diao大宅
作文一：《关于暑假作文的开头》9800字
关于暑假生活的作文（一）：
《暑假小结》
今天是７月２５号，我们已经放假２０天了，目前为止我已经完成了三本暑假作业，妈妈说这次我完成的作业质量很高，字写得工整，而且错误很少，我还有很多的收获呢：
学游泳：今年暑假我又报了游泳班，我每天特别开心，因为我们班里有５个同学都在学游泳，一开始学得时候我经常喝水，哎～游泳池里的水可不好喝啊～不过我很快就学会了蛙泳，教练说我游的非常好，还让我去当小老师呢～我负责教一个比我大两岁的姐姐，可怎么教也教不会，看来当教练也是一件不容易的事啊～对了，我还学会了自由泳。通过学游泳，我的饭量又大了，吃嘛嘛香，身体甭棒～虽然皮肤都晒黑了，可是身体更强壮喽～
学吉他：我已经上了两节吉他课了，学得很好～我们的吉他老师非常优秀，他经常鼓励我们刚学琴的小朋友，我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候，左手按弦按不住，右手弹弦弹乱套，眼睛看右手顾不上左手，看左手又顾不上右手，但是我坚持一遍一遍地弹，错了重新开始，我越练越熟练，现在右手已经不用看了，左右手配合的
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非常协调。张老师非常满意，他夸奖我说：“哇塞～天才啊～大部分孩子学两节课，还不会按弦呢～你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话，我的信心更足了，我会更加刻苦的练习，早日能够自弹自唱。
学快板：我学快板已经快两年了，已经学了大小１６个段子，在暑假期间，有很多孩子都放弃了练习，可我没有放弃，因为我觉得放弃比坚持更难受。我又学了两个新段子，蒋老师很满意，他说我是坚持最好的孩子。Ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎａｌ ｑｕｏｔｅｓ
（ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）昨天学快板就我一个人，蒋老师语重心长地给我讲了他学快板的经历，并且鼓励我说只要我坚持练下去，有一天还会超过他呢～我知道这是蒋老师在鼓励我，他说准备再教我两个大段《武松赶会》和《红岩》就可以不学了，我听了心里还挺难受的，我会珍惜跟蒋老师学习的日子的。
读书、写博：我和妈妈参加了第六届书香班级和第三届濮阳博客之星活动，已经写博文１５篇，推荐了４篇。我每天都坚持和妈妈一起读书，我已经读了１５本法国红色桥梁书、《小绿狼》等１６本绘本、《爬行动物探秘》、《一百条裙子》、《昆虫记》，还和妈妈一起背诵《弟子规》。通过读书、写博，我每天都过得很充实、快乐。
怎么样，我的暑假生活很丰富多彩吧～兴奋地事情还在后头呢，我要去北京旅游了，旅游回来，我会把英语听写和
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钢笔字帖全部完成，并且预习三年级的课程，妈妈说这是劳逸结合，我对三年级的学习生活充满了信心～
关于暑假生活的作文（二）：
《暑假回忆》
时间过得真快，快乐的暑假马上就要结束了，回想一下我的暑期生活，就像品尝了一次满汉全席，让人回味无穷。
餐前水果——丰富多彩的兴趣班
刚放暑假，妈妈就给我报了游泳班，在炎热的夏天，泡在游泳池里是一件多么惬意的事情，我也完全克服了去年上游泳班时的怕水心理，像一条水中的小鱼，轻松愉快地享受在水里的时光，当然也顺便学会了另一种泳姿——仰泳。另外，我的舞蹈和钢琴也有了很大的进步。
美味正餐——有趣的假期作业
我发现这次的假期作业和以前的有很多不同，里面有很多平时书本上没有的知识，有时问爸爸妈妈他们也不知道，我用上了我的拿手好戏——网上搜索，跟着电脑这个学识渊博的老师，我可学到了不少知识。老师布置的作业也很是多姿多彩，我写了８张阅读记录卡，画了５张画，背诵了《日有所诵》，还练了字。对了，我还在妈妈的指导下学写了英文字母。
佐餐小菜——快乐的阅读
放假了，我可以畅快的看书了，在校信通阅读俱乐部办
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的借书卡发挥了大用途，在整个假期里，我看完了《神奇校车》系列，看完了《昆虫世界历险记》系列，还有《地震求生记》、《太空历险记》、《火山历险记》、《非洲草原历险记》、《西伯利亚历险记》，还有《汪汪先生》，读书让我学到了不少知识，我把在书中学到的知识拿来考试爸爸妈妈，哈哈，他们也有不知道的时候呀～
饭后甜点——愉快的旅游
每年暑假，爸爸妈妈都带我出去旅游，今年也不例外，我们一起去了北京，看了我想了很久的鸟巢和天安门，还登上了雄伟的长城，我们还到了美丽的凤凰古城，在享有盛名的沱江里泡了泡脚。我还有两个意外的小收获：一是学会了一个小魔术，二是学会了吹瓷笛，还会吹几首简单的曲子呢～
长长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的知识，就这么简单，就这么快乐～
关于暑假生活的作文（三）：
《暑假生活》
暑假的开始，这正是代表着我们一年级的生活到此结束了。比起寒假，暑假生活更是丰富多彩。
在正式放假的第一天，我就跟远在国外的爸爸通过网络把我在一年级最后的一次考试成绩告诉了他，爸爸听说我又一次取得好成绩，对我进行了表扬。同时，也告诉我不要骄
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傲，进入二年级还要更加努力学习，把好成绩一直保持下去。
在这个暑假里，我和爷爷、奶奶、妈妈一起去富拉尔基三姨奶家探亲。对于我们的到来，
三姨奶的全家都热情地招待了我们。当天还带着我们去逛逛他们那里的夜景，地方虽然不大，但夜生活还是很丰富的。集市上有的人边吃边喝着小酒，有的人边唱边聊，还有的边走边笑，看上去个个都玩得很高兴。
在富拉尔基的第三天，妈妈还带我去了他们那里的一所公园――红岸公园。公园里的面积虽然不大，但是，儿童玩的各种设施非常齐全。有碰碰车、有儿童玩的大水球、还有各种的电动儿童车，还有特别让人刺激的电动斗牛。嫩江里有船，还有一些快艇。在这一天里，我几乎能玩的东西都玩了个痛快。
从富拉尔基回到家，我就以学习为主了。先把作业全部完成，在闲余的时间里画画、看看故事书。看了不少关于学习方面、品德方面、智慧方面的书，在这个暑假里看书是我最大的快乐。从书中我学到了怎么去掌握学习的方法，懂得了怎样去关心一个人，明白了家长对我的希望。
快乐的暑假就这样结束了，告别了一年级的生活，我有信心接受二年级对我的考验。
篇二：关于暑假的作文
关于暑假的作文
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暑假新鲜事
我一直以为砍价是一件俗不可耐的事情，每次上街买东西总装出一副财大气粗的样子，问了声价便掏钱，看到店主窃喜的眼神、狡黠的笑，心里明知有许多虚头，可就因为拉不下这尊贵的脸，放不下学生的清高，只好“忍气吞声”，“任人宰割”。于是每月零花钱被榨得所剩无几。
日复一日，月复一月。突然有一天我觉得这么“无声无息”地便宜别人实在不公平，我实在感到委屈。噫。
上个月的一天，妈妈带我去农贸市场买菜，这可毕竟是我第一次自己去农贸市场买菜，所以心里有些害怕。可是这是爸爸的命令，不去又不成，只有硬着头皮去了。
刚走进农贸市场，给我的第一感觉是：这里真干净～在我的印象中，这儿不应该是这样的。农贸市场应该是又脏又乱的地方，可是这儿，每种产品都归了类：有蔬菜类、水果类、海鲜类、家禽类？？
“老板，这只鸡多少钱啊，”声音是从家禽类那儿传来的。一位大妈说。 “很便宜的，１１．５元一斤～”摊主笑眯眯地说。
“什么，１１．５元一斤，还叫便宜，再便宜一点～”大妈吃惊地说。
“我的鸡不一般，是山上的野鸡，好得很～肉特香～”摊主拼命地吹他的鸡这样那样的好，“我平时都卖１２．５元一斤呢～”
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“我看１１元一斤还差不多～”大妈说。
“那？？１１元就１１元吧。”摊主无奈地说。
在一家水果店前，一位小姑娘正在买水果。
“这苹果多少钱一斤，”
“３元一斤，不贵的～”店主见有顾客来了，连忙高兴的回答。
“２元吧，实在太贵了，要不我不买了～”小姑娘说。
“那？？，２．５元一斤，这是最便宜的了。“店主怕没了生意，不情愿地说。 语音刚落，小姑娘便转身离去。可她的眼睛却不时地往店里瞟一眼。店主见没了生意，连忙叫住小姑娘：“等等，２元就２元吧～”
小姑娘转过身，又走进水果店，把苹果买下来了。
这位小姑娘可真厉害，用这种方法买便宜的东西。我是第一次买菜，也是第一次到农贸市场，这里给我留下了深刻的印象。那两个人证实了“漫天要价，就地还价”的说法。我可不想再被“斩冲头”了～
这可真是一件新鲜事 ～
在这个艳阳高照，火伞高张的暑假中，我不喜欢吵闹的都市和拥挤的游泳池，我最喜欢到户外走走，当爸爸决定带我到曾是拍摄偶像剧的飞牛牧场时，这个消息更是让我雀跃不已．
一走进飞牛牧场，一大片宽广的草原让我目不转睛，成群的羊和牛更是让我惊叹不已．我用商店赠送的牧草去餵羊，羊儿
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们大口大口的吃著牧草，看起来真可爱．接下来我们去看小牛，这些小牛看起来真强壮．然后，爸爸还带我们去滚草堆，那是用来训练平衡感的，又刺激又好玩
到了彩绘存钱筒的时间，我们做在美劳室里，工作人员发给我们一人一个牛形状的存钱筒，要我们在上面彩绘，彩绘完之后我们就去吃用当地牛奶做成的冰，超好
吃的！
之后，我们还到绿油油的大草地上和假的乳牛拍照，最后我们要走的时候，妈妈就带我们去领又香又浓的牛奶，大家喝了还不停的赞不绝口．
这次我们是一家三口一起去玩，有看到草原，牛和羊，有玩到滚草堆和彩绘存钱筒，真是充实的一天．但是我希望下次可以有更多人一起去，人多的话可以在草原上打球，放风筝跑步，做一些团体的活动想必有另一种的乐趣．其实，偶而到牧场呼吸新鲜空气也是不错的点子，大人可以抒发压力，小孩可以在草原上奔跑，接近大自然真是乐趣无穷．
游 华 山
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去西安，洛阳旅游．我们参观了秦始皇兵马俑，开封府，游览了华清池，嵩山少林寺，还攀登了华山．
自古华山一条路，说得就是华山的险．大客车把我们载到山脚下，我们就得换坐小型中巴车上山．山路蜿蜒曲折，一边是壁
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立的山崖，一边是看不见底的深渊，汽车稍有不慎，就会坠入深渊．一路上，我都紧紧攥住妈妈的手，把心提到了嗓子口．幸好开车的叔叔驾驶技术好，把我们平安送到了索道站．
我们坐上了缆车，缆车把我们带到了半空中．导游阿姨说：这是亚洲最长的一条索道，上下落差高达７５０米．我大着胆子向下看，下面是万丈深渊，当年杨志荣智取华山的那一条小道就像是一条游蛇．我又环视四周，仰望上面，仿佛华山上覆盖着积雪，因为华山上最多的不是树木，而是白色的裸露的陡峭的山崖．
缆车把我们送到了半山腰．爬山就开始了．导游阿姨说：华山有东，西，南，北，中五个主峰，其中北峰最低，西峰最高最美，传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰．我连忙说：爸爸，我们爬西峰．爸爸说：好啊！只要儿子肯攀登，老爸一定奉陪到底． 我们一家人整装出发．我们脚踩石梯，手攀铁链，爬过了连绵起伏的五云峰，爬过了险象环生的龟背石，来到了苍龙岭．苍龙岭就像龙的脊背，一条极其陡峭的石梯向上延伸，石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖，一看保管你吓得腿肚子发抖．妈妈爬了没几级，就打退堂鼓了．我和爸爸则是知难而进．我攀着铁链，像狗一样伏在石梯上，眼望着高高的西峰，一步一步踩实石阶，一步一步前进，心里只有一个念头：一定要爬上西峰，一定要征服华山！也不知爬了多少时间，也不知流了多少汗水，终于闯过了鬼门关——苍龙岭．我和爸爸稍作休息，就一鼓作气爬上了西峰．
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华山的西峰太美了！我来到了云的上面，登山途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子，阵阵清风吹来，真叫人感到心旷神怡，鸟儿和一些不知名的虫儿一起演奏着动听的音乐，突然一只小松鼠跃过林间？？爸爸说：无限风光在险峰嘛！我说：不经历风雨怎能见彩虹
暑假旅游不但让我开阔了眼界，增长了见识，而且锻炼了我的意志．我爱旅游．
暑假趣事
去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文，请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加１０”。“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么，”“嗯，这个嘛？？”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减
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十分～下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分～”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：关于暑假作文的开头）意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来？？
最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
篇三：写事作文精彩开头与结尾
写事作文精彩开头与结尾
开头：
１、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧！
２、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
３、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的
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照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。
４、时间老人牵着我的手带着我走过了十二个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
结尾：
１、童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。
２、六年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长～
３、光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。
４、这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理。。。。。。
篇四：难忘的一件事作文开头结尾
难忘的一件事作文开头结尾（一） 开头：在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。 结尾：不管是做饭还是任何事情，都必须勇敢的尝试才有可能成功。 难忘的一件事作文开头结尾（二） 开头：在我的脑海里，有许许多多的事，就像大海里的小鱼、沙滩上的贝壳、天上的繁星那么多。但有一件事
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最令我难忘，是什么事呢，就让我敞开记忆的大门，一起去看一看吧～ 结尾：事后，我很自责我为什么没有去扶老奶奶，我下定决心以后也要乐于助人。我们的这个社会不正需要乐于助人的人么， 难忘的一件事作文开头结尾（三） 开头：我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多美丽的珍珠，每一颗珍珠是我童年时期的珍贵往事，在一颗饱满光亮的珍珠里的记忆是最难忘的。 结尾：是坚强不屈的意志～”我的心头怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇气～虽然事情已经过去很多年了，可是每当我回想起来，脸上仍会露出会心的微笑。我觉得这是那些珍珠中最大、最璀璨的一颗，也是生命中最难忘的一段记忆。 难忘的一件事作文开头结尾（四） 开头：从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。 结尾：这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。（）要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。 从那以后，我再也没有骄傲过。 难忘的一件事作文开头结尾（五） 开头：在我的童年里，发生过许多高兴和不高兴的事，其中有一件事最令我难忘——第一次学游泳。 结尾：也不知过了多久，太阳下山了，我们也筋疲力尽了，这才恋恋不舍地上了岸。后来的几个暑假，都因为种种原因，我再也没有游过水，这次学游泳就成了我对海水的美好回忆了。 难忘的一件事作文开头结
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尾（六） 开头：在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，
每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。 结尾：这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。 难忘的一件事作文开头结尾（七） 开头：在我生活的记忆里，发生了许许多多的故事。有开心、生气、忧愁、委屈、难忘。让我最委屈的，是这件事。 结尾：这件事虽然过了很久，但我始终无法忘记，因为那是我最委屈的事。
篇五：写事作文精彩开头和结尾
写事作文精彩开头和结尾
在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一
行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。【比喻式开头，形象生动】
我成长中的一件事
在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝
壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘
荡。【开篇充满了诗情画意，引人入胜】
我成长中的一件事
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在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。【对比式开篇，突出非同一般】
做人要诚实
“做人要诚实”，这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天，由于我的不诚实，让我
尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】
我尝到了成功的滋味
人生中充满了酸甜苦辣，在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折，而在那一次的＊＊比赛上，我却品尝到成功的滋味。【开篇引题，不要绕弯子～】
往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜？？许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。
学习带给我的快乐
快乐是什么，是美美地吃上一顿，是甜甜地睡上一觉，是开心地玩上一天？？对我来说，快乐来自于学习，只有获得进步，我才觉得十分快乐，从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】
童年傻事
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有
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时想起
来还会忍不住哈哈大笑。
童年生活真精彩
童年是什么，是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。
好玩的“生日宴会”
在我记忆的银河中，有许多闪烁的星星，那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我有趣的一天。
写事作文的开头和结尾
古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。
一、开 头（一）开头要注意点题
写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。那么我们怎样来点题呢，
第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢，我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题
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上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注意的。
第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。
第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 下面我们来看一些开头：
１、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》）
２、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》）
３、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱心带给他人》）
４、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）
５、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。
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（《品味语文》）
（二）开头要用好修辞
运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此，我们作简单的介绍。
用比喻，增强开头的形象。
１、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了１６圈年轮。
２、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。
３、生命只在年轮上转了十圈，生活已告诉了我很多、很多？？
４、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
５、生活是什么，我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
６、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷？？
７、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩
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上走过一样，留下了一串串的脚印。
８、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。
用排比，增强开头的气势。
１、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱；它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣；它太简单，简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字；它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪？？它就是诚信。（《千年的呼唤》）
２、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）
３、我爱桥，爱那结构独特、历史悠久的赵州桥；爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥；可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。（《立交桥，我心中的交响乐》）
４、一个十分辽阔的苇塘，一片永远也长不高的采油树，一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡，这采油树是石油工人的丰碑，这木板屋就是我的家。
用引用，增加开头的情韵。
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１、雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣～对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。（《洁白的沉默》）
２、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）
３、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草？？”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（《小草》）
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作文二：《关于暑假作文开头素材大全整理》1200字
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暑假作文的开头
一件有意义的事
家务活是妈妈必干的事情，我每天看见妈妈一下班就回今天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想，“妈妈每天都在为我服务，我为何就不能为妈妈服务一次呢？”想着想着，我就来到了厨房，亲切地问，“妈妈，您能教我煮方便面吗？”“当然可以啦！”妈妈笑着对我说，暑假作文的开头。
于是，我便开始了煮方便面。妈妈告诉我，先在锅里倒四分之一的水，然后把锅放在煤汽上，按着开关朝左拧，按逆时针的方向拧，火就会大，如果按顺时针方向拧，火就会渐渐校我把火拧着后五分钟，水就开了，你拿开锅盖，把方便面倒了进去，然后又把各种各样的调料依次放了进去，又等了五分钟后，一股香喷喷的味道扑鼻而来，真是“功夫不负有心人”，我的方便面做好了，我把它倒进了碗里，让妈妈品尝，对妈妈说，“妈妈，怎么样，好吃吗？”妈妈板着脸说，“这是什么饭呀，太难吃了！”突然，她又假惺惺地一笑，说，“反义词！”我心里想，这连一句话不就是，这饭太难吃了的反义词，那不就是太好吃了吗？我也笑了。
我和妈妈津津有味地品尝着我做的早饭——方便面。
这真是一件有意义的事呀，既可以增强我的劳动意识，又可以替妈妈分担一些家务活，真是一举两得呀！一件有意义的事
星期天的早上，我早早的就起来了，因为我和奶奶有一个秘密约定。
奶奶昨晚散步时，发现花园的草地上有许多小狗狗的便便，回来后说起这件事，被我听到了，我说：“奶奶，那我们明天去清理干净吧！不然会影响文明城市的打分的，作文素材大全《暑假作文的开头》。”奶奶说：“好呀！只要我的乖孙女不怕臭，奶奶很愿意哦！”于是，我们约好今天一大早就去悄悄的把它清理干净。
我和奶奶各拿一个袋子和铁钳，来到水电院的大花园，奶奶直奔目的地，我也不甘示弱，快步跟着，来到草地一看，“我的天呀！”便便和天上的星星似的，这里一点那里一点。
我和奶奶麻利地行动起来，你可别小瞧这些东东，清理起来还蛮麻烦的，必须认真和细心，而且还要不怕臭！
渐渐地，花园里的人越来越多，有打太极的，有跑步的，还有跳舞的。他们用赞许的目光望着我，好像在说，“这个小女孩真是一个环保小卫士啊！”，“谢谢你哦，小天使！”。我的心里别提有多高兴啦！
太阳出来了，照在我的脸上，把我的影子拉得长长的，像一个大大的感叹号。我向奶奶望去，发现奶奶脸上一闪一闪的，好像一颗颗美丽的珍珠！我突然想起奶奶有心脏病，不能累，“奶奶，您歇会儿吧！”，“奶奶没事，你到树下去休息一下吧！”
我们谁也没有停下来，直到太阳爬上了树梢，才彻底将草地清理干净。嫩绿的草儿在微风的吹拂下轻轻摆动，似乎在说，“谢谢
你！小女孩，是你让我又穿上了漂亮的新衣裳。”我在心里说：“不用谢，这是我应该做的。”
奶奶看到我发呆的样子，会心地笑了，我也笑了，我们将袋子丢进垃圾箱，匆匆地走了。
一路上，我哼着歌儿，心里美美的，因为我做了一件有意义的小事！
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作文三：《关于暑假作文开头素材大全整理 》1200字
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暑假作文的开头
一件有意义的事
家务活是妈妈必干的事情，我每天看见妈妈一下班就回今天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想：“妈妈每天都在为我服务，我为何就不能为妈妈服务一次呢？”想着想着，我就来到了厨房，亲切地问：“妈妈，您能教我煮方便面吗？”“当然可以啦！”妈妈笑着对我说，暑假作文的开头。
于是，我便开始了煮方便面。妈妈告诉我，先在锅里倒四分之一的水，然后把锅放在煤汽上，按着开关朝左拧，按逆时针的方向拧，火就会大，如果 按顺时针方向拧，火就会渐渐校我把火拧蔟着后五分钟，水就开了，你拿开锅盖，把？方便面倒了进去，然后又把各种各样的调鸶料依次放了进去，又等了五分钟后，一股 香喷喷的味道扑鼻而来，真是“功夫不负专有心人”，我的方便面做好了，我把它倒潸进了碗里，让妈妈品尝，对妈妈说：“妈劂妈，怎么样，好吃吗？”妈妈板着脸说：狞“这是什么饭呀，太难吃了！”突然，她臬又假惺惺地一笑，说：“反义词！”我心澶里想，这连一句话不就是：这饭太难吃了 的反义词，那不就是太好吃了吗？我也笑 了。
我和妈妈津津有味地品尝着我做的谇早饭——方便面。
这真是一件有意义的辙事呀，既可以增强我的劳动意识，又可以歌替妈妈分担一些家务活，真是一举两得呀忿！一件有意义的事
星期天的早上，我早骡早的就起来了，因为我和奶奶有一个秘密？约定。
奶奶昨晚散步时，发现花园的草贬地上有许多小狗狗的便便，回来后说起这蜍件事，被我听到了，我说：“奶奶，那我噱们明天去清理干净吧！不然会影响文明城碣市的打分的，作文素材大全《暑假作文的崧开头》。”奶奶说：“好呀！只要我的乖挖孙女不怕臭，奶奶很愿意哦！”于是，我 们约好今天一大早就去悄悄的把它清理干镝净。
我和奶奶各拿一个袋子和铁钳，来尝到水电院的大花园，奶奶直奔目的地，我醐也不甘示弱，快步跟着，来到草地一看，沿“我的天呀！”便便和天上的星星似的，填这里一点那里一点。
我和奶奶麻利地行哟动起来，你可别小瞧这些东东，清理起来勋还蛮麻烦的，必须认真和细心，而且还要莜不怕臭！
渐渐地，花园里的人越来越多虮，有打太极的，有跑步的，还有跳舞的。读他们用赞许的目光望着我，好像在说，“骷这个小女孩真是一个环保小卫士啊！”，媾“谢谢你哦，小天使！”。
我的心里别提牺有多高兴啦！
太阳出来了，照在我的脸辍上，把我的影子拉得长长的，像一个大大剥的感叹号。我向奶奶望去，发现奶奶脸上相一闪一闪的，好像一颗颗美丽的珍珠！我镭突然想起奶奶有心脏病，不能累，“奶奶竭，您歇会儿吧！”，“奶奶没事，你到树撤下去休息一下吧！”
我们谁也没有停下攀来，直到太阳爬上了树梢，才彻底将草地类清理干净。嫩绿的草儿在微风的吹拂下轻‰轻摆动，似乎在说，“谢谢你！小女孩， 是你让我又穿上了漂亮的新衣裳。”我在阃心里说：“不用谢，这是我应该做的。”
奶奶看到我发呆的样子，会心地笑了，泺我也笑了，我们将袋子丢进垃圾箱，匆匆氘地走了。
一路上，我哼着歌儿，心里美耷美的，因为我做了一件有意义的小事！
作文四：《暑假作文开头》20900字
小学生作文开头的常见方法
开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。开头的方法，还有很多，像引用法，叙事法，故事引入法，提出问题法等等，不同体裁，不同内容的文章要行选用不同的开头方法，即使是同一篇文章，也可以有不同的开头方法。你看，同样一篇文章就有不同的开篇方法。因此，一篇文章怎样开头，采用哪种方法，一定要从文章中心表达的需要出发，适应不同体裁的特点做到新颖明快，言简意赅。俗话说，良好的开端是成功的一半，我们只要掌握作文开头的方法和技巧，联系实际，勤于练习，就能写好开头，为写好全文打下基础。
开头的方法很多，常见有：
１（开门见山法。
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。例如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山
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水。
《我爱故乡的杨梅》的开头：“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”《课间十分钟》一文开头：
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。非常直截了当。
２（设置悬念法。
在写事的文章中，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者强烈的兴趣，如《大力士，小蚂蚁》的开头：小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗， 《智斗奸商》一文的开头写到的：放暑假的第二天旱上，我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口，我就看前面很多人。我和表姐紧走几步，也围了过去？？
３、倒叙描写法。即首先把事件的结局、结果在开篇写出来，制造悬念，然后再依照情节的发展进行叙述，这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果，而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力。如：哈哈～我的文章《夏雨匆匆》又上报了～读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用
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心和情描绘出来的。（选自《我爱用心去体验生活》）
当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗，是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官，――《朋友》
４（巧设问题法。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。如如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗，
奇怪～“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外，难道那些男人不识字，（选自〈〈假文盲〉〉）
如作文《我班二三事》的开头：“一个闻名全校的乱班，真的变成了文明班，是的？？”
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀，――《朋友》
５、言语描写法。即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。如：“懒虫～快八点了～再不起床就要迟到了～听到了没有～我要掀被窝了～”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。（选自《我眼中的妈妈》）
６、环境描写法。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题
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思想的艺术效果。如小学语文课文《少年闰土》的开头；“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”用描写景物开头，必须使所描写的景物与文章的主要内容有较密切的关系。《少年闰土》一文开头的景物描写，是为了介绍少年闰土夜间在海边的沙地瓜田看西瓜，这与后面写闰土向“我”介绍在月亮光下用叉刺猹也有联系。
《大雪山》一文的开头：“大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木？？”开头介绍大雪山的环境，目的是为下文记叙红军“跟恶劣的自然环
境作战”埋下了伏笔，以突出红军英勇顽强革命精神。
傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。（选自〈〈那天，我真后悔〉〉） 例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。
作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话，描写了“静静的夜”，“悄悄洒进房间的月光”，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。
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７、外貌描写法。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃
懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
（选自〈〈懒的报应〉〉）
她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉～甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。――《同桌》
８、形象比喻法。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。（选自〈〈老师颂．〉〉）
９、妙用排比法。即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思
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想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天～（选自〈〈走出家门〉〉）
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。――《朋友》
母亲，您是一股清澈的甘泉～我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳～我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海～我是一条小小的鱼儿……妈妈呀～请接受女儿的这份爱～
成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲～”失败时，我会听到妈
妈的声音：“别灰心，下次一定行～”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好～”……
作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音～显示了审题和遣词造句的能力
１０（引用歌词法。即直接引用某歌词作文章的开头，或引
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出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高、、、、、、、”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。（选自《我是一只笼中鸟》）
“明天你是否会想起／昨天你写的日记／明天你是否会惦起／曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的
乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》
１１、引用名人名言法。即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的
地步。（选自《书趣》）
培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。――《朋友》
１２（揭示中心法。 这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解。
例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者～然而，殊不知，没有洒下汗水的土地
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怎能收获丰收的喜悦，没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂，只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸～
篇二：四年级作文开头结尾
文章的开头，就是文章怎样“提笔”。开头应该让人耳目一新，眼前一亮。常见的方法有： （１）总起式：文章一下笔就开宗明义，点出全文的中心思想，使读者对全文的中心思想有一个概括了解，然后，全文围绕这一中心进行记叙。
［例段］我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。《下棋能手》
（２）开门见山式：文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物，然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题，点出题目，揭示文章主题，直截了当，既可清楚地展开记叙，又可节省篇幅，全文顺势而下，但开头要注意语言简洁、凝练。
［例段］今天早晨，我们想去看日出，可太阳总是不肯出来，我们就只好看云。《太阳和云》
（３）介绍式：这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等，先作一些概括的、简单的介绍，使读者获得总的印象，然后引入正文，再作具体的介绍。
［例段］电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前，我对它是非常陌生的，而在今年暑假，我却和它交上了朋友。《同微机交
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朋友》
（４）提问式：文章开头提出问题，造成悬念，引起读者的急切关注或兴趣，促使读者读下去，而问题的答案就是正文要叙述的内容。
［例段］我的家乡，在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方，近年来却发生了翻天覆地的变化，不相信吗？你听——？ 《你听——我讲新鲜事》
（５）描写式：这种格式的开头，从写景状物下笔，抓住景物的特征，起到渲染环境气氛，烘托文章中心的作用，引出即将出现的人物。
［例段］记得小时候暑假里的一天，太阳象火球一样炙烤着大地，一丝风也没有，我坐在家里虽然拿着扇子猛扇，可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。《我难忘的一件事》
（６）倒叙式：倒叙式开头，与“开门见山式”开头恰恰相反，先写出事情的结果，再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念，引人人胜。
［例段］虽然刘老师已经离别我们三年了，但崇拜、眷恋之情还时常在我的心头滋生，多么难忘呀！那堂堂的仪表，爽朗的笑声，习惯性的用小拇指搔头？？ 《桃李情》
怎样写文章结尾？
文章的结尾，就是到此收笔，结束全文。好的结尾，有深化主题、突出中心或增强文章感染力的作用。文章的结尾
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与文章的开头一样，方式很多。常见的方法有：
（１）首尾照应式：即结尾照应开头，前有伏笔，后有照应，首尾圆和。不仅使文章结构完整，而且给读者留下余味。这种结尾的特点是在开头段中，对以后将要出现的人物、事件
作必要的暗示。而在结尾时，对首段留下的伏笔作必要的回应。
［例段］（开头）每当我看到写字台上那笑容可掬的“不倒翁”时，那举家欢笑的情景便浮现在眼前？？
（结尾）是啊！小小的“不倒翁”给我家带来了欢笑，但更多的是给人们以启迪？？《家中的欢笑声》
（２）总结点题式：在写人叙事文章中，尤其是层次多、内容多的文章里，结尾往往要对人或事做出评价，即点明全文的中心。它的作用是起到归纳、总结全文、点明事件的意义。
［例段］这次爬竿，使我深深地懂得，只要有决心、毅力，就能战胜困难，取得胜利。《爬竿》
（３）画龙点睛式：这种结尾方法是在主要内容写完后，为了加深读者的印象，常常采用含义深刻的话来结尾。既点明题意，突出中心思想，又使读者深受启发，得到教育。
［例段］啊！椰子树，我爱您，我爱您所具有的品质，我爱您所具有的精神，但是我更爱您所具有的风格。我要高声歌唱您！《我爱椰子树》
（４）议论、抒情式：这种结尾，作者直接表明观点，发表
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议论，抒发情怀，令读者思考，余味无穷。
［例段］希望是本无所谓有，无所谓无的，正如地上的路、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
篇三：暑假６００字作文三篇
暑假作文６００字（一）：《难忘暑假》
这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心，玩得愉快，感觉刺激。
八月初，我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游，我们首先去了“国色天香”乐园，一走进乐园，犹如置身于花的海洋，真让人分不清是人还是花！再往前走，到处弥漫着水雾，在炎热的夏季感受到的是春的气息，秋的凉爽。在乐园里，我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”，还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园，又来到“西部欢乐谷”，一进入“欢乐谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了两件短袖背心，可笑的妈妈双手抱着肩，已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀！可是还在发抖呢！这还不算什么，晚上睡觉还开着电热毯呢！在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓，还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷，一出谷我们怀着兴奋的心情
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直奔盼望已久的死海而去。
一进入大厅，映入眼帘的是绿色的海水，成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏，激动难，请保留此标记。）耐。位于大棚内的水上世界，娱乐设施真是丰富多彩，龙滑道、Ｖ型滑道、互助水屋、海盗船，激情冲浪？？首先，我和张叔叔去了冲浪区，开始浪花不大，我能够大胆地往前走，自由地嬉戏。突然，台上的演出开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声，尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来，我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空，又狠狠的扔了下来，我的心一下子提到了嗓子眼，心脏好像停止了跳动，来不及尖叫，又一个浪头打来了，我一下子从浪尖上跌倒在海水里，还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔，明明知道我不会游泳，还保护才八岁的我，等浪头一过，一看，钟叔叔的眼镜被海水吞没了，三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险，刺激！
随后，我们又玩了海盗船，船刚开启，我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来，我登上高台，进入了滑道，由于我滑的速度比别人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滚到水中，差点把我的屁股摔成三半，真是的？？
四个小时飞快地过去，眼看天快要黑了，我们的大“队伍”要转移阵地，回宾馆休息了，大家依依不舍地上了岸，我的
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脸上还挂着盐呢！
这个暑假令人陶醉，让人回味！
暑假作文６００字（二）：《暑假里发生的事》
暑假期间，我们回到了我的家乡——潮阳，在老家的日子实在无聊，于是，我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球，我们以练打乒乓球为乐，打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。
说到打乒乓球，还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时，因为对它一窍不通，所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强，只能改变自己。我决定练～这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯燥无味的乒乓球，
现在变得有趣了。人生就是这样，所有的事情都是以难开头的，这样才更有深刻的体会。
我碰到的对手很多，而且都不一样，我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打的不舒服，和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清，输的太多也要调
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整好心态，其实打球的正真含义在于玩的开心，而不在于分数。要赢的光彩，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过开心；输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不要再找借口，这就是比赛。
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由好到坏，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。
做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿，就在你身边。
暑假作文６００字（三）：《我的暑假生活总结》
我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧，同时也不忘记载这美好的时刻。
一、作业方面
语文老师布置的每天听写词组这项作业，我坚持去做了，通过假期的训练，一些以前不会的词组又掌握住了许多。
数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。不过写作业时经常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。Ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎａｌ ｑｕｏｔｅｓ
（ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）我以后一定要主动检查自己的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录，发现黄豆是先长芽，再长根，最后从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以
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每天２厘米的速度生长的；豆体被太阳照射后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。
英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。不过这些作业至今还有三四页没有做完呢，我一定会把它们又快又好地做完。
二、阅读写作方面
我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书津津有味地看，至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《ＷＨＹ，—新时期少年科普知识动漫百科全书》，我正在阅读《小
王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病－－－－读《猴面包树的悲剧》有感”、“我们的城市是如何得到水的，－－－《神奇校车－－－水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了１９篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考
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了七级，我还学了国画和游泳呢～
国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就掌握不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游几十米了，当教练没有注意我的时候，我还会偷偷地仰游呢～
四、生活习惯方面
我总是能够坚持晨读ＧＯＧＯ英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自己主动起床晨读。
五、外出旅游方面
这个暑假我先后去了信阳、内蒙古、马拉湾和海洋馆。在信阳，我亲自采了毛尖，也来当了一次采茶姑娘。在内蒙古，我骑了马和骆驼，看到了沙漠和将要沙漠化的大草原，晚上参加了篝火晚会，住进了像灯笼似的蒙古包，拜了系满哈达的敖包，让我长了不少的见识。在这次“快乐少年”我到草原去飞翔素质提升夏令营活动中，我积极参加团队活动被评为了“杰出夏令营营员”。不过我有时会给妈妈打电话，心里还总是依靠着她，下一次我去夏令营，我一定不会依靠妈妈，我要独立开心地度过这和哥哥姐姐一块旅行的几天。
来到了马拉湾，我和家长失散了，于是我带着弟弟去广播
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室广播了我们，最终找到了家长。当时我心里又慌张又害怕，难道我们找不到爸爸妈妈了吗，后来我渐渐平静了下来，带着弟弟去找解决办法。这次小小的意外，是因为我没有跟紧家长，所以以后在人多的地方，一定要跟紧家长，要不一不小心就会和家长失散的。
在海洋馆，我见到了书上所看到过的海洋生物，有像狮子一样的狮子鱼、身上长满毒刺的河豚、身体硬邦邦的龟鱼、美丽的海葵和凶猛的银鲳，还有很多很多，可真让我大开眼界。
我度过了这样一个又快乐又充实的暑假，马上就要开学了，在新的学期里，我要好好学习，多阅读，坚持写日记。
篇四：作文好开头
作文好开头－
起句当如爆竹，骤响易彻。
好的开头要响亮干脆，一下子把人吸引住，使人耳目为之一震。
１．开门见山，直接点题
／爸爸的头发／ 爸爸的头发，是世界上最最神奇的头发，会跟着他的喜、怒、哀、乐而变化，在不同时候有各种面貌。今天就让我逐一道来吧～
／有谁看好这一“股”／ 我，步琼，１１年前由于爸爸和妈妈这两只“原始股”结合，三年后经过他们的精心培育，我这只
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“潜力股”终于正式“挂牌上市”（出生）了。
／“慢镜头”的我／ 我有一个绰号一一慢镜头，因为我做事总是拖拖拉拉的，什么事都不性急。做作业也一样，一会儿耍耍铅笔，一会儿玩玩橡皮，总不能按时交作业。
／老爸Ｎｏ．１／ 我老爸就是才高八斗、学富五车、上知天文、下晓地理的一一“什么，你说他是诸葛亮，”一一错～他是陆××。“什么，你没听说过，”那好，我就给大家介绍介绍吧。
／“最佳老爸”调查报告／ 父亲，一向是孩子们心中太阳的象征。因此父亲在儿子心里占很大一块空间，很有必要“拿出来遛遛”。本人以“最佳老爸”为题在班级中做了一番调查，发现得票率最高的分别是：体育型、博士型、大款型爸爸。
／我的第一个朋友／ 秃脑门儿，花白头发，两撇剑眉，深陷的眼睛，满脸深深浅浅的皱纹，这就是我爷爷，也是我来到这个世界的第一个朋友。十多年来，我们形影不离，我们之间发生过好多有趣的故事呢～／“小蜜蜂”表妹／ “小蜜蜂说话一一甜言蜜语。”我的表妹就是一只这样的“小蜜蜂”。别看她今年才４岁，可说起话来，小嘴像抹了蜜似的，让人听得心里甜丝丝的，一不小心就会晕乎乎地掉进她的“温柔陷阱”。
／我们班的“法布尔”／ 我们班有一位大名鼎鼎的昆虫迷——黎照勇。要说他是“法布尔”，一点也不过分。
／凤丫头／ 提起凤丫头，大家都会想起曹雪芹笔下的“凤辣
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子”。我们的凤丫头那股辣劲很像她，然而辣而不泼，好强而不阴，似乎又不太像她，这凤丫头就是我们班的李凤。
／迟钝的人／ 有一种人，神经传导速度极慢，早晨扎他一针，晚上才知道疼。我的同桌苏帅，就是一个这样的人。
／“将军”爷爷／ 他确实很老，一副单薄的身材，佝偻着腰，脸上的皱纹横竖交错，脑袋上幸存的几缕发丝又白又长，但眉毛倒是又密又长，他自己得意地称它们为“长寿眉”。他的眼睛很有神，足以使我们围在他屁股后面团团转。哦，他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“将军”一一吴爷爷。
／牛背上的童年／ 每个人都有自己快乐的童年，我的童年多半是在牛背上度过的。
／给蚂蚁量身高／ 每个人的童年，都会有梦一般甜蜜的故事。而在我成长的记忆中，不可忘记的就是昆虫，没有它，童年的拼图就会少一块。
／网虫和网络／ 我是一只快乐的小网虫，每天有空时就在网上爬来爬去，寻找着自己喜爱的网站。这不，我一有机会，就马上打开电脑，多激动呀，又能会一会好久不见的心爱的网站了～
／快乐“大头贴”／ 暑假里，最难忘又最有趣的事，就属照“大头贴”了。“大头贴”是电脑拍照，只照头不照身，大概“大头贴”的美名也由此而来吧～
／滑板“小子”／ 别误会，我可是个女孩。因为加入男孩滑
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板队，我这才成了滑板“小子”～
／剪报，其乐无穷／ 又到了星期天，我翻阅着一周来的报纸，手握着一把剪刀，沉浸在剪报之中。／我爱书／ 每一本好书，都像一盏奇特的灯，不过它照亮的不是黑夜，而是求知者的心灵。
／我家的喜事／ 今天，是小叔的大喜日子。我们全家人早早地起床包饺子，好让小叔他们吃饱去接新娘。
／我为妈妈煎蛋吃／ 在家里，我是个“小皇帝”，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，很多家务事都不会做。星期五，我最忠实的“仆人”——爸爸一一出差去了，妈妈也病了，躺在床上休息。我想：妈妈生病了，我该为她做点什么呢，妈妈最爱吃荷包蛋，对，我为妈妈煎荷包蛋吧～
／我来露一手／ 今天，一年多未见面的舅舅来了。好久不见，我想显示一下当外甥女的本领，就亲自下厨房，做我平时最拿手的菜一一炒白菜。
／妈妈的小帮手／ 星期日，妈妈一早起来就忙着做家务。一会儿擦桌子（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：暑假作文开头），一会儿扫地，一会洗衣服？？特别忙。我看见妈妈这么忙，也想帮妈妈分担一些家务。
／冷战／ 星期六早上，因为一点儿小事，我和妈妈吵了起来。吵累以后，我去小房间写作业，妈妈在大房间织毛衣，谁也不理谁，冷战就这样开始了．．．．．．
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／干干净净过“十一”／ 国庆节快到了，学校决定在星期六下午做一次大扫除，让同学们干干净净地过“十一”。
／我们班／ 信不信由你，课间活动我们班可以分成几个“流派”，就像武林中的“少林派”“武当派”一样。
／左手运动会／ 都说运动左手能开发右脑，今天我们班就要隆重召开“左手运动会”。比赛项目有：左手穿线、左手夹弹珠和左手作画。
／足球比赛／ 我最大的快乐是在球场上尽情奔跑。这不，激烈的大战又开始了～
／体育课／ 又是一堂令我“活力充沛”的体育课。没等铃声打响，我早已脚底抹油一一溜之大吉，以５步１０级的“超速”下了楼，随后又以每分钟３００米的速度跑到体育场，尽情享受这令我欣喜若狂的４０分钟。
／换座考试／ 最近，数学老师不知接到了什么秘密通知，近两次小小的单元测验都要来个“乾坤大挪移”——换座位。
／新股民／ 近来炒股之风愈演愈烈，强似台风，猛过悔啸，居然把老妈这个模范教师的心也吹得蠢蠢欲动起来，不久便冲破老爸和我的双重阻挠，成为万千股民中的一员。
／东兰壮乡的童节／ 我从小就对祖国各地少数民族的风俗习惯深感兴趣。有的民族风俗象征吉利，有的预兆来年五谷丰登，有的意味着幸福吉祥？？其中我最喜爱的是咱们广西东兰壮乡的童节。
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／泰山，我来了／ 早就听说泰山的雄奇，十八盘的险峻，今年春节，我终于有机会攀登慕名已久的泰山。
／雨／ 雨，多种多样，千变万化。高兴时，它像锣鼓演奏着欢乐的乐章。悲哀时，它又仿佛是我们那载满悲伤的泪水，一滴滴落地。四季的雨有各自不同的特点，代表不同的含义。
／窗花／ 是严冬这神奇的力量使玻璃上挂了厚厚一层霜，编织成了一幅幅精美的画卷。这就是北方严冬所独有的自然景观一一窗花。
／游雁荡山／ 东海的边上，有一座山，总是静静地等待着祖国大陆的第一缕曙光，期待着南来北往的一群群大雁。这座山，就叫雁荡山。国庆长假的第一天，我就随着爸爸妈妈一同来到了倾慕已久的雁荡山。／奇趣石泉岩／ 石泉岩，没有文光塔那么出名，没有东山公园那么优美，但它以独特的自然风光吸引着人们，我更是为之着迷。
／美丽的灵隐／ 人们都说，杭州的西湖是中国众多风景区里一颗闪亮的珍珠。而灵隐就好比是珍珠上的一个闪光点。我家住在灵隐，因此我对灵隐具有特别深厚的感情。
／仙境蓬莱洞／ 每个人都热恋着养育自己的家乡，而我的家乡却令众多人向往不已，流连忘返，它就是享誉海内外的人间仙境一一蓬莱。
／深山里的客家村／ 我家住在厦门市同安区莲花镇的一个边远小山村一一一遮内村。这里四面环山，村里有四大美景：
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万寿石林、大缺山、文化城、客家村。其中，最让人着迷的是充满民族特色的客家村。／游古镇周庄／ 春风拂面，细雨绵绵，正是旅游的好时节。我们随着雨的脚步，驱车前往古镇周庄。也许是“雨遂人愿”吧，当我们到达周庄时，雨竟然停了。
／游乐山大佛／ 今天，我们春游，看乐山大佛。远看是座山，走近一看，山就是一座佛像。那有多大呀～他的鼻子像一架大滑梯，不过谁也不敢去滑。他的脚背可以停汽车，一只脚趾甲，就能坐八个小娃娃．．．．．．／我们家的鸭老爷／ 我们家有一只傲慢的鸭老爷。它的性格很古怪，一日三餐，下饭的食物也很奇特，一样是鱼，一样是虾，一样是水。而且，小鱼小虾要是不游动，它宁可饿死也是不会吃的。
／“沙漠公主”／ 我的桌上有一位亭亭玉立的“沙漠公主”，它显得很羞涩，又是那样谦逊，静静地站着。你一定以为它是一个洋娃娃吧，那就错了～它是一盆观赏型的仙人掌，不但造型美观、色彩鲜艳，还有一个动听的名字一一沙漠公主。它是我最心爱的宝贝。
／太阳花／ 奶奶家的院子里长满了五颜六色的太阳花，远远望去好像是铺上了彩色的地毯。
／蒲公英／ 当春归大地时，只要稍加留神，就会发现，最先来到的春天使者，就是一棵棵生长在道路旁或山冈上，迎着春风破土而出的多年生草本植物蒲公英。
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／竹子／ 在众多植物中，我最喜欢的要属竹子了。它外形美观，像一个个亭亭玉立的少女，墨绿色的枝条就像是一头披散的长发，一阵微风吹来，枝条摇曳，发出“沙沙”的声音，十分悦耳动听。
／我喜欢的竹林／ 在我家的屋后，有一片小竹林。竹子直立挺拔，一片片叶子像一只只小扁舟，一节节竹竿像用沙子搓过似的光滑。
／黄山松／ 你到过黄山，见过黄山松吗，它们从悬崖绝壁的石缝中长出来，有些枝干长得像长臂伸出丈把远，有些枝干卷曲拐扭，甚至绕过旁边的枝干斜刺往上长，有些倒悬下垂数丈之外，在空中探头探脑地作态。
／情侣路上的棕榈树／ 珠海——一个美丽的南方海滨城市，这里有蓝天、白云、碧海、青草？？但我最喜欢的是那点缀在情侣路上的棕榈树。有一条谜语写道：“打起高柄伞，穿上麻布衣。生来不怕热，为何脱我衣。”谜底就是棕榈树。
／枣树爷爷／ 我家门前种着一棵老枣树。按年龄算，我还要管这棵枣树叫声“爷爷”呢。它的脾气、样子和穿着都随着一年四季的变化而改变着。
／老槐树／ 树的种类很多，但是给我留下深刻印象的却是老槐树。老槐树长在我家门前，从记事起我就记得有这棵老槐树。
／家乡的甜芦粟／ 我们的名字叫甜芦粟，生长在祖国的第
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二大岛——崇明岛。
／“九斤黄”／ 乡下爷爷家小院里，养着一群鸡，最讨人喜欢的是一只叫“九斤黄”的良种母鸡。它胖墩墩的，全身羽毛闪耀着金黄的光泽，迈起步子来，一歪一扭，活像憨态可掬的唐老鸭。
／瞧，这群哥们儿／ 我家的鸡房里喂着６只大红公鸡，它们从小一块儿长大，像亲兄弟一般。
／远飞的大雁／ 雁是著名的远征者，也是卓越的航空家。每到秋季树叶飘零的时候，它们便从故乡——西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发，结成一支支飞行纵队，展翅飞向温暖的南方。
／我家的金山珍珠鸟／ 珍珠鸟是驰名中外的名贵品种，原产澳大利亚，个儿很小，性情温柔。雄鸟的羽毛色彩艳丽，唇抹口红，腮擦胭脂，足蹬肉色高跟鞋，真像是一位爱美的小姐，漂亮极了。你再瞧它腹侧的羽毛，布满了点点色斑，像是在金沙之中，点缀了无数颗珍珠，色彩迷人，难怪它叫金山珍珠鸟～我在花鸟市场第一次看到它们，就喜爱上了。
／哭泣的骆驼／ 我叫艾力，是一头年轻力壮的骆驼。我的故乡在塔克拉玛干大沙漠，那里有耐旱的仙人掌、充满生机的骆驼剌和茫茫的大戈壁。塔克拉玛干的冬天寒风刺骨，夏天炎热干燥，在人们眼中，这里“上无飞鸟，下无走兽”，环境恶劣，难以生存。而我却觉得这里是自由的天堂，我和我
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的亲人世世代代快乐地生活在这个神奇的地方，人们称我们为“沙漠之舟”。
／贪心宝贝／ 昨天，我们家增添了一位新成员，它就是贪心小白鼠凯利。想知道它的美名从何而来吗，那就听我慢慢道来。
／“皮蛋兄弟”／ 小时候我养了一对有趣的寄居蟹，它们寄居在贝壳里。因为它们的颜色很像皮蛋的蛋清，所以我给它们取名为“皮蛋兄弟”，还送给它们一间玻璃房子。
／“兵不厌诈”／我家水池里养了两只大龙虾。一只身躯肥大，颜色浅一些，我叫它“大力士”；另一只黑而小，显得精干，我叫它“黑武士”。
／奇妙的鱼缸／ 这里是一个五彩缤纷的小小水底世界。虽然它没有海洋那么大，也没有海底世界里的鱼那么多，但是它却深深地吸引着我，让我目不转睛地久久地观看着。
／我的地球仪／ 我有一个地球仪，那是我１０岁时爸爸送给我的生日礼物。我非常喜欢它，每天都要看看，给它擦擦“脸”，就像爱护自己的眼睛一样爱护它。
／小猫书夹／ 我有二个精美可爱的小猫书夹，是刚入学时爸爸送我的。它伴随我已有三年多了，我总把它当做好朋友。
／老爷车／ 在我的写字台上，摆放着一辆旧式的老爷车模型。它是我生日时，妈妈作为生日礼物送给我的。这辆老爷车模型又滑稽又可爱，它已伴随我度过了两个春夏秋冬。
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／我心爱的宝贝／ 我有五个芭比娃娃，她们都有魔鬼的身材，天使的脸蛋，特别惹人喜爱。
／可爱的“动物兵团”／ 我有一套“动物兵团”玩具，是哥哥送给我的。这个“兵团”有温驯的“斑马”，速度快的“猎豹”，还有威风凛凛的“老虎”。
／风铃／ 我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸从日本带回来的，我非常喜欢它。／可爱的阿蒙／ 我有一个心爱的小闹钟，它是一只活泼可爱的机器猫，我管它叫阿蒙。
／我爱家乡的汤包／ 蟹黄汤包是靖江的名点，也是靖江的一张“名片”。每到菊花盛开的时候，街道上大大小小的酒店纷纷推出蟹黄汤包。一笼笼冒着热气的汤包端上来，看上去像一朵朵雪白的菊花，皮薄如纸，轻轻一碰，里面的汤摇来晃去，引得人口水直滴。
／冰糖葫芦／ 银装素裹的冬天一到，我们家乡的特产一一冰糖葫芦——便上市了。每当这个时候，我们就会大饱口福。你看那些冰糖葫芦，山楂的、海棠果的、香蕉的、橘子的？？不用吃，单是看着就挺馋人的。如果你一边吃着冰糖葫芦，再一边欣赏着冰灯，坐一次像镜面一样光亮的冰滑梯，那才叫“风味独特”呢～
／我和春天有个约会／ 寒意犹存而又不乏温馨的初春之风，轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣然睁开睡眼。一一哦，春天带着生命和希望轻盈地来了～我与春天在峙山公园相会
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啦。
／峨眉山猴／ 每当我看到动物园的猴子，就会想起峨眉山的那些顽皮、机灵、可爱的猴子。
／妈妈的背影／ 在我的脑海里，几乎什么都是模模糊糊的，唯有妈妈的背影是清晰的，给我的印象是那么深，那么深．．．．．．
／苦瓜／ 像香蕉，像月牙，可淡绿的表皮上却隆起许多卵形的小疙瘩。没有香蕉的甜味，不及月牙的美丽，连它的名字听起来都叫人感到苦涩。苦瓜一一人们就这样称呼它。
／可爱的小猪／ 我家养着三头小猪，它们一身白毛，嘴巴尖尖的，耳朵像两把小蒲扇，四肢强壮有力，肥得像个肉墩。
／我家的大水牯牛／ 我家的大水牯牛，又高又大，浑身的皮毛是灰褐色的。嘴巴又扁又大，像个簸箕口，两只大眼睛圆鼓鼓的，很有神。
２．联想回忆，自然入题
／爷爷／ 我从小在爷爷的怀抱中长大，如今离开故乡这么多年，真想念他。一闭眼，爷爷就出现在我眼前。他身材高大，常喜欢穿灰黑色的衣裤。由于常年操劳，手背粗糙得像老松树皮，裂开了道道口子，手心磨出了几个厚厚的老研。流水般的岁月无情地在他那酱紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那本是乌黑乌黑的头发和胡子也变成灰色的了，只有那双眼睛依旧那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹。／怀念我的太外婆／ 太外婆离我而去了，至今我还十
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分怀念她。她那微微拱起的背，满是皱纹却十分慈祥的脸庞深深地印在我的脑海里。
／装在口袋里的幸福／ 冬天向来是寒冷的，然而在我心中，那个冬天却是幸福而又温暖的。／忘不了／ 我永远不会忘记那寒风刺骨的夜晚，也难以忘怀那如同春风般暖透人心的母爱。
／趣解标语／ 至今想起童年那件趣事，我都会忍不住捧腹大笑。童年，就像一根棒棒糖，甜丝丝的，令人回味无穷。
／播了一次种／ 人生好似一部电影，而童年就是最精彩的一部分。回想起童年的往事，真像电影一样有情趣。
／金色童年／ 一天，我坐在灯下，翻开相册，寻觅着我那金色的童年。
／那次，我流泪了／ 有的人因为受了委屈而流泪，有的人由于被感动了而流泪，而我那次流泪却是为了这样一件事。
／我惹了祸／ 哎呀，我真怀疑自己是一个倒霉蛋，怎么会把同学的手表给弄坏了呢，回想起那天的事
来，我依然羞愧难当。
／“狗保姆”／克力是我家的一只母狗，最近几个星期，克力的肚子大了好多，我猜想它大概要当妈妈了吧～经过爸爸的“验证”，克力的确要做妈妈了。我喜上眉梢，不知如何是好。我突然回想起８岁那年，我当“狗保姆”的有趣经历。
／罚跪／ 我们平常最爱做皇帝大臣的游戏，一个坐着，一
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个跪着，那很有意思。可是真正被罚跪的滋味可不好受。
／三八线／ 在我和郭虹的课桌中央，有一条蓝色的“三八线”，它不仅标明了我和同桌各自的“势力范围”，我和郭虹的友谊，也因为它破裂了。
／同学情深／ 同学之间的情谊是深厚的，在我脑海中留下了很多很多美好的记忆。每当我一个人静下来的时候，我就会想起那些难忘的事情来．．．．．．
／浓浓的糍粑情／ 盼啊盼，中秋节终于来了～在我们家乡，中秋节不仅要吃美味可口的月饼，还要吃令人垂涎欲滴的糍粑。一想到它，那白嫩嫩的“皮肤”，那香喷喷的“外衣”，便浮现在我眼前。
／我的春联路／ 凡走进爷爷家的人，看到门上大红春联“梅开春烂漫，竹报岁平安”这十个大字，都会啧啧称赞：“好～刚劲有力，美观大方。”听了这些赞扬声，我心里比吃蜜还甜，因为这副春联是我写的～／端午节与“五”／ 说起端午节，那话题可多了。下面，就让我来给您仔细说说吧。我说的是“端午节与‘五’”——嘿嘿，新鲜吧，
／喜雨／ 我眼前出现了一幅奇妙的图画：一望无际的稻田一片金黄，饱满的果实压弯了腰，红色的联合收割机像舰艇在稻海里乘风破浪地前进，金色的谷粒随着收割机的巨臂流进汽车。想到这一派丰收的景象，我们情不自禁地赞叹：“这真是一场及时雨啊～”
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／黄昏的大海／ 朋友，你见过大海吗，你见过黄昏时暴雨前的大海吗，那种波澜壮阔、波涛汹涌的壮观景象，真让人触目惊心，难以忘怀。
／风铃／ 每当我看见门前挂着的那串紫色的风铃，７岁那年的一件事便冲破记忆的大门，澎湃而来。／我种了一棵石榴树／ 秋天，红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下。真迷人啊～但我最喜爱的还是我家院子里的那棵挂满金石榴的石榴树。因为这棵树是我亲手栽培的，要知道在它的身上凝结着我多少心血啊～
／我爱家乡的魔芋／ 我的家乡遍地都是宝。你看，那雪白的蚕茧，碧绿的茶叶；那甜丝丝的蜂蜜，酸溜溜的樱桃；那嫩如手指的竹笋，大如兔眼的花椒？？满山满岭，俯拾皆是。但我最爱的是那不起眼的魔芋。
／我最喜爱的茄子／ 平时，我们照相的时候，为了笑得自然一些，大家一定情不自禁地说“茄子”。今天，我就给大家说说茄子。
／羊／ 翻开课文，赞美蜜蜂、蚕、蚂蚁的文章很多，而赞美羊的文章我还没有读过，然而我却特别喜欢羊，喜欢羊的温顺、善良。
／蝴蝶飞／ 阳春三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中百花间，时而婆娑起舞，轻盈柔美。那
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孩提时吟诵的“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”的咏蝶诗骤然涌上心扉，搅动我心中的波澜。／“奥利奥”的居民们／ “奥利奥”是一种夹心饼干的名字，它上下两层是黑色的巧克力饼干，中间夹了一层白色的奶油。我文具盒的形状就像两块大的粘在一起的奥利奥饼干。
３．描摹画面，激活场景
／我的父亲／ 当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而至，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
／我家的“政治局委员”／ “‘政治局委员’，开会啦～”我大声嚷道。那位“政治局委员”一听，忙放下手中的报纸，打开电视机看起“新闻联播”来。你猜我家的这位“政治局委员”是谁，哈哈～告诉你吧，他就是我的爸爸～
／磨刀老人／ 他，坐在一条破旧的长条凳上，一张布满皱纹的黑黑的脸，一双显得疲惫的微微眯起的眼睛，一顶少了一圈的草帽盖住他的饱经风霜、布满皱纹的额头和那稀疏的头发，一双长满老趼的粗糙的
篇五：写事作文开头
写事作文开头
开头？生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
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结尾？那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
开头？从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……
结尾？成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。
开头？小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……
结尾？长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……
开头？懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧……
结尾？回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
开头？在我的ＸＸＸ（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。其中最ＸＸ（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于……（你要写的事）。每当想起它，我就会……（想起什么人，悟出什么道理之类的）。
结尾？虽然事情已经过了ＸＸＸ（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我ＸＸＸ（看见什么人，听到什么声，看
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见什么情景）时，还是会想起……（你要写的事）。这令人终生难忘的事时时ＸＸＸ（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题思想）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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开头：
在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇…… 但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到
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那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗，一定有，我也不例外。 那是……
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
结尾：
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
我忘不了她 在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭的印象的就是我的班主任唐老师，王老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
王老师对待我们就像朋友一样， 我们对她也十分的信任。有一次考试，我的语文成绩下降了很多，我心里很着急不知该怎么办，这时我想起了唐老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了王老师，她正在休息。王老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。王老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，王老师帮我分析了，我也
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知道了怎样提高成绩，王老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。马上就要离开母校，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人－－－－－王老师，她会永远留在我的记忆中。
我的心事夜，深了。朦胧的月光透过玻璃，静静地洒在卧室的每一个角落，洒在我忧郁的面孔上，丝丝缕缕的月光不知不觉撩拨起我的心事……
那天下午，当我走进教室的时候，老师正宣读着期中考试的语文成绩，当读到“小明，７５分”的时候，我的心猛地一颤，天哪！我怎么会只有７５分？我伤心，我气愤！为什么我那么认真地对待考试，却得到这样的回报？为了考试，我几个星期以来没有碰一下电视机；为了考试，我每天中午坚持在教室里阅读作文书；为了考试，我每个晚上在灯下一门心思地写字、复习……难道，这刺眼的７５分就是我这一个月付出的心血换来的成果吗？老师说过，这次考试时有始以来最隆重的一次语文考试，成绩要输入电脑，送到初中。可我偏偏在这一次发挥得不正常，老天怎么能这样不公平呢？ 月亮把一切照得惨白，我心灵的伤口隐隐作痛，仿佛又回到了白天，又看到那个刺眼的７５分！
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于是，每每这个心事在我心头涌动，我便告诫自己：无论如何，我不能这样放弃，也不能这样甘心。是的，我梦想在期末考试的时候取得最好的成绩，因为我不想再有这样的夜晚，不想几个月后的今天再有这样一份沉重的心事。
不知不觉中，我睡了，月光下，我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香；我的心事如遮月的云，渐渐散去……
我是一个粗心的孩子我是一个男孩子，做什么事总是粗心大意，特别是做作业或考试，不是写错字，就是看错题目，所以，我没少挨妈妈骂，没少被老师批评。自己也受了不少苦
考试—我的最大克星，我现在还“刻骨铭心”的记着我那“胸有成竹”的第一次数学月考。刚发下卷子，我浏览了一下嗨，这里的题我们都练过，这么简单的题根本难不住我，这简直就是白送分嘛……”我得意的想。我的笔如行云流水般的把这张“简单”的卷子轻松搞定了，却忽略了许多小问题。我看看周围没有写完的同学心想“唉，他们真么这么慢啊，这么简单的卷子他们还答这么长时间。”而我却根本没有向检查的意思。一发下卷我的下巴就掉到了地上。“８２，天哪，我怎么考这么低，这里的题我明明都会的。”我仔细一看卷子，我竟然把３４＋４１算成了７１，解方程没有“解”字，有的甚至连题目都没看清，只答了一部分白白丢掉了好几分。再看看我左顾右盼时在那里认真检查的同学们，，，，，，，
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，……
唉～粗心大意真是害苦了我，它的滋味太苦涩了。今后无论做作业，还是考试，我都要踏踏实实、认认真真、仔仔细细地做，改正粗心大意的坏毛病。
我不再任性
我原来一直是个任性的小孩，我要什么，就必须得得到；我说去哪儿～别人必须要依赖我才行～但是从那次后，我不再任性～
那是下雨天，我看见班上的其他女同学都买了芭比娃娃，心里很不是滋味，一点也不心甘，偏要爸爸也立马就带我买去～在我的再三催促下，爸爸便同意陪我买去了，可是妈妈坚决反对，我便很不高兴，大小姐脾气一下子又上来了～妈妈僵着脸，气呼呼地说：不准陪她去，总不能一直这样惯着她，宠着她吧～都已经７岁了，也不小了，总不能一直这样任性下去啊～你自己看看，爸爸为了这个家，在外头辛苦地工作，而你却一点也不懂事，半句体贴爸爸的话也不说，反而天天嚷着他带你走到这儿，走到哪儿．．．．这时，爸爸赶忙走出来说；别说了，孩子他妈．．．．．为什么不要说呢，再这样下去孩子怎么能够懂事，成才，懂得孝顺父母啊，～妈妈苦口婆心地说道。我听了，眼中的泪水早已夺眶而出，一个人躲到了自己的小房间里，趴在床上一边哭，一边想妈妈刚刚说得那番话。心里想：是啊～我怎么这么不懂事呢这么任性呢。父
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母为我付出了这么多。此刻，妈妈眼角的一丝丝皱纹，爸爸头上隐隐约约的几根白发，一直在我脑海浮现，挥之不去．．．．
从那天起，我便做了一个决定：从此，我不再任性，我要做一个孝顺父母的好孩子～
我忘不了他我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师－－马老师。马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗，”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢，”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
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啊～马老师，你是辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我永远忘不了你－－马老师。
我的心事每一个人，都会有一个属于自己的心事。有人的烦恼是学习、有人的烦恼又是家里的事情，可是有谁的烦恼，会和我一样，因为一次吵架，仅仅就是一次…… 爸妈，我很感谢你们，我就像这首歌，在哪，都会想你们，记的那是一年的暑假，你们都上班，没人管我，你们把我送到了姑姑家，让我在那里住了一阵子，你们知道吗，你们走了之后我怎么了吗，我哭了，我不想离开你们，你们谁知道我在那里住的每个晚上，做梦都梦到你们，可你们谁给我打我一个电话，我每天多抱着手机，等你们的电话，却等不到我的失落你们没人知道……
４０
作文五：《作文开头关于成长》2100字
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的！未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。
莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得＊潘，谁能够说他就没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切，默念着“不要长大，不要长大”如果真的不能长大，你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。
长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。 来源：考试大－中考
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的！未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。
莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得＊潘，谁能够说他就没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切，默念着“不要长大，不要长大”如果真的不能长大，你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。
长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。
我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们。
生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌；现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉Ａ梦，徘徊在加菲猫的滑稽中；现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首，才发现６岁与１６岁的差别。６岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己；１６岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己。６岁，想着快快长大，去当一个有用的人；１６岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。
刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头，男生是愣头小子。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便或大笑或微笑；学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测８００米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。
初二的我们开始聊些八卦，曾经的愣头小子也开始蹿高，一年长十几公分，很快就成了小高个，眉宇间也多了成熟的轮廓与气息，眼神里有点迷茫，交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟，脱去初一单纯的面貌，也学会了如何打扮，心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒，上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里，对学业似乎也越来越放松。
可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初三了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。
这就是成长的魅力，使我们从牙牙学语到出口成章，从天真到深沉，从无知到有知，从懵懂到明理……是的，我不再是一个天真的孩子，在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进！
作文六：《关于节日作文开头》4400字
关于节日作文开头
篇一：传统文化作文的开头和结尾
传统文化作文的开头和结尾
１、开头：生活中，我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷；我们有古老的民间艺术，如：戏剧、国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。今天，就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧～
结尾：祖国的传统文化像一座宝库，我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。
２、开头：中国传统文化历史悠久、渊源流长，有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等，其中我最喜欢的就是国画了。
结尾：我暗下决心，一定要把国画练好
３、开头：这个星期，我收集了许多中国传统的资料：有对联，十二生肖，剪纸，还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。
结尾：中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。我了解的传统节日还有：端午节，清明，七夕节，中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作
为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。
４、开头：咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸。结尾：中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。怎么样，咱们中国是不是有很多传统文化，
例文：
春节
过年啦～过年啦～
大街上张灯结彩，还挂满了灯笼。家家户户贴上了红红的对联，菜场上人山人海，大家都在买各种各样的年货。商场里三五成群，有的买鱼、有的买肉，还有的买菜。收银台前排起了长龙一样的队伍。
终于，盼来除夕夜。这天妈 妈在厨房忙的不可开交。妈 妈一会做饭、一会洗碗。不久，一桌香喷喷的饭菜做好了，年夜饭出炉了，有鱼它寓意着年年有余，接下来是藕，藕的寓意是路路通，然后，是年糕，它寓意着年年高升。最后是笋，它的寓意是节节高。一道道美味让我眼花缭乱，我的口水直流三千尺。
美餐后，又来一件美事那就是发压岁钱，爷爷把压岁钱分给奶奶、爸爸、妈 妈、妹妹和我，我收过压岁钱后便美滋滋的去放鞭炮。一只手捂着耳朵另一只手点燃导火线，我便快速跑到屋里。我只听见“嗖”的一声，鞭炮像火箭筒一样上了天空，在天空中放出像菊花一样，将整个天空都装扮得五彩缤纷，真美呀～
鞭炮声中新的一年开始了。
端午节
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌唱的就是农历五月初五中国民间的传统节日——端午节又称端阳节、重五节。
每逢端午节早上，人们首先将艾枝插在门上，或用艾蒿编织成“艾虎”插在门楣中央或戴在身上，驱虫辟邪，以保安康。然后把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用了杀害虫、避百邪。
而赛龙舟、吃粽子才是端午节的主要活动。相传，这些民俗活动是为纪念２２００多年前的伟大爱国诗人屈原的。屈原投江后，人们划船从四面八方来抢救屈原。他们把粽子投入江中喂鱼虾，以免鱼虾吃屈原的尸身。这就是民间关于端午节划龙舟、吃粽子来历的传说。
怎么样，中国人过端午节，有趣吗，
篇二：有关传统节日的作文
端 午 节
农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节，传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后，悲愤交加、心如刀割，抱起一块石头，纵身跳入江河里。
人们为了纪念屈原每到端午节时，大家就划着船把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是，人们就想
了一个办法，就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状，鱼见了以为是菱角，因为菱角有尖尖的刺，鱼就不敢再吃了。
直到现在，人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了，特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子，味道非常鲜美，让我回味无穷。
春 节
每年的正月初一是春节，俗称“过年”，是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢，奶奶告诉我：“春节是个辞旧迎新的节日，意味着生机勃勃的春天又要来了，人们又可以播种等待着丰收，是一个让人充满希望的节日～所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”
春节前，大家忙得不可开交。我和妈妈来到步步高买菜、礼物、食品等。只见步步高人山人海，商品琳琅满目、应有尽有。我和妈妈用车子推着选购的商品去付账，可是队伍犹如长龙，足足等了半个小时。我和妈妈走出了商场的门口，依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声，热闹极了～第二天，该扫尘了，妈妈拿着拖把拖地，奶奶用长扫把墙上的蜘蛛网打扫干净，爸爸和爷爷在贴春联，我在挂灯笼。不一会儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。
大年三十，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年饭。吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。我最喜欢的是风
趣幽默的小品和相声，常常使我笑得前俯后仰。“当～当～”新年的钟声敲响了，大人忙着放鞭炮，响声震耳欲聋；我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。
正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈们拜年。回来时，我口袋里的红包都装不下啦～
春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日，我期待着下一个春节赶快来临。
春节的传统文化
我们中国有许多传统文化，比如春节、端午节、中秋节等等，其中最隆重的要属于我们的春节了。传说，很久很久以前，有一种怪兽叫做“年”，每到腊月三十晚上，它就出来掠食伤人。人们知道“年”怕响、怕火、怕红，到了腊月三十这一天，人们就在家门粘贴红色的春联，放鞭炮，把“年”吓走了。这就是春节的来历。
除夕那一天，家家户户贴春联，吃饺子，农村里的人宰鸡杀猪，做年夜饭，到处喜气洋洋。
大街上，人们在开心地舞龙灯，龙灯的种类真多，有用布缝的布龙、竹子扎的篾龙、稻草扎的草龙，五颜六色，十分好看。舞龙灯的人们头扎毛巾，脚穿草鞋，扎腰束腿，舞出各种各样的动作，有双龙戏珠、大龙卷小龙、双龙盘旋。所有的龙一会儿慢慢游动，一会儿上下左右地翻腾，它们又分又合，始终不打结，真像活了一样。大人们都停下了脚步，小孩子们都高兴地跳起舞来，
小脸上也露出了鲜花般的笑容～ 晚上，我们小孩子忙着放花炮，烟火飞到天空时像花儿一样盛开，有红色、蓝色、黄色??五颜六色，美丽极了～把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。
春节真好，要是天天都是春节那该多好呀～
端午节
中国有许多传统文化，如，春节贴“福”字、正月十五吃元宵，八月十五吃月饼？？但我非常最喜欢过的还是端午节。
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。过端午节时，我们家家户户都把苇叶洗干净，准备好糯米和各种馅，有肉的、豆沙的、红豆的??然后用粽子叶把糯米和馅包在一起，做成三角形的，长方形的，保佑平安无事。肉粽是我的最爱，大老远就能闻到它的香气，那真叫一个香啊。传说端午节包粽子是因为公元前２７８年农历五月初五，爱国诗人屈原投江殉难后，人们打捞数日仍不见他尸首，为了屈原的尸首不被鱼虾吃掉，人们就用苇叶包起饭团投入江水。这个习俗流传下来就成了“包粽子”。
吃完粽子，大人、小孩们都早早的来到河边观看龙舟比赛。一大早的河岸边，早就是人山人海，水泄不通，热闹非凡了，一派喜气洋洋的节日场面。“预备，开始～”随着裁判员的一声令下，各色各样的“龙”如箭离弦，顺流而下，它们都在你追我赶，力争上游，谁也不甘落后，真是激动人心。龙舟上的健儿们都狠劲猛划，奋力冲刺，希望成为成为了群龙之首，夺取冠军。岸上的
人们为他们加油、击掌喝彩。
端午节还有大人给小孩子在手腕、脚腕上系五彩绳的习俗，小孩子系五彩绳是为了拴住他们，不失去他们，保佑他们平安无事健康成长。
端午节真是一个热闹、喜气洋洋的节日，我期待着下一个端午节赶快来临。
倒贴福字的来历
生活中有许多传统文化，比如：端午节赛龙舟，春节吃饺子？？其中，我最感兴趣的是春节倒贴福字的来历。
从前，有一个大官，他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年，那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上，他发现了一位人家把福字倒着贴，于是，那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人，道：“你怎么把福字倒贴了，”那人颤抖着说：“大人，把福字倒贴，读起来就是福到，所以小人就自作主张将福字倒贴了？？”大人听了，感觉很有道理，不但没有罚他们一家，还奖励了他们。从此之后，每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上倒贴福字，寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。
我们生活中的传统文化真是奇妙啊～
篇三：中秋节作文开头
中秋节作文开头
中秋节作文开头（一）
每年的农历八月十五是中秋节这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的＆ｇｔ；故事带着这些憧憬今年中秋节我也赏月了。
中秋节作文开头（二）
时逢农历十五中秋节，我一家都迫不及待地想回家乡赏月，正如张九龄说的“悠悠天宇旷，切切故乡情。”于是我们在渐浓的秋意中，驱车返回故乡——潮州。
家乡这儿风景秀美，是赏月的好地方。第二天晚上，我一家乘着微风，拥着满怀的好心情到寺庙赏月。
中秋节作文
开头（三）
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？？”——题记
岁月匆匆，花开花落，转眼间，又是一年中秋节，又是一年月圆时。俗话说“十五月亮十六圆”，中秋节之际，必不可少的节目便是赏月。
中秋节作文开头（四）
今天是中秋节。夜晚，是中秋节这一天最美的时段。月亮在夜幕中，显得是那么美，那么动人？？
中秋节作文开头（五）
今天是中秋佳节，早早吃过晚饭，我和爸爸一起到南京农业大学校园里去赏月，因为校园里面比较安静和开阔看的也比较清楚。
当月亮从地平线上栩栩升起，月亮的光线照射在绿色的草坪上，让草坪披上了一层银色的“衣裳”。月亮周围的颜色白中带点红，给人一种神秘的感觉。
中秋节作文开头（六）
寂寥的夜晚，天空中挂着一轮圆月。我漫步在宁静的公园湖畔，湖水倒映着月儿那皎洁的身姿，伴着那闪烁的光影，湖边柳枝欢快的跳跃着。虽是深秋的季节，凉风不时地从远处袭来，但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪？？中秋节作文开头（七）
中秋放假，许多人都选择留在家里，我们家却决定利用这样的日子一起去秋游，妈妈让我决定我们这次的目的地。我对妈妈说：“我想去爬山”，妈妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是还有长城可以看，我们决定就去响水湖“秋游”。
作文七：《关于新年作文开头》2000字
关于新年作文开头
一年一度的寒假到来了，为了在寒假中丰富小朋友的知识面，按时学习生活，小编将陆续整理小学生寒假作文，寒假日记，英语作文，寒假学习计划，寒假手抄报等资料，供大家参考。请大家关注新东方网小学频道，祝大家新年快乐～
新年伊始，到处弥漫着一种热闹，欢快的气息，许久不见得家人如今也是齐聚一堂，快乐，是如今的主题。竹炮，对联，欢闹，其乐融融，这个年，我快乐。
炮竹声下，映照的是扬起笑的脸。很久没有，如此畅怀的开心，如此肆意的快乐。我过年，我快乐。 一道道晨曦划破夜空；一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一件件新衣奔离衣柜；一声声爆竹响彻天地；一片片彩霞空中飞舞；一阵阵欢呼请出红日；一句句祝福口耳相传――过年啦～
人们常说：“兴趣是最好的老师～”的确如此，在我的教学实践中，学生由最开始的怕作文到今天爱作文，想作文，甚至多日不写作文心痒、手痒的地步，这一切都是致力于培养学生写作兴趣的结果。
我们只有积极开动脑筋，不断创新，变换写作方法，激发学生兴趣，才能够让学生从写作中得到乐趣，才能够使每位学生真正喜欢作文。
（一）找对象
学生以人、动物、植物、电器、季节、自然现象、自然环境
等为主体进行描写，大家再来找出描写的对象，并要说明理由。这种训练方式，学生们抓住事物特点的能力得到训练，而且还可以培养学生观察力、分析能力、表达能力，同时其听、说、读、写能力均能得到提高。
每次这样的作文课，因为象做游戏一样轻松有趣、好玩，因而受到同学们的热烈，作文积极性高涨，课堂气氛异常活跃，无论优生、差生，人人争着上台念自己的作文，效果很好。
（二）描写式
１、写生法
就是让学生与描写对象面对面的接触，通过仔细观察、揣摩、联想，再描写下来，就如绘画中的写生一样。
可以实地写生。就是做了什么，看了什么，就写什么。我们要写小河，那就带上笔记本、笔，将学生带到小河边，细致的体会一下小河，然后再在本子上用语言“画”下来，蓝天白云有了，山峰青草有了，田野人物有了，小河流水，鱼虾水草、卵石浮萍等等，但凡是小河所应有的，学生们看到了，自然也写着了，而且色彩丰富，动静相宜，因为这本是生活中实实在在的美，学生当然也能实实在在的写出来。这恐怕比我们在教室中反复启发、反复描绘，来得更鲜活，来得更优美吧，
还可以异地写生。我们有时不可能或不方便让学生去实地观察写作，就可以采取这种方法。
比如我们要描绘一下“豌豆花”，就可以将豌豆花摘来，在
课堂上出示，让学生们用眼睛看，用耳朵听，用手摸，展开想象，用心感受。有的学生说：“豌豆花像蝴蝶，飞到教室里来了，它让我们到田野上去呢，去快乐的玩耍。”有的说：“豌豆花在哭泣，它说我们真狠心，农民伯伯辛辛苦苦地把我种下，你们却把我摘了，我要结果实呀～”有的说：“豌豆花哭了，它再也看不到伙伴了，看不到蜜蜂姐姐，蝴蝶妹妹了，也看不到每天从它身边经过的小朋友了。蚂蚁弟弟看不到我，一定很伤心的。”有同学说：“一阵微风吹来，原来是风姑姑来找豌豆花了，风姑姑把豌豆花带回去了，豌豆花回到家里，很高兴，每天又和伙伴们在一起了。”??这些惊人的想象力和观察力，这些童话一般的描写，真让人为之激动。
２、给材料法
（１）给词语法
即我们给学生提出一些词语，让学生进行描写。
如春天、炎热、雷阵雨、伤心、快乐等。比如一位学生在写“雷阵雨”这个词语时，他这样写道：“??天空暗了下来，到处黑沉沉的，就象要到晚上了，鸡、鸭子都慌慌张张的跑回了自己的窝里。人们赶忙到石坝上去抢收谷子，到处乱糟糟的，忽然’轰隆’一声，地动山摇，我被吓跳起来了。只见雨点’啪、啪、啪’的落下来，一会儿就成了倾盆大雨，谷子也被冲走了??”。他把雷雨来时的情景写得很真切，他积累的生活素材运用得也很好。
这些来自于生活的词语，给学生带来了写作的信心和写作的
兴趣。他们也能够生动形象的写出一篇文章来。
（２）给要求法
即老师提出一个具体要求，让学生进行表现。
如：表现一个人的诚实，表现一只小鸟的愚蠢等等。
（３）连珠法
即给出几个词语，让学生想办法写一篇文章，让它们发生联系。
如提出写作主体：“天空、河流、大海、石头、鱼儿”；“花朵、小孩、老师、老虎”等等，让学生想办法让它们发生联系，写成一篇文章。这可以提高学生想象力以及思维能力，学生通过写作，也能够增加对世界的认识和体会。
三、形象式
这是专门训练学生形象思维的方法。
给学生一个对象，要求学生用比喻、拟人、夸张等修辞手法加以描绘，想象刻画。
如给出星星、月亮、太阳、露珠、黄叶、风吹过树林等。
我班学生在刻画黄叶时这样写道：“秋天到了，那一片片黄叶像妈妈从远方给我写的信，妈妈说：’孩子，妈妈在外面打工，不在你身边，现在
（责任编辑：薛琳）
作文八：《关于作文的开头》5900字
关于作文的开头
浏览本学期的作文有写：我的变化的；聪明用在正地方；关于节水的；读后感的；写事的等多种形式的写作练习。每篇文章所写的内容基本一样，怎样才能做到与众不同，独树一帜，需要考虑的地方很多，其中的开头是考虑之一。
除了题目，开头就是抓住读者眼球的关键。
１、 开门见山
一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。 语段举例：
在我的记忆深处，有一张欧洲人的脸。那被棕色的略带卷曲的头发覆盖的宽阔前额，那高高的鼻子，碧蓝的深深的凹陷的眼睛，那抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘，这就是我的同学——张辉 （写人的）
，、比喻开篇
用一个事物打比方，说明另一个道理。
语段举例：
书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
（状物 的）
，、设问开头
文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。 语段举例：
朋友，你读过**同志的《沁园春？雪》吗，你不为词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗，你聆听过如雷贯耳的朔风吗，如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧，请你随着我的拙笔去畅游一番吧～（游览的） ，、设置悬念
在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。
语段举例：
星期一，按惯例，第六节课是班会时间。通常班会之前，班主任不是班干部出谋划策，就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然相反，从中午起就没有看到班主任的身影。
“今天的班会班主任一定忘记了。”
“今天的班会一定取消了。”
“今天的班会肯定要开，谁知班主任耍的什么鬼点子，” 果然是其中一个同学言中了。上课铃一响，刘老师迈着稳健的步走进教室，但与往日不同的是，他穿着一套奇怪的服装，戴着一顶奇怪的帽子，还有那脸上挂着一丝诡秘的微笑，叫人捉摸不透。教室里静得奇，都好像在等待什么爆炸性的新闻一般。只有同学
们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。 还是班上几个“万事通”憋不住了，小声地嘘出声来：“这是博士服、博士服～”“啊，好神气～”几乎是在同时，好多同学都惊叫出声来。
这时，刘老师从怀里摸出一个红丝绸的小包来，慢慢地小心翼翼地一层一层地打开。这是什么玩意儿，同学们的心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。有的干脆站了起来，本来很安静的教室，显得有些骚动。（叙事的）
，、议论开头
文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论，阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。
语段举例：
２０世纪末，网络笼罩了人们的生活。网络把一个有形的世界正装进一个虚幻的空间，他把人与人之间的流距离拉近了，但同时也在疏远人与人之间的现实距离。
，、抒情开头
文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。
语段举例：
清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻，我的脸上一定有一层七彩光辐射开来，让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。书桌上放着一张朋友寄来的音乐贺卡，打开贺卡，霎时，那
熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕，“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。我真激动，抬头仰望蓝天白云，有一种欢悦就要冲口而出：今天——我１０岁了。
７、情景交融
文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调，导入正文。 蒙蒙的细雨滴落在我的面颊上，我一边享受着这份清凉，一边悠闲地四望。一棵小树蓦地扑入眼帘，纤柔的枝干透出一份水灵灵的稚嫩，几分新绿在蒙着雨珠的叶片上骄傲地闪耀。好喜人的小树～我停下来，爱怜地凝望它在秋雨中摇曳……（抒情的） ，、引用开篇
在文章的开头引用一些名言警句，能增强文章的说服力。 语段举例：
“业精于勤荒于嬉。”这是我国古代文学家韩愈留给后人的格言。这是说勤奋可以使学业更加精深，松懈就会使学业荒废。现在我们的知识还是很贫乏的、肤浅的，如果不勤奋学习，就不能很好地为祖国建设贡献力。勤奋应该成为我们的座右铭。 （）
二、开门见山，直接入题
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如：
１、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷
瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。
２、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦～母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。
二、写景状物，渲染气氛
文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。如： １、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。
２、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……（写人的 ） 三、总领全篇，提示要点
这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容，一看便知文章的要点，如：
１、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领，表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。
２、“我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》）这个开头既开门见山，又统领全篇，文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。
３、“回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。”（《轻叩记忆的门环》）这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。
四、抒情议论，确定基调
用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：
１、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻～
２、生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。（《生日寄语》）
五、设置问题，引出下文
用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：
１、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖，是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁， ２、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗，你听说过猩猩吃人的故事吗，你知道外星人是怎么来到地球的吗，……哦，你摇头
了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。（《课外阅读的乐趣》） 六、 引用诗文，突现中心
以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如： １、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。（《为了看阳光，我来到这个世上》）
２、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽，”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。
七、对比映衬，烘云托月
这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如： １、窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。（《我想有个完美的家》）
２、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，
你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。（《枯树》） 其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如：“?妙有分二气，灵山开九华?是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道，?叫谷交错??银瀑飞泻??奇峰异石星罗棋布?等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。”（张磊《九华山之旅》）这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮——这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗，”（《聆听幸福的声音》）这个开头既用细腻生动的描写烘托了一种静谧美好的气氛，又设置了一个引人入胜的问题来统领全篇。因此，选用什么样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可好高鹜远或为标新立异而弄巧成拙。 好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
１、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。如： 春天像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。（简女贞《夏
之绝句》）
闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。（张嵬《临风》）
２、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如： “我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……—题记”（《我要高飞》）
作者以题记的形式写出发自内心的呼唤，“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。
３、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。如：
阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。（《雨的组曲》）
俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵地去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢
到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。 补充几种结尾的方法
作文结尾的方法
，、点题结尾
在文章结尾时点明主题。
语段举例：
事隔现在已经好几年了，那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存，因为那里生活着一群与自然走得最近，具有崇高品质与坚定信念的人们。在我成长的岁月里，他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰，为我指引人生之路。 ，、展示未来
旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。
语段举例：
我们走出校门，身后飘来悠扬的电子琴声，孩子们用稚气的声音唱着：“我们的家乡，在希望的田野上……”是的，梨乡，这是一片大有希望的热土。我抬起头，望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车，胸中涌起一股前所未有的激情：“奋飞吧，梨乡，朝着美好的明天飞奔吧～”
，、戛然而止
指在文章收束时，有意突然结住，以求得直截了当、干脆利落的表达效果。
语段举例：
他到了学校。老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。
“进来吧～”老师说。
他默默地放下篮子，掏出五十元钱放在红布上。
老师惊异地揭开红布——
啊～，一篮白生生的鸡蛋～
老师拿着他的绩单，看看这几十元钱和一篮鸡蛋—— 愕然无语～
，、出人意料
指用有悖于情理的语言、行为、情景作为结尾的方法。 语段举例：
在书店经理室，方先生将一张２万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做成一笔大生意吗，”
小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意可言，只有书，您任意选吧。”
方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选，拜托你了。下午两点，我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这上财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备调头而去时，她才醒过神来追问道：“您想要一些什么呢，”
“只要是书，只要有名气。”方先生头也不回地说。 下午两点，我们驱车来书店。那位小姐将支票还给方先生，并说：
“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”
方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢，让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。他要我一定转告您：本书店没一本可以束之高阁的废书。每一本书都是有灵魂的生命，都是情有独钟的，最终总会归其所在。” ５、照应开头
指用与开头相呼应的文字做结尾的方法。
语段举例：
接过花，我目送你在小雨中远去，忽然想起拿这枝紫云英还没付钱，忙大声喊你。你回头，笑着大声说：“那花送你了，大哥哥。快进屋吧，雨下大了。”
我久久站着，望着你远去——一只小竹篮，一顶小花伞，一双小脚丫。卖花嘞，卖花嘞……
而文章的开头是这样的：
我梦见你了，红花草，我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了。一顶小花伞，一只小竹篮，还有被小雨打湿了的叫卖声…… ，、饱含哲理
指用饱含哲理的语言作为文章结语的方法。
语段举例：如课文《走一步，再走一步》
，、引用结尾
指引用名言警句或谚语等作为文章的结语的方法。
语段举例：
最后，我留赠道格拉斯的一句格言于大家，以之共勉： “你若不能做大路，那么你就做条小径；你若不能做太阳，那么就做颗星星。”
另外，一些开头的方法也可用于结尾，如抒情、写景、比喻等方法。
除了题目，开头就是抓住读者眼球的关键。
作文九：《关于想念作文开头 》700字
关于想念作文开头
导语：开头是一篇文章想要抓住别人眼光的重要部分，怎样写好一篇关于想念作文的开头呢，以下是小编整理的几个关于想念作文的开头。更多精彩内容，敬请关注品才网。
开头一每每在夜深人静的时候，总是能想起几个没有走远的人。他或者她。笑容还是那样的笑容，只不过因为时间的冲刷，变的有点模糊。而声音则由于时空的不同显得有一种虚无缥缈，轻轻飘飘。往事像一部黑白的默片，快乐的片段才会呈现一点点颜色。他们缓缓地走出来，轻轻地纰在身边坐下，然后相拥着一起笑一起哭。箐
开头二不在乎没有渴望的爱一个人生活懦，一个人走路，一个人夜晚拿着比黑暗亮 着光的手电筒乱照，就想照出个你的模样翳，印在我的墙壁上，小床的对面，拉着灯爻，你会发出荧光粉那样的光
夜晚，总是杵莫名的太静了，自己的小屋，很冷，暖气プ片的作用也就是所谓的摆设罢了，暖气片椿的灰铜色猛然发现相似极了你的难过，我于不愿让你难过，你会牵动我的难受，那就绅不要难过了，笑起来，好吗？
开头三时肾间是天空划过的痕，留着岁月的记忆。时漾间像糖果，给我甜美的滋味！
时间匆匆 流去，转眼之间我已经初一了。可是我却 对小学的生活恋恋不舍！
开头四独夜的询灯下飘摇着孤苦的清影，轻轻地抚摸那平 静的心海，遥远的记忆便随风潜入我的眼奎帘，一时间泪水潸然落下。
悠扬的乐曲蚧在耳畔回旋，周围的一切都是平静温柔，琐思绪却难以理清。看不清时间给我的困扰ˉ，更看不清那些曾经来过的痕迹，在不知夙不觉中，只有自怜的呢喃，以及那不曾让 人知道的不舍。
开头五如果有选择，我嘉会一个人在夜空的覆盖下，点缀着数不清柰的星星灯，仿佛，乖乖正在那圆月上看着齑我，红宝石般闪亮的眼睛比星星更耀眼！て这时我不禁沉入深深的回忆……乖乖是我砝家的一只小白兔的名字。它是我千幸万苦篌挑选来的一只最可爱的兔子，十分讨人喜？欢。乖乖周身洁白，长着一双圆溜溜的大竭眼睛，像两颗红红的宝石嵌在白玉上。
作文十：《关于母爱作文开头》2100字
关于母爱作文开头
引导语，母爱一般泛指母亲对子女的爱。属于母亲的或母亲应有的温柔、热情或慈爱。下面是小编为你带来的关于母爱作文开头，希望对你有所帮助。
爱是感情之源，它对于我们来说并不陌生。学绘画的人认为爱是红色的，学书法的人认为爱是蓝色的，盲人认为爱是透明的，有幻想的人认为爱是金色的。然而我，认为爱是五颜六色的。
母亲爱我们，却和我们爱母亲不一样， 我们的爱是溪流，而母亲的爱是海洋，初春的原野，半是烂漫，半是辉煌，那是春风走过的地方……
母爱是一把伞，风雨来临的时候，“趴”撑开小伞，那用母爱做成的屏障 ，抵挡着风雨，
母爱是一盏灯，照亮我前进的道路，照亮了我的灵魂，照亮了我心灵的深处．．．．．．
母爱是无私的，它像三月的和风吹走了我们成长的烦恼，它像甘露滋润着混沌的童心，它像波光粼粼的大河而我们是河中的鱼虾，在大河的怀抱中自由自在地嬉戏、奋斗．．．．．．．
母爱是饭前的晏晏谈笑，是柴米油盐间的琐碎细腻 ，是满怀爱意的一个眼神 ，是求全责备的一声抱怨 ，是离别后辗转低回的牵挂 ，是重逢时相对无语的瞬间．．．．．
母爱不是浓烈的醇酒 ，不是甜美的饮品 ，它只不过是一杯
纯净平淡旳白开水 ，虽然无色无味 ，却是我们生活中不可离开旳 。
常常 ， 一个简单的电话 ，一句平常的问候 ，都是对母爱最生动的演绎和诠释 。
倘若我是跋涉千里的夜行者，母爱必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步，倘若我只是自怨自唉的蹩脚演员，母爱必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力，倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母爱必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道，“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受，世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲。
问世间何为最贵，有人说是财富，有人说是地位，有人说是美貌．．．．．．我的答案是母爱
母爱像甘露，滋润我们的心田，母爱像避风的港湾，为我们遮风挡雨，母爱像缤纷的彩虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童
话……
母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛，有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康，有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智，有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱是无由的牵挂
母爱是莫名的感动
母爱是一个问候
母爱是一声叮咛
母爱是无私的奉献和包容
母爱是理解
母爱是信任
母爱是关怀
母爱是付出
母爱是默默地守候和无限的期盼
母爱是冬日的阳光
母爱是春天的细雨
母爱是温柔
母爱是刚强
母爱是灯塔
母爱是船桨
母爱是柴米油盐
母爱是苦辣酸甜
母爱就像无际的大海，像温暖的摇篮，还像一颗永远亮在心底的美丽星星。
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，
母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，
母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，
母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母
爱就像一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，
母爱就像一座大山，蕴藏着万物，哺育我们成长，母亲是一
曲歌，母亲是一缕春雨，母亲是丝丝春雨。
