用空间顺序写大海作文

作文一：《用空间顺序写大海作文》5200字

用空间顺序写大海作文

篇一：作文按空间顺序写作片段练习

写段训练二怎样把一段话写连贯怎样把一段话写连贯呢，要注意两点：一是要注意句子的顺序。一段话先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句要有个先后顺序，不能颠三倒四。二是要注意过渡。一段话中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。　写连贯一般有下列一些方法：

２（以方位顺序为序写。

例《三味书屋》中的一段：

书屋正中的墙上挂着一幅画，画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面，正中是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。

这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的：书屋正中墙上——（挂着画）？画前——（先生的座位、八仙桌、高背椅？？）？四面——（学生的书桌）？东北角上——（鲁迅用过的书桌？？）。这样写，一目了然，且前后连贯，井

然有序。

按方位顺序写段，多用于写景状物。由于观察景物的方位和角度不同，因而写作的方位顺序也就随作者的观察点不同而不同。有时可以从左到右，或从右到左；有时可以从上到下，或从下到上；有时也可由远到近，或由近到远；还可以从四周到中间，或从中间到四周。不管按什么顺序观察和写作，但一定要符合人们平常的观察习惯和语言习惯。如按照“前？后？左？右”的顺序，是符合大家的习惯的，如果写成“前？左？后？右”的顺序，就让人别扭了。

读一读，练一练：

（１）认真读下面这段话，把表示方位的词语用“　　”划出来，然后按写作的先后顺序，把方位顺序填在括号里。

我家后面有座山。我经常登上山顶，向四面眺望家乡的景色。　往东看，不远处是新建设的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。街道两旁，绿树成阴。往南看，满眼是美丽的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花，庄稼一片接着一片，在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里果树成林，枝叶茂密，红澄澄的柑桔，黄灿灿的梨子压弯了树枝。往北看，一条大河伸向远方。河上架着铁桥，一列火车从铁桥上通过；河里有汽艇、帆船，还有连成一串的小货轮，来来往往，十分繁忙。我的家乡多美好啊～

阅读导引：

这段文章的写作顺序是按观察方位的变化顺序写的，先写（　）看，再写（　）看，接着写（　）看，最后写（　）看。

美文欣赏　我的教室

我的教室在学校教学楼第三层的最东边，它的北面开窗，非常明亮。教室前面、后面和右面各悬挂一块黑板，前面的黑板是老师用来讲课，书写板书的；右面的黑板上写着全班同学的名字，谁的表现越好，他名字上边的红花就越多。教室左面的墙上挂有三组暖气片，在冬天寒冷的季节里，它们便会散发出阵阵暖流。在教室的西南角摆放着扫把、拖把、垃圾桶等清洁工具，每天早晨、中午和下午放学时，值日的同学们就会用它们，把教室和卫生区打扫得干干净净。在教室的西北角有一个书架，上边两层摆放着同学带来的各种图书、杂志；下边一层摆放着同学们的作业本。在讲台两旁分别陈列着饮水机和柜子。教室的中央，整齐地摆放着三列课桌，每排有五张桌子，这就是我们上课用的书桌了。可能桌椅用的时间有点长了，有的上面布满了小洞和裂痕，显示着它的沧桑历史。

教室的正前方，就是我们班级最神圣的位置——讲台。老师们每天在讲台上走过无数个来回，为我们传授知识，教

导我们做人的道理。在讲台的中间，摆放着一张长方形的讲桌，上面放着一些教具，讲台上面的墙上安装有电脑，它们都是老师的得力助手。同学们尤其喜欢电脑，老师经常为我们播放一些最新的科教片或者用ＰＰＴ教学，作业不多的时候，老师还会为我们

播放电影，算做是对我们有良好表现的奖励哟～

（２）按观察的方位顺序写一段话，可以“我们的校园”、“我家的厨房”或“我的卧室”，也可以以其他景物为中心内容来写。

篇二：描写大海的作文：大海

描写大海的作文：大海

我们日照的大海边，一天从早到晚人头攒动，人山人海，外地的游客都远道而来，来看海。

春天的海边，一朵朵小花盛开了，小蜜蜂和蝴蝶也勤劳工作了，从早忙到晚。小草从地底下冒出来一点嫩芽，一会向左摇摇，一会向右摆摆，一阵微风吹来，小花、小草就像在给我们一边鞠躬，一边在嘴里说着：欢迎你来玩。

夏天，海边的人真不少，有游泳的，有晒太阳的，远处，海风把海面吹得似乎苍老了许多，满是皱纹，银色的浪花迎面而来，浪很高，就像一个人踏着冲浪板冲浪，要回来的景象。当然最引人注目的不仅仅是大海，还有金灿灿、松软软的沙滩了，走在上面，就和走在棉花上没有什么差别。

秋天，黄黄的树叶随处可见，有时，一只树叶调皮地从树妈妈的怀抱里逃跑了，像只枯叶蝶一样飞下来，落到了地上。不一会，地上就堆满了树叶，但是松树和别的树好像不一样，叶子纹丝不动，绿油油的一片，而其他的树早就光秃秃的一片了。

冬天，雪花从天空中飘落下来，一会就把地面覆盖了，白茫茫

的一片。海边隐隐约约能看到几个人影在海水里游泳，这些大多应该都是

每天坚持游泳的冬泳爱好者吧。

大海，是日照最美的地方。

篇三：作文　描写：大海

描写：大海

１、那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟猗．从高处看，烟波浩渺，一望无际；而有时，海水就在你的脚边，轻轻絮语．．．．．．

２、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光

３、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片．海水和天空合为一体，都分不清是水还是天．正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天．远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

４、看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了．在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡．海水涨潮了，海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来．有的升上来，像一座座滚滚动的小山；有的撞了海边的礁石上，溅起好几米高的浪花，发出“哗．．．．．．哗．．．．．．”的美妙声音～

５、喜欢它安静的样子，咆哮的样子？？　望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。

６、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的

头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。

７、流淌着的河水在秋天通体泛红，好像一头巨蟒吐出的信子。

８、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。

９、海还是安安静静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪，海水已经凝固了，好像一块厚厚的玻璃，平躺在那儿，一动也不动．

１０、浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫．

１１、树叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

１２、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

１３、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹

１４、阳光照在波光细细的河面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

１５、海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的深刻～

１６、到秋天，山是浅黄或绛紫色的，河水是碧蓝碧蓝的，柞树的叶子火一样红，素馨花雪一样白，野艾的瓦灰，菅草的姣绿，野菊花的藕荷色，形成了色彩斑斓的图画。

那天刮着大风，海浪一浪高过一浪，后浪推前浪，浩浩荡荡涌

向海岸，荡涤着岸边的污垢，礁石上的尘埃。望着汹涌澎湃的海面，我兴奋极了，站在观测点上，听着如雷的轰鸣声，不由自主地扭动身子，挥舞手臂，一会儿觉得好像自己成了威风锣鼓的指挥，令人振奋的“鼓点”随着我的手势轰响；一会儿觉得，自己就像是在节日里随着铿锵节奏忘情地蹦啊跳啊的舞者。啊，恍惚之间，一朵朵浪花全变成了疯狂的舞者，我与他们一起高歌狂舞，并且为他们喝彩。这时，我才体会到什么叫酣畅淋漓，回肠荡气。

黎明前的黑暗渐渐退去，海天之间透着一抹亮光，像是点燃的火把，燃烧着深蓝的海水、灰色的云絮。火势在蔓延，随着时间的推移，整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光，这是太阳神庄严的仪仗，在无声而绚烂的虹霓中，太阳从大海的寝宫冉冉升起，海天之间顿时光辉璀璨，那昨晚的斜风细雨早已在这光明中潜入大地，化作甘霖，融进万物勃勃的生机之中。

潮汐退去，平整的沙滩上镶嵌着五颜六色的贝壳，像是大海散落的珠宝，在朝阳下熠熠生辉。白色的海浪一＊＊＊＊的从天边涌来，温柔地亲吻着沙滩，那缱绻的柔情蜜意温馨浪漫，让人联

想到初恋的情侣。突然，在这海上日出、天地锦绣的壮阔背（转载自管理资料下载网　，请保留此标记。）景中，出现了一群彩蝶般翩跹的少年，接着越来越多的人欢腾着着奔向海边，他们嬉戏踏浪，捡拾贝壳，忘情地陶醉其间？？一向内敛的他此时也被这生命的欢腾点燃了，他不顾一切地冲下楼去，扑向大海，高声叫喊着：大海，我的故乡，我回来了～

大海，有多少人歌颂你、赞美你；也有多少人唾骂你，诅咒你。可是你那博大的胸怀，能够包含所有，你有广纳百川的心胸。

你能洗去污泥浊水，你能带来蔚蓝色的美景。你能咆哮如雷、嫉恶如仇，从善如流。

你能低吟慢语，朗诵一首温柔的诗篇，演奏一曲热情洋溢的交响曲。你也能大声疾呼，大声呐喊，喊出人间的不平，鞭笞人类的丑恶。

我漫步在沙滩上，听着大海的低语，看着浪花的蹁跹，留下的是我一串串脚印。没有多久，海水淹没了我的足迹。生活就是这样变幻无穷。

涨潮了。

白色的浪花，从遥远的大海深处涌向岸边。一浪高过一浪，后浪推前浪，前浪消失在沙滩上，前浪也抹平了我的脚印。

浪花带来了春天的气息，浪花带来了春天的问候。澎湃的浪花，扑向海岸，飞起千朵雪。　涨潮了。

海鸥在天空飞翔，一会儿直上云霄，一会儿扎入大海之中。他们还没有接到春天的指令，没有飞回遥远的北方。

浪花在飞舞着，海鸥在嬉戏着，它们都是无忧无虑，让人羡慕，让人向往。

涨潮了。

喜欢大海的人们涌向海边，他们在寻找，他们在探索。

他们把爱献给了父母，他们把爱留给了孩子。

涨潮了。

太阳露出笑脸，照得海面金光四射，浮光掠影，好像是医院的大夫，为大海做一次ＣＴ扫描，看看是否受到核辐射的侵扰。

涨潮了。

我也跑向海边，在海风里享受大海的恩赐。

我在浪花里看到了红瓦绿树，我在浪花里看到迎春花的怒放，我在浪花里看到了如痴如醉的樱花潮，我在浪花里看到了春天的蓝天白云，我在浪花里看到了春天的微笑。

涨潮了。

大海边走来了一对对情侣，他们的情谊会随着浪进浪退跌宕起伏吗，许多对，没受干扰，沿着木栈道继续往前走，祝他们的幸福像春天一样。

涨潮了。

浪花带来了遥远亲人、朋友的问候和祝福

浪花也带走了我对亲朋好友的寄语、我的思念。

涨潮了。

回首岸边，漂亮的木栈桥，走在木栈桥上，看着红瓦绿树。八大关，这万国建筑博览会，这也是大海的恩赐，没有大海，没有这样有大海特性的建筑。大大小小的洋楼，借着大海的浪涛，在诉说历史上的耻辱，百姓的功勋。

涨潮了。

浪花告诉我，春天就埋藏在大海里，我们的梦想也隐藏在大海

里。当春色喷薄而出之时，世界就充满阳光春满大地～

当我第三次见到大海时，时间已经过了十年。那天，岸边没有一丝丝风，海水更浑了，更脏

了，大海简直就像一条昏睡的巨兽，懒庸地躺在那里，泛着惨淡的光。岸边有许多的泡沫，被海浪轻轻推搡着，泡沫越聚越多，一条一绺的堆积着，样子就像一条条泡发的死鱼、死蛇，一股呛人的腥气扑鼻而来；举目远眺，视线不出一公里，一片苍茫，没有海鸟，没有鱼群，一条条黑了吧唧的轮船拖着一条条黑乎乎的尾巴，喘着粗气无精打采地驶来驶去，消失在视线之外，似乎是一片繁忙的样子。

面对与天空连成茫茫一片的无垠的大海，我感叹宇宙的伟大和浩瀚。正如一位作家所说的，“世界不会因我而变大，也不会因我而缩小。”这时，我还想起了雨果先生的名言：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。抬头是天空，俯首是海洋，在这大自然中，便会自然而然地忘却生活中所有的不愉快，脑海里滋生出许多美好的意念，心底也觉得像大海一样很宽、很宽？？

我爱大海，爱它的宽广、浩瀚，爱它的博大、无私，爱它的沉稳、宽容。大海，你是我永远的梦。

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作文二：《按空间顺序写的作文》500字

我的小卧室

我想大家一定没有去过我的卧室里吧！我来介绍一下我的卧室，看看你们能不能想象到我的卧室是怎么样的。

穿过我家的客厅，就来到了我的小卧室。洁白的墙和光亮的地板非常干净。别看它只有９平方米，但是却很温馨！我很喜欢它，它仿佛是我的乐园。

小卧室西边的墙上挂着一只棕色的小熊的钟，对面是一张粉红色的小床，别致的小床上铺着漂亮的床单．床单上印着许多可爱的斑点狗，床单平平整整的，和方方块块的被子很协调，看起来，整洁明快。

卧室的南侧是阳台，拉开窗帘，透过玻璃，能清楚地看到外面美丽的街道，和热闹非凡的市场。晚上拉上窗帘，窗帘上的每一个图案都是有趣的童话：有精彩的小猫钓鱼，有可爱的蓝精灵住在膨大的蘑菇房里，正忙着收拾房子呢！，还有聪明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在这里的话，也保你天天做美梦！

卧室的北边放着我的书柜和写字台，写字台上东西摆放有序整齐，可以说，一尘不染。左侧放着一盏蓝色的护眼灯，它的底座上坐着一只活泼的小狗，顶着大大的礼帽，穿着黄色的小上衣，蓝色背带裤，手里抱着桃子钟表，样子可笑吧！台灯旁放着墨水和一个小小地球仪。写字台的旁边那就是书柜了，书柜分上中下三层，上层主要是放少儿图书类，中层放学习和参考书籍，下层是报刊和常用资料。不管什么类的图书，有时间我总是拿出来看上几页，挺方便的。　　　　　我的小卧室虽然不大，却很温馨舒适，我喜欢它，爱护它

作文三：《作文-用空间顺序介绍一件工艺品》10300字

作文：用空间顺序介绍一件工艺品

篇一：状物作文　（精选）

状物作文　所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

一篇景状物作文有三个方面的要求：

１、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿？？”这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

２、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如：“这匹瓷马好威武啊～它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸？？奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。

脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声？？我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋？？”这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

３、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注自己的感情，喜爱或赞美之情。

例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒？？小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。

状物类型

写物品

物各有异，各种物品各有它们自身的特点，有的表现在形状上，有的表现在结构上，有的表现有质地上，有的表现在颜色上，有的表现在用途上。我们在作文前，要细致观察，掌握其主要特点，然后抓住特点重点下笔，当然在叙述特点时还要有一定的顺序，记叙物品，一般按空间顺序。

１、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

２、按照一定的顺序写

（１）按总一分一总的顺序写。

（２）按物品各部分的空间顺序写。

（３）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

３、状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

４、可运用比喻、拟人等修辞手法。

老作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只能通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。拟人也是状物文章常用的修辞手法之一。

５、象征要恰当。

有一类状物记叙文，是借某具体事物的某些特征来表现某种人或某种道理，这种写法通常称为象征写法，也叫以物喻人或托物言志。如用蜡烛比喻教师，用时钟说明珍惜时光的重要．．．．．．恰当的象征，能使文章思想内容的表达，显得含蓄而优美。可是有的同学却滥用象征写法，任何一篇状物文章都加上深奥的道理，看了之后，使人有牵强附会之感。运用象征写法一定要注意：比喻之“人”，说明之“理”，一定要与“物”有某种相似之处，这样的象征写法才显得合情合理。

６、要寄情于物。

描述物品必须富有感情，只有爱得深才能写得好。因此我们一

定要把自己对物品的感情写进去。只有寄情于物，才能引起读者感情上的共鸣，使文章有感染力。

写动物

１．仔细观察。我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪？？有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。

２．抓住外形特点。动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱

例如《美丽的大公鸡》中的一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀～火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就

像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写

了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀～”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

３．抓住生活习性。动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝？？抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。

４．运用动词。如《翠鸟》中，“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

５．运用修辞手法。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊～又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的？？有的？？有的？？”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多（３）要写出自己对所写动物的爱憎之情，把感情融化于具体描写之中。，突出了西沙群岛的物产丰富。

６、　动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。

写植物

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，

先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

１、可以从整体到局部

篇二：作文指导范文“写一幅秋天的图画”

写一幅秋天的图画

习作要求：选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。

图画就是用笔画出各种各样的图形，作文是用笔写出各种各样的文章。图画与作文有密切的关系，一篇文字优美的文章就是一幅美丽的图画，一幅美丽的图画也正如一篇百读不厌的文章。这次习作要求我们把秋天的图画转换成写秋景的作文，多有意思啊～

那么，写这篇习作要注意什么呢，

首先，观察与表达要有选择，要有一定的顺序。

我们知道我们要写的是一幅描写秋景的图画。观察什么，当然要选自己感兴趣、比较有特点的景物去观察，能表达对秋天的喜爱和赞美就行，面积不要过大，景物不要过多，不要见到什么就观察什么，没有选择。

怎么观察，应该按照一定顺序去观察，去表达，写出秋景的特点。观察时先选好一个观察点，然后，从这一点开始按一定顺序

观察。比如从上往下看或从下往上看，从远处往近处看或从近处往远处看，有时按照从中间向四周写的顺序去写，甚至是其他切入方法也可以，只要有条理有章法即可。想一想，《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢，它是按照从上到下，从天空到田野，再到树林的顺序写的，这样条理就十分清楚。

其次，要展开合理的想象，丰富画面内容。

还说那幅山水花鸟画吧。画面上有山有水有花有鸟，也有各种色彩，但没有声音，是静止不动的。看图作文，要求我们把画面由“静”变为“动”，由“无声”变为“有声”，由“平面”变为“立体”。也就是说，要借助画面提供的形象，联系自己的生活实际进行想象、构思，让画面“活”起来，“动”起来。比如《迷人的秋天》一文，把红红的高粱比作火把，想到“许许多多运动员举着火炬奔向２００８北京奥运会”，把成熟的谷穗当成人，说“一阵阵秋风吹过来，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬，好像说：‘农民伯伯怎么还不来收割我们呢，’”小作者对景物的描写不是在“拍照片”，而是根据高粱、谷穗等特点，运用了比喻、拟人的写法，因此把它们写得生动、形象、有趣。

补充内容：

为了让同学写好本次习作，我再给同学们讲一下怎样写看图作文。

一、看图作文的概念：　看图作文就是给我们一幅图画或多幅连续图画，让我们根据图画的内容，发挥想象来完成的一篇习作的

作文形式。

二、看图作文的写作步骤：

第一步：要仔细地观察图画，弄清画面的内容。就像我们阅读一样，读懂文章讲的是什麽事，也就是弄懂画面的含义。　第二步：根据画面提供的材料和内容，确定中心。

一要：确定看图作文是让我们写人、记事还是写景状物的。　二要：根据内容确定中心并拟题。

第三步：在细致观察的基础上，要发挥联想，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。注意：这种联想必须和画面有联系，要看出画面的前因后果，不可任意添加。

第四步：要写得具体，不只写出画面“有什麽”，还要写出画面是“怎样的”，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，这样，你的这篇文章才能生动、形象地表达出画面的内容和含义。

第五步：写完以后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长意见，然后认真进行修改。

三、看图作文写作注意事项：

１（看图作文其实写作方法和材料作文有许多相同点，都是扩写。不同的是材料作文是给我们的是文字材料，而看图作文是给我们的是图画。

２（无论材料作文扩写还是看图作文都需要我们要想象。因此，写这类文章想象很重要。

３（如果图的内容是一件事，就根据起因、经过、结果的顺序安

排材料；如果是多幅图，就按图的顺序，可以一幅图写一段话，几幅图写几段话，构成完整的情节。

４（适当运用描写、比喻等多种写作方法。

范文１：　秋天的图画（看图作文）

秋天到了，天凉了。蓝天下，一群大雁排着“人”字飞向暖和的南方。远处有一条小河，河里有一条条小鱼在跳着丰收舞。小河边有一座果园，果园里有红彤彤的苹果，苹果红的像小朋友的脸蛋。还有黄橙橙的梨子，梨子黄的像黄灯笼挂在树上。近处有一片稻田。秋风吹过，田里的稻海翻起金色的波浪，不时还送来一片片清香。高粱举起了燃烧的火把。秋天是丰收的季节，我爱秋天，秋天真美啊～

范文２：秋天的图画（看图作文）

秋天的景色象一幅五彩缤纷的图画。

看，菊花仙子五颜六色的花朵真引人注目；果园里，树上红红的果子散发着香甜的气味，我恨不得能立即咬上一口；银杏树叶象一把把小扇子，赶走了夏天的炎热，带来了凉爽的秋天；树下蘑菇打着一把把小伞，正准备去雨中郊游呢；枫树的叶子象一枚枚邮票，告诉大家准备过冬了；松树象一位位军士，守在秋天的大门。

小雨滴滴答答地落在地上。小青蛙在雨中使劲挖洞，它想早点睡大觉；松鼠找来许许多多的松果准备过冬；喜鹊找来树枝开始做巢了。

远处，白墙红瓦的房子顶上飘出缕缕青烟；田野象金色的波浪，秋风把麦子逗得使劲摇头；山不再象以前那么碧绿了，而是金黄一片；柳树象一个个扎鞭子的女孩，轻轻地摇晃着长长的辫子？？

这就是秋天送给我们的美丽图画。

范文３：秋天的图画（看图作文）

我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。

天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是，它们也是一块飞的。地上，左边一大片松树林，松树的叶子在秋天是墨绿色的，松果是土黄色的，还有一只松鼠在摘松果当粮食，准备冬天吃。右边，是田野，田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米。小麦结的麦穗可真不少，都把腰给压弯了～旁边的高粱结的也不少，好象要和小麦比谁结的多。高粱旁的玉米，结的玉米可真多～每个叶和杆之间都有一个。大豆也不想落后，它结的和小麦差不多，它也弯下了腰，默默的等着人们去收割。画的前面是一条路，通到了果园里，果园里有苹果树、桃树和梨树。苹果树和桃树的果子的颜色差不多，都快分不清了。苹果树上的苹果太多了，苹果都连成一片了，偶尔能看见几片黄叶。梨树上也结满了梨，黄黄的梨都呆在一起你挤我碰。

这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊～

范文４：秋天的图画（看图作文）

秋天真美！我们可以画出一个美丽的秋天！

你看～太阳出来了，太阳射出了灿烂的光芒！

两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方，它们在空中飞着，欣赏着秋天的到来，在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路～

秋天的草地变黄了，不像春天那样嫩绿，也不像夏天那样茂盛了～秋天的草地像黄绿色的海洋～树上的苹果红彤彤的～好像露出了红红的脸颊。熟透了，有的苹果掉在了地上好像在说：“谁把我挤下来了，哎哟痛死我了～”有的在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢～

有的树上的叶子变黄了，慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飘落下来，还有的像舞蹈员在空中旋转着，慢慢落下来。

秋天来到，这四个隐形字飘落在人间，飘落在我们眼前，只要我们细心观察你会发现它就在你的身边，在跟你“玩捉迷藏的游戏”，让你发现它，找到它～

范文５：秋天的图画（看图作文）

秋天来了～秋天来了～秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。　秋天是个丰收的季节。你快看，农田里，水稻笑弯了腰，小麦笑黄了脸，高粱举起了燃烧的火把，玉米乐得露出了他的大黄牙，农民伯伯不知疲倦地在这金色的海洋中劳动着。

秋天的果园更耀眼。苹果露出了红红的脸颊，梨子黄黄的，橘子像一个个金黄的小灯笼，葡萄一串串乌紫透亮，像一颗颗闪闪发光的玻璃弹珠。各种各样的水果你挤我碰的，都争着抢着让人们去摘呢。

我又来到了秋天的山林，枫林被染上了火红火红的颜色，在秋风中，慢慢的飘落，像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞，给大地穿上了一件喜气洋洋的大（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ．　千　叶　帆文摘：作文：用空间顺序介绍一件工艺品）棉袄。银杏树的叶子变黄了，像一把把黄色的小扇子，松树的枝叶似乎长得更密了，就像给自己穿上了一件厚厚的油亮亮的衣裳（（（（（（

走出山林，突然下起雨来，绵绵的秋雨就像一位天气预报的主持人，它仿佛在告诉大家：冬天就要来了，快点做好准备哦。

大雁正在收拾行李，准备飞去遥远的南方了，青蛙在抓紧时间挖洞，打算舒舒服服地睡上一个冬天，绵羊和小白兔也都换上了厚厚的棉衣，来抵抗冬天的寒冷。它们都在准备过冬了。

秋天是一个丰收的季节，更是一个欢乐的季节。

例文

迷人的秋天

几场秋雨送来了迷人的秋天。

看，天空是那么的蓝，云是那么的白，就像我们吃的棉花糖，一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞。　　秋天，是放风筝的最佳时间。广场上，风筝乘着秋风越飞越高，自由自在～

田野里，到处是一片丰收的景象。高粱举起燃烧的火把，就像是许许多多运动员举着火炬奔向２００８北京奥运会。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃，它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬，好像说：“农民伯伯怎么还不来收割我们呢，”小麦最好看了～每根麦秸都擎起了丰满的穗儿，齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符，令人陶醉。

一到秋季，树上的绿叶没有那么鲜绿了，慢慢地由绿变黄，秋风沙沙响，一片片树叶从树上飘下来，似一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，像给大地铺上了一层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子，三三两两，结伴去树林。在劳动的同时，几个人互相打落叶仗，你砸我，我扔你，其乐融融。扫累了，玩累了，就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着，美着呢。

秋天，你像一位邮递员，送来了渐凉的通知；秋天，你像一位魔术师，将整个大地变为五彩缤纷。　秋天，实在迷人～我要把你画下来，瞧，这就是我画的《迷人的秋天》。

秋风

秋高气爽，景色宜人，秋风带着花香吹过田野，告诉农民冬天快要来了，农民急忙跑出家门去收割稻田。

秋风吹过每片叶子告诉树木冬天快要来了，枫叶穿上了红色的大衣，其它的叶子穿上了黄色的大衣。　　秋风吹过小溪，告诉小溪冬天快要来了，小溪越流越快，准备流进小河里。

秋风吹过森林，告诉动物们冬天快要来了，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。

我们也动了起来，大人老人他们在扭秧歌。

我们小孩子就在做运动，比如：跑步、跳绳、转呼拉圈。

可是有些小孩子大人不爱做运动，秋风用手把他们推出来做运动。

秋风累了该回去休息了。

评语：习作写出了自己眼中的秋天。联想自然、丰富，用词准确。

秋天的田野

秋天又到了，我兴冲冲地来到田野。

走在田间小路上，一片又一片的野菊花迎着我们笑，那美丽的颜色真招人喜欢。白得像雪，．粉得像霞的．黄的像金子？？漂亮极了～真想摘几朵啊～可是老师说：“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。　走上田埂，我看见了一丛丛，一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻，一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我们，可爱极了～

走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。

啊～多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊～欣赏着这迷人的景

色，我真舍不得离开～

教师点评：不同的空间连成一条线，这天线就是“秋天田野的美”。你开动多种感官写出了你对秋天美景的独特感受。

秋天的景色

秋天的景色丰富多采，在田野，在路边．．．．．．到处可见．

田野里，火红的高粱举起了燃烧的火把；沉甸甸的稻谷笑弯了腰．秋，热情地同玉米打招呼，玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿，向大家展现出秋天独有的风采．．．．．．

路边，小草不象夏天一样绿了，而是绿中带黄．树林里，大树上的叶子变成红色的，黄色的，半红半黄的．．．．．．从树枝上纷纷扬扬地飘落下来．银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽．

花园里，桂花开了．菊花的颜色有紫色的，淡黄的，雪白的．．．．．．美丽极了！秋天的景色美不胜收．．．．．．

秋天真美！我爱秋天！

秋天的树叶

看！又一片梧桐树叶挣脱了树妈妈，打着旋儿，投入大地的怀抱——秋天到了。我和小伙伴们走在公园的石径上，放眼望去，那一片片树叶，就像一个个会施展魔法的小精灵，将秋天装扮得格外迷人，也引起了我无限的遐思。

一片片银杏树叶，金黄金黄的，闪闪发亮，就像一颗颗金铃铛在树梢上摇荡着。秋风吹来，有几片银杏叶飞舞着直往下落。我

托起一片，多可爱的叶子呀！是不是天宫中的仙女一不小心把手中的小扇遗落到人间？

“你看，枫树！”伙伴的声音将我的心绪一下子拉了回来。小山坡上，一簇簇枫叶火红火红的，像是一团团跳动的火焰，又像天边夺目的红霞，真是“霜叶红于二月花”呀。

绕过小山坡，我们沿着石径踏上了曲桥，桥头的“鸟不栖”树叶绿得发亮。瞧，这片叶子多奇特：长条形，几个尖尖的角不一般长短，乍一看，整片叶子就像一只藏在草丛中觅食的尖嘴狐狸。我不禁侧过头来仔细观赏它，真是有趣极了！

夕阳的余晖斜射过来，我们恋恋不舍地离开了公园。看着手中刚刚收集的一片广玉兰树叶，我不由得加快了步伐，我要快快回家，用这管“鹅毛笔”去记下秋天斑斓的奇特的树叶。

品味与感悟

这篇文章的作者能依据眼前的小树叶，展开合理的联想，尽情表达了自己对秋叶的喜爱之情。欣赏时请留意作者介绍了哪几种树叶，它们的色彩和形状有何不同。

篇三：写作顺序

插叙

（１）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。

（２）有时会起到解释说明的作用。

（３）使文章脉络清晰。

（４）使文章结构紧凑。

插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法．插叙是叙述中常用的一种方式。作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，既不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。插叙结束后，再继续原来的叙述。

倒叙

（１）增强文章的生动性。

（２）使文章产生悬念。

（３）更能引人入胜，吸引读者。

（４）可以避免叙述的平板和结构的单调。

顺叙顺叙也称正叙．叙述的手法之一．顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。用这种方法进行叙述，好处是事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。使用顺叙法必须特别注意剪裁，做到详略得当、主次分明。是叙事性文学作品常用的叙述方式。作用：使事情叙述条理清晰，脉络分明、中心明确。

文章标题的作用（总领全文、点明主旨、表达作者情感、表明作者写作目的）

１、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。例考题《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇

花”象征了老人淡然、不强求的品质。《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。

２、交代文章的写作内容。例：鲁迅《一件小事》，标题交代文章写作内容——一件小事。　３、交代文章的写作对象。例：胡适《我的母亲》，标题交代文章写作对象——我的母亲。　４、交代写作顺序。例：鲁迅《从百草园到三味书屋》，标题交代文章写作顺序——空间顺序。

５、交代文章主题、情感。例：聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》，标题交代文章表达的情感——对爸爸妈妈的热爱。

６、设置悬念，激发读者阅读兴趣。例：位梦华《旅鼠之谜》，设置悬念，激发读者阅读兴趣。

７、是文章行文的线索。例：林海音《爸爸的花儿落了》，文章以花开花落为线索。

结尾在文中的作用：结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容：突出人物品质／情感、点明中心、深化中心

开头在文中的作用：结构：点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念。内容：突出人物品质／情感。

中间在文中的作用：结构：过渡、为下文作铺垫、埋伏笔。内容：概括内容、突出人物品质／情感。

逻辑顺序：

说明的逻辑顺序，是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。事物之间的关系虽然错综复杂，但总是有主有次，有因有果，有一般的、有个别的，有普遍的、有特殊的，作者依据这些来安排说明内容的先后顺序，就容易把事物之间的关系说清楚，将繁复的内容介绍得有条不紊。

时间顺序：

时间顺序是指以时间的先后为标准的顺序．

事情发展顺序：

先说出起因，然后经过，最后结果，就是事情发展顺序。

空间顺序：

空间顺序，按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群体事物的说明。

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作文四：《作文：我的杯子,按空间顺序写》7400字

作文：我的杯子，按空间顺序写

篇一：空间顺序写法指导

【写法指导】利用空间顺序写说明文

写作文，有时候需要描写一个地方的陈设和布置。观察和描写一个地方的陈设、布置时，我们要按空间顺序进行。空间顺序多种多样：或从远到近，从近到远；或从上到下，从下到上；或从左到右，从右到左；或从前到后，从后到前；或从内到外，从外写内；或从中间到四周，从四周到中间??究竟该用哪种顺序，这要根据一个地方的具体情况确定，哪一种顺序能使观察和描写更有条理，就采用哪一种顺序。

【例文赏析】

我们的学校

我们的学校是一个美丽的地方，我深深爱着我的校园，这现代化的、人文化的学校。

走进学校，正面是育才广场。右边就是综合楼和个性空间，育才广场边就是一条十分诗意的小走廊——葡萄长廊。长廊右边就是宽敞的枣红色塑胶跑道和绿的发亮的人工草坪，穿过葡萄长廊，就可以看到气派的钟楼。教学楼分为东西两侧。东边的教学楼在校门左边，西教学楼在个性空间的北面。

我们学校的东教学楼分为五层，教学楼是四四方方的矩形，褐

红色的影子在楼旁参天大树中若隐若现。在这里，我们汲取知识，在文学的乐园中嬉戏。学校的西教学楼只有两层，像一排“联体别墅”一样长。这栋楼前是一列名人丰碑雕塑，上面记载着名人的故事，激励我们发奋学习。上课时，教学楼里传来朗朗书声；下课了，教学楼里传来嬉闹声和欢快的笑声。

我最喜欢学校的育才广场。广场的正中央是一个大花坛，四周铺着砖路，砖路旁围着一片草坪。花坛里开满了姹紫嫣红的花惹来了在空中飞舞的蝴蝶。花坛正中央是一具石塑，是一双大手保护着一棵幼苗，我从中感觉到了学校对我们的关心。石塑前是一张桌子大小，楼塔形状的大理石板，上面记录着学校的精神：给学生美好的童年，给人生坚实的起步。我感觉我们的学校不仅给了我坚实的起步，还让我学会了展翅高飞！

我们学校的综合楼也是很有特色的、很气派的哟！综合楼分为五层，第一层大厅有一个非常漂亮的鱼池，供我们玩耍。二楼有一个乒乓球室，我们在那里强身健体。三楼有科技电脑室，它让我们放眼世界。四楼是一间科学教室，它使我们在科学的海洋中遨游。五楼是望天台，它帮助我们探秘星空。看，我们的综合楼是多么大气！

我们美丽的校园，是培育我们，让我们快乐成长的乐园。我们在这里畅游知识的海洋，直到成功的彼岸。这就是我们深爱着的校园——育才中学。

【点评】

文章采用空间顺序，对自己喜爱的学校进行了介绍。进入学校大门，整体上看到的建筑和景点进行了介绍，然后重点对栋教学楼、育才广场和综合楼分别进行了介绍，通过作者的介绍，我们可以清楚地画出学校的平面简图，让我们知道了学校的概貌，给我们留下了深刻的印象。

篇二：杯子说明文

小学生阅读理解－－－－－－－－－－－－说明类教学目标：能够识别说明文；学生要掌握说明文的对象，答题技巧。　教学重点：掌握说明文的答题技巧，对这个过程进行了解掌握。　　教学难点：对说明文答题技巧的把握。教学过程：

题型：　　画出本文（用了哪些）说明方法并写出作用。　本文的说明对象是什么。某某东西有哪些特点。答题模式：说明中心＝说明对象＋特征。（根据题的分数，横线的长短确定答题字数的多少。）

概念：说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章（一

个东西是什么有什么用）

说明文阅读特点和技巧：

一、把握说明对象

１．看标题

２．看首尾段

３．看关键词句（如：总说句／分说句／过渡句）

４．看材料（逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。）

５．事物说明文指出：被说明对象。

二、说明文常见的方法

１、举例子：即以具体事物为例的方法。作用：具体形象的说明了？？的？特点，便于读者

理解。例如：

２、列数字：即是运用数据说明事物的方法。作用：科学准确具体的说明了？？的？？　特点　。例如：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长。　　３、打比方：即用比喻来说明

事物的方法。作用：生动形象地说明了？的？特点，增强文章的趣味性。例如：鲸的鼻孔长在

脑袋顶上？？从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方）　４、作比

较：（即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。作用：通过？和？的比较，突

出了？的？特点（地位、影响等）。例如：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

（作比较）

５、下定义：即指明某一名词概念的含义。作用：完整、科学、准确地说明？本质特点，

使之与其他事物区别开来。　例如：纸杯就是用来装水的纸质杯

子。手机就是用来打接电话

等的一种通讯工具　。

练习：

１、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。ａ　　举例子　ｂ　　列数字　ｃ　　作比较　ｄ　　打比方　ｅ假设

２、有智慧的机器人，据统计，日本有１５０００具，美国有３２００具，西德约有１０００具，英

国有２００具。（　　）

３、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（　）

４、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（　）

５、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下６０头海狗崽子。

（　）

６、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

（　）

三、被说明事物的特征：说明文的语言特点：

说明语言的特点：准确性和严密性。例如：准确地使用了“？？不但？？而？？”这一组关联词，层次清楚地说明了？？的优越性。

同时，进一步突出了？？这一实用效果。

１．说明文语言的准确性，主要体现在：××词好在哪里，

答题方式：用了“××”词，生动地／准确地，说明了？？事物的？？特征，能够激发读者的

兴趣（符合实际情况，具有科学性）。　　修饰、限制性词语的运用。如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

２．语言的准确和简明体现在以下几个方面：　　？要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、

特征、性质、程序等都要准确无误。？要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极

个别”“大多数”等词语。

主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。常见题型：

１．　考查全篇文章或某一段落的说明内容　　题型为：本文的说明内容是什么／“某一说明对象的特征是什么／概括某一段的说明内容。

？用原文回答：（要理清文章或段落的层次）。　找出全文的中心段或某段的中心句，（这往往就是问题的答案）。　　？无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。　“点”：各段的说明对象，“面”：

整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。

２．　考查说明方法及其作用

题型为：某段或某句用了哪种（些）说明方法，有什么作用，／

说明了什么。（要明确概念，辨清各种说明方法）

３．　考查说明语言的准确性

题型：某个词语能否删掉，为什么，　　答题方式：？不能，用了“××”词，生动地说明了？？，能够激发读者的兴趣，换后（删

掉）意思变为？？，与实际／原意不符／，不准确／不严密／不科学。　去掉就没有这种效果。？不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了？？，显得太绝对

化；用了“××”词，准确地说明了？？，符合实际情况，留有余地，具有科学性。

４．判断文段的说明中心（说明内容）：　答题方式：

，、实物说明文：说明对象，对象的特征　，、事理说明文：关于？？的道理（原因、方法、原理等）　　，、程序说明文：　？？的操作或实验或制作的过程说明方法及其作用分析的常用答题格式：　本句用了＿＿＿＿＿＿＿的说明方法，生动形象／具体直观／深入浅出／科学准确地说明了＿＿＿＿＿＿＿

（说明内容），使读者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

５．　题型：概括说明对象的特点。　　？抓住文段中的段落和层次，？从每段（或每层）中抓住关键词语加以整理。　　一般情况下，文段的开头（或各段的第一句）和结尾（或各段最后一句）往往说明了对

象的特点。

６．　题型：段意概括。句式：说明了？？介绍了？？方法：找中心句；

结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真

提炼。

７．　题型：在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，这有何作用：　　答题方式：开头：？引出说明的对象。段中：　？增强说明文的生动性。　　？使说明的事物更准确。

五、说明文中常用的说明顺序：文章使用什么说明顺序，要看说明的对象。

１．时间顺序。以时间的先后为标准的顺序．；　春夏秋冬，昨天今天明天，首先吃了？然后

最后

（按时间的先后来进行说明，多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。）

２．空间顺序。说明建筑物的；（按事物的空间位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。）

这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。

３．逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的；　（按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。）

六、说明文的结构：

（１）并列式：各段落层次之间的关系是并列的。

（２）连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，（时间为线索）前后互相承接。

（３）递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是

递进的。

（４）总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分——总；总——分——总。

（一）“水滴”船

世界上最大的动物是什么，是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长

约３０米，体重１００吨左右，相当于３０头大象或１０００头公牛。　　谁能想到，如此庞大的大鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小

时可游５５公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢～另外，大鲸还有这样一些本领：

从禁止不动，立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本

领，是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，

整个身体像一棵拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往恶毒一些客

轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体型，因而加快

了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的

核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少２０％－３０％，再加上核动力装置，功率

有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。　１　、文章是从哪几个方面来介绍鲸的，从　鲸是游泳冠军、鲸的体型，鲸对人类发明的影响等方面来写的。

２、文章运用了很多说明方法，请选出其中的两种分别用“——”和“～～～”在文中画出

来，并说说这些说明方法各有什么作用。　　（二）

地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有９０００种，分为２７个目，１６０

多个科。

据统计，北极的鸟类共有１２０多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有１２种，不到总数的十

分之一。南极的鸟类只有４３种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球

的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的

鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。　　北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不仅有辽阔的草原，丰富的

食物，而且还有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能

在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不

往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，却不愿意到南极去送死。１　　、这段文字用了哪些说明发方法

（三）网络媒体

？现在的网络，蒸蒸日上，颇得人心。想来它最受人们欢迎的无非三点。一为迅速。甲

，联赛瞬间的进球、美国总统大选选票的即时统计结果，网络上都随时报告，这种速度是任

何一种纸质媒体都无法比拟的。其二为自由。网络上内容的审查机制并不健全，读者可能就

是作者，看家可能是作家。在这里，没有意识形态的约束，没有审美情趣的强制，比起纸质

媒体的几审几校，网络媒体真是一个相对自由的场所。三曰丰富。网上的信息，政治的、经

济的、文化的、体育的、娱乐的，包罗万象，仿佛大千世界，尽在一网之中。？但网络也有不好的地方，比如说价格不菲，往

往一个小时下来，信息是得到了不少，

可是口袋里的钱也相应掏了不少出来。再比如说，网络上虽然比较自由，可是谁都在上面写，

读者怎么知道哪些是对他有用的，哪些是无用甚至是有害的呢，还比如说，网络上信息资源

虽然丰富，可谁又能分清道听途说、捕风捉影的有多少呢，此外，还有阅读习惯的问题，身

体健康的问题。如果每一个人整天坐在电脑前面，通过鼠标翻动页面，在显示屏上一个字一

个字地读完康德的《纯粹理性批判》，我想可能他还没有成为哲学家，就已经变成了一个瞎子。

而在这些方面，纸质媒体恰恰显示了自己的优势。？所以，我们看到了这样一个有趣的现象，网络和纸质媒体经常取长补短，有时还相互

“利用”。很多作品，先在网络上风靡一时，然后又搬到了纸质媒体上，引起了更广泛的注意。

比如小说《第一次亲密接触》，比如最近风风光光的《悟空传》。？在我看来，目前的网络受制于硬件条件、审查机制以及自身技术的不完善和不健全，

还不能完全取代纸质媒体。但是，我们也应该看到，纸质媒体发展到今天，应该说，它的繁

荣期已经过去，它在技术、策划经营、管理模式上再发展的空

间已经很小。而网络完全是一

个新生事物，谁也无法预料它将发展到什么程度，它将怎样影响我们的阅读和生活。随着计

算机和网络技术的革新与进一步发展，加上它对自身弱点的清醒认识与克服；它应该可以在

未来取代纸质媒体。想想电脑排版是如何取代“铅与火”的，这更将坚定我们对网络媒体的

信心与期望。

，、这是一篇说明文，它的说明对象是什么，答：，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，篇二：说明文　说明事物要抓住特征

一、教学目的

１、通过本次作文教学，使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。

２、能抓住特征对事物进行说明。

二、教学重点：怎样抓住特征进行说明

三、教学难点：对“特征”的（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．　千　叶帆　文摘：作文：我的杯子，按空间顺序写）理解

四、教学步骤

导入：一棵树上的叶子，看上去样子好像差不多，但仔细观察就会发现，没有两片树叶

是完全一样的。这件事告诉我们，即使是十分相似的事物也是有

差别的，它们各有各的特点。

铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全一样。写说明文，要注意抓住事物的特

征。

（一）要抓住特征说明事物。任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因

此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，

阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。抓住事物特征，

是写好说明文的关键问题。

１、抓住事物特征的方法是：

（１）观察。在观察中通过比较找出这一事物与别的事物相互区别的地方。

（２）实践。通过亲自做去了解事物的特征。

（３）查阅有关资料。总之要把事物的特征写好，一要观察，二要分析，才能说得准确、

扼要。

２、用比较的方法说明事物的特点。请说明“水与豆浆”各自的特征：　水是无色透明的液体，水是无嗅、无味的。　　豆浆是一种乳白色液体，是由大豆经过研磨后再与水混合而成的饮品。

（二）课堂训练

以“水”为例，写一篇３００字的说明文。　例文：

水是液体。石块和木块有一定的形状，无论放在桌子上或者盒子里，它们都不会改变自

己的形状，都是固体。水就不同，放在圆杯子里就成为圆形，放在方盒子里就成了方形，它

没有一定的形状。

水是无色透明的。有人说水是白色的，这话错了。拿水同牛奶比较一下就会明白，牛奶

才是白色的，水是什么颜色也没有的。如果把一根筷子插入牛奶里，我们就看不见它。再把

一根筷子插入清水中，我们能够透过清水看见插入的筷子。　水是无嗅、无味的。怎样来区分无色透明的烧酒和水呢，光凭肉眼是毫无办法的。只要

闻一闻，尝一尝就能正确无误地区分了。烧酒有酒的气味和味道，而水却什么气味、什么味

道也没有。　因此，在正常的情况下，水是无色、无嗅、无味的液体。（２９８）

（三）说明特征

１、特征就是一事物区别于其它事物的标志。事物的特征不止一个，要仔细观察、研究、

分析。但不一定逐个介绍。要根据客观需要和写作目的来取舍。

２、确定事物特征的方法：介绍人物，主要抓住人物的“经历特

征”尤其是成就、有价值的生活阶段来加以说明。　介

绍动物，抓住动物的形状和生理特征，生活习性等。　介绍植物，着重说明它的生态和用途。介绍某种器物着重说明器物的结构、功能、使用方法等。　　介绍建筑物，着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点。　　介绍自然地理知识，着重介绍地理现象的形成及地形地貌。介绍历史名称及事件，着重介绍名称形成的原因，事件发生的背景及其性质。

（四）写作训练

以“猫”为说明对象，突出特征，正确运用说明方法，写一篇６００字以上的说明文。　思

考提示：找出猫的外貌、生活习性、用处等特征，然后按逻辑顺序布局。

篇三：作文《合理安排说明的顺序》

作文五：《我的家的作文按空间顺序写》5800字

我的家的作文按空间顺序写

篇一：空间顺序写法指导

【写法指导】利用空间顺序写说明文

【例文赏析】

我们的学校

我们的学校是一个美丽的地方，我深深爱着我的校园，这现代化的、人文化的学校。

我们学校的东教学楼分为五层，教学楼是四四方方的矩形，褐

我们美丽的校园，是培育我们，让我们快乐成长的乐园。我们在这里畅游知识的海洋，直到成功的彼岸。这就是我们深爱着的校园——育才中学。

【点评】

篇二：空间顺序说明文

空间顺序说明文

《故宫博物院》

在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城．现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院．这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有５００多年了．

紫禁城的城墙１０米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门，西华门．宫城呈长方形，占地７２万平方米，有大小宫殿７０多座，房屋９０００多间．城墙外是５０多米宽的护城河．城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼．故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格．　　从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面．午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门．走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥．桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧．

进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿．三座大殿矗立在７米多高的汉白玉台基上．台基有三层，每层的

边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出１０００多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道．

太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米．是故宫最大的殿堂．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌．殿檐斗拱，额枋，梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画．正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽．

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏．方台两旁有６根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙．仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙．从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着６颗小珠，龙头，宝珠正对着下面的宝座．梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙，升龙，降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰．

三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门，永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约８公里．

太和殿是举行重大典礼的地方．皇帝即位，生日，婚礼和元旦等都在这里受朝贺．每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上．大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬．台基上的香炉和铜龟，铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕．

太和殿后面是中和殿．这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美．举行大典，皇帝先在这里休息．

中和殿后面是保和殿．殿前广场是举行最高一级考试——殿试的地方．

从保和殿出来，下了石级，是一片长方形小广场，西起隆宗门，东到景运门．它把紫禁城分为前后两大部分．广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿，武英殿，叫＆ｑｕｏｔ；前朝＆ｑｕｏｔ；．广场北面乾清门以内叫＆ｑｕｏｔ；内廷＆ｑｕｏｔ；，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾清宫，交泰殿，坤宁宫和东六宫西六宫．

乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏报的地方，后来还在这里接见外国使节．

乾清宫后面是交泰殿，交泰殿后面是坤宁宫．坤宁宫是皇后宫，也就是皇帝结婚的地方．

乾清宫，交泰殿，坤宁宫称＆ｑｕｏｔ；后三宫＆ｑｕｏｔ；．布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳，龙凤呈祥彩画，还有飞凤，舞凤，凤凰牡丹等图案．

东西六宫是妃嫔居住的地方．这就是俗称的＆ｑｕｏｔ；三宫六院＆ｑｕｏｔ；．现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫

内收藏的青铜器，绘画，陶瓷，工艺品等．西六宫大致按原来面貌布置，可以看到帝制时代的真实史迹和帝后的生活情况．

在西边，最引人注目的是养心殿．从雍正到清末近２００年间，皇帝大都住在这里．皇帝常在这里召见大臣，批阅奏报．军机处设在养心殿南面院墙外，就是为了皇帝在养心殿召见军机大臣的方便．

养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方．

从养心殿往北，一个宫院连着一个宫院，幽雅宁静，其中长春宫和储秀宫是慈禧太后住过的地方．现在储秀宫的陈设，就是按慈禧５０岁生日时的情景布置的．１８８４年正当帝国主义入侵，人民处于水深火热之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍，光是储秀宫，翊坤宫两处的装修和给臣仆的赏赐，就花了１００多万两银子．

后三宫往北就是御花园．御花园面积不很大，有大小建筑２０多座，但毫无拥挤和重复的感觉．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同．亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间．来到这里，仿佛进入苏州园林．

从御花园出顺贞门，就是紫禁城的北门——神武门，对面就是景山．景山是明代修建紫禁城的时候，用护城河中挖出的泥土堆起来的，现在成了风景优美的景山公园．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹

时间顺序：《月亮上的足迹》

在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有３８万公里，真是可望而不可即。

然而，１９６９年７月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。

这一年的７月１６日，美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心

的火箭发射架上，“土星５号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。它将推动“阿波罗　１１号”飞船进入太空。地面服务人员已经为它的三级燃料罐加满了燃料，第一级火箭中加进了煤油，第二级和第三级中加进了液氧液氢。

飞船的指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林在宇航中心的食堂里吃了早饭，穿上了宇航服。一个伟大的时刻来到了，他们就要踏上探索月球的征程。他们同前来送行的人们—一道别。这将是人类进行的距离最遥远的一次旅行。他们健步来到发射架下，乘上电梯，来到指令舱前，进入狭小的指令舱。

地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，证明一切正常。指挥中心发出点火指令后，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星５号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们正承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超量力。发射后２分４２秒，第一级火箭自动脱落，火箭继续上升。当达到１８２公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒６８公里。离地９分５秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此时，“阿波罗１１号”飞船的高度为２６５０公里，速度每秒７（６７公里。

飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以观测它是否正常，能否向月球飞行。根据飞行状况的测定，休斯敦地面指挥中心发

出了向月球进军的指令。于是，第三级火箭再次发动，使速度达到每秒１０（５公里，进入登月轨道，向着月球奔去。

三名宇航员在舱内吃了晚饭，在发射后１３小时３０分开始平静地进入梦乡。地面站停止对他们发出指令，以免干扰他们的好梦。他们必须好好休息，因为要成功地进行登月飞行，没有良好的体力和精力是不行的。　飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行。它飞过了月亮和地球距离的中间点，在１９日晚上８点３３分，又

飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球２８０００公里的地方，月亮和地球在这一距离上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。　１９日晚上９点３２分，地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行，用不了多久，他们就要到神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就可以手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，它自动作了停火的指令。７月２０日上午７点３２分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在月亮的轨道上飞行，而登月舱则开始降落，不断地在椭圆形轨道上逐步下降。

７月２１日凌晨５点１７分４０秒，登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。

２１日上午１１点３９分，登月舱打开了舱门。　１１点５１分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是１９６９年７月２１日１１点５６分２０秒。这是人类探索太空的里程碑。　一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，每分每秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，发现一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：

１９６９年７月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里做一次和平的旅行。

然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松接通了电话，进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。

三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下一个小时的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。

他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上船内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。

１９６９年７月２２日０点１５分，休斯敦地面中心唤醒了飞船上的科林斯和登月舱上的两名宇航员，命令登月舱升到一定的绕月轨道，与“阿波罗　１１号”飞船对接。登月舱发动机起动了，它不断地上升，不断地加速，进入了预定轨道。２２日上午６点３５分，它与在空中等候的“阿波罗　１１号”飞船对接成功。三位宇航员在月亮上空会合了，他们激动地在狭窄的指令舱中紧紧地握手。登月舱已经完成了它的历史使命，将它带回地球，是不合算的。于是，它被甩向太空。

飞船开始向遥远的地球飞去。　２５日凌晨　１点　３５分　８秒，它以合适的角度进入地球大气层。下降到４０００米高度的时候，三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗　１１号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。

人类第一次踏上了月球。这次伟大的探险来回共经过７６万公里，历时１９５个小时，三位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探险。登月归来后不久，即１９６９年９月１６日，三位宇航员到美国国会大厦，在国会联席会议上发表了演说，畅谈登月的感受。

恐怕世界上没有人不喜爱花的。人们用万紫千红的花来点缀生活环境，用它的形象来装饰服装和用具，把它作为美丽、纯洁和幸福的象征。

八年级（８）班

加依达尔

富蕴中学

篇三：作文《合理安排说明的顺序》

作文六：《家乡的秋天作文用时间顺序写》2600字

篇二：初二描写家乡秋天的作文

嘘，听！她来了，她惦着脚尖轻轻地向我们走来，她是谁？

是秋。当一片黄叶从空中落下，我就感觉到是她了！是她就会有凋零，每逢秋，随处可见枯黄的落叶任秋风随意的摆布。在世人看来，秋仿佛是凄凉萧瑟、伤感的名词。可观望着家乡的秋天，却别有一番景象。

一切犹如是夏的延续，世间万物仍充满活力，让我看不出这已是秋天，她像一个羞涩的小姑娘，躲在暗处观察着我们呢！

一眼望去，天边仍有一排绿，太阳照着它们，显示出一种独特而年轻的美。细望，哦！原来是柏树，每一片叶子正努力着吸收母亲大地的营养，还那么葱绿，丝毫看不出它是属于秋天的宝宝。桃树，梨树，枝头都长出嫩嫩的的树叶，哦！这就是所谓的第二次生长吧！或，秋姑娘是想把自己装扮得更美一些吧！不想让自己一生永远都是金黄色的，于是恳求霜妈妈不想停在嫩叶上，想要留下属于自己的一丝美。看！操场两边的树林，也似乎得到了秋姑娘的保护，仍保持着自己年轻

１

的肤色。＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；绿，也让同学们在这美中放松自己的心情。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。柔情的秋。风里带着清新的桂花香，吹向教室里，使孩子更加快乐的学习。可她望着身穿单薄衣服的孩子们，又开始不忍心，只是轻轻的送上一丝凉意，像一位母亲在提醒自己的孩子该加衣服一样。

家乡的水是凄凉的。瞧！河里再也听不见夏水那样气势磅礴的声音，只是很轻，婉转的流过，让人不由得想打一个喷嚏。有时，早晨的寒风，冷不丁的钻进你的衣襟里，使你寒风刺骨。似乎是失去了秋妈妈迎来了冬哥哥。

秋，每当悄悄然来，定悄悄然而去，她总会带走一些美好的东西，也带走了我们的烦恼，所以它并非是悲伤的。她告诉了我们花落必有花开时，下一个春天的到来，将是我们新目标的开始。

篇三：写家乡的秋天的６００字作文

写家乡的秋天的６００字作文　　感受秋天　我的家乡在佛冈，它是个景色迷人、物产丰富的古城，素有“凤凰城”的美誉呢～在佛冈，我觉得最迷人的时候还是秋天。　伸出双手，感受秋雨的温柔；深呼吸，体会秋的气息。早上的空气很清新，周末，去感受一下秋天吧～我做出了这样一个决定。　秋姑娘踏着夕阳的余晖来到了果园里。她把手中的魔棒轻轻一挥，你瞧，那滑溜溜的葡萄披上了紫袍，宛如一个个晶莹剔

２

透的珍珠，在余晖中骄傲地炫耀；你听，那张着大嘴巴的石榴，像小孩在学习说话；你看，那红彤彤的砂糖橘，

好像一个个红灯笼，红得让人心醉，到处是一派丰收的景象？？这就是家乡的秋天～　秋姑娘又迈着沉重的步伐来到了田野里。她用魔棒轻轻一挥，金光闪闪的水稻、成熟的向日葵弯下了腰，她们像一位位婀娜多姿的少女，又像一位位服务员，轻轻地摇着手？？真是多姿多彩啊～这就是家乡的秋天～　秋天在哪里，让我来回答你。她在整个田野，整个蓝天。一片片树叶随她飞舞，一只只鸟儿给她伴奏。她多快活呀～整天玩耍，没有忧愁也没有顾虑，她像一个孩子天真可爱，在属于她的舞台上自由跳舞，自由歌唱。

篇四：家乡的秋天作文

家乡的秋天

秋天是收获的季节，到处呈现丰收的景象。

秋天的果园五彩缤纷，果实挂满枝头。苹果像一个个小朋友的笑脸在果树灿烂。山楂像一个个自由的玻璃球在大树妈妈的怀抱里撒娇儿。沙果树上结出大大的沙果，在树枝上炫耀自己晶莹剔透的身体。

秋天的菜园里有各种各样的蔬菜。白菜像碧玉的翡翠铺在大地上；茄子秧上结出又大又紫的茄子；花生藏在土里面，挖出来像一个个小铃铛，还散发着迷人的芳香；胡萝卜也藏在土里，像一个个缩头的小乌龟；大葱站在黑土上，简直像

３

一把竖起的格尺。

秋天的庄稼更让人喜悦和振奋。向日葵和玉米站着整齐的方阵；南瓜、窝瓜躺满地，远远看去像把珍珠撒在了地上；黄豆结出豆荚，远看像一片金色的海洋；红豆到处爬，最上面结出了一窜窜白豆夹，它们挤来挤去，都争着让主人去摘呢～

啊，这个时候的秋天是一幅无比阔大的丰收画卷。我爱这果实累累的秋天，更爱创造这美好画卷的家乡亲人。

篇五：写景作文：家乡的秋作文

秋天，在有的人眼里，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝，一片凄凉而又孤独的景象，可我从小就对秋天有着一种特殊的爱，完全可以说是一种超乎寻常。因为在我的眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代表，它是丰收的象征。　我的家乡―――庐山脚下的一个不起眼的小山村，它的秋色更惹人爱。　不必说避署胜地庐山的景致了，单是我村四周围那些默默无闻的小山，就能让你留连忘返。青青的小山肥我们村子围了个圈儿。山坡上，果实成熟了，一眼望去，一大片一大片布满了山坡。瞧，那红的是柿子，黄的是梨子，青的是苹果；更有那不知名的野果，满树满枝都是，叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来，沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中充满了果实的香味，深深吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊～山谷中，层层金黄的麦浪上下翻腾，这预示着又是

４

一个丰收的大好年景。　看，南山顶上那一大片一大片通红的是什么，啊是秋天的象征―――枫树，满树的红叶像是燃烧着的火花，在阳光下闪闪发亮，枫树林中，有不少欣赏秋色的人们，他们当中的天真的孩童，有朝气蓬勃的青年，也有银须垂胸的老人，在他们被枫叶映红了的脸上，都

荡漾着幸福的微笑。这是因为，他们在这里欣赏到了真正的秋天，秋，给予人舒畅和豪放。　拾梯而上，爬上最高的山头，尽情眺望：蓝天衬着白云，绿带绕着青山，还有那隐藏在繁花嫩叶中的红瓦顶和金色的麦田，构成卫幅五彩斑斓的山区秋色图。那高超的技艺，就是唐伯虎也要望尘莫及了。　我喜欢家乡的金秋，更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨，点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨　线形成一片蒙蒙的雨雾。秋雨它能使人清醒，同时双能冲刷掉在大地上的一切污秽之物，使大地变得那么晶莹透亮，一尘不染。　人们都是赞美春天，说春回大地生气盎然。我却认为，如果把春天比作一个刚刚落地的娃娃，那么，秋天，便是一个成熟的少女。秋天，有着自己的内在美，那就是成熟的美。　我爱秋天，我更爱家乡的秋天。［点评］　这是一篇立意新，描写生动的写景文章。古往今来，写秋景的文章很多，但大多都以秋的萧条为主题，而本文则独辟思路以颂丰收为题。写小山，写枫树，登山眺望，描绘丰收之美，那使带着寒意的秋雨，也给人种美好的感觉。读后，令人振奋，令人鼓舞。写景突出特征，富有层

５

交次。行文先总后公，以行踪为序。作者概括写出家乡美景，突出家乡美景，突出家乡可爱。　文章首尾呼应，结构严谨。开头写家乡秋天更惹人爱，文末以我更爱家乡的秋天作结，结构完整，浑然一体。

６

作文七：《空间顺序的写景作文》9200字

训练二

描写景

色的好词精选之——描写春天景色的好词：

立春　新春　春汛　春树　春梦　春山　清明　谷雨　早春　雨水　惊蛰　春季　春分　初春　春色

春晖　春花　春光　春寒　春鸟　春蜜　春草　春暖　春意　三春　仲春　春水　春风　春潮　阳春

暮春　桃红李白　飞花点翠　人勤春早　春风轻拂　春光融融　春水盈盈　阳春三月

春草萋萋　春回地暖　春兰秋菊　万物争荣　春风和煦　天回地转　莺啼燕啭　暮春天气　暮春三月

春意正浓　春雨绵绵　春草茂盛　春树葱茏　迎春花早　春树萌芽　早春天气　万木竞秀　大地苏醒

春木发枝　春风得意　春色满园　欣欣向荣　好雨知春　乍暖还寒　春寒料峭　春花盛开　莺歌燕舞

春草如丝　寸草春晖　春光明媚　春燕回巢　春树繁茂　万象更新　蜂飞蝶舞　春夏之交　春花怒放

春山如妆　春色迷人　红梅报春　春回大地　桃红柳绿　早春二月　春潮汹涌　万物复苏　春花烂漫

１

春意盎然　春暖花开　春江如练　春色宣人　春水荡漾

描写景色的好词精选之——描写夏天景色的好词：

夏季　夏装　夏夜　酷热　炎热　火辣　灼热　闷热　初夏时节　已近立夏　时值初夏　初夏之际　春去夏来

春末夏初　时值盛夏　正值盛夏　夏天过去　正值炎夏　正值盛暑　盛夏时节　盛夏之季　盛夏之日

盛夏季节　酷暑季节　酷暑盛夏　盛暑炎夏　溽暑酷夏　溽暑盛夏　炎炎盛夏　五黄六月　时值六月

热在三伏　盛夏三伏　三伏暑天　三伏盛暑　大暑酷去　伏梢末尽　已是夏末　多雨季节　阴雨季节

春种夏收　夏收夏种　夏收大忙　夏阳酷暑　六月炎暑　夏日炎炎　夏日可畏　太阳毒辣　太阳毒热

赤日炎炎　夏日炎热　盛暑炎炎　夏意正浓　夏山如碧　夏树苍翠　夏水汤汤　暑月蝉鸣　正值三伏

夏收季节　烈日中天

描写景色的好词精选之——描写秋天景色的好词：

秋高气爽　秋风萧瑟　秋风红叶　秋风习习　春华秋实　三秋桂子

一叶知秋　桂子飘香　霜叶知秋　落叶飘零　秋草枯黄　枯枝败叶

漫江碧透　秋凉如水　一汪秋水　秋月如镜　秋水盈盈　望穿秋水

２

秋菊盛开　霜叶如醉　满山红遍　层林尽染　菊黄蟹肥　天高气爽

秋风送爽　秋风消署　阴雨连绵　凄风苦雨　　霜叶红遍的秋天

满山红叶的秋天　　金桂飘香的秋天　　北雁南飞的秋天

橙黄桔绿的秋天　　五谷丰登的秋天

描写景色的好词精选之——描写冬天景色的好词：

冬天　冬季　冬月　冬日　冬时　冬令　冬至　东末　冬雪　立冬　初冬

暮冬　深冬　晚冬　残冬　寒冬　严冬　隆冬　小寒　大寒　小雪　大雪

冰雪　雪花　朔风　入九　数九

天寒地冻　寒气袭人寒风刺骨　寒风浓号　寒风呼啸　寒冬腊月　风雪交加　漫天大雪　冰天雪地

鹅毛大雪千里冰封　北风呼啸　滴水成冰　雪花飞舞　玉树银花　天寒地冻　天冻地裂　三九严寒

数九寒天　粉妆玉砌大雪纷飞　雪花乱舞　白雪暟暟　呵气成霜　万木凋零　腊梅怒放　松柏傲寒

天低云暗的冬天　北风怒吼的冬天　冰封雪冻的冬天　寒气入骨的冬天　漫天风雪的冬天

草枯叶黄的冬天　银装素裹的冬天

描写景色的好句精选：

３

１、草地上热闹非凡。你瞧，那可爱的小松鼠正在寻找食物，它东走西窜，还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云，无忧无虑。菊花开了，有的黄，有的蓝，有的红，还有的像妈妈美丽的卷发，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

２、春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖；春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。

３、春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头；绿叶长出来又落，落光了又开长？？

４、春天在学校里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，学校也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。

５、冬天，大雪纷纷扬扬的下了下来，当我在路边的时候，而那些树木和植物都已经被雪屈服了，他们好像一幅幅雪白的“睡美人”的画，在沉睡它们等待着春天的苏醒过来，还有很多的动物都已经入睡了，只有生命力顽强的白杨树驻守在哪里，好像那些长年在外的士兵一样。

４

６、冬天是我们最喜欢的季节，因为每一到了冬天大人们都会叫我们去山上把山上的泉水带下来，因为他们说冬天用泉水泡菜是最好喝的，冬天的泉水是滚烫滚烫的～比自来水还更甜，更好喝，我一向不懂得品茶，可是到了冬天从山上装下来的泉水，我似乎懂得品尝了。

７、河清流通见底，如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面，一会儿潜下水底不见了。突然，小乌龟从水底钻出来，有的和小鱼赛跑，有的出来散步，还有的游上水面透气呢。

８、今天，我又来到山顶，火辣辣的太阳照射在铜梁洞上，无数个影子从石板路上钻了出来，微风一吹，许许多多的蒲公英飘在天空中，星星点点的，好似少女们穿着白色的毛绒裙飞在半空翩翩起舞。放眼望去，山间田野里，有许许多多紫蝴蝶在嬉戏，我觉得很奇怪，这段时间应该没有太多的蝴蝶呀，于是，我走近一看，惊奇地发现那是蝴蝶兰，是一种外形很像蝴蝶的美丽的花。哼～小蝴蝶想骗我可没那么容易。

９、近处是一片茂密的树林，树上的叶子长得非常茂盛，遮住了灿烂的阳光。小松鼠从树洞里探出头来，东瞧瞧、西望望，好像在认真地寻找食物。地上的小草仿佛调皮的小男孩，在风妈妈的抚摸下，时不时地点了点头。五颜六色的野花像婀娜多姿的小姑娘在风中翩翩起舞。突然，一只小白兔在草丛里蹦了出来，睁大它那红红的眼睛好奇的看着这美丽

５

的世界。

１０、看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的，有的像一把把黄色的小扇子，有的像黄色的手掌，还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像铺了一地金子。橙红色是果树的，桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢～

１１、秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣？？果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。

１２、秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步来到人间。田野里稻浪滚滚，万里飘香；玉米披着那金黄的外衣。农民伯伯正开着收割机收割着稻谷呢～看着他们甜甜的笑容就知道他们有多开心。花园里，菊花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪？？五颜六色，千娇百媚。一阵风吹来，花朵轻轻摇曳，散发出幽幽的芳香，沁人心脾。树林里，枯黄的落叶在空中飞舞，恰似黄蝴蝶翩翩起舞，它们悄悄地落到地上，化作泥土，为树儿将来茁壮成长奉献出自己最后一份力量。

１３、秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子？？西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦～你看，那些可爱的小辣

６

椒；红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀～

１４、秋天的天空格外高，格外远，格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看，蓝天上飘着朵朵白云，像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花，漂亮极了。白云慢慢移动～移动，逐渐变成了绵羊，变成了小狗，变成了大山，变成了棉花地，变成了海洋？？

１５、秋天来到田野里，它到处走走，觉得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了，玉米吹干了胡子，稻子吹弯了腰？？田野被吹的金黄金黄的。

１６、秋雨停了，秋天到了，太阳出来了。看，苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己，羞极了，把自己遮了起来；稻谷看见了秋雨姑娘，弯了个腰，像是在鞠躬呢～

１７、如果春天来了，你去那片山林的话，你会闻到一股扑鼻而来的香气，是你挡也挡不住了，那种香味是在大城市里闻不到的～是自然的清香～我常常到那儿去采花，因为那儿的花是野生的，比花店卖的花都还香的～因为那是野生的～

１８、如果到了秋天，那山林里一片都是黄色的落叶，非常的美～我们每一年的秋天都会来这儿拍照～因为风景实在是太美了～几乎没有一个词可以代替它～

７

小院花圃－－－－－－－－－按空间顺序写景物

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜　　茄子　　西红柿　　还种着绿油油的青菜　　一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

１、　填空：这段话是按　＿＿＿＿＿＿＿＿　顺序写的。先写小院西面是　＿＿＿＿＿＿＿＿　，北面有个　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　，院子东面种着　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　，南面是　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　。其中写得最多、最详细的是　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　，这段话中的第　＿＿＿＿＿　句到第　＿＿＿＿＿　句，都是写这里的景色的。

２　、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打？。

“一大串一大串　的葡萄挂在葡萄架上，　不时发出醉人的香味。”　　这句话写了：？　葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……　（）

？　葡萄不但长得多，而且香味使人陶

８

醉。………………………　（）

？　葡萄成熟了，很可

爱。…………………………………………　（）

３　、写出下面词语的反义词

高大　（）　　热闹　（　　）

４　、照样子写词语

绿油油　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　漂漂亮亮　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５　、用　　＿＿＿＿＿　划出打比方的句子。

６　、给文中空白的地方加上标点。

７　、文中的青菜　黄瓜　茄子　西红柿总的名称是（　　）类。

篇二：作文按空间顺序写作片段练习

２（以方位顺序为序写。

例《三味书屋》中的一段：

书屋正中的墙上挂着一幅画，画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面，正中是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生

９

的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。

这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的：书屋正中墙上——（挂着画）？画前——（先生的座位、八仙桌、高背椅？？）？四面——（学生的书桌）？东北角上——（鲁迅用过的书桌？？）。这样写，一目了然，且前后连贯，井然有序。

读一读，练一练：

（１）认真读下面这段话，把表示方位的词语用“　　”划出来，然后按写作的先后顺序，把方位顺序填在括号里。

我家后面有座山。我经常登上山顶，向四面眺望家乡的景色。　往东看，不远处是新建设的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。街道两旁，绿树成阴。往南看，

１０

满眼是美丽的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花，庄稼一片接着一片，在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里果树成林，枝叶茂密，红澄澄的柑桔，黄灿灿的梨子压弯了树枝。往北看，一条大河伸向远方。河上架着铁桥，一列火车从铁桥上通过；河里有汽艇、帆船，还有连成一串的小货轮，来来往往，十分繁忙。我的家乡多美好啊～

阅读导引：

这段文章的写作顺序是按观察方位的变化顺序写的，先写（　）看，再写（　）看，接着写（　）看，最后写（　）看。

美文欣赏　我的教室

１１

桌，每排有五张桌子，这就是我们上课用的书桌了。可能桌椅用的时间有点长了，有的上面布满了小洞和裂痕，显示着它的沧桑历史。

教室的正前方，就是我们班级最神圣的位置——讲台。老师们每天在讲台上走过无数个来回，为我们传授知识，教

导我们做人的道理。在讲台的中间，摆放着一张长方形的讲桌，上面放着一些教具，讲台上面的墙上安装有电脑，它们都是老师的得力助手。同学们尤其喜欢电脑，老师经常为我们播放一些最新的科教片或者用ＰＰＴ教学，作业不多的时候，老师还会为我们播放电影，算做是对我们有良好表现的奖励哟～

（２）按观察的方位顺序写一段话，可以“我们的校园”、“我家的厨房”或“我的卧室”，也可以以其他景物为中心内容来写。

篇三：写景作文的几点技巧

写景作文的几点技巧

作者：小桔灯教育转载发布时间：２０１３－０３－２７浏览：１３４

一、写景作文的几个要素。

１、立足于观察

观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的　（　空间方位　）　，也可以是变换的　（　移步

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换景　）　。但无论怎样必须层次清楚。

２、抓住特征

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

３、要层次分明

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。先写什么后写什么，心里要有数。

４、要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使景色才能活起来，使读者的印象更深刻。

５、要抒发感情

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

６、要文辞优美

自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。

二、写景作文的开头方法

１３

１、开门见山法。

开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写《春天的色彩》，你可以这样开头：春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。　冬爷爷的脚步还没走远，春姑娘就带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了～可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。眨眼间，我们的校园姹紫嫣红，呈现出春日的光彩。

２、开门见问法。

提出问题开头，引发读者兴趣，吸引读者的注意力，这种作文，要体现出与读者对话的色彩。譬如写《秋天的色彩》，你可以这样开头：在一年四季里，你最喜欢哪个季节呢，春的明媚，夏的热情，秋的收获，冬的冰雪，各具特色，精彩纷呈。我最喜欢的是春天，那春天的色彩，象征着生命的活力，象征着美好的青春。

３、开门见引法。

譬如，关于四季的词语名句、诗格言很多，我们在开头引用，可以使文章有文采，可读性强。　关于四季的色彩，诗句就有不少。写春的诗句就有：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。等闲识得东风面，万紫千红总是春。日出江花红胜

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火，　春来江水绿如蓝。写夏的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。写秋的：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。写冬的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。譬如写《春天的色彩》，你可以这样开头：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。春天来了，我们的眼帘下出现了一片片沁人心脾的绿色。与此同时，太阳红了起来，天空蓝了起来，空气暖了起来，花儿开了起来……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

作文开头的方法很多，这里仅仅说三个。应该注意的是，一是开头不宜过长，老师提倡的是５０－８０字，也就是说，最好控制你的作文稿纸的三行半，最好别超过５行。一旦超过，就显得“头重”了。二是语言要优美，要搜集些精美的词语，是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法，如拟人、比喻、排比等，使语言显得生动活泼，通顺流畅。

三、写景作文的层次和顺序

１、描写的景物固定，时间不固定——以时间来分类。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序，条理分明地描写了小兴安岭的美丽景色。在四季的景物里都描写了“树”，但“树景”在四季里大不相同：“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”；“夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”；“秋天，白桦和柞树的叶子变黄

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了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了”；“冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按时间顺序写，别说其他景物，仅“树”都描写不清楚，你说是吧。

２、时间固定，描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。

《春》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨以及春天里的人们，构成了一幅芳草如茵，春花烂漫，春风和煦，春雨轻柔的春天的图画，写出了人们在大好的春光里虎虎生气。

３、地点固定，时间也固定——以空间顺序分类。

也就是说，你是游览者，你以什么顺序游览某个景色，你就按着什么顺序写什么景色。《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序，层次分明地描写了所见所闻所感。文章一开始先点明了作者由浙江金华出发，去游北山的“双龙洞”；紧接着写一路上明艳的山景，并迎着溪流来到双龙洞口；而后进入“外洞”，又乘船钻进了“孔隙”；出了“孔隙”，“内洞”便展现在眼前；在洞内转了一圈，最后出了洞，至此游览结束。你们看，这样描写，不仅游览的顺序清清楚楚，就连双龙洞内有哪些景点也一目了然，甚至怎样找到洞口，怎样从孔隙进入内洞都一一加以说明。不按空间顺序写，能收到这样的描写效果吗，根本不可能。

四、小学低年级写景作文的起步窍门

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１、作文结构“总分总”，开头引题，结尾抒情，表达你对景色的感情。

２、适当地选择一个角度。譬如，写春天的作文，可以以“春姑娘”“春风”的口吻去写。“春姑娘”代表了你，她到了哪里，就是你到了哪里。她到了哪里，哪里的景色都要有生命，要有对话。这是一种典型的童话式写法。

３、在写季节的作文中，低年级学生可以简单把景色分为植物景观（花草树木等）、气象景观（水、雨、风、阳光、温度等）、动物景观、人类景观。每一类内容占一段。加上开头引题，结尾抒情，一共写六段就可以了。如果写不了很长，干脆就分为三类：能动的、不能动的、人。

写景作文技巧顺口溜

写景作文贵在细，搜集景色字词句。作文结构“总分总”，根据内容选顺序。

动静一定要结合，形状色彩看仔细。描绘景物要生动，多用拟人和比喻。

写景目的是抒情，语言一定要华丽。每类情景占一段，大肚作文不可取。

选自胡子宏博文《中小学生写景作文几点技巧》

篇四：合理安排写景顺序

景观描写

技法一：

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合理安排写景顺序

一．时间顺序

（１）春．夏．秋．冬

（２）早．中．晚

二．空间顺序

（１）移步换景，空间方位转换：

没有固定的观察点

（２）定点观察：有一个固定的观察点

三．按景物的类别顺序

技法二：

多角度观察，写出景物特征，仔细观察，并且选好观察的

角度，有序，多角度的观察。

技法三：

精描细绘写出景物特征

技法四；

运用修辞写活景物

（比喻，拟人，排比，夸张，比较）

课外例句：

秋天的美是成熟的－－它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬

那么内向。　　秋天的美是理智的－－它不像春那么妩媚，夏那

么火热，冬那么含蓄。

校园桂花

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在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了～（首句点题。）它亭亭玉立于花坛之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。（从远处写桂花树静止的形态。）走近一瞧，银灰色的　树干托起一团绿云般的树冠，密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看～（从近处写树干、树冠、叶片、花朵的形状、色彩。）清风徐来，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整个校园都熏醉了～（从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动态。）吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。（从味觉、肤觉写花的香味。）只要你从这儿经过，准会给你染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。”可见，桂花的芳香在花的王国里是出了名的。（在嗅觉基础上结合诗句写出总的感受。）

１９

作文八：《空间顺序的作文空间作文档》9500字

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２０１４－２０１５学年度四年级数学下册第六单元测试卷　学校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿得分：＿＿＿＿＿＿＿一、口算。（１６分）１５－０．３＝　６－０．５＝　３．９＋１２．１＝　２．１３＋１４＝

０．９１…

三、案例分析（行政组织与行政职能）（局长的失误）１．这位局长对局行政组织建设有何失误，２、这个局的行政结构将导致什么样的结果，答：这样机构和人员不断膨胀，机构的职能与人员的事务不断分解，必然造成内部关系不清，职责不明，互相推诿。该局局长出于安排老同…

日志

１

［转］　注意啦～１８号考四六级的～这是新东方的６篇押题作

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Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｎｏ　ｄｏｕｂｔ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ　ｓｐｏｋｅｓｐｅｏｐｌｅ　ｃｏｕｌｄ　ｂｏｏｓｔ　ｔｈｅ　ｓａｌｅ　ｏｆ　ａ　ｐｒｏｄｕｃｔ．　Ａ　ｈｏｓｔ　ｏｆ　ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ　ｓｐｏｋｅｓｐｅｒｓｏｎｓ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｈａｖｅ　ｅｍｅｒｇｅｄ　ａｓ　ｔｈｅ　ｍａｒｋｅｔｉｎｇ　ｔｏｏｌ　ｏｆ　ｓｏｍｅ　ｐａｎｉｅｓ，　ｅｖｅｎ　ｐａｎｉｅｓ　ｐｒｏｄｕｃｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｅｌｌｉｎｇ　ｆａｋｅ　ａｎｄ　ｉｎｆｅｒｉｏｒ　ｉｔｅｍｓ．　Ｔｈｉｓ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｂｅｈａｖｉｏｒ　ｈａｓ　ｐｒｏｄｕｃｅｄ　ｎｅｇａｔｉｖｅ　ｉｍｐａｃｔｓ　ｏｎ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ａｎｄ　ｗｈｏｌｅ　ｓｏｃｉｅｔｙ，　ｗｈｉｃｈ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｓｅｖｅｒｅｌｙ　ｃｒｉｔｉｃｉｚｅｄ　ａｎｄ　ｐｅｎａｌｉｚｅｄ．　Ｏｆ　ｃｏｕｒｓｅ，　ａｓ　ｉｓ　ｋｎｏｗｎ　ｔｏ　ａｌｌ，　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｈａｓ　ｂｏｔｈ　ｂｒｉｇｈｔ　ａｎｄ　ｄａｒｋ　ｓｉｄｅｓ．　Ｓｏｍｅ　ｓｔａｒｓ’

ｅｎｄｏｒｓｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｐｕｂｌｉｃ　ｃａｍｐａｉｇｎｓ　ｒａｉｓｅｓ

２

ｐｕｂｌｉｃ　ａｗａｒｅｎｅｓｓ，　ｇｉｖｉｎｇ　ｒｉｓｅ　ｔｏ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｉｎ　ｐｕｂｌｉｃ　ｂｅｈａｖｉｏｒ．　Ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｃａｓｅ，　ｔｈｅｙ　ｓｅｒｖｅ　ａｓ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｒｏｌｅ　ｍｏｄｅｌｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｐｕｂｌｉｃ．　Ｔｏ　ｎａｍｅ　ｏｎｌｙ　ｏｎｅ　ｃａｓｅ：　Ｐｕ　ＣＸ，　ａ　ｈｏｕｓｅｈｏｌｄ　ｆｉｇｕｒｅ，　ａｃｔｉｎｇ　ａｓ　ｔｈｅ　ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ　ｓｐｏｋｅｓｍａｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎａ　ＡＩＤＳ　Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ，　ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｓ　ｇｒｅａｔｌｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃａｕｓｅ　ｏｆ　ＡＩＤＳ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｃｕｒｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ．

二、关于选秀节目

Ｏｖｅｒ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　ｃｏｕｐｌｅ　ｏｆ　ｙｅａｒｓ，　ａ　ｖａｒｉｅｔｙ　ｏｆ　ｔａｌｅｎｔ　ｓｈｏｗｓ　ｈａｖｅ　ｅｍｅｒｇｅｄ　ｏｎ　ＴＶ　ｃｈａｎｎｅｌｓ　ａｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎ，　ｆｒｏｍ　Ｓｕｐｅｒ　Ｇｉｒｌｓ　ｔｏ　Ｈａｐｐｙ　Ｂｏｙｓ　ａｎｄ　ｓｏ　ｆｏｒｔｈ．　Ｔｈｉｓ　ｔｙｐｅ　ｏｆ　ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｉｓ　ｉｎｔｅｎｓｅｌｙ　ｐｏｐｕｌａｒ，　ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ａｍｏｎｇ　ｙｏｕｎｇ　ａｄｕｌｔｓ　ａｎｄ　ｈａｓ　ｐｒｏｄｕｃｅｄ　ｐｒｏｆｏｕｎｄ　ｉｍｐａｃｔｓ　ｏｎ　ｔｈｅｉｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ａｎｄ　ｌｉｆｅ．

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａ　ｃｏｕｐｌｅ　ｏｆ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｅ　ｔｉｄｅ．　Ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｗｉｔｈ，　ｙｏｕｎｇ　ｆｏｌｋｓ　ｎｅｅｄ　ｒｏｌｅ　ｍｏｄｅｌｓ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｆｒｏｍ．　Ｓｏ　ｍａｎｙ　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ａｒｅ　ｃｒａｚｙ　ｆｏｒ　ｃｏｎｔｅｓｔａｎｔｓ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅｓｅ　ｐｒｏｇｒａｍｓ．　Ｔｈｉｓ　ｇｉｖｅｓ　ｒｉｓｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｅｍｅｒｇｅｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅｓｅ　ｓｈｏｗｓ　ｂｅｃａｕｓｅ　ＴＶ　ｎｅｔｗｏｒｋｓ　ｎａｔｕｒａｌｌｙ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｃａｔｅｒ　ｔｏ　ｙｏｕｎｇ　ａｕｄｉｅｎｃｅｓ．　Ｐｌｕｓ，　ｔｈａｎｋｓ　ｔｏ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ａｎｄ　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｒｅｆｏｒｍｓ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｕｔ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ，　ｔｈｉｓ　ｃｒｏｐ　ｏｆ　ｙｏｕｎｇ　ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ　ｈａｖｅ　ｍｏｒｅ　ｆｒｅｅｄｏｍ　ａｎｄ　ｄｅｓｉｒｅ　ｔｏ　ｅｘｐｒｅｓｓ　ａｎｄ　ｓｈｏｗｃａｓｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ．　Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ａ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｙｏｕｎｇ

３

ｐｅｏｐｌｅ　ｄｅｓｉｒｅ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅｓｅ　ｓｈｏｗｓ．

Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｄｉｖｉｓｉｖｅ　ｔｏｐｉｃ．　Ｏｎ　ｍｙ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｌｅｖｅｌ，　ｔｈｅ　ｔａｌｅｎｔ　ｓｈｏｗ　ｉｓ　ａ　ｓｕｐｅｒｂ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　ｒｅｌａｘｉｎｇ　ａｎｄ　ａｍｕｓｉｎｇ　ａｎｄ　ｃａｎ　ｈｕｇｅｌｙ　ｒｅｌｉｅｖｅ　ｏｕｒ　ｓｔｒａｉｎｓ．　Ａｓ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｗｅ　ｃｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ａｆｆｏｒｄ　ｔｏ　ｉｎｄｕｌｇｅ　ｉｎ　ｔｈｅｍ　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ａｗａｒｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｕｔｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｓｔｕｄｉｅｓ．

三、食品安全问题

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｆｏｏｄ　Ｓｅｃｕｒｉｔｙ

Ｏｖｅｒ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　ｃｏｕｐｌｅ　ｏｆ　ｙｅａｒｓ，　ｓｅｖｅｒａｌ　ｃａｓｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｆｏｏｄ　ｓｃａｎｄａｌ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｄｉｓｃｌｏｓｅｄ　ｏｎ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｍｅｄｉａ．　Ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｏｆ　ｆｏｏｄ　ｓｅｃｕｒｉｔｙ　ｈａｓ　ｂｅｅ　ａ　ｈｏｔ　ｂｕｔｔｏｎ　ａｃｒｏｓｓ　ｓｏｃｉｅｔｙ．　Ｔｈｅ　ｐｒｅｖａｌｅｎｃｅ　ｏｆ　ｆｏｏｄ　ｉｎｓｅｃｕｒｉｔｙ　ｈａｓ　ｇｒｅａｔｌｙ　ｉｍｐａｃｔｅｄ　ｐｕｂｌｉｃ　ｈｅａｌｔｈ，　ｗｈｉｃｈ　ｔｈｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｃｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ａｆｆｏｒｄ　ｔｏ　ｉｇｎｏｒｅ，　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｏｎｌｉｎｅ　ｅｄｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｐｅｏｐｌｅ　Ｄａｉｌｙ．

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａ　ｃｏｕｐｌｅ　ｏｆ　ｄｒｉｖｉｎｇ

ｆｏｒｃｅｓ，　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ａｒｇｕｅ，　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｉｓ　ｕｎｄｅｓｉｒａｂｌｅ　ｔｉｄｅ．　Ｆｉｒｓｔ，　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒａｐｉｄ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ，　ｗｅ　ｉｇｎｏｒｅ　ｍｏｒａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，　ｇｉｖｉｎｇ　ｒｉｓｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒｉｓｉｎｇ　ｒａｔｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ．　Ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔｌｙ，　ｔｈｅ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ａｄｅｑｕａｔｅ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｐｕｎｉｓｈｍｅｎｔ　ｏｎ　ｔｈｏｓｅ　ｉｌｌｅｇａｌ　ｐｒｏｄｕｃｅｒｓ　ｅｎｆｏｒｃｅｓ　ｔｈｅ　ｔｒｅｎｄ．

Ａｓ　Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ　ｉｎｓｔｒｕｃｔｅｄ，　ｉｔ　ｉｓ　ｂｅｔｔｅｒ　ｌａｔｅ　ｔｈａｎ　ｎｅｖｅｒ．

４

Ｐｒｏｍｐｔ　ａｎｄ　ｓｔｒｉｃｔ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｔａｋｅｎ　ｔｏ　ｔｕｒｎ　ｂａｃｋ　ｔｈｉｓ　ｅｖｉｌ　ｔｒｅｎｄ．　Ｔｈｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｌａｕｎｃｈ　ａ　ｍａｓｓｉｖｅ　ｍｏｒａｌ　ｃａｍｐａｉｇｎ　ｔｏ　ｅｄｕｃａｔｅ　ａｌｌ　ｃｉｔｉｚｅｎｓ　ａｎｄ　ｄｒａｗ　ｕｐ　ｔｏｕｇｈｅｒ　ｌａｗｓ　ｔｏ　ｃｒａｃｋ　ｄｏｗｎ　ｏｎ　ｔｈｏｓｅ　ｉｒｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ　ｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎｓ　ａｎｄ　ｐｒｏｈｉｂｉｔ　ｔｈｅｍ　ｆｒｏｍ　ｅｎｔｅｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｆｏｏｄ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ａｇａｉｎ．　Ｉ　ａｍ　ｆｉｒｍｌｙ　ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ　ｔｈａｔ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｏｕｒ　ｂｉｎｅｄ　ｅｆｆｏｒｔｓ　ｗｅ　ａｒｅ　ｂｏｕｎｄ　ｔｏ　ｅｎｊｏｙ　ｍｏｒｅ　ｒｉｓｋ－ｆｒｅｅ　ｆｏｏｄｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄａｙｓ　ａｈｅａｄ．

四、社会不文明现象

Ｏｎ　Ｕｎｃｉｖｉｌｉｚｅｄ　Ｂｅｈａｖｉｏｒｓ

Ｗｅ　ｃａｎｎｏｔ　ｆａｉｌ　ｔｏ　ｎｏｔｉｃｅ　ｔｈａｔ　ｃｏｕｎｔｌｅｓｓ　ｕｎｃｉｖｉｌｉｚｅｄ　ｂｅｈａｖｉｏｒｓ　ｅｘｉｓｔ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｖｅｓ，　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｓｐｉｔｔｉｎｇ，　ｔａｌｋｉｎｇ　ｌｏｕｄｌｙ，　ｌｉｔｔｅｒｉｎｇ，　ｓａｙｉｎｇ　ｎａｓｔｙ　ｗｏｒｄｓ　ｉｎ　ｐｕｂｌｉｃ　ｐｌａｃｅｓ　ａｎｄ　ｓｏ　ｆｏｒｔｈ．　Ａｌｌ　ｔｈｅｓｅ　ａｒｅ　ｂａｄ　ｍａｎｎｅｒｓ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｌｏｓｅ　ｓｉｇｈｔ　ｏｆ．　Ａｓ　ａｎ　ａｎｃｉｅｎｔ　ｌａｎｄ　ｅｎｊｏｙｉｎｇ　ａ　ｓｐｌｅｎｄｉｄ　ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ　ｓｐａｎｎｉｎｇ　ｏｖｅｒ　５，０００　ｙｅａｒｓ，　Ｃｈｉｎａ　ｉｓ　ｗｉｔｎｅｓｓｉｎｇ　ａ　ｓｕｒｇｅ　ｉｎ　ｉｍｐｒｏｐｅｒ　ａｃｔｓ　ｔｈａｔ　ｅｖｅｒｙ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｉｔｉｚｅｎ　ｓｈｏｕｌｄ　ｆｅｅｌ　ａｓｈａｍｅｄ　ｏｆ．　Ｕｎｃｉｖｉｌｉｚｅｄ　ｂｅｈａｖｉｏｒｓ　ｂｙ　ａ　ｈｏｓｔ　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｂｏｔｈ　ａｔ　ｈｏｍｅ　ａｎｄ　ａｂｒｏａｄ　ｈａｖｅ　ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ　ａｆｆｅｃｔｅｄ　Ｃｈｉｎａ’ｓ　ｉｍａｇｅ，

ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ａｎ　ｅｄｉｔｏｒｉａｌ　ｐｏｓｔｅｄ　ｏｎ　Ｐｅｏｐｌｅ　Ｄａｉｌｙ’ｓ　ｏｆｆｉｃｉａｌ

ｗｅｂｓｉｔｅ．

Ａｓ　Ｃｈｉｎｅｓｅ，　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｇｅｔ　ｏｆｆｅｎｄｅｄ　ｗｈｅｎ　ｏｔｈｅｒｓ　ｐｏｉｎｔ

５

ｏｕｔ　ｏｕｒ　ｗｅａｋｎｅｓｓｅｓ　ｂｕｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｆｏｃｕｓ　ｍｏｒｅ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｏｎ　ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．　Ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｔｒｉｖｅ　ｔｏ　ｉｄｅｎｔｉｆｙ　ｔｈｅ　ｃａｕｓｅｓ　ｏｆ　ｔｈｏｓｅ　ｉｍｐｒｏｐｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒｓ　ａｎｄ　ｆｉｎｄ　ｗａｙｓ　ｔｏ　ｅｌｉｍｉｎａｔｅ　ｔｈｅｍ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａ　ｈｏｓｔ　ｏｆ　ｃａｕｓｅｓ，　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ａｒｇｕｅ，　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｉｓ　ｔｒｅｎｄ．　Ｔｏ　ｎａｍｅ　ｏｎｌｙ　ｏｎｅ：　ｔｈｅ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｍｏｒａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．　Ｔｈｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｗａｇｅ　ａ　ｍａｓｓｉｖｅ　ｍｏｒａｌ　ｃａｍｐａｉｇｎ　ｔｏ　ｆｉｇｈｔ　ａｇａｉｎｓｔ　ｔｈｉｓ　ｔｒｅｎｄ　ａｎｄ　ｗｅ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｎｄｅａｖｏｒ　ｔｏ　ｂｅｈａｖｅ　ｄｅｃｅｎｔｌｙ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｖｅｓ．　Ａｓ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ａｇｅ，　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔａｋｅ　ｔｈｅ　ｌｅａｄｉｎｇ　ｒｏｌｅ．

五、感恩

Ｏｎ　Ｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｓｅｎｓｅ　ｏｆ　Ｇｒａｔｉｔｕｄｅ

Ｏｎ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｃａｍｐｕｓｅｓ　ａｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎ，　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｎｏｔｉｃｅａｂｌｅ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｃａｎｎｏｔ　ａｆｆｏｒｄ　ｔｏ　ｉｇｎｏｒｅ：　ｆａｒ　ｔｏｏ　ｍａｎｙ　ｙｏｕｎｇ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｌａｃｋ　ｔｈｅ　ｓｅｎｓｅ　ｏｆ　ｇｒａｔｉｔｕｄｅ，　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｕｎｔｌｅｓｓ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｖｉｒｔｕｅｓ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ａｎｃｉｅｎｔ　ｌａｎｄ　ｗｉｔｈ　ａ　ｓｐｌｅｎｄｉｄ　ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ　ｓｐａｎｎｉｎｇ　ｏｖｅｒ　５，０００　ｙｅａｒｓ．　Ｔｈｅｓｅ　ｙｏｕｎｇ　ａｄｕｌｔｓ　ｗｅｒｅ　ｎｏｔ　ａｎｄ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ａｗａｒｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｈｕｇｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ　ｇｒａｔｉｔｕｄｅ　ｔｏ　ｔｈｏｓｅ　ｗｈｏ　ｏｎｃｅ　ｈｅｌｐｅｄ　ｔｈｅｍ，　ｆｒｏｍ　ｔｅａｃｈｅｒｓ　ｔｏ　ｐａｒｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｓｏ　ｆｏｒｔｈ．

Ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ，　Ｉ　ｄｅｅｍ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｒｏｏｔ　ｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ａ　ｇｒａｃｅｆｕｌ　ｈｅａｒｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ａｎ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｎｏｔ　ｖａｌｕｉｎｇ

６

ｔｈｅ　ｍｏｒａｌ　ｓｐｈｅｒｅ．　Ｉ　ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ　ｊｏｉｎｔ　ｅｆｆｏｒｔｓ　ｆｒｏｍ　ｆｏｌｋｓ　ａｃｒｏｓｓ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｆｉｎａｌ　ｒｅｍｅｄｙ　ｆｏｒ　ｔｈｉｓ　ｓｏｃｉａｌ　ｈｅａｄａｃｈｅ．　Ａｓ　ｙｏｕｎｇ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｅｒａ，　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｍａｋｅ　ｏｕｒ　ｏｗｎ　ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｃａｕｓｅ．　Ｉｍａｇｉｎｅ　ａ　ｗｏｒｌｄ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｔｈｅ　ｓｅｎｓｅ　ｏｆ　ｇｒａｔｉｔｕｄｅ．　Ｔｈｉｓ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｗｏｒｌｄ　ｉｓ　ｄｏｏｍｅｄ　ｔｏ　ｆａｉｌｕｒｅ．　Ｓｉｍｐｌｙ　ｐｕｔ，　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｊｏｉｎ　ｏｕｒ　ｈａｎｄｓ　ｔｏ　ｈｅｉｇｈｔｅｎ　ｏｕｒ　ａｗａｒｅｎｅｓｓ　ｏｆ　ｆｏｓｔｅｒｉｎｇ　ａ　ｇｒａｃ

ｅｆｕｌ　ｈｅａｒｔ．　Ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｃａｎ　ｗｅ　ｂｕｉｌｄ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ｉｎｔｏ　ａ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ　ｏｎｅ．　Ｍｙ　ｆｅｌｌｏｗ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，　Ｉ　ｂｅｇ　ｙｏｕ　ｔｏ　ａｃｔ　ｆｒｏｍ　ｎｏｗ　ｏｎ．

六、大学生使用信用卡现象

Ｏｎ　Ｃｒｅｄｉｔ　Ｃａｒｄ

Ａｔ　ｐｒｅｓｅｎｔ，　ａ　ｗｉｄｅ　ｖａｒｅｉｔｙ　ｏｆ　ｃｒｅｄｉｔ　ｃａｒｄｓ　ｉｓｓｕｅｄ　ｂｙ　ｍａｊｏｒ　ｂａｎｋｓ　ａｎｄ　ｓｈｏｐｐｉｎｇ　ｍａｌｌｓ　ａｒｅ　ｔｈｒｉｖｉｎｇ　ｉｎ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ａｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎ，　ｗｉｔｈ　ａ　ｍｕｌｔｉｔｕｄｅ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｍａｋｉｎｇ　ｕｐ　ａ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃａｒｄ　ｈｏｌｄｅｒｓ．　Ｉｎｄｅｅｄ，　ｏｎｅ　ｏｕｔ　ｏｆ　ｆｉｖｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｓ　ｅｓｔｉｍａｔｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｉｎ　ｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎ　ｏｆ　ａｔ　ｌｅａｓｔ　ｏｎｅ　ｃｒｅｄｉｔ　ｃａｒｄ，　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｆｉｇｕｒｅ　ｉｓ　ｅｘｐｅｃｔｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｔｅａｄｙ　ｉｎｃｒｅｓｅ，　ｔｈｅ　ｌａｔｅｓｔ　ｄａｔａ　ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ　ｂｙ　Ｙａｎｇｔｚｅ　Ｅｖｅｎｉｎｇ　Ｐｏｓｔ　ｓｕｇｇｅｓｔｓ．

Ｌｉｋｅ　ａｎｙｔｈｉｎｇ　ｐｒｉｏｒ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｅｍｅｒｇｅｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｓｍａｌｌ　ｐｉｅｃｅ　ｏｆ

７

ｐｌａｓｔｉｃ，　ｔｈｅ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｐｏｐｕｌａｒｉｔｙ　ｏｆ　ｃｒｅｄｉｔ　ｃａｒｄ　ｏｎ　ｃａｍｐｕｓ　ｈａｓ　ｂｏｔｈ　ｂｒｉｇｈｔ　ａｎｄ　ｄａｒｋ　ｓｉｄｅｓ．　Ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｎｅ　ｈａｎｄ，　ｙｏｕｎｇ　ａｄｕｌｔｓ　ｉｎ　ｃｏｌｌｅｇｅ，　ｆｒｅｅ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｔｒｏｕｂｌｅ　ｏｆ　ｐｏｃｋｅｔｉｎｇ　ａ　ｃｏｎｓｉｄｅｒａｂｌｅ　ｓｕｍ　ｏｆ　ｃａｓｈ，　ｃｏｕｌｄ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅ　ｏｆ　ｃｒｅｄｉｔ　ｃａｒｄｓ　ａｎｄ　ｐｕｒｃｈａｓｅ　ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ　ｇｏｏｄｓ　ｂｙ　ｉｎｓｔａｌｌｍｅｎｔｓ．　Ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｔｈｅ　ｉｒｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ　ａｎｄ　ｅｘｃｅｓｓｉｖｅ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃａｒｄｓ　ｂｙ　ｔｈｅｓｅ　ｙｏｕｎｇｓｔｅｒｓ，　ｔｈｅ　ｍａｊｏｒｉｔｙ　ｏｆ　ｗｈｏｍ　ａｒｅ　ｆｒｅｓｈ　ｏｕｔ　ｏｆ　ｍｉｄｄｌｅ　ｓｃｈｏｏｌ　ｉｎｃａｐａｂｌｅ　ｏｆ　ｂｕｄｇｅｔｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｎｅｙ，　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｔｈｅｍ　ｈｅａｖｉｌｙ　ｉｎ　ｄｅｂｔ　ｗｈｉｃｈ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ｔｈｅｍ　ｙｅａｒｓ　ｔｏ　ｐａｙ　ｏｆｆ．

Ｏｎ　ｍｙ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｌｅｖｅｌ，　ｗｈｉｌｅ　ｅｎｊｏｙｉｎｇ　ａ　ｈｏｓｔ　ｏｆ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅｓ　ｔｈｅ　ｃｒｅｄｉｔ　ｃａｒｄ　ｍａｙ　ｂｒｉｎｇ，　ｗｅ　ｃｏｕｌｄｎ’ｔ　ａｆｆｏｒｄ

ｔｏ　ｉｇｎｏｒｅ　ａ　ｃｏｎｓｐｉｃｉｏｕｓ　ｆａｃｔ：　ｉｎ　ｍｏｓｔ　ｃａｓｅｓ，　ｐａｒｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｏｕｒ　ｓｏｌｅ　ｆｉｎａｎｃｉａｌ　ｓｏｕｒｃｅｓ．Ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｓｐｅｎｄｉｎｇ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ａｎｙ　ｒｅｓｔｒｉｃｔ，　ｗｅ　ａｒｅ　ｓｕｐｐｏｓｅｄ　ｔｏ　ｐｕｔ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｏｐ　ｏｆ　ｏｕｒ　ａｇｅｎｄａ　ａｎｄ　ｍｏｖｅ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　ｂｅｙｏｎｄ　ｈｅａｖｙ　ｄｅｐｅｎｄｅｎｃｅ　ｕｐｏｎ　ｏｕｒ　ｐａｒｅｎｔｓ

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回日志列表

作文九：《用比较级写英语作文myfamily》15500字

用比较级写英语作文ｍｙｆａｍｉｌｙ

篇一：新目标英语八年级上Ｕｎｉｔ３－单元写作小专题习题

单元写作小专题　＆ａｍｐ；Ｓｅｃｔｉｏｎ　Ｂ（３ａ　～４）

【单元写作目标】

能用形容词和副词的比较级描述自己和朋友的不同或相同之处，同时能表达个人的择友观。

１．　能用形容词和副词的比较级描述自己和朋友的不同之处，如：外貌、性格、爱好、学习、运动等。

２．　能用“ｂｏｔｈ，　ａｓ　?　ａｓ　?，　ｂｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｆｒｏｍ，　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ａｓ”等描述自己和朋友的相同点或不同点。

３．　写作微技能：巧用形容词和副词的比较级。

用“ｔｈａｎ，　ａｓ　?　ａｓ”等更具体、生动地描述人物间的相同点与不同点。

１．　Ｌｉｓａ唱得比Ｓａｍ好。　Ｌｉｓａ　ｓｉｎｇｓ　＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿　Ｓａｍ．　２．　我比大多数孩子要安静与严肃。

Ｉ’ｍ　＿＿＿＿＿＿＿　ａｎｄ　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈａｎ　ｍｏｓｔ　ｋｉｄｓ．　３．　他和我一样外向。　Ｈｅ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿　ｏｕｔｇｏｉｎｇ　＿＿＿＿＿＿＿　ｍｅ．　４．　Ｐｅｔｅｒ学习不如Ｔｏｍ努力。　Ｐｅｔｅｒ　ｄｏｅｓｎ’ｔ　ｗｏｒｋ　＿＿＿＿＿＿＿　ｈａｒｄ　＿＿＿＿＿＿＿　Ｔｏｍ．　三、以读促写

根据所给汉语或首字母提示，写出空白处所缺单词的正确形式。

每空限填一词。完成后请找出文中的比较级并思考其在文中的用

法。

Ｍｙ　Ｂｅｓｔ　Ｆｒｉｅｎｄ　ａｎｄ　Ｉ

Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　＿＿＿＿＿＿＿　（谚语）　ｉｓ　“Ｆｒｉｅｎｄｓ　ａｒｅ　Ｇｏｄ’ｓ　ｗａｙ　ｏｆ　ｔａｋｉｎｇ

ｃａｒｅ　ｏｆ　ｕｓ．”　Ｉｔ　ｍａｋｅｓ　ｍｅ　ｔｈｉｎｋ　ａｂｏｕｔ　ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｆｒｉｅｎｄ　Ｌｉｎｄａ．　Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｋｎｏｗｎ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ　ｓｉｎｃｅ　ｗｅ　ｗｅｒｅ　ｉｎ　＿＿＿＿＿＿＿（最初的）　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉｎ

ｓｏｍｅ　ｗａｙｓ，　ｗｅ　ｌｏｏｋ　＿＿＿＿＿＿＿（相像的），　ａｎｄ　ｉｎ　ｓｏｍｅ　ｗａｙｓ，　ｗｅ　ｌｏｏｋ

ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．

Ｂ＿＿＿＿＿＿＿　ｏｆ　ｕｓ　ｈａｖｅ　ｂｌａｃｋ　ｅｙｅｓ　ａｎｄ　ｌｏｎｇ　ｂｌａｃｋ　ｈａｉｒ，　ｂｕｔ　ｓｈｅ　ｉｓ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ　ｔａｌｌｅｒ　ｔｈａｎ　Ｉ．　Ｉ’ｍ　ｑｕｉｅｔ　ａｎｄ　＿＿＿＿＿＿＿（严肃的），　ｓｏ　ｉｔ’ｓ　ｎｏｔ　ｅａｓｙ

ｆｏｒ　ｍｅ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ａｎｄ　ｇｅｔ　ｏｎ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒ　＿＿＿＿＿＿＿（小孩）．

Ｈｏｗｅｖｅｒ，　Ｌｉｎｄａ　ｉｓ　ｎｏｔ　ａｓ　ｑｕｉｅｔ　ａｓ　ｍｅ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿（外向的）．　Ｓｈｅ　ｉｓ

ｓｏ　＿＿＿＿＿＿＿（有才能的）　ｉｎ　ｔｅｌｌｉｎｇ　ｊｏｋｅｓ　ｔｈａｔ　ｓｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｍａｋｅｓ　ｍｅ　ｌ＿＿＿＿＿＿＿．　Ｉｔ’ｓ　ｓｏ　ｌｕｃｋｙ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ａ　ｆｒｉｅｎｄ　ｌｉｋｅ　ｈｅｒ．　Ａｓ　ｆｏｒ　ｓｔｕｄｙ，　ｂｏｔｈ　ｏｆ　ｕｓ　ａｒｅ　＿＿＿＿＿＿＿（辛勤的）　ａｎｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｎｅｗ．　Ｗｅ　ｅｎｊｏｙ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ．　Ｂｕｔ　Ｌｉｎｄａ　ｉｓ　ｂｅｔｔｅｒ　ａｔ　ｓｔｕｄｙ　ａｎｄ　ｇｅｔｓ　ｂｅｔｔｅｒ　ｇ＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈａｎ　Ｉ　ｄｏ．　Ｓｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｔｒｉｅｓ　ｈｅｒ　ｂｅｓｔ　ｔｏ　ｈｅｌｐ　ｍｅ　ａｓ　ｌ＿＿＿＿＿＿＿　ａｓ　Ｉ　ｈａｖｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ．　Ｗｉｔｈ　ｈｅｒ　ｈｅｌｐ，　Ｉ　ｍａｄｅ　ｇｒｅａｔ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｉｎ　ｍｙ　ｌｅｓｓｏｎｓ．　Ｉ’ｍ　ｖｅｒｙ　ｔｈａｎｋｆｕｌ　ｆｏｒ　ａｌｌ　ｔｈａｔ　ｓｈｅ　ｈａｓ　ｄｏｎｅ　ｆｏｒ　ｍｅ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　Ｉ　＿＿＿＿＿＿＿（应该）　ｌｅａｒｎ　ｆｒｏｍ　ｈｅｒ　ａｎｄ　ｔｒｙ　ｔｏ　ｈｅｌｐ　ｏｔｈｅｒｓ　ｊｕｓｔ　ｌｉｋｅ　ｈｅｒ．　Ｉｎ　ｏｕｒ　ｆｒｅｅ　ｔｉｍｅ，　ｗｅ　ｏｆｔｅｎ　ｔａｌｋ　ａｂｏｕｔ　ａｎｄ　＿＿＿＿＿＿＿（分享）

ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ．　Ｉｎ　ｆ＿＿＿＿＿＿＿，　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　Ｉ’ｍ　ａ　ｇｏｏｄ　ｌｉｓｔｅｎｅｒ　ａｎｄ　ａｌｗａｙｓ　ｔｈｅｒｅ　ｔｏ　ｌｉｓｔｅｎ．＿＿＿＿＿＿＿（虽然）　Ｌｉｎｄａ　ｉｓ　ｑｕｉｔｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｆｒｏｍ　ｍｅ，　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｒｅａｌｌｙ　＿＿＿＿＿＿＿（在意）　ｉｆ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ａｓ　ｍｅ　ｏｒ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．　Ｉ　＿＿＿＿＿＿＿（真正）　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｔｈａｔ　ａ　ｌｉｆｅ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ　ｉｓ　ｌｉｋｅ　ａ　ｄａｙ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｓｕｎｓｈｉｎｅ．　Ｌｉｎｄａ　ｉｓ　ｍｙ　ｔｒｕｅ　ｆｒｉｅｎｄ　ｗｈｏ　ｒｅａｃｈｅｓ

ｍｙ　ｈａｎｄ　ａｎｄ　ｔｏｕｃｈｅｓ　ｍｙ　＿＿＿＿＿＿＿（内心）．　四、篇章训练

一、词汇积累

（一）人物对比类短语

１．　与??不同＿＿＿＿＿＿＿２．　与??相像的＿＿＿＿＿＿＿　３．　和??相同

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　４．　和??一样高＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（二）人物描述类短语

１．　在某方面有天赋＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　２．　擅长于＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（三）朋友

相处类短语

１．　和某人相处得好＿＿＿＿＿＿＿＿　２．　真正关心我＿＿＿＿＿＿＿＿　３．　分享一

切＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　４．　使我笑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（四）其他短语

１．　只要；既然＿＿＿＿＿＿＿＿＿　２．　事实上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（五）写出下

列形容词或副词的比较级　１．　ｔａｌｌ＿＿＿＿＿＿＿　　７．　ｆｕｎｎｙ＿＿＿＿＿＿＿　　１３．　ｇｏｏｄ＿＿＿＿＿　二、句子积累　　（一）佳句欣赏与模拟

１．　Ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｆｒｉｅｎｄ　Ｌａｒｒｙ　ｉｓ　ｑｕｉｔｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｆｒｏｍ　ｍｅ．

【ｑｕｉｔｅ为副词，可以用来修饰形容词，表示程度，意为“十分”】

我十分擅长英语。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　２．　Ｉ’ｍ

ｓｈｙ　ｓｏ　ｉｔ’ｓ　ｎｏｔ　ｅａｓｙ　ｆｏｒ　ｍｅ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ．【ｉｔ’ｓ　＋　ａｄｊ　＋　ｆｏｒ　ｓｂ．　＋ｔｏ

ｄｏ　ｓｔｈ．　做某事对某人来说怎么样】取得好成绩对我来说很容易。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　３．　Ｌａｒｒｙ　ｉｓ　ｍｕｃｈ　ｌｅｓｓ　ｈａｒｄ－ｗｏｒｋｉｎｇ，　ｔｈｏｕｇｈ．【ｍｕｃｈ／　ａ　ｌｉｔｔｌｅ／　ａ　ｌｏｔ　＋　比

较级】事实上，李明跑步比我快。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（二）表达个人的择友观

１．　在我看来，两个人有相同点是必要的。Ｉｎ　ｍｙ　ｖｉｅｗ，　ｉｔ’ｓ　＿＿＿＿＿＿＿

ｔｏ　ｂｅ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ．

２．　我真的不介意朋友是与我相同或是不同。Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿　ｉｆ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ａｓ　ｍｅ　ｏｒ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．

３．　我认为朋友就该像书——你不需要很多，只要他们好就行。　Ｉ

ｔｈｉｎｋ　ｆｒｉｅｎｄｓ　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　ｂｏｏｋｓ　—　ｙｏｕ　ｄｏｎ’ｔ　ｎｅｅｄ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ

ｔｈｅｍ　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅｙ’ｒｅ　ｇｏｏｄ．　（三）写作微技能：

比较级的巧用

形容词或副词的比较级，能帮助你更具体、生动、形象地描述

所要描写的人物，写出评价人物的文章。如：Ｉ’ｍ　ｍｏｒｅ　ｏｕｔｇｏｉｎｇ

ｔｈａｎ　ｍｙ　ｓｉｓｔｅｒ．　Ｉ　ｗｏｒｋ　ａｓ　ｈａｒｄ　ａｓ　ｍｙ　ｓｉｓｔｅｒ．　你可以根据你的需要，

２．　ｓｈｏｒｔ＿＿＿＿＿＿　３．　ｑｕｉｅｔ＿＿＿＿＿＿＿

４．　ｓｍａｒｔ＿＿＿＿＿＿＿＿５．　ｌａｔｅ＿＿＿＿＿＿＿６．　ｌａｚｙ＿＿＿＿＿＿＿＿

８．　ｅａｒｌｙ＿＿＿＿＿＿＿＿　　９．　ｅａｓｙ＿＿＿＿＿＿　　１４．　ｂａｄ＿＿＿＿＿＿＿１５．　ｍｕｃｈ＿＿＿＿＿＿＿

１０．　ｔｈｉｎ＿＿＿＿＿＿＿　　１１．　ｓｅｒｉｏｕｓ＿＿＿＿＿１２．　ｐｏｐｕｌａｒ＿＿＿＿＿

今天网上讨论的主题是“Ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｆｒｉｅｎｄ　ａｎｄ　Ｉ”。假如你有一个

最

好的朋友Ｌｕｃｙ，请根据表格所提供的信息进行跟帖，对你和Ｌｕｃｙ

的相同之处和不同之处做一个简单的描述。字数７０词左右。

单元写作小专题＆ａｍｐ；　Ｓｅｃｔｉｏｎ　Ｂ（３ａ　～　４）

一、词汇积累

（一）　１．　ｂｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｆｒｏｍ　　２．　ｂｅ　ｓｉｍｉｌａｒ　ｔｏ　３．　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ａｓ　４．　ａｓ　ｔａｌｌ　ａｓ　（二）１．　ｂｅ　ｔａｌｅｎｔｅｄ　ｉｎ　　２．　ｂｅ　ｇｏｏｄ　ａｔ

（三）１．　ｂｅ　ｇｏｏｄ　ｗｉｔｈ　ｓｂ．２．　ｔｒｕｌｙ　ｃａｒｅ　ａｂｏｕｔ　ｍｅ　３　．ｓｈａｒｅ　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　４．　ｍａｋｅ　ｍｅ　ｌａｕｇｈ　（四）１．　ａｓ　ｌｏｎｇ　ａｓ２．　ｉｎ　ｆａｃｔ

（五）１．　ｔａｌｌｅｒ　２．　ｓｈｏｒｔｅｒ　３．　ｑｕｉｅｔｅｒ　４．　ｓｍａｒｔｅｒ　５．　ｌａｔｅｒ　６．　ｌａｚｉｅｒ　７．　ｆｕｎｎｉｅｒ　８．　ｅａｒｌｉｅｒ　９．　ｅａｓｉｅｒ　１０．　ｔｈｉｎｎｅｒ　１１．　ｍｏｒｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ　１２．　ｍｏｒｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　１３．　ｂｅｔｔｅｒ　１４．　ｗｏｒｓｅ　１５．　ｍｏｒｅ二、句子积累

（—）１．Ｉ　ａｍ　ｑｕｉｔｅ　ｇｏｏｄ　ａｔ　Ｅｎｇｌｉｓｈ．　　２．　Ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｅａｓｙ　ｆｏｒ　ｍｅ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｇｏｏｄ　ｇｒａｄｅｓ．　３．　Ｉｎ　ｆａｃｔ，　Ｌｉ　Ｍｉｎｇ　ｒｕｎｓ　ｍｕｃｈ　／　ａ　ｌｏｔ　ｆａｓｔｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅ．

（二）１．　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ２．　ｒｅａｌｌｙ　ｃａｒｅ３．　ａｒｅ　ｌｉｋｅ，　ａｓ　ｌｏｎｇ　ａｓ　（三）１．　ｂｅｔｔｅｒ

ｔｈａｎ２．　ｑｕｉｅｔｅｒ，　ｍｏｒｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ　３．　ａｓ，　ａｓ　４．　ａｓ，　ａｓ　三、以读促写

ｓａｙｉｎｇ，　ｐｒｉｍａｒｙ，　ｓｉｍｉｌａｒ，　Ｂｏｔｈ，ｓｅｒｉｏｕｓ，　ｋｉｄｓ　／　ｃｈｉｌｄｒｅｎ，　ｏｕｔｇｏｉｎｇ，

ｔａｌｅｎｔｅｄ，　ｌａｕｇｈ，　ｈａｒｄ－ｗｏｒｋｉｎｇ，　ｇｒａｄｅｓ，　ｌｏｎｇ，　ｓｈｏｕｌｄ，　ｓｈａｒｅ，　ｆａｃｔ，　Ｔｈｏｕｇｈ　／　Ａｌｔｈｏｕｇｈ，　ｃａｒｅ，　ｒｅａｌｌｙ，　ｈｅａｒｔ

四、篇章训练

Ｏｎｅ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｖｅｒｓｉｏｎ：

Ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｆｒｉｅｎｄ’ｓ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｌｕｃｙ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　１２　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ，　ａｎｄ　Ｉ　ａｍ　ｏｎｅ　ｙｅａｒ　ｏｌｄｅｒ　ｔｈａｎ　ｈｅｒ．　Ｌｕｃｙ　ｉｓ　ｓｈｏｒｔｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　１．５　ｍｅｔｅｒｓ　ｔａｌｌ　ａｎｄ　Ｉ’ｍ　１．５５　ｍｅｔｅｒｓ　ｔａｌｌ．　Ｌｕｃｙ　ｉｓ　ｑｕｉｅｔ　ａｎｄ　ｃａｌｍ．

Ｓｈｅ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ｏｆ　ｉｄｅａｓ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｓｍａｒｔｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅ，　ｂｕｔ　Ｉ　ａｍ　ｍｏｒｅ　ｏｕｔｇｏｉｎｇ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｓｐｏｒｔｓ　ａｎｄ　Ｉ＆＃３９；ｍ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｔｈｅｍ．　Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｉｎ　ｍｏｎ，　ｔｈｏｕｇｈ．　Ｗｅ　ｂｏｔｈ　ｅｎｊｏｙ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｐａｒｔｉｅｓ．

篇二：英语作文必备１２０个黄金句

英语作文必备１２０个黄金句　１．　Ｉｔ　ｉｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆｏｒ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｔｏ

ｌｅａｒｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｗｅｌｌ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｒａｐｉｄｌｙ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｗｏｒｌｄ．在这个迅速发展

的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。

［额外成就感］

同样句型包括：Ｉｔ　ｉｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ／（ｎｅｃｅｓｓａｒｙ，　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ，　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ，　ｐｏｓｓｉｂｌｅ）　ｆｏｒ　ｓｂ．　ｔｏ　ｄｏ　ｓｔｈ．

例句：Ｉｔ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｓｈａｋｅ　ｈａｎｄｓ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｆｉｒｓｔ　ｍｅｅｔ　ｓｏｍｅｏｎｅ．与第一次见面的人握手是非常必要的。

２．　Ｔｈｅ　ｈａｒｄｅｒ　ｙｏｕ　ｗｏｒｋ　ａｔ　ｉｔ，　ｔｈｅ　ｍｏｒｅ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｍａｋｅ．你

工作越努力，你取得的进步就越大。

［额外成就感］

？Ｔｈｅ＋比较级．．．，　ｔｈｅ＋比较级．．．

？比较级＋ａｎｄ＋比较级（Ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｉｓ　ｇｅｔｔｉｎｇ　ｓｍａｌｌｅｒ　ａｎｄ　ｓｍａｌｌｅｒ．）

３．　Ｉｆ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｍａｋｅｓ　ａ　ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｔｏ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｗｉｌｌ　ｂｅｅ　ｍｕｃｈ　ｍｏｒｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．

如果每个人都为保护环境做出贡献，世界会变得更加美好。

［额外成就感］

类似的句型还有：Ｉｆ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ？，　ｔｈｅｙ　ｃａｎ？

４．　Ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｗａｙ　ｔｏ　ｒｅｍｅｍｂｅｒ　ｎｅｗ　ｗｏｒｄｓ　ｉｓ　ｔｏ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｈｅｍ　ｅｖｅｒｙｄａｙ．记忆新单词最好的方法是每天操练这些单词。

５．　Ｔｈｅ　ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ　ｉｎ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ　ｉｓ　ｆａｎｔａｓｔｉｃ

我的家庭气氛温馨和睦。

１

６．　Ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ｗｈｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｉｔｙ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｌｉｆｅ　ｉｓ

ｍｏｒｅ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ　ａｎｄ　ｃｏｌｏｒｆｕｌ．

人们为什么选择生活在城市的原因是因为城市的生活更方便、

更多彩。

７．　Ｉ　ｈａｄ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｆｉｒｓｔ　ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ　ｏｆ　Ａｍｅｒｉｃａｎ　ｐｅｏｐｌｅ．

我对美国人民有了很好的第一印象。

８．　Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｌｏｔｓ　ｏｆ　ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ　ｉｎ　ｏｕｒ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｓｏｌｖｅ　ａｎｙ　ｐｒｏｂｌｅｍ．我们对自己解决问题的能力有足够的信心。

９．　Ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｒａｐｉｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｍｏｄｅｒｎ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｈａｓ　ｂｅｅ　ａ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｗｏｒｋ．

随着现代科技的迅速发展，互联网已经成为生活和工作中必不

可少的一部分。

１０．　Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅａｄ　ａｓ　ｍａｎｙ　ｂｏｏｋｓ　ａｓ　ｙｏｕ　ｐｏｓｓｉｂｌｙ　ｃａｎ．

大家应该尽可能的多读书。

１１．　Ｃｈｉｎａ　ｉｓ　ｂｅｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅｆｏｒｍ　ａｎｄ　“ｏｐｅｎｉｎｇ　ｕｐ”　ｐｏｌｉｃｙ．

由于实施了改革开放政策，中国变得更加繁荣了。

１２．　Ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｃｌｅａｎ　ａｉｒ　ｔｏ　ｂｒｅａｔｈｅ；　ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｃｌｅａｎ　ｗａｔｅｒ　ｔｏ　ｄｒｉｎｋ；　ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｇｒｅｅｎ　ｐｌａｃｅｓ　ｔｏ　ｅｎｊｏｙ．

我们都需要呼吸清新的空气，我们都需要饮用洁净的水，我们

都需要绿地来享受。

１３．　Ｌｅｔ＆＃３９；ｓ　ｗｏｒｋ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｏｕｒ　ｗｏｒｌｄ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｐｌａｃｅ．

让我们一起努力把世界变得更加美好。

１４．　Ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｍａｋｅ　ｆｕｌｌ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｄｏ　ｕｓｅｆｕｌ　ａｎｄ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅ　ｔｈｉｎｇｓ．　　２

我们应该充分利用好时间去做有用的、富有成效的事。

１５．　Ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｇｅｔ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｇｏｏｄ　ｈａｂｉｔ　ｏｆ　ｕｓｉｎｇ　ｏｕｒ　ｔｉｍｅ　ｗｉｓｅｌｙ．

我们应该养成一个好习惯，明智地利用时间。

１６．　Ｗｈａｔ　Ｉ　ｒｅａｌｌｙ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｋｎｏｗ　ｉｓ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｈｅ　ｗｉｌｌ　ｇｏ　ａｂｒｏａｄ　ｎｅｘｔ　ｍｏｎｔｈ？我的确想知（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ　千叶帆文摘：用比

较级写英语作文ｍｙｆａｍｉｌｙ）道的是，他是否会在下个月出国。

１７．　Ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ　ｉｓ　ｈａｒｍｆｕｌ　ｔｏ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｍｉｎｄｓ．

电视不利于开发心智。

１８．　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｈａｖｅ　ｆａｒ　ｍｏｒｅ　ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　ｔｈａｎ　ｔｈｅｉｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｈａｄ　ｒｅａｌｉｚｅｄ孩子们都有很大的潜能，而父母却没有意识到这一点。

１９．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　１０　ｙｅａｒｓ，　ｇｒｅａｔ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｈａｖｅ　ｔａｋｅｎ　ｐｌａｃｅ　ｉｎ　ｏｕｒ

ｓｃｈｏｏｌ．在过去的１０年里，我们学校发生了巨大的变化。

２０．　Ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｐｅｎｄ　ｍｏｒｅ　ｔｉｍｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｉｒ　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ａｒｅ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｈｅａｌｔｈｉｅｒ　ａｎｄ　ｈａｐｐｉｅｒ．

那些花更多时间和家人在一起的人通常会更健康更幸福。

２１．　Ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｗａｓ　ｈａｒｄ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｄｅ　ｍｅ　ｓｏ　ｔｉｒｅｄ　ｔｈａｔ　Ｉ　ａｌｍｏｓｔ　ｑｕｉｔ　ｈａｌｆ　ｗａｙ．这份工作太辛苦，差点使我半途而废。

［额外成就感］

？直接使用：ｓｏ？　ｔｈａｔ？

例句：Ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｗａｓ　ｓｏ　ｔｉｒｅｄ，　ｂｏｒｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｅｅｍｅｄ　ｅｎｄｌｅｓｓ　ｔｈａｔ　Ｉ　ａｌｍｏｓｔ　ｑｕｉｔ　ｈａｌｆ　ｗａｙ．

这份工作太累、太无聊，而且没完没了，这使我差点半途而废。

３

高级句型挑战：

Ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｗａｓ　ｈａｒｄ，　ｂｏｒｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｅｅｍｅｄ　ｅｎｄｌｅｓｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｄｅ　ｍｅ　ｓｏ　ｔｉｒｅｄ　ｔｈａｔ　Ｉ　ａｌｍｏｓｔ　ｑｕｉｔ　ｈａｌｆ　ｗａｙ．

这份工作太辛苦、太无聊，而且没完没了，这使我非常累，差

点半途而废。？能够增加句子层次的高级连词还有：

（Ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　？ｂｕｔ　ａｌｓｏ？）、（Ｂｅｃａｕｓｅ？）、（ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ？）、（Ａｓ　ｌｏｎｇ　ａｓ？）、

（ｓｏ　ｌｏｎｇ　ａｓ？）

２２．　Ｔｈｅ　Ｒｅｄ　Ｓｔａｒ　Ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ　Ｆａｃｔｏｒｙ，　ｗｈｉｃｈ　ｐｒｏｄｕｃｅｓ　ＴＶ　ｓｅｔｓ　ｏｆ　ｑｕａｌｉｔｙ，　ｗａｓ　ｓｅｔ　ｕｐ　ｉｎ　ｔｈｅ　１９８０＆＃３９；ｓ．

生产高品质电视的红星电视机厂，始建于１９８０年。

２３．　Ｔｈｅ　Ｅ－ｒｅａｄｉｎｇ　ｒｏｏｍ，　ｗｈｅｒｅ　ｗｅ　ｃａｎ　ｓｅｎｄ　ｅ－ｍａｉｌｓ　ｔｏ　ａｌｌ　ｐａｒｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ，　ｉｓ　ｏｐｅｎ　ｔｏ　ｂｏｔｈ　ｔｅａｃｈｅｒｓ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．

我们可以向世界每个地方发电子邮件的电子阅览室，对老师和

同学都同样开放。

２４．　Ｉ　ｆｅｅｌ　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｆｉｔ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｎｅｅｄｅｄ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｐａｎｙ．

我感觉我会是你们公司所需要的人。

２５．　Ｔｈｅ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｗｏｒｋｅｒｓ　ａｎｄ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｓ　ｈａｓ　ｒｉｓｅｎ　（更高级词汇：

ｉｎｃｒｅａｓｅｄ）　ｔｏ　ｏｖｅｒ　２０００，　ａｎｄ　８０％　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ａｒｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ．

工人和工程师的数量已超过了２０００人，而且他们有８０％都是大

学学历。

２６．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａｎ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｔｅｎｄｅｎｃｙ　ｔｈａｔ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｗｎ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｏｎ　ｃａｍｐｕｓ．

在校园内，学生拥有手机的趋势在不断增长。

２７．　Ｎｏｗ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｕｒａｌ　ａｒｅａｓ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｏｕｔ　ｏｆ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｉｒ　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ａｒｅ　ｔｏｏ　ｐｏｏｒ　ｔｏ　ａｆｆｏｒｄ　ｔｈｅｉｒ　ｓｃｈｏｏｌｉｎｇ．　　４

现今，在农村地区还有很多孩子失学。我认为原因之一就是他们

的家庭太贫困，而无法供应他们上学。

２８．　Ｐｅｏｐｌｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐａｙ　ｍｏｒｅ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｐｌａｙ　ａ　ｖｅｒｙ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　／（ｉｍｐｏｒｔａｎｔ）　ｐａｒｔ／（ｒｏｌｅ）　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ．人们应该增加对儿童教育的重视，因为他

们会在祖国的未来扮演重要的角色。

２９．　Ｉｎ　２００８，　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｓｅｅ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　ａｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｓ　ａ　ｇａｒｄｅｎ，　ｗｉｔｈ　ｃｌｅａｎｅｒ　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｃｌｅａｒｅｒ　ｓｋｙ．

到２００８年，我们会看到北京像花园一样，有着更加清澈的河水

和碧透的天空。

３０．　Ｈｏｗ　ｎｉｃｅ　ｔｏ　ｈｅａｒ　ｆｒｏｍ　ｙｏｕ　ａｇａｉｎ．

能再次收到你的来信真是太好了。

３１．　Ｙｏｕｒ　ｅａｒｌｙ　ｒｅｐｌｙ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｈｉｇｈｌｙ　ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｄ．

敬盼早日回复。

［额外成就感］

Ｉ＆＃３９；ｍ　ｌｏｏｋｉｎｇ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｔｏ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｙｏｕ　ｉｎ　ｎｏ　ｔｉｍｅ．

我期待与你早日相见。

３２．　Ｉｆ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａｎｙ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ　ｏｒ　ｒｅｑｕｅｓｔｓ，　ｐｌｅａｓｅ　ｌｅｔ　ｍｅ　ｋｎｏｗ．

如果你有什么问题和请求只管跟我说。

３３．　Ｎｏ　ｍａｔｔｅｒ　ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｄｏ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ，　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｗｉｌｌ　ａｌｗａｙｓ　ｂｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．不管你将来做什么，英语都是最重要的。

３４．　Ｎｏｔｈｉｎｇ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｔｈａｎ　ｔｏ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．

没有什么比接受教育更重要的事了。

５

篇三：你和英语作文满分之间，只差这１２０个黄金句型！

你和英语作文满分之间，只差这１２０个黄金句型～

在英语写作中，我们经常用汉语直译而忽略地道的英语表达，

这往往造成得分偏低的结果。怎样做到表达地道呢，多掌握一些

句型不失为很好的办法，句子中的重点结构吉米老师已经为同学

们用彩色标出并且加粗，这样大家在看的时候就会一目了然，便

于记忆～

１．　Ｉｔ　ｉｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆｏｒ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｔｏ　ｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈ　ｗｅｌｌ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｒａｐｉｄｌｙ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｗｏｒｌｄ．　在这个迅速发展的世界里，对每个人来说学好

英语都是非常重要的。

［额外成就感］

同样句型包括：Ｉｔ　ｉｓ

ｉｍｐｏｒｔａｎｔ／ｎｅｃｅｓｓａｒｙ／ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ／ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ／ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｆｏｒ　ｓｂ．　ｔｏ　ｄｏ　ｓｔｈ．　　例句：Ｉｔ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｓｈａｋｅ　ｈａｎｄｓ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｆｉｒｓｔ　ｍｅｅｔ　ｓｏｍｅｏｎｅ．

与第一次见面的人握手是非常必要的。

２．　Ｔｈｅ　ｈａｒｄｅｒ　ｙｏｕ　ｗｏｒｋ　ａｔ　ｉｔ，　ｔｈｅ　ｍｏｒｅ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｍａｋｅ．

你工作越努力，你取得的进步就越大。

［额外成就感］

？Ｔｈｅ＋比较级．．．，　ｔｈｅ＋比较级．．．

？比较级＋ａｎｄ＋比较级（Ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｉｓ　ｇｅｔｔｉｎｇ　ｓｍａｌｌｅｒ　ａｎｄ　ｓｍａｌｌｅｒ．）

如果每个人都为保护环境做出贡献，世界会变得更加美好。

［额外成就感］

类似的句型还有：Ｉｆ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ?，　ｔｈｅｙ　ｃａｎ?

４．　Ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｗａｙ　ｔｏ　ｒｅｍｅｍｂｅｒ　ｎｅｗ　ｗｏｒｄｓ　ｉｓ　ｔｏ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｈｅｍ

ｅｖｅｒｙｄａｙ．

记忆新单词最好的方法是每天操练这些单词。

５．　Ｔｈｅ　ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ　ｉｎ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ　ｉｓ　ｆａｎｔａｓｔｉｃ．

我的家庭气氛温馨和睦。

６．　Ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ｗｈｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｉｔｙ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ　ａｎｄ　ｃｏｌｏｒｆｕｌ．

人们为什么选择生活在城市的原因是因为城市的生活更方便、

更丰富多彩。

７．　Ｉ　ｈａｄ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｆｉｒｓｔ　ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ　ｏｆ　Ａｍｅｒｉｃａｎ　ｐｅｏｐｌｅ．

我对美国人民有了很好的第一印象。

８．　Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｌｏｔｓ　ｏｆ　ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ　ｉｎ　ｏｕｒ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｓｏｌｖｅ　ａｎｙ　ｐｒｏｂｌｅｍ．

我们对自己解决问题的能力有足够的信心。

随着现代科技的迅速发展，互联网已经成为我们生活和工作中

必不可少的一部分。

１０．　Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅａｄ　ａｓ　ｍａｎｙ　ｂｏｏｋｓ　ａｓ　ｙｏｕ　ｐｏｓｓｉｂｌｙ　ｃａｎ．

你应该尽可能的多读书。

１１．Ｃｈｉｎａ　ｉｓ　ｂｅｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅｆｏｒｍ　ａｎｄ　“ｏｐｅｎｉｎｇ　ｕｐ”　ｐｏｌｉｃｙ．

由于实施了改革开放政策，中国变得更加繁荣了。

１２．　Ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｃｌｅａｎ　ａｉｒ　ｔｏ　ｂｒｅａｔｈｅ；　ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｃｌｅａｎ　ｗａｔｅｒ　ｔｏ

ｄｒｉｎｋ；　ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｇｒｅｅｎ　ｐｌａｃｅｓ　ｔｏ　ｅｎｊｏｙ．

我们都需要呼吸清新的空气，我们都需要饮用洁净的水，我们

都需要享受绿地。

１３．　Ｌｅｔ＆＃３９；ｓ　ｗｏｒｋ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｏｕｒ　ｗｏｒｌｄ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｐｌａｃｅ．

让我们一起努力把世界变得更加美好。

１４．　Ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｍａｋｅ　ｆｕｌｌ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｄｏ　ｕｓｅｆｕｌ　ａｎｄ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅ　ｔｈｉｎｇｓ．

我们应该充分利用好时间去做有用的、富有成效的事。

１５．　Ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｇｅｔ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｇｏｏｄ　ｈａｂｉｔ　ｏｆ　ｕｓｉｎｇ　ｏｕｒ　ｔｉｍｅ　ｗｉｓｅｌｙ．

我们应该养成明智利用时间的好习惯。

１６．　Ｗｈａｔ　Ｉ　ｒｅａｌｌｙ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｋｎｏｗ　ｉｓ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｈｅ　ｗｉｌｌ　ｇｏ　ａｂｒｏａｄ　ｎｅｘｔ　ｍｏｎｔｈ？

我的确想知道的是，他是否会在下个月出国。

１７．　Ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ　ｉｓ　ｈａｒｍｆｕｌ　ｔｏ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｍｉｎｄｓ．

电视不利于开发心智。

１８．　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｈａｖｅ　ｆａｒ　ｍｏｒｅ　ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　ｔｈａｎ　ｔｈｅｉｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｈａｖｅ　ｒｅａｌｉｚｅｄ．

孩子们都有很大的潜能，而父母却没有意识到这一点。

１９．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　１０　ｙｅａｒｓ，　ｇｒｅａｔ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｈａｖｅ　ｔａｋｅｎ　ｐｌａｃｅ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ．

在过去的１０年里，我们学校发生了巨大的变化。

２０．　Ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｐｅｎｄ　ｍｏｒｅ　ｔｉｍｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｉｒ　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ａｒｅ　ｕｓｕａｌｌｙ

ｈｅａｌｔｈｉｅｒ　ａｎｄ　ｈａｐｐｉｅｒ．　那些花更多时间和家人在一起的人通常会

更健康更幸福。

２１．　Ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｗａｓ　ｈａｒｄ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｄｅ　ｍｅ　ｓｏ　ｔｉｒｅｄ　ｔｈａｔ　Ｉ　ａｌｍｏｓｔ　ｑｕｉｔ　ｈａｌｆ　ｗａｙ．

这份工作太辛苦，差点使我半途而废。

［额外成就感］

？直接使用：ｓｏ?　ｔｈａｔ?

这份工作太累、太无聊，而且没完没了，这使我差点半途而废。

高级句型挑战：

Ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｗａｓ　ｈａｒｄ，　ｂｏｒｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｅｅｍｅｄ　ｅｎｄｌｅｓｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｄｅ　ｍｅ　ｓｏ　ｔｉｒｅｄ　ｔｈａｔ　Ｉ　ａｌｍｏｓｔ　ｑｕｉｔ　ｈａｌｆ　ｗａｙ．　这份工作太辛苦、太无聊，而且没

完没了，这使我非常累，差点半途而废。

？能够增加句子层次的高级连词还有：

（Ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　?ｂｕｔ　ａｌｓｏ?）、（Ｂｅｃａｕｓｅ?）、（ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ?）、（Ａｓ　ｌｏｎｇ

ａｓ?）、（ｓｏ　ｌｏｎｇ　ａｓ?）

２２．　Ｔｈｅ　Ｒｅｄ　Ｓｔａｒ　Ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ　Ｆａｃｔｏｒｙ，　ｗｈｉｃｈ　ｐｒｏｄｕｃｅｓ　ＴＶ　ｓｅｔｓ　ｏｆ　ｑｕａｌｉｔｙ，　ｗａｓ　ｓｅｔ　ｕｐ　ｉｎ　ｔｈｅ　１９８０＆＃３９；ｓ．　生产高品质电视的红星电视

机厂，始建于１９８０年。

电子阅览室对老师和同学都同样开放，在那里我们可以向世界

每个地方发送电子邮件。

２４．　Ｉ　ｆｅｅｌ　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｆｉｔ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｎｅｅｄｅｄ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｐａｎｙ．

我感觉我会是你们公司所需要的人。

２５．　Ｔｈｅ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｗｏｒｋｅｒｓ　ａｎｄ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｓ　ｈａｓ　ｒｉｓｅｎ　　ｔｏ　ｏｖｅｒ　２０００，　ａｎｄ　８０％　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ａｒｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ．

工人和工程师的数量已超过了２０００人，而且他们有８０％都是大

学学历。

２６．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａｎ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｔｅｎｄｅｎｃｙ　ｔｈａｔ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｗｎ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｏｎ　ｃａｍｐｕｓ．　在校园内，学生拥有手机的趋势在不断增长。

２７．　Ｎｏｗ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｕｒａｌ　ａｒｅａｓ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｏｕｔ　ｏｆ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｉｒ　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ａｒｅ　ｔｏｏ　ｐｏｏｒ　ｔｏ　ａｆｆｏｒｄ　ｔｈｅｉｒ　ｓｃｈｏｏｌｉｎｇ．

现今，在农村地区有很多孩子失学。我认为原因之一就是他们

的家庭太贫困，以至于无法供应他们上学。

２８．　Ｐｅｏｐｌｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐａｙ　ｍｏｒｅ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ｗｉｌｌ　ｐｌａｙ　ａ　ｖｅｒｙ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　／ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｐａｒｔ／ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ．

人们应该增加对儿童教育的重视，因为他们会在祖国的未来扮

演重要的角色。

２９．　Ｉｎ　２００８，　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｓｅｅ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　ａｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｓ　ａ　ｇａｒｄｅｎ，　ｗｉｔｈ　ｃｌｅａｎｅｒ　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｃｌｅａｒｅｒ　ｓｋｙ．　到２００８年，我们会看到北京像花园

一样，有着更加清澈的河水和更加碧透的天空。

３０．　Ｈｏｗ　ｎｉｃｅ　ｔｏ　ｈｅａｒ　ｆｒｏｍ　ｙｏｕ　ａｇａｉｎ．

能再次收到你的来信真是太好了。

３１．　Ｙｏｕｒ　ｅａｒｌｙ　ｒｅｐｌｙ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｈｉｇｈｌｙ　ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｄ．

敬盼早日回复。

［额外成就感］

Ｉ＆＃３９；ｍ　ｌｏｏｋｉｎｇ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｔｏ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｙｏｕ　ｉｎ　ｎｏ　ｔｉｍｅ．

我期待与你早日相见。

３２．　Ｉｆ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａｎｙ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ　ｏｒ　ｒｅｑｕｅｓｔｓ，　ｐｌｅａｓｅ　ｌｅｔ　ｍｅ　ｋｎｏｗ．

如果你有什么问题和请求只管跟我说。

３３．　Ｎｏ　ｍａｔｔｅｒ　ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｄｏ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ，　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｗｉｌｌ　ａｌｗａｙｓ　ｂｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

不管你将来做什么，英语都是很重要的。

３４．　Ｎｏｔｈｉｎｇ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｔｈａｎ　ｔｏ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．

没有什么比接受教育更重要的事了。

３５．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｎｏ　ｄｏｕｂｔ　ｔｈａｔ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｖｉｄｅｏ　ｇａｍｅ　ｉｓ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｂｅ　ｔｈｅｉｒ　ｂｉｇｇｅｓｔ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｆｏｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｏ　ａｆｆｅｃｔ　ｓｔｕｄｙ．

毫无疑问，玩电子游戏正在成为影响学生学习的最大问题。

３６．　Ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ，　ｉｔ　ｉｓ　ｈｉｇｈ／ａｂｏｕｔ　ｔｉｍｅ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｔｏｏｋ　ｓｏｍｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｓｏｌｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ．

显然，是采取一些积极的措施来解决问题的时候了。

［额外成就感］

写作高手使用的高难度表达：

Ｉ　ｓｕｇｇｅｓｔ　ｔｈｅ　ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ　ｔａｋｉｎｇ　ｓｏｍｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ．

我建议有关部门采取一些有效措施改善现状。

３７．　Ｓｉｎｃｅ　ｈｅ　ｔ　ｔｏ　ｓｅｎｉｏｒ　ｈｉｇｈ　ｓｃｈｏｏｌ，　ｈｅ　ｈａｓ　ｗｏｒｋｅｄ　ｖｅｒｙ　ｈａｒｄ．

自从他上高中以来一直很用功。

３８．　Ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｐａｒｅ　ｎｏ　ｅｆｆｏｒｔ　ｔｏ　ｂｅａｕｔｉｆｙ　ｏｕｒ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．

我们应该不遗余力的美化我们的环境。

３９．　Ｓｍｏｋｉｎｇ　ｈａｓ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｎ　ｏｕｒ　ｈｅａｌｔｈ．

吸烟对我们的健康有很大的影响。

４０．　Ａｓ　ａ　ｐｒｏｖｅｒｂ　ｓａｙｓ，　／Ａｓ　ｉｓ　ｗｅｌｌ　ｋｎｏｗｎ　ｔｏ　ｕｓ，　ｓｔｏｒｍｓ　ｍａｋｅ　ｔｒｅｅｓ　ｔａｋｅ　ｄｅｅｐｅｒ　ｒｏｏｔｓ．　　正如一句名言所说，风暴使树木深深扎根。

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作文十：《用英语写端午节的作文》4400字

用英语写端午节的作文

端午节是我们中华名族一个传统的节日，外国朋友也会

对我们这个节日感兴趣，不如我们写一篇英语作文向他们介绍一

下。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读，希望能对大家有所

帮助～

用英语写端午节的作文　篇一

Ｉｎ　ｔｈｅ　ｌｏｎｇ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｖａｓｔ　ｔｅｒｒｉｔｏｒｙ　ａｎｄ　ａｂｕｎｄａｎｔ　ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｆｅｓｔｉｖａｌｓ，　ａｎｄ　Ｉ　ｌｏｖｅ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　ｆｅｓｔｉｖａｌ．

Ｔｈｅ　ｄａｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈａｎｇｉｎｇ　ｃａｌａｍｕｓ，　ｗｏｒｍｗｏｏｄ，　ｉｓ　ｓａｉｄ　ｔｏ　ｂｅ　ａｂｌｅ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｒｉｄ　ｏｆ　ｍｏｓｑｕｉｔｏｅｓ　ａｎｄ　ｏｔｈｅｒ　ｐｅｓｔｓ．　Ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ　ｉｓ　ｉｎｄｉｓｐｅｎｓａｂｌｅ　ｚｏｎｇｚｉ，　ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ　ｒｉｃｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　ｒｅｄ　ｂｅａｎ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ａｎｄ　ｈａｍ　ａｎｄ　ｓｏ　ｏｎ．　Ｒｅｍｅｍｂｅｒ　ａ　ｙｅａｒ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｏｕｒ　ｆａｍｉｌｙ　ｐａｃｋａｇｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　Ｉ　ａｌｓｏ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｄ　ｉｎ　ａ　ｂａｃｋ．　Ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，　ｔｈｅ　ｌｅｖｅｌ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｈｉｇｈ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｓｐｅｃｔａｔｏｒ．　Ｌｏｏｋｉｎｇ　ａｔ　ｔｈｅ　ｍｏｔｈｅｒ＆＃３９；ｓ　ｓｋｉｌｌｅｄ　ｍｏｖｅｍｅｎｔｓ，　ｔｈｅ　ｈｅａｒｔ　ｉｓ　ｒｅａｌｌｙ　ａｄｍｉｒｅ　ａｎｄ　ｅｎｖｙ．　Ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ｗｒａｐｐｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗａｔｅｒ　ｃａｎ　ｂｅ　ｂｏｉｌｅｄ，　ｗｉｔｈ　ｂｏｉｌｉｎｇ　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｓｔｅａｍ　ｉｎｇ　ｏｕｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗａｔｅｒ　ｆｌｏａｔｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｏｏｍ，　ｓｏ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｒｏｏｍ　ｉｓ　ｆｕｌｌ　ｏｆ　ｕｎｉｑｕｅ　ｆｒａｇｒａｎｃｅ　ｏｆ　ｂａｍｂｏｏ　ｌｅａｖｅｓ　ａｎｄ　ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ　ｒｉｃｅ．　Ｉ　ａｍ　ｇｒｅｅｄｙ　ＤＣ　ｓｌｏｂｂｅｒ．　Ｚｏｎｇｚｉ，　ａ　ｐａｎ　Ｉ　ｃａｎ　ｎｏｔ　ｗａｉｔ　ｔｏ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｔａｋｅ，　ｔｈｅ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｉｄｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔｒａｉｇｈｔ　ｓｍｉｌｅ　Ｉ　ｗａｓ　ａ

ｌｉｔｔｌｅ　ｃｈａｎｍａｏ，　ｂｕｔ　ｓｔｉｌｌ　ｈｅｌｐ　ｍｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　ｐｅｅｌ，　ｄｉｐｐｅｄ　ｉｎ　ｓｕｇａｒ　ｔｏ　ｅａｔ．　Ａｌｓｏ　ｔｏｌｄ　ｍｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｅａｔｉｎｇ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎａｌ　ｉｓ　ｔｈｅ　ａｎｃｉｅｎｔ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｌｅｔ　ｔｈｅ　ｆｉｓｈ　ｔｏ　ｅａｔ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｐａｔｒｉｏｔｉｃ　ａｎｄ　ｃａｓｔ　Ｊｉａｎｇ　Ｑｕ　Ｙｕａｎ＆＃３９；ｓ　ｂｏｄｙ，　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｉｃｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｒｉｖｅｒ．　Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ　ｔｏ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ＆＃３９；ｓ　ｓｔｏｒｙ，　Ｉ　ｕｎｋｎｏｗｉｎｇｌｙ　ｅａｔ　ａ　ｒｉｃｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　ｓｗｅｅｔ　ａｎｄ　ｓｗｅｅｔ．

Ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　ｆｅｗ　ｙｅａｒｓ，　ｐｅｏｐｌｅ＆＃３９；ｓ　ｌｉｖｉｎｇ　ｓｔａｎｄａｒｄｓ　ｉｍｐｒｏｖｅ，　ｔｈｅ　ｐａｃｅ　ｏｆ　ｌｉｆｅ　ａｃｃｅｌｅｒａｔｅｄ，　ｂｕｔ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｐｅｏｐｌｅ　ｅａｔ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ｃｕｓｔｏｍｓ　ｄｉｄ　ｎｏｔ　ｃｈａｎｇｅ，　ｊｕｓｔ　ｎｏｗ　ｔｈｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ａｒｅ　ｐｕｒｃｈａｓｅｄ　ｄｉｒｅｃｔｌｙ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｍａｒｋｅｔ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｃｈｏｉｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｖａｒｉｅｔｉｅｓ　ａｌｓｏ．　Ｂｕｔ　ｅａｔｉｎｇ　ｒｉｃｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ａｌｗａｙｓ　ｍｉｓｓ　ｔｈｅ　ｆｒａｇｒａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｈｏｕｓｅ．．．．．．

在地大物博，历史悠久的中国有许多的传统节日，而我最喜欢

端午节。

端午节那天，有些地方的人们挂菖蒲，艾草，据说可以驱除蚊

子等害虫。端午节必不可缺的就是包粽子，有糯米粽子，赤豆粽

子，还有火腿粽子等等。记得一年端午，我们家自己包粽子，我

也参与了一回。可惜技术水平实在不高只好做旁观者了。看着妈

妈熟练的动作，心里真是有佩服又羡慕。粽子包好了就可以下水

煮，随着开水沸腾而冒出来的水蒸气飘荡在房间，让房间充满了

竹叶和糯米特有的清香。馋的我直流口水。粽子一出锅我就迫不

及待的想去拿了，妈妈在一旁直笑我是个小馋猫，但还是帮我把

粽子剥开，蘸了白糖给我吃。还告诉我，端午节吃粽子的由来，

原来是古时候人们为了不让鱼儿吃因为爱国而投江的屈原的尸

体，而把粽子扔进了江中。听着妈妈的讲述，我不知不觉又吃了

一个粽子，觉得好甜好甜。

几年过去了，人们的生活水平提高了，生活节奏加快了，但端

午节吃粽子的习俗还是没有改变，只是现在的粽子都是直接从市

场上买来的方便并且选择的品种也多。但是吃着粽子总是怀念那

一年满屋子的清香??

用英语写端午节的作文　篇二

Ｔｈｅ　ｙｅａｒ　Ｍａｙ　ｉｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｌｕｎａｒ　ｃａｌｅｎｄａｒ　ｉｓ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｆｏｌｋ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　ｆｅｓｔｉｖａｌ．

Ｏｖｅｒ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｉｓ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｔｗｏ　ｔｈｏｕｓａｎｄ　ｙｅａｒｓ　ｏｆ　ｈａｂｉｔｓ．　Ａｂｏｕｔ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ　ｔｏ　ｍｅｍｏｒａｔｅ　Ｑｕ　Ｙｕａｎ＆＃３９；ｓ　ｍｏｓｔ　ｗｉｄｅｌｙ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｌｅｇｅｎｄ，　Ｑｕ　Ｙｕａｎ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｗａｒｒｉｎｇ　Ｓｔａｔｅｓ　Ｃｈｕ　ｄｏｃｔｏｒ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅ　ｐａｔｒｉｏｔｉｃ　ｉｄｅａｌ　ｃａｎ　ｎｏｔ　ｂｅ　ａｃｈｉｅｖｅｄ　ａｎｄ　ｂｏｕｌｄｅｒｉｎｇ　Ｍｉｌｕｏ　Ｒｉｖｅｒ　Ｄｕｔｃｈ　ａｃｔ．　Ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｍｅｍｏｒａｔｅ　ｈｉｍ，　ｈｅ　ｐｕｔ　ｔｈｅ　ｄａｔｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｉｖｅｒ　ａｓ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　ｆｅｓｔｉｖａｌ．

Ｗｈｅｎ　ｉｔ　ｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｍｏｎ　ｃｕｓｔｏｍ　ｔｏ　ｅａｔ　ｒｉｃｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ．　Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｖａｒｉｅｔｉｅｓ　ｏｆ　ｒｉｃｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｈｏｐ，　ｂｕｔ　Ｉ　ｓｔｉｌｌ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　ｈｏｍｅ　ｐａｃｋａｇｅ

ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ　ｔｗｏ　ｄａｙｓ　ｂｅｆｏｒｅ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｗｏｕｌｄ　ｐｕｔ　ｚｏｎｇｚｉ　ｒｅｅｄ　ｌｅａｖｅｓ　ｔｏ　ｂｕｙ　ｂａｃｋ　ｗｉｔｈ　ｗａｔｅｒ　ｂｏｉｌｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｐｒｅｐａｒｅ　ｚｏｎｇｚｉ　ｒａｗ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ：　ｇｌｕｔｉｎｏｕｓ　ｒｉｃｅ，　ｍｅａｔ，　ｂｅａｎ　ｐａｓｔｅ，　ｊｕｊｕｂｅ　ａｎｄ　ｏｔｈｅｒ．　Ｎｅｘｔ　ａｎｄ　ｇｒａｎｄｍａ　ｐａｃｋａｇｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ，　ｍｙ　ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ　ｅｖｅｒｙ　ｗｉｌｌ　ｓｅｌｅｃｔ　ｔｗｏ　ｏｒ　ｔｈｒｅｅ　ｌｅａｆ，　ｌｅｆｔ－ｈａｎｄｅｄ　ｐｉｎｃｈ　ｌｉｖｅ　ｌｅａｖｅｓ　ａ　ｈｅａｄ，　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｈａｎｄ　ｔｈｒｅｅ　ｆｉｎｇｅｒ　ｐｉｎｃｈ　ｌｅａｖｅｓ　ａｎｏｔｈｅｒ　ｈｅａｄ　ｇｅｎｔｌｙ　ｔｏ　ａ　ｒｏｌｌ，　ｒｏｌｌｅｄ　ｉｎｔｏ　ａ　ｃｏｎｅ　ｓｈａｐｅ，　ｖｏｌｕｍｅ　ａｆｔｅｒ　ａ　ｇｏｏｄ　ｗｉｌｌ　ｔｏｗａｒｄ　ｉｎｓｉｄｅ　ｐｕｔ　ｒｅａｄｙ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ．　Ｆｉｎａｌｌｙ，　ｗｉｔｈ　ｃｏｔｔｏｎ　ｔｈｒｅａｄ　ｔｏ　ｓｔｒｏｎｇ　ｂｕｎｄｌｅｓ　ｏｆ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ，　ａ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｍｏｌｄ　ｔｈｅ　ｆｏｕｒ　ｃｏｒｎｅｒｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ　＆ｑｕｏｔ；ｂａｂｙｗａｓ　ｂｏｒｎ．

Ｏｎ　ｔｈｉｓ　ｄａｙ，　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｉｌｌ　ｐｌｕｇ　ｉｎ　ＡＩ，　ｄｒａｇｏｎ　ｂｏａｔ　ｒａｃｅ．　Ｔｈｅ　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ　ｉｓ　ａ　ｍａｇｉｃａｌ，　ｆｕｌｌ　ｏｆ　ｊｏｙ，　ｆｕｌｌ　ｏｆ　ｌｉｖｅｌｙ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ．

每年农历五月初五是中国民间的传统节日－－端午节。

过端午节，是中国人两千多年来的习惯。关于端午节的由来以

纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫，因

为爱国理想不能实现而抱石投汨罗江自杀。人们为了纪念他，便

把他投江的日期定为端午节。

说到端午节，最常见的习俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品

种很多，但是，我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的前两天妈

妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好，然后准备包粽子的

原料：糯米、肉、豆沙、红枣等。接下来和奶奶一起包粽子，每

次奶奶都会选取两三片叶子，左手捏住叶子的一头，右手用三个

手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的原料，最后用棉线把粽子捆结实，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

在这一天，人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。

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