作文一:《在竞争中成长》900字
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在竞争中成长
网络在竞争中成长 竞争,让我经历着胆量的磨练,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的乐趣------
时光回到去年,那一次我战胜了自己,战胜了竞争------
“‘希望之星’英语风采大赛报名开始了------”每当听到这类消息,我总有跃跃欲试的冲动,可这股冲动总是被“别人太厉害”这样的暗示打压下去。这回,只当观众的我一反常态,毅然报名参加了比赛。
在备战过程中,我还会反悔“何必呢,早知道就不报名了”;我还会退缩“好难啊,我不想去了”;我还会害怕“他们都那么厉害,我可怎么办啊”------
但是,我坚持过来了。原因很简单,妈妈的一句话——“生活在这个世上,竞争在所难免,可是你必须得有勇气去面对,去承受!”
是啊,在这个竞争激烈的时代,要是谁因为胆怯而退出,那么他终将被这个时代所淘汰。
十天后,我迎来了平生第一次大型比赛。
这场比赛可谓是高手如云,让我不知不觉感受到竞争的氛围和压力,但一想起妈妈的那句话,我又信心倍增。
演讲现场,人头攒动,目光如织。一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原位。轮到我上台了。我忙把握得满是褶皱、背得烂熟于心的稿子放在桌上,起身走向演讲
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台。每一个脚步都那么沉重,载着妈妈对我的一片期望。我的心跳得厉害,就像面临一场形势严峻的战斗。在台前站定,我的目光与妈妈碰撞出了火花,她仿佛在告诉我:竞争中没有等待!
我的信心被这如同火焰般的话语烧得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我声情并茂地演讲起来。又一阵掌声响起,我行如流水的演讲圆满地吐出了最后一个单词。
在一次又一次的竞争中,我成长着、思索着,快乐着。相信未来的某一刻,我终将张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天!
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作文二:《在竞争中成长》6400字
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娃哈哈 乐百氏 在竞争中成长
《销售与市场》杂志1999年12期, 2000-06-27, 作者: 吴肇贵, 访问人数: 1888
杭州娃哈哈集团公司与广东乐百氏集团公司,都是在90年代高速成长而享有盛兴誉的大型名牌企业。“娃哈哈?WAHAHA”与“乐百氏?ROBUST”,是中国饮料市场的两大领先品牌,家喻户晓的中国驰名商标。
娃哈哈与乐百氏,是如何高速成长为中国大型名牌企业的呢,“娃哈哈”与“乐百氏”,又是如何跃为中国饮料市场两大领先品牌,塑造成为中国驰名商标的呢,笔者基于寻求答案的目的,愿意根据自己对娃哈哈与乐百氏高速成长全过程的跟踪与思考,来和大家探讨。
娃哈哈与乐百氏的成功经验,涉及到许多方面。从市场竞争的角度分析,娃哈哈与乐百氏都具有强烈的市场竞争意识,坚持实施市场竞争导向的战略,变市场竞争的压力,为创造名牌产品和名牌企业的动力,极力扩大和强化自已的核心竞争优势,在激烈的市场竞争中谋求企业大发展。这是他们走向成功的一条十分突出的经验。
两条战线 针锋相对
娃哈哈集团与乐百氏集团,是中国饮料市场上从1992年至今长达8年之久,针锋相对的竞争老对手。他们市场竞争的领域,都集中在两条路线上—从1992年开始的乳酸奶市场,1996年扩大到瓶装水市场。
1989年,中山市乐百氏保健制品公司(乐百氏前身),与中山医科大学、华南理工大学、广东医药学院、广州微生物研究所等单位的专家合作,成功地开发出新一代人体高级天然保健饮品——“乐百氏”乳酸奶。试饮成功后,同年6月1日上市,凭借优异的品质,乳酸奶很快就受到广大少年儿童和家长的青睐,消费群体迅速扩大,产品销量与日剧增,持续供不应求。至1993年,乐百氏在全国上千个乳酸奶市场的第一品牌,从1993年到1998年,独占鳌头保持全国市场占有率六连冠,荣列“中国最具竞争力民族品牌”阵营。
快速跟进市场上畅销的产品,具有上马快、成本低、风险小、效益好的优势,这是成功企业新产品开发的一种重要策略。1992年元旦,娃哈哈运用“给消费者以实惠”的方式,在杭州市首先推出跟进性新产品——“酸酸的,甜甜的”的果奶,加入全国乳酸奶市场竞争队伍,揭开了与乐百氏竞争的序幕,开辟了双方针锋相对的第一条战线。娃哈哈日后随产品结构的调整,经营重心逐渐转移到了果奶上,以至完全取代儿童营养液,成为企业当家的惟一拳头产品,果奶市场份额上升为全国第二位,与乐百氏的对抗达到了势均力敌的竞争态势。
1996年,在全国乳酸奶市场趋于饱和的情况下,娃哈哈推出了市场前景看好的“我的眼里只有你”的新产品纯净水。乐百氏闻风而动迎接挑战,立即跟进推出乐百氏“27层过滤”的纯净水,有效地防止了双方之间差距的拉大,把彼此之间市场争斗的领域扩大到第二条战线——瓶装水(包括纯净水和矿泉水)市场,引导了全国消费者饮用纯净水的新时尚。这样,娃哈哈与乐百氏的品牌和消费者定位,就都从少年儿童成功地延伸到了成年人,而瓶装水迅速成为两家企业的第二个拳头产品,在瓶装水市场力压群雄,当年市场份额分别夺得冠亚军,双方竞争进入了全面对抗的新阶段。
姓哈哈与乐百氏,市场竞争的策略和战术各不相同,市场竞争中所处的地位各有优劣,但却都达到了殊途同归的成功目的。比如,双方都是以营销作为企业经营的龙头,一把手都以主要的精力抓营销,与广大经销商按照“风险共担,利益共享”的运行机制,共同构筑了全国性畅行无阻的营销网络。可是,他们市场开发各有高招,乐百氏是先占领中心城市市场,被称之为“城市路线”;娃哈哈是先占领周边农村市场,被称之为“农村路线”。又如,纯净水的广告诉求方式,娃哈哈采用“我的眼里只有你”的感性诉求策略,乐百氏则是“27层净化”的理性诉求战术,都达到了异曲同工引导广大消费者购买的目的。
兵力集中 主业发达
娃哈哈与乐百氏,在企业经营管理上有一个共同特点,就是都奉行“有所为而有所不为”的信条,坚定不移地走专业化的发展道路,将有限的资源集中用在饮料开发这个主攻方向上,上规模,降成本,系列化,多样化,极力强化企业的核心竞争力,提升企业的市场份额,因而主业兴旺发达,具有明显的领先优势。这既是当代国际经济发展的主旋律,国内外众多企业走向成功之路,也是娃哈哈与乐百氏市场竞争战略的一个重要组成部分。
娃哈哈,先后开发的产品有诸如儿童营养液、果奶、纯净水、八宝粥、绿豆沙等30多种。乐百氏,产品家族成员拥有乳酸奶、纯净水、液体牛奶、果冻布丁等4大系列几十个品种,以及反斗星、第一步、生命核能等。但是,他们共同选择在全国市场推广的重点产品都是乳酸奶和纯净水两种,其它产品或者忍痛割爱舍弃,或者作为辅助产品在局部市场推广。尤其值得一提的是,娃哈哈畅销全国的第一代拳头产品儿童营养液,乐百氏花了1000万元购买马俊仁配方而闻名全国的生命核能,为了给更有发展前景的产品让路,他们都断然予以放弃。
10年来,娃哈哈企业的规模,成功地实现了三次大跨越。一是1991年“小鱼吃大鱼”,兼并了2200人的杭州罐头食品厂,当年销售额就达到2.16亿元,比1990年翻了一番多。二是1994年起“西进北上”,兼并三峡库区三家特困企业,组建娃哈哈涪陵公司,以成本和运输优势,利税连年翻番,1997年产值达l.9亿元,利税4264万元。同时,分别在湖北、四川、辽宁、湖南、安徽和河北,先后成立7家控股子公司。三是1996年引进外资,与世界著名的法国达能食品集团和香港百富勤投资银行合资,外方投资现汇4500万美元(约合入民币3.8亿元),建设现代化厂房,从美国、法国、日本、意大利、加拿大等国引进90年代国际领先水平的纯净水和果奶生产设备。由此,建成了由23家独资及控股子公司组成,实力强劲的跨世纪“联合舰队”。
乐百氏,为了适应日益增长的市场需求,以只争朝夕的精神扩张企业的产能,在不断大总部所在地中山生产基地规摸的同时,加紧了在全国各大区域外设厂的建设。1997年,仅总部建成的当时国内规模最大,设备最先进的纯净水生产基地,一期工程的投资就达2亿元。1995年至1998年,分别建立了上海、宁夏、黑龙江、湖北、四川、江苏和河北7大区域生产基地,从而形成了以中山总部为中心,覆盖全国东西南北中各大区域,产能结构布局合理的生产体系,为企业的高速崛起奠定了坚实的物质基础,产品就近及时而源源不断地供应全国各地市场,有效地降低了企业生产经营的成本,提升了企业的经济效益。
乐百氏,在乳酸奶市场超越了以“喜乐”为代表的众多老品牌。娃哈哈,在瓶装水市场把以“崂山”为代表的先行者抛在了后边。他们在乳酸奶与瓶装水两条战线,还成功地迎战了达能、优诺、卡夫、光明、伊利、太子、康师傅、农夫山泉等许多国内外实力雄厚的挑战者,保持了自己处于市场领导者的战略地位。他们的实践令人信服地证明:后来者是可以居上的,保持稳固的地位也是办得到的。关键是既要有开始的一股子冲劲,还要有持续作战的后劲。
你追我赶 持续创新
在日趋激烈的市场竞争中,只有持续发展才是硬道理。从1992年起,娃哈哈与乐百氏互为市场竞争对手之后,都以强烈的社会责任感和竞争的危机感,深入市场,了解市场,穷其力于产品之开发,创新之持续,成本之降低,质量之提高,服务之周到,创造市场竞争的优势。
企业创新的内容,应该以新产品开发为中心,涵盖企业经营管理的多个方面。企业创新的基本方式有两种——跟进性和超越性。娃哈哈与乐百氏的新产品开发,实行的是一条在继承的基础上发展,站巨人肩膀上前进的“高起点”路线,为广大消费者提供“愿意买,买得起,买得到”的大众化产品。
1995年,乐百氏针对我国少年儿童33.2%钙质摄入量不足的问题,在国内率先推出经中国营养学会推荐,以儿童补钙为目的的乐百氏钙奶。1996年,娃哈哈又推出了由国际营养学院推荐,为维护健康和营养平衡,更有利于钙质吸收的AD钙奶。1998年,乐百氏采用国家“八五”重点利用科研攻关的成果,推出首家由国家卫生部签发保键食品批准证书,乐百氏AD钙加双歧因子的“健康快车”乳酸奶。同年,娃哈哈推出200毫升的大容量、低价格的AD钙奶,由于消费者得到了经济上的实惠而十分畅销。1999年,乐百氏跟进效仿也推出了同类乐百氏AD钙奶。
娃哈哈与乐百氏在主导产品的开发上,如胶似漆交替跟进和超越,谁都不甘心作市场的掉队者,有效地避免了市场风险,提升了产品的含金量,促进了行业市场的发展,最终达到了双赢的目的。
塑造品牌 创造名牌
娃哈哈与乐百氏,顺应市场品牌竞争时代到来,市场份额向名牌集中的历史潮流,都把塑造品牌和创造名牌,提到了企业经营管理的重要议事日程。他们都是全国上中央电视台做广告最早,广告投资最多的企业之一,坚持“虚实并举”的经营方针,在大力加强有形的硬件建设的同时,十分重视企业无形的软件建设,以广告促销和公益活动为纽带,在企业与消费者和社会公众之间,架起了一座联系畅通的桥梁,收到了相得益彰的良好效果。而且,娃哈哈与乐百氏广告促销的大手笔、大动作,常常是一鸣惊人。
宗庆后,从自己10多年的经销生涯中认识到,现代营销离不开广告,离不开现代媒体,要先声夺人,要大声疾呼。“空中(电视、电台),地面(报纸、杂志),间接的,直接的,一起动作,追求立体效应。”这就是对宗庆后广告促销策略的形象概括。只要你看电视、读报纸、听广播,你就必须接受娃哈哈这种“地毯式轰炸”,你就不能不记住娃哈哈。的确,娃哈哈的每一次广告冲击波,都会带来一个销售高潮。
乐百氏,1992年开始在中央电视台做广告,1997年广告投入近2亿元,成为实际投入最多的中国标王。乐百氏集团营销公司总经理杨杰强指出,中央电视台具有三大特性——至高无上的权威性,独此一家的垄断性,同时发布的统一性。老百姓的心态很实在一一能上中央电视台做广告的企业,一定是具有相当实力的企业,产品一定是质量好的产品。企业内部员工和合作伙伴,只要看到在中央电视台做广告就会认为“有戏”,从而形成万众一心,为了一个目标拧成一股绳的效果。乐百氏1997年上中央电视台黄金时段做广告之后,仅1,9月份的销售额同比就增长了102个百分点。他说,广告非万能,但没有广告万万不能。做市场,做品牌,没有广告支持是不行的。广告是市场竞争的一件利器。中国人是世界上最相信广告的人之一,看了广告之后形成的购买比例非常高。这一番话代表了乐百氏人的广告观。
“取之于民,用之于民”,是娃哈哈与乐百氏经营理念又一个重要组成部分。他们在企业发展起来之后,积极赞助公益活动,深得民心,受到各界的好评,有效地提升了企业的知名度和美誉度。
娃哈哈,仅1989年到1994年,即创业之初的几年,无偿奉献给杭州市教育部门的经费就约达2500元。1994年,娃哈哈又出资1.44亿元,成立涪陵分公司,支援三峡建设,解决上千名库区移民安置,利民、利国、利企,一举三得。
乐百氏,1997年出资2000万元,建立中国少先队事业乐百氏发展基金,这在少先队48年历史上是第一次。同年,乐百氏又出资2000万元,与中国围棋协会联合举办1997,2006年全国规模最大、奖金最高、时间最长的十届围棋赛活动。
既有竞争 又有合作
娃哈哈与乐百氏,既是市场上刀兵相见的竞争对手,也是玉帛相往的合作伙伴。他们在市场竞争中,就共同关心的市场维护和发展回题,开辟了不定期的高层友好会晤的渠道。
1995年10月,乐百氏总裁何伯权等5位高层领导,在长沙与娃哈哈老总宗庆后、销售总经理丁培玲等,进行了首次高层会晤。双方通报了各自的情况,商讨了来年的产品策略,共同表示了培育中国乳酸奶市场的真诚愿望。
1997年3月,宗庆后到达乐百氏总部访问,双方以市场形势、产品开发、技术设备、繁荣市场为主题,交换了意见,达成了共识,认为必须提高技术和管理水平,加快产品的更新换代,提高产品的品质。双方还就加强打假力度,一起合作打假,维护消费者权益,维护市场健康发展进行了讨论。
市场竞争 以人为本
娃哈哈与乐百氏的崛起,首先要归功于他们都有一位才华过人的好总裁。可以毫不夸张地说,没有宗庆后就没有娃哈哈,没有何伯权也就没有乐百氏。跟——我——做,是宗庆后治厂的一大法宝。他是一个每天工作都在16个小时以上的“工作狂”。宗庆后依靠的是“巨大的自然威信、尊严和力量”。娃哈哈人,特别是骨干无一例外地深信:只要宗庆后想到的,他就一定会去做,并且一定要做到。
乐百氏第一人何伯权,观察市场细心,捕捉机遇敏锐,有独到的经营眼光。1987年,在分析当时保健品市场现状及乳酸奶在日本、台湾、香港等地经久不衰的信息后,他把目光聚焦在乳酸奶上,成就了乐百氏事业的基点。
人才,是企业赖以生存和发展的根本。人力资源是企业诸多资源之中最活跃,起主导作用的资源。市场竞争说到底,就是企业之间人才的竞争。哪个企业拥有顶尖级人才多,哪个企业在商战中赢的把握就大。因此,娃哈哈与乐百氏都把人力资源开发——选人、用人、育人、留人,作为企业经营管理牵一发而动全身的头等大事。
当初娃哈哈儿童营养液的配方,是请当时我国惟一的医学营养系主任——浙江医科大学教授朱寿民主持专题研究而成的。鉴定时请的专家阵容就更强大,其中有亚洲营养学会执行理事及中国营养学会名誉理事长沈治平教授、中国营养学会理事长顾景范教授、浙江省儿童保健医院厉 华教授、上海医科大学徐达道教授。在生产过程中,请来了全国闻名的杭州胡庆余堂有真才实学的技师张宏辉、精通现代药品生产工艺酌高级工程师顾馥恩。
“只有一流的专家,运用一流的技术,才能生产出一流的产品。”这既是宗庆后的人才观、经营观,也是开发新产品的信条和指南。
乐百氏,奉行“天地之间,以人为尊”的核心经营理念,坚持“以人为本”的发展方针,这就是乐百氏辉煌的根基。
“人才是企业取胜的根本,要把做人的工作放在首要的位置。”这是何伯权的人才观。他长于识才、用才、重视聚才、育才。今天,乐百氏集团五大部门的副总经理,全国各省级市场的经理,以及各科室的主管,绝大部分业务骨干,基本上都是创业之初从北京、上海、广州等地人才市场,以及北京大学、复旦大学等全国名牌高等院校高材生中招聘,
经过市场摸爬滚打成长起来的精英。乐百氏人,在乐百氏集团工作已经不单是作为谋生的手段,而是当做充分发挥创造胜,实现自已人生价值的基本途径,这也是乐百氏文化内核的重要组成部分。
善于借用“外脑”为我所用,特别是请国内外一流的专家学者,当顾问,搞策划,作报告,上项目,做代理,是娃哈哈与乐百氏人才资源开发走的一条捷径,促发展、出成果的一大诀窍,经营管理的一大基本功。
比如,广告费用的支出,这是娃哈哈与乐百氏溢、费用开支的一大头。如何以最小的投入,争取最好的效果,这是他们经常研究的一介重大课题。1994年,他们就曾先后邀请海内外广告界的名流,出席企业召开的广告策略研讨会,为提升企业广告策划水准出谋划策,又如,1998年乐百氏以1200万元的代价,委托世界著名的美国麦肯锡高级管理咨询公司,研究乐百氏未来的发展战略。当记者问到这件事情的得失时,何伯权总裁答:超值。从中我们看到乐百氏人对于借用“外脑”是何等的重视。
为了进一步扩大自己的市场份额,娃哈哈与乐百氏都分别开辟了新的战线——娃哈哈推出“中国人的可乐”非常可乐碳酸饮料;乐百氏清热、解渴、有乐趣的乐百氏Tea茶饮料登场亮相。
娃哈哈未来的目标,是成为跻身世界著名品牌行列的中国民族企业~
乐百氏,已在向中国最优秀的食品饮料企业迈进~
作文三:《在竞争中成长》800字
在竞争中成长
转眼间,12年过去了,岁月匆匆,如白驹过隙一般。回首往事,不只不觉中,我已在不断的竞争中长大了。
竞争时时刻刻都在,就拿最近的一件小事来说吧!那天我们竞选班干部。我对团支书这个职务情有独钟,可是这次竞选,可谓是强手如云。我在位子上紧张的不得了。两手在膝间使劲的搓着,把演讲稿平放在腿上,口中念念有词,我可以感觉得到,我的身体在微微颤抖。
紧张的竞选开始了。这才是真正的竞争。首先要述职,为自己拉票,我是第三个述职的。看着前面两个人自信的样子,我也鼓起了勇气。“大??大??大家好,”我的声音在打颤。但是同学们没有一个笑的,都用期待的目光看着我。我的心情很快平静了下来。接下来,我流利地背完了我的演讲稿,我感激地对同学们鞠了一恭,自信的坐回了位子。很快有很多人都述完了职。这时轮到新转来的程世杰同学了。他可谓是我竞选中的最大敌人。他口才好,学习上我们两个不分伯仲,我们有时真的难以分出一个高低。看到他流利话语,不慌不忙的样子,我不禁有有些紧张了。
述职完毕了,开始唱票了。我的眼里仿佛容不下别的东西了,只有我和程世杰的票数,我们两的票数几乎是同时上涨,我很紧张,看得出他也不轻松。终于,我连升5票,把他落了老远。最终,团支书的帅印被我夺到。
下课了,同学们都向我祝贺。程世杰也走了过来。冲我伸出了手,“竞争归竞争,我们还是好朋友吧”!我也伸出了手说:“当然了”!他又说:“确实我有些地方不如你,比如英语的学习、值日的认真等,但是你等着瞧吧,我一定会追上你的。”说完,我两儿会心的笑了。
以后的日子,我和程世杰便暗暗的较上了劲。课上,我们比谁举手多,课下,我们比谁做题准,劳动时,我们也在比谁更积极??渐渐的我觉得我们两在各个方面的提高越来越快,得到老师和同学们的赞许越来越多,当然,我们俩的关系也越来越亲密。
日子过得飞快,在快乐的竞争中,我收获了一份友谊,在竞争中,我们还体会到了真诚。在竞争中成长,让我学会了坚持,让我更懂得了坚强。在竞争中成长,我收获了很多很多??今天我要大声的告诉大家,在竞争中成长,你一定能收获成功的。
作文四:《在竞争中成长》6200字
19992000-06-27: : 4150《销售与市场》年第十二期, , 作者吴肇贵, 访问人数
90 杭州娃哈哈集团公司与广东乐百氏集团公司,都是在年代高速成长而享有盛兴誉的
?WAHAHA”?ROBUST”大型名牌企业。“娃哈哈与“乐百氏,是中国饮料市场的两大领先品
牌,家喻户晓的中国驰名商标。
娃哈哈与乐百氏,是如何高速成长为中国大型名牌企业的呢?“娃哈哈”与“乐百氏”,
又是如何跃为中国饮料市场两大领先品牌,塑造成为中国驰名商标的呢?笔者基于寻求答
案的目的,愿意根据自己对娃哈哈与乐百氏高速成长全过程的跟踪与思考,来和大家探讨。
娃哈哈与乐百氏的成功经验,涉及到许多方面。从市场竞争的角度分析,娃哈哈与乐百
氏都具有强烈的市场竞争意识,坚持实施市场竞争导向的战略,变市场竞争的压力,为创
造名牌产品和名牌企业的动力,极力扩大和强化自已的核心竞争优势,在激烈的市场竞争
中谋求企业大发展。这是他们走向成功的一条十分突出的经验。
19928 娃哈哈集团与乐百氏集团,是中国饮料市场上从年至今长达年之久,针锋相
1992对的竞争老对手。他们市场竞争的领域,都集中在两条路线上—从年开始的乳酸奶市
1996场,年扩大到瓶装水市场。
1989 年,中山市乐百氏保健制品公司(乐百氏前身),与中山医科大学、华南理工大
学、广东医药学院、广州微生物研究所等单位的专家合作,成功地开发出新一代人体高级天
61然保健饮品——“乐百氏”乳酸奶。试饮成功后,同年月日上市,凭借优异的品质,乳
酸奶很快就受到广大少年儿童和家长的青睐,消费群体迅速扩大,产品销量与日剧增,持
199319931998续供不应求。至年,乐百氏在全国上千个乳酸奶市场的第一品牌,从年到年,独占鳌头保持全国市场占有率六连冠,荣列“中国最具竞争力民族品牌”阵营。 快速跟进市场上畅销的产品,具有上马快、成本低、风险小、效益好的优势,这是成功企
1992业新产品开发的一种重要策略。年元旦,娃哈哈运用“给消费者以实惠”的方式,在杭州市首先推出跟进性新产品——“酸酸的,甜甜的”的果奶,加入全国乳酸奶市场竞争队伍,揭开了与乐百氏竞争的序幕,开辟了双方针锋相对的第一条战线。娃哈哈日后随产品结构的调整,经营重心逐渐转移到了果奶上,以至完全取代儿童营养液,成为企业当家的惟一拳头产品,果奶市场份额上升为全国第二位,与乐百氏的对抗达到了势均力敌的竞争态势。
1996 年,在全国乳酸奶市场趋于饱和的情况下,娃哈哈推出了市场前景看好的“我的
27眼里只有你”的新产品纯净水。乐百氏闻风而动迎接挑战,立即跟进推出乐百氏“层过滤”的纯净水,有效地防止了双方之间差距的拉大,把彼此之间市场争斗的领域扩大到第二条战线——瓶装水(包括纯净水和矿泉水)市场,引导了全国消费者饮用纯净水的新时尚。这样,娃哈哈与乐百氏的品牌和消费者定位,就都从少年儿童成功地延伸到了成年人,而瓶装水迅速成为两家企业的第二个拳头产品,在瓶装水市场力压群雄,当年市场份额分别夺得冠亚军,双方竞争进入了全面对抗的新阶段。
姓哈哈与乐百氏,市场竞争的策略和战术各不相同,市场竞争中所处的地位各有优劣,但却都达到了殊途同归的成功目的。比如,双方都是以营销作为企业经营的龙头,一把手都以主要的精力抓营销,与广大经销商按照“风险共担,利益共享”的运行机制,共同构筑了全国性畅行无阻的营销网络。可是,他们市场开发各有高招,乐百氏是先占领中心城市市场,被称之为“城市路线”;娃哈哈是先占领周边农村市场,被称之为“农村路线”。又如,纯净水的广告诉求方式,娃哈哈采用“我的眼里只有你”的感性诉求策略,乐百氏则是27“层净化”的理性诉求战术,都达到了异曲同工引导广大消费者购买的目的。
娃哈哈与乐百氏,在企业经营管理上有一个共同特点,就是都奉行“有所为而有所不为”的信条,坚定不移地走专业化的发展道路,将有限的资源集中用在饮料开发这个主攻方向上,上规模,降成本,系列化,多样化,极力强化企业的核心竞争力,提升企业的市场份额,因而主业兴旺发达,具有明显的领先优势。这既是当代国际经济发展的主旋律,国内外众多企业走向成功之路,也是娃哈哈与乐百氏市场竞争战略的一个重要组成部分。
30 娃哈哈,先后开发的产品有诸如儿童营养液、果奶、纯净水、八宝粥、绿豆沙等多种。乐
4百氏,产品家族成员拥有乳酸奶、纯净水、液体牛奶、果冻布丁等大系列几十个品种,以及反斗星、第一步、生命核能等。但是,他们共同选择在全国市场推广的重点产品都是乳酸奶和纯净水两种,其它产品或者忍痛割爱舍弃,或者作为辅助产品在局部市场推广。尤其值得一
1000提的是,娃哈哈畅销全国的第一代拳头产品儿童营养液,乐百氏花了万元购买马俊仁配方而闻名全国的生命核能,为了给更有发展前景的产品让路,他们都断然予以放弃。 101991 年来,娃哈哈企业的规模,成功地实现了三次大跨越。一是年“小鱼吃大鱼”,
22002.161990兼并了人的杭州罐头食品厂,当年销售额就达到亿元,比年翻了一番多。
1994二是年起“西进北上”,兼并三峡库区三家特困企业,组建娃哈哈涪陵公司,以成
1997l.94264本和运输优势,利税连年翻番,年产值达亿元,利税万元。同时,分别在湖
71996北、四川、辽宁、湖南、安徽和河北,先后成立家控股子公司。三是年引进外资,与世
4500界著名的法国达能食品集团和香港百富勤投资银行合资,外方投资现汇万美元(约
3.890合入民币亿元),建设现代化厂房,从美国、法国、日本、意大利、加拿大等国引进年
23代国际领先水平的纯净水和果奶生产设备。由此,建成了由家独资及控股子公司组成,实力强劲的跨世纪“联合舰队”。
乐百氏,为了适应日益增长的市场需求,以只争朝夕的精神扩张企业的产能,在不断大
1997总部所在地中山生产基地规摸的同时,加紧了在全国各大区域外设厂的建设。年,仅
2总部建成的当时国内规模最大,设备最先进的纯净水生产基地,一期工程的投资就达亿
199519987元。年至年,分别建立了上海、宁夏、黑龙江、湖北、四川、江苏和河北大区域生产基地,从而形成了以中山总部为中心,覆盖全国东西南北中各大区域,产能结构布局合理的生产体系,为企业的高速崛起奠定了坚实的物质基础,产品就近及时而源源不断地供应全国各地市场,有效地降低了企业生产经营的成本,提升了企业的经济效益。 乐百氏,在乳酸奶市场超越了以“喜乐”为代表的众多老品牌。娃哈哈,在瓶装水市场
把以“崂山”为代表的先行者抛在了后边。他们在乳酸奶与瓶装水两条战线,还成功地迎战了达能、优诺、卡夫、光明、伊利、太子、康师傅、农夫山泉等许多国内外实力雄厚的挑战者,保持了自己处于市场领导者的战略地位。他们的实践令人信服地证明:后来者是可以居上的,保持稳固的地位也是办得到的。关键是既要有开始的一股子冲劲,还要有持续作战的后劲。
1992 在日趋激烈的市场竞争中,只有持续发展才是硬道理。从年起,娃哈哈与乐百氏互为市场竞争对手之后,都以强烈的社会责任感和竞争的危机感,深入市场,了解市场,穷其力于产品之开发,创新之持续,成本之降低,质量之提高,服务之周到,创造市场竞争的优势。
企业创新的内容,应该以新产品开发为中心,涵盖企业经营管理的多个方面。企业创新
的基本方式有两种——跟进性和超越性。娃哈哈与乐百氏的新产品开发,实行的是一条在继承的基础上发展,站巨人肩膀上前进的“高起点”路线,为广大消费者提供“愿意买,买得起,买得到”的大众化产品。
199533.2% 年,乐百氏针对我国少年儿童钙质摄入量不足的问题,在国内率先推出经
1996中国营养学会推荐,以儿童补钙为目的的乐百氏钙奶。年,娃哈哈又推出了由国际营
AD1998养学院推荐,为维护健康和营养平衡,更有利于钙质吸收的钙奶。年,乐百氏采用国家“八五”重点利用科研攻关的成果,推出首家由国家卫生部签发保键食品批准证书,
AD200乐百氏钙加双歧因子的“健康快车”乳酸奶。同年,娃哈哈推出毫升的大容量、低
AD1999价格的钙奶,由于消费者得到了经济上的实惠而十分畅销。年,乐百氏跟进效仿
AD也推出了同类乐百氏钙奶。
娃哈哈与乐百氏在主导产品的开发上,如胶似漆交替跟进和超越,谁都不甘心作市场的掉队者,有效地避免了市场风险,提升了产品的含金量,促进了行业市场的发展,最终达到了双赢的目的。
娃哈哈与乐百氏,顺应市场品牌竞争时代到来,市场份额向名牌集中的历史潮流,都把塑造品牌和创造名牌,提到了企业经营管理的重要议事日程。他们都是全国上中央电视台做广告最早,广告投资最多的企业之一,坚持“虚实并举”的经营方针,在大力加强有形的硬件建设的同时,十分重视企业无形的软件建设,以广告促销和公益活动为纽带,在企业与消费者和社会公众之间,架起了一座联系畅通的桥梁,收到了相得益彰的良好效果。而且,娃哈哈与乐百氏广告促销的大手笔、大动作,常常是一鸣惊人。
10 宗庆后,从自己多年的经销生涯中认识到,现代营销离不开广告,离不开现代媒体,要先声夺人,要大声疾呼。“空中(电视、电台),地面(报纸、杂志),间接的,直接的,一起动作,追求立体效应。”这就是对宗庆后广告促销策略的形象概括。只要你看电视、读报纸、听广播,你就必须接受娃哈哈这种“地毯式轰炸”,你就不能不记住娃哈哈。的确,娃哈哈的每一次广告冲击波,都会带来一个销售高潮。
199219972 乐百氏,年开始在中央电视台做广告,年广告投入近亿元,成为实际投入最多的中国标王。乐百氏集团营销公司总经理杨杰强指出,中央电视台具有三大特性——至高无上的权威性,独此一家的垄断性,同时发布的统一性。老百姓的心态很实在一一能上中央电视台做广告的企业,一定是具有相当实力的企业,产品一定是质量好的产品。企业内部员工和合作伙伴,只要看到在中央电视台做广告就会认为“有戏”,从而形成万众一心,
19971为了一个目标拧成一股绳的效果。乐百氏年上中央电视台黄金时段做广告之后,仅9102~月份的销售额同比就增长了个百分点。他说,广告非万能,但没有广告万万不能。做市场,做品牌,没有广告支持是不行的。广告是市场竞争的一件利器。中国人是世界上最相信广告的人之一,看了广告之后形成的购买比例非常高。这一番话代表了乐百氏人的广告观。
“取之于民,用之于民”,是娃哈哈与乐百氏经营理念又一个重要组成部分。他们在企业发展起来之后,积极赞助公益活动,深得民心,受到各界的好评,有效地提升了企业的知名度和美誉度。
19891994 娃哈哈,仅年到年,即创业之初的几年,无偿奉献给杭州市教育部门的经
250019941.44费就约达元。年,娃哈哈又出资亿元,成立涪陵分公司,支援三峡建设,解决上千名库区移民安置,利民、利国、利企,一举三得。
19972000 乐百氏,年出资万元,建立中国少先队事业乐百氏发展基金,这在少先队4820001997年历史上是第一次。同年,乐百氏又出资万元,与中国围棋协会联合举办~2006年全国规模最大、奖金最高、时间最长的十届围棋赛活动。
娃哈哈与乐百氏,既是市场上刀兵相见的竞争对手,也是玉帛相往的合作伙伴。他们在市场竞争中,就共同关心的市场维护和发展回题,开辟了不定期的高层友好会晤的渠道。
1995105 年月,乐百氏总裁何伯权等位高层领导,在长沙与娃哈哈老总宗庆后、销售总经理丁培玲等,进行了首次高层会晤。双方通报了各自的情况,商讨了来年的产品策略,共同表示了培育中国乳酸奶市场的真诚愿望。
19973 年月,宗庆后到达乐百氏总部访问,双方以市场形势、产品开发、技术设备、繁荣市场为主题,交换了意见,达成了共识,认为必须提高技术和管理水平,加快产品的更新换代,提高产品的品质。双方还就加强打假力度,一起合作打假,维护消费者权益,维护市场健康发展进行了讨论。
娃哈哈与乐百氏的崛起,首先要归功于他们都有一位才华过人的好总裁。可以毫不夸张地说,没有宗庆后就没有娃哈哈,没有何伯权也就没有乐百氏。跟——我——做,是宗庆后
16治厂的一大法宝。他是一个每天工作都在个小时以上的“工作狂”。宗庆后依靠的是“巨大的自然威信、尊严和力量”。娃哈哈人,特别是骨干无一例外地深信:只要宗庆后想到的,他就一定会去做,并且一定要做到。
1987 乐百氏第一人何伯权,观察市场细心,捕捉机遇敏锐,有独到的经营眼光。年,在分析当时保健品市场现状及乳酸奶在日本、台湾、香港等地经久不衰的信息后,他把目光聚焦在乳酸奶上,成就了乐百氏事业的基点。
人才,是企业赖以生存和发展的根本。人力资源是企业诸多资源之中最活跃,起主导作用的资源。市场竞争说到底,就是企业之间人才的竞争。哪个企业拥有顶尖级人才多,哪个企业在商战中赢的把握就大。因此,娃哈哈与乐百氏都把人力资源开发——选人、用人、育人、留人,作为企业经营管理牵一发而动全身的头等大事。
当初娃哈哈儿童营养液的配方,是请当时我国惟一的医学营养系主任——浙江医科大学教授朱寿民主持专题研究而成的。鉴定时请的专家阵容就更强大,其中有亚洲营养学会执行理事及中国营养学会名誉理事长沈治平教授、中国营养学会理事长顾景范教授、浙江省儿童保健医院厉 华教授、上海医科大学徐达道教授。在生产过程中,请来了全国闻名的杭州胡庆余堂有真才实学的技师张宏辉、精通现代药品生产工艺酌高级工程师顾馥恩。 “只有一流的专家,运用一流的技术,才能生产出一流的产品。”这既是宗庆后的人才观、经营观,也是开发新产品的信条和指南。
乐百氏,奉行“天地之间,以人为尊”的核心经营理念,坚持“以人为本”的发展方针,这就是乐百氏辉煌的根基。
“人才是企业取胜的根本,要把做人的工作放在首要的位置。”这是何伯权的人才观。他长于识才、用才、重视聚才、育才。今天,乐百氏集团五大部门的副总经理,全国各省级市场的经理,以及各科室的主管,绝大部分业务骨干,基本上都是创业之初从北京、上海、广州等地人才市场,以及北京大学、复旦大学等全国名牌高等院校高材生中招聘,经过市场摸爬
滚打成长起来的精英。乐百氏人,在乐百氏集团工作已经不单是作为谋生的手段,而是当做充分发挥创造胜,实现自已人生价值的基本途径,这也是乐百氏文化内核的重要组成部分。 善于借用“外脑”为我所用,特别是请国内外一流的专家学者,当顾问,搞策划,作报告,上项目,做代理,是娃哈哈与乐百氏人才资源开发走的一条捷径,促发展、出成果的一大诀窍,经营管理的一大基本功。
比如,广告费用的支出,这是娃哈哈与乐百氏溢、费用开支的一大头。如何以最小的投
1994入,争取最好的效果,这是他们经常研究的一介重大课题。年,他们就曾先后邀请海内外广告界的名流,出席企业召开的广告策略研讨会,为提升企业广告策划水准出谋划策,
19981200又如,年乐百氏以万元的代价,委托世界著名的美国麦肯锡高级管理咨询公司,研究乐百氏未来的发展战略。当记者问到这件事情的得失时,何伯权总裁答:超值。从中我们看到乐百氏人对于借用“外脑”是何等的重视。
为了进一步扩大自己的市场份额,娃哈哈与乐百氏都分别开辟了新的战线——娃哈哈推
Tea出“中国人的可乐”非常可乐碳酸饮料;乐百氏清热、解渴、有乐趣的乐百氏茶饮料登场亮相。
娃哈哈未来的目标,是成为跻身世界著名品牌行列的中国民族企业! 乐百氏,已在向中国最优秀的食品饮料企业迈进!
作文五:《在竞争中成长》4900字
在竞争中成长
——江镇中心小学五(2)班班级发展设计小结
在班级中营造“竞争”的氛围,这一想法来源于一次校春季运动会上同学们自发地为班中的运动员呐喊助威的情景。当时,我正为班中所存在的“散乱”现象、学生宜于现状的思想所头疼,没想到班中的每一个学生都会在这争夺荣誉的紧要关头表现出内心的“争强好胜”,因此我想在学生中竖立“竞争”的意识,对学生的学习、良好班风的建设,对学生的成长都有着重要的意义,也有利于培养自信上进的学生个体,为此我们制定了“在竞争中成长”的班级发展建设目标。
一、我们的班级发展设计
在“通过系列教育活动的开展,促使学生养成良好的学习习惯,增强自我约束的能力;积极参加学校开展的各项文体比赛,在学习和活动中培养学生的竞争意识,使学生成长为健康向上、乐观自信的班集体成员;在班中形成一股你争我赶的良好班风,使学生共同进步。”这一总目标的指引下,我们确立了相应的实施策略:1、加强师生间的互动。2、建立激励机制。3、发挥领头羊的作用。4、开展丰富多彩的比赛活动。5、 给每个同学平等的机会与态度。通过开设“悄悄话”信箱,去了解学生的动态;初步实施了阶段奖励机制,来萌发学生竞争的欲望;在班中掀起了一股学“明星”热,鼓励学生人人争做每月的“领头羊”;还结合学校的各项活动,为学生架起活动的舞台,关爱外来民工子女的生活,学习,使学生在竞争中得到成长。
二、我们的实施过程及效果
班级,不仅是教师对学生进行知识教学、品德教育的场所,学校教育活动的基本单位,更是一个有生命特征的群体。它是学生成长道路上的一座知识“驿站”,也是学生生命中最温馨的“家”,更是学生展示才华的“舞台”。因此班级发展建设的设计,在一定程度上对班级群体的规范和学生个体的发展能起到积极的导向作用,从我的班级发展建设计划实施活动过程来看,“在竞争中成长”的班级发展目标确实带动了班中学生在各方面的积极性和主动性,较成功地培养了学生的“竞争意识”。
(一)、走近学生,共同搭建起“竞争向上”的乐园。
“知己知彼”才能“百战百胜”,作为一名班主任,我时刻提醒自己要注意教育的艺术,只有走近学生,了解学生的内心世界,才能从学生的视眼处理好班级事务,博得学生的信赖。人是“感性的”,尤其是小学生,他们的情感往往表现
得较为外露,他们乐于寻找父母、老师倾吐心声,寻求解决问题的方法,这也正是教师开展工作的起点。如本学期在班中开设的“悄悄话”信箱,就如一条“信息枢纽”传送着学生的内心世界,许多学生直言不讳地说出自己的心里话,用这种方式也加强了师生之间的沟通。一个学期下来,我收到的学生稿件有厚厚一叠,有提建议的:如有的学生提议“班中的黑板报不要固定派人出,我们也想锻炼锻炼自己的书画能力”;有的学生提议“教室卫生由我们值日小队负责,不要老师再增援‘劳动能手’”;有的学生提议“教室里除了‘学习园地’,我们要粘贴‘星星榜’和‘趣味园’,争创学校的特色班级”??也有求助的:如有说不想再和班中的“皮大王”坐的;有说某某坐在前面挡住了他视线的;有告状某某欺负自己的??;甚至还有青春萌动的:如老师我喜欢某某,因为他太帅了,学习体育都好,可是被有的同学知道了,他们嘲笑我??从这些肺腑之言中,体现出的不仅仅是对老师的依赖,更多的是学生想自主创新的意识,是学生跃跃欲试的“竞争”势头。因此我在解决学生困惑的同时,采纳了学生提出的一些有利于班级发展的建议,及时地张贴了“星星榜”和“趣味园”等,以实际的做法告诉学生“班级”是大家的,人人需要为班级出谋划策,“班级”是一个活动的“能量盒”,人人需要通过自己的努力为它输送“能量”。久而久之,学生中形成了“你争我赶”的竞争势头,共同搭建起了“竞争向上”的班级乐园。同时针对学生的萌动心理,及时找她谈心,与其沟通,分析利害,使她将心思放到学习上来。
(二)、激励学生,共同完善“激励机制”。
俗话说“无规矩不成方圆”,但死板的规矩一定会让学生感到厌烦,那么既要让学生懂规矩,又要让学生远离“厌烦”的情绪,最好的方法就是建立一套“激励机制”,激活学生争强好胜的欲望,从而培养学生良好的学习习惯和生活品行。“竞争”不是个别学生的行为,同样“激励”不是优秀生的独权,每个孩子受教育的权利是平等的,每个孩子的发展也是平等的,因此制定一套完善的“激励机制”,就能从不同的角度发现学生的闪光点,真正激励学生竞争向上。
学生和教师是这套“激励机制”共同的制定者,也是平等的执行者、执法者,奖励是分阶段性和总结性的,小到每一天、每一个星期,大到每一个月、每一个学期,但奖励是不限内容的,可以是学习上的,可以是劳动中的,可以是好人好事的,也可以是行为规范上的,甚至超越自身的进步也能得到奖励??这些条款的制定,在很大程度上使班中的每一位学生都能成为一名被奖励者,也使学生知道自己身上也有优点,需要自己发挥自身的潜力,与他人共同进步。如平时学习
拖拖拉拉的张某,有一次第一个完成了背诵的作业,欣喜地获得了一张奖券,从此上课也爱积极发言了。以往值日生总时不时地忘了擦黑板,可如今大家抢着去擦黑板,自然也想品尝拿奖券的滋味。给我留下印象最深的是学生在“激励机制”的影响下,集体荣誉感增强了,记得一堂英语课上,皮大王薛某因为上课思想不集中,做了小动作,影响了整组学生的集体奖——一颗星,下课后,小组成员立刻开会批评了他,使他以后再也不敢上课走神了,这远比教师的一顿斥责来得有效,实践结果也表明该生的确不再拖小组的后腿,总把学习放在第一位,即使有时他还会在起它方面犯一点小错。
我们常说“奖罚”分明,班级也需要一些有约束力的条约来规范学生的行为,为此我利用班会课,让全班分组讨论,在汇总通过,制定了“班级公约”,共十款:讲文明啊有礼貌;团结同学尊师长。爱护花草与树木;节约水电爱公物。上课之前有准备;课堂之上纪律好。积极发言勤思考;作业完成快又好。课间活动有秩序;不讲粗话不打闹。集合整队快静齐;放学路队要整齐。卫生工作要做好;窗明几净无纸屑。午间用餐要文明;不挑食来不浪费。诚实守信不说谎;知错能改不气馁。全班同学齐努力;争创优秀班集体~每位学生是自觉的监督者和处罚者,如发现某位学生有违规现象,及时上报班委,处罚奖券,出人意料的是学生都不想被处罚,而争着做得更好。特别是最后的一个半月时间,班级的风气变得令人非常满意,我着实为这样的好形势而感到开心。
(三),激活学生,发挥“领头羊”的作用。
“明星效应”在班级管理中的冲击波有了作用,那些班干部、优秀队员、行规小金猪和礼仪之星成了班中的“领头羊”,本学期这些明星都由学生自己推选,再让全班同学民主投票表决,选出来的,自然威信高,有说服力。尤其是示范员、行规小金猪和礼仪之星的评选是每月一次,是每个学生都能参与的,因此在班级中又掀起了一股“追星”热,想当“明星”的学生爱模仿他们的言行,不但做到了班级“十公约”,而且学习上也有了较大的进步,挤身于“明星候选人”的名单,这就激活了学生的竞争意识,使学生个体得到了发展。结合学校的评比活动,以往从没获得过优秀队员、行规小金猪和礼仪之星的学生体验了一回“领头羊”的成功滋味,从而培养学生参与竞争的信心。
(四)、发展学生,走向“竞争”的舞台。
“相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法、好途径。”我正是在这句话的影响下,决心为学
生提供更多的“竞争”舞台,使每位学生有机会表现自己,并激发自己做得比别人更好。如结合学校的“我是守法小公民”演讲比赛,我先将演讲稿发给每一位学生,由学生自己“毛遂自荐”,由全班学生的考核再确定最后参赛的名单,虽然花费了一些时间,但每个学生的活动能量被释放了,也学会了竞争上岗,可喜的是涌现了一批活动积极分子,如平时文静的范明雪成了本次演讲的主力。又如在“夸夸家乡新变化”诗歌朗诵比赛中,其貌不扬的傅屹杰,性格内向的杨雯婷,独来独往的陈旭超,默默无闻的周月儿等等同学都成了比赛的主角,并且在这比赛中获得了二等奖。在学校组织的“夸夸家乡新变化”“小脚丫信箱”活动中,同学们踊跃投稿,涌向了大批的优秀同学,如李洋获二等奖,肖雪婷等多位同学的作文被刊登在“小脚丫”上。这些例子只是本学期许许多多项比赛中的一个缩影,在班中许许多多的学生在竞争中得到了成长。
(五)、给每一个人平等的机会与态度。
我班的外来民工子女共有10名,我与本地同学一起去走近他们,与他们结对,关爱他们,挖掘他们,发挥他们,使他们真正融入我们五(2)这一大集体。其中孙某,朱某,范某等同学是班内的领头羊,同学们把他们的一言一行当作榜样看待,我继续发挥他们的作用;胡某,肖某、方某、李某等同学都是班中的中等学生,平时话很少,但学习态度还不错,因此在班内注意这些同学的关爱,经常性地去鼓励他们,给他们表演,说话的机会,让他们胆子大一点,把自己融入到集体中来,使他们对自己充满信心。张某是一名学习,体育都不错的孩子,只是爱用拳头来解决事情,我根据这一情况,经常找他谈心,让同学找他谈心,最大限度的发挥它的长处,遏制他的冲动行为。当他在“为特奥加油”征文中获三等奖后,我及时对其进行奖励。另外,朱某、尹某经常上游戏机房,经过谈心后,我挖掘他们的能力,让他们兴趣进行转变,并让他们在十分钟队会展示,效果不错。在校跳绳比赛中,我班的可喜成绩可以说全部由外来民工子女打拼下来的,如张某,李某等多名同学获单人跳,双人AB跳中成绩显著,大大超过他人,参赛的选手齐心合力为班级拿下了两个团体第一。班内的每一位本地学生都为他们偷去了展赏的目光。
总之,从班容班貌到学生个体,每一项活动都牵动着每一位学生的情感,他们会竭尽所能,通力合作,铆足了劲,以最完美的姿态展现在大家的面前,从中让人感受到“处处争先”的昂扬斗志。
三、反思:
1、学生的主体性很强,在班级发展的规划中,他们希望教师都采纳他们的意见,可每位学生的家庭背景不同,思维方式不同,自然所提的建议有时会出现矛盾,作为教师,在取舍中不能做到百分之百的公正,因此做好学生思想的协调工作是很重要的。如在确定“激励机制”时,有的学生认为排队离校做到“静、快、齐”是很容易的事,奖一张奖券比起认真书写五次得一张奖券容易,而提出异议,对此我做了解释,可学生还是不能理解。针对此类现象,我想关键还在于没有很好地与学生进行沟通。
2、一味的奖励也会使部分学生失去上进的新鲜感,如何不断的调节好其中的尺度呢,这一直是摆在我面前的一个困惑,加上学生的自制力还很薄弱,需要教师反复教育,这就更会使学生产生思想上的疲乏,我想作为一名教育工作者还需要不断地补充各项技能,在学习中更新班级管理的理念。
3、班级管理也好,班级建设的设计也好,光靠班主任一个人的力量是微不足道的,它必须是整个年级各门学科教师的通力合作,是学校领导的共同参与,要在学校宏观目标的指引下,有机发展的。
四、下一阶段的设想
班级发展是一个持续渐进的过程,学生个体的成长也需要不断进化,“在竞争中成长”的班级发展建设目标还需要进一步完善,因此在这一学期班级发展建设目标的实施过程中,我们将在原有实施策略的基础上,加强“民族精神”的熏陶和班级“光荣册”的记载。结合学校的“关爱外来务工子女 托起明天的太阳”活动,在每周的十分钟对会中开展“献给外来建设者”“我爱你,外来民工”诗歌演讲,小品歌曲活动,继续做好本地与外地学生的结对活动。“光荣册”的记载则是学生成长纪录的一面镜子,映照的是学生在“竞争”中成长的点点滴滴,能凝聚起“自己成长班级进步”的集体效应,使学生竞争向上的势头更加强劲。总之,本学期我们将从思想和行动两方面加强力度,使学生由“被动竞争”向“主动竞争”发展,成为班级“竞争乐园”中一块华美而坚硬的瓷砖,折射出更自信更灿烂的光彩。
2008.1
作文六:《在竞争中成长》500字
在竞争中成长
老师们、同学们:
早上好!我今天讲的题目是《在竞争中成长》,没有了对手和较量,没有了 危机和竞争, 任何事物都会因松懈而倦怠, 从而走向颓废甚至灭亡。 关于这个警 句的故事很耐人寻味:一个参加过二战的英国老兵去日本旅游, 看到 3个日本孩 子在玩一种叫
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:
当太阳出来的时候, 非洲草原上的动物就开始奔跑, 狮子知道, 如果它跑不过最 慢的羚羊就会饿死; 羚羊也知道, 如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。 同学们, 当我们长大, 当我们进入全球化的社会, 我们面对的竞争和挑战是严峻的。 因此, 从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。只有这样, 我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰! 同学们,搏击长空的小雄鹰们,未 来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的, 让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅 膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!
2013年 22日
珍惜今天,努力学习
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《珍惜今天,努力学习》。 儿童是人生最美 好、最闪光的年华,人们总爱把少年儿童比作
2013年 5月 2日
作文七:《在竞争中成长》1200字
龙源期刊网 ://.qikan..
在竞争中成长
作者:王晶
来源:《中华家教》2012年第10期
任何东西如果孩子不敢尝试,我都会失望,而且我会把我的失望第一时间传达给他。如果他敢于尝试,即便失败了,我也会替他高兴。不是他“成功了”我才会高兴。我高兴是因为他敢于去做,并且尽了力。他至少对“竞争”和“机遇”有了切身的体验。这是他人生提早获得的“财富”。
儿子上小学五年级的时候,有一天放学回来说:“今天我们班选班干部。但我怕选不上,就没报名参加。”我一听很恼火。我说:“班干部你都不敢竞选,将来学校级别的干部你怎么参选?长大了到社会上你怎么有勇气去领导团队?”他很在意我对他的失望。三个月以后他决定参选学校的学生会主席。我觉得奇怪,这个变化大了点吧?我太太悄悄告诉我:“他是想向你证明他很优秀。”
我和太太马上表达了对他的全力支持。我也通过他的参选,深入了解了美国的竞选是怎么回事。为了拉票,竞选前一个月,他天天提早半个小时到学校。做什么呢?认识同学,了解“民意”。他每天穿上自己印的T 恤——他的名字印在前面,后面印上他的头像和竞选口号,并在学校大厅里贴上竞选标语。然后主动去认识同学,上千名学生他要一个个去握手,告诉别人他叫什么,他要竞选学生会主席,问同学对新学生会有什么建议和要求,请投他一票。他竞选的讲演稿完全是他自己撰写的,结尾还真有那么点味道:“Thetime is now,The placeis here,If you want the best,you?vegOt to select the best,I amyour man.”(好了,就到这里。如果你想成为最优秀的人,你就应该选出最优秀的领导,我就是你应该选的那个人)功夫不负有心人,他在最后一轮的四个候选人中,终于以最高票当选了。
在有序的竞争中尝到了“成功”的滋味使他变得越来越自信,而且还为他带来了意想不到的“机遇”。
先说机遇吧。他当上学生会主席之后就常常有了和校长交流的机会。美国人很多都是开车把孩子送到学校门口,然后学生下车自己走进学校上学。有一天下大雨,孩子们下车的地方到学校大厅前有一大摊水。小孩喜欢玩水,一见积水就没命地玩,把鞋和裤子都弄湿了。更糟糕的是,学校过道地面全变得水滑水滑的,既脏又危险。那天早上,校长和我儿子值勤。因为担心孩子们的安全,校长就不断告诉下车的孩子不要踩水。孩子们哪管这些,他越说孩子们就越觉得好玩,坚决不听。校长急得不行,可就是没办法。这时,我儿子突然向校长提议说:“咱们为什么不能来一个?逆反心理?呢?”校长问:“怎么个逆反法?”我儿子说:“咱们就堵在车门口,同学一下来就告诉他们,从那个水洼过,有惊喜哟。”孩子们最擅长的不就是跟成人拧着干吗?这方法一试果真有效,没人愿意踩水了,难题迎刃而解。校长问:“你从哪儿学到的?”他说是从《加菲猫》故事里得到的启发。校长从此和他成了朋友。后来他上中学时申请另一所
作文八:《在竞争中成长》1200字
在竞争中成长
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我讲话的题目是“在竞争中成长”。
人们常看到这样一个奇怪的现象,稀疏生长或独自生长的树木,树身都不会太高,而且它们的枝干也弯曲不直,但成片的树木则每一棵都高大挺拔。 阳光、水分是树木生存发展必需的条件,按照这个生存法则,占有阳光、空间多的树木一定会长得更好。但为什么生存环境优越的树木反而没有生存环境恶劣的树木高大挺拔呢?其实树也如人一样,稀疏的树木因为没有竞争存在,就懒散着随意生长,这往往使它们长得奇形怪状,最终不会成材;而长在一起的树木,每个个体要想生存,就必须让自己长得高大强壮,这样才能争得有限的阳光、水分等资源,从而存活下来,最终长成栋梁之才。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子就说过一句话:“生于忧患,死于安乐”,俗话说:“没有压力就没有动力”也是这个道理。同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课、每一次作业,每一次活动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学懂礼貌、哪个同学守纪律、哪个同学讲卫生、哪个同学爱学习,哪个同学能上学校的光荣榜,哪个班能挂上流动红旗、哪个班的团队意识最强??,在竞争中,我们的收获会很多很多??
那么如何在竞争中立于不败之地呢?首先要打好扎实的基础。谁都知道,一阵猛烈的台风可以将树苗刮得东倒西歪,甚至连根拔起,但对根深蒂固的大树却无能为力。激烈的竞争犹如猛烈的台风,而我们自身的基础就是根的牢固程度。可见,扎实的基础在激烈的竞争中作用之大是不言而喻的。
竞争有利于个人的发展,社会的进步,竞争已经渗入社会的每一个领域,人们无法逃避,但我们必须注意竞争的方式,过去,人们往往把竞争简单地理解为“竞争是你死我活,你输我赢”“竞争就是大鱼吃小鱼”“竞争就是斗争”正是这些错误的思想才导致一幕幕悲剧的发生。只有在团结基础上的竞争才能称为良性竞争。有竞争就会有胜负。面对胜负,应保持胜不骄、败不馁的健康心态。当处于
劣势时,应改变思路和方法,提高自己,以赶超对方,而不能采取贬低或破坏对方的方式来获得自己的优势,更不能心生嫉妒,背地里风言风语,讽刺挖苦。处于优势时,应保持虚心,不骄傲,不幸灾乐祸。
同学们,人生其实就是踢一场足球,那白色的球门便是一种永恒的诱惑。只要一息尚存,就必须去竞争,去冲撞,去射门。摔倒了要爬起来,受伤了得咬紧牙关?? 这就是竞争!新经济时代需要高素质人才,这种人才必须具备竞争能力、学习能力、创新能力。竞争能力是人才成长的先决因素。愿每一位同学在团结中增长自己的竞争力,去发展自己,创造自己,培养自己竞争的勇气,学习竞争的规则。让我们做搏击长空的雄鹰,在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,在未来充满阳光雨露和风霜雨雪的天空中自由翱翔吧!
我的讲话结束,谢谢大家!
作文九:《在竞争中成长》700字
在竞争中成长
竞争是有益于身心的,能让我在竞争中成长。在竞争当中,我经历着胆量的考验,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟,我,终将在未来的某一天,像雄鹰一般张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天中!
时光倒流在去年的竞选演说中,那时我早在前一天的晚上兴奋地准备好了演讲稿,可一进行了实战,却还是和从前一样,胆怯地躲到了心灵的末端?? “好,这位同学勇气可嘉,还有没有人竞选宣传委员啦?”笑容可掬的班主任问道。我的心情犹如热锅上的小蚂蚁,左右着,慌乱着。“还有没有啊?”这轻柔的语声好似羽毛般,在我的心头挠痒痒,更加的火上浇油。“我拼了,有什么好犹豫不定的呀,就权当是成长的挑战吧!”转念一想的我,“噌”的一声站起来。“有!”我坚定地喊道。接下来,我勇敢地讲完了竞选词,伴随着同学们的掌声,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地乱撞着。我的勇气和努力终究没有白费,结果赢得了竞争,争取到了宣传委员这个光荣的称号,一时间,成长的喜悦涌上心头??
始终无法忘记那一次的成长历练:运动会上曾信心满满地报考了400米的竞赛,身着整理完毕后,我越发地紧张,腿儿发抖,心儿怦怦地跳,微风拂来,甚至惊起一丝冷汗。“预备,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遗忘不安。第一圈,毫不费力,保留了些许的力量,屈居第三。同学们的加油声鼓励了我,让我猛地冲上了前锋。第二圈,却失去了风采,累得只想就地躺着,但是我不准许,竞争不准许,成长不准许!勇敢地坚持到最后,不过我并没有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地倾泻泪水。我告诉自己一定要挺得住困难,经得住挫折,在竞争中勇敢地成长。
我喜爱竞争,逐渐地脱离稚气走向成熟的这样想着,仰望蓝天,凝视白云,享受清风,在竞争中奋斗着,尝试着,成长着!
作文十:《在竞争中成长》1400字
在竞?争中成长??
演讲?稿和?发言?稿在?竞争??中成长成?长竞?争?
老师?们、?同学?们:? ?
?早上?好~? ?
没有了?对手?和较?量,?没有?了危?机和?竞争?,任?何事?物都?会因?松懈?而?倦怠,?从而?走向?颓废?甚至?灭亡?。关?于这?个警??句的故事?很耐?人寻?味:? ?
?一个?参加??过二战的?英国??老兵去日?本旅?游,?看到?3?个?日本孩子?在?玩一种?叫?"生存?"?的游戏??,一张一?张卡?片上?分别?有虎?、狼?、狗?、羊?、鸡?、猎?人等?图案?,三?个孩?子各?执一?副。?游戏??规则是:? ?
?虎能?通吃?,但?两个?猎人??可以打死?一只?虎;?一个?猎人?可以?打死?一?只?狼,但两?只狼?可以?吃掉?一个?猎人?;虎?和狼?都被?消灭?后,?一只?羊能?吃?掉一只?狗。?他大?惑不?解,?怎么?会有?这样?的逻?辑,?日本?孩子?的回??答是:?
? "?虎和?狼都?没了?,狗?就会??处在放松?状态?,这?时,?不但?羊能?吃掉??它,两只?鸡也?能将?它消?灭。?没有?了对?手和?较量?,没??有了危机?和竞?争,??任何事物?都会?因松?懈而?倦怠?,从?而走?向颓?废甚?至灭?亡?--?我们的??教科书?上就是?这么?写的?~?" ?
同学们??,多么发?人深?思、?催人?警醒?啊~?正是?有了?危机?和竞?争意??识,日本?,这?个资?源极?度贫?乏、??人口众多?的岛?国,?才会?在二?战的?废墟??上迅速崛?起,?一跃?成为?世界?经济?强国?~?
早在?两千?多年?前,?我国?著名?的思?想家?孟子?说过?一句??话: ?
?"?生于忧?患,?死于?安乐?"?,俗话?说?"没有?压力??就没有动?力?"也就?是?这个道?理。?同学?们,?我们?将要?跨入?的是?一个?充满?挑战?和竞?争的?社会?,?"?物竞天择?,适?者生?存?"将是?我们?的生?存环?境。?为了?生存?我们?必须?和对?手?
竞争;?为了?提高?生命?价值?我们?必须?不断?奋斗?。因?此,??我们必须?要有?危?机意识?,必?须学?会竞?争~?今天?的每?一节?课,?每一?次作?业,?每一?次运?动?都是我?们学?习竞?争、??检验自己?能力?的好?机会?。比?一比?,哪?个同?学的?红?花多;?比一?比,?哪个?班的?红旗?多;?在竞?争中?,我?们的?收获?会很?多很??多……?
当太?阳出??来的时候?,非?洲草?原上?的动??物就开始??奔跑,狮?子知??道,?如果它跑?不过?最慢?的羚?羊就??会饿死;?羚羊?也知?道,?如果?它跑?不过?最快??的狮子就?会被??吃掉。同?学们?,当?我们?长大?,当?我们?进入?全球?化的?社会??,我们面?对的?竞争?和挑?战是?严峻?的。?因此?,从?现在?开始??,我们一?定要??培养自己?的智?慧和?勇气?,学?习竞?争的?规则??。只有这?样,?我们?才不?会被??这个弱肉?强食?的社?会所?淘汰??~同学们?,搏?击长?空的?小雄?鹰们?,未?来的??天空是阳?光雨??露和风霜?雨雪?组成?的,?让我?们在?竞争?中练?就一?对强?劲有??力的翅膀?,让?我们?在未?来的?天空?中自?由翱?翔,?飞得?更高??,飞得更?远~? ?
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