下决心一不改了
作文一：《六年级日记150字 六年级日记 ： 同学再见150字》1200字
六年级日记１５０字 六年级日记 ： 同学
再见１５０字
六年级日记：同学再见１５０字
同学再见
感谢你这么多年的陪伴
同学再见
感学你陪我哭陪我笑
同学再见
感谢你在我低落的时候鼓励我
同学再见
这只是短暂的分别
同学再见
或许多年以后我们还会再见
同学再见
留个电话给我
同学再见
我也留个给你
同学再见
有时间记得打给我
同学再见
一定要记得我
同学再见
我也会记得你
同学再见
不要忘了我
同学再见
我永远都不会忘了你
六年级：李鑫悦六年级日记：同学再见１５０字相关内容：六年级日记：桂林之旅（三）３５０字 今天是在桂林的第二天，还有一天就要离开桂林了，“今天，我一定要好好玩～”我对爸爸说。我们先来到了银子岩景区??银子岩——被国内外洞穴、岩溶、地质专家称之为“世界岩洞艺术宝库”。它是国家５ａ级（ａａａａａ）的旅游景区。．．．
六年级日记：星期日晴４５０字 梦里，我和我爸和我哥去天佑城看电视，这是老爸组织的活动。爸爸买了一些零食，我们便进电影院了，大厅里看似座无虚席。我们的位置在第二排的中间，因为别人来的早，把后面的位置都抢光了。
六年级日记：桂林之旅（二）３５０字 ｘｘ年８月１７日星期四天气：雨今天晚上，我和爸爸还有几个叔叔阿姨们，一起去了西街玩。俗话说：“不逛洋人街，等于没到阳朔来”。所以，我们动身前往西街去一探究竟。
六年级日记５００字：勇于奉献 如果我是一块莹洁无瑕的美玉，我的心灵就只是那莹莹的洁白，如水晶般的清澈。剔透是我
的躯体，包裹着傲然于世的清白，我属于我的心。当有污迹将要玷辱我的时候，我对它说：让我碎吧，让我带着我的无瑕离去。这是玉的选择。
六年级小学生日记５００字：学习打乒乓球 寒假到了，长辈们为了充实我们的假期生活，就下了血本为我们买了乒乓球桌。他们的理念是让我们玩得开心，玩得健康。为了不打无把握之仗，我提前在电脑上学习了打乒乓球的要领和技巧。
六年级小学生日记４００字：青春无悔 人的青春可以无悔，却很无憾．因为遗憾才更懂得今天的可贵，更努力争取明天的辉煌．遗憾是轻柔的风，缠绵的雨，侵袭心地的时候，挥之不去，赶之不走．遗憾是哀怨的去，凄切的调，缠饶灵魂的时候，怅而所失，愁而所想．遗憾是透明的雾，朦胧的．．．
六年级小学日记：月的遐想 经过了迷人的黄昏，白天也就结束了，夜幕渐渐降临。我缓缓走到窗前，凝望着天空。黑夜悄悄织上天空，迎来了美丽的夜空。月亮若隐若现，像个害羞的小姑娘，蒙着一层薄薄的面纱，只透出朦朦胧胧的光亮。
六年级日记５００字：在失败中成长 时光总是如此匆匆，不知不觉我们迎来了语文的第一次月考，分数很快出来了。当忐忑不安的我拿到试卷的瞬间，脑海里只剩下了震惊：在小学里总是骄傲地捧着９８、９９分试卷的我，竟然只考了８８分，这、这、这??泪往心里直流！当我冷静下来，细细．．．
作文二：《六年级日记大全300字》7300字
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六年级日记大全３００字 第一篇：做人要厚道
今天，老师给我们讲了一个故事，大家都听得津津有味，仿佛身临其境！那篇故事的内容大概是这样的：
有一个小乞丐，在雪地里慢步着，这时的他已经又冷又饿了。他向住在这里的人要饭，但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢，此刻的他，心里说不出有多难过。
就在这时，出现了一位老人。老人把小乞丐扶了起来带回了家，为他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃饱之后，连一声“谢谢”都没有说就走了……
其实那个小乞丐名叫白狼，这天，白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方，准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。那位老人得知此事之后，来到了白狼面前劝他不要杀这里的人
。可白狼说：“当时我流落到那种悲掺的地步，不仅不同情我反而还对我拳打脚踢，一点爱心也没有，今天我非杀了他们不可。老人家，你放心，你是我的救命恩人我不会杀你的！”
逼不得已，老人站在了悬崖边对大家说：“我平时就叫你们做人要厚道，每人付出一点爱心这有什么难的？但你们偏不信，现在可好了个个都要被杀掉了！哎……”大家听了这话之后，
惭愧的低下了头，后来，大家都没有死，而白狼也渐渐的离开了……
老人说的没有错，做人要厚道，人人付出一点善心这有什么难的？只有这样，我们的生活才能更加和谐，社会才能更和平！
第二篇：考试之后
今天是星期一，我们的语文老师把我们上周第一单元的测试的试卷发了下来，发下来之前老师说了一句话，他说：“你们班的考试真是不考不知道，一考吓一跳。”
我们听了这句话就知道我们考得一点都不好。老师说的下一句话才把我们吓一跳，他说我们班只有一个是考到八十分以上的。有三十多个人不及格。我们开始说小话了大多数的同学都认
为今天一定会被骂死的。因为以前考九十多八十多的同学只考了五六十分最低的就是十一点五分最高的是八十三点五，我只考了七十点五。
我爸爸在我的试卷上写了几个大字，“读书不识字，不如回家种蕃薯。”
第三篇：屡教不改
知道什么叫屡教不改吗？如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去见识见识吧！
晚上放学回家，我放下书包，提笔就写。作业一点点被我“啃”掉，很快只剩下最后一道应用题。“嗯，怎么解？”我犹豫不决起来。
“关健”时刻，爸爸瞄见了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间，看见我的作业本，二话不说，操起本子就往我屁股上打（我家有时还有“家庭暴力”），边打边振振有词道：“
楚儿啊，我跟你说过多少遍了，算式往前面写一点，别缩在一边，你怎么屡教不改呀！”原来，我又把算式挤在右半边，前面留一大块“空地”，以至于末尾的“答”在夹缝中求“生存”。
我知道大事不妙，只好求饶道：“好汉饶命，我知道错了！“爸爸这才住了手。哎！惨啊！我是轻易不求人的。
原来，数学列式计算书写不美观是我的老毛病，为此，我被老爸教育了Ｎ次，也Ｋ了Ｎ次，可我却怎么也改不掉。用他的话说：
“看你的数学作业本，一边是‘踩踏事件’不断，一边是空旷得可以开‘赛马场’！”
“得了，得了，以后呀，多留心就是啦！”
“你又敷衍了事了，下一次……”
这还没完。写好作业，洗完澡，正当我坐下来想松一口气时，老爸又唠叨开了：“小姐呀，澡洗好，要记住把卫生间的门打开通通气呀，怎么老……”“屡教不改呀！”我没好气地接过
话茬。心中有点烦躁不安，一赌气，想：“你说你的，我照犯不误！”又想：“眼不见为净！”于是，我甩手钻进自己的房间。
看看时间九点多了，我开始理书包睡觉。正当我准备进入温暖的“小猪窝”时，老爸的话匣子又打开了：“宝贝女儿呀，铅笔盒又忘放进书包了，哎！整天丢三落四……”
“嘭”地一声，我倒……
第四篇：捡纸老人
今天下午开家长会，我也去了学校。
我和陈雨青出校门买毽子玩时，遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳，在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带，上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一
步，身子就颤一下，她每弯一次腰，双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道，陈鱼青也嘟囔着说：“好可怜的老奶奶，她的儿女太不孝顺了吧？“
“唉，孔子白创造了，现在有多少个人对父母非常孝顺啊，包括咱们俩。”我也悲哀的说。
这时，我觉得似乎该做点什么，就拉着陈雨青捡起废纸来。
一个，两个，三个……我们动作快，三都捡起来了，奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样，捡了一大堆，老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来，为什么让一个如此行动不便的
老奶奶来捡废纸呢？
我走过去，把捡到的传单交给老奶奶，她抬头望了我一眼，我才看轻她的容颜＿苍白的脸上在诉说岁月的无情，深陷进去的眼睛暗淡无光，嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的
双手，接过我手中的报纸，我的手被寒凉一惊，抖了一下，那是奶奶双手的温度啊，冰，在一瞬间袭便我的全身。突然，我又听到感谢的声音：“谢谢，谢谢你们！”我看见奶奶的眼睛闪过
一道光。
现在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖……
第五篇：吵架
今天，我再一次引起了“世界大战”，事情是这样的：
我和往常一样，吃完晚饭便去房里写作业，刚走到门口只听见“啪”的一声，我往地上一看，原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子，看见这一幕，说：“你在干什么？
”我刚要解释，妈妈就拿毛巾打我，爸爸看见了说：“不就坏了一个梳子，干嘛打孩子？”妈妈说：“现在不教训教训他，以后还会再犯。”说完又继续打我，过了一会儿，爸爸实在看不下
去了，便把妈妈推到一边，妈妈生气了，和爸爸打了起来，我就在边上劝架，可我实在是不行，就上百度网查父母吵架孩子怎么劝，就这样我找到了一个好办法，并把它大概背了下来。我先
将他们俩分开，对他们各说了一遍，之后妈妈走出门外，爸爸走到妈妈面前说了对不起，妈妈也原谅了他，最后俩人重归于好。
谢谢那位网友的办法。
第六篇：放风筝
今天，可真没意思，又挂着大风，去哪玩呀！我在家里走来走去。
突然，我灵机一动，有了，趁着今天刮风，去环城公园放风筝，就这样我和妈妈去了。
过了一会，我们到了，气喘吁吁的我们休息了一会儿，妈妈说，放风筝去吧。
可是，我没有技巧，怎摸也飞不起来，跑了一圈、两圈还是飞不起来，妈妈说，不是只有风就能飞起来，这还需要技术，我帮你，妈妈说，首先要把风筝现先扔起来，然后在赶快跑，放
一些线，跑到一定程度就停下来，看着风筝的变化收线、放线，这样就好。
我按着方法，首先，我不会扔就让妈妈帮我扔，扔起来了，妈妈说，现在快点跑，我跑了一圈，很快风筝飞得好高呀！我现在可以不用跑了，我站在原地收线、放线。
过了一会，越升越高的风筝在我的指挥下，就像翱翔的雄鹰那样，自由自在。
我很高兴，接着又跑了起来，风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的，我好像完全忘了累。风呼呼的吹着，风筝也变高了。到了下午，风渐渐停下了，风筝也变得了，我停下了，妈妈说
，该回家了，收线吧！我说，哦。先慢慢的断了，风筝也低了，下来了，妈妈把风筝装了起来。
我和妈妈离开了这里，我想等哪天我还来这里放风筝。
我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。
第七篇：坐地铁
今天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，但这丝毫没有影响到我的心情，因为，我将坐一次成都刚刚建成的地铁，那盼望的感觉真是……
要坐一回地铁也不是一件容易的事，因为要排那老长老长的队伍。刚到地铁站外面，看到那长长的队伍，我的心都凉了一半，但坚持不懈的我，一直排着。经过漫长的等待，我们走下了
楼梯，来到了地铁站，通过自动售票机买了票，我们来到楼下侯车，那真是焦急而又漫长。忽然，“呜、呜、呜”的声音从远处传来，转眼间，地铁已经来到我们的面前，渐渐地减速、然后
缓缓地停在了我们的右侧。刚踏进车厢，一丝凉风吹来，让人很舒适，车上人越来越多，我们赶紧找了三个位置坐下。随着车门的合上，地铁“呼、呼、呼”地奔驰了起来。我激动的不得了
，看到车窗外那五颜六色，精美而又富有时代气息的广告板一闪而过，我不禁想，那得要多少人的智慧啊！高科技就是高科技，不一会儿，终点站“升仙湖”到了。出了站，我一看表，居然
才用了３０分钟，但走了１７个站啊！太牛了！接着，我们转了转“升仙湖”，又乘地铁原路返回，回来的路上，人少了许多。我便可以尽情地享受乘地铁的快乐。
因为有了地铁，所以改变了人的生活方式。原来要用很多时间，现在却快了许多，比如原来要用１０分钟，现在才要２、３分钟！
地铁真是一个好发明呀！
第八篇：感恩在我心
学会做人，首先从学会感恩开始。今天下午，我们就上了一节主题为“感恩”的班会课。
课后，我突然想起在上半学期的一次公开课上，我学习了一篇季羡林的《怀念母亲》。从中，我了解到了季羡林当时因为“子欲养，而亲不待”的深深的悔恨，因为在他即将能够回报母
亲的时候却永远地失去了这个机会……我们所处的环境难道不比他更幸福吗？所以，我们一定要珍惜现在的美好时光＿学会感恩，回报父母不仅仅是停留在语言上，更要体现在我们的行动
上！回报父母不仅仅托付于物质中，更要承载于感情上！回报父母无需做惊天动地的大事，而是体现在平凡生活的细枝末节上！比如：帮父母干家务活，做力所能及的事；学习方面自觉积极，
不让父母操心，更不能惹他们发火生气；或者在爸爸妈妈劳累一天回家的时候端上一杯热茶；在父母生日或节日时提前自制礼物，写一些温馨的话语，给父母营造一个意外的惊喜，在平静的
生活中添加一些情趣等等，这些细节和小小的举动，都可以让父母感觉到温暖和慰藉。那么，我们有什么理由不回报父母呢？
现在，趁我们还拥有感恩父母的机会，怀一颗感恩的心，倾情回报父母，赤诚感恩父母，行动起来吧！别像季羡林一样，留下终生的遗憾……
第九篇：走亲戚
今天下午，我又去走亲戚了，和爸爸、叔叔、奶奶、二哥一起去大奶奶家。
大奶奶是我奶奶的亲姐姐，家住杨家滩农村一带的板桥，要坐半个钟的车，之后再走几十分钟的路。要是平时我才不想出去呢，坐车太累，我又晕车，而且要走路，哎！我才懒得和他们
一起去呢！但去走亲戚，况且是去农村就不同了，因为我喜欢乡村。
一路颠簸坐了大约半个小时的车，就下来走路了，开始还是水泥路，后来是小山路和走田埂路。有时一拐弯，忽的冒出一个湖，后来才知道这个叫水塘，遇到水就好玩啦！我们拿石块什
么玩“打破寂静”游戏，还和二哥比赛，哈哈！
不知不觉，就到了大奶奶家，好大的房子哦！还有个好大的院子。我们到的时候，大奶奶大爷爷正在和别的老人在外面晒太阳唠嗑，看见我们来了，大奶奶他们非常高兴，忙着去张罗了
。别看大爷爷已经８０多了，身子骨还硬朗得很呢！我们都说大爷爷再努力一把，可以活１００，可把他乐坏啦！
很快，大奶奶搬来了凳子，拿来果盘，端上来的都是好吃的，其中我最爱吃棒棒糖了，还是青苹果味的，乐得我两眼放光。二哥更是一口气吃了三个，除了棒棒糖，好吃的还有香梨，个
小却很甜，我吃了好几个，因为太好吃了，临走时还拿了一个。这就是走亲戚的好处＿有吃的。呵呵！
最有意思的是，大奶奶把我二哥认成弟弟了！可能是二哥太矮了吧，他比我大一岁，但是还没我高。大奶奶听到我才１１岁，连连说我“长得快”。哈哈！让我得意了好一阵子。大奶奶看
错也难怪，见过我的人都说我像我二哥的姐，连二哥同学的妈妈也这样说。
要走了，大奶奶送了一些土鸡蛋和土鸡等东西给我们，看我和二哥喜欢吃棒棒糖，就把盘子里的全倒给我们的袋子里，还折回去拿了好多追了上来。
奶奶说，大奶奶一家都是很好的人，大奶奶大爷爷以前身体很好的时候都会到爷爷家经常走动的，她家的小孩在外面发了财，每次回老家都要来看我们爷爷奶奶，由于大奶奶大爷爷的年
岁已高，因此奶奶要爸爸叔叔他们一定要去看看大奶奶大爷爷，因为我们大部分时间在和外面，很难得回来一次……
走亲戚真好，有吃有玩！回到家的时候，弟弟在房间里哭闹，被妈妈哄着，我忙问怎么回事？妈妈说弟弟怪我没带她去大奶奶家。呵呵，春节走亲戚那么有趣，不去是有一些可惜！
第十篇：同学的着装
今天下午，我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服＿大大的白衬衫上套着一个黑背心，胸前还系着一条领带。
因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。
原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。
那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和
女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的衣服的确有点样式奇怪。
我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。六年级日记大全３００字 第十篇一：劳动课
伴着动听的上课铃声，大家怀着兴奋的心情走进了教室。过了大约３０秒，数学老师迈着稳健的步伐走进了教室对同学们说： 同学们，这节课我们要到清洁区去劳动。 顿时，班里引起
了一阵轰动。不一会儿大家就行动了起来。有的拿起小桶去打水，有的去拿扫把清扫教室会清扫清洁区的垃圾。
我们这个班级的同学每一次都会尽职尽责的完成劳动任务。还经常受到上级领导的表扬呢！同时也被许多老师看好，这是因为我们尽自己的最大努力做每一件事。
不一会儿，我来到了清洁区。我定睛一看。啊！瓷砖怎么又那么脏啦？不是今天早上才擦过的吗？看来以后应该经常给它 洗洗澡 呀！我拿起已经沾湿的擦布使劲的擦，心想：我一定
要把你变得白白亮亮、干干净净的。 擦完后我还仔细的检查了好几遍呢！
今天的劳动课让我明白了一个道理： 只有定时的清洁才能让校园环境变得更美丽。
第十篇二：走进秋天
早上，我来到郊外。在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧，天空像一地覆盖大地
的蓝宝石，它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里，忽然钻出一只白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩
显得天真烂漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项：“哦！哦！”有节奏地叫着，连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽
。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫叶，沙沙作响。枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。
秋天是丰收的季节。玉米咧开了嘴在笑，麦子也结了食，谷穗低垂着头，向大地深深致谢……
秋天，登高望去，犹如一片茫茫金海，秋天一扫过，树叶争先恐后地落下，有的好似蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样轻盈地旋转，地上全市落叶，像铺了一层厚
厚的金毯。
秋天还像一幅画，柏树、柳树在金色中点缀着：高高的天空和一朵朵白云在画面也很可爱；一座座高楼大厦矗立在画中……
秋天，你给我带来了快乐，带来了幸福，你也无比的可爱，你真好。
第十篇三：分享快乐
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。
记得在寒假期间，妈妈给我买了个老虎风筝，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友＿老樊，一起去广场放风筝。
我们到了那里，便将风筝组装好，不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着风筝，然后奔跑起来，将风筝猛的一扔，虽然费了起来，但是不一会变相写了
起的气球慢悠悠的往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落！”我看了看他那自信满满的面容，便将风筝递给了他，他的
飞发和我的飞法几乎一样，可唯一不同的是，他先将风筝线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这风筝肯定有问题！”这是，坐在一旁
的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这风筝并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放风筝
的技巧，果然，不一会儿风筝便腾空而起，空中的老虎风筝，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。
第十篇四：做秋千
星期天，我和小伙伴们坐在家里看电视，电视里的小朋友在荡秋千，我突发奇想，对小伙伴们说：“我们也做个秋千吧。”小伙伴们都同意了。
可我们不知道秋千的材料在哪里，就在家里东翻西翻才找到一条结实的绳子。然后我们又选了两棵高大的树，把绳子拴在树干上。当我们坐上去的时候，屁股很疼。我们想怎么样让屁股
坐上去不疼，棍子、布，都没用。我们由棍子想到木板，于是找来木板，放在绳子上。我坐上去了，伙伴们摇。可是，这木板摇晃的厉害，我差点掉下来了。我们又开始想办法，把木板拴在
绳子上，这样就不会摇晃的太厉害了。我们快乐的玩了一个下午。
在做秋千的时候，我明白了：遇到困难时，不要慌张，应该保持沉着的头脑去想办法。这样我们才能克服苦难。
第十篇五：创新
作文是每一个小学生必须学习的东西。作文通常占考试的百分之三十左右。所以作文是老师狠抓的科目。
写作文就是把看到的、听到的艺术加工成优美的文章。作文的种类有很多，最常用的就是记叙文。记叙文就是记事和记人。有好的题材和好的灵感才能写成好的文章。可是现在有些老师
动不动就要我们背作文，把拿分的作文用来写在考试里。这样才能拿高分作文的本质就是创作，如果都按老师的方法来写作文，岂不是所有的作文都一样了？虽然拿高分没错，但是这样的做
法是不对的。
创新是人类进化的根本，没有创新就没有现在的科学世界，一切都还是茹毛饮血的蛮荒时代。没有创新就没有那么多的科学家和发明家。我想对老师说上一句，写作不是来得高分的，而
是来赞扬真、善、美；批评邪、恶、丑的表达方式。
我希望大家都踊跃写出赋有创新的文章，做出创新的事。创造出新的社会和新的生活。
作文三：《六年级日记大全500字》3100字
六年级日记大全５００字
篇一：六年级作文５００字
六年级作文５００字
六年（来自：ＷＷｗ．ｃｓｓｙｑ．Ｃｏｍ 书业网）级作文５００字，一，
今晚我独自来到广场～广场上很热闹～老人们在扭秧歌～成年人在打羽毛球、踢毽～孩子们在玩轮滑、滑板等～似乎是春天到来的缘故～每个人都那么富有生机～我似乎是个另类～独自在角落 今晚我独自来到广场～广场上很热闹～老人们在扭秧歌～成年人在打羽毛球、踢毽～孩子们在玩轮滑、滑板等～似乎是春天到来的缘故～每个人都那么富有生机～我似乎是个另类～独自在角落望着天中冷色的月亮 。
周围的灯光泛着点点的黄晕～带来无限神秘感。我似流浪的诗人～独自站在无人的角落仰望天中的月亮～今晚的月亮为什么这么冷。我仰视着月亮～心里有着无限的感慨～一时竟像个婴儿喑哑的不能表达出内心的丝丝伤感。
我站在角落里～我忽然有一种自卑感～觉得辜负了父母对我的期望～辜负了老师对我的信任～辜负了朋友对我的真诚～辜负了同学对我的帮助。为什么会忽然有这种感觉，我不敢在往下想了 。突然我有觉得世界对我不公～为什么我不擅长表达，为什么我没有别人优秀，为什么我很文静，我知道我不应这样抱怨～但这是我心里最真实的消极的一
面～我可以骗任何人～但我不可能骗得过我的内心。
抬头再看月亮～她还是冷冷的～她没有变～可我内心的想法变了。世界已经照顾我了。我有着虽不是倾城的面容～但也端正～身边有着那么多照顾我的人～遇见美丽善良的老师～拥有疼我的父母。
月亮～你不＆ｇｔ；孤独～你身边有星星陪伴～你身上的冷光更显你的高贵优雅。
冷色的月光不冷漠 。
六年级作文５００字，二，
我的＆ｇｔ；小伙伴可漂亮啦：她有乌黑的头发～圆脸蛋～一双俏皮的黑眼睛嵌在脸上～一个白净的小鼻子下有一个可爱的小嘴：那胖乎乎的脸蛋让人总忍不住捏一把。＆ｇｔ；这就是我 的小伙伴了：
想知道我的小伙伴是谁吗，那就看看下面的我和她的趣事 吧：
呵呵：说来惭愧～学校那一次组织的的郊游可把我和小伙伴给累坏了～连路边的苍耳都吸引不住我们了：走了许久～我和伙伴筋疲力尽了～机灵的我总要想出一个点子来救我和伙伴于水火只中～不过这也算不上什么好办法：我让小伙伴趴在我的肩上～把上半身重心放在我身上～不过我一点也不觉的很重～还希望就这样一直走下去就好了：这是友情 的力量 吗，太阳 悄悄地躲在了云朵的后面～把轻风呼来～让
它给我们带来凉爽～这是对我们友情的赞扬吗，
天上的朵朵白云似乎更白了～天空好像更清了～太阳好像更美了～我的友情更美了：就这样～我们每过五分钟就互换一下～谁也不抱怨。可是快回到文昌小学～心中多多少少都有些不愿意了：
还记得有一次～我对她谈起了＆ｇｔ；我的梦想 ～那是一个永远没人相信的梦想。电脑 课上～我对她说：“我想当上第一个中国女总理～我想帮助穷人～同时也不要让男孩子看不起女孩子。”她却对我说：“我相信你。”
怎么样知道她是谁了吗，她就是我的好友石榴。
六年级作文５００字，三，
笑～分很多种～有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑？？但是～在我的脑海里～心中的笑才是最动听的～心中的笑是最动人的。在公交车上～我深深体会到了。
记得在去年暑假的一个下午～我坐车从书城回家～因为天气热～而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车～车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热～所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上～天气便显得没那么热了～坐在公交车上无事～便随手翻起了刚买的书。
这时候～一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车～竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉～天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中
学生要尊老爱幼～事到如今～他们连自己都管不好～又有什么资格来教育我们，我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来～没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶～示意他们过来坐。他们也看见了～艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了～我便起身让座。可是～还没等老奶奶坐下～我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即～我的心中便是一阵愤怒。于是～我说：“老人家～今年贵庚啊，身影如飞啊：真强：”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动～吼了一声：“笑什么～连给老人让座都不会～你们有什么资格笑，”抢座的那个人脸色也明显的一红～让出了座位。那老爷爷叹了一口气～说：“唉～年轻人还不如学生呢。”
我笑了笑～老爷爷也笑了～忽然间发现好和谐。这是心中的笑声～好动听～好美丽～完完全全发自内心的笑容。
篇二：新学期新打算六年级作文５００字左右
新学期新打算六年级作文５００字左右
［ 标签：学期， 六年级， 作文 ］ 匿名２０１２－０４－０１ ２３：２３
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光阴似箭日月如梭～这句话说得没错～时间就像那无情的流水～流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了～不知不觉～我已经踏入了六年级下学期的阶段～开始了新学期的生活。新的学期～它带给了我们一个新的希望、新的目
标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间～争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期～无论是语文、数学～还是英语、百科～或其它几门学科～我都得更加刻苦努力～因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中～我是一个上课不敢发言的胆小鬼～虽然～上学期在班主任循循善诱的教导下～我能将自己的想法在课堂上与同学交流了～但在这个学期～我一定要让自己更加积极。数学中～我总是因为粗心的小毛病而扣分～所以在平时～就要培养细心的好习惯。在英语学习中～我的语感还不是很好～所以要多听磁带～营造英语氛围～还有在百科拓展这一学科中～上学期的两次百科竞赛～我都考得不理想～这学期～我要好好珍惜课堂４０分钟～因为光靠复习时死记硬背是没有用的～必须得靠平时的努力。 而对于小升初来说～我最大的心愿便是考上树人～能在这所重点中学中学习～并不是件容易的事～所以在平时～我就要掌握好学校的知识～以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期～新的开端～我会拥有新的知识：
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匿名 回答采纳率：５７．５％ ２０１２－０３－３１ １６：０１
篇三：六年级新学期新打算作文５００字
六年级新学期新打算作文５００字
光阴似箭日月如梭～这句话说得没错～时间就像那无情的流水～流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了～不知不觉～我已经踏入了六年级下学期的阶段～开始了新学期的生活。新的学期～它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始？？一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间～争取不让自己有－荒度的一刻。在这学期～无论是语文、数学～还是英语、或其它几门学科～我都得更加刻苦努力～因为我们面临的将是严峻的小升初考试。
数学中～我总是因为粗心的小毛病而扣分～所以在平时～就要培养细心的好习惯。在英语学习中～我的背诵还不是很好～所以要多听磁带～上学期的考试～我考得不理想～这学期～我要好好珍惜课堂４０分钟～因为光靠复习时死记硬背是没有用的～必须得靠平时的努力。语文的阅读是我的弱项～我要多练习争取将成绩提高上去。 在新学期里～我要克服毛躁～牢记老师的教诲：“仔细读题～想一想～然后再写。”而对于小升初来说～并不是件容易的事～所以在平时～我就要掌握好学校的知识～以便在学校月考和小升初考试中能有
出色的发挥。新的学期～新的开端～我会拥有新的希望。
作文四：《六年级日记大全400字》5300字
篇一：做人要厚道
今天，老师给我们讲了一个故事，大家都听得津津有味，仿佛身临其境！那篇故事的内容大概是这样的：
有一个小乞丐，在雪地里慢步着，这时的他已经又冷又饿了。他向住在这里的人要饭，但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢，此刻的他，心里说不出有多难过。
就在这时，出现了一位老人。老人把小乞丐扶了起来带回了家，为他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃饱之后，连一声“谢谢”都没有说就走了……
其实那个小乞丐名叫白狼，这天，白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方，准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。那位老人得知此事之后，来到了白狼面前劝他不要杀这里的人
。可白狼说：“当时我流落到那种悲掺的地步，不仅不同情我反而还对我拳打脚踢，一点爱心也没有，今天我非杀了他们不可。老人家，你放心，你是我的救命恩人我不会杀你的！”
逼不得已，老人站在了悬崖边对大家说：“我平时就叫你们做人要厚道，每人付出一点爱心这有什么难的？但你们偏不信，现在可好了个个都要被杀掉了！哎……”大家听了这话之后，
惭愧的低下了头，后来，大家都没有死，而白狼也渐渐的离开了……
老人说的没有错，做人要厚道，人人付出一点善心这有什么难的？只有这样，我们的生活才能更加和谐，社会才能更和平！
篇二：考试之后
今天是星期一，我们的语文老师把我们上周第一单元的测试的试卷发了下来，发下来之前老师说了一句话，他说：“你们班的考试真是不考不知道，一考吓一跳。”
我们听了这句话就知道我们考得一点都不好。老师说的下一句话才把我们吓一跳，他说我们班只有一个是考到八十分以上的。有三十多个人不及格。我们开始说小话了大多数的同学都认
为今天一定会被骂死的。因为以前考九十多八十多的同学只考了五六十分最低的就是十一点五分最高的是八十三点五，我只考了七十点五。
我爸爸在我的试卷上写了几个大字，“读书不识字，不如回家种蕃薯。”
篇三：屡教不改
知道什么叫屡教不改吗？如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去见识见识吧！
晚上放学回家，我放下书包，提笔就写。作业一点点被我“啃”掉，很快只剩下最后一道应用题。“嗯，怎么解？”我犹豫不决起来。
“关健”时刻，爸爸瞄见了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间，看见我的作业本，二话不说，操起本子就往我屁股上打（我家有时还有“家庭暴力”），边打边振振有词道：“
楚儿啊，我跟你说过多少遍了，算式往前面写一点，别缩在一边，你怎么屡教不改呀！”原来，我又把算式挤在右半边，前面留一大块“空地”，以至于末尾的“答”在夹缝中求“生存”。
我知道大事不妙，只好求饶道：“好汉饶命，我知道错了！“爸爸这才住了手。哎！惨啊！我是轻易不求人的。
原来，数学列式计算书写不美观是我的老毛病，为此，我被老爸教育了Ｎ次，也Ｋ了Ｎ次，可我却怎么也改不掉。用他的话说：
“看你的数学作业本，一边是‘踩踏事件’不断，一边是空旷得可以开‘赛马场’！”
“得了，得了，以后呀，多留心就是啦！”
“你又敷衍了事了，下一次……”
这还没完。写好作业，洗完澡，正当我坐下来想松一口气时，老爸又唠叨开了：“小姐呀，澡洗好，要记住把卫生间的门打开通通气呀，怎么老……”“屡教不改呀！”我没好气地接过
话茬。心中有点烦躁不安，一赌气，想：“你说你的，我照犯不误！”又想：“眼不见为净！”于是，我甩手钻进自己的房间。
看看时间九点多了，我开始理书包睡觉。正当我准备进入温暖的“小猪窝”时，老爸的话匣子又打开了：“宝贝女儿呀，铅笔盒又忘放进书包了，哎！整天丢三落四……”
“嘭”地一声，我倒……
篇四：捡纸老人
今天下午开家长会，我也去了学校。
我和陈雨青出校门买毽子玩时，遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳，在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带，上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一
步，身子就颤一下，她每弯一次腰，双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道，陈鱼青也嘟囔着说：“好可怜的老奶奶，她的儿女太不孝顺了吧？“
“唉，孔子白创造了，现在有多少个人对父母非常孝顺啊，包括咱们俩。”我也悲哀的说。
这时，我觉得似乎该做点什么，就拉着陈雨青捡起废纸来。
一个，两个，三个……我们动作快，三都捡起来了，奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样，捡了一大堆，老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来，为什么让一个如此行动不便的
老奶奶来捡废纸呢？
我走过去，把捡到的传单交给老奶奶，她抬头望了我一眼，我才看轻她的容颜——苍白的脸上在诉说岁月的无情，深陷进去的眼睛暗淡无光，嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的
双手，接过我手中的报纸，我的手被寒凉一惊，抖了一下，那是奶奶双手的温度啊，冰，在一瞬间袭便我的全身。突然，我又听到感谢的声音：“谢谢，谢谢你们！”我看见奶奶的眼睛闪过
一道光。
现在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖……
篇五：吵架
今天，我再一次引起了“世界大战”，事情是这样的：
我和往常一样，吃完晚饭便去房里写作业，刚走到门口只听见“啪”的一声，我往地上一看，原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子，看见这一幕，说：“你在干什么？
”我刚要解释，妈妈就拿毛巾打我，爸爸看见了说：“不就坏了一个梳子，干嘛打孩子？”妈妈说：“现在不教训教训他，以后还会再犯。”说完又继续打我，过了一会儿，爸爸实在看不下
去了，便把妈妈推到一边，妈妈生气了，和爸爸打了起来，我就在边上劝架，可我实在是不行，就上百度网查父母吵架孩子怎么劝，就这样我找到了一个好办法，并把它大概背了下来。我先
将他们俩分开，对他们各说了一遍，之后妈妈走出门外，爸爸走到妈妈面前说了对不起，妈妈也原谅了他，最后俩人重归于好。
谢谢那位网友的办法。
篇六：放风筝
今天，可真没意思，又挂着大风，去哪玩呀！我在家里走来走去。
突然，我灵机一动，有了，趁着今天刮风，去环城公园放风筝，就这样我和妈妈去了。
过了一会，我们到了，气喘吁吁的我们休息了一会儿，妈妈说，放风筝去吧。
可是，我没有技巧，怎摸也飞不起来，跑了一圈、两圈还是飞不起来，妈妈说，不是只有风就能飞起来，这还需要技术，我帮你，妈妈说，首先要把风筝现先扔起来，然后在赶快跑，放
一些线，跑到一定程度就停下来，看着风筝的变化收线、放线，这样就好。
我按着方法，首先，我不会扔就让妈妈帮我扔，扔起来了，妈妈说，现在快点跑，我跑了一圈，很快风筝飞得好高呀！我现在可以不用跑了，我站在原地收线、放线。
过了一会，越升越高的风筝在我的指挥下，就像翱翔的雄鹰那样，自由自在。
我很高兴，接着又跑了起来，风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的，我好像完全忘了累。风呼呼的吹着，风筝也变高了。到了下午，风渐渐停下了，风筝也变得了，我停下了，妈妈说
，该回家了，收线吧！我说，哦。先慢慢的断了，风筝也低了，下来了，妈妈把风筝装了起来。
我和妈妈离开了这里，我想等哪天我还来这里放风筝。
我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。
篇七：坐地铁
今天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，但这丝毫没有影响到我的心情，因为，我将坐一次成都刚刚建成的地铁，那盼望的感觉真是……
要坐一回地铁也不是一件容易的事，因为要排那老长老长的队伍。刚到地铁站外面，看到那长长的队伍，我的心都凉了一半，但坚持不懈的我，一直排着。经过漫长的等待，我们走下了
楼梯，来到了地铁站，通过自动售票机买了票，我们来到楼下侯车，那真是焦急而又漫长。忽然，“呜、呜、呜”的声音从远处传来，转眼间，地铁已经来到我们的面前，渐渐地减速、然后
缓缓地停在了我们的右侧。刚踏进车厢，一丝凉风吹来，让人很舒适，车上人越来越多，我们赶紧找了三个位置坐下。随着车门的合上，地铁“呼、呼、呼”地奔驰了起来。我激动的不得了
，看到车窗外那五颜六色，精美而又富有时代气息的广告板一闪而过，我不禁想，那得要多少人的智慧啊！高科技就是高科技，不一会儿，终点站“升仙湖”到了。出了站，我一看表，居然
才用了３０分钟，但走了１７个站啊！太牛了！接着，我们转了转“升仙湖”，又乘地铁原路返回，回来的路上，人少了许多。我便可以尽情地享受乘地铁的快乐。
因为有了地铁，所以改变了人的生活方式。原来要用很多时间，现在却快了许多，比如原来要用１０分钟，现在才要２、３分钟！
地铁真是一个好发明呀！
篇八：感恩在我心
学会做人，首先从学会感恩开始。今天下午，我们就上了一节主题为“感恩”的班会课。
课后，我突然想起在上半学期的一次公开课上，我学习了一篇季羡林的《怀念母亲》。从中，我了解到了季羡林当时因为“子欲养，而亲不待”的深深的悔恨，因为在他即将能够回报母
亲的时候却永远地失去了这个机会……我们所处的环境难道不比他更幸福吗？所以，我们一定要珍惜现在的美好时光——学会感恩，回报父母不仅仅是停留在语言上，更要体现在我们的行动
上！回报父母不仅仅托付于物质中，更要承载于感情上！回报父母无需做惊天动地的大事，而是体现在平凡生活的细枝末节上！比如：帮父母干家务活，做力所能及的事；学习方面自觉积极，
不让父母操心，更不能惹他们发火生气；或者在爸爸妈妈劳累一天回家的时候端上一杯热茶；在父母生日或节日时提前自制礼物，写一些温馨的话语，给父母营造一个意外的惊喜，在平静的
生活中添加一些情趣等等，这些细节和小小的举动，都可以让父母感觉到温暖和慰藉。那么，我们有什么理由不回报父母呢？
现在，趁我们还拥有感恩父母的机会，怀一颗感恩的心，倾情回报父母，赤诚感恩父母，行动起来吧！别像季羡林一样，留下终生的遗憾……
篇九：走亲戚
今天下午，我又去走亲戚了，和爸爸、叔叔、奶奶、二哥一起去大奶奶家。
大奶奶是我奶奶的亲姐姐，家住杨家滩农村一带的板桥，要坐半个钟的车，之后再走几十分钟的路。要是平时我才不想出去呢，坐车太累，我又晕车，而且要走路，哎！我才懒得和他们
一起去呢！但去走亲戚，况且是去农村就不同了，因为我喜欢乡村。
一路颠簸坐了大约半个小时的车，就下来走路了，开始还是水泥路，后来是小山路和走田埂路。有时一拐弯，忽的冒出一个湖，后来才知道这个叫水塘，遇到水就好玩啦！我们拿石块什
么玩“打破寂静”游戏，还和二哥比赛，哈哈！
不知不觉，就到了大奶奶家，好大的房子哦！还有个好大的院子。我们到的时候，大奶奶大爷爷正在和别的老人在外面晒太阳唠嗑，看见我们来了，大奶奶他们非常高兴，忙着去张罗了
。别看大爷爷已经８０多了，身子骨还硬朗得很呢！我们都说大爷爷再努力一把，可以活１００，可把他乐坏啦！
很快，大奶奶搬来了凳子，拿来果盘，端上来的都是好吃的，其中我最爱吃棒棒糖了，还是青苹果味的，乐得我两眼放光。二哥更是一口气吃了三个，除了棒棒糖，好吃的还有香梨，个
小却很甜，我吃了好几个，因为太好吃了，临走时还拿了一个。这就是走亲戚的好处——有吃的。呵呵！
最有意思的是，大奶奶把我二哥认成弟弟了！可能是二哥太矮了吧，他比我大一岁，但是还没我高。大奶奶听到我才１１岁，连连说我“长得快”。哈哈！让我得意了好一阵子。大奶奶看
错也难怪，见过我的人都说我像我二哥的姐，连二哥同学的妈妈也这样说。
要走了，大奶奶送了一些土鸡蛋和土鸡等东西给我们，看我和二哥喜欢吃棒棒糖，就把盘子里的全倒给我们的袋子里，还折回去拿了好多追了上来。
奶奶说，大奶奶一家都是很好的人，大奶奶大爷爷以前身体很好的时候都会到爷爷家经常走动的，她家的小孩在外面发了财，每次回老家都要来看我们爷爷奶奶，由于大奶奶大爷爷的年
岁已高，因此奶奶要爸爸叔叔他们一定要去看看大奶奶大爷爷，因为我们大部分时间在和外面，很难得回来一次……
走亲戚真好，有吃有玩！回到家的时候，弟弟在房间里哭闹，被妈妈哄着，我忙问怎么回事？妈妈说弟弟怪我没带她去大奶奶家。呵呵，春节走亲戚那么有趣，不去是有一些可惜！
篇十：同学的着装
今天下午，我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服——大大的白衬衫上套着一个黑背心，胸前还系着一条领带。
因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。
原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。
那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和
女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的衣服的确有点样式奇怪。
我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。
作文五：《六年级日记50字大全》3300字
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六年级日记５０字大全 第一篇：给自己一个反省
反省，像生中的一面镜子，他会把你过去所犯的错误所做的不是，都一一的反射出来；像学习上的一位良师，他无时无刻的在提醒着你，反省，又像人生中一份正确的答案，如果你，他就要反对你，最后他还会让你改正错误……
早上刚进教室，我无意中发现了后黑板的数字“中考倒计时５５天”，看了之后，我才知道时间的紧迫，才感到很羞愧。
第二篇：开心的秋游
今天我们去秋游了，去卧龙山公园。
我们上车的时候非常拥挤，因为是两个班级乘坐一辆车的，即便这样大家还是很开心。到了卧龙山公园大家都迫不及待的下车，我们走了一会路，来到了公园的一棵大树下。同学们铺上了报纸，可我们这组同学没有铺上报纸，因为杨博钦有野餐垫。我们坐下来把各自的零食拿出来，大家一起分享。我们还玩了一个游戏。结束的时候老师让我们把垃圾清理干净。然后我们就坐车回学校了。今天可真开心啊！
第三篇：书法比赛
昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢！我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。
今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。
第四篇：冬天
冬天，大地上白茫茫的一片。树白了，房顶也白了。冬小麦好像披上了一件白色的棉衣，非常好看。小朋友们真高兴，纷纷跑出来做游戏，他们有的跳绳，有的跑步，有的滑雪，还有的堆雪人，他们玩得多开心呀！翠竹、苍松、腊梅花没事似的看着小朋友。啊！冬天的景色真美呀！
第五篇：缝衣服
今天回家后，我发现衣服的袋子破了，就叫了一声：“妈妈，我的衣服破了！”，妈妈说：“回家再补吧！”我想了想：要不我自己试着补补看吧！于是，我拿来了针线盒，先针线穿了，就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿，就缝好了，妈妈看见了，直夸我，真了不起！
第六篇：跳蚤市场
今天我早上先去上了钢琴课。中午去吃美味的大盘鸡，我吃了很多很多，肚子胀鼓鼓的。
接着回家休息了一会儿，就去小区的跳蚤市场摆摊，我负责叫卖。那时候人已经不多了，我们卖了很多东西，大部分都是书，书被人们抢购，因为实在是太便宜了，爸爸告诉我得开价贵一点，但是已经来不及了。然后我去买别人家的东西，我看中了一辆车，因为它很大。他们开价１５元，我说要降到６元，可他们不干，说最低卖１２元，我问能不能用我刚刚卖书得到的１１快钱来换啊，他们只好同意了。
第七篇：炸爆米花
星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。
好久没尝到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，加入到炸爆米花的队伍。轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练的动作，我想炸出的爆米花准又香又甜。
不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着“轰”的一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住，我深深地吸了一口气，“啊！真香。”
第八篇：一件不开心的事
夏天的傍晚，我和小伙伴们一起在楼下的草坪捉蜻蜓玩。
我们先悄悄的观察一下哪里有蜻蜓落在树枝上，然后慢慢的靠近它捉住她的翅膀。哇！我真的捉住了一只黄蜻蜓耶。我把黄蜻蜓带回了家，让它捉我们家的蚊子吃。第二天早晨一起来我就发现蜻蜓死了，我吓的哭了起来。妈妈知道了说：你不应该捉蜻蜓，它是益虫，它是喜欢在大自然里自由自在的生活，你把它带回家等于把它关进了牢笼里了。我愧疚的说：下次再也不捉蜻蜓了。
为了这件事我很不开心和自责，我一直记住妈妈说的话，要保护地球上每一个生物。
第九篇：做作业
今天我在舅舅厂里做作业，我把学校里的作业全做完了。妈妈又拿出了我在家里做的练习卷了，我大叫一声：“啊！又来一本！”我开始做练习卷了，等我做到第二大题的时候，我遇上了没教过的减法竖式。我把这件事告诉了妈妈，妈妈叫我动脑筋思考，我实在不行，妈妈就只好叫我先做教过的，不久我就完成了。我交给妈妈检查，是全对的，妈妈教我减法的竖式，不久我就学会了，我觉得并不难。今天我终于知道“世上无难事，只怕有心人”的意思了。
第十篇：打扫卫生
今天，我早早地起了床，看见我家的地板上有一层灰，我打算帮妈妈打扫卫生。于是，我拿起扫把，就使劲地扫灰尘，可灰尘太轻了，它不听我使唤，后来妈妈告诉我，不能用太大的力气去扫，我就轻轻地扫啊扫，终于把灰尘扫干净了。
我休息了一会，后来又去擦地，我擦啊擦，把整块地都擦完了。妈妈和我说：“你用一块毛巾老是擦是擦不干净的。要擦了洗，洗了擦，只有干净的毛巾才能把地板擦干净。”听了妈妈的话，我又重新去擦，这次我把地板擦得干干净净。看着一尘不染的地板，我和妈妈高兴地笑了。六年级日记５０字大全 第十篇一：吃美食
我们一家和小舅一家去黄龙体育中心吃美食。我们到了那里已经是人山人海，挤都挤不进去，可是一阵阵的香味朝我飞来，闻得我口水直流，看见人家在大口大口品尝美食，我和表弟只看见大人的脚和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。让大人去买美食。
爸爸决定妈妈和小舅妈留下来照顾我和表弟，我终于在期待中等来了爸爸。只见爸爸满头大汗，手上拿着鸡翅膀，先一人一串。啊！真好吃。虽然很辣但是我还是吃得津津有味。我们还吃了许多美食，如：骆驼肉，元宝蟹等等。吃得我肚子都撑不下去了。
第十篇二：我做的小制作
有一次，老师说快放寒假了，大家得做一个小制作。我们下面的同学有的说：“行”，有的同学说：“制作一个多功能性的机器人。”还有的说……反正教室里胡乱说。我回到家，开始行动。第一个作业我做的是机器人，先用木棒用钉子，镶上。后用锯锯一个小方块，当作机器人的头，再找一个小原木头当作机器人的胳膊。光做机器人的身体的一半就花了我半天的功夫，然后又把全部做完了，用彩笔把眼睛画了出来，一个完整的机器人就做出来了。我给它起名叫做“多功能的‘人’”机器人的外貌日日美丽。我觉得这是我第一次做东西，我很满意。我觉得这个“多功能的机器人”是我做过一个最好的礼物，这个作业很好，能达到我的目标！
这就是我做的小制作。
第十篇三：洗衣服
今天，红红的太阳把小区烤的像个火炉。我和爸爸去买菜，回到家里我忽然看见自己的小背心脏了。就连忙端来水，洗小背心。我先把小背心泡湿，然后在搓，搓好了在刷，洗的可起劲了，弄的哪里都是泡泡。最后还要把小背心洗干净呀我洗呀洗，洗呀洗，换了四盆水才把小背心洗干净。在把水拧干，然后凉在竹竿上。啊！洗背心真有趣呀！
第十篇四：打扫小房间
昨天我出去玩，今天回家看见小房间里的桌子上和地上都沾满了灰尘。我连忙拿扫把在地上扫来扫去扫完地又拖地，拖好地就到整理书架了我把一本本书从书架上拿下来，用抹布把书擦干净，擦完书就是擦书架了，我把东西拿下来，用抹布去擦书架，擦好，就把东西放好。
妈妈回来了说“你真是一个懂事的好孩子。”
第十篇五：城市广场
今晚，我和表姐去了城市广场，在那美丽的夜晚，路边的霓虹灯一直在亮，把我的周围弄的闪闪发亮，还有，城市广到处是烟花。
突然，我一抬头，看见天上所有的星星都市红色的，而且都在动，我再仔细的看了看，那并不是星星，而是许愿灯，我大声的喊：“我的天哪，天上只有红色的星星，就像红色的海。”
许愿灯真的是太美了！
第十篇六：温馨的房间
我的房间里有一个带楼梯的双层床，上层小一点下层大一点。上面有米老鼠的图案，看上去非常的温馨。床头有一艘大船模型，是外公去北京时给我买的做得非常精致，我非常喜欢。双层床的旁边有一张课桌，课桌上有一台电脑，还有一个我平时写作业用的台灯。课桌上还有我珍藏的芭比娃娃。看了让人感到非常雅观。课桌的旁边是衣柜衣柜里有我的漂亮的衣服。门后面我的许多的书。有珍藏多年的书···怎么样？我的房间漂亮吧？！
作文六：《日记350字大全六年级》10700字
日记３５?０?字大全?六年?级?
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笑猫日?记之??寻找黑骑?士读?后感?３５?０?字 ?笑猫日?记之?寻找?黑骑?士读?后?感 ?在这个?暑假?，我?看了?一本??叫《笑猫?日记?之寻?找黑?骑士?》的?书，?听说??很好看，?我就?买了?。? ?
结交朋?友，?要从?他的?品格??、思想来?决定?，真?真的?好朋?友是?经得?起?时间、??风雨考验?的。?我们??需要彼此?用心?观察?、用?心对?待、?用心?相处?。? ?
篇二：?笑猫?日记?之寻?找黑??骑士》的?书，?听说?很好?看，?我就?买了?。? ?
结交朋?友，?要从?他的?品格?、思?想来?决定?，真?真的??好朋友是?经得?起?时间、?风雨?考验?的。?我们?需要??彼此用心?观察?、用?心对?待、?用心?相处?。? ?
篇二》?讲述?的是?作者?黑柳?彻子?上小??学时的一?段真??实的故事?：?
小豆?豆因?淘气?被原?学校?退学?，来??到巴学园?。? ?
作为一?名教?育者?，我?们无?力去?改变?一些?制度?、环?境，?但是?我们?能?为孩子?做的?就是?真正?去理?解他?们，?尊重?他们?，以?他们?需要??的方式来?爱?他们，?来引?导他?们，?我们?究竟?应该??给孩子们?创造?一个?怎样?的成?长环??境，让他?们能?健康?快乐?地成?长，? ?一句话?可以?改变?一个?人的?一生?。小?林?校长先?生经?常说?的一?句话?：?
“你??真是一个?好孩?子”?影响?了作?者的?一生?。? ?
窗边的?小豆?豆读?后感?３５?０?字 ?读这本?书印??象最深的?另外?一点?就是?，?整本书?中体?现出?来的??教育方式?没有?一点?说教?的模?式，?似乎?这里?的教??师、这位?校长?不需?要用?我们?所认?为的?“教?育语?言”??的方式来?进行?教育?。这?其中?让我?印象?最深?的一?件事?，就?是当?小豆?豆心?爱的?钱包?掉到?厕所??里，她拿??了长长的?舀子?，坐?在厕?所的?掏口?处，?把厕?所里?的那?些东?西一??勺一勺掏?出来?，在?身边?堆成?高高?的小??山时，校?长先?生竟?然只?说：? ?
“弄完?以后?，要?把这?些全?都放?回去?啊。?”没?有惊?讶、??没有呵斥?、?没有嫌?弃，?竟然?只说?了一?句“?要把?这些?全都?放回?去啊?”，?仅此?而已?～?这是对?孩子?多大?的理?解与?信任?呀～?以至?于小?豆豆?从这??件事中竟?获得?了?极大的?满足?，从?此改?掉了?上厕??所时低头?往下?看的?坏习?惯了?。在?我看??来，这件?事使?小林?先生?的体?验教?育达?到了?极致?～正?是因?为他??的理解与??宽容，让?小豆?豆更?意识?到自?己上?厕所?时低?头往?下看?是个?很坏?的习?惯。? ?
篇三?：?
《三?国演?义》?读后?感? 《三?国演?义》?读后?感? ?第一：三?国演?义》?读?后感? 《三?国演?义》?读后?感? 第一?》全?集，?我仅?仅用?了三?天时?间就?读完?，深?受感? ?《查理?九世?》描?述了?墨多?多，?虎鲨?，娆?婷婷?，扶?幽，?查理? ?队叫?ｄｏｄ?ｏ?冒险队?，他?们的?老大?是小?狗查?理，?查理?会说? ?话，因?为它?有?一个神?奇的?蝴蝶?结，?只要?动物?带上?它，?就能? ?书中几?个小?伙伴?们团?结友??爱的精神?，也?深深?地打?动了?我，?就像?我们?在学?校里?一样??，同学们?互相??帮助、团?结友?爱。? ?
听了??我的介绍?，你?们一?定很?想看?这本?《查?理九??世》吧～? ?篇五：?查?理九世?》描?述了?墨多?多，?虎鲨?，娆?婷婷?，扶?幽，?查理? ?队叫?ｄｏｄ?ｏ?冒险?队?，他们的?老大?是小?狗查?理，?查理?会说? ?话，因??为它有一?个神?奇的?蝴蝶??结，只要?动物?带上?它，?就能? ?书中几?个小?伙伴?们团?结友?爱的?精神?，也?深?深地打?动了?我，?就像?我们?在学?校里?一样?，同?学们?互相?帮助?、团?结友??爱。 ?
听了?我的?介绍?，你??们一定很?想看?这本?《查?理九?世》?吧～? ?篇五》??读后感?３５０?字? 《假?如给?我三?天光?明》??读后感?３５０?字? 福～?”。? ?
篇六?：假?如给?我三?天光?明》?读后?感?３５０?字? 福～?”。??
篇六?》后?，福?尔摩?斯—?—这?个有?着鹰?钩鼻?、头?戴猎?帽、?身材?消瘦?、肩?披风?衣、?口衔?烟斗?的人?就永?远活?在了?我的?心中?。他?遇事?冷静?，智??慧，思维?敏捷?，还?有他?那敏?锐的?观察?力和?缜密?的推?理分?析是?破案?的关??键。 ?
柯南?道尔?一生?写了?许多?福尔?摩斯?破获?的很?多案?件，?我自?己觉?得《??血字的研?究》?是柯?南道??尔写得最?好的?一篇?，所?以我?就想?写一?下看?完《??血字的研?究》?这个?案件?后，?我对?福尔?摩斯?的看?法。? ?
小说?的第?一篇?写了?华生?从阿?富汗?战场?归来?，因?为合?租房?子认?识了??福尔摩斯?。就?在两?个人?的第?一次?见面?时，?福尔?摩斯?就迅?速地?推理?出了??华生曾经?在阿?富汗?战场?待过?。这?令华?生大?为惊?叹。?随着?剧情?的发?展，??当福尔摩?斯说?明出?了他?推理?的全?过程?时，?不仅?只是?华生?，我?也被?他的??推理能力?所折?服了?。在?没有?一丝?线索?和背?景的?情况?下，?只见?过第?一面?，凭?着一?眼的?印象?和观?察，?在短?短的?时间?内就?得到?了结?果。? ?
在小?说的?任何?一个?案件?中，?作者?都会?布置?一个?诡异?的故?事或?现场?。但?是随?着福?尔摩?斯的?分析?，这?个故?事或??现场就慢?慢地?被细?化，?然后??既清晰，?又模?糊地?描述?出福?尔摩?斯的?推理?。但?所有?都在?情理?之中?，却??又在意料?之外?。每?一条?线索?都来?地自?然，?流畅?，我?根本?无法?找出?丝毫??破绽。? ?
他——?夏洛?克？?福尔?摩斯?就是?这么?的有?魅力?，相?信你?看完?《福?尔?摩斯探?案》?时也?会被?他深?深地?吸引??住～ ?篇七：?血字?的研?究》?是柯?南道??尔写得最?好的?一篇?，所?以我?就想?写一?下看?完《?血字?的研?究》?这个?案件??后，我对?福尔?摩斯?的看?法。? ?
小说?的第?一篇?写了?华生?从阿?富汗?战场?归来?，因?为合?租房?子认?识了??福尔摩斯?。就?在两?个人?的第?一次?见面?时，?福尔?摩斯?就迅?速地?推理?出了??
华生曾经?在阿?富汗?战场?待过?。这?令华?生大?为惊?叹。?随着??剧情的发?展，??当福尔摩?斯说?明出?了他?推理?的全?过程?时，??不仅只是?华生?，我?也被?他的??推理能力?所折?服了?。在?没有??一丝线索?和背?景的?情况?下，?只见?过第?一面?，凭?着一?眼的??印象和观?察，?在短?短的?时间?内就?得到?了结?果。? ?
在小??说的任何?一个?案件?中，?作者?都会?布置?一个??诡异的故?事或??现场。但?是随?着福?尔摩?斯的?分析?，这?个故?事或?现场?就慢??慢地被细?化，?然后??既清晰，?又模?糊地?描述?出福?尔摩?斯的??推理。但?所有?都在?情理?之中?，却??又在意料?之外?。每?一条??线索都来?地自?然，?流畅?，我?根本?无法?找出?丝毫??破绽。? ?
他——?夏洛?克？?福尔?摩斯?就是?这么?的有?魅力?，相??信你看完?《福?尔?摩斯探?案》?时也?会被?他深?深地?吸引?住～? ?篇七》?有感?３５?０?字 ?读《童?年》??有感３５??０字五?
（４?） ?张? 月? 《童?年》?是高?尔基??自传体三?部曲?《童?年》?，?《在人?间》?，?《我的?大学??》中的第?一部?，?描绘了?作者?儿时?悲惨?，?残酷的?遭遇??． 文中?主?要讲了?高尔?基三?岁时??，他父亲?便与?世长??辞了，?他被带?到外?祖父?家?．外祖?父?是一个?濒临?破产?的小?染坊?主?，性格?暴躁?，?为人自?私贪?婪?．他的??两个舅舅?也?是粗野?不堪?，?自私无?比?．高尔?基每?天都?看到?他们?争夺?财产?，?打架斗?殴的?行?为，?这把他??压的得喘?不过?气来?．?但仍然?有一?些正?直?，善良?的人??们给他正?确?的指引?和支?持?，使他?看到?了光?明?，他们?培养?了高?尔基?对生?活的?积极?态度??和反抗精?神?． ?他的童?年有?的是?鞭子?和拳?脚?，他的?家人?带给?他的?只是??仇恨?和贪婪?，但他?那颗?光明?的心?却没?有变?，?没有变??得肮脏?，反而?更加?纯洁?，?更?加正直?．他是?那么?坚强?勇敢?，?那么努?力进?取?，那么?敢于?面对?一切?困难?． ?同?学们?，我们?的童?年是?充满?欢乐?，?充满幸?福的??，让我们?珍惜?这美?好的?一切?，?积极乐?观地?对待?学习??和生活吧?！ ?篇八?：童?年》?有感?３５?０?字五?
（４?） ?张? 月? 《童?年》?是高?尔基?自传?体三??部曲《童?年》?，?《在人?间》?，?《我的?大学?》中?的第?一部?，?描绘了?作者?儿时?悲惨?，?残酷的?遭遇?． ?文中?主?要讲了?高尔?基三?岁时?，?他父亲?便与?世长?辞了?，?他?被带到外?祖父?家?．外祖?父?是一个?濒临?破产?的小?染坊??主，性格?暴躁?，?为人自?私贪??婪．他的?两个?舅舅?也?是粗野?不堪?，?自私无?比?．高尔?基每?天都?看到?他们??争夺财产?，?打架斗?殴的?行?为，?这把他?压的?得喘?不过?气来?．?但仍然?有一?些正?直?，善良?的人?们给?他正?确?的指引?和支?持?，使他?看到?了光?明?，他们?培养?了高??尔基对生?活的?积极?态度??和反抗精?神?． ?他的童?年有??的是鞭子?和拳?脚?，他的?家人?带给?他的?只是?仇恨??和贪婪?，但他?那颗?光明?的心?却没?有变?，?没有变?得肮?脏?，?反而更加?纯洁?，?更?加正直?．他是?那么?坚强?勇敢?，?那么努?力进?取?，那么?敢于?面对?一切?困难?． ?同?学们?，我们?的童?年是?充满?欢乐?，?充满幸?福的?，?让我们??珍惜这美?好的?一切?，?积极乐?观地?对待?学习?和生?活吧?！ ?篇八?》读?后感? ?《朝花?夕拾?》，?正同?于?它另类?的名?字一?样，?这本?脍炙?人口?的巨?作，?是鲁?迅先?生在?风烛?残年?的?岁月里?写下?的。?老了?，累?了，?回味?起童?年时?的点??点滴滴，?心中?还是?会?有当初?的味?道，?想必?还别?有一?番滋?味吧?。清?晨绽?放的?鲜花?有了?晨曦?会?显得更?加娇?嫩，??到了夕阳?西下?时分?去摘?取，?失去?了刚?刚盛?开时?的娇?艳?与芳菲?，晚?霞的?照射?却使?它平?添了?一中?风韵?，那?若有?若无?的清?香在?风?的导送?下，?让人?浮想?联翩?。? ?
鲁?迅先生是?一派?大作?家，?他的?童年?并不?乏味?。他?是乡?下人??，却能?和城里?人一?样去?读书?。少?了乡?下孩?子的?粗狂?，多?了一?份知?书达?理。?少?了城里?孩子?的娇?气，?多了?一种??大度气派?。他?怀念?在百?草园?无忧?无虑?的?日子，?与小?虫子?们为?伍，?仿佛?这样?的童?年才?够味?儿。?趁大?人们?一愣??神，以神?不知?，鬼?不觉?的神?速，?钻进?百草?园。? ?
枯燥?，乏?味，?是对?鲁迅?先生?在三?味书?斋的?最好?的诠?释。? ?
有人?说：?朝花?夕拾?》，?正同?于它?另类?的名?字一??样，这本?脍炙?人口??的巨作，?是鲁?迅先?生在?风烛?残年?的岁?月里?写下?的。?老了?，累?了，?回味??起童年时??的点点滴?滴，?心中?还是?会有?当初?的味?道，?想必?还别?有一?番滋??味吧。清?晨绽?放的?鲜花?有了?晨曦?会显??得更加娇?嫩，?到了?夕阳?西下?时分??去摘取，?失去?了刚?刚盛?开时?的娇?艳与?芳菲?，晚?霞的?照射?却使?它平??添了?一中风韵?，那?若有?若无?的清?香在?风的?导送?下，?让人?浮想?联翩?。? ?
鲁迅先?生是?一派?大作??家，他的?童年?并不?乏味?。他?是乡?下人?，却?能?和?城里人一?样去?读书?。少?了乡?下孩?子的?粗狂?，多?了一?份知?书达?理。?少?了城里?孩子?的娇?气，?多了?一种?大度?气派?。他?怀念?在百?草园?无忧?无虑?的?日子，?与小?虫子?们为?伍，?仿佛?这样?的童?年才?够味?儿。??趁大人们?一愣??神，以神?不知?，鬼?不觉?的神?速，?钻进?百草?园。? ?
枯燥?，乏?味，?是对?鲁迅?先生?在三??味书斋的?最好??的诠释。? ?
有人?说》?，去?领略?一下?鲁迅?的童?年，?慢慢?体会?其中?的幸?福童?年味??儿吧?。 ?
《读父?爱》?读后?感? 读罢?，眼?睛微??微有点潮?湿。? ?
开始?，我?对这?机关?报父?亲并?没有?好感?。一?个成?天对?孩子?拳脚?相施?，非?打即?骂的??父亲，一?个对?孩子?严厉?苛刻?，缺?少柔?情的?父亲?，根?本就??不是一个?合格?的爸?爸。?在后?来，?我读?到作??者逃学去?网吧?时，?也偏?执地??认为是过?于严?格造?成的?后果?。? ?
可是，?他跪?了，?是作?为一?个父??亲的身份?跪下?来的?。为?了孩?子能?重?新改过?，继??续接受良?好的?教育?，父?亲可?以不?要自?己的?尊严?，原?来世?间?还有这?样无?私的?爱，?我不?由得?想到?了自?己的?爸爸?，最?初，?我认?为父?亲?爱我的?程度?没有?文中?父亲?的程?度高?，至?少他?没有?为我?而牺?牲他??自己的?的尊严?。? ?
性蛮横?？？?不行?，我?得做?些什?么，?文中?作者?最后?悔过?，我?也得?改过??自新。? ?
《?朱自清散?文集?》读?后感? ?谁匆匆?的走?了，??谁又匆匆?的来?，来?去匆??匆，而带?走一?切。? ?
它一?去而?不返?。? ?
作者所?描写?的一??切，都深?深打?动了?我。?我不?禁汗?泪如?流。?为何?时?间走的?这么?快，?为何?又不?复返?，它?们到?哪里?去了?呢，?其实?时间?，是?有?痕迹的?。一?张张?稚气?的脸?上，?经过?时间?的洗?礼，?会变??得皱纹满?颊；?年?少时的?健步?如飞?，如?今却??蹒跚；铿?锵有?力的?声音?，让?时间?造化?的苍??老。对于?它的?匆匆?，我?们怎?能坐?视不?管，?让它??扬长而去?，这?样的?话以??后懊悔也?来不?及。? ?
西游?记读?后感? ? ?《绿野?仙踪?》读??后感 ?故事中??的主人公?是一??位小?姑娘多萝?茜。?因为?一次?龙卷?风，?她和?她的?小狗?被卷?到一??个奇怪的?世界?，她?们去?找仙?人让?自己?回到?家里?去。?路上?，她?遇到?了“?没有?脑的?稻草??人”?“没有心?的铁?皮人?”“?没有?胆子?的狮?子”??，他们成?为了?朋友?，与??多萝茜一?同去?找仙?人，??途中有很?多希?奇古?怪的?事。?经历?了一?个个?困难?，从?不相?识到?朋友?，然?后一?同共?度难?关，??互相帮助?，结?果实?现了?他们??的心愿。? ?
朋友?是重?要的?。? ?
困难是?重要?的，?正因??为有了困?难的?磨练?，才?使我?们变?得坚?强、?勇?敢～? 三国?演义?读后?感? ?其实?说〈?〈三?国演?义〉?〉是?一部?断代?历史?小?说，还?不如?说它?是一?部英?雄史?诗，?它塑?造了?两百??多个各不?相同?的人??物，然而?，“?滚滚?长江?东逝?水，?浪花?淘尽?英雄?”，?那些?英雄?已不?复存??在，但他?们的?形象?事迹?，却?深深?留在?人们?心中?～? 《鲁?宾逊?漂流?记》? ??
读后感? 书上?说在?一段?时间?里，?鲁滨??逊一直陷?入绝?境，?可是?那是?他拿?起?手?中的《圣?经》?读了?起来?：读?父爱?》读?后感? ?读罢，?眼睛?微微?有点?潮湿?。? ?
开始，?我对?这机?关报?父亲?并没?有好??感。一个?成天?对孩?子拳?脚相??施，非打?即骂?的父?亲，?一个?对孩?子严?厉苛?刻，?缺少??柔情的父?亲，?根本??就不是一?个合?格的?爸爸?。在?后来?，我?读到?作者?逃学?去网?吧时??，也偏执??地认为是?过于?严格?造成?的后?果。? ?
可是?，他?跪了?，是?作为?一个?父亲??的身份跪?下来?的。?为了?孩子?能重??新改过，?继续?接受?良好?的教?育，?父亲?可以?不要??自己的尊?严，?原来?世间??还有这样?无私?的爱?，我?不由?得想?到了?自己?的爸?爸，?最初??，我认为?父亲??爱我的程?度没?有文?中父?亲的?程度?高，?至少?他没?有为?我而?牺牲?他自??己的?的尊严。? ?
性蛮?横?？？?不行，?我得?做些?什么?，文?中作?者最?后悔?过，??我也得改?过?自新。? ?
《朱?自清?散文??集》读后?感? 谁匆?匆的?走了?，谁?又匆??匆的来，?来去?匆?匆，而?带走?一切?。? ?
它一去?而不?返。? ?
作者?所描?写的?一切?，都?深深??打动了我?。我?不禁??汗泪?如流。为??何时?间走的这?么快?，为?何又?不复?返，?它们?到哪?里去?了呢?，其?实时?间，??是有?痕迹的。?一张?张稚?气的?脸上?，经?过时?间的?洗礼?，会?变得?皱纹?满颊?；年??少时?的健步如?飞，?如今?却蹒?跚；?铿锵?有力?的声?音，?让时?间造?化的?苍老?。对?于它?的匆??匆，我们?怎能?坐视?不管?，让?它扬?长而?去，?这样?的话?以后??懊悔也来?不及?。? ?
西游记?读后?感? ?《绿?野仙??踪》读后?感? 故事?中的?主人?公是?一位?小?姑娘多?萝茜?。因?为一?次龙?卷风?，她?和她?的小?狗被?卷到?一个?奇怪?的世??界，她们?去找?仙人?让自?己回?到家?里去?。路?上，?她遇?到了?“没?有脑?的稻??草人”“?没有?心的?铁皮?人”??“没有胆?子的?狮子?”，?他们?成为?了朋?友，??与多萝茜?一同?去找?仙人?，途?中有?很多?希奇?古怪?的事?。经??历了一个?个困??难，从不?相识?到朋?友，?然后?一同?共度?难关?，互?相帮?助，?结果?实现?了他??们的心愿?。? ?
朋友是?重要?的。? ?
困难?是重?要的?，正?因为?有了?困难?的磨?练，?才使?我们?变得?坚强?、勇??敢～? 三国演?义读?后感? ? ?其实说?〈〈?三国?演义?〉〉?是一?部断?代历?史小??说，还不?如说?它是?一部??英雄史诗?，它?塑造?了两?百多?个各?不相?同的?人物?，然?而，?“滚?滚长?江东?逝水?，浪?花淘?尽英?雄”??，那?些英雄已?不复?存在?，但?他们?的形?象事?迹，?却深?深留?在人?们心?中～? ?《鲁宾?逊漂?流记?》? ?读?后感 ?书上说?在一?段时?间里?，鲁?滨逊?一直?陷入?绝境?，可?是那?是他?拿起?手?中的《?圣经?》读?了起?来》?后，?感触?很深?。这?本书?教导?我要?积极?面对??生活，多?看自?己的?光明?面，?少看?自己?的黑?暗面??，把坏事?当作?是一?种享??受。 ?
《昆?虫记?》读?后感? ?最近，?我读?了法?国著?名的?昆虫?学家?法布?尔花?费?了将近?２０?年时?间写?成的?《昆?虫记?》，?这本?书让?我爱?不释?手，?一口?气读??了三遍。?《昆?虫记??》不仅让?我熟?悉了?昆虫?的生?活环?境、?昆虫?的家?、昆??虫的食物?；还?让我?了解?了昆?虫们?的生?活习?性、??本能、计?谋手?段等?。法??布尔用浅?显易?懂的?故事?形式?给我?们讲?述了?一个?平凡?、奇?特、?有趣?的昆??虫世?界，从这?本书?中我?知道?了蜣?螂是?怎样?滚粪?球，?是草?原上?的“?清洁??工”；被?管虫?用极?微小?的圆?球为??宝宝制作?美丽?的衣?服，?是昆?虫界?“聪??
明的裁缝?”；?蝉是?大自?然的?歌唱?家，?是一?位自?食其??力的勤奋?者，?蚂蚁??竟然是凶?悍的?劫掠?者将?蝉辛?苦寻??得的食物?一抢?而光?。由?此我?想到?法布??尔是一位?有着??惊人耐心?、细?致观?察力?、刻?苦钻?研精?神的?人。?与他??相比?我真是惭?愧不?已。?篇三?：昆?虫记?》读?后感? ?最近，?我读?了法?国著?名的?昆?虫学家?法布?尔花?费了??将近２０?年时?间写?成的?《昆?虫记?》，?这本?书让?我爱??不释手，?一口?气读?了三?遍。?《昆?虫记?》不?仅让?我熟??悉了昆虫?的生?活环??境、昆虫?的家?、昆?虫的?食物?；还??让我了解?了昆?虫们?的生?活习?性、?本能?、计?谋手?段等??。法布尔?用浅?显易?懂的?故事?形式?给我?们讲?述了?一个??平凡、奇?特、?有趣?的昆?虫世?界，?从这?本书?中我?知道??了蜣螂是?怎样?滚粪?球，??是草原上?的“?清洁?工”?；被??管虫用极?微小?的圆?球为?宝宝?制作?美丽?的衣??服，是昆??虫界“聪?明的?裁缝?”；?蝉是?大自?然的?歌唱?家，?是一??位自食其??力的勤奋?者，?蚂蚁?竟然?是凶?悍的?劫掠?者将??蝉辛苦寻?得的?食物?一抢?而光?。由?此我?想到?法布?尔是??一位有着?惊人?耐心?、细?致观?察力?、刻?苦钻?研精??神的?人。与他?相比?我真?是惭?愧不?已。?篇三?》? ２０?１７?－０?６－?１３? ２?１：?４７?匿名? ｜? ?分类：??
教育?／科学? ｜? ?浏览?８５?次 ?有?六百字就?行了?，不?要求?是名?作，?以感??恩社会和?诚信??待人为主?题。? ?
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按默认?排序? ｜? ?按时间?排序? ２??条回答? ?２０１７?－０?３－?２８? １?２：?４４? ｜? ?二级? ?父母，我?们坚?强的?靠山?；父?母，?我们?避风?的港??湾；父母?，我?们生?命的??缔造者。?“父?母”?，一?个多??么响亮的?名词?，“??父母”，?一个?多么?伟大??的名词。??我们对待?父母?，应?该怎?样做?呢，?也许?你会?轻易?地回??答道：?
孝敬?父母?。但?社会?上的?一些?人总?是对?父母?做出?不孝?的行?为。?那么?，我?们为?什么?要孝?敬父?母呢?，让?我们?一起?来探?讨一?下这?个问?题吧?～? 首?
先，父?母给?了我?们生?命，?让我?们有?了见?到这?个五??彩斑斓的?世界?的机??会。他们?给了?我们?一双?发现?美的??眼睛、一?对倾?听大?自然?的耳?朵、?一张??能说会辩?的嘴??巴和呼吸?空气?的鼻?子，?给了?我们?智慧?的头?脑、?灵巧??的双?手、奔驰?的双?脚和?强壮?的身?体。?父母?给了?我们??这么多价?值非?凡的?东西?，难?道我?们不?应该?去孝?敬他??们吗，? 我们?人生?的? 海来?比拟?了。?这么?大?的恩惠?，我?们怎?能不?给予?回报?呢，?当然?，对?父母?最大?的回?报，?莫过?于?孝敬父?母。? ?
道不?远人?：?
不能?不孝?敬父?母。?让我?们从?小事?做起?，从?现在?做起?，从?一点?一滴??来表现我?们对?父母?的孝?敬之?心吧?～? 请时?刻铭?记：? ?
不能不?孝敬?父母?～? 评论?? ｜ １? ０? ２?０１?７－?０６?－１?４ ?１７?：０??８热心网?友? 每?一个父?母为?了子?女都?在拼?死的?赞钱?来供?子女?，所?以我?们不?能不?孝敬?父?母，父??母是我们?的大?恩人?，我?们有?必要?孝敬?他。?说起?父母??我不得不?想?起小时?候的?事。? ?
那正?是在?春天?时期?，因?为春?天像?个小?孩子?，乎?冷乎?热，?爸爸??和妈?妈看到我?就说?小心?别着?凉了?，由?于我?太任?性了?不听?他们?的话?，后?来我??生病，把?夫母?都急?死了?，又?由于?家里?又不?是很?富有?，但?又急?于用?钱，??所以他们?不得?不向?亲戚?朋借?了。?在生?病的?期间?父母?为我?做了?许多?事，??如，喂我?吃饭?，为?我拿?水，?又怕?我跟?不上?同学?，还?为我?补课?，我?感动??极了。? ?
评论? ｜ ??２ ４ ?其他?类似?问题? ？? ？? ？? ？? ？? ２??０１７－?０５?－０?９?初中作?文大?全?６００?字? 要赏?析? ３７?４８? ２?０１?７－?０５?－０?６?初中?． ?
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母的作文?一件?事?６００?字? ６６? ?更多关?于作?文?６００?字大?全的?问题? ?初中?作文??的相关知?识? ？ ?？ ?？ ?？ ?？ ?２０?１７?－０?２－?２１?初中?作文?题记?大全? ?最好是?近几?年?的 ２?０１?７ ?２０?１７?－１?０－?０１?初中?作文?《父?母的?爱》? ?左右? １?００? ２?０１?７－?１０?－１?６?初?中作文精?彩片?段? １９?３ ?２０?１７?－０?５－?０８?初中?作文? ?感恩母?亲? ２８?０ ?２０?１７?－０?７－?３０?？ ?
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作文七：《六年级日记500字大全》6100字
篇一：今天考试
今天早上，我刚来到教室，只见那些“消息灵通的人”告诉我：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情和天气一样由晴转阴，一言不发地坐到了座位上。
还没考试时，有些同学津津有味地看着书，准备迎接考试，而那些“常胜将军”则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说：“我早知道今天要考试，所以复习了。”我们问她：“你怎么知道呢？”“八个单元学完了，就要考试啊。”她说道。这不废话吗，同学们扫兴而归。“叮铃铃”平常清脆无比的上课铃声此时在我们耳际却带着一股恐怖的味道。
老师抱着一大堆卷子走了进来，同学们紧张地望着老师，老师发下卷子，教室里鸦雀无声，一片沉寂，只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……
考试快接近尾声，有的同学紧张地望着卷子，又看着钟，似乎闲时间不够用，有的同学橡皮沫洒满一桌，有些一百分专业户则悠闲地摆弄着铅笔……
“叮铃铃”清脆的铃声再次响起。同学们交了卷。老师走后教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是ｘｘｘ吧！”对的欣喜若狂，错的垂头丧气，还有些人快乐地嬉闹着，太阳露出了金灿灿的笑脸，有些人似乎不想沉浸在对与错中，快乐地奔跑在阳光下。
“下节课还考试！”“消息人员”告诉我，“千真万确！”“唉！又要考试了。”教室里满是叹息声。
太阳又被乌云遮住了…………
篇二：我的启蒙老师
在我的记忆里，有许多老师的身影闪过。而最值得回忆的就数美丽机智的化身——胥老师了。
胥老师有着一双明亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得十分严肃，一头又黑又卷的长发，加上樱桃小嘴，透着十足的时尚。
胥老师还是我们学校的优秀教师呢！她教的每一届学生学习都非常突出。胥老师虽然好，但却‘教’不了我们这届学生，因为我们班的‘坏’学生竟有不下十人！他们分别是：小嘉、小旺、小杰···而让胥老师最头疼的，就数小由了！这小由，可不是盏省油的灯，他可是大名鼎鼎的“班级小偷”！他曾经把超市的钱偷了！！！这是多么惊人啊！他还掀起了许多班级“大案”，我还为此命了名呢！它们分别是：“橡皮擦的踪迹”，“钱到哪儿去了？”，“乒乓球拍之灾”······等等。如果你感兴趣的话，我可以给你讲讲其中一起“案件”。
案件之一：钱到哪儿去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁着体育课的休息时间，悄悄地溜进教室。到了教室，我们都懒洋洋地坐到了椅子上。这时，小君突然大叫起来：“我的零花钱不见了！”我们第一个念头就是：找老师去！气喘吁吁跑到办公室，我和小怡对胥老师说：“老师，不好了！小君的钱不见了！”胥老师一惊，立马跟我们来到教室。一进教室，一脸焦急的胥老师细细地向我们询问事情的经过，然后，她有模有样地思考了一番，突然，她脸色一变，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由带到教室。小由来到教室，立刻真相大白。原来钱就是他拿的。最后小????由只好乖乖地把钱还给了小君。
怎么样？我的老师很棒吧！如果你也想拥有这样的老师，那欢迎你加入我的班级！
篇三：快乐的周末
今天，我们班有很多很多同学去长塘桃花源烧烤。
我们一大队人开着汽车出发了。来到桃花源，看见瀑布，我和沈布锞异口同声地说：“这是李白的望芦山瀑布”。说着，我们就开始背起了古诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。后来我们又往前走了几步，看见了桃子树，我连忙摘了一个并对同学们说：“这里有桃子，你们快来看啊！”沈布锞最先跑来，摘了一个桃子，结果桃子太小了，还没有成熟，不能吃。
我们继续往前走，看见一个碧绿碧绿的湖被群山环绕着。马上我们来到了烧烤的地方，赶紧把带去的要烤的东西拿了出来，一个老奶奶把炭和炉子拿了过来，我们开始烤食物吃了。
我一开始不会烤，一直在看大人们怎么烤，后来我觉得自己会烤了，拿了一条鱼来烤，鱼是被我烤熟了，不过也被烤焦了，我宣告失败。我心里想：失败乃成功之母，就吸取了刚才的教训，拿来锡箔纸包上，开始烤鸡翅了，这次终于成功了，一只香喷喷的鸡翅在我的手中诞生了，我咬了一口，真是美味啊！这时，我看见同学们手中拿着不同的食物，都吃得津津有味！
吃完东西，范思哲妈妈带我们去划船。我们乘坐的是最大的一只船，同学们争先恐后地都上了船，我也迫不及待地冲了上去，船长带着我们在清澈的湖面上逛了一圈，在船上，我们又蹦又跳，玩得可开心啦！
今天我们爬了山，坐了船，又学会了烧烤，还看到了美景，真是一举四得啊！
篇四：母爱情深
在我们的生活中现在，有着许多爱——母爱、父爱、老师的爱……其中现在，有一种爱是默默无闻地，不求回报地为我们付出，这种爱是——母爱。
有一次，发语文试卷的时候，我的语文居然头考了一个这样的分数：六十五点五分。“啊！我怎么会考这样差的成绩，呜呜呜……”我不由得哭了起来，这样的成绩，一定被妈妈严厉批评的。
回到家里，我看见母亲正在批改学生的试卷。母亲弯着腰，头几乎贴在试卷上，疲惫的眼睛正注视着试卷。
第一次，我感觉到妈妈是那么瘦小，那么疲劳，那么辛苦。而工作繁忙的母亲还要经常为我的学习操心，我觉得我十分对不起母亲。
我走到母亲前面，说“妈妈，你辛苦了。妈妈，我的语文成绩……只考了六十五点……五……分”。
妈妈转过身来，有点惊愕地说“儿子，你考了几分？”
我含着眼泪说：“六十五……点……五分”。母亲说：“六十五点五分。怎么回事，是难度太大还是，你的学习不用心。”我支支吾吾地说：“是我不用心。”妈妈温和地说：“以后要认真学习，试卷让我看看，我给你讲讲。”
母亲放下自己的工作，一字一句地帮我分析试卷的错误，最后母亲说：“以后一定要认真学习，不然，妈妈就愧当语文老师了。”说完便走进卧室里。
这时，我却发现转过身的母亲好像用手揉着眼睛。我被这一动作感动了，在心里立下誓：我一定要认真学习，不让母亲再为我操心。
母爱是无私的，是无处不在的。
篇五：口香糖里的秘密
今天我和妈妈各吃了一颗口香糖。我觉得不甜了准备吐掉，正在这时我看见妈妈吹了个泡泡。我想：“还好我没吐掉，现在妈妈也没在干活，不如去问问怎么吹泡泡。”想到这里，我忙跑到妈妈身边说：“妈妈请你教我吹泡泡吧！”
妈妈笑着说：“行，这个很简单，先要把口香糖压平，再用舌尖点出去，最后只要轻轻地一吹就行了。”听了妈妈的话我喜出望外地说：“这么简单，让我也来试试吧，我一定行的。”我就照着妈妈说的做了起来。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我没有了耐心，妈妈看着我涨红的脸，温和地说：“你的嘴巴太紧张了，舌头要大胆地伸出来才行啊！”
我又试着吹了起来，这次放松过头，泡泡没吹大，口香糖却像箭一样射了出去。妈妈笑得合不拢嘴，我又生气又好笑。
“妈妈，为什么这么简单的事我却学不会呢？”我沮丧地问。妈妈语重心长地说：“是啊，很多事听起来都很简单，只有自己反复练习才能尝到成功的喜悦。吹泡泡是这样的，弹琴，学习都是这样的。
原来口香糖里还藏着这样的秘密啊！
篇六：奇妙的梦
“呼，呼！呀！”一觉醒来，我睁眼一看，枕头像棉花山，小床变得像一个足球场那么大，我实在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：“天哪，真壮观，这些东西怎么都变得这么大了，如果不是它们变大了，那就是我变小了……”我脑子里冒出一个又一个奇怪的想法。“我脑子进水了?眼睛出问题了?还是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了“棉花山”上，眺望着四周，眼前的景象更让我吃惊：我的鞋子比大口袋还大，衣服看起来有１亿个我这么大。“ＮＯ”我怎样去穿衣服啊！没办法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、没想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起来刚刚好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑！
“肚子太饿了”！可怜的我知道顺着床单滑下去，一路连滚带爬的到了桌子上。“哇”！早餐可真丰富啊，像小河的牛奶，像高山的烧卖，连饼干都有飞机场那么大了，真是应有尽有，五花八门，眼花缭乱啊！这些好吃的够?我吃一辈子了
脸刷牙了。我费了九牛二虎之力才爬到脸盆上，又发现水龙头没关紧，聪明的我赶忙借了一滴水抹抹脸，有借了一滴水簌簌口。便随手抽出一张餐巾纸，把纸张四个角抓好“嗖”的一下，已由这边脸盘上落到那边地板上，接着我从卫生间门缝中轻而易举的钻了出来，又轻而易举的的钻进了老爸的卧室。
我拼命的捂住耳朵，怕被老爸的呼噜声吓死，没想到的是，我真的要被吓死了，我一头撞到了闹钟。“叮叮叮…．”闹钟叫个不停，老爸也被我吵醒了，被他发现原来是我搞的鬼。肯定要揍我了，我乱成一团，气喘如牛，却又叫不出声来……
忽然我变高大了，啊，原来我是在做梦！总算能松口气了，我再也不想变小了！
篇七：发生在家里的一件事
家，总是给我带来温暖，总让我觉得甜甜的，在这个温馨的港湾，天天上演着有趣，可爱的事情。
清晨，家里和往常一样，外婆早早起床，又在忙碌着为我们做手工面条了。忽然，“砰’‘的一声，大家吓了一跳，接着又听到外婆’‘哎呦’‘一声。我的心不由的紧张起来，连忙跑到厨房，原来是外婆在忙碌中不留神把面碗打翻了，面撒了一地。妈妈也闻声赶来了，看到一地的狼籍，她立刻明白了，忙拉过我说：”育育，快点扶外婆到沙发上坐坐。‘’我急忙扶外婆到沙发上坐下来。
外婆皱着眉头叹了口气说：“哎，真可惜，白白浪费了一碗面，老了真是没用，这点事情都做不好了！”我一脸坏笑地说：“恩，外婆态度不错，是个好老人。＂外婆笑着拍拍我的头：”就数育育嘴甜，会哄人！＂
妈妈拿起扫把不声不响地扫掉了地上的面条和碎片。这时外公买豆浆回来了，他一进来就打着哈哈说：“啊，今天有点热闹咕！”妈妈一把拉过外公悄声把刚才发生的事告诉了外公，外公听了，连忙走到外婆身边，温柔地说：“老太婆，别可惜那碗面了，摔了我再来做过，快看看你有没有伤到了！”外婆一听本能地把手藏到了背后，轻轻地摇了摇头，嘴上一个劲地说：“没事，没事，我又不是小孩！”
我硬拉过外婆的手给大家看，只见手上被划了一道口子，伤口边缘红红的。我举起外婆的手，一边吹，一边揉，还调皮地说：“吹一吹，揉一揉，手手不疼啦！”哈哈，大家听了都笑了起来。
欢快的乐曲又开始在我家回旋。
篇八：有趣的沙盘游戏
盼星星，盼月亮，我所期待的星期三又来临了。一放学，我迫不及待地对妈妈说：“快，快到你们学校去，我要玩沙盘游戏。
一下车，我便兴高采烈地跑到心理咨询室。我敲了敲门，没人开门，我好像当场被泼了一盆冷水，失望到了极点。忽然，门打开了。“耶！”我吹呼着冲了进去，顾不上打招呼，顾不上咨询室的老师诧异的眼神，直奔沙盘游戏室。
映入眼帘的是两个摆满了各种道具的架子，整整占据了一面墙的位置。架子上有各种质量和尺寸的玩偶，有桥、有房子，还有交通用具……管理员把他们分门别类地放好了。
我先排了一棵树，那颗碧绿碧绿的好像一顶大礼帽，我还在上面放了一个鸟窝，小鸟的身体是黄色的，像一件黄色裙子，非常可爱，有树怎么能没有心子吧？我拿了一座别墅，我惊奇地发现别墅后面是空心的，可以放床等生活用品，我又陆陆续续摆了几座房子，可是，我得宽敞的大街一个人都没有，那未免也太冷清了吧，我便把贝儿公主、仙女教母、克拉拉等人摆在大街上，我灵机一动，摆了一对正在照相的新人，拿了一个似饮料玩的灯，用沙子把它隐藏起来，旁边还有两只小狗，一只穿着粉色的毛衣，一只穿着白色毛衣，陪着那对新人。
我边摆边自言自语，讲述有关于这些小人的故事，这一刻，我觉得我是最幸福的小孩，那些天使、总统、演艺明星也没有什么好羡慕的。沙盘游戏的魅力就在这里。你可以在架子上找到你描绘心中图景所需的各种道具。你可以自由地设计最美丽的图景，编织最离奇的故事。
我喜欢沙盘游戏。
篇九：妈妈真辛苦
妈妈您辛苦了，这是我对您最真挚的表达，您充满无尽的关怀和爱护使我仿佛走进了充满亲情的世界。
自从上学以来，您每天都陪伴在我身边，默默地看书，教我不会做的题目，虽然你的文化水平不高，但是你同我一起探讨，帮助我解答，使我对学习产生了浓厚的兴趣。
妈妈真辛苦！记得那是一个毛毛细雨的晚上，我生病了，发烧发到３９．１度。这时妈妈知道了就连忙送我去医院。妈妈一会儿跑到一楼去付费，一会儿扶着我去验血。看着妈妈忙来忙去的身影，真心疼啊！要知道，妈妈刚下班，还未喝上一口水呢！现在更是跑上跑下陪着我看病。我忍不住地说：“妈妈，快坐一会儿呢！你下班回家还未休息过呢！”妈妈气喘吁吁地说；“没事的，你坐一会儿，眼镜闭一会儿，马上就轮到我们了。”后来，医生说我只是感冒了，只要多喝水，吃点药再休息几天就没事了。妈妈听了这个菜安心。两天后，我的身体渐渐恢复了健康。可是妈妈人瘦了一圈，脸色蜡黄，眼窝都凹进去了。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我现在就是一个宝，真希望我能快快长大，这样一来就可以帮妈妈分担家务，也可以让妈妈多加休息，不要再那么辛苦了。
篇十：击鼓传球
早晨，我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时，我会怎么做呢？
“叮铃铃”上课了，马老师笑眯眯地走进教室，同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上，马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。
马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”，随着鼓声，同学们开始依次传球。传着传着，“击鼓大将”突然猛地一敲桌子，鼓声落，球正好落在陈雨婷手里，她要抽签了，看是得到惩罚还是奖励，大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚，要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去，我不禁打了个寒战，仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋，三位同学极不情愿地喝下醋，被酸的脸都变了形，哭笑不得地走下台。
第二轮游戏开始了，同学们都想让球停在自己手里，然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台，哦！?ｍｙ??ｇｏｄ！?他抽到奖励，竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。
第三轮球传给了朱旭峰，他拿着抽签条大声地读起来，当他正庆幸自己得到可乐时，签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来，羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐，一边笑眯眯地看着朱旭峰，好像在说“谢了，谢谢你啊！”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。
游戏快乐地进行着，同学们热情洋溢，阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。
作文八：《六年级日记大全500字》5300字
六年级日记大全５００字
篇一：日记５００字大全六年级
１）今天晚上，我家电脑不知是“生气了”，还是怎么回事，它的打字功能竟然“罢工了”。只好叫琛琛她爸爸来我家对电脑进行“手术”。
这天早晨，在睡梦中的我被妈妈的叫声给吵醒了。我懒洋洋的从暖呼呼的被窝中爬了起来，突然，妈妈说：“今天上午大扫除。”大扫除可是我几天前的计划，可是，妈妈一直都说：“你不用管。”所以，我都好几天没提了。
我洗漱之后，我问妈妈：“妈妈，我可不可以收拾一下书橱，”，妈妈没有回答，我只好自作主张，收拾书橱。我打开放以前旧书的橱门，然后，把以前的旧书放到书桌上，再把我四年级上册的书和一、二、三年级的书按顺序排列整齐，最后，再把所有的书都放在了放旧书的最高层——第三层。
啊～我的书橱终于收拾完了，而我却腰酸背痛。
２）冬游虎跑
年初四，外公、外婆带着我们一大家子十一人，去虎跑游玩。
虎跑是杭州一处有名的旅游景区，说起它的来历还有一个
动人的传说，很早以前有大虎和二虎兄弟两人，他们为了让村民们喝上南岳衡山的“童子泉”，不惜变成两只斑斓老虎，带着掌管泉水的小仙人将“童子泉”引到杭州。村民们为了纪念他们，给泉水起名叫“虎跑泉”。冬日的虎跑，游人不多，松树在白雪的映衬下显得苍劲有力。今冬的杭州真冷啊，屋沿下的冰凌挂得有二十多厘米长，在阳光的照射下显得更加晶莹剔透，我感到冬天的虎跑景色好美啊～
我爱我们的大家庭。篇二：六年级日记大全
今天，已经开学了，我们也开始慢慢适应着开学的生活了，这节课上语文，我们语文老师换了，换成了一位男老师，他很着急，还没等跟我们说他姓什么，叫什么，就开始上课了。因为没有语文书，老师只给我们讲了些事情。讲的是：在美国的时候，有１２名上大学的突然失忆了，失忆的意思是，突然忘掉记忆，连课文都想不起来，有很多医生调查过，脑子、胳膊、身体？？都没有事情，可是怎么突然失忆了呢，
一个美国的医生叫杰尔夫，他是美国著名的医生，他根据中国人调查了一下，他终于明白了，是因为：中国人的汉语很著名，他的字是世界最好的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美国，生活了五年，你也不会丢掉中国的汉语，所以，一些美国人英国人德国人都来中国参观，还有些在我们中国练毛笔字呢。
我的同学都说：“幸好我们在中国，幸好我们在中国？？”，
老师还说：”我为什么说一些你们都不懂的词呢，因为，我原来教初中的学生”，老师还说：“我们的字虽然好，可是我们不一定强大，不一定富啊，我们是第三厉害的，你们说，俄罗斯的人多，可是为什么不如美国利害呢，因为美国他们学习好。为什么美国没生产出荔枝来呢，别忘了他们有些东西咱们也没有啊，别忘了冰山块是他们生产的，他们的东西比我们好吃好几倍呢”刚说到这里，叮咚，叮咚？？
这么快就下课了，这节课真有意思，简直跟上体育一样高兴啊，我们就高高兴兴的下课了。篇三：寒假日记５００字大全
寒假日记５００字
今天是正式放假的第一天，想起又可以和弟弟一起好好地玩二十几天了，我心里就十分地高兴。
中午过去了，我和弟弟玩起了乒乓球，本来我们玩得还可以的。但是玩着玩着，弟弟突然开起玩笑来起乒乓球往我的脸上扔。
我捂着脸瞪着弟弟，本希望弟弟承认已下错误就行了，我就不再追究，可是弟弟却一脸无事样，还对着我无所谓地说：“我就这样轻轻地打了一下，有这么痛吗，”
这下我可火了。本来冬天时脸被打了的话就很痛的，再加上这是乒乓球，是空心的，这
样更痛。
“打了不痛是不是，打了很好玩吗，”我暴跳如雷地指着弟弟说。
本以为说弟弟两句也就算了，可是谁知道弟弟却反过来大声的对我吼道：“ “我这么一点力有什么痛，”
“不痛，你来试一下嘛～”我理直气壮地说，并且举起乒乓球就向弟弟用力的砸去。 不过并没有砸到。
这时在一旁的爸爸终于说了话，他大声地叫住弟弟和我，并罚我们俩一人写一篇日记。
篇二：我的理想作文５００字六年级
我的理想作文（来自：ＷｗＷ．ｃＮｂｏｔｈｗｉｎ．Ｃｏｍ 博 威范 文网：六年级日记大全５００字）５００字六年级
＆ｇｔ；我的理想作文５００字六年级（一）
每个人都有自己的理想，你们知道我的理想是什么吗，我相当一名发明家，发明许多机器人，可以帮人们做很多的事情。
我还给他们起了名字，有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。
教师机器人可以代替老师上课，只要在它的身体里输入程序就行了。它还可以帮老师批改作业，教学生书写方正的汉字，指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。
保姆机器人可以帮妈妈做饭、洗衣服、擦桌子、扫地，
这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜，也不用起早贪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能，会才艺表演，如：唱歌、跳舞、讲笑话，让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。
天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工，还能给我辅导功课，它就是我形影不离的好朋友。
最后还有农民机器人，它可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。
＆ｇｔ；这就是我将来要发明的四种机器人，它们不需要人的操纵，完全是＆ｇｔ；自动化的智能机器人。
我们是龙的传人，是新世纪的太阳。我们现在要努力学习，用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。
同学们，期待我的理想实现吧～
我的理想作文５００字六年级（二）
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，探险家、教师、警察、医生？？每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把美丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我
的理想。我很想做一个白衣天使。
我不仅欣赏医生的的态度，还有医生的精神。我的理想，在我没上学的时候，就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼，占据了我幼小的心灵。上学以后，随着知识的增
加，我了解到世界上有千万种职业，但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业，是因为只有医生才能够救死扶伤；只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。
有一天晚上，我做了这样一个梦：已经当上医生的我，穿着白大褂，拿着手术刀，给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶，做心脏移植手术。我把她的前胸割开，把快要坏死的心脏取出来，换上准备好的人造心脏，手术用了才十分钟。手术做完了，老奶奶一翻身，从手术台上跳下来，迅速地向我奔来，不停的说：“谢谢，谢谢～”
我希望有一天，我的梦会变成现实。然而，我知道，任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候，决不是为了停留在美好的想象王国中，而是要乘风破浪前进。“少壮不努力，老大徒伤悲”。
虽然我太小，但是我会为了这个目标，好好学习，天天向上，长大为人民服务。相信我吧
我的理想作文５００字六年级（三）
每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，警察？？而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作
家。
我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她的作品：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，还有非常系列等等。也喜欢喜欢郭敬明的《小时代》，喜欢伍美珍的“阳光姐姐小书房”系列？？每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：如果我也能写书，该多好啊～于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。
我多希望，自己也能写出那样动人的情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的牺牲而失声痛哭，为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出动听美妙的诗歌，写出扣人心弦的＆ｇｔ；故事。
自从上小学以来我就有了这个理想。刚上学时，我会有这个理想完全是因为我认为当作家比较清闲，而且不费脑子。后来，我渐渐成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样容易，要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章～那时我已经成为了一个作家了～
有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想～
篇三：六年级作文５００字
六年级作文５００字
六年级作文５００字（一）
今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落 今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落望着天中冷色的月亮 。
周围的灯光泛着点点的黄晕，带来无限神秘感。我似流浪的诗人，独自站在无人的角落仰望天中的月亮，今晚的月亮为什么这么冷。我仰视着月亮，心里有着无限的感慨，一时竟像个婴儿喑哑的不能表达出内心的丝丝伤感。
我站在角落里，我忽然有一种自卑感，觉得辜负了父母对我的期望，辜负了老师对我的信任，辜负了朋友对我的真诚，辜负了同学对我的帮助。为什么会忽然有这种感觉，我不敢在往下想了 。突然我有觉得世界对我不公，为什么我不擅长表达，为什么我没有别人优秀，为什么我很文静，我知道我不应这样抱怨，但这是我心里最真实的消极的一面，我可以骗任何人，但我不可能骗得过我的内心。
抬头再看月亮，她还是冷冷的，她没有变，可我内心的想法变了。世界已经照顾我了。我有着虽不是倾城的面容，但也端正，身边有着那么多照顾我的人，遇见美丽善良的老
师，拥有疼我的父母。
月亮，你不＆ｇｔ；孤独，你身边有星星陪伴，你身上的冷光更显你的高贵优雅。
冷色的月光不冷漠 。
六年级作文５００字（二）
我的＆ｇｔ；小伙伴可漂亮啦～她有乌黑的头发，圆脸蛋，一双俏皮的黑眼睛嵌在脸上，一个白净的小鼻子下有一个可爱的小嘴～那胖乎乎的脸蛋让人总忍不住捏一把。＆ｇｔ；这就是我 的小伙伴了～
想知道我的小伙伴是谁吗，那就看看下面的我和她的趣事 吧～
呵呵～说来惭愧，学校那一次组织的的郊游可把我和小伙伴给累坏了，连路边的苍耳都吸引不住我们了～走了许久，我和伙伴筋疲力尽了，机灵的我总要想出一个点子来救我和伙伴于水火只中，不过这也算不上什么好办法～我让小伙伴趴在我的肩上，把上半身重心放在我身上，不过我一点也不觉的很重，还希望就这样一直走下去就好了～这是友情 的力量 吗，太阳 悄悄地躲在了云朵的后面，把轻风呼来，让它给我们带来凉爽，这是对我们友情的赞扬吗，
天上的朵朵白云似乎更白了，天空好像更清了，太阳好像更美了，我的友情更美了～就这样，我们每过五分钟就互换一下，谁也不抱怨。可是快回到文昌小学，心中多多少少都
有些不愿意了～
还记得有一次，我对她谈起了＆ｇｔ；我的梦想 ，那是一个永远没人相信的梦想。电脑 课上，我对她说：“我想当上第一个中国女总理，我想帮助穷人，同时也不要让男孩子看不起女孩子。”她却对我说：“我相信你。”
怎么样知道她是谁了吗，她就是我的好友石榴。
六年级作文５００字（三）
笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑？？但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。
记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。
这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们，我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。
看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊，身影如飞啊～真强～”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑，”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。”
我笑了笑，老爷爷也笑了，忽然间发现好和谐。这是心中的笑声，好动听，好美丽，完完全全发自内心的笑容。
作文九：《日记400字大全六年级》3300字
六年级寒假日记 ４００字
盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。
日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的
“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着 清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。
春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有 许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣 服，和屋外的伙伴们一起玩耍。
大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足 观看，鞭炮响完后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的 数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。
家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆， 春节号长春” 。 家家的门前都被装扮成了红色， 我不禁看到了节日的气息。 还看到了人们对新 的一年的希望与祝福。
拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖 茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着 吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时我不必像平时那样 看父母的脸色，而是大大方方的把红包接过，心里美滋滋的。篇二：六年级数学日记 ４００字 六年级数学日记 ４００字
中午爸爸下班回来， 哼着小调， 兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸， 今天有什么 事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。 ”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸 爸想了想，微微一笑说：“我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是 ２８００元，月工资差是 １００元，你说我一个月拿多少工资？”
听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：通过观察和思考，我很快算出 了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一 共是（２８００＋１００） ＝２９００元，再把月工资和平均分成 ２份，求出的 １份就是爸爸的月工资。 列式是：（２８００＋１００）÷２＝１４５０元。
爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？” “还 有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键 是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈 妈的工资作标准， 假设爸爸和妈妈的工资同样多， 那么俩人的月工资和就是 （２８００－１００） ＝２７００元， 再把月工资和平均分成 ２份， 求出的 １份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的 １００元，就是爸爸的月工资。列式为（２８００－１００）÷２＋１００＝１４５０元。篇三：六年级作文 ４００字 六年级作文 ４００字
六年级作文 ４００字（一）
我也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤；看到她们被害时，我恨不 得打坏人一拳；看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里， 我和主人公一起上学、玩耍 ？？ 十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。 课间时， 走廊里便响起我们的欢笑声。 “抓人” 、 “三个字” 、 “醉鬼” 、 “红绿灯” 、 “谁是卧底” ？？ 各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次 玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜饭，放着五颜六色的烟花，看着 联欢晚会， 这真是种享受。 那天晚上， 饭桌上摆满了丰盛的菜， 有龙虾， 鲍鱼， 鸭片鱼头等，
色香味俱全，看得我直流口水，便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会 儿，桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵“啪啪啪”的响 声传入我的耳朵里，紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰，火焰在天空中绽放，一 瞬间又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了，便坐在电视机前，春节联欢 晚会的每一个节目都深深地吸引着我， 笑声一阵连着一阵。 我觉得这样的生活更是一种快乐。 哦，我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程， 这就是快乐！
六年级作文 ４００字（二）
我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开，阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的 花瓣一层包着一层，一瓣挨着一瓣，就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选 美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的，又细又长，就像筷子，好像 是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的，不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观 的花朵呢？菊花不仅仅让人欣赏，还有很多用途的：可以泡茶，止血，消肿等等。
记得有一次，我在学校玩的太疯狂，把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠” 。回到家，妈 妈看到我的伤势之后，就立刻拿来剪刀把菊花给剪了，美丽的菊花一下子只剩下半根径了， 我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎，揉成饭团一般大小，轻轻 地敷在我受伤的脚上。顿时，一阵阵清凉的感觉向我袭来，同时还伴着一阵阵菊花的清香。 让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的时光。
为了报答菊花治好了我的伤痛，我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默 默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了，菊花长出了美丽 的叶子。 再后来， 奇迹出现了， 叶子上面长出花骨儿。 我既开心又奇怪， 开心是菊花重生了， 奇怪的是菊花怎么会重生呢？我就问妈妈这个问题。 妈妈说：“因为菊花的生存能力强而且十 分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的，就会坚强的生长。 ”
听了妈妈一番话之后，我更爱菊花了，爱它的美丽，更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精 神，同时我也明白了，我们应该像菊花一样很坚强，遇到任何困难都不应该知难而退。 六年级作文 ４００字（三）
母亲，我感谢你
母亲，我曾问过您，在您的生活中，什么是您的最爱。您说，是我，我是您最可爱的宝 贝女儿。我笑了，一头扎进您的怀抱。
母亲，我知道，我从小就不同于别人。在别人头发稀少，眼睛乌黑，嘴唇鲜红的时候， 我的头发密密，眼睛小成绿豆，舌头发紫。您却不讨厌，百般疼爱我。可能出于这个原因， 我在小班就认识了字，在中班就能独自一人读报纸。我想争口气，为您。
母亲， 还记得 ０８年我们一起去安吉漂流吗？我们的衣服湿透但很开心。 可是突然翻船了。 跌入水中的那一刻，您紧紧抱住了我，对我说：“欣雨，抱紧妈妈” 。我吓呆了，唯一能做的 只有抱住您，听天由命。到了岸上，您也不管岩石的滚烫和流血的脚，心疼地咬着嘴唇，为 我检查伤口。 母亲， 我脚上只是一道道血印子而已， 您伤口溢出的血已经流到了岩石上了呀！ 我喊出了声：妈妈，您的脚流血了！您终于哭了，泪水和河水交融在一起。您哭得很小声， 似乎不想让我听到，可我还是听到了。哦，母亲，你是太爱我了，不想让我伤心，对吗？ 母亲，现在，您的女儿已经 ＆ｇｔ；长大了。她在明辨是非的同时，看到了一颗被母爱填满 了的坚强的心。哦，那是您的心，母亲！
母亲，我感谢您！
六年级作文 ４００字（四）
我很小的时候，妈妈带我上街逛商店，我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服， 就会感到特别地兴奋，对这些衣服特别喜爱，真想穿穿它们，哪怕只是去摸摸它们。
走出亚细亚，我心里便立下了一个远大的理想，做一个服装设计师。
从此以后，我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。
服装设计成为了我的一大乐趣。
只要一有空闲的时间，我就会打开电视，收看服装秀。当看到自己喜欢的服饰的时候， 我就会随手拿起纸笔，粗粗地画上几笔。等收看完了服装秀，再细细地添上几笔，补其之不 足， 最后再填上颜色， 这样一套服装便设计出来了。 我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。 如今，我的服装册里已有一百多张了，我十分珍惜它们。
茶余饭后，我都会拿起服装册，仔细地看服装册。
我坚信，通过我坚持不懈地努力， ＆ｇｔ；我的理想就一定会实现。
作文十：《六年级日记250字大全》6500字
六年级作文：自我介绍 ２５０字
五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们 眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底 下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同 学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做 家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再 在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严 格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
苏雅玲六一班篇二：六年级作文：自我介绍 ２５０字
六年级作文：自我介绍 ２５０字
五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们 眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底 下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同 学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做 家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再 在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严 格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
苏雅玲六一班篇三：五、六年级话题作文题目大全 文档
五、六年级话题作文题目大全
学生必须要有应试能力，特别是中国的学生。到了高段，作文扣题问题凸显。很多低年 级时作文扣分不多的学生， 到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。 （离题、 偏题作文一 般扣 ８分以上）当然，随着新课标的推行，一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了，但 学生面对不同阶段的老师，很难去猜度。所以，学习作文，扣题还是个比较重要的内容。 对于扣题，如果一篇篇地教，何时才能有广泛的认知？所以，我搜集了很多作文题目， 一次性给学生分析很多道，在比较中感知题目重点，提高扣题能力。
当然，真正提高扣题能力，还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文，往往就是比 较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识，那也只能预先 套些题材，以备不时之需了。
学习“扣题” ，并不扼杀作文想象力，可将这两种能力分别训练。
最近， 学生已到了紧张的复习阶段， 这些题目可给需要的家长参考。 俗话说：“不怕不识 货，就怕货比货” ，这么多题目放在一起，比较容易看出各自的特点。
不过， 要注意， 这阶段的孩子已经很累了， 不要打印下来就让自己去看。 （个别能力强的 还可以）最好的办法，是家长先研究出点眉目，然后跟孩子一起探讨。
有时间的话，我会逐篇写写对每个题目的理解，也只是一家之言，仅供参考。
一、这个地方值得去
要求：
１、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
２、 “这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还 可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
３、能按几个方面组织材料。
题目分析：
在三点要求中，第 ３点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方” ，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。 但严格地讲，这是偏题了。
原因一、第 ２点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑；
原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺 序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求， 符合高年级作文的特点。
二、童年往事
童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生 的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇 作文。
三、 的启示
提示：［１］把题目补充完整。 横线上可填 “一句名言” 、 “一句古诗” 、 “一首歌” 、 “一件事” 等
四、校园新事 提示：事情要真实，内容要具体。
五、我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼” 、 “喜悦” 、 “秘密” 、 “愿望”等等。 六、 文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
七、玩
提示：“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有 什么感受。
八、我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写 下来。
九、我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还 是痛苦。
十、温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居??一定给了你 许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八” 、 “书包轻一点” 、 “早上多睡一 会儿”等等； ［２］写出自己真实的感受。
十二 、家庭风波
要求 ：文章需对两个以上的人物加以描写 ； 结构完整 ， 中心突出 ， 不少于 ５００字 ．
十三、夸夸我们的 （我的 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
提示 ：在你的周围 ， 肯定有值得夸的人 ． 事 ． 景物 ， 请你把题目补充完整 ， 写一篇不少于 ５００字的记叙文 ．
十四、我长大了
要求 ：选择具体事例写出你长大了 ， 你明辨是非了 ； 会关心他人了 ； 有自理能力了 ； 能克服 困难看了 ； 尊老爱幼了 ； 懂得谦让了 ．．．．．． 要有真情实感 ．
十五、
父母不仅给了我们生命 ， 更精心呵护着我们的成长 ． 你难道不应该感谢他们 ， 并为他们写 下一点什么来表达你的感激之情吗 ？ 自拟题目 ， 写一篇不少于 ５００字的文章 ， 或不少于 １０行的 小诗 ， 讲述一下你与父亲 （母亲 ） 的故事 ， 或表达你对他们的感情吧 ！
十六、
以你熟悉的卡通或动画人物 ， 如孙悟空、 米老鼠、 蓝猫、 葫芦娃等作为主人公 ， 写一篇 《 ｘｘ 后传》为题的不少于 ５００字的故事 ．
十七、 以两种或三种动物如小猪、 小狗、 小马、 小猫等为主人公 ， 写一篇自己命题的童话 或寓言故事 ，５００字以上 ．
十八、以为题 ， 为下文续写不少于 ５００字的故事 ．
蛋蛋是个调皮的小男孩 ， 是东风小学四年级的学生 ． 他呀 ， 在教室里可真坐不住 ， 这不 ， 陈 老师在上面讲课 ， 他就把双手放进课桌里 ， 玩起了积木游戏 ．
十九、今天教室里特别静
提示 ：想想这一天与往常有什么不同 ？ 发生了什么事 ？ 这么静 ， 教室里的人都在干什么 ？ 抓 住特别的地方把文章写生动 ， 表达出人物的真情实感 ．
二十、我选他 （她 ）
提示与要求 ：选班干部 ． 三好学生 ． 优秀少先队员等 ， 必须有优秀的事迹 ． 选择一两件作为 你选他 （她 ） 的理由 ； 注意选材新颖 ， 叙述清楚 ； 不少于 ５００字 ．
二十一、
在每个人的心里 ， 一定都有自己佩服、崇敬的人 ，（如解放军、警察、老师、医生 ．．．．．． 或者是你的亲人等 ） 你一定期望长大后成为他 （她 ） 那样的人 ， 请以为题作文 ．
要求 ：体裁不限 （诗歌除外 ）， 写出自己的真情实感 ；５００字以上 ．
二十二、我想 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求 ：先把题目补充完整 ， 可以写自己想拥有什么事物 ， 也可写自己想成为怎样的人物 ； 想 象合理 ， 叙述清楚 ， 语句通顺 ， 不少于 ５００字 ．
二十三、
同学们 ， 在六年的小学生活中 ， 你一定体验过喜怒哀乐 ， 酸甜苦辣等个中滋味 ． 请你以 《 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿的滋味》为题进行习作 ．
要求 ：内容具体 ， 感情真实 ， 语句通顺 ， 行款正确 ； 不少于 ５００字 ．
二十四、一次 （堂 ）＿＿＿＿＿＿的 ＿＿＿＿＿＿活动 （课 ）
在六年的小学生活中 ， 你上过数以千计的课 ， 参加过无数次的班队活动和社会实践活动 ． 这些课 ， 这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象 ． 因为它或者生动风趣 ， 或者别开生面 ， 别具 一格 ， 或者使人茅塞顿开 ， 深受启发 ， 或者干瘪枯燥 ， 令人乏味 ．．．．．．
要求 ：把题目补充完整 ． 后一空填上课或活动名称 ， 前一空填上你对这堂课或这次活动的 总体感受 ； 内容真实 ， 围绕中心有条理地叙述 ， 注意把场面写具体 ．
二十五、我爱绿叶
要求 ：把真实描写与联想有机结合起来 ．
二十六、给语文老师的一封信
要求 ：用书信的形式写一篇记叙文 ， 注意书信格式 ； 要用一、 二件事说说你从语文老师那儿 学到了什么 ； 中心明确 ， 条理清楚 ．
二十七、
．书是人类进步的阶梯 ， 书是人类的精神食粮 ．．．．．． 书伴随着我们长大 ， 书牵动着我们的 喜怒哀乐 ， 维系着许多亲情友情 ．．．．．．
请以书为话题 ， 写一篇文章 ， 题目自拟 ， 可以写自己亲身经历的事 ， 也可以写童话、寓言等 故事 ．
二十八、我忘不了他 （她 ）
要求 ：用具体事例 ， 抓住人物特点 ， 内容真实 ．
二十九、我清清楚楚地记得 ．．．．．．
要求 ：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事 ， 写一篇记叙文 ， 写出真情实感 ． 三 十、 ＿＿＿＿＿＿教我 ＿＿＿＿＿＿＿
提示 ：在小学里 ， 有许多人教过你 ， 他们教你怎样学习 ， 如何生活 ， 或教你作文 ， 或教你解题 ， 或教你唱歌、 画画 ， 或教你踢球、 游戏 ．．．．．． 请选取一位 ， 记叙他 （她 ） 在某一方面教你的经过 ． 三十一、我得到了 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求 ：在横线上填一个适当的词语 ， 如表扬锻炼理解教育关心教训等 ， 把题目补充完整 ； 通 过一件事来写 ， 注意围绕中心把事情的经过写具体 ， 做到语句通顺 ， 前后连贯 ．
三十二、我真 ＿＿＿＿＿＿＿＿
要求 ：先把题目补充完整 ， 如 ， 我真幸福 ． 我真羡慕他 （她 ）． 我真后悔 ． 我真难过 ． 我真快 乐 ．．．．．． 写亲身经历的事情 ， 要表达真情实感 ， 写想象的事要合情合理 ．
三十三、
再过十多年 ， 你将走出校园 ， 走向社会 ， 成为一个有用的人 ． 在 ２１世纪里你最想干什么 ？ 为 什么 ？ 请你充分发挥想象力 ， 自拟题目写一篇文章 ， 文体不限 ．
三十四、
人生中有许多东西值得我们去追赶 ， 每个人都在不停地追赶 ， 有的追赶太阳 ， 有的追赶春 天 ， 你追赶什么呢 ？ 请以《我追赶 ＿＿＿＿＿＿＿＿》为题写一篇作文 ， 不少于 ５００字 ．
三十五、 ２００８，中国奥运
要求 ：在那激动人心的时刻 ， 你所见到的 ， 听到的 ， 写一篇记叙文 ． 注意人物语言、 动作、 神 态的描写 ， 要写出真情实感 ．
三十六、环保话题
曲格平说过 ：没有一个清洁美好的环境 ， 再优裕的生活条件也无意义 ． 此至理名言 ， 道出了 环境保护的重要性 ．
１９９６年 ， 联合国环境署的报告指出 ， 南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增 大 ； 空气质量严重下降 ， 全球有 １．２５亿的人口生活在空气污浊的城市中 ； 温室气体过度释放造 成全球气候变暖 ；１２％的哺乳动物和 １１％的鸟类濒临灭绝 ；１２亿人口生活在缺水的城市 ； 每年全 球地表土壤流失 ２００亿吨 ； 化学杀虫剂使用量超过 ２７０万吨 ； 全球 ４０多种鱼类因捕捞过度而濒 临灭绝 ； 全球森林以每年 ４６０万公顷的速度消失 ． 这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境 在全面恶化 ， 已经危及了人类的生存 ．
请以环境为话题作文 ． 题目自拟 ， 文体不限 ， 内容与环境有关即可 ， 不少于 ５００字 ．
三十七、给校长的一封信
通过刘年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之 际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
三十八、根据下面的图意，完成作业。
（图略）
⑴诗题《》
⑵诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶展开你的想象，将这首诗改写成 ４００字以上的 记叙文。
三十九、 《乐》
提示：我们生活充满了欢乐， 本题要求把你看到或亲身经历的 “乐” 事， 写一篇记叙文， 要有真实感，不少于 ５００字。
四十、
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、 自豪、 痛心、 委屈、 气愤?? 请你任选一件写下来。
注意：（１）自己命题。 （２）要表达出真实、 健康的感情。 （３）要做到有具体内容， 详略得当。 四十一、 《学雷锋的日子里》
要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不 得少于 ５００字。
②注意：描写环境， 渲染气氛； 细节描写； 真情实感、 恰如其分； 中心明确， 层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
四十二、记一次活动
提示和要求：
（１）在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、 科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
（２）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
（３）字数 ４００字以上。
四十三、我真想对 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说
提示与要求：１．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校 长、老师等。
２．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴??） ，将 你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地 发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
３．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓 名，一律用 ａ 、 ｂ 、 ｃ ??表示，例如“张三”用“ ａ ”代替， “李四”用 ｂ ”代替。字数在 ５００字以上。
四十四、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。 请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
四十五、
要求：１．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
２．不少于 ４００字（写不下可写到背面） 。
３．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李 老师代替，学生用“甲××，乙××??”代替。否则扣分。
四十六、一个 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人
提示：①先将题目补充完整 （如：受尊敬、 勤奋好学、 助人为乐、 诚实、 风趣??） ② 要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密
要求：（１）两题任选一题写一篇 记叙文；
（２）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
（３）文中的地名、校名、人名一律不写真名；
（４）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
四十八、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》 、 《李大伯变了》 、 《我家变 了》 、 《家乡变了》等。
四十九、在路上见到的一件事
提示：
ａ．可以写在上学或回家路上见到的一件事。
ｂ．内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 ｃ． 要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
要求：
（１）文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用 语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
（２）全文应写 ２５０字以上
五十、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
五十一 ．
家人为自己的成长感到高兴。 请从中选一件事以 《全家为我而高兴》 为题写一篇记叙文。 要求：１． 要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴， 要注意细节和场面描写。 要有真 情实感。
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