刘个三
作文一：《描写槐树的句子》2000字
描写槐树的句子
１、春天，杨槐树粗看是光秃秃的枝条，细看，上面已有了绿色的“骨朵”。咦，怎么没长叶就有骨朵了，原来，这是杨槐树叶子的嫩芽，样子和花骨朵一样，要不仔细看还分辨不出来呢。树杈中间还有很多“麦穗”，那才是杨槐树真正的花骨朵。
２、春天，槐树枝上发出一个个嫩嫩的绿芽，像一颗颗小星星似的点缀着国槐。一场春雨过后，绿芽上还存有一些露水，在阳光的照射下，露水变成了七彩球，一闪一闪的。一阵春风吹过，绿芽跳起快乐的舞蹈。在星星般露水的滋润下，在阵阵清风的抚摸下，绿芽渐渐长大了。
３、春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。
４、春天，大槐树长出翠绿的叶子，蚕豆那么大，远看像一颗颗绿豆。天渐渐热了，槐树的叶子也更密了，鸟儿也飞回来了，在大槐树上做巢、安家。校园里一片鸟语花香。 ５、夏天，那些“花骨朵”已经长成大大的椭圆形的叶子了。满树都是绿油油的，里面夹杂着紫红色，那是杨槐树开的花。这些花一串串的，非常好看。我想，是不是应该管杨槐树叫“串紫”，一夜过后，满地都是花，像天女散花一般，把地面都变成了紫红色。 ６、夏天，绿芽成熟了，绿叶交织在一起，形成了一张绿色之网，为我们这些嬉戏的孩子们提供了阴凉之地。不久，槐树上溢出了淡淡的幽香。仔细一瞧，原来是淡黄色的槐花露出了婀娜的身姿。一阵微风吹过，树枝轻轻摇摆，随后，这阵风儿便会把幽香带到几里之外，任花香自由散放。
７、夏天，槐树正是茂盛的时节，他像要把他全部生命力展示给我们看，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光，密叶之间点缀着雪白的小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时，同学们在毒辣的太阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来，也似一朵朵耀眼的花。 ８、夏天，大槐树一片墨绿，在阳光下，就像一顶巨大的绿伞。同学们在大槐树下玩耍，大槐树给同学们遮阳，阳光只能透过缝隙星星点点地洒在地面上，凉快多了。下雨了，老槐树为我们挡雨。
９、夏天，白亮亮的槐树花，一串串珍珠似的挂满枝头，藏在茂密的绿叶中。轻风吹来，花儿时隐时现，淡淡的清香随风飘过操场，穿过门窗，直钻进我们的鼻孔。啊，好香好香啊～成群的蜜蜂在白花绿叶间采花酿蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。这时的槐树林，成了师生们的乐园，课余时间，大家三三两两聚集到这里，这儿是老师在辅导学生功课，那儿是学生在听老师讲故事。
１０、秋天，树叶一片片地从大槐树上落下来，像一只只飞舞的金蝴蝶落到了地面上，地上的落叶厚厚的、软软的，远看像一片金黄色的地毯，同学们从地毯上走过。 １１、秋天，秋姑娘金指一点，槐树上又换上了金色的衣裳，树叶变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶，优雅地翩翩起舞，飞来飞去。树下的同学刚扫完地，不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片，它像是故意调皮捣蛋。
１２、秋天，美丽的花朵和一些叶子已经悄然消失，只剩下几片叶子挂在枝头。这时，每夜过后，已是满地金黄。虽然没有了夏日的旺盛，但又以全新的面容面对我们，让我们知道秋天来了。
１３、秋天，槐树林在秋风秋雨的威逼下，由墨绿色变成淡黄色，用不了多久，全变成金黄色的了。每当这个时候，同学们也少不了要到这里来，抱着槐树猛摇，看秋风把槐树叶一片片吹上天空，宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶在校园里翩翩飞舞。
１４、秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷，凛冽的寒风吹来，把打着颤的同学们逼近了教室，可槐树还是毅然挺立在操场上，像一位坚强的卫士，不畏风雪，为同学们挡住寒风，坚守着岗位，让同学们在教室里安心学习。
１５、冬天，一阵阵的寒风吹打着老槐树，好像要把它吹倒，但老槐树一点不怕，毅然耸立在校园里。下雪了，大地像披上了白色的大衣，老槐树也好像长出了白色的叶子。 １６、冬天，下雪的季节。杨槐树这时光秃秃的，不大好看，但下了一场雪，就换了一个面貌。大地银装素裹，很漂亮，但杨槐树更为美丽。绿叶和紫花没有了，却又换上了洁白的叶子和花，让人觉得耳目一新。
１７、最大的老槐树就在校园的前操场上，它很粗，五六个同学才能把它围住。它和我们的教学楼一样高，站在教学楼的顶层也看不到老槐树最顶端的叶子。每逢下课，同学们就会聚集在老槐树下玩耍。
１８、也许它曾经不起眼，但历经沧桑，早已长成参天大树。巨大的根须深深地扎入地底下，任凭狂风暴雨猛烈吹打也毫不动摇。深褐色的枝干，如狂龙巨蟒般盘旋着，挣扎着，伸出幼嫩的绿叶，争先恐后地汲取阳光的滋养。老槐树枝繁叶茂，阵阵幽香飘溢在家乡的上空。
好词好句《描写槐树的句子》 原文地址 ：／／．ｃｈｉｎａ－ｒｅａｄ．／ｈａｏｃｉｈａｏｊｕ／３１６４３．ｈｔｍｌ 转载请保留。
作文二：《描写槐树的作文》1700字
本文关键字：＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 壁夏叔叔家院里的那棵老槐又开了一树的花，那一串串的洁白似晶莹玉珠般地挂在青绿的树间，煞是令人喜爱。一阵风过，洁白的槐花瓣瓣飞舞，似下起了一天空的雪，夹杂着槐花的香甜味，在空气中慢慢弥散，沁人心脾。我贪婪地猛吸一口，微闭上眼睛，眼前又出现了那个老人 ?? 转眼间，拐杖爷爷离开我们有一年了。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 那是我家隔壁夏叔叔的父亲，一个身骨硬朗、精神矍铄的老人，兴许年纪太大的缘故，总是拄着根拐杖。我们都喜欢叫他——拐杖爷爷。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；
拐杖爷爷九十多岁了，老伴去世得早，夏叔叔是他最小的儿子，常年在外地工作，于是偌大的家里只剩下拐杖爷爷一人，但是，我从看不到他的寂寞。夏叔叔家和我们家都有个天台，拐杖爷爷腿脚利索，总是拄着根拐杖往天台跑，天台上种了些蔬菜，爷爷时常把它们分给邻居，说是他一个人，这么多也吃不了，坏了挺可惜的。只有我知道，每到刮风下雨时，他就会往天台上奔，怕是担心菜苗们被打坏了吧。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 每年夏天，拐杖爷爷除了给菜圃浇水、治虫，还会掇张小凳子，坐在菜间，小心地把飞落在菜间的槐花瓣捡去，我有时看见了，对他说，“菜择起来洗过就没有了。”可拐杖爷爷说：“闲着也是闲着，这样倒也能打发时间。”说着，爷爷总是把那些捡起的槐花瓣颤巍巍地倒在槐树根下，再抬起头，出神地望着那棵槐树， ??＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 傍晚，我们总喜欢坐在槐树下乘凉， 听拐杖爷爷讲当年抗日的故事，他很喜欢讲这些故事给我们听。每次讲完，他总是感慨地说，“不能身在福中不知福啊 ?? ”，但是我却始终不能明白。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 说着那一件件的事儿，爷爷脸上总是有抹淡淡的笑容，可是有时候，他也有着些许异样，于是拐杖爷爷慢慢地移到那棵槐树下，伸出干枯细长的手指，抚摸着那棵老槐树，接着是长久的沉默。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 有一天，我听见拐杖爷爷焦急的呼唤声，拐杖爷爷平时很少发怒的，赶去时，村里那两个调皮得出了名的男孩不知什么时候爬上了那棵老槐树，正跨在树上摘那一串串诱人的槐花呢，采摘下来的槐花肆意乱扔，天台上，花圃间，满地都是。拐杖爷爷拄着的拐杖重重地敲在地上，双眼瞪得溜圆，浑身颤抖着，那架势，恨不得立刻爬上树，把那两个男孩揪下来。我不知道爷爷为什么这么激动，只见爷爷一个趔趄，支撑不住，缓缓地摔了下来，很多人去搀他，我走近他，又听见爷爷在重复着那句“身在福中不知福，身在福中不知福 ?? ”拐杖爷爷再也不是拐杖爷爷了，他不能走路了。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 但他依然给我讲故事，讲他年轻时的故事。原来爷爷是个抗日老兵，十几岁的时候就当兵了，后来还入了党，在一次激战中，他被子弹打中了腿，之后走路就一拐一拐的。不打仗了，党和政府照顾他，给他分了宅基地，砌了房，每个月还有不少的养老金。说起那棵槐树，就是他入党那年种上的，在这棵树前，他和几名战友庄重地举起了右手，这棵老槐树可是见证了他入党的神圣时刻呢。他说，当年缺粮的时候，那一树的槐花，一度还是他们一家和许多乡亲充饥的粮食呢。后来，生活好了，房子又翻新了，拐杖爷爷就是不肯砍去那棵老槐树，他说，它救了他的命。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 给我讲这些的时候，爷爷一脸的满足，幸福的笑容开满了他满是皱纹的脸。我有些慢慢地明白了爷爷为何总喜欢说那句——不能身在福中不知福，这其中的感慨，大概只有亲身经历后才能明白吧。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 后来，暑假我去姑姑家待了几天，回来后，拐杖爷爷已经不在了。听爸爸说，拐杖爷爷的遗物不多，但那本泛黄了的党证却被爷爷收藏得很妥帖，拐杖爷爷临走的时候，用手久久地指着那棵老槐树，说是要把它捐到学校，还说槐木木质坚硬，做成学桌椅，结实。 ??＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 又是一
年槐花香的时候，我想起了拐杖爷爷。那闪烁在青葱翠绿间的串串槐花，似乎在向我倾诉着一个老战士、一个老党员的无限衷肠：“不能身在福中不知福啊～”他时刻提醒着我们要牢记历史，珍惜现在，懂得感恩、回报社会～
作文三：《描写槐树的句子》7200字
描写槐树的句子
描写槐树的句子
描写槐树的句子
１、夏天，老槐树十分茂盛，像撑开的巨伞遮住火热的阳光，洒下一片绿荫。同学们在下面乘凉，做游戏，其乐无穷。
２、奶奶家窗前有一棵大槐树，在我的记忆中，它是同我一起长大的，共同经历了十三个舂秋。如今的它已经茁壮了许多，树皮的有些地方也由于人们的破坏而脱落，枝干却永远是那么苍劲有力，托着一批一批新的嫩叶。现在大槐树长到四楼高了，几乎堵住了我们的视线，看着那几经风雨的树干，我不禁油然而生出一种亲切感。
３、夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了～有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事??还有的在认真做作业。
４、春天，槐树又换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃，春的使者一来，鸟儿们也来凑热闹，他们多欢快啊，唧唧喳喳地闹个不停，呼朋引伴，树上可是他们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。
５、秋天，落叶纷飞。一片片叶子从树上飘下来，片片黄叶像一只只蝴蝶满天飞舞。扫树叶的同学可被气坏了，他们扫完一批又一批。老槐树可真调皮～
６、秋冬两季是萧瑟残酷的，槐树的叶子一片片随风落下，直到赤裸裸的为止，而且变得僵硬，不再柔软不再婀娜在，在寒风中挺立。下雪后，槐树倒还显得精神了些也美丽了些。我总是喜欢仰起头凝望着雪后的槐树，在有伤疤的树杈上落下了一层厚厚的雪，上面是白的，
下面是褐的，甚是好看，如国画中的古藤。
７、槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。 ８、在我们学校的大操场南边，有一棵很高很大的槐树。槐树约有十
六、七米高，四楼的同学伸手就可以摸到它的绿叶。大槐树很粗，要四个同学手拉手，才合抱得过来。大槐树的树冠都快把教学楼盖住了。 ９、冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。 １０、春天，大槐树发出新的树叶，嫩绿嫩绿的，不久又开出雪白雪白的槐花，阵阵幽香飘进我家，给我的生活增添了乐趣。夏天，槐树变得郁郁葱葱，好象给我们搭起了一个巨大的凉棚。我们玩累了，常常在树下乘凉。秋天，槐树的叶子渐渐变黄，金黄色的叶子慢慢飘落，让人感觉到秋天的寒意。冬天，雪花给槐树披上了银装，显得十分美丽。它虽然不像松柏四季常青，我仍然很喜欢它。 １
１、在我的家乡河口的东北部，有一片万顷槐林，如果你走进去，就是走进了天然氧吧。一棵棵槐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，笔直地排成列，就像列队的士兵，又像秦始皇的兵马俑，保卫者祖国最年青的土地－－黄河三角洲。葱茏的枝叶遮住阳光，投下一片浓浓的绿荫，只有几缕细碎的光线透过一片片椭圆形的小叶子的缝隙，投到地上，地面一片斑驳。林中不时传来几声清脆的鸟鸣，在林间回响。这片茂密的槐树林啊～ １
２、春天，老槐树发出了新芽，唤醒了沉睡的校园。渐渐又换上了新装，显得生机勃勃。春的使者－－鸟儿们也来老槐树上做客，使老槐树更加有生气。 １
３、一进校门，就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠
诚的卫士，日日夜夜守护这我们的校园，瞧，它长得多壮呀，枝干粗得要两个同学手拉手才能围得住，树冠能比我们学校的教学楼还要高哩，偶尔一阵风，树叶“沙沙”作响，奏起一支和谐的校园交响曲。 １
４、春天来了，万物复苏大地又活了起来，各种动物植物都争先恐后的从土里、洞里钻出来，从树枝上抽出了嫩芽，而槐树总是最后一个吐绿，这也许是它的独特之处吧～当树枝顶出一点点嫩芽时，那一个个犹如绿宝石般的嫩芽给整个槐树换上了一身淡淡的新装，隔着窗户望那一树新绿，我似乎闻到了那淡雅的绿芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩叶，似乎看到了一个新的生命在颤动、在潜滋暗长。 １
５、冬天，寒风怒吼。老槐树独自站在那儿，整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信：过了这个严冬，温暖的春天很快会回来的～ １
６、秋天，秋姑娘金指一点，槐树又换上了金色的衣裳，树叶们变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱，树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶儿，优雅地翩翩起舞。树下的同学刚扫完地，不一会儿地上又铺满了树叶，它可真调皮呀～ １
７、秋天，丰收的季节到了，槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的，滑滑的，黑黑的，挂满了枝头。成熟后的，就掉下来了，同学们收集起来种着，还可以绿化环境。 １８、槐花盛开的时候，蜜蜂飞来了，忙着采集花粉酿成甜甜的蜜糖；蝴蝶飞来了，围着花朵翩翩起舞；小鸟飞来了，在枝头花间纵情歌唱。黄河口的儿女们不约而同地来到这人间仙境。老人们拿着钩刀，提着袋子，钩下一串串槐花，回家给儿孙们加工成各种美味的食品；爸爸、妈妈带着年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝谈心；一群群学生在老师的带领下，到这里参观、游玩。整个树林充满了欢声笑语。 １９、夏天，槐树正在茂
密的时间，好像把的全部生命力展示给我们看，枝上的叶子是那样翠绿：映着火辣辣的阳光，闪闪发光，而密叶之间还掺夹着雪白的小花，仿佛给槐树招商了一层淡淡的云，体育课上，同学们在毒辣的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那里别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来。 ２０、春天里，下小雨啦，槐树能为我们挡雨点，我们就能像平常一样在树下做游戏。这时候，雪白的槐花也开了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美丽极了，还发出一阵阵淡淡的清香。小鸟站在树枝上唱歌，蜜蜂从四面八方赶来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩起舞。 ２
１、我看见那是相依偎在一起的两棵槐树，都开满了雪白的槐树花，一串一串，点缀着树身，其中一棵绿色多一点，略显魁梧，另一棵白色装扮，异常美丽，象纯洁的公主，象你??他们盛开着花香，在和风中，在五月温暖的空气里??他们都还年轻，有着旺盛的生命力，有着如花香般甜蜜的爱情。 ２
２、炎热的夏季悄悄来临，不知不觉中，又迎来了它的一个生命旺季。这时它的叶子已长得和大拇指差不多大小了，颜色也已由嫩绿变得翠绿，贮满了生长的激情；槐花开了，是小小的白花，一簇一簇挂在枝头，微风吹过，飘来阵阵淡淡的清香，令人心旷神怡。而它那满身缀满绿色的叶子为坐在树下的我送来一片阴凉，我抚摩着它粗壮的树干，心里感到十分惬意。 ２
３、到了四五月份，槐花开了，举目远眺，整个槐林变成了花的海洋。仔细端详，乳白色的槐花挂在枝头，像一串串小巧玲珑的风铃，在微风的吹拂下轻轻摇曳。有的绽开笑脸，好似一只只白蝴蝶展开翅膀；有的还是花苞，像一盏盏小灯笼；还有的只开了一半，仿佛羞涩的少女在微风中频频点头。槐花的样子淡雅，气味却芬芳迷人。这时候，整个林中的空气中充满了甜丝丝的香气。把钟状的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充满了槐花的香气，沁人心脾。 《描
写槐树的句子》
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一
种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也
是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”
或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文四：《描写槐树的句子》2500字
描写槐树的句子
１、秋天，秋姑娘金指一点，槐树上又换上了金色的衣裳，树叶变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶，优雅地翩翩起舞，飞来飞去。树下的同学刚扫完地，不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片，它像是故意调皮捣蛋。
２、冬天，下雪的季节。杨槐树这时光秃秃的，不大好看，但下了一场雪，就换了一个面貌。大地银装素裹，很漂亮，但杨槐树更为美丽。绿叶和紫花没有了，却又换上了洁白的叶子和花，让人觉得耳目一新。
３、几场春雨过后，槐树桩上钻出嫩芽，抽出新枝，特别可爱。夏天，槐树枝叶长势，风狂茂盛，树叶绿得像翡翠，一串串，一簇簇，有的洁白如玉，有的粉红似霞，在浓密茂盛的枝叶映衬下十分美丽，散发出一阵阵诱人的清香。引来了清晨的麻雀，中午的蜜蜂，午后的彩蝶，轮番问候我家门前的小槐树。
４、夏天，槐树正是茂盛的时节，他像要把他全部生命力展示给我们看，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光，密叶之间点缀着雪白的小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时，同学们在毒辣的太阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来，也似一朵朵耀眼的花。
５、也许它曾经不起眼，但历经沧桑，早已长成参天大树。巨大的根须深深地扎入地底下，任凭狂风暴雨猛烈吹打也毫不动摇。深褐色的枝干，如狂龙巨蟒般盘旋着，挣扎着，伸出幼嫩的绿叶，争先恐后地汲取阳光的滋养。老槐树枝繁叶茂，阵阵幽香飘溢在家乡的上空。
６、秋天，树叶一片片地从大槐树上落下来，像一只只飞舞的金蝴蝶落到了地面上，地上的落叶厚厚的、软软的，远看像一片金黄色的地毯，同学们从地毯上走过。
７、春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。
８、夏天，大槐树一片墨绿，在阳光下，就像一顶巨大的绿伞。同学们在大槐树下玩耍，大槐树给同学们遮阳，阳光只能透过缝隙星星点点地洒在地面上，凉快多了。下雨了，老槐树为我们挡雨。
９、小小槐树不但美化了城市环境，还给我们带来了无穷的乐趣。奶奶常说：有了小槐树，灰尘少多了，路边树荫也多了，夏天纳凉也有去处了。特别是早晨开门，见到一颗颗绿绿的小槐树，听到小鸟在枝叶间欢快地鸣叫，随一阵清风吹来，顿时一股槐花的清香沁人肺腑，感觉真好！
１０、秋天，槐树林在秋风秋雨的威逼下，由墨绿色变成淡黄色，用不了多久，全变成金黄色的了。每当这个时候，同学们也少不了要到这里来，抱着槐树猛摇，看秋风把槐树叶一片片吹上天空，宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶在校园里翩翩飞舞。
１１、不知不觉，夏天就到了。再一次在槐树下走过时，我发现槐树开满了米黄色的串串小花，还发出淡淡清香。这个时候，校园门口的桃花已经凋谢了，繁茂的槐花为夏日的校园增添了许多美丽的色彩。每当上体育课自由活动的时候，我喜欢躺在槐树下的凳子上乘凉。（ｍ．ｌｚ１３．）阳光火辣辣地照着操场，唯有槐树下一片绿荫，一阵微风吹来，让我感到丝丝凉爽。
１２、春天，槐树枝上发出一个个嫩嫩的绿芽，像一颗颗小星星似的点缀着国槐。一场春雨过后，绿芽上还存有一些露水，在阳光的照射下，露水变成了七彩球，一闪一闪的。一阵春风吹过，绿芽跳起快乐的舞蹈。在星星般露水的滋润下，在阵阵清风的抚摸下，绿芽渐渐长大了。
１３、夏天，白亮亮的槐树花，一串串珍珠似的挂满枝头，藏在茂密的绿叶中。轻风吹来，花儿时隐时现，淡淡的清香随风飘过操场，穿过门窗，直钻进我们的鼻孔。啊，好香好香啊！成群的蜜蜂在白花绿叶间采花酿蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。这时的槐树林，成了师生们的乐园，课余时间，大家三三两两聚集到这里，这儿是老师在辅导学生功课，那儿是学生在听老师讲故事。
１４、夏天，绿芽成熟了，绿叶交织在一起，形成了一张绿色之网，为我们这些嬉戏的孩子们提供了阴凉之地。不久，槐树上溢出了淡淡的幽香。仔细一瞧，原来是淡黄色的槐花露出了婀娜的身姿。一阵微风吹过，树枝轻轻摇摆，随后，这阵风儿便会把幽香带到几里之外，任花香自由散放。
１５、秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷，凛冽的寒风吹来，把打着颤的同学们逼近了教室，可槐树还是毅然挺立在操场上，像一位坚强的卫士，不畏风雪，为同学们挡住寒风，坚守着岗位，让同学们在教室里安心学习。
１６、几阵春风，几场春雨，槐树林从睡梦中苏醒了一一她揉着黄绿色的眼睛，舒展暗黑色的手臂，张开稚嫩的小口，吮吸着春天的甘露，换上了崭新的绿衣一一瞧，她的叶子由淡绿逐渐变成了浅绿，然后变成深绿色。绿得自然，绿得可爱，一簇堆在另一簇上面，丝毫不留空隙。
１７、最大的老槐树就在校园的前操场上，它很粗，五六个同学才能把它围住。它和我们的教学楼一样高，站在教学楼的顶层也看不到老槐树最顶端的叶子。每逢下课，同学们就会聚集在老槐树下玩耍。
１８、夏天，那些“花骨朵”已经长成大大的椭圆形的叶子了。满树都是绿油油的，里面夹杂着紫红色，那是杨槐树开的花。这些花一串串的，非常好看。我想，是不是应该管杨槐树叫“串紫”？一夜过后，满地都是花，像天女散花一般，把地面都变成了紫红色。
１９、秋天，美丽的花朵和一些叶子已经悄然消失，只剩下几片叶子挂在枝头。这时，每夜过后，已是满地金黄。虽然没有了夏日的旺盛，但又以全新的面容面对我们，让我们知道秋天来了。
２０、冬天，一阵阵的寒风吹打着老槐树，好像要把它吹倒，但老槐树一点不怕，毅然耸立在校园里。下雪了，大地像披上了白色的大衣，老槐树也好像长出了白色的叶子。
２１、春天，杨槐树粗看是光秃秃的枝条，细看，上面已有了绿色的“骨朵”。咦，怎么没长叶就有骨朵了？原来，这是杨槐树叶子的嫩芽，样子和花骨朵一样，要不仔细看还分辨不出来呢。树杈中间还有很多“麦穗”，那才是杨槐树真正的花骨朵。
２２、春天，大槐树长出翠绿的叶子，蚕豆那么大，远看像一颗颗绿豆。天渐渐热了，槐树的叶子也更密了，鸟儿也飞回来了，在大槐树上做巢、安家。校园里一片鸟语花香。
＊ 描写露珠的句子
＊ 描写芦苇花的句子
＊ 描写柳树的句子
作文五：《有关描写槐树的句子》900字
有关描写槐树的句子
它的树干十分粗大，要三个大人与两个小孩才能围抱，树干上分出四枝大树杈，树杈上又能分出密密麻麻的小树枝，小树枝一个比一个长，一个比一个粗，他们争先恐后，生怕自己比别人矮，比别人细
透过窗口，我．ｕｎｊｓ．看到槐树花又开了，有关描写槐树的句子。开得依然那样洁白，晶莹，清香。
小槐树长得茂盛极了～那微弯的茎已经挺直，亭亭玉立，顶着一个绿色的半球形的树冠，好像一把绿色的伞。在那绿叶里，居然有三五簇小花在开放，几只蜜蜂在嘤嘤地叫唱。
小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。
院子角上的一棵老槐树一动也不动，繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。
那片延绵几公里的槐树林，浑然天成，静候着来者，蓊蓊郁郁，起起伏伏，浩浩荡荡，隐天蔽日，花海如潮。
滨海大道的槐林，是一个人留下念想的典型。一侧是连绵起伏的花海，一侧是浩瀚的大海，随波涛奔涌而来的是一路甘甜的槐花香。
槐林五月酿琼花，郁郁芳香醉万家。春水碧波飘落处，浮香一路至天涯。
槐树的树干十分粗大，要三个大人与两个小孩才能围抱，树干上分出四枝大树杈，树杈上又能分出密密麻麻的小树枝，小树枝一个比一个长，一个比一个粗，他们争先恐后，生怕自己比别人矮，比别人细，句子《有关描写槐树的句子》（：／／．ｕｎｊｓ．）。
槐树繁茂的枝叶，托起厚重的绿色，绿色的树冠上堆叠着朵朵串串团团簇簇泛绿的象牙般白色的槐花。
槐树叶茂，花繁，热热闹闹地盛开在五月的阳光里，总会在蜜蜂喧惊过后的每日的晚间，飘洒出一幅动静相宜的槐花雨。
槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔姑娘披散在肩头上的小辫儿。
美丽的槐花雨，洁白的槐花雨，紫色的槐花雨，芳香的槐花雨，正是花儿在生命凋谢之前，迸力展现出的最华美瑰丽的一瞬。
暮春时节，洋槐树开花了，花色洁白如玉，一朵朵洋槐花就像一
只只小小的酒杯，盛满了甜蜜的甘露。远远望去，大片的槐树林就像笼罩在洁白的云层里。花香四溢，引来了一群群辛勤的蜜蜂，酿造出生活的甜美。
那些槐树蕴积了一春的馨香，衬着嫩绿的叶子密密匝匝地缀满枝头，缟姿如云，烁烁如雪。
作文六：《有关描写槐树的句子》1300字
有关描写?槐树?的句??子
?
它的树?干十?分粗?大，?要三?个大?人与?两个?小孩?才能?围抱?，树?干上?分?出四枝?大树?杈，?树杈?上又?能分?出密?密麻?麻的?小树?枝，?小树?枝一?个比?一?个长，?一个?比一?个粗?，他?们争?先恐?后，?生怕??自己比别?人矮?，比?别人?细?透过窗?口，?我看?到槐?树花?又开?了，?有关?描写?槐树?的句?子。?开得?依然?那?样洁白?，晶?莹，?清香?。小?槐树?长得?茂盛?极了?，那??微弯的茎?已经?挺直?，?亭亭玉?立，?顶着?一个?绿色?的半?球形?的树?冠，?好像?一把?绿色?的伞?。在?那?绿叶里?，居?然有?三五?簇小?花在?开放?，几?只蜜?蜂在?嘤嘤??地叫唱。?小院?里?有棵古?老的?槐树?，它?身上?长着?好多?节疤?，鼓?鼓囊?囊的?，就?像一?个瘦?骨?嶙峋的?老人?。院?子角?上的?一棵?老槐?树一?动也?不动?，繁?乱的??枯枝像是?向?天空撒?了一?面鱼?网。?那片?延绵?几公?里的?槐树?林，?浑然?天成?，静?候着?来?者，蓊?蓊郁?郁，?起起?伏伏?，浩?浩荡?荡，?隐天?蔽日?，花?海如?潮。??滨海大?道的槐?林，?是一?个人?留下?念想?的典?型。?一侧?是连?绵起?伏的?花海?，一?侧?是浩瀚?的大?海，?随波?涛奔?涌而?来的?是一??路甘甜的?槐花?香。?槐林?五月??酿琼花，?郁郁?芳香?醉万?家。?春水?碧波?飘落?处，?浮香?一路?至天?涯。?槐树?的?树干十?分粗?大，?要三?个大?人与?两个?小孩?才能?围抱?，树?干上?分出?四枝?大?树杈，?树杈?上又?能分?出密?密麻?麻的?小树?枝，?小树?枝一?个比?一个?长，?一?
第 １ 页
个比一?个粗?，他?们争?先恐?后，?生怕?自己?比别?人矮?，比?别人?细，?句子??《有关描?写槐?树的?句子?》。?槐树?繁茂?的枝?叶，?托起?厚重?的绿?色，?绿色??的树冠上?堆叠?着朵?朵串?串团?团簇??簇泛绿的?象牙?般白?色的?槐花?。槐?树叶??茂，花繁?，热?热闹?闹地?盛开?在五?月的?阳光?里，?总会?在蜜?蜂喧?惊过?后的??每日的晚?间，??飘洒出一?幅动?静相?宜的?槐花?雨。?槐乡?的山?山洼?洼，?坡坡??岗岗?，似瑞雪?初降?，一?片白?茫茫?。有?的槐?花抱?在一?起，?远看?像玉??雕的?圆球，有?的槐?花一?条一?条地?挂满?枝头?，近?看如?维吾?尔姑?娘披?散在?肩头??上的小辫?儿。?美丽?的槐?花雨?，洁?白的?槐花?雨，??紫色的槐?花雨?，芳?香的??槐花雨，?正是?花儿?在生?命凋?谢之?前，??迸力展现?出的?最华?美瑰??丽的一瞬?。暮?春时?节，?洋槐?树开?花了??，花色洁?白如?玉，?一朵?朵洋?槐花?就像?一只??只小小的?酒杯?，盛??满了甜蜜?的甘?露。?远远?望去?，大?片的?槐树?林就?像笼??罩在洁白??的云层里?。花?香四?溢，?引来?了一?群群?辛勤?的蜜?蜂，?酿造?出生??活的甜美?。那?些槐?树蕴?积了?一春?的馨?香，?衬着?嫩绿?的叶?子密??密匝匝地??缀满枝头?，缟?姿如?云，?烁烁?如雪?。?
?
第 ２ 页
作文七：《描写槐树的优美句子》4000字
描写槐树?的优?美句?子?
?
描写槐??树的优美?句子? ? ?
? ?１?、秋天?，秋?姑娘?金指?一点?，槐?树上??又换上了?金色?的衣?裳，?树?叶变黄?了，?也变?得调?皮了?，总?时不?时给?树下?打扫?卫生?的同?学捣?乱。?树?叶飘落?下来??，像只只?自由?的蝴?蝶，?优雅?地翩?翩起??舞，飞来?飞去?。树?下?的同学?刚扫?完地?，不?一会?儿又?铺满?了槐?树扔?下的?叶片?，它?像是?故意?调?皮捣蛋?。? ?
? ?
? ?
? ２?、秋?天，?槐树?林在?秋风?秋雨?的威?逼下?，由?墨绿?色变?成淡?黄色?，用?不了?多久?，全?变成?金黄?色的?了。?每当?这个?时候?，同?学们?也少?不了??要到这里?来，?抱着?槐树?猛摇?，看?秋风?把槐?树叶?一片?片吹?上天?空，?宛如??一群群活?泼可?爱的?金蝴?蝶在?校园?里翩?翩飞?舞。? ? ?
?
? ?３?、夏天?，那?些?＂花骨??朵＂已经?长成?大大?的椭?圆形?的叶?子了?。满??树都是绿?油油?的，?里面?夹杂?着紫?红色?，那?是杨?槐树?开的?花。?这些?花一??串串的，?非常?好看?。我?想，?是不?是应?该管?杨槐?树叫?＂?串紫?＂？?一?夜过后，??满地都是?花，?像天?女散?花一??般，把地?面都?变成?了紫?红色?。? ?
?
?４?、也许?它曾?经不?起眼?，但?历经?沧桑?，早?已长?成参?天大?树。?巨?大的根?须深?深地?扎入?地底?下，??任凭狂风?暴雨?猛烈?吹打?也毫?不动?摇。??深褐色的?枝干?，如?狂龙?巨蟒?般盘?旋着?，挣?扎着?，伸?出幼?嫩的?绿叶?，争?先?
恐后地?汲取?阳光?的滋?养。?老槐?树枝?繁叶?茂，??阵阵幽香?飘溢?在家?乡的?上?空。? ?
?
?５?、夏天?，绿?芽成?熟了?，绿?叶交?织在??一起，形?成了?一张?绿色?之?网，为?我们?这些?嬉戏?的孩?子们?提供?了阴?凉之?地。?不久?，槐?树上?溢出?了?淡淡的?幽香?。仔?细一?瞧，?原来?是淡?黄色??的槐花露?出了?婀娜?的身?姿。?一?阵微风?吹过?，树?枝轻?轻摇?摆，?随后?，这?阵风?儿便?会把?幽香?带到?几里?之?外，任?花香?自由?散放?。? ?
? ?
? ６?、夏?天，?槐树?正是?茂盛?的时??节，他像?要把?他全?部生?命力?展示??给我们看?，枝??上那翠绿?的叶?子映?着火?辣辣?的阳?光，?闪闪?发光??，密叶之??间点缀着?雪白?的小?花，?光艳?辉映?，仿??佛给槐树??罩上了一?层淡?淡的?白云?。体?育课?时，??同学们在?毒辣?的太?阳光?下追?逐着?，嬉?戏着?。玩??累了，就??躲进槐树?底下?，那?别提?多凉?快了?，仰??头一望，?星星?点点?的阳?光直?射下??来，也似?一朵??朵耀眼的?花。? ? ?
?７?、春天?，槐??树枝上发?出一?个个?嫩嫩?的绿?芽，?像一?颗颗?小星??星似的点?缀着?国槐?。一?场春?雨过?后，?绿芽?上还?存有?一些?露水?，在?阳光?的?照射下?，露?水变??成了七彩?球，?一闪?一闪?的。?一阵?春风?吹过?，绿??芽跳起?快乐的?舞蹈?。在?星星?般露?水的?滋润?下，?在阵?阵清?风的?抚摸?下，?绿芽?渐?渐长大?了。?? ８?、春天?，大?槐树?长出?翠绿?的叶?子，?蚕豆?那么?大，?远看?像?一颗颗?绿豆?。天?渐渐?热了??，槐树的?叶子?也更?密了?，鸟??儿也飞回?来了?，?在大槐?树上?做巢?、安?家。?校园?里一?片鸟?语花?香。? ?９?、夏天?，大?槐树?一?片墨绿?，在?阳光?下，?就像?一顶?巨大?的绿?伞。?同学?们在?大槐?树下?玩耍?，?大槐树?给同?学们?遮阳?，阳?光只?能透??过缝隙星?星点?点地?洒在?地面?上，?凉?
快多了?。下?雨了?，老?槐树?为我?们挡?雨。? ?１０?、秋?天，?树叶?一片?片地??从大槐树?上落?下来?，像?一只?只飞?舞的?金蝴?蝶落?到了?地面?上，?地上?的落?叶?厚厚的?、软?软的?，远?看像?一片?金黄?色的?地毯?，同?学们?从地?毯上?走过?。? ?１ ?
? ?
? ?１?、秋天?，美?丽的?花朵?和一?些叶?子已?经悄?然消?失，?只剩?下几?片?叶子挂?在枝?头。?这时?，每?夜过?后，?已是?满地??金黄。虽?然没?有了?夏日?的?旺盛，?但又?以全?新的?面容?面对?我们?，让?我们?知道?秋天?来了?。? １? ?
?
? ?２?、冬天?，下?雪的?季节?。杨??槐树这时?光秃?秃的?，不?大好?看，?但?下了一?场雪?，就?换了?一个?面貌?。大?地银?装素?裹，?很漂?亮，?但杨?槐树?更?为美丽?。绿?叶和?紫花?没有?了，?却又?换上??了洁白的?叶子?和花?，让?人觉?得?耳目一?新。? ?１ ?
? ?
? ３??、最大的?老槐?树就?在校?园的?前操?场上?，它?很粗?，五?六个?同学??才能把它?围住??。它和我?们的?教学?楼一?样高?，站?在教?学楼?的顶?层也?看不??到老槐树?最顶?端的??叶子。每?逢下?课，?同学?们就?会聚??集在老槐?树下?玩耍?。? １? ?
??
? ４?、夏?天，?白亮?亮的?槐树?花，?一串?串珍?珠似?的挂?满枝?头，?藏在??茂密的绿?叶中?。轻?风吹?来，?花儿?时隐?时现?，淡?淡的?清香?随风?飘过?操场?，穿?过门?窗，?直钻?进我?们的?鼻孔?。啊?，好?香好?香啊?～成?群的?蜜蜂?在白??
花绿叶间?采花?酿蜜?；一?群群?小麻?雀，?也在?唧唧?喳喳??地叫。这?时的?槐树??林，成了?师生?们的?乐园?，课?余时??间，大家?三三?两两?聚集?到这?里，?这儿??是老师在?辅导??学生功课?，那?儿是?学生?在听?老师?讲故?事。? ?１ ?
? ?
?
?５?、春天?，槐?树换?上了?新装??，吐出了?嫩绿?的枝?芽，?显得?生机?勃?勃。这?时小?鸟也?来奏?热闹?，唧?唧喳?喳地?闹过?不停?，呼?朋引?伴，?嬉戏?玩?耍，像?小孩?子一?样天?真快?乐，?为学?校展?示一??道亮丽风?景。? ?１ ?
? ６?、几?场春?雨过?后，??槐树桩上?钻出?嫩芽?，抽?出新?枝，?特别?可爱?。夏?天，??槐树枝叶?长势?，风?狂茂?盛，?树叶?绿得?像翡?翠，?一串??串，一簇??簇，有的?洁白?如玉?，有?的粉?红似?霞，?在浓??密茂盛的?枝叶?映衬?下十?分美??丽，散发?出一?阵阵?诱人??的清香。?引来?了清?晨的?麻雀?，中?午的?蜜蜂?，午??后的?彩蝶，轮?番问?候我?家门?前的?小槐?树。? ?１ ?
?? ７、春?天，?杨槐?树粗?看是?光秃?秃的?枝条?，细?看，??上面已有?了绿??色的＂?骨朵?＂．?咦，怎?么没?长叶?就有?骨朵?了，?原来?，这?是杨?槐树?叶子?的嫩??芽，?样子和花?骨朵?一样?，要?不仔?细看?还分?辨不?出来?呢。?树杈?中间?还有??很多＂?麦穗?＂，?那才是?杨槐?树真??正的花骨?朵。? ?１８?、秋?去冬?来，?槐树?挥手??告别?了秋姑娘?，又?迎来?了冬?爷爷?，凛?冽的?寒风?吹来?，把??打着颤的?同学??们逼近了?教室?，可?槐树?还是?毅然?挺立??在操场上?，像?一位?坚强?的卫?士，??不畏风雪?，为?同学??们挡住寒?风，?坚守?着岗?位，?让同?学们?在教?室里?安心??学习。? １?９?、几阵?春风?，几?场春?雨，?槐树??林从睡梦?中苏?醒了?一一?她揉??着黄绿色?的眼?睛，?舒展??暗黑色的?手臂?，张?开稚?嫩的?小口?，吮?吸着?春天??的甘?露，换上?了崭?新的?绿衣?一一?瞧，?她的?叶子?由淡?绿逐??渐变成了?浅绿?，然?后变?成深?绿色?。绿?得自?然，?绿得??可爱，一?簇堆?在另?一簇?上面?，丝??
毫不留空?隙。? ?２０?、冬?天，?一阵?阵的?寒风?吹打?着老?槐树?，好??像要把它??吹倒，但?老槐?树一?点不?怕，?毅然?耸立?在校?园里?。下?雪了??，大地像?披上??了白色的?大衣?，老?槐树?也好?像长?出了?白色?的叶?子。?? ２ ?
? ?
?
? １?、小?小槐?树不?但美?化了?城市?环境?，还?给我?们带?来了?无穷?的乐??趣。奶奶?常说?：有?了小?槐树?，灰?尘少?多了?，路?边树?荫也?多了?，夏?天纳??凉也有去?处了?。特?别是?早晨?开门?，见?到一?颗颗?绿绿?的小?槐树?，听?到小??鸟在枝叶?间欢?快地?鸣叫?，随?一阵?清风?吹来?，顿?时一?股槐?花的?清香?沁人??肺腑，感?觉真?好～? ?２ ?
? ?
? ２?、不?知不?觉，?夏天?就到?了。?再一?次在??槐树下走?过时?，我?发现??槐树开满?了米?黄色?的串?串小?花，?还发?出淡??淡清香。?这个?时候?，校?园门??口的桃花?已经?凋谢?了，?繁茂?的槐?花为??夏日的校?园增?添了?许多?美丽?的色??彩。每当?上体?育课?自由?活动?的时??候，我喜?欢躺?在槐?树下?的凳?子上?乘凉?。阳?光火?辣辣?地照?着操?场，??唯有槐树?下一?片绿?荫，?一阵?微风?吹来?，让??我感到丝?丝凉?爽。? ?
描写槐?树的??句子 ?
老槐树?底下?的故?事?
一棵?老槐?树的?自述? ?
《描写?槐树?的优?美句?子》? ?
?
作文八：《描写槐树的优美句子》6900字
描写槐树的优美句子
描写槐树的优美句子
描写槐树的优美句子
１、秋天，秋姑娘金指一点，槐树上又换上了金色的衣裳，树叶变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶，优雅地翩翩起舞，飞来飞去。树下的同学刚扫完地，不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片，它像是故意调皮捣蛋。
２、秋天，槐树林在秋风秋雨的威逼下，由墨绿色变成淡黄色，用不了多久，全变成金黄色的了。每当这个时候，同学们也少不了要到这里来，抱着槐树猛摇，看秋风把槐树叶一片片吹上天空，宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶在校园里翩翩飞舞。
３、夏天，那些＂花骨朵＂已经长成大大的椭圆形的叶子了。满树都是绿油油的，里面夹杂着紫红色，那是杨槐树开的花。这些花一串串的，非常好看。我想，是不是应该管杨槐树叫＂串紫＂？一夜过后，满地都是花，像天女散花一般，把地面都变成了紫红色。
４、也许它曾经不起眼，但历经沧桑，早已长成参天大树。巨大的根须深深地扎入地底下，任凭狂风暴雨猛烈吹打也毫不动摇。深褐色的枝干，如狂龙巨蟒般盘旋着，挣扎着，伸出幼嫩的绿叶，争先恐后地汲取阳光的滋养。老槐树枝繁叶茂，阵阵幽香飘溢在家乡的上空。
５、夏天，绿芽成熟了，绿叶交织在一起，形成了一张绿色之网，为我们这些嬉戏的孩子们提供了阴凉之地。不久，槐树上溢出了淡淡的幽香。仔细一瞧，原来是淡黄色的槐花露出了婀娜的身姿。一阵微风吹过，树枝轻轻摇摆，随后，这阵风儿便会把幽香带到几里之外，任花香自由散放。
６、夏天，槐树正是茂盛的时节，他像要把他全部生命力展示给我们看，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光，密叶之间点缀着雪白的小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时，同学们在毒辣的太阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来，也似一朵朵耀眼的花。
７、春天，槐树枝上发出一个个嫩嫩的绿芽，像一颗颗小星星似的点缀着国槐。一场春雨过后，绿芽上还存有一些露水，在阳光的照射下，露水变成了七彩球，一闪一闪的。一阵春风吹过，绿芽跳起快乐的舞蹈。在星星般露水的滋润下，在阵阵清风的抚摸下，绿芽渐渐长大了。 ８、春天，大槐树长出翠绿的叶子，蚕豆那么大，远看像一颗颗绿豆。天渐渐热了，槐树的叶子也更密了，鸟儿也飞回来了，在大槐树上做巢、安家。校园里一片鸟语花香。 ９、夏天，大槐树一片墨绿，在阳光下，就像一顶巨大的绿伞。同学们在大槐树下玩耍，大槐树给同学们遮阳，阳光只能透过缝隙星星点点地洒在地面上，凉快多了。下雨了，老槐树为我们挡雨。 １０、秋天，树叶一片片地从大槐树上落下来，像一只只飞舞的金蝴蝶落到了地面上，地上的落叶厚厚的、软软的，远看像一片金黄色的地毯，同学们从地毯上走过。 １
１、秋天，美丽的花朵和一些叶子已经悄然消失，只剩下几片叶子挂在枝头。这时，每夜过后，已是满地金黄。虽然没有了夏日的旺盛，但又以全新的面容面对我们，让我们知道秋天来了。 １
２、冬天，下雪的季节。杨槐树这时光秃秃的，不大好看，但下了一场雪，就换了一个面貌。大地银装素裹，很漂亮，但杨槐树更为美丽。绿叶和紫花没有了，却又换上了洁白的叶子和花，让人觉得耳目一新。 １
３、最大的老槐树就在校园的前操场上，它很粗，五六个同学才能把它围住。它和我们的教学楼一样高，站在教学楼的顶层也看不到老槐树最顶端的叶子。每逢下课，同学们就会聚集在老槐树下玩耍。 １
４、夏天，白亮亮的槐树花，一串串珍珠似的挂满枝头，藏在茂密的绿叶中。轻风吹来，花儿时隐时现，淡淡的清香随风飘过操场，穿过门窗，直钻进我们的鼻孔。啊，好香好香啊～成群的蜜蜂在白花绿叶间采花酿蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。这时的槐树林，成了师生们的乐园，课余时间，大家三三两两聚集到这里，这儿是老师在辅导学生功课，那儿是学生在听老师讲故事。 １
５、春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。 １
６、几场春雨过后，槐树桩上钻出嫩芽，抽出新枝，特别可爱。夏天，槐树枝叶长势，风狂茂盛，树叶绿得像翡翠，一串串，一簇簇，有的洁白如玉，有的粉红似霞，在浓密茂盛的枝叶映衬下十分美丽，散发出一阵阵诱人的清香。引来了清晨的麻雀，中午的蜜蜂，午后的彩蝶，轮番问候我家门前的小槐树。 １
７、春天，杨槐树粗看是光秃秃的枝条，细看，上面已有了绿色的＂骨朵＂．咦，怎么没长叶就有骨朵了，原来，这是杨槐树叶子的嫩芽，样子和花骨朵一样，要不仔细看还分辨不出来呢。树杈中间还有很多＂麦穗＂，那才是杨槐树真正的花骨朵。 １８、秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷，凛冽的寒风吹来，把打着颤的同学们逼近了教室，可槐树还是毅然挺立在操场上，像一位坚强的卫士，不畏风雪，为同学们挡住寒风，坚守着岗位，让同学们在教室里安心学习。 １９、几阵春风，几场春雨，槐树林从睡梦中苏醒了一一她揉着黄绿色的眼睛，舒展暗黑色的手臂，张开稚嫩的小口，吮吸着春天的
甘露，换上了崭新的绿衣一一瞧，她的叶子由淡绿逐渐变成了浅绿，然后变成深绿色。绿得自然，绿得可爱，一簇堆在另一簇上面，丝毫不留空隙。 ２０、冬天，一阵阵的寒风吹打着老槐树，好像要把它吹倒，但老槐树一点不怕，毅然耸立在校园里。下雪了，大地像披上了白色的大衣，老槐树也好像长出了白色的叶子。 ２
１、小小槐树不但美化了城市环境，还给我们带来了无穷的乐趣。奶奶常说：有了小槐树，灰尘少多了，路边树荫也多了，夏天纳凉也有去处了。特别是早晨开门，见到一颗颗绿绿的小槐树，听到小鸟在枝叶间欢快地鸣叫，随一阵清风吹来，顿时一股槐花的清香沁人肺腑，感觉真好～ ２
２、不知不觉，夏天就到了。再一次在槐树下走过时，我发现槐树开满了米黄色的串串小花，还发出淡淡清香。这个时候，校园门口的桃花已经凋谢了，繁茂的槐花为夏日的校园增添了许多美丽的色彩。每当上体育课自由活动的时候，我喜欢躺在槐树下的凳子上乘凉。阳光火辣辣地照着操场，唯有槐树下一片绿荫，一阵微风吹来，让我感到丝丝凉爽。
描写槐树的句子
老槐树底下的故事
一棵老槐树的自述
《描写槐树的优美句子》
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工
作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，
年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相
应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比
较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文九：《描写槐树的句子(范本)》3300字
描写槐树的句子
描写槐树的句子?
?描写槐树的句子 ?
１?、夏天，老槐树十分茂盛，像撑开?的巨伞遮住火热的?阳光，洒?下一片绿荫。同学们在下面??乘凉，做游戏，其乐无穷。?
?
２?、奶奶家窗前有一棵大槐树，?在我的记忆中，它?是同我一起长?大的，共同经历了十三?个舂秋。如今的它?已经茁壮了许多，?树皮的有?些地方也由于人们的破坏而?脱落，枝干却永远?是那么苍劲有力，?托着?一批一批新的嫩叶。现在大槐树?长到四楼高了，几?乎堵住了我们的视?
线，看着那几经风?雨的树干，我不禁?油然而生出一种亲??切感。
?
３、夏天，暴烈的太阳当?头照。槐树的遮挡?给校园留下了一大?片?绿荫。树下可热闹了～有的同学一?起做游戏，有的同?学坐在地上看书，?有的同学听老师讲??故事??还有的在认真做作业。? ?
４、春天，槐树又换上了?新装，吐出了嫩绿?的枝芽，显得生机?勃勃，?春的使者一来，鸟儿们也来凑?热闹，他们多欢快?啊，唧唧喳喳地闹??个不停，呼朋引伴，树上可是他们安?家的好地方，成了?学校的一道亮?丽的风景线。?
５?、秋天，落叶纷飞。一片片?叶子从树上飘下来?，片片黄叶像一只?
只蝴蝶满天飞舞。?扫树叶的同学可被?气坏了，他们扫完?一批又一批。?老槐树可真调皮～?
?
６?、秋冬两季是萧瑟残酷的，槐树的?叶子一片片随风落?下，直到赤?裸裸的为止，而且变得僵?硬，不再柔软不再?婀娜在，在寒风中?挺立。?下雪后，槐树倒还显得精神了?些也美丽了些。我?总是喜欢仰起头凝??望着雪后的槐树，在有伤疤的树杈上?落下了一层厚厚的?雪，上面是白?
的，下面是褐的，甚是?好看，如国画中的?古藤。?
７?、槐树的叶片是小小的，有点像?皂荚树的叶子。小?小的叶子一串?串、一层层，长得密密?麻麻，结成了一顶?巨大的绿色帐篷。? ８?、在我们学?校的大操场南边，有一棵很高很大的?槐树。槐树约有十? ?
六、七米高，四楼的同学伸?手就可以摸到它的?绿叶。大槐树很粗?，?要四个同学手拉手，才合抱得过来?。大槐树的树冠都?快把教学楼盖住?
了。? ９、冬天，?槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿?，不断地飘落，?在地上铺了一层。这?时，低年级的同学?把树叶扫到一起，?高年级的同?学把树叶用土埋起来，沤?成肥料，营养树木?。到明年，大槐树?一定会?长得更茂盛，更美丽。? １０?、春天，大槐树发出新的树叶，嫩?绿嫩绿?的，不久又开出雪白雪白的槐?花，阵阵幽香飘进?我家，给我的生活??增添了乐趣。夏天，槐树变得郁郁葱?葱，好象给我们搭?起了一个巨大?的凉棚。我们玩累了，?常常在树下乘凉。?秋天，槐树的叶子?渐渐变黄，?金黄色?的叶子慢慢飘落，让人感觉到秋天的?寒意。冬天，雪花?给槐树?披上了银装，显得十分美丽。?它虽然不像松柏四?季常青，我仍然很??喜欢它。 １
?
１?、在我的家乡河口的东北部，有?一片万顷槐林，如?果你走进去，?就是走进了天然氧吧。?一棵棵槐树枝繁叶?茂，郁郁葱葱，笔?直地排成?列，就像列队的士兵，又像?秦始皇的兵马俑，?保卫者祖国最年青?的土?地－－黄河三角洲。葱茏的枝叶?遮住阳光，投下一?片浓浓的绿荫，只??有几缕细碎的光线?透过一片片椭圆形的小叶子的缝隙，?投到地上，地?面一片斑驳。林中不时?传来几声清脆的鸟?鸣，在林间回响。?这片茂密?的槐树林啊～? １
?
２、春天，老槐树发出了?新芽，唤醒了沉睡?的校园。渐渐又换??上了新装，显得生机勃勃。春的使者?－－?鸟儿们也来老槐树上做客，使老?
槐树更加有生气。? １ ?
３?、一进校门，就可以看见一?棵枝繁叶茂的槐树?，它就像一位忠?
诚的卫士，日日夜夜?守护这我们的校园?，瞧，它长得多壮?呀，枝干粗?得要两个同学手拉手才能?围得住，树冠能比?我们学校的教学楼?还要高?哩，偶尔一阵风，树叶“沙沙?”作响，奏起一支?和谐的校园交响曲?。? １
?
４、春天来了，万物复苏?大地又活了起来，?各种动物植物都争?先恐?后的从土里、洞里钻出来，从树?枝上抽出了嫩芽，?而槐树总是最后一?
个吐绿，这也许是?它的独特之处吧～?当树枝顶出一点点?嫩芽时，那一?个个犹如绿宝石般的嫩?芽给整个槐树换上?了一身淡淡的新装?，隔着窗?户望那一树新绿，我似乎闻?到了那淡雅的绿芽?香，似乎摸到了那?薄薄?的好象米粒大小的嫩叶，似乎看?到了一个新的生命?在颤动、在潜滋暗?
?长。 １
?
５、冬天，寒风怒吼。?老槐树独自站在那?儿，整个校园迷漫?着一种?顽强的精神。老槐树坚信：过?了这个严冬，温暖?的春天很快会回来??的～ １
? ６、秋天，秋姑娘金指一点，槐树?又换上了金色的衣?裳，树叶们变?黄了，也变得调皮了，?总时不时给树下打?扫卫生的?同学捣乱，树叶飘?落下来，像只只自由的蝴蝶?儿，优雅地翩翩起?舞。树下的同学刚?扫完?地，不一会儿地上又铺满了树叶?，它可真调皮呀～? １ ?
７、秋天，丰收的季?节到了，槐树上长?满了黑褐色的槐籽?。圆圆的，?滑滑的，黑黑的，挂满了?枝头。成熟后的，?就掉下来了，同学?们收集?起来种着，还可以绿化环境。?? １８、槐花盛开的时候，蜜蜂飞?来了，?忙着采集花粉酿成甜甜的蜜糖?；蝴蝶飞来了，围?着花朵翩翩起舞；??小鸟飞来了，在枝头花间纵情歌唱。?黄河口的儿女们不?约而同地来到?这人间仙境。老人们拿?着钩刀，提着袋子?，钩下一串串槐花?，回家给?儿孙们加工成各种美味的食?品；爸爸、妈妈带?着年幼的孩子到林?中野?炊、度假；青年男女在林中促膝?谈心；一群群学生?在老师的带领下，?到这里参观、游玩?。整个树林充满了?欢声笑语。? １９?、夏天，槐树正
在茂密的时间，好?像把的全部生命力?展示给我们看，枝?上的叶子是那?样翠绿：映着火辣辣的?阳光，闪闪发光，?而密叶之间还掺夹?着雪白的?小花，仿佛给槐树招商了一?层淡淡的云，体育?课上，同学们在毒?辣的?阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了?，就躲进槐树底下?，那里别提多凉快?
了，仰头一望，星?星点点的阳光直射?下来。? ２０、春天里，下小雨啦?
，槐树能为我们挡?雨点，我们就能像?平常一样在树下做?游戏。这时候，?雪白的槐花也开了，?小小的，白白的，?像一朵朵小雪花，?美丽极了，?还发出一阵阵淡淡的清香?。小鸟站在树枝上?唱歌，蜜蜂从四面?八方赶?来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩?起舞。? ２
?
１?、我看见那是相依偎在一起的两棵?槐树，都开满了雪?白的槐树?花，一串一串，点缀着树身?，其中一棵绿色多?一点，略显魁梧，?另一?棵白色装扮，异常美丽，象纯洁?的公主，象你???他们盛开着花香，?
在和风中，在五月?温暖的空气里???他们都还年轻，有?着旺盛的生命?力，有着如花香般甜蜜?的爱情。? ２
?
２、炎热的夏季悄悄??来临，不知不觉中，又迎来了它的一?个生命?旺季。这时它的叶子已长得和?大拇指差不多大小?了，颜色也已由嫩??绿变得翠绿，贮满了生长的激情；槐?花开了，是小小的?白花，一簇一?簇挂在枝头，微风吹过?，飘来阵阵淡淡的?清香，令人心旷神?怡。而它?那满身缀满绿色的叶子为坐?在树下的我送来一?片阴凉，我抚摩着?它粗?壮的树干，心里感到十分惬意。? ２ ?
３?、到了四?五月份，槐花开了，举目远眺，整个?槐林变成了花的?海洋。仔细端详，乳?白色的槐花挂在枝?头，像一串串小巧?玲珑的风铃，?在微风的吹拂下轻轻摇?曳。有的绽开笑脸?，好似一只只白蝴?蝶展开翅?膀；有的还是花苞，像一盏?盏小灯笼；还有的??只开了一半，仿佛羞涩?的少女在微风中频频点头。槐花?的样子淡雅，气味?却芬芳迷人。这时?
候，整个林中的空?气中充满了甜丝丝?的香气。把钟状的?花托中包裹的?槐花摘下，放入口中，?嘴里立刻充满了槐?花的香气，沁人心?脾。? 《描
写槐树的句子》?
?
作文十：《描写槐树的好词好句》2900字
描写槐树的好词好句
描写槐树的好词：
葱葱茏茏? 密密层层? 郁郁葱葱? 枝繁叶茂? 绿树成荫? 直插云霄? 高大挺直 描写槐树的好句：
１、在我们学校的大操场南边，有一棵很高很大的槐树。槐树约有十六、七米高，四楼的同学伸手就可以摸到它的绿叶。大槐树很粗，要四个同学手拉手，才合抱得过来。大槐树的树冠都快把教学楼盖住了。
２、我看见那是相依偎在一起的两棵槐树，都开满了雪白的槐树花，一串一串，点缀着树身，其中一棵绿色多一点，略显魁梧，另一棵白色装扮，异常美丽，象纯洁的公主，象你……他们盛开着花香，在和风中，在五月温暖的空气里……他们都还年轻，有着旺盛的生命力，有着如花香般甜蜜的爱情。
３、秋天，丰收的季节到了，槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的，滑滑的，黑黑的，挂满了枝头。成熟后的，就掉下来了，同学们收集起来种着，还可以绿化环境。
４、秋天，秋姑娘金指一点，槐树又换上了金色的衣裳，树叶们变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱，树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶儿，优雅地翩翩起舞。树下的同学刚扫完地，不一会儿地上又铺满了树叶，它可真调皮呀！
５、春天来了，万物复苏大地又活了起来，各种动物植物都争先恐后的从土里、洞里钻出来，从树枝上抽出了嫩芽，而槐树总是最后一个吐绿，这也许是它的独特之处吧！当树枝顶出一点点嫩芽时，那一个个犹如绿宝石般的嫩芽给整个槐树换上了一身淡淡的新装，隔着窗户望那一树新绿，我似乎闻到了那淡雅的绿芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩叶，似乎看到了一个新的生命在颤动、在潜滋暗长。
６、槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。
７、槐花盛开的时候，蜜蜂飞来了，忙着采集花粉酿成甜甜的蜜糖；蝴蝶飞来了，围着花朵翩翩起舞；小鸟飞来了，在枝头花间纵情歌唱。黄河口的儿女们不约而同地来到这人间仙境。老人们拿着钩刀，提着袋子，钩下一串串槐花，回家给儿孙们加工成各种美味的食品；爸爸、妈妈带着年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝谈心；一群群学生在老师的带领下，到这里参观、游玩。整个树林充满了欢声笑语。
８、夏天，槐树正在茂密的时间，好像把的全部生命力展示给我们看，枝上的叶子是那样翠绿：映着火辣辣的阳光，闪闪发光，而密叶之间还掺夹着雪白的小花，仿佛给槐树招商了一层淡淡的云，体育课上，同学们在毒辣的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那里别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来。
９、冬天，寒风怒吼。老槐树独自站在那儿，整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信：过了这个严冬，温暖的春天很快会回来的！
１０、在我的家乡河口的东北部，有一片万顷槐林，如果你走进去，就是走进了天然氧吧。一棵棵槐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，笔直地排成列，就像列队的士兵，又像秦始皇的兵马俑，保卫者祖国最年青的土地——黄河三角洲。葱茏的枝叶遮住阳光，投下一片浓浓的绿荫，只有几缕细碎的光线透过一片片椭圆形的小叶子的缝隙，投到地上，地面一片斑驳。林中不时传来几声清脆的鸟鸣，在林间回响。这片茂密的槐树林啊！
１１、春天，老槐树发出了新芽，唤醒了沉睡的校园。渐渐又换上了新装，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿们也来老槐树上做客，使老槐树更加有生气。
１２、秋冬两季是萧瑟残酷的，槐树的叶子一片片随风落下，直到赤裸裸的为止，而且变得僵硬，（ｍ．ｌｚ１３．）不再柔软不再婀娜在，在寒风中挺立。下雪后，槐树倒还显得精神了些也美丽了些。我总是喜欢仰起头凝望着雪后的槐树，在有伤疤的树杈上落下了一层厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如国画中的古藤。
１３、夏天，老槐树十分茂盛，像撑开的巨伞遮住火热的阳光，洒下一片绿荫。同学们在下面乘凉，做游戏，其乐无穷。
１４、夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了！有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事……还有的在认真做作业。
１５、一进校门，就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护这我们的校园，瞧，它长得多壮呀，枝干粗得要两个同学手拉手才能围得住，树冠能比我们学校的教学楼还要高哩，偶尔一阵风，树叶“沙沙”作响，奏起一支和谐的校园交响曲。
１６、春天，大槐树发出新的树叶，嫩绿嫩绿的，不久又开出雪白雪白的槐花，阵阵幽香飘进我家，给我的生活增添了乐趣。夏天，槐树变得郁郁葱葱，好象给我们搭起了一个巨大的凉棚。我们玩累了，常常在树下乘凉。秋天，槐树的叶子渐渐变黄，金黄色的叶子慢慢飘落，让人感觉到秋天的寒意。冬天，雪花给槐树披上了银装，显得十分美丽。它虽然不像松柏四季常青，我仍然很喜欢它。
１７、到了四五月份，槐花开了，举目远眺，整个槐林变成了花的海洋。仔细端详，乳白色的槐花挂在枝头，像一串串小巧玲珑的风铃，在微风的吹拂下轻轻摇曳。有的绽开笑脸，好似一只只白蝴蝶展开翅膀；有的还是花苞，像一盏盏小灯笼；还有的只开了一半，仿佛羞涩的少女在微风中频频点头。槐花的样子淡雅，气味却芬芳迷人。这时候，整个林中的空气中充满了甜丝丝的香气。把钟状的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充满了槐花的香气，沁人心脾。
１８、秋天，落叶纷飞。一片片叶子从树上飘下来，片片黄叶像一只只蝴蝶满天飞舞。扫树叶的同学可被气坏了，他们扫完一批又一批。老槐树可真调皮！
１９、春天里，下小雨啦，槐树能为我们挡雨点，我们就能像平常一样在树下做游戏。这时候，雪白的槐花也开了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美丽极了，还发出一阵阵淡淡的清香。小鸟站在树枝上唱歌，蜜蜂从四面八方赶来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩起舞。
２０、奶奶家窗前有一棵大槐树，在我的记忆中，它是同我一起长大的，共同经历了十三个舂秋。如今的它已经茁壮了许多，树皮的有些地方也由于人们的破坏而脱落，枝干却永远是那么苍劲有力，托着一批一批新的嫩叶。现在大槐树长到四楼高了，几乎堵住了我们的视线，看着那几经风雨的树干，我不禁油然而生出一种亲切感。
２１、春天，槐树又换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃，春的使者一来，鸟儿们也来凑热闹，他们多欢快啊，唧唧喳喳地闹个不停，呼朋引伴，树上可是他们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。
２２、冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。
２３、炎热的夏季悄悄来临，不知不觉中，又迎来了它的一个生命旺季。这时它的叶子已长得和大拇指差不多大小了，颜色也已由嫩绿变得翠绿，贮满了生长的激情；槐花开了，是小小的白花，一簇一簇挂在枝头，微风吹过，飘来阵阵淡淡的清香，令人心旷神怡。而它那满身缀满绿色的叶子为坐在树下的我送来一片阴凉，我抚摩着它粗壮的树干，心里感到十分惬意。
＊ 描写槐树的句子
＊ 描写槐树的好词好句好段
＊ 感悟人生的经典句子
