作文一:《好作文题目》800字
阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。 2009年10月21日上午,天津。车主许云鹤看见王老太跨越护栏并倒地受伤。他立即停车搀扶老太并报警。后王老太认为是许撞伤自己并提起诉讼。法院判决许赔偿王老太10多万元。 2011年8月28日,武汉。电动车主胡师傅途径一交叉路口时,扶起一名摔倒的八旬婆婆,反被其赖称是被电动车撞到的。后经现场许多目击证人的指证,胡师傅才得以解脱。 2011年9月2日,武汉。88岁李大爷在离家不到100米的菜场门口摔倒后,数十人围观竟无一人上前搀扶。一个半小时后才被送往医院,李大爷终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。 2011年8月13日上午,合肥。开着电动三轮车赶集回家的刘士胜遇见了同村76岁的婆婆李家珍便载了老人一程。后因翻车老人不幸身亡。刘因心中的愧疚先后四次给钱都被老人家属拒绝了。老人的儿媳妇李孝香说,“别人本来也是在做好事,又不是故意的。要是还要钱,一辈子良心都过意不去。再说了,那以后谁
还会干好事呢?” 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离原材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 随着南京“彭宇案”的发生,以及国内越来越多此类事件的产生,老人摔倒后要不要搀扶,已经引发了社会各界广泛讨论。扶,担心被讹诈;不扶,良心上过不去。新站区磨店社区沿河村两户人家的做法不免让很多人心生愧疚,他们用实际行动给人们上了一堂爱心课,上了一堂诚信课。 安徽大学社会与政治学院副院长范和生教授说:“在合肥,有这样的事情发生,是我们这个城市的骄傲。” 范和生表示,尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是近年来,社会越来越浮躁,不少人树立了错误的价值观。“他们认为,只要弄到钱,就是本事。长此以往,人们之间,没有之前的信任,没有了之前的爱心。磨店社区这两户人家的行为,给我们这个
社会做出了榜样。” “这样的爱心,值得人们去学习。”范教授没有吝惜赞美之词。
作文二:《好作文题目》3000字
挺直生命的脊梁 等待是一种借口 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 花香袭人
舍弃才能获得自由 有一天,当一切不再 重要 看好,再走 水中月,镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 用什么拯救自己 最美的拒绝
“拒绝”也是一种美 不如放歌 生如夏花 心灵奔跑 沙漠玫瑰悄悄开 永不漂移的目标 剑胆琴心
不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月,请再送我那串
串风铃 掬水留香 晶莹雪寂寞林 坐看流星划空时
勇敢奔跑,勇敢超越 美丽的流行,永恒的
经典 奔跑人生
让纪念闪耀理性光芒 出乎其外,入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽
走下去,前面是片芳
草地 艳花?瘪果
有梦才有明天 脚比路长 永远到底有多远 近在咫尺,远在天涯 有梦才有远方 风,可以穿越荆棘 推开成功那扇虚掩的
门 生命如歌
保持一颗谦卑的心 为别人喝彩 高高在“下” 成功,需要一颗谦卑
的心
快乐是一粒种子 莫让浮云遮望眼 我的眼睛欺骗了我 雪花零落的盛夏 两把钥匙一扇门 共同捧起生命之杯 留一片芳心 疏影暗香
我听到花开的声音 生活五味豆
1
响起,彼岸的风铃 清点生活 路是月的痕 倒掉疲惫 磕出鞋里的沙 血浓于水理大于情 无穷的可能无穷的美 给灵魂一个支点 万象人生坚守自我 文化的呼吸 善败者不亡 言多岂就必失 吃一堑未必长一智 疑人要用,用人要疑 但求夕阳无限好,何
必惆怅近黄昏 仅靠功夫深,铁棒难成
绣花针 菊?竹?民族 跨越语言障碍,筑起
沟通桥梁
语言,沟通的基石 调准感情的焦距,拥
有清晰的世界 伟大是卑微的蜕变,
卑微是伟大的繁衍 奋发趁年少 要敢于超越 守卫精神的火种 遭遇挫折超越痛苦 将思维与幸福链接 幸福快乐在转念之间 殊
雅典奥运明晚揭幕中
国军团枕戈待旦 中国男篮战胜塞黑绝
处逢生闯进八强 竞技体育残酷无情赢
家输家尘埃落定 乐走近 浮生若茶
诚信,让世界充满阳
光
阳光很活泼 收起你的冷漠 点一盏心灯期待诚信 握住别人垂下的藤索 欲望——心的隔离区 点一盏心灯期待诚信
借一颗慧心 守住心灵的契约 改变思维,找到快乐 用语言连缀心灵的星
空
语言是沟通的钥匙 爱我,就别把我搂得
太紧
带上自信上路 倾听心灵的钟声 点一盏心灯 让快乐多一条腿 不要人夸颜色好只留
诚信满乾坤 诚信,爱你没商量 谎言不开花 都云老汉痴,谁解其
中味
花香蜂自来,题好一
半文
中国‘艇’进新时代 会当凌绝顶当今世界
花剑劲舞高手群雄逐
鹿破釜沉舟古亚特逆 转封王
中国女排3-2力克俄
罗斯绝地反击笑傲奥 运之颠
女子一万米再现东方
神鹿邢慧娜奇迹冲刺 终夺冠
铿锵不再玫瑰枯萎 中国水手搅动爱琴海
皮划艇两悍将勇夺金 牌获重奖
昔日神仙眷侣今日落
难夫妻
中国自豪自豪中国 亮亮失金晶晶失意 田亮虽亮胡佳最佳 秧好一半谷,题好一
半文
背起诚信的背囊走一
生 渴望停电
张开双臂,选择博爱 改换思维方式,让快
2
与自己干杯 倾听自己的心跳 给自己一个微笑 越过你心中的墙 享受痛苦 遗憾也是一种美 携手夕阳下 低头靠勇气,抬头靠
实力 为对手鼓掌
关心自己,同样重要 黑暗中你给我一盏灯 我被青春撞了一下腰 把清风明月握在手中 学会感恩 败了,多好 挫折也美丽 梦想,从这里起航 读智慧之书,做有用
之才 父爱如山 给生活加点糖吧 让时间轴上的圆点闪
光
成长的历程是一串冰
糖葫芦
三更有梦书作枕 给情感上把锁 人生有你更精彩 坦诚,我无悔的选择 尺有所短寸有所长 药?茶?人生
异
寡淡足协杯,落寞之
多少 收藏真情
倾听生命拔节的声音 点烯生命之火 面对青春的萌动 生活处处有欢乐 处境并非最重要 独味生活 一捆干柴生死间 搭起心灵的圣坛 笑着面对生活 再添一把柴 想,要壮志凌云;干,
要脚踏实地 别把聪明打碎了 与时尚共舞 时尚,华丽的陷阱 时尚,带刺的玫瑰 与时尚一路同行 心灵的烟花 人生难得几回搏 给乌云镶上金边 友情伴你人生路 友谊,给我动力 何以调“素琴”而恶
“丝竹” 抓住风的尾巴 墙,推倒了就是桥 寻找栖身之地 那个障碍粉碎了我 人世间有百媚千红,
我独爱坦诚这一种 往事并不如烟 感谢你的敌人 珍惜你的痛苦 往事并不如烟 眼前同一水笔下情各
让梦想飞翔
信念撑起生命的大厦 在别人的故事里旅行 选择春天出发 拥抱青春
在青春中熔炼生命 擦拭青春 不让青春流失 幽默是青春的伴侣 我要笑遍世界 冬阳,童年,牵牛花 总有惊喜在等候 静静地,我凝望来路 把握好你的方舟 清白做人
只要你在不停地走 与自己相处
何必忙着为自己解释 生命不能绝望 友爱如水 承诺太遥远
日子,每天都是新的 打扮寂寞 咀嚼伤害 心存感激
3
幸福像一块砖 松花酿酒春水煎茶 别让自己更孤独 活着就有牵挂 崇尚简单 珍视心中的爱 微笑是一把神奇的钥
匙
收集阳光放飞希望 又到江南赶上春 享受黄昏
给心灵留一点空隙 望月不语
秋天,也是一种开始远山如烟 高尚无需证明 凡尘清唱 心弦独奏
捕捉每一个美丽的瞬
间
为自己树一帧风景 淡淡柳如烟 深爱无痕 爱是一棵月亮树 拔响生命的琴弦
人不能向生活称臣
人生如棋 棋如人生 抬起头来做人 无须崇拜 储蓄人生 人生不售回程票 人生岂能无压力 不要被完美伤害 自卑也是一种力量 生命是一支铅笔 月亮的脸笑在掌心 给自己找个对手 生命,有一种硬度 有你在,灯亮着 相信未来,热爱生命 在不可能的地方学得
智慧
心里暖洋洋,后背凉飕飕
漫天飞舞的樱花 再给自己一次机会 抱着生命过海洋 穿着棉袄洗澡 带着成熟寻找 淡忘起初 珍惜弱点 亮在需要处 抒命运转换成使命 灵魂的浴间有把锁 与众生共命 磨难,人生的一份财
富
为生命喝彩 品味遗憾
事实,远没想象的那
么糟 中断的琴声
行板悠悠,明净如歌 悲怆,引发生命之张
力 操守永恒 不以利害移操守 真理,诞生于一百个
问号之后 我喜欢出发
生命常常是如此之美 主动是金
高贵的心灵是不沉的
方舟
青涩岁月里的蝴蝶胸
针 培植善念
永恒与瞬息的舞蹈 用双拐支撑飞翔 点燃起信仰的明灯 归来吧,从容 站在历史的枝头微笑 感动是一种养分 父爱昼夜无眠 人生路,不回头 人生,就是与困境周
旋 奖赏自己 善心如水
宽恕伤害过自己的人 生命是一种回声 心田上的百合花开 倾听大自然的心跳
清点生活 清点心灵
4
这一幅风光,如梦 比梦更美 想起了那个暑假 说说课文中的“梦” 树下
给我一片绿阴 植树,为了子孙后代 最近比较烦,比较烦 自从有了你 真想做个差生 我渴望老师的“阳光” 黑白债
朋友最真,友情最贵 躺着读书,站着做人 错?对! 下周我不回家 第四号戒令 女生传来的纸条 当列车驶来 拒绝框框!
不必仰视,不可俯视 森林公审大会实录 审苍蝇 我饿了
作文三:《好作文题目》800字
好作文题目 与自己相处
205.何必忙着为自己解释 206.生命不能绝望 207.友爱如水 208.承诺太遥远 209.日子,每天都是新的 210.打扮寂寞 211.咀嚼伤害 212.心存感激 213.生活处处有欢乐 214.处境并非最重要 215.独味生活 216.一捆干柴生死间 217.搭起心灵的圣坛 218.笑着面对生活 219.再添一把柴 220.幸福像一块砖 221.松花酿酒 春水煎茶 222.别让自己更孤独 223.活着就有牵挂 224.崇尚简单 225.珍视心中的爱 226.微笑是一把神奇的钥匙 227.收集阳光 放飞希望 228.又到江南赶上春 229.享受黄昏 230.给心灵留一点空隙 231.望月不语
232.秋天,也是一种开始 233.远山如烟 234.高尚无需证明 235.凡尘清唱 236.心弦独奏
237.捕捉每一个美丽的瞬间 238.让慊的书中憩息 239.为自己树一帧风景 240.淡淡柳如烟 241.深爱无痕 242.爱是一棵月亮树 243.拔响生命的琴弦 244.人不能向生活称臣 245.人生如棋 棋如人生
246.抬起头来做人
247.无须崇拜
248.储蓄人生
249.人生不售回程票
250.再给自己一次机会 251.抱着生命过海洋
252.穿着棉袄洗澡
253.带着成熟寻找
254.淡忘起初
255.珍惜弱点
256.亮在需要处
257.抒命运转换成使命 258.灵魂的浴间有把锁 259.与众生共命
260.磨难,人生的一份财富 261.为生命喝彩
262.品味遗憾
263.事实,远没想象的那么糟 264.中断的琴声
265.行板悠悠,明净如歌 266.悲怆,引发生命之张力 267.操守永恒
268.不以利害移操守
269.真理,诞生于一百个问号之后 270.我喜欢出发
271.人生岂能无压力
作文四:《如何写好作文题目》2000字
如何写好作文题目
题目是文章的眼睛,好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。如何你好作文题目呢,
1、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。
2、切。题目一定要准确地表达文章内容。如课文《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文内容——通过写抢时间、攻天险,生动形象地再现了战士们英勇顽强的品质。
3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。如某晚报报道一位四年级小学生被违章驾驶司机夺去生命的悲剧,用《花祭》为题,这样稍解一些悲痛气氛,同时也有把儿童喻为祖国的花朵却惨遭不幸的警世意义。
4、奇。标新立异,出人意料。如一电视台播放的纪录片《“东方红”的故事》,写的是小东、小方、小红三姐妹身处逆境,勤奋好学,终以优异成绩大学毕业,回报社会的事。题目取三姐妹名字中的最后一个字,巧妙组合,含蓄隽永,余味无穷。
需要随时关注 。
如何拟好话题作文的题目
一、作文题目及拟题的重要意义
一篇好的文章,应该有与之相匹配的题目。所谓题目,按《现代汉语词典》,是“概括诗文或讲演内容的词句”,是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在高考中,题目往往影响着评分老师的情绪,最终影响自己的作文得分。
二、拟题的要求
作文拟题要与作文内容珠联璧合,题目要能反映作文的内容。这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点:
1.题目要贴切,也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。
2.题目要简练,简短精炼,有高度概括性。题目不宜过长。
3.题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。
三、怎样巧妙拟题
(一)引用法
1、引用诗句
99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》),表示对移植记忆的困惑。
2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)
写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》(岳飞《满江红》)
2、引用流行歌词
以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英
“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》
以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿
“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》
“理解”话题——《对面的老师看过来》
3、引用名句
以“素质教育”为话题—《救救孩子》(鲁迅《狂人日记》)
以“关注生活”为话题,写生活对人的考验—《让暴风雨来得更猛烈些吧》(高尔基《海
燕》)
以“友谊”为话题——《百年孤独》(马尔克斯同名小说 )
4、引用影视广告
以“诚信”为话题——《真诚到永远》(海尔电器广告语)
以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语)
(二)化用法
?仿。《有多少,可以,来》仿《有多少爱可以重来》
《让一部分人先起来》仿《让一部分人先富起来》
《高三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》
?改。《不要唯“财”是举》 《名优产品,让民忧》
《疑人要用,用人要疑》
?增减。
增:《名师未必出高徒》减:《人穷志(不)短》
?调换词序
《众不敌寡》《弄斧何必到班门》
(三)反常法
以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》
以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》
以“素质教育”为话题——《真想做个差生》、《渴望停电》
《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》《常在河边走就是不湿鞋》
《做女孩要三心二意》(宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意)
(四)符号法
、数学符号 1
以“游戏”为话题——《7+1, 8》——学习与游戏的结合
一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。
以“素质教育”为话题——《成绩???素质》
“诚信”话题——《7-1=0》
“知识”话题——《人?×?知识=???》
2、标点符号
以“关注生活”为话题——《生活——,,,》生活充满了新鲜,需要随时关注。
如《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富~》;
《网络:想说爱你不容易》、
《学生上网:喜耶,忧耶,》。
*标题末尾不能用句号。
(五)悬念法
1(“素质教育”话题——《十六岁,老朽了~》
2(“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
3(“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》
4(“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》
5(“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》
作文五:《若何写好作文题目》6100字
如何写好作文开头和结尾
开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置~因此打造一个精彩的开头和结尾~就会使文章出现“亮点”~从而吸引阅卷老师的眼球~提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头~一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”~就是说开头要美丽精巧、新颖贴切~要有创造力、震撼力、吸引力~让阅卷老师一见钟情~产生一种必欲读之而后快的感觉。因此~下笔之前一定要精心构思、反复琢磨~务求精工。
,一,设计题记~新人耳目
如有篇《朋友~我要说声谢谢你》~它的开头是这样的:
缘~让我与你相识在桂花烂漫的九月,梦~又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友~在与你相处的四个春去秋来的日子里~友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩~是你让我发现了生活的美丽~是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切~让我追寻与你共同走过的脚印。——题记
在这篇文章中~考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记~既渲染了浓浓的氛围~为全文定下了抒情的基调,同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因~巧妙地诠释
了文题。而且句式整齐~富有文采~很有感染力和吸引力。
,二,言彼意此~曲径通幽
如满分作文《美丽人生》的开头:
有的人喜欢把人生比作一条路~有的人喜欢把人生比作一杯酒~有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后~小作者话锋一转~亮出了自己的观点:“我却喜欢把人生比作花。”由此进入的主体部分~可谓言此意彼~欲擒故纵~曲径通幽~韵味悠长。
,三,铺陈排比~蓄势待发
有一篇题为《门》的~是这样开头的:
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听~到处都是开门的声音……
开篇~作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子~从不同角度赋予了“门”独特的寓意~既揭示了“门”的丰富意蕴~又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势~自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
,四,托物起兴~暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作~题为
《关爱永远》~开头给我留下了深刻的印象:
朝阳出来了~湖水为它梳妆,新月上来了~群星为它作伴,春花绽开了~绿叶为它映衬,鸟儿在鸣唱~蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。文中~作者从自然现象入手~托物起兴~铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓的“关爱”~并且运用拟人手法~使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道~肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题~如风行水上~自然成文。
东晋文学家陆机说:“立片言以居要~乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头~也是非常恰当的。开头的方式多种多样~很难一一列举。但总而言之~开头一定要有特色~力争一开始就能吸引阅卷老师~给他留下深刻的印象~从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾~画龙点睛。
明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟~清音有余。”的确~好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁~三日不绝”的艺术效果~增强文章的感染力~唤起读者的思考和共鸣~让读者沉浸在文章的境界之中~久久回味。
,一,添加后记~余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”~有篇优秀作文《鲁迅先生~只有一个》~在正文之后~小作者还加了一段“后记”:先生正等着我们走出浮华的海面~款款地步入他的心房~与他进行灵魂深处的交流
——后记
在文章的主体部分~作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值~表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨~进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度~从鲁迅先生的视角~呼唤着我们与他交流~使文章更进一步敲击着读者的心扉~从而走近鲁迅。可以说~这一段后记~堪称画龙点睛之笔~与文章的主体部分互为补充~相得益彰。
,二,提出问题~引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》~在列举了种种“简单与不简单”的现象、分析了“简单与不简单”的辩证关系之后~文章结尾时~作者写道:
我们每个人身上都同时有着简单和不简单~问题是我们该追求什么样的简单和不简单。朋友~你说呢,
在这里~作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题~引发了读者深沉的思考~启示着人们作出正确的抉择~追求有意义的人生。作者尽管没有明说~但引人深思~催人警醒。
1(外貌描写式开头。
《懒的报应》,记事,我~一个贪吃懒惰的孩子~顺理成章地长成了一副猪八戒模样~日趋膨胀的肥脸~把本来就不大的眼睛挤得越来越小了~每次都要费劲睁开眼睛~才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》,写人,我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉~眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之~这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗,告诉你吧~她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》,写人,我的外公六十来岁~中午身材~瘦瘦的脸庞~高高的鼻梁~两鬓虽见斑白~但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮~也也
喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
《我的同桌》,写人,我的同桌名叫魏浩然~他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的~有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁~一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》,写人,张老师刚踏入教室~她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头~偏瘦的身姿~一对小小的单眼皮~笑起来像一朵充满阳光的向日葵~她~就是我的班主任。
《我的弟弟》,写人,他~胖乎乎的身材~乌黑发亮的头发~白里透红的小脸蛋~一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒~一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴~虽然现在刚五岁~但个头却比同龄的孩子高一大截~身高已有一米三了。就因为个子高~所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢,他呀~就是我舅舅的儿子~我的弟弟—司南。
《我是小书迷》,写人,我们家里有个小书迷~那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发~水灵灵的大眼睛~透出机灵聪明的光~一双修长的腿~衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢,且听我细细道来。
《可爱的表妹》,写人,有这么一个小女孩~她一生出来就胖乎乎的~一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴~只要一打开~话匣子就如同机关枪似的。你知
道这个小女孩是谁吗,她就是我的小表妹~我们的“开心果”。
《我的自画像》,写人,对着洁白无瑕的镜子~一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手~他也拍拍手~我做什么~他也会跟着做什么~就像我的影子:
2(性格特征式开头:
《多面妈妈》,写人,我有一个怪妈妈~待我好时温柔似水~什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够,可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂~甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》,写人,我的爸爸脸上有两个小酒窝~可是不怎么爱笑。整天板着脸~特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》,写人,今天~我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀~一脸慈祥的神色~但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
3(开门见山式开头:
《我的好朋友》,写人,王加丽是个勤奋好学~乐于助人~热爱集体的学生~老师和同学都喜欢她。
《我》,写人,我叫谭海峰~是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁~在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋~还有一双乌黑明亮的眼睛。
4(环境描写式开头。
《我后悔了》,记事,傍晚~天忽然变得阴沉沉的~霎时间~狂风呼啸~黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
《一次尝试》,记事,新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了~人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了~当然~我也不例外。
《除夕之夜》,记事,“嗖~嗖~嗖”~伴随着一声声清脆的响声~那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴~在天空中划下一道道拱们之后~“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳~天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱~“啪~啪~啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十~也就是“春节”。
5(巧设问题式开头。
《假文盲》,记事,奇怪:“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人~而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外,难道那些男人不识字,
《我爱露珠》,写物,春天~万物萌生。你喜欢什么呢,是妩媚多姿的花朵~是纤细小巧的青草~是轻盈如纱的白云~还是活泼可爱的燕子,这一切~自然都有迷人之处~然而我
的是那小小的露珠: 最喜欢
6(心理描写式开头。
《第一次登报》,记事,第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上~第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费~激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起~同学们一定会羡慕我~我要好好地祝贺祝贺自已。
7(形象比喻式开头。
《老师》,写人,老师~您是永不叫累的园丁,您是输送养料的树根,您是燃烧自已照亮我们的蜡烛,您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》,记事,我的记忆是一只美丽的木匣~打开它~里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。
《一件让我快乐的事》,记事,童年的生活像五彩斑斓的梦~像一串珍珠~使人留恋~使人向往~童年生活的点点滴滴~我永远都不能忘记~因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年:尤其是那一件事~更让我眉开眼笑:
《童年》,记事,童年~是一方没有莠草、污秽的净土~是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美~总会使人产生难以忘怀的回忆。
《一件有趣的事》,记事,童年就像一幅画~画中的图案五彩缤纷~每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
《美丽的童年》,记事,童年~像是一个七彩斑斓的梦~插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去~又像是一个生活的调味品~酸甜苦辣咸~样样俱全。说起童年~每个人都有许多滑稽、有趣的事情~我也不例外。
8(妙用排比式开篇
《走出家门》,记事,我即将告别生我养我的故乡~告别亲我昵我的亲人~告别亲切善良的乡亲~踏向南下的列车~去追求我的理想~我的信念~我的灿烂明天:
《一件有趣的事》,记事,童年是五彩缤纷的~就像海边漂亮的贝壳,童年是无忧无虑的~就像整天嘻闹的浪娃娃,童年是纯真甜美的~就像山溪中清亮的泉水。说起童年~倒不禁使我想起了一件有趣的事。
9(对比渲染式开头。
《爱》,记事,我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈~还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。
《粗心的好朋友》,写人,我的好朋友孙超~是我的同班同学。他的优点很多~比如:脑瓜灵~反应快~学习好~爱锻炼等等。记得每次上课~老师提问时~他总是第一个举手~而且回答得十分正确,老师每次让我们写作文~他能够在很短的时间里~写出特别好的文章,不管是炎热的夏天~
还是寒冷的冬天~他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点~就是做事有点粗心。
《我的新老师》,写人,以前~我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味~可新来的胡老师只用了短短的几天时间~就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢,说起来~得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
《那次~我真的哭了》,记事,我是一个要强的孩子~平日从来不哭~而那次~我真的哭了……
10(揭示中心式开头。
《我爱书》,记事,我爱书。是书教给我许多知识~是书教会我怎样做人~是书给我了许多的喜怒哀乐……
11(直点文题式开头。
《假如我会克隆》,想像,假如我会克隆~我一定要克隆几个我自已~帮我做各种事。
12(名人名言式开头。
《读书的乐趣》,记事,记得有一位名人说过:“外物之味~久则可厌,读书之味~愈久愈深。”书读得越多~也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书~同书中的主人公同呼吸~共命运~时常达到废寝忘食的地步。
《团结就是力量》,记事,“一根筷子容易折~十根筷子
抱成团”。这话不错~在巨大的困难面前~个人的力量是渺小的~微不足道的~而许许多多个人汇集成集体~才能形成强大的力量~最终赢得胜利。
《我和书》,记事,“读书破万卷~下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊:
《我喜欢读书》,记事,书是知识的海洋~也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
13(言语描写式开头。
《我的妈妈》,写人,“懒虫:快八点了:再不起床就要迟到了:听到了没有:我要掀被窝了:”妈妈河东狮吼般地叫声~逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
“哈哈”妹妹,写人,“哈哈哈……”我一听~就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为~每次听到她的声音~都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到~声先到。
《我的老爸》,写人,“喂~你有完没完,一天到晚~什么事都不想做~只知道坐在那里玩~也太废寝忘食了:”我刚进家门~便听见妈妈在训斥老爸。不用说~一定是老爸在玩电脑呢:
14(引用歌词式开头。
《我的烦恼》,记事,“我是一只可怜的小小鸟~想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌~背着沉重的书包无奈地走在回家的路上~想到回家后还要弹琴、听英语、做作业
我就心烦。
《母爱》,记事,“世上只有妈妈好~有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧~母爱正如一首首歌谣~唱出了动听的爱的旋律~唱出了人间真情。
《母爱》,记事,“慈母手中线~游子身上衣……”想必这首诗~我们并不陌生吧~是啊~母爱就像一首首诗~记录了我们的成长。就像和煦的春风~让绿油油的小草随风飘动~这场景是多么的美丽。
《一件值得回忆的事》,记事,“童年的梦~七彩的梦,童年的歌~欢乐的歌,童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活,在那五彩缤纷的岁月中~发生过许多事情~不像星星一样的明亮。我的童年是美好的~有许多事值得回忆……
15(倒叙描写式开头。
《我爱用心去体验生活》,记事,哈哈:我的文章上报了:读着自己变成铅字的优美文句~不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过~真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。
16(交待原因式开头。
《我是一个音乐迷》,记事,不知怎么的~从小就与音乐有缘~六岁起在文工团练了两年的舞蹈~差点儿进了北京芭蕾舞学院,八岁时~学了两年的钢琴~也能凑合伴奏。现
在虽然课程紧张~我却迷上了唱歌。所以~在众多的科目中~
作文六:《如何写好作文题目》700字
题目是文章的眼睛,一个好的作文题目就是第一印象的敲门砖!
题目是文章的眼睛 题目是文章的眼睛。我们都明白第一印象的重要性,同样,一个好的作文题就是一块很好的第一印象的敲门砖,所以,花一点时间想一个让阅卷教师一见钟情的好文题,一定不是枉费心机。
1一、好作文标题的标准
1、简练 简练就是要简短而精练,简,要简得明白,练要体现干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字,且言简意赅。要注意的是,简练并不是用字数来衡量的,而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2、新颖 新颖是现代社会追求的一种潮流,无论什么时候,我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖,那就是用一种与众不同的视角,道出自己的个性思考。但是,新颖 决不是标新立异,必须合情理。应该说,我们所说的新颖只是别人想漏了的,或者说只是一时还没有想到的,而决不是怎么想也想不通的,想不到的东西。
3、切主题 话题作文虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时,如果你的作文题能够对作文的 主题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。这样,阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的提 高。就算你的作文对主题的表现不是很突出,但有文题的补充也是相得益彰的。
4、有文采
阅卷教师大都是一些很有文采的人,他们对文采是非常敏感而且也很看重的,如果你的文题能拟出一定的文采,无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感,让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,从而获得高分。当然,作文的内容也应该有一些文采。
5、有内涵
作文七:《好的作文题目推荐》2800字
好的作文题目推荐
好的作文题目推荐
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《教师们还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
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对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山?那人?那狗》《小桥?流水?人家》《枣树?父亲和我》《雨珠?露珠?泪珠》
移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负?减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
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六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见** 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九?一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影:《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家:《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活:《你准备好了吗?》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
〈我们的双休日〉
往事回眸:〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊!原来是这样〉 〈往事〉
〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣:〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉
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〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实,我真的挺棒〉
〈我最盼望的那一天〉
生活感悟:〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这
也是课堂〉
〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉
〈“这是我的责任”〉
1、思想,是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的春天
13、勤俭,从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
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17、让心灵在书中憩息
18、爱,是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
21、倾听心灵的钟声
22、月若有情月长吟
23、心星点灯
24、与诚信同行
25、带着“诚信”上路(2001年)
26、生命的出口
27、点一盏心灯
28、人生也是一张答卷
29、期待诚信
30、打开“第三只眼”
31、 一花一世界
32、我是谁?
33、前不见古人,后不见来者
34、横看成岭侧成峰
35、雏凤清于老凤声
36、月是故乡明
37、问渠哪得清如许
38、为有源头活水来
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39、勿以善小而不为
40、一笑而过
41、未来的主人翁
42、一千零一个愿望
43、我的未来不是梦
44、让我们荡起双桨
45、请把我的情感留下
46、救救孩子
47、让暴风雨来得更猛烈些吧
48、滴滴香浓,意犹未尽
49、有梦才有远方
50、世界有了我们更美丽
共2页
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作文八:《怎样写好作文题目》900字
怎么写好一篇文章的提目?
题目是文章的眼睛。好的题目能引起读者的注意,能给读者无穷的联想。
那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
《一座城市的私奔》、《私藏一座城市的奢华》、《神的孩子记得吗》、《风居住的街道》、
作文九:《好的创意作文题目》800字
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好的创意作文题目
熟话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的作文题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在中高考中,作文题目往往影响着评分老师的情绪,最终影响到自己的作文得分。
《一笑而过》;《明明白白我的心》;《花儿为什么这样红》;《无限风光在险峰》;《一枝红杏出墙来》;《我的未来不是梦》;《我心永恒》;《成也萧何、败也萧何》;《莫道不销魂》;《别说我的眼泪你无所谓》;《有一点动心》;《阳光总在风雨后》
《我想我会成功》;《相信自己的感觉真棒》;《一个人的精彩》;《心想喝歌就唱歌》;《我的地盘,听我的!》;《成功=实力+创新+机遇》;《这个世界因为懒人而精彩》
《听,花开了》;《花开不只在春天》;《倾听花开的声音》;《秋韵》 ;《那时,花开》;《几度花开花又落》;《漫想春天》;《蒲公英的梦》;《秋水共长天一色 》;《在雨中陶醉》;《像花儿一样等待》;《月若有情月长吟》
《寻找苹果绿的出口》;《抿嘴一笑》;《落入凡间的天使》;《淡忘起初 》;《中断的琴声》;《远山如烟 》;《又到江南赶上春》;《凡尘清唱 》
《人不能向生活称臣 》;《拔响生命的琴弦 》;《抱着生命过海洋》;《品味遗憾》;《珍惜弱点》;《磨难,人生的一份
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财富》;《人生岂能无压力》;《储蓄人生》
勤奋工作,勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的人;富有创新精神。毕业生找工作,上【
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作文十:《好的话题作文题目》18200字
怎样拟好话题作文题目
近几年来,高考作文采取话题形式。话题作文它极大的方便了学生们的自立创作,让学生们在同一话题下,从不同的角度和立场陈述各自不同的观点和生活感受,跟传统的命题作文、材料作文相比,它尊重了创作的主体,显得更具科学性和人文性,因而受到各地命题教师的青睐和学生的欢迎。那怎样写好话题作文呢?关键是标题。 标题是文章的眼睛,是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头眼睛那么重要。俗话说“题好一半文”,给人赏心悦目的感觉其效果是不言而喻的。好的、新奇的、有创意的题目可以在高考中影响评分教师的情绪,最终影响自己作文得分。那么在考场上如何快速、准确地拟好话题作文的标题呢?作文拟题要与作文内容珠联璧合,题目要能反映作文内容,这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点:
一、以小见大,从题目上缩小写作范围
有的作文话题很大,涵盖的面比较宽,最易把作者的目光引向宏观方面,致使写出的文章云山雾罩,标题过于宽泛。面对大题,千万别上“大的”圈套,要联系实际,从题目上对写作的范
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围加以限制,将大题目化小,把内容标题写细,使话题由大变小。例如以“语文课”为话题,可拟为“一堂变味的语文课”、“假如我是语文老师”、”语文课变奏曲”等这些文题,从标题上看从不同角度缩小了写作范围,那么选材范围就更加明确集中了,有利于我们写作从小处着眼,顺
篇二:话题作文题目集锦
1、根据下述材料,按要求作文。
老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字,”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。”
请以“回报”为话题写一篇文章。
2、阅读下面的材料,根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀,来自家庭的、社会的,想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题,写一篇800字以上的文章,可以发表你的见解,记叙你的经历,也可以表达你的渴望,抒写你的畅想。
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3、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。
材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。
要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。全文不少于800字,文体不限,标题自拟。
4、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解:或认为“要想鱼跃、鸟飞,必须海阔、天高”;或认为“有了海阔、天高,还须鱼跃、鸟飞”。对此,你有什么看法,请以“主观与客观”为话题,写一篇文章。
5、根据下面的材料,按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”
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请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
6、根据下面这首诗,以“平凡与伟大”为话题,写一篇800字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
7、根据下面的对话,写一篇话题作文。
车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由,”方向盘说:“要想随心所欲,那只有滚到邪路上去~”
要求:
(1)文体不限;(2)自拟题目;(3)不少于800字。
8、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于800字。
9、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出
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最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。
10、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬,它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”
请以“鹰与鸡的对话”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
11、禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,自拟题目。
12、老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么,假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢,请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章。或讲述亲身的经历,或联想相
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关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。
13、自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置必然在上面??在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置曾让你产生无限的感慨??请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。
14、在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星,有没有比地球人类更高明的动物,或许有,只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系,寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号,介绍人类概况。假如真的有外星人存在,它将引发你想些什么呢,
请以“假如有外星人”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。
15、在一次宴会上,主人提议用一句话来阐发时间的内涵,于是大家各抒己见——
文学家说:时间就是金子。
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医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
经济学家说:时间就是速度。
请以上面的某一种说法(也允许以你自己的见解)为话题,为写一篇文章。文体不限,自拟题目,不少于800字。
16、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生,她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时,立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装,于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服,并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后,家长简直不敢相信,原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女,于是全家大扫除,甚至清扫弄巷,由此更影响了邻居,使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙,不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅,而且改变了一个家庭乃至一个社区,生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊~请以“潜能”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。
17、阅读下面的短文,以“价值”为话题,自拟题目,写
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一篇800字以上的文章。 有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢,”
院长总是笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么也不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:
“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世之宝。你不就像这石头一样,只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
18、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;
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播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。
19、请以下面的种种友情为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于800字。
莫逆之交:彼此之间情谊深厚,情投意合的朋友。
患难之交:也称刎颈之交,指同生死共患难的朋友。
肺腑之交:彼此间感情十分真诚,肝胆相照的朋友。
贫贱之交:贫困时所交的知心朋友。
君子之交:有道德、有学问的人结成朋友。
酒肉之交:依靠吃喝结交的朋友。
泛泛之交:彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友。
20、目前一批10多岁中学生出书的现象正引起人们的注意。中学生出书主要有四种:一是受家庭熏陶出书,如肖复兴、陈建功、毕淑敏等辅导自己上中学的孩子推出10万至20万字的中学生系列书籍。二是一些有才气的中学生,将学习生活中的所感所闻或特殊的生活经历整理成册出版,如深圳的毛昱、“哈佛女孩”刘婷。三是有一定文学功底,具有“爆发情绪”的中学生,其作品带有一定的审美价值,试图进入主流创作,如上海中学生韩寒推出长篇小说《三重门》。四是某些出版商受利益驱动,策划有创作潜力的中学生出书。
请以“中学生出书”为话题写一篇800字以上的文章,文题
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不限,自拟题目。
21、“0”的通常意义是“无”,天下之事,非有即无,故若以“有”“无”而分天下,则“0”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中,且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情,有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗,曾经
篇三:中考话题作文题目精选
中考话题作文题目精选
1、根据下述材料,按要求作文。
老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字,”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。”
请以“回报”为话题写一篇文章。
2、阅读下面的材料,根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀,来自家庭的、社会的,想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题,写一篇800字以上的文章,可
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以发表你的见解,记叙你的经历,也可以表达你的渴望,抒写你的畅想。
3、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。
材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。
要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。全文不少于800字,文体不限,标题自拟。
4、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解:或认为“要想鱼跃、鸟飞,必须海阔、天高”;或认为“有了海阔、天高,还须鱼跃、鸟飞”。对此,你有什么看法,请以“主观与客观”为话题,写一篇文章。
5、根据下面的材料,按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波
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浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”
请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
6、根据下面这首诗,以“平凡与伟大”为话题,写一篇800字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
7、根据下面的对话,写一篇话题作文。
车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由,”方向盘说:“要想随心所欲,那只有滚到邪路上去~” 要求:
(1)文体不限;(2)自拟题目;(3)不少于800字。
8、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于800字。
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9、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。
10、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬,它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。” 请以“鹰与鸡的对话”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
11、禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,自拟题目。
12、老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么,假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢,请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章。或讲述亲身的经历,或联想相
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关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。
13、自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置必然在上面……在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。
14、在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星,有没有比地球人类更高明的动物,或许有,只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系,寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号,介绍人类概况。假如真的有外星人存在,它将引发你想些什么呢,
请以“假如有外星人”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。
15、在一次宴会上,主人提议用一句话来阐发时间的内涵,于是大家各抒己见——
文学家说:时间就是金子。
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医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
经济学家说:时间就是速度。
请以上面的某一种说法(也允许以你自己的见解)为话题,为写一篇文章。文体不限,自拟题目,不少于800字。
16、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生,她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时,立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装,于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服,并为孩子修改裁剪。而当孩子梳
洗穿扮起来之后,家长简直不敢相信,原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女,于是全家大扫除,甚至清扫弄巷,由此更影响了邻居,使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙,不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅,而且改变了一个家庭乃至一个社区,生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊~请以“潜能”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。
17、阅读下面的短文,以“价值”为话题,自拟题目,写一
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篇800字以上的文章。
有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢,” 院长总是笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是?真卖?,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么也不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:
“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世之宝。你不就像这石头一样,只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
18、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;
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播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。
19、请以下面的种种友情为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于800字。
莫逆之交:彼此之间情谊深厚,情投意合的朋友。
患难之交:也称刎颈之交,指同生死共患难的朋友。
肺腑之交:彼此间感情十分真诚,肝胆相照的朋友。
贫贱之交:贫困时所交的知心朋友。
君子之交:有道德、有学问的人结成朋友。
酒肉之交:依靠吃喝结交的朋友。
泛泛之交:彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友。
20、目前一批10多岁中学生出书的现象正引起人们的注意。中学生出书主要有四种:一是受家庭熏陶出书,如肖复兴、陈建功、毕淑敏等辅导自己上中学的孩子推出10万至20万字的中学生系列书籍。二是一些有才气的中学生,将学习生活中的所感所闻或特殊的生活经历整理成册出版,如深圳的毛昱、“哈佛女孩”刘婷。三是有一定文学功底,具有“爆发情绪”的中学生,其作品带有一定的审美价值,试图进入主流创作,如上海中学生韩寒推出长篇小说《三重门》。四是某些出版商受利益驱动,策划有创作潜力的中学生出书。
请以“中学生出书”为话题写一篇800字以上的文章,文题
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不限,自拟题目。
21、“0”的通常意义是“无”,天下之事,非有即无,故若以“有”“无”而分天下,则“0”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中,且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情,有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗,曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》,不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗,
请以“?0?的遐想”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
22、阅读下面这首小诗,按要求作文。
时间是一把剪刀
汪静之
时间是一把剪刀,
生命是一匹棉绮;
一节一节地剪去,
等到剪完的时候,
把一堆破布付之一炬~
时间是一根铁鞭,
生命是一树繁花;
一朵一朵地击落,
等到击完的时候,
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把满城残红踏入泥沙~
[要求](1)根据诗意,以“生命”为话题写一篇作文,不限文体。(2)自拟题目。(3)不少于800字。
23、阅读下面的材料,根据要求作文。
金圣谈从狮子玩绣球中,领悟并总结出写文章的“拉碾法”;倪大毅从深山有回声这一现象中,总结出“呼应法”;杨载从元宵玩龙灯中,总结出“首尾照应法”……写作如此,许多发明创造也经常如此,你在生活中有所经历,有所见闻吗,
请以“生活与创造”为话题,写一篇文章。
24、阅读下面的材料,按要求作文。
高尔基:我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。
托尔斯泰:理想的书籍是智慧的钥匙。
莎士比亚:书籍是全人类的营养品。
凯勒:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
歌德:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
别林斯基:书籍是贵重的珍宝。
卡莱尔:书籍——当代真正的大学。
请以上面的某一句或某几句名言为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
25、阅读下面的材料,按要求作文。
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绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色,或淡如轻烟,或深如碧海,使人想起天空和海洋,给人以宇宙无垠之感,使人的心灵得到净化。当然,不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质,因而对各种颜色的感觉也不一样。你最喜欢哪一种颜色,为什么, 请以“一种给我感受最深的颜色”为话题,写一篇文章。
26、阅读下面材料,按要求作文。
省略阳光
据报道:山野莱贸易中,蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了,因为莱不好。
采蕨莱的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊放在地里晾晒一天,第二天翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨莱采到家,来不及放在地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只
用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。
客商发现后,对此提出警告,一次,两次,还是如此。结
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果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终被烘干的却是自己~
请以“捷径”为话题写一篇文章,可以写自己的经历、体验,感受、看法等,也可以编写故事、寓言等。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
1、阅读下面的材料,根据要求作文。
大家正在聚精会神学习,某人却旁若无人大声喧哗;大家正在认真美化环境,某人却无所顾忌当街吐痰;某甲偶有急难,有求于乙,乙却乘人之危,大敲竹杠;张王两家本来和和睦睦,李家媳妇却跑去翻嘴弄舌… 这些有悖于社会公德的行为,引发你想些什么?请以“公德”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“公德”的范围之内。
2、阅读下面文字,根据要求作文。
某晚报在头版头条以《果蔬世界,美轮美奂》为题报道了在本市召开的首届世界果蔬博览会盛况,当天即引起市民强烈反响,人们纷纷指认“美轮美奂”应写成“美仑美奂”,井嘲笑头版头条的大标题竟然出现错别字。在查阅了大大小小的词典和请教有关专家之后,正确的写法还应该是“美轮美奂”结果,嘲笑他人的人却嘲笑了自己。为什么会出现这种情况呢?自以为很有把握的事情,却出人意料。当然,也有另一
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种情况,看准了的事情,因缺乏自信,当断不断而坐失良机。要避免以上情况,关键在于如何看待自己。
请以“正视自己”为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,文体不限,不少于800字。
3、阅读下面的材料,根据要求作文。
“右侧站立,左侧急行”是乘坐传送式的电梯的国际惯例,目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序,提高市民的文明素质,今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则,与国际接轨。中国加入“世贸”后,有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的。在日常工作、学习、交往中,也有许多的规则是需要我们不断了解,不断学习的。“不断了解,不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。
请以“不断了解、不断学习”为话题写一篇文章,可以写经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事,寓言等等,所写内容必须是“不断了解,不断学习”的范围之内。
[注意]?立意自定。?文体自选。?题目自拟。?不准抄袭。?不少于800字。
4、阅读下面的材料,按要求作文。
哲理之于人生,时时相随,事事蕴含,处处显现: “已所不欲,勿施于人”,“已之所欲”便可“滥施于人”?“逆境出人
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才”,“顺境”就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃? “失败是成功之母”,“成功”就不会是失败之母”?
人生,需要我们认真思辨哲理的方面太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智,荣与辱…… 根据材料的提示,结合自身的人生体验,以“人生哲理”为话题,自选角度,写一篇文章。
要求:?题目自拟。?文体不限,可记叙经历、发表议论、抒发情感等。?不少于800字。
话题1:时尚
走上街头,不时与光头遭遇,有人说,那是做作,有人说,那是时尚;打开电视, 常常与长发男人“邂逅”,有人说,那是招摇,有人说,那是时尚;走进乡村网吧,有人说 ,那是瞎泡,有人说,那真够时尚。生活中,总有许多新鲜的东西会突然出现在你的面前,其中有过许多令人意想不到的故事,也曾引发你深入的思索和无限的感慨……
根据上面的材料,请以“时尚”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限。
篇四:历年中考话题作文题目汇总
2002年中考话题作文
,请以《我和艺术》或《我和体育》为话题,写一篇不少于,,,字的记叙文。 ,(以《品味》为话题,文体不限,
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写一篇最低,,,字的作文。
,“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,写一篇,,,字左右的文章。
4、请以“靠”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。
5、请你围绕“换位”这个话题,写一篇,,,字左右的文章。
6、请以“墙”为话题,自选一个角度,写一篇,,,字以上的文章。
7、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。
,、请你以面对“批评”或“表现”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。
9、请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于,,,字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。
10、请以“我们这代人”为话题写一篇作文。
11、请以“追求”为话题,写一篇文章,自选文体(诗歌除外),自拟题目,,,,字左右。 1,、请以“新时代的中学生形象”为话题,写一篇文章。
13、请以“个性”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自
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定,可以写人叙事,议论抒情,编述故事等。不少于,,,字。
14、请以“环保,从我做起”为题写议论文,夹叙夹议,不少于600字,凡出现地名、人名、校名,一律用XX代替。
2004年中考话题作文
1、什么是协作,哲学家说:“协作是一种精神力量,是一种结合美。”作家说:“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。”舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合。”画家说:“是五彩颜色绘出的壮美图画。”将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。”在我们的生活中,时时需要协作,事事离不开协作。请以“协作”为话题,自拟题目写一篇文章。
2、以“掌握在自己手里”为话题,作一篇不少于600字的文章。
3、请以“名人的魅力”为话题,写一篇文章。
4、请以“梦想”为话题,写一篇文章。
5、麦克牵着一只蜗牛去远行,可是蜗牛走得太慢了。麦克又是催促又是斥责,蜗牛只是很歉疚地摇摇头,表示无能为力。麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬得慢了。麦克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克闻到了阵阵花香,听到了鸟叫虫鸣,感到了微风拂面的舒适。后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞,以及满天的星
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斗。麦克不禁感慨道:“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意~”其实,生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上,不管是因为匆匆赶路错过了的美丽,还是因为慢下脚步,欣赏美丽,都是曾经年少的证明,将来美好的回想,刻在生命年轮上的印记。
读了上面的材料,请以“感悟美丽”为话题作文。
6、度过了人生的十五六个春秋,回顾过去,你有后悔的事吗,你从中悟出了什么道理,请围绕着“悔与悟”写一篇文章。
7、请以“微笑”为话题作文。
8、请以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题,写一篇文章。
9、请以“我经历的一段真实的生活”为话题,写一篇文章。
10、请以“对话”为话题写一篇作文。
11、请以“成长需要压力”为话题,写一篇作文。
12、请以“体验生活”为话题作文。
13、请以“我们的生活需要绿”为话题,写一篇作文。
14、请以“家”为话题,写一篇文章。可以抒发情感,发表见解,也可以编写故事等。
15、请以“成功的秘诀”为话题,联系自己或社会生活实际写一篇文章。
16、界限通常是指不同事物的分界。生活中自然有很多界
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限存在,有时它是一种有形的规则,有时它是一种无形的约束,可有时你不经意越过了界限,它又可能是一种负担,仔细品味吧。请结合你生活的实际,以“界限”为话题,写一篇作文。
17、以“我”为话题,写一篇不少于600字的文章。
18、请以“瞬间”为话题,自拟题目,自定立意,自选体裁(诗歌除外),写一篇作文。
19、请以“好心情”为话题,写一篇文章。
20、阅读下面的文字,根据要求作文。
40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个200多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生活的实验。一年后,蒙塔尔重返地面,这时他的体重减轻了21公斤,脸色苍白如纸,免疫功能降至最低点,且情绪十分低落,不善与人交谈。面对记者,他走出洞口的第一句话是:“这场实验使我明白了一个人生奥秘,就是生活的美好在于与人相处~”让我们永远记住这个来自生命深处的最真实的呼唤,珍惜人与人之间的相处,并在相处中最大程度地享受生活的美好和人生的快乐。
请以“生活的美好在于与人相处”为话题写一篇文章。
21、播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。请你以“播种”为话题,写一篇作文。
22、以“校外生活”为话题作文。
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23、请以超越自我为话题,写一篇文章,
24、请你以镜子为话题写一篇文章,
25、请以真情为话题作文。请你以考试为话题作文。
26、请以学会爱自己为话题,联系自己的学生、生活实际,自拟题目作文。
27、请以认识自己的特长为话题,写一篇文章。
28、请以感受美好为话题,
29、请以为别人喝彩为话题写一篇作文
30、请以好书和我的成长为话题写一篇作文
31、请以山水为话题,联系自身生活积累和思想感情,写一篇600字左右的文章
32、请以小或小和大为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章
33、请以吃苦为话题作文。
34、请以把握为话题,写一篇作文。
35、请以善待自己为话题,
36、以生命为话题写一篇文章。
37、亲爱的同学,看到下面的这两组词语,你会产生怎样的联想,引发了你怎样的思考,请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点。题目自己拟,字数在400个左右,如果写诗,不少于20行。
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春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……
圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……
要求:话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语,写成类似春节记事、风筝随想、话说迪斯科这样的文章。
38、请以信念与成功为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。
39、请以位置为话题,自选角度写一篇文章。
40、请以真诚道歉为话题写一篇文章
41、请以勇气为话题作文。
42在一个大花园里住着一个盲人,他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季,花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园,不解地问盲人:你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀~盲人笑了,他说:我可以告诉你四个理由:第一,我喜欢园艺工作;第二,我可以抚摸我的花;第三,我可以闻到它们的香味;至于第四个理由,是因为总有像你一样的人从这里经过,会因为我美丽的花园而心情愉快!盲人的花园是他精神的领地,苦心经营以后,他有了比花更美丽的理由。
请结合你的生活实际,以理由为话题,写一篇作文。
43、据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管
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理人员问他需要什么用具,他回答说:我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。管理人员奇怪地问:为什么要大的?爱因斯坦答道:好让我把所有的错误都扔进去。这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到一条向上的路。请结合你的生活实际,以丢弃错误为话题,写一篇作文。。
44、请以呼唤为话题,写一篇文章。
45、请以问题为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
46、请以动物也是我们的好朋友为话题,写一篇作文。
47、请以真诚为话题写篇文章。
48、请以卸下负担为话题写篇文章。
49、请你以记住为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,体裁不限。
50、请以心灵的距离为话题,写一篇不少于600字的文章。
51、请以超越自我为话题,写一篇文章,或叙写自己的经历、见闻(关于他人超越自我的故事),或发表自己的看法。
52、请以问题为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
53、请以倾听为话题写篇文章。
54、以掌握在自己手中为话题
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55、请以我们年少,我们需要为话题,自拟题目作文。
56、阅读下面的文字,按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大,原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。自然界如此,人类社会又何尝不如此呢, 请联系生活实际,以接受与付出为话题,写一篇文章。
57、请以对话为话题写一篇作文。
58、请以勇气为话题作文。
59、请你以承诺为话题写一篇文章。
2005年中考话题作文
1、2005年安徽省(课改区)
美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认
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可。”…… 最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
2、2005年浙江省舟山市
青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点~从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响~
朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许??朋友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,成功将与你同行。
请以“放大优点”为话题,写一篇文章。
3、2005年福州市课改实验区
有人说,语文为你打开一扇大门,让你领略多彩的大千世界;有人说,语文可以净化人的心灵,能够陶冶人的情操;
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有人说,语文探究实践点燃了智慧的火花,合作学习荡漾着友情的涟漪;有人说,语文学习有甘有苦,有乐有忧。在初中三年的学习、生活中,你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。请以“语文”为话题(写一篇不少于600字的文章。
4、2005年黑龙江省
文题一:哲学家说,和谐是生命与自然的相亲相爱;作家说,和谐是笔端生发的完美境界;舵手说,和谐是力挽狂澜的默契配合;学生说,和谐是生活中经历的每一个温馨故事?? 读完《流逝的古典》一文,你或许对和谐有了一定的认识。生活中我们也时时需要和谐,事事需要和谐,请以“和谐”为话题,自拟题目,写一篇文章。
5、2005年资阳市
(1)请以“乐趣”为话题写一篇文章。
(2)请以“书”为话题写一篇文章。
6、2005年兰州市 文题一:狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种体验,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
体验无法从别人的传授中获得,它有赖于生命的真实的经
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历。生活中,我们的经历有欢乐有痛苦,有成功有失败,但不论结果如何,这些体验都给我们以启示,都在丰富着我们的人生,成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
7、2005年临沂市(非课改实验区用)
高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木,都充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩。
请以“感悟自然”为话题写一篇600字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历,也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟,等等。
8、2005年南通市海门
阅读下面的文字,根据要求作文。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
谅解,是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;谅解,是一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵;谅解,是一抹温暖的阳光,能融化凝结在心中的坚冰。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。
谅解,需要真诚地沟通;谅解,需要坦然地忘却;谅解,需要设身处地地为别人着想。谅解是人生交往的一门艺术,
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它并不意味着无原则的迁就、退让。
请以“谅解”为话题,写一篇文章。
9、2005年青岛市 以“珍爱”为话题,自拟题目,自选文体,自选角度,写一篇600字左右的文章。
10、2005年天津市
树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,;春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的“根”??
生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是“根本”,事情的缘起叫“根源”,寻找本原和归属,是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”,你还会发现今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执著是事业的“根”,祖国是游子的根,母语是民族的“根”??
请你以“根”为话题,写一篇作文。
11、2005年武汉市
A(因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗,如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动
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于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。
12、2005年南通市
生命如花,芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片。地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!
请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。
13、2005年恩施市
仔细观察右边这幅题为《缺失》的漫画,根据其寓意以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。
14、2005年常德市(2)“温故而知新”“旧的不去,新的不来”“新陈代谢”“辞旧迎新”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老
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的辣,酒是陈的香”等熟语都谈到了“新”与“旧”矛盾统
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