作文一:《少年成长录作文600字》3600字
少年成长录作文600字一:成长的烦恼(777字)
我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。
可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
少年成长录作文600字二:少年成长录(771字)
人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
摘自《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》这本书讲述了保尔.柯察金由一个顽童,历尽磨难,成为了一个信念坚定,意志顽强、品格高尚的共产主义战士。
在困难与病魔面前,保尔不曾低过头,在鬼门关上徘徊了好几次,大炮打不死他,伤寒战胜不了他,这个青年凭借自己惊人的毅力,战胜了一次又一次的困难。对于保尔来说不让他工作是对他一种痛苦的折磨,比死亡还要可怕。他不分日夜的工作,多年的伤加上没有得到妥善的休息,被送进了疗养院修养。但每次都是没到出院时间他就有趣工作去了,终于被上级认为丧失劳动能力,让他提前退休。保尔生气极了,他拒绝领养退休金,也想到过死,当他拔出那把毛瑟枪时,乌黑的枪口好像在嘲笑他:‘‘你这个懦夫,死就可以解决一切吗?你死了反而会让人瞧不起!’’
退休后的保尔反而对书本产生了浓厚的兴趣,他废寝忘食的看着书,想要通过学习来填补知识上的空白,并且产生了想要把自己军旅生涯记录下来的的念头想要把它出版成一本书,以此来激励后来人,最终他成功了拿起了新的武器重新回到了战斗行列。
这个在磨砺中成长的少年身上有许多闪光点,他的坚强,他的不屈服,这些钢铁般意志令人吃惊,他是为何有这种意志的?
保尔的人生信念只有一条——那就是为革命,为苏维埃作出奉献,献出自己的一切。就是这种信念让保尔迈过了一个又一个坎儿,一次又一次的磨练是他成为一个坚强,高尚的红军战士,他完成了自己的梦想为革命献出了宝贵的青春与健康这种精神恰恰是现在那些所谓的80后,90后所没有的精神品质,作为新的一代,我们应当学习保尔的坚忍不拔,不畏艰难的精神,成为明日之星!
少年成长录作文600字三:少年成长录(714字)
没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:“如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!”想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。
少年成长录作文600字四:少年成长录(591字)
不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。
幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。
少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。
“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。
将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。
少年成长录作文600字五:少年成长录(651字)
翻开心灵深处尘分以久的旧事,一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸,大虾.菜鸟.顶.灌水.酱紫.过去的事虽然烟消云散,但却在心灵最柔美的痛处留下了深深的烙印.那个美丽奇幻的虚拟世界,那个让人发泄内心欲望,解脱心灵的地方.曾经于我的生活密不可分,现在却离我那么遥远
在小学,我是一为成绩中等的女孩,真诚无忧.由于发挥失常没有考进梦寐的小学.虽然父母竭力微笑的安慰我,但我却能读懂那温柔里的苦涩,他们尽量做出对我的信任和鼓励,但我却对自己越没有信心.
经过那次升学考试后,我开始盲目的追求于网络的潮流,在游戏中,我是帮助,能够寻觅到那种谈笑间,墙鲁灰飞烟灭的英雄气魄.在论坛里,我可以清闲自在的招摇,唾骂世界,唾弃人性,遗忘学习中紧张的压抑,渐渐的我从青涩的菜鸟变成了弛骋江湖的老鸟
在网络里迷醉的日子总是特别短暂的,我步入了中学,但学习并没有改变我之前的节律,我依然在生活中默默无闻,在网络里扬眉吐气,在学校里灰头土脸,在游戏中诧赤峰云,不由自主的,我转入了网络这个深不见底的旋涡,渐渐的.我迷失了自己..
一次次面对同学冷漠的眼神,一次次手捧冰冷的考卷,一次次捕捉到父母的白发,一次次听到老师恨铁不成钢的无奈叹息,终于,我愤然的剪断了网线.整理凌乱不堪的房间,独自走到阳台,洗刷那纯白的空间,在那个清爽的夜里,我又寻觅回来了原来那个清爽的自己.
经过一个寒假的刻苦奋斗,我的成绩开始直接上升,面对父母曾经隐退的笑容和老师欣慰的目光,我的天空拨开乌云,重新撒下阳光.我相信凭这我的勇气,趁着我的年少,我有资格谱写明天的新篇。
作文二:《少年成长录作文600字》9300字
少年成长录
记忆像沙漏中的细沙,无法数清:无数的细沙,编织成一个冗长梦,梦中的故事好似少年的成长故事。
“妈妈,妈妈,天好热呀。我想吃西瓜。“好,宝贝,你先去玩,我现在去买。”不一会儿,妈妈回来了,捧着一个又圆又大的西瓜,我高兴的扑向妈妈,妈妈开心的笑了。西瓜切好后,我最先拿来了一个,又见妈妈把西瓜分给众人,我便快吃,见桌上剩最后一个,我三步变两步夺了过来。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起来,刚才没有吐西瓜子,我大哭起来,闻声走来的妈妈问:“怎么了,”我胆怯的说:“西西瓜 子吞进肚子里了。”只见妈妈笑着,我便哭的更凶,以为妈妈在嘲笑我,只见妈妈说:“肚子中没有水,土,空气,种子也不能发芽,没是。”我似懂非懂的点了点头。
时光流逝,我成长为一名小学生。与妈妈学习打羽毛球,慢慢地妈妈没有时间,我便与邻居的小朋友打羽毛球,打着打着,我们累了,便坐在地下休息,开心的谈话,恢复了力气我们又打羽毛球。由于越打气越小,我们球也打不远,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的头,我哭了,便要打她。突然妈妈来了说;“怎么了,”我说;
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“她打我。”我不是故意”她解释,见她胆怯又望原谅的眼神,妈妈说:“没事。”只是打了一下,没关系。妈妈回家才告诉我要宽容,才能有朋友,不要斤斤计较。从那以后我学会了宽容。
退去稚嫩的性格。我迈入了初中大门,面对众多科目,我无法料里与学习,在第一次考试,我失败了。回到家,母亲告诉我,不要气馁,失败是成功之母,要坚强,我点了点头。
回忆是让人回味的,母爱是让人温暖的,成长是让人开心的。
梦已醒,但梦的故事让人记忆犹新,成长让人开心,快乐,痛苦,但成长是美好的,那美好的梦中故事,那美好的少年成长录。
篇二:博学少年成长记
博学少年成长记
我是一名四年级的小学生,我喜欢读书,喜欢下象棋,喜欢小发明…… 从牙牙学语到背上求学的书包,我在知识的海洋里求知、探索、创新、积累……
读书是一种乐趣,读书可以使我心旷神怡。我常常在黄昏时分手捧着一本厚厚的书,细细品读着,思考着,感受着,感动着。有时候读到与自己经历过的生活相似的片段,总会在心头涌动一股暖流;有时候读到自己费尽心思想表达又表达不出的言语时,总会感到万分的欣喜。通过阅读,我感悟
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到许多。读《三国演义》时,吕布之死让我领悟了“兵不厌诈”;读《水浒传》时,林冲上梁山又让我感受到什么叫“被逼无奈”;读《西游记》时,孙悟空被唐僧赶走的场景又让我想到被亲人误解时的委屈与凄楚??
阅读之余,我也喜欢下象棋。象棋是我国独有的棋种,有很深的文化积淀,玩家不仅可以开发智力还可以以棋会友。我就有一位棋友,他是全年级象棋比赛的第五名,我和他下棋时,常常向他学习。现在简直势均力敌,看棋的同学们都忍不住拍手叫好。我们俩可谓是“棋逢对手、将遇良才”。象棋的好处就是在下棋的对弈中了解对手,从而进一步判断对手是什么样的人,再通过互动的过程成为朋友。
另外,我还喜欢胡思乱想,总是想出一些稀奇古怪的“小玩意儿”。小时候,我曾经用面包包装盒、溜溜球、铅笔盒和细绳做成一个小车。在行进过程中,小车不断的散架我不就不断的改进,从不气馁,终于
小车成了我最自豪的自创玩具。当我看百科全书上有什么新奇的科学现象,总是想办法做相应的实验进行验证,有时候也会闯下大祸。有一次为了验证蜡烛熄灭后可以借助熄灭的余烟复燃,我就差点把自己的衣服烧着。虽然验证失败了,想法也被否定了,但是偶尔想想小发明,搞搞小创造,也可以增添生活中的乐趣,感受不一样的世界。 我也爱参加各种活动,比如象棋比赛、体育比赛、作文比赛等等。我希望
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自己学到更多的知识,见识更多人的实力,从而提升自己的能力。当然参加活动另一个目的就是结识更多的人,并能和他们成为朋友,互相帮助。
这就是我,一个在书海中徜徉,象棋的棋盘上求索,科学的小实验中追求乐趣的少年。我热爱中国的经典国学,也向往科技的飞速进步,我在广博的知识宝库中快乐成长~
篇三:乡村少年秀,作文成长记
“作”文成长记
二年级:王欣妮
转眼间,我已经上四年级了,记得二年级那会儿,语文老师让我们第一次写作文,当时的情景至今一直在我脑海里浮现。
那天傍晚,我一回家就拿出作业本开始忙活了,写什么,怎么写呢,我脑袋里一片空白,无从下手,怎么办呢,凑巧今天是爸爸的生日,顿时我心里闪现出一团火花:就写《爸爸的生日》吧。可是我刚写了第一段,妈妈走过来对我摇摇头说:“孩子,写作文要先想好主题,然后再构思,有了开头、正文、结尾的脉络,最后动笔写,这样会事半功倍,得心应手的。”
在妈妈的提点下,我顿时有了灵感,感觉心如大海一般宽阔无边,下笔也如有神之感,不一会儿,作文写完了。我仔细的研读、修改。妈妈见状露出了满意的笑容。第二天,老
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师批改后给了我很高的评价,并在班级表扬了我。
慢慢的,我长大了,肚子里的词汇也增多了,写出来的文章也丰富了。每当提起笔来,我就仿佛看到了老师慈祥的微笑和殷切的期望。
篇四:懵懂少年成长记
<<懵懂少年成长记序言时光飞逝,斗转星移动,转眼间,从一个懵懂的小男孩儿,已变成了五年级“大男孩”。细数时光如梭又珍贵的十年童年时光,有多少幸福甜蜜的事降临在我们身上;有多少顽皮可爱的同学依偎在身旁;又有多少老师的谆谆教诲铭刻我心??我们沉浸在美好时光的幸福里??
童年的生活,给予了我的太多太多,这“太多太多”,不管用多聪慧的脑子都是记不住的,也许你今天遇到一件你认为你终身难忘的事儿,但一到明天,也许就忘了。确实,生活像个五味瓶,酸甜苦辣咸每天都有。什么可以让我们能时刻嗅出记忆深处芳香和甜蜜的回忆,一本同学录,一本相册,记录成长的作文集也是一项不错的选择。
我手写我心,我用心来记录童年生活中的点点滴滴,从篇篇小作中可以看出我的进步,看出我生活的多姿多彩~“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”将来,也许我会走得更远,我将带着自己的思考,父母的叮咛、老师的鼓励,点亮一盏盏前行道路上的明灯,一路上留下脚步声声 ,一路上
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收获硕果累累……
篇五:2014年长春市中考作文优秀范文
2014年长春市中考作文优秀范文:少年成长录
少年成长录
长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,
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谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢,于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。
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2014年昆明市中考作文优秀范文:如果有一天
如果有一天
我是多么希望能像风儿一样自由快活地飞翔啊~如果有一天??
如果有一天,我是一股风,我会带着小鸟欢快的歌声,小草花儿独特的芳香,飞进忙碌的校园。我飞呀飞,调皮地翻开学生的练习册、书籍,悄悄拂走他们的愁绪,带来开心的笑脸;轻轻地拂去老师严肃的样子,换来慈祥的面容。我飞呀飞,环绕着整个校园。看啊~老师学生们在这样鸟语花香的环境中是多么快乐,多么心旷神怡呀!
接着,我来到风力发电站,鼓足腮帮子,使劲地向一个个大风车吹气,大风车转的可快了~我还叫来爸爸、妈妈,大家一起吹,我的力量逐渐强大起来,工厂、城市就再也不用错峰用电了~
然后,我就带着雨滴们来到干旱的云南,我快活地飞着,尽情地把雨滴洒向四面八方:洒向干旱的土地,给予它滋润;洒向枯竭的小河,它立即变得生机勃勃,快乐地向前跑去;洒向已经好久没沾过一滴水的人们,他们开心极了,露出了满足的、欣慰的笑容。我慢慢地飞着,与,飘飘洒洒地下着,我想云南经过雨水的洗礼,一定会变得焕然一新。如果真的有那么一天??
2014年遵义市中考作文题目及优秀范文:我渴望长大
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我渴望长大
笼子里的小鸟,渴望飞翔;冬天里的小草,渴望春天;迷路了的孩子,渴望回家。而我,却渴望长大。
“长大”这个词语从一出生就围绕在我的脑海里,为什么,为什么我想要一个劲地长大呢,那是因为小时候我太胖了,都好几个月了还不能站起来,这可把爸爸妈妈急坏了,一天到晚都嚷嚷着,说我长大后该怎么办,直到我能站起来了,爸爸妈妈才松了口气,不再说那种话,当时我听这话,几乎都能背下来了,耳朵也快起茧了。
记得上个星期天,我上完兴趣班回家,发现有一个套校服还没有洗,我决定自己来洗。刚巧,妈妈在家,正好可以试试我的动手能力嘛~
说干就干,我找来一只脸盆,放上水,把衣服放进脸盆,倒上洗衣粉,浸泡了十分钟,便拿起衣服在脏的地方反反复复搓了几遍,还不时地用肥皂擦。由于手和肥皂都很湿,一不小心,肥皂掉进了脸盆。到了水里的肥皂就好比是一条好动的小泥鳅,你一抓它,它就立马向前“游”,让你抓不到它,这下可麻烦了,我用了吃奶的劲儿,才把它抓住,可没想到,它从我的手里一溜,又跑了~我忍气吞声,花了九牛二虎之力,才把它给抓住,它终于被我束手就擒了。
看到浑浊的水,我便端起脸盆,去换水,可没想到脚一扭,摔倒在地,水也洒了一地,刚进门的妈妈看到我这副狼狈的
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样子,哭笑不得,说:“我们家这乳臭未干的小毛孩居然也会洗衣服啊~难得,难得呐~”说罢,笑着进房去了。只留下我,呆呆地在那站着。
端午节,我正津津有味地看着《水浒传》,没有想到表姐进来一看到我的样子就就愣住了,过了十几秒后,她笑着说:“不会吧,没想到你一个小屁孩居然会看这个,看得懂吗,~”我抬起头,看着她,表姐却笑了一下便走了。这回轮到我愣住了。
当我出去时,奶奶正在包粽子,我跑过去对奶奶说:“奶奶,我也想包粽子,你教我好吗,”
“哎,这个多累啊,你还小,找你表姐去玩吧~”说完,又出去帮忙了。
我气呼呼地离开了,一边走一边在心里想:你们大人就是小瞧我,不就是因为我小吗,现在,我真想大喊,让全世界的人们都听到:我渴望长大~
我渴望长大,不让父母操心;我渴望长大,让父母幸福;我渴望长大,成为祖国的栋梁~
2014年桂林市中考优秀作文及范文:不一样的爱
不一样的爱
爱,无处不在。我们的生活中处处充满着爱。我们的祖国能够繁荣昌盛的一大原因,便是爱。爱分为很多种——母爱、父爱、友爱??在这些“爱”当中,有很多是值得我们去学
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习、去赞扬的。爱虽多种多样,但是,每一种爱都有着共同的性质。可是,这种“爱”的表现却是截然不同的。这就是不一样的爱。
有的人可能就纳闷儿了,为什么一种爱会有不同的表现呢,什么样的爱才会是这样呢,那你就别着急了,接下来我就具体给你们讲一讲我的所见所闻。记得在我十岁的时候,我住在姑姑家,而她有一个不满五岁的儿子。有一天,我姑姑家的孩子在院子里点火,这是每一个孩子在小的时候都会犯下的错误,无论是谁都不可避免。一会儿工夫,到外面买菜的姑姑就回来了,她看到孩子在院子里玩火,便三步并作两步、急忙跑过去,一把抱起了孩子,嘴里还说着:“乖乖,以后不许玩火了,听见了没有,火烧到人是会很痛的。”于是他们就进屋了。可是几天过后,孩子又趁姑姑不在之际到院子里点起了火,姑姑回来后又展开了她的那套“思想教育”。
几个月后,我回到了家里。正当我在村里游手好闲地转悠的时候,走到一条街时,我一转头,看到村子里有户人家的孩子也在那里玩火,一会儿就被他的父母给逮住了。我那时看到这个孩子的父亲和母亲先是把孩子拉开“着火现场”,接着就是一顿典型的“混合双打”,那个孩子的哭声传遍了整条街道,从他的哭声中,我听到了委屈和不满在他的哭声中萦绕。这使我震惊了,一个这么小的孩子,他还不懂得人世间
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的许多事情,甚至在他受到批评后,也依然意识不到自己会面临着一些危险。
短短几天后,我来到朋友家里,我们在屋里玩的时候,我朋友的小妹妹在院子里,我瞧了瞧她,看见她正在准备点火,一刹那间,火点起来了。火在跳舞,火在唱歌,火在呐喊??那个小女孩似乎已经沉醉在火带给她的欢乐之中。一个突如其来的声音打乱了我的视线——“吱”“吱”“吱”,院子里的大门开了,她的父亲回来了。而这个女孩似乎还没有意识到。这个小女孩的爸爸不同寻常的是,他并没有跑过去拉开孩子,而是悄悄地、慢慢地走到孩子的后面。最难以置信的一幕出现了,这个孩子的父亲将小女孩一推,她的手碰在了火苗上,烧了她一下,她自然放声痛哭,我又从这个孩子的哭声中,听出了一种后悔,一种觉悟。以上的三个事例就可以很直观的让我们看出,这就是不一样的爱。这三个家长都有一个共同的目的——不让孩子乱玩火,而他们的“手段”却大大不同。第一个家长所采取的是用和蔼的语气来教育孩子,给孩子灌输正确的思想;第二个家长所采取的是用暴力手段来阻止孩子玩火,给孩子一种惧怕的感觉;而第三个家长则是故意让孩子受到被烧的痛苦,从而在孩子的心中有了一种自我畏惧,以后自己就不会玩火了。
爱是中华民族的一种传统美德,无论是什么样的爱,我们都要拥有,都要在需要的时候去给予别人。就拿2008年的
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四川地震来说,世界各国人民的爱也是不一样的。在地震发生时,谭千秋老师张开自己的臂膀,就好似一只展翅的雄鹰,他用自己的生命保护了几名学生,把自己用鲜血融成的爱心献了出去。像这样的老师真是数不胜数。就连小学生,也在地震发生时表现出了自己的勇敢。小林浩当时钻出废墟,又只身一人回去救出了两名同学。像他这样的小学生也是有很多的,在地震发生时,我们的少年昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,以自己还不成熟的肩膀,担起了中国的希望。救援人员也是值得赞扬的,他们在地震后,以最快的速度前往第一线去救人,为了救人,为了救更多更多的
灾区人民,他们早已把生死置之度外,在救援过程中,有许多救援人员不幸身亡,他们都是英雄。
另外,中国各地的人民虽然大部分不能前往第一线,但是,我们都捐出了钱,捐出了自己的心意,即使不多,但我们也尽力了。而且不仅是中国,就连外国,也纷纷向中国送来了物资。也许有的人救的人不多,也许有的人捐的钱不多,也许有的人还用不一样的方式献自己的爱心,但是目的只有一个,那就是让受灾群众过上好日子,体现一方有难,八方支援的精神,使我们的祖国不被灾难所击垮。
这就是爱,说也说不清楚。实际上世上的各种爱都是难以用语言来表述的。虽然“她”
多种多样,但我们至少可以知道,“她”是不一样的。
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2014年高考安徽卷作文点评及写作思路
(附满分作文)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【名师点评】
今年的命题继承了去年材料作文的命题风格,强调作文的思辨性,突出对考生理性思维能力的考查。材料的情境性也能很好地对接考生的认知,并不存在理解上的隔阂。窃以为,这基本代表了今后高考命题的方向,是一个上等的好题。
好的命题是提供写作的起点,而并不规定终点以及到达终点。考生只要能从起点出发,遵守交通规则,就可以自主选择不同的方向,能演绎出自己的精彩,就算是写好了作文。材料围绕剧本,提供了两则意思相反的论述:改与不改。材料形式上是单则材料,由于提供了两种需要作出判断的选
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项,具备了多则材料的特质。可以借鉴多则材料审题立意的方法来确定自己的写作方向。
从审题立意的角度来讲,可以进行如下的操作:
第一步——压缩语段:表演艺术家认为,演员可以改剧本;剧作家认为不可随意改动剧本。 第二步——弄清关系:形式上截然相反,但每则材料内在的因果关系清晰。
不同点——第一则:因为表演的需要,可以改动台词。
第二则:因为要尊重遵创作者的艺术追求,不可随意改动台词。
相同点——演员和编剧的观点都是为了艺术追求(艺术创作的需要)
——改与不改的标准取决于是否更好地提升艺术作品(剧本和表演)的艺术品质。 第三步:虚实转化,提取关键词
创新规矩根本 追求品质
第四步:依据个人的学识和积累,可以从人与自然、人与社会、人与自我三个方面自主确定立意。
立意示例:
人与自然:要尊重自然,肆意违背规律会遭受自然的惩罚;在遵循自然规律这个根本的基础上,进行创新,促进人与自然的和谐发展??
人与自我:人生如戏,生活是剧本,我们是演员。我们应当遵循内心的选择,不断突破剧本的限制,演绎出属于自己
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的精彩??
人与社会:剧本犹如社会规则,每个人(演员)只有遵循规则,才能达成社会的和谐;规则也是人制定,只要有利于社会的发展,我们可以不断突破规则,大胆创新;个人的梦想和社会的梦想只要在根本是一致的,我们可以尽情演绎属于自己的精彩??
此外,可以从材料触及的表演艺术家、剧作家以及两者辩证统一角度的共三个角度确定立意。如以文化话题,可以确定如下立意:
表演艺术家的角度——“六经注我”,方能实现文化创新
剧作家的角度——“我注六经”,尊重传统文化
辩证统一的角度——在“我注六经”的基础上,与时俱进,处理好文化继承和创新的关系??
【满分作文】
时间在流逝
春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。
无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。——题记
不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?
罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,
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记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。 时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。
春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!
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无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮! 是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!
2014年雅安市中考优秀、满分作文:感动
伤心的眼泪,痛苦的眼泪,激动的眼泪,每一种眼泪都有它那独特的韵味,而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了,没有在家,要等到晚上9点才能回来。到了晚上,夜幕降临,黑暗笼罩着大地,外面虽说不上伸手不见五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因为那时的我很害怕黑,特别是在晚上孤身一人的时候,我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着,把身体缩成一团,害怕的都不敢外面看,那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时,我觉得好像有人在敲门,我跑去一看,原来是任阿姨,我连忙把门开开,任阿姨看见我,说:“我听说你爸爸妈妈不在家,我就想过来看看你,我一看你家的灯全开着,就觉得你会害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸妈妈回来了你再回去,行吗,”我听了这番话,心里有说不出的感动,不禁流下了感动的眼泪。过了一会,我的肚子开始咕咕叫了,任阿姨听到了,说:“你饿吗,”我回答说:还行,不太饿。“哦那我给你做点饭。”我说:“那谢谢阿姨了。”当阿姨把热
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气腾腾的饭端过的时候,我看着拿饭,却吃不下,心想:从小到大,只有我的亲人才这样照顾我,任阿姨虽然不是我的亲人,但胜似我的亲人。
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作文三:《少年成长录作文800字》6700字
少年成长录作文800字一:少年成长录(965字)
长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。
少年成长录作文800字二:少年成长录(1034字)
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜是忧?
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
少年成长录作文800字三:少年成长录(911字)
台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”
——题记
成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。
酸
读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。整天呆在床上,饭也不想吃。父亲过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。
苦
我没有考上自己心仪已久的那所重点中学,父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿,我为了回报父母的良苦用心,每天我按时回家,做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时,记着这个又忘了那个,掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时,老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。自从上初中后,我老是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。
甜
经过长期的努力,我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。
我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:咸——是使我迷途知返,铭心刻骨的赞歌;酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。
我在疼痛和快乐中成长。
这就是成长的滋味。
少年成长录作文800字四:少年成长录(811字)
一个人在成长的过程中可能会有无数的记忆,他们或许疼痛,或许高兴,或许遭遇挫折,或许获得成功……那么,就让我带领你们去看看我成长的记忆吧!
镜头一
这个镜头是我正倒在地下腿上脚上都流着血现在回想起来真疼!
那时,我上小学正在上辅导班,因为当天晚上做完作业没事干,我们就想计划出去玩,但是老师不让于是我们几个同学就从后门跑了出去,我们边跑边笑。现在回想起来那时真是太聪明了!可是,就在我们要去游乐场的路上碰见了辅导班的老师,于是我们撒腿就跑由于老师追不上我们我们也就不跑了。没想到的是老师居然让一个跑得很快的同学追我们。于是,我们决定分头行动。没想到,他竟然来追我来了。我于是,拼命地跑但那天正好穿着裙子被一块石头绊倒了。结果就出现了这个镜头!
成长的记忆有时回想起来是痛哭的但经历了痛苦就再也不会做那种令我痛苦的事情了!
镜头二
这个镜头是我考试后取得了优异的成绩脸上露出了灿烂的笑容现在回想起来真开心!
“为什么别人努力,就可以取得优异的成绩而我不能,我正在抱怨着,但我也只能在心里默默地抱怨。周围很少有背书声了!我在心里默默地说努力吧相信自己一定能成功明天就月考了!第二天,我早早地来到教室又大致过了一遍今天考试的内容。于是,随着考试的铃声我走经考场一笔一划的答题。过了几天考试结果出来了我进步了40名!我顿时激动起来就出现这个镜头了!
成长的记忆有时是开心的那一次的开心让我重拾自信!
镜头三
这个镜头是我跑步完后累地躺在了地上,但我脸上充满了笑容!
“今天下午,800米测试啊!”听到体育老师这么说我感觉要昏过去了谁不知道跑步是我的弱项啊!但无奈我只好顶住压力跑。“预备,跑!”一声令下同学们都“飞”了出去一步,两步,三步。近了近了终于到了。我虽然累的气喘呼呼但我很高兴因为这次成绩提高了10秒!
成长的记忆中有些时候要经厉了痛苦但痛苦之后就会取得更好的成绩。
这就是我成长的记忆中三件难忘的事他们让我懂得了许多道理也是他们让我的人生更精彩!
少年成长录作文800字五:少年成长录(1052字)
童年是一本书,记录着成长的点点滴滴;童年是一个五味瓶,装满了成长的酸甜苦辣;童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花,展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。
记得那是一个晴空万里的星期天,家里人忙里忙外的。我见了,问外公:“你们这是要去干什么呀!”外公告诉我是去插秧。我一听,心里就乐开了花,插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思,便说:“你也去吧,田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水,朝田里出发了。我脚底像生风了一样,很快到了田里。
到了水田里,我看了一眼水田,只见田里灌满了水,泥也翻过了,水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉,挽起裤腿,开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗,弯着腰,把禾苗一根一根地插进泥里。这时候,太阳已经升的很高,我才插了几行就大汗淋漓了,只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子,又看了看那几行密密麻麻,簇拥在一起的禾苗,真是哭笑不得。外公笑着告诉我,禾苗应该两分米左右插一棵,既不能太近,也不能太远。太近了,太密,不利于禾苗的生长。太远了,显得太稀疏,所以要保持适当的距离,不能马虎。我一边重新返工,一边想:原来插秧也有这么大的学问啊!农民们种地真不容易啊!
过了半个小时,我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们,都已经插了十几行了,而我才刚插好几行,望着面前那几行渺渺无几的禾苗,我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊!也不等等我。这时已临近了中午,我们带来的茶都喝完了,喉咙还是干得不行,都要冒烟了,衣服竟像在水里浸过似的,能拧出水来,汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上,再也不想干了。可那些在风中摇摆的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙,又干了起来。
外公过来对我说:“你不要心急,怕赶不上我们。你还刚开始学,不图快,只图好,你插多了,就会熟练起来,自然就会快起来,熟能生巧嘛!”说着,外公拍了拍我的肩膀,又热火朝天地去劳动了。我想是啊!本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢?于是,我干得更加起劲了,使出了吃奶的力气。
终于,我渐渐地能赶上外公的速度了,这使我充满了自信,干得更加卖力了。直到了正午,我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽,浑身乏力,连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗,它们好像在夸我真棒呢!我不禁露出了会心的微笑。回到家,我一下子瘫倒在床上,疲劳把我压倒了。
这件事将会成为我脑海中最美的记忆,它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛,也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔,使我忘不了,真的,永远忘不了!
少年成长录作文800字六:少年成长录(1055字)
当清晨的阳光静静地倾泻在挂着露珠的叶子上,当午后的微风轻轻地拂过袅袅升起的炊烟,当怠倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地,当午夜的寒风悄悄窜过亮着橙色路灯的无人大街,我忽然想到了成长!蝴蝶百般挣扎破茧而出,嫩芽经历风吹雨打开出娇艳的花,树苗迎接狂风的洗礼长成参天大树。有谁说不是成长?
如果说成长是一本书,那幼年便是那一页页白纸。我蹒跚的脚步一步步走来,用我稚气的语言,一点一滴记录这成长的足迹,一笔一划将这一页页空白丰满完善:3岁,我能自己穿脱衣裤;4岁,我会背诵不少的诗句;7岁,我拿着100分的考卷向爸爸妈妈领取红包,充心里美滋滋的充满了学习的乐趣;10岁,我笨拙地围上围裙,踩着小凳,手忙脚乱地学着妈妈的样子,做饭、切菜、炒菜、洗碗,即使厨房糊气冲天也熏不走我劳动的积极性;12岁,我拿着一元一元积攒的零花钱,悄悄地去商场给爸爸妈妈购买新年礼物,看着他们满足的笑容,我真为自己的行为感到高兴。
我以为,我已经长大。看着那些偎依在父母怀里的小孩,暗自得意。我长大了,我能干了,我能独立了,我好想摆脱父母的束缚展翅高飞:我长大了,我要自由。听着父母叫我要这样要那样喋喋不休的噪音,我不住地反驳他们限制了我的行动,甚至用绝食反抗他们叫我假期里做家务、学乐器的行为;我长大了,我要平等。看着老师每天留给我们的作业,听着老师重三遍四的讲解和要求,我埋怨,凭什么我班学生的负担就这么多;我长大了,我要尊重。同学之间一些小摩擦、小矛盾,为什么总是要我让步,要我承担责任……
一天天流逝,我一天天长大。我的不满、任性、愤怒、牢骚、孤独也越来越多。“我不想,我不想,不想长大,长大了就会失去它……”听着S。H。E的歌曲《不想长大》,我找到了知音,她真的唱出了我的心声。我真的不想长大了,想重回过去,重新变小。那样,我就每天无忧无虑,每天享受依赖“人生一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”在经过无数次的吵闹,无数次的顶撞,无数次的愤懑,无数次的苦果,无数次的改正,无数次的反思后,我终于知道了这些都是成长路上的财富。没有哪一个父母不爱自己的孩子,没有哪一个老师不爱自己的学生,没有哪一个同学不希望拥有朋友。正因有了父母的苦口婆心,我不仅拥有了自立、自强,还掌握了书法、琴艺的才能;正因有了老师的忠言逆耳,我掌握的知识越来越多,并学会了感恩;正因有了同学间的行为碰撞,我明白了宽容与理解,朋友也越来越多……
的路上,有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有伤有痛。这就是成长,它印证了我每天的幸福生活。
少年成长录作文800字七:少年成长录(773字)
生命是一曲壮美的歌,青春是其中华美的乐章。
——题记
人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。
终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!
转眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”
如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不,我要振奋起来。鲁迅先生说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来对待一切。”我要重振雄风,找会哦丢失的自我。现在,我虽然在教室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味,可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活,可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫,可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界,用自己的大脑思考着身边的一切一切……
现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!
作文四:《少年成长录作文800字》9200字
2015中考作文范文
第1篇:中考满分作文:为幸福让路
这天早上,我背着书包跑到车站等车,因为是冬天,我哈着气,想暖暖手,天很暗,树上都结了霜,一会看看手表,一会把手伸进荷包,哈着白气,心想:今天真可怜,树上都结了霜,我起的本来就不是很早,车上怎么还不来呀,再不来,我可就迟到的~
过了一会儿,车终于来了,我挤上前去,终于上了车,我看了看表,太好了~还有半个小时。我找到了一个位子,坐了下来,车开的有些快,突然,吱的一声,公交车在一个紧急刹车后停住了,我的头差一点撞上了前面的椅子,我慌张的四处望着,以为出了什么事,呼,虚惊一场,原来是一辆婚车横穿了过来。
烦死了,我还要去开会呢~
快开车~我要上班迟到了~
我上学要迟到了~
开车~快开车~
什么破婚车,挡着路,想要被撞死呀~............
听到乘客们的破口大骂声,司机终于忍不住了,他眉头
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紧锁,站了起来,大声地对我们说:你们别吵了,别人结婚是一件幸福的事,所以要开得慢,录下来,换成你们还不是会开得慢,换成谁都会这样,只要我们心里放宽一点,多为别人想,这样,他们幸福了,我们也会因帮助了人而幸福的。
好一位幸福火炬的传播者,好一位幸福的司机~我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单,做一个幸福的人是多么简单啊~
为幸福让路,收获幸福。
第2篇:中考作文范文:我的座右铭
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,相信你也听说过这句话吧,也许,还有不少人将它当作自己的座右铭呢,我就是其中的一位。勿以恶小而为之,如果,你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响,那你就大错特错了。自古以来,几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然,最后犯下大错的。
曾经,有一位成绩优异的学生,就是因为自己的错误观点,而断送了自己的前程。
小时,成绩不错的他是班里的图书管理员,有一回,他看到一本自己梦寐以求的书,他
非常非常想拥有它,诱惑使他失去了理智,他把那本书装进自己的书包。他对自己说:这只是一件小是,不会有人发现的。后来,他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图
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书。也许是因为他的运气太好了吧,每一次,都没被人发现。但是,他就这样养成了这种坏习惯。
后来,他参加工作了,成了一家大公司的财务经理,但是,他在面对公司巨大财产时,他又一次动心了。
这一次,幸运之神没有照顾他,他的余生也将在牢狱里度过了。
一个正值青春年华的青年,就这样毁了。朋友,勿以恶小而为之的后果,你也看到了吧,你是否也改变了那种错误的看法,面对一件小小的坏事时,你是否也学会了说不,
勿以善小而不为,我想,不用我解释,你也应该知道是什么意思了吧,
也许有些人一心只想做大善事,想着今后如何如何去回报国家,其实,有这种理想,当然是好的。但是,他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。不是有一句话叫;一屋不扫,何以扫天下吗,同样的道理,如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做,又何谈做什么大好事呢,
其实不用想什么典型的事例,在我们的学校里,不就常看到吗,
在干净的校道上,偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来,我们应该养成良好的卫生习惯,随手将它捡起来,但是,有些人却不这样做,甚至熟视无睹地走过去,跨过去,踩过去~他们不知道,那些白色垃圾丢在那里是多么的难看,
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他们也不知道,自己的一个弯腰动作就美化了校园。
相反,有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实,这一件微不足道,的好事,就已经让你向成功的大门迈进了一步~
同学们,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。你的未来,掌握在你自己的手里,不妨,你也将这句话做为自己的座右铭,相信在成长的过程中,他能使你迈向成功~
第3篇:中考作文范文:告别
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门,随着吱呀的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽
然想起了四字青春散场。
慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知
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道,我该和它们告别了。
最后的一堂课,是和老师告别。
最后一次考试,是和学业告别。
最后一个人离开,是和同学告别。
最后一个脚步,是和301告别。
走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊~
再见了,我的朋友~
再见了,我的老师~
再见了,我的学校~
再见了,我的初三~
第4篇:中考满分作文:少年成长录
长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的
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目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少
年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的沉醉。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢,于是时间赋予我们的使命,便是曲折中前进。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也
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玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为成熟。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得给也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是孝了吧。
若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。
第5篇:中考满分作文:悄悄地提醒
喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天~
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你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,胜过那雷霆万钧。
小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——不要做水鬼的孩子~在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——快去,与那同学换把伞。在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——相信自己,我能行~在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端
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正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——在危险的边缘,不要滑得太远。也让许多的孩子们铭记在心。
贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒~
第6篇:中考作文范文:妈妈换衣记
我的妈妈是个土生土长的乡下人,初来城市那会儿,真可谓刘姥姥进了大观园。不过呢,经过这几年的打拼,妈妈变了不少。最大的变化,当属她的衣着。
千年运动衣
妈妈在衣着上素来大大方方,不讲究华丽和装扮,所有,刚来城市时,什么连衣裙、皮凉鞋、带褶的裙裤,她看都不看。每次上班,她最喜欢
穿的就是运动衣。慢慢地,我察觉到,妈妈的服装就是千年不变的运动衣。这让我这个女儿有点苦恼。我逮机会就撺掇着妈妈去买衣服,而且严禁出入运动衣店。
开始,妈妈百般推脱,就是不喜欢买裙子,但经不起的死搅蛮缠,终于,她的衣着慢慢地发生了变化。
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第一件裙子
夏天来了,妈妈突然对我说:康康,走,陪妈妈买件衣服去。一听这话,我打了个激灵,赶紧问道:是双星店呢,还是361,要不,还是去李宁吧。妈妈笑了笑:我打算买条连衣裙。我惊喜地说道:哎呦,太阳打西面出来了吗,妈妈不好意思地笑了笑:别的老师都穿连衣裙,我也想买一件。
篇二:长春市中考作文集锦
长春市中考语文试卷作文题目集锦(2011年-2015年)
2011年
作文(1)题目:学中好景常追忆
作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
2011年6月4日,在法国网球公开赛上,我国选手李娜夺得女子冠 军。这是中国选手在大满贯赛事上折桂的第一人,也是亚洲第一人。李娜凭借堪称完美的表现,成为比肩姚明、刘翔的国际体育巨星。年初李娜获得澳网亚军后,曾一度陷入事业的低谷,多次在各项比赛的首轮即遭淘汰。面对失败的打击和伤病的折磨,29岁?高龄?的李娜曾萌生退意,对网球事业的热爱让她选择留下。在新任主教练丹麦人莫藤森的鼓励下,她又找回了斗志和信心。就这样,她靠着自己的坚持与自信创造了国网球的历史。媒体曾这样评价她:坚持的李娜是自信的,自信的李娜是勇猛的,勇猛的李娜是强大的。
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赛场上的成功靠的是坚持,靠的是自信,人生的成功亦是如此~
2012年
作文题目一:留的往事成回味
作文题目二:阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
2011年诺贝尔文学奖获得者是一位80岁的瑞典诗人托马斯,评选委员一致认为:其获奖得主,实至名归。与其他作家不同的事,他每年只写两三首诗,隔几年出一本诗集。从1954年出版第一部诗集至今,他总共发表了163首诗。他说:?完成一首诗需要很长时间,诗不是表达‘瞬间情绪’就总结的产品。?他的163首诗被译成50多种文字,全世界的诗歌爱好者捧读再三,奉为典范。
托马斯除了写诗,他还是一名翻译,涉猎地质学和植物学,精通乐理和钢琴。他1990年右身瘫痪,口齿不清,但用左手练琴仍是每天的必修课。
孜孜不倦、精益求精、顽强乐观——这是常人所缺乏的品质和精神,因而更加为人们所钦佩。
2013年
作文(l)题目:真情在生活中流淌
作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
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一天,一个学生来向季羡林借一本语言学方面的书籍。季老一下子犯了难,学生要借的书是珍贵的孤本书籍。面对渴求的目光,他又不忍拒绝,便说:?你过一个礼拜来取,行吗,?一个礼拜后,学生接过季老递过来的?书?时,非常震惊,这是一叠厚达几百页,上面写满了蝇头小楷的信纸。
季老歉疚地笑道:?对不起,没能将原书借给你,因为它太珍贵了。我打算以后将它捐给国家。万一破损,以后对国家就不好交代了,我想你一定能理解我的做法。?
季老在学术上堪称一代大师,做人也是令人敬仰的楷模。出于对文物的保护,季老既不能将孤本书籍外借,又不能复印,只好亲笔抄录。这是对学生的尊重,是对知识追求者的呵护;体现了他一丝不苟的态度以及高度的责任感;还表明付出爱心也要讲方法。
2014年
作文(1)题目:少年成长录
作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
一位弗吉尼亚大学的女生,在社会学课程期末考试那天要回家奔丧。请假时,教师将试卷交给她,说:回去吧,在飞机上把题做完。这位女生真的在飞机上答完试卷,封好后请一位空姐代为寄出。空姐在信封的一角写下这样的附言:美国国家联合航空公司第1433号航班全体服务人员以名誉担
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保和作证,林西小姐用三个小时独立完成考试,祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。
学校的尊重和信任,让林西在特殊的情况下完成了考试;林西的诚信和自律,使她赢得了航空公司的赞誉。
2015年
作文(1)题目:师师生生不了情
作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
?我是延安人?是某省电视台的一档访谈类节目,有一期的内容是采访时任省委书记**同志。
上世纪60年代末,**上山下乡来到延安地区梁家河子。 他轻装简行,而有别于他人的是沉沉的一箱子书; 他爬到半山腰,还未干活,已经是大汗淋漓,精疲力竭; 他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬,瘙痒难忍,无法入睡。
他在短暂的不适应和阵痛后,开始以知青的身份与农民共搏命运。他被选为生产队长,他率领大家一道实干并勾画梁家河子的未来。他修建沼气池,用嘴吹沼气管,溅了一身粪便。当他接到大学录取通知要离开梁家河子时,闻讯早早赶来的全村的乡亲们黑压压一片静候在他的屋外,他们手拎怀捧着鸡蛋,大枣,小米……
这是**以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期,是他中国梦初始形成和
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不断深入的阶段。何人无梦,为梦起行。每个人都有不同的中国梦,理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。
篇三:中考命题作文这样练习就对了
中考命题作文这样练习就对了~
6月27日10点30分,随着一声铃响,中考第一科语文考试结束。让所有人最关心的除了学生的考试情况外,作文题目自然也是大家最想知道的。
本次中考作文命题作文的题目是《晒晒我的收获》。从学生走出考场的状态、陪考教师的笑脸上,不难看出今年的命题作文清晰明了,人人有话可说,比较容易入手,写跑题的可能不太大,但,若想得高分,还需要有独特的感悟与感受。
中考作文既是九年寒窗苦读的积淀,又是考场即兴的产物。笔者纵观近几年长春市中考命题作文: 2011年《学中好景常追忆》,“追忆”,即回忆往事,“学中”是范围,“好景”是选材。没有雨水的浇灌,小草怎能探出头来;没有刻苦的努力,青春又怎能天天向上,初见惊艳,学中好景是散落的梦的种子;六月花盛,学中好景是一场莺歌燕舞~
2012年《留得往事成回味》,“回味”一作名词,指食物吃过后的余味;二作动词,从回忆里体会。回味的过程是重新认识的过程,是再次感受的过程,更是深入理解的过程。在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一次拥抱、一份情??都会令你回味无穷。
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2013年《真情在生活中流淌》,流淌即液体的流动,真情想要打动人,必须体现在真体验上,必须于细节之处见真情。我是一树花开,你是清风徐来,如涓涓细流,润我无声。
2014年《少年成长录》,重点在“成长”上,录,即“记录”,即记录在少年成长的过程中,使自己成熟与蜕变的事情。同时,时间限定为“少年”,因此既要浅显易懂,也要蕴含一定哲理。长大是一场无法逆转的蜕变,这蜕变势必打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年对未来的期许与渴求。
2015年《师师生生不了情》,乍一看像是歌词,细品之下却很有味道,“师生情”好写,但若要达到“不了情”却很难。越是这样平实质朴的题目,越是对学生构思能力、选材能力、写作能力、语言驾驭能力的综合考量。六月对学子来说,是一个悲喜交加的日子,青青只是散场,并非消逝,师生之间的不了情谊,绵延悠长。
2016年《晒晒我的收获》,较之前几年的作文相比,考生并不需要对题目有一个抽丝剥茧的解析过程,找出题目中的关键字词,然后再确定方向。今年的作文题目将“我的收获”开门见山地体现出来,明确、具体,容易把握,让每个考生都有事可写、有情可抒、有感可发。
纵观这几年的中考命题作文,题目没什么难度,难就难在如何写出激情来。所以,选材要独特、情感要真挚,这样才
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能引起读者的共鸣,以免落入俗套。同时,字迹要工整、文笔要凝练。近几年的作文题目,也明确地流露出了信号,靠临阵磨枪式的突击讨巧拿高分已经不太可能,而是既需要学生在教师的引导下怀着一颗感恩之心来感受生活、有双不断发现美的眼睛来积累生活,又要结合自身的实际情况不断练笔提炼独特的感受与感悟,方能立于不败之地~
同时,知识有深浅,认知有过程,而作文教学作为一种能力的培养,自然有序。教师在平日的作文教学中可以针对《考试说明》中所列的命题,训练学生的审题能力并积累相应的素材,可以分版块地进行,例如:校园生活师生类、家庭生活亲情类、感悟成长认知类等等。鼓励学生用真实的材料,书写独特的感受与感悟。
篇四:2014中考各省市作文题
篇五:2014全国各地中考作文题抢鲜11(截止至6月28日)
2014全国各地中考作文题抢鲜(十一)
(截止至6月28日)
一一一、遵义
根据下面的材料和要求写一篇文章。
材料:一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但90后,00后,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢,大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在
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大人的羽翼下而不想直面社会竞争的残酷。”你呢,是想长大,还是不想长大,
要求:?自拟题目;?除诗歌外,文体不限;?不少于600字;?文中不得出现真实的地名、校名。
一一二、毕节
(一)生活中总有一些味道是令人难以忘怀的:新翻泥土的味道,成熟果实的味道,舌尖上绽开的食物的味道,汗水滴落时劳动的味道,书籍里蕴藏的知识的味道……
请以“味道”为话题写一篇作文。(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网:少年成长录作文800字)
(二)父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间……人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事,理不清的情感,期待你来说说他们之间的故事。
请将题目《_____之间》补充完整后作文。
一一三、岳阳
二选一
1、渴望______
2、采撷生活中的浪花
一一四、南宁
我的第一次______决定
一一五、雅安
生活中,感动无处不在。一个人,一件事,一次经历,一
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本书或一处美景,往往都要让我们感动不已。快乐的,我们热血沸腾;苦痛的,我们潸然泪下……感动带给我们心灵以巨大冲击,给我们灵魂以深度感触,它让我们终生难忘。
请以“感动”为题目作文。
一一六、桂林
不一样的爱
一一七、乌鲁木齐
作为一名初中生,家长、老师、社会给予了我们太多的关心、呵护和帮助,其实,我已
经不是小孩子了,在生活和学习中,有时候更需要理解,有时候更需要信任,有时我更需要独立……
请以“我已经不是小孩子了”为题,写一篇记叙性文章,不少于500字。
一一八、大连
二选一:1、美丽的插曲;2、较劲。
一一九、吉林
二选一:
1、命题作文:少年成长录
2、材料作文“信任与成长”,说的是一名学生坐飞机去奔丧,在坐飞机的3个小时内,靠自律答完了考卷,空姐见证了这一情形,并在卷上签下了“考生独立完成考卷”。
一二〇、沈阳
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阅读下面的材料,按照要求作文。
伦敦奥运会的主体育场“伦敦碗”全部采用“拼装”工艺连接起来,伦敦奥运会结束后,该体育场被拆卸成一个供市民使用的活动场所。有人疑惑地问伦敦市长鲍里斯?约翰逊:“伦敦碗”被“打碎”,本届奥运会的遗产不是少了许多了吗,鲍里斯?约翰逊说,最好的遗产不是保留,而是将一种精神和快乐传承下去,让它深深地扎根于人们的心中,在人们心中开花结果。
请以“传承”为题,写一篇不少于800字的文章。
一二一、昆明
24.请以“如果有一天”为题,写一篇作文。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(2)说真话,抒真情,忌抄袭。
(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。
(4)书写工整,不少于600字。
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作文五:《少年成长录作文》3200字
篇一:少年成长录
长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。
篇二: 少年成长录
少年成长录记忆像沙漏中的细沙,无法数清:无数的细沙,编织成一个冗长梦,梦中的故事好似少年的成长故事。
“妈妈,妈妈,天好热呀。我想吃西瓜。“好,宝贝,你先去玩,我现在去买。”不一会儿,妈妈回来了,捧着一个又圆又大的西瓜,我高兴的扑向妈妈,妈妈开心的笑了。西瓜切好后,我最先拿来了一个,又见妈妈把西瓜分给众人,我便快吃,见桌上剩最后一个,我三步变两步夺了过来。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起来,刚才没有吐西瓜子,我大哭起来,闻声走来的妈妈问:“怎么了?”我胆怯的说:“西西瓜子吞进肚子里了。”只见妈妈笑着,我便哭的更凶,以为妈妈在嘲笑我,只见妈妈说:“肚子中没有水,土,空气,种子也不能发芽,没是。”我似懂非懂的点了点头。
时光流逝,我成长为一名小学生。与妈妈学习打羽毛球,慢慢地妈妈没有时间,我便与邻居的小朋友打羽毛球,打着打着,我们累了,便坐在地下休息,开心的谈话,恢复了力气我们又打羽毛球。由于越打气越小,我们球也打不远,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的头,我哭了,便要打她。突然妈妈来了说;“怎么了,”我说;“她打我。”我不是故意”她解释,见她胆怯又望原谅的眼神,妈妈说:“没事。”只是打了一下,没关系。妈妈回家才告诉我要宽容,才能有朋友,不要斤斤计较。从那以后我学会了宽容。
退去稚嫩的性格。我迈入了初中大门,面对众多科目,我无法料里与学习,在第一次考试,我失败了。回到家,母亲告诉我,不要气馁,失败是成功之母,要坚强,我点了点头。回忆是让人回味的,母爱是让人温暖的,成长是让人开心的。
梦已醒,但梦的故事让人记忆犹新,成长让人开心,快乐,痛苦,但成长是美好的,那美好的梦中故事,那美好的少年成长录。
篇三:少年成长录
人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
摘自《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》这本书讲述了保尔.柯察金由一个顽童,历尽磨难,成为了一个信念坚定,意志顽强、品格高尚的共产主义战士。
在困难与病魔面前,保尔不曾低过头,在鬼门关上徘徊了好几次,大炮打不死他,伤寒战胜不了他,这个青年凭借自己惊人的毅力,战胜了一次又一次的困难。对于保尔来说不让他工作是对他一种痛苦的折磨,比死亡还要可怕。他不分日夜的工作,多年的伤加上没有得到妥善的休息,被送进了疗养院修养。但每次都是没到出院时间他就有趣工作去了,终于被上级认为丧失劳动能力,让他提前退休。保尔生气极了,他拒绝领养退休金,也想到过死,当他拔出那把毛瑟枪时,乌黑的枪口好像在嘲笑他:‘‘你这个懦夫,死就可以解决一切吗?你死了反而会让人瞧不起!’’
退休后的保尔反而对书本产生了浓厚的兴趣,他废寝忘食的看着书,想要通过学习来填补知识上的空白,并且产生了想要把自己军旅生涯记录下来的的念头想要把它出版成一本书,以此来激励后来人,最终他成功了拿起了新的武器重新回到了战斗行列。
这个在磨砺中成长的少年身上有许多闪光点,他的坚强,他的不屈服,这些钢铁般意志令人吃惊,他是为何有这种意志的?
保尔的人生信念只有一条——那就是为革命,为苏维埃作出奉献,献出自己的一切。就是这种信念让保尔迈过了一个又一个坎儿,一次又一次的磨练是他成为一个坚强,高尚的红军战士,他完成了自己的梦想为革命献出了宝贵的青春与健康这种精神恰恰是现在那些所谓的80后,90后所没有的精神品质,作为新的一代,我们应当学习保尔的坚忍不拔,不畏艰难的精神,成为明日之星!
篇四:少年成长录
尤爱独坐香居,燃一缕墨香,感受氤氲的淡淡芬芳。徜徉于书海,且观芳华美景、感至理箴言、赏浓郁真情……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
书中自有秀丽旖旎的唯美风光,打开我的视野之窗。与爱丽丝携手仙境,欣赏早春野花的诱人美丽;与格列佛拜访小人国,体验成为巨人的威严神奇;与凡尔纳潜入万里海底,探求水下森林的深邃奥秘;与三毛踏进茫茫沙漠,放眼黄沙漫天的雄浑壮丽……
书,你如一阕流光,照彻胸膛,令我成长,任浩瀚万象点缀我心灵的旷野!
书中自有柔肠百转的万般真情,点燃我的情感火光。燃起一炉温暖火焰,听艾米丽。勃朗特讲述那坚贞不渝的生死爱恋;拂去一方古旧的微尘,看宝黛演绎那尝尽悲欢的红楼一梦;翻开一卷宋时的曲词,读子瞻谱写那天人永隔的绵绵思忆;升起一缕大漠的炊烟,品三毛享受那长相厮守的神仙眷侣……
书,你如一直魔杖,点化羽翼,令我成长,用尘世情感丰腴我懵懂的情肠!
书中自有辞藻警人的至理箴言,涤荡我的心灵扁舟。曾经困顿迷茫,是桑提亚哥告诉我乘风破浪,勇敢闯荡;曾经自卑忧伤,是海伦。凯勒启示我正视缺陷,活出辉煌;曾经冷若冰霜,是罗撒香教会我人间大爱,慈悲心肠;曾经惘然失意,是浮士德告诫我努力拼搏,奋发向上……
书,你如一计锦囊,开启蒙昧,令我成长,用睿智思想打开我生命的天窗!
喜欢与你一同勾勒唐风宋雨的奇异,倾泻出文学的诗情画意;喜欢与你一道彰显心灵独白的瑰丽,点化出人生的智慧羽翼;喜欢与你一同共诉天上人间的情谊,晕染开历史的古今传奇……感谢有你,伴我在青春路上,令我成长!
书,你如先知,牵着你的手,总能找到正确的路口;书,你如故友,靠在你肩头,总能感到力量聚积在胸口;书,你如醇酒,醉于你的馨香,总能让我忘却忧愁……
有你相伴的青春之旅,歌不尽的是斑斓色彩扶摇转,飘不落的是余音绕梁情悠长,写不满的是风云变幻久弥香……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
作文六:《[优秀作文]少年成长录》1400字
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】,我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来,我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字:越成长,越坚强。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子,在经过一段“作文培训”后,我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊,等的已经几乎要忘记,心想,可能是不行吧!没关系,最开始也并没有想收获一份成果,毕竟,这还只是初次而已,作为一个初学者,以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候,却飞来一份意外的惊喜。一天,老师在课上递给我一个黄色的信封,我已猜到了什么,但还不敢确定,按耐不住内心的激动,促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损,打开那长长的报纸,我来回扫视着,啊!找到了!是我的作文。第一次,第一次看见自己的文章被打印在报刊上,我是多么的开心!阳光下,我挥舞着我的作品,高兴地跳呀、蹦啊!
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
后来的我,逐渐转变为一位文雅的初中生,少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中,我体会到了一种充实。
一个双休日,我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上,于是,我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信,以为一定能成,小时候的水平都可以被别人当做范文,更何况现在还修炼了几年。想到这儿,便迫不及待的点击了“发表”二字,虽然心情甚是喜悦,但还是有点紧张,盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水,残忍的扑灭了我的信心。“审核失败!”怎么会,难道我还不如从前?我是退步了吗?一种失望与反思交织在一起,但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的,眼里写满了委屈,这时,妈妈连忙出来安慰我,“都长这么大了,怎么还像个小孩子?就为这么点事,也至于哭成这样!”她的话虽然简短,却让我止住了泪珠,是啊!我己经长大了,长大了就应该让自己变得更强大,应该提高自己的能力,而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样!我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血,不信东风换不回
我的作文一次又一次的被驳回,但我对成功的渴望反而与日俱增,在失败中,我不断总结经验、吸取教训,即使“审核失败”不断出现在我的视线内,仿佛在嘲笑我,告诉我:放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午,我又一次费力的打完了一篇文章,这次,审核成功!我虽高兴,但却没有雀跃,因为一切都在意料之中,总有一天,会发表的!这,大概就是坚强吧!在那一刻,我品尝到了来之不易的胜利,学会在重重打击下选择承受,在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长,去掉了童年的天真,添加了少年的成熟;消失了童年的脆弱,增强了少年的坚强;没有了童年那份莽撞,增长了少年那份自信。这个时候,即使哭泣也是一种美丽,因为,越成长,越坚强。
作文七:《[优秀作文]少年成长录》800字
尤爱独坐香居,燃一缕墨香,感受氤氲的淡淡芬芳。徜徉于书海,且观芳华美景、感至理箴言、赏浓郁真情……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
书中自有秀丽旖旎的唯美风光,打开我的视野之窗。与爱丽丝携手仙境,欣赏早春野花的诱人美丽;与格列佛拜访小人国,体验成为巨人的威严神奇;与凡尔纳潜入万里海底,探求水下森林的深邃奥秘;与三毛踏进茫茫沙漠,放眼黄沙漫天的雄浑壮丽……
书,你如一阕流光,照彻胸膛,令我成长,任浩瀚万象点缀我心灵的旷野!
书中自有柔肠百转的万般真情,点燃我的情感火光。燃起一炉温暖火焰,听艾米丽。勃朗特讲述那坚贞不渝的生死爱恋;拂去一方古旧的微尘,看宝黛演绎那尝尽悲欢的红楼一梦;翻开一卷宋时的曲词,读子瞻谱写那天人永隔的绵绵思忆;升起一缕大漠的炊烟,品三毛享受那长相厮守的神仙眷侣……
书,你如一直魔杖,点化羽翼,令我成长,用尘世情感丰腴我懵懂的情肠!
书中自有辞藻警人的至理箴言,涤荡我的心灵扁舟。曾经困顿迷茫,是桑提亚哥告诉我乘风破浪,勇敢闯荡;曾经自卑忧伤,是海伦。凯勒启示我正视缺陷,活出辉煌;曾经冷若冰霜,是罗撒香教会我人间大爱,慈悲心肠;曾经惘然失意,是浮士德告诫我努力拼搏,奋发向上……
书,你如一计锦囊,开启蒙昧,令我成长,用睿智思想打开我生命的天窗!
喜欢与你一同勾勒唐风宋雨的奇异,倾泻出文学的诗情画意;喜欢与你一道彰显心灵独白的瑰丽,点化出人生的智慧羽翼;喜欢与你一同共诉天上人间的情谊,晕染开历史的古今传奇……感谢有你,伴我在青春路上,令我成长!
书,你如先知,牵着你的手,总能找到正确的路口;书,你如故友,靠在你肩头,总能感到力量聚积在胸口;书,你如醇酒,醉于你的馨香,总能让我忘却忧愁……
有你相伴的青春之旅,歌不尽的是斑斓色彩扶摇转,飘不落的是余音绕梁情悠长,写不满的是风云变幻久弥香……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
作文八:《中考优秀作文范文:少年成长录_800字》800字
尤爱独坐香居,燃一缕墨香,感受氤氲的淡淡芬芳。徜徉于书海,且观芳华美景、感至理箴言、赏浓郁真情……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
书中自有秀丽旖旎的唯美风光,打开我的视野之窗。与爱丽丝携手仙境,欣赏早春野花的诱人美丽;与格列佛拜访小人国,体验成为巨人的威严神奇;与凡尔纳潜入万里海底,探求水下森林的深邃奥秘;与三毛踏进茫茫沙漠,放眼黄沙漫天的雄浑壮丽……
书,你如一阕流光,照彻胸膛,令我成长,任浩瀚万象点缀我心灵的旷野!
书中自有柔肠百转的万般真情,点燃我的情感火光。燃起一炉温暖火焰,听艾米丽。勃朗特讲述那坚贞不渝的生死爱恋;拂去一方古旧的微尘,看宝黛演绎那尝尽悲欢的红楼一梦;翻开一卷宋时的曲词,读子瞻谱写那天人永隔的绵绵思忆;升起一缕大漠的炊烟,品三毛享受那长相厮守的神仙眷侣……
书,你如一直魔杖,点化羽翼,令我成长,用尘世情感丰腴我懵懂的情肠!
书中自有辞藻警人的至理箴言,涤荡我的心灵扁舟。曾经困顿迷茫,是桑提亚哥告诉我乘风破浪,勇敢闯荡;曾经自卑忧伤,是海伦。凯勒启示我正视缺陷,活出辉煌;曾经冷若冰霜,是罗撒香教会我人间大爱,慈悲心肠;曾经惘然失意,是浮士德告诫我努力拼搏,奋发向上……
书,你如一计锦囊,开启蒙昧,令我成长,用睿智思想打开我生命的天窗!
喜欢与你一同勾勒唐风宋雨的奇异,倾泻出文学的诗情画意;喜欢与你一道彰显心灵独白的瑰丽,点化出人生的智慧羽翼;喜欢与你一同共诉天上人间的情谊,晕染开历史的古今传奇……感谢有你,伴我在青春路上,令我成长!
书,你如先知,牵着你的手,总能找到正确的路口;书,你如故友,靠在你肩头,总能感到力量聚积在胸口;书,你如醇酒,醉于你的馨香,总能让我忘却忧愁……
有你相伴的青春之旅,歌不尽的是斑斓色彩扶摇转,飘不落的是余音绕梁情悠长,写不满的是风云变幻久弥香……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
作文九:《2014长春中考作文:少年成长录》1100字
2014长春中考作文:少年成长录
2014长春中考作文:少年成长录
一个是命题作文少年成长录,600字;另一个是材料作文,大意为自律与信任。
今年的作文为二选一,一个是命题作文少年成长录,600字;一个是材料作文,大意为自律与信任。
对于今年的中考作文,在希望高中守候的一位语文老师认为,今年的作文题看似简单,写好并不容易。命题作文的体裁应为记叙文,重点落在成长上,录,即为记录,即记录在少年成长的过程中,对自己成长最有帮助的事情,由于时间限定为少年,因此既要浅显易懂,也要蕴含一定哲理。材料作文的体裁以议论文为主,可夹叙夹议,但对于中心思想的把握上,很可能会出现跑偏,即偏信任而忽视自律。这位老师表示,根据以往的经验,大多数学生会选择命题作文。
作文:成长记录
没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
少年
第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。
1
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。
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作文十:《少年成长录》700字
少年成长录
记忆像沙漏中的细沙,无法数清:无数的细沙,编织成一个冗长梦,梦中的故事好似少年的成长故事。
“妈妈,妈妈,天好热呀。我想吃西瓜。“好,宝贝,你先去玩,我现在去买。”不一会儿,妈妈回来了,捧着一个又圆又大的西瓜,我高兴的扑向妈妈,妈妈开心的笑了。西瓜切好后,我最先拿来了一个,又见妈妈把西瓜分给众人,我便快吃,见桌上剩最后一个,我三步变两步夺了过来。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起来,刚才没有吐西瓜子,我大哭起来,闻声走来的妈妈问:“怎么了?”我胆怯的说:“西 西瓜 子吞进肚子里了。”只见妈妈笑着,我便哭的更凶,以为妈妈在嘲笑我,只见妈妈说:“肚子中没有水,土,空气,种子也不能发芽,没是。”我似懂非懂的点了点头。
时光流逝,我成长为一名小学生。与妈妈学习打羽毛球,慢慢地妈妈没有时间,我便与邻居的小朋友打羽毛球,打着打着,我们累了,便坐在地下休息,开心的谈话,恢复了力气我们又打羽毛球。由于越打气越小,我们球也打不远,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的头,我哭了,便要打她。突然妈妈来了说;“怎么了,”我说;“她打我。”我不是故意”她解释,见她胆怯又望原谅的眼神,妈妈说:“没事。”只是打了一下,没关系。妈妈回家才告诉我要宽容,才能有朋友,不要斤斤计较。从那以后我学会了宽容。
退去稚嫩的性格。我迈入了初中大门,面对众多科目,我无法料里与学习,在第一次考试,我失败了。回到家,母亲告诉我,不要气馁,失败是成功之母,要坚强,我点了点头。
回忆是让人回味的,母爱是让人温暖的,成长是让人开心的。
梦已醒,但梦的故事让人记忆犹新,成长让人开心,快乐,痛苦,但成长是美好的,那美好的梦中故事,那美好的少年成长录。
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