懒得起名了了
作文一：《读书心得800字》2500字
读书心得８００字
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国胜于地球！今天我们是２１世纪的接班人，我们不要忘记国耻，要好好读书，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进！。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。
读书心得８００字
它，是中华人民智慧的结晶；它，集世界名胜于一体；它，有金碧辉煌的殿堂；它，有玲珑剔透的亭台楼阁；它，有仿造古代诗人的诗情画意的建筑；它，闪耀着灿烂的光芒，它就是圆明园！前几天，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我的心里只有愤怒和惋惜这两个词。
圆明园是一座富丽堂皇的宫殿，天下的奇珍异宝都集聚在园内，
中外各地的名胜都在圆明园里，天下的瑰宝都云集在这里。
１８６０年１０月６日，英法联军闯入圆明园，掠走的不只是历史文物还是中国人民的辉煌历史。然而这群强盗还不罢休十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化作灰烬。这把火把耻辱落在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里落上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这万园之园化为一片灰烬??
这帮犯下了滔天大罪的强盗，侮辱了中国人用辛勤劳动换来的成就。“忘记过去，就等于背叛祖国”。听，圆明园里；荒野的风鸣声呜咽地讲述着一个古老的故事，残留的断壁痛苦的书写着一个国家的耻辱，圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱，记住这用血与泪换来的教训：贫穷就要受欺侮，落后就要挨打，只有万众一心，使国家强威、民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。
清朝的梁启超说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国胜于地球！”今天我们是２１世纪的接班人，我们不要忘记国耻，要好好读书，迈开坚定而沉着的步伐，向光
辉的未来前进！
一代名园圆明园，毁灭了。他毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。他的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后就要挨打的证明。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我们要刻苦学习知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空中高高飘扬！永不垂下！
读书心得８００字
读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最珍贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长
中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗？
文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子说：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见，他们是多么伤心，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影，现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。
读书心得８００字
最近我爱上了一本动物小说——《狼图腾》，它以有趣的写作手法和扣人心弦的故事情节深深的吸引了我。书里有北京知青陈阵，热情好客的蒙古族人民，还有令人敬畏的老猎人，更有那称王称霸的草原狼，勇敢机智。
这本书是作者姜戎３０年的心血，他细致地描绘了俩个北京知青—陈阵和杨克来到蒙古额仑大草原，在一次掏狼崽的任务中收养了一只小狼，通过他们与小狼的朝夕共处，产生生死之情。
文章引用大量的比喻句、拟人句生动形象地刻画出大草原上狼生活习性和它特有的多面性。
狼生性凶狠毒辣，为了生存，不惜一切代价用其超常的智慧才能捕食猎物。其中“狼与老兔决斗”这一片段当我胆颤惊心。小狼看到又肥又大的老兔，先亮出狼牙，使其畏惧三分，接着伸出前爪，试探动静。老兔也不甘弱抬起强有力的后腿像重炮一般，猛地一击，差点踢瞎小狼的左眼。小狼立刻退后三步，绕着老兔转圈试探几回，终于发现它的弱点，用迅雷不及掩耳之势，扑到老兔的面前，张开强有力的双爪，抓住兔头，使劲一拉，发现那对巨炮并没有伤害它，再用更大的力气往身边扯，等老兔气力用尽，无力挣扎时，用锋利的牙齿无比精准地咬住老兔的气管，直至于死亡，最后张开血盆大口，把老兔咀嚼的只剩下几颗牙齿。在适者生存的大自然里，只有强者才能存活。
衰莫大于心死，愁莫大于无志。大家都觉得好，
作文二：《读书心得800字》1100字
读书心得８００字
望向窗边，《窗边的小豆豆》屹立在窗台上，不知从何时起，自己已经开始喜欢上了随时随地都能看到书的这种感觉了，思绪逐渐，游荡开来??
我为林黛玉的悲惨离世哭过，睁大眼睛寻找杀害她的“幕后黑手”；和江姐一起承受那“十指连心”的苦痛；在老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感到到“人可以被消灭，但不能被打败”；到和鲁滨逊一起，在荒无人烟的岛上，独自生活二十八年，和这二十八年的寂寞相伴??
读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑与美丽??
我爱书，不是因为它的华丽，是因为它的简朴无华。鲁迅先生修补过的书籍，不会因其破旧而降其价值。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份诚恳。当你神游各地时，它是你的梦枕；当你思考论辩时，它是你的辩友。它不是一件饰物，需要用它的华美来证明你自身的高贵；它不是一件玩物，需要用它的精巧来挑逗你的兴趣。书就是书——一位淡如水的朋友，过分的装饰会损害这友谊的真诚。
不知为什么，我读书，没有任何的原因，只觉得在青灯下，左手执黄卷，右手捧一杯浓浓的奶茶，在窗前读着书??我喜欢这份意境，但当你进入书的世界，才发现：书中的意境，更美。每当夜深，总是难以舍下这份意境。聆听作家们用笔敲响的岁月回声，激起心海浪花朵朵，让浪花撞击心灵，闪烁出五彩缤纷的火花。
经常有人来我家，问我的作文为什么写的这么好，我说是因为我喜欢看书呀。然后又问了，为什么我那么喜欢阅读呢，我能说什么呀，只能说，因为阅读很好啊，能开阔视野，增加词汇，能学到许多在课堂上学不到的东西。
客人听完，很满意的走了。其实，我阅读跟这些没多大的关系。“因为爱，所以爱”嘛。
我一直想知道，读书最大的用处是什么，
可以让你的文章变得不会让人想吐，关爱他人健康。 可以让你哭，让你笑。让别人以为你有病。
可以让你很久说不出话，让别人以为你是哑巴。
可以让你觉得拥有很多。
可以让你恍然若失。
其实只是人类的欲望之一。你读书，是因为你需要。 “读书是探险，如征新大陆，如探新土壤”。——杜威
开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，潆潆杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花，我们可以看见远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。 我始终是“好读书不求甚解”，读书只是爱好而已，并非为了扩大知识面、开阔视野之类。但这样的读书好比吃一盘色香味俱全的美肴，你并非为了营养而吃下它，但在大饱口福的同时却无法抗拒它的营养。
套用乌兰若娃的一句名言吧：“书，是生活的结晶；看书，能感受不同的人生；爱书，就是热爱生活～”
读书，是人生道路上的美妙的音符，酝酿出一首岁月之歌，唱出春花
秋月，落英缤纷??
作文三：《读书心得800字》7700字
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读书心得８００字
篇一，威尼斯商人读书心得
《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。故事大概是这样的，在威尼斯生活着很多不同经历，不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人，他的名字叫，安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功，这使他万分高兴。
这时，安东尼奥的朋友巴萨尼奥，正匆匆走来，原来他深深
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的爱上了鲍西娅公主，想去求婚。但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配，但他现在很贫困，因此只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上，但货船还没有到岸。那么只有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人，他一直很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱，心中暗暗高兴。于是，在条约里写到，如不按时还钱，就要从你的身上割下一磅肉。安东尼奥冒着生命危险答应了。巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。但是，一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了，夏洛克逼他马上还钱。但安东尼奥现在一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭，准备按条约上说的去做。
在法庭上法官说：你只能从他身上割下一磅肉，不允许有一滴血，要不然你就是违约。可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克败诉，并把他财产的一半分给安东尼奥，另一半归国家。事后，安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的．为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息，安东尼奥的船队并没有沉没，现在已经抵达港口了。我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动，也从中感悟到了很多人世间的道理。从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上，我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心．为了朋友的幸福，安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要，为了让朋友得到幸福，宁可牺牲自己。
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鲍西娅既聪明又善良，她用自己的智慧，换回了朋友的生命。但是一提到夏洛克，我的心头就充满了厌恶，他心胸狭窄、贪婪、凶狠，世界上难道还有这么狠毒的人吗，我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理，分清善恶，指引我的未来做一个善良聪明，有爱心的人。
篇二，读书心得８００字
开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的万般皆下品，唯有读书高到今人的书籍是人类灵魂进步的阶梯，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。
还记得曾经的自己是多么地厌倦读书，很少会坐在桌前去细细品位一本书集，既便偶尔拿一本书来看看，也只是随手翻一下，没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩，不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等，做一些让自己开心的事情，但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是，便站在窗前呆呆的望着外面的世界，目光呆滞，心里空洞洞的，像《西游记》里的无底洞一样，我不知到该干点什么。
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在一次偶然的机会，与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时，便被他们那种专注的神情所打动，也随便拿了一本书看了起来，书里的故事真有意思，看看就忘了时间。过了一会，妈妈便走过来，对我说，这本书我买给你吧。 于是，打这以后，我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加，我越来越发现读书的好处，它不仅可以缓解自己的心情，也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的海洋里，我仿佛是那孤独的一艘小船，永远达不到彼岸。
一开始我只看一些像《三重门》这样的小说，但后来我发现这方面的书看多了，是不是有点乏味了呢，应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍，这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。作文
读书，现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书，在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情，在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪，让自己的心情随着读书变得心平气和，总之，读书给一个人带来的好处实在是太多了，所以我爱书。书是我忠实的朋友，
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篇三，读书心得
书，这个简单的字眼儿，它是智慧的来源，它是一种人与人之间的沟通。
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话，优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的，是独一无二的，它是人一生所要追求的
书，它是人们一生中最宝贵的东西了吧，书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止是的，它就是这样，如果想要让自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书，伟大的书啊，你就是人类的灵魂，牵制着人们，你就是人类的营养品，提供所需的食品，你就是人类的房子，在困难时出手帮助，你就是人类的家，给予温馨书是人类的动力，有了书，就能挖掘出自己本身的潜能。书，那么诱人，让人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的
书的世界，是无限的，只有一直地探索，就是老人也还是去发现
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书籍的奥妙，书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质，但看他的人品以及才学了吗，现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出，从书中懂得。
如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样，没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样，没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样，没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。为什么这样说呢，拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的ＩＱ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费，如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的２１世纪
是啊，有了书籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力，爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界，
篇四，读书心得
今天是周末，我走到书架前，顺手拿起一本小说翻阅。书名为《一
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双鞋能走多远》。
这是一本关于生命成长的中短篇小说，我从中认识了许多形形色色的人物，与师傅产生内心冲突的乡村小木匠，为同学梦游而担心忧虑的男孩，为找一份工作而走得磨破了鞋的女孩，用古怪方式进行较量的山里少年，独自去父亲下放的山村旅行的中学生．．．．．．．。透过这些朴素而坚实的生命故事，我触及到成长过程中的各种体验和滋味，感受到了向上，向善，向美的成长力量。
在这，我今天向大家着重介绍书中的一篇－－－《一双鞋能走多远》。这是说的一个从县里考进师范又因为不能分配到工作而来到城里找工作的女孩－－－－何爽。何爽先在一所私立学校群乐小学当老师，可校长拖欠了许多的工资，三个老师罢课两天后，校长才发了一部分式资，何爽呆不下去了，便离开了群乐小学。她看到蓝星幼儿园的景色像童话书中的插图一样美丽，于是便去应聘，应聘结果须要一个星期的等待，这一个星期里何爽又跑了许多的地方。为了寻找一份自己喜欢而又踏实的工作，何爽累得精疲力竭。又因路走得太多，脚上的皮鞋都烂了，左脚的鞋都露出了几个调皮的脚趾。为了不让胖阿姨园长看到自己的烂鞋，她把左脚藏到了右脚的后面，可细心的胖阿姨园长还是发现了，并送了何爽一双新鞋，还把何爽带回家中，让何爽给自己那不懂事的女儿讲讲自己的历程。
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看完这个故事我深有体会。何爽找工作的经历很独特，她也很懂得珍惜和节约，而我呢，有时不高兴了还会和爸爸妈妈大吵大闹的，自己也是五年级的学生了，该懂事了，不能再像原来那样做一个衣来伸手，饭来张口的小公主。想到这我不禁愧疚起来，这让我想起前一段时间发生的一件事情，那次我想自己办张手抄报，可做到一半，我嫌这又是抄又是写又是画，真麻烦，不想做了，虽然不能半途而废地道理我懂，可是却怎么也坚持不下来了，我还给自己找借口来安慰自己，你是对的，你有很多的事情要做，不能因为它而耽误了别的事情。或者说，下次做，这没关系的。现在回想起来，唉，我觉得何爽姐姐惊人的毅力让人不得不佩服。
一本好书可能会让你一生受用不尽，我现在体会又深一点。
篇五，读书心得
终于囫囵吞枣的读完了《狼图腾》，掩卷长思，被书中蒙古狼的聪明智慧所折服，油然而生敬意。
主人公把我带到了文－革时期的内蒙古大草原。湛蓝的天空下，一望无际的油油碧草。成群结队的草原狼、悠闲自得的旱蹋远处白色
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的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。就是这种环境才有了人与狼共舞的壮美之音。
人们敬畏狼。人死后尸体放到天－葬厂，让狼吃掉，灵魂才能升－天。才能去见腾格里（天堂）。然而人们又与狼搏斗。为了生存。就在这打打杀杀中凸现了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧过人，它们为了猎取食物能做出详细、周密的部署，而且绝对服从头狼的指挥。有着很好的团队精神。如，一夜之间羊圈
里的羊全都被狼咬死。人们惊诧了。围墙很高。狼是爬不进来的。难道飞狼来了。人们惊呆了！其实。狼为了吃到羊，狼竟一个踩着一个作成狼梯一个一个蹬着它跳进羊圈。回来时亦如此，为了让最后一只狼能回来，它们把死羊摞高，让它跳出来。聪明的狼从不贪心，猎物时只吃个半饱。为了让自己能够很快的逃生。狼被猎人的夹子夹住腿，他会自己咬掉腿。逃跑。宁愿站着死，不做别人的俘虏
文中狼群与黄羊群的搏斗，与马群的搏斗，惊心动魄，气势磅礴。狼的围歼战、持久战、突击战不亚于人类。作者甚至怀疑人的战略、战术是从狼身上学来的。
在与天斗，与地斗，与人斗、与狼斗的洪流中，草原狼被无情的人们杀绝了。草原的老人痛心的预言，没有了狼就没有了草原，没有
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了草原就没有了草原人的命根。狼的存在是为了维持生态平衡。没有了平衡草原就会退化。３０年后，作者从返故地。看到是另一番景象。草原减少，逐渐沙化。狼洞口也结满蜘蛛网。已没有了策马驰骋蓝天下的潇洒。人们在有了美好生活的同时，失去了美丽的大自然。
３０年前的草原和草原人、草原狼就让他永远留在书中吧。留在读者的自由想象里吧！
篇六，读书心得
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰，是固教然后知困，学然后知不足也。对于我们学生而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。接下来，就由我为你们谈谈我的读书心得吧。
我们为什么而读书 ，有可能是为读书而读书，没有明显的目的，或是为了考上一所好大学， 三是为了古人所说的修身养性， 四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人，因为这样没有理想，没有奋斗目标，不是我想读书，是父母硬要我来读书的，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一
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天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。所以
我们要坚信，明天的失败都是由于今天不努力，今天的努力明天一天会有大收成。
培根说过，历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。 高尔基说过，人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平．。．使我们变的有修养。使我们找到好工作．。使我们在竞争激烈
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的社会立于不败之地
约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候，充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的**总理。
亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧，书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧，因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
让我们心中永远记住这句话，为中华民族的伟大复兴而读书，让我们齐努力吧，
篇七，读书心得
书，我们再也熟悉不过，课桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心脏。 书是我们精神中的钙铁锌锡维生素，帮助我们的
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精神茁壮成长。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝
伟大的文学作家茨威格曾经说过，书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。
在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无
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二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一起飞舞，让我们保护环境吧，让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧，不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民，让我们再次站起，把我们大家庭－－－地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来，当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻，
同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地，同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民，
篇八，读书心得
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毕淑敏，在我高中之前，这个名字我根本没有听过。但是，在第一次阅读了她的文章之后，不可否认，在我心底留下了不可磨灭的印象。她写的《我很重要》这篇文章，带给了我的心灵极大的冲击，我看，在很久以后，我也会记得，曾经有一篇这样的文章，深深的打动了我。
是否发现，世界上大多人都不可避免的出现一种想法，觉得自己太卑微了，自己的存在太举足轻重了，如果我不在了，是否也无人发觉。连我自己有时候都这样想着，这是为什么呢，因为这个世界上的人太多太多了，所以总是会认为自己太卑微、太渺小了。才会常常去想，是啊，世上那么多人，少了我一个又会怎样呢，地球还不是照样在运转，我太渺小了，渺小到就算我消失了，也不足以让人发觉。可是，在看过这篇文章之后，我发觉我错了，错的离谱，我们是微小，但绝对不是渺小的。
《我很重要》文章里面举例了几个我很重要的原因，１、我们是大自然辛苦孕育出的孩子，我们的出生绝非是偶然的，那是命运的安排，让我们到这个世上来证明自己的重要。２、对于我们的父母，我们都是独一无二的。无论他们有多少儿女，我们都是唯一。如果我们不存在了，那么他们，将会感觉到天塌下来似的。３、对于朋友、对于孩子、对于社会，我们都是不可或缺的一部分。
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看到这些原因，是否还会觉得自己不重要呢，我沉迷了，这些话语在我心中好像大海打出的浪花、波涛汹涌的翻滚着，我感觉自己的心快要跳出来似的。我要呐喊，我要呐喊，我要释放自己的那份激动，我要让全世界都回响着我的声音，我要让世界的人民跟着我一起呐喊，我很重要，，，让世界各地都在盘旋着这些声音，一字一字的，浑厚有力，动人心魄
发誓着，终有一天要登上高峰，抬头仰望，对着蓝蓝的天、白白的云，平静地在心底静静说出最让人振奋的字语，我很重要，那一刻，我的心，找到了依靠的港湾，灵魂，找到了温软的怀抱，就像一个迷失已久的孩子，终于找到自己的家了。
作文四：《读书心得800字》5400字
读书心得８００字：／／．ｑｑｚｆ．／ｌｉｚｈｉ３０２３１／【篇一：《钢铁是怎样炼成的》读书心得８００字】
当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我不禁感动得热泪盈眶，心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。这本书不仅给了我一个新世界，更给了我一片属于我的蓝天。
本文主人公保尔是一位坚强，勇敢的共产党员，他一生坎坷，但毅力给了他无穷的力量，让他拥有了像星空一样灿烂无比的人生。他人生的起点是认识水兵赫，从那时起他的心就被共产党吸引住了。经过几番波折，他终于成了一名共产党员，出生入死，英勇杀敌，在战斗中受了不少伤，但是无论伤势有多严重，他总像一根柔韧的野草，一次一次压倒，一次一次站起，从不放弃他的努力和追求。
他热爱祖国，在战场上，他几次重伤都大难不死，后来他虽被疾病缠身，但却依然不放弃工作，既使有休假养病的机
１
会，他也依然锲而不舍，站在工作的岗位上。
他敢于向命运挑战。有一种自强不息、奋发向上的精神。他是个苦孩子，他生活在社会最低层，受压迫、欺辱，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平屈辱的社会地位挑战，敢于改善自己和劳苦大众的命运。
他坚强，受伤负险不叫苦。他认真，起早贪黑不休假。他善良，孝顺兄母宽待人。无论是风霜，雨雪，烈日，尘暴，没有什么可击垮他～无论是伤寒，肺炎，流弹，没有什么可以击垮他～
书让我们成长，《钢铁是怎么炼成的》更是给我带来了新的人生态度。每当我遇到困难而退缩时，每当受挫落泪时，我会想起保尔，想起保尔那句智慧人生的名言：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次人的一生应当这样度过，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧就这样，保尔精神和品格，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切挫折与困难。鼓励着我面对人生的任何挑战决心要把自己练成一块无坚不摧的钢铁。
英雄，从时代的洪流中诞生。保尔最终在他的人生扉页中
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写下了光辉，我静静品读这本书，慢慢感悟人生的真谛，或许一切就像奥斯特洛夫斯基说的，人最宝贵的是生命，而生命终是有限的，但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬，生命的长度继而被延成无限。
【篇二：《威尼斯商人》读书心得８００字】
《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。故事大概是这样的：在威尼斯生活着很多不同经历，不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人，他的名字叫：安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功，这使他万分高兴。
这时，安东尼奥的朋友巴萨尼奥，正匆匆走来，原来他深深的爱上了鲍西娅公主，想去求婚。但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配，但他现在很贫困，因此只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上，但货船还没有到岸。那么只有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人，他一直很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱，心中暗暗高兴。于是，在条约里写到：如不按时还钱，就要从你
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的身上割下一磅肉。安东尼奥冒着生命危险答应了。巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。但是，一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了，夏洛克逼他马上还钱。但安东尼奥现在一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭，准备按条约上说的去做。
在法庭上法官说：你只能从他身上割下一磅肉，不允许有一滴血，要不然你就是违约。可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克败诉，并把他财产的一半分给安东尼奥，另一半归国家。事后，安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的。为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息：安东尼奥的船队并没有沉没，现在已经抵达港口了。我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动，也从中感悟到了很多人世间的道理。从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上，我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心。为了朋友的幸福，安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要，为了让朋友得到幸福，宁可牺牲自己。
鲍西娅既聪明又善良，她用自己的智慧，换回了朋友的生命。但是一提到夏洛克，我的心头就充满了厌恶：他心胸狭窄、贪婪、凶狠，世界上难道还有这么狠毒的人吗，我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理，分清善恶，指引我的
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未来做一个善良聪明，有爱心的人。
【篇三：《朝花夕拾》读书心得８００字】
一点，一点，一点点地看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁
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迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀～现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保
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留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，感谢美好生活的由来。
【篇四：《假如给我三天光明》读书心得８００字】
最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她１９个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。
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海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。
《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心励志网
：／／ｗＷｗ．ｑｑＺｆ．ｃＮ／，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
如果，我们不能向海伦凯勒那样伟大，那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢，雷锋叔叔曾经也说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命，那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样，做一个对社会有贡献的人吗，
我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢，生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的
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生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难～生活，由我们自己来主宰～励志名人名言：／／．ｑｑｚｆ．／
【篇五：《大数据时代》读书心得８００字】
首先，想谈一谈何为大数据，何为大数据时代。大数据是一种资源，也是一种工具。它提供一种新的思维方式去理解当今这个信息化世界。为何说是一种新的思维方式：在信息缺乏的时代或模拟时代，我们更倾向于精确性的思维方式，就像是：钉是钉，铆是铆：，而在这种传统的思维方式下，我们得到问题的答案只有一个。而在大数据时代下，我们打破了这种思维方式，换句话说，我们接受结果的不确定性。简言概括之，我认为大数据是一种预测模型。在大数据时代下，我们关注的不是因果，即为什么是这样，而更关心：是什么：这种相关关系。换句话说，在这种新思维的思考方式下，我们探究问题背后的原因也是不可行的。我们所做的是利用大数据这种工具，让数据自己说话～
其次，我想谈下如何利用大数据提升我军战斗力。当然，大数据分析并不是精准的预测，精准的预测也是不存在的。大数据只能有利于我们理解现在和预测未来的可能性。作为
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军人，我所关注的是如何利用好大数据的工具提升我军战斗力，打赢这场信息化战争。毫无疑问，现在我们打的不是刀对刀，枪对枪的战争，更不是模拟时代，当代乃是数字时代，打的是信息化战争～以美军为例，从１９９１年海湾战争的胜利，再到１９９８年的科索沃战争再到２００１年阿富汗战争，最后到２００３年伊拉克战争的胜利。四次战争的大胜，美军的战争形态从机械化转向信息化，而且相应的在战场取胜的时间也越来越短，这正是大数据时代下的必然结果。而我军正在转向信息化的过程中。在此战争形态的过程中，我们需要更多的计算分析师，大数据分析师，数学家等高等技术性人才来打赢这场信息化战争。这正是大数据时代下我们不得不有的基础。我军战斗力的提升迫在眉睫～
当然大数据是一把双刃剑，利用好了取胜也是得心应手，相反，利用不好会导致不可估量的损失。毕竟，这只是一种预测模型，得不到精准的预测结果。我们更要让数据为我们所用，不要被庞大的数据库框住我们的思维。
为适应时代的发展，在这个适者生存，弱肉强食的世界，大数据时代下的残酷竞争已经给我们敲响警钟，一场悄无声息的信息化战争已经打响～
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【篇六：《狼国女王》读书心得８００字】
狼，在人们眼中往往是邪恶、欺负弱小的代言词，可是我读了《狼国女王》这部小说后才发现狼并没有人们眼中那么可恶，它们也有自己的苦衷，也有自己的爱恨情仇。
《狼国女王》这部小说主要写了日曲卡雪山的帕雅丁狼群在一个雨雪绵绵的冬季惨遭断炊之苦，狼群里每只狼都饿得皮包骨头。狼王盔盔为了整个狼群冒着生命危险虎口夺食，可是却不幸遇难。当饥饿的狼群把贪婪的目光盯在狼王盔盔的尸体上时，狼王盔盔的妻子紫葡萄为了丈夫铤而走险，跳下悬崖为狼群捉住了一只小鹿。在狼群里有威信的老母狼朵朵菊被紫葡萄的行为所感动。国无一日无君，就在大公狼发生血战时，老母狼朵朵菊带领其他母狼和公狼，拥簇紫葡萄出任狼国首任女王。紫葡萄接任，可命运有时总不关照一下紫葡萄，遭遇饥荒，紫葡萄决策失误，狼群出师不利，大公狼小嚏白白惨死野耗牛蹄下。深入北斗沼泽，大公狼黑三舍命为狼群开路，却身陷沼泽，紫葡萄则誓死相救。但是女狼王的威信却屡遭践踏。围攻宿敌宛莫沙狼群，紫葡萄力排众议，网开一面，给宿敌狼王发冲的妻子一条生路。最后，凭自己的胆魄，联合宛莫沙狼群，与杀害自己丈夫，想赶走帕雅丁狼群的灾星血瘤虎殊死对抗的故事。
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读完这部小说，我不禁感慨：谁说女性不如男～主人公紫葡萄就验证了这句话。它凭着它那母性的爱，最终获得狼群的信赖。这种爱是什么，是紫葡萄对丈夫的爱，是对同伴的关爱，是对长辈后辈的爱，是对同类敌人网开一面的爱，更是包容的爱～它上任狼王，背上背负着一个狼族的新衰，狼族的重任～但平时还受尽心怀鬼胎之辈的侮辱，压得它快喘不过气来了，但它没有抱怨、没有放弃，因为它明白，它一旦放弃，等于把狼族推向毁灭。它更对不起老母狼朵朵菊和它丈夫盔盔～它用行动表明，除非它死了，否则它是不会放弃的～这是多么强、多么感人的责任感～又是多么的倔强～紫葡萄用鲜血谱写丛林里一首荡气回肠的战歌～
的确，只要是用心种下去的火种，终究会绽放出最美丽的火花～母狼紫葡萄就是那朵黑暗中最灿烂的花火～
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作文五：《800字读书心得》13600字
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８００字读书心得
篇一：８００字读后感
８００字读后感
篇一：目送＞读后感８００字
这是朱自清爷爷在上个世纪２０年代写的作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了？？我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”
每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经２０岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。
由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门？？我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗，每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。下午，妈妈接
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我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。
记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈怕耽误我的功课，坚持送我去学校。但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：“妈妈，我爱你～”
读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊～不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。
父母的爱是神圣的，伟大的～我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中＞幸福的生活、快乐的学习～我现在的任务就是好好学习，掌握知识，练就一身本领，长大后，回报父母，报效祖国～
篇二：野性的呼唤读后感８００字
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《野性的呼唤》，曾经在大学的时候，有一个同寝室的朋友推荐给我，并且绘声绘色地向我描述过巴克的传奇一生。后来与这个朋友渐渐淡了友谊，如今早已不知去向。 然而巴克的＞故事却经常萦绕在脑际，所以，在去年暑假，我买下了这本书。今年暑假，阅读了这本书。
也曾在大学的时候，暗暗喜欢过一个性格不羁的男孩子。至今仍记得他在大一的时候就写过一首诗，赞美的是狼，是它身上的那种原始的野性，那种宁愿饿死亦不向人摇尾乞怜的高傲。或许，就是从那个时候起，对狼这种生物有了一种特殊的情感的吧。
《野性的呼唤》与《白獠牙》，讲述的都是人与狗，或者是人与狼之间的故事的。巴克由一只驯服的狗，听从了丛林深处那野性的呼唤，在最后一个主人遇难后，变成了真正的狼；而白獠牙却是从一只在荒野中诞生的真正的狼，慢慢驯服成为了一只真正的狗。然而，相比较而言，我更喜欢前者。而与此同时，我更是读到了动物的真诚与单纯，人类的虚伪与复杂。人类总是为了自己的一己私欲，可以任意地处置鞭打狗狗，哪怕对方是怎样的忠诚。雪橇狗们被戴上挽具，在茫茫雪野上奔跑，把此视为自己的一生的职责所在，即使即将要死去之时，也把死在挽具上视为自己的荣耀；而人们呢，或许仅仅只是把狗们作为自己达到目的的一个工具而已吧，稍有懈怠就长鞭相向。奔跑奔跑再奔跑，没有喘息的机会。
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此外，那个将巴克骗将出来的佣工，那个用棍棒让巴克驯服的红衫人，那三个不知雪原规则的急于赶路探险的人们？？那白獠牙的第一个主人，可以三次出卖自己的狗，为的只是一瓶酒；那懦弱邪恶的美人史密斯嘲笑激怒白獠牙，无视白獠牙的痛苦与生命，令它与别的狗、狼乃至山猫相斗，只为了赚取赌金。那些所谓的“神”啊，丑陋而自私，只知道用火枪用棍棒去统治别的生灵。当然，亦有一些“神”是例外的，比如约翰桑顿，比如威顿司考特，他们用的则不是棍棒与火枪，用的心与真挚的爱，所以巴克与白獠牙汇报他们的不仅是敬畏、不仅是忠诚，更是它们的全部灵魂。
巴克与白獠牙是何等的聪慧，他们其实只属于那无边无际的荒野，属于那自由自在、没有束缚的奔跑，哪怕挨饿，哪怕孤寂。只有在那里，他们才能成为一头真正的狼。巴克，听从了野性的呼唤，它回去了。白獠牙，它何曾没有听见，只是它仍有为之付出灵魂的“神”，所以它留下了。
其实，不管是狼，还是狗，它们都将是最出色的。汗颜的只是人类。
篇三：乌丢丢的奇遇读后感８００字
不久前老师推荐我们读了一本书，书的名字叫《乌丢丢的奇遇》，书中的主人公是乌丢丢，他原是布袋爷爷亲手制作的只有左脚的小木偶——独脚大侠。他唯一的小脚丫丢失后，跛足的珍儿捡到了他，将他缝在布制的丑娃身上。她把
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他当做自家的一员，爱他，照顾他。可不久，他竟不辞而别，独自出走。无意中，跳到吟老身边。在吟老的启发、指引下，他意识到自己不该只是爱的受益者，应该“用爱来回报爱”。因此才迫不及待地要找到布袋爷爷、珍儿姐姐。到达口袋村，得知布袋爷爷已病逝，便立即赴墓地哀悼；救火过程中，听说珍儿仍在被烈火燃烧的教室里，便纵身冲进火海。珍儿得救，他却被烧得只剩下个小脚丫。珍儿立即准备给他重新缝制个身体，然后送他上学读书，面对如此完美的安排，他想到的不是自己的前程，而是珍儿和她母亲的需要。于是，他紧紧贴着珍儿那只残疾的脚“把自己的体温、力量全部融汇进去”，使之全然变成了珍儿的一只健康的脚，而“他却永远地走了”。但他的精神永在，他用自己的生命谱写了一曲生命的壮歌～
读完书后，我深深喜欢上了书中的那些可爱的人物。我喜欢热情、冲动、不服输的草上飞；我最喜欢渴望理解，有着美好梦想的善良的种鸡蛋的小姑娘芸儿，她相信只要努力了，付出了，就一定会成功的；我喜欢那只美丽的蝴蝶，那只坚毅勇敢，对友谊很忠诚的逆风而行的蝴蝶，虽然这只蝴蝶死了，但它的灵魂肯定还会带着一个约定、一个信念飞去和蔷薇花见面的；还有那一群可爱的蘑菇人：为了救大家，牺牲了自己，可是他们得到了一颗心？？每一个都让我那样的喜欢，因为他们每一个人的身上都有着一个看不见的爱的光
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环。
其实，我们每一个人，每一天，都在享受着别人的爱，妈妈爱我们：每天很早很早就起床做好热乎乎的早餐，再把我们从床上哄起，看着我们吃饱，再送我们到站台等车；老师爱我们：每天为我们备课，批改作业，辅导跟不上的同学？？所以，我们也应该像乌丢丢学习，学会感恩，学会用爱去回报爱；像逆风的蝶、蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘学习，学习他们的忠诚、努力和善良。让我们每一个人也都在享受爱、付出爱的过程中成为美的化身，爱的代言人～
篇四：草房子读后感８００字
在曹文轩老师为我们搭的“草房子”里，有油麻地浓浓的麦香；在曹文轩老师为我们搭的“草房子”里，有孩子们无虑的童年；在曹文轩老师为我们搭的“草房子”里，有人们至美的心灵？？这本书以曹老师自己童年时的经历为素材，化成一个叫做桑桑的男孩。作为校长桑乔的儿子桑桑，他在这片草房子的学校中里不断的成长着、变化着。
第一章的桑桑，他让别人把陆鹤的帽子挂到高高的旗杆上，使陆鹤的秃头尽遭别人的嘲笑；他把碗柜的玻璃敲掉，为他的鸽子做了新家；他扯下了家里的蚊帐，做成鱼网去捕鱼——是个调皮至极的男孩。第三章的桑桑，他帮蒋老师和白雀姐送信，得以让他们的爱情萌芽；他亲切的问候秦大奶奶，让她感到＞温暖；他在杜小康潦倒时鼓励他，使他有了信心
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——他变得有爱心，乐于助人。第九章的桑桑，他承受了疼痛、喝下了苦药更体会了绝望和希望的味道——他敢于向病魔挑战，乐观的面对疾病。
不仅桑桑一步一步的成长，油麻地的人都在变化。秦大奶奶从胡搅蛮缠到善解人意，最后成为油麻地人人尊敬的对象；杜小康从倚仗家财的孤傲到凡事都可以自己担当；细马从倔强无理到精明能干、孝敬邱二妈。什么让他们有这样的变化，没错，是油麻地人至美的心灵。
再来看看题目——草房子。这不仅是在说油麻地里桑乔的学校，而且草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，它在赞美油麻地里人们的淳朴善良，“根根乳白色的闪闪发亮的坚韧的茅草，就是它们搭成了草房子”又在赞颂孩子们的朝气与应有的韧劲。
书中的美，使我惊讶，让我震撼，又对美充满了向往。在现在的社会里，至美的心灵几乎成了一种奢望，我们的心灵是否是美的、淳朴的，我们到底是在至美的环境中成长，还是在恶劣的环境中成长，我们又如何去改变现在的乌烟瘴气，这是《草房子》给我们的反思：找会遗落在心底里的那份美。
“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变成常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这是曹文轩留在最后一页的话。用肖复兴先生的话来说：“《草
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房子》是一首诗。”在我看来，它是一首至美的诗，更是一首发人深省的诗。
篇五：奔跑的女孩读后感８００字
在假期里，我看了一本叫奔跑的女孩的书，在这本书中讲的是两个小女孩，一个叫骆驼，一个叫猫。两个女孩总是文文静静的坐在教室了上课的小女孩们。她们两不管是夏天还是严冬，他们总是挥汗如雨的跑着。她们都想去省体校，把自己训练成一个运动员为国家争光，他们对着自己的目标出发，让自己变得跟强壮～～
中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪～”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到＞收获全过程的艰辛与漫长吧～吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。妹妹就有这个坏习惯，于是我把这篇文章读给她听，她的脸“唰”地一下就红了，从此她再也不浪费粮食了。
我不想辜负“梦想”先生的期望，于是我努力学习，勤奋工作，我当上了三好学生，可我并不甘心，因为我还能做的
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更好。刚当上三好学生的那几年，我还不停的向上跑着，不放弃，也不退缩。但是，到四年级时，我厌倦了这种生活，对于“梦想”先生那熟悉的面孔也感到模糊。我开始慢慢地，情不自禁地向低处滑去。直到现在，我还是没有回到我的“颠峰时代”，我只能慢慢调整，直到我再次看到“梦想”先生。他轻声对我说：“你跑起来真的很好看，奔放又轻盈，你要一直跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样？？”因为这句话，我再一次站在了跑道上。这次，是为了＞我的理想而跑。
这次，我会认真的，仔细的跑过每一步，为了“梦想”先生，也为了我自己。我会在每一处跑道上，留下我精彩的足迹。我也会让“梦想”先生看到我展翅飞翔～
看完这本书我觉得在这本书中有很多知识值得我们学习，马上要升五年级了我一定要像“梦想”先生那样说的：“你跑起来真的很好看，奔放又轻盈，你要一直跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样？？”快乐的成长的～
篇六：傅雷家书读后感８００字
书架上有一本泛黄的集子，我从未想过要去翻看它。在我即将成年之时，父亲郑重其事的的把它交到我手上，对我说：“看看吧，或许对你有用”。我翻开厚厚的《傅雷家书》，令我没想到的是，我一口气读完了它。１８５封家书，字里行间透着清雅的香，诉说着那个我没有经历过的年代——上个世纪五、六十年代的故事。
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在我们的一生中会遇到千千万万个人，但会关注你的一言一行并且最了解你的人却
只有父母。傅雷与傅聪在生活上不是单纯的父子关系，它交融着挚友间的感情。傅雷激发了傅聪的思想；而傅聪又让傅雷有了一个讨论艺术和音乐的＞对手。在事业上，父亲期望儿子攀登音乐艺术的高峰，达到“掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色”的最高境界。在生活中，“吃饭时筷子不可以碰响碟子”，“手不可以放在裤子口袋里”？？透过这类生活细节，父亲告诉儿子如何成为一个令人尊敬的人。一封封家书代表了父子每一个人生驿站中或喜或悲或苦或甜的一段感情历程，也让读者从中“读”出了厚爱和幸福。
读完这本书，我庆幸父母陪在我身边，并且他们很爱我。父母无论对你做什么，都是缘于他们对你的爱。傅雷是一个出了名的严父，从《傅雷家书》中更能具体地领会到这样的严厉。１９５４年，当傅聪将要离家远赴波兰求学时，父亲回忆起往事，才发觉有亏良心，从心底说出“有些罪过只能补赎，不能洗刷～”但也正是少年时代父亲教子极严，有时几乎不近人情，才造就了傅聪的成功。所以，我更能感受到这种严厉中蕴含着特殊的意义——严厉与疼爱的融合。
回想自己的成长经历，如果说没被父亲逼着，那纯属是骗人。小时候倒是并不贪玩，而现在正经历着青春期，贪玩，
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没少被父亲教训。自己也气，一边抹眼泪，一边用眼睛偷偷地瞪父亲。现在想想，如果没有父亲的督促和管教，我现在也不会养成这么好的学习习惯。我也常常觉得奇怪，父亲训斥自己时，觉得父亲的不好，现在却记不起来了，脑子里倒有一百个理由让自己承认父亲的好。这种感情看起来简单，但这种简单却是无法解释的。
静静地翻着这些家书，青春期的叛逆或许在这本老旧的集子中的得到平息。它所给我的感动和激励，是我无法用语言能表达的，它所给我的远远大于我所看到的，而我唯有以书中的言行为准则来立身行事。
篇七：我与地坛读后感８００字
《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。
他思考了死与生。死是必然的归宿，当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需想的问题，即使活着是饱经苍桑的，世界仍然在运转，古园依旧是古园，我们不能逃避，只能欣然接受，改变现在的自己。当我们能
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拥有一片属于自己的净地了，应理去心中的一丝杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路，不同的人，思索的结果、内容不一。
史铁生不仅思考着自己的逆境，他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”，作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿，
篇二：读书心得８００字
初读《城南旧事》，好像陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。
童年是短暂，因短暂而美好。对许多人来说，童年是一本读不完的书，充满童真、快乐，对未知的好奇与神秘感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好。写童年的作家很多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不同，一反惯常使用的体验性随笔文体，通过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场：无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲；充满威严具进步思想却早逝的父亲；用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈；感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女；充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘；因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子？？有反
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复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日风土人情，也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。
通过小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里，无论哪一个人物，都是善良的，纵是当了贼的卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板
儿牙”，也不例外。这正切合了一个孩子对人世的最初认知：人之初，性本善。故结构简单，却耐人寻味。
提及童年，眼前便不觉浮现屋后的池塘，母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中，怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来“的感觉。
童年如梦，梦出外婆的桥；童年如桥，接着未来的路。一直以来，我都觉得这是对童年的最佳注解。是啊！童年如梦，梦里的一切都是新奇的，所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样，用孩子的眼光去自看世界，那这个世界以及这生命，便是一场梦，一场不会累的梦，一场纯净如水的梦。
篇三：世界名著读后感８００字两篇
——《鲁宾逊漂流记》读后感
英国小说家丹尼尔？笛福于１７１９年发表第一部小说《鲁
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宾逊漂流记》。一看就知道主人公鲁宾逊的传奇故事。
鲁宾逊出生在一个富有的家庭里，从小胡思乱想，一心想要出海远航。但父母坚决反对，在一次偶然情况下登上一艘船。上天对他开课个玩笑，让他留在了一座小岛上。鲁宾逊他是一个不畏艰险的人。在遇到困难时他能镇定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤岛上为了生存，他与困难乃至死神作斗争。他是一个热爱生活懂得生活的人。之所以他能生存下来，靠的就是他那不服输的精神。他注重于行动，从不坐以待毙。
鲁宾逊这一人物的形象，相当于现在的创业家吧，如果每个创业家能有鲁宾逊的精神，那事业一定有所成就。
再来说一说这部小说的另一个特色人物星期五，星期五是一个野人。在躲避野人过程中，被鲁宾逊意外所救，从此他将鲁宾逊当作自己的主人。我一直很喜欢星期五的形象。他很热心，比任何人都老实，知恩图报，对待主任忠心耿耿、惟命是从。他虽然是一个野人，但他就像个孩子一样听话可爱，性格开朗，待人诚恳。愿意牺牲自己保护自己的主人。他也很聪明。虽然他如同我们所说的奴隶、下等人，但上等人的品质也未必比他好。
当今社会能有多少人具有星期五的品质，有多少人具有鲁宾逊的精神，虽然这两位人物都是虚构的，但现在缺少的正是像这类人。毕竟现在好人实在不多了，人虽随着时代而改
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变，但本质是永远不变的。
一本名着是一个作家的结晶，是他用一生总结出来的道理相信《鲁宾逊漂流记》，《爱的教育》等书，大家都已经耳熟能详了吧～可要体会其中的道理却着实不是一件容易的事啊～
你能只凭自己一个人在荒岛上建造自己的城堡、种植庄家吗，你能在荒岛上独自生活二十八年吗，这在我们这个社会中似乎是不可能发生的，但这却真的发生在了鲁宾逊身上。热爱航海事业的鲁宾逊，（Ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎａｌ ｑｕｏｔｅｓ
ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）在一次航海中，他遇到了暴风雨，船只翻了，其他人都遇难了，只有他，侥幸的活了下来，但是他却漂流到了那个毫无生机荒岛上。在他刚到荒岛上时，是多么无助多么孤独啊～但逐渐的，他克服了，克服了无数的障碍，无数的困难，把生命延续了下去，并还找到了许多的乐趣。这之间需要多少的毅力与勇气啊～在现代生活中，如果要找一个煮汤的锅似乎是轻而易举，不费吹灰之力，但在那个孤岛上确是难于登天啊～鲁宾逊绞尽脑汁，尝试了许多办法，也失败了无数次，最后终于成功，做出了一个“锅”，这一个个困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的精神所征服了。在孤岛上，他会因为一个小小的成功而高兴的无法形容。读完这本书，感觉它给我的震撼实在太大太大了。在生活中，我想，只要像鲁宾逊一样，在困难面前不退缩，有他那样不
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畏困难的精神，在绝境中有强烈的求生信念，我们无论做什么事，就都会成功的。当我们遇到挫折时，我们就应该想一想，我们遇到的事与鲁宾逊相比如何呢，我想，只要这样就没有什么能够难倒我们了吧～
——《２００个名人的童年故事》读后感
在这五月初夏的晚上，我坐在书桌前默默地出神发呆，可有谁会知道，我的大脑却在浮想联翩，高速运转？？台灯柔和的光线漫射在我面前一红一蓝封面的两本书上，书名是《２００个名人的童年故事》。
这两本书是我自己在新华书店选购的，自买回家后，三个晚上我就看了一大半，书的内容生动有趣，让人爱不释手。讲的是古今中外两百位杰出人物的童年生活。关于他们，有的我早已听说过，更多的是较为陌生或第一次知道，但留给我一个很深的印象：他们大多都有一个活泼自由的童年。在我没看书之前，很难想象，原来这些赫赫有名的大人物小时候也这么淘气可爱，但转眼一想，无论什么人，不管他取得多大成就，有多大名气，都是由孩子长大的。也许一个人的童年对于今后的未来来说是很重要的，可能会影响他一辈子。难怪许多文人、作家那么喜欢深情地回忆童年。
书中的名人，有的出生于名门贵族，如司马迁、巴金、曼德拉、林肯；有的从小就勤奋好学、聪明过人，如白居易、康有为、曹禺、黑格尔；也有许多不把精力放在学校的功课
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上，却好动贪玩，如刘伯承、**；有的对功课不怎么关心，倒是对其他事物特别好奇敏感，如钱仲书、巴尔扎克、拜伦、爱迪生？？
尽管这些人家庭、童年不同，个性、事业也不同，但他们都有一个适合自己成长的童年，后来通过自己的努力，成为了着名的学者、将军、科学家、诗人和艺术家。这说明了一个人的成材，在小时候并没有一个固定的标准和模式，因此，现在大人们也不应该用一种眼光和标准去看所有的孩子。
还是书中前言说的好：“每一个天才曾经都是一个孩子，每一个孩子日后都可能是一个天才。”和“没有一个人生来就完美，也没有一个人天生就比别人差。”我十分同意编者的话，因为它道出了我的心声。
书看完后，除了得到知识以外，更重要的是名人童年的故事激励和鼓舞了我，让我树立了自信心，内心好象有一个声音在说：将来我一定行～
篇四：家 读书笔记８００字
家 读书笔记８００字
读文学著作又是这个话题。从刚上初中到现在语文老师都免不了提上几句要多读文学著作。一听到这我就满头包了。缘由在我的字典里文学著作免不了都是哲学所谓的满腹经纶既枯燥又烦闷。可以为了应付老师也要硬着头皮上于是挑了本巴金的《家》。
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激流者何许人也
不读不知道一读吓一跳。原来《家》是中国文学史上继《红楼梦》之后又一部描写封建大家族溃败的杰作。《家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一标志着巴金思想艺术的最高代表成就。作品富于意义的深刻思想内涵是通过极具特色的艺术手段得到揭示的。《家》里的感情激流特别能扣动人们的心扉那是因为作品里许多悲伤的情节大都来自于作者的亲身经历其中浸染着作者强烈的爱和恨。
人物者激游之魂也
《家》最突出的艺术特色是塑造了一系列生动鲜明的人物形象。这些人物包含着丰富的生活内容渗透着作家的爱憎感情寄托着作家的美好理想。觉新、觉慧、鸣凤、高老太爷堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型。其中“觉新性格”已成为失去自我具有双重性格的现代知识分子的代名词。在对比中刻画人物性格在《家》中是一个显著的特点。不同性格的反比：觉新的懦弱和觉慧的勇敢克明的庄重和克定的轻薄琴的乐观和梅的哀怨。相近性格的类比：觉慧的激烈与觉民的稳重琴的游移和许倩如的坚定。同一人物在不同境况的自比：觉新在晚香楼上的哀痛和下楼后又同淑英嬉戏觉慧在周报社的充实和回家后的寂寞。突出人物性格的主要特征和复杂性以及人物性格的对立和差别。这种对比常常通过在同一
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事件或场面中各人的不同表现得到展现这就使不同的性格或同一人物性格在不同侧面的映衬中更加鲜明。比如第 ３６ 章定三兄弟都不相信“血光之灾”的鬼话但觉新“担不起那不孝的罪名”只好含泪依从；觉民要觉新去讲道理对长辈还有所期待觉慧态度坚决主张不能屈服“应该反抗”。又如第 ２３ 章写土娼出身的连长太太到高家借住克明维护家庭的和自己的尊严大胆卫道护法；克安明哲保身溜之大吉；克定却想入非非意欲引狼入室。
情节者激流之形也
《家》是描写的情节曲折奇异既描写了鸣凤投湖兵乱之惊梅之死觉民抗婚克定挨骂捉鬼闹房祖父病故瑞珏身亡觉慧出走等激烈的矛盾冲突也定了划船观景炮烧龙灯年节团聚敬神守灵谈心聚会等等。高家内部以觉新三兄弟的遭遇、命运特别是婚姻爱情为主要线索又交织着其他人物、事件、习俗构成一幅谨严而又丰赡的生活画面生动地展示出封建家庭的丑恶和腐朽倾轧和迫害反抗和斗争。前六章中主要人物或直接出场或着重提到主要情节线索或初见端倪或埋下伏笔。此后各章波涌浪叠不断掀起浪峰直到瑞珏之死形成高潮最后以觉新初步觉醒觉慧出逃终篇显示出大家庭的没落和新一代力量的生长。
巴金不愧为现代语言艺术大师之一他为青年而写作他的语言散发着青春的气息。《家》能赢得无数青年读者的心也得
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力于它那充满抒情气质的语言。巴金小说的语言清丽、流畅、明朗、自然。其代表作之一《家》值得一读。
篇五：家的读书笔记８００字
家的读书笔记８００字
很小的时候就看过巴金老先生写的激流三部曲之一《家》。长大后闲来无事随手还会翻翻这本书。 《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。 小说中的人物有七十来个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等；以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实，《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。 觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到：“一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。 ”觉慧正是这样一个人物，他有着新思想，看到了社会的弊端，他反对旧礼
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教。同时，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。 书中还有一个特别显著的气息：到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样：“永生在青春的原野”，“我始终记住：青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。” 巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官，他们运用自己的小聪明，毫无顾忌地从公家手中“榨钱”，行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。 总之，《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建
礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。 这个社会永远都是在进步的，并不会因为有什么
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不进步的羁绊而停止，而且它也不能够停止；没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中，它会喷发出应由的水花，这就会形成一股股奔腾的不息的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。
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作文六：《读书心得800字》21200字
读书心得８００字
读后心得８００字 读书心得６００字 读书心得５００字 读书心得７００字
篇一：励志读书心得８００字
励志读书心得８００字
《个人觉醒的力量》读书笔记
（转 载 于：ｗＷＷ．ｓｍＨＡｉｄａ．ｃＯＭ 海达范文网：读书心得８００字）
１、任何人都有对治负面能量的能力，能帮助别人成长、能在家中增加正面积极的能量、也有能力彻底改变人际关系的本质。
２、事实上，如果你想要正确的得到别人能量的完整面貌，你必须要愿意了解别人看事情不同于自己的一个角度，以及相信一些以前所不曾相信的事，而不是一味的否定，否定。
３、你能够成为你周围能量的观察者，引导而不是对它反应。
４、对话意味着你的心是忙碌的，在心中放了一个两个人不断对话的空间；而倾听则是心保持静默，用专注和热诚来聆听。
５、你的心愈忙碌，就愈容易受到能量不经意的影响。反之，如果你在倾听别人说话的时候，心能保持静默，你愈能主导事情的结果，并能够在彼此的相互影响关系中，觉察到自己的情绪和身体上的情况。
６、对自己承诺，意味着聆听你不停流转的感觉，并在此刻以何者对你最好而付诸行动。 ７、放松并信任未来的自己。
８、看待生命中的每个人，以一种他们正在成长，拓展自己的眼光，你也将用同样的方式看待自己。
９、一个没有弹性的意向必会使你陷入两个极端：对、错交战；好、坏火拼。
１０、若果说真话会导致你们之间的决裂，也许你真的需呀终止和某人之间的关系了。
１１、当你说话时，练习把你的话说的正确而充满精确性。很小心的注意每一段的叙述和你所做的假定的态度，以使得你能够否定掉不正确的表达情绪的烦恼。不要在普通寻常之处过分的强调其细微的地方，或把它夸张成不寻常的。致力于发展对事情真实的了解
能力，这将帮助你，在物质实相中创造出你想要的。
１２、你喜欢做的，你喜欢读的，或者你迫不及待想付诸行动的事，就是对你有帮助的。
１３、无条件的爱允许你参与别人的生命，同时保持个人界限的完整性。
１４、如果你真的对某事不了解，就简单的说我不知道
篇二：读书心得８００字
初读《城南旧事》，好像陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。
童年是短暂，因短暂而美好。对许多人来说，童年是一本读
不完的书，充满童真、快乐，对未知的好奇与神秘感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好。写童年的作家很多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不同，一反惯常使用的体验性随笔文体，通过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场：无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲；充满威严具进步思想却早逝的父亲；用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈；感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女；充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘；因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子？？有反复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日风土人情，也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。
通过小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里，无论哪一个人物，都是善良的，纵是当了贼的卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板
儿牙”，也不例外。这正切合了一个孩子对人世的最初认知：人之初，性本善。故结构简单，却耐人寻味。
提及童年，眼前便不觉浮现屋后的池塘，母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中，怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来“的感觉。
童年如梦，梦出外婆的桥；童年如桥，接着未来的路。一直以来，我都觉得这是对童年的最佳注解。是啊！童年如梦，梦里的一切都是新奇的，所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样，用孩子的眼光去自看世界，那这个世界以及这生命，便是一场梦，一场不会累的梦，一场纯净如水的梦。
篇三：２０１５教师读书心得８００字
２０１５教师读书心得８００字
教师读书心得８００字范文一：
《我的教学生涯》这是关于中国教坛的泰斗人物——斯霞的一本书。这本书我是向学校图书管借阅的，说实话最初刚拿起这本书的时候我并不十分感兴趣，一方面作者从事的是小
学语文基础教育，这与我自身的情况大相径庭；另一方面这本书已经出版二十多年了，那发黄的书页里的理论，我担心对于今天的我们来说并没太大帮助。但是随着一天天的阅读，当初的想法一点点的烟消云散，读过之后真是受益非浅。
一
在《我的教学生涯》一书的扉页上，诗人臧克家为斯霞题诗一首：＆ｑｕｏｔ；一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉。 一个热情培育小苗的人，她会欣赏它生长风烟。一个忘我劳动的人，她的形象在别人的记忆中活鲜。一个用心温暖别人的人，她自己的心也必然感到温暖。＆ｑｕｏｔ； 这是斯霞老师忠诚党的教育事业，是她＆ｑｕｏｔ；童心母爱＆ｑｕｏｔ；的真实写照。 斯霞老师从事教学７２载，包括解放前２０多年和建国后各个历史时期，她所走过的是一条很不平坦的道路。在旧社会里被人嘲笑、瞧不起，受尽贫苦的折磨，在新中国成立后又曾被打压和评判，但即使是在这样的逆境中她都不悔做一名小学老师。有人说过：＆ｑｕｏｔ；信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。＆ｑｕｏｔ；那么，究竟是怎样的信念在支撑着她的行为，又是什么让她身处逆境却对教育事业义无反顾，在书中我找到了这样的答案：＆ｑｕｏｔ；关于信念，斯霞自己也是说过的。
＆＃３９；当我在党的教育下，逐步树立了一切为着孩子的成长，一切为着祖国的未来这样的信念时，我感到我是幸福的。．．．．．．有了对所从事的工作执着的热爱，再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡献。＆＃３９；＆ｑｕｏｔ；正像苏霍姆林斯基曾经说过的：＆ｑｕｏｔ；信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。＆ｑｕｏｔ；斯霞老师正是如此，她没有让自己的信念成为＆ｑｕｏｔ；花瓶＆ｑｕｏｔ；，而是用她的实际行动丰富了她的信念，让它看起来是有血有肉的。她用她的信念和行为诠释了爱岗敬业的真正含义。
对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢，在《中小学教师职业道德规范》中第二条是这样说明的＆ｑｕｏｔ；热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。＆ｑｕｏｔ；它是一个标准更像是一个方向标。这让我想起了一则故事：有人问三个砌砖的工人：＆ｑｕｏｔ；你们在做什么呢，＆ｑｕｏｔ；第一个工人没好气地嘀咕：＆ｑｕｏｔ；你没看见吗，我正在砌墙啊。＆ｑｕｏｔ； 第二个工人有气无力地说：＆ｑｕｏｔ；嗨，我正在做一项每小时９美元的工作呢。＆ｑｕｏｔ；第三个工作文人哼着小调，欢快地说：＆ｑｕｏｔ；你问我啊朋友，我不妨坦白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的教堂～＆ｑｕｏｔ；这也许就是问题的症结。有些人，不知道尊重
自己的工作。他们把工作视作取得面包、衣服、房子的一种讨厌的＆ｑｕｏｔ；需要＆ｑｕｏｔ；，一种无可避免的苦役。而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时，他是决不能在工作上竭尽所能的。爱眼下的工作吧，选择了做教师，就努力做一名像斯霞一样的人民教师。也许不能像她一样成功，但只要我们努力了就不愧教师这个称谓了。
一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。我们的工作，就是我们的生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎，全操纵于我们的手中。人们常说：教师是红烛，牺牲了自己，照亮了别人；教师是人梯，让别人踩着自己的肩头攀登辉煌；老师是艄公，把一电影批批的学生送达理想的彼岸。这些都是对教师这个职业的赞许，但同时也强调了教师的平凡。教师这个岗位是平凡的，一个人选择了教师这个职业，同时也就选择了平凡和奉献，在芸芸众生中，他平凡得像银河里的一颗星，大海里的一滴水。在他的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业，然而，只在真正做过教师的
人，只有把自己热情和精力投入到教育事业中去的人，才能真正体会到作为一名教师的幸福。
二
斯霞老师的教育理念是在漫长的教育教学实践中积淀下来的，她的教学思想、教学经验是从一节节课中凝炼出来的，她在教育教学实践中既重视学习，又大胆创造，因此她的教育、教学理论和经验，不仅是鲜活的，而且是先进的。这些理论和经验已成为中国基础教育的宝贵财富。
《我的教学生涯》其中丝毫看不出理论的成份，每句话皆让人感觉出自实践的经验之谈。虽然时间离我们已有二十多年，但对于我们现在的教育，依然具有指导性的意义。这不得不让人感叹。
书中提到＆ｑｕｏｔ；只要我们立足于使学生成为学习的主人，使他们能积极地、愉快地参加到教学过程中来，给学生充分的机会，使他们无拘无束地、自由地发表自己的想法和看法，那么我们的办法也会多起来。如果我们教的学生是在他们积极的思维活动下掌握知识的。那么，是否也可以这样说，他们就有较强的学习能力了；而我们培养的正应该是这样的学生。＆ｑｕｏｔ；也许这些理论在现在看来不足为奇，但在二、三十年前那就是难能可贵了，不由得要赞叹斯霞老师的创新精神和先进的教育教学理念。与此同时，更令人感觉到现在的
新课程改革所倡导的教育教学理念反倒更像是＆ｑｕｏｔ；返朴归真＆ｑｕｏｔ；了。
斯霞老师面向全体、追求全面发展的素质教育观在她在这本书中体现得淋漓尽致。她那时可能还不熟悉素质教育这个名词，但她的教育、教学充分体现了素质教育的思想。她十分爱护学生、尊重学生，在教学中让学生自主学习、主动探索，对发表创见和大胆质疑的学生热情鼓励，把＆ｑｕｏｔ；学生是学习的主体＆ｑｕｏｔ；的认识真正落实到教学之中。她的教育、教学始终面向全体学生，对调皮的孩子或学习上有困难的孩子，她给予更多的帮助和鼓励。她始终追求学生的全面发展，她一贯反对＆ｑｕｏｔ；负担过重＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；高分低能＆ｑｕｏｔ；，认为每个孩子各有所长，既要承认差异，又要善于发现特长，使每个孩子的潜能得到充分发挥，特别是通过培养学生独立思考、勇于探索的精神，培养学生的创新意识和创造能力，从小打牢进行创造性学习的基础。
斯霞老师在教学中处处体现以人为本的做法和理念，让身处新课程改革浪潮中的我自愧不如。目前我们的教学改革正在如火如荼、有声有色地进行，正要求教师改变观念，建立尊重学生的主体性的理念。如今，我们再来学习斯霞老师的教学理念，便有一种新意，把斯霞老师的理念融入课改课堂中，
会给我们更多的新的教学灵感。
无独有偶，再看看苏霍姆林斯《给教师的建议》中提到的：＆ｑｕｏｔ；母亲和父亲打心眼里关心儿童的成功和失败，他们就逐渐懂得了尊重儿童好好学习的愿望这门很微妙的学问。同时，在学前进行一些教学，还可以防止家长们产生一种错误的想法，即认为＆＃３９；只要逼得紧一些＆＃３９；，就能使儿童在学习上得＆＃３９；五分＆＃３９；和＆＃３９；四分＆＃３９；。我们力求使父母们懂得：对学业成绩的评定，并不反映对儿童道德面貌的评定。违背了这一点，会给儿童带来很深的痛苦，有时候甚至摧残他的心灵。把学科成绩的评分跟道德面貌的评价等同起来，是缺乏理智地追求表面成绩（分数）的结果。我们认为，不能容忍把一切都归结为一条简单化的结论——好分数就是好学生，没有得到＆＃３９；应得＆＃３９；的分数就意味着这个学生＆＃３９；不够格＆＃３９；。在这种奇怪的、缺乏教育学常识的观点里，没有把人看成是多种特征、品质、才能和爱好的和谐的统一体。＆ｑｕｏｔ；
苏氏也早已作古，但现在有的家长、老师竟还是依然故我地抓分数，这样的应试教育是要付出代价的，是应该屏弃的。现在经常说以人为本，但何尝是真的＆ｑｕｏｔ；以人为本＆ｑｕｏｔ；了呢，教育就是培养人，就应该以人为本，这是理所当然的。
但现在即便是在大力倡导新课程理念的今天，有些人的教育理念依旧偏失了方向，好像更注重某种功利。这种功利，让
一些教师和家长忘记了自己所要做的事情，而是一味地跟人家比，人家孩子考试考得怎样。其实，正像书中所说的那样，考个６０分对有些孩子来说可能是一种退步，但对有些孩子来说就会是一种大进步。总之，尊重差异，立足人本，那才是最重要的育人观。 从《我的教学生涯》这本书中感悟到的东西又何止这些，只是择取其中的两点来谈谈心得。随着时间的流逝，希望泛黄的只是书页，沉淀的真知不被埋没。
教师读书心得８００字范文二：
《给教师的建议》系２０世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家Ｂ？Ａ？苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译，教育科学出版社出版。我一拿到这本书就爱不释手。
这本书第一次让我知道了苏霍姆林斯基这位前苏联著名教育学家很多的教育观点。比如：教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重：＆ｑｕｏｔ；和谐的教育——这就是发现深藏在每一个人内心的财富。共产主义教育的明智，就在于使每一个人电影在他的
天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。＆ｑｕｏｔ；其中更有充满了＆ｑｕｏｔ；人＆ｑｕｏｔ；的魅力的题目：《让每一个学生都有最喜欢做的事》、《给刚参加学校工作的教师的几点建议》等等。
《给教师的建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。它让我明白了一个道理，原来学生该这样教。书中众多理论对我影响深远。书中提到一个问题：教师的时间从哪里来？一昼夜只有２４小时啊！确实，做教师的都知道，每天必须做的几件事：备课、上课、改作业、课外辅导，现在还要抽出时间来读书搞课题。带着这个问题，我阅读到书中所写：怎样进行呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书作文，那你就要读学术著作。是啊！我们应当在自己所教的那门学科里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，只不过是入门的常识，在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海之一粟。读了这些，我茅塞顿开，教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪
流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的！
教师读书心得８００字范文三：
通过学习《中小学教师职业道德规范》，我进一步明确了自己今后努力的方向，在今后的工作中，我要努力做到以下几点：
１（热爱学生、教书育人体现师德的核心本质。
在教育教学过程中，要热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会＆ｑｕｏｔ；亲其师＆ｑｕｏｔ；，从而＆ｑｕｏｔ；信其道＆ｑｕｏｔ；，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是＆ｑｕｏｔ；制造自卑者的教师＆ｑｕｏｔ；。好多教师都认为，学生
的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
２、更新教育教学观念、努力创新，体现师德的新发展观。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以＆ｑｕｏｔ；教＆ｑｕｏｔ；为出发点转变为以学生的＆ｑｕｏｔ；学＆ｑｕｏｔ；为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
３（以身作则、为人师表体现师德的人格魅力。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人
师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
４（终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立＆ｑｕｏｔ；边学边干、边干边学、终身学习＆ｑｕｏｔ；的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之，我们要处处以师德的要求来严格约束自己，争做人民满意教师。
教师读书心得８００字范文四：
我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生，就是完
善生命。
教师的快乐，来自学生
古代著名教育家孔子以＆ｑｕｏｔ；教学相长＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；诲人不倦＆ｑｕｏｔ；为乐，终于让他的＆ｑｕｏｔ；仁政＆ｑｕｏｔ；思想得以传承；孟子以＆ｑｕｏｔ；师不必贤于弟子，弟子不必不如师＆ｑｕｏｔ；为原则，因材施教，终于成大器；荀子推崇＆ｑｕｏｔ；青，取之于蓝而青于蓝＆ｑｕｏｔ；为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以＆ｑｕｏｔ；业精于勤＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；师意不师辞＆ｑｕｏｔ；为宗旨，著《师说》，驳＆ｑｕｏｔ；道统＆ｑｕｏｔ；；还有柏拉图用＆ｑｕｏｔ；音乐是求心灵的美善＆ｑｕｏｔ；的教育思想，写了著名的《理想国》；亚里士多德从＆ｑｕｏｔ；理论理性＆ｑｕｏｔ；的学说出发，提出了＆ｑｕｏｔ；文雅＆ｑｕｏｔ；之说；夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩；而杜威的学说＆ｑｕｏｔ；教育即生活＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；学校即社会＆ｑｕｏｔ；更加前卫；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是＆ｑｕｏｔ；心灵的艺术＆ｑｕｏｔ；。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻
找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的甜头，生活中以获得了充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到生命的最后一刻。
教师的崇高，来自学生
教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。
常听学生家长说＆ｑｕｏｔ；我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的
话都不听了。＆ｑｕｏｔ；由此看来，我作为
篇四：最新教师暑假读书心得８００字
最新教师暑假读书心得８００字
美国著名教育家保罗．韦地博士花了４０年的时间，收集了９万名学生所写的信，内容是关于他们心目中最喜欢的老师。据此，保罗．韦地概括出作为一个好教师的人格魅力的１２个方面：
—友善的态度。“她的课堂有如一个大的家庭，我再也不怕上学了。” —尊重课堂内每一个人。“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄。” —耐性。“她绝不会放弃，直到你能做到为止。”
—兴趣广泛。“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”
—良好的仪表。“她的语调与笑容使我很舒畅。”
—公正。“她会给于你应得到的，没有丝毫偏差。”
—幽默感。“每天她会带回来少许欢乐，使课堂不致单调。”
—良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。” —对个人的关注。”她会帮助我去认识自己，我的进步有赖于她使我得到松弛。”
—坦率。“当她发觉自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法。” —宽容。“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样。”
—有方法。“忽然间，我能顺利念完我的课本，我竟然没有察觉是因为她的指导。”
篇五：老师暑假读书心得８００字范文
老师暑假读书心得８００字范文
教师是人类灵魂的工程师，有着幸福的人生。作为一名数学教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师的专业成长不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己就要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，促进自身专业不断成长，成为一名合格、幸福的教育工作者。下面我就谈谈本人学习《教师的幸福人生与专业成长》的心得体会：
一、坚定信念，忠诚于党的教育事业
我觉得：作为一位人民教师是无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”所以，要做好一名数学教师，首先就必须坚定信念，忠诚于党的教育事业，热爱教育工作，还必须具有高度的事业心和责任感，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够直接影响一个学生的一生。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。所以作为幼儿教师，我们一定要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，以此来构建我们未来民族道德素质的基础。要知道教师的榜样力量是无穷的，其身教必然重于言教。
二、不断进取，努力提高自身业务素质
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的
人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。所以，在现今这个知识更新加快的当代社会里，我们教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研。在教学实践中，我们要努力发现问题、分析问题，并探索解决
问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神的下一代。
面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，尤其是作为一名中国共产党党员、教师，在教育教学中一定要要树立起“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，更应该十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来促进自身专业不断成长，加速教师职业道德建设，努力提高教育教学质量。
三、无私奉献，关心每一位幼儿的成长
奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行
为、道德境界。作为一名教师应该对孩子无私奉献。热爱、尊重、理解学生必须以人为本。关心爱护学生，是教师正确处理自己与直接服务对象学生之间关系的准则，在日常的教育活动中教师要让学生体会到老师对他们的爱。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，是作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。
总之，师德是中华优秀文化的精粹，也是优良革命传统的重要组成部分，是教师最重要的素质和灵魂。作为教师教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范。教师的美好道德与职业特点促进了自身专业的不断成长，决定了教师的幸福人生。
作文七：《读书心得800字》5300字
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读书心得８００字
励志读书心得８００字《个人觉醒的力量》读书笔记１、任何人都有对治负面能量的能力，能帮助别人成长、能在家中增加正面积极的能量、也有能力彻底改变人际关系的本质２、事实上，如果你想要正确的得到别人能量的完整面貌，你必须要愿意了解别人看事情不同于自己的一个角度，以及相信一些以前所不曾相信的事，而不是一味的否定，否定３、你能够成为你周围能量的观察者，引导而不是对它反应４、对话意味着你的心是忙碌的，在心中放了一个两个人不断对话的空间，而倾听则是心保持静默，用专注和热诚来聆听５、你的心愈忙碌，就愈容易受到能量不经意的影响反之，如果你在倾听别人说话的时候，心能保持静默，你愈能主导事情的结果，并能够在彼此的相互影响关系中，觉察到自己的情绪和身体上的情况６、对自己承诺，意味着聆听你不停流转的感觉，并在此刻以何者对你最好而付诸行动 ７、放松并信任未来的自己８、看待生命中的每个人，以一种他们正在成长，拓展自己的眼光，你也将用同样的方式看待自己９、一个没有弹性的意向必会使你陷入两个极端，对、错交战，好、坏火拼１０、若果说真话会导致你们之间的决裂，也许你真的需呀终止和某人之间的关系了１１、当你说话时，练习把你的话说的正确而充满精确性很小心的注意每一段的叙述和你所做的假定的态度，以使得你能够否定掉不正确的表达情绪
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的烦恼不要在普通寻常之处过分的强调其细微的地方，或把它夸张成不寻常的致力于发展对事情真实的了解初读《城南旧事》，好像陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆童年是短暂，因短暂而美好对许多人来说，童年是一本读不完的书，充满童真、快乐，对未知的好奇与神秘感，所有一切的一切，都美好而易逝，易逝而美好写童年的作家很多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不同，一反惯常使用的体验性随笔文体，通过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场，无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲；充满威严具进步思想却早逝的父亲；用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈；感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女；充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘；因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子？？有反复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日风土人情，也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹通过小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，却也增加了小说的纯度和想象空间在英子眼里，无论哪一个人物，都是善良的，纵是当了贼的
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卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板２０１５教师读书心得８００字教师读书心得８００字范文一，《我的教学生涯》这是关于中国教坛的泰斗人物——斯霞的一本书这本书我是向学校图书管借阅的，说实话最初刚拿起这本书的时候我并不十分感兴趣，一方面作者从事的是小学语文基础教育，这与我自身的情况大相径庭，另一方面这本书已经出版二十多年了，那发黄的书页里的理论，我担心对于今天的我们来说并没太大帮助但是随着一天天的阅读，当初的想法一点点的烟消云散，读过之后真是受益非浅一在《我的教学生涯》一书的扉页上，诗人臧克家为斯霞题诗一首，”一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉 一个热情培育小苗的人，她会欣赏它生长风烟一个忘我劳动的人，她的形象在别人的记忆中活鲜一个用心温暖别人的人，她自己的心也必然感到温暖” 这是斯霞老师忠诚党的教育事业，是她”童心母爱”的真实写照 斯霞老师从事教学７２载，包括解放前２０多年和建国后各个历史时期，她所走过的是一条很不平坦的道路在旧社会里被人嘲笑、瞧不起，受尽贫苦的折磨，在新中国成立后又曾被打压和评判，但即使是在这样的逆境中她都不悔做一名小学老师有人说过，”信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光”那么，究竟是怎样的信念在支撑着她的行为，又是什么让她身处逆境却对教育事业义无反顾，在书中我找
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到了这样的答案，”关于信念，斯霞自己也是说过的’当我在党的教育下，逐步树立了一切为着孩子的成长，一切为着祖国的未来这样的信念时，我感到我是幸福的．．．．．．有了对所从事的工作执着的热爱，再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡献’”正像苏霍姆林斯基曾经说过的，”信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼”斯霞老师正是如此，她没有让自己的信念成为”花瓶”，而是用她的实际行动丰富了她的信念，让它看起来是有血有肉的她用她的信念和行为诠释了爱岗敬业的真正含义对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢，在《中小学教师职业道德规范》中第二条是这样说明的”热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想”它是一个标准更像是一个方向标这让我想起了一则故事，有人问三个砌砖的工人，”你们在做什么呢，”第一个工人没好气地嘀咕，”你没看见吗，我正在砌墙啊” 第二个工人有气无力地说，”嗨，我正在做一项每小时９美元的工作呢”第三个工作文人哼着小调，欢快地说，”你问我啊朋友，我不妨坦白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的教堂，”这也许就是问题的症结有些人，不知道尊重自己的工作他们把工作视作取得面包、衣服、房子的一种讨厌的”需要”，一种无可避免的苦役而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时，他是决不能在工
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作上竭尽所能的爱眼下的工作吧，选择了做教师，就努力做一名像斯霞一样的人民教师也许不能像她一样成功，但只要我们努力了就不愧教师这个称谓了一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就我们的工作，就是我们的生命的投影它的美与丑、可爱与可憎，全操纵于我们的手中人们常说，教师是红烛，牺牲了自己，照亮了别人，教师是人梯，让别人踩着自己的肩头攀登辉煌，老师是艄公，把一电影批批的学生送达理想的彼岸这些都是对教师这个职业的赞许，但同时也强调了教师的平凡教师这个岗位是平凡的，一个人选择了教师这个职业，同时也就选择了平凡和奉献，在芸芸众生中，他平凡得像银河里的一颗星，大海里的一滴水在他的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业，然而，只在真正做过教师的最新教师暑假读书心得８００字美国著名教育家保罗．韦地博士花了４０年的时间，收集了９万名学生所写的信，内容是关于他们心目中最喜欢的老师据此，保罗．韦地概括出作为一个好教师的人格魅力的１２个方面，—友善的态度“她的课堂有如一个大的家庭，我再也不怕上学了” —尊重课堂内每一个人“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄” —耐性“她绝不会放弃，直到你能做到为止”—兴趣广泛“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活”—良好的仪表“她的语调与笑容使我很舒畅”—公正“她会给于你应得到的，没有丝毫偏
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差”—幽默感“每天她会带回来少许欢乐，使课堂不致单调”—良好的品性“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过” —对个人的关注“她会帮助我去认识自己，我的进步有赖于她使我得到松弛”—坦率“当她发觉自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法” —宽容“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样”—有方法“忽然间，我能顺利念完我的课本，我竟然没有察觉是因为她的指导”老师暑假读书心得８００字范文教师是人类灵魂的工程师，有着幸福的人生作为一名数学教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表教师的专业成长不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己就要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，促进自身专业不断成长，成为一名合格、幸福的教育工作者下面我就谈谈本人学习《教师的幸福人生与专业成长》的心得体会，一、坚定信念，忠诚于党的教育事业我觉得，作为一位人民教师是无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”所以，要做好一名数学教师，首先就必须坚定信念，忠诚于党的教育事业，热爱教育工作，还必须具有高度的事业心和责任感，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂孔子云，“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从”教师
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的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够直接影响一个学生的一生教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源所以作为幼儿教师，我们一定要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，以此来构建我们未来民族道德素质的基础要知道教师的榜样力量是无穷的，其身教必然重于言教二、不断进取，努力提高自身业务素质教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点所以，在现今这个知识更新加快的当代社会里，我们教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研在教学实践中，我们要努力发现问题、分析问题，并探索解决
问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神的下一代面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封面对挑战和机遇，尤其是作为一名中国共产党党员、教师，在教育教学中一定要要树立起“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗在工作实践中，更应该十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视
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野，以此来促进自身专业不断成长，加速教师职业道德建设，努力提高教育教学质量三、无私奉献，关心每一位幼儿的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界作为一名教师应该对孩子无私奉献热爱、尊重、理解学生必须以人为本关心爱护学生，是教师正确处理自己与直接服务对象学生之间关系的准则，在日常的教育活动中教师要让学生体会到老师对他们的爱疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”教育爱，是作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生总之，师德是中华优秀文化的精粹，也是优良革命传统的重要组成部分，是教师最重要的素质和灵魂作为教师教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范教师的美好道德与职业特点促进了自身专业的不断成长，决定了教师的幸福人生
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作文八：《读书心得800字》900字
读书是人生中最快乐的事，因为书可以给你带来欢乐、感动，甚至悲伤，甚至愤怒＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在记忆的波涛上航行＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。记得读霍达的《穆斯林的葬礼》，我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏，读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界，哪个是现实世界。我觉得自己好像是死了好几回，又生了好几回。痛苦而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来＆ｌｄｑｕｏ；蓝袍先生＆ｒｄｑｕｏ；他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。
读书其实是在读人生。许许多多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听，深刻的如同一位祖父，而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮，小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。
萧伯纳说：＆ｌｄｑｕｏ；好书读的越多越让人感到无知。＆ｒｄｑｕｏ；对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等，单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。
读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。（责任编辑：齐老师）
作文九：《读书心得800字》2800字
读书心得８００字
对于我们学生而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。多读书是学生提高自身能力的一种途径。下面是小编带来的８００字的读书心得体会，仅供参考。
８００字的读书心得体会一： 开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。
还记得曾经的自己是多么地厌倦读书，很少会坐在桌前去细细品位一本书集，既便偶尔拿一本书来看看，也只是随手翻一下，没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩，不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等，做一些让自己开心的事情，但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是，便站在窗前呆呆的望着外面的世界，目光呆滞，心里空洞洞的，像《西游记》里的无底洞一样，我不知到该干点什么。
在一次偶然的机会，与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时，便被他们那种专注的神情所打动，也随便拿了一本书看了起来，书里的故事真有意思，看看就忘了时间。过了一会，妈妈便走过来，对我说：“这本书我买给你吧。” 于是，打这以后，我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加，我越来越发现读书的好处，它不仅可以缓解自己的心情，也可以让自己学
到一些鲜新的知识。在书的海洋里，我仿佛是那孤独的一艘小船，永远达不到彼岸。
一开始我只看一些像《三重门》这样的小说，但后来我发现这方面的书看多了，是不是有点乏味了呢？应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍，这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。作文
读书，现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书，在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情；在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪，让自己的心情随着读书变得心平气和，总之，读书给一个人带来的好处实在是太多了，所以我爱书。书是我忠实的朋友！
８００字的读书心得体会二： 书，这个简单的字眼儿，它是智慧的来源，它是一种人与人之间的沟通。
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话：“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的；是独一无二的；它是人一生所要追求的??
书，它是人们一生中最宝贵的东西了吧！书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止??是的，它就是这样，如果想要让
自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书！伟大的书啊！你就是人类的灵魂，牵制着人们；你就是人类的营养品，提供所需的“食品”；你就是人类的房子，在困难时出手帮助；你就是人类的家，给予温馨??书是人类的动力，有了书，就能挖掘出自己本身的潜能。书，那么诱人，让人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的??
书的世界，是无限的，只有一直地探索；就是老人也还是去发现书籍的奥妙；书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多??别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质；但看他的人品以及才学了吗？现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出，从书中懂得。
如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样；没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样；没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样；没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。为什么这样说呢？拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的ＩＱ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费！如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的２１世纪??
是啊！有了书籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力！爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界！
８００字的读书心得体会三： 《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。故事大概是这样的：在威尼斯生活着很多不同经历，不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人，他的名字叫：安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功，这使他万分高兴。
这时，安东尼奥的朋友巴萨尼奥，正匆匆走来，原来他深深的爱上了鲍西娅公主，想去求婚。但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配，但他现在很贫困，因此只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上，但货船还没有到岸。那么只有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人，他一直很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱，心中暗暗高兴。于是，在条约里写到：“如不按时还钱，就要从你的身上割下一磅肉。”安东尼奥冒着生命危险答应了。巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。但是，一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了，夏洛克逼他马上还钱。但安东尼奥现在一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭，准备按条约上说的去做。
在法庭上法官说：“你只能从他身上割下一磅肉，不允许有一滴血，要不然你就是违约。”可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克败诉，并把他财产的一半分给安东尼奥，另一半归国家。事后，安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的．为了救
朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息：安东尼奥的船队并没有沉没，现在已经抵达港口了。我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动，也从中感悟到了很多人世间的道理。从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上，我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心．为了朋友的幸福，安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要，为了让朋友得到幸福，宁可牺牲自己。
鲍西娅既聪明又善良，她用自己的智慧，换回了朋友的生命。但是一提到夏洛克，我的心头就充满了厌恶：他心胸狭窄、贪婪、凶狠，世界上难道还有这么狠毒的人吗？我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理，分清善恶，指引我的未来——做一个善良聪明，有爱心的人。
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作文十：《读书心得800字》10100字
读书?心得８０?０?字?
《威?尼斯?商人?》是??英国伟大?的戏?剧家?莎士?比亚?写的?四大?喜剧?之一??。故事大?概是?这样?的：? ?
在威尼?斯生?活着?很多?不同?经历?，不?同品?格的?商人?。故?事的?主人?公?就是一?个成?功的?商人?，?他的名?字叫?：?
?安东尼奥?。他?聪明?、勤?奋、?慷慨?大方?，博?得了??大家的信?任。?所以??事业发展?很快??。最近又?一批??买卖即将?成功?，这?使他?万分?高兴?。? 这时?，?安东尼?奥的?朋友?巴萨?尼奥?，正?匆匆?走来?，原??来他深深?的爱?上了?鲍西?娅?公主?，想去?求婚??。但他觉?得只?有自?己穿?上最?好的?衣服?才能?和公??主相配，??但他现在?很贫?困，?因此?只好?向安?东尼??奥借钱。?安东?尼奥?答应?了朋?友的??请求。但?他全??部的财产?都在?货船?上，?但货?船还?没有?到岸?。那??么只有向??夏洛克借?钱了?。夏?洛克?是一?个心?胸狭??窄、贪图?小便?宜的?人，?他一?直很??嫉妒安东?尼奥??的才华。?当他?得知?安东?尼奥?要向?自己?借钱?，心??中暗暗高??兴。于是?，在?条约?里写?到：? ?
如不按?时还?钱，?就要?从你?的身?上割?下一?磅肉?。? ?安东尼奥?冒着?生命??危险答应?了。?巴萨?尼奥?和鲍??西娅结婚?了。?但是?，一?个坏?消息?传入?了他??们的?耳中。安?东尼?奥的?船队?沉没?了，?夏洛?克逼?他马??上还钱。?但安?东尼??奥现在一?贫如?洗。?夏洛?克把??他告上了?法庭?，准?备按?条约?上说?的去?做。? ?在法庭?上法?官说?： ?你只?能从?他身?上割?下一?磅肉?，不?允许?有一?滴血?，要??不然你就?是违?约。? ?可夏洛?克根?本做?不到?。最?后法?官判?夏洛?克败??诉，并?把他财?产的?一半?分给?安东?尼奥?，另?一半?归国?家。?事后?，安?东尼?奥才?得?知那个?聪明??的法官就?是鲍?西娅?装扮?的?．为了?救朋?友她?想出?了这?个妙?计。??不久大家?得知?了一?个好?消息?：?
安东?尼奥?的船?队并?没有?沉没?，现?在已?经抵?达港?口了?。我?被莎?士比??亚小说里?的每?一个?情节?所感?动，?也从?中感?悟到?了很?多人?世间?的道?理。??从安东尼?奥、?巴萨?尼奥?、鲍?西娅?的身?上，?我看?到了?他们?都有?对朋?友真??诚、友好?的一?颗心?．?为了朋?友的?幸福?，安?东尼??奥冒着生?命危?险满?足了?朋?友的需?要，?为了?让朋?友得?到幸?福，?宁可?牺牲?自己?。? 鲍西?娅既?聪明?又善??良，她用?自己?的智?慧，?换回?了朋?友的?生命?。但?是一??提到夏洛?克，?我的??心头就充?满了?厌恶?：?
他心?胸狭?窄、?贪婪?、凶?狠，?世界?上难?道还?有这?么狠?毒的?人吗?，我??觉得读书?可以?让我?懂得?好多?人世?间的?道理?，分?清善?恶，?指引?我的?未来? ?做一个?善良?聪明?，有??爱心的人?。? ?篇二：? ?
读书心?得?８００??字 ?开卷有?益，?这是?我对?自己?读书?的最?深、??最明了?的体会?。从?古人?的? 万般?皆下?品，?唯有??读书高? 到今?人的? ?书籍是?人类?灵?魂进步?的阶?梯? ，无?不看?出读?书的?良好?作用?。读?书好?处和??重要之大?我想??应该所有?人都?知道?吧。? ?还记?得曾??经的自己?是多?么地?厌倦?读书?，很?少?会坐在?桌前?去细?细品?位一?本书?集，?既便?偶尔?拿一?本书?来看?看，?也只?是?随手翻?一下?，没?有耐?性去?细品?书中?的精?华所??在。而在?无所?事事?的时?候?便会出?去玩?，不?是逛?街就?是在?家里?听音?乐、?打游?戏等?，做?一些?让自?己?开?心的事情?，但?时间?一久?便觉?得这?些娱?乐项?目及?其的??无聊。于?是，?便?站在窗?前呆?呆的?望着?外面?的世?界，?目光?呆滞?，心?里空?洞洞?的，?像《?西?游记》?里的??无底洞一?样，?我不?知到?该干?点什?么。? ?在一?次偶??然的机会?，与?妈妈?一起?去书?店买?复习?材料?。当?看到??别人那么?专注?看书?时，?便被??他们那种?专注?的神?情所??打动，也?随便?拿了?一本?书看?了起?来，?书里?的故??事真?有意思，?看看?就忘?了时?间。?过了?一会?，妈?妈便?走过??来，对我?说：? ?
这本书?我买?给你?吧。? ?于是，?打这??以后，我?便喜?欢上?了看?书。?在随??着读书量?的增?加，?我越?来越?发现?读书?的好?处，?它不?仅可?以缓?解自?己的??心情，也?可以?让自?己学?到一?些鲜?新的?知识?。在?书的?海洋?里，?我仿?佛是??那孤独的?一艘?小船?，永?远达?不到?彼岸?。? ?一开始?我只?看一?些像?《三?重?门》这?样的?小说?，但?后来?我发?现这?方面?的书??看多了，?是不?是有?点乏?味?了呢，?应该?换一?个项?目的?书来?读读?。但?是最?终也?没有?买别?的方?面的?书?籍来读?。还??是买了这?方面?的书?籍，?这才?发现?原来?自己?的想?法是?错误??的。其实?不同?的书?给人?带来?和收?获往?往是?不同?的。?可以??多读一些?各种??类别的书?籍来?增加?自己?的知?识量?。并?且可??以增加自??己的不同?兴趣?爱好?。作?文? ?读书，?现在??已经是我?生活?中不?可缺?少的?一部?分了?。每?天都?必?然有一?段时?间用?来读?书，?在心?情不?好的?时候?，读?书可?以缓?解自?己的?心?情；在?心情?烦噪?的时?候读?书可?以让?自己?的心??情不在那?么烦?噪，?让自?己?的心情?随着?读书?变得?心平?气和?，总?之，?读书?给一?个人?带来?的好?处实?在?是太多?了，??所以我爱?书。?书是?我忠?实的?朋友?～? ?篇三：? ?
读书心?得? ?书，这?个简?单的?字眼?儿，?它是?智慧?的来?源，?它是?一种??人与人之?间的?沟通?。? ?我记得?弥尔?顿曾?经讲?过这?一句?话：? ?
优秀的?书籍?是抚?育杰?出人??才的珍贵?乳汁?，它?作为?人类?财富?保存?下?来，并?为人?类生?活的?进一?步发?展服?务。? ?是的，?正如?弥尔?顿所?说的??，只?有书才是?最宝?贵的?财富?，只?有保?留下?来才?能让?人类??的生活进?一步?发展?。它?是珍?贵的?；是?独一?无二?的；?它是??人一生所?要追?求的? ? ?书，它?是人??们一生中?最宝?贵的?东西?了吧?～书?，仅?仅一?个字?就蕴?涵了?人的?品格?、行??为举止? 是的?，它?就是?这样?，如?果想?要让?自己?能够?成功??的话，你?应该?第?一个想?到的?就是?书～?伟大?的书?啊～?你就?是人?类的?灵魂?，牵?制着?人们?；?你就是?人类?的营?养品??，提供所?需的? ?食品? ；你?就是?人类?的房?子，?在困??
难时出手?帮助?；你?就是?人类?的家?，给?予温?馨? 书是??人类的动?力，?有了??书，就能?挖掘?出自?己本?身的?潜能?。书?，那?么诱?人，?让人?忍不?住去?了解??你，接近?你。?你是??那么的高?尚，?那么?的可?敬，?那么?的? ?书的?世界??，是?无限的，?只有?一直?地探?索；?就是?老人?也还?是去?发现?书籍?的奥?妙；?书没??有边缘，?但你?只要?努力?的去?探索??，你的层?次就?比别?人的?要高?。在?古代?，一?般读?书的?人都?穷，?但志?不穷?，他?们就?比满?嘴粗?话的?人层?次高?了好??多好多? 别看?原来?在有?钱人?家出?身的?人身?穿华?丽的??长袍，很?有气?质；?但?看他的?人品?以及?才学?了吗?，现??在很多公?司招?人都?招有?品格?的，?就算?出?身世家?或者??拥有博学?，没?有品?格的?人都?不招??。品格也?可以?从书?中悟??出，从书?中懂?得。? ?如果?没有?了书?，世?界就?是黑??白的，而?不是?现在?这?样；没?有了?书，?世界?是颠?倒的??，而不是?现在?这样?；没?有了?书，?世界?上?将充斥?着不??文明，而?不是?现在?这样?；没?有了?书，?世界?将是?没有?发展??的，而不?是现?在这?样。?为什?么这?样说?呢，?拥有?这些??需要智慧?，智?慧又??是从?书中得到?的，?就算?你的?ＩＱ?很高?，很?有天?赋，?但是?你没?有读?过书?，?天赋也?是白?白浪?费～?如果?没有?了书?，人?之间?就没?有了?交流?，就?没有??了现在的?２１?世纪? ? ?是啊～?有了?书籍?你的?生活?就增?添了?不少?色彩?，使?生活??更有活力?～爱?上读?书吧??，它将让?你去?探寻?另一?个世?界～? ?篇四?：?
读书??心得 ?今天?是周?末，?我走?到书?架前?，顺?手拿?起一?本小?说翻??阅。书名?为《?一双?鞋能?走多?远》?。? ?这?是一本关?于生?命成?长的?中短?篇?小说，?我从?中认?识了??许多形形?色色?的人?物：? ?
与师傅?产生?内心?冲突?的乡??村小木匠?；为?同学?梦游?而担?心忧?虑的?男?孩；为?找一??份工作而?走得?磨破?了鞋?的女?孩；?用古?怪方?式进?行较?量的?山?里少年?；独?自去?父亲?下放?的山?村旅?行的?中学?生?．．．?．．?．．?。透?过这?些朴?素?而坚实?的生?命故??事，我触?及到?成长?过程?中的?各种?体验?和滋?味，?感受?到?
了向上?，向?善，?向美?的成?长力?量。? ?在这??，我今天?向大?家着?重介?绍书??中的一篇?－－?－?《一双?鞋能?走多?远》?。这?是说?的一?个从?县里?考进?师范?又因??为不能分?配到?工作?而来?到城?里找?工作?的女?孩?－－－?－?何爽。?何爽?先在?一所??私立学校?群乐?小学?当老?师，?可校?长拖?欠了?许多?的工?资，?三个?老师?罢课??两天后，?校长?才发?了一?部分?式资?，何?爽呆?不下?去了?，便?离开?了群?乐小??学。她看?到蓝?星幼?儿园?的景?色像?童话?书中?的插?图一?样美?丽，?于是?便去??应聘，应?聘结?果须?要一?个星?期的?等待?，这?一个?星期?里何?爽又?跑了?许多??的地方。?为了?寻找?一份?自己?喜欢?而又?踏实?的工?作，?何爽?累得?精疲?力竭?。又?因路?走得?太多?，脚?上的?皮鞋?都烂?了，??左脚的鞋?都露?出了?几个?调皮??的脚趾。?为了?不让?胖阿?姨园?长看?到自?己的?烂鞋?，她?把左?脚藏?到了?右脚??的后面，?可细?心的?胖阿?姨园?长还?是发?现了?，并?送了?何爽?一双?新鞋?，还??把何爽带?回家?中，?让何?爽给?自己?那不?懂事?的女?儿讲?讲自?己的?历程?。? ?看完这?个故?事我?深有?体会?。何?爽找?工作?的经?历很?独特?，她?也很?懂得?珍?惜和节?约，?而我?呢，?有时?不高?兴了?还会??和爸爸妈?妈大?吵大?闹的?，自?己?也是五?年级?的学?生了?，该?懂事?了，?不能?再像?原来?那样?做一?个衣?来伸??手，饭来?张口?的小?公主?。想?到这?我不?禁愧?疚起?来，?这让?我想?起前?一段??时间发生?的一?件事?情，?那次?我想?自己?办张?手抄?报，?可做?到一?半，?我嫌??这又是抄?又是?写又?是画?，真?麻烦?，不?想做?了，?虽然?不能?半途?而废?地道??理我懂，?可是?却怎?么也?坚持?不下?来了?，我?还给?自己?找借?口来?安慰?自己?：?
你是?对的?，你?有很?多的?事情?要做??，不能因?为它?而耽?误了?别的?事情?。? 或者?说：? ?
下次做?，这?没关?系的?。? 现在?回想??起来，唉?～我?觉得?何爽?姐姐?惊人??的毅力让?人不?得不?佩服?。? ? 一本好?书可?能会?让你?一生?受用?不尽?，我?现?在?体会又深?一点?。? ?篇五：? ?
读书心?得? ? 终于囫?囵吞?枣的?读完?了《?狼图?腾》?，掩?卷长?思，?被书??中蒙古狼?的聪?明智?慧所?折服?，油?然而?生敬?意。? ?主人?公把?我带?到了?文?－?革时期的?内蒙?古大??草原。湛?蓝的?天空?下，?一望?无际?的油?油碧?草。?成群??结队的草?原狼?、悠?闲自?得的?旱蹋?远处?白色?的蒙?古包??和那袅袅?炊烟?构成??了一幅美?丽的?画卷?。就?是这?种环??境才有了? ?人与狼?共舞? ?的壮美?之音?。? ?人们敬?畏狼?。人?死后?尸体?放到?天?－葬厂?，让?狼吃?掉，?灵魂?才能?升?－天。??才能去见?腾格?里?（天堂?）?。然而?人们?又与?狼搏?斗。?为了?生存?。就?在这??打打杀杀?中凸?现了?狼的?智慧?和人?的勇?猛。?狼的?智慧?过人?，它?们为?了猎?取?食物能?做出?详细?、周?密的??部署，而?且绝?对服?从头?狼的?指挥?。有?着很?好?的团队?精神?。如?，一?夜之?间羊?圈? ?里的羊?全都?被狼?咬死?。人?们惊?诧了?。围?墙很?高。?狼是?爬不?进来?的。?难道? ?飞狼? 来了?。人?们惊?呆了?！?其实。??狼为了吃?到羊?，狼?竟一?个踩?着一?个作?成? 狼梯? ?一个一?个蹬?着它?跳进?羊?圈。回?来时?亦如?此，?为了?让最?后一?只狼?能回?来，?它们?把死?羊摞?高，?让?它?跳出来。?聪明?的狼?从不?贪心?，猎?物时?只吃?个半?饱。??为了让自?己能?够?很快的?逃生?。狼?被猎?人的?夹子?夹住?腿，?他会?自己?咬掉?腿。?逃跑?。宁?愿?站着死?，不??做别人的?俘虏? ? ?文中狼?群与?黄羊?群的?搏斗?，与?马群?的搏??斗，惊心?动魄?，气?势磅?礴。?狼的?围歼?战、?持久?战、?突击?战不?亚于?人类?。作?者甚?至怀?疑人?的战?略、?战术?是从?狼身?上学?来的?。? ?在与天?斗，?与?地斗，?与人?斗、?与狼?斗的?洪流?中，?草原?狼被??无情的人?们杀?绝了?。草?原?的老人?痛心?的预?言：? ?
没有了?狼就?没有?了草?原，?没有?了草?原就?没有?了草?原人?的命?根。?狼?的存在?是为?了维?持生?态平?衡。?没有?了平?衡草?原就?会退?化。?３０?年后?，作??者从?返故地。?看到?是另?一番?景象?。草?原减?少，?逐渐?沙化?。狼?洞口?也结??满蜘蛛网?。已?没有?了策?马驰?骋蓝??天下的潇?洒。?人们?在有?了美?好生?活的??同时，失?去了?美丽?的大?自然?。? ３?０?年前的?草原?和草??原人、草?原狼?就让??他永远留?在书?中吧?。留?在读?者的?自由?想象?里吧?！ ? ?篇六：? ?
读书心?得? ?书到用?时方?恨少?，事?非经?过不?知难?。《?学记?》曰?：?
是固?教然?后知?困，?学然?后知?不足?也。? ?对于我?们学?生而?言，?要学?的?东西太?多，??而我知道?的东?西又?太少?了。?接下?来，?就由?我为?你们?谈谈?我?的读书?心得?吧。? ?我们?为什?么而?读书? ?，有可?能是?为读?书而?读书?，没?有?明显的??目的；或?是为?了考?上一?所好?大学?；? ?
三是为?了古?人所?说的? ?修身养?性? ；? ?
四?是为了中?华民?族的?伟大?复兴?，立?志成?为社?会的?栋梁?之材?。我?们?不能做?第一?种人?，因?为这?样没?有理?想，?没有?奋斗?目标?，? 不是?我想?读书?，是?父母?硬要?我来?读书?的? ，没?有理?想的?人就?如无?源之?水，?无本?之木?，?她的生?命之?泉将?提前?枯竭?，留?在世?上的?只是?一堆?行尸?走肉?罢了?。做?一?天和尚?撞一?天钟?，得?过且?过，?你想?这样?的人?会有?怎样??的出息，?在青?少?年时代?就没?有人?生理?想，?这是??最可怕的?。所?以我?们要?坚信?：?
明天?的失?败都??是由于今?天不?努力?，今?天的?努力??明天一天?会有??大收?成。 ?培根?说过?：?
历史?使人?聪明?，诗?歌使?人富?于想?象，?数学?使人?精确?，自?然哲?学使??人深?刻，总之?，读?书能?陶冶?个性?。? 高尔?基说?过：??
人的知?识愈?广，?人的?本身?也就?愈接?近完?美。?? 莎士比?亚说?过：? ?
书籍是?全世?界的?营养?品，?生活?里没?有书?籍，?就好?像天??空中没有?阳?光一样?。读?书可?以使?我们?增长?见识?，?不?出门，?便可知?天下?事。?提高?我们??的阅读能?力和?写作?水平?．?。．?使我们?变的?有修?养。?使我?们找?到好?工作?．?。?使我们在?竞争?激烈?的社?会立?于不?败之?地? ?约一?个世?纪以?前，?有一?位单??瘦的学生?在回?答老?师为?什么?而读?书的?时候?，充?满自?信地?说出?了? 为中?华?之崛起?而读?书? 的誓?言，?并用?毕生?的心?智实?现了?他的?诺言?，赢??得了全中??国乃至世?界人?民的?敬重?，他?就是?我们?敬爱?的周??恩来总理?。? ?亲爱的?同?学，如?果你?热爱?你的?祖国?的话?，那?么，?认真?读书?吧～?书籍?是全?人类?的?智慧，??它可以帮?助你?跟上?时代?的步?伐，?你的?祖国?母亲?正等?着你??去为她?增加力?量。?如果?你热?爱生?命的?话，?那么?，认?真读?书吧?～因?为个?人的?前?途只有?和民?族、?国家?的利?益紧??紧相联的?时候?，生?命之?花才?能开?得灿??烂。 ?让我?们心??中永远记?住这?句话?：?
为中?华民?族的?伟大?复兴?而读?书～?让我?们齐?努力?吧～? ?篇七?：?
读书?心得? ?书? ，我?们再?也熟?悉不?过，?课桌?上的? ?餐具? ，天?上的? ?太阳? ，生?活中?的? 水? ，我?们的? ?心?脏 。? 书是?我们?精神?中的? ?钙铁锌?锡?维生素?? ，帮助?我们?的精?神? 茁壮?成长? ?。它比?金子?还宝?贵，?让我?们慢?慢?的品味?，细?细的?品尝? ? ?伟大的?文学?作家?茨威?格曾?经说?过：? ?
书籍是?任何?一种?知识??的的基础?，是?任何?一门?学科?的基?础的?基础?。? ?让我们仔?细认?真的?每一?本书?，为?我们?的学?习打?好坚?固的?基础?。? ?书是?困难时?的一?双手?，是?干渴?时的?一股?甘泉??，是机器?上的?一台?发动?机。?或?是说，?只有?他才?能使?我们?的血?液流?动，?促进?心脏?的呼?吸，?只有?他才?能?使我们??活在这个?世界?上，?我们?要? 读好?书、?好读?书、?读好?书? 把冰?心的??言论铭记?在心?。? ?记得那?时一?次暑??假，让我?与书?结下?了一?段不?解之??缘，一段?难以?忘怀?的岁??月。 ?在书?店，?我购?买了?一本?《杨?红樱?科学?童?
话全集?》。?在这?本书?里，?以一?个个?小动?物来?叙说??地球上的?每一?个生??物。 ?神犬探?长? 、? 青蛙?博士? ?、 ?波卡? 、? 小洼?人? 、? 米奇? ?、 ?鸵鸟巴??巴 ，以?一个?个特?殊身??份来叙说?出地?球上?的每?一个?动物?。不?仅这?些，?还?有密切?关系?着的?食物?链，?每一?个动?物的?生活?习性?，正?是我?们拥?有一?个?可爱的?地球?母亲?，才?找来?了许??许多多的?生灵?。? ?正是因?为我?们的?生活??这样?，所以我?们更?要保?护我?们这?可独?一无? ?
二、璀?璨而?又闪?亮的?明珠? ?地球? 。在?我们?的身?边，?破坏?地球?母亲??的实际随?处可?见，?到处?乱扔?垃圾?、随?地吐?痰、?乱砍?乱伐?树木?、工?业污??染，每当?这些?人一?活动?，我?们的?地球?母亲?便会?受到?一次?严厉?的打?击。??前一段时?间，?中国?出现?干旱?，就?是因?为水?循环?被遭?到严?劣的?遏制?、严??重的打击?，使?地球?无法?降雨?，干?旱面?积越?来越?大。?让我?们发?出内?心的??呐喊，让?地球?不再?变得?的乌?烟瘴?气、?黑色?渲染?。只?要我?们每?个人?进一??份力，十?三亿?中国?人的?心声?将一?同想?起，?一起?飞舞?～让?我们?保护?环境??吧～让地?球重?还旧?貌，?但还?要旧?貌变?新颜?，到?处莺?歌燕?舞，?更有?潺潺??流水。同?学们?，行?动起?来吧?～不?只是?你、?他、?她而?是十?三亿?坚强?不屈??的中国人?民～?让我?们再?次站?起，?把我?们大?家庭?－－?－?地球搞?得干?干净?净，??不再有任?何的?瑕癖??，真正成?为全?中国?、全?世界?的一?颗闪?闪的?红星?。让??我们行动?起来?，不?被恶?劣的?环境?所屈?服，?站起?来～??当国旗再?次升?起的??时候、国?歌在?此再?次响?起的?时候??，那就是?我们?见证?辉煌?的一?刻～? ?同?学们，?让我?们行?动起?来，?不被?垃圾?熏倒?，使?我们?再次?占领?高地?～同?学?们，站?起来?，穿?过这?道障?碍，?这时?，历??史将由我?们来?焊接?，历?史的?诗?篇将由?我们?谱写?，胜?利的?明天?属于?十三??亿坚强不?屈的?中国?人民?～? ? 篇?八： ?
读书心?得? ?毕淑敏?，在?我高?中之?前，?这个?名字?我根?本没?有听?过。??但是，在?第一?次阅?读了??她的文章?之后?，不?可否?认，?在我?心底?留下?了不??可磨灭的?印象?。她?写的?《我?很重?要》?这篇?文章?，带??给了我的?心灵?极大??的冲击，?我看?，在?很久?以后?，我?也会?记得?，曾?经有?一篇?这样?的文?章，??深深的打??动了我。? ?是否发?现，?世界?上大?多人?都不?可避??免的出现?一种?想?法，觉?得自?己太?卑微?了，?自己??的存在太?举足?轻重?了，?如果?我不?在了?，?是否也??无人发觉?。连?我自?己有?时候?都这?样想?着，?这是?为什?么呢?，因?为?这个世?界上?的人?太多?太多?了，?所以?总是?会认?为自?己太?卑微?、太?渺小??了。才会?常常??去想：?
是啊?，世?上那?么多?人，?少了?我一?个又??会怎样呢??，地球还?不是??照样?在运转，?我太?渺小?了，?渺小?到就?算我?消失?了，?也不?足以?让人?发觉?。可??是，在看?过这?篇文?章之?后，?我发?觉我?错了?，错??的离谱～?我们?是微?小，??但绝对不?是渺?小的?。? 《我?很重?要》?文章?里面?举例?了几?个我?很重?要的?原?因：?
１?、我们?是大?自然?辛苦?孕育?出的?孩子??，我?们的出生?绝非?是偶?然的?，?那是命?运的?安排??，让我们?到这?个世?上来?证明?自己?的重?要。? ?
２?、对于我?们的?父母?，我?们都?是独?一无?二的?。无?论他?们有?多少?儿女?，我?们都?是唯?一。?如果?我们?不存??在了，那?么他?们，?将会?感觉?到天?塌下??来似的。? ?
３、对?于朋?友、?对于?孩子?、对?于社?会，?我们?都是?不可?或缺?的一?部分?。? 看到?这些?原因?，是?否还?会觉?得自?己不?重要?呢，?我沉?迷了?，这?些话?语?在我心?中好?像大?海打?出的?浪花?、波?涛汹?涌的?翻滚??着，我感?觉自?己的?心?快要跳?出来?似的?。我?要呐??喊，我要?呐喊?，我?要释?放自?己的?那份?激动?，?我?要让全世?界都?回响?着我?的声?音，?我要?让世?界的?人民?跟着?我一?起呐??
喊，我? 很? 重? 要～?～～?让世?界各?地都?在盘?旋着?这些?声音?，一?字一?字的?，浑?厚有?力，?动人?心魄? ?发誓?着，?终有?一天?要登?上高?峰，?抬头?仰望?，?对着蓝?蓝的?天、?白白?的云?，平??静地在心?底静?静说?出最?让人?振奋?的字??语，我很??重要～那?一刻?，我?的心?，找?到了?依靠?的港?湾，??灵魂，找?到了??温软的怀?抱，?就像??一个迷失?已久??的孩子，?终于?找到?自己?的家?了。? ?
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