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作文一：《她教会了我作文的奥秘》600字
她教会了我作文的奥秘
【张宜静】
春去秋来，花谢花开，日子像书一般，被一页一页地翻过。当我翻阅自己的心灵，总有一段教导萦绕耳畔——那是语文老师对我的教导，她让我懂得了作文的奥秘。
试卷发下来了，我的作文成绩是２８分（满分３０分）。可是，我并没有因此而兴奋不已，相反，一种不安蔓延在我的心底，充斥了我原本小小的心房。因为老师在我文章的好词佳句下面画了波浪线，可这些美句并不是我自己写的，而是挪用了别人作文里的一些美句。老师让我课后去找她，想必是为了这件事。
我走在通往老师办公室的走廊上，心里像怀揣了一只小兔般怦怦直跳：老师会说什么……这算抄袭吗……我只是模仿而已……到了吗？不，还没……这下该怎么办才好啊！像是为了配合我此时的心情，铅灰色的云层占据了天空，像一只只灰色的寄生虫，吮吸着太阳的光华。风夹杂着小雨，气焰嚣张的四散飞扬，残忍地剥夺我内心残存的一丝希望，心中徒劳地抵抗那如潮水般汹涌的不安……
办公室到了。
“报告。”我用极小的分贝说着。语文老师示意让我进来，我小心翼翼地走到老师座位，连呼吸都不敢。我等着老师如暴风雨般的训斥，可是，老师却用春风般和煦的语气说道：“你这次作文写得非常好，那些美句也用得恰到好处，可见你有一定的写作功底，不是为了图方便而生搬硬凑的。写作是一门学问，刚开始免不了要模仿借鉴别
人的佳作，但在一次次的模仿中，要找到自己的写作风格，要记住，真正感动人心的，往往是自己呕心沥血的创作……”
我走出办公室，突然发现，天边的乌云已经散去，释放了囚禁已久的缕缕阳光。感谢老师，让我明白了作文的奥秘：写作刚开始时离不开模仿和借鉴，但真正感动人心的，往往是自己呕心沥血的创作。
作文二：《作文：是她，教会了我宽容》1500字
表姐没有像我们一样住在繁华喧嚣的大城市，为了照顾爷爷和奶奶，她只得留在大山里，过着简单朴素的生活。虽然家境贫寒，可她却拥有人世间罕见的东西——宽容。也是她，带我领略了宽容的奥妙，在我幼小的心灵上播下了宽容的种子……
那是在一个寒冷的冬天，我回到家乡过年。那时天下着鹅毛大雪，可是周围过年的欢快气氛似乎把冬天的寒冷融化了。爸爸笑嘻嘻地递给我一部我梦寐以求的手机。手机外壳那白色加淡淡的粉的可爱颜色使我爱不释手。
我飞奔到表姐的小屋，手里紧紧攥着那部手机。想着表姐羡慕的神情，我更加快了脚步。? ?小 荷 作文网
表姐开了门，看到是我，冻红的小脸立刻绽放出一个温柔的笑来，如春水一般流过我心上每一个角落。我往屋里看了看，小小的屋子里竟也挤满了人，脸上洋溢着欢快轻松的笑容。我礼貌地打过招呼后，便高高举起手机，兴奋地说：“姐，老爸给我买了部手机，怎么样，漂亮吧？”不出我的意料，表姐眼中一闪而过的“羡慕”还是被我捕捉到了。一种优越感涌上我的心头，蒙蔽了我的理智，我立刻毫不遮掩地说了一句：“很贵的，像你们这种连座机都差点买不起的穷人可是连想都不敢想的哦！”说完我还不忘用带点高傲的眼神瞥了瞥不远处那廉价的座机，嘴角微微上扬，露出一个冷冷的笑。我又抬头看看昏暗的屋顶，“瞧瞧这房子，又小又破，真是没法跟我们家的别墅相媲美。表姐、叔叔阿姨，要不你们去我们家坐坐？”话音刚落，屋子里人们的笑容僵硬了，表姐也愣了一下，随即尴尬地笑笑，说：“不，不了。”我却还没察觉到我的过失，捧着手机高兴地回了家，留下表姐一人站在门外。寒风拂过她的秀发，她的脸上不再有温柔的笑，只是用满含哀伤的眼神望着渐渐消失在她视线里的我……
在那以后的很长一段时间里，我再也没有见到表姐了。直到多年后的又一个冬天……
当我再次见到表姐时，我惊讶又歉疚地望着她，望着那熟悉的微笑。我知道我没有勇气对她谈起那件往事，更没有勇气对她说一句“对不起”。我只能报以同样的微笑，希望能重新建立起彼此之间的友谊。
谢天谢地，表姐似乎已经淡忘了那件事，我又能像以前那样抱着她，亲切地叫她一声“姐”了。
可老天爷似乎并不打算让我如愿以偿。
正当我跟表姐“叙旧”时，由于地滑，“哐当”一声，我华丽丽地摔了一个大跤。脚踝传来的阵阵疼痛使我不假思索地大哭起来。表姐被我突如其来的大哭吓了一跳，翻箱倒柜地为我找“活络油”。可是找来找去也毫无结果，情急之下，表姐只有攥紧她仅有的几十元钱，飞奔出去为我买药。
当表姐满头大汗地出现在我面前时，我的眼泪再一次决堤。那可是表姐省吃俭用辛辛苦苦攒下的钱啊，在短短的几分钟内化为乌有，然而这一切都是因为我！
表姐仔细地为我上过药后，就在我的脚踝周围轻轻地按摩起来。我再也忍不住了，“对不起”一词在我犹豫不决之间脱口而出。
表姐的嘴角轻轻上扬，“傻瓜，这有什么好对不起的，不就是几十块钱嘛！钱财乃身外之物。再说了，姐姐照顾妹妹也是应该的呀！”
“我说的不是这件事，我说的是……是两年前……我说你穷的那件事……”我的声音越来越小，几乎连我也不知道自己在说些什么。
表姐只是愣了一下，许久，才说：“那么久的事情了，还理它干啥！”
“可我说的话那么伤人……”
“你那时还小，小孩子的话我还计较？放心吧，我根本没放在心上！再说了，人都要学会宽容的嘛！要是不会宽容，那人岂不是会活得很累？”
“宽容？”
我望了望表姐，她正小心翼翼地替我按摩。一瞬间，我仿佛明白了宽容是什么……
夜幕降临，我进入了梦乡。梦里，表姐正温柔地对我微笑，那熟悉的笑，像春水，滋润着我心田的每个角落……
作文三：《她教会了我……》500字
她教会了我东山外国语学校七年级（８）班 赵艺我有一个很可爱的同桌，因为长得黑黑的，同学们便送给她一个雅号酋长。一开学，老师让她做我同桌，她活泼的对我笑，眼睛亮晶晶的，我就知道，她会成为我的死党。 同桌很关心我的生活，像个小姐姐一样，她爱干净，抽屉总是收拾得一丝不苟，而我却总是很邋遢，抽屉乱糟糟的，每当老师让找试卷时，我就总是很痛苦在抽屉里翻来翻去，好不容易找到了，还是破破烂烂，同桌可看不下去了，她说：你的东西好乱啊，应该收拾收拾了。我无所谓的笑了笑：收拾东西太累了，我才懒得管它呢，你要是看不下去，你帮我得了。我这么开玩笑的说说，没想到同桌竟然当了真，每星期都会帮我把抽屉收拾干净，几个星期后，我在看她收拾抽屉就有些不好意思了，尽量把东西收拾整齐，同桌看我变干净了，很高兴，她还建议我去买一个文件夹，把试卷全整理出来全夹在里面，我的试卷再也没有丢过。到了冬天我的手会生冻疮，两只手烂得不像样，而今年冻疮显得格外的早，还没放假，手就已经肿了，一次，同桌注意到我肿肿的手，问我怎么了，我说：每年冬天都会生冻疮，会烂的。哦她若有所思的点点头，顿了一会儿，她又说：对了，我妈妈说手生冻疮要使劲揉它，这样有助于血液循环。说着，便抓起我的手很细心的揉了起来，这样，每天下课她都会帮我揉手，她的手很暖和，很柔软，弄得我手心痒痒的，过了几天，我手上的肿块竟然变软消失了。
作文四：《老师教会了我诚实》1500字
老师教会了我诚实
实验小学 四年六班 许书霖
笔直平坦的小路，不知怎的，变得分外硌脚。路两旁的花草，不知怎的，也黯然失色，就连那美丽的蓝幽幽的天空，也引不起我的兴趣。
眼前的一切不顺心，全是因为我那倒霉的成绩——才“７”开头的分数。
离家越来越近了，我仿佛看到爸爸那宽大的巴掌正朝我狠狠地落下来，我在一旁哭泣着，考卷像躺在垃圾桶边的落叶一样躺在一边，上面留下了一连串的脚印??我越想越害怕，脚像穿了铁鞋走在磁力最大的磁场上，一步步慢慢挪到了家里。一切如往常一样，妈妈在沙发上读报纸，爸爸正在电脑上炒股。两位的神情严肃地像一位法官，见我回来了，依然平静的问了一声：“你回来了？”“嗯。”我胡乱塘塞了一句，像老鼠见了猫似的钻进了房间。唉，我一定得完成考卷签名的任务呀！可是我考得太差了，给正在炒股的爸爸签吧，后果可想而知；要是不给家长们签吧，下午老师可是要检查的，后果也一样是十分凄惨的。我该怎么办呀？最终，我还是带着一丝侥幸、不安、犹豫和恐慌，背着沉重的书包挪动脚步走出了家门。
来到学校，数学吴老师正在给同学们一一检查试卷。我忐忑不安的坐在座位上，如坐针毡，身上直冒冷汗。心中如有一窝小兔子，怦怦直跳。我环视了一圈同学们，一个个坐得端端正正，等待老师给他们检查试卷，脸上带着一丝自信的微笑，唯独我与众不同，脸上满是紧张的痕迹，眉头皱得可以夹死一只蚊子。老师终于走到我的座位了，我倒吸了一口冷气，似乎死神提前到来了。“许书霖，为什么你没签字？”老师一边低头批改，一边发问道，语言中有一丝疑惑。我看不到老师的表情，或许比苦瓜皱的还难看吧！“是因为??是因为中午家长有事不在??”我这断断续续、紧张、结巴的我都惊讶。我撒谎了，第一次鬼使神差的向老师撒谎了，我的脸憋得通红，不敢睁眼看着老师，我想老师一定一眼看穿了我的谎话，正在用鄙视的眼神看着我，我低着头，等待着那暴风雨似的、扑面而来的批评。沉默了一阵。结果竟出乎我意料，耳边响起的竟是同学们的叫嚷声：“老师，他撒谎。今天上午放学，我还看见他妈妈呢！”我的头埋得更低了，只觉
得全班出奇的静，所有同学的目光如探照灯一般，以我为中心，聚焦在我的身上。我的鼻子里酸溜溜的，像打翻了醋瓶子，喉咙里像堵了块海绵，整个人像一下子从天堂坠落到了地狱，心里真不是滋味。忽然，老师那亲切的话响起了：“我相信他??”这句话像一缕和煦的阳照进了我受伤的心灵。顿时，我呆住了。“我相信他??”这句话萦绕在耳际，我慢慢抬起了头，看到的是老师信任、鼓励的目光和同学们那善意的笑容。我的心顿时平坦了，老师我感谢您，在全班同学面前维护了一个做错事的孩子的自尊心！
老师迈着轻快的步伐走上讲台讲话了：“同学们，在这次考试中，有的同学考得好，有同学考得不好。好成绩是使自己更自信；坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进。而签字是希望家长对自己的孩子的学习情况有所了解，知道自已孩子哪些类型的题不懂，更好的辅导孩子，还可以将自己的建议写在卷子上，签字并不是为了让家长打骂你们。”老师用温柔的目光望着大家。最后，老师顿了顿，说：“所以对于任何一个有上进心的孩子，我都相信他们。不论好成绩还是暂时成绩不好，我都相信他们会诚实的面对成绩，继续努力！”我听了最后一句话不禁为之一振，全身充满力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩坏而欺骗他人是可耻的，也是可悲的，只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次的考试挑战！我挺起胸，微笑着看着老师，心中默念着：我要回去补签字，要向老师承认错误。在我挺胸正视老师的一瞬间，我惊喜的发现：老师正微笑着看着我，目光柔和极了，丝毫没有责备的意思。
哦，老师，您的亲切，您的温和使我懂得了——诚实，在成绩，乃至在每件事面前都要诚实！
作文五：《他教会了我诚实》600字
他教会了我诚实
从小到大，爸爸妈妈一直教育我：”诚实是
做人的根本，是做人的品质，更是做人的关键。”但说来容易做来难，这件事就应正了这句话。
四年级暑假一天的中午，我自己一个人在家，正好家里没菜，我就来到了菜市场。走着走着，我忽然看见旁边是一个和我差不多高的小男孩，他的面前放着几筐青菜。这个小男孩卖的青菜既新鲜又翠绿，因此，在他的摊位旁挤满了人山人海的顾客。不管有多少顾客，他总是很热情。“给您，”“走好，”那些有礼貌的话语总是在我的耳边徘徊，叫人听起来就是舒服，我走上前，问了问价钱，挑了一把青菜，称了称，共三元钱，就从口袋中拿出钱。忽然，半张一元钱映入眼帘。我犹豫了，我是要把那半张一元钱和其他二张一元钱给他呢，还是那三张完整的一元钱给他呢，算了，如果我这么犹豫，说不定会被他看出来，还是把那半张一元钱给他吧，没想到，那个小男孩竟然毫不犹豫地收下了，
２０ × ２０
我长出了一口气，拔腿就走。刚刚走了５
步，他就叫住了我。完了，在大庭广众的目光下出丑可不是件光彩的事情，我真不应该这么做啊，我暗暗后悔。这次他的回答真的出乎我的意料，他依旧很有礼貌地说：“对不起，我多收了您一元钱了，还给您。”边说着，他把崭新的一元钱塞在了我的手里。这时，我心里火辣辣的，真不是滋味。我不知如何是好，呆呆地看着他那热情地给顾客提供服务。看着那崭新的一元钱，我脸红了，心颤了……我猛地冲上前，把那一元钱扔进他的箩筐，不顾他焦急的喊叫声，向家狂奔……
这个男孩子以朴实、热情和诚实感动了我。虽然这件事已经发生了半年多了，但它却常常提醒着我做人要诚实。 ２０ × ２０
作文六：《他教会了我诚实》600字
他
从
做”
人但
的说四
家走小卖挤总话服称半半三犹元豫
，着男的满是语！了张张张豫钱地
正，孩青了很总我称一一完，给收
小根来年好我，菜人热是走，元元整说他下
到本容级家忽他既山情在上共钱钱的不吧了
教大，易暑里然的新人。我前三映和一定！！
会，是做假没看面鲜海“的，元入其元会没
了爸做来一菜见前又的给耳问钱眼他钱被想
我爸人难天，旁放翠顾
诚妈的，的我边着绿客
实 妈品这中就是几，。
一质件午来一筐因不走，钱口犹元？来个
直，事，到个青此管
教更就我了和菜，有
育是应自菜我。在多
我做正己市差这他少些起一出我呢如把竟
：”人了一场不个的顾有来把钱是，果那然
诚的这个。多小摊客礼就青。要还我半毫
实关句人走高男位，貌是菜忽把是这张不
是键。话在着的孩旁他的舒，然那那么一犹
，。
您！”“边了，帘二给他到
徘问就。张他看，
徊价从我一呢出那
好！”那叫，袋豫钱算，小
人挑中了给了还男
听了拿，他，是孩
我
步下做的多新辣地新上的
，出啊意收的辣看的前喊
他丑！料了一的着一，叫这
虽提
然醒
这着
长就可我，您元，他元把声个件我
出叫不暗他一钱真那钱那，男事做
了住是暗依元塞不热，一向孩已人
一了件后旧钱在是情我元家子经要
口我光悔很了了滋地脸钱狂以发诚
气。彩。有，我味给红扔奔朴生实
，完的这礼还的。顾了进…实了。
拔了事次貌给手我客，他… 、半
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我常
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腿！情他地
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走大我回：
。庭真答“说时何务…，
刚广不真对着，是。…不
刚众应的不，我好看我顾
走的该出起他心，着猛他
了目这乎，把里呆那地焦
５光么我我崭火呆崭冲急
您。”边里不提心的
。知供颤箩
这如服了筐
作文七：《她教会了我作文的奥秘.doc》700字
她教会了我作文的奥秘
【张宜静】
春去秋来～花谢花开～日子像书一般～被一页一页地翻过。当我翻阅自己的心灵～总有一段教导萦绕耳畔——那是语文老师对我的教导～她让我懂得了作文的奥秘。
试卷发下来了～我的作文成绩是２８分（满分３０分）。可是～我并没有因此而兴奋不已～相反～一种不安蔓延在我的心底～充斥了我原本小小的心房。因为老师在我文章的好词佳句下面画了波浪线～可这些美句并不是我自己写的～而是挪用了别人作文里的一些美句。老师让我课后去找她～想必是为了这件事。
我走在通往老师办公室的走廊上～心里像怀揣了一只小兔般怦怦直跳：老师会说什么……这算抄袭吗……我只是模仿而已……到了吗，不～还没……这下该怎么办才好啊：像是为了配合我此时的心情～铅灰色的云层占据了天空～像一只只灰色的寄生虫～吮吸着太阳的光华。风夹杂着小雨～气焰嚣张的四散飞扬～残忍地剥夺我内心残存的一丝希望～心中徒劳地抵抗那如潮水般汹涌的不安……
办公室到了。
“报告。”我用极小的分贝说着。语文老师示意让我进来～我小心翼翼地走到老师座位～连呼吸都不敢。我等着老师如暴风雨般的训斥～可是～老师却用春风般和煦的语气说道：“你这次作文写得非常好～那些美句也用得恰到好处～可见你有一定的写作功底～不是为了图方便而生搬硬凑的。写作是一门学问～刚开始免不了要模仿借鉴别
人的佳作～但在一次次的模仿中～要找到自己的写作风格～要记住～真正感动人心的～往往是自己呕心沥血的创作……”
我走出办公室～突然发现～天边的乌云已经散去～释放了囚禁已久的缕缕阳光。感谢老师～让我明白了作文的奥秘：写作刚开始时离不开模仿和借鉴～但真正感动人心的～往往是自己呕心沥血的创作。
作文八：《初三状物作文：是她教会了我珍惜》1700字
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什么是爱，——序曲
《圣经》里曾写到爱是恒久忍耐又有恩慈，那试问：你真的明白什么是爱吗，有或者明白爱的不同分类与含义吗，
比方说，爱的一种类，母爱。我把母爱放在第一位也就明白的可以知道，它在我的眼里的重要性，也许曾经的我们不明白什么是母爱，也不会懂得去珍惜，但从她的表现，委派竟深深震撼，这是怎样的一个母亲啊～
前不久，她顺利产下五只幼雏，但不幸的是。她的孩子有一只生下来便告别了这个世界，她的心如刀割，好似热锅上的蚂蚁，踱来踱去，却有好似那无头苍蝇，找不到出路，但她毅然选择把它同自己还在这个世界上的孩子放在一起，尽管它不能动，不能叫，就如同人类的死人一般，她的主人妄想把这只幼雏扔掉，但只要一靠近，她便大叫，那叫声好似在同人类宣战：不准碰我的孩子。走开、走开。
终于有一天，她的主人便把她的孩子毅然选择扔掉。
她呜咽着，有好似在说：“我的孩子呢，你们把我的孩子藏到哪里去了，”
但她必定终究要选择摆脱伤心，用自己还有的唉去照顾自己的另外的四个孩子，四个孩子哭着找妈妈，她便迅速过去，哟美好自己那也并不温暖的身体去护着自己的孩子，她是怎样的一个母亲啊，她的变现，让我肃然起敬，更让我学会珍惜……
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是她教会我珍惜，虽然她是一直小狗，却有着狗没有的精神，让我知道母爱是不分品种，不分贵贱的，从现在开始要学会珍惜……
爱，是那母亲放出的万丈光芒……——尾声
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作文九：《是她教会了我珍惜》600字
是她教会了我珍惜
什么是爱？——序曲
《圣经》里曾写到爱是恒久忍耐又有恩慈，那试问：你真的明白什么是爱吗？有或者明白爱的不同分类与含义吗？
比方说，爱的一种类，母爱。我把母爱放在第一位也就明白的可以知道，它在我的眼里的重要性，也许曾经的我们不明白什么是母爱，也不会懂得去珍惜，但从她的表现，委派竟深深震撼，这是怎样的一个母亲啊！
前不久，她顺利产下五只幼雏，但不幸的是。她的孩子有一只生下来便告别了这个世界，她的心如刀割，好似热锅上的蚂蚁，踱来踱去，却有好似那无头苍蝇，找不到出路，但她毅然选择把它同自己还在这个世界上的孩子放在一起，尽管它不能动，不能叫，就如同人类的死人一般，她的主人妄想把这只幼雏扔掉，但只要一靠近，她便大叫，那叫声好似在同人类宣战：不准碰我的孩子。走开、走开。
终于有一天，她的主人便把她的孩子毅然选择扔掉。
她呜咽着，有好似在说：“我的孩子呢？你们把我的孩子藏到哪里去了？” 但她必定终究要选择摆脱伤心，用自己还有的唉去照顾自己的另外的四个孩子，四个孩子哭着找妈妈，她便迅速过去，哟美好自己那也并不温暖的身体去护着自己的孩子，她是怎样的一个母亲啊，她的变现，让我肃然起敬，更让我学会珍惜??
是她教会我珍惜，虽然她是一直小狗，却有着狗没有的精神，让我知道母爱是不分品种，不分贵贱的，从现在开始要学会珍惜??
爱，是那母亲放出的万丈光芒??——尾声
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作文十：《她教会了我炒蛋炒饭》500字
她教会了我炒蛋炒饭
今天，妈妈要回大丰上班了，我觉得她很辛苦，想让她吃了饭再走。可是妈妈说：“现在还没煮饭，吃了不知道什么时候了。”我偏要妈妈吃了走。婆婆对我说：“厨房里有一碗饭，你去给你妈炒一碗蛋炒饭吧。”我说：“好啊！”可我又不会炒蛋炒饭。于是，我急忙向整天做家务的婆婆请教。婆婆说：“先把鸡蛋打好??”婆婆还没说完，我早已拿出鸡蛋，把蛋打好，放进碗里了，用筷子细心地掺烂。婆婆又说：“往锅里倒一点油。”我急忙拿出油桶往锅里倒。要不是婆婆制止说：“够了。”我一定会把小半桶油倒完。这时我才知道，看似简单的炒蛋，还有这么多学问。婆婆又说：“把油烧开，再把蛋放进去煎。”我按婆婆的方法认真地操作，把蛋倒进去，摇摇锅，过了一会儿，蛋变成金黄色，一股香味扑鼻而来。我心里喜滋滋的。婆婆又说：“快把饭倒进去一起炒。” 饭炒好后，我又放了点葱花和味精。这时在一旁观看的妈妈会心地笑了。我把饭恭恭敬敬地端给妈妈，妈妈尝后表扬我炒得好。我高兴地笑了。从此以后，我每周都要炒蛋炒饭。因此，我炒蛋炒饭的手艺越来越好了。
婆婆不但教会了我炒蛋炒饭，同时还让我明白了一个道理：实践出真知，要掌握一项本领，就要亲自去实践，光听别人说，光学理论，不实践是学不会的。凡事都要反复练习，才能熟能生巧，掌握本领。读书也是这样，听老师讲了后，还要反复练习，才能掌握真正的知识。
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