

生物科

中考备战

高考备战

高考试题

中考试题

教学论文

作文园地

教学论文

１０　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

经济论文

理工论文

管理论文

法律论文

行政论文

艺术论文

医学论文

文史论文

农科论文

英语论文

课程改革

教育法规

教育管理

家长频道

您现在的位置：３ｅｄｕ教育网免费论文教学论文德育论文正文３ｅｄｕ教育网，百万资源，完全免

费，无需注册，天天更新～

有关大学生诚信的论文

１１　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

与真诚，建立和谐的人际关系。　　３．３　建立诚信评估机制，为诚信建档　　信用本来是道德层面上的规范，但是，一旦道德难以维持信用的时候，就需要把信用建立在制度之上。当前社会上之所以存在的大量信用缺失现象，是因为守信者没有得到应有的收益，也没有得到相应的鼓励，而失信者非但没有受到应有的惩罚，反而得到了不应得的收益。因此，建立信用档案和失信惩罚机制，对有不良信用记录的单位和个人进行惩治，并对诚实守信者予以奖励，这是社会信用体系建设的重要环节。同样，在高校，也要建立学生个人信用评估机制，要有一套规范、合理、统一的运作标准和方式，而不是带有过多的主观随意性。在这个评价机制内定期、全面考察学生在校期间的信用状况，详细、及时地记录、反馈、监察、纠偏、指导。促进学生诚信习惯养成，有助于在校大学生诚信意识的培养，并且带动整个社会信用理念的提升与诚信氛围的营造。要赋予这套评价体系一个较高的地位，当大学生的诚信问题通过诚信评价体系的建立而受到社会广泛的认同时，要让那些诚实守信的大学生在这个评价体系中受益，而那些不守诚信的大学生便要为自己的行为付出高额的成本。因此，当一些大学生行将做出不诚信行为时会慎之又慎—如果在诚信记录上有污点，可能意味着今后在工作、生活等方方面面处于极大的劣势

１２　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文九：《大学生就业的有关政策》1400字

大学生就业的有关政策

０９建工３班　　陆小凤

近些年，中国高等教育规模不断扩大，为社会培养了大量的高层次人才，促进了社会的迅速发展。但是，中国大学生就业形势日趋严峻，带来了巨大的教育资源浪费，也是一个不争的事实。这一现象不仅潜在地影响着社会的持续发展，也对现实社会的稳定提出了挑战。所以国家出台了一些相关的法律法规。例如：国家鼓励毕业生到基层就业的主要优惠政策有⑴对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。⑵对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险。⑶对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。⑷对具有基层工作经历的高校毕业生，在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。

同时近年来，中央各有关部门主要组织实施了４个引导高校毕业生到基层就业的专门项目，包括：团中央、教育部等四部门从２００３年起组织实施的“大学生志愿服务西部计划”；中组部、原人事部、教育部等八部门从２００６年开始组织实施的“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；教育部等四部门从　２００６年开始组织实施的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”；中组部、教育部等四部门从２００８年起组织实施的“选聘高校毕业生到村任职工作”计划。

另外开展高校毕业生自主创业，可以享受以下的优惠政策：⑴小额担保贷款和贴息支持①登记失业的高校毕业生自主创业，自筹资金不足的，可向当地指定银行申请不超过５万元的小额担保贷款；对从事微利项目的，还可获得贴息支持。②自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，也可向当地经办银行申请小额担保贷款；对从事微利项目的，可获得５０％的贴息支持。　⑵免收有关行政事业性收费高校毕业生从事个体经营，且在工商部门注册登记日期在其毕业后２年内的，自其在工商部门首次注册登记之日起３年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费。⑶享受培训补贴离校后登记失业的毕业生，参加人力资源社会保障部门举办的创业培训，可享受职业培训补贴。⑷免费创业服务有创业意愿的高校毕业生，可免费获得公共就业服务部门提供的创业指导服务，包括项目开发、

方案设计、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等内容。等等。

除了以上相关的法律法规外还有很多政策。因为**指出，各地区、各有关部门要加强组织领导，搞好协调配合，共同推进工作。要把高校毕业生就业摆在政府工作的重要议事日程，调动各方资源，挖掘岗位潜力，提供政策支持。要加强就业政策和工作落实情况的督促检查，加大就业政策、就业观念和促进就业的宣传力度，引导高校毕业生到国家经济和社会建设最需要的地方去建功立业。同时中共中央政治局委员、国务委员刘延东强调，各地区、各有关部门、各高校要把思想和行动统一到国务院的部署上来，牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，切实把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，迎难而上，积极作为，抓紧、抓实、抓细，协同合作做好高校毕业生就业工作。

所以我相信在政府的带领下会处理好大学生就业的相关问题。

作文十：《有关大学生诚信的论文》4500字

诚信是中华民族精神的精华，作为未来现代化建设事业的接班人，大学生要弘扬民族精神，做诚信人，说诚信话，办诚信事，把诚信贯彻到各个方面。

大学生要求知求真求实。学习求知是学生的天职，也是大学生生活的重心。学习中的诚信主要体现在学习态度和学习过程中。青年大学生要有明确的学习目的、强烈的学习动机，学习态度积极认真，学习刻苦努力。诚信要求青年大学生在求知学习中要勇于寻求发现和了解客观世界的新现象，研究和掌握新规律；要求青年大学生能不懈地追求真理；要求青年大学生能够认真、严谨、实事求是地用实践检验理论；要求青年大学生不盲从权威，用批判的态度审视一切；要求青年大学生认真对待作业、考试，实实在在求学。

大学生要建立真诚和谐的关系。大学生不仅面临着学习考试，而且要自己独立生活，学会如何与他人相处。人际交往是大学生生活的重要内容，也是诚信状况体现的重要阵地。诚信在人际关系中集中地体现与人交往的真诚、平等、信用以及责任意识，包括同学关系、师生关系、恋爱问题、网络人际关系等方面。同学朋友关系上，诚信要求大学生确立正确的交友观念，抱着一颗真诚之心，以兴趣、爱好、性格等标准选择朋友，同学之间关系真诚和谐。师生关系上，诚信要求青年大学生尊敬教师，同时又不盲从，敢于对教师的权威挑战，真实表达自己的意见和看法。恋爱关系上，诚信要求大学生具有端正的态度，树立正确的爱情观念，恳切地追求纯真的感情，在恋爱过程中以情感为基础，互相尊重、共同进步。在网络人际关系上，诚信要求大学生在网络中具有很强自律性，对于网络中人际交往，既要具有自己的认识和诚意原则，又要预防网络陷阱，不要在不了解对方真实情况前，把自己的家庭、经济及个人隐私告诉网友；不轻信网友的自

中国自古关于诚信的名言警句不胜枚举，诸如“人而无信，不知其可也”，　“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，　“一言既出，驷马难追”等等，几千年来，有关“一诺千金”的佳话更

是不绝于史，广为流传。时代的进步也推动着观念的更新，随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予了诚信这一传统美德更多的时代内容。“以诚实守信为重点”，这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。大学生群体作为国家的栋梁之才，代表先进的文化和先进的生产力，是社会主义市场经济和谐社会的建设者和主力军，这一群体素质的好坏直接关系到我们国家在下一阶段的成败。笔者就当今大学生诚信问题谈谈自己的看法。

１　当今大学生诚信的状况

当今大学生中存在着很严重的诚信危机，这已经越来越成为所有高校教育工作者面临的一项严峻的课题。高校毕业生中有相当一部分学生不还贷或是有意拖欠贷款，据几家商业银行数据统计，不少高校毕业生的“国家助学贷款”违约率超过了２０％，有的高校甚至达３０％～４０％～有一份调查表明在校大学生中未说过假话的只占０．４８％。调查显示有８８．３９，的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。还有２８．５７，的同学明确表示，“诚信”两字只是纯粹的理想，难以真正实践，比如说面对竞争激烈的社会，自己为了在众多求职者中脱颖而出，得到一份好工作，也就不自觉地会夸大简历、伪造获奖情况等。“人无信而不立”，这是每个大很重要，但社会竞争迫使他们选择了投机取巧。虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。另外，不少同学承认自己迟到旷课、作业论文抄袭、简历灌水等等不诚信的行为。还有诸如餐厅吃饭或乘公交车时插队，用大量的时间玩游戏或上网，抄别人的作业蒙混过关，论文剽窃、买假证书、虚假简历、大学生中出当“枪手”等这些多发生在大学生身上的现象。凡此种种现象在当今大学生中是确实存在的。　２　诚信危机形成之因

所谓冰冻三尺非一日之寒，大学生诚信危机并不是在短时间内所形成的，我想应来自以下方面：

２．１　社会因素

政治、经济领域的阴暗面、使得高校学生受拜金主义等思想的腐化较为严重，人际交往中的不信任等都强烈的预示着诚信意识的弱化和丧失，这无形的也影响了尚未踏入社会但渴望了解社会的大学生的诚信品质

２．２　学校教育的弊端

２．３　家庭教育的缺失

当代大学生多数为独生子女，衣来伸手、饭来张口，长期处于家庭的百般呵护之下。不少在娇纵中长大的大学生，这种小太阳似的教育造成的结果就是当今大学生常常以自我为中心，许多不诚信的做法，他们常常不认为是错误的。“这是独生子女一代人身上普遍存在的通病”，这也是导致学生诚信观不强的一个主要因素。另外家长是孩子的最好的老师，家长的做法不尽人意，使孩子在家庭教育中缺少榜样的示范引导。沧州师专大一新生体检时，发现了几例该校招生章程上明确规定不得报考该校的“病号”。细问才知，其实，学生对自己的病情早就完全知道，且一直都在吃药控制。但在整个过程中，家长一直都在自己孩子的面前演绎着“失信”伎俩—先是借助各种社会关系弄来假冒的身体检查单，然后教唆学生隐瞒病情。从家长在大学生诚信问题上所扮演角色中，我们不难看到大学生诚信问题与家庭教育的关系。此为造成大学生诚信危机原因之三。

３　大学生诚信教育之措

加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学生如果丢掉了诚信的美德将会给我们社会以及我们的事业带来无法估量的巨大损失，所以诚信教育势在必行～

加强宣传导向，在全社会开展诚信教育，充分发挥大众传媒的宣传功能，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念，最终在社会中形成健康的道德评价体系。大力推进社会主义思想道德体系的建设，广泛开展精神文明创建活动，在学校的诚信教育中倡导的“谁诚信谁光荣”，通过正确的教育导向、舆论导向、制度导向、利益导向的推动，加强对大学生的思想品德素质教育，让诚信深入人心，让诚信成为时尚。只有建立全社会的诚信风尚，只有建立了一个完备的人才平价体系，诚信问题才能真正的得到解决。通过广泛、深入、持久的诚信宣传教育才能使诚信教育的可持续发展。

３．２　创建和谐的校园风气和育人环境

和谐、健康、高雅、积极向上的校园

为本，德智体美、德育为先”的观念，把思想政治教育贯穿到学校工作的全过程，做到全员育人、全程育人、全方位育人。高校还应致力于建设积极健康的校园文化生活，把诚信教育作为思想政治教育的切入点，加深学生对诚信这一基本道德规范的理解，使学生能渐渐学会宽容和尊重，寻求人与人之间的理解与真诚，建立和谐的人际关系。

３．３　建立诚信评估机制，为诚信建档

信用本来是道德层面上的规范，但是，一旦道德难以维持信用的时候，就需要把信用建

立在制度之上。当前社会上之所以存在的大量信用缺失现象，是因为守信者没有得到应有的收益，也没有得到相应的鼓励，而失信者非但没有受到应有的惩罚，反而得到了不应得的收益。因此，建立信用档案和失信惩罚机制，对有不良信用记录的单位和个人进行惩治，并对诚实守信者予以奖励，这是社会信用体系建设的重要环节。同样，在高校，也要建立学生个人信用评估机制，要有一套规范、合理、统一的运作标准和方式，而不是带有过多的主观随意性。在这个评价机制内定期、全面考察学生在校期间的信用状况，详细、及时地记录、反馈、监察、纠偏、指导。促进学生诚信习惯养成，有助于在校大学生诚信意识的培养，并且带动整个社会信用理念的提升与诚信氛围的营造。要赋予这套评价体系一个较高的地位，当大学生的诚信问题通过诚信评价体系的建立而受到社会广泛的认同时，要让那些诚实守信的大学生在这个评价体系中受益，而那些不守诚信的大学生便要为自己的行为付出高额的成本。因此，当一些大学生行将做出不诚信行为时会慎之又慎—如果在诚信记录上有污点，可能意味着今后在工作、生活等方方面面处于极大的劣势。

转载请注明出处作文大全网 » 有关六有大学生的作文